Вечер военной поэзии сценарий

·         На более высоком уровне восстановить ранее полученные знания и углубить их;·          пробудить интерес к

Сценарий поэтического часа «Стихи, рожденные войной»   

Цели и задачи:

  • На более высоком уровне восстановить ранее полученные знания и углубить их;
  •  пробудить интерес к личности и творчеству поэтов-фронтовиков Симонова, Твардовского, Самойлова, Гудзенко и др.;
  • расширить представления о значении и роли поэзии времен Великой Отечественной войны в духовной жизни современников, культурном наследии прошлого;
  • развивать творческие способности школьников и стремление к самостоятельной творческой деятельности;
  •  воспитывать уважительное отношение к историческому наследию нашей страны.

    Ход мероприятия

Звучит спокойная мелодия


Опять – «война», опять «блокада»….
 А может нам о них забыть?
 Я слышу иногда: не надо,
 Не надо раны бередить.

Ведь это правда, что устали
 Мы от рассказов о войне,
И о блокаде прочитали
 Стихов достаточно вполне.

Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той зимы,                                                                                                                                                                Нам нужно, чтобы наши дети
 Об этом помнили, как мы!
 Я не напрасно беспокоюсь,
 Чтоб не забылась та война.
Ведь это – память, наша совесть,
 Она как силы нам нужна…

Ведущий:  Все дальше и дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Вот уже наш народ отмечает семидесятилетнюю  годовщину Победы над фашистской Германией. Это уже более полувека! Наш сегодняшний поэтический вечер посвящен именно этой теме.

Ведущий:  Говорят, что, когда грохочут пушки, молчат музы. Но от первого до последнего дня войны не умолкал голос поэтов. И пушечная канонада не могла заглушить его. Никогда к голосу поэтов так чутко не прислушивались читатели. Известный английский журналист Александр Верт, свидетельствовал: «Россия также, пожалуй, единственная страна, где стихи читают миллионы людей, и таких поэтов, как Симонов и Сурков, читал во время войны буквально каждый».

Стихи не пишутся – случаются,

Как чувства или как закат.

Душа – слепая соучастница.

Не написал – случилось так.

Ведущий:   Ещё до войны писатель Михаил Александрович Шолохов сказал: « Если враг нападает на нашу страну, мы, писатели, отложим перо и возьмём в руки другое оружие. Разгромив врага, мы напишем книги о том, как мы этих врагов били!

В первые же дни войны на фронт в качестве бойцов, командиров, корреспондентов ушло около тысячи писателей. Для некоторых это была не первая война: для Николая Тихонова она была четвёртой, для Александра Суркова – третьей, для Константина Симонова – второй.

« С первых дней годины горькой , в тяжкий час земли родной » наши писатели встали в строй борцов за бравое дело, разделив со своим народом его судьбу. Через песню, короткий рассказ, лирическое стихотворение они рассказывали главную правду о войне, о сражавшемся народе.

Ведущий: Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народа.
По горячим следам войны создавали они, надевшие военную форму, свои произведения. Это Константин Симонов, Александр Твардовский, Семен Гудзенко, Ольга Берггольц, Расул Гамзатов, Муса Джалиль, Михаил Дудин, Александр Зацепа  и многие, многие другие… Поэзия фронтового поколения стала одним из самых ярких и значительных литературных явлений. Но это было уже после Победы… Перелистаем же с вами  героические страницы…

Ты прости, что письмо, торопясь,
отрываясь, небрежно
Я пишу, как мальчишка, —
дневник
И как штурман — журнал…
Вот опять начинается…
Слышишь, во мраке кромешном
С третьей скоростью мчится
Огнем начиненный металл?
Ты не знаешь, мой друг,
что такое война…
Это вовсе не дымное поле
сражений,
Это даже не смерть и отвага. Она
В каждой капле находит свое
отраженье.
Это изо дня в день лишь
блиндажный песок
Да слепящие вспышки ночного
обстрела,
Это боль головная, что ломит
висок,
Это юность моя, что в окопах
истлела.

Ведущий: В первые дни и месяцы войны, а также летом 1942 года фронтовая обстановка складывалась не в нашу пользу. Врагу оставались города и села. В таких условиях, как никогда, возрастала роль поэтического слова, вселявшего уверенность в победе. «Я прошел по той войне, а она прошла по мне», — говорит поэт фронтового поколения Давид Самуилович Кауфман, литературный псевдоним которого Давид Самойлов. Он прошел войну в пехоте бравым и веселым пулеметчиком.


Ведущая: Война в стихах Самойлова — это невероятная масштабность целого и рельефная четкость частного, бытовая и крылатая романтика. Поэзия его только начинается войной, только отталкивается от нее, уходя в далекие просторы и высоты… Со своей ротой Самойлов воевал до победного конца, освобождал Польшу, участвовал в боях за Вислу в январе 1945 года и победу встретил в Берлине… Возможно, вы задавали себе вопрос — как становятся поэтами? Вчитываясь в строки стихотворений Самойлова, понимаешь, что поэтами рождаются.


Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.

Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку…

А это я на полустанке
В своей замурзанной ушанке,
Где звездочка не уставная,
А вырезанная из банки.

Да, это я на белом свете,
Худой, веселый и задорный.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.

Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые.
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!


Ведущий: У каждого поэта-фронтовика свое восприятие действительности. У каждого свои стихи — страстные, искренние, а потому и живучие. Семен Гудзенко знал, каково подняться из окопа, каково слышать постылый свист пуль. Он достойно, по-мужски смотрел в глаза смерти, хотя знал, что жизнь может оборваться в любую минуту. Все написанное Гудзенко в ту пору представляет собой лирический дневник молодого солдата Великой Отечественной. Поэт пишет о том, что видел, что пережил сам, о «ледяной стуже» и «пламени пожаров», об «окопном терпении» и «слепой ярости» атак.

Первая смерть

Ты знаешь,

    есть в нашей солдатской судьбе

первая смерть

       однокашника, друга…

Мы ждали разведчиков в жаркой избе,

молчали

     и трубку курили по кругу.

Картошка дымилась в большом чугуне.

Я трубку набил

       и подал соседу.

Ты знаешь,

      есть заповедь на войне:

дождаться разведку

      и вместе обедать.

«Ну, как там ребята?..

           Придут ли назад?..» —

каждый из нас повторял эту фразу.

Вошел он.

      Сержанту подал автомат.

«Сережа убит…

       В голову…

            Сразу…»

И если ты

      на фронте дружил,

поймешь эту правду:

            я ждал, что войдет он,

такой,

   как в лесах Подмосковья жил,

всегда пулеметною лентой обмотан.

Я ждал его утром.

         Шумела пурга.

Он должен прийти.

            Я сварил концентраты.

Но где-то

      в глубоких

             смоленских снегах

замерзшее тело

      армейского брата.

Ты знаешь,

      есть в нашей солдатской судьбе

первая смерть…

            Говорили по кругу —

и все об одном,

         ничего о себе.

Только о мести,

            о мести

                  за друга.

«Я был пехотой в поле чистом…»

Я был пехотой в поле чистом,

в грязи окопной и в огне.

Я стал армейским журналистом

в последний год на той войне.

Но если снова воевать…

Таков уже закон:

пускай меня пошлют опять

в стрелковый батальон.

Быть под началом у старшин

хотя бы треть пути,

потом могу я с тех вершин

в поэзию сойти.

«Перед атакой»

Когда на смерть идут — поют,

а перед этим

        можно плакать.

Ведь самый страшный час в бою —

час ожидания атаки.

Снег минами изрыт вокруг

и почернел от пыли минной.

Разрыв —

       и умирает друг.

И значит — смерть проходит мимо.

Сейчас настанет мой черед,

За мной одним

         идет охота.

Будь проклят

          сорок первый год —

ты, вмерзшая в снега пехота.

Мне кажется, что я магнит,

что я притягиваю мины.

Разрыв —

        и лейтенант хрипит.

И смерть опять проходит мимо.

Но мы уже

       не в силах ждать.

И нас ведет через траншеи

окоченевшая вражда,

штыком дырявящая шеи.

Бой был короткий.

                А потом

глушили водку ледяную,

и выковыривал ножом

из-под ногтей

         я кровь чужую.


Ведущий: О многом писали поэты в годы войны. Михаил Васильевич Исаковский — автор знаменитых песен «Катюша», «Огонек», «В лесу прифронтовом» — ровесник века, поэт народный, естественный. Не случайно десятки его стихотворений стали удивительными песнями, растворившимися в памяти народа.

Звучит песня  на стихи М.Исаковского, муз. М.Блантера «Катюша».


Ведущий: Константин Симонов еще до сорок первого года внес в литературу некое предощущение войны, обратившись к теме мужества, героизма, человеческой причастности к событиям эпохи. В дни войны стихи Симонова стали для всей страны учебниками любви, верности, ненависти к врагу. Фронтовые песни на его стихи звучали не только на передовой, но и в тылу, объединяя страну в единый фронт.
Любовная лирика неожиданно заняла тогда в поэзии важное место, стала пользоваться необычайной популярностью. Стихотворения Симонова строились на доверительном обращении к очень близкому человеку — жене, любимой, другу или на задушевном разговоре с хорошо понимающим тебя собеседником. В них мы не находим патетики, потому что она в таких произведениях неуместна, невозможна, фальшива…


Ведущий: Когда речь заходит о лучших лирических произведениях поэзии военных лет, мы, не задумываясь, называем «Землянку» Алексея Суркова и «Жди меня» Константина Симонова. Твардовский, строгий и даже придирчивый ценитель поэзии, сказал, что «именно эти стихи о самом главном, именно они являют собой «души откровенный дневник».

 
 На фоне музыки звучит грамзапись стихотворении «Жди меня, и я вернусь»


Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди.
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино на помин
души…
Жди и выпить заодно с ними
не спеши.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло!»
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.


Ведущий: Немало незабываемых строчек было создано в дни Великой Отечественной войны. В этом могучем хоре у автора поэмы «Василий Теркин» Александра Твардовского есть свой неповторимый голос. Твардовский умел вглядываться в человека, видеть его суть, замечать самое главное. Поэтому и удалось поэту почувствовать и передать в образе Василия Теркина дух истинно народного героя, подлинные его черты. Это величайшая заслуга поэта перед отечественной литературой.
Путь к вершинам литературы Александр Трифонович Твардовский прошел тягчайшими дорогами войны, поднимаясь к постижению эпического характера народного героя. Такой труд оказался поэту по плечу только благодаря жизненному и воинскому опыту, благодаря силе таланта. Поэтому Василий Теркин и дорог всем солдатам, кто перенес тяготы войны и не утратил неиссякаемого оптимизма и веры в Победу.

С первых дней годины горькой,
В тяжкий час земли родной,
Не шутя, Василий Теркин,
Подружились мы с тобой.

Я забыть того не вправе,
Чем твоей обязан славе,
Чем и где помог ты мне.
Делу время, час забаве,
Дорог Теркин на войне.
Второй солдат (образ Василия Теркина):
Шли бойцы за нами следом,
Покидая пленный край.
Я одну политбеседу
Повторял:
— Не унывай!

Не зарвемся, так прорвемся,
Будем живы — не помрем.
Срок придет, назад вернемся,
Что отдали — все вернем.

Самого б меня спросили,
Ровно столько знал и я,
Что там, где она, Россия,
По какой рубеж своя?

Ведущая: Подвиг русского народа в Отечественной войне  подтвержден и закреплен в нашем сознании средствами правдивого художественного слова. «Война ж совсем не фейерверк», — писал Михаил Кульчицкий, возражая тем, кто надеялся победить «малой кровью». Война, даже самая справедливая, ужасна, потому что в ней совершается противоестественное — убийство людей.

В тот день, когда окончилась
война
И все стволы палили в счет
салюта,
В тот час на торжестве была одна
Особая для наших душ минута.

В конце пути, в далекой стороне
Под гром пальбы прощались мы
впервые
Со всеми, кто погибли на войне,
Как с мертвыми прощаются
живые.

До той поры в душевной глубине
Мы не прощались так
бесповоротно.
Мы были с ними как бы наравне,
И разделял нас только лист
учетный.

Мы с ними шли дорогами войны
В едином братстве воинском
до срока.
Суровой славой их озарены,
От их судьбы всегда неподалеку.

И только здесь в суровый этот
миг,
Исполненный величьем и печали,
Мы отделялись навсегда от них,
Нас эти залпы с ними разлучали.


Ведущий: На сотнях памятников и обелисков не увидишь имен, лишь количество захороненных, среди которых были писатели и поэты-фронтовики. Они пали за свободу и независимость нашей Родины…

Минута молчания


Бессмертен подвиг Мусы Джалиля, не сложившего своего оружия — поэтического слова в гитлеровских застенках. Под Ленинградом погиб Всеволод Багрицкий, убиты в боях под Смоленском Борис Богатков, Николай Майоров.  Под Киевом погиб Борис Лапин. В боях под Сталинградом — Михаил Кульчицкий… Признанные и начинающие поэты разных возрастов, национальностей — все они в пору тяжких испытаний были на переднем крае борьбы. Они пали, их нет, но они живут в поэтических сборниках, их чувства и мысли обрели голос…

«Победа»

С земли встает туман голубоватый,

Грохочут танки, вытянувшись в ряд.

Как соколы отважные, крылаты,

Над крышей флаги красные парят.

Старушка обняла бойца за шею,

От радости заплакала она,

И, улыбаясь, свежие трофеи

Подсчитывает строгий старшина.

Как тень судьбы Германии фашистской,

На всех путях, куда ни кинешь взгляд,

На глцне развороченной и склизкой

Чернеют трупы вражеских солдат.


Ведущая: Поколение солдат Великой Отечественной понесло огромные потери. Было подсчитано, что из каждых ста воевавших осталось в живых только трое. Еще раз всмотримся в лица тех, кто уходил на войну. Лица простые и одухотворенные, юные и не по годам умудренные, с ясным взглядом. Героическое поколение победителей. Каким оно представляется нам, молодым современникам?

Ведущий: В годы Великой Отечественной войны Ольга Берггольц, оставаясь в родном городе все 900 дней блокады, работала на Ленинградском радио. Часто, обессиленная от голода, ночевала в студии, но никогда не теряла силы духа, поддерживая свои обращения к ленинградцам доверительными и мужественными стихами. Во время войны О. Берггольц создала свои лучшие поэтические произведения, посвященные героизму защитников города.

«Разведчик»

Мы по дымящимся следам

три дня бежали за врагами.

Последний город виден нам,

оберегаемый садами.

Враг отступил.

Но если он

успел баллоны вскрыть,

                  как вены?

И вот разведчик снаряжен

очередной полдневной смены.

И это — я.

И я теперь

вступаю в город, ветра чище…

Я воздух нюхаю, как зверь

на человечьем пепелище.

И я успею лишь одно —

бежать путем сигнализаций:

«Заражено,

заражено»…

…И полк начнет приготовляться.

Тогда спокойно лягу я,

конец войны почуя скорый…

. . . . . . . . . . . . . . . .

А через час

войдут друзья

в последний зараженный город.

Ведущий: Военным корреспондентом Сурков работал в годы с 1939 по 1945. Он был корреспондентом  газет: «Красная звезда», «Боевой натиск». Сурков принимал участие в походах в Западную Белоруссию, участвовал в финской войне, был на фронтах Великой Отечественной войны. Он был участником обороны Москвы. Под Ржевом он написал несколько стихотворений. Алексей Сурков написал много популярных военных песен, таких, как «Бьётся в тесной печурке огонь …», а также много других известных песен.

«Утро победы»

Где трава от росы и от крови сырая,

Где зрачки пулеметов свирепо глядят,

В полный рост, над окопом переднего края,

Поднялся победитель-солдат.

Сердце билось о ребра прерывисто, часто.

Тишина… Тишина… Не во сне — наяву.

И сказал пехотинец: — Отмаялись! Баста!-

И приметил подснежник во рву.

И в душе, тосковавшей по свету и ласке,

Ожил радости прежней певучий поток.

И нагнулся солдат и к простреленной каске

Осторожно приладил цветок.

Снова ожили в памяти были живые —

Подмосковье в снегах и в огне Сталинград.

За четыре немыслимых года впервые,

Как ребенок, заплакал солдат.

Так стоял пехотинец, смеясь и рыдая,

Сапогом попирая колючий плетень.

За плечами пылала заря молодая,

Предвещая солнечный день.

Расул Гамзатов «Говорят, что посмертно…»

Михаил Дудин «Соловьи»

Вольт Суслов  «Картошка».

Над городом — бомбежка,
Сирен протяжный вой.
…А там лежит картошка,
Вблизи передовой!
Хорошая картошка!
Лежит себе и ждет,
Когда же к ней Алешка
По снегу приползет?

И кажется Алешке,
Что словно бы вчера
Он песню о картошке
Горланил у костра,
В поход ходил с отрядом,
Устраивал привал…
И вовсе про блокаду
Никто тогда не знал.

Темнеет за окошком
Декабрьский рассвет.
В квартире нет ни крошки.
Алешка знает: нет.
Вчера еще доели.
Теперь до завтра ждать.
А там — ведь не успели
Картошку-то убрать!

Лежит себе картошка
У Пулковских высот
Ползет в снегу Алешка,
С поземкою ползет.
Свистят над ним снаряды.
Не сбиться бы с пути!
Алешке очень надо
Картошку принести.

Придет с завода мама,
Засветит огонек,
Картошки, вкусной самой,
Увидит котелок!..
В цеху она снаряды
Точила день и ночь,
И надо, очень надо
Сражаться ей помочь.

Извилистой дорожкой
Алешкин след пролег.
Ползет, ползет Алешка
И тянет котелок.
Врагов чего бояться!..
Авось и не убьют.
Вот наши, коль нарваться,
Немедленно вернут!

У них приказ на это:
Мальчишек не пускать!
Негоже всяким шкетам
Под пулями шнырять.
Понятно, что негоже.
Понятно, что запрет.
Но есть-то надо тоже!
А дома крошки нет.

Земля еще как камень!
Промерзла — просто жуть!
Попробуй-ка руками
Такую ковырнуть!
Но он лежит, копает
Под грохот канонад.
И Гитлера ругает,
И всех его солдат.

…Алешка ты, Алешка!
Мы помним этот год.
И мерзлую картошку,
И гордое: «Вперед!»
Ленфронт пошел на запад.
К победе прямиком!
Пусть не был ты солдатом,
Ты был — фронтовиком!

Александр Зацепа « Письмо к Богу»

            Послушай Бог… Еще ни разу в жизни

            С Тобой не говорил я, но сегодня

            Мне хочется приветствовать Тебя!

            Ты знаешь… с детских лет всегда мне говорили,

            Что нет Тебя, и я, дурак, поверил.

            Твоих я никогда не созерцал творений.

            И вот сегодня ночью я смотрел

            Из кратера, что выбила граната,

            На небо звездное: что было надо мной.

            Я понял вдруг, любуяся мерцаньем,

            Каким жестоким может быть обман.

            Не знаю, Боже, дашь ли Ты мне руку?

            Но я Тебе скажу, и Ты меня поймешь!

            Не странно ль, что среди ужаснейшего ада,

            Мне вдруг открылся свет и я узрел Тебя!

            А кроме этого мне нечего сказать,

            Вот только, что я рад, что я Тебя узнал.

            На полночь мы назначены в атаку.

            Но мне не страшно, Ты на нас глядишь.

            Сигнал… Ну, что ж, я должен отправляться…

            Мне было хорошо с Тобой…

            Еще хочу сказать,

            Что, как Ты знаешь, битва будет злая,

            И, может, ночью же к Тебе я постучусь.

            И вот хоть до сих пор я не был Твоим другом,

            Позволишь ли Ты мне войти, когда приду?!

            Но, кажется, я плачу, Боже мой, Ты видишь,

            Со мной случилось то, что ныне я прозрел.

            Прощай, мой Бог… Иду… И вряд ли уж вернусь.

            Как странно, – но теперь я смерти не боюсь.

Ведущий: Поколение будущих победителей росло в суровых условиях.
Ведущий: Эта закалка стала основой стойкости и надежды — выстоять в борьбе с врагом, не сломиться.
Ведущий: Народ выжил и победил. Но призрак войны не канул в вечность.
Ведущий: Как ему противостоять? Где найти точки опоры? Об этом размышлять вам…


Звучит песня:  «Журавли»

Ведущий: Мы желаем всем мирного неба над головой.

Задачи:

  • способствовать углублению знаний обучающихся по истории Великой Отечественной войны;
  • способствовать воспитанию чувства благодарности ветеранам за Победу в Великой Отечественной войне;
  • воспитывать мужество, патриотические чувства у обучающихся.

Оборудование: музыкальное сопровождение, использование ИКТ.

Ход литературно-музыкального вечера

(А. Вивальди 1часть «Концерт для скрипки с оркестром «Зима»)

Ведущий 1:

Война – жесточе нету слова.
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
А. Твардовский

ПРОЛОГ

Ведущий 1: У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Ведущий 2: Прошло более полувека, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Да, у времени своя память.

Ведущий 1: Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…

Ведущий 2:

Умирают солдаты дважды:
От штыка или пули вражьей
И спустя много лет, в грядущем
От забывчивости живущих.
А. Романов. «Тревога»

Ведущий 1: Константин Симонов писал: «О минувшей войне необходимо знать все. Надо знать и чем она была, с какой безмерной душевной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким безмерным счастьем для нас была Победа. Надо знать и о том, каких жертв нам стоила война, какие разрушения она принесла, оставив раны и в душах людей, и на теле земли».

Нам следует отдать долг памяти тем, кто не вернулся с войны, кто отдал жизнь ради нас – потомков.

Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли, не долюбив,
Не докурив последней папиросы.
Н. Майоров. «Мы». 1940

Ведущий 2: Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как все это было…

НАЧАЛО ВОЙНЫ

(«Школьный корабль»музыка Г. Струве)

Ведущий 1:

Как это было! Как совпало-
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!
Д. Самойлов

Ведущий 2:

Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!
С. Щипачёв

(«Звуки» войны: звук летящих самолётов, рвущихся снарядов)

Ведущий 1: Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года мирную тишину городов и сел разорвали взрывы бомб и снарядов. Началась невиданная доселе по своим размахам и ожесточенности война, вошедшая в историю как Великая Отечественная.

Ведущий 2:  

22 июня, ровно в четыре часа.
Киев бомбили,
Нам объявили,
Что началась война…

(Песня «Священная война» музыка А. Александрова)

Ведущий 1: И встала страна огромная на смертный бой, повзрослели до поры мальчишки и девчонки. Многие из них со школьной скамьи ушли на фронт, сдавали экзамен на аттестат зрелости на передней линии боя…

Стихотворение Ю. Друниной «Я ушла из детства…» (Приложение 1).

Ведущий 2: Людей, рождённых в начале 1920-х годов, называют теперь ветеранами. А когда они участвовали в боях в 1941-1945 годах, многие из них были мальчишками и девчонками 16-17 лет — вашими ровесниками. Вся страна, все как один встали на защиту своей Родины.

Текст песни Б. Окуджава «До свидания, мальчики…» (Приложение 2).

Ведущий 1: Война проверяла на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие…

Отрывок из поэмы Р. Рождественского « Реквием» (Приложение 3).

БИТВА ПОД МОСКВОЙ

Ведущий 2: В результате стремительного наступления фашистов осенью 1941года над Москвой нависла смертельная угроза. На защиту столицы встали все ее жители.

Ведущий 1: Было создано многотысячное народное ополчение. Москвичи, в основном женщины и дети, копали противотанковые рвы, траншеи, окопы, сооружали заграждения. В холод ,в голод , нередко под огнём противника были прорыты сотни километров противотанковых рвов.

Стихотворение М. Кульчицкого «Столица»

Ведущий 2: Несмотря на тяжелейшее положение, сложившееся в Москве, 7 ноября 1941 года было решено провести парад на Красной площади. Парад воодушевил воинов и весь советский народ.

Ведущий 1: Это был колоссальной силы удар по престижу гитлеровцев. Если Москва торжественно отмечает праздник, когда в нескольких десятках километров стоят вражеские войска,– значит, страна непоколебима, оборона столицы крепка.

Ведущий 2: Прямо с Красной площади солдаты шли на передовую, они стояли насмерть, но не пропустили врага к сердцу Родины.

Стихотворение П. Железнова «На подступах к Москве»

Ведущий 1: Сильнейшая, более чем миллионная группировка отборных немецких частей разбилась о железную стойкость, мужество и героизм советских войск, за спиной которых были народ, столица, Родина.

Ведущий 2: Разгром фашистских войск под Москвой был первым крупным поражением Германии во Второй мировой войне, началом ее перелома.

(Песня М.Фрадкина «У деревни Крюково»)

ПАРТИЗАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Ведущий 1: С невиданной в истории силой развернулась партизанская война. Уже в первые дни после начала наступления гитлеровцев подготовлены основные базы для борьбы в тылу врага.

Ведущий 2: Партизаны своими действиями нанесли непоправимый урон войскам противника: выводили из строя эшелоны, автомашины, взрывали мосты, обрывали линии связи.

Ведущий 1: В декабре 1941 года всю страну облетела весть о героической гибели восемнадцатилетней москвички, партизанки – разведчицы Зои Космодемьянской, которая была казнена фашистами в подмосковном селе Петрищево.

Девушка в ушанке: Стихотворение М. Алигер «Зоя»

Ведущий 2: В 1942 году Зое Космодемьянской было присвоено звание Героя Советского Союза. Посмертно…

Ведущий 1: Партизан – героев во время войны было много – сотни и тысячи… Партизанское движение внесло неоценимый вклад в победу нашего народа над фашистскими захватчиками.

вучит мелодия песни Н. Богословского «Темная ночь»)

Ведущий 2: Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы.

Стихотворение Л.Патраковой «В мир приходит женщина».

Ведущий 1: Женщинам грозных 1940-х довелось спасать мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, перевязывали раненых, стояли у станка, рыли окопы, пахали и сеяли.

Ведущий 2: У каждой из них была своя дорога на фронт. Но цель одна – защищать Родину.

Ведущий 1: 800 тысяч девушек и женщин доблестно сражались в бою. А какой ценой оценить подвиг врачей, медсестер, санитарок?

Стихотворение И.Уткина «Сестра»

Ведущий 2: Юлия Друнина… В 1941 году ей исполнилось 17 лет. Санитарка, одна на весь пехотный батальон.

Ведущий 1:

Я только раз видала рукопашный.
Раз – наяву и сотни раз во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.

Ведущий 2: Это не просто слова. Цена им – жизнь. После тяжелого ранения – осколок едва не перебил сонную артерию, прошёл в 2 миллиметрах от нее – снова ушла на фронт, добровольцем. Под обстрел, в холод, в грязь. Ни на секунду не возникло у нее сомнение: «А нужно ли снова возвращаться в пекло, под пули?» Она знала – её место там, на передовой.

Ведущий 1:

Нет, это не заслуга, а удача –
Стать девушке солдатом на войне,
Когда б сложилась моя жизнь иначе,
Как в день Победы стыдно б было мне!

Ведущий 2: На войне всем тяжело. Бойцы собою закрывали огненную картечь на линии фронта. Их матери, сестрёнки и братишки работали в тылу, падая от усталости и недоедания. Но что приходилось испытывать девушкам, ушедшим на фронт? Что чувствовали они? Могли ли они с мужской твердостью идти в бой, могли ли они плакать от горечи и боли, как женщины в тылу?

Стихотворение Ю. Друниной «Зинка»

О ЛЮБВИ

Ведущий 1: Отечественная война – это не только кровь, страдания и смерть, но ещё высшие взлёты человеческого духа. Высшее мерило мужества, благородства, верности… Образы далёких любимых помогали нашим солдатам в их нелёгких фронтовых буднях, в тяжёлых боях; придавали им сил и мужества.

Стихотворение С. Щипачёва « Грозно грянула война…»

Ведущий 2: Поколение сороковых прошло страшную войну: страдания и смерть. Но люди не переставали быть людьми. Конечно, научились ненавидеть, но не разучились любить. Любовь и верность были так необходимы солдату. Символом веры, надежды, любви стало стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь…»

Стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь…»

Ответное слово: стихотворение Е.М. Ширман «Возвращение» (Приложение 4).

(Песня К. Листьева на стихи Суркова «В землянке».)

БЛОКАДНЫЙ ЛЕНИНГРАД

(Фоном песня из кф «Офицеры» муз. Р. Хозака )

Ведущий 2: В те грозные военные времена судьба Ленинграда стала предметом непрестанной тревоги всей страны. Многое оказалось связано с этим городом: воспоминания юности, образы мощной красоты, воплощенные в граните, мраморе и бронзе, любимые строки Пушкина и Блока, памятники русской воинской славы… И рядом с этим величием и красотой стояли ленинградцы – рабочие, студенты, прославленные и ещё не известные учёные, артисты, художники, поэты…

Ведущий 1:

О, какая отрада,
Какая великая гордость
Знать, что в будущем каждому скажешь в ответ:
– Я жила в Ленинграде
В декабре сорок первого года,
Вместе с ним принимала
Известия первых побед.
Из «Писем на Каму»

Ведущий 2: Ольга Бергольц была не просто поэтом: она стала голосом блокадного Ленинграда, духовным символом Победы, живущей в глубинах душ измученных голодом и бомбежками ленинградцев. И время выбрало именно её говорить со всем миром по «праву разделенного страданья».

Ведущий 1:

Я говорю с тобой под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна.

Ведущий 2: Из сжатых и выстраданных строк возникает образ Женщины – Матери, Жены, Сестры. В её лицо бьет ветер, «злой, неукротимый ветер» трагических дней.

Ведущий 1:

Над Ленинградом – смертная угроза…
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слёзы,
Что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады, –
Мы не покинем наших баррикад.

Ведущий 2: Ольга Бергольц! Она стала живой легендой, символом стойкости, и её голос был для ленинградцев воздухом мужества и уверенности, мостом, перекинутым через мертвую зону окружения, – он помогал соединять пространства и души. Опыт всеобщей трагедии заставлял находить безошибочно точные слова – слова, равные по своей необходимости пайке блокадного хлеба. Они не утоляли голод, но они были спасением.

Ведущий 1:

Я никогда героем не была,
Не жаждала ни славы, ни награды.
Дыша одним дыханьем с Ленинградом,
Я не геройствовала, а жила.

СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА

Ведущий 2: В середине лета 1942 года началась историческая Сталинградская битва, которая продолжалась больше полугода.

Ведущий 1: К Сталинграду была стянута огромная армия фашистов, было сброшено около миллиона бомб. Израненный, обугленный город продолжал сражаться.

Ведущий 2: Из воспоминаний члена Военного совета Сталинградского фронта Чуянова: «С правого берега привезли раненых. Один из них обратился к бойцам с просьбой закурить. Ему протянули несколько кисетов с махоркой. Кто-то спросил: «Что там в городе делается?» – «Да сам черт не разберёт. Видишь? – раненый хмуро показал рукой в сторону Волги. – Весь город в огне. Немец забрался на Мамаев курган, туго нашим приходится. Все горит: заводы, земля, металл плавится…» – «А люди?» – «Люди? Стоят!..»

Ведущий 1: В уличных боях и в небе Сталинграда советские воины проявили солдатскую доблесть и самопожертвование во имя Родины. Город был превращен в груду развалин, погибли сотни тысяч людей, но враг был остановлен. А в ноябре 1942 года началось контрнаступление наших войск, в результате чего 22 дивизии фашистов к февралю 1943 года были уничтожены.

Стихотворение А. Твардовского «Возмездие»

Ведущий 2: Победа на Волге переломила ход войны. Наша армия начала наступать.

Ведущий 1: Вечная слава!

(Звучат первые два куплета песни А. Пахмутовой на стихи М. Львова «Горячий снег».)

НА ПРИВАЛЕ

Ведущий 2: После тяжелых боев солдатам необходим отдых, хотя бы короткий, иначе невозможно выдержать чудовищное напряжение.

Ведущий 1: Знали солдаты, что многих ожидает смерть – может быть, уже завтра. Знали, что война – не праздник. Но всё же звучали на войне шутки, раздавался смех, пелись веселые песни.

(Звучит ПОПУРРИ из песен военных лет)

Отрывок из поэмы А.Твардовского «Василий Тёркин» (Приложение 5).

ПОБЕДА

Ведущий 1: В ночь на 1 мая 1945 года Красное знамя Победы было над Рейхстагом и гордо развевалось над поверженным Берлином.

Стихотворение К. Симонова «Не той, что из сказок…»

Ведущий 2: То, чего так долго ждали, к чему непреклонно шли тяжелой солдатской дорогой войны, свершилось!

Стихотворение А. Ахматовой «Прошло пять лет – и залечила раны…» (Приложение 6).

Ведущий 1: Да, мы победили, мы принесли свободу и своему народу, и многим народам Европы. Мы утвердили мир на Земле… Но какой дорогой ценой! Сколько героев не дожило до светлого праздника Победы!

Стихотворение А. Твардовского «Я знаю, никакой моей вины»

Ведущий 2: Они не забыты, они всегда в наших сердцах – люди одной героической судьбы.

Стихотворение С. Щипачёва «Павшим»

Ведущий 1: Пришло мирное время, но шрамы войны остались в каждом городе, в каждом селе. Созданы мемориальные комплексы, места боёв отмечены обелисками, памятники с красными звездами хранят имена погибших героев. Они пали, их нет, но они живут в нас. И их мысли и чувства должны обрести голос.

Человеческая память! Время не властно над ней! И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.

Ведущий 2:

Помните!..
Через века, через года, –
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда…
Отрывок из поэмы Р. Рождественского «Реквием». 1959-1962 (Приложение 7).

Ведущий 1: Двадцать семь миллионов потеряла наша Родина в этой битве… Пусть каждый из вас осязаемо почувствует на себе строгие глаза павших, ощутит ответственность перед памятью этих людей, и пусть этот вопрос будет волновать нас: достойны ли мы памяти павших? Склоним голову перед величием их подвига. Минутой молчания почтим память не вернувшихся с войны.

(Минута молчания . Звучит метроном)

Фоном песня «Журавли» муз. Я. Френкеля

Ведущий 2: Стихотворение Ю.Воронова «А может, нам о них забыть?» (Приложение 8).

Ведущий 1:

Не забывай
Кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край,
И как на землю падали солдаты
Убитыми…
Живой, не забывай!
М. Михайлов

(«Песня о солдате» сл. М. Агашина, муз. В. Мигули)

Презентация.

Сценарий поэтического вечера
«Строки, опаленные войной»

Цель: воспитание чувства
патриотизма, активной гражданской позиции на примере поэзии военных лет.

Задачи:

Образовательные:
Продолжать знакомить детей с историческим прошлым нашей страны Великой Отечественной Войной.
Продолжать формировать у детей чувство патриотизма через приобщение к поэзии
Великой Отечественной Войны.

Развивающие: Развивать речь детей,
обогащая словарный запас.

Воспитательные: Воспитывать гордость,
патриотизм, сострадание и любовь; положительное эмоциональное отношение к
литературным поэтическим произведениям.

Ход мероприятия:

Выходят
девочка и мальчик в военной форме. На фоне играет музыка.

Мальчик 1: Помните!

Девочка 2: Через века, через
года,-

Мальчик 1: Помните!

Девочка 2: О тех, кто уже не
придет никогда, —

Мальчик 1: Помните!

Девочка 2: Пока сердца стучатся

Мальчик 1: Помните!

Девочка 2: Какой ценой завоёвано
счастье!

Вместе: Пожалуйста, помните!

Ведущий1: Здравствуйте, дорогие
ребята, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас на нашем поэтическом
вечере «Строки
опаленные войной…»
.

Ведущий 2.
Всё дальше вглубь времён уходят события Великой Отечественной войны, но
время не властно над памятью людей разных поколений.

Ведущий 3.
Никогда не померкнет подвиг солдат и подвиг народа-труженика, ковавшего победу
в тылу. Остаются в строю и стихи той поры, и произведения, и песни,
окрылявшие в годы войны душу солдата.

Ведущий 1.
А иначе и быть не могло. Литература — это не только зеркало жизни, это сама
жизнь. В годы войны было создано много стихотворений о Родине, о
подвигах, о героизме.

Ведущий 2.
И сегодня мы хотим отдать дань уважения поэтам и писателям, которые
пронесли свой талант через жестокие годы войны и смогли оставить
потомкам произведения, в которых отражена вся правда жизни таких лет.

Ведущий 2.
Этот день начался не тихой зарей, а грохотом бомб, свистом пуль и скрежетом
стали. 22 июня 1941года началась В. О. В.

Чтец 1«22 июня» Д.
Попов.

Июнь.
Россия. Воскресенье.

Рассвет в
объятьях тишины.

Осталось хрупкое мгновенье

До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,

Смерть поведёт парад-алле,

И навсегда погаснет солнце

Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали

Не повернётся сам назад.

Два «супербога»: Гитлер
— Сталин,

А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.

Страна на грани: быть не
быть…

И это жуткое мгновенье

Нам никогда не позабыть…

Ведущий 3. Жестокая война
никого не пощадила. В один миг разрушила все мечты о будущем. Вся страна
поднялась на борьбу с врагом. Война не спрашивала нации у людей, всех
объединила одна цель — уничтожить врага и вернуться с победой на Родину

Чтец 2«Верим в победу» В.
Шефнер.

Против нас полки
сосредоточив,

Враг напал на мирную страну.

Белой ночью, самой белой
ночью

Начал эту чёрную войну!

Только хочет он или не
хочет,

А своё получит от войны:

Скоро даже дни, не только
ночи,

Станут, станут для него
черны!

Ведущий 1: Четыре года — много
это или мало? Кому, как не солдату знать об этом? Что же помогало выжить, не
ожесточиться сердцем? Наверное — письма, которые им говорили о том, что в них
верят, их любят, ждут.

Ведущий 2«Жди меня – и я вернусь» —
эти слова Константина Симонова стали символом того времени. Эти письма грели
душу, даря сердцу солдат свет любви и тепла. И сердце пело, пело даже на войне.

Чтец 3: К. Симонова. «Жди меня, и я вернусь»

Жди меня, и я вернусь,

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: — Повезло.

Не понять, не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой, —

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

Ведущая 3. В года Великой
Отечественной Войны много погибло солдат, никто не знал, как их
зовут, откуда они родом. Таких воинов хоронили прямо на полях боя, а на
табличке подписывали «Неизвестный солдат». Самый главный монумент в честь
погибших, солдат находится в столице нашей Родины в городе Москва у Кремлевской
стены и горит там Вечный огонь.

Чтец 4«Неизвестный солдат» М.
Познанская

Имя твоё неизвестно герой

В жестоком бою не покинул
ты строй

И память о подвиге люди
хранят

Ты, в наших сердцах,
неизвестный солдат.

Пусть вечный огонь освещает
гранит

«Ничто не забыто, никто не забыт»

Чтец 5«Над могилой в тихом парке» Д.
Чибисов

Над могилой, в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко

У подножья обелиска,

Наш венок расцвёл на нём

Жарким, пламенным огнём.

Чтец 6: Михаила Исаковского «Куда б ни ехал ты, ни шёл»

Куда б ни шёл, ни ехал ты,

Но здесь остановись,

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты — рыбак,
шахтёр,

Учёный иль пастух, —

Навек запомни: здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя, и для меня

Он сделал все,что мог:

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберёг.

Ведущая 1. 12 февраля 1943
г. Краснодар был освобожден от немецко-фашистских захватчиков. Шесть месяцев
длилась фашистская оккупация.

Ведущая 2. Мучительной
смертью погибли 13 тысяч жителей Краснодара – примерно каждый 15 житель.
Впервые фашисты в нашем городе немцы применили свои машины смерти — душегубки.

Ведущая 3.Городу во время оккупации был
нанесен большой урон
: разрушены заводы, восемнадцать школ, две
больницы, 870 жилых домов, водопроводов, электростанция, железнодорожный
вокзал.

Ведущая 1. Но это не могло
омрачить радость освобождения. Население встречало бойцов с безграничной
радостью, рассказывая о пережитых ужасах оккупации.

Чтец 7: С. Щипачев. «Павшим»

Весь под ногами шар земной.

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной
погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

Чем им обязан — знаю я.

И пусть не только стих,

Достойна будет жизнь моя
солдатской смерти их.

Чтец 8: Н. Найденова «Пусть будет мир!»

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится
дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди, города….

Мир нужен на земле всегда!

Ведущий 2: В годы ВОВ не
вернулись домой более 26 млн. человек. Навечно занесены в списки «Книги памяти» имена
воинов, погибших на фронтах Великой Отечественной.

Ведущий 3: Такие молодые,
встретили они грудью врага, защитили родину. Единственное, чему они удивлялись
– тому, что с начала войны неожиданно стали взрослее.

Ведущий 1: Но не всем было дано
вернуться домой. А кто вернулся – помнит. Помнит о подвигах, о боевых друзьях.

Чтец 9: А. Френкель «Вспоминают наши деды»

Вспоминают наши деды

Про былые времена,

Надевают в честь Победы

Боевые ордена.

Отстояли наши деды

Труд и счастье на земле,

Ярче светят в честь Победы

Звезды мира на Кремле.

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Ведущий 2 : Великая
Отечественная Война — это огромная душевная рана в человеческих
сердцах. Каждому из нас дорог День Великой победы! Бессмертен подвиг тех, кто
воевал за Родину и победил!

Чтец 10: О. Маслова «Спасибо героям»

Спасибо героям,

Спасибо солдатам,

Что жизнь подарили,

Тогда — в сорок пятом!

Мы эту победу —

Вовек не забудем!

Пусть мирное солнце

Сияет всем людям!

Ведущий 2: Мы родились и выросли
в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге,
не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое
нетопленное жилище и скудный военный паёк.

Чтец 13: И. Скибина «Я рисую мир»

Я рисую людей,

Я рисую траву,

Я рисую все то,

Что вокруг наяву

Я рисую дома

И сады на луне

Я рисую все то,

Что увижу во сне

Не хочу рисовать я

Разрывы от бомб

Пусть не плачет

Никто на рисунке моем

Мы в обиду планету свою не
дадим

«Да»— цветущим садам

«Нет»— войне говорим

Чтец 14: А. Васильева «Спасибо Вам»

Я никогда не видела войны

И ужаса ее не представляю,

Но то, что мир наш хочет
тишины,

Сегодня очень ясно понимаю.

Спасибо им за солнце яркий
свет,

За радость жизни в каждом
миге нашем,

За трели соловья, и за
рассвет,

И за поля цветущие ромашек.

Чтец 15: С. Михалков «День Победы»

Спать легли однажды дети –

Окна все затемнены.

А проснулись на рассвете –

В окнах свет – и нет войны!

Можно больше не прощаться,

И на фронт не провожать,

И налетов не бояться,

И ночных тревог не ждать.

Люди празднуют Победу!

Весть летит во все концы:

С фронта едут, едут, едут

Наши деды и отцы!

И смешались на платформах

С шумной радостной толпой:

Сыновья в военных формах,

И отцы в военных формах,

Что с войны пришли
домой.

Здравствуй, воин-победитель,

Мой товарищ, друг и брат,

Мой защитник, мой спаситель

Российской армии солдат!

Исполняется песня «Защитим страну родную» Шахина
Н. Т.

Ведущая 3: Поэт Андрей
Дементьев много лет назад услышал рассказ о том, как одинокая женщина
измученная долгим ожиданием без вести пропавшего сына, увидела его в кадрах
военной кинохроники, живого, двадцатилетнего, каким провожала на фронт. Его
потрясла эта трагическая история и он написал «Балладу о матери»

Чтец 16: А. Дементьев «Баллада о матери»

Постарела мать за много лет,

А вестей от сына нет и нет.

Но она всё продолжает ждать,

Потому что верит, потому что
мать.

И на что надеется она?

Много лет, как
кончилась война.

Много лет, как все пришли
назад,

Кроме мёртвых, что в земле
лежат.

Сколько их в то дальнее
село,

Мальчиков безусых, не
пришло.

. Раз в село прислали по
весне

Фильм документальный о войне,

Все пришли в кино — и стар,
и мал,

Кто познал войну и кто
не знал,

Перед горькой памятью
людской

Разливалась ненависть рекой.

Трудно было это вспоминать.

Вдруг с экрана сын взглянул
на мать.

Мать узнала сына в тот же
миг,

И пронёсся материнский крик;

— Алексей! Алёшенька! Сынок!

Словно сын сё услышать мог.

Он рванулся из траншеи в
бой.

Встала мать прикрыть его
собой.

Всё боялась — вдруг он
упадёт,

Но сквозь годы мчался сын
вперёд.

— Алексей! — кричали
земляки.

— Алексей! — просили, — добеги.

Кадр сменился. Сын остался
жить.

Просит мать о сыне
повторить.

И опять в атаку он бежит.

Жив — здоров, не ранен, не
убит.

— Алексей! Алёшенька! Сынок!

Словно сын её услышать мог.

Дома всё ей чудилось кино.

Всё ждала, вот-вот сейчас в
окно

Посреди тревожной тишины

Постучится сын её с войны.

Ведущая. В.
О. В. закончилась, но люди и память остались. И мы поколение рожденное
после войны всегда будем помнить бессмертные подвиги солдат, отдавшие
жизни за светлое будущее нашей страны.

Дети
читают. «Хотят
ли русские 
войны»
 Евтушенко Е.

Хотят ли
русские войны?

Спросите вы у тишины,

Над ширью пашен и полей,

И у берез, и тополей,

Спросите вы у тех солдат,

Что под березами лежат,

И вам ответят их сыны

Хотят ли русские, хотят ли
русские,

Хотят ли русские войны.

Не только за свою страну

Солдаты гибли в ту войну,

А чтобы люди всей земли

Спокойно ночью спать могли.

Спросите тех, кто воевал,

Кто вас на Эльбе обнимал,

Мы этой памяти верны.

Хотят ли русские, хотят ли
русские

Хотят ли русские войны?

Да, мы умеем воевать,

Но не хотим, чтобы опять

Солдаты падали в бою

На землю горькую свою.

Спросите вы у матерей,

Спросите у жены моей,

И вы тогда понять должны

Хотят ли русские, хотят ли
русские

Хотят ли русские войны.

Мальчик и девочка выходят на
середину зала

Мальчик: Память сердца!

Девочка: Память сердца!

Мальчик: Где предел тебе, скажи!

Мальчик: Перед этим озареньем
отступают рубежи.

Девочка: Ты теплее, ты добрее
памяти ума…

Мальчик: Память сердца, память
сердца!

Вместе: Ты поэзия сама!

Ведущий 1: Большое всем спасибо
за столь приятную встречу. Всех с наступающим праздником День защитника
отечества!

Ведущий 2: Сохраните в сердцах
все то, что вы знали и узнаете!

Ведущая 3: И главное ПОМНИТЕ!

Автор: Таллер Оксана Владимировна

воспитатель Муниципальное казённое учреждение “Социальный приют для детей и подростков” Каменского района Пензенской области

Сценарий музыкально–поэтического вечера «Песни, пришедшие с войной»

Сценарий музыкально–поэтического вечера 

«Песни, пришедшие с войной»

Автор: Таллер Оксана Владимировна

Воспитатель МКУ «Социальный приют для детей и подростков» Каменского района Пензенской области

Сценарий музыкально–поэтического вечера «Песни, пришедшие с войной»

Муниципальное казённое учреждение 

«Социальный приют для детей и подростков»

 Каменского района Пензенской области

Конспект сценария музыкально–поэтического вечера 

Тема: «Песни, пришедшие с войной»

Составила и провела

Воспитатель Таллер О.В.

Каменка, 2020г.

Цель: воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к славным страницам прошлого, познакомить с песнями, написанными в годы войны.

Задачи:

– способствовать углублению знаний воспитанников по истории Великой Отечественной войны;

– прививать интерес учащихся к творческому наследию военных лет;

– способствовать воспитанию чувства благодарности ветеранам за Победу в Великой Отечественной войне;

– воспитывать мужество, патриотические чувства у несовершеннолетних.

Оборудование: музыкальное сопровождение, мультимедийный проектор, ноотбук, фотографии родственников-ветеранов.

Ход мероприятия:

Видео-сюжет «9 мая. Минувших лет живая память».

Ведущий 1:  

Сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Добрый день, дорогие гостидрузья! Мы рады видеть вас на нашем музыкально-поэтическом вечере «Минувших лет живая память. Песни, пришедшие с войной».  Песня военных лет…..Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла! И победили!

Прошли годы, страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели, они и сегодня в строю. Сколько их… прекрасных и незабываемых. Каждая из военных песен – истинный шедевр, с собственной жизнью и историей.

 Ведущий 2: Мы родились и выросли в мирное время. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Для нас война – история. Славной  победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний вечер.

  Особые слова приветствия мы адресуем нашим гостям – ветеранам войны и труда, тем, кто в годы войны ковал победу на фронте и в тылу.

Ведущий 1:  Песня! Как много она значит в жизни каждого из нас, в судьбе всей страны. Песни Великой Отечественной войны – ярчайшая страница духовного богатства советского народа. 

Ведущий 2: Навсегда останутся в нашей памяти песни, созданные в годы войны, они стали прекрасным, звучащим памятником мужеству и храбрости советских людей, спасших мир от фашизма.

Ведущий 1:

 Я бы с песни начала  рассказ…

 Пусть узнают в ХХI веке,

 Как в суровый предрассветный час

 Песня стала боевым солдатом.

 Дали ей по росту сапоги,

 Песне никакой размер не тесен…

 И шагали к западу полки

 В четком ритме наших грозных песен…

1.Чтец: Шли солдаты на войну

Шли солдаты на войну защищать свою страну,
Драться шли они с врагом ради матушки с отцом.
Ради жёнушек детей, ради золотых полей
Шли солдаты на войну, да пели песенку одну.

Пой, живи Россия, и под небом синим
Расцветай мой край любимый!
Нет на свете краше, чем Россия наша,
И другой сторонки нет такой.

Скинем грозного врага за родные берега,
Эти тоже будут знать, как с Россией воевать.
Ну ка, братцы, заряжай, и в ряды плотней вставай!
Выше знамя поднимай, громче песню запевай!

  1. Звучит песня «Безымянной высоте»

Ведущий 1:

 Я бы с песни начала рассказ,

 С той, которая на всех фронтах звучала…

 В холод, стужу сколько раз

 Эта песня нас в землянках согревала.

 Если песня, значит, рядом друг,

 Значит, смерть отступит, забоится…

 И казалось, нет войны вокруг,

 Если песня над тобой кружится.

  Ведущий 2:

 Привезли солдата в медсанбат…

 Врач сказал: не доживет до ночи…

 – Мне бы… песню, – прошептал солдат, –

 Я до песен с давних пор охочий…

 Боль не выносима и остра,

 Сто осколков раскрошили тело…

 И сестра, усталая сестра,

 До рассвета над солдатом пела.

Если песня, значит, рядом друг, 

Значит, смерть отступит, забоится… 

И казалось, нет войны вокруг, 

Если песня над тобой кружится. 

  1. Звучит песня “Темная ночь”

Ведущий 1: Песни на передовой линии огня были нужны, как воздух. “Без песен на войне труднее вдвойне”, – подчеркивает фронтовая пословица. Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Песня делила вместе с воином и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить голод и холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы. Стихи и песни вели в бой, они и стали разящим оружием. А в минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку. 

Ведущий 2:

С первого взгляда, может,

В них ничего и нет. 

Что меня вновь тревожат 

Песни военных лет?

 Что-то для нас святое

 Скрыто в их глубине.

 Строки, какие стоя 

Хочется слушать мне.

 Стершиеся чернила, 

Выцветшая тетрадь, 

Строки, с какими было 

Легче нам умирать. 

Песни поры военной 

Что сберегли для нас, 

Весь неприкосновенный

 Наших сердец запас. 

  1. Звучит песня «Попурри военных мелодий» (исполняют педагоги приюта)

 Ведущий 2: Песни Великой Отечественной войны – это музыкальная летопись героической эпопеи советского народа. Свидетельство его силы, жизнелюбия, высокого патриотизма. И пусть они звучат всегда, донося до нас чувства и раздумья тех, кто в тяжелых боях, в лишениях и невзгодах шел на смерть за светлое будущее своих детей, за счастье своей Родины.

  1. Чтец «Ветер войны»

Как было много тех героев,
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою,
В свой край, неведомый, война.

Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.

Порой слышны, на поле боя,
Через десятки мирных лет:
«Прикрой меня! — прикрою Коля!»
И вспыхнет вдруг ракеты свет.

А Коля, в этом тихом поле,
Лежит, не встанет никогда…
Лишь горький ветер, нам порою,
Напомнит страшные года.

Сегодня мало кто заплачет
Придя к могилам той войны,
Но это все-таки не значит
Что позабыли Колю мы.

Мы помним, помним это горе.
Осталась в памяти война,
И Русское, родное, поле
Приносит ветром имена.  

(Автор Степан Кадашников)

  1. Звучит песня «От героев былых времен» 

Ведущий 1: Казалось, какие еще песни, когда идет война, кругом горе, каждую минуту смерть смотрит в глаза людям? Не до песен совсем. А все как раз наоборот. Песни нужны были всем: солдатам помогали в трудные минуты, с песней на привале они отдыхали. А в тех, кто их ждал, песни вселяли надежду, что их близкие и родные вернутся к ним живыми и здоровыми.

  1. Исполнение  танца «Синий платочек»

Ведущий 2: Многие из тех, кто защищал Родину, ушли из жизни, но память о них и о воинах, сложивших свои головы на полях сражений, не померкнет в веках. Именно они тогда защищали нашу Родину для нашего с вами благополучия, именно они рисковали своими жизнями для нашей лучшей жизни.

  1. Чтец: Братские могилы

На братских могилах не ставят крестов,

И вдовы на них не рыдают.

К ним кто-то приносит букетик цветов

И Вечный огонь зажигает.

Здесь раньше вставала земля на дыбы,

А нынче гранитные плиты.

Здесь нет ни одной

Персональной судьбы –

Все судьбы в единую слиты.

А в Вечном огне видишь вспыхнувший танк,

Горящие русские хаты,

Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,

Горящее сердце солдата.

У братских могил нет заплаканных вдов –

Сюда ходят люди покрепче.

На братских могилах не ставят крестов,

Но разве от этого легче? 

(В. Высоцкий)

  1. Звучит песня «Алёша» (исполняют педагоги приюта)

Ведущий 2:

Не забывай кровавые закаты,

 Когда в руинах был родимый край.

 И как на землю падали солдаты

 Убитыми… Живой, не забывай!

Я не напрасно беспокоюсь,

 Чтоб не забылась та война,

 Ведь эта память – наша совесть,

 Она как сила нам нужна.

  1. Звучит песня “Журавли”.

Ведущий 1:

В память о всех погибших в  ВОВ я объявляю минуту молчания.

Минута Молчания.

Ведущий 2: 

75 лет прошло после окончания войны. Все меньше остается в живых тех, кто “ковал” великую Победу. Последующие поколения воздают должное мужеству, героизму и стойкости защитников Отечества. 

Ведущий 1: 

И поле ратное остыло

Весенний запах пахоты 

И детским кличем небо вторит: 

«Мы больше не хотим войны». 

  1. Чтец РЕКВИЕМ     (Роберт Рождественский)

Помните! Через века, через года, – помните!

 О тех, кто уже не придёт никогда, – помните! 
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! 

Хлебом и песней, мечтой и стихами, 
Жизнью  просторной, каждой секундой, 
Каждым дыханьем будьте достойны! 

Люди! Покуда сердца стучатся, – помните! 

Какою ценой завоёвано счастье, – пожалуйста, помните! 
Песню свою отправляя в полёт, – помните! 
О тех, кто уже никогда не споёт, – помните! 

Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили! 
Детям детей расскажите о них, 

чтобы тоже запомнили! 
Во все времена бессмертной Земли помните! 
К мерцающим звёздам ведя корабли, – 
О погибших помните! 

Встречайте   трепетную весну, люди Земли. 
Убейте войну, прокляните войну, люди Земли! 
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!.. 
Но о тех, кто уже не придёт никогда, – заклинаю, – помните! 

(Р. Рождественский)

Ведущий 1: Пусть рыдает оркестров тяжёлая медь, Ветераны, отцы, Вы – бессмертны по праву. И Победе сиять! И салютам греметь! И грядущим певцам Петь Вам вечную славу! Видео «О той войне!»

Песня «День победы».

На этом наша с вами встреча, посвященная песням военных лет, подошла к концу. Спасибо огромное за ваше участие и внимание.

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Внеурочная деятельность

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий литературно-поэтического вечера «Песни военных лет»

Цель мероприятия: Воспитание чувства сопричастности к истории своей страны через военные песни.

Задачи мероприятия:

  1. Способствовать полноценному восприятию военной песни;
  2. Воспитание семейных ценностей;
  3. Развитие творческих способностей;
  4. Формирование нравственных качеств.

Формы организации деятельности детей: концерт

Ход мероприятия

Видео «Если не ты, то кто?»

Дуэт: «Моя Россия» Вышинская Настя и Алиса

Ведущий: Великая отечественная война одна самых кровопролитных войн в истории человечества, о которой нельзя ни в коем случае забывать.

Ведущий: Многие из тех, кто защищал Родину, ушли из жизни, но память о них и о воинах, сложивших свои головы на полях сражений, не померкнет в веках. Именно они тогда защищали нашу Родину для нашего с вами благополучия, именно они рисковали своими жизнями для нашей лучшей жизни. А в этом тяжелом бою им помогали танк, автомат и песня.

Ведущий: Песни на передовой линии огня были нужны, как воздух. “Без песен на войне труднее вдвойне”, – подчеркивает фронтовая пословица. В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку. А в решительные минуты помогала мобилизовать свои силы, избавиться от слабости и паники.

1 Чтец:

С первого взгляда, может,
В них ничего и нет.
Что меня вновь тревожат
Песни военных лет?
Что-то для нас святое
Скрыто в их глубине.
Строки, какие стоя
Хочется слушать мне.
Стершиеся чернила,
Выцветшая тетрадь,
Строки, с какими было
Легче нам умирать.
Песни поры военной
Что сберегли для нас,
Весь неприкосновенный
Наших сердец запас.

Дуэт: «От героев былых времен»

Ведущий: Песня военных лет… Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Песня делила вместе с воином и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить голод и холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы. Стихи и песни вели в бой, они и стали разящим оружием.

Ведущий: Казалось, какие еще песни, когда идет война, кругом горе, каждую минуту смерть смотрит в глаза людям? Не до песен совсем. А все как раз наоборот. Песни нужны были всем: солдатам помогали в трудные минуты, с песней на привале они отдыхали. А в тех, кто их ждал, песни вселяли надежду, что их близкие и родные вернутся к ним живыми и здоровыми.

2 Чтец:

Солдаты пели, словно школьники,
И, как солдаты, пели мы.
Все пели праведно и доблестно —
И няня в стареньком платке,
И в сапогах кирзовых докторша,
Забывши градусник в руке.
Вошли смущённо шефы-грузчики
И, встав тихонько за кровать,
Большие, гордые и грустные,
Сняв шапки, стали подпевать.
Разрывы слышались нам дальние,
И было свято и светло…
Вот это всё и было — армия,
Всё это Родину спасло.

Ведущий: Для вас прозвучит песня в исполнении хора «МКОУ СОШ №6». «Шли солдаты на войну» слова и музыка Игорь Русских.

Хор: «Шли солдаты на войну»

3 Чтец:

Привезли солдата в медсанбат,
Врач сказал: «не доживёт до ночи».
«Мне бы песню…», – прошептал солдат:
«Я до песен с давних лет охочий…»
Боль невыносима и остра,
Сто осколков раскрошили тело,
И, сестра, усталая сестра
До рассвета над солдатом пела.
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится

Дуэт: «Идет солдат по городу»

Ведущий: Следующая песня «Мы так давно не отдыхали» из кинофильма «Освобождение» из цикла «Битва за Берлин» слова и музыка Михаила Ножкина, так же передает нам ту полноту чувств, которую испытывал простой рядовой солдат в этой чудовищной войне.

Дуэт: «Мы так давно не отдыхали» (Трапезникова Л., Сысоев А.)

Ведущий: Вопреки известному афоризму «Когда пушки грохочут, музы молчат» поэзия и музыка в годы войны была в первых рядах, тех, кто отстаивал честь и свободу родной земли. Страстно и проникновенно она выражала ненависть и гнев, скорбь и страдания народа. Военная песня стала одним из грозных видов литературного оружия – бессмертного и незабвенного.

Ведущий: Кто сказал, что надо бросить песню на войне? После боя сердце просит музыку вдвойне! – сказал герой поэмы Александра Твардовского «Василий Тёркин». И он был прав, и с ним согласны все ветераны, герои Великой Отечественной Войны, работники тыла, и мы с вами – современники.

Ансамбль: «Прадедушка».

4 Чтец:

Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети.
Чтоб не плакал никто, не болел,
Только б хор наш ребячий звенел.
Чтоб навек все сердцами сроднились.
Доброте чтобы все научились.
Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война.

Ведущий:

И поле ратное остыло весенний запах пахоты
И детским кличем небо вторит: «мы больше не хотим войны».

Хор: Я хочу, чтобы не было больше войны

5 Чтец:

Помните! через века, через года, – помните!
О тех, кто уже не придёт никогда,– помните!
В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Во все времена бессмертной Земли,
Помните!

Ведущий: Песни о войне – это песни о Родине, о Встрече и Разлуке, об Утрате и Надежде. Песни Победы! Песни, которые на веки свяжут ниточкой эти две такие непохожие, военную и мирную, жизни. И эта нить священной памяти, о великом подвиге доблестного советского солдата не прервется, пока будут звучать песни о войне.

Ведущий:

Пусть рыдает оркестров тяжёлая медь,
Ветераны, отцы,
Вы – бессмертны по праву.
И Победе сиять!
И салютам греметь!
И грядущим певцам
Петь Вам вечную славу!

Песня «День победы» (10кл)

Ведущий: На этом наше с вами мероприятие, посвященное песням военных лет, подошло к концу. До свидания!



Сценарий поэтического вечера «Стихи, рожденные войной»

Мунмципальное АвтономноеУчреждение

Дополнительного Образования

Дом Детского Творчества «Городской»

им. С.А.Шмакова г. Липецка

Сценарий поэтического вечера

«Стихи, рожденные войной»

Продолжительность программы: 40 мин.

Возраст участников: 9 – 18 лет

Автор:

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

Буева Оксана Анатольевна

Липецк 2020 г.

Сценарий поэтического вечера

«Стихи, рожденные войной»

Дата и время проведения: 7. 05.2020 г.

Место проведения: ДДТ»Городской»

Музыкальное оформление: музыка по сценарию.

Состав присутствующих: учащиеся, педагоги, родители образцового театра

танца «Талисман».

Продолжительность : 40 мин.

Участники: учащиеся группы 4года, 6года, 8года , 10 года обучения (9 18

лет), педагоги и родители

Используемые материалы и оборудование: музыкальная аппаратура.

Цель : Создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину,

сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны,

военной истории Отечества.

2. Пропаганда песен и стихотворений военной тематики.

3.Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой

Отечественной войны.

Ход поэтического вечера

Звучит спокойная мелодия

Педагог:

Опять – «война», опять «блокада»….

А может нам о них забыть?

Я слышу иногда: не надо,

Не надо раны бередить.

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне,

И о блокаде прочитали

Стихов достаточно вполне.

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война.

Ведь это – память, наша совесть,

Она как силы нам нужна…

Великая Отечественная война закончилась 75 лет назад. Эта война изменила

ход мировой истории, судьбы людей и карту мира. Наш народ противостоял

мощному натиску высокоорганизованного и хорошо вооружённого противника

нацистской Германии и её союзников. Мы выстояли и победили! Все

дальше и дальше от нас эти героические и трагические годы. Наш

сегодняшний поэтический вечер посвящен именно этой теме.

Говорят, что, когда грохочут пушки, молчат музы. Но от первого до последнего

дня войны не умолкал голос поэтов. И пушечная канонада не могла заглушить

его. Никогда к голосу поэтов так чутко не прислушивались читатели. Через

песню, короткий рассказ, лирическое стихотворение они рассказывали главную

правду о войне, о сражавшемся народе.

Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью

народа.

Поэзия фронтового поколения стала одним из самых ярких и значительных

литературных явлений. Но это было уже после Победы… Перелистаем же с

вами героические страницы…

Педагог: Война в стихах Самойлова это невероятная масштабность целого и

рельефная четкость частного, бытовая и крылатая романтика. Поэзия его только

начинается войной, только отталкивается от нее, уходя в далекие просторы и

высоты… Со своей ротой Самойлов воевал до победного конца, освобождал

Польшу, участвовал в боях за Вислу в январе 1945 года и победу встретил в

Берлине… Возможно, вы задавали себе вопрос как становятся поэтами?

Вчитываясь в строки стихотворений Самойлова, понимаешь, что поэтами

рождаются.

Корнева Катя:

Сороковые, роковые,

Военные и фронтовые,

Где извещенья похоронные

И перестуки эшелонные.

Гудят накатанные рельсы.

Просторно. Холодно. Высоко.

И погорельцы, погорельцы

Кочуют с запада к востоку...

А это я на полустанке

В своей замурзанной ушанке,

Где звездочка не уставная,

А вырезанная из банки.

Да, это я на белом свете,

Худой, веселый и задорный.

И у меня табак в кисете,

И у меня мундштук наборный.

Сороковые, роковые,

Свинцовые, пороховые.

Война гуляет по России,

А мы такие молодые!

Педагог: У каждого поэтафронтовика свое восприятие действительности. У

каждого свои стихи страстные, искренние, а потому и живучие. Семен

Гудзенко знал, каково подняться из окопа, каково слышать постылый свист

пуль. Он достойно, помужски смотрел в глаза смерти, хотя знал, что жизнь

может оборваться в любую минуту.Поэт пишет о том, что видел, что пережил

сам, о «ледяной стуже» и «пламени пожаров», об «окопном терпении» и «слепой

ярости» атак

Дометеев Максим:

«Я был пехотой в поле чистом…»

Я был пехотой в поле чистом,

в грязи окопной и в огне.

Я стал армейским журналистом

в последний год на той войне.

Но если снова воевать…

Таков уже закон:

пускай меня пошлют опять

в стрелковый батальон.

Быть под началом у старшин

хотя бы треть пути,

потом могу я с тех вершин

в поэзию сойти.

Педагог: О многом писали поэты в годы войны. Михаил Васильевич

Исаковский автор знаменитых песен «Катюша», «Огонек», «В лесу

прифронтовом» ровесник века, поэт народный, естественный. Не случайно

десятки его стихотворений стали удивительными песнями, растворившимися в

памяти народа.

Звучит песня на стихи М.Исаковского, муз. М.Блантера «Катюша».

Педагог: Константин Симонов еще до сорок первого года внес в литературу

некое предощущение войны, обратившись к теме мужества, героизма,

человеческой причастности к событиям эпохи. В дни войны стихи Симонова

стали для всей страны учебниками любви, верности, ненависти к врагу.

Фронтовые песни на его стихи звучали не только на передовой, но и в тылу,

объединяя страну в единый фронт.

Когда речь заходит о лучших лирических произведениях поэзии военных лет,

мы, не задумываясь, называем «Землянку» Алексея Суркова и «Жди меня»

Константина Симонова. Твардовский, строгий и даже придирчивый ценитель

поэзии, сказал, что «именно эти стихи о самом главном, именно они являют

собой «души откровенный дневник».

На фоне музыки звучит грамзапись стихотворении «Жди меня, и я вернусь»

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест

Писем не придет,

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,

Не желай добра

Всем, кто знает наизусть,

Что забыть пора.

Пусть поверят сын и мать

В то, что нет меня,

Пусть друзья устанут ждать,

Сядут у огня,

Выпьют горькое вино на помин

души…

Жди и выпить заодно с ними

не спеши.

Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: «Повезло!»

Не понять не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой,

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

Педагог: Немало незабываемых строчек было создано в дни Великой

Отечественной войны. В этом могучем хоре у автора поэмы «Василий Теркин»

Александра Твардовского есть свой неповторимый голос. Твардовский умел

вглядываться в человека, видеть его суть, замечать самое главное. Поэтому и

удалось поэту почувствовать и передать в образе Василия Теркина дух истинно

народного героя, подлинные его черты.

Черенкова Вика;

С первых дней годины горькой,

В тяжкий час земли родной,

Не шутя, Василий Теркин,

Подружились мы с тобой.

Я забыть того не вправе,

Чем твоей обязан славе,

Чем и где помог ты мне.

Делу время, час забаве,

Дорог Теркин на войне.

Второй солдат (образ Василия Теркина):

Шли бойцы за нами следом,

Покидая пленный край.

Я одну политбеседу

Повторял:

Не унывай!

Не зарвемся, так прорвемся,

Будем живы не помрем.

Срок придет, назад вернемся,

Что отдали все вернем.

Самого б меня спросили,

Ровно столько знал и я,

Что там, где она, Россия,

По какой рубеж своя?

Педагог: Подвиг русского народа в Отечественной войне подтвержден и

закреплен в нашем сознании средствами правдивого художественного слова.

«Война ж совсем не фейерверк», писал Михаил Кульчицкий, Война, даже

самая справедливая, ужасна, потому что в ней совершается

противоестественное убийство людей.

Караваева Настя:

В тот день, когда окончилась

война

И все стволы палили в счет

салюта,

В тот час на торжестве была одна

Особая для наших душ минута.

В конце пути, в далекой стороне

Под гром пальбы прощались мы

впервые

Со всеми, кто погибли на войне,

Как с мертвыми прощаются

живые.

До той поры в душевной глубине

Мы не прощались так

бесповоротно.

Мы были с ними как бы наравне,

И разделял нас только лист

учетный.

Мы с ними шли дорогами войны

В едином братстве воинском

до срока.

Суровой славой их озарены,

От их судьбы всегда неподалеку.

И только здесь в суровый этот

миг,

Исполненный величьем и печали,

Мы отделялись навсегда от них,

Нас эти залпы с ними разлучали.

Педагог: Военным корреспондентом Сурков работал в годы с 1939 по 1945. Он

был корреспондентом газет: «Красная звезда», «Боевой натиск». Сурков

принимал участие в походах в Западную Белоруссию, участвовал в финской

войне, был на фронтах Великой Отечественной войны. Он был участником

обороны Москвы. Под Ржевом он написал несколько стихотворений. Алексей

Сурков написал много популярных военных песен, таких, как «Бьётся в тесной

печурке огонь ...», а также много других известных песен.

Ковалева Женя:

«Утро победы»

Где трава от росы и от крови сырая,

Где зрачки пулеметов свирепо глядят,

В полный рост, над окопом переднего края,

Поднялся победительсолдат.

Сердце билось о ребра прерывисто, часто.

Тишина… Тишина… Не во сне наяву.

И сказал пехотинец: Отмаялись! Баста!

И приметил подснежник во рву.

И в душе, тосковавшей по свету и ласке,

Ожил радости прежней певучий поток.

И нагнулся солдат и к простреленной каске

Осторожно приладил цветок.

Снова ожили в памяти были живые

Подмосковье в снегах и в огне Сталинград.

За четыре немыслимых года впервые,

Как ребенок, заплакал солдат.

Так стоял пехотинец, смеясь и рыдая,

Сапогом попирая колючий плетень.

За плечами пылала заря молодая,

Предвещая солнечный день.

Педагог: Поколение будущих победителей росло в суровых условиях.

Эта закалка стала основой стойкости и надежды выстоять в борьбе с врагом,

не сломиться. Народ выжил и победил. Наш поэтический вечер, посвященный

75 летию Победы в Великой Отечественной войне хочу закончить стихами А.

Твардовского

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда Об этом не забудем!

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке.

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки…

Затем, чтоб этого забыть

Не смели поколенья.

Затем, чтоб нам счастливей быть,

А счастье – не в забвенье

Список литературы

1. Богомолов В. “За оборону Сталинграда” // Рассказы и стихи о войн : 14

классы / ред.сост. О. Р. Дмитриева. – М. : Омега, 2010. – С. 82-115.

2. Катаев В. “Флаг” //Стихи и рассказы о войне cост. П. К. Федоренко. – М. :

ООО «Издательство Астрель», 2004 – С. 63-73.

3. Стихи и рассказы о войне /сост. П. К. Федоренко. – М . : ООО «Издательство

Астрель», 2004.

4. «Идет война народная…»: Стихи о Великой Отечественной войне/ Худож.

Б.Чупрыгин, Б.Страхов.М.: Дет.лит., 2001.329c.: ил.(Шк. бка) .

5. Поэзия Победы: [Подборка стихов о Великой Отечественной войне]// Мир

библиографии .-2005.-№3.С.27-29.-В содерж. авт.: П.Антокольский; Э.Асадов;

К.Симонов; Б.Слуцкий; И.Бауков и др.

6. Стихи о войне: [Подборка стихов к 60летию Победы]/ Л.Цивизова// -2005

7. Твардовский А. Т. “Рассказ танкиста”: Стихи

8. Твардовский А. Т. “Василий Тёркин” : Поэмы, стихотворения

9. Симонов К. М “Дни и ночи”. “Двадцать дней без войны” : Повести.

Рассказы

Литературный вечер, посвященный поэзии Великой Отечественной войны «Война — печальней нету слова»

Цели:

формирование патриотического сознания молодого поколения на основе героических событий истории своей страны средствами литературного образования;

сохранение и развитие чувства гордости за свою страну;

содействие росту творческих способностей и гармоничному становлению личности.

Ребенок 1:

Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса…
Это все только завтра случится,
Через 24 часа…

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки,
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки…

Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось…
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…

Ведущий:

На рассвете 22 июня 1941 года, в один из самых длинных дней в году, Германия начала войну против Советского Союза. Началась Великая Отечественная война Советского народа против фашистских захватчиков.

Никто и не подозревал тогда, насколько страшной, кровавой и долгой будет эта война, сколько жизней она унесет с собой. Гитлер не ждал сопротивления со стороны СССР: наша страна не была готова к войне, она не могла сравниться с немецкой ни по численности, ни по военной мощи. Но «молниеносной» войны не получилось. Планам Гитлера не суждено было осуществиться. Целью Гитлера было раздавить нашу страну, заковать в цепи рабства весь наш народ.

Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни нашей страны.

Звучит песня или мелодия: «Вставай, страна огромная!» Александрова — «Священная война».

Ребенок 2:

Запричитала, застонала вся земля наша.
Заголосила раненая Родина.
И встали, поднялись на защиту ее сыновья и дочери.
Разные у них были имена и разные национальности.
Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали ее на одном великом поле битвы.
Проливали ее за спасение одной общей своей Родины!
Глубоко возмущенные вероломным нападением и жестокостью захватчиков, люди шли и шли на площади городов.
Добровольцы осаждали помещения военкоматов.

Каждый человек Советской страны плечом к плечу встал на защиту своей Родины.

Видео Все ушли на фронт

Ребенок 3:

41-й — он был жестоким,
Чтобы вражеский смять размах,
Шли мальчишки, зажав винтовки
В неумелых еще руках!
Нет, то горят не хаты —
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней!

Ребенок 4:

Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые!
Где перестуки эшелонные
И извещенья похоронные!
Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно
Высоко. И погорельцы, погорельцы
Кочуют с Запада к Востоку…
Как это было, как совпало —
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало,
И лишь потом во мне очнулось!
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!..

Ребенок 5:

Самая страшная веха той войны — блокада Ленинграда. 900 дней героического сопротивления. Голод, холод, болезни; тысячи погибших… Еще 8 сентября 1941 года гитлеровцы прорвались к Ладожскому озеру и захватили Шлиссельбург, отрезав Ленинград от страны. Связь с ним поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса — легендарная «Дорога жизни». 

Опять война, опять блокада…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо»,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне.

Ребенок 6:
И может показаться правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда не права.
Чтоб снова на планете мирной
Не повторилось той войны.

Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы.
Я не напрасно беспокоюсь
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память — наша совесть.
Она, как сила нам нужна.

Ведущий:

Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны, в котором советские войска одержали крупнейшую победу. Эта битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза.

Ребенок 7:

Там, где двести дней и ночей
Бушевала великая битва,
Там кровью тысяч людей
Каждый метр земли был пропитан.

Там сила советских солдат
Сокрушала фашистскую силу, –
Там давно уже пушки молчат,
И поля от пожарищ остыли.

Там сегодня над Волгой-рекой,
На священной земле Сталинградской
Рвется к солнцу цветок полевой
Из-под каски пробитой солдатской.

Ведущий: Война… От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина — 1600. Итого 2600 километров.

Это если считать по прямой. Так мало, не правда ли? 2600 километров. Поездом — четверо суток, самолетом — четыре часа, а перебежками да по-пластунски — четыре долгих года.

Поразительно пророчество поэта: нас ждал «ослепительный май» — победный май 1945 года. Но к этому дню народ шел трудной дорогой нечеловеческих усилий, испытаний, горя и слез. 

Ребенок 8:

Прошла война,
Ушла за поворот.
В чехлах стоят
Гвардейские знамена.
И жизнь, и время
Движутся вперед.
Остались только 20 миллионов.

Остались в поле брани навсегда,
Легли живой дорогою победы.
За нас легли,
Затем, чтоб никогда
Нам этой муки в жизни не изведать.

И память нам
Покоя не дает.
И совесть нас с тобой
Частенько гложет.
И 60, и 300 лет пройдет,
Никто у нас войны
Забыть не сможет.

Ребенок 9:
А тех, кто жив, кто чудом уцелел
Сегодня мы как чудо изучаем.
Но даже чуду, чуду есть предел,
Все реже их на улицах встречаем.

Сквозь штурм свинца,
Сквозь ураган огня,
Сквозь смерть прошли они,
Не зная брода.
Весь мир не может до сих пор понять
Как их хватило на четыре года.

Ведущий: Мы Помним ! Мы гордимся! Эти слова повторяет про себя каждый из нас в день – 9 мая в День Великой Победы! И символом нашей с вами памяти давно стала двухцветная Георгиевская лента!

Цвета ленты — чёрный и жёлтый — символизируют «дым и пламя», «смерть и воскрешение». Раньше она являются знаком личной доблести солдата на поле боя, а сейчас символ нашей памяти.

Песня георгиевская лента

Спасибо за внимание!

Сценарий литературно — музыкального вечера

«Солдатам всех войн посвящается»,

посвященного Дню защитника Отечества

Гришковец Е.А.

Заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №25

Ведуший1.
Февраль — самый суровый месяц года! Может быть, именно поэтому самый большой и суровый мужской праздник появился в феврале
Ведущий 2
Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник военнослужащих, то Вы глубоко ошибаетесь! 23 февраля – это День Защитника Отечества.
Ведуший1
И каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, бизнесменом или милиционером, ученым или учителем — Защитник.
Ведущий 2
23 февраля – это День Защитника своего отечества, своей семьи, чести своего трудового коллектива. 23 февраля – это День настоящего мужчины. Нас ежедневно и ежечасно окружают настоящие мужчины — мужчины, которых мы любим, с которыми мы дружим, которые помогают нам решать производственные и бытовые проблемы. Так что самые искренние поздравления в 23 февраля.

Выступление учеников

Есть званье общее — солдат.
И генерал, и рядовой
Его торжественно хранят,
Они всегда готовы в бой.
Навек впечатаны в гранит
Героев имена.
Кто в бой готов — тот мир хранит.
Нам не нужна война!

Не отрекись от чувства меры,
Не рвись ушедшему вдогон,
Не оскверни свой символ веры
В иные дни иных времен.
И, сохраняя честь мундира,
Жизнь, направляя в берега,
Не сотвори себе кумира,
Не наживи себе врага!

Нет, не для званий и наград
В бою героем был солдат.
Он защищал свою страну,
Детишек, маму и жену,
Весеннюю сквозную сень
Берез и лип родных…
Мы поздравляем в этот день
Защитников своих!

Клип «Лучшая песня о войне» (Война идет, воюет взвод)

Ведуший1

Вместе с весенним солнцем вновь приходит праздник с сединою на висках – День Великой Победы! А в морозном феврале 1943 года началось освобождение нашей Луганской земли от немецко — фашистских захватчиков

Ведущий 2

Никакие перемены в нашей бурной жизни не смогут изменить наше отношение к этому событию. У нас, потомков победителей, осталось то, чем живем мы и будут жить многие и многие поколения – благодарная память.

Ведуший1

Именно она заставляет звучать в наших душах волнующую ноту. Мы смотрим на солдат той войны, с особым чувством, с самой искренней признательностью и благодарностью.

Ведущий 2

В их орденах и медалях – воинский подвиг, который вы называли просто выполнением долга.

Ведуший1

Поэзия Великой Отечественной войны. Рокот боевых труб, пламенное слово командира, раскатистая боевая песня. а иногда задушевный разговор у солдатского костра — всё это отчётливо слышится в произведениях поэтов военной поры. Такой, пламенной патриоткой, не мыслящей себя без своей Родины, без России, была поэтесса Анна Ахматова. В морозном и голодном феврале 1942 года она написала стихотворение «Мужество»:

Чтец 1:
Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки.

Ведущий 2

Война родила многих поэтов — одни из них погибли в боях , другие вернулись живыми , но недолго прожили, потому что ранения сократили им жизнь, но есть те , кто живет до сих пор- их осталось мало. Особенно мало осталось тех , кто пережил страшную блокаду Ленинграда ( ныне Санкт- Петербурга). Они наша гордость , они пример для подражания, именно им посвящено стихотворение Анны Ахматовой «А вы, мои друзья последнего призыва…»

Чтец 2:
А вы, мои друзья последнего призыва!
Чтоб вас оплакивать, мне жизнь сохранена.
Над вашей памятью не стыть плакучей ивой,
А крикнуть на весь мир все ваши имена!
Да что там имена!
Ведь все равно — вы с нами!.
Все на колени, все!
Багряный хлынул свет!
И ленинградцы вновь идут сквозь дым рядами
Живые с мертвыми: для славы мертвых нет.

Ведуший1

Во время войны стала явственной связь с землей , со своей землей, где ты родился, с историей России, с предками. Поэтому у фронтовых поэтов так много стихов, пронизанных любовью к Родине, лирических, задушевных , впоследствии ставших песнями. Одно из них — «Летят перелетные птицы» Михаила Исаковского.

Клип «Летят перелетные птицы»

Ведущий 2

У каждого солдата была заветная тетрадка — там были переписаны стихи. В то страшное время взволновать человека стихотворным словом было не сложно, так натянуты были нервы, так обострено было чувство жизни, так сильна была тоска по близким, по их любви…

Клип «В землянке»

Ведуший1

Чувства, усиленные близостью смерти, находили выход в стихотворных строках. Это было чувство любви, любви к родному дому, к детям, к любимой женщине. Это было чувство надежды, надежды на то, что тебя любят, помнят и ждут…

Чтец 3:

Это стихотворение написал Константин Симонов в 1941 году:

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: -Повезло.-
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Чтец 4:

Иосиф Уткин в далеком сорок втором году сочинил эти строки:
ТЫ ПИШЕШЬ ПИСЬМО МНЕ
На улице полночь.
Свеча догорает.
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Как долго ты пишешь его, дорогая,
Окончишь и примешься вновь.
Зато я уверен: к переднему краю
Прорвется такая любовь!
…Давно мы из дома. Огни наших комнат
За дымом войны не видны.
Но -тот, кого любят,
Но тот, кого Помнят,
Как дома и в дыме войны!
Теплее на фронте от ласковых писем.
Читая, за каждой строкой Любимую видишь
И Родину слышишь,
Как голос за тонкой стеной…
Мы скоро вернемся. Я знаю. Я верю.
И время такое придет:
Останутся грусть и разлука за дверью,
А в дом только радость войдет.
И как-нибудь вечером вместе с тобою,
К плечу прижимаясь плечом,
Мы сядем и письма, как летопись боя,
Как хронику чувств, перечтем…

Ведущий 2

А каким чистым и сильным было чувство благодарности к тем, кто облегчал страдания раненых бойцов, кто выносил их с поля боя, кто спасал им жизнь, часто жертвуя собой, к этим молоденьким медсестрам — девчонкам!

Чтец 5:
Иосиф Уткин :»Сестра»

Когда, упав на поле боя —
И не в стихах, а наяву,-
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву,
Когда склонилась надо мною
Страданья моего сестра,-
Боль сразу стала не такою:

Не так сильна, не так остра.
Меня как будто оросили
Живой и мертвою водой,
Как будто надо мной Россия
Склонилась русой головой!..

Ведуший1

Но самым сильным чувством была надежда остаться в живых, вернуться домой, увидеть и обнять близких людей.

Чтец 6:
ЛЕОНИД МАРТЫНОВ «НАРОД-ПОБЕДИТЕЛЬ»
Возвращались солдаты с войны.
По железным дорогам страны
День и ночь поезда их везли.
Гимнастерки их были в пыли
И от пота еще солоны
В эти дни бесконечной весны.
Возвращались солдаты с войны,
И прошли по Москве точно сны,-
Были жарки они и хмельны,
Были парки цветами полны.
В зоопарке трубили слоны,-
Возвращались солдаты с войны!
Возвращались с войны старики
И совсем молодые отцы-
Москвичи, ленинградцы, донцы…
Возвращались сибиряки!
Возвращались сибиряки —
И охотники, и рыбаки,
И водители сложных машин,
И властители мирных долин,-
Возвращался народ-исполин…
Возвращался?
Нет!
Шел он вперед,
Шел вперед
Победитель-народ!

Ведуший1

Закончилась Великая Отечественная война. Все меньше и меньше остается среди нас ветеранов, но мы всегда будем помнить их подвиги, которые они совершили ради нас, ради мира, ради жизни на земле !

Клип «Где же вы теперь, друзья — однополчане»

Ведущий 2

Но и в наше время война не закончилась. И на нашей земле и в горячих точках продолжают умирать российские солдаты и офицеры. Они защищают нас с вами. Они исполняют свой долг.

Клип Олега Газманова «Господа-офицеры»:

Ведуший1

Прошло уже много лет со времен той страшной войны в Афганистане. До сих пор нет единой точки зрения политиков и историков о значимости той войны, о роли русских солдат и войск. Тем не менее, не зависимо от разных взглядов и споров, погибли люди. Много людей

Ведуший 2

Тогда, до декабря 1979 года все было как всегда. Наши мальчишки учились, работали, бегали на дискотеки, влюблялись. И вдруг… Эта страшная, чудовищная, чужая война… Афганская война.

Чтец 7:

Время выбрало нас,

Закружило в афганской метели,

Нас позвали друзья в грозный час,

Мы особую форму надели.

И в огне горных трудных дорог

Своей кровью кропили походы,

Не заметили в вихре тревог,

Как минуты прессуются в годы.

Верность, доблесть, отвага и честь –

Эти качества не напоказ.

У Отчизны героев не счесть.

Время выбрало нас!

По страницам времен

Под победные марши шагали.

Много славных российских имен

На гранитную вечность вписали.

И когда было тяжко подчас,

Силы таяли в грохоте боя,

Нас бросала на доты не раз

Непреклонная дерзость героев.

Верность, доблесть, отвага и честь –

Эти качества не напоказ.

У Отчизны героев не счесть.

Время выбрало нас.

Клип «Кукушка»

Ведуший1

Эта война длилась 9 лет 1 месяц и 19 дней. Через Афганистан прошло более полумиллиона воинов.

Ведущий 2

Война – какое страшное слово. Сколько беды и слез приносит она вновь и вновь. Еще одна война, которая не пожалела души молодых ребят.

Ведущий 1: Афганистан – государство на юго-западе Азии. Дипломатические отношения Афганистана с Советской Россией установлены в 1919 году.

Ведущий 2: 27 апреля 1978 года в Афганистане произошла революция, которая привела к братоубийственной войне. В стране появились партийные активисты, которые запретили совершать утренние молитвы, правоверные не послушались, тогда активисты стали осквернять святые места. И это все в той стране, в которой афганское духовенство имело весьма прочные позиции в народных массах. Его влияние огромно и сейчас. Не случайно, что именно крупное духовенство стало ядром будущей вооруженной оппозиции. В знак протеста мужчины ушли в горы, промышляя грабежами, но чем дальше, тем больше потянулись кровавые следы. Так была развязана гражданская война в Афганистане. Наша страна откликнулась на просьбу правительства Афганистана – в эту страну, измученную кровопролитием, был направлен ограниченный состав Советских войск.

Чтец:

И как же мне не вспоминать

Друзей моих погибших лица

Да, это страшно – умирать,

Когда так надо возвратиться.

И ты ушел, приказ ведь дан

Ты верен долгу и присяге

И целиком Афганистан

Застыл в твоем последнем шаге

Посмотрите, ребята, посмотрите, девчата!

Память лица поставила в ряд

Это парни, которым будет вечно по двадцать

Это те, кто прославил десант.

Учитель: 20 столетие часто называют бурным, жестоким, таким оно стало и для нашей истории. Война, так или иначе, задела каждое поколение – кто-то сражался с оружием в руках, кто-то провожал близких на войну, кто-то оплакивал погибших.

Отсчет мирным вёснам мы ведем с 9 мая 1945 года. Семидесятая мирная весна… Много это или мало?

.

Чтец: Горит звезда над городом Кабулом.

Горит звезда прощальная моя.

Как я хотел, чтоб Родина вздохнула,

Когда на снег упал в атаке я…

И я лежу, смотрю, как остывает

Над минаретом синяя звезда.

Кого-то помнят или забывают

А нас и знать не будут никогда…

Горит звезда декабрьская, чужая,

А под звездой дымится кровью снег.

И я слезой последней провожаю,

Все, с чем впервые расстаюсь навек.

(В.Верстаков «Горит звезда»)

Ведущий 2: Много горя, бед и страданий принесли нашему народу эти девять лет и пятьдесят один день жестоких сражений в чужом краю. Но и там, в далеком Афганистане, советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, ежечасно подвергаясь опасности, и подчас смертельной, они сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу.

Клип пришел приказ

Чтец:

Стихов написано про горы

Число такое, что не счесть,

Но только эти горы – горе

Хотя и в горе что-то есть.

Вокруг такая тишина,

Что слышен дальний лай шакала,

У нас же снова ночь без сна,

И ждем короткого привала

Мы в горы делаем бросок,

В желудке пусто, в фляге пусто,

А на зубах скрипит песок,

Как будто ем я что-то с хрустом.

Песок скрипит, тропы не видно,

И каждый шаг – нелегкий шаг.

И вдруг становится обидно,

Что ускользает снова враг.

Вокруг такая тишина,

Что слышен шепот за три метра,

Да, эта странная война

Нас опалила знойным ветром.

Не верю этой тишине,

Горам безмолвно я кричу:

«Вы что-то гасите во мне,

Как догоревшую свечу»

Но зубы сжав и автомат,

От пота вытерев лицо,

Шепчу себе, что путь назад

Свободен лишь для подлецов.

И я иду в безмолвье ада,

Раз надо Родине,

Мне надо!

(Н.Кирженко «Стихов написано про горы!»)

Ведущий 1: Всего за период с 25 декабря 1979 года по 15 февраля 1989 года в войсках, находившихся на территории ДРА, прошли военную службу 620 тысяч военнослужащих, из них в соединениях и частях Советской Армии – 525,2 тысячи человек, в пограничных и других подразделениях КГБ СССР – 90 тысяч человек, в отдельных формированиях внутренних войск и милиции МВД СССР – 5 тысяч человек. Кроме того, на должностях гражданского персонала в советских войсках за этот период находилась 21 тысяча человек.

Ведущий 2: Общие людские потери Советских Вооруженных Сил составили 15 тысяч 51 человек.

Ведущий 1: За весь период войны в Афганистане пропали без вести и оказались в плену 417 военнослужащих, из которых в ходе войны и в послевоенное время были освобождены и вернулись на Родину 130 человек.

Учитель: 15 февраля 1989 года для многих стал днем, когда кончился счёт потерям наших солдат, служащих. Тяжелый, печальный итог. Много матерей и отцов не дождались своих сыновей, и не услышали «Я вернулся, мама…»

Ведущий 1: Саднящая рана – Афганистан. А потом была Чечня. Первая Чеченская, вторая чеченская… Современная СИРИЯ, война с ИГИЛ, война на Донбассе. Для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опаленной войной и жарким солнцем. Война давно закончилась, но боль утрат – это живая боль, она на всю оставшуюся жизнь. Смерть близкого, порой единственного человека – это такое страшное потрясение, такой удар, от которого не всем суждено оправиться. И с гибелью девятнадцатилетних прервалась не одна славянская фамилия…

Клип Игрушки

Учитель: Это люди, которые воевали и погибли в то время, когда всем остальным светило мирное солнце. Но пока о них помнят родные, друзья и просто знакомые, они живы.

Ведущий 2: Верные присяге, убежденные в том, что защищают интересы Родины , они лишь выполняли воинский долг. И наша святая обязанность – хранить память о них, как о верных сынах Отечества.

Письмо бараку обаме клип

Учитель: Время справедливый судья, искусный лекарь. Чем дольше уходит от нас то или иное событие, тем взвешеннее и объективнее должны быть его оценки.

Эти ребята не виноваты в том, что попали в точки горячие . Солдат войны не выбирает и не начинает. Но всегда расплачивается самым дорогим, что у него есть, — жизнью за чужие ошибки. Чтобы сегодня не говорилось обо всех войнах те, кто воевал, понимали одно: они воюют за свою страну, выполняют приказ своей Родины.

Молитва матери.
Боже наш, всеблагий Отче,
Об одном прошу в молитвах
Не забудь, поставь пред очи
Деток малых, беззащитных…
Упаси от искушенья,
Дай найти свою дорогу
За чужие прегрешенья Не карай их слишком строго.
От людей жестоких, грубых
Защити их, боже правый
Их доверчивые губы
Не сожги людской отравой.
Пусть не хищники, не слизни
Не пройдут в их мир сердечный…
То, что не смогла при жизни
Сделай боже бесконечный!

Клип зажгите свечи

1 вед. Защитник отечества – мир и любовь.
И в детях твоих продолжение вновь!
Уверенность в будущем, смелость мечты,
Родная природа, улыбки, цветы!

2 вед. Всё это заслуга, достойных мужчин,
Солдат, береги себя, ты не один!
С тобою – Отчизна твоя и семья,
Военная служба, твой долг и друзья!

вед. Уходят молодые ребята на защиту нашей Родины и сегодня. И как бы трудно ни было сейчас, надо знать одно — это твоя Родина.

2 вед. Родина… Это место, где ты родился. Там, где ты сделал первые шаги. Это и твой дом, это и твоя улица, твое село, город, страна.

1 вед. У каждого есть своя малая Родина, а вместе — это наша земля. Ее называли могучей державой. И то, чтобы это звание оставалось вечным, зависит от вас. Кто же они, молодые солдаты?

1 вед. Когда солдат дает присягу
Хранить Отечество свое-
Так это значит, что ни шагу
Он не отступит от нее.

2 вед. Две матери солдата любят:
Мать – Родина и просто мать.
Солдат, приняв присягу, будет
Свою Отчизну охранять.

1 вед. Он будет преданно и свято
Беречь родные рубежи,
Чтобы в надежде на солдата
Цвели колосья мирной ржи

2 вед. Что бы смотрелся тихий месяц
В свои речные зеркала,
Чтобы румянец у ровесниц
Опять война не забрала.

1 вед. Вчера- рабочие. Еще – ученики,
Казалось вам, что в жизни, все – по силам!
Сменился статус. Вы – призывники!
Вы призваны стоять за честь России!

2 вед. Свою страну, Донбасс и город свой
Вы защишать должны. И дом, и маму
При случае, прикрыть их всех собой
Обязаны от всевозможных хамов!

1 вед. Пусть, кто то к теплому углу привык,
Но служба хоть сложна, но интересна
И только тот считается –мужик!
Кто долг свой Родине отдал-
С умом и честно!

2 вед .Желаем вам – успехов и побед
И воинского счастья.
Это значит, что б защищая Родину от бед,
Во всех делах, вас всех ждала удача!

1 вед. Образ защитника Отечества, всегда был уважаем в народе. Быть защитником особенно почётно – хранить неприкосновенность рубежей своей страны, защищать её мир и покой, счастье её граждан – это высокая честь.

2 вед. Служба в армии – это пора возмужания, зрелости, пора особой патриотической ответственности. Это пора осознания важности государственной задачи, которая тебе поручена. Доброй вам службы, дорогие защитники Отечества, верных друзей, и пусть хранит вас судьба

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Ветхозаветные праздники седмицы кущей
  • Ветхозаветные праздники евреев
  • Ветхозаветные иудейские праздники
  • Ветреный сценарий фильма
  • Веточки вербы праздник

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии