Актуальность праздника день отца

Cкачать: Проектная работа "День отца".

Паспорт
педагогического проекта

Тема
проекта

День
Отца.

Вид
проекта

Творческий,
информативный.

Актуальность
проекта

Появление Дня отца свидетельствует
об актуальной потребности современного общества —
включении отца во все этапы жизни ребенка. В этом направлении мы
движемся в русле общецивилизационных процессов в области детско-родительских
отношений.

Сегодня все больше мужчин
хотят быть ответственными и вовлеченными родителями. Современный отец
выполняет те функции, которые раннее считались традиционно женскими: гуляет с
ребенком, осуществляет гигиенический уход за ним, принимает непосредственное
участие в его образовании и воспитании.

Праздник призван напомнить
о роли семьи, а также о тех ценностях, которые ей закладываются. Отец и
мать, папа и мама — два самых родных и самых важных человека в
жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто не
осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к
наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем наши дети так сильно
нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

Практическая
значимость

В
процессе проекта дети не только узнают детали этого праздника, найдут ответы
на свои вопросы, но и станут ближе и теплее относится к своим отцам,
подчеркнут для себя их роль в своем воспитании, а также это будет
способствовать сохранению 
традиционных семейных ценностей.

Цель проекта

Взаимодействие
всех участников образовательного процесса путем подготовки газеты «Мой папа –
мой герой».

Проблемный
вопрос

«Для
чего нам необходим такой праздник как День Отца?»

Задачи
проекта

Задачи
для детей:

1.           
Принять участие в
беседах на тему «День отца».

2.           
Нарисовать рисунок «Папа может».

3.           
Прослушать песни о папах.

4.           
Сделать открытку папе.

5.           
Заучить стихотворения про папу.

6.           
Рассмотреть фотографии
«Я и мой папочка».

7.           
Игровая
ситуация «Помогу папе».

8.           
Сделать вместе с мамой газету про своего любимого папу «Мой папа – мой
герой».

9.           
Подготовиться к защите газеты про папу.

10.      
Защитить презентацию про своего папу.

Задачи
для родителей:

1.     Выбрать вместе с ребенком
фотографии с папой.

2.     Помочь ребенку подобрать
материал и изготовить газету «Мой папа – мой герой».

Задачи
для воспитателей:

1. Организовать
проблемную ситуацию, с целью выявления мнений детей о том, для чего нам
необходим такой праздник как День Отца.

2.     Приобщение родителей к
образовательному процессу через создания газеты «Мой папа – мой герой.

3.     Прослушать с детьми песни о
папах.

4.     Провести беседы на
тему «День отца».

5.     Провести изобразительное
искусство портрет «Мой любимый папа».

6.     Сделать вместе
с детьми открытку папе.

7.     Провести защиту
газет детей.

8.     Сделать общий
вывод.

9.
Анализ результатов проекта, обобщение педагогического опыта, организация и
проведение родительского собрания по итогам проекта.

Продукт
проекта

Газета
«Мой папа – мой герой».

Сроки
реализации

Краткосрочный.
11.10.2021 – 18.10.2021 год

Адресация
проекта

Дети старшей
группы.

Участники

Дети,
родители, педагоги.

Ресурсы

Человеческие ресурсы: все
участники образовательного процесса в группе (родители, педагог, дети).

Материально-технические:
расходные материалы, ноутбук, принтер, проектор, музыкальное сопровождение.

Информационные:
интернет-источники, книги, фотографии.

Кадровые:
Зуева Е.П., муз. работник Деревянко О.В.

Подготовительный
этап

Дата

Мероприятия,
инициированные воспитателем

Материально-техническое
и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

11.10.2021

Беседа с
детьми на тему «День Отца в России»

Презентация
о истории празднования Дня Отца в других странах и о его значимости.

Отсутствие
некоторых детей по какой-либо причине.

Дети
узнали об истории празднования Дня Отца в других странах и о его значимости.

Основной
этап

Дата

Место в
режиме дня

Мероприятия

Участники
образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные
результаты

12.10.2021

1 половина
дня

2
половина дня

Рисование.
Рисунок с детьми на тему «Папа может».

Слушание
песен про папу.

Воспитатель,
дети.

Воспитатель,
дети, музыкальный работник.

Педагог
создает коллаж из рисунков на тему «Папа может».

Дети
знакомятся и запоминают песни про папу.

13.10.2021

1
половина дня

2
половина дня

Аппликация.
Изготовление открытки папе.

Заучивание
стихотворений про папу.

Воспитатель,
дети.

Воспитатель,
дети.

Готовые
открытке к празднику.

Дети
знают и могут рассказать стихи про папу.

14.10.2021

1
половина дня

2
половина дня

Просмотр
с детьми фотографии «Я и мой папочка».

Игровая
ситуация «Помогу папе».

Воспитатель,
дети.

Воспитатель,
дети.

Дети
знакомят со своими папами, рассказывают об их совместном времяпровождении.

15.10.2021

1
половина дня

2
половина дня

Подготовка
к созданию газеты «Мой папа – мой герой», консультации, обсуждение, подбор
материала.

Рекомендации
мамам и детям по созданию и защите газеты «Мой папа – мой герой».

Воспитатель,
дети, родители.

Воспитатель,
дети, родители.

Дети с
помощью родителей подбирают походящий материал для создания газеты.

Изготавливают
газету и готовят ее защиту.

Заключительный
этап

Дата

Итоговые
мероприятия

Оценка
эффективности реализации проекта

Степень
достижения поставленных целей

Обобщение
педагогического опыта

18.10.2021

Газеты
«Мой папа – мой герой».

Проект
полностью реализован.

Все
запланированные цели достигнуты.

В
проекте принимали участие дети, родители и воспитатели, а это значит, что
цель проекта соблюдена.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение

«Детский сад № 10 «Умка»

Проект к Дню отца

«Мой любимый папа»

Выполнили: педагог-психолог Волкова А.И.

                                                                    
учитель-логопед Мурзина О.А.

социальный педагог Федюкова А.А.

Шадринск

2021

Содержание

1.     
Паспорт
проекта……………………………………………………………………3

2.     
Актуальность проекта……………………………………………………………..4

3.     
Этапы реализации
проекта………………………………………………………..5

4.     
Литература…………………………………………………………………………7

5.     
Приложение…………………………………………………………………….…..8

Паспорт проекта дню отца «Мой любимый папа»

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный
(10.10.21 – 15.10.21).

Участники: специалисты ДОО,
воспитатели, воспитанники всех возрастных групп, родители (законные
представители) воспитанников.

Цель: Поддержание традиций уважительного отношения к отцу,
закрепление традиционных семейных устоев.

Задачи:

1. Формировать правильное
представление детей о роли отца в семье.

