Ану ка парни сценарий

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Основное общее образование

Внеурочная деятельность

Военно-спортивный праздник посвященный Дню защитника Отечества «А ну-ка, парни!». В нем проявляются не только физические качества учащихся, но и смекалка, находчивость, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации. Военно-спортивное мероприятие помогает молодым людям быстрее адаптироваться к суровым будням армейской жизни, тем самым смягчить стрессовую ситуацию, возникающую для них в новых условиях. Также в проведении мероприятий может помочь сценарий на 23 февраля для школы.

Цель: Подготовка школьников к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации.

Задачи:

• Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.
• Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта.
• Развитие основных навыков молодого бойца.

Пояснительная записка

Военно-спортивный праздник «А ну-ка, парни!» посвящен Дню защитника Отечества. В нем проявляются не только физические качества учащихся, но и смекалка, находчивость, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации. Военно-спортивное мероприятие помогает молодым людям быстрее адаптироваться к суровым будням армейской жизни, тем самым смягчить стрессовую ситуацию, возникающую для них в новых условиях.

Состав участников: юноши 7-9 классов по 5 человек в каждой команде.

Форма одежды: спортивная форма.

Программа мероприятия:

• Торжественное открытие военно-спортивного конкурса «А ну-ка, парни!».
• Прохождение этапов конкурса участниками игры.
• Подведение итогов и награждение победителей и призеров.

Ход мероприятия

Участники конкурса входят в спортивный зал школы под звуки спортивного марша. Построение команд по центру спортзала перед администрацией школы, судейской бригадой. Поздравительные слова учителя ОБЖ.

Добрый день! 23 февраля – День Защитника Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как в и былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У нее славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки. И от того, какими вы вырастите, и зависит мощь нашей Армии. Поздравляем вас и всех присутствующих в этом зале с Днем Защитника Отечества! Военно-спортивный конкурс «А ну-ка, парни!» считать открытым.

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться в том, что только у нас в школе есть такие умные, эрудированные, закаленные, спортивные, умелые, дружные и веселые ребята.

(Звучит гимн Российской Федерации).

Этап 1. «Разминка»

Участникам команд зачитываются вопросы (по 5 вопросов каждой команде), на которые они должны дать ответы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Вопросы:

• Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)
• Чьи это слова «Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет»? (Невский)
• Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)
• Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)
• Как назывались воины в древней Руси? (богатыри)
• Солдатские носки (портянки).
• Весточка с гражданки (письмо)
• Чьи это слова «Тяжело в учении – легко в бою»? (Суворов)
• Не бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир)
• Солдатский дом (казарма)
• Днем обручем, а ночью змеёй (ремень)
• Царица полей (пехота)
• Праздничное движение войск и военных. (Парад)
• В нее призывают и от нее косят. (Армия)
• Утренняя команда. (Подъем)

Далее команды согласно жеребьевке отправляются на этапы в разные части зала.

Этап 2. «Меткий стрелок»

Каждый член команды выполняет по три выстрела в мишень. Стрельба производится с определенного расстояния, по очереди. Количество баллов зависит от числа попаданий в цель.

Этап 3. «Одевание противогаза»

Все члены команды одновременно надевают противогаз ГП-5. 5 баллов присуждается той команде, которая правильно и быстро надела противогазы (каждый штраф – минус 1 балл). Учитывается порядок, правильность одевания и снимания, затраченное время. Зачет идет по последнему участнику.

Этап 4. «В здоровом теле – здоровый дух»

Все члены команды по очереди отжимаются от пола. Зачет идет по общему количеству отжиманий. Команда отжавшаяся большее количество раз зарабатывает 5 баллов, а дальше баллы распределяются в порядке уменьшения количества отжиманий с учетом разницы.

Этап 5. «Наряд вне очереди»

Первый участник команды подбегает к столу, чистит картошку и возвращается обратно (учитывается скорость чистки, толщина шкурки, полнота очистки). Затем второй участник подбегает к столу, пришивает пуговицу к куску материи и возвращается обратно (учитывается скорость, прочность пришивания). Остальные 3 участника наполняют бутылку водой перенося стаканом и наполняя бутылку (оценивается скорость и полнота наполнения). (Максимальная оценка 5 баллов).

Этап 6. «Оказание первой помощи»

Два члена команды бегут к пострадавшему и делают ему перевязку «Чепчик». После возвращаются и передают эстафету двум другим членам команды, которые должны скрестить руки, усадить «пострадавшего» и транспортировать его в «госпиталь». (учитываются: скорость, правильность наложения повязки). (Максимальная оценка – 5 баллов)  

Этап 7. «Шифровка»

Команда должна расшифровать шифровку по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я) за определенное время. За каждую неправильно отгаданную букву – штраф + 5 секунд. (5 баллов).

Этап 8. «Войсковые звания, рода войск»

Командам раздаются листы с изображением погон и ручки. Команда должна за определённое время правильно подписать каждое звание. Время – 2 минуты. (Максимальная оценка – 5 баллов).

Этап 9. «Полоса препятствия»

Каждый участник команды преодолевает полосу препятствия: сначала необходимо проползти под «колючей проволокой» (натянутой в несколько слоев бечевкой), затем пробежать по «мосту» (скамейке), пролезть через обруч, преодолеть «болото» (пропрыгать с кочки на кочку) вернуться и передать эстафету другому члену команды. Побеждает команда первой пришедшая к финишу. За каждое нарушение – штраф +5 секунд. (Максимально 5 баллов)

Подведение итогов конкурса

Победители определяются по наибольшему количеству баллов на каждом этапе. Команды-призеры награждаются почетными грамотами.

СЦЕНАРИЙ

Школьного спортивного мероприятия-

конкурса,

посвящённого Дню защитника Отечества «А, ну-ка, парни!»

Цели: 1. Воспитание патриотизма;

            2. Подготовка допризывной молодежи к службе в армии;

            3. Воспитывать позитивное отношение к службе в армии;

4. Воспитание учащихся в духе патриотизма и любви к Родине.

5.Воспитание чувства коллективизма, сплоченности, отзывчивости, ответственности.

Задачи:

• Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.

• Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта.
• Подготовка школьников к службе в  Вооруженных Силах Российской Федерации.
  

Место проведения: спортивный зал:

Ход мероприятия

1Ведущий: Среди множества праздников есть один особый – 23 февраля, день Защитника Отечества. В самом названии заложено благородное призвание и обязанность защищать Родину и свой народ. Солдат Отечества, воин России… Во все времена отношение к нему и его профессии окружено патриотизмом и славой.

2 Ведущий: Сейчас многие рассматривают День защитника Отечества не только как День рождения Красной Армии, но и как день настоящих мужчин — защитников в широком смысле слова. Ведь настоящий мужчина – это:

— Солдат – защитник Отечества;

— Рыцарь – защитник прекрасных дам;

— Глава семьи – строитель семейного благополучия;

— Неутомимый исследователь всего нового.

1 Ведущий: Наряду со множеством профессий есть такая, которой юноша должен овладеть обязательно. Это – защитник Отечества. Чтобы стать умелым и мужественным воином, нужно знать современную боевую технику, иметь хорошую физическую подготовку, уметь переносить тяготы армейской жизни. А еще солдату следует знать историю армии, быть начитанным, эрудированным, находчивым. Кроме этого, для мужчины в течение всей жизни важны умения держать свое слово, дружить и подставлять плечо в трудную м Мужчины мир покоряют.

Ведущий 2: Соперничать – их природа.  И в спорах они совершают

Открытия всякого рода.    Мужчина всегда на страже,

Во всём он хочет быть первым.   Добрался до космоса даже.

А был когда-то пещерным.    И манят его не случайно

Вершины, глубины и тайны.  Он хочет открыть планету.  Ну, например, вот эту!

Ведущий1: Сегодня, накануне Дня защитника Отечества, мы проводим конкурс «А ну-ка, парни!»  Давайте их поприветствуем.   Встречайте наших парней.

Представление команд

Ведущий 2: К конкурсу допускаются юноши, обладающие полным боевым снаряжением: Знаниями — вниманием; — волей; — терпением — выдержкой — чувством юмора; — вежливостью; — смекалкой.

Ведущий 1: А также поприветствуем наше справедливое и прекрасное жюри в следующем составе.

 Министр обороны нашей школы — …
Генерал — …
Адмирал — …
Ведущий 2Обращаем внимание наших зрителей-болельщиков, что для вас течение конкурсной программы будут проводиться викторины, игры, конкурсы, в которых вы, мы надеемся, будете активно участвовать, зарабатывая баллы и в конечном итоге – призы. И, конечно же, зрители и болельщики, не забывайте поддерживать свои команды.

песня « Служить России»

Ведущий1: Равняйсь! Смирно!

Конкурс 1. Разминка «Разрешите представиться!» (4 балла) придумать название и девиз команды

Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, Мы продолжим занимательный наш путь.

Ждет забава — не дождется храбрецов, Приглашаем на первый конкурс молодцов!

Ведущий2:  Как известно утро в армии начинается с подъема. Ну и мы решили не нарушать армейских будней. итак, следующий конкурс так и называется

Конкурс 2 Эстафета «Подъем»

Ведущий1: По команде судьи по одному участнику из каждой команды наматывают портянки, надевают сапоги, пробегают через спортивныи зал, возвращаются назад, снимают сапоги и портянки и передают второму участнику. Второй участник проделывает то же самое, и т. д.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Ведущий2:  . Дежурство на кухне – так просто рай! Картошку почистил и отдыхай.

Выпил компотик, перловку поел  и переделал тысячу дел.

Чистил и драил – кастрюли блестят.  Кухня – курорт для голодных ребят.

Ведущий1: 3 Конкурс . Эстафета «Завтрак».

Команды выстроились в колонну по одному, у каждого участника — ложка. В другом конце зала находятся два котелка с кашей. По команде каждый участник по очереди добегает до котелка, съедает только одну ложку каши и возвращается, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает команда, чей котелок первым окажется пустым

Ведущий: 1. Там, где десантник не пройдёт, И бронепоезд не промчится,

Солдат на брюхе проползёт и ничего с ним не случится.

