Сценарий агитбригады по ПДД «Светофорчик»
МБОУ СОШ № 207 города Новосибирска
Цель: познакомить детей с правилами дорожного движения в ходе познавательных игр и конкурсов.
Задачи:
- Познакомить с правилами дорожного движения;
- Развивать внимание, интерес к изучению правил дорожного движения;
- Воспитывать добросовестных и прилежных пешеходов.
Оборудование: макет светофора, макет машины, зебра, сделанная из бумаги, название категорий дорожных знаков на палочках, жезл регулировщика, игрушечные рули, дорожные жилетки для участников мероприятия, музыкальная аппаратура и подборка музыкального сопровождения.
Под минусовку группы Любе «Опера» (маршируя с разных сторон, выходят все ученики).
ВСЕ: Девиз нашей команды.
Дети! Если ваш мяч вылетел на дорогу, то смиритесь и живите дальше. Берегите себя.
- Мы учим правила дорожные весь год
Любой из нас — потенциальный пешеход,
И всем известно с давних пор,
Что остановится мотор, когда мигнет зеленым глазом светофор!
- Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
Будь ты ребенок или взрослый,
Пешеход или шофер,
- Постичь всем правила поможет –
Агитбригада школы нашей:
Все: «Светофорчик»!
- Мы молодое поколение.
Все: Выступаем за безопасность движения!
(Песня на мотив «Остров невезения»)
- Чудо-светофорчик
Появился здесь
Красный и зеленый,
Желтый тоже есть,
- Чудо-светофорчик –
Это наш отряд,
Славная команда
Преданных ребят.
- Все мы неустанно
На посту стоим,
За движеньем зорко
Мы следим.
- Пешеход, не мешкай
На зеленый свет,
Светофор дорожный
Шлет тебе привет.
- Ты, лихой водитель,
Жми на тормоза,
Смотрят очень строго
Сфетофор-глаза.
- Правила движения-
Это наш закон,
Для агитбригады
Самый главный он!
1. Мы рады встречи с вами
В уютном теплом зале.
2. Есть разговор серьёзный
О случаях курьёзных.
3. Город, в котором с тобой мы живём
Можно и вправду сравнить с букварём.
4. Азбука улиц, проспектов, дорог,
Город даёт нам всё время урок.
1. Вот она, азбука, над головой (Дети держат в руках знаки и поднимают их).
Знаки развешаны вдоль мостовой,
2. Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
3. Заявляем вам серьезно, без сомненья,
Чтобы происшествий на дороге избежать
4. Надо выучить все правила движенья
Основные знаки помнить и уметь читать.
ВСЕ. Правила движения! Изучай с рождения!
1. Ой, ребята, мы переборщили, наверное…
2. Ты о чём?
1. О том, что правила движения изучай с рождения!
3. И что тебе не нравится?
1. С рождения! Не рановато ли? Зачем детям детство портить? Им бы сказку какую или мультик… А тут мы с правилами дорожного движения.
4. И что ты предлагаешь?
1. Предлагаю взять какую-нибудь сказку и незаметно…
ВСЕ. Что?!
1-й. Добавить в неё как можно больше информации о правилах дорожного движения!
ВСЕ. Давай!
(Под минусовку музыки из кинофильма «Берегись автомобиля», выходит автор и произносит слова)
Автор. В некотором царстве,
В придорожном государстве
На одном из перекрестков
Вышла как-то раз загвоздка:
Все машины встали в ряд
И, не двигаясь, гудят
(Двое детей выходят из за кулис, берут рули, садятся на стулья и изображают, что они едут)
1. Что случилось?
2. Что стоите?
1. Проезжайте!
2. Проходите!
(Рассерженные, выходят из машин, смотрят по сторонам).
1. Знаки словно испарились!
2. Как сквозь землю провалились!
3. Непонятно, кто куда!
4. Вот несчастье!
1. Вот беда!
Автор. В это время за забором
Знаки громко спорят хором
И решают, кто главней,
На дороге кто важней.
( на сцену выходят знаки)
Знак «Главная дорога».
Попрошу меня не трогать!
Я же главная дорога!
Мне дорогу уступите,
Транспорт мой вперед пустите!
И не ссорьтесь-ка, друзья!
Всех главней, понятно, я!
Знак «Пешеходный переход».
Тормози чуток, подруга!
Мне смешны твои потуги!
Ты важна, да я главней:
Я перевожу людей!
Знак «Осторожно: дети!».
Но главнее всех, заметьте,
Это маленькие дети!
За детей в ответе я!
Нет главней меня, друзья!
Знак «Въезд запрещен».
Ха-ха-ха, вот это шутка!
Самый главный – Знак-малютка!
Детям на шоссе не место!
И без вас машинам тесно!
Знаки «Движение запрещено» и «Въезд запрещен».
Если только захотим,
Всё движенье прекратим!
Знак «Дорожные работы».
Главным сделайте меня,
А не то средь бела дня
Встану я на главной трассе
И скажу машинам:
«Здрасьте! Не хотите ли в объезд?»
Перекрою всем проезд,
Обеспечу суматоху.