2. Воспитывать интерес к
профессиям их отцов, воспитывать в детях чувство гордости и уважения к отцу.

3. Способствовать психологическому
сближению детей и родителей от совместных занятий физкультурой, развитию
положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

4. Сотрудничество детского сада
с отцами воспитанников по организации
игровой, творческой, конструктивной и трудовой деятельности детей в детском
саду.

Актуальность

«День отца» в России празднуется на третье воскресенье октября.
Праздник призван напомнить о роли семьи, а также о тех ценностях, которые ей
закладываются. Отец и мать, папа и мама — два самых
родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем
понятна, то роль папы часто не осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению,
часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем
наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе,
заботе и защите.

Этапы
реализации
 проекта

1 этап – подготовительный.

Разработка плана реализации проекта

Организация образовательного пространства: сбор информации по теме, сбор фотоматериалов

Оформление развивающей
среды группы: оформление книжной выставки по
теме, подбор дидактического материала по теме «Семья».

Подборка иллюстраций о профессиях
пап.

Подбор художественной литературы,
стихов, песен про пап.

Подбор различных материалов для
продуктивной деятельности детей.

Подбор мультфильмов.

Организация развивающей среды.

Специально организованные
занятия.

2 этап — основной
организационно практический.

Направление

Содержание деятельности

Участники

Ответственные

Познавательное развитие

·            
Совместная деятельность «Узнаем о составе семьи,
роли отца в семье»

·            
Беседы«Мой папа»«Кем работает мой папа»

·            
Рассматривание книг, иллюстраций,
фотографий семей

·            
Развивающие игры«Что изменилось?»,
«Чудесный мешочек»«Подарки»«Кто к нам пришел?» и
т. д.

Все группы

Воспитатели

Художественно – эстетическое развитие

·          
Чтение В. Драгунский «Хитрый способ», «Куриный бульон»;
А. Раскин рассказы из книги «Как папа был
маленьким
»

·          
Чтение стихотворений: «Папа» Т. Прокофьева, «Как папа», Т. Бокова; «Про папу» И.
Гурина; «Папа рассказывает сказку»,
«Я не умею читать» О. Бундур; «Папе» И. Бабушкин; «Самый лучший», О.
Чусовитина; «Вредные
советы»
 Г. Остер и др.

·          
Пение песен о папе «Папа может, все что угодно» и
др.

·          
Выставка рисунков «Папы милого портрет»,
«Я с папой»«Как я провел выходные с
родителями»
(на выбор)

·          
Аппликация «Папин портрет»

·          
Выпуск стенгазеты «Мой любимый папа»

·          
Конструирование«Мой дом»«Дома на нашей улице»,
«Я в зоопарке с
папой»
«Театры и музеи»«Мосты», «Наш стадион» и др. из крупного и мелкого
строительного материала

·          
Пословицы и поговорки о семье, об
отце.

Все группы

Воспитатели

·          
Мультфильмы на тему проекта

Все группы

Специалисты

Развитие речи

·             
Творческое рассказывание детей по
темам «Моя
семья»
, «С
папой очень я дружу»
«Как я помогаю дома папе», «Мир семейных увлечений»

Средние, старшие и подготовительные группы

Воспитатели

 Социально – коммуникативное развитие:

·     
Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Шоферы»,
«Строители»,
«Мы — военные»«Моряки» и
т. д.

·     
Игра-драматизация«Кем быть?»

·     
Настольно-печатные игры: «Что необходимо для работы?»;
«Сложи картинку»«Найди такой же»;
«Чего не хватает?»«Что сначала, что потом?»,
«Конструктор»,
игры с мозаикой, домино и лото «Семья», подбор картинок по парам.

Все группы

Воспитатели

·      Заучивание стихов про пап, запись на видео.

Средние, старшие и
подготовительные группы

Специалисты

Физическое развитие.

·          
Подвижные игры«Самолеты»«Море волнуется раз…»,
«Делай как папа» и др.

Все группы

Воспитатели

3.     
Этап заключительный.

№ п/п

Продукт деятельности

Участники

Ответственные

1.

Фотовыставка «Мой любимый папа»
оформляется на ширме при входе в группу.

Все группы

Воспитатели

2.

Размещение видеопоздравления папам от
детей на страничках групп в социальных сетях.

Средние, старшие и подготовительные группы

Специалисты

Литература

1.     
В. Драгунский «Хитрый способ», «Куриный бульон»

2.     
А. Раскин рассказы из книги «Как папа был маленьким»

3.      Т. Прокофьева «Папа»

4.      Т. Бокова «Как папа»

5.      И. Гурина «Про папу» 

6.      О. Бундур «Папа рассказывает сказку»,
«Я не умею читать»

7.      И. Бабушкин «Папе» 

8.      О. Чусовитина «Самый лучший»

9.      Г. Остер «Вредные
советы»
 

Приложение

Стихи
про пап

1.
Папочка-папуля!

Как
тебя люблю я!

Как
я рад, когда вдвоем

Мы с
тобой гулять идем!

Или
что-то мастерим,

Или
просто говорим.

И
как жаль тебя опять

На
работу отпускать!

2.Папа!
Ты самый сильный.

И
всех на свете умней.

Ещё
ты самый красивый

И
всех веселей и добрей.

Конечно
же, все мечтают

Похожим
быть на тебя,

Но
мы-то с тобой точно знаем:

Твоё
отражение — Я!

3.
Мой папа чемпион!

Он
всех сильнее в мире:

Он
маму на руках

Носит
по квартире!

А
может и меня.

Поднять
он вместе с нею!

Вот
вырасту большой

И
тоже так сумею.

4. У
папы работа!

У
папы забота!

И
некогда с нами ему поиграть.

А мы
его любим!

А мы
его ждём!

Но
если наш папа берёт выходной,

Как
здорово с ним,

Он
такой заводной!

5. У
меня есть ежик

По
утрам колючий.

Я
его целую –

Мой
папа самый лучший!

6.
Папа, ты самый хороший на свете,

Лучший
отец на огромной планете!

Как
я тобой восхищаюсь, горжусь,

Крепко
за дружбу и руку держусь!

7.
Ты сильный и смелый,

И
самый большой,

Ругаешь
— по делу,

И
хвалишь – с душой!

Я
рядом шагаю,

За
руку держусь!

Тебе
подражаю,

Тобою
горжусь.

8.
Мой папа веселый,

Но
строгий и честный.

С
ним книжки читать

И
играть интересно

9.
Ты самый заботливый,

Самый
родной,

Ты
добрый, ты лучший

И ты
только мой!

10.
В воскресенье как то раз

Папа
мой котёнка спас.

Кот
на дерево забрался —

Он
собак больших боялся.

Папа
всех собак прогнал

И
котёнка мне достал.

Очень
хочется мне тоже

Быть
на папочку похожей.

Потому
что папа мой

Для
меня теперь герой!

11.
Мне папа приносит игрушки, конфеты,

Но
папу люблю я совсем не за это.

Веселые
песни он мне напевает,

Нам
скучно вдвоем никогда не бывает!

12.
Я еще совсем ребенок,

Непоседливый
мальчонок.

А
мой папа — дядя взрослый.

Он
такой большой, большой.

Самый
добрый, самый храбрый,

Мой
любимый, мой родной!

13.
Когда у папы выходной,

    
Корабль строим с парусами,

Плывем
на нем за чудесами,

Я —
капитан, а он — герой.

Он
за меня готов сразиться

С
драконом огненным, большим,

И
если надо будет биться

С
морским чудовищем самим.

Я
так ценю его заботу

Я с
папой будто в ярком сне,

Жаль,
в понедельник на работу

Пора
ему, и в садик — мне.

14.
Может он в футбол играть,

Может
книжку мне читать,

Может
суп мне разогреть,

Может
мультик посмотреть,

Может
поиграть он в шашки,

Может
даже вымыть чашки,

Может
рисовать машинки,

Может
собирать картинки,

Может
прокатить меня

Вместо
быстрого коня.

Может
рыбу он ловить,

Кран
на кухне починить.

Для
меня всегда герой —

Самый
лучший папа мой!

15.
Мой папа самый сильный

Мой
папа самый честный,

Но
если мамы нету

Он
озорник известный.

Подушки
раскидает,

Возьмет
мои игрушки

И в
самолет играет,

И
ест мои ватрушки.

16.
Спасибо, милый папочка,

Что
ты достался мне!

Люблю
твою улыбку,

Она
как свет в окне!

Хочу,
чтобы ты был, счастлив,

Успешен
и здоров!

Ты
самый замечательный

Подбор
мультфильмов про пап

«Осьминожки»,
реж. Р. Страутмане, 1976 г.

«Паповоз»,
реж. Г.Мелько, 2005 г.

«Волк
и теленок», реж. М.Каменецкий, 1984 г.

«Папочка-Волк»,
реж. Чан Хьюн-Юнь, 2005 г.
«Папина библиотека», реж. Андрей Бахурин, 2005 г.

 «Папина
библиотека», реж. Андрей Бахурин, 2005 г.

 «Шейдулла-лентяй»,
реж. С. Гордеев, Р. Шарафутдинов, 2004 г.

«Отцовская
наука», реж. Ц. Оршанский, 1986 г.

«Лягушонок
ищет папу», реж. Р. Качанов, 1964 г.

«Охотник
и его сын», реж. Р. Давыдов, 1982 г.

«Если
бы я был моим папой», реж. Ю.Бутырин, 1987-88 гг.

Сказки
маленького лисенка: «Мотылек», «Сказка о старом эхо», «Летний снеговик»,
«Еловое яблоко», реж. Б. Тузанович, 1989-1994 гг.

«Первобытный
папа», реж. В. Данилов, 2012 г.

 «Маяк»,
реж. Манго Чи, 2010 г.

Проект «Мой любимый папа»

Актуальность проекта:

Отец и мать, папа и мама — два самых родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто не осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем, наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

Цель:

1. Поддержание традиций уважительного отношения к отцу, закрепление традиционных семейных устоев.

2. Становление отношений партнерства и сотрудничества между отцом и ребенком в семье.

4. Воспитание у детей чувства гордости за своих отцов и уважения к ним.

Задачи:

1. Формировать правильное представление детей о роли отца в семье.

2. Воспитывать интерес к профессиям их отцов, воспитывать в детях чувство гордости и уважения к отцу.

3. Способствовать психологическому сближению детей и родителей от совместных занятий физкультурой, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Участники: воспитатели, дети старшей группы.

Срок реализации проекта: краткосрочный –1 неделя.

Возраст детей 5-6лет.

План реализации проекта

1 этап подготовительный

Разработка плана реализации проекта

Организация образовательного пространства: сбор информации по теме, сбор фотоматериалов

Оформление развивающей среды группы: оформление книжной выставки по теме, подбор дидактического материала по теме «Семья».

Подборка иллюстраций о профессиях пап.

Подбор художественной литературы, стихов, песен про пап.

Подбор различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Подбор мультфильмов.

Организация развивающей среды.

Специально организованные занятия.

2 этап — основной организационно — практический

Познавательное развитие

Совместная деятельность «Узнаем о составе семьи, роли отца в семье»

Беседы: «Мой папа», «Кем работает мой папа»

Рассматривание книг, иллюстраций, фотографий семей

Развивающие игры: «Что изменилось?», «Чудесный мешочек», «Подарки», «Кто к нам пришел?» и т. д.

Художественно – эстетическое развитие

Чтение В. Драгунский «Хитрый способ»,

«Куриный бульон»; А. Раскин рассказы из книги

«Как папа был маленьким»

Чтение стихотворений: «Папа» Т.Прокофьева; 

«Как папа» Т. Бокова; 

«Про папу» И. Гурина; «Папа рассказывает сказку»,

Я не умею читать» О. Бундур;

«Папе» И. Бабушкин; 

«Самый лучший» О. Чусовитина; 

«Вредные советы» Г. Остер и др.

Пение песен о папе «Папа может, все что угодно» и др.

Выставка рисунков «Папы милого портрет»,

«Я с папой», «Как я провел выходные с родителями»

Аппликация «Папин портрет»

Конструирование: «Мой дом», «Дома на нашей улице»,

«Я в зоопарке с папой», «Театры и музеи», «Мосты»,

«Наш стадион» и др. из крупного и мелкого строительного материала

пословицы и поговорки о семье, об отце.

Развитие речи

Творческое рассказывание детей по темам «Моя семья»,

«С папой очень я дружу», «Как я помогаю дома папе»,

«Мир семейных увлечений»

Социально — коммуникативное развитие:

Встречи в «Семейной гостиной»

Сюжетно-ролевая игра «Семья»;

«Шоферы», «Строители»,

«Мы — военные», «Моряки» и т. д.

Игра-драматизация: «Кем быть?»

Настольно-печатные игры:

«Что необходимо для работы?»;

«Сложи картинку»; «Найди такой же»;

«Чего не хватает?»; «Что сначало, что потом?»,

«Конструктор», игры с мозаикой,

домино и лото «Семья»,

подбор картинок по парам.

Физическое развитие.

Разработка семейных комплексов утренней гимнастики.

Подвижные игры: «Самолеты», «Море волнуется раз…»,

«Делай как папа» и др.

Работа с родителями.

Изготовление папами поделки. «Папины очумелые ручки».

3. Этап заключительный

Выставка фотографий «Я и мой любимый папа».