Ведущий: 2. Это ты к чему?

Ведущий: 1. Это я к тому, что сейчас мы проверим сноровку наших солдат.

Ведущий2: Следующий 4 конкурс «Военнизированная эстафета»

Конкурс включает следующие этапы

• 1этап — метание мешочка с песком(300гр) в заданый квадрат с расстояния 6м

из положения лёжа с упором на предплечье(выполняют все 6 участников поочередно с одним мешочком)

• 2этап — одевание солдатского обмундирования (брюки, куртка, ремень, сапоги, головной убор)-1 участник
• 3этап — транспортировка и помощь пострадавшему3 участника (перекрёстная повязка на коленный сустав)
• 4этап — «переправа» на 2-х матах 5 человек одновременно

Результат определяется по времени. За нарушение правил назначаются штрафные секунды. Нарушения-5сек: неточное метание, заступ за линию старта, неаккуратность при одевании обмундирования, транспортировка с ошибкой , неправильная перевязка, заступ за мат   Команды стартуют в парах по жеребьёвке.

5 Конкурс . «Битва эрудитов»

Ведущий 1: Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов был ярым врагом муштры. Он воспитывал в солдате смекалку, знание своего дела, умение ориентироваться в обстановке. Суворов высоко ценил стремление понять, постичь, узнать. Ответ «не могу знать» способен был привести полководца в ярость. Задавая вопросы солдатам, он был рад, если неожиданный вопрос заставал солдата врасплох, но не ставил в тупик.

Ведущий 1: Давайте проверим, удалось ли бы вам своими ответами порадовать великого полководца.

Викторина. Каждой команде будет задано по 10 вопросов. ———10 баллов.

Ведущий 2 « Виват, Россия!» — сердце молвит, Коль ты России гордый сын.

Отчизна силой душу полнит, Коль настоящий гражданин.

Нет выше чести быть солдатом, Свое Отечество хранить.

Я призываю вас, ребята, Ему достойно послужить!

Ведущий 1:  6 Конкурс  «Разборка и сборка автомата»

конкурс очень серьезный – разборка и сборка автомата. Участвует вся команда.

Первый участник бежит разбирает автомат, второй – собирает . Третий участник бежит разбирает, а четвертый собирает , пятый – разбирает и собирает.

Конкурс 7 «Сила есть!»

Ведущий2 : Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, — в здоровом теле.

1. Строевая подготовка (командой выполнить команды) – 2 балла 
2. От команды по 1 участнику для выполнения заданий:

победа в каждом конкурсе – 2 балла, участие – 1 балл

— подъем гири

— отжимание,

— армрестлинг,

(пока команды выбирают участников состязаний —  

«Русский парень»)песня

Конкурс 8 «Эстафета»

Ведущий 1. Чтоб хорошим стать солдатом Закаленным надо быть.

Коль мужчина, то когда-то   надо Родине служить

Мы сейчас проверим , братцы,  я, кого рука сильна

Вы, представим, новобрасцы,  Я, представим, старшина.

Кто желает состязаться,  становись соревноваться!

Поднимать мы гирю будем,  Весит гиря ровно пудик.

 Ведущий2 :  Любой праздник не обходится без юмора и смеха. Поэтому, следующая эстафета — спортивная юмористическая

    1) Участник стартует на четвереньках, перед ним на полу теннисный шарик, он дует на него и передвигает так до отметки, возвращается бегом к месту старта.

    2) Участник кладет теннисный шарик в чайную ложку, которую за ручку удерживает губами, бежит до отметки и обратно.

    3) Участники стартуют парами, удерживая лбами волейбольный мяч, добегают до отметки, возвращаются к месту старта.

Ведущий1 : не один солдатский праздник, не обходится без парада. и сейчас следующий конкурс. Конкурс « Смотр строя и песни»(8 чел.) включает следующие команды:

• «становись!»
• «равняйсь!, смирно!»
• «равнение на середину»
• рапорт о готовности команды
• перестроения в 1-2 шеренги на месте
• повороты на месте в 2 шеренги
• движение в колонну по два
• исполнение песни в движении

Оценивается внешний вид, дисциплина строя, правильность выполнения команд и действия командира. Максимальная оценка «5» баллов.

Все команды проходят конкурс в порядке жеребьёвки, по окончании конкурса жюри выставляет и комментирует оценки.

Песня : _Никто кроме нас

2Ведущий: Конкурс четвертый «Хорошие манеры»

27 февраля – День «вежливых людей». Скажите, чей это праздник.

Президент России Владимир Путин учредил 27 февраля праздник — День Сил Специальных Операций, созданных на базе спецназа ГРУ Минобороны и именуемых также «вежливыми людьми». Праздник приурочен к годовщине начала присоединения Крыма к РФ.«Вежливые люди» – выражение для обозначения военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации в военной форме без знаков различия, блокировавших стратегические объекты в Крыму во время присоединения полуострова к России. Термин получил распространение с начала марта 2014 года.

«Вежливые люди» (песня)

Задания командам на знание этикета. По 1 баллу за правильный ответ

1. Задания командам

• Вы приводите домой девушку для знакомства с родителями. Как вы будете представлять их друг другу? (Младших всегда первыми представляют. В данном случае парень знакомит девушку первой, называет ее имя и своих родителей. Например, так: «Мама, это Катя. Катя, это моя мама — Варвара Петровна».)

• Вы звоните другу, а трубку берет его  мама. Она вас еще не знает. Как вы будете с ней разговаривать? (Обязательно  нужно  поздороваться, назвать свои имя и фамилию, сказать, что  вы друг ее сына, и только  потом попросить позвать его  к телефону.)

———————————————————————-

• Два мальчика столкнулись в дверях подъезда и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 12 и 15 лет. (Обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее.)

• — Нарядная, оживлённая женщина входит в автобус; увидев её, поднимается мальчик.

-Садитесь, пожалуйста!

-Ну, что ты…Спасибо…Не надо…

-Садитесь, садитесь. Я всегда пожилым людям место уступаю.

В чём не прав мальчик?

———————————————————————————

• Можно ли войти в магазин, торгующий товарами для животных, с собакой? (Ни в коем случае, с собаками нельзя входить ни в одно общественное здание.)

• Юноша пришел в гости. Приветствуя хозяйку, он поцеловал ей руку, а также трем дамам из пяти присутствующих. Соблюдает ли он этикетные нормы? (Нет, руку следует поцеловать всем присутствующим дамам).

1. Ситуации для конкурса 

• Согласно этикетным нормам, примите подарок от друга на День рождения.

• Пригласите в ресторане на танец девушку, которая пришла туда с кавалером.

(Если мужчине хочется пригласить на танец женщину, пришедшую на вечеринку со своим кавалером, надо в первую очередь спрашивать согласие у него: «Вы не будете против, если я приглашу Вашу даму на танец?». Если спутник интересующей особы сказал, что не возражает, надо спрашивать её согласие: «Разрешите Вас пригласить?». Кстати, в такой ситуации запрет мужчины на то, чтобы его спутница приняла приглашение на танец от другого, считается проявлением плохого тона. При этом принятие женщиной приглашения на танец от другого мужчины без согласия своего спутника также является грубейшим нарушением этикета.)

Викторина для зрителей.

1. С какого слова звонящий должен начинать разговор по телефону? (Здравствуйте).
2. Если телефон отключился, кто должен перезвонить? (тот, кто звонил)
3. Что нужно сделать, если вы случайно столкнулись с кем-нибудь? (Извиниться).
4. До которого часа вечером можно шуметь дома? (до 22 ч)
5. Кто из пары должен спускаться и подниматься по лестнице первым? (спускается — мужчина, поднимается — женщина)
6. В какое время можно позвонить кому-либо по телефону? (С 9 до 22 часов.)
7. Кто первый здоровается при входе в помещение? (первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста)
8. Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первый? (Входит первой всегда дама).
9. Мужчина всегда даёт возможность даме первой войти в дверь. А если эта дверь – вращается? ( Во вращающуюся дверь первым входит мужчина и придерживает её для дамы.)
10. Девушка, зайдя в храм, сняла головной убор. Нарушила ли она правила этикета? (Да)
11. Должен ли юноша, приветствуя другого юношу на улице, снять перчатку, используя приветственное рукопожатие? (Да)
12. Чего надо избегать в своей речи?
13. Кто должен здороваться первым: старший по возрасту или младший? (Младший)
14. А подавать руку для рукопожатия? (Старший).
15. Сколько цветов должно быть в букете, который вы собираетесь подарить? (От одного до… В этом процессе надо исходить из финансовых возможностей и здравого смысла. Не принято дарить букеты, состоящие из чётного количества цветов.)
16. Что можно рассматривать в театре в бинокль? (Только сцену. Рассматривать зрительный зал и публику недопустимо.)
17. Можно ли приходить в гости без предупреждения? (Нет.)
18. Как нужно брать хлеб: вилкой или рукой? (Только рукой)
19. Когда гости садятся за стол? (Когда свое место за столом заняла хозяйка дома.)
20. Куда нужно наклонить тарелку, когда вы доедаете суп? (От себя)
21. Можно ли дарить домашних животных? (нельзя)
22. Должен ли мужчина подбирать носки под цвет обуви? (нет)
23. Правда ли, что мужчинам разрешено есть суши руками? (Да)

1Ведущий Конкурс плаката проводился на заданную тему : «Пропаганда здорового образа жизни», Жюри внимательно рассмотрело работы и присудила следующие баллы.(Выступление члена жюри с комментариями к работам). Средний бал выставляется в итоговый протокол. Плакаты вывешиваются в зал.

Пока жюри подводит общие итоги конкурса, для вас

песня

2Ведущий: Наш конкурс подошёл к концу. Всем командам построится. 

