Будни деда мороза сценарий

СЦЕНАРИЙ

НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА «В ГОСТЯХ У ДЕДА МОРОЗА».

                                                Н.В. ФРОЛОВА.

ПДО, руководитель студии театральных  миниатюр «Подмостки».

                                                Фанфары.

                                                Звучит веселая музыка. На проигрыш

                                                Снегурочка обходит детей.

СНЕГУРОЧКА:        Здравствуйте,  дорогие мои девочки и мальчики! Ах, какие вы         сегодня красивые! Вот дедушка Мороз порадуется, увидев вас. Ведь вы         ждете Деда Мороза? Он обязательно придет, зажжет огоньки  на елочке – красавице, и начнется самый лучший в мире праздник –         Новый год!

                                                Где-то вдалеке  слышатся голоса:

                                                « Ау! Люди!».

СНЕГУРОЧКА:         Кажется, кто-то заблудился, дорогу к нам найти не может. А давайте   поиграем – только громко-громко, чтобы нас         далеко слышно было:

                                Мы как ветер загудим у-у-у,

                                И ногами застучим,

                                И захлопаем  сильней

                                Позовем своих друзей – Эй!

                                А теперь делаем все одновременно —   гудим, топаем и                                 хлопаем. Молодцы! Еще раз, да громче!

                                                Звучит музыка. Выходят радостная

                                                Настенька и злая Марфушка.

НАСТЕНЬКА:        Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Снегурочка! Спасибо,         что помогли нам из  леса выйти.

МАРФУША:          Всякий раз спасибо говорить – язык отвалится. Подумаешь – помогли. Если бы все тропинки в миг не исчезли, мы бы и сами вышли.

СНЕГУРОЧКА:         Это, наверно, опять Баба Яга забавляется, тропинки прячет. А зачем же вы в лес пошли?

НАСТЕНЬКА:                 Меня мачеха послала  в лес за подарками…

МАРФУША:         …для меня! Только вижу желающих здесь многовато. Подарок-то один. (Детям) Так что шубейки свои взяли, и…домой побежали!

                                                В записи звучит голос Деде Мороза:

                                                «Это кто моих гостей обижает, домой

                                                отсылает?»

НАСТЕНЬКА:                 Ой, Дедушка Мороз!

МАРФУША:                 Слышь, дед, мы к тебе за подарками!

Голос Деда Мороза: Это, за какими такими подарками?

МАРФУША:                 Значит так; шубку соболью, душегрейку песцовую,                                         платье парчовое. А еще —  ложки, плошки, сафьяновые                                 сапожки, мешок золота, мешок …

Голос Деда Мороза: (сердито) Так, значит, подарки вам нужны?

МАРФУША:                  Нужны! Очень!

Голос Деда Мороза: Будут вам подарки, самые, что ни есть –         морозовские!

                                                Звучит музыка, напоминающая звуки

                                                метели, свист ветра.

Голос Деда Мороза: Тепло ли вам, девицы? Тепло ли, красные?

НАСТЕНЬКА:                 Тепло, батюшка. Тепло, Морозушка.

МАРФУША:         Ничего себе – подарочек! Так ведь и замерзнуть можно!

                                                Музыка вьюги усиливается.

Голос Деда Мороза: А сейчас тепло?

НАСТЕНЬКА:                 Тепло,  Дедушка Мороз, тепло.

МАРФУША:                 Ой-ой! Заледенела!  Не нужны мне такие подарки, и,                                 вообще, ничего не нужно!

НАСТЕНЬКА:         Не плачь, Марфушка, мы сейчас согреемся – потанцуем         вместе с ребятами.

МАРФУША:                 Какие танцы! Я и пальцами-то пошевелить не могу!

НАСТЕНЬКА:                 Какие танцы? Самые веселые!

                                Танец в исполнении танцевальной группы                                                                

СНЕГУРОЧКА:         Молодцы!

НАСТЕНЬКА:                 Ну, вот и согрелись! Давайте сами себе похлопаем!

Звучит быстрая  музыка. Вбегает Баба         Яга за ней Иван. Танец – погоня. Баба Яга прячется за Настеньку.

ИВАН:                 Выходи!

БАБА ЯГА:                 Не выйду!

ИВАН:                Выходи!

БАБА ЯГА:                 Глухим два раза не повторяю!

СНЕГУРОЧКА:         Иван – вдовий сын, здравствуй!

ИВАН:         Здравствуй, Снегурочка! Здравствуй, Настенька! А, вот  и ребятишки. Здорово, парнишки! Здравствуйте, славные  девчушки – быстроглазые вострушки!

БАБА ЯГА:         А от   меня привет нарумяненным         старушкам и моложавым с плешью старичкам!

ИВАН:         Ну, доберусь я сегодня до тебя! Она же, Настенька, хотела погубить тебя, чтобы не  смогла ты дорогу  к Деду Морозу найти, да замерзла в лесу.

БАБА ЯГА:         Да если б я хотела, давно бы твоя Настька, как ледышка звенела.

НАСТЕНЬКА:                 Спасибо   ребятам —  помогли нам из леса выйти.

ИВАН:          А я вам в подарок гусли принес. Гусли не простые, сами         играют, злых да недобрых через силу плясать заставляют.

БАБА ЯГА:         (передразнивая Ивана) И я вам подарки принесла: новые кафтаны с заплатами, шляпы помятые, лошадь без хвоста,         два аршина холста. Да еще чайник без крышки с одной         ручкой, да и та в починку отдана, ха-ха-ха.

СНЕГУРОЧКА:         Иван, проверим, как гусли играют?

ИВАН:                         А, ну-ка, гусли, сыграйте нам плясовую!

                                                Звучит музыка. Баба Яга начинает                                                         плясать помимо своей воли. Марфушка                                                  ей подтанцовывает. Дети хлопают.

БАБА ЯГА:                 Останови, Иван, гусли  — дай отдышаться!

                                                Музыка  прекращается.

МАРФУША:            Плохие, Ванька, они у тебя – чуть до смерти нас с бабкой не загнали.

НАСТЕНЬКА:         Это, Марфуша, как посмотреть. Добро творить —   себя         веселить, а злому человеку и радость – горе!

ИВАН:        Твоя правда, Настенька. Вот ребята  к нам пришли добрые  да хорошие, и для них гусли  самую веселую музыку сыграют.

БАБА ЯГА:         Да чего для них играть,  они ни танцевать, ни петь  не умеют.

ИВАН:                         Как это не умеют? Умеют!

БАБА ЯГА:                  А я говорю – не умеют!

ИВАН:                         Умеют!

БАБА ЯГА:                 Не умеют!

ИВАН:         Ребята, скажите Бабе Яге, вы петь умеете?  Тогда… играйте, гусли!

В исполнении вокальной группы народная песня.

СНЕГУРОЧКА:                 Давайте  дружно похлопаем!

ИВАН:                         И крикнем: молодцы!

В это время Баба Яга подкрадывается  к Ивану   и бьет его по спине метлой.

ИВАН:         Что это у меня по спине проехало? Должно быть, комар  пролетел, да крылом задел (поворачивается к Бабе Яге).         Отнесу-ка, я тебя на речку купаться, чтоб ты перестала драться.

                                                Баба Яга пытается убежать.

СНЕГУРОЧКА:         Ребята, возьмитесь крепче за руки – не пускайте Бабу Ягу.

БАБА ЯГА:         Пустите по-хорошему.  Марфушка, прорывай круговую         оборону!

ИВАН:                         Хотя – нет! Пусть-ка, лучше гусли поиграют!

                                                Баба Яга с Марфушкой  падают на                                                         колени

ВМЕСТЕ:                         Не надо!

БАБА ЯГА:         Только не гусли! Лучше я вам колокольчик  волшебный отдам – он любое желание  выполнить может.

ИВАН:         Ладно, вставайте. То, что он волшебный – это хорошо. А         какое  же нам желание загадать?

МАРФУША:         Шубку соболиную, сапожки сафьяновые,  мешок золота …

НАСТЕНЬКА:         Я знаю, какое желание надо загадать! (берет у Ивана колокольчик, поднимает его над         головой – звонит): 

                                С нами будут пусть всегда

                                Счастье, радость, доброта!

                                                Звучит «волшебная»   музыка, переливы

                                                колокольчика.

БАБА ЯГА:                Что случилось вдруг со мной?

                                 Стала я совсем другой –

                                 Не хочу я больше злиться,

                                 А хочу я  веселиться!

СНЕГУРОЧКА:         Что ж, самое время Деда Мороза звать, да праздник продолжать! Скажем громко, да дружней: « Дед Мороз, приди скорей!»

                                                Звучит веселая, плясовая музыка.

                                                Выходит Дед Мороз, останавливается

                                                в центре.

ДЕД МОРОЗ:         Здравствуйте, мои хорошие! Ох, какие вы все румяные, да красивые! А наряды, какие необыкновенные, и костюмы замечательные! Как я по вам скучал целый год, и вы, смотрю, времени зря не теряли – вон, как подросли! И вы, уважаемые взрослые – здравствуйте! Хорошие         у вас дети, послушные, пусть растут вам на радость здоровыми, да добрыми. А я для вас, дорогие мои, маленький сюрприз приготовил, своих помощниц – снежинок пригласил. К нам снежинки прилетите – плясовую заведите!

                                                В исполнении младшей группы

                                                хореографического ансамбля                                                                 исполняется танец «снежинок».

                                Спасибо, снежинки!

СНЕГУРОЧКА:         Дедушка Мороз, ты только посмотри, какая у ребят елочка красивая!

ДЕД МОРОЗ:         Что же это я, седая борода – дырявая голова, про  мою красавицу забыл. Непорядок.

                Надо елочку украсить,

                Огоньками разукрасить

                Скажем дружно: раз, два, три –

                Наша елочка, гори!

                                                Звучит музыка. Елка загорается.

БАБА ЯГА:         Триста лет прожила, а не знала, что праздники могут быть         такими веселыми.

ИВАН:         Кто же тебе не давал друзей заводить, да с ними хороводы         водить.

БАБА ЯГА:                 Со мной никто дружить не хотел; только дразнились:

                                Баба яга – костяная нога,

                                С печки упала – ногу сломала.

                                Пошла в огород – испугала народ,

                                Пошла в баньку – испугала зайку.

МАРФУША:                 И меня тоже дразнили:

                                Жадина – говядина,

                                Турецкий барабан,

                                 Кто с тобой подружится,

                                Тот рыжий таракан.

НАСТЕНЬКА:                 Это потому, что вы людям слово доброго не сказали,                                 никого не приветили …

БАБА ЯГА:                 Да я больше   никогда народ  пугать не  буду!

МАРФУША:                 И мне для вас почти ничего не жалко.

СНЕГУРОЧКА:         Вот и хорошо. Лучше с друзьями хороводы водить, чем одному  от злости слезы лить!

БАБА ЯГА:                 Иван, давай с тобой станцуем!

ИВАН:                         Отчего же не станцевать!

МАРФУША:                 И я с вами хочу!

ДЕД МОРОЗ:                 А мы станцуем все вместе!

Звучит веселая музыка. Все танцуют флешмоб

ДЕД МОРОЗ:                 Я люблю детей веселых,

                                Кто танцует и поет!

СНЕГУРОЧКА:          Может сам станцуешь танец –

                                Детвора давно уж ждет!

ДЕД МОРОЗ:                 Конечно, станцую! Только вы, ребята, мне помогите.

                                                Танец Деда  Мороза.

ДЕД МОРОЗ:                 Целый год  не танцевал, потому-то и устал.

НАСТЕНЬКА:                 Ну, а мы продолжим праздник,

                                Соберем-ка в круг друзей,

                                И у елочки  чудесной

                                Сразу станет веселей!

                                                Песня в исполнении вокальной группы                

ДЕД МОРОЗ:                Вот так дети! Вот так чудо!

                                Много видел я до вас,

                                Но таких ребят прелестных,

                                Право, вижу первый раз!

ДЕД МОРОЗ:                Сегодня, Новый год встречая,

                                Я вас, ребята, поздравляю!

                                Желаю славно отдыхать,

                                Смеяться, петь и танцевать!

СНЕГУРОЧКА:          Веселыми   пусть будут игры

                                И шумным будет круг друзей.

Пусть не  кончаются запасы

                                Веселых радостных затей!

ДЕД МОРОЗ:                     Чтоб после новогодних елок

                                Охотно сесть за парты в школах,

                                А я уж вам подброшу снега,

                                Чтоб вы могли на лыжах бегать,

                                Чтоб пели звонкие коньки,

                                Летели весело снежки,

                                Всю зиму буду с вами я,

                                Счастливых праздников, друзья!

                                                Звучит финальная песня

ДЕД МОРОЗ:                 До свидания, девочки и мальчики!

СНЕГУРОЧКА:         До новых встреч!

                                                 Все персонажи уходят

13.12.2021

Сценарий развлечения «Приемная Деда Мороза»

Предновогоднее развлечение для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
— воспитать доброе отношение к празднику и атрибутам Нового года;
— создать предпраздничное настроение;
— развивать творческие способности детей;
— способствовать развитию коммуникативных способностей.

Оценить

702

Сценарий Новогоднего представления для детей подготовительной группы. В сценарии прописаны цели и задачи праздника. Прописана деятельность взрослых и детей. Представлен музыкальный репертуар, необходимое техническое сопровождение.

Цель: Обогащение и развитие эмоциональной сферы и эстетического вкуса у детей посредством совместных музыкальных праздников.

Задачи:

• Знакомить детей с традициями и культурой других народов.
• Развивать чувство ритма, музыкальный слух, через игру на музыкальных инструментах, танцевальные движения.
• Воспитывать у детей толерантность.

Форма образовательной деятельности детей: Праздник.

Формы организации образовательной деятельности детей: Коллективная (общие танцы, песни, игры), подгрупповая («Танец дикарей», «Японский танец с веерами», «Джазовый оркестр»), индивидуальная (сольная песня «С Новым годом, друзья!», сольная партия на металлофонах в оркестре).

Ход мероприятия

Действующие лица:

• Ведущая – воспитатель;
• Дед Мороз, Санта-Клаус, Сегацу-сан (Японский Дед Мороз), Дед Жара, Гном – взрослые;
• Японки – девочки;
• Дикари – мальчики;
• Джазовые музыканты – дети.

Фоном звучит «волшебная» музыка, свет в зале притушен, на мультимедиа слайд № 1 (с изображением отрывного календаря – страница предыдущего дня). Появляется Гном с фонариком в руке, рассматривает ёлку, поправляет на ней украшения, ворчит…

Гном: Ёлку наряди, пыль везде сотри, в зале прибери…. Ну, всё на мне, всё на мне! Хоть бы кто «спасибо» сказал!

(Обращает внимание на календарь).

Так, так, так…. Это что, 28 декабря? А сегодня, какое?

(Обращается к родителям.)

Ай-ай-ай! Не порядок.
(Гном взмахивает рукой, под «волшебную» музыку число на календаре меняется – слайд № 2.)

Вот теперь порядок, то, что надо…

В зале раздаются голоса: дети ведут между собой диалог (заранее записанный):

1 ребёнок: Скорей бы Новый год! Мне так нравится этот праздник!

2 ребёнок: И мне!

1 ребёнок: Ты знаешь, мне что-то подсказывает, что нас сегодня ждёт много интересного…

2 ребёнок: Ты думаешь? Ой, а где же все ребята?

1 ребёнок: А давай позовём их песней, споём про Новый год!

(Во время диалога Гном начинает суетиться, прислушиваться, откуда раздаются голоса, ничего не понимая, прячется за ёлку…)

Гном:

Пойду за ёлкой посижу,
Что происходит – погляжу…

Звучит музыка, в зал заходят солисты, исполняют песню «С Новым годом, друзья!». Остальные дети заходят «цепочкой», исполняют танец.

(После исполнения танца дети рассаживаются на стулья, в зале раздаётся громкое «Апчхи!»)

Ведущая: Ой, ребята, неужели кто-то из вас простыл и чихает?

(Из-за ёлки, ворча, выходит Гном.)

Гном: «Кто простыл, кто простыл…» Я не простыл, а просто чихаю, потому, что крайне возмущён! Это ж как понимать: «…Дед Мороз на ёлочку игрушки надевал…»? А? Ёлочку-то украшал – я, и игрушки на неё надевал тоже – я!

Ведущая: Ребята, вы его узнали? Это же Гном – Ворчун из сказки «Белоснежка и семь гномов»! Здравствуйте, уважаемый Гном!

Гном (недовольно): Здрасьте.

Ведущая: А что так не вежливо и сердито? Ведь когда здороваешься, это значит, ты желаешь другому человеку здоровья.

Гном (удивлённо): Что, правда? А я и не знал. Ну, тогда ещё раз: «Здравствуйте!» (низко кланяется).

Ведущая: А почему вы такой не весёлый? Что-то случилось?

Гном (недовольно): Потому что все ушли в сказочный лес за подарками для Белоснежки, а меня оставили ёлку наряжать…

Ведущая: Ой, да ладно, хватит уже ворчать, ведь скоро Новый год – самый лучший праздник!

Гном: Уж, прямо так и самый лучший?

Ведущая: Мы об этом тебе сейчас расскажем.

Дети рассказывают стихи про Новый год:

1. На реке искрится лед,
   Снег кружится нежно.
   Славный праздник Новый год,
   Потому что снежный!
2. Дед Мороз рукой махнет —
   Запоем мы звонко.
   Славный праздник Новый год,
   Потому что громкий!
3. На столе огромный торт,
   Пряник, шоколадка.
   Славный праздник Новый год,
   Потому что сладкий!
4. Вокруг елки хоровод,
   Огоньки на ветках…
   Славный праздник Новый год!
   Жаль, бывает редко.
5. Дед Мороз всегда приходит
   К нам под Новый год.
   Он из леса всем игрушки,
   Сладости несёт.
6. Пусть в окошко постучится
   В полночь Новый год,
   Всем мечтам поможет сбыться,
   Счастье принесёт!

Гном (рассуждает): Да, и, правда, самый лучший: «В полночь постучится, счастье принесёт…». Ой, погодите! А Новый год-то наступает в полночь с 31 декабря и на 1 января! Правильно? А сегодня, какое число?

(Гном указывает в сторону мультимедиа на календарь, дети отвечают.)

Гном: Вот! Рано ещё Новый год встречать! И, Дед Мороз, думаю, тоже сегодня не придёт – не до вас ему сейчас…

Ведущая: И что же теперь делать? Ребята так ждут Деда Мороза, готовились. Неужели ничего нельзя придумать?

Гном: А что тут придумаешь? Всё, идите домой, и приходите 31 декабря! А у меня ещё дел невпроворот: колпачок порвался – залатать надо…

(Присаживается на пенёк у ёлки, берёт большую иголку…)

Ведущая: Ребята, что-то мне подсказывает, что наш Гном может нам помочь. Вот только он опять начал капризничать. А давайте мы про него песню споём – развеселим нашего Ворчуна.

Дети исполняют песню «Пёстрый колпачок», сл. Н. Соловьёвой, муз. Г. Струве.

Гном (хлопая в ладоши): Ой, так это ж, всё про меня, ну, всё про меня! Ух, ты! Даже настроение поднялось! А знаете, мне кажется, что я смогу вам помочь, ведь мы – гномы тоже волшебники! Хотите сами побывать в гостях у Деда Мороза?

Дети: Да!

Гном:

Я живу давно на свете – и немало повидал:
В разных странах ждут все дети
Дед Мороза карнавал!
Ответьте только на вопрос:
Где живёт ваш Дед Мороз?

Дети: В Великом-Устюге.

Фоном звучит «волшебная» музыка, свет в зале приглушается, включается светящийся шар, Гном начинает колдовать. На мультимедиа слайд № 3 – с анимацией вращающегося глобуса.

Гном:

Волшебный глобус я вращаю,
Желанье Ваше загадаю.
Волшебный глобус, ты крутись,
В стране далекой окажись.

(Гном незаметно уходит из зала.)

Звучит африканская музыка, на мультимедиа появляется слайд № 4 – с изображением пейзажа Африки.

Ведущая:

Что же это за страна? Очень жаркая она.
И куда не посмотри – везде танцуют дикари!

Танцевальная группа мальчиков исполняет «Танец дикарей».

(В конце танца в зал заходит Дед Жара.)

Ведущая: Ребята, кажется, наш Гном перестарался, и мы попали совсем не туда, куда хотели.

Дед Жара:

Приветствую вас, гости дорогие!
Откуда вы красивые такие?

(Дети рассказывают свою историю…)

Дед Жара:

Вы в Африку попали, детвора.
Ну, а я – весёлый Дед Жара!
Здесь солнце, лето круглый год,
Море, пальмы и песок.
Тут пустыни жаркие,
Звёзды ночью яркие.
А какая она – ваша зима?

Дети рассказывают стихи о зиме:

1. Ах ты, зимушка-зима,
   Ты пришла с морозами.
   Нам сугробы намела
   Ледяными косами.
2. Пробежала босиком
   По дорожкам весело,
   Кружевами нам потом
   Окна занавесила.
3. Весёлая, желанная
   Морозная пора –
   От холода румяная
   Смеётся детвора.
4. Нам кататься, веселиться!
   Санки лёгкие – в разбег!
   Кто промчится, будто птица,
   Кто свернётся прямо в снег.
5. Снег пушистый мягче ваты,
   Отряхнёмся, побежим.
   Мы – весёлые ребята,
   От мороза – не дрожим.
6. Любим мы зимой водить
   Хоровод у ёлочки,
   И снеговиков лепить,
   И кататься с горочки.
7. Любим зимний холодок,
   Но при всём при этом
   Мы сидим и пьём чаёк,
   Тот, что пахнет летом.

Дед Жара:

Гм-м-м, как интересно!
А у нас там-тамы стучат вдалеке, слайд № 5
Длинные лодки скользят по реке! слайд № 6
Прыгает с лодок, плывёт детвора слайд № 7
И новогодняя всюду жара! слайд № 8

Ведущая: Ты знаешь, Дед Жара, а ведь у нашего Деда Мороза в новогоднюю ночь тоже наступает, ну, прямо «горячая пора».

Дед Жара: Правда? А это как? Растаять не боится?

Ведущая: А вот послушай нашу песню и сразу всё поймёшь.

Дети исполняют песню «Горячая пора» сл. П. Синявского, муз. А. Журбина.

Дед Жара: Какой молодец ваш Дед Мороз! Как я его понимаю!

Но, я тоже волшебник – хоть куда!
И тоже Дед, только – Жара!

(Бросает взгляд на мультимедиа, где появляется слайд № 9 – с изображением парохода, плывущего по морю.)

По синему морю сейчас поплывёте
И к Деду Морозу в Устюг попадёте!

Под звуки пароходного гудка, шума моря дети встают «клином» и имитируют отплытие…

(Дед Жара незаметно уходит из зала.)

Шум моря сменяет японская музыка. На мультимедиа появляется слайд № 10 – с изображением пейзажа Японии.

Ведущая: Дети, быстро, тут и там – разбегайтесь по местам!

(Дети рассаживаются на стулья.)

А это какая страна, не узнали?

(Дети рассуждают.)

Опять не туда мы, ребята, попали!

В зал, под японскую музыку заходит Сегацу-сан (японский Дед Мороз).

Сегацу-сан: Приветствую вас, господа! Вы откуда и куда?

(Дети рассказывают свою историю…)

Что ж, поздравляю вас, без иронии –
Вы оказались в родной мне Японии!
Она называлась когда-то
И звучно, и кратко – Ямато.
Теперь во всём мире зовётся
Страной восходящего солнца!
Изысканность пагод, величие гор. слайд № 11
Цветение сакуры, отблеск озёр, слайд № 12
Над рисовым полем полёт журавлей – слайд № 13
Что может быть взору японца милей!

А зовут меня Сегацу-сан, что в переводе означает «Господин Новый год». Ведь мы, как и вы, тоже отмечаем этот праздник. По традиции, мы сначала посещаем храм (слайд № 14), где благодарим богов за всё хорошее в уходящем году. Потом зажигаем в своих домах «новый огонь» (слайд № 15) — на счастье и здоровье в Новом году, а также ходим в гости пить чай с маринованной сливой – «чай счастья» (слайд № 16), и, конечно же, приветствуем, друг друга – желаем здоровья.

(Сегацу-сан соединяет ладошки на уровне груди и кланяется.)

Ведущая: Вы знаете, Сегацу-сан, а мы тоже умеем приветствовать друг друга не на словах, а жестами – через рукопожатие. Хотите, мы и вас научим?

Сегацу-сан: Да, пожалуй, не откажусь.

Проводится игра «Здравствуй!», датская народная мелодия (Программа «Ладушки» И. Каплуновой).

(Во время игры Сегацу-сан включается в процесс, после игры благодарит детей за приобретённые навыки.)

Сегацу-сан:

У моря стояла гора Фудзияма. слайд № 17
Под нею гуляли японские дамы.
От зноя японки вздыхали
И веером томно махали.

На середину зала выходят девочки-японки:

1. Я – традиций хранитель
   И главный распорядитель –
   Провожу в стране Японии
   Чайные церемонии.
2. А я – не просто актриса,
   И не спрятаться мне за кулисы.
   Целый вечер остей развлекаю:
   Я танцую, пою и играю.

Танцевальная группа девочек исполняет «Японский танец с веерами».

Сегацу-сан: Мучает меня вопрос, а какой он, Дед Мороз?

Ведущая: А мы сейчас расскажем.

Дети рассказывают стихи про Деда Мороза:

1. Немного художник – рисует узоры.
   Немного разбойник – хватает за нос.
   Порою – сердитый. Порою – весёлый.
   Порой – озорной, и кусает до слёз!
2. Ровно в полночь зимней ночи
   Он приходит в каждый дом.
   Каждый год мы очень, очень
   Все его прихода ждём.
3. Ждут и взрослые, и дети,
   Ведь для каждого из нас
   Чудо, лучшее на свете,
   Приготовил он сейчас.
4. Взглянет он на нас и знает,
   Как мы жили целый год,
   И сейчас же продолжает
   В тройке сказочной полёт.
5. Только ветер развивает
   Серебро кудрей седых,
   А позёмка заметает
   След от санок расписных.
6. Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
   Без Дедушки Мороза узоры не блестят,
   Без Дедушки Мороза и ёлки не горят,
   И нету без Мороза веселья у ребят.

Сегацу-сан: Вы знаете, кого-то мне ваш Дед Мороз напоминает. Может это и есть он, вот только этот кто-то очень далеко от Японии…

(Сегацу-сан задумался.)

У нас есть традиция – запускать воздушных змеев.

(Вносит воздушного змея в зал.)

Вы готовы полететь на моём змее?
Тогда все в круг, скорей, становитесь,
Друг за друга крепче держитесь!

(Дети встают друг за другом «паровозиком».)

Ты лети, лети, мой змей высоко под небом, слайд № 18
Отнеси моих друзей на другой край света!

Свет в зале приглушается. Под соответствующую музыку дети за Сегацу-саном оббегают круг. На мультимедиа появляется слайд № 19, 20 (с изображением неба). По окончании музыки Сегацу-сан со змеем в руках незаметно уходит из зала. На мультимедиа появляется слайд № 21(с изображением статуи Свободы). Фоном звучит джазовая музыка.

Ведущая:

Куда же змей воздушный нас примчал?
Шум водопада слышу среди скал…
И звуки музыки вдали звучат…
Развеселить друзей они хотят!
Тромбоны и кларнеты, рояль и контрабас,
Услышав звук рассвета, здесь исполняют джаз.

(На середину зала выходят подгруппа детей – музыкантов.)

Ой, точно-точно! Догадалась я:
В Америку попали мы, друзья!

Под фонограмму (-) песни «Letmypeoplego» подгруппа детей играют на музыкальных инструментах.

(После исполнения дети рассаживаются по местам)

Звучит песня «JingleBeaus», в зал заходит Санта Клаус.

Санта Клаус: Hello, boys’ girls!

Меня Санта Клаусом зовут!
В Америке все дети меня ждут!
Я из Лапландии далёкой прилетаю,
Мне эльфы в этом верно помогают!
А вы откуда здесь такие?

Ведущая: Мы, Санта Клаус, из России!

Санта Клаус: У-у-у!

Как оказались в далёкой стране?
Что привело вас в гости ко мне?

(Дети рассказывают свою историю…)

Санта Клаус:

Не беда, друзья, что случилось так…
Ну, а я нашей встрече даже очень рад!

А кто из вас знает, как на английском языке звучит слово «привет»? (Дети рассуждают.) Верно, «hello»! А давайте хлопать в такт музыки. Я буду говорить «hello», а вы отвечать по-русски «привет» и, таким образом, ловить приветы от американских ребят и передавать им свои.

Санта Клаус проводит игру «Привет»

Звучит весёлая музыка. Санта Клаус, подходя то к одному, то к другому ребёнку в момент, когда тот хлопает, быстро проводит свою ладонь между ладонями хлопающего. Дети, в свою очередь, пытаются хлопком «поймать» привет, т. е. руку Санта Клауса.

Санта Клаус: Замечательно! А ещё, я отличный фотограф! Я люблю фотографировать самые весёлые моменты. А вы любите фотографироваться?

Дети: Да!

Санта Клаус:

Предлагаю в круг всем встать,
В игру «Фотограф» поиграть!

Проводится музыкальная игра «Кино-фото» (методическое пособие И. Каплуновой, «Потанцуй со мной, дружок»).

Санта Клаус: Здорово! Я обязательно покажу эти фотографии американским детишкам, ведь они давно уже меня ждут с подарками…

Ведущая: Санта Клаус, расскажи, а как ты даришь подарки?

Санта Клаус: О-о-о, это целая история! С помощью моих помощников – эльфов (слайд № 22), я попадаю в дома через дымоход (слайд № 23) и раскладываю детишкам подарки в носки, которые специально развешиваются для этого у камина (слайд № 24). А ещё я оставляю подарки под ёлкой (слайд № 25). Американцы её украшают одинаковыми по размеру шарами, но разными по цвету и бантами из лент. А на макушку, по обычаю, сажают игрушечного ангела. А как у вас ёлку украшают?

Ведущая: Мы тебе сейчас расскажем.

Дети рассказывают стихи про ёлку:

1. Праздник мы встречаем – ёлку наряжаем:
   Вешаем игрушки, бусы и хлопушки.
2. Как у нашей ёлочки – зелёные иголочки,
   Украшенья: шарики, звёздочки, фонарики.
3. Ёлка празднично стоит, у неё нарядный вид.
   Вся украшена она снизу до макушки.
   Дарит чудная звезда яркий свет игрушкам!

Санта Клаус:Какая у вас красивая ёлка! Друзья мои, я точно знаю, как вам помочь!

Ведь Дед Мороз мне не чужой –
Он братишка мой родной!
В том году приезжал, погостил
И тройку белых коней подарил. слайд № 26
Они-то вас точно не подведут –
Лихо доставят в Великий Устюг!

Ведущая:

А мы и песню знаем про коней.
Вставайте, ребята – споём веселей!

Дети исполняют песню «Эх, зима!», сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова.

Во время исполнения песни Санта Клаус незаметно уходит из зал.

После исполнения песни звучит «завывание метели», на мультимедиа появляется слайд № 27 (изображение зимнего пейзажа в лесу).

Ведущая:

Сколько снега намело, все тропинки занесло!
Предлагаю поиграть – Деда Мороза поискать!

Проводится игра «Ищи!» муз. Т. Ломова (Программа «Ладушки» И. Каплуновой)

В конце игры Дед Мороз незаметно заходит в зал, выходит в центр круга вместе с танцующими детьми и, по окончанию игры, остаётся без пары.…

Звучат фанфары (на мелодию песни «В лесу родилась ёлочка»)

Дед Мороз:

Я человек немолодой, с длинной, белой бородой.
Я катки для вас устроил, снегом улицы занёс.
Изо льда мосты построил.

Ведущая: Кто же это?

Дети: Дед Мороз!

Дед Мороз:

Моя Родина – Великий Устюг. слайд № 28
Здесь я родился средь ветров и вьюг.
Здесь я живу средь искристых снегов, слайд № 29
Среди сосулек и холодов.
Здесь я почту принимаю, письма детские читаю… слайд № 30
А вот и дом мой расписной – такой красивый и большой! слайд № 31
И много-много в нём дверей – я принимаю здесь гостей!
И вам, детишки, очень рад, на свете всех люблю ребят!
Вижу, путь ваш был далёк. Кто же в этом вам помог?

(Дети рассказывают свою историю, Дед Мороз благодарит Санта Клауса.)

А теперь все в круг встаём, хоровод заведём!
Будем песни петь, плясать, будем ёлку зажигать!

Дед Мороз вместе с детьми исполняют хоровод «Новогодние загадки», сл. Т. Рядчиковой, муз. А. Комарова.

(В конце песни ёлка зажигается.)

Дед Мороз:

Вы поете хорошо.
Вижу, стало вам тепло.
Но я – Дедушка Мороз,
Берегите уши, нос!
Ух, сейчас вас догоню,
Убегайте, я ловлю!

Проводится игра «Заморожу»

(Дед Мороз под весёлую музыку догоняет детей, пытается их за что-нибудь задеть – заморозить…)

Дед Мороз:

Вижу, дети закалялись,
Вижу, спортом занимались,
И меня, поэтому ничуть не испугались!
Пусть ёлка огнями вся искрится,
А мы продолжаем веселиться!
Дружно парами встаём – весёлый танец заведём!

Дети исполняют «Круговой галоп» (методическое пособие И. Каплуновой, «Потанцуй со мной, дружок»).

Дед Мороз:

Ух, друзья, устал немного,
Отдохнуть чуток охота.
Где мой трон? Прошу, подайте…
А вы стихи мне почитайте.

Дети по желанию читают Деду Морозу стихи.

Дед Мороз:

Продолжаем веселиться без забот –
Крикнем дружно: «Здравствуй, Новый год!»

Дети исполняют песню «Здравствуй, здравствуй, Новый год!» муз. А. Кудряшова, сл. И. Яворовской.

Ведущая: Знаешь, Дедушка Мороз, есть к тебе один вопрос.

С Новым годом – все кричат!
С Новым счастьем – все смеются!
А мальчишки и девчонки
Ждут подарков – не дождутся!

Дед Мороз:

Пришла подарочков пора!
А ответьте, детвора:
Чей же наступает год?
Что за птица у ворот?

(Дети отвечают, что год «Петуха».)

Верно! Есть сказка мудрая в народе,
В ней петушок есть непростой!
Он яркий праздник к нам приводит
С предновогодней суетой!
Пусть в Новый год, как в доброй сказке
Подарки вам подарит он,
Ведь, не случайно мой помощник
Зовётся Красным Петухом!

На мультимедиа появляется слайд № 32 (с видео, на котором прохаживается живой петух).

Ну-ка, Петя-петушок,
Покажи свой голосок!

(На мультимедиа петух кукарекает 1 раз и снова прохаживается).

Дед Мороз:

Громче, звонче кукарекай,
Всей красою покажись!
Помоги мне, поколдуй ты,
На подарки не скупись!

(На мультимедиа петух снова кукарекает).

Дед Мороз открывает занавес, за которым оказывается мешок с подарками.

Вручение подарков.

Слайд № 33

Дед Мороз:

С Новым годом поздравляю и желаю, чтобы в нем,
Вас удача ожидала в деле малом и большом!
Чтоб послушны были детки,
Чтоб здоровы были все!
В общем, счастья, процветанья и успеха всей семье!
С Новым годом!!!

Дед Мороз уходит из зала, ведущая заканчивает праздник.

#ADVERTISING_INSERT#

Развлекательный сценарий с Деда Мороза и Снегурочки на дому включает слова и действия, рассчитанный на поздравление нескольких детей в эпизодах, где участвуют два актера.

Примечание автора: Этот сценарий с Деда Мороза и Снегурочки представлен в классическом варианте. Поздравление с новым годом на дому включают несколько развлечений, где участвуют и дети и взрослые. Если в доме только один ребенок, потребуются незначительные изменения в сценарии.

Сценарий Деда Мороза и Снегурочки

• Сыр для мышек — игра для детей младшего школьного возраста
• Детские новогодние игры в помещении
• Как играть роль Деда Мороза: делаем праздник детям сами 

• Перед посещением дома, требуется позвонить родителям, чтобы они вынесли подарки и положили их в мешок Деда Мороза.
•  Снегурочка стучит в дверь и первая, по приглашению, входит в дом, Дедушка Мороз ожидает у приоткрытой входной двери и ждет, когда его будут звать.

Приветствие Снегурочки

Снегурочка: Добрый день, милые дети и уважаемые взрослые! Ждали меня? (ответ) Праздник еще не начинали? (ответ) Вы меня узнали? (ответ) Отлично и я вас узнала. А Дед Мороз еще не появлялся? (ответ) Видно где-то заплутал, от Снегурочки отстал! Давайте позовем? (отвечают) Отлично! Он также ждет встречи с вами и его нужно пригласить. Давайте соберемся и сделаем это громко. Вы можете громко кричать? (Дети отвечают) Тогда мы вместе позовем: «Дед Мороз, мы ждем тебя!». (Если есть маленькие дети, вам не нужно громко кричать, чтобы не напугать их.)

• Эпизод 2. Выход Деда Мороза

Дед Мороз: Здравствуйте, дорогая моя! О, сколько времени понадобилось мне, чтобы прийти к вам, и как тяжел мой мешок, это все подарки для вас, моя дорогая. Ты ждал меня? (обращается к детям) Я вижу, что ждали, я тоже хотел тебя увидеть, поэтому я спешил. О, улица переполнена, я бы отдохнул, но я не привык просто отдыхать.