День матери у нас уже есть. А вот День отца нашей стране отмечается совсем недавно. В других странах этот праздник очень популярен. Дата празднования в 2021 году – 17 ноября. Даты празднования Дня отца в разных странах отличаются, но несмотря на это его суть остаётся неизменной.  Суть праздник напомнить о роли семьи, о ценностях, которые в ней закладываются. Впервые день отца праздновался 19 июня 1910 года в США. Предложила отмечать этот праздник миссис Додд из Вашингтона. Она хотела выразить признательность своему отцу. И считалось, что этот праздник будет способствовать укреплению отношений между отцами и их детьми и одновременно напоминать отцам об их родительских обязанностях. Вслед за США День отца в третье воскресенье июня стали отмечать Великобритания, Франция, Нидерланды, Япония, Китай и другие страны. Ныне в мире таковых свыше 52.

Просмотр содержимого документа

«Проект «День отца».»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 36»

Артемовского городского округа

Проект

«Мой папа самый лучший» для детей 4-5 лет.

Составил:

Журавлева Татьяна Михайловна, воспитатель

Артем

2021

Актуальность проекта

Наши воспитанники в детском саду помогли увидеть большую проблему, играя и беседуя между собой, чаще всего с какими-то просьбами и вопросами обращаются к маме, мама удовлетворяет их познавательные интересы, тем самым детям не хватает общения с отцом. В преддверии праздника Дня Отца, мы решили привлечь мужчин и обратить внимание на воспитание детей, так как ребенку полезно и нужно общаться с отцом. Дети смогут выразить свои чувства и эмоции к своему отцу, оценить значимость роли отца в семье, а также почувствовать важность его труда для общества через совместную деятельность.

Тип проекта: Информационно-творческий

Участники проекта: воспитанники средней группы 4-5 лет, воспитатели группы, родители воспитанников группы.

Срок реализации проекта: 11 октября – 15 октября 2021

Цель проекта: нaйти эффeктивныe cpeдcтвa и пyти пepeдaчи нaвыкoв и знaний oтцoв cвoим дeтям; пoмoчь дeтям aдaптиpoвaтьcя в coвpeмeннoй жизни; пoвыcить эффeктивнocть coтpyдничecтвa дeтeй и oтцoв.

Актуальное направление пpoeктa cвязaнo c peшeниeм cлeдyющиx зaдaч:

— Воспитывать у детей любовь и чувство уважения к папе, членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.

Вocпитывaть yвaжeниe и интepec к пpoфeccиям иx oтцoв, вocпитывaть в дeтяx чyвcтвo yвaжeния и гopдocти к oтцy. Объeдинить ycилия пeдaгoгoв и poдитeлeй в paбoтe пo пoвышeнию cтaтyca oтцa в ceмьe. — Пoмoчь пaпaм cтaть aктивными yчacтникaми в вocпитaнии cвoиx дeтeй, пoмoчь им быть cчacтливыми вмecтe co cвoими дeтьми, yдeлять бoльшe внимaния cвoeмy peбeнкy, интepecoвaтьcя eгo жизнью и нayчитьcя быть нeжными и нyжными, чтoбы cooтвeтcтвoвaть дeтcким oвaм : «Мoй пaпa caмый , caмый».

Спocoбcтвoвaть гapмoнизaции дeтcкo-poдитeльcкиx oтнoшeний.

— Формировать у детей умения рассуждать, делать умозаключения; — развивать творческое воображение и фантазию детей, — учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений.

Планируемые результаты проекта:

1. Дети получают информацию о своей семье, о своем отце.

2. Понимают значимость отца в жизни каждого человека.

3. Умеют организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

4. Проявляют заботу и уважения ко всем членам семьи.

5. Родители, в большей степени отцы, активно участвуют в реализации проекта.

Этапы проекта.

1. Подготовительный.

1. Изyчeниe литepaтypы пo тeмe пpoeктa .

2. Изyчeниe интepнeт-pecypcoв пo тeмe пpoeктoв.

3. Плaниpoвaниe coвмecтнoй дeятeльнocти, cбop и cиcтeмaтизaция инфopмaции.

4. Пpoвeдeниe бeceд, игp пo pacшиpeнию пpeдcтaвлeний o poли oтцa в ceмьe.

5. Кoнcyльтaции для poдитeлeй.

6. Сoздaниe ycлoвий для peaлизaции пpoeктa выcтaвки.

2. Основной.

1. Игpoвaя дeятeльнocть :

— Д/и: «Кaкaя пpoфeccия?», «Кoмy, чтo нyжнo для paбoты, «Скaжи пo oпиcaнию», « Дa или нeт?».

— С/p игpы: «Дoчки-пaпы», «Автoмoбилиcты», «Рeмoнтнaя мacтepcкaя».

2. Пaльчикoвыe игpы: «Вмecтe c пaпoй мы идeм», «Дeлaй, кaк пaпa».

3. Бeceды: «Кaкoй мoй пaпa», «Как мы с папой маме помогаем», «Учимcя y пaпы», «Пaпинa пpoфeccия».

4. Пpoдyктивнaя дeятeльнocть:

Хyдoжecтвeннo-эстетическое развитие (лeпкa) – «Пaпинa мaшинa».

Хyдoжecтвeннo-эстетическое развитие (aпликaция): oткpыткa – «Цвeты для пaпы».

5. Чтeниe xyдoжecтвeннoй литepaтypы: «Кaк пaпa», «Пaпы paзными бывaют», «Пaпa paccкaзывaeт cкaзкy» О. Бyндyp, «Еcли пaпa нe xoчeт», «Люблю я пaпy вcякoгo», «Пaпины пpoфeccии», «Мoй гepoй», В. Дpaгyнcкий «Кypиный бyльoн», А Климeнкo «Мoй пaпa pыбaк-шпиoн», В. Дpaгyнcкий «Хитpый cпocoб».

Рaзyчивaниe cтиxoтвopeния пpo пaпy кaждым peбeнкoм.

6. Изготовление фотогазеты «Мoй любимый пaпoчкa».

3. Заключительный.

1. Оформление тематической выставки ко Дню отца.

2.Оpгaнизaция выcтaвoк: «Пaпинa мaшинa». Фoтoгазета – «Мoй любимый пaпoчкa» .

3. Пpoвeдeниe cпортивного пpaздникa «Быть как папа».

4. Вpyчeниe папам открыток «Цвeты для пaпы», изгoтoвлeнныe pyкaми дeтeй.

5. Оформление фотоотчета о проекте.

Идея введения Дня отца возникла достаточно давно — в начале 20 века в США. Официальное признание и широкое распространение данный праздник получил гораздо позже. В настоящее время его отмечают более чем в 30 странах мира. Россия присоединилась к мировому сообществу лишь в этом году. Хотя, надо признать, что в некоторых регионах РФ День отца отмечают с 2008 года — в Якутии, Липецкой, Курской, Ульяновской областях.