Здесь все сегодня похвалы достойны

Российский дух витает в этом зале

Да пусть Россию избегают войны,

Чтоб вы, друзья, совсем не воевали!

Всех с праздником сердечно поздравляем!

Призы и грамоты достойнейшим вручаем!

Ведущий: 1. Вот и подошёл к концу наш праздник. Ещё раз поздравляем всех мужчин и ребят с Днём защитника Отечества. Желаем вам счастья и успехов!

«Спортивно-интеллектуальная игра «А ну-ка, парни!» — сценарий на 23 февраля

для 9-11 классов

Фанфары, на их фоне…

1-й ведущий:

Добрый день, уважаемые гости, педагоги, родители, ученики прославленной, первой школы космодрома Байконур!

2-й ведущий:

Мы начинаем торжественное мероприятие «А ну-ка парни!», посвященное «Дню Защитника Отечества.»

Аплодисменты.

1-й ведущий:

Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли.

2-й ведущий:

Россия гордится своими великими воинами – защитниками Отечества!

1-й ведущий:

В этот день мы славим своих воинов-защитников — мужественных и доблестных.

2-й ведущий:

Не щадя сил, они будут отстаивать звание Защитника Отечества, готового отдать все свои силы для защиты Родины.

1-й ведущий:

Итак, встречаем команды участницы спортивно-интеллектуальной игры

«А ну-ка, парни!»

(На середину зала выходят участники.)

2 –й ведущий:

Просим участников выйти на середину зала и занять свои места!

Музыка – выходят участники, занимают места в центре зала

2 –й ведущий:

Прежде чем начать наш конкурс, мы хотим представить вам наше многоуважаемое жюри:

1. Верховный главнокомандующий, председатель жюри, Глава администрации _____________________________________-

2. Генерал армии школьников, директор школы ______________________________

3. Военный комиссар _________________________________

4. Полковник полиции, ветеран ________________________________

5. Сержант запаса, председатель попечительского совета школы __________________

6. Представитель УО ______________________________

7. Представитель общественной организации «Офицеры России»___________________

Аплодисменты!!!

1-й ведущий:

Наши команды представляют капитаны:

Начальник отделения подготовки и призыва граждан на военную службу старший прапорщик запаса _________________ и капитан сборной школы учащийся ___ класса ____________________________

(каждый капитан должен представить свою команду, название и девиз)

2-й ведущий:

Молодцы! Вот мы и познакомились с вами. Просим участников занять свои места для подготовки к состязаниям. ( Участники садятся на скамейки), а мы продолжаем…

Пока жюри ознакомится с оценочными листами и выставит баллы за первый конкурс «Визитка команды» мы приглашаем поздравить всех, с этим замечательным праздником

№1 Музыкальный номер

Ведущий 1: Итак, соревнования начинаются. Прошу команды пройти на исходную позицию.

Ведущий 2: Сейчас мы проведем конкурс – разминку, в котором вам предстоит ответить на ряд вопросов, связанных со знанием нашей истории и предмета ОБЖ.

2. Конкурс «ЭРУДИТ — ВИКТОРИНА»

Ведущий 1: Условия конкурса: Каждая команда по очереди должна правильно ответить на предложенные вопросы. Кто даст больше всех правильных ответов та команда и победила.

Полководец Суворов говорил: “В армии боец – 1-ый человек!”. Давайте и мы сейчас проверим коэффициент интеллекта наших “солдат”, чтоб выяснить, можно ли рассчитывать на их сообразительность в тяжелую минутку. Ну, что, друзья, начнем!

• Геракл сделал их 12. (Подвиги)

• Любит Родину. (Патриот)

• Основная песня страны. (Гимн)

• Песня, которую слушают стоя. (Гимн)

• Праздничное движение войск и военных. (Парад)

• Военная должность В. Путина. ( Главнокомандующий)

• В нее призывают и от нее косят. (Армия)

• И сало, и агент. (Шпик)

• Утренняя команда. (Подъем)

• Раскраска одежды в военторге. (Камуфляж)

• Мент из США. (Коп)

• Особая полиция. (ОМОН)

• Браслеты для преступников. (Наручники)

• Головной убор реального генерала. (Папаха)

• Доклад генералу. (Рапорт)

• Основной казак. (Атаман)

• Пулемет на конной тяге. (Тачанка)

• На плечах военного. (Погоны)

• Солдатский дом (Казарма)

• Три взвода. (Рота)

• Гарнизонная площадь. (Плац)

• Орудие для пинка. (Колено)

• Дверь танка. (Люк)

• Штаны в сапоги. (Галифе)

• Шахматный скакун. (Конь)

• Главный на корабле. (Капитан)

• Рядовой по-морскому. (Матрос)

• Морской повар. (Кок)

• Кок на берегу. (Повар)

• Состязание рыцарей. (Турнир)

• Гараж для самолёта. (Ангар)

• Качественный лётчик (АС)

• Самолётная лестница. (Трап)

• Бег под «Ура!» (Атака)

• «Банзай!» по-русски. («Ура!»)

Спасибо всем. Молодцы!

Ведущий 1:

В бою вынослив тот солдат, кто силою и ловкостью богат.

Храбрый не тот, кто страха не знает, а кто узнал и навстречу ему идёт.

Следующий конкурс:

3. Конкурс «Бег с эстафетной палочкой». Состав участников – 10 человек.

Ведущий 2:

Суворов не взял бы Альпы, если бы не стремился к “высоте”. Чтобы победить, нужно всегда стремиться “вверх”.

4. Конкурс – “Высота” (лазание по канату)

Условия конкурса: предельная осторожность, быстрота, ловкость, сила.

Зачет – по времени.

Состав участников: 5 человек от каждой команды.

По команде “Марш!” – 1-й участник добегает до каната, поднимается по канату до потолка, дотрагивается до крепления, спускается вниз, передает эстафету 2-му участнику и т.д.

По постановки в строй последнего участника фиксируется время.

Ведущий 1: В условиях применения противником отравляющих веществ, загазованности местности солдату необходимо уметь пользоваться средствами индивидуальной защиты – противогазом.

5. Конкурс “Преодоление загазованного участка”

Условия конкурса: по команде “Газы” 1й участник одевает противогаз, добегает до стола ставит на листке свой порядковый номер, прибегает в команду передает противогаз следующему участнику и становиться в конец строя и т.д. По постановки в строй последнего участника фиксируется время.

Состав участников 10 человек.

Ведущий 2:

6. Конкурс “РАЗВЕДЧИКИ «.

Книжки и киноленты про разведчиков постоянно тревожат воображение. Каждому хочется быть незначительно Штирлицем. Почему бы нам не испытать. Давайте проведем конкурс “Разведчики». Вы должны. Расшифровать послание.

Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует.
Карточка 1.
25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,
18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,
15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6,
16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.

Карточка 2.
15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1
5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,
18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,
19, 1, 14, 11.

Ведущий 1: Дадим время командам отдохнуть, жюри подвести предварительные итоги…

Ведущий 2:

№2 Музыкальный номер

Ведущий 2: Издавна наши воины славились богатырской силой. И следующий наш конкурс силовой.

7. Конкурс «Перетягивание каната»

Ведущий 1: Следующий конкурс:

8. Конкурс “Подтягивание на перекладине”

Условия конкурса: 8 участников от команды подтягиваются на перекладине на количество раз. Побеждает команда, которая в сумме подтянулась больше всех.

Ведущий 2. Спасибо всем участникам. Просим всех занять свои места.

Следующий конкурс для капитанов.

9. Конкурс капитанов

Сборка и разборка автомата.

10. «А для солдата главное…» 
1-й ведущий. 
Легко служить солдату, если знает он, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит ее, свою единственную… 
И что он скажет ей? 
2-й ведущий. 
Помогут ему найти нужные слова герои известных литературных произведений.

Проводится конкурс — чтение монологов о любви. Свои «признания» участники адресуют девушкам, выступающим в роли героинь художественных произведений. 

Бурмин из «Метели» А. С. Пушкина: 
«Я вас люблю… я вас люблю страстно… я поступил неосторожно, предаваясь милой привычке, привычке видеть и слышать вас ежедневно… Теперь уже поздно противиться судьбе моей; воспоминание о вас, ваш милый, несравненный образ отныне будет мучением и отрадою жизни моей; но мне еще остается исполнить тяжелую обязанность, открыть вам ужасную тайну и положить между нами непреодолимую преграду…» 
Чацкий из «Горя от ума» А. С. Грибоедова: 
«…Звонками только что гремя, 
И день и ночь по снеговой пустыне, 
Спешу к вам, голову сломя. 
И как вас нахожу? в каком-то строгом чине! 
Вот полчаса холодности терплю! 
Лицо святейшей богомолки!.. 
И все-таки я вас без памяти люблю». 
Онегин из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»: 
«…Нет, поминутно видеть вас, 
Повсюду следовать за вами. 
Улыбку уст, движенье глаз 
Ловить влюбленными глазами, 
Внимать вам долго, понимать 
Душой все ваше совершенство. 
Пред вами в муках замирать. 
Бледнеть и гаснуть… вот блаженство!» 
«Я вас любил…» 
Я вас любил: любовь еще, быть может. 
В душе моей угасла не совсем; 
Но пусть она вас больше не тревожит; 
Я не хочу печалить вас ничем. 
Я вас любил безмолвно, безнадежно, 
То робостью, то нежностью томим; 
Я вас любил так искренно, так нежно, 
Как дай вам бог любимой быть другим.

11. Конкурс «Эстафета – спортивная юмористическая»

Любой праздник не обходится без юмора и смеха. Поэтому, следующая эстафета — спортивная юмористическая”

1) Участник стартует на четвереньках, перед ним на полу теннисный шарик, он дует на него и передвигает так до отметки, возвращается бегом к месту старта. (по 2 участника)

2) Участник кладет теннисный шарик в чайную ложку, которую за ручку удерживает губами, бежит до отметки и обратно. (по 2 участника)

3) Участники стартуют парами, удерживая лбами волейбольный мяч, добегают до отметки, возвращаются к месту старта. (по 2 пары)

12. Конкурс «Летчики»

Участвует вся команда. По одному участнику от каждой команды по сигналу начинают вращаться вокруг гимнастической палки (10 секунд), далее они должны добежать до гимнастического мата и сесть. Кто первый добежит до мата , тот приносит очко своей команде.