Дед Мороз: (Проходя к елке) Какая красивая у вас елка, нарядная, да ладная! Кто ж так ее украсил? (дети отвечают)

Снегурочка: Дедушка, давай, наши любимые загадки решать. Тебе нравятся загадки? (отвечают)

Дед Мороз: Я тоже люблю, давай, Снегурочка, давай, скажи несколько загадок, и мы с детьми догадаемся. Мы догадываемся об этом? (отвечают)

• Снегурочка загадывает загадки, напечатанные на снежинках, и дети угадают.

Дед Мороз: Да, да, мы все угадали.

Снегурочка: Да, вы действительно, замечательные люди.

Дед Мороз: Снегурочка, если дети такие умные, они могут мне помочь. Моя подруга, тетушка Метель прислала мне открытку на Новый год, которая развалилась на улице и которую я очень хотел увидеть. Я не могу собрать его сам: мои глаза не так хороши, и мои руки не очень ловкие. Ты поможешь дедушке? (Обращается к детям) Можете ли вы построить пазлы? Давай, Снегурочка, возьми конверт, мы получим открытку от моего любимой подруги!

Дети собирают пазлы — варианты можно скачать ниже:

Дед Мороз: Ну, спасибо, ребята, я бы не обойтись без вас. Ай да Метель, молодец, не забыла! Смотри, Снегурочка, какую прекрасную открытку она послала.

Эпизод 3. Новогодние игры

Снегурочка: Дедушка, то, что нашим ребятам стало скучно, они уже хотят играть, давайте поиграем с ними с забавной песней. Люди, встаньте передо мной (или сделайте полукруг) и повторите за мной движения. Дедушка, не сиди, присоединяйся.

Движение (Снегурочка показывает, дети и взрослые повторяются и ускоряются с каждым новым стихом):

«Шарики» — представим, как в наших руках мы держим шары и двигаем руки вправо — влево.

«Фонарик» — мы держим шары в руках, но в то же время наши ладони открыты, и мы поворачиваемся их, как вкручиваем лампочку.

«Дождь» — руки вперед и двигайте их вверх и вниз под музыку.

«Снежинки» — пальцы раздвинуты, ладони от нас и вправо — мы двигаемся влево.

«Позолоченная рыба» — мы делаем волнообразные движения рукой, как если бы рыба плавала.

«Счастливые огни» — мы сжимаем и сжимаем кулаки.

«Мишура» — бросаем мишуру на елку.

• Звучит музыка. Танцевальная игра

Дед Мороз: Хорошо ребята играли. Вам это понравилось? Я действительно, так страстно и весело, и взрослые, молодцы, они, вероятно, тренировались. Квалифицированные? (обращается к взрослым)

Эпизод 4. Стихи Деду Морозу

Снегурочка: Дед Мороз и мальчики подготовили для вас стихи, и теперь они хотят рассказать их.

Дед Мороз: Верно? (обращается к детям) Действительно приготовили? Ах, молодцы! Ну, тогда я внимательно слушаю, кто самый храбрый? (говорит он одному ребенку) Подойди ближе, я уже стар — плохо слышу. Как тебя зовут, мой юный друг (ребенок называет имя) Да, я знаю, я знаю, я просто хотел, чтобы ты сам сказал это, потому что у тебя такое красивое имя! Давай, начинай!

• Дети читают читает стихи по очереди

Дед Мороз: Отлично, я приготовил для тебя подарок, но посмотри, что я приготовил для тебя. Как нравится? Не забудь волшебное слово для дедушки.

• Дед Мороз преподносит подарок. После того, как все дети обменялись и получили подарки, Снегурочка обращается к детям.

Снегурочка: Люди, как вы думаете, ваши родители также подготовили стихотворение для дедушки? (Дети отвечают) Давайте послушаем их, потому что они тоже хотят подарков.

• Взрослые читают стихи или поют песню.

Эпизод 5. Фото на память

Дед Мороз: Ай, да молодец! Они позаботились о дедушке.

Снегурочка: Дедушка, а давай все вместе сфотографируемся у новогодней елки?

Дед Мороз: Конечно, если взрослые не против? Разошлем все фотографии в Одноклассники, в Инстаграм… Развесим их в лесу у моей избушки, и я буду с радостью вас вспоминать.

• Фотографирование у новогодней елки.

Эпизод 6. Хоровод новогодний

А нам, к сожалению, пора идти, остальные ребята тоже ждут. Но просто так мы не пойдем, давайте все вместе насладимся нашей прекрасной новогодней елкой и споем песню, начнем водить хоровод вокруг рождественской елки. (если нет елки или если она стоит в углу комнаты, вы можете просто стоять вместе по кругу)

• Звучит «В лесу родилась елочка». Хоровод

Дед Мороз: У нас был отличный хоровод и нужно хорошо вести себя в новом году и слушаться взрослых. А вам, дорогие взрослые, желаем всем членам вашей семьи тепла и благополучия в вашем доме и здоровья!

Снегурочка: Удачи в Новом году! До свидания!

Дед Мороз: Увидимся через год!

Машут рукавицами, уходят.

Читайте также:

• Детские сценарии от авторов
• Детский новогодний сценарий
• Новые новогодние сценарии для всех категорий
• Новогодние сценарии для детей и взрослых участников
• Именное видеопоздравление Деда Мороза вашего ребенка
• День рождения Деда Мороза в России отмечается 18 ноября

© ПАСПЕР

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы, для организации вашего праздника или события:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