Любой государственный праздник представляет собой сложный не только культурный, но и политический феномен, а значит, содержит в себе некую идеологическую и воспитательную составляющую. С точки зрения социологии, утверждение определенного праздника является способом конструирования социальной реальности, которую власть считает необходимой в данный исторический период для своих граждан.

Что стоит за вновь введенным праздником? Его цель достаточно точно сформулирована Президентом России Владимиром Путиным: укрепление института семьи и повышение значимости роли отцовства в воспитании детей.

Сегодня наше государство всерьез задумывается о важном месте отца в жизни ребенка. Длительное время в России складывалась традиция «отчужденного», «номинального» отцовства, предполагающая в первую очередь экономическое участие мужчины в жизни семьи. Это наследие прошлого, когда роль отца в принципе не была признана идеологией. И только материнство и детство находились под защитой государства.

Достаточно долго считалось, что мать играет ключевую роль в жизни ребенка. Никто данное мнение оспаривать, безусловно, не будет. Однако значимость присутствия отца в семье существенно занижалась. Это, в общем-то, прослеживается и в научном знании. Большинство исследований социологов, демографов, антропологов, философов посвящены изучению феномена материнства. Работ, посвященных теме отцовства, существенно меньше.

Появление Дня отца свидетельствует об актуальной потребности современного общества — включении отца во все этапы жизни ребенка. В этом направлении мы движемся в русле общецивилизационных процессов в области детско-родительских отношений. В настоящее время меняются взгляды на статус и социальные роли мужчины-отца. Об этом свидетельствует возрастающее количество практик совместных родов, когда мужчина участвует в процессе, доступ к которому традиционно для представителей сильного пола всегда был закрыт. Также мужчины получили возможность получения декретного отпуска по уходу за ребенком.

Современный отец выполняет те функции, которые раннее считались традиционно женскими: гуляет с ребенком, осуществляет гигиенический уход за ним, принимает непосредственное участие в его образовании и воспитании. Сегодня все больше мужчин хотят быть ответственными и вовлеченными родителями. Подобные изменения в практиках отцовства приводят к совершенно новому пониманию феномена отцовства. Исследователи фиксируют переход от традиционной к вовлеченной модели отцовства.

Опрос, проведенный ВЦИОМ, отчетливо демонстрирует происходящие в российском общественном сознании изменения. 55% россиян поддержали идею Дня отца. И это в подавляющем большинстве молодежь — люди от 18 до 24 лет (77%), а также возрастная группа от 25 до 34 лет (62%). Положительно относятся к данному празднику те, кто является носителями новых ценностей в отношении семьи в целом и отцовства в частности. 38% обозначивших себя как противников нового праздника являются людьми зрелого возраста (от 45 до 49 лет), они воспитывались в системе ценностей традиционного отношения к отцовству.

Вместе с тем, несмотря на, казалось бы, положительные тенденции в развитии детско-родительских отношений, дискриминационные практики в отношении отцов буквально «вросли корнями» в менталитет российского общества. Отцы в массовом сознании зачастую присутствуют как родители «второго плана», как менее компетентные в вопросах воспитания ребенка. Это подтверждает и риторика современных официальных документов, в которых акцент значительно смещен в пользу различных видов социальной поддержки материнства и детства, что не соответствует политике гендерного равноправия, которую декларирует наше государство. Остается актуальной проблема осуществления прав отцов в постразводной ситуации. Мало кто говорит о нецелевом использовании матерями алиментов на ребенка, дискриминации отцов при определении места жительства ребенка, порядке общения и встреч с родителем мужского пола и так далее.

Таким образом, введение Дня отца в нашей стране свидетельствует о начале поддержки отцовства. К каким изменениям приведет этот процесс? Время покажет.

Методическая разработка
внеклассного мероприятия по теме:
«Папа может всё, что угодно»
(ко Дню отца)

Автор: Галлямова Лилия Булатовна

Организация: МОАУ СОШ № 10 «Центр образования»

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Нефтекамск

Пояснительная записка

Методическая разработка внеклассного мероприятия по теме «Папа может всё, что угодно» для обучающихся 1 класса МОАУ СОШ № 10 «Центр образования» приурочена ко Дню Отца, который отмечается 16 октября.

Актуальность обусловлена с введением в России официального праздника. 4 октября 2021 года Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал Указ об утверждении в России Дня отца – официального праздника, который будет отмечаться ежегодно в третье воскресенье октября. С этим событием тема связалась с ключевыми аспектами жизни человека и вошла в цикл занятий «Разговор о важном». Отсюда мы должны понимать, что воспитание уважения детей к старшим, заботы о своей семье, отношения к памяти своего народа, заботы нескольких поколений семьи друг о друге занимает большое место в жизни каждого ребенка. Важно, чтобы дети любили своих отцов, проявляли к ним внимание и заботу. Этот праздник способствует формированию уважительного отношения близким людям.

Целью данной разработки является использование современных возможностей интернета в проведении внеклассного мероприятия, посвященного Дню отцов.

Задачи разработки:

— организовать деятельность учащихся в проведении мероприятия;

— правильно подобрать ресурсы для развития навыка групповой работы, умения выражать свои чувства к близким;

— развивать интерес к творчеству, чувство патриотизма, любовь и уважение;

— развитие возможностей проявить себя;

— способствовать укреплению и сплочению детского классного коллектива.

Методы и приёмы разработки:

— проектная деятельность;

-ИКТ;

— игра;

— беседа;

— демонстрация;

— самостоятельная работа;

— творческая работа и т.д.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, записи песен, посвященные отцам, презентация, выставки портретов пап, открытки, выполненные детьми.

Структура мероприятия:

1.Подготовительный этап

— подготовка выставки портретов «Мой папа»;

— подбор информационных материалов;

— назначение участников и оформление класса и внеклассного мероприятия;

— составление и обсуждение плана проведения мероприятия;

— организация стремления проведения мероприятия, желания принимать участия и выучить необходимые материалы.

2. Проведение мероприятия по плану

3. Создание видеопоздравления в помощью полезных возможностей сети интернет

Приложение:

1.Сценарий внеклассного мероприятия;

2. Видеопоздравление

Делая вывод, хочется сказать, что совместная деятельность школьников имеет огромное значение. Так формируются такие качества, как сотрудничество, взаимовыручка, отзывчивость, расширяется интерес детей. Проведение таких мероприятий способствует развитию целого ряда положительных эмоций.