Ведущий 1: Спасибо командам за участие, пока жюри подводит окончательные итоги, для вас выступает __________________________

№3 Музыкальный номер.

Заключение

Ведущий 1: Объявляются итоги соревнований. Слово предоставляется жюри.

Награждение победителей.

Ведущий 2: Разрешите нам ещё раз поздравить всех мальчиков, юношей и мужчин с замечательным праздником, Днём защитника Отечества.

Пусть будет небо чистое над Вами.

Пусть будет жизнь по-доброму светла.

Ведущий 1: Живите, окружённые друзьями.

И дай вам, бог, здоровья и тепла.

Музыка

Памятное фото.

5

Конкурсная программа к 23 февраля

«А ну-ка, парни!!!»

Цель: воспитание у учащихся любви к Родине, уважения к ее защитникам, стремления служить Отечеству.

Задачи:

Расширять знания о военной жизни;

Развивать внимание, память, воображение, физические качества ( ловкость, терпение, меткость, равновесие);

Воспитывать уважение к военным людям и к их работе.

Оборудование:

— «Приказ командира» (карточка с командами: «Равняйсь!», «Смирно!», «Направо!», «Налево!», «Кругом!», «Шагом марш!», «Кругом!», «Стой!»);

— «Рота, подъем!» (любой набор военной одежды из 3-4 вещей для одного участника).

— «Армейская смекалка» ( конверт с буквами).

Ход мероприятия

Мы поздравляем наших юношей с Днем защитника Отечества! К этому празднику мы подготовили конкурсную программу «А ну-ка, парни!» Парни должны показать какие они смелые, сильные, воспитанные, смекалистые, ведь только такие должны быть солдаты в российской армии.

Поздравительные стихотворения

( Читают девочки)

Пусть давно поля сражений
Поросли быльем-травой.
Ни побед, ни поражений…
Только ты, дружок, постой!
Можно ведь и в жизни мирной
Парню подвиг совершить:
Вдруг побить рекорд спортивный,
Слабых в школе защитить.
Бабушку через дорогу
В гололед перевести,
Ранец маленькой сестренке
До подъезда донести.
Пусть мальчишками такими
Наша полнится земля.
С Днем защитников России,
С 23 Февраля!

С Днем мужества вас поздравляем,
Ведь этот день нельзя забыть.
Мы искренне вам пожелаем
Здоровыми, крепкими быть.
Чтобы в жизни вам всё удавалось,
Побед побольше на пути.
И что б в пути том ни случалось,
Достойно вам его пройти.

Из каждой группы выходит её представитель.

Задание 1.

Представление участника – визитная карточка ( стихотворение, песня, сценка, танец и др.)

Задание 2.

Проверим как у нас дело со строевыми упражнениями. (Девчонки дают команды – парни должны выполнить их без ошибок).

«Приказ командира» (карточка с командами: «Равняйсь!», «Смирно!», «Направо!», «Налево!», «Кругом!», «Шагом марш!», «Кругом!», «Стой!»);

Задание 3.

— «Рота, подъем!» (любой набор военной одежды из 3-4 вещей для одного участника):

Кто быстрее оденется.

Задание 4.

Армейская смекалка – каждому парню дается конверт с буквами, из этих букв он должен составить слово, обозначающее военное звание.

Прапорщик

Полковник

Лейтенант

ИГРА СО ВСЕМИ

Пока наши мальчишки выполняют задания, мы поиграем.

Всем нашим мальчикам дается 1 минута, чтобы построится по росту.

Всем нашим мальчишкам 2 минуты построиться по алфавиту.

(проводится под веселую музыку).

Задание 5.

Конкурс «Кислое, горькое, сладкое»

Для конкурса необходимы: лимон, луковица и шоколад.

Задача участников: они должны съесть эти продукты в обратном порядке. При этом максимально сохранять невозмутимый, и даже довольный вид. Победителем окажется тот, кто сможет выдержать это испытание.

Задание 6.

Конкурс «Милая дама»

Для конкурса необходимы: белая бумага, фломастеры, повязка на глаза.

Задача участников: они должны нарисовать даму своего сердца. Все это они проделывают с завязанными глазами. При этом участники конкурса должны использовать разные фломастеры каждый раз, когда рисуют разные части тела. Чем больше цветов будет использовано, тем интереснее получатся рисунки.

ИГРА СО ВСЕМИ

Вопросы для зрителей:

Геракл совершил их 12. (Подвиги)

Любит Родину. (Патриот.)

Песня, которую слушают стоя. (Гимн.)

Торжественное движение войск и военных. (Парад.)

В неё призывают и от неё косят. (Армия.)

Утренняя команда. (Подъём.)

На плечах военного. (Погоны.)

Солдатский дом. (Казарма.)

Дверь танка. (Люк.)

Главный на корабле. (Капитан.)

Морской повар. (Кок.)

Задание 7.

Приглашение.

Парни должны пригласить девушки в кино на свидание так, чтобы она согласилась.

Задание 8.

А сейчас мы проверим на сколько наши парни готовы физически к армии.

Конкурс «Меткое попадание»

Для конкурса необходимы: коробка и пять конфет.

Задача участников: они должны на расстоянии трех шагов кидать конфеты в коробку. Конкурс усложняется тем, что игрок должен стоять только на левой ноге и кидать нужно левой рукой. Победителем становится тот, кто закинул максимальное количество конфет.

Задание 9.

Кто сколько раз отожмется и присядет.

Задание 10.

Каждый участник должен сказать, что для него Родина и почему мы обязаны её защищать!

Оценивание жюри, награждение.

Сценарий конкурса «А ну-ка, парни!»

Цели и и задачи:
·        повышения интереса к изучению Отечества;

·        укрепление физической закалки и выносливости;

·        формирование  позитивной мотивации к службе в рядах ВС России;

·        проверка уровня знаний, умений и навыков по ОБЖ, основам военной службы;

·         пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья;
·         воспитание патриотизма у молодого поколения, чувства дружбы и коллективизма.
Оборудование и инвентарь:
Обручи, ведра, теннисные мячи, бинты, листы бумаги, ручки, игрушечные танки, веревки, карточки с символами воинской чести (погоны), медали для награждения, ручки и листы для жюри.
Музыкальное оформление:
Военные, патриотические  песни.
Участники спортивного праздника:
В соревнованиях принимали участие юноши 9-11 классов.

Ход мероприятия «А ну-ка, парни!»

Ведущий 1:       Дата есть особого значенья –

Сыновей отважных день рождения

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

Ведущий 2:    

   Нам не страшны любые непогоды:

Есть у родной страны надежный щит.

На страже мира, счастья и свободы

Солдат Российской армии стоит.

 Сегодня наш праздник посвящается Дню защитника Отечества.

Ведущий 1:

Мужчина! О чём говорит это слово?
Мужчина – это смелость, отвага и воля. Недаром слово “мужчина” и “мужество” – близки и созвучны.
Мужчина – это великодушие, благородство и ответственность,
Мужчина – это человек не лишённый отечества и чувства гражданственности.

Ведущий 2:

Но что такое высокая гражданственность? Это когда человек за всё в ответе.
Школьник – за свою учёбу, за спокойствие своих родителей, за порядок в вашем доме и классе и за многое другое.
Солдат – за неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа.
Вот когда вы всё это поймёте, осознаете – тогда вы станете настоящими мужчинами!

Ведущий 1: Сегодня в нашем турнире примут участие те, кто сможет проявить ловкость, сноровку, находчивость, предупредительность, вежливость, ум, словом всё, что претендует на высокое звание настоящего мужчины. А сейчас я приглашаю на сцену наших сегодняшних участников.

Встречайте команду    9-х классов (выходят к сцене).

Встречайте команду    10-х классов (выходят к сцене).

Встречайте команду    11-х классов (выходят к сцене).

Команды  на исходной позиции.

Давайте знакомиться!

Приветствие команды    9-х классов.

Приветствие команды    10-х классов.

Приветствие команды    11-х классов.

Ведущий 2: Судить сегодня эту интересную встречу будет справедливое жюри.

Ведущий 1: Правила турнира:

Играем не ради корысти, а ради удовольствия – своего и других.
Играем честно. Обидно, когда проигрываешь, но всё равно не мухлюй и не злись.

Ведущий 2: Будь стойким, не унывай при неудаче не злорадствуй.

Ведущий 1: Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.

Ведущий 2: Не упрекай партнера за промахи, но старайся поправить беду своими успехами.

Ведущий 1: Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Ведущий 2: Итак, знакомство состоялось, правила турнира оглашены. Соревнования начинаются.

Первый конкурс — «Разминка».

Сейчас посмотрим, как знают наши доблестные воины историю русской армии, русского оружия. Вас ожидает блиц-опрос. На все вопросы вы должны отвечать быстро и правильно. Кто  больше даст  правильных ответов, та команда и победила.

Вопросы для команды:

1. Кто создал в России регулярную армию. (ПЕТР I)
2. Возраст, до которого могут призвать на срочную службу – (27 лет)
3. Служащий сухопутных войск – (солдат)
4. Служащий ВМФ – (Моряк)
5. Возраст постановки на воинский учет – (17 лет)
6. Кто водрузил Знамя Победы над рейхстагом? —  (М. А. Егоров, М. В. Кантария)
7. Сколько битв проиграл А. В. Суворов? – (ни одной)
8. Как называется наступательное действие войск? – (атака)
9. Перечислите виды Вооруженных сил. — (Сухопутные войска, ВВС, ВМФ)
10. Какой Государственный праздник РФ отмечается 12 июля. (День России.)
11. Осада этого города длилась с 8 сентября 1941 года по 18 января 1943 года, а битва за этот город-герой продолжалась до 1 августа 1944 года. (Ленинград)
12. Какие воинские звания были заимствованы из французской армии. (Сержант, лейтенант, маршал, генералиссимус).
13. Какая крепость-герой первая приняла на себя удар немецко-фашистской армии в июне 1941 года. (Брестская крепость).
14.  Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярев?  — (Макаров изобрел пистолет, Калашников – автомат, Дегтярев – пулемет).
15. Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля — дура, штык – молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Тяжело в учении, легко в бою»? — (А.В. Суворову)

Ведущий 1: 

Метил в ворону, а попал в корову.

Метил в окошко, а попал в лукошко.

Метил в цель, а попал в пень.

Надеюсь, что эти пословицы не о наших участниках! Насколько юноши меткие, покажет  второй конкурс — “Меткие стрелки”.

От  команд приглашаются по 2 участника.

В центре круга (обруча) — ведро, туда надо попасть теннисным мячиком. Сколько мячиков окажется в ведре, столько баллов получает участник.

Каждый участник делает по 5 бросков.

Ведущий 2:

Вы доказали свою меткость точно попав в цель. Но метким может быть и противник.

Поэтому в бою всегда бывают раненые, а порой и убитые. Для солдата необходимы знания по оказанию первой  помощи. От его знаний порой зависят жизни многих солдат.

Третий конкурс — “Санитар не боится в бою”.

В конкурсе участвуют 2 представителя от каждой команды: один – пострадавший с ранением в голову, второй – санитар.  Санитар накладывает повязку пострадавшему.

Учитывается время, правильность оказания первой медицинской помощи и аккуратность обращения с пострадавшим.

Ведущий 1: Чтобы раненые быстрей выздоравливали, нужна поддержка болельщиков.

Итак, четвёртый конкурс – «Конкурс болельщиков».

На все вопросы болельщики  должны отвечать быстро и правильно.

Команды получают по одному баллу за каждый правильный ответ.

Вопросы:

1.           Как  назывались первые русские воины? (Дружинники)

2.           Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард)

3.           О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах)

4.           Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне? (Тачанка)

5.           Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ-13» в годы ВОВ? (Катюша)

6.           Как назывался металлический головной убор воина на Руси? (Шлем)

7.           Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма)

8.           Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

9.      Как называется маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания? (Камуфляж)

10.      Как называется армейское взыскание – требование выполнить определенную работу?  (Наряд вне очереди)

11.      Назовите военную профессию человека, посылающего и принимающего информацию по рации? (Радист)

12.      Какой боевой снаряд может уместиться в карман? (Граната)

13.      Предмет, служащий целью для тренировок стрельбы? (Мишень)

14.      Секретное условное слово или фраза у агентов или караула? (Пароль)

15.      Ярко светящийся высоко в воздухе снаряд для подачи сигнала? (Сигнальная ракета)

Молодцы! Ваша помощь помогла командам получить дополнительные баллы.

 Ведущий 2:  Легко служить солдату, если знает он, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. Фотографию ее солдат всегда носит в кармане гимнастерки, на груди… у сердца…

Пятый конкурс так и называется – «А для солдата главное.».

Сейчас нашим воинам предстоит непростая задача: сочинить стихотворное послание любимой, используя слова «тебя», «меня», «любить», «хранить».

 Ведущий 1:  Кто-то  пишет письма, а кто-то оттачивает своё мастерство. Сегодня тренируемся в вождении техники.

Шестой конкурс — «Лучший водитель танка».

По 1 участнику от команды садятся на стулья. По сигналу участники наматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить танк к себе. Зачет — по времени.

Ведущий 2:

Минуты отдыха у солдат коротки. Бывает, что и среди ночи звучит команда «Тревога».

Все знают, что при ночной тревоге солдат должен быстро одеться и занять свое место в строю, а это достигается упорными тренировками.

Седьмой конкурс «Тревога» покажет, кто хорошо потренировался. Примером для солдат является их командир.

Капитан команды должен по сигналу подбежать к стулу, на котором лежит военная форма и быстро ее одеть. Побеждает команда, командир которой за меньшее время правильно наденет форму.

Ведущий 1: А что можно определить по военной форме? – (принадлежность к Вооруженным Силам, конкретным видам и родам войск, воинским специальностям, профессиям, званиям)

А можете ли вы определить звание военнослужащего от солдата до маршала?

Наш следующий конкурс так и  называется “От солдата до маршала”

Каждый участник команды  подбегает к столу и на листе напротив  погона пишет воинское звание, добегает до следующего участника и передает эстафету. Учитывается время и правильность написания воинских званий.

Ведущий 2: Армейский юмор – “УПАЛ – ОТЖАЛСЯ” – имеет глубокие корни. По количеству отжиманий от пола определяется сила. Сильный солдат отжимается много раз, а сильный мужчина до бесконечности. Это хорошо всем известно.

Настало время в конкурсе “Улыбнись и отожмись” доказать, что вы настоящие мужчины.

В конкурсе участвуют по 3 человека от команды. Отжимаетесь по очереди. Побеждает команда, которая в сумме отжалась большее количество раз.

Ведущий 1: Компетентное жюри подведет итоги и объявит результаты состязаний.

Награждение победителей.

Ведущий 2: Мы ещё раз поздравляем всех мальчиков, юношей и мужчин с замечательным праздником, Днём защитника Отечества.

Пусть будет небо чистое над Вами.
Пусть будет жизнь по-доброму светла.
Живите, окружённые друзьями,
И дай вам бог, здоровья и тепла.

Просмотр содержимого документа

«Сценарий конкурса «А ну-ка, парни!»»

Цели и задачи:

• Формирование знаний по основам военной службы,
  воспитание чувства патриотизма, товарищества,
  ответственности;
• Привлечение школьников к здоровому образу
  жизни, занятиям военно-прикладными видами
  спорта;
• Подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах
  Российской Федерации.

Ход мероприятия

Рис. 1. Ведущие начинают
военно-спортивный конкурс “А ну-ка, парни”.

Ведущий 1: Сегодня наш праздник посвящается
Дню защитника Отечества.

Ведущий 2:

Мужчина! О чём говорит это слово.
Мужчина – это смелость, отвага и воля. Недаром
слово “мужчина” и “мужество” – близки и
созвучны.
Мужчина – это великодушие, благородство и
ответственность,
Мужчина – это человек не лишённый отечества и
чувства гражданственности.

Ведущий 1:

Но что такое высокая гражданственность? Это
когда человек за всё в ответе.
Школьник – за свою учёбу, за спокойствие своих
родителей, за порядок в вашем доме и классе и за
многое другое.
Солдат – за неприкосновенность рубежей Родины,
за спокойствие народа.
Вот когда вы всё это поймёте, осознаете – тогда
вы станете настоящими мужчинами!

Ведущий 2: Сегодня в нашем турнире примут
участие те, кто сможет проявить ловкость,
сноровку, находчивость, предупредительность,
вежливость, ум, словом всё, что претендует на
высокое звание настоящего мужчины.

Ведущий 1: Судить сегодня эту интересную
встречу будет справедливое жюри. Прошу жюри
занять свои места.

Ведущий 2: И так, правила турнира:

Играем не ради корысти, а ради удовольствия –
своего и других.
Играем честно. Обидно, когда проигрываешь, но всё
равно не мухлюй и не злись.

Ведущий 1: Будь стойким, не унывай при неудаче
не злорадствуй.

Ведущий 2: Если выиграл – радуйся, но не
зазнавайся.

Ведущий 1: Не упрекай партнера за промахи, но
старайся поправить беду своими успехами.

Ведущий 2: Сохраняй спокойствие независимо от
исхода игры.

Ведущий 1: Итак, соревнования начинаются.
Прошу команды пройти на исходную позицию.

“Счастливый случай”

Сейчас мы проведем конкурс – разминку, в
котором вам предстоит ответить на ряд вопросов
связанных со знанием нашей истории и предмета
ОБЖ.

1. Конкурс-разминка

Условия конкурса: Каждая команда должна
правильно ответить на предложенные вопросы. Кто
даст больше всех правильных ответов та команда и
победила.

Вопросы для команды:

1. Кто создал в России регулярную армию. (Комплектуемая
   на основе воинской повинности населения
   регулярная армия появилась в России при ПЕТРЕ I)
2. Кто впервые стал вооружать русскую армию
   нарезными ружьями. (До начала 18 столетия частей
   вооруженных нарезными ружьями в русской армии не
   было. Только со времен Петра I на вооружение стали
   поступать нарезные ружья)
3. Кто был первым фельдмаршалом в России. (Борис
   Петрович Шереметев 1652-1719 г.г. сподвижник ПЕТРА I)
4. Кто и когда создал в России гвардию. (В России
   гвардия была создана ПЕТРОМ I. Семеновский и
   Преображенский полки получили в 1700 году после
   Нарвского сражения в период Северной войны
   звание лейб-гвардейских.
5. Год создания РСЧС – (1990г)
6. ЧС техногенного характера – (авария)
7. Мгновенное освобождение большого количества
   энергии – (взрыв)
8. Универсальное средство защиты дыхания – (противогаз)
9. Действие при сигнале “Внимание всем” – (включить
   радио, слушать информацию)
10. Излучение, проникающее в живые ткани и
    вызывающее необратимые изменения – (радиация)
11. Возраст, до которого могут призвать на срочную
    службу – (27 лет)
12. Служащий сухопутных войск – (солдат)
13. Служащий ВМФ – (Моряк)
14. Возраст постановки на воинский учет – (17 лет)
15. Первая помощь при отравлениях – (промывания
    желудка)
16. Нарушение целостности кожи – (рана)
17. Способ иммобилизации конечности – (шина)
18. Признак правильности наложения жгута – (отсутствие
    пульса)
19. Защитное сооружение для укрытия людей – (убежище)
20. День разгрома советскими войсками
    немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
    (2 февраля 1943 года)

Суворов не взял бы Альпы, если бы не стремился к
“высоте”. Чтобы победить, нужно всегда
стремиться “вверх”.