Всем вам сразу станет плохо!
(Знаки изображают спор)
Автор. Спорят меж собою Знаки.
Как бы не дошло до драки!
И вот в этот сложный час
Вдруг до них донесся глас.
(Появляется из за кулис перекресток)
Перекресток .
Вы совсем с ума сошли?!
Вы куда с меня ушли?
Знак «Главная дорога». Это кто?
Перекресток.
Ваш Перекрёсток!
Ваш отец почти что крёстный!
Спину мне натёрли шины:
В пять рядов стоят машины!
Ругань, суматоха, гам!
Как не стыдно, Знаки, вам?!
Знак «Главная дорога».
Тороплюсь, лечу, бегу!
Всем машинам помогу –
К цели все сейчас поедем.
До свидания, соседи!
Знак «Пешеходный переход»
(Знаку «Осторожно: дети!»):
Думаю, пора назад!
Поспешим скорее, брат!
Ждут нас слава и почёт,
Ведь укажем переход.
Знаки «Въезд запрещён» и «Движение запрещено».
На дороге неполадки!
Там без нас совсем не сладко!
Встанем мы на старом месте,
Нам и там довольно чести!
Знак «Дорожные работы»
Поспешим и мы скорее!
А не то гляди
Не заметит кто траншею
Или яму впереди!
(«Знаки» возвращаются за кулисы).
Автор.
Знаки стали по местам,
Стих немедля шум и гам, зашуршали скоро шины,
Покатилися машины,
И наладилось движенье
В тот же миг без напряженья.
(Вперед выходят пять участников и показывают знаки на палочках)
1. Мы вам сказку рассказали.
В ней особой нет морали…
2. Ведь любой субъект движенья
Вызывает уваженье.
3. Не считай, что ты всех круче,
ПДД учи получше!
4. И шофёр и пешеход
Движутся лишь в свой черёд.
5. Коль друг с другом все согласны.
То дороги безопасны!
Все:
Правила дороги изучать пора!
Соблюдай, правила движенья.
Соблюдай, все без исключенья.
Соблюдай их по всей России
Соблюдай, чтобы жить красиво!
Соблюдай!
Сценарий выступления агитбригады по правилам дорожного движения «Светофор».
Цель: Пропаганда правил дорожного движения среди детей и подростков.
Задача: Воспитывать у учащихся культуру поведения на улицах и дорогах.
ВЫХОД ПОД «ТАНЦУЮТ ЛОКТЯМИ (МИНУС)»
ВСЕ: МЫ — Отряд Особого Назначения
1-й: Если проще — то ООН.
Мы — Дети нового поколения
2-Й: Отстаиваем дорог Закон!
3-й: Как пройти и как проехать,
4-Й: Что знак дорожный «говорит»,
5-Й: И как не стать дорожной жертвой,
ВСЕ: Вам объяснил отряд ЮИД!
ПЕРЕСТРОЕНИЕ
1-й:
Чтоб безопасно на дорогах
Всем было людям на Земле,
Звучит минусовка «Надо верить молодым» На сцену выбегают девочки в костюмах красного, жёлтого и зелёного цветов с соответствующими по цвету помпонами группы поддержки, а потом делают синхронные движения и поют.
Мы сегодня соберёмся в тесный круг
И о правилах расскажем всем вокруг
Потому что их необходимо знать
И всегда умело применять.
Пассажир, водитель или пешеход
На дороге в безопасности лишь тот
Кто своей прекрасной жизнью дорожит
Никогда не нарушает, не спешит.
Припев: Давайте стараться,
В ЮИД заниматься
Законы дорог изучать
Ходить там где можно
И быть осторожным
И правила все соблюдать!
Музыка обрывается, звучит рёв машин, крики людей, сигналы сирен. Резко приседают на корточки и хватаются за голову «Социальная реклама» Резко встают и показывают пальцем вперёд на зрителей фраза «Только ты можешь остановить это, соблюдай правила дорожного движения, подумай о близких».
Правила! Правила! Правила! Правила!
Инспекция безопасности не зря их составила!
Соблюдайте! Учите! Следите! И знайте!
В книгах, по радио, на интернет-сайте!
Много информации полезной и важной
Каждому из вас пригодится однажды!
ПЕРЕСТРОЕНИЕ
ЮИДовец: Как-то раз поспорили три цвета светофора, кто из них важнее всех и главным станет скоро.
Песня «Красно-желто-зеленая» (на мотив песни «Оранжевая мама»)
I. «Я, — Зеленый говорит, —
главный без сомненья,
Потому что открываю
я для всех движенье.
И раскрашу целый свет
в самый мой любимый цвет».
Припев:
Зеленые мальчишки, зеленые девчонки,
А также их родители зеленые совсем,
С зелеными носами, с зелеными ушами,
Нет ничего красивее, и это ясно всем.
II. «Самый важный — это я, —
Желтый отвечает. —
Потому что я один
всех предупреждаю.
И поэтому, друзья,
будет желтым всё, как я».