Список используемой литературы:

  1. Арсенина, Е. Н. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Выпуск 3 / Е.Н. Арсенина. — М.: Учитель, 2007. — 208 c.
  2. Чтение с увлечением. Библиотечные уроки, внеклассные мероприятия. — М.: Учитель, 2014. — 124 c
  3. http://festival.1september.ru/
  4. http://www.uroki.net/index.htm
  5. http://www.it-n.ru/

Приложение 1

Сценарий внеклассного мероприятия

Цели:

  • формирование у детей значимости слов отец, семья ;
  • воспитание любви к отцу, чувства гордости за своего отца;
  • развитие творческого подхода у детей; навыка и умения вести беседу.

Задачи:

  • познакомить с историей создания праздника;
  • развивать творчество, умение вести себя в коллективном мероприятии, умения верить в себя и в свои возможности;
  • формировать положительного отношения к окружающим и участникам мероприятия.

Оборудование:

    • компьютер
    • мультимедийное оборудование
    • плакат-День отца

Оформление мероприятия:

  • Выставка детских рисунков «Портрет моего отца», «Профессия моего отца»
  • Музыкальное сопровождение: песня «Про папу», видеоролик «Поздравляем пап»
  • Презентация к мероприятию
  • Поздравительные открытки-сердечки

План:

I. Организационный момент.

II. Вступительное слово. Приветствие гостей.

III. Беседа об истории создания праздника

IV. Основная часть

— стихи, песня ;

— профессия моего отца;

— интерактивная игра «Угадай профессию!»

— игра «Найди меня!»

— игра «Найди себя!»

— чтение стихов

— интерактивная игра «Мой папа – знаток наук»

— подарок отцам «Цветик –семицветик»

V. Заключительное слово ведущего. Вручение подарков.

Ход мероприятия

I. Организационный момент

Праздник начинается с видеоролика (http://www.youtube.com/watch?v=11eml_fOVR4)

II. Вступительное слово. Приветствие гостей.

-Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня наш праздник! Каждый день в жизни любого человека происходят какие-то замечательные события. Всегда есть что отметить, есть кого поздравить. С недавних пор наряду с Днем матери стали отмечать и День отца. И по традиции праздник мы начинаем с песни.

Дети исполняют песню про папу.

III. Беседа об истории создания праздника

— День отцов празднуют во многих странах мира. Но в России это совершенно новый праздник, официально появившийся только в 2021 году. Впервые идея создания праздника была озвучена еще в 2008 году. Она неоднократно поднималась для обсуждения, но только в 2021 году президент России издал указ об учреждении праздника. Ежегодно он отмечается каждое третье воскресенье октября. День отца посвящен всем мужчинам, участвующим в жизни своих детей. Этот день дает возможность показать и выразить свою любовь и заботу нашим отцам. Сегодня самый подходящий повод поздравить их.

IV. Основная часть

Дети читают стихи:

  1. С Днём отца я поздравляю!
    Папа, лучший ты, я знаю,
    Ты от бед всех защищал
    И меня ты воспитал.
  2. Папа, милый мой, родной,
    Помни, я всегда с тобой,
    Очень я тебя люблю
    И за всё благодарю!
  3. Папа книжки мне читает
    Дружбой с ним я дорожу
    Сказку каждую для папы
    Тот час вслух перескажу
  4. Сегодня День отца, а значит,
    Мы поздравляем всех мужчин,
    Которым выпала удача
    Детей воспитывать, растить.
  5. Я еще совсем ребенок,
    Непоседливый мальчонок.
    А мой папа — дядя взрослый.
    Он такой большой, большой.
    Самый добрый, самый храбрый,
    Мой любимый, мой родной!
  6. Отец в семье у нас глава.
    Ты в чем-то строгий, в чем-то нет,
    Ты не подводишь никогда,
    Всегда во всем ты дашь совет.
  7. Мы с папой моим – большие друзья,
    Где папы ступает нога – там и я!
    Машину мы чиним и красим забор –
    Все делаем вместе мы с давних пор.
  8. Я папе во всем стремлюсь помогать,
    Не нужно меня даже долго и ждать.
    Мне нравится время с ним проводить,
    Как хорошо рядом с папой мне быть.
  9. С папой играть мне всегда интересно,
    В этом признаюсь я всем вам честно.
    Кто за меня еще встанет горой?
    Папа — защитник. Он – мой герой.
  10. Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

Дети поют песню для пап. «Папа может…»

— А что же могут наши папы? Папы, расскажите нам, в чём же заключается ваша работа? (Рассказ отцов о своей профессии)

Выставка ребятами рисунков «Профессия моего отца».

— Давайте попробуем мы с вами угадать профессии, получится ли у нас. Проведение интерактивной игры «Угадай профессию»

(https://nsportal.ru/detskiy-sad/regionalnyy-komponent/2016/02/08/interaktivnaya-igra-ugaday-professiyu)

— Молодцы! Вот какие у нас папы, столько у нас разных профессий. А могут ли они закрытыми глазами узнать нас.

— Игра «Найди меня!» (Папам завязывают глаза, учитель заводит пап по одному и они должны найти своих детей).

— Папы могут всё! Дети, в свою очередь, постоянно учатся, берут пример с папы и тоже многое умеют, например, радовать музыкальным подарком.

Дети поют песню «Мой папа…!»

Чтение стихов:

  1. Вы будьте для детей примером,
    Опорой, стержнем всей семьи!
    Желаю радости и веры,
    Надежды, счастья и любви!
  2. С Днем отца, мой милый папа,
    Поздравляю я тебя.
    И скажу: «Ты самый лучший,

Очень я люблю тебя».

  1. Папочка, родной мой,

Я так тебя люблю!

Тебе я самый лучший

Рисунок подарю.

  1. Папой быть не так-то просто,
    Это знаем ты и я.
    Но с обязанностью этой
    Ты справляешься всегда.
  1. Ты образец, и самый верный,
    Ты показатель для меня,
    Ты гордость мамы, наш защитник,
    Тебя мы любим, мы — семья.
  2. Сил тебе желаем кучу,
    А задора — воз большой,
    Оптимизма и веселья,
    В общем, будь всегда собой!
  3. Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

  1. Желаю всей душою

Здоровья, долгих лет,

И я горжусь тобою,

Ведь лучше папы нет!

  1. Хочу, чтобы ты был, счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный

И лучший из отцов!

  1. Лучше папы друга нет —

Обойди весь белый свет!

Если рядом он со мной —

Мне не страшен зверь лесной.

20. Люблю я папу всякого,

Люблю я одинаково,

Когда поёт, Когда грустит,

Когда он что-то Мастерит,

Когда читает И молчит,

И даже, если накричит,

Я не заплачу, Я стерплю,

Я всё равно его люблю!

