Сценарий
визитки команды «Кристалл» МАОУ СОШ №36
Внимание!
-Сегодня!
-Здесь!
-Сейчас!
— Себя представить
надо!
-Мы рады видеть вас!
-А кто мы?
— Мы
– команда!
(хором)
-Начинаем?
-Начинаем!
-Представляем?
-Представляем!
-Свою визитку представляет команда
«КРИСТАЛЛ»!
(хором)
-Наш девиз:
(хором) «Кем бы в жизни ты не стал,
Всегда будь чистым как кристалл!»
Наши лучшие качества:
Патриоты, активисты!
Непоседы и бойцы!
Заводилы, оптимисты,
Ну и просто молодцы!
Мы на время отложили книжки,
Сейчас задача поважней!
Спешат девчонки и мальчишки-
«Зарница» собрала своих друзей!
Отцов, героев
поколенье
Страну прославили навек.
А мы? А мы их продолженье,
Шагаем смело в двадцать первый век!
Играют дети всей земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете.
Чтоб без войны все в мире жить могли,
Пусть льдины злобы и вражды растают!
Дружить давайте, дети всей земли!
Пусть наша дружба с нами вырастает!
Доверят нам страну, когда мы подрастём.
Задумайтесь, ребята, мы для чего живём?
Нам в двадцать первом веке жить!
Встречать рассветы и
закаты…
Давайте будем дорожить
Мы всем, что в жизни свято!
За нас отцы сражались,
Стояли до конца.
В наследство нам остались
Их песни и сердца.
Не ради громкой славы
Они на подвиг шли –
За счастье всей державы,
За счастье всей земли.
Память о героях войны не угаснет в людских сердцах. Мы
благодарны тем, кто не жалея жизни завоевал для нас мир.
Спасибо! Спасибо! Спасибо!
—
За жизнь,
—
За детство,
—
За весну,
—
За тишину,
—
За мирный дом,
—
За мир, в котором мы живём!
Мы рассветы
с надеждой встречаем,
Где бы не
были, в месте любом,
Но всегда
мы по школе скучаем,
Школа — наш
удивительный дом!
В нашей
школе обучаются 1982 учащихся, педагогический коллектив – 116 человек. В школе реализуются
программы гражданско — патриотического воспитания учащихся «Я – гражданин
России!» и «Школа безопасности», воспитательная система «Нравственный облик
школьника».
Гражданско-патриотическое
направление получило свое отражение в таких мероприятиях как месячник
патриотического воспитания, День защитника Отечества, День Победы, «Посвящение
в детскую организацию «Юность», несение Почётной Вахты Памяти на Посту № 1, акция
«Протяни руку помощи другу!», уроки мужества, героизма и патриотизма, акции
Воинской Славы, «Гагаринская весна», встречи поколений, «Адресная помощь
ветеранам».
В
школе работают: юнармейский отряд «Кристалл», клуб «Юный спасатель», «Школа
юного педагога», спортивный клуб «Старт», дружина «Юный пожарный», отряды
«Юные друзья полиции», «Юный
инспектор дорожного движения».
Мы активные участники и призёры
военно-спортивных игр «Славянка», «Зарница», «Территория мужества», «Подготовка
одиночного воина-разведчика», а также конкурсов и фестивалей патриотической
песни. Мы закаляемся в спортивных соревнованиях, Спартакиадах, кроссах,
эстафетах, сдаём нормы ГТО по различным видам спорта.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
(на мотив «Марш
монтажников-высотников» из к/ф «Высота»)
Мы не солдаты, не подводники,
Но сожалений горьких нет! Как
нет!
Ведь необычные мы школьники, да!
И вам зарничный шлём привет!
Нам покорятся горы и леса!
Нам все преграды нипочём! Да-да!
И если помощь вдруг кому нужна-
Подставим мы своё плечо!
Проигрыш
И пусть сейчас нам всем немного
лет!
И мало опыта у нас! У нас!
Но лучше нас команд не будет,
нет!
И мы докажем вам сейчас!
Уходят со сцены маршем.
Визитная карточка
Юнармейского отряда «Стальная птица» имени Сколкова Михаила Ивановича
Мелодия песни «А я живу в России»
1-й: Мы проходим строем четким
И выстраиваемся в ряд
Мы не просто мальчишки
Мы не просто девчонки
Все: Юнармейский мы отряд!
2-й: Нами путь нелёгкий начат
Надо многое уметь:
петь стрелять шагать,
И значит, сердце смелое иметь.
3-йМы молодое поколение.
Надежда, будущность страны.
И для отцов есть пополнение
Растут достойные сыны.
4-й (КОМАНДИР)Вас приветствует
Все:Юнармейский отряд средней общеобразовательной школы № 1
«Стальная птица»
5-йНаш отряд имени Сколкова Михаила Ивановича – нашего земляка и друга школы; участника Великой Отечественной войны и войны с Японией.
6-ой Орденоносца. На его счету 13 правительственных наград, среди них:
— Медаль «За отвагу»
— Медаль «За оборону Сталинграда»
7-ой — Орден «Красной Звезды»
— Орден «Отечественной войны II степени»
— Медаль «За Боевые заслуги»);
Все: Мы гордимся его ратными и трудовыми подвигами!
КОМАНДИРЧто нас объединяет?
Все:Любовь к Родине, Отчему краю!
КОМАНДИРЧто нам помогает жить?
Все: Мечта и фантазия,
Игра и песня!
КОМАНДИРНаш девиз
Все: Служить Родине, Добру и Справедливости!
Пауза
Все: Будьте как мы!
Будьте вместе с нами!
1-йМы – Юнармейцы школы № 1!
2-йВ ней учатся талантливые, умные ребята.
3-йРаботают энергичные, творческие педагоги.
4-йШкола наполнена детскими голосами с раннего утра и до вечера.
5-йМы живем большой, дружной семьей. Вместе радуемся успехам и переживаем неприятности.
8-й: Мы спортивные и поющие
9-й: Мы красивые, а не злющие
10-й: Мы серьезные и шутливые
Все:Одним словом – коммуникативные!
ПЕСНЯ на мотив «ЭКИПАЖ — СЕМЬЯ»
-
Нам нужны такие юнармейцы в школе, Чтобы мы могли с любой проблемой спорить. Мы на время отложили наши книжки Ну смелей вперёд девчонки и мальчишки.
Припев: А у нас команда как семья.
Самые надёжные друзья.
Сила, ловкость к подвигам стремленье
Патриотов юных поколенье.
-
Знанья нам нужны, конечно же сноровка, Дух и тело закаляет тренировка, И чтоб не терять минут свободных даром Нам, для отдыха порой нужна гитара.
Припев: И тогда, отряд наш как семья,
И тогда, со мной мои друзья,
Спорится тогда любое дело –
С другом рядом – море по колено!
4-й (КОМАНДИР)В своей деятельности опираемся на трёх китов:
5-й Первый кит – СОДЕЙСТВИЕ – МЫ участвуем во встречах со старшим поколением, перенимаем их опыт и знания – ПОДНИМАЮТ БЕЛЫЙ ЦВЕТ
6-й Второйкит – СОПЕРЕЖИВАНИЕ – МЫ участвуем в акции «Свет в окне» — организуем адресную поддержку ветеранов войны, тружеников тыла, ветеранов педагогического труда;
3-йМЫ участвуем в акции «Свет добра» — поздравляем посетителей Центра социального обслуживания № 1; пациентов Кимовской Центральной районной больницы с праздниками – ПОДНИМАЮТ СИНИЙ ЦВЕТ
2-й Третий кит – СОУЧАСТИЕ – МЫ победители и призеры конкурсов разного уровня – ПОДНИМАЮТ КРАСНЫЙ ЦВЕТ
ДВИЖЕНИЕ ТРИКОЛОРОМ
4-й (капитан) Среди нас:
9-й — призёр муниципального фестиваля национальных культур
«Под небом единым», посвящённого Дню народного единства – 2019
5-й — призер Второго Всероссийского открытого турнира по русским шашкам памяти А. А. Оводова
1-й — лауреаты I Всероссийского конкурса видеосюжетов о словах и их значении «Живой словарь – 2019»
3-й — победители, призёры и участники Международного интернет-конкурса читательских рекомендаций «Возьми и читай» в рамках XX Российско-Финляндского культурного форума (октябрь 2019г.)
2-й— участники регионального этапа Всероссийского кубка Российского движения школьников по шахматам (старшая группа заняла 5-е место в регионе)
4-й (капитан) Собрались мы все сегодня,
Чтоб сильнейший победил.
Всем соперникам желаем
Вместе: Счастья и подъема сил!
1-йМы бороться рады с вами Пусть далёкими пока, Закадычными друзьями Станем мы наверняка
Припев ПЕСНИ «Я – ГРАЖДАНИН РОССИИ»
С собою позовём друзей,
А вместе мы – едины!
Я патриот земли своей –
Я – гражданин России!
Нам надо спеть – и мы споём
Слова совсем родные.
Пусть наш девиз заходит в каждый дом:
«Я – гражданин России!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451479-vizitnaja-kartochka-junarmejskogo-otrjada-ime
Цель:
Воспитание здорового гражданина, патриота
своей родины; знакомство учащихся с культурой и
традициями народов Севера; воспитания
эмоционально-положительное отношение к тем
местам, где они родились и живут; развивать
умение видеть и понимать красоту окружающей
жизни, желание узнать больше об особенностях
края, о людях которые населяют его.
Задачи:
- содействовать развитию познавательных
интересов учащихся; - воспитать культуру поведения, навыки общения;
- развивать навыки коллективной деятельности,
чувства товарищества, взаимопомощи,
ответственности; - формировать нравственные качества
- развивать физические способности учащихся,
чувства солидарности, соперничества и
соревнования;
Форма проведения: национальные праздники и
игры с элементами соревнования.
Оборудование: нарты, мягкие модули, кегли,
кольца от кольцеброса, скакалки, лыжи, дощечки,
пирамиды, палки, мешки, мячи большие и малые,
тоннели.
Спортивный зал тематически оформлен. Ведущая
в национальном северном костюме Эльха входит
в зал, где собрались учащиеся 8-х классов,
классные руководители, гости
Ход праздника
| Эльха:
Расскажи нам, Ямал, о рожденье Добрый день, дорогие ребята и взрослые. Меня зовут – Эльха. Я прибыла из дальнего |
 |
Эльха: Одной из самых любимых ненецких забав
являются прыжки через нарты.
Игра “Прыжки через нарты”
(Игра способствует развитию силы ног,
ловкости, прыгучести, воспитывает смелость,
решительность.)
Правила игры: в один ряд ставится 5-6 нарт
параллельно друг другу на расстоянии 40-50
сантиметров друг от друга. Играющие поочереди
прыгают через них. Начинать прыжки можно только
по сигналу ведущего. Прыгать надо, отталкиваясь
двумя ногами и приземляясь на обе ноги. Во время
прыжка нельзя задевать нарты.
Эльха: Следующая эстафета является
национальной ненецкой игрой
Игра “Бросание тынзяна на хорей”
(Игра способствует развитию ловкости,
сноровки, глазомера, имеет большое прикладное
значение.)
Правила игры: участники команд по очереди
пытаются набросить обруч на кеглю, стоящую в пяти
метрах от них. Выигрывает команда, больше всех
набросившая обручей на кеглю.
Эльха: Следующая эстафета будет посвящена
строению жилища ненецких семей.
Игра “Ненецкий чум”
(Игра способствует развитию ловкости и
быстроты).
Правила игры: Участники поочереди переносят
мягкие модули (кольца, цилиндр) к фишке, где
выстраивают “чум”.
И проявить старание.
Поспела новая игра
Сложное задание,
За дело взяться нам пора.
Эльха: ненцы обязательно соревнуются в силе.
Игра “Перетягивание на палках”
(Игра способствует развитию силы рук,
ловкости воспитанию выдержки).
Правила игры: две группы играющих, садятся
на землю гуськом: одна группа против другой.
Передние берутся за палку двумя руками и
упираются друг в друга ступнями ног. Остальные в
каждой группе крепко держат друг друга за талию.
По команде постепенно перетягивают друг друга.
Победителем считается та группа, которая
перетянула на свою сторону другую группу, или
приподняла с места несколько человек, или
вырвала палку из рук переднего.
Эльха: следующий национальная игра “Атыгак”
(“праздник спуска байдары на воду” (лодки,
обтянутой моржовой кожей), на которых еще и
сегодня бесстрашно выходят в океан морские
арктические зверобои.
Игра “Спуск на байдарах”
(Игра способствует развитию быстроты,
ловкости, силы).
Правила игры: участники поочереди
выполняют бег в “байдарах” (мягкий модуль).
Кто на Севере бывал –
Ночи белые видал.
Полюбил всей душой
Север наш дорогой.
Неспроста говорят,
Что наш Север богат.
Эльха: Хантыйские охотники имели большую
силу воли, так как им не раз приходилось
встречаться с медведем в лесу один на один.
Следующая ненецкая игра
Игра “Хват без перехвата”
(Игра развивает не только силу физическую,
но и силу воли.)
Правила игры: от каждой команды выходит
капитан. Поочереди они становятся спиной к друг
другу. Сцепляются согнутыми в локтях руками. По
команде игроки стараются заставить друг друга
оторвать ноги от земли. Команда получает очко,
если её участник победил. Выигрывает та команда,
которая заработала больше очков.
“Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть.
Мы продолжим занимательный наш путь.
Ждёт забава, не дождётся молодцов,
Вызываем добровольцев – удальцов”
Эльха: В это время пока соревнуются капитаны,
команда ответит на вопросы о крае, в котором Вы
живете.
“Теоретические знания”
- Как называется столица Ямало-Ненецкого
автономного округа? - Какие города ЯНАО тебе известны?
- Коренные жители имеют традиционное жилье. Как
оно называется? Из чего состоит? - Какие реки округа тебе известны?
- Перечисли известных тебе животных, которые
обитают на территории ЯНАО? - Весной в наш округ слетаются множество птиц.
Какие из них тебе известны? - Какие растения можно встретить на территории
нашего округа? - С помощью какого животного передвигаются по
тундре народы Севера? Как называется основное
транспортное средство? - Какое полезное ископаемое принесло известность
нашему округу и нашему городу? Какие полезные
ископаемые тебе известны? - Какие предметы национальной одежды народов
Севера тебе известны?
Эльха: Ни один национальный обряд не
обходится без гонок на оленьих упряжках. И
следующая эстафета называется
Игра “Оленья упряжка”
(Игра способствует развитию быстроты,
ловкости, силы плечевого пояса и мышц спины.)
Правила игры: участники команд разбиваются
на пары: один садится на упряжку (мешок), другой
его везет. “Оленья упряжка” добегает до кегли,
оббегает ее, а затем игроки меняются местами и
возвращаются назад. Эстафету принимает другая
пара. Какая команда быстрее.
В ночь беззвездную до чума
Кто добраться вам поможет?
Кто разыщет путь по ветру,
Если в тундре бездорожье?
От рогов ветвистых, стройных
На снега упала тень.
Кто бежит к нам, с ветром споря?
Это – северный олень.
Эльха: Вот и заключительная эстафета
“Путешествие по тундре”.
Правила игры: Первые участники команд
прыжками с кочки на кочку (по досочкам)
преодолевают болото, пробираются сквозь снежные
заносы (пролезают на четвереньках через тоннель),
обегают ориентир и на одной лыже бегут назад,
передают ее, как эстафетную палочку, следующему
участнику. Он сначала бежит на одной лыже, затем
пробирается сквозь снежные заносы, преодолевает
болото и передает эстафету.
Тундра – северяночка, нет её милей!
Северным сиянием небо светит ей.
Будто чудо-девица лунною иглой.
Вышивает красочно, мой Ямал родной.
Подведение итогов соревнований, объявление
результатов и награждение победителей и
призеров.
Эльха:
Пускай бураны злятся – все напрасно,
Пусть темень девять месяцев в году,
А всё-таки земля моя прекрасна,
Другой такой я в мире не найду.Суровый край! Оплот державы!
Ты с каждым годом все сильней!
Ямал – любовь моя и слава
И гордость Родины моей!
Живи, цвети, мой дорогой Ямал,
Тебя я поздравляю с днем рожденья!
Пусть буден трудовых твоих накал
Ведет ЯНАО к новым достиженьям!
Эльха: Вот так и проходили игры и забавы на
праздниках народов Севера.
“С небом живите!” – так говорят ненцы,
прощаясь.
Живите в ладу с Богом, с природой и с собой!
На этом, дорогие ребята и гости, я прощаюсь с
вами! До новых встреч!
Приложение 1, Приложение
2, Приложение 3
Голос за кадром. Звучит Легенда. На сцене 6 учащихся в легких накидках. Звучит фоном музыка Arash
Наступили страшные времена. И опустился на землю мрак. Он застелил небо и солнце, окутал холодом и отчаянием сердца людей. В их душах поселились страх и недоверие.
Дети не знали, что такое радость и смех, не видели ярких красок, не испытывали дружбы и любви. Крохотные огоньки родных очагов заменили им все многообразие мира.
Племена жили и не знали ничего друг о друге. Но дети не хотели мириться больше с тоской и одиночеством. И они покинули родные места, чтобы побороть мрак, отчаяние и дать миру свет, радость.
Их путь был опасен и труден, но их поддерживали надежда и плечо товарища. С каждым шагом дети понимали, что, когда они вместе, им не страшны любые препятствия. Они узнали, что такое дружба, взаимовыручка, радость и творчество. И чем больше их становилось, тем светлее и красочнее казался мир вокруг.
Учащиеся сбрасывают накидки и соединяют руки вместе, поднимая их вверх.
Однажды все дети встретились и соединили свои огоньки в один большой и яркий костер. Он озарил всё: голубое небо, зеленые леса, яркие цветы на лугах, синие реки и счастливых детей: таких разных, но в то же время похожих друг на друга своим задором, любознательностью, творчеством, ярким сиянием глаз. И дети решили никогда не разлучаться больше, не дать погаснуть огню дружбы, разгоревшемуся в их сердцах.
На последних словах легенды свет зажигается, участники сбрасывают накидки и остаются в парадной одежде со знаками.
1ведущий: Привет, девчонки!
2 ведущий: Привет мальчишки!
3 ведущий: Маленькие и рослые!
4 ведущий: Здравствуйте и вы товарищи взрослые
Все. Вас приветствует наша веселая команда!
В5: Что такое команда?
Все. Это дружба.
В6:Что такое дружба?
Все. Это друзья.
В1:А друзья?
Все. Это мы.
В2:А кто такие мы?
Все. Детское общественное объединение «Парламент активных ребят».
В3:Давайте отложим дела «на потом»,
О дружбе расскажем, о дружбе споем.
В4: Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,
Подарит Вам радость, согреет теплом!
В5: О себе мы вам расскажем
И станцуем и споём –
В6: Как в парламенте мы нашем
Замечательно живём!
В1: Наша дружба и работа строится под девизом:
Все: «Ни шагу назад,
ни шагу на месте,
А только вперед
И только все вместе!»
В2: Детское общественное объединение «ПАР» работает по программе «МЫ – вместе!»
В3: Направление программы «Хочу все знать»:
Главная наша задача — хорошо учиться. Мы постигаем науки не только на уроках, но и во внеклассной деятельности: активно участвуем в предметных олимпиадах, викторинах, выставках.
В4: Направление программы «Спорт нам поможет силы умножить»:
Каждое школьное утро мы начинаем с зарядки. Активно участвуем в спортивных соревнованиях «Веселые старты», разучиваем народные игры, вместе с родителями принимаем участие в семейной спортивной программе «Папа, мама, я – спортивная семья», занимаемся в спортивных секциях
В5: Направление программы «Мир прекрасного»:
А еще мы познаем мир прекрасного, участвуя в концертных программах « Праздник осени», «Мамин День». Принимаем участие в конкурсах рисунков «Мой город – Нижний Новгород»», «Сохраним природу». Делаем поделки и сувениры для школьных выставок.
В 6: Направление программы «Доброе сердце»:
Мы учимся быть добрее, уважать старших, не давать в обиду малышей. Для ветеранов войны изготавливаем поздравительные открытки и сувениры. Участвуем в акции «Тимур и его команда», помогаем пожилым людям по дому, покупаем продукты. Вместе с родителями изготовили поделки и передали их малышам в детский сад. Помогаем собакам и кошкам из приюта «Сострадание».
В 1: Направление программы «Зеленый мир»:
Мы охраняем родную природу. В наших классах много зелени — эти цветы вырастили мы. Зимой подкармливаем птиц, изготовляем и развешиваем кормушки. А на празднике День птиц узнали много интересного о наших пернатых друзьях. Помогаем старшеклассникам в уборке школьного двора.
В 2: Направление программы «Отечество»:
А еще мы стараемся как можно больше узнать из истории своей родины, под руководством педагогов организовываем временные выставки.
В3: РДШ уже три года, в нашем сердце навсегда
Мы все – школьники России, вместе мы – одна семья!
Президент Владимир Путин важный подписал Указ
Лишь в единстве наша сила, РДШ сдружила нас!
В 4: Волонтёры и кадеты, юной армии сыны,
Поисковые отряды, краеведы всей страны
РДШ – объединила, всех нас вместе, навсегда!
Триколор России с честью, пронесём через года!
В5: Будь в центре событий, эпоху верша!
В6: Мир полон открытий! Вперед, РДШ!
В1: Российское … значит вместе!
В2: Движение … будет вперед!
В3: Школьникам …жить интересней!
В4: Мы единый Российский народ!
В5: РДШ – не просто сила,
РДШ – наш общий путь,
В6: РДШ – всех нас сплотило,
Открывая жизни суть.
Зачем сидеть на месте?
У нас иная цель.
Идем с друзьями вместе
За тридевять земель.
Идем мы вместе с песней
И с творческим настроем,
А главное, что вместе,
Ведь мы же дружбу строим.
Мы людям улыбаемся
И скажем «Нет!» всем бедам,
А слет — только начало
Всем творческим победам!
Мы сумеем сами,
Нам помощь не нужна,
И лишь активность кадров
Сейчас весьма важна.
В5. У каждого человека есть свои звезды. Одним — тем, кто странствует, они указывают путь.
— Для других — это просто маленькие огоньки.
— Для ученых — они как задача, которую надо решить.
— В6. Сегодня на нашем слете, мы надеемся, загорелась еще одна яркая звезда под названием ДРУЖБА
В 1. Она загорелась для того, чтобы мы все объединились и действовали вместе, ведь у нас общие интересы и цели.
— Мы хотим научиться дружить и дорожить этой дружбой.
— Ведь мы дышим полной грудью лишь тогда, когда связаны друг с другом и есть у нас общая цель
В 2. Мы стремимся быть самостоятельными, учимся сами организовывать нашу жизнь, чтобы она была интересной.
В 3. Мы хотим многое узнать, открыть для себя неизведанное.
В 4. Хотим помочь в учебе и работе тем, кто слабее нас.
В5. Хотим сделать что-то полезное, нужное другим.
-В6. Мы сможем сделать мир светлее.
— Мы воплотим мечту
— Ведь мы же…
Хором. Вместе!
Звучит песня А.Б. Пугачевой «Сто друзей»
Слова – Павел Жагун, музыка – Игорь Николаев