Припев:
Там желтые девчонки и желтые мальчишки,
А также их родители — все желтые совсем,
Все с желтыми носами и с желтыми ушами,
Красивей просто некуда, и это ясно всем.
III. Красный крикнул: «Я главней,
надо согласиться.
Потому что я велю всем остановиться.
И поэтому, мой друг,
будет красным все вокруг».
Припев:
Там красные девчонки и красные мальчишки,
А также их родители все красные совсем.
Все с красными ушами и красными носами,
Нет ничего красивее, и это ясно всем.
IV. Так и спорили они и решили скоро:
Одинаково важны цвета у светофора.
Каждый цвет необходим, а зачем,
мы объясним.
Припев:
Когда зажжется красный, вперед идти опасно.
Он скажет пешеходу: «Эй, друг, остановись».
А желтый загорится — не стоит торопиться,
К движенью приготовься —
зеленого дождись.
И вот горит зеленый, в движение влюбленный.
Он детям говорит:
Что значит — путь открыт.
13. Чтобы правила узнать,
Надо к нам в ЮИД вступать.
14. Отряд юидовцев у нас
Количество, как целый класс.
15. Агитбригада есть у нас,
В ней всем расскажем без промедленья
О правилах дорожного движенья.
. Как таблицу умноженья,
Как урок!
Помни правила движенья – назубок!
На светофоре светит красный –
Стой, если даже нет машин.
И дисциплина – это ясно,
Помощник ваш номер один!
5-ый участник
Регулировщик стал спиною –
Не вздумайте бегом бежать!
А если вам горит зеленый,
Тогда смелее в путь опять!
Если шоссе попадется в пути,
Левой обочиной надо идти.
Транспорт, который поедет навстречу,
Вовремя будет тобою замечен.
5. Прежде, чем на дорогу шагнуть,
Всегда осмотрись: безопасен ли путь.
Налево сначала ты посмотри,
Направо потом, в середине пути.
1-ый участник
Кто каждый день за руль садиться,
Тот должен помнить, от него
Зависит очень много жизней,
И дома очень ждут его!
ПЕРЕСТРОЕНИЕ
Звучит минусовка «»
На сцену выбегают двое:
«Я водитель, помогите,
Пешеходу объясните
Ехал, никого не трогал
Вдруг гляжу, через дорогу
Устремился пешеход
Вовсе обнаглел народ
Если я уже в пути
Разве может он идти?»
Расскажите, пешеход
Там указан переход?
— Да конечно! Зебра, знак! (картинка на экране)
Что ж водитель! Так, так, так!
— Ну а светофор там был,
Я спросить у вас забыл!
— Нет в том месте светофора
А это значит для шофёра
Никогда не забывать
Пешеходов пропускать! (картинка на экране)
Выбегает одна девочка:
Так товарищи, минутку!
Это что ещё за шутки.
Кто сказал, что за рулём,
С телефоном, что с огнём?
Человек я деловой,
Постоянно занятой
Быть всегда должна на связи
У меня клиенты в базе!
Человек вы деловой,
Ну а руль одной рукой
Разве вас держать учили?
Иль вы всё уже забыли?
По телефону разговаривая,
Можно угодить в аварию. (картинка на экране)
Сохраняя клиентуру
Покупайте гарнитуру. (картинка на экране)
Выходит маленький мальчик:
Я чего-то не пойму,
Что за правила движенья?
Объясните почему,
Мне нельзя быть на сиденье?
Для тебя малыш, известно
Специальное есть кресло (картинка на экране)
И надёжно, и удобно
Между прочим очень модно.
Не хочу я, не хочу
Маме с папой я кричу
Ну можно на сиденье? НЕТ!!!
До 12 лет. (лозунг)
Коль ребёнка вы везёте
Вы ответственность несёте
И вези его нормально
Только в кресле специальном! (картинка на экране)
ПРОИГРЫШ ПЕРЕСТРОЕНИЕ
Дочка.
У меня растут года, сегодня мне 12
О скутере мечтаю я, так хочу кататься.
Покачусь я с ветерком
По центральным улицам
Одноклассники мои
Пусть на меня любуются
Мама. (поет на мотив «Ах ты, бедная моя трубадурочка»)
Ах ты, доченька моя симпатичная
Вот игрушки для тебя заграничные
Выбирай любую, все оплачу
Дочка.
Только скутер я хочу
Папа.
Состоянье у неё истерическое
Да желанье -то уж больно фантастическое
А быть может показать её врачу
(дочка Громко плачет)
Все молчу , молчу, молчу
Все что хочешь я куплю
ЮИДовец
2. Дорогие родители! Пора уже знать
Нельзя нам во всем всегда потакать
3.. Помните, чтоб избежать в будущем бед
Скутер можно водить лишь в 14 лет
ПЕРЕСТРОЕНИЕ
Ни на миг не забываем
Знак дорожный каждый!
Всех к порядку призываем,
Это очень важно!
(Въезд запрещен)
Водитель, ты предупрежден,
Что въезд тут строго запрещен!
Белый кирпич на красном фоне –
Ехать нельзя, запретная зона.
(Пешеходная дорожка)
Пешеход на синем круге –
Знак, понятный всей округе.
Пешеходы здесь гуляют,
От машин тут отдыхают.
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)
Я еще вам знак принес –
Треугольник, внутри паровоз.
Говорит знак этот строго:
«Переезд. Железная дорога!»
(Дети)
На знаке увидел детей –
Притормози поскорей.
Означают знаки эти,
Что здесь часто ходят дети.
Вся информация, что вы получили,
Служит тому, чтобы вы не забыли:
Правила движения очень важны,
Их изучать повсюду должны!
На фонограмму песни «Короли ночной Вероны»
Манит огнями город ночной.
Тысячью фар говорит нам с тобой,
Чтоб соблюдали всегда и везде,
На всех дорогах закон ПДД!
И никогда не советуем вам
С жизнью своей на дорогах играть.
И соблюдайте всегда и везде
Кодекс дорожный – закон ПДД!
Припев:
Чтоб без травм была дорога,
Долгой жизнь была в итоге,
ПДД вы изучайте,
На дорогах соблюдайте!
Дисциплина, уважение
Вам помогут пусть в движении.
Пусть же вам всегда в дороге
Светит только свет зеленый!
Цель: Пропаганда Правил дорожного движения.
Задачи:
- Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
- Закрепление у детей навыков безопасного, культурного поведения на дорогах.
- Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в школах, детских садах, учреждениях с использованием технических средств пропаганды.
Оборудование:
- Дорожные знаки.
- Три надувных мяча красного, жёлтого, зелёного цвета.
- Форма, эмблема агитбригады «Светофорчик»
- Цифры для показа статистических данных.
- Для инсценировки: книга по ПДД, стол, стул.
Оформление зала:Зал красочно украшен: на центральной стене «Солнце» в форме инспектора ДПС, лозунг — Дети «Солнышка» за мир без аварий. Шары, дорожные знаки. Экран, ноутбук для демонстрации слайдов, видеоролика, музыкального сопровождения. Мягкие модули машин скорой помощи, полиции, автобус, макет обозначенного наземного пешеходного пешехода — перекрёсток. Выставка социальных плакатов по ПДД «Безопасные дороги детям» (семейный конкурс в детском саду).
Количество выступающих: 12 детей старшего дошкольного возраста,4 педагога.
Ход выступления
(Звучит спокойная музыка.)
Ведущий:
Я часто вижу: вдоль дороги
К столбам прикреплены цветы.
Цветы, которые, я знаю,
Лежат здесь не для красоты.Они свидетели трагедий,
Но их могло ведь и не быть!
А за ошибки, как известно,
Всегда приходится платить.Водители и пешеходы
Торопятся, спешат, спешат…
О бдительности забывают,
Остановиться не хотят.Знать не хочешь о тревогах,
Потому что очень молод.
Помни, гибнет на дорогах
Ежегодно целый город.Чтоб на дороге был порядок,
Цветы на клумбах лишь росли,
Водители и пешеходы
Внимательными быть должны.
Ведущий: Помните, что большинство несчастных случаев можно предотвратить!
Для этого Вам придётся приобрести «привычку к безопасности»!
Дети детского сада «Солнышко» пропагандируют правила дорожного движения!
Мы за культуру поведения на дорогах! (Под задорную музыку в зале появляются дети, перестроение).
Ведущий: Вас приветствует агитбригада…
Дети: «Светофорчик»
Ведущий: Наш девиз… (Вбегает запыхавшийся мальчик Вовочка.)
Вовочка: Самый главный – пешеход! Куда хочет – туда идёт!
(Достаёт из кармана свисток и исполняет мелодию «Спартак-чемпион»).
1-й ребёнок: Не дадим испортить Вове наше выступление!
Наш девиз совсем другой…
2-й ребёнок: Это без сомнения!
3-й ребёнок: Вова правила не учит…
4-й ребёнок: И когда-нибудь получит…
5-й ребёнок (одергивает 4-го): А девиз у нас простой
Все вместе: «Если красный горит – стой!»
1-й ребёнок:
Перекрёсток переехать
И дорогу перейти
Всем нельзя одновременно,
Не столкнувшись на пути.
2-ребёнок:
Регулирует движенье
Электроприспособление
Под названьем светофор.
Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
И про них наш разговор.
Вовочка:
Это что за истукан трёхглазый?
Я не видал его ни разу!
Светофор:
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир:
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Ведущий:
Три глаза есть у светофора:
Подчиняйся им без спора!
Танец «Светофор» (танцуют три девочки под песню В.Леонтьева»Светофор»)
1-я девочка:
Загорелся красный цвет –
Это значит – хода нет!
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»
2-я девочка:
Если жёлтый цвет горит,
Подождать он нам велит.
3-я девочка:
А когда горит зелёный,
Ясно всем, определённо
Светофор тот говорит:
«Переход для вас открыт!»
Вовочка:
Пусть другие люди ждут,
Пока зелёный цвет дадут.
Я не буду ждать напрасно –
Проскочу-ка я на красный!
Визг тормозов. Вовочка падает, быстро надевает «гипс», появляется со «сломанной» рукой.
Ведущий:
Он на красный свет бежал
И в аварию попал.
Хорошо, что цел остался…
Вовочка: Лишь зубов не досчитался…
1-й ребёнок:
Кто по улице идёт,
Тот зовётся «пешеход».
Кто в машине – пассажиры,
А водитель их везёт.
2-й ребёнок:
Пешеходу надо знать,
Где ходить и где гулять,
А водитель должен ездить
Так, чтоб людям не мешать.
Вовочка:
А кто подскажет им в пути,
Где проехать, где пройти?
Где опасную дорогу
Безопасно перейти?
Светофор:
На дороге что и как
Объяснит дорожный знак.
Надо знать их непременно,
Чтобы не попасть впросак!
Появляются дорожные знаки, перестроение под весёлую музыку.
Ведущий:
Вот важные знаки, дорожные знаки,
На страже порядка стоят.
Вы правила знайте и их соблюдайте,
Они вам помочь поспешат.
(Дети читают стихи, поднимают по очереди вверх дорожные знаки.)
1-й ребёнок:
Встретишь синий знак-квадрат,
Будешь знаку очень рад.
Человек идёт по «зебре»
Без опаски, без преград.
Знает этот знак народ –
«Пешеходный переход»!
И полоски на дороге
«Зеброй» весело зовёт.
(Пешеходный переход)
2-й ребёнок:
А вот если знак другой –
Белый, с красною каймой,
Значит, что-то запрещает,
Не спеши идти, постой!
Человек, велосипед –
Им сюда дороги нет,
Если красною чертою
Перечёркнут силуэт.
(Движение пешеходов запрещено)
3-й ребёнок:
Там, где школа, детский сад,
Треугольники висят.
А внутри бегут детишки.
Знаки взрослым говорят:
«Здесь к дороге близко дети!
Здесь машины тормозят!»
Называется знак «Дети»,
Только он не для ребят.
(Дети)
4-й ребёнок:
Здесь – дорожные работы,
Не проехать, не пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти.
(Дорожные работы)
5-й ребёнок:
Этот знак для тех, кто болен,
Кто здоровьем недоволен.
Придорожный Айболит
Вас подлечит, подбодрит.
(Пункт первой медицинской помощи)
6-й ребёнок:
Ни во двор, ни в переулок,
Ни в пустячный закоулок
Не проехать тут никак –
Не позволит этот знак.
Помни! Означает он:
«Въезд машинам запрещён!»
(Въезд машинам запрещён)
1-й ребёнок:
Мы сегодня пешеходы,
Завтра мы – водители.
Будем, дети, осторожны,
Будем супербдительны!
Вовочка:
Понял я теперь, ребята. Буду Правила учить…
Я с Вами за безопасность на дорогах.
(Вовочка уходит)
Ведущий:
Всё чаще на дорогах
Аварии случаются.
По чьей вине, ребята,
Всё это получается?
1-й ребёнок:
Может, во всём виноват пешеход,
Что в неположенном месте идёт?
2-й ребёнок:
Может, водитель, который зевает,
Дорожные правила нарушает?
3-й ребёнок: Мы можем точно один дать ответ…
Вместе: Нас среди нарушителей нет!
4-й ребёнок:
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители,
В детском саду на занятиях исправно
Учат ребята дорожные правила.
5-й ребёнок:
Кто же тогда нарушители:
Пешеходы или водители?
6-й ребёнок:
Да это же наши с тобою родители!
Это вы на дорогах, это вы за рулём,
И сейчас для вас мы урок проведём!
Инсценировка
Ведущий: К сыну подошёл отец и спросил у Крохи:
Отец (взрослый):
Сын, скажи-ка, наконец,
Что – хорошо, что – плохо?
Сын (ребёнок): У меня секретов нет!
Ведущий: Был ответ сынишки.
Сын:
Здесь найдёшь себе ответ.
Вот, прочти-ка книжку.
(Подаёт брошюру с ПДД)
Отец: Для чего мне ПДД?
Ведущий: Удивился папа.
Сын:
Взял её в ГИБДД
Для тебя я, папа!
Отец в недоумении:
Уж сколько лет я руль кручу!
Ты ведь это знаешь.
В школе правила учил…
Сын: Теперь же нарушаешь? (Отец с удивлением смотрит на сына)
Помнишь, мы с рыбалки мчались
Как-то раз по мостовой?
Отец:
Так машин не видно было,
Торопились мы домой!
Сын:
А вчера на красный свет
Ты поехал лихо?
Отец:
Торопился на обед,
Вокруг всё было тихо!
Сын:
И режим скоростной
Нарушил не однажды…
Отец: Ведь нас не видел постовой…
Сын: А разве ЭТО важно?
Отец (виновато):
Ну-у, так бывает не всегда,
Это лишь случайность!
Я так веду себя отчаянно
Лишь, когда меня патруль не замечает.
Сын:
Выходит, если на шоссе
Инспектора не видно,
Делать может всякий всё?
Пап, тебе за слова свои не стыдно?!
Отец:
Да уж, надо б в голове
Провести коррекцию.
Глядишь, оставлю без работы
Госавтоинспекцию.
(Выходят вперёд, произносят заключительные слова)
Отец:
Век наш темпы набирает,
И недаром говорят,
Что от края и до края
Все спешат, спешат, спешат.
Сын:
Мамы, папы, дяди, тёти
Сколько б не учили нас,
Вы пример нам подаёте,
Мы вовсю глядим на вас.
(Уходят)
Дети выходят, произносят слова друг за другом. Слова детей сопровождаются показом слайдов.
Ребёнок:
Пешеход ты иль водитель,
Бизнесмен, руководитель –
Ты всегда пример для нас,
И сейчас послушай нас.
1-й: Солнце! 2-й: Воздух! 3-й: Лес! 4-й: Вода! 5-й: Смех! 6-й: Дружба! 7-й: Любовь! 8-й: Счастье!
Ведущий: Всё это – жизнь!
Звук биения сердца, стоп-кадр
Ведущий: Но в любой момент жизнь может оборваться…
9-й: Нетрезвый водитель
10-й: Невнимательный пешеход
11-й: Незнание правил дорожного движения
Ведущий:Всё это может привести к страшным последствиям.
-Много происшествий у нас в стране, но и Коноша наша не в стороне.
(Дети поочерёдно говорят статистику, поднимают вверх цифры)
1-й: — В 2011 году в Коноше произошло 27 случаев ДТП: 2-й:- По вине водителей -25.
3-й:— 2 -по вине пешеходов. 4-й: — На дорогах погибло 2 человека, 5-й: — Ранено -43.
6-й:— В мире ежегодно в результате дорожно — транспортных происшествий погибают и получают ранения 50 миллионов человек. 7-й: — Каждый год в России гибнет — 2 тысячи детей;
8-й: -20 тысяч детей получают травмы.
Ведущий: — Каждый год 1 сентября за парты не садится буквально целая школа: это дети, погибшие в автомобильных авариях.
Показ видеоролика (15 секунд) (ребёнок на глазах у матери выбегает на проезжую часть за мячом, навстречу движущемуся самосвалу…)
Ведущий: Наша жизнь… Она чудесна! Сумейте вовремя сказать себе «СТОП!» И Ваше здоровье, и жизнь будут в безопасности!
Дети выходят, читают слова, обращённые к взрослым, составляют из букв единую фразу «Берегите нас!»
1-й ребёнок: Берегите человека на дороге!
2-й ребёнок: Если правила не знать, то беды не миновать!
3-й ребёнок: Ребята, играть на дороге опасно!
4-й ребёнок: Езди водитель, не нарушая Правила дорожного движения!
5-й ребёнок: Говорим Вам: « Внимательно проезжайте зону остановки.
6-й ребёнок: И никогда не садитесь за руль автомобиля в нетрезвом виде!
7-й ребёнок: Товарищи водители и пешеходы! Сделаем вместе наши дороги безопаснее!
8-й ребёнок: Если тебе 14 лет- твой транспорт пока велосипед!
9-й ребёнок: Не гоните, водители! Вы ведь тоже родители!
10-й ребёнок: Азбуку дорожную, знать каждому положено!
11-й ребёнок: Соблюдаем правила – переходим правильно!
12-й ребёнок: (!)- Мы вырастем и обещаем стать дисциплинированными участниками дорожного движения!
Все исполняют песню (на мотив «Дети солнца»)
- Безопасность – главное в жизни,
Это всем известно давно.
Что на дорогах гибнут дети –
Нам не всё равно.
Мы взрослых всех призываем
С дорогами не играть,
Правил своих дорожных
Не надо изобретать.
Припев:
Мы – дети солнца, мы – дети солнца,
И свет зелёный для нас горит.
Мы – дети солнца, а дети солнца
Всегда должны в пути светить!
- Дети двадцать первого века,
Стали в жизни мы маяком.
Дети двадцать первого века –
Светом озарим каждый дом.
Ты, малыш, иди и не бойся,
На зелёный смело иди.
И без ДТП на дорогах
До взрослой жизни дорасти!
Припев.
Ведущий: Помните! Безопасность детей — в наших руках! Помните! Ни одно, даже самое важное дело не стоит Вашей жизни!
Все вместе:- Мы выбираем жизнь!
Ведущий:- В заключение нашего выступления, хотелось бы узнать: есть ли среди присутствующих – водители или знакомые водители. Дети нашего детского сада написали письма водителям, и хотели бы их вручить. (Дети раздают письма и календари с изображением солнца и лозунга «Дети «Солнышка» за мир на дорогах»)
МОУ Гимназия №4 г. Можайска
Сценарий выступления АГИТБРИГАДЫ
«УРОКИ СВЕТОФОРИКА»
Инспекторы
– 8 человек
Сказочные
герои – 6 человек
Время
– до 10 минут
Звучит музыка 1. – Дети выходят
ВСТУПЛЕНИЕ
(на заднем фоне оформленный стенд по ПДД)
1.Звучит музыка 2. из «Ералаша»
Мальчишки
и девчонки, а так же их родители,
Уроки
«Светофора» услышать не хотите ли?
Про
правила движения ЮИД расскажет вам,
Про
правила движения поведает сейчас!
2. — Дорогие
друзья, вас приветствует отряд ЮИД
Гимназии № 4 г. Можайска «Светофорик»!
— Наш девиз:
«ПДД ты должен знать обязательно на «пять»!»
— Наша речевка:
Чтоб жить, не зная огорчений,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
Звучит музыка 3.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
I.
Сценка
— «Светофор»
1.
Инспектор
1:
Начинаем разговор
Мы про важный светофор!
На дороге он стоит,
За движением следит!
(едет машина, в машине водитель, выходит
светофор)
— Как его все называют?
— Транспортный светофор.
2. Светофор:
Эй, водитель, не спеши!
Пешеходы на пути!
Для тебя горит ведь «красный»,
Стой на месте. Пропусти!
3. Светофор:
Ну-ка, дети, проходите.
Маму за руку держите! (сказ.герои
проходят за руку со взрослыми по «зебре»)
И детям, и взрослым, надобно знать:
Нельзя дорогу перебегать!
4. Инспектор 2:
Ярко-желтый свет горит,
«Приготовься», — говорит,
Светофор предупреждает,
Что он свет переключает.
5. Инспектор 1:
Вот зеленый свет включил,
Можешь ехать, разрешил.
6. Светофор:
Будь внимателен в пути!
Жизнь свою ты береги! (звук уезжающей
машины)
Светофор уходит, машина уезжает
7. Инспектор 2(выходит пешеходный
светофор)
На посту стоят два брата:
То один здесь, то другой.
На посту стоят два брата.
Догадались? — Светофор.
Для кого? — Для
пешеходов.
Как его мы назовем? — Пешеходный
светофор.
8. Инспектор 1
Вот выходит братец красный,
Он спешит предупредить:
9. Красный «глаз»
светофора (карточка-
сигнал)
«Стойте, граждане, опасно
Вам сейчас переходить!»
10. Инспектор 1:
Встал на пост зеленый братец,
Улыбаясь, говорит:
11. Зеленый
«глаз» светофора (карточка- сигнал)
«Вот теперь стоять вам хватит,
Проходите, путь открыт!»
(сказ.герои проходят за руку со взрослыми
по «зебре»)
12. Инспектор 2:
Днем и ночью оба брата
Службу верную несут.
(хором) Вы их слушайтесь,
ребята,
Вас они не подведут…
Звучит музыка 4.
II. Сценка — Игры на
дороге в мяч.
Звучит тихо веселая музыка, играют два мышонка в мяч.
1. Мой веселый
звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?.. (мяч покатился)
2. Я тебя ладонью хлопал.
Ты скакал и громко топал…
Вместе.
А потом ты покатился
И назад не воротился!…
Убежали,
звуки тормозов машины, вернулись печальные:
1. Добежал до
поворота,
2. Там попал под
колесо,
Вместе. Хлопнул, лопнул – вот и все!
Инспектор:
—
Знайте, мышата, что жизнь дана всего одна!
И
опасности ее подвергать никак нельзя!
Мышата
(вместе):
Обещаем
мы, что в мячик
Будем
во дворе играть,
А не
на проезжей части.
Законы
надо соблюдать!
Инспектор:
—
Представьте,
мышата, что вы играете в мяч у себя во дворе. Вдруг ваш мяч выкатился на
дорогу. Что надо сделать?
Мышата
вместе. Надо
попросить взрослого, чтобы он принес мяч.
Музыка 5. Песня на мотив песни «Хорошее настроение»
(группа «Волшебники двора»)
1.
Мы
мячик потеряли, возле дороги играли,
И
небо было хмурым, и дождик моросил.
И
на проезжей части вдруг оказался мячик,
Машине
под колеса внезапно угодил.
Припев: Мальчишкам и
девчонкам об этом нужно помнить,
Правила дорожного движенья соблюдать!
Вопросы взрослым смело ты задавай почаще,
Чтоб быть всегда внимательным, ведь жизнь всего одна!
2.
Радостно
ребятам на санках с горки мчаться
Зимнею
порою веселою гурьбой.
Следите
очень строго, чтоб прямо на дорогу
Не
вынесли вас санки, опасно так съезжать.
Припев: тот же.
3.
На
роликах, скейтборде кататься нужно в парке,
И
на площадке детской подальше от машин.
Где
нет дороги рядом и безопасно детям
Спортом
заниматься и весело играть!
Припев:
тот же.
III. Сценка — Про
велосипед.
Инспектор:
—
Отгадайте-ка загадку!
Вот
так чудо-чудеса!
Подо
мной два колеса.
Я
ногами их верчу
И
качу, качу, качу.
—
Что это?
(велосипед)-голос
из-за сцены
— Правильно!
Молодцы! Кто к нам в гости пожаловал?
Зайчик
Буся и кошка Муся заезжают на велосипедах:
— Это
я – зайчик Буся!
—
Это я – кошка Муся!
—
Кто вы?
— Вместе.
Мы велосипедисты. Мы — участники дорожного движения, потому что управляем велосипедом.
Инспектор:
Давайте
проверим, а правильно ли вы одеты.
Как
нужно велосипедисту себя обезопасить?
(выходит
велосипедист в защитных элементах)
Надеть
шлем, перчатки, наколенники и налокотники.
Где
же ваши защитные элементы одежды?
Понурив головы, вместе:
—
Мы про них забыли.
Велосипедист
уходит, снимает шлем, 1 налокотник, 1 наколеннкик.
Инспектор:
Глуп,
кто на велосипеде
С
ветерком без шлема едет.
Шлем
нисколько не смешон,
Жизнь
спасти вам может он.
Кошка Муся:
— Я знаю, знаю еще! Перед поездкой на велосипеде нужно еще проверить
исправность тормозов и звукового сигнала.
Идет веселый велосипедист
, изображает, что едет без рук на велосипеде.
Инспектор:
Витя Мухин сделал
трюк:
Он решил катить
без рук…
Рама – в яме,
Руль в траве,
Колесо на голове!
Велосипедист
возвращается в гипсе, все смотрят и сокрушаются «Ох-ох-ох!»
Зайчик Буся:
—
Скажите, пожалуйста, где детям, можно кататься на велосипеде?
Инспектор:
— Детям до 14 лет запрещается выезжать на проезжую
часть!
—
Вы можете ездить на велосипеде только по тротуарам, пешеходным (знак
1) и велосипедным дорожкам (знак 2) , а также в пределах
пешеходных зон.
—
Кататься на велосипедах безопаснее всего в скверах, парках, то есть подальше от
дорог и машин и обязательно в присутствии взрослых!
Инспектор:
—
Посмотрите, зверята, какую ошибку допускает велосипедист?
(показывает
картинку, на схеме переезжает дорогу на велосипеде)
Зайчик
Буся:
—
Он
переезжает через дорогу на велосипеде!!!
Инспектор:
— А
как вы поступите, зверята, в такой ситуации?
Кошка Муся:
—
Я,
я знаю! Я подъеду на велосипеде к пешеходному переходу, слезу с велосипеда и
пойду пешком по переходу, и буду перевозить велосипед рядом.
—
Все верно, молодец!
Инспектор:
Пешеходный
переход
Лишь
для тех, кто сам идет.
На
свих велосипедах
Люди
по нему не едут.
Если
надо перейти,
Велик
свой за руль веди.
(хором) Знай правила
дорожного движения, как таблицу умножения!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Безопасность
– это класс
И
порадует всех нас.
Осмотрителен
ты будь,
Правила
не позабудь!
Звучит
музыка 6. Припев песни «Все, что тебя касается…» (группа «Звери»)
Это
тебя касается,
Это
меня касается,
С
правил все начинается, начинается! Да!
Правила
уважения,
К
тем, кто всегда в движении,
Четко
и без сомнения! Без сомнения!
Сценарий
выступления команды ЮИД МБОУ Садковской ООШ
«ЮИД-вчера, сегодня, завтра»
ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!
Вас приветствует Четверка весёлых,
Смелых и толковых
Симпатичных, молодых,
Энергичных, пробивных,
Мы – юидовцев дозор
Агитбригада «Светофор»!
Наш девиз:
«Светофор наш верный друг- это знают все вокруг!»
(песня на мотив «Песня года» в исп. Э. Пьехи)
Ночью звёздной кто-то мчит по магистрали
Кто-то едет по ухабам, как всегда
Любят наш поселок и взрослые и дети.
Садковский, мы теперь с тобою навсегда.
Через годы, через расстоянье,
Знанья ПДД по жизни пронесем!
Мы — за безопасное движенье!
Поселок свой родной не подведем!
В посёлке Садковский есть дружный отряд
Всех правилам учит четвёрка ребят
С родителями, школьниками и малышами
О безопасности ведём разговор по душам мы
Отряд «Светофор» постоянно в движении
Учим мы дошкольников правилам движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители.
Ежегодно конкурсы в районе проводятся
И мы в них участвуем, как водится,
Чтобы дети не попадали в опасные ситуации-
Мы участвуем в различных акциях
Наши наставники нами гордятся.
Мы вместе — огромная сила.
Мы вместе — гордость нации.
Мы вместе -надежда России
Вчера ЮИД был молодым мальчишкой
Он только начинал свой путь
Сегодня он -повзрослевший парнишка
С дороги жизни его не свернуть!
Ну а завтра, завтра так привычно
Будут переполнены дороги
Но ЮИДовцы, бдительны и строги,
Нашу жизнь сберегут, как обычно !!!
Поздравление
В нашем зале много света
И улыбок, и друзей!
У ЮИДовцев сегодня
Долгожданный ЮБИЛЕЙ!
Всему ЮИДовскому движению
Мы поздравления шлем!
Избавим дороги от нарушителей
И крикнем-УРА! ЮИДовцам бдительным.
ЮИДу –слава! ЮИДу- виват!
Отряд «Светофор» поздравить вас рад!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!