  1. Как я папочку люблю,
    Вся родня, наверно, знает.
    Сто раз в сутки говорю,
    Как я папу обожаю!
  2. Сильным, как супергерой,
    Пожелаю, оставаться,
    Чтобы много лет тобой
    Всем знакомым восхищаться!

     
  3. У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!

V. Заключительное слово ведущего. Вручение подарков.

— Много песен спели, много стихов рассказали. Хотели бы еще проверить ваш интеллект, предлагаем сыграть а игру «Мой папа – знаток наук».

https://infourok.ru/interaktivnaya-viktorina-poedinok-znatokov-nauk-2465161.html

— Мы для вас, папы, тоже приготовили маленькие подарки. Конечно же самой лучшей наградой и самой высокой отметкой отцовства станет благодарность вашего ребенка: «Спасибо, милый папочка, что ты достался мне!». А мы желаем вам здоровья, счастья и пусть вера в добро и силу отцов не угасает никогда! (Дети на лепестках цветов клеят пожелания и вывешивают на доску)

— Это не простые цветы, лепестки у них разноцветные, как у цветика-семицветика, на них наши пожелания. Мы очень надеемся, что они все сбудутся.

— Вашему вниманию предоставляем видеофильм-поздравление «Нашим папам» https://vk.com/wall-215704234_8 (Приложение 2)

Приложения:

  1. file0.docx.. 32,1 КБ

Опубликовано: 12.11.2022

                         Папа,
ты самый хороший на свете,

                                                                                                                                                          Лучший
отец на огромной планете!

                                                                                                                                                          Тобой
восхищаюсь, тобою горжусь,

                                                                                                                                                           Я крепко за руку родную держусь!

           17 
октября в нашей стране впервые отмечается День отца — праздник, пожалуй, самый молодой. Учрежден Президентом
всего буквально две недели назад. И теперь это ежегодная традиция — в каждое
третье воскресенье октября мы все будем поздравлять своих пап.

День отца — это не только повод лишний раз выразить
им слова уважения и благодарности, но и провести вместе время.

Наш детский сад не остался в стороне от этого
события. Целью 
мероприятий, посвященных
празднованию Дня отца является сохранение и развитие семейных
ценностей, укрепление института семьи.

В рамках празднования Дня отца в группах прошли
мероприятия, посвящённые празднику: были проведены интересные тематические
беседы, выставки  детских  работ «Мой 
любимый  папа»,


IMG-20211015-WA0027.jpg

  мастер-класс 
«Сюрприз  для  папы»,  
видеооткрытка  «С  днем 
отца», 

IMG-20211018-WA0000.jpg

IMG-20211018-WA0001.jpg

IMG-20211015-WA0010.jpg

 видеофлешмоб  «С 
моим   любимым  папой». Наши ребята всех возрастных групп
постарались поздравить своих пап.
Хочу такой сайт

        Быть хорошим отцом — самая
ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым
волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё
это с любовью и терпением — такое может только папа.

Поздравляем  отцов, гордимся ими и желаем только счастья и
здоровья!

Ccылка на видео










Рейтинг:
.


Оценили:
.


В Госдуме России есть Комитет по вопросам семьи, женщин и детей. И вот уже который год правительство никак не утвердит праздник, который есть в большинстве других стран: День Отца. В Комитет и список праздничных дат отцы входят только как часть семьи или на 23 февраля. А тем временем движение за «новое отцовство», вовлеченное в воспитание детей, набирает обороты. MedAboutMe рассказывает, до чего доходят папы разных стран в вопросах родительства (спойлер: надевают платья принцесс, красят ногти, отстаивают мужественность агента 007 и даже кормят детей грудью).

Официальный отец-молодец: кто был первым?

Официальный отец-молодец: кто был первым?

В большинстве стран мира День Отца — праздник признанный и официальный. Дольше всего его отмечают в США: аж с 1909 года.

День американского отца начался с частной инициативы одной скромной леди. Сонора Смарт Додд предложила правительству США отмечать каждый год праздник всех пап. На личном примере она убедилась в том, насколько отец важен для семьи: миссис Додд потеряла мать в раннем детстве, и папа вырастил шестерых детей в одиночку.

Цель праздника — привлечь внимание к роли пап, которые участвуют в воспитании детей. В США его отмечают в третье воскресенье июля.

Од

День американского отца начался с частной инициативы одной скромной леди. Сонора Смарт Додд предложила правительству США отмечать каждый год праздник всех пап. На личном примере она убедилась в том, насколько отец важен для семьи: миссис Додд потеряла мать в раннем детстве, и папа вырастил шестерых детей в одиночку.

Цель праздника — привлечь внимание к роли пап, которые участвуют в воспитании детей. В США его отмечают в третье воскресенье июля.

ой сложности: нам привычно поздравлять мужчин на 23 февраля. Однако уже есть День Матери, и это — не 8 марта, а последнее воскресенье ноября. И поздравить пап, которые тоже часть родительского дуэта, было бы правильно.

Так как об официальном всероссийском статусе Дня Отца постановление пока не принято, хотя вопрос был поднят на рассмотрение более 10 лет назад, в разных регионах его уже утвердили на своих территориях. Пап поздравляют:

  • в первое воскресенье апреля — в Якутии;
  • во второе воскресенье мая — на Магадане;
  • в третью субботу ноября — в Тыве;
  • 1 ноября — в Волгоградской области;
  • 26 июля — в Ульяновской.

На выбор у нас есть несколько основных дат: пап могут официально поздравлять в День Матери, совмещая праздник обоих родителей, возможно, отцов «присоединят» к 23 февраля, может быть, Россия присоединится к международной дате (3 воскресенье июля). И наиболее вероятный вариант — последнее воскресенье октября, в день, наиболее близкий к дню рождения известного российского многодетного отца Дмитрия Донского. Уже сегодня в этот день вручают Почетные знаки «Верность отцовскому долгу» наиболее отличившимся папам.

Джеймс Бонд с кенгрурушкой: кому нужен праздник

Джеймс Бонд с кенгрурушкой: кому нужен праздник

На самом деле День Отца — не просто номинальный праздник. Он нужен, чтобы отметить тех пап, которые действительно вкладываются в воспитание детей наравне (а порой и больше) с мамами. Порой весьма нестандартными способами. Пока в правительстве рассматривают вопрос о необходимости поздравлять родителей, давайте узнаем, что новенького происходит в мире отцовства и почему Джеймса Бонда обвинили в «немужественности».

Слинг-рюкзак для агента 007

Дэниел Крейг, агент 007 и наш нынешний Джеймс Бонд, стал причиной интернет-скандала. Телеведущий шоу «Доброе утро, Британия» Пирс Морган заявил, что «не узнает Бонда», и что тот «растерял свою мужественность». Причина: фотография, на которой Крейг запечатлен с маленькой дочкой. И несет он ее в слингорюкзачке.

После шквала возмущенных комментариев Морган пояснил, что «немужественность» Крейга не в ребёнке, а в приспособлении для переноски. Настоящий-то Бонд ни за что бы не надел «это», а нес бы ребёнка на руках. Читай — спас крошку, передал матери, свободен. Зачем этих детей долго носить? Рюкзак, по мнению Моргана — признак «потерянной мужественности».

Удивительно, но факт: еще не так давно Великобритания была бы на стороне тележурналиста. Однако в мире отцовства появляются новые тенденции: заниматься детьми — не стыдно. Это не только женское дело, и любовь к малышам можно и нужно проявлять не суммой в банке или пятью минутами «тетешканья» по вечерам.

На сторону Бонда-Крейга встали не только обычные люди. В стихийном флешмобе Моргана завалили фотографиями пап с детьми в рюкзачках, май-слингах, слинг-шарфах самых разных расцветок. Крис Эванс, «Капитан Америка», обвинил журналиста в потере мужественности из-за стремления к скандальчикам. Круче всех выступил актер и рестлер Адам Коупленд: он опубликовал свое фото в образе Эльзы из мультика «Холодное сердце». На нем — мускулистый образец мужественности в платье и в окружении счастливых дочек. Отличные примеры отцов!

Юбки, платья, маникюр — все для… мужчин!

Надеть платье или парик для фотосессии или домашнего карнавала могут многие папы. В самом деле, это же просто «междусобойчик». А вот как насчет полноценного выхода в свет?

Сын Аарона Гувейя из Массачусетса, по признанию папы, настоящий мальчишка. Грузовые машины, шумные игры, активный спорт и валяние в грязи — любимые занятия пятилетнего Сэма. Однако у него есть и еще пара привязанностей: он любит то, что есть у мамы: яркие маленькие сумки и… лак для ногтей. То, что все это — только для девочек, родители ему не сообщают: что нравится ребёнку и не вредит остальным, то и окей. Однако самому Сэму пришлось узнать, что красные ногти могут стать причиной травли даже в детском обществе. Как бы вы отреагировали на то, что ребёнок пришел домой в слезах из-за лака на ногтях? Аарон рассказал о своей реакции в блоге и вызвал массу откликов от читателей.

Личный опыт

Аарон Гувейя

Мой сын — совсем не совершенство. Но у него большое сердце и умение сопереживать. Он видит красоту во всем и никогда не стыдился отличаться от остальных, потому что «не такой, как все» не означало для него «плохой, неправильный». До сегодняшнего дня.

Я и жена провели 5 лет в воспитании терпимости, принятия, умения самовыражаться. Всего того, что другие дети разрушили в один день. Теперь Сэму стыдно за ногти, ведь это чувство вы навязываете тем, кто «не такой».

Я сказал сыну, что те дети просто завидовали его ногтям. И завтра ему надо бы прийти в сад с еще более крутым цветом и спросить, почему они смеялись. Уверен, они понятия не имеют, почему, и родители их тоже не знают. Можно, конечно, лак и стереть, но в мире полно крутых парней, которые тоже красят ногти, да вспомнить хоть Джека Воробья!

Мой Сэм — удивительный ребёнок, человек-фейерверк. И я не дам ему потухнуть из-за этой глупой токсичной маскулинности, которую вбивают во всех мальчиков.

Папа не учил давать сдачи или не приказывал срочно стереть лак. Он дал сыну выбрать самому, более того, старший брат Сэма и даже сам Аарон тоже накрасили ногти, и пошли так в школу и на работу. И поддержали пятилетнего ребёнка в умении быть «не таким» и не стыдиться этого.

Аарон — не единственный пример, когда отцы встают на защиту прав сыновей выбирать то, что нравится, даже если это — любовь к юбкам, платьям и «девчачьим» игрушкам. Быть мамой — не стыдно, а значит, и носить то, что носит мама, или готовить игрушечную еду — не стыдно. Поддерживая детей в таких вопросах, отец встает на защиту всей семьи.

Мода для беременных… отцов

Пока папы локально отстаивают права сыновей любить яркий лак и сумочки, законодатели моды думают о будущем. Пусть пока не таком близком, но научный мир подтверждает: день, когда ребёнка сможет вынашивать отец, не так далек, как нам кажется.

Ксандер Чжоу на Неделе Моды в Лондоне представил новую коллекцию мужской одежды. Довольно консервативные комплекты сочетались с футуристическими деталями: светлыми линзами для глаз, пальто с шестью рукавами и накладными животами.

Модельер подчеркнул, что New World Baby, «ребёнок нового мира» — символ будущего, в котором вынашивать детей смогут и папы, разделяя все радости и сложности родительства.

Милый, покорми ребёнка грудью…

Если вопрос мужской беременности пока что весьма футуристичен, то вот кормить грудью мужчины могут уже сегодня. Причем как в переносном смысле (при помощи системы докорма), так и в прямом.

Максимилиан Ньюбауэр, счастливый папа новорожденной крохи, стал первым, кто накормил малышку… грудью. Его жена прошла через осложненное экстренное кесарево сечение, и медсестра в роддоме принесла Максимилиану набор для докорма младенцев: емкость с молоком, силиконовую трубочку и накладку на сосок.

Максимилиан использовал набор по назначению, прикрепив все к своей груди (над которой по странному совпадению расположена татуировка в форме сердца и слово «мама»). Так маленькая мисс Ньюбауэр получила свою первую еду непосредственно от отца.

Пост Максимилиана получил широкий отклик: 30 тысяч лайков и 25 перепостов. И хотя были комментаторы, считавшие поступок «странным», большинство папу поддержало.

Дизайнер Мэри-Клер Спрингем пошла дальше в разрушении стереотипов: она предложила набор для стимуляции лактации у мужчин всерьез, без подвохов и смесей-заменителей. В наборе — гормоны для стимуляции выработки молока и все, что помогает усилить лактацию. И хотя это всего лишь проект, но в Лондоне он получил первое место на Meaning-Centred Design Awards как «трансформирующий культурные смысловые установки и бросающий вызов фундаментальным представлениям о том, что значит быть родителем».

Вывод

Пока ГосДума размышляет, надо ли отдельно поздравлять отцов, а модельеры и дизайнеры думают о технологиях будущего, дети растут. И папа им нужен не раз в год, чтобы вручить рисунок пушки, а ежедневно и ежечасно. Также, как и мама. И «повысить престиж отцовства, привлечь внимание к вопросам воспитания подрастающего поколения» можно не на государственном уровне, а в своем доме. И не в особую дату, а сегодня, сейчас.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Актуальность национальных праздников
  • Актуализация семейных сценариев это
  • Активный характер праздника это
  • Активный сценарий lua
  • Активный отдых на январские праздники

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии