Юргамышский филиал
ГБПОУ «Курганский базовый медицинский
колледж»
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УВР
О.В. Красилова
________________
«___»________2017г.
Классный час на тему:
«ПРОТЯНИ РУКУ ЖИЗНИ!»
Классный руководитель: Н.С. Трофимова
п. Юргамыш 2017 г.
«ПРОТЯНИ
РУКУ ЖИЗНИ!»
Цели:
·
просвещение
учащихся о донорстве крови с целью выработки
собственных
нравственных взглядов, суждений и оценок;
·
развитие
таких личностных качеств, как доброта, ответственность, умение помогать людям;
·
воспитание
чувства патриотизма и гражданственности.
Задачи:
·
формирование
ценностных ориентиров и взглядов на жизнь;
·
познание
себя через отношение к окружающим людям;
·
устранение
заблуждений и мифов, связанных с донорством
крови.
Вид
мероприятия:
тематический классный час
Место
проведения:
305 каб
Материально
— техническое оснащение: плакаты — «Может только человек»,
«Протяни руку жизни», «Служба крови», «Хотел бы ты стать донором и помочь людям?»,
сердечки, вырезанные из самоклеящейся плёнки, буклеты с информацией о Службе
крови и донорстве.
Компьютер, экран,
проектор.
ПЛАН.
1. Введение в
тему.
2. Что такое
донорство, кто такие доноры.
3. Категории
людей, нуждающихся в донорской крови.
4. Важность и
необходимость донорства.
5. Кто может
стать донором крови, противопоказания к сдаче крови, требования и рекомендации
к донорам.
6. Процедура
сдачи крови человеком.
7. Ответ
обучающихся на вопрос «Хотел бы ты стать донором и помочь людям?»
(слайд 1)
Здравствуйте!
Сегодня
я хочу рассказать вам об очень важных вещах!
Вы находитесь на пороге серьезных и
интересных решений. Вы можете выбрать свой путь и идти по нему, совершая
замечательные поступки. Некоторые люди, совершая такие поступки, помогают
тысячам людей вокруг. Это доноры крови! Герои, которые спасают жизни!
(слайд 2)
185 лет назад, 20 апреля 1832 г.
петербургский акушер Андрей Мартынович Вольф впервые перелил роженице с
акушерским кровотечением кровь ее мужа и тем самым спас ей жизнь.
Много крови с тех пор утекло в
сосудистое русло реципиентов. Далеко вперед шагнула трансфузиологическая
наука: открыты группы крови, внедрены технологии получения и применения
компонентов и препаратов крови. Однако, как прежде, миллионы жизней больных
людей спасает кровь доноров. Дар своей крови — символ современной цивилизации,
пример гуманизма, феномен социальной солидарности.
Государственная Дума РФ рекомендовала
определить 20 апреля как ежегодный торжественный памятный день —
Национальный день донора крови.
Обучающийся
читает стихотворение Тамары Сальниковой
У доброты порою
нет лица,
И имена не вписаны
в скрижали,
Но тех, кто жизнь
спасает без конца,
Всегда безмерно
люди уважали.
Кровь человека, невозможно
повторить,
Аналогов у крови
нет на свете,
Пойти, купить ее и
заменить,
Ни кто не сможет
на большой планете.
Лишь человек, в
чьем сердце теплота,
И отношение к
Земле, как к дому,
Незримо входит в
слово «Доброта»
И кровь свою
способен дать другому.
(слайд 3-4)
Видео
Песня – притча Светланы Копыловой «Донор»
Донорство
крови
(от лат. donare — «дарить») — добровольное жертвование собственной крови или её
компонентов для последующего переливания нуждающимся больным или получения
компонентов медицинских препаратов.
Донорами
называются
люди, которые дарят свою кровь. Миллионы людей обязаны своей жизнью тем, кого
они никогда не видели – донорам, которые добровольно дают кровь, не получая за
это какого-либо существенного материального вознаграждения.
Диалог с обучающимися по принципу
«вопрос-ответ»
Давайте
вместе с вами выявим категории людей, нуждающихся в донорской крови:
—
молодые мамы во время тяжёлых родов;
—
лица, пострадавшие в крупных авариях, терактах, катастрофах, вооружённых
конфликтах;
—
кровь требуется пострадавшим от ожогов и травм;
—
при проведении сложных операций;
—
больным гемофилией и анемией — для поддержания жизни;
—
кровь также жизненно необходима онкологическим больным при химиотерапии.
Нельзя
забывать о том, что тысячи больных людей (в том числе и детей) постоянно
нуждаются в донорской крови и препаратах, приготовленные из донорской плазмы,
каждый день! Что кроме громких трагических событий есть и повседневная жизнь и
человеческие судьбы, зависящие от нашего самопожертвования, сострадания,
гуманизма, благородства и любви. При подготовке материала для классного часа я
просмотрела множество страниц в интернете и обнаружила сотни объявлений с
мольбами о помощи и словами благодарности донорам. Вот некоторые из них:
Обучающиеся
с места зачитывают цитаты из интернета, на экране идёт демонстрация слайдов
·
Алексей
Вохмин
Срочно нужна кровь, т.к. моей маме
предстоит операция! Но я боюсь, что она может не выжить, потому, что у нее
почечная недостаточность. Очень прошу, люди, помогите пожалуйста!
·
Геннадий
Суханов
Здравствуйте! Человеку, пострадавшему в
крупном ДТП, после операции потребуется плазма, поэтому группа крови не важна.
Помогите, пожалуйста!
·
Оксана
Печерская
«Моему
сыну нынче исполнилось 16 лет. Все эти годы я с благодарностью вспоминаю
неизвестных доноров, чья кровь спасла мне жизнь во время родов. Если бы не они,
мой мальчик вырос бы сиротой. Во время родов у меня внезапно началось сильное
кровотечение. Кровь не могли остановить почти 3 часа. Кровопотеря была
огромная. Но на помощь пришли доноры – мне перелили 4 с лишним литра донорской
крови. Я не знаю их имен, спасибо им и низкий поклон за подаренную мне жизнь!»
·
Ксения
Павлова
Срочно!!!!
Нужна кровь 1 группы резус «отрицательный». Молодому человеку 17 лет,
только что поступил в медицинский институт и неделю назад обнаружили лейкоз.
Лежит в коме в НИИ Гематологии в реанимации. Давайте поможем человеку,
возможно, что потом он поможет вам!!!!!!!!!
·
Ксюше
15 лет, лечится от лейкоза. Написала такое стихотворение:
Я идти уж
по жизни устала,
Хоть еще я так молода.
Мне уже надоела мама,
И подруга, и брат, и сестра.
У меня уже нет сил бороться,
Нету сил овладеть собой.
Заболела я очень серьезно,
И никто не поймет, что со мной.
Помогите, добрые люди,
Помогите детям больным.
Поддержите нас в эти минуты,
Путь нелегкий по жизни пройти.
Мы уже от всего так устали,
Нам поддержка ваша нужна!
Помогите, и Бог не забудет
То, что сделала Ваша Душа.
·
Ольга
Ганеева
Есть у
кого желание сдать кровь завтра? в понедельник или вторник? вообщем на
неделе?!!! вместе веселее) поможем людям) у меня 1+ может определенно для
кого-то…
Социальный
видео-ролик «Спасите жизнь»
Каждый
третий житель Земли хоть раз в жизни нуждается в донорской крови. В стране
должен постоянно поддерживаться неснижаемый запас компонентов крови, которого
было бы достаточно и для обычных больных, и других экстренных чрезвычайных
ситуаций.
К
сожалению, в последние десятилетия число доноров в нашей стране значительно
сократилось. В связи с этим в 2008 году в России была открыта государственная
программа «Службы крови» по развитию безвозмездного донорства. Многие известные
люди – общественные деятели, звезды кино и эстрады, принимают участие в
программе – они сами являются донорами и активно пропагандируют и поддерживают
развитие донорского движения в нашей стране.
На
официальном сайте «Службы крови» yadonor.ru, можно
найти всю информацию о донорстве крови и получить ответы на любые интересующие
вас вопросы.
Видеоклип Я – донор «Считалочка»
(слайд 5)
Кто
же может стать донором крови?
С
одной стороны, стать донором может абсолютно любой здоровый гражданин
Российской Федерации, если он старше 18 лет, не имеет противопоказаний к
донорству, а его вес больше 50 кг.
С
другой стороны, стать донором крови может только Человек с большой буквы.
Человек, который готов встать пораньше и потратить свое время, чтобы спасти
чью-то жизнь.
Перед
сдачей крови донор проходит бесплатное медицинское обследование, которое
включает в себя осмотр терапевтом и предварительное лабораторное исследование.
При
этом есть ряд противопоказаний к донорству: абсолютных, то есть независящих от
давности заболевания и результатов лечения, и временных — действующих лишь
определенный срок.
(слайд 6)
Абсолютными
противопоказаниями является наличие таких серьезных заболеваний таких как
ВИЧ-инфекция, сифилис, вирусные гепатиты, туберкулез, болезни крови,
онкологические болезни и другие.
(слайд 7)
Временные
противопоказания имеют различные сроки в зависимости от причины:
удаление
зуба (10 дней), нанесение татуировки, пирсинг или лечение иглоукалыванием (1
год), ангина, грипп, ОРВИ (1 месяц с момента выздоровления), аборт (6 месяцев),
период беременности и кормления грудью ребёнка (1 год после родов, 3 месяца
после окончания лактации), прививки.
По
действующим в России правилам сдавать цельную кровь можно не чаще 1 раза в 60
дней.
Мужчины
могут сдавать цельную кровь не чаще 5 раз в год, женщины не чаще 4 раз в год.
После
сдачи цельной крови сдавать плазму можно через 30 дней. Повторная сдача плазмы
или компонентов крови разрешается через две недели.
(слайд 8 —
13) (Зачитать информацию со слайдов «Безопасность донора»)
(слайд
14 – 19 )
К
донорам крови предъявляют определённые требования:
·
Иметь
при себе паспорт с регистрацией.
·
Утром
в день сдачи иметь углеводный не жирный завтрак. Чем больше жидкости — тем лучше.
Не рекомендуется сдавать кровь натощак.
Донорам
рекомендуется:
·
Вечером
накануне сдачи крови придерживаться диетического питания – не есть жирное,
жареное, острое, копчёное, молочные продукты, масло, яйца.
·
Употреблять
алкоголь за двое суток (48 часов) до процедуры.
·
Принимать
аспирин, анальгин, другие препараты, содержащие анальгетики, за трое суток (72
часа) до процедуры.
·
Курить
менее чем за час до процедуры.
Как
проходить донацию?
Донация
— (англ. donation — «дарение») это процедура сдачи крови человеком.
Однако прежде, чем человек совершит донацию, он пройдет так называемый «путь
донора» — от регистратуры до донорского зала.
Обучающийся
выходит к экрану и рассказывает, как проходит процедура сдачи крови человеком.
(слайд 20)
Регистратура
Здесь донор
заполняет анкету, в которой указывает необходимые сведения о состоянии своего
здоровья и образе жизни.
(слайд 21)
Анализ
крови
Донор сдает
экспресс — анализ крови из пальца в лаборатории, чтобы определить уровень гемоглобина,
а также другие факторы крови. От результатов этого анализа зависит, сможет ли
человек в этот день стать донором.
(слайд 22)
Прием
врача
Врач, осматривает
донора, изучает анкету, задает дополнительные вопросы о его здоровье, образе
жизни и привычках. Врач принимает решение о допуске к сдаче крови.
(слайд 23
— 24)
Процедура
сдачи крови или ее компонентов
Процедура
осуществляется в специальном донорском кресле. На предплечье донора
накладывается резиновый жгут, кожа дезинфицируется, после чего производится
процедура забора крови, при этом используются только стерильные одноразовые
инструменты.
Донору
приходится интенсивно сжимать и разжимать резиновый мячик. При сдаче цельной
крови в ходе короткой процедуры (10-15 минут) у донора берут 450 мл крови.
(слайд 25)
Пункт
выдачи справок
После
донации каждому донору выдается справка, которая дает право на два оплаченных
дня отдыха. Также донор получает обед или компенсацию на питание — после сдачи
крови или ее компонентов необходимо восстановить силы.
Компоненты
крови
В настоящее время цельную кровь не
переливают, а разделяют на компоненты: плазму, эритроциты, тромбоциты,
лейкоциты, которые используют самостоятельно или используют для приготовлении
лечебных препаратов.
Видеоинструкция
со станции переливания крови г. Кургана
20 апреля — национальный День донора
России. В Курганской области числится около 35 тысяч активных доноров.
Присоединиться к их рядам и спасти чью-то жизнь легко.
Первых два условия — это возраст от 18 лет
и вес от 50 килограммов. Если вы подходите, то берите паспорт и отправляйтесь
на Станцию переливания крови, адрес в Кургане: улица Ленина, 40а.
Обычно в областном центре в день сдают
кровь около 50 человек. Некоторые из них прошли процедуру уже более 40 раз и носят
нагрудный знак «Почетный донор России», другие пришли впервые.
(слайд
26 – 33 зачитать информацию со слайдов «Мифы о донорстве»)
И
в завершении нашего урока я хочу попросить вас ответить на один вопрос — хотели
бы вы стать донорами и помочь людям?
Обучающиеся
выходят к доске и приклеивают сердечки на плакат рядом с тем ответом, который
кажется им наиболее подходящим)
Хотел
бы ты стать донором и помочь людям?
·
Я
уже являюсь донором.
·
Да.
В этом году обязательно стану донором.
·
Да.
Но я боюсь сдавать плазму и кровь.
·
Буду
сдавать только для знакомых людей.
·
Хотел
бы, но я не подхожу.
·
Нет.
Не хочу и никогда не буду.
(слайд 34-36)
Песня «Гимн донорам»
Станьте
донорами и тысячи людей скажут Вам спасибо.
ДЕНЬ ДОНОРА
Мероприятие направленное на пропаганду здорового образа жизни и донорства крови.
Цель:
вызвать у детей желание заниматься спортом
показать полезность соблюдения гигиены
убедить в значимости и пользе донорства
воспитать в детях любовь к окружающим, к своему народу
воспитать в них чувство милосердия
Доктор: Добрый день всем присутствующим.
Рады видеть вас на нашем мероприятии, посвященному Дню донора крови.
Как я вижу, вы все здоровые, сильные, спортивные.
Спортсмен: Видеть – это одно, а вот я хочу, чтобы они сегодня показали, насколько они спортивные, насколько они сильные, насколько умные!
Ведь потом кто-то из вас может стать донором, а чтобы им стать, нужно иметь отличное здоровье.
Доктор: Здоровье – это одна из главных ценностей жизни.
А его поддержание зависит от образа жизни человека, его отношения к собственному здоровью.
А, вы, молодежь, иногда запускаете свое здоровье, а зря.
Спортсмен: Так, а вы не расслабляйтесь. Заслушались нас, зевать начали. Пора начать активно двигаться!
Нам нужны две смелые, спортивные, веселые команды.
И юноши, и девушки!
Просим выйти к нам.
(Спортсмен и доктор выбирают по пять юношей и девушек в команды, одной команде выдаются белые футболки с надписью «Спорт-это жизнь!», другой красные футболки с надписью «Донор-это знак почета!»)
Спортсмен: Я думаю, все обратили внимание на слова на футболках!
Вы все должны их запомнить!
А сейчас нас ждет разминка!
Разминка для команд «Если хочешь быть здоров, упражняйся!»
Под песню В. С. Высоцкого «Гимнастика» обе команды повторяют упражнения Спортсмена. Доктор в это время наблюдает и делает вид, что записывает в свой блокнот что-то.
Спортсмен: Подпрыгнули, потянулись, выгнулись и улыбнулись!
Доктор: Вижу, записываю, наблюдаю, кто хочет сохранить свое здоровье, а кто не очень к этому стремиться.
А мы все помним, для чего мы собрались сегодня? (ответы молодежи)
Для, того, чтобы понять всю важность сохранения нашего здоровья, важность того, что сдав свою кровь, вы спасаете чью-то жизнь.
Знаете ли вы, что слово «донор» происходит от латинского слова «дарить»?
Знаете ли вы, что дата учреждения праздника 14 июня связана с именем знаменитого австрийского врача-иммунолога, Карла Ландштейнера? Он открыл группы крови человека в 1930 году.
День его рождения решили посвятить донорам крови.
Звучит веселая музыка.
Выбегает хулиган, с синяком под глазом, сигаретой, вся одежда грязная.
Спортсмен: Вот это гость? Ты кто такой и что ты тут делаешь?
Хулиган: Я местный задавака, тут все меня уважают, кто хочет закурить? (кашляет и делает вид, что курит сигарету)
Доктор: Не дыми тут и не порть свое здоровье, ты сам себе хуже делаешь!
Хулиган: Чем это я его порчу?! Оно у меня о-го-го! Это вы тут спортом занимаетесь только для того, чтобы показать, что вы такие правильные, да и кровь ваша никому не нужна (снова кашляет).
Спортсмен: А ты не хочешь с нами? А потом расскажешь о своих впечатлениях.
Хулиган: Вы меня что, приглашаете? Ну, ладно, так и быть, посмотрю, а, может, и поучаствую в ваших этих спортивных играх или как там они называются.
Спортсмен: Что ж, команды, покажем этому хулигану, что лучше быть здоровым, чем таким, как он, портящим свое здоровье!
Спортивный конкурс для команд
«Обруч, обруч, ты могуч!»
Команды строятся в колонны, напротив них выкладываются атрибуты: скакалка, обруч (стоя на ребре), стол с фруктами. По очереди каждый игрок команды берет скакалку, допрыгивает до обруча, пролезает через него, не задев края, берет любой фрукт и возвращается назад. Следующий игрок бежит делает то же самое, и так, кто быстрее из команд. (Во время конкурса звучит песня «Спортивная честь»)
Доктор: Записываю, наблюдаю, все вижу, все замечаю!
На одном столе остается лишний фрукт. Хулиган подходит и берет его.
Хулиган: Я тоже фрукты люблю. Этот мой будет! (кашляет)
Доктор: А говоришь здоровье тебе не нужно! Во фруктах содержатся витамины, их обязательно надо есть, наша кровь обогащается ими. И тем самым вы еще больше приближаетесь к цели стать донором.
Выходят два маленьких ребенка, одетых, как доктора.
1-й ребенок: Твоя кровь — спасение чей-то жизни.
Твое сердце — радость для небес.
Для тебя, твоих друзей и близких
В каждом дне пусть будет мир чудес.
2-й ребенок: День донора — это почетно,
Быть донором — значит любить.
Спасать жизни, свою кровь сдавая,
Кровь, что помогает людям жить.
Спортсмен: Обратите внимание, что и дети понимают всю ценность донорства. И вы все обязаны помнить о том, что быть донором – значит спасти от смерти одного из жителей нашей страны, которую мы очень любим.
(Дети уходят)
Хулиган: Я что-то пока не уверен, что кровь спасет кого-то от смерти, не убедили вы меня еще (кашляет), да и здоровый образ жизни меня не радует. Что хорошего-то?
Доктор: Вот, например, ты куришь, твое здоровье уже расшатывается. Сегодня на планете каждые 10 секунд умирает один заядлый курильщик. По известным данным, в мире 90% смертей от рака легких, 75% от хронического бронхита и 25% от ишемической болезни сердца обусловлены курением.
Хулиган: А я кашляю!
Доктор: А, может быть, ты следующий.… Думаю, теперь ты бросишь курить и будешь хранить свое здоровье, а со временем и донором сможешь стать.
Хулиган: Вы правы, курить я больше не буду. Но вот спортом заниматься не заставите!
Спортсмен: Посмотрим! Ну, что, ребята, покажем, какие мы спортивные? Как хорошо на нас влияет спорт?
Конкурс для команд
«Я — будущий донор!»
Напротив команд стоят столы, на каждом альбомный лист и маркер. На пути к столу небольшие препятствия. По очереди игроки команд должны перепрыгнуть через преграду (например, натянутая веревка), надуть воздушный шар, и только потом добежать до стола и написать одну букву из фразы «Я – будущий донор», и так до тех пор пока каждая команда не напишет словосочетание.
(Во время конкурса играет песня «Если хочешь быть здоров»)
Спортсмен: Вы преодолели все препятствия, вы собрали ключевую фразу «Я – будущий донор». Именно так и в жизни вы сможете преодолеть все трудности, все болезни, будете вести здоровый образ жизни, и тогда ваше здоровье будет отличным, а ваша цель – стать донором крови – будет достигнута, или просто станете здоровым человеком, нужным нашему обществу.
Доктор: Чаще всего кровь доноров нужна при операциях, в реанимациях, в хирургических и травматологических отделениях. А мы знаем, что на сегодняшний день, происходит множество аварий, террористических актов, когда люди получают тяжелейшие травмы. Но также надо помнить, что гигиена – это тоже залог нашего с вами здоровья. Вот, ты Хулиган, ходишь в грязной одежде, не умываешься, думаешь, это не повредит твоему здоровью? Еще как повредит, все микробы попадают в твой организм, который начинает разрушаться.
Хулиган: Но как же мне привезти себя в порядок, умыться, надеть чистую одежду. Я, честно говоря, уже и забыл, как это делать.
Спортсмен: Хорошо, мы с ребятами тебе напомним, а ты повторяй за нами.
Хулиган: Отличная идея!
Играет песня
«О чистоте» из мультфильма «Маша и Медведь»
Спортсмен показывает смешные движения, как надо умываться, чистить зубы, делать зарядку, обе команды и Хулиган за ним повторяют.
Хулиган: Знаете, а я понял, что был не прав. Вы показали мне, как важно следить за своим здоровьем, вести здоровый образ жизни, соблюдать гигиену, не курить, не тратить жизнь зря на вредные привычки. Ведь кто-то в нашей стране хочет жить, и ждет донора, который его спасет. А их, как я понял, мало. Я тоже хочу спасти кому-нибудь жизнь.
Доктор: А для этого тебе надо сначала привести свое здоровье в порядок.
Хулиган: Я знаю. И теперь спорт, гигиена, правильное питание – мои спутники! Друзья, не делайте моих ошибок, ведите здоровый образ жизни, следите за здоровьем, соблюдайте гигиену, и не забывайте, что мы все – будущее Земли.
Что мы все в будущем можем стать донорами.
Post Views: 7 594
Всероссийский День донора
Цель: расширить знания о доброте, о милосердии, дать понятие слова «донор»; воспитывать способность подавить в себе страх, неуверенность, растерянность, мешающие проявлению сострадания.
Учитель: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня 20 апреля День Донора России.
Презентация. Я думаю, что сегодня мы собрались все вместе с хорошим настроением и добрым сердцем.
Ребята, как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня на нашем занятии?
Да, вы правы, мы будем говорить о доброте и милосердии, также мы познакомимся с понятием слова «донор» и выполним плоскую аппликацию «Капелька жизни».
Ребята, а как вы думаете, что такое доброта? (Ответы детей.)
Драматург Виктор Розов писал: «Доброта – вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощённых обид. Мы больше приобретём, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку».
Ребята, какого человека мы можем назвать добрым? Кому нужна доброта? (Ответы детей.)
Пронина Оксана
Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.
Добрые – щедро больным помогают,
Добрые – дарят тепло и уют,
Добрые – в ногу со слабым шагают
И никакого спасибо не ждут.
Народная мудрость гласит: «Жизнь дана на добрые дела».
У поэта Александра Яшина в одном из стихотворений есть такие строки:
Не от тяги к суесловью
И сложилось не вчера
Это братское, с любовью.
Пожелание добра.
И живётся, вроде, лучше,
И на сердце веселей,
Коль другим благополучья
Пожелаешь на земле.
Учитель: Ребята, вы, конечно же, не раз слышали о милосердии.
Что же такое милосердие? Что предполагает «милосердность»?
Милосердие соединяет в себе два слова – милость и сердце.
Милосердие – стремление помочь тому, кто нуждается в помощи, готовность простить, сострадание, любовь к людям, животным, растениям, ко всему, что нас окружает.
Учитель: Сергей Ожегов дал такое определение этому слову: «Милосердие – это готовность помочь кому-нибудь, простить кого-нибудь, человеколюбие».
Учитель: приведите слова, близкие по значению к слову «милосердие»
Дети: чуткость, отзывчивость, внимательность, доброта, сострадание, уважение, человеколюбие, гуманность.
Учитель: Как вы думаете, крепко ли будет стоять дом, если строители не скрепили кирпичи раствором?
Дети: Нет, рано или поздно он развалится. Его не спасут никакие подпорки.
Учитель.
А без милосердия не устоять нашему человеческому миру — дому. Признайтесь, когда вы сделаете что-то хорошее и полезное — дома или в школе, вам хочется, чтобы это заметили, похвалили вас? Желание это естественное, в нем нет ничего плохого, стыдного, но…
Предположим, вы без всяких просьб учителя сели однажды с другом и помогли ему разобраться с трудной темой или вымыли посуду после ужина. Учитель порадовалась, похвалила — это приятно. В следующий раз вы научили своего друга делать поделки из бумаги, а учитель не отреагировала — может быть устала или была занята. Будете ли вы завтра и послезавтра заниматься с другом или с братом и помогать по дому — без просьб взрослого?
Значит каким должен быть милосердный человек?
МИЛОСЕРДНЫЙ ЧЕЛОВЕК
1.Милосердный человек – это отзывчивый человек, идущий на помощь без рассуждений: «Что я за это буду иметь?»
2. Единственная награда для милосердного человека – это когда доброе дело достигает цели, действительно помогает кому-то.
3.Милосердный человек намного счастливее тех, кто отзывчив напоказ и за плату.
Согласитесь ли вы со мной, что жить достойно – значит жить по заповедям? Я думаю уместно вспомнить заповеди Иисуса Христа (их десять).
Давайте их произнесем вслух.
Вот некоторые из них:
( на доске)
— Возлюби ближнего как самого себя.
— Почитай отца и мать.
— Не убий.
— Не укради.
— Не лжесвидетельствуй (то есть говори правду).
— Не возжелай из ближнего своего (то есть не проси)…
Какой вывод можно сделать, прочитав эти заповеди?
Вывод: итак, в основе человеческого бытия лежат милосердие, доброта, доброе отношение друг к другу.
Послушайте историю, взятую из жизни.
Был солнечный день. На широкой, многолюдной аллее, ведущей к большому универмагу, лежал человек, сбитый проезжающей мимо машиной. Человек истекал кровью. А на стене универмага двигались стрелки часов. Они двигались неторопливо, будто давая шанс лежащему на земле и тем, кто проходил рядом. Но никто этим шансом не воспользовался. Пока приехала «скорая помощь», время, когда можно было удержать уходящую из человека жизнь, ушло — вместе с этой жизнью.
Можно ли сказать, что проходящие мимо люди были равнодушными, лишенными милосердия, сострадания?
Они не смогли помочь, так как были скованы страхом, растерянностью.
Они не знали простейших навыков, необходимых в подобной ситуации.
А как поступили бы вы в данной ситуации?
Необходимо позвонить в скорую 030 с мобильного телефона
Еще одним из примеров проявления милосердия является ДОНОРСТВО.
Вы наверняка слышали такое слово ДОНОР или выражение ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ.
Кого называют донором?
Учащиеся. Донор-это человек, который отдает свою кровь другому человеку.
Учитель. Слово донор происходит от латинского глагола DONARE,что значит дарить.
Доноры — высокогуманные люди, живущие по принципу «человек человеку — друг».
Донором может стать любой здоровый человек в возрасте от18 до 60 лет. Каждый человек может сдать кровь, придя на станцию переливания крови. И эта кровь спасет чью-то жизнь.
А хотели бы вы, дети, стать донорами?
Учащиеся. Да, но мне еще только 12, и надо ждать, когда мне исполнится 18 лет.
Когда я стану взрослым, я стану донором, и моя кровь спасет чью-то жизнь.
Ребята, 20 апреля отмечается всемирный день донора.
У доброты порою нет лица,
Их имена не вписаны в скрижали,
Но тех, кто жизнь спасает без конца,
Всегда безмерно люди уважали.
Им редко дарят за труды цветы,
Спасенному порой вы незнакомы,
У доброты единые черты,
И общий облик только невесомый.
В газетах не найдем мы имена,
Но где-то, где больничные палаты,
Ладошки детской оттиск у окна,
Ребенок выживший оставил вам когда-то.
Кровь человека, невозможно повторить,
Аналогов у крови нет на свете,
Пойти купить ее и заменить,
Никто не может на большой планете.
Лишь человек, в чьем сердце теплота
И отношение к Земле, как к дому,
Незримо входит в слово «доброта»
И кровь свою способен дать другому.
Сегодня на занятии я предлагаю вам представить себя донором. Каждый из вас изготовит свою символическую капельку крови. Пусть она будет символом милосердия, доброты, сострадания и в будущем вольется в «реку жизни». И от каждой вашей капельки станет больше добрых, отзывчивых, милосердных людей, которые, оказавшись рядом с лежавшим на земле прохожим, не станут наблюдать в молчаливом сочувствии, как вместе с минутами уходит жизнь человека, а сделают все, чтобы удержать эту жизнь до появления «Скорой».
Самостоятельная работа учащихся
Дети работают самостоятельно. В случае необходимости учитель помогает им. После изготовления капельки дети объединяют свои работы в общее панно «Капля жизни», символизирующее пропаганду добровольного и безвозмездного донорства.
YI. Итог занятия.
Учитель. Ребята, вам понравилось изготовленное вами панно?
На этом панно наши капельки крови впадают в большую «реку жизни».
Чем больше капелек крови попадет в реку жизни, тем больше людей можно будет спасти.
Учитель.
Действительно, пусть в мире будет как можно больше добрых, отзывчивых и милосердных людей. Вы очень хорошо сегодня потрудились. Каждый из вас сегодня представил себя донором, отдал свою символическую капельку крови большой «реке жизни». И это похвально.
Достается недешево
Счастье трудных дорог,
Что ты сделал хорошего,
Чем ты людям помог?
Этой мерой измерятся
Все земные труды.
Может, вырастишь деревце
На земле Кулунды?
Может, строишь ракету?
Гидростанцию? Дом?
Согреваешь планету
Своим мирным трудом?
Иль под снежной порошей
Жизнь спасаешь кому?
Делать людям хорошее —
Хорошеть самому.
Учитель: Добрые слова – корни,
Добрые мысли – цветы,
Добрые дела – плоды,
Добрые сердца – сады.
Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами!
«ПРОТЯНИ РУКУ ЖИЗНИ!»
Цели:
·
просвещение учащихся о
донорстве крови с целью выработки
собственных нравственных взглядов,
суждений и оценок;
·
развитие таких
личностных качеств, как доброта, ответственность, умение помогать людям;
·
воспитание чувства патриотизма
и гражданственности.
Задачи:
·
формирование
ценностных ориентиров и взглядов на жизнь;
·
познание себя через
отношение к окружающим людям;
·
устранение заблуждений
и мифов, связанных с донорством
крови.
Ход мероприятия:
Здравствуйте!
Сегодня я хочу рассказать вам об очень
важных вещах!
Вы находитесь на пороге серьезных и
интересных решений. Вы можете выбрать свой путь и идти по нему, совершая
замечательные поступки. Некоторые люди, совершая такие поступки, помогают
тысячам людей вокруг. Это доноры крови! Герои, которые спасают жизни!
185 лет назад, 20 апреля 1832 г.
петербургский врач Андрей Мартынович Вольф впервые перелил кровь женщине ее
мужа и тем самым спас ей жизнь.
Много крови с тех пор утекло в
сосудистое русло реципиентов. Далеко вперед шагнула трансфузиологическая
наука: открыты группы крови, внедрены технологии получения и применения
компонентов и препаратов крови. Однако, как прежде, миллионы жизней больных
людей спасает кровь доноров. Дар своей крови — символ современной цивилизации,
пример гуманизма, феномен социальной солидарности.
Государственная Дума РФ рекомендовала
определить 20 апреля как ежегодный торжественный памятный день —
Национальный день донора крови.
Донорство крови (от лат. donare — «дарить») —
добровольное жертвование собственной крови или её компонентов для последующего
переливания нуждающимся больным или получения компонентов медицинских
препаратов.
Донорами называются люди, которые дарят свою кровь.
Миллионы людей обязаны своей жизнью тем, кого они никогда не видели – донорам,
которые добровольно дают кровь, не получая за это какого-либо существенного
материального вознаграждения.
Диалог с обучающимися по принципу «вопрос-ответ»
Давайте вместе с вами выявим категории
людей, нуждающихся в донорской крови:
— молодые мамы во время тяжёлых родов;
— лица, пострадавшие в крупных авариях,
терактах, катастрофах, вооружённых конфликтах;
— кровь требуется пострадавшим от ожогов и
травм;
— при проведении сложных операций;
— больным гемофилией и анемией — для
поддержания жизни;
— кровь также жизненно необходима
онкологическим больным при химиотерапии.
Нельзя забывать о том, что тысячи больных
людей (в том числе и детей) постоянно нуждаются в донорской крови и препаратах,
приготовленные из донорской плазмы, каждый день! Что кроме громких трагических
событий есть и повседневная жизнь и человеческие судьбы, зависящие от нашего
самопожертвования, сострадания, гуманизма, благородства и любви. При подготовке
материала для классного часа я просмотрела множество страниц в интернете и
обнаружила сотни объявлений с мольбами о помощи и словами благодарности донорам.
Вот некоторые из них:
·
Алексей Вохмин
Срочно нужна кровь, т.к. моей маме
предстоит операция! Но я боюсь, что она может не выжить, потому, что у нее
почечная недостаточность. Очень прошу, люди, помогите пожалуйста!
·
Геннадий Суханов
Здравствуйте! Человеку, пострадавшему в
крупном ДТП, после операции потребуется плазма, поэтому группа крови не важна.
Помогите, пожалуйста!
·
Ксения Павлова
Срочно!!!! Нужна кровь 1 группы резус
«отрицательный». Молодому человеку 17 лет, только что поступил в
медицинский институт и неделю назад обнаружили лейкоз. Лежит в коме в НИИ
Гематологии в реанимации. Давайте поможем человеку, возможно, что потом он
поможет вам!!!!!!!!!
Каждый третий житель Земли хоть раз в
жизни нуждается в донорской крови. В стране должен постоянно поддерживаться
неснижаемый запас компонентов крови, которого было бы достаточно и для обычных
больных, и других экстренных чрезвычайных ситуаций.
К сожалению, в последние десятилетия число
доноров в нашей стране значительно сократилось. В связи с этим в 2008 году в
России была открыта государственная программа «Службы крови» по развитию
безвозмездного донорства. Многие известные люди – общественные деятели, звезды
кино и эстрады, принимают участие в программе – они сами являются донорами и
активно пропагандируют и поддерживают развитие донорского движения в нашей
стране.
Кто же может стать донором крови?
С одной стороны, стать донором может
абсолютно любой здоровый гражданин Российской Федерации, если он старше 18 лет,
не имеет противопоказаний к донорству, а его вес больше 50 кг.
С другой стороны, стать донором крови
может только Человек с большой буквы. Человек, который готов встать пораньше и
потратить свое время, чтобы спасти чью-то жизнь.
Перед сдачей крови донор проходит
бесплатное медицинское обследование, которое включает в себя осмотр терапевтом
и предварительное лабораторное исследование.
При этом есть ряд противопоказаний к
донорству: абсолютных, то есть независящих от давности заболевания и
результатов лечения, и временных — действующих лишь определенный срок.
Абсолютными противопоказаниями является
наличие таких серьезных заболеваний таких как ВИЧ-инфекция, сифилис, вирусные
гепатиты, туберкулез, болезни крови, онкологические болезни и другие.
Мужчины могут сдавать цельную кровь не
чаще 5 раз в год, женщины не чаще 4 раз в год.
К донорам крови предъявляют определённые
требования:
·
Иметь при себе паспорт
с регистрацией.
·
Утром в день сдачи
иметь углеводный не жирный завтрак. Чем больше жидкости — тем лучше. Не
рекомендуется сдавать кровь натощак.
Донорам рекомендуется:
·
Вечером накануне сдачи
крови придерживаться диетического питания – не есть жирное, жареное, острое,
копчёное, молочные продукты, масло, яйца.
·
Употреблять алкоголь
за двое суток (48 часов) до процедуры.
·
Принимать аспирин,
анальгин, другие препараты, содержащие анальгетики, за трое суток (72 часа) до
процедуры.
·
Курить менее чем за
час до процедуры.
Как проходить донацию?
Донация — (англ. donation —
«дарение») это процедура сдачи крови человеком. Однако прежде, чем
человек совершит донацию, он пройдет так называемый «путь донора» — от
регистратуры до донорского зала.
Регистратура
Здесь донор заполняет анкету, в которой
указывает необходимые сведения о состоянии своего здоровья и образе жизни.
Анализ крови
Донор сдает экспресс — анализ крови из
пальца в лаборатории, чтобы определить уровень гемоглобина, а также другие
факторы крови. От результатов этого анализа зависит, сможет ли человек в этот
день стать донором.
Прием врача
Врач, осматривает донора, изучает анкету,
задает дополнительные вопросы о его здоровье, образе жизни и привычках. Врач
принимает решение о допуске к сдаче крови.
Процедура сдачи крови или ее компонентов
Процедура осуществляется в специальном
донорском кресле. На предплечье донора накладывается резиновый жгут, кожа дезинфицируется,
после чего производится процедура забора крови, при этом используются только
стерильные одноразовые инструменты.
Донору приходится интенсивно сжимать и
разжимать резиновый мячик. При сдаче цельной крови в ходе короткой процедуры
(10-15 минут) у донора берут 450 мл крови.
Пункт выдачи справок
После донации каждому донору выдается
справка, которая дает право на два оплаченных дня отдыха. Также донор получает
обед или компенсацию на питание — после сдачи крови или ее компонентов
необходимо восстановить силы.
20 апреля — национальный День донора
России. В Курганской области числится около 35 тысяч активных доноров.
Присоединиться к их рядам и спасти чью-то жизнь легко.
Первых два условия — это возраст от 18 лет
и вес от 50 килограммов. Если вы подходите, то берите паспорт и отправляйтесь
на Станцию переливания крови, адрес в Кургане: улица Ленина, 40а.
Обычно в областном центре в день сдают
кровь около 50 человек. Некоторые из них прошли процедуру уже более 40 раз и
носят нагрудный знак «Почетный донор России», другие пришли впервые.
Итог:
И в завершении нашего мероприятия, я хочу
попросить вас ответить на один вопрос — хотели бы вы стать донорами и помочь
людям?
Станьте донорами и тысячи людей скажут Вам
спасибо.
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Сценарий мероприятия
«Дорогою добра»,
посвященного Национальному дню донора России
Разработчик:
Педагог дополнительного образования
Кучальская Марина Александровна
Санкт- Петербург
2022
Встреча Медиацентра Дома творчества «Измайловский» с Почетным донором РФ Виктором Андроновым.
Участники: В мероприятии принимают участие дети, обучающиеся в студиях «Тележурналистика», «Школа блогеров», студии «Журналистика», «Студии визуальных искусств».
Цель: популяризация идеи добровольчества (волонтёрства).
Задачи:
Образовательные:
— рассказать кто такие волонтёры, и чем они занимаются; кто может стать волонтёром;
— повышение социального статуса волонтёра;
— выявление молодёжи, которая на благотворительной, добровольческой основе, готова помогать населению нашего поселка и района в решении социальных проблем;
— мотивирование молодых людей к участию в волонтёрской деятельности.
Воспитательные:
Приобщить учащихся к профессии медиажурналиста и блогера
Воспитать культуру общения учащихся и умение работать в команде
Развивающие:
Развить командный дух учащихся
Сформировать у учащихся коммуникативные навыки;
Сформировать у учащихся умение выражать и отстаивать свою точку зрения,
импровизировать.
Оборудование: интерактивный экран, колонки, камера, микрофон, компьютер.
Реквизит: сердечко для игры, бумажные сердечки, ручки, карандаши.
Музыка фоном: «Маленький Мук» – «Дорогою добра» (слова: Ю. Энтина, музыка: М. Минкова).
Ход мероприятия
«Дорогою добра»
с почетным донором Виктором Андроновым,
посвященная Национальному дню донора России.
На экране: Заставка встречи «Дорогою добра»
САША: Друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей встрече. Меня зовут Александра Заблодская.
ДИАНА: А я – Диана Беспрозванных. И сегодня мы будем вести наше мероприятие, которое проходит в Медиацентре Дома творчества Измайловский Адмиралтейского района. Мы пойдем с вами – дорогою добра. И я уверена, встретим на нашем пути – только хорошее.
САША:Ведь, повод,по которому мы собрались – очень важный. 20 апреля, ровно через неделю, в нашей стране будут отмечать Национальный день донора России. Сегодня мы не только познакомимся с донором крови, но и сделаем в конце нашей встречи одно очень доброе дело!! Но об этом в конце нашей встречи.
ДИАНА:Кстати о добрых делах и доброте! Кто может сказать – что такое добро?(Ребята отвечают)
А кто может сказать, зачем нужны добрые дела?
Как вы думаете, а можно заниматься добрыми делами постоянно?
САША:Молодцы, спасибо за ваши ответы! Да, можно заниматься добрыми делами постоянно! И доноры – это те люди, которые ими занимаются, можно сказать на профессиональной основе.
ДИАНА: Кто такие доноры? Миллионы людей обязаны своей жизнью тем, кого они никогда не видели. Давайте узнаем подробнее.
Сюжет «Кто такие доноры»
На экране: Заставка встречи
САША:Народная мудрость гласит: «Жизнь дана на добрые дела». И сегодня, у нас в гостях люди, которые знают о доброте всё. Встречайте! Почетный донор Российской Федерации, руководитель Благотворительного фонда Энергия добра – Виктор Андронов.
На экране: Слайд-шоу с фото Виктора
ДИАНА:Здравствуйте, Виктор. Мы сейчас посмотрели сюжет о донорстве. Пожалуйста, расскажите – трудно ли жертвовать кровь другим людям?
САША:А у меня такой вопрос,как вы стали донором? Вы помните, как впервые сдавали кровь?
САША: А вы считали, сколько литров крови вы сдали?
ДИАНА:А что это у вас за награда, как ее получают?
САША:Виктор, расскажите,а как работает донорское движение в Санкт-Петербурге? Где люди сдают кровь?А сколько в месяц собирают донорские центры крови?
На экране: Слайд-шоу с фото доноры СПб
ДИАНА:Я знаю, что ходит очень много страшилок про донорство. Давайте посмотрим, как развенчивают мифы в мультике.
На экране: видео Мифы о донорстве
Слайд-шоу с фото доноры СПб
САША: Виктор, а кто может стать донором? С какого возраста?
ДИАНА:Правда ли говорят, что у доноров большое сердце?
ДИАНА:Друзья! Напоминаем, что у нас в гостях сегодня Почетный донор Российской Федерации, руководитель Благотворительного фонда Энергия добра – Виктор Андронов.
САША: Я прямо сейчас предлагаю нам всем поиграть в игру «От сердца к сердцу». У нас есть вот такое красивое сердце. Давайте мы сейчас встанем, и начнем передавать по очереди из рук в руки, при этом вы должны улыбнуться тому, кому его передаёте, и сказать какое-либо приятное слово. Итак. Сердечко добра запускает Виктор!!!!
На экране: Игра «От сердца к сердцу»
ДИАНА:Спасибо, давайте все поаплодируем друг другу!!Ну, а мы продолжаем!Считается, что осознание сделанного добра – это уже награда для человека. А что награда для донора?
ДИАНА:А какие еще виды донорства существуют?
САША:Спасибо за Ваши ответы. Предлагаю посмотреть очень интересный мультик, который рассказывает – куда девается кровь после того, как ее сдали доноры.
На экране: видео «Кровь»
ДИАНА:Друзья, у вас есть уникальная возможность, прямо сейчас задать вопросы нашему гостю. Виктору Андронову, почетному донору России.
На экране: Слайд-шоу с фото доноры СПб
Ребята задают вопросы
Акция «От сердца к сердцу»
САША: Спасибо всем за ваши вопросы! Ну, а теперь, давайте проведем небольшую акцию доброты. Сейчас мы раздадим вам сердечки. И каждый может на них написать слово «спасибо», нарисовать солнышко, цветочек. А потом, Виктор передаст ваши сердечки тем, кто придет сдавать кровь на донорский пункт.
На экране: Акция «От сердца к сердцу»
Ребята пишут, Саша собирает сердечки в коробку
ДИАНА:Спасибо огромное за ваши сердечки! Виктор, скажите, пожалуйста нашим ребятам несколько слов.
САША: Спасибо большое Виктору, спасибо большое всем, кто пришел. Давайте поаплодируем друг другу и сделаем совместное фото!
На экране: Заставка встречи «Дорогою добра»!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492436-scenarij-meroprijatija-dorogoju-dobra-posvjas
Сценарий классного часа для учащихся 5 класса
«О выборах хочу знать всё»
(посвящен проблеме разъяснения процедуры голосования в ходе выборов – а значит, воспитанию в детях активной гражданской позиции).
Цели:
-
разъяснение учащимся процедуры голосования
-
ознакомление со специальной терминологией
-
правовое просвещение
-
привлечение внимания и интереса учащихся к избирательному процессу и избирательному законодательству.
Оборудование: альбомные листы, фломастеры, карточки со словами и вопросами, коробочки, бланки – заготовки, кабина для голосования, урна для голосования.
Ход классного часа:
— Сегодняшний классный час пройдёт в игровой форме, но говорить мы будем об очень серьёзных вещах. Попрошу вас быть сосредоточенными и внимательно слушать. Для начала выполните, пожалуйста, следующее задание.
Запись на доске:
10 12 20 30 40
87 9 16 54 91
2 4 7 6 8
— Выберите в каждой строчке лишнее число и объясните свой выбор.(Заслушиваются ответы учащихся).
— С какого слова начиналось задание?(Выберите…).
— Что вам нужно было сделать в этом задании?(Выбрать).
(Слова «выберите», «выбрать» записать на доске)
— Если вы догадаетесь, как продолжить предложение, то сможете назвать тему нашего сегодняшнего классного часа.
(На доске запись: Что такое …?(Дети отвечают, на доску вывешивается табличка со словом«ВЫБОРЫ»)
— Кто из вас может объяснить – что такое выборы? (Заслушиваются ответы учащихся)
По ходу объяснений учащихся проводится словарная работа. Детям разъясняется значение слов:участок, бюллетень, кабина, урна, паспорт, программа.Все эти слова вывешиваются на доску:
УЧАСТОК
(место, куда приходят голосовать взрослые люди)
БЮЛЛЕТЕНЬ
(листочек, на котором написана информация про кандидатов и по которому нужно голосовать)
КАБИНА
(комната, в которую нужно зайти, чтобы сделать отметку в бюллетене)
УРНА
(большой ящик, куда нужно опустить бюллетень)
ПАСПОРТ
(документ, по которому выдаётся бюллетень)
ПРОГРАММА
(перечисление дел, которые обязуется выполнить кандидат для людей)
Вопросы:
-
Для чего проводятся выборы?
-
Кого избирают на выборах?
-
Кто имеет право голосовать на выборах?
-
Почему детям нельзя участвовать в выборах?
Проводится такая работа для выяснения того, что детям известно о выборах, какой информацией они владеют. По ходу обсуждения ответов классный руководитель вносит необходимые коррективы.
— Молодцы! Вы всё правильно ответили! А сейчас я вам предлагаю сделать следующее. У меня на столе вы видите пять коробочек(все коробочки абсолютно одинаковые). В них лежат различные предметы. Каждый для себя выберите какую-нибудь коробочку.
— Кому из вас трудно было сделать выбор? Почему?(Заслушиваются ответы учащихся).
— А как же тогда взрослые делают свой выбор? Ведь кандидатов бывает много, некоторых из них они не знают. Что им помогает сделать выбор?(Заслушиваются ответы учащихся).
— У каждого кандидата есть сотрудники, которые помогают ему разработать программу для работы с народом, проводят рекламные акции, встречи с избирателями.
— Мы с вами сейчас проведём рекламную кампанию. Представьте, что вам нужно выбрать президента нашего класса,выберите достойного кандидата; составьте программу (т. е. что он предлагает сделать для нашего класса, чтобы наш коллектив был дружным, активным и т. д.).
Каждому учащемуся выдаётся бланк – заготовка для написания программы, состоящий из четырёх пунктов.
Пока учащиеся выполняют задание, в классе устанавливается кабина и урна для голосования. После этого проводятся выборы классного президента с соблюдением всех правил и требований избирательного процесса: учащиеся регистрируются, получают бюллетени, голосуют.
Программа кандидата впрезиденты класса
-
Фамилия, имя _________________________________________________________
-
Кем вы мечтаете стать в будущем? _________________________________________________________
-
Ваше любимое занятие? _________________________________________________________
-
Что бы вы хотели изменить в жизни класса?
-
______________________________________________________
-
______________________________________________________
-
______________________________________________________
Тест.
-
Участок – это…
а) земля, которую нужно копать;
б) место, куда приходят голосовать взрослые люди в день выборов;
в) место, где растёт урожай.
2. Бюллетень – это…
а) больничный лист;
б) поздравительная открытка;
в) листочек, на котором написана информация про кандидатов и по которому нужно голосовать.
3. Кабина – это…
а) комната, в которую нужно зайти, чтобы сделать отметку в бюллетене;
б) комната для водителя;
в) комната, в которой моются (душевая кабина).
4. Урна – это…
а) сосуд, в который бросают мусор;
б) большой ящик, куда нужно опустить бюллетень;
в) коробка для бумажек.
5. Паспорт – это…
а) интересная книжка;
б) то, что есть у всех взрослых людей;
в) документ, по которому выдаётся бюллетень.
6. Программа – это…
а) школьный документ, по которому работают учителя;
б) перечисление дел, которые обязуется выполнить кандидат для людей;
в) газета с названием телепередач.
— После окончания выборов специальная комиссия проводит подсчёт голосов и на следующий день объявляются итоги голосования. Результаты выборов нашего классного президента будут объявлены завтра. Я думаю, что это будет действительно самый достойный ученик.
— Итак, давайте подведём итоги. О чём мы сегодня говорили на классном часе? Что нового вы узнали?(Заслушиваются ответы учащихся).
-
Скажите, пожалуйста, как бы мы жили если бы не проводились в стране никакие выборы?(Заслушиваются ответы учащихся).
Знают взрослые и дети,
Много разных прав на свете.
Но хочу вам рассказать
Я о праве избирать.
Даже маленькие дети
Обладают правом этим.
Выбирают, с кем дружить,
На какой кружок ходить.
Что покушать, что надеть
И какой мультфильм смотреть.
А когда постарше станут,
Выбирать не перестанут.
В 18 лет ты сможешь
Президента выбирать.
Ты воспользоваться должен
Своим правом избирать.
Президент страны великой
Очень умным должен быть.
И тогда страной огромной
Сможет он руководить.
Должен он хорошим быть,
Заботиться о людях.
И тогда народ ему
Благодарен будет.
Я думаю, что когда вы повзрослеете и вам исполнится 18 лет, вы обязательно будете ходить на выборы. Ваша судьба и ваша будущая жизнь в ваших руках и зависит только от вас самих.
Совсем скоро, в 2018 году в России пройдут выборы. В выборах примут участие и ваши родители. А через некоторое время в выборах примете участие и вы.
И от того насколько вы будете компетентны в этом вопросе, будет зависеть не только наше будущее, но и будущее нашего государства.
Викторина.
1. Гражданин РФ может самостоятельно в полном объеме осуществлять свои права и обязанности…
● с 16 лет;
●с 18 лет;
● с21 года.
2. Первое заседание вновь избранной Государственной Думы открывает…
● Президент РФ;
●старейший по возрасту депутат;
● председатель бывшей Государственной Думы.
3. Президент РФ издает…
● постановления;
● распоряжения;
●указы;
●законы.
4.Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин, достигший…
● 18 лет;
●21 года;
●30 лет.
5. Можете ли вы помочь заполнить бюллетень другому избирателю по его просьбе?
●да, если меня об этом попросят;
● нет, не имею права;
● да, могу, только по просьбе члена участковой комиссии.
6. Население территории решает вопросы местного значения…
● через обращение в органы исполнительной власти субъектов Федерации;
●через органы местного самоуправления;
● через обращение к депутату Государственной Думы.
7. Высшим непосредственным выражением власти народа является..
●референдум и свободные выборы; ● Парламент РФ.
8..В какое время открыты избирательные участки? (с 8.00 до 20.00)
9.Кто представляет исполнительную власть?(Правительство, президент)
10.Кто может быть членом избирательной комиссии?(любой гражданин РФ)
Конкурс. Необходимо вспомнить сказки и посмотреть на них глазами юриста.
1.В какой сказке личность во всех отношениях серая осуществляет план убийства двух лиц и лишь благодаря своевременному вмешательству общественности все кончается благополучно? (Красная шапочка)
2. В этой сказке Пушкина должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способности, каждому — по труду» и присвоило зарплату труженика. Труженик учинил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения, приведшие к смерти. («Сказка о попе и о работнике его Балде»)
3. Назовите сказку, в которой лицо с дурной репутацией под вывеской милой личности совершило покушение на семь несовершеннолетних душ, но было разоблачено и жестоко наказано». (« Волк и семеро козлят»).
4. Назовите сказку, где две невестки царя посягают на имущество третьей, крадут одеяние невесты младшего сына царя и сжигают его. («Царевна Лягушка»)
5. В этой сказке добрая птица уступила свою собственность двум лицам, пожелавшим разделить ее на части, но не сумевшим это сделать. В итоге – богатство было случайно уничтожено мелкой серой личностью. («Курочка Ряба»)
6. В этой сказке речь идет о неком спортсмене, который без хорошей физической подготовки отправился на соревнование с препятствиями. Хитрость и выдержка позволили ему подойти к самому финишу. Финал трагичен: герой, нарушив правила техники безопасности, погиб. («Колобок»)
Я причастен к России,
К этой вечной земле,
К ее боли и славе,
К ее вольной судьбе.
Время влияет на дни и события,
Давит, диктует форматы и стили;
Мы на пороге большого открытия
Сильной свободной Богатой России!
Время менять обещанья строптивые,
Но это сделано здесь и сейчас,
Люди свободные , честолюбивые,
Завтра России зависит от нас!
Донор крови
Мы вспоминаем о донорстве лишь в период катастроф и трагедий.
Можем ли мы в ближайшее время столкнуться с дефицитом доноров? Можем. И если ничего не будем делать, обязательно столкнемся. По двум причинам:
1. Программа национальных приоритетов предполагает увеличение в разы количества высокотехнологичных агрессивных операций: в кардиохирургии, ортопедии, онкологии. Эти технологии предполагают использование компонентов и препаратов крови.
2. Для запуска заводов по фракционированию плазмы необходимы сотни тысяч литров плазмы. Получить их можно только от сотен тысяч доноров.
Кто из нас сдал кровь? Кто из нас привлек своих близких, друзей, сослуживцев к донорству крови? Кто из нас поддержал доноров крови или хотя бы сказал им спасибо?
Нам предстоит выяснить, хватает ли в стране донорской крови, инициировать (организовать) выездную акцию у себя в колледже, увеличить количество добровольцев-доноров в колледже.
Донор крови — это человек, добровольно дающий свою кровь для переливания больным (реципиентам), а также для приготовления лечебных препаратов.
Донорское движение охватывает всех, кому небезразлична судьба окружающих, тех, кто стремится спасать жизни, сдавая собственную кровь, тех, кто тратит время и силы на организацию Дней донора, тех, кто рассказывает о донорстве своим друзьям и близким, тех, кто понимает, что добровольно и безвозмездно делиться кровью с другими – правильное решение.
Само слово «донорство» происходит от латинского слова «donar», которое означает добровольный отказ здорового человека (донора) от своего органа (крови) в пользу больного, который в нем нуждается. Поэтому донором крови является человек, добровольно дающий свою кровь нуждающемуся человеку.
История переливания крови начинается ещё в древности, когда люди пытались лечить кровью животных. В сочинениях древнегреческого поэта Гомера говорится о том, что Одиссей давал пить кровь теням подземного царства, чтобы вернуть им речь и сознание. Гиппократ рекомендовал больным, страдавшим заболеваниями с нарушением психики, пить кровь здоровых людей. Указания о подобном лечении кровью имеются в сочинениях Плиния и Цельса, сообщавших о больных эпилепсией, которые пили кровь умирающих гладиаторов. Крови приписывали омолаживающее действие.
Английский ученый У. Гарвей открыл закон кровообращения человека, тем самым создав возможность для разработки метода переливания крови (1628 год).
Французский ученый Ж.-Б. Дени произвел первое опытное переливание крови рабочему бедного квартала Парижа, который после этого почувствовал себя отлично и предложил свою собственную кровь для переливания. Фактически этот рабочий из Парижа стал первым сознательным донором в истории человечества.
183 года назад, 20 апреля 1832 года петербургский акушер Андрей Мартынович Вольф впервые успешно перелил роженице с акушерским кровотечением кровь её мужа и тем самым спас ей жизнь. Много лет прошло с момента этого знаменательного события.
Первое научно обоснованное переливание крови с учетом её групповой принадлежности в России было сделано 20 июня 1919 года В.Н. Шамовым в хирургической клинике Военно-медицинской академии в Петрограде при подготовке больной к тяжелой гинекологической операции.
Успешному решению проблемы организации кадров доноров во многом способствовало созданием в Советском Союзе первых в мире специальных научных и организационных центров по переливанию крови. Первым таким учреждением был институт переливания крови (ныне Гематологический научный центр РАМН), открытый 1 марта 1926 года в Москве.
Послевоенные годы именуются периодом расцвета безвозмездного донорства, с вовлечением преимущественно организованных коллективов людей. Взятие крови у таких доноров осуществляется непосредственно на предприятиях и в учреждениях специальными выездными бригадами институтов и станций переливания крови (СПК). Объем заготавливаемой крови был настолько велик, что перекрывал потребности клиник.
Одной из ведущих и важных организационных задач по улучшению и упрощению системы учета доноров была централизация донорства и создание в крупных городах Единых донорских центров. Было сформулировано и опубликовано «Положение по комплектованию донорских кадров», в котором подробно излагались принципы и методы пропаганды донорства среди населения. В ноябре 1955 года издано распоряжение, определяющее права и льготы доноров.
Таким образом, начиная с 1957 года, в СССР получила развитие новая форма патриотизма, гуманности и стремления оказать помощь больному товарищу – безвозмездное донорство. В нем был заложен новый принцип, включающий в себя равное право для всех граждан на получение крови и ее компонентов к лечебному применению в случае возникновения необходимости (заболевание, чрезвычайная ситуация и т.п.) и одновременную моральную обязанность каждого члена общества принять личное участие в донорстве.
В конце 1990-х начале 2000-х количество доноров резко сократилось, в стране сложилась критическая ситуация с донорством крови.
В современном обществе переливание крови в течение жизни необходимо каждому третьему человеку. В любую минуту кровь может понадобиться нам и нашим близким.
В настоящее время острого дефицита донорской крови в России нет, но потребность в донорской крови постоянна. Нет массовой отмены хирургических операций из-за необеспеченности кровью, нет случаев отказа в гемотрансфузионной терапии онкогематологическим пациентам.
Сегодня переливание крови делают более полутора миллионам россиян ежегодно. Кровь требуется пострадавшим от ожогов и травм, при проведении сложных операций, при тяжелых родах, а больным гемофилией или анемией – для поддержания жизни. В настоящее время в России особо ощутима нехватка компонентов и препаратов крови отечественного производства. Для нормального функционирования системы российского здравоохранения необходимо, чтобы в стране на 1000 человек приходилось 40 доноров. Сегодня средний показатель по России – 12-14 доноров. Поэтому врачи говорят о необходимости развития массового безвозмездного донорства для спасения миллионов жизней. Это направление является основным и в мировом донорском движении, активно поддерживается Всемирной организацией здравоохранения.
Ежегодно с 2009 года студенты колледжа участвуют в различных акциях по сдаче донорской крови.
26 января 2015 года впервые на базе колледжа совместно с Городской станцией переливания крови г. Санкт-Петербурга проводилась акция «Подари жизнь».
У нас учится более 1000 студентов. Сразу же 115 человек изъявили желание сдать кровь. Организованно все было очень хорошо. Сначала ребята сдавали кровь на проверку. Затем пили горячий чай с печеньем. Два учебных класса на время были переоборудованы под медицинские нужды – в одном кабинете проходила регистрация доноров, а в другом сдача крови. В кабинете, подготовленном для сдачи крови, стояли 6 кресел, на которых ребята сдавали кровь. Врачи станции переливания крови очень внимательно и заботливо относились к ребятам. Не всем ребятам удалось сдать кровь: сдали кровь 71 студент – 61 юноша, 10 девушек, – закончились препараты. На следующий день несколько десятков ребят отправились на станцию переливания крови самостоятельно. После сдачи крови, ребята получили горячий обед и памятный значок.
После проведения акции в нашем колледже, многие студенты вступили в ряды добровольцев-доноров.
Городская станция переливания крови в Санкт-Петербурге была благодарна колледжу за организацию и проведение «Дня донора». Следующая акция состоится весной 2015 года и станет хорошей традицией.
Думаю, что регулярное проведение таких акций изменит ситуацию в лучшую сторону, а распространение такого опыта проведения мероприятия на всю Россию – изменит ситуацию во всей стране по отношению к донорству и гражданину-донору!
Неверный логин или пароль
Все поля являются обязательными для заполнения
Сервис «Комментарии» — это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.
Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:
- Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
- Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения — заголовке, тексте, подписи и пр.)
- Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
- Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
- Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
- Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
- Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
- Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.
Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес
Информация доступна только для зарегистрированных пользователей.
Уважаемые коллеги. Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт.