Веселые старты на льду сценарий

Учитель физической культуры, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5», г. Бердск

Грузинова Н.А. Веселые старты на льду // Совушка. 2020. N1 (19). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/19/ (дата обращения: 31.01.2023).

Заказ № 540119

Цели:

формировать навыки здорового образа жизни посредством участия в эстафетах.

Задачи:

закрепление знаний и навыков, полученных на уроках по физической культуры;
развитие быстроты двигательной реакции;
развитие у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе;
достижение положительно-эмоционального настроя.

Оборудование и инвентарь: теннисные мячи, клюшки, конусы.

Место проведения: хоккейная коробка

Ход мероприятия

Эстафета 1 «Собери кубики»

У линии старта выстраиваются команды. Перед каждой командой на расстоянии 15-20 м кладут кубики (по количеству участников). По команде участники начинают движение, бегут до кубиков, берут один и, возвращаясь к команде, передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая соберет все кубики первой.

Эстафета 2 «Ледяная дорожка»

Участники строятся на обозначенной линии в 10 метрах от линии старта и начинают по очереди разгоняться и, наехав на линию старта, переходят на скольжение одним из обусловленных способов (в приседе, отведя ногу назад, ласточкой, цапелькой и т. д.). Побеждает тот, кому удалось проскользить дальше.

Эстафета 3 «Вокруг конуса»

Команды выстраиваются на линии старта. На середине дистанции напротив каждой команды ставят большой конус. По сигналу дети начинают движение до конуса, обегают его вокруг и бегут до финишной отметки. Обежав отметку на финише, участники возвращаются к своим командам и передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая быстрее закончит бег.

Эстафета 4 «Полоса препятствий»

Напротив команд необходимо установить одинаковые препятствия: палку, ворота, 5-6 кубиков, выставленных один за другим на расстоянии 1 метра. По сигналу участники должны перепрыгнуть через палку, лежащую на льду, добежать до ворот, проскользить на дух ногах под воротами, не задев верхней планки, и, объехав кубики «змейкой», вернуться обратно к команде, передав эстафету касанием по плечу следующего участника.

Эстафета 5 «Хоккеисты»

По сигналу первые номера с места ведут шайбу клюшкой, огибая препятствия до финиша и гонят шайбу обратно к стартовой линии. Необходимо, чтобы участник вел шайбу, а не посылал его ударом клюшки вперед. Когда шайба пересечет стартовую линию, эстафету принимает второй номер команды. Побеждают те, последний номер которых, возвращаясь от финиша, пересечет линию старта раньше соперников.

Эстафета 6 «Переправа»

Команды выстраиваются на линии старта. Капитаны команд стоят на финише. По команде капитаны с клюшкой бегут к своим командам, вручают клюшку первому участника команды и тянут его к финишу. Капитаны остаются на финише, а первые игроки бегут за вторыми игроками, вместе они бегут на финиш, где остается первый игрок, а второй бежит за третьим и т.д. пока не переправится вся команда.

Эстафета 7 «Паровозик»

Команды выстраиваются за линией старта. Все игроки, взяв за пояс впереди стоящего, катятся вперед к финишу и возвращаются цепочкой. Руки отпускать нельзя.

Литература:

Ильина Л.Е. Структура и содержание учебно-тренировочного процесса конькобежек групп начальной подготовки спортивных школ: авторсф. дис. … канд. пед. наук. Малаховка, 1990.
Конькобежный спорт: программа для детско-юношеских спортивных школ и специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (Методическая часть). М.: Физкультура, образование, наука.
Макаренко Б.Н. Конькобежный спорт: учебно-методическое пособие. Коломна, 2005 228 с.
Пустынникова Л.Н. Коньки в детском саду. М.: Физкультура и спорт, 1979.

Источник

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 1 п. Кировский»

Кировского района Приморского края

Разработка внеклассного мероприятия

ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ НА ЛЬДУ

5-6 классы

подготовила

учитель физической культуры

Самойленко Татьяна Михайловна

Кировский 2015

Сценарий проведения «Весёлых стартов» на льду

для 5—6 классов.

Цель. Способствовать формированию способности учащихся катания на коньках.

Задачи.

1. Укрепление опорно—двигательного аппарата, физического и психического здоровья

учащихся;

2. Развитие у школьников положительной мотивации к физической культуре;

3. Воспитание нравственной культуры учащихся, желания побеждать в себе свои

отрицательные привычки и недуги.

1.Конькобежец. Разминочная эстафета (участвуют все).

По сигналу судьи первый участник бежит на коньках до флажка (колпачка), обегает его и

возвращается обратно. Затем второй участник (потом по очереди все остальные) выполняют то же

самое, соблюдая условия эстафеты. Выигрывает команда, первой (без нарушения правил)

закончившая эстафету).

2.Координатор (участвуют все)

По сигналу судьи первый участник бежит на коньках (держа в руках стопку из коробок) до флажка

(колпачка), обегает его и возвращается обратно. Затем второй участник берёт стопку коробок

(потом по очереди все остальные) и выполняет то же самое, соблюдая условия эстафеты.

Выигрывает команда, первой (без нарушения правил) закончившая эстафету.

3. Собери пирамиду (участвуют все)

По сигналу судьи первый участник бежит на коньках (держа в руках коробку) до флажка, оставляет

коробку у флажка, обегает его и возвращается обратно. Затем второй участник берёт коробку

(потом по очереди все остальные) и выполняет то же самое, оставляя свою коробку на первой

коробке. Выигрывает команда, первой (без нарушения правил) закончившая эстафету (коробки не

должны упасть).

4. Ловкий хоккеист (участвуют все)

По сигналу судьи первый участник выполняет ведение клюшкой вокруг флажка (колпака) и

возвращается обратно, передавая клюшку и шайбу следующему участнику. Затем второй участник

(потом по очереди все остальные) повторяет то же самое. Выигрывает команда, первой (без

нарушения правил) закончившая эстафету.

5. Турникет (участвуют все)

По сигналу судьи первый участник бежит на коньках, пролазит поочерёдно сквозь обручи, бежит

на коньках до флажка (колпака), оббегает его и возвращается к старту, соблюдая обратную

последовательность. Затем второй участник (затем по очереди все остальные) выполняют то же

самое, соблюдая условия эстафеты. Выигрывает команда, первой (без нарушения правил)

закончившая эстафету.

6.Меткий снайпер (участвуют все).

По сигналу судьи первый участник, добежав до черты, ударом клюшки по шайбе старается

попасть по предмету на льду, затем возвращается на старт и отдаёт клюшку следующему

участнику. Второй участник (затем по очереди все остальные) выполняют то же самое, соблюдая

условия эстафеты. Выигрывает команда, первой (без нарушения правил) закончившая эстафету.

7.Паравозик (участвуют все)

По сигналу судьи, первый участник бежит на коньках до флажка (колпачка) оббегает его и

возвращается, к нему прицепляется второй участник, и они вдвоем бегут до флажка, оббегают его

и возвращаются назад. И так, пока все участники не присоединятся к паровозику. Выигрывает

команда, первой (без нарушения правил) закончившая эстафету.

Дополнительные правила:

1. Соблюдать правила техники безопасности при катании на коньках:

2. При потере (коробок, шайбы, обруча) необходимо продолжать бег с того места, где была

потеря:

3. Очередной участник может стартовать лишь после того, как участник, закончивший этап,

пересечёт линию старта, предав эстафету следующему участнику:

4. После старта очередных участников, следующие участники команды занимают их места

перед линией старта:

5. Касаться флажков (колпачков) запрещается.

6. Жюри подводит итоги соревнования. Награждение команд победителей.

Список литературы

1. Коротков И.М.Зимние игры школьников. – Москва: «Просвещение», 2008

2. Державец М.Г. Игры и эстафеты в школе. — Ярославль: «Академия развития», 2009

Источник

Королева Марина Игоревна, МБУ ДО «ДЮСШ «Восток» г. Тулы, тренер-преподаватель

ЭСТАФЕТЫ НА ЛЬДУ

«Собери кубики»

«Кто дальше?»

Участники строятся на обозначенной линии в 10 метрах от линии старта и начинают по очереди разгоняться и, наехав на линию старта, переходят на скольжение одним из обусловленных способов (в приседе, отведя ногу назад и т. д.). Побеждает тот, кому удалось проскользить дальше.

«Вокруг конуса»

«Полоса препятствий»

«Хоккеисты»

Команды выстраиваются на линии старта. На расстоянии 20-25 м от стартовой линии напротив команд ставятся конусы. Первые и вторые номера обеих команд держат в руках по хоккейной клюшке, а первый номер еще и шайбу.

По сигналу первые номера с места ведут шайбу клюшкой, огибают поворотный конус и гонят шайбу обратно к стартовой линии. Необходимо, чтобы участник вел шайбу, а не посылал его ударом клюшки вперед. Когда шайба пересечет стартовую линию, эстафету принимает второй номер команды. А в это время первый номер передает клюшку третьему номеру и т.д. до последнего игрока. Побеждают те, последний номер которых, возвращаясь от конуса, пересечет линию старта раньше соперников.

«Переправа»

Команды выстраиваются на линии старта. Капитаны команд стоят на финише. По команде капитаны бегут к своим командам, берут за руку первого участника команды и вместе с ним бегут к финишу. Капитаны остаются на финише, а первые игроки бегут за вторыми игроками, вместе они бегут на финиш, где остается первый игрок, а второй бежит за третьим и т.д. пока не переправится вся команда.

«Паровоз»

Команды выстраиваются за линией старта. Участники каждой команды крепко берутся за руки. По команде участники устремляются вперед до линии финиша. Победа присуждается той команде, которая достигла финиша, не расцепив рук. Команда, расцепившая руки, считается проигравшей.

Используемая литература:

Макаренко Б.Н. Конькобежный спорт: Учебно-методическое пособие. – Коломна, 2005 – 228 с.
Конькобежный спорт. Программа для детско-юношеских спортивных школ и специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва.(Методическая часть) – М.: «Физкультура, образование, наука»
Ильина Л.Е. Структура и содержание учебно-тренировочного процесса конькобежек групп начальной подготовки спортивных школ: Авторсф. дис. … канд. пед. наук. — Малаховка, 1990.
Пустынникова Л.Н. Коньки в детском саду. — М.: Физкультура и спорт, 1979 г.

Источник

Внеклассное мероприятие веселые старты на коньках «Все на каток!»

Ледяная дорожка

Флажками отмечают линию разгона и линию старта. Соревнуются как на хоккейных, так и на фигурных коньках. Одновременно берут старт два-три игрока. Добежав от первой линии (бортика) до линии старта (4–6 м), они выполняют упражнения, стремясь проехать как можно дальше в одной из поз:

обхватив руками согнутую в колене ногу («цапля»);

также на одном коньке, подняв ногу назад вверх, руки разведены в стороны («ласточка»);

присев на одной ноге, а другую вытянув вперед («пистолетик»);

сделать в движении поворот на 360° (на двух ногах) затем присесть и обхватить руками колени;

собрать разложенные на пути 5–6 ленточек.

При выполнении всех этих упражнений правила запрещают отталкиваться после прохождения линии старта.

Догони колокольчик

Все играющие – на коньках. Одному из них вручают колокольчик (погремушку). Выбирают две пары водящих. Игрок с колокольчиком убегает от водящих, а они стараются окружить его, сомкнув руки. Это могут сделать одна или обе пары водящих (четверка).

Игрок с колокольчиком в момент опасности может передавать (но не бросать) колокольчик кому-либо из участников игры. Колокольчик переходит из рук в руки, и его веселый звон разносится по всему катку. Однако, если водящие изловчатся, оттеснят убегающего на край катка (хоккейной коробки), где передать колокольчик кому-либо трудно, они завладевают колокольчиком и вручают его наиболее ловкому конькобежцу. В продолжение игры можно поменять и пары водящих.

Вперед – назад

Участники игры становятся парами лицом друг к другу и упираются руками своим напарникам в плечи. По сигналу пары начинают бег на коньках (от бортика или от черты): один скользит задним ходом, другой – вперед. Как только соревнующиеся достигнут противоположного бортика или линии, отмеченной флажками, они, не меняясь местами, скользят обратно к старту. Тот, кто первую половину пути шел передним ходом, обратно идет уже задним, а его партнер – передним.

Выигрывает пара, которая первой вернется таким образом к линии старта-финиша.

Гонки с шайбой

Недалеко от линии старта перед каждой командой на коньках ставят в 2 метрах одну от другой 6–8 кеглей или флажков на крестовинах. Это полоса препятствий. Игра проводится как эстафета. По сигналу первые игроки команд начинают вести шайбу, обводя кегли, стараясь не сбить их. Вернуться назад нужно тем же способом и передать клюшку с шайбой следующему игроку.

Игра проходит интереснее, если из каждой команды одновременно выбегают двое игроков, которые передают друг другу шайбу в промежуточных расстояниях между кеглями. Сбитый флажок или кеглю ставят на место, после чего продолжают движение.

Выигрывает команда, игроки которой раньше вернутся на линию старта – финиша.

Можно не ставить перед командами несколько флажков, а ограничиться одним, установленным в 12–15 метрах от команд. В этом случае игроки ведут шайбу до флажка и возвращаются, продвигаясь спиной вперед.

Шайба-салка

Играющие становятся в круг. Водящий выходит на середину. Задача игроков – стоя на коньках, передавать шайбу друг другу ударом ноги, стараясь, чтобы она не попала водящему. Если он перехватил шайбу, то все играющие разбегаются по площадке, а водящий старается осалить одного из игроков. Если шайба коснулась ноги игрока, он становится водящим.

Можно проводить игру с клюшками. В этом случае осаленный игрок помогает водящему. Игра заканчивается, когда на площадке останется не более трех игроков, ног которых ни разу не коснулась шайба-салка.

Салки с обручем

Одна команда располагается произвольно внутри всей площадки (на половине хоккейной коробки). Две пары другой команды имеют в руках по гимнастическому обручу.

По сигналу каждая пара конькобежцев с обручами стремится догнать кого-либо из противников и надеть на него обруч. Пойманный выбывает из игры. Время игры – 4–5 минут, после чего команды меняются местами. Выигрывает команда, водящие которой сумели поймать за установленное время больше конькобежцев соперника.

Бросок – рывок

Выбирается судья, который может быть не на коньках. Остальные ребята с клюшками в руках (на коньках) встают шеренгами справа и слева от руководителя. Каждая шеренга – команда. Игроки в ней рассчитываются по номерам.

Судья рукой бросает шайбу вперед и громко называет номер. Оба игрока в командах, имеющих этот номер, устремляются за шайбой. Задача каждого – первым настигнуть шайбу и пробросить ее в пустые ворота. В борьбе за шайбу разрешается применять силовые приемы, поднимать клюшку соперника.

Игрок, первым коснувшийся шайбы, получает 1 очко. Еще 1 очко он приносит команде, если сумел бросить по воротам. Если противник сумел отнять шайбу и сам произвел бросок по воротам, то очко на его счету.

Игроки возвращаются в шеренги, а руководитель называет другие номера. Игра заканчивается, когда в единоборстве примут участие все пары.

Через среднюю зону

Игра проводится в хоккейной коробке. Участвуют 4–6 человек с каждой стороны. Команды располагаются на хоккейной площадке справа и слева за синими линиями. Средняя зона – нейтральная. Ворота убираются с площадки. У игроков каждой команды по три шайбы.

По сигналу игроки посылают свои шайбы через среднюю зону на сторону противника, а шайбы, посланные в их зону, надо поскорее отправить обратно. Задача состоит в том, чтобы все шайбы оказались в зоне соперника. Команда, которой удалось перебросить все шайбы, получает 1 очко, и игра продолжается.

Команды меняются местами, когда одна из них наберет 10 очков. Игра состоит из трех периодов (партий).

Правила игры запрещают входить в среднюю зону.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58075-veselye-starty-na-konkah

Источник