Военно спортивное многоборье сценарий

СЦЕНАРИЙ

военно-спортивное многоборье

«ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА»

(лично-командное первенство)

ПОДГОТОВИЛ:

Демидов Юрий Александрович

преподаватель-организатор ОБЖ

Муниципальное общеобразовательное

учреждение — средняя общеобразовательная школа

с. Кочетовка Аткарского района Саратовской области

1. Цели и задачи

● Спартакиада проводится с целью реализации государственной политики в области воспитания у молодежи гражданственности, патриотизма, готовности к защите Отечества, пропаганды здорового образа жизни, развития военно-прикладных видов спорта, поиска новых форм работы с допризывной молодежью.

2. Участники

● В Спартакиаде принимают участие сборные команды школы, призывники села.

● В Спартакиаде участвуют команды школы в составе 5 чел (юноши учащиеся 10 — 11 классов, сельская молодежь), форма одежды единая для команды

• 3. Cроки и место проведения

Спартакиада по военно-спортивному многоборью «ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА» (торжественное открытие) проводится октябре месяце на базе школы.

3.1. ФИЗИЧЕСКАЯ и ВОЕННАЯ ПОДГОТОВКА

Спартакиада проводится силами преподавателей физической культуры, тренеров – преподавателей, преподавателей – организаторов ОБЖ по следующим дисциплинам: стрельба из пневматического оружия, строевой смотр, комплексно — силовой цикл (подтягивание на высокой перекладине, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу), эстафета:

• сборка – разборка АК-74

• одевание ОЗК

• эстафета с мячами.

4. Программа Спартакиады и требования к выполнению нормативов

4.1. Стрельба из пневматического оружия

Пулевая стрельба производится из пневматического пистолета на базе тира в 11.00 часов. Выстрелов — 3 пробных, 5 зачетных. Время на стрельбу – 2 мин. Время на подготовку — 1 мин. Стрельба из пневматического пистолета производится из положения, стоя на дистанции 10 м по мишени № 6.

Не засчитываются попытки, при которых выстрел производился без команды судьи. Результат определяется по общекомандному количеству выбитых очков.

4.2. Строевой смотр.

Команда находится в одношереножном строю. По команде руководителя на учебном месте командир выводит команду на середину зала, выполняются строевые команды на месте (3-4 приема): «Становись!», «Равняйсь! Смирно!», «Налево!», «Направо!», «Кругом!»

Не оценивается, но при одинаковом количестве баллов отдается предпочтение команде с лучшим внешним видом, дисциплиной строя, правильностью и четкостью выполнения команд.

4.3. Комплексно-силовой цикл:

Выполняется каждым членом команды. По команде судьи «Вперед!» каждый участник команды выполняет максимальное количество упражнений. Каждое упражнение засчитывается отдельно. Перерыв между выполнениями упражнений не должен превышать 3 секунд.

Подтягивание из виса на высокой перекладине: Подтягивание на высокой перекладине выполняется из ИП: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки, туловище и ноги выпрямлены, ноги не касаются пола, ступни вместе.

Участник подтягивается так, чтобы подбородок пересек верхнюю линию грифа перекладины, затем опускается в вис и продолжает выполнение упражнения. Засчитывается количество правильно выполненных подтягиваний, фиксируемых счетом судьи.

Ошибки:

1) подтягивание рывками или с махами ног (туловища);

2) подбородок не поднялся выше грифа перекладины;

3) разновременное сгибание рук.

4)перерыв между выполнением упражнения более 3 секунд.

Определяется личное и командное первенство.

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу:

Участник ложится на пол вниз животом, ноги, туловище и плечи вытягивает в прямую линию, локти рук разводит до 45*, кисти вытягивает вперед и вниз ладонями укладывает на пол, на ширине плеч, опора под стопы ног не устанавливается. При сгибе рук грудь должна коснуться сигнальной кнопки на доске, а при разгибе происходит отжимание от пола. Нарушение хотя бы одного из этих условий приводит к необходимости повторить отжимание с ошибкой.

Определяется личное и командное первенство.

4.4. Неполная разборка АК (Извлечение из «Руководства по 5,45-мм АВТОМАТАМ КАЛАШНИКОВА АК 74, АК 74 М»).

Выполняется в составе команды. Каждый из участников совершает один из элементов разборки (сборки) автомата.

Исходное положение: автомат лежит на столе стволом влево, рукояткой затворной рамы вверх, члены команды находятся в 30 (20)метрах от стола.

По команде судьи «К неполной разборке приступить» один из участников соревнования должен произвести один из элементов неполной разборки в установленном порядке (за исключением: дульный тормоз-компенсатор не отделяется, из пенала не вынимаются принадлежности), добежать обратно до своей команды и передать эстафету следующему.

Для неполной разборки необходимо следующее:

1) Отделить магазин.

2) Вынуть пенал принадлежности из гнезда приклада.

3) Отделить шомпол.

4)Отделить крышку ствольной коробки.

5)Отделить возвратный механизм.

6)Отделить затворную раму с затвором.

7)Отделить затвор от затворной рамы.

8)Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

При совершении грубых ошибок результат аннулируется! Участник получает в зачет худшее время, показанное на соревнованиях, + 5 секунд.

К грубым ошибкам относится:

• отведение рукоятки затворной рамы назад при не отомкнутом магазине;

• произведение контрольного спуска, если ствол направлен под углом менее 45 градусов от горизонтальной плоскости, или в сторону людей;

• не произведен контрольный спуск с боевого взвода.

• падение деталей автомата на землю;

• участник команды начал движение, когда эстафета не была передана.

4.5. Сборка АК (после неполной разборки).

Исходное положение: детали автомата лежат на столе в том положении, в котором они оказались по окончании неполной разборки автомата.

По команде судьи «К сборке приступить» каждый из участников соревнования должен произвести один из элементов сборки автомата в уставном порядке (за исключением: дульный тормоз-компенсатор не присоединяется):

Порядок сборки автомата после неполной разборки:

Для сборки автомата после неполной разборки необходимо следующее:

1) Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой.

2) Присоединить затвор к затворной раме.

3) Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке.

Присоединить возвратный механизм.

Присоединить крышку ствольной коробки.

6) Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель.

7) Присоединить шомпол.

Вложить пенал в гнездо приклада.

9) Присоединить магазин к автомату.

По окончании сборки автомата крайний участник делает шаг назад и рапортует: «Сборку автомата закончил». Судья фиксирует время, затраченное на сборку автомата с момента подачи судьей команды до момента, когда участник, выполнив все действия, делает шаг назад.

При совершении грубых ошибок результат аннулируется! Участник получает в зачет худшее время, показанное на соревнованиях, + 5 секунд.

К грубым ошибкам относится:

• присоединение магазина до произведения контрольного спуска;

• присоединение магазина к автомату, не поставленному на предохранитель;

• произведение контрольного спуска, если ствол направлен под углом менее 45 градусов от горизонтальной плоскости, или в сторону людей;

• отсутствие фиксации газовой трубки;

• наличие после сборки автомата лишних деталей или потеря деталей автомата.

• участник команды начал движение, когда эстафета не была передана.

При нарушении установленного порядка разборки или сборки автомата, при падении на пол или друг на друга деталей судья назначает штрафное время: по 5 секунд за каждую ошибку.

Примечание: извлечение шомпола допускается любым (травмобезопасным) способом. В случае получения участником травмы врач фиксирует это в протоколе, участник получает штрафное время.

Засчитывается общее время команды на выполнение задания, а затем указывается количество ошибок и штрафное время. Штрафное время отнимается и записывается окончательный результат

4.6. Защита от ОМП. (выполняют одновременно все члены команды)

Исходное положение: ОЗК в чехле находятся в 1 метре от линии старта.

По команде судьи «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть!», «Газы!» участник соревнования должен одеть ОЗК в установленном порядке .

Порядок одевания общевойскового защитного комплекта:

1. вынимают защитные чулки и перчатки из чехла и развертывают их;

2. надевают плащ в рукава,

3. надевают противогаз;

4. надевают защитные чулки поверх обуви; голенища чулок натягивают и разворачивают так, чтобы складки были на внешней стороне ноги; застегивают хлястики (завязывают все тесемки и заправляют их свободные концы), подвязывают тесемки к поясному ремню;

5. накидывают капюшон на голову и застегивают борта плаща;

6) завертывают обшлага рукавов, надевают перчатки, опускают обшлага и застегивают хлястики рукавов.

При совершении грубых ошибок результат аннулируется! Участник получает в зачет худшее время, показанное на соревнованиях, + 5 секунд.

К грубым ошибкам относится:

• надевание чулок происходило с застегнутыми хлястиками;

• неправильно застегнуты борта плаща или неполностью одеты чулки;

• Противогаз одет с перекосом или на нем образовались складки.

• Повреждение имущества по вине обучаемого.

Засчитывается общее время команды на выполнение задания, а затем указывается количество ошибок и штрафное время. Штрафное время отнимается и записывается окончательный результат. Личное первенство определяется по наименьшему времени, затраченному на выполнение задания.

4.7.​ Эстафета с мячами.

Материальное обеспечение: мячи баскетбольные -10 шт., плащ-палатка армейская-2 шт., противогазы общевойсковые (ПМГ) на каждого члена команды по размеру.

В обозначенном квадрате (размер 6*6м) разбросаны баскетбольные мячи.

На исходном положении члены команды по команде руководителя на учебном месте «Газы!» одевают ПМГ, по команде «Вперед!» выдвигаются в указанный квадрат, собирают все мячи в плащ-палатку и выдвигаются на исходное положение. Время засчитывается по последнему игроку, который пересек финишную черту.

Результат не засчитывается, если:

— игрок снял противогаз;

— в обозначенном квадрате остался хотя-бы один мяч;

— мячи переносились не в плащ-палатке.

Засчитывается общее время команды на выполнение задания.

5. Определение победителей и призеров

Победитель и призеры Спартакиады по военно-спортивному многоборью в общекомандном зачете определяются по наименьшей сумме мест, занятых командами по всем заданиям. При равенстве очков у двух или более команд-школ, преимущество получает команда-школа, имеющая наибольшее количество первых, вторых, третьих и т.д. мест, занятых в общекомандных зачетах по всем заданиям.

Победители и призеры в личном первенстве по стрельбе, подтягиванию, отжиманию и надевании ОЗК определяются по наилучшим показателям.

Сценарий

командных соревнований по военно-спортивному многоборью

«Добры молодцы»

Цели и задачи:

        Популяризация здорового образа жизни, пропаганда патриотического воспитания молодежи, укрепление дружеских связей между школами муниципального объединения «Звездное».

Условия и порядок проведения:

        Соревнования командные, состоят из 8 этапов:

Бросок мяча в цель;

Бег с препятствиями;

Переправа через «овраг» «маятником»;

Бросок «ножа» в цель;

Метание «гранаты» в цель;

Кувырок вперед с опорой на руки;

Бег по «кочкам через болото»;

Стрельба из пневматического пистолета по цели.

Перед стартом участники соревнований проходят инструктаж по ТБ при проведении занятий в спортивном зале и при стрельбе из пневматического оружия.

Участники соревнований:

        К участия в турнире допускаются команды из 5 человек.

Каждый участник должен иметь при себе сменную обувь и спортивную форму.

Правила подсчета очков. Порядок определения победителей:

        Стартует вся команда одновременно.

1 этап. Бросок мяча в цель. Задача – поразить цель. Бросок малого мяча в цель не выходя из  круга (обруча). Цель – обруч. Расстояние до цели 6 метров. В круге может находиться только один участник. Бросок выполняет каждый участник команды (промах – штраф для команды 10 сек)

2 этап. Бег с препятствиями. Задача – пройти этап не сорвавшись. Сначала – бег по наклонной скамейке вверх, далее по шведской стенке приставным шагом и по наклонной скамейке вниз (срыв каждого участника – штраф команде 10 сек)

3 этап. Переправа через «овраг» «маятником». Задача – пройти этап без срывов. Прохождение «оврага» по бревну «маятником». Движение по бревну приставным шагом с опорой на страховочную веревку (срыв каждого участника или прохождение бревна без опоры на страховочную веревку – штраф команде 10 сек)

4 этап. Бросок «ножа» в цель. Задача – поразить цель. Нож – резиновый, мишень – круг, диаметром 50 см (промах – штраф для команды 10 сек). На этом этапе собирается вся команда.

5 этап. Метание «гранаты» в цель. Задача – поразить цель. «Граната» – малый мяч. Цель – лежащий мат. Расстояние до цели 8 метров. Бросок «гранаты» и незамедлительно ложиться вся команда. Вставать разрешается после команды судьи «Попал или промах» Бросок «гранаты» выполняет каждый член команды по очереди(промах – штраф для команды 10 сек., за каждого участника, который не лег в момент броска «гранаты» –  штраф для команды 10 сек).

6 этап. Кувырок вперед с опорой на руки. Задача – при кувырке не касаться головой мата. Выполняется один кувырок по гимнастическому мату каждым участником по очереди (кувырок, выполненный без опоры на две руки  или с опорой на голову – штраф 10 сек).

7 этап. Бег по «кочкам через болото». Задача – пройти «болото», наступая на «кочку». Лежащий обруч – кочка. Срыв в болото – заступ за внешнюю сторону  обруча. (срыв каждого участника в «болото» – штраф команде 10 сек.)

8 этап. Стрельба из пневматического пистолета по цели. Задача – поразить цель не нарушая правил ТБ. Цель – надувной шарик. Расстояние до цели – 7-8 метров.  Каждый участник делает один выстрел по цели (цель – шарик привязывает сам   участник по команде судьи). Оружие заряжает судья непосредственно перед стрельбой (промах – штраф 10 сек команде). За  нарушение правил техники безопасности участник может быть снят с этапа, в этом случае команда получает 30 штрафных секунд.

После стрельбы вся команда собирается на «исходном» рубеже и только после команды судьи бежит на финиш.

Время на финише засекается по последнему участнику.

Побеждает та команда, которая преодолела дистанцию за наименьшее время (включая штрафные секунды).

Награждение:

Команды, занявшие 1,2,3 места награждаются дипломами …

 Техническое обеспечение

Спортивный зал

Гимнастические маты – 8-10 шт.

Гимнастические скамейки – 4 шт.

Веревка – 10 м

Пистолет пневматический – 1 шт.

Пульки для пневматического пистолета – 100 шт.

Пулеулавливатель – 1 шт.

Обручи, диаметром ….  –  7 шт.

 Малый мяч – 10 шт.

Нож резиновый – 1 шт.

Скотч красный – 1 шт.

Секундомер – 2 шт.

 Медицинское обеспечение

Медицинская аптечка с медикаментами и перевязочными материалами.

Педагог-организатор                                        _________________ Абрамов О.Ю.

Методическая разработка проведения военно-спортивного состязания
«Юнармейское многоборье».

Цель:  — Воспитание коллективизма, творчества, взаимопомощи, воли и
               стремления к победе, способность выполнять высокие физические
               нагрузки и психологические напряжения в условиях спортивной
               борьбы.
             — Подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах РК, воспитание
               дисциплинированности, решительности, смелости.
             — Формирование высокого патриотического сознания, чувство
               верности своему Отечеству, готовность к защите своей Родины.

Место: Спортивный зал.

Метод: Соревновательный.

Материальное обеспечение: АКМ «Юнкер-2»-3шт, магазин — 3шт, учебные
               патроны – 90шт, противогазы – 30 шт, медицинские носилки – 3шт,
               бинты, пневматические винтовки «Иж-33» — 3шт, мишени,
               пневматические пульки «Диабло».

Участники: Учавствуют юноши и девушки 6-8 классы.

Состав: 6 человек: 4 юноши и 2 девушки.

Форма одежды: спортивная.

Обязонности участников многоборья:

• Знать положения о состязаниях и строго их выполнять.
• Соблюдать установленный порядок.
• Беспрекословно выполнять указания судей.
• Соблюдать меры безопасности при обращении с оружием и других
  элементов состязания.

Порядок проведения:
      1. Построение в спортзале в колону по два по отделениям.
      2. Выступление директора школы.
      3. Выступление главного судьи (с поздравлением о начале состязания,
           доведение программы состязания, очередности выступления команд,
           техники безопасности.)

Этапы юнармейского многоборья:

1. Разборка и сборка АКМ.
   Учавствует все отделение. По команде: «К неполной разборке АК приступить» — первый ученик бежит к учебному месту, выполняет
   неполную разборку АКМ, возвращается, передает эстафету.
   Следующий участник бежит к учебному месту, собирает АКМ и так
   все по очереди.
   Ошибки: штраф – 3 сек. (нарушена последовательность, части
   разложены беспорядочно, не осмотрен патронник, АКМ не поставлен
   на предохранитель, не произведен спуск курка).
2. Снаряжение магазина.
   Учавствует все отделение. Патроны учебные в количестве 30 штук
   россыпью лежат на коврике. По команде: «к снаряжению магазина
   приступить» — первый участник бежит к учебному месту, снаряжает
   магазин, возвращается, передает эстафету. Следующий участник
   бежит к учебному месту – разряжает магазин и так все по очереди.
   Ошибки: штраф 3 сек. (неуставные приемы, участники состязаний не поднимают упавшие патроны).
3. Перенос пострадавшего.
   Учавствует все отделение. По команде: «Газы» — первая пара участников одевает противогазы на себя и пораженного, укладывают его на носилки, переносят в другой конец спортзала, возвращаются и передают носилки другой ожидающей паре.
   Ошибки: штраф 3 сек. (неправильное одевание противогаза на себя и пораженного, неправильная укладка пораженного на носилки).
4. Конкурс санитарок.
   Учавствуют 2 участницы. По команде: «Марш» необходимо подбежать к пострадавшему, оказать первую медицинскую помощь, передать эстафету следующей участнице.
   1-я – наложить повязку на голову
   2-я – наложить шину на ногу
   Ошибки: штраф 3 сек.(нет последовательности, неправильное оказание медицинской помощи, отсутствие эстетичности).
5. Комплексное силовое упражнение.
   Выполняется в течение 1 минуты. Учавствует все отделение.
   а) первые 30 сек – максимальное количество наклонов вперед до касания локтями колен из положения лежа на спине, руки за голову, ноги закреплены или удерживаются партнером. (допускается незначительное сгибание ног; при возвращении в исходное положение необходимо касание пола лопатками).
   б) принять упор лежа и без паузы для отдыха выполнить в течение вторых 30 секунд максимальное количество сгибаний и разгибаний рук в упоре лежа (тело прямое, руки сгибать до касания грудью пола).
   Ошибки: не касаться локтями колен ног, руки не за головой, тело изогнуто, при сгибании рук в упоре не касаться грудью пола (не засчитывается попытка).
6. Меткий стрелок.
   Учавствует все отделение. Участник бежит к огневому рубежу, на котором висят 3 шара. Задача участника поразить все шары.

Просмотр содержимого документа

«Методическая разработка проведения военно-спортивного состязания «Юнармейское многоборье».»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основные задачи патриотического
воспитания в нашей стране в последние годы
решались в ходе реализации государственной
программы «Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации на 2006-2010 годы», основной
целью которой было создание системы
патриотического воспитания. За последние годы в
системе образования Ивановской области удалось
переломить ситуацию с воспитанием детей и
подростков; повысить статус воспитания в
образовательных учреждениях, привлечь к
проблеме воспитания широкую педагогическую,
научную и родительскую общественность,
гуманизировать воспитание на основе
личностно-ориентированного подхода,
накопленного опыта, полученных научных
исследований.
Приоритет в образовании отдается воспитанию,
которое становится органичной составляющей
педагогической деятельности, интегрированный в
общий процесс обучения и развития. Из многих
задач, возложенных современной жизнью на
муниципальные общеобразовательные учреждения,
– обеспечить подготовку юношей – выпускников к
прохождению службы в Вооружённых Силах РФ.
Задача эта может быть реализована только при
непрерывных (в течение всех лет обучения)
педагогических воздействиях на основе урочных и
внеурочных форм занятий, а главное при
согласованных действиях администрации школы,
преподавателя основ безопасности
жизнедеятельности и учителей физической
культуры, их единых требований к
учебно-воспитательному процессу.
В МОУ СОШ №4 города Родники Ивановской области
создана система работы с допризывной молодёжью,
организаторами и основоположниками которой
являются преподаватели ОБЖ и физической
культуры. Важнейшим условием роста показателей
общей и специальной физической подготовленности
допризывников нашей школы и успешного
выполнения ими нормативных требований по
физической подготовке становится сложившаяся
система работы преподавателей физической
культуры через урочные формы деятельности и
внеклассные мероприятия.
Во внеклассной работе по данному направлению со
старшеклассниками сложились традиции по
проведению осеннего кросса, соревнований по
волейболу и баскетболу, военно-спортивной игры
«Зарница»; участию в городской
легкоатлетической эстафете на приз газеты
«Родниковский рабочий», в вахте Памяти,
посвящённой дню Победы в Великой Отечественной
войне, военно-полевых сборах, в соревнованиях
среди допризывной молодежи и т п. Ведущее место
на протяжении нескольких лет занимают конкурсы
для допризывной молодёжи по физической
подготовке и военно-прикладному многоборью
среди учащихся старших классов. В школе на
протяжении нескольких лет проводились различные
конкурсы и соревнования, в которых принимали
участие юноши. В программу были включены такие
виды, как военно-спортивные эстафеты и
туристические соревнования, военизированная
эстафета, конкурс «А, ну-ка, парни!», стрельба из
пневматической винтовки и т п.. В связи с
возросшим интересом данное мероприятие не
только продолжает жизнь, но и переросло в
Спартакиаду допризывной молодёжи, посвящённую
дню Защитника Отечества, и проводится уже в
течение пяти лет. Расширилась программа
Спартакиады. Добавились такие виды соревнований
как стрельба из пневматической винтовки,
разборка и сборка учебного автомата Калашникова,
интеллектуальный и творческий конкурсы. Интерес
проявили к этой Спартакиаде не только юноши, но и
девушки. Увеличились сроки проведения.
Проведение Спартакиады допризывной молодёжи по
физической подготовке и военно-прикладному
многоборью стало стартовой площадкой не только
по подготовке юношей к службе в армии, но и по
профориентационному направлению для
поступления в силовые структуры (МЧС, МВД, ФСБ), а
также в высшие и средние специальные учебные
заведения по специальности – Физическая
культура, Безопасность жизнедеятельности.

СОДЕРЖАНИЕ

Учебные предметы: физическая
культура. ОБЖ

Уровень образования школьников:10
– 11 класс

Форма учебной работы:классно-урочная,
внеурочная, секционная.

Навыки, приобретаемые учащимися 10 –
11-х классов МОУ СОШ №4 в процессе проведения
спартакиады:

• совместное выполнение заданий в эстафетах и
  конкурсах;
• совместная коллективная творческая
  деятельность учащихся, учителей, родителей;
• участие в судействе;
• демонстрация приобретённых навыков в учебной и
  внеурочной деятельности по основам военной
  службы и физической подготовке в нестандартных
  условиях.

Особенности роли учителя:

• личностно-ориентированный подход к учащимся
  при комплектовании команд;
• участие в организационно-подготовительном
  процессе;
• обучение и совершенствование военно-прикладным
  видам физической подготовки на уроках ОБЖ и
  физической культуры;
• проведение тренировочных занятий по видам
  программы.

Технологические особенности организации
работы:

• создание координационного Совета;
• утверждение плана работы на учебный год по
  военно-спортивному направлению;
• составление программы Спартакиады;
• разработка положения условий проведения;
• ознакомление учащихся 10-11 классов и их классных
  руководителей с данным положением через
  физоргов;
• учёба судей, тренировочные занятия команд в
  спортивном зале, по стрельбе, по сборке автомата
  использованием необходимого инвентаря и
  оборудования (мячи, скакалки, обручи,
  тренажёры, учебный автомат Калашникова,
  пневматическая винтовка, противогазы).

1. Военно-прикладное многоборье

Проводится в III этапа:

I этап – ноябрь II этап – февраль III этап – май

Лично-командное первенство по
подтягиванию:

Подтягивание в висе на перекладине.
Подтягивание в висе на перекладине (участвуют
все юноши класса) Зачет по средней сумме
подтягиваний
Место проведения: спортивный зал школы.

Лично-командное первенство по пулевой
стрельбе из пневматической винтовки

Лично-командное первенство по пулевой стрельбе
из пневматической винтовки
Условия соревнований: 5 выстрелов из положения
«лежа»; 5 выстрелов из положения с колена
Расстояние 10 метров. Участники: 4 юноши, 2 девушки. Зачет
по сумме набранных очков командой.
Место проведения: спортивный зал

Сборка, разборка автомата Калашникова с
учётом времени

Лично-командное первенство по разборке-сборке
автомата. Условия соревнований: Участвуют 4 юноши
от класса. Зачет по сумме времени 4-х
юношей.
Место проведения: спортивный зал
Примечание: В состав жюри и
судейскую коллегию Спартакиады входят
представители координационного Совета,
старшеклассники и учителя физической культуры и
ОБЖ. Победители награждаются как в личном, так и в
командном зачете дипломами и ценными подарками
(спонсорскую помощь оказывают родители).
Победители в личном и командном первенстве
участвуют в городских соревнованиях допризывной
молодёжи – военизированной эстафете,
Спартакиаде по военно-спортивному многоборью.

2. Военно-спортивная игра с элементами
туризма

Время проведения: сентябрь

ХОД ИГРЫ

Командир получает карту и схему передвижения
по заданному маршруту. По ходу движения отряд
выполняет различные задания. Место выполнения
заданий обозначено на карте.

1) Определение сторон света без компаса (команда
определяет стороны света по кроне деревьев мху ,
муравейнику или другим способом.)
2) Найти спрятанный предмет (прячется
любой предмет и определяется территория поиска и
за 10-15 минут команда должна найти этот предмет.)
3) Отыскать разведчика другой команды и взять
в плен (при прохождении дистанции в 200-300
метров на расстоянии не более 10 метров от тропы
команда должна обнаружить спрятавшегося
разведчика другой команды и осалить его рукой).
Примерное место оговорено в письме
4) Точно выйти на место дислокации (схема
передвижения команды обозначена на планкарте
местности.)

Поляна соревнований

I. Туристическая эстафета

1. Старт
2. Параллельные веревки (срыв 30», двое на
этапе 30»)
3. Разведение костра (два участника
зажигают спичку только одной рукой и поджигают
лист бумаги) Штраф: лишняя спичка 30»
4. Кочки (срыв 30», двое на этапе 30»)
5. Барьеры (сбитая планка 30», двое на
этапе 30»)
6. Мышеловка (касание сетки 30», двое на
этапе 30»)
7. Укладка рюкзака (оценивается
правильность укладки рюкзака)
8. Маятник (веревка прикреплена к ветке
дерева). Нужно перепрыгнуть определенное
расстояние, обозначенное флажками с помощью
маятника. Заступ за флажок 30»
9. Болото. Вся команда, используя две
доски переходит через болото. Срыв с доски штраф
30»
10. Переноска пострадавшего классическим
способом (2 человека руки в замок). Падение
пострадавшего: штраф 360».
11. Финиш

II. Конкурсы

Конкурс костров (Учащиеся разводят
костер по туристическим правилам/
Конкурс снайперов (Оценивается
точность попадания шишками по сосне с расстояния
7 метров. (2 шишки 10-14 участников). (Если есть
условия для стрельбы, можно использовать
пневматическую винтовку)
Бой наездников (Один на спине другого.)
Задание: Свалить соперника (участвуют
сразу все команды)
Метание сырых яиц (мяча) на дальность
(Один участник становится на линию, другой
отходит на расстояние указанное преподавателем
(5-10-15-20 и т.д. метров) Задача метающего точно
бросать, а задача ловящего поймать яйцо (мяч) не
заходя за линию и не уронив его. Побеждает
команда дальше бросившая яйцо (мяч).
Перетягивание каната (победитель
определяется по круговой системе)

III. Игра «Ленточки»

На ограниченном участке лесного массива
прячутся ленточки различных цветов (красные,
зеленые, синие). По сигналу команды ищут ленточки
своего цвета в течение10 минут (за срыв чужой
ленточки штраф: – 2 ленточки) По сигналу команды
собираются на поляне для подсчета ленточек.
Побеждает команда, набравшая больше ленточек
своего цвета.

IV. Подведение итогов

Награждение Уборка поляны, выдвижение в школу.

3. Военно-спортивный праздник «Сильные
люди».

Время проведения: февраль месяц

ПЛАН – СЦЕНАРИЙ

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня Вы все станете участниками и свидетелями
праздника «Сильные люди» и финала школьной
Спартакиады допризывной молодёжи по
военно-спортивному многоборью, посвященных Дню
защитника Отечества. (Под звуки марша в
спортивный зал входят и строятся команды 10-11-х
классов, состав команды: 4 юноши и 2 девушки).

Ведущий 2:

Мужество – это не мода,
Скорая, быстротечная.
Мужество – суть мужчины,
Прочная, долгая, вечная.

Ведущий 1:

Если зернышко смелости
С почвой подружится,
Вызреет в пору зрелости
Зернышко колосом мужества.

Ведущий 1 и 2: Начинаем!

Ведущий 2: Начинаем военно-спортивный
праздник «Сильные люди» ! (Ведущие
представляют команды, жюри и судей).

* Жеребьевка (определяет порядок выступление
команд).* Визитка команд: название, форма,
эмблема, девиз. (Оценивание – по 5 балльной
системе).

I. Военно-спортивные эстафеты:

1) Стихи для девушек Дается 8
рифмованных слов Нужно за 8 минут сочинить
стихотворение (поздравительное) для дам
2) «Связанные одной цепью Команда
берется за руки по кругу (как гусеница танка
участники ложатся за следующим на пол, а
последний поднимается и перебегает в начало)
3) Чистка картошки Участник должен
очистить картошку одним касанием ножа.
Оценивается самая длинная шкурка картошки!
4) Пришивание пуговицы Два участника
одной рукой пришивают пуговицу 4-мя стежками,
вздев нитку в иголку
5) Разборка-сборка автомата Участвуют 2
учащихся
6) Поднимание гири 16-24 кг. Участвуют 2
учащихся Зачет по наибольшей сумме
подъема
7) Завязывание галстука Побеждает
команда, завязавшая быстрее и правильнее галстук
Армрестлинг По одному участнику
определяется победитель
9) Стрельба из пневматической винтовки Из
положения стоя выбить наибольшее количество
очков (2 учащихся), количество выстрелов – 5 ,
дистанция – 5 метров.
10) Домашнее задание. Отдых солдат –
выступление каждой команды не более 5 минут. Это
инсценировка, песня, стихотворение, танец на
военную тематику

Примечание: место команды определяется
по наибольшему количеству очков, набранных во
всех конкурсах.

Второй вариант эстафет:

1. «Кто быстрее?» – по команде
«Газы» участники команды должны быстро найти
свой размер противогаза и надеть его, время
фиксируется по последнему участнику. (Выигрывает
команда, показавшая наименьшее время. Команды
стартуют в порядке очередности, согласно
жеребьёвке).
2. Эстафета – разминка. По команде
«Марш!» Первый участник бежит с макетом автомата,
оббегает вокруг стойки и быстро возвращается
обратно, передает автомат следующему участнику,
сам становится в конец команды. (Выигрывает
команда, закончившая эстафету первой.)
3. «Разные полюса» – участники команд,
стоя в колонну, друг за другом, правую руку кладут
на плечо впереди стоящему, а левую ногу отдают в
руку сзади стоящему; прыжками на правой ноге
команды прыгают до стойки, прыгают вокруг нее и
возвращаются обратно. (Выигрывает команда,
закончившая эстафету первой).
4. «Переноска раненного» – по сигналу
двое с раненным на руках (несут способом
«стул») оббегают стойку, возвращаются обратно,
затем бегут следующие двое с раненным на руках.
(Выигрывает команда, закончившая эстафету
первой).
5. «Переправа на двух досках», (длина
доски – 1,5 метра) – по сигналу паромщик при
помощи двух досок, перекладывая их на полу,
должен переправить всю команду на
противоположный берег, а сам должен с досками
вернуться обратно к месту старта. (Побеждает
команда, первой переправившаяся на другой берег;
если хотя бы один из участников сошел с доски, то
он должен повторить задание.)
6. «Переправа с обручем» – паромщик в
обруче с места старта бежит к стойке забирает
одного участника и вместе с ним возвращается в
обруче обратно; сам остается, а второй участник
бежит за третьим участником, переправляет его к
месту старта, сам остается, а третий участник
бежит за четвертым и т.д. Эстафета заканчивается,
когда последний участник вернется к месту
старта. (Участников можно переправлять только
по одному. Выигрывает команда, закончившая
эстафету первой).
7. Эстафета «Баланс» – первый участник
по сигналу, удерживая волейбольный мяч двумя
гимнастическими палками, бежит, оббегая стойку, и
быстро возвращается обратно, передает эстафету
второму и т.д. (Выигрывает команда, закончившая
эстафету первой).
8. Конкурс «Знатоки». (Побеждает
команда, ответившая на большее количество
вопросов).
9. Конкурс «Прыгуны» – прыжки через
длинную скакалку. Чья команда напрыгает большее
количество раз за 30сек.? (Два
участника вращают скакалку, а четверо прыгают.)
10. «Кто сильнее?» – по 4 юноши от каждой
команды – жим штанги 30 кг из положения «лежа»
выполняют максимальное количество раз. А две
девушки за 15секунд выполняют поднимание и
опускание туловища из положения «лежа» на спине,
(руки – за голову, ноги согнуты в коленях)
и за 15секунд – сгибание и разгибание рук в упоре
лежа (общее время – 30 сек). (Выигрывает
команда, в сумме набравшая наибольшее количество
очков).
11. Домашнее задание: «Отдых солдата» –
выступление каждой команды не более 5 минут. Это
может быть инсценировка, песня, стихотворение,
танец на военную тематику. (Итог подводится по
пятибалльной системе).
12. Полоса препятствий – этапы
расположены по кругу в порядке
очередности команд и с учетом времени –
участвует вся команда, переходя от этапа к этапу. (Время
засекается по команде «Марш!», а останавливается,
когда последний участник команды закончит
полосу препятствий).
1 этап – три кувырка вперед;
2 этап – переправа по шести кочкам;
3 этап – переправа по бревну;
4 этап – преодоление туннеля по-пластунски;
5 этап – каждый участник метает по одному
теннисному мячу (с расстояния 4 метров), стараясь
сбить кеглю (8 кеглей выстроены в ряд,
расстояние между кеглями – 25 см). (Команда,
показавшая наименьшее время, получает 5 баллов,
за второй результат – 4 и т.д., за каждую сбитую
кеглю команда получает дополнительный балл).

Примечания: место команды –
победительницы в военно-спортивных эстафетах
определяется по наибольшему количеству очков,
набранных во всех видах программы (за 1-е место в
каждом виде дается 5 очков, за 2-е – 4 очка, за 3-е –
3 очка, за 4-е – 2 очка.)

II. Подведение итогов военно-спортивных
эстафет, интеллектуального и творческого
конкурсов – члены жюри подсчитывают и
объявляют результаты. (Место финальной игры
выводят по наибольшей сумме очков, набранных в
военно-спортивных эстафетах).

III. Подведение итогов Спартакиады
допризывной молодежи по военно-спортивному
многоборью «Сильные люди». Общий результат
Спартакиады подводится по сумме мест всех видов
соревнований и конкурсов. Выигрывает команда,
набравшая наименьшую сумму мест.

IV. Награждение участников и
команд в личном и командном первенстве по всем
видам Спартакиады.

V. Спуск флага капитаном команды –
победительницы.

4. Открытое первенство по армрестлингу

Время проведения: 23 января (начало месячника
оборонно-массовой работы) Команды формируются по
желанию из двух представителей: учитель
физической культуры и учитель ОБЖ, сборная 11
классов, сборная 10 классов, сборная других школ.
Победитель определяется по круговой системе.

5. Военно-спортивная игра «Разведчики»

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении военно-спортивной игры
“Разведчики” среди учащихся 10 -11 классов
общеобразовательного учреждения МОУ СОШ №4

Цели:

• создание условий для обновления содержания,
  обогащения форм и методов
  военно-патриотического воспитания детей и
  подростков;
• воспитание морально-волевых и физических
  качеств.

Задачи:

• выявление и обобщение передового
  педагогического опыта по вопросам
  военно-патриотического воспитания;
• определение уровня знаний, навыков и умений
  подростков по основам военной службы, физической
  подготовки, вопросам безопасности
  жизнедеятельности человека;
• привлечение всех заинтересованных сторон к
  объединению усилий по военно-патриотическому
  воспитанию.

Участники: команды комплектуются из
числа учащихся 10-11 классов.

Условия проведения военно-спортивной игры:
по количеству учащихся 10-11 классов на участие в
игре формируются 3 отряда, для каждого
подразделения составляется маршрут прохождения
конкурсных заданий и соревнований.

Время и место проведения: игра
проводятся в лесной зоне в мае месяце, и
посвящается Дню Победы.

Начало соревнований в 10.00 ч. Сбор у здания школы.

ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ

ХОД ИГРЫ

I. После построения у школы и доклада о
готовности командиры получают пакет от
руководителя игры. В пакете находится карта
местности (или схема) в которой обозначен маршрут
выдвижения, контрольные пункты и пункт
назначения. Так же время на выполнение приказа.
Во время передвижения участники игры выполняют
задание посредника, который контролирует и
оценивает действия отряда.
По команде руководителя игры отряды приступают к
выполнению задания, ориентируясь по карте.

II. По ходу выдвижения посредник на
контрольных пунктах дает следующие задания:

1. Определение расстояния до
недоступного предмета

2. Определение высоты различных
предметов (дерева, столба и т.д.). 3. Азимутальный
ход по труднопроходимой местности
По сигналу посредника отряд следует по тропе и
внимательно присматривается к окружающей
обстановке и старается запомнить ее. Пройдя 200-500
метров, посредник оставляет играющих на месте, а
сам возвращается прежней дорогой к исходному
пункту. По дороге он оставляет различные знаки,
которые не бросаются в глаза: сломанная ветка,
сорванные листья, пучок травы, знаки карандашом
на березе и т.п. Посредники заранее оговаривают
отметки и их количество (примерно 10-12) Придя к
исходному пункту, посредник голосом или свистком
подает сигнал, по которому играющие ,
отправляются в обратный путь. Каждый старается
заметить и запомнить знаки оставленные
посредником. Выигрывает тот отряд, чей список
останется наиболее полным. По прибытии отряда в
пункт назначения участники начинают подготовку
к игре. Каждый одевает заранее приготовленный
головной убор. Это может быть бейсболка , панама,
бандана или просто лента любого цвета. Название и
цвет головного убора записываются посредником с
фамилией участника.

3. В условленное время по сигналу
руководителя игры (из сигнального пистолета) или
по сигналу посредника (например , 11.30) участники
игры расходятся по лесу. Участок леса
оговаривается заранее с четкими и безопасными
границами выхода. Выходить за границы этого
участка запрещается. Нарушителей наказывают
штрафными очками или выводят из игры.
Задача играющих , незаметно пересечь этот
участок леса и выйти с другой стороны. При этом
участники игры должны обнаружить как можно
больше игроков из других команд, ничем не
обнаружив себя. Цвета и названия головных уборов
участники запоминают или записывают в свой
блокнот. По истечению 20-30 минут руководителям
игры подается команда (сигнал ракеты или свисток)
и играющие собираются около своих посредников и
сдают результаты своей разведки.

4. Сбор для подведения итогов
назначается на большой поляне, где посредники и
руководитель игры подсчитывают результаты и
объявляют победителя.

Подведение итогов и награждение
победителей

Итоги подводятся по каждому виду заданий и
самой игры. Победители , определяются по сумме
набранных баллов и награждаются грамотами
Комплексный зачет участия команды проводится
суммированием очков, полученных в ходе игры. При
равном количестве очков победившей считается
команда, набравшая большее количество очков в
военно-спортивной игре «Разведчики».

Экипировка команд

Форма одежды – повседневная и спортивная; на
рукаве или на груди – эмблема команды, головные
уборы в отряде должны быть разные; сменная обувь;
компас; укомплектованная санитарная сумка.

Литература:

1. В.М. Видякин, Н.А. Касаткина и
другие.Военно-патриотическое воспитание в школе.
– Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню
защитника Отечества и другим патриотическим
праздникам. – 2005 г.
2. Ф.К. Гавриков. Военизированные
игры на местности.
3. В.Г. Киселев, Т.А. Кузнецова. Старты
надежд.
4. А.Е. Пурахин Военно-прикладное многоборье
5. В.А. Уваров, А.А. Козлов. В поход
пешком
6. Журналы «Физкультура в школе».1995 г.

Сценарий спортивно-патриотический игры «Военные игры»

ко Дню Защитников Отечества.

Разработала:

Букреева Е.Н.

Учитель физичекой культуры

Высшей категории

МОБУ СОШ №23 г Таганрога

Условия проведения и требования к участникам

Военно-спортивная игра «Военные игры» проводится для учащихся МОБУ СОШ №23 г. Таганрога на территории школы в актовом зале.

Для участия в школе сформированы 4 команды. В игре принимают участие дети 10-11 классов + классные руководители. Требования по форме одежды — закрытая обувь и спортивная одежда, соответствующая времени года (кроссовки, ботинки).

Основные этапы игры и их содержание

Игра построена в форме военно-спортивной эстафеты, где команды, продвигаясь по, маршрут которой указан на карте. На маршруте находятся контрольные пункты — КП. На КП находится ведущий этапа, который сообщает содержание этапа и фиксирует правильность его выполнения. Отметку о выполнении этапа посредник заносит в маршрутный лист.

Ход игры:

Звучит маршевая музыка, учащиеся подготовительных групп под руководством командира отряда собираются возле актового зала.

 Звучит музыка , входят отряды и становятся на построение и сдачу рапорта.

Приветственное слово­­­­­­­­­­­­­­­­_________________.

Звучит гимн РФ.

Команды сдают рапорт.

После сдачи рапорта капитанам отрядов выдаёт 1-е задание.

В полученном конверте команды получают шифровку и шифр. В шифровке написаны координаты маршрутного листа. Расшифровав письмо, команды отправляются на КП. Все результаты вносятся в маршрутный лист.

Отрядам приступить к выполнению задания.

Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.

I.Основные этапы игры.

Этап 1. «Поиск карты заданий» .

Этап 2. Туристическое многоборье «Один за всех, все за одного» -спортивный зал

Этап 3. «Поле боя» — стадион около школы — футбольное поле.

Этап 4. «Топография». – около спортивного зала

Этап 5. «Переправа и химическая атака» — рекриация около актового зала

Этап 6. «Санитарные посты».- мед.сестра

Этап 7. «Символы России»-

Этап 8. Инсценировка военной песни — «Краски Великой Победы».

Подведение итогов конкурса и награждение

Ход мероприятия.

Участники военно-спортивной игры «Зарница» строятся перед центральным входом в школу под звуки торжественного марша.

I. Основные этапы игры.

Этап 1. «Поиск карты»
3 разведчика от каждой команды ведут поиск спрятанных пакетов по карте. Их цель — найти пакет с шифровкой и вернувшись в расположение команды разгадать ее согласно шифру по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я). Если все выполнено правильно, то команда получает карту маршрута.

Этап 2. Туристическое многоборье «Один за всех, все за одного»

(время и правильность выполнения этапа)

• переправа по бревну; 

• преодоление рва; 

• преодоление «болота» по кочкам; 

• паутина — каждый участник по очереди проползает по участку 6 метров по-пластунски под натянутыми веревками.

• бег 60 метров с туристическими рюкзаками

• завязывание туристических узлов (прямой, встречный, восьмерка, схватывающий)

• перетягивание каната

• установка туристической палатки

Этап 3. «Подбить танк» 

Броски теннисного мяча по танкам, расстояние 8 -10м. По два броска каждый. Оценивается среднеарифметическим из набранных очков. 

Этап 4. «Топография».

Принимают участие вся команда. Участникам дают карту с топографическими знаками. За определенное время надо написать их название.

Этап 5. «Переправа» (4 юн. 4 дев)
На поле отмечается флажками стартовая линия и в 20 м от нее флажки. С каждого класса соревнуются группа по 4 юноши и 4 девушки. Необходимо перенести девушек на другую сторону поля. Выигрывает команда, которая первая перенесла девушек на линию финиша. За нарушение правил, участники штрафуются очками.

Этап 6. «Химическая атака». Участвуют 10 человек.
Соревнование начинается с надевания противогазов. Каждый участник имеет противогаз с собой. Далее дается команда «Внимание, газы» и, надев противогазы, участники команд по очереди бегут до флажка, расположенного на расстоянии 15 метров и возвращаются передать эстафету следующему участнику команды.

Этап 7. «Санитарные посты». ( вся команда)
В конкурсе участвуют все члены команды. Конкурс проходит в 2 этапа. Команда выходит на старт с оснащением, необходимым для оказания ПМП. 

1 этап. Санитары. Рассказать, какую первую помощь нужно оказать, если у вашего товарища: ………

2 этап. Оказание ПМП при переломе бедра. Транспортировка больных в пункт сбора. 

Оцениваются :

• быстрота разжигания костра; 

• время закипания воды. 

Этап 11. «Боевой листок» и «Символы России».

1. Команды создают «Боевой листок».

2. Участникам команд необходимо написать основные государственные символы Российской Федерации.

• Государственный гимн Российской Федерации

• Государственный герб Российской Федерации

• Государственный флаг Российской Федерации

3. Нарисовать флаг Российской Федерации. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность (смелость, великодушие). Время выполнения задания 5 — 6 минут.

Этап 12. «Войсковые звания».

Командам раздаются чистые листы и ручки. Команда должна за определённое время вспомнить и записать войсковые звания, от «рядового» до «генерал армии». Лучший балл — за правильность последовательности званий и большее количество званий.

Этап 13. «Военный эрудит».

Принимают участие вся команда. Участником за определенное время нужно ответить на вопросы связанные с военной службой.

Этап 14. Музыкальный — «Инсценировка военной песни».

Каждая команда готовит домашнее задание – это песня военных лет. Песню нужно представить, обыграть.

Жюри судит конкурс по следующим критериям:

• оригинальность оформления;

• массовка;

• аранжировка;

• качество выступления

• выбор песни.

Подведение итогов конкурса: Судьи в составе трех преподавателей оценивают результат каждого конкурса и подводят итог. Победители определяются по наибольшей сумме баллов. Команды-призеры награждаются дипломами, ценными подарками, команды, не занявшие призовых мест – грамотами и сладкими подарками. Также награждаются команды-победители каждого этапа конкурса.

Этап 5. «Санитарные посты».

Правила иммобилизации при переломе конечности:

• шина должна фиксировать не менее двух суставов, а при переломе бедра – все суставы нижней конечности;

• подгонку шины проводят на себе, чтобы не нарушать положение травмированной части тела;

• накладывать шину поверх одежды и обуви, которые при необходимости разрезают;

• для предупреждения сдавливания тканей в местах костных выступов накладывают мягкий материал;

• шину нельзя накладывать с той стороны, где выступает сломанная кость.

Оказание ПМП при венозном кровотечении.

Как же оказать ПМП при венозном кровотечение?

• Необходимо на кожу около раны нанести раствор йода или настойку бриллиантовой зелени.

• Наложить давящую повязку на место ранения.

• Выше раны вдоль костей наложить уплотняющий валик.

• После этого туго забинтуйте место ранения и придайте конечности возвышенное положение.

Воинские звания