2. Конкурс – “Высота”

Условия конкурса: предельная осторожность,
быстрота, ловкость, сила.

Зачет – по времени.

Состав участников: 5 человек от каждой
команды.

По команде “Марш!” – 1-й участник добегает до
каната, поднимается по канату до потолка,
дотрагивается до крепления, спускается вниз,
передает эстафету 2-му участнику и т.д.

По постановки в строй последнего участника
фиксируется время.

“Надевание противогаза”

В условиях применения противником отравляющих
веществ, загазованности местности солдату
необходимо уметь пользоваться средствами
индивидуальной защиты – противогазом.

3. Конкурс “Преодоление загазованного
участка”

Условия конкурса: по команде “Газы” 1й
участник одевает противогаз, добегает до стола
ставит на листке свой порядковый номер,
прибегает в команду передает противогаз
следующему участнику и становиться в конец строя
и т.д. По постановки в строй последнего участника
фиксируется время.

Рис. 2. Использование фильтрующего
противогаза.

“Меткие стрелки”

Ни один солдат, не будет хорошим бойцом, если он
не владеет оружием. Настал момент
продемонстрировать всем вашу руку и точный глаз.
Сейчас вы будете стрелять из пневматической
винтовки.

4. Конкурс “Меткие стрелки”

Условия конкурса: участники выполняют по 3
выстрела в мишень. По количеству выбитых очков
(попаданий) определяется место.

Рис. 3. Стрельба из пневматической
винтовки.

“Наряд на кухню”

Война войной, а обед по расписанию. Пришло время
готовить обед. А какой обед без картошки? Сейчас
наши конкурсанты продемонстрируют, как быстро и
ловко они умеют чистить картошку.

5. Конкурс “Чистка картошки”

Условия конкурса: 1 участник из каждой
команды по команде приступает к чистке картошки.
Учитывается быстрота работы, а также ее качество.

Рис. 4. Чистка картошки.

“Санитар не боится в бою”

В бою всегда бывают раненые, а порой и убитые.
Для солдата необходимы знания по оказанию первой
медицинской помощи.

6. Конкурс “Санитары”

Условия конкурса: первые 2 участника с
медицинскими носилками бегут к пострадавшему,
кладут его на носилки и оказывают первую
медицинскую помощь при закрытом переломе голени.
Затем приносят пострадавшего в команду.
Следующий участник бежит к пострадавшему и
оказывает первую медицинскую помощь при
артериальном кровотечении нижней конечности,
кладет пострадавшего на спину и приносит в
команду.

По постановки в строй последнего участника
фиксируется время.

Учитывается время, правильность оказания
первой медицинской помощи и аккуратность
обращения с пострадавшим.

Рис. 5. Оказание первой медицинской
помощи и переноска пострадавшего.

“Три богатыря”

Издавна наши воины славились богатырской
силой. И следующий наш конкурс силовой.

7. Конкурс “Подтягивание на перекладине”

Условия конкурса: 3 участника от команды
подтягиваются на перекладине на количество раз.
Побеждает команда, которая в сумме подтянулась
больше всех.

“Тревога”

Все знают, что при ночной тревоге солдат должен
быстро одеться и занять свое место в строю, а это
достигается упорными тренировками. И следующий
конкурс называется “одевание на время”

8. Конкурс “Одевание на время”

Условия конкурса: один участник от каждой
команды должен по команде подбежать к стулу, на
котором лежит военная форма и быстро ее одеть.
Побеждает команда, участник которой за меньшее
время правильно наденет форму и застегнет ее на
все пуговицы.

Рис. 6. Одевание на время.

“От солдата до маршала”

9. Конкурс “Воинские звания”

Условия конкурса: каждый участник
вытаскивает номер, по команде подбегает к столу и
на листе напротив своего погона с номером пишет
воинское звание соответствующее номеру погона,
добегает до следующего участника и передает
эстафету. Учитывается время и правильность
написания воинских званий.

Рис. 7. Знание воинских званий.

“Умение владеть иголкой”

Очередной конкурс на умение владеть иголкой.

10. Конкурс “Пришивание пуговицы”

Условия конкурса: Для участия в конкурсе
приглашаются по одному участнику от команды.
Необходимо за 2мин. Пришить пуговицу на кусок
материи. Пуговица должна быть пришита надежно и
аккуратно. Оценивается быстрота и аккуратность
пришивания пуговицы.

“Улыбнись и отожмись”

Армейский юмор – “УПАЛ – ОТЖАЛСЯ” – имеет
глубокие корни. По количеству отжиманий от пола
определяется сила. Сильный солдат отжимается
много раз, а сильный мужчина до бесконечности.
Это хорошо всем известно.

11. Конкурс “Отжимание от пола”

Условия конкурса: В конкурсе участвуют по 3
человека от команды. Отжимаясь по очереди.
Побеждает команда, которая в сумме отжалась
большее количество раз.

Заключение

1. Объявляются итоги соревнований.
2. Награждение победителей.

Рис. 8. Награждение.

Разрешите мне ещё раз поздравить всех
мальчиков, юношей и мужчин с замечательным
праздником, Днём защитника Отечества.

Пусть будет небо чистое над Вами.
Пусть будет жизнь по-доброму светла.
Живите, окружённые друзьями.
И дай вам, бог, здоровья и тепла.

Сценарий мероприятия — А ну-ка,парни!

ЦЕЛЬ: Спортивный конкурс посвящен Дню защитника Отечества. В нем проверяются не только физические качества, но и смекалка, находчивость, юмор, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации.

ХОД

ПОКАЗ СЛАЙДОВ «СЛУЖУ РОССИИ»

Добрый вечер всем! Мы собрались накануне праздника, который называется День защитника Отечества.

Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защита Отечества – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.

В этот день мы поздравляем всех тех, кто уже прошёл военную службу тех, кому предстоит её нести.

А иначе и быть не может! Ведь в конкурсах примут участие самые лучшие представители сильной половины нашей школы!

-Скажите будущие солдаты, как обратиться по Уставу к старшему по званию? (разрешите доложить)

Вот сейчас мы и проверим.

1. Первый конкурс будет называться «Разрешите доложить» (слайд). Капитаны команд должны сдать рапорт о готовности к участию в конкурсной программе. Рапорт будет принимать командир нашей школы.

(товарищ командир «разрешите доложить? Команда под названием….к игре готова, рапорт сдал…. Наш девиз … «разрешите встать в строй?»)

Жюри оценивает

• Там, где десантник не пройдёт,

• И бронепоезд не промчится,

• Солдат на брюхе проползёт

• И ничего с ним не случится.

1. Это я к тому, что сейчас мы проверим сноровку наших солдат. Конкурс «Метание гранаты из положения лёжа». Вам нужно закинуть «гранату» во «вражеский окоп».

(конкурс «Метание гранаты в коробку из положения лёжа»)(слайд).

А сейчас мы проверим, насколько сильны наши солдаты в теоретической подготовке.

Ведь не зря говорят: «Умный боец везде молодец».

1. Командам нужно будет отгадать военные загадки. За каждый правильный ответ вы получаете очко.

Загадки

• Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь.(ура)

• Под себя положу, под голову, и укрыться останется.(шинель)

• Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя.(командир)

• Что общего между деревом и винтовкой?(ствол)

• Хоть зовут меня ручная,
  Но характер колкий.
  Помнит враг мои осколки!(граната)

• С врагом Егорка,
  Как тараторка,
  Трак-так-так,
  Поговорил
  И устрашил.
  Воистину хват
  Боец-…(автомат)

• У какой птицы звезды на крыльях?(у самолета)

• Все в один он миг решает,
  Славный подвиг он свершает,
  Он за честь стоит горой.
  Кто он? Правильно…(герой)

Жюри подводит итоги

1. конкурс «Быстрота»
   Кто быстрее надует воздушный шарик. (кто быстрее разберет и соберет ручку).

2. конкурс «Ловкость»
   Кто дольше продержит на голове воздушный шарик. (можно подбрасывать головой).

Жюри оценивает.

1. «Минное поле»

Ведущий: Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». Минами в данном случае являются кегли. Вы должны обойти их с завязанными глазами. Кто заденет больше всех мин, тот выбывает. (остальные игроки подсказывают куда идти)

1. Конкурс «Самый выносливый«

Включается запись матросской пляски «Яблочко». Танцуют все мальчики. Кто выдержит танец до конца?

Жюри оценивает

1. Игра для мальчиков «Перевоплощение»

Участникам нужно себе завязать платок и сказать зрителям: «Я самая обаятельная и привлекательная». И ни разу не засмеяться.

1. Конкурс «перейти через болото»

1. «Спасти людей»

Каждый получает по куче веревочек определенного цвета.
Задача: за время, пока звучит песня, каждый из участников «окольцовывает» как можно больше детей, завязывая веревочку на руку.

Ну что же, наши ребята показали свою солдатскую смекалку и сноровку.

Попросим жюри подвести итоги конкурса. А девочки прочитают шуточные стихи про мальчиков.

1-ая девочка: 

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравления есть причины:

Ура-защитникам страны!

2-ая девочка:

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

3-я девочка:

Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой

4-ая девочка:

А мы под вашею защитой

Вполне спокойно можем жить.

Покуда крепки ваши спины,

Нам будет нечего тужить.

5-ая девочка:

Поэтому,друзья,давайте

От всей души,без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только,чур, без синяков!

ДЕВОЧКИ ХОРОМ

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем!

Вырастайте поскорее и 

Мужайте побыстрее!

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ.

товарищ командир «разрешите доложить? Команда под названием… .

к игре готова, рапорт сдал…. Наш девиз … «разрешите встать в строй?»)

товарищ командир «разрешите доложить? Команда под названием… .

к игре готова, рапорт сдал…. Наш девиз … «разрешите встать в строй?»)

1-ая девочка: 
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравления есть причины:

Ура-защитникам страны!

2-ая девочка:

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

3-я девочка:

Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой

4-ая девочка:

А мы под вашею защитой

Вполне спокойно можем жить.

Покуда крепки ваши спины,

Нам будет нечего тужить.

5-ая девочка:

Поэтому,друзья,давайте

От всей души,без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только,чур, без синяков!

ДЕВОЧКИ ХОРОМ

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем!

Вырастайте поскорее и 

Мужайте побыстрее!

19 февраля состоялся конкурс «А ну ка парни!», посвящённый Дню защитника Отечества.

Приняли участие ученики 4-9 классов. Ребята соревновались в 10 эстафетах – на физическую закалку, смекалку и находчивость, способность ориентироваться на месте. За звание победителя соревновались две команды: «Спецназ», и команда «Охотники за удачей» они выступили со своим девизом, сдали рапорт завучу школы.

Целью конкурса было не только физические качества, но и юмор, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации.

Участникам больше всего понравились весёлые эстафеты «Перевоплощение», «самый выносливый», «спаси людей». Ребята понимают что в жизни все умения пригодятся. Но и девочки не остались в «стороне», подготовили юмористические стихи для своих мальчиков. Было весело и интересно. И как всегда бывает в конкурсах победила команда сильнейших .

1 место –

2 место –

Проигравшая команда получила грамоты и призы!

Сценарий праздничной конкурсной программы

«А ну-ка, парни!»,

посвященной Дню защитника Отечества

Цель: воспитание у учащихся любви к Родине, уважения к её защитникам, стремления служить Отечеству, воспитание чувства дружбы, товарищества, раскрытие творческих способностей.

Ход мероприятия

Среди множества праздников есть один особый – 23 февраля, день Защитника Отечества. В самом названии заложено благородное призвание и обязанность защищать Родину и свой народ. Солдат Отечества, воин России… Во все времена отношение к нему и его профессии окружено патриотизмом и славой.

Сейчас многие рассматривают День защитника Отечества не только как День рождения Красной Армии, но и как день настоящих мужчин — защитников в широком смысле слова. Ведь настоящий мужчина – это:

— Солдат – защитник Отечества;

— Рыцарь – защитник прекрасных дам;

— Глава семьи – строитель семейного благополучия;

— Неутомимый исследователь всего нового.

Выступление учителей– поздравление (стихи, песня, сценка)

Наряду со множеством профессий есть такая, которой юноша должен овладеть обязательно. Это – защитник Отечества. Чтобы стать умелым и мужественным воином, нужно знать современную боевую технику, иметь хорошую физическую подготовку, уметь переносить тяготы армейской жизни. А еще солдату следует знать историю армии, быть начитанным, эрудированным, находчивым. Кроме этого, для мужчины в течение всей жизни важны умения держать свое слово, дружить и подставлять плечо в трудную минуту.

Мужчины мир покоряют.

Соперничать – их природа.

И в спорах они совершают

Открытия всякого рода.

Мужчина всегда на страже,

Во всём он хочет быть первым.

Добрался до космоса даже.

А был когда-то пещерным.

И манят его не случайно

Вершины, глубины и тайны.

Он хочет открыть планету.

Ну, например, вот эту!

Сегодня, накануне Дня защитника Отечества, мы проводим

конкурс «А ну-ка, парни!»

Представление команд

К конкурсу допускаются юноши, обладающие полным боевым снаряжением:

Знаниями — вниманием; — волей; — терпением — выдержкой — чувством юмора; — вежливостью; — смекалкой.

На сцену приглашаются команды 1 и 3 отрядов. Давайте их поприветствуем.

А также поприветствуем наше справедливое и прекрасное жюри в следующем составе.

Обращаем внимание наших зрителей-болельщиков, что для вас течение конкурсной программы будут проводиться викторины, игры, конкурсы, в которых вы, мы надеемся, будете активно участвовать, зарабатывая баллы и в конечном итоге – призы. И, конечно же, зрители и болельщики, не забывайте поддерживать свои команды.

Конкурс 1. Разминка «Разрешите представиться!» (4 балла)

(Ведущая раздает участникам название команды, разрезанное по буквам.)

1. Каждая команда должна как можно быстрее составить слово – название команды и выстроиться в таком порядке, чтобы все смогли его прочесть. 1 балл

2. Затем каждая команда должна расшифровать своё название, назвав на каждую букву качество настоящего мужчины. На каждую букву по слову. 0,5 балла за слово — 3 балла

Названия команд: «Десант», «Пехота»

Д – деловой, деликатный, добрый, доблестный, добросовестный.

Е – естественный, ершистый.

С – смелый, серьезный, страстный, смекалистый.

А – аккуратный, адекватный, авторитетный.

Н – находчивый, наблюдательный, настойчивый, нежный.

Т – терпеливый, трудолюбивый, тактичный, талантливый, творческий.

———————————

П – порядочный, преданный, правдивый.

Е – естественный, ершистый.

Х – храбрый, хлебосольный

О – отважный, образованный, оптимистичный, остроумный

Т — терпеливый, трудолюбивый, тактичный, талантливый, творческий.

А – аккуратный, адекватный, авторитетный.

Вопрос зрителям – дополните список качеств настоящего мужчины.

Конкурс 2. «Битва эрудитов»

Перед началом 2 конкурса предлагаем посмотреть видео «Мы – армия страны».

Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов был ярым врагом муштры. Он воспитывал в солдате смекалку, знание своего дела, умение ориентироваться в обстановке. Суворов высоко ценил стремление понять, постичь, узнать. Ответ «не могу знать» способен был привести полководца в ярость. Задавая вопросы солдатам, он был рад, если неожиданный вопрос заставал солдата врасплох, но не ставил в тупик.

Давайте проверим, удалось ли бы вам своими ответами порадовать великого полководца.

Викторина. Каждой команде будет задано по 10 вопросов. ———10 баллов.

Вопросы для зрителей.

1. Закончите высказывание Кутузова: « С потерей Москвы…» (ответ – не потеряна Россия)

2. Говорят, что он – находка для шпиона. (ответ – болтун)

3. Как назывались первые русские воины? (Дружинники).

4. Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).

5. Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, пилотка, каска).

6. Что такое наряд вне очереди? (Армейское взыскание — требование выполнить определенную работу).

7. Почему копье и щит неразлучны, но извечные враги?

(Копье предназначено для нападения, а щит — для защиты, от него).

1. Как сообщают древние источники, спартанские женщины, отличающиеся смелостью, силой воли, провожая сыновей на войну, давали им щит со словами: «С ним или на нем». Что этими словами они хотели сказать? (Вернись победителем или погибни со славой).

2. Какому русскому полководцу принадлежит знаменитая фраза: «Тяжело в учении, легко в бою»? (А. В. Суворову).

3. «Банзай» по-русски. (Ура.)

4. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард).

5. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло? (Он направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин).

6. Чем прославились Н. Ф. Макаров, М. Т. Калашников, В. А. Дегтярев?

(Н. Ф. Макаров изобрел пистолет, М. Т. Калашников — автомат, В. А. Дегтярев — пулемет).

Конкурс третий «Сила есть!»

Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, — в здоровом теле.

1. Строевая подготовка (командой выполнить команды) – 2 балла

2. От команды по 1 участнику для выполнения заданий:

победа в каждом конкурсе – 2 балла, участие – 1 балл

— подъем гири

— отжимание,

— армрестлинг,

(пока команды выбирают участников состязаний — Видео «Русский парень»)

Игра со зрителями

XXIII Зимние Олимпийские игры проходят с 9 по 25 февраля в городе Пхёнчхан, Республика Корея.

Задание — назвать спортсмена по фото.

1. Александр Карелин — трёхкратный победитель Олимпийских игр (в категории до 130 кг), девятикратный чемпион мира,12-кратный чемпион Европы.

2. Игорь Акинфеев (футбол) Капитан национальной сборной России.

3. Евгений Устюгов (биатлон) Двукратный олимпийский чемпион, бронзовый призёр Олимпийских игр в составе эстафеты

4. Алексей Немов (спортивная гимнастика), 4-кратный олимпийский чемпион[

5. Федор Емельяненко — четырёхкратный чемпион мира по смешанным боевым искусствам в тяжёлом весе, четырёхкратный чемпион мира и девятикратный чемпион России по боевому самбо

6. Илья Ковальчук (хоккей) Двукратный чемпион мира, двукратный серебряный и двукратный бронзовый призёр первенства мира бронзовый призёр Олимпиады.

7. Николай Валуев (бокс) российский боксёр-профессионал, рост — 213 см

8. Андрей Кириленко (баскетбол) В составе сборной России по баскетболу Кириленко является обладателем золотых медалей чемпионата Европы 2007 года, бронзовых медалей чемпионата Европы 2011 года и бронзовым призёром Олимпийских игр 2012 года.

9. Константин Цзю (бокс) трёхкратный чемпион СССР , двукратный чемпион Европы, чемпион мира среди любителей и среди профессионалов

10. Марат Сафин (теннис) Победитель 2 турниров Большого шлема в одиночном разряде. Двукратный обладатель Кубка Дэвиса (2002, 2006) в составе национальной сборной России.

11. Владислав Третьяк — трёхкратный олимпийский чемпион, серебряный призёр Зимних Олимпийских игр, 10-кратный чемпион мира, серебряный призёр ЧМ, бронзовый призёр ЧМ, 9-кратный чемпион Европы

12. Евгений Плющенко — двукратный олимпийский чемпион в одиночном катании и в командных соревнованиях), двукратный серебряный призёр Олимпийских игр, трёхкратный чемпион мира, семикратный чемпион Европы, четырёхкратный победитель финалов мировой серии Гран-при по фигурному катанию, чемпион мира среди юниоров и десятикратный чемпион России. Делит с Йиллисом Графстрёмом рекорд по количеству олимпийских наград в фигурном катании (по 4).

13. Алексей Ягудин (фигурное катание) Олимпийский чемпион, четырёхкратный чемпион мира), трёхкратный чемпион Европы, двукратный победитель финалов Гран-при по фигурному катанию, двукратный чемпион мира среди профессионалов и чемпион мира среди юниоров.

14. Виктор Ан — шестикратный олимпийский чемпион, шестикратный абсолютный чемпион мира, 20-кратный чемпион мира. Восьмикратный обладатель Кубка мира. Экс-рекордсмен мира на дистанциях 1000, 1500 и 3000 метров. Многократный чемпион Европы, России и Республики Корея. Рекордсмен Олимпийских игр по количеству золотых медалей в шорт-треке (6), а также единственный спортсмен-мужчина, выигравший три золотые медали зимних Игр в составе сборной России. Самый титулованный шорт-трекист в истории.

Конкурс четвертый «Хорошие манеры»

Слайд 27 февраля – День «вежливых людей». Скажите, чей это праздник.

Президент России Владимир Путин учредил 27 февраля праздник — День Сил Специальных Операций, созданных на базе спецназа ГРУ Минобороны и именуемых также «вежливыми людьми». Праздник приурочен к годовщине начала присоединения Крыма к РФ.

«Вежливые люди» – выражение для обозначения военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации в военной форме без знаков различия, блокировавших стратегические объекты в Крыму во время присоединения полуострова к России. Термин получил распространение с начала марта 2014 года.

Видеофильм «Вежливые люди» (песня)

Задания командам на знание этикета.

По 1 баллу за правильный ответ

1. Задания командам

• Вы приводите домой девушку для знакомства с родителями. Как вы будете представлять их друг другу? (Младших всегда первыми представляют. В данном случае парень знакомит девушку первой, называет ее имя и своих родителей. Например, так: «Мама, это Катя. Катя, это моя мама — Варвара Петровна».)

• Вы звоните другу, а трубку берет его  мама. Она вас еще не знает. Как вы будете с ней разговаривать? (Обязательно  нужно  поздороваться, назвать свои имя и фамилию, сказать, что  вы друг ее сына, и только  потом попросить позвать его  к телефону.)

———————————————————————-

• Два мальчика столкнулись в дверях подъезда и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 12 и 15 лет. (Обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее.)

• — Нарядная, оживлённая женщина входит в автобус; увидев её, поднимается мальчик.

-Садитесь, пожалуйста!

-Ну, что ты…Спасибо…Не надо…

-Садитесь, садитесь. Я всегда пожилым людям место уступаю.

В чём не прав мальчик?

———————————————————————————

• Можно ли войти в магазин, торгующий товарами для животных, с собакой? (Ни в коем случае, с собаками нельзя входить ни в одно общественное здание.)

• Юноша пришел в гости. Приветствуя хозяйку, он поцеловал ей руку, а также трем дамам из пяти присутствующих. Соблюдает ли он этикетные нормы? (Нет, руку следует поцеловать всем присутствующим дамам).

1. Ситуации для конкурса

• Согласно этикетным нормам, примите подарок от друга на День рождения.

• Пригласите в ресторане на танец девушку, которая пришла туда с кавалером.

(Если мужчине хочется пригласить на танец женщину, пришедшую на вечеринку со своим кавалером, надо в первую очередь спрашивать согласие у него: «Вы не будете против, если я приглашу Вашу даму на танец?». Если спутник интересующей особы сказал, что не возражает, надо спрашивать её согласие: «Разрешите Вас пригласить?». Кстати, в такой ситуации запрет мужчины на то, чтобы его спутница приняла приглашение на танец от другого, считается проявлением плохого тона. При этом принятие женщиной приглашения на танец от другого мужчины без согласия своего спутника также является грубейшим нарушением этикета.)

Викторина для зрителей.

1. С какого слова звонящий должен начинать разговор по телефону? (Здравствуйте).

2. Если телефон отключился, кто должен перезвонить? (тот, кто звонил)

3. Что нужно сделать, если вы случайно столкнулись с кем-нибудь? (Извиниться).

4. До которого часа вечером можно шуметь дома? (до 22 ч)

5. Кто из пары должен спускаться и подниматься по лестнице первым? (спускается — мужчина, поднимается — женщина)

6. В какое время можно позвонить кому-либо по телефону? (С 9 до 22 часов.)

7. Кто первый здоровается при входе в помещение? (первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста)

8. Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первый? (Входит первой всегда дама).

9. Мужчина всегда даёт возможность даме первой войти в дверь. А если эта дверь – вращается? ( Во вращающуюся дверь первым входит мужчина и придерживает её для дамы.)

10. Девушка, зайдя в храм, сняла головной убор. Нарушила ли она правила этикета? (Да)

11. Должен ли юноша, приветствуя другого юношу на улице, снять перчатку, используя приветственное рукопожатие? (Да)

12. Чего надо избегать в своей речи?

13. Кто должен здороваться первым: старший по возрасту или младший? (Младший)

14. А подавать руку для рукопожатия? (Старший).

15. Сколько цветов должно быть в букете, который вы собираетесь подарить? (От одного до… В этом процессе надо исходить из финансовых возможностей и здравого смысла. Не принято дарить букеты, состоящие из чётного количества цветов.)

16. Что можно рассматривать в театре в бинокль? (Только сцену. Рассматривать зрительный зал и публику недопустимо.)

17. Можно ли приходить в гости без предупреждения? (Нет.)

18. Как нужно брать хлеб: вилкой или рукой? (Только рукой)

19. Когда гости садятся за стол? (Когда свое место за столом заняла хозяйка дома.)

20. Куда нужно наклонить тарелку, когда вы доедаете суп? (От себя)

21. Можно ли дарить домашних животных? (нельзя)

22. Должен ли мужчина подбирать носки под цвет обуви? (нет)

23. Правда ли, что мужчинам разрешено есть суши руками? (Да)

Конкурс пятый «Короли кухни»

Бытует мнение, что лучшие повара – это мужчины. Вы согласны с этим?

Знаете ли вы, кто это на фотографии?

Ренат Агзамов родился в 1981 году в Сочи.(36 лет) В возрасте 7 лет мальчик впервые попробовал себя в выпечке кексов и печенья. В 10 лет Ренат уже умел печь хлеб.

В 15 лет Ренат поступил в кулинарное училище в Краснодаре. А в 21 год он занял первое место на чемпионате кондитеров в Краснодаре, что подтолкнуло его к переезду в Москву.

За первые 6 месяцев жизни в Москве Ренат поработал в семи разных местах. Он трудился даже бесплатно, чтобы научиться необходимым техникам, так как главным приоритетом для мужчины был профессиональный рост.

Кондитер решил найти крупную компанию и предложить ей сотрудничество. Таким гигантом стало предприятие «Фили Бейкер». Сейчас это большая компания с международными проектами.

Фото с тортами.

Агзамов является самым знаменитым отечественным кондитером, который разрабатывает торты для знаменитостей. Средняя цена его выпечки примерно равна 2500 руб./кг.

Средний такой десерт весит около 4 кг, на фабрике их пекут чаще всего.

Ренат Агзамов, чемпион России по кондитерскому искусству, считает, что человек постоянно должен учиться, и что при приготовлении десертов не важны пол, национальность или возраст. Главное — это знания и любовь к тому, что ты делаешь.

Конкурс.

Все продукты, которые человек употребляет в пищу можно условно разделить на несколько групп. Например, мясо, рыба, птица, крупа, овощи, фрукты, пряности, грибы, ягоды, напитки. Теперь я буду называть продукты, а вы мне должны поднять карточку с названием группы, к которой относится продукт. Например, арбуз – ягода.

Орех, рыба, мясо, овощ, пряность, сыр

Всего 20 наименований продуктов. Кто больше даст правильных ответов – 5 баллов, кто меньше – 3 балла

Фундук – орех, карбонад – мясо, брокколи – овощ, корюшка – рыба, кардамон – пряность, сардина – рыба, маасдам – сыр, , цуккини – овощ, корица – пряность, зельц – мясо, патиссон – овощ, кешью – орех, буженина – мясо, нототения – рыба, каштан – орех, кольраби – овощ, чеддер – сыр, корнишон – овощ, ваниль – пряность, кефаль – рыба.

Вопросы для зрителей

1. Какое мясное блюдо готовят на горячих углях в Грузии? (Шашлык.)

2. Какое вкусное блюдо из мяса и риса готовят в казанах в Узбекистане? (Плов.)

3. Какое блюдо из теста с начинкой из вишни любят на Украине? (Вареники.)

4. Изготовление какого продукта никогда не удается с первой попытки? (Блины)

5. Какой овощ пришел в Европу из Перу? (Картофель)

6. Как называется кушанье из мелких кусочков мяса, рыбы или овощей? (рагу)

7. Трудно поверить, но за разглашение секрета этого лакомства кондитеру Карла Английского грозила смертная казнь. (мороженое)

8. В воде родится, а воды боится. (Соль)

9. Как называется национальное русское блюдо, которое в словаре определяется как «маленькие пирожки с мясом или другой начинкой, сваренные в кипящей воде»? (пельмени)

10. Что подают в конце обеда? (Десерт)

11. Суп из капусты? (Щи)

12. “Одежда” варёной картошки? (Мундир)

13. Специально обработанное зерно, готовое для приготовления каш, супов, плова? (Крупа)

14. Засахаренная фруктовая долька? (Цукат)

15. Торт императора? (“Наполеон”)

Конкурс шестой (заключительный, решающий) «Танцуют все!» 5 баллов

Для вас будут звучать танцевальные мелодии. Ваша задача – танцевать. Дружно, красиво, ярко, задорно. Впрочем, как умеете.

1.Лезгинка 2. Современный танец. 3. Русский танец.

На этом конкурсные задания для команд закончились. Пока жюри подводит итоги – видеоклип «Танцуй как Петя»

Слово жюри. Подведение итогов. Награждение победителей (команды, активные зрители)