Қызылорда облысы, И. Әбдікәрімов атындағы
Қызылорда аграрлық техникалық колледжі
Политехникалық бөлімшесінің оқытушысы:
Менликулов Н.М.
«Мәңгілік Ел — Менің Елім» 2015 — Қазақстан халқы Ассамблеясының жылы
Тақырыбы: «Мәңгілік Ел – Менің Елім»
Мақсаты: Елімізде тұратын ұлттар мен ұлыстардың арасындағы достық пен ынтымақты дәріптеу, Қазақстанға деген патриоттық сезімін ояту. Өзара жағымды қарым – қатынасты дамыту, Қазақстанда тұрып жатқан басқа ұлт өкілдерінің Қазақстан халқына деген сыйластығын, ұлттық қатынасын нығайту, өзара достықты, Отанын құрметтеуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Microsoft Power Point бағдарламасында безендірілген тақырыптық презентация, шарлар, әр түрлі мақал — мәтелдер, дәйек сөздер жазылған, кітап көрмесі.
Барысы:
Елім десе еміреніп арқалы ақын,
Халқым десе тілінен бал таматын.
Қош келдіңіз қадірлі көрермендер,
Көруге бүгінгі күн салтанатын!
(Әнұран орындалады).
1 — жүргізуші: Ассамблея деп ауыз ашқаннан көз алдыңа еліміздегі тыныштық, этносаралық жарастық, конфессияаралық келісім келеді. Бір құдіреттің күшімен осынау сөз Қазақстанда барлық бейбіт өмірді, тұрақты тіршілікті жасап тұрғандай болып көрінеді. Біз 20 жыл бойы соған үйреніп, соған әбден сеніп алдық. Өткен 20 жылда Қазақстан қоғамының ішкі ықпалдасуының, қоғамдық келісім мен ел бірлігін нығайтудың біртұтас мемлекеттік және қоғамдық жүйесі толығымен қалыптасты.
2 — жүргізуші: Ел ішінде мұқият талқыланып, Елбасы мақұлдаған «Ел бірлігі доктринасы» бейбітшілік пен қоғамдық келісімді нығайтудың «Бір ел — бір тағдыр», «Тегі басқа – теңдігі бір», «Ұлт рухының дамуы» сияқты басты қағидаларын айқындап берді. Елбасының өкімімен бекітілген Қазақстан халқы ассамблеясы туралы ережелер оның мәртебесі мен құзіреттерін, сондай — ақ, Ел бірлігі саласындағы мемлекеттік саясатын жүзеге асыруға қатысу тәртібін бекітті.
Өткен жылы Елбасының Өкімімен Президент жанындағы «Қоғамдық келісім республикалық мемлекеттік мекемесі құрылды. «Облыстардағы, Республикалық» маңызы бар қалалар мен елордадағы Қазақстан Халқы Ассамблеяларының қызметтерін қамтамасыз ету» атты жаңа бюджеттік бағдарлама қабылданды. Аймақтарда 11 мамандандырылған облыстық
«Достық» үйі табысты жұмыс істеп тұр. Тағы 4 облыста ассамблея жылы барысында ашылатын болады.
1 — жүргізуші: Армысыздар, құрметті қонақтар, көпшілік қауым! Бүгінгі Қазақстан халқы Ассамблеясының 20 жылдығына арналған «Менің Елім – Мәңгілік Ел» атты мерекелік кездесуге хош келдіңіздер! Сіздер білесіздер, кең байтақ Қазақстанда 130 — дан астам ұлт пен 17 конференцияның өкілдері тұрып жатыр. Әрине, бұл қазақ халқының
ұлылығынан, «Кең болсаң, кем болмайсың» дегендей қазақ халқының
пейілінің кеңдігінен басқа ұлт өкілдерінің тұрып жатқан жайы бар.
— Сол себепті сіздердің құрметтеріңізге ұлдарыңыз Шыңғыстың орындауында «Әлқисса» күйін қабыл алыңыздар.
2 — жүргізуші:
Мерекең құтты болсын, туған өлкем,
Гүлдене бер бұтақ жайып, өсіп өркен!
Бүгінгі күнің бізді қуантады,
Болашағың бұдан да болсын көркем!
Біздің елде әр халықтың ұлы бар,
Кеудемізде бауырластық нұры бар.
Бейбіт күннің тату — тәтті достарымыз,
Көк байрақты мәңгі бірге ұстармыз!
1 — жүргізуші: Бүгінгі кездесуіміз — Қазақстанда тұрып жатқан басқа ұлт өкілдеріне деген сыйластығымыз, құрметтілігіміз, парасаттылық пен имандылығымыздың айғағы. Ендеше сол басқа ұлт өкілдерінің Қазақстан халқына деген жүрекжарды ізгі ниеттерін білдіру үшін қазақ, орыс, кәріс, татар, өзбек, қытай халықтарының өкілдері сіздерге арнап қазақ тілінде өлең жолдарын жолдайды қабыл алыңыздар. Өздеріңізге арнап әр ұлттың тағамдарынан, яғни «Достық» дастарханын тарту етеміз, дәм алдырта отырыңыздар.
( Ұлттық киімін киген, өзіміздің туымызды ұстап, қазақ халқының атынан бір студент қазақша амандасып, мерекемен құттықтайды. Артынан әр ұлттың ұлттық киімін киген өзге ұлт өкілдері қолдарына гүлдерін ұстап өз тілдерінде амандасады. Мерекемен құттықтайды.)
2 -жүргізуші: Бүгінгі кеш меймандарымызды таныстырып өтуге рұқсат етіңіздер! «Вайнах» шешен мәдени орталығының жетекшісі Исаев Мовлади Магомедович, Толотльников Владимир Петрович орыс мәдени орталығының өкілі, Хамидов Ашур өзбек мәдени орталығының өкілі және И. Әбдікәрімов атындағы Қызылорда аграрлық технкалық колледжінің оқытушылары Зигерт Анатолий Владимирович, Ким Трофим Петрович.
1 — жүргізуші:
Қазақ осы — айтатұғын елге сыр,
О, ағайын, халық емес ол кесір.
Қазақ осы — аңғал — саңғал жабусыз,
Қазақ осы — ағыл — тегіл, көл — көсір.
Қазақ осы — дала дейтін, күн дейтін,
Қазақ осы — өнер алды тіл дейтін.
Қазақ осы — карасың ба, ақсың ба,
Қоңырсың ба, жатырқауды білмейтін, — деп жырлаған Қадыр Мырзалиев ағамыз.
2 — жүргізуші:
Жайнасын көңілдерің жасыл бағы,
Құтты болсын мереке шашулары!
Бар өнер, ән — биіміз сіздер үшін,
Сіздер үшін әншінің асыл әні.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
Сценарий ко дню рождения Ассамблеи народов Казахстана
«Нет согласия — нет единения,
нет единения — нет благополучия» Абай
Ведущ. 2: Мероприятие, на которое мы все собрались посвящено Ассамблеи народов Казахстана.
Ведущ. 1: «Разных народов сыны
Здесь как одна мы семья.
Разные мы, но равны,
Будь это ты или я!»
Ведущ. 2 : Қайырлы күн, қымбатты достар және құрметті қонақтар! Біздің қонақшыл мектеп шаңырағына қош келгендеріңізге қуаныштымыз.
Звучит музыка
выносят шанырак
Ведущ. 1: Добрый день, дорогие друзья и уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас под гостеприимным шаныраком. В народе говорят:
Нет земли лучше Родины,
Нет людей лучше, чем на Родине.
Ведущ. 2: Құс қанатымен,
Ер жолдасымен.
Ведущий: «Мы поём дружным хором
Пусть звучит на планете
Наш звонкий и радостный смех.
И пускай наше солнце
Ярко светит для всех».
1 чтец: Көп ұлттық Қазақстан қоғамында, үлкен ұлттық этникалық құрамда, келісімді қамтамасыз етуде, мемлекет басшысы Қазақстан халқының Ассамблеясын құруға ықпал етті.
2 чтец: Обеспечению согласия в многонациональном казахстанском обществе с огромным этническим составом способствовало созданию по инициативе Главы государства Назарбаева Нурсултана Абишевича в 1995 году Ассамблеи народов Казахстана.
Мероприятие, посвященное «20 годовщине Ассамблеи народов Казахстана» считается открытым
Исполнение Гимна РК
1 чтец: В настоящее время в мире в межнациональных, религиозных, экстремистских столкновениях гибнут сотни, тысячи ни в чем не повинных людей. Политика, направленная на разжигание межнациональной розни, превосходство одной нации над другой, религиозный экстремизм приводят к локальным войнам, кровопролитию, бедам, горю, нестабильности в обществе.
2 чтец: Поддерживать в РК межнациональное и межконфессиональное согласие во имя стабильности и мира призвана Ассамблея народов Казахстана.
— В Казахстане единой семьей живут 15 млн. человек, представители более ста наций и народностей. Всех нас, людей всех национальностей, объединяет общее, имеющее одно из возможнейших понятий: Мы народ Казахстана! И в этом Казахстан уникальное государство.
(слова о школе, детях, о счастливом детстве)
Выступление лидеров (уч-ся, которые стоят под шаныраком)
— «Наша задача,- учась в школе, равняясь на старшее поколение, стремиться к духовному единству, сохранению межнационального согласия».
– «Изучая национальные традиции, обряды, обычаи, мы будем возрождать национальную культуру, приобщаться к прекрасному».
– «Независимо от расовой, национальной, социальной принадлежности, мы будем содействовать взаимопониманию в среде подрастающего поколения».
– «Именно в школе мы учимся уважительно относится к государственным символам, учимся активно участвовать в жизни класса, школы».
– «Уважать старших, помогать младшим, хорошо учиться – это главное для нас».
Все вместе «Все наши мысли, знания, дела – для Родины, добра и справедливости».
—: Қазақстан – біздің ортак үйіміз. Біз – бір шанырақ астында ынтымак пен бірлік сактап тәуелсіз елім іздің жарқын болашағын жасаймыз.
— Как известно, в школе не только дают знанья, но и учат жить! Привить интерес к стремлению и развитию – это одна из важных целей… В школе мы открываем для себя новые двери, развиваем всё новые и новые таланты… Ведь нужно не только иметь знания и таланты, но нужно ещё уметь их проявлять… И сейчас перед вами выступит группа……………..
«Мы гордимся тем, что Казахстан называют в мире территорией дружбы и диалога». Для людей разной веры, живущих одной мечтой о добре и дружбе по силам задача построения нового Казахстана в новом мире.
-За два десятилетия Казахстанский Путь стал образцовой моделью национального успеха для новых независимых стран.
-Это результат трудолюбия и сплоченности всех казахстанцев!
-Это и есть настоящий пассионарный взрыв нации!
-Это великая способность только сильных народов.
-Мы стали таким народом и должны оставаться на высоте!
-Казахстан – это единая земля, единый народ, единое будущее.
-Впереди у нас большие планы.
Приглашаю всех участников встать в большой круг.
Эй, на танец собирайся весь народ!
Снова пляска к нам идет!
Эх, топну ногой,
Да притопну другой,
Сколько я не топчу.
Всё равно плясать хочу.
(Исполняются народные пляски)
Все вместе споём попури на песни всем известные, которые пели ещё наши папы и мамы, бабушки и дедушки.
«Солнечный круг»
«Вместе весело шагать по просторам»
«Широка страна моя родная»
«Я, ты, он, она»
«Шире круг»
«Пусть всегда будет солнце».
Вед.1: А сейчас приглашаем всех на игровую площадку, где буду проводиться игры народов Казахстана.
Сценарий
«Петровская ассамблея»
Цели:
— воссоздать картину культурной жизни, занятий и быта россиян эпохи Петра 1;
— развивать образную речь, артистические способности, навыки общения;
— активизировать интерес к истории России, способствовать развитию уважения к историческому прошлому народов, достижениям мировой культуры.
Место и время проведения вечера: 9 марта 2013 г. 19 ч., школа, кабинет истории
Участники мероприятия: Цырениндоржиев Мунко-Жаргал, Дыренова Аграфена, Лундукова Бэлигма – участники проекта «Живая история», руководитель – Дондокова Татьяна Батуевна, учащиеся 6-9 классов – 14 чел.
Реквизит: подсвечники, шахматы, шашки.
Музыкальное оформление: Гайдн «Танец», Бах «Шутка», «Менуэт», Глинка «Полонез».
Оформление: Дворцовый зал (кабинет истории), старинная музыка, костюмы соответствующей эпохи.
Ход вечера:
Ведущий:
Дорогие друзья! Сегодня вы приглашены на Петровскую ассамблею. Ассамблеи учреждены Петром I в 1718 году. В своем указе он пояснял, что ассамблея – это «вольное собрание или съезд, делается не только для забавы, но и для дела, ибо тут можно друг друга видеть и о всякой нужде переговорить, также слышать, что и где делается…».
Все вы сегодня являетесь участниками нашей ассамблеи. Сам Петр I составил правила организации и поведения на ассамблеях.
1. Ассамблеи проводились у вельмож, имевших просторные дома. Хозяева должны были отвести для ассамблеи 3 зала: для танцев, для игр в шахматы и шашки, для застолий. Хозяин не обязан был ни встречать гостей, ни развлекать их.
2. Начинались ассамблеи в 4 – 5 часов дня и продолжались до 10 часов вечера. Каждый из гостей распоряжался своей особой и временем по своему вкусу: танцевали, играли в шахматы, шашки, беседовали или просто наблюдали за происходящим.
3. Ассамблеи открывались церемониальными танцами. Они продолжались около получаса. Дамы и кавалеры стояли в 2 ряда друг против друга. Кавалеры низко кланялись, дамы приседали.
Петр I:
Мы открыли ассамблею,
Менуэт продолжит бал.
Приглашайте, кавалеры,
Своих милых, нежных дам.
(Звучит музыка, пары танцуют «Менуэт»).
Ведущий:
Когда- то царь Великий Петр,
Приехав из Европы,
Завез в Россию правил свод,
Не знал другой заботы.
Бороды заставил брить,
Сарафаны не носить,
Рот платочком вытирать,
Ручку даме целовать.
Петр I придавал ассамблеям значение школы светского воспитания. По его замыслу, на них должна была царить непринужденная обстановка. Давайте посмотрим, какие могли вестись разговоры на Петровских ассамблеях.
(Стихи читают подготовленные учащиеся).
Чтец (1):
Отменно прочно строить корабли,
Чтоб в плаванье ходить на край земли.
Морскому делу за границей
Обучен будет граф Роман.
Ему придется потрудиться,
Вот смелый будет капитан!
Чтец (2):
Сударыня, скучать нам не придется боле,
Не знали многих развлечений мы дотоле.
Из самоваров – чай, народные обеды,
В салонах модных – светские беседы.
Зимой морозной – на санях катанье
И на кофейной гуще по ночам гаданье.
Чтец (3):
Какие рюши, ленты и цветы!
Но в платье вашем не хватает простоты!
Графиня, за границей это носят без стесненья.
К чему тогда в продаже украшенья?
Ах, мне поверьте, не успеть за модой,
Она меняется так быстро год от года!
Чтец (4):
Наш государь умен и просвещен,
Весь Петербург идеей восхищен!
Приказ царя: державу укреплять
И матушку – Россию прославлять.
«Пример с меня берите, господа!» —
Сказал царь Петр.
Чтец (5):
И руки показал в мозолях от труда.
Стихи в альбом устали мы писать,
Хотела бы я новость рассказать:
У Полицейского моста на Мойке
Теперь пойдут спектакли бойко!
Просила я одну княжну
Прислать мне бархатиз Парижа.
Чтец (6):
Да вы, сударыня, не в курсе, вижу,
А, впрочем, это не секрет.
Ведь государь – то наложил запрет:
В Россию бархат не велел ввозить,
Чтоб ткани русские, российские носить.
Чтец (7):
России нужен сильный флот,
Пусть грамоте морской обучится народ.
А Петербург в волненье небывалом,
Здесь велено по пушечным сигналам
Всем в море выходить, учась морской науке,
Не предаваясь лености и скуке.
Чтец (8):
Всем строить лодки, шлюпки и фрегаты,
Работать от рассвета до заката.
Где огороды были некогда с укропом,
Сад Летний создадут по образцу Европы.
Здесь будет целый мир зеленый,
Дубы и липы, яблони и клены.
Чтец (9):
Из Амстердама, Швеции и Подмосковья
Везут деревья и сажают их с любовью.
Услышим скоро мы певцов известных,
Ведь сколько опер нам дадут прелестных!
И, кстати, спойте нам, графиня, без смущенья.
Приятен голос ваш, он полон вдохновенья!
На Рождество вы в хоре пели,
Мы снова вас послушать бы хотели.
Ведущий: Петр I часто присутствовал на ассамблеях, иногда сам устраивал приемы в Летнем саду.
Этот сад – ровесник городу.
С ним он рос, и цвел, и зрел,
С ним беду делил и радости,
С ним взрослел и зеленел.
Для вас мы приготовили кроссворд «Летний сад» (Приложение 1).
(Участники получают на листах кроссворд, разгадывают его. Звучит музыка)
Ведущий: Петр с самого рождения был любознательным и любил учиться. За всю жизнь он освоил множество специальностей. Среди буквенной неразберихи найдите восемь профессий Петра I. (Приложение 2)
(Таблица букв на доске. Участники отгадывают профессии. Звучит музыка).
Ведущий: Все эти слова, начинающиеся на букву «Г», употреблялись в Петровскую эпоху. Вам необходимо назвать их. (Приложение 3).
(Запись на доске. Участники отгадывают слова. Звучит музыка).
Ведущий: Мы предлагаем игру «Платочек», которая была очень популярна в Петровскую эпоху. Сам царь был ее зачинщиком.
Десять – двенадцать пар связывали себя платками и переходили из помещения в помещение, при этом ведущая пара придумывала разные па, а все остальные повторяли. Танцующие могли забраться и на чердак и в погреб, откуда иногда дамы возвращались со сломанными каблуками. В очень немногих комнатах петербургских домов были тогда хорошие полы. Как правило, между половицами существовали щели, черневшие и зимой и летом от влаги, шедшей с земли и разъедавшей дерево. Модные тонкие, высотой в полтора вершка, каблуки расшалившихся дам застревали в щелях и своим треском призывали к благоразумию, правда, слишком поздно.
В ассамблею Летний сад
Превращался вдруг в танцзал,
Каждый, кто прийти изволил,
Много – много танцевал.
Петр I:
Господа, прошу всех встать!
Будем вместе танцевать.
В пару даму выбирайте,
За мной движенья повторяйте.
(Дамы и кавалеры встают цепочкой. По показу стоящих впереди, змейкой двигаются по залу различным шагом, повторяя за ними движения. Звучит музыка).
Петр I:
Прошу вниманья, господа!
Зачту вам свой указ.
С хорошими манерами хочу я видеть вас.
(Читает Указ. Приложение 4)
Ведущий:
Давайте вспомним полное название книги для отроков о правилах хорошего тона.
(Участники собирают из слов название «Юности честное зерцало, или Обхождение к житейскому обхождению»)
Ведущий:
Друзья! И в наши дни
Мы помнить этикет должны.
Чтоб в нашей жизни, как наказ,
Звучал Петра святой указ.
Царь Петр устраивал праздники, о начале которых извещали выстрелы из пушек Петропавловкой крепости, а в завершение каждого праздника был фейерверк. Петровские ассамблеи положили начало светской жизни в России.
Вот кончен бал, погасли свечи!
(Гаснет свет)
И пушки радостно палят.
(Грохот хлопушек, бенгальские огни, колокольный звон).
Звучит музыка. Участники ассамблеи выходят из зала. На улице ведущие устраивают фейерверк с соблюдением всех инструкций.
Кроссворд «Летний сад» Приложение 1
- Первое название Летнего сада. (Цветочный).
- Подарок герцога Голштейнского, выставленный в Летнем саду Петром I. (Глобус).
- Богиня, у статуи которой Петр I установил круглосуточное дежурство. (Венера).
- Летний сад создан по образцу парка в этом французском городе. (Версаль).
- На его месте сейчас стоит Кофейный домик. (Грот).
- При Петре I в летнем саду их было около 20. (Фонтаны).
- Автор скульптуры «Мир и изобилие». (Баратта).
Профессии Петра I Приложение 2
|
К |
Н |
Е |
О |
К |
А |
Р |
Ь |
С |
А |
|
У |
З |
Ц |
Т |
Н |
И |
К |
Ж |
О |
П |
|
Р |
Е |
Л |
О |
Т |
К |
И |
Н |
Р |
У |
|
А |
В |
П |
Р |
Ь |
Ш |
К |
Х |
И |
Р |
|
Р |
Г |
Ц |
А |
П |
У |
А |
Р |
Ь |
Г |
Слова на букву «Г» Приложение 3 
1. Дворянский титул, введенный Петром I (граф)
2. Верховный правитель Украины (гетман)
3. Остров, возле которого российский флот одержал победу над шведами
(Гренгам)
4. Часть территории Российской империи с единой системой управления
(губерния)
О достоинстве гостевом, на ассамблеях быть имеющем Приложение 4
Перед появлением многонародным гостю надлежит быть:
1. Мыту старательно, без пропускания оных мест.
2. Бриту тщательно, дабы нежностям дамским щетиною мерзкой урон не нанести.
3. Голодну наполовину и пьяну самую малость, а то и вовсе.
4. Обряженным вельми, но без лишнего перебору, окромя дам прелестных. Последним дозволяется умеренно косметикою образ свой обольстительно украсить. Особливо грацией, веселием и добротой от грубых кавалеров отличительными быть.
5. В освещённом зале возникнув вдруг — духом не падай, телом не дубей, напротив, — округлив руки и не мешкая в кипение гостевое со рвением включайся.
6. В гости придя, с расположением дома ознакомься заранее на легкую голову, особливо отметив расположение клозетов, а сведения эти в ту часть разума отложи, коя винищу менее остальных подвластна.
7. Яства употребляй умеренно, дабы брюхом отяжелевшим препятствия танцам не учинять.
8. Зелье же пить вволю, понеже ноги держат. Буде откажут — пить сидя. Лежащему не подносить — дабы не захлебнулся, хотя бы и просил. Захлебнувшемуся же слава! Ибо сия смерть на Руси издревле почётна есть.
9. Ежели меры не знаешь — на друга положись, оный страж поболее государственных бдений имеет.
10. Упитых складывать бережно, дабы не повредить, и не мешали бы танцам. Складывать отдельно, пол соблюдая, иначе при пробуждении конфуза не оберёшься.
11. Беду почуяв, не паникуй, но скорым шагом следуй в место упомянутое, по дороге не мешкая и все силы употребляя на содержание в крепости злодейски предавшего тебя брюха.
12. Будучи без жены, а то, не дай Бог, холостым, на прелести дамские взирай не с открытой жадностью, но из под тишка — они и это примечают. Hе сомневайся — таким манером и их уважишь, и нахалом не прослывёшь.
13. Руками же действуй сильно остерегаясь и только явный знак получив, что оное дозволяется, иначе конфуз свой на лице будешь носить долго, ибо пощады не знают.
14. Без пения нет веселья на Руси, но оное начинают по знаку хозяйскому. В раж не входи, соседа слушай — ревя в одиночку, уподобляешься ослице валаамской. Музыкальностью и сладкоголосием, напротив снискаешь многие похвалы гостей.
15. Помни, сердце дамское вельми на музыку податливо, используй сие, и обласкан будешь непременно.
16. Увидев на ассамблее особу знатную, а хотя бы и царя, духом не падай, рот не разевай, но и не высовывайся — услужить вряд ли сможешь, а досадить спьяну втройне против обычного способней. За сим, с Богом, вперёд !!! Сию заповедь применять постоянно, а не вспоминать какой пункт, стоя чурбаном посреди веселья.
Сценарий мероприятий посвященной
20летию Ассамблеии народов Казахстана 2015 год
1 – ведущий:
«Разных народов сыны
Здесь как одна мы семья.
Разные мы но равны
Будь это ты или я!»
2 – ведущий:
Қайырлы күн, қымбатты достар және құрметті қонақтар! Біздің қонақшыл мектеп
шаңырағына келгендеріңізге қуаныштымыз
1 – ведущий:
Добрый день, дорогие друзья и уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас под
гостепреимным шаныраком. В народе говорят:
Нет земли лучше Родины,
Нет людей лучше чем на Родине
2 – ведущий:
Көп ұлттық Қазақстан қоғамында, үлкен ұлттық этникалық құрамда, келісімді
қамтамасыз етуде, мемлекет басшысы Н.Ә.Назарбаев Қазақстан халқының
Ассамблеясын құруға ықпал етті.
1 – ведущий:
Обеспечению согласия в многонациональном казахстанском обществе с огромным
этническим составом способствовало создание по иницативе Главы государства
Ассамблеи народов Казахстана.
Слово предоставляется:
3. Заместитель директора по учебной части Жаленовой Анне Анасовне
2 – ведущий:
Дружба народовне просто слова, Дружба народов – навеки жива
Дружба народов –счастливые дети
Дружба народов нужна нам навеки!
/Лит. Номер монтаж/
1 – ведущий:
Как известно в школе не только дают знанья, но иучат жить! Прививать интерес к
стремлению и развитию – это одна из важных целей… в школе мы открываем для
себя новые и новые таланты… ведь нужно не только иметь знания и таланты, но
нужно еще уметь их проявлять. И сейчас перед вами выступит ученик 3 А класса
нашей школы Туленов Ерасыл с песней «Алға, Қазақстан»
2 – ведущий:
В Казахстане единой семьей живут 15 млн. человек, представители более ста наций
и народностей. Всех нас, людей всех национальностей, объединяет общее, имеющее
одно из возможнейших понятий: Мы народ Казахстана! И в этом Казахстан
уникальное государство, с многообразием культур и религий.
1 – ведущий:
Одним из главных инструментов национальной политики стала создание в 1995 году
Ассамблея народа Казахстана. Объединяющих 818 этнических культур, 46 этносов
имею свои этнические центры.
А теперь на сцену приглашается дуэт «АруҚыздар». Дуэт который является
дипломантом VII Республиканского конкурса детского творчества
«Таланттарды іздейміз»
2 – ведущий:
Қайран менің туыпөскен өз елім,
Өмірімдей өршіп аққан өзенім.
Артым жақсы,
Алдым қандай тамаша,
Бөтен елдің падишасы болғанша,
Өз елімнің терсем артық тезегін!
Қазақстан дейтін менің бар елім, Жатыр алып жарты дүние әлемін!
1 – ведущий:
Русский танец «Калинка»
2 – ведущий:
Песня «Мереке» испоняет ученица 3 А класса Жүнісбек Медина
2 – ведущий:
Қазақстан – туған елім, туған жерім,
Қазақстан – елтаңбам, туым менің
Қазақстан – биік асқар тауым менің,
Қазақстан – ұлтым менің, жұртым менің
1 – ведущий:
Танец ангелов
1 – ведущий:
Все наши мысли, знания, дела – для Родины, добра и справедливости
2 – ведущий:
Қазақстан – біздің ортақ үйіміз. Біз – бір шаңырақ астында ынтымақ пен бірлік
сақтап тәуелсіз еліміздің жарқын болашағын жасаймыз.
1 – ведущий:
Корейский танец
2 – ведущий:
Чеченский танец
2 – ведущий:
Құрметті қонақтар! Осымен, салтанатты мерекеміз аяқталды. Сіздерге мол табыс,
қажымас қайрат, отбасыларыңызға құтбереке тілейміз.
1 – ведущий: Вот и закончился наш праздник дружбы и единства. Пусть вас согреют теплые и
добрые улыбки ваших друзей и близких. Пусть в каждом доме будет тепло очага.
Счастья вам, радости, тепла сердец и доброты.
Песня «Пусть всегда будет солнце…»