Всемирный день журавля сценарий

Дети знакомятся с видами журавлей, местом их обитания в игровой форме

                              Сценарий  развлечения

                             «Куда весна пропала»

(Входят два скомороха)

1.Ох, скукотища, даже птицы не поют.

2.Не скукотища, а тоска зеленая.

1.Теперь у нас всегда так будет.

2.Да, если кто-нибудь не отважится и не спасет  Весну-красну  из плена Кощея Бессмертного.

1.Для этого нужен очень отважный и смелый человек с добрым сердцем и открытой душой.

2.Да где сейчас такого найти. Запугал весь народ Кощей Бессмертный. Люди боятся из дому выйти.

1.Это уж точно. (звучит  сказочная музыка, входит Василиса Премудрая)

В.П. Здравствуйте, ребята! Что тут у вас стряслось – приключилось. Почему не слышно веселого смеха, песен не поют?

1.Беда у нас, Василиса!

2.Похитил Кащей Б. Весну- красну, а всем детям приказал, если будут петь, играть, веселиться, то всех превратит в камень.

В.П. Да, это беда, так беда. Ну не горюйте, помогу я вашему горю. Выручим из плена Весну.

1.А где же ты ее найдешь?

2.Слышала? Ведь для этого нужно быть сильным, смелым, добрым и умелым. Да и одна ты вряд ли справишься.

В.П. Справлюсь! Да и ребята мне помогут! Поможете, ребята?

1.В добрый путь тебе, Василиса!

2.Счастливого пути. А мы пойдем всем расскажем про то, что ты пошла спасать Весну.

1.Да готовиться к вашей встрече (уходят)

В.П. Идите, идите, ждите нас да по- торжественней встречайте.

(Василиса стоит и думает в какую сторону идти. Звучит фонограмма, входит Красная шапочка)

К.Ш. Здравствуй, Василиса, Куда путь держишь?

В.П. Иду Весну из плена Кащеева выручать, да вот не знаю где короткую дорогу к Кащею отыскать.

К.Ш. Трудную задачу взялась ты решать, Да я смотрю не одна ты в дорогу собралась.

В.П.Да со мной друзья-помощники.

К.Ш.Если твои помощники справятся с моими заданиями, подскажу вам короткую дорогу. (Загадывает загадки о перелетных птицах, просит помочь ей собрать цветы)

                              Игра-эстафета «Собери букет»

К.Ш. Ну, молодцы! А теперь, слушайте внимательно: недалеко отсюда видела я дуб могучий, в дупле того дуба сидит мудрая сова, в лапах свиток держит, там-то и найдешь подсказку куда тебе дальше идти, а мне к бабушке пора.

(К.Ш. уходит, Василиса подходит к дубу берет свиток и читает)

В.П.(читает) Крекс, пекс, фекс, мяу! Что за тарабанщина такая? Ничего не пойму.

(звучит фонограмма, входят Лиса Алиса и кот Базилио)

Лиса: Слышь, Базилио, ты помнишь куда мы с тобой шли?

Кот: Ну помню, ну и что?

Лиса: Что, что, вот пришли.

Кот: куда?

Лиса: Дубина! Куда, куда, в страну дураков. Вон их сколько сидит. Сейчас начнем их дурачить. Помнишь чему я тебя учила?

Кот: Нет, не помню! Чему?

Лиса: Ох, и дубина. Слушай и запоминай: Если ты в своем кармане ни копейки не нашел, загляни в карман к соседу, очевидно деньги там!

Кот: А-а-а, понятно.

Лиса: Раз понятно, иди работай (снимает с кота шляпу и толкает к зрителям)

Кот: Подайте бедной, хромой лисе Алисе и коту Базилио

(лиса увидев кошелек у Василисы, пытается его украсть)

В.П. Ах, ты плутовка, денежки увидела. А ну быстро говори, как добраться до Кащеева логова. Я поняла, это про вас в записке сказано, вы нам должны помочь.

Лиса: Помочь-то мы поможем, только даром это делать не станем.

Кот: Ни за что, хоть убей!

В.П.: за подсказку я ще6дро заплачу.

Лиса: Ты-то заплатишь, а твои помощники что-же?

                       Игра-эстафета «Один хромой, другой слепой»

В.П.: Ну что? Довольны? Забирайте деньги и гоните подсказку. (лиса снимает с кота табличку, хватает кота и тащит за собой)

В.п. (читает) Он живет на дне болота, с ним возиться не охото, у него одни подружки все пиявки да лягушки, у него вы ключ возьмете, и Весну – красну спасете. (звучит музыка, появляется Водяной)

В.: Что кричите, отдыхать мешаете?

В.П.:Извени, Водяной, но нам нужно у тебя ключ забрать.

В.: Так это не ко мне, а к черепахе Тортилле.

В.П.: Нам другой ключ нужен, от тех дверей, за которыми Весна томиться.

В.: Ишь, какие хитрые, так прямо я вам ключик и отдам?

В.П.: А что ты хочешь мы все твои задания выполним.

В.: А это я сейчас проверю, сможете вы мое болото перейти?

                             Игра «Перейди болото»

В.П.: Вот видишь, перешли мы твое  болото.

В.: Это хорошо, а мне еще свежей водицы испить хочется.

                                   Игра «Перенеси воду»

В.П.: Ну, а теперь ты доволен?

В.: теперь да!

В.П.: Тогда давай нам ключ. (водяной отдает ключ и пытается уйти)

       Погоди, а где же дверь, которую мы этим ключом откроем?

В.: А вы спойте веселую песню, дверь и появится.

                     Дети поют веселую песню

(Звучит фонограмма, выбегают два разбойника, они садятся и играют в кости, за ними вбегает Мать – разбойница)

М.Р. Ах, вы олухи этакие, чем вы тут занимаетесь?

1.разб. Ну это…

М.Р. Это,это – прохлаждаетесь, а что должны делеать?

2.разб. Охранять суперсекретный объект!

М.Р. Вот именно, а ну, марш на пост. (разбойники садятся около двери)

(Мать Разбойница увидела Василису и подошла к ней)

М.Р. : Эй, ты что здесь делаешь, здесь нельзя находиться.

В.П.: Мы пришли Весну спасать.

М.Р. Стой, ни шагу! Чтобы находиться на супер секретном объекте, пароль надо знать.

В.П. Какой такой пароль?

М.Р. Какой, какой, африкановский, хотите научу?

В.П.: Конечно, хотим, правда, ребята?

М.Р. Тогда повторяйте за мной:

О-а-ле-а-ле, а-ле,а-ле,а-ле

Болис-бамбала –е, болис-бамбала-е

О савама вимба,о пер-ере—о пер-ере-е

О а я бананы ем!

Разбойники (вместе) А мы тоже их едим!

М.Р. Ну ладно можете здесь погулять немного.

В.П.: Да не гулять мы сюда пришли! Весну освобождать, вот и ключ у нас есть.

М.Р. Ух какие шустрые, просто так вам это не сделать.

В.П. Это почему же?

М.Р. Потому что надо знать слова заветные. Ключик у вас есть, да одним ключом дверь не откроешь. Вот сейчас мои сыночки проверят какие волшебные слова вы знаете.

1.р.: Кто говорит: «По щучьему веленью, по моему хотенью» (Емеля)

2.р.: Из какой сказки такие слова: «Снип, снап,снуре, буре , базилюре» (снежная королева)

1.р: А кто говорит: «Сивка- бурка вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой» (Иван)

2. А это из какой сказки «Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли , быть по моему вели» (Цветик-семицветик)

М.Р.: А какие слова говорит Али-баба

Дети: Сим-сим, откройся!

М.Р. Ой, что это я наделала, достанется мне от Кащея, бежим скорее в другую сказку! (разбойники убегают, звучит веселая музыка и выходит Весна)

Весна: Спасибо, ребята, меня вы спасли и во-время дружно на помощь пришли!

      Оренбургский санаторный Дом детства

                    Сценарий

Весеннего праздника для дошкольников

                  «Весна  пропала»

                            2012г.

Сценарий проведения внеклассного мероприятия «День журавля»

Учитель начальных классов Симонова В.В

2016-2017 учебный год

Цель:

познакомить учащихся с историей празднования Международного «Дняжуравля»,привлечь внимание к проблеме сохранения популяции журавлей в природе.

Задачи образовательные:

создать условия для обобщения и систематизации знаний младших школьников о журавлях;

обобщить знанияучащихся о многообразии и жизнедеятельности журавлей; показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, 
воспитательные 

-воспитывать любовь и бережное отношение к ЖУРАВЛЯМ, прививать любовь к родной природе, 

формировать целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем.

развивающие:

создать условия для развития внимания, памяти, речи, творческого воображения, КРУГОЗОРА, умений и навыков самостоятельной работы обучающихся начального звена. 

Предварительная работа: чтение рассказов, сказок, стихов о журавлях, конкурс детских рисунков «Журавлиный край»,изготовление эмблем праздника для участников, составление презентации к сценарию мероприятия, оформление газеты «Международный день журавля».

Оборудование: стенд «Журавлиный край», ВЫСТАВКА МАТЕРИАЛОВ О ЖУРАВЛЯХ (КНИГИ, БУКЛЕТЫ, ФОТОГРАФИИ), презентация О ЖУРАВЛЯХ, ВЫСТАВКА –ГАЛЕРЕЯ ДЕТСКИХ РИСУНКОВ «Журавлиный край», на доске эпиграф:

«Когда мы слышим журавлиный клич, то слышим не просто птицу. Журавль — это символ нашего неукротимого прошлого, той невероятной протяженности тысячелетий, которая лежит в основе будничных дел птиц и людей, определяя их дела.»

А.Э. Брэм

На фоне музыки « Журавлиная песня» из кинофильма « Доживем до понедельника» дети читает стихи.

Ученик: Промчалось веселое лето,

Настали осенние дни.

Лишь слышно порою, как где-то

Кричат в небесах журавли.(2 слайд)

Они улетают отсюда
Прощаясь лишь взмахом крыла,

И только песня разлуки

Из неба нам часто слышна.(3 слайд)

Построившись ровною стаей,

Взмахнув на прощанье крылом

На юг они улетают,

Кричат, что вернутся потом.(4 слайд)

Учитель: Добрый день дорогие ребята, добрый день дорогие родители, гости нашего мероприятия. Мы не случайно начали наше мероприятие стихами о журавлях.

Наше сегодняшнее мероприятие посвящается Всемирному дню журавля. (5 слайд) Всемирный день журавля отмечается ежегодно во многих странах мира во второе воскресенье сентября. Россия присоединяется к международному празднованию. В этом году праздник отмечался 11 сентября. Целью праздника является привлечение внимания широких слоев населения к проблемам сохранения журавлей и их местообитаний. В 2002 г. в праздник был проведен в 11 организациях в трех странах. Сейчас его география значительно расширилась — он проводится в 9 странах в более 100 организациях. Мы с учениками 4»Б» класса всю неделю с 12 по 16 сентября организуем мероприятия, посвященные данной эколого-просветительской акции, принимаем в них непосредственное участие( показать презентацию о поделанной работе) и призываем всех, неравнодушных к судьбе этих удивительных птиц, присоединиться к нам.

Ребята, как вы думаете, почему многие люди пытаются сохранить этих удивительных птиц, изучают их биологию, создают заповедники, где они могли бы чувствовать себя в безопасности, оберегают на путяхмиграции? (сокращается численность птиц, многие виды журавлей становятся редкими).А почему сокращается численность журавлей и многие виды журавлей стали редкими?( всему виной деятельность человека)

Верно ребята. Многие виды журавлей стали редкими в результате необдуманной деятельности человека(6 слайд)Когда-то журавль был промысловой птицей, но сейчас он находится под охраной закона. Однако, несмотря на протесты международной природоохранной и орнитологической общественности, в некоторых странах (например, в Афганистане и Пакистане) до сих пор сохранились традиции охоты на пролетных журавлей. .Кроме того, города и пашни, магистрали, вырубка лесов и осушение болот вытесняют их с исконных мест обитания.

Изысканная элегантная внешность, удивительно музыкальный (“серебряный”) голос, особое чувство собственного достоинства и благородства — все это делает журавлей своего рода культовой фигурой, заставляет людей приписывать им необычные свойства. Журавли – одни из самых статных птиц, обитающих на нашей планете.(7 слайд)

«Когда мы слышим журавлиный клич, то слышим не просто птицу. Журавль — это символ нашего неукротимого прошлого, той невероятной протяженности тысячелетий, которая лежит в основе будничных дел птиц и людей, определяя их дела.»

А.Э. Брэм(8 слайд)

Мне кажется порою, что солдаты

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю эту полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей.(9 слайд)

Эти проникновенные строки Расула Гамзатова в России знает, наверное каждый. На Кавказе есть поверье, будто павшие на поле брани воины превращаются в журавлей. В 1968 году в свет вышла песня «Журавли» на стихи Расула Гамзатова. Исполнил песню Марк Бернес.Песня посвящена погибшим во время Великой отечественной войны солдатам, которых авторы сравнили с клином летящих журавлей.(10 слайд)

Журавли не имеют национальности-они символизируют память обо всех погибших на полях сражений.(11 слайд)

Не случайно в разных уголках бывшего Советского Союза воздвигнуто 24 памятника белым журавлям. Это говорит о том, что всех нас объединяет память, общая радость, общее родство.(12 слайд)

22 октября в России отмечают один из самых романтичных праздников- праздник Белых журавлей.(13 слайд)

По восточным верованиям, в них превращаются души славных воинов, павших в боях.В Японии журавль – священная птица, символ здоровья, долголетия и счастья. (14,15 слайд)

На весь мир известна японская примета, по которой нужно сделать тысячу бумажных журавликов для исполнения мечты. В Хиросиме возведен Детский мемориал Мира в честь девочки Садако Сасаки, погибшей от лучевой болезни в результате последствий атомной бомбардировки города. История Садако, которая до последнего момента верила в исцеление, но не успевшая сделать тысячу журавликов, потрясла весь мир.(16,17,18 слайд)

Со временем и в других странах воздвигли памятники этой японской девочке, держащей бумажного журавлика. Они как невинная детская мольба о мире и грозное напоминание о людской жестокости. (19 слайд)

В Китае журавль символизирует бессмертие, долгожительство, бдительность, преуспевание, высокое официальное положение, счастье, он защищает материнство.(20 слайд)

Одним из способов привлечения внимания населения к сохранению журавлей и их местообитаний является эколого-просветительская акция праздник «День журавля(21слайд)

Ребята, вы знакомы с историей этого сравнительно молодого праздника? А вы хотели бы с ней познакомиться? Тогда слушайте.

Ученик: Экологи США, работая с журавлями, обратили внимание на постоянное снижение численности американского журавля и, озаботившись этим, начали подкладывать его яйца в гнезда других представителей.(22,23 слайд) вида. В 1941 году численность этих птиц составляла всего 15 особей. Благодаря усилиям по восстановлению численности к 2000 году их количество увеличилось до 350 птиц, включая тех, кто содержится в условиях зоопарков. В один из дней весь выводок спасенных птиц отправился на гнездование. Тогда и было решено объявить этот день праздником.

Ученик: В 2002 году инициативная группа Евразии выступила с ходатайством об учреждении данного события.(24слайд)Предложение было поддержано секретариатом Боннской конвенции, Глобальным экологическим фондом по охране стерха и его местообитаний и Международным фондом охраны журавлей при участии Союза охраны птиц России и Московского зоопарка. Сам праздник в разных странах сопровождается фестивалями, акциями, конкурсами и фотовыставками, посвященными журавлям, а также экскурсиями на места осенних скоплений птиц, где принять участие в их подсчете могут все желающие. В октябре мы с ребятами 4»Б» планируем отправиться на экскурсию в «Ростовский Государственный природный биосферный заповедник, на места осенних скоплений журавлей, где мы примем участие в их подсчете .

Цель данной акции: привлечения внимания населения к сохранению журавлей и их место обитаний .(последний слайд) 

Учитель:В качестве даты праздника был выбран осенний период. Как вы думаете почему?

Верно ребята, именно в этот период происходит миграция этих птиц на места зимовок – в Иран и Индию. Согласно археологическим данным родина журавля — Северная Америка. Оттуда птица, через Азию, распространилась и на другие континенты, кроме Антарктиды и Южной Америки.

В прошлом году мы с вами ребята очень много говорили об этих величественных птицах. И сейчас я бы хотелабы задать вам несколько вопросов об этой птице, чтобы оживить в вашей памяти информацию о ней

-Назовите количество видов журавлей, обитающих на Земле?(15)

-Сколько видов журавлей обитает в России?(7)

-Назовите их.(серый, канадский, черный,даурский,японский, красавка,стерх).

-Какой журавль самый многочисленный в мире?(канадский)

-Какой из журавлей является очень скрытной птицей?(черный)

-Какой из журавлей, обитающих в России является самым красивым?(японский)

-Какой из журавлей является самым крупным в мире?(стерх)

-Какой из видов журавлей, встречающихся в России не является редким?(серый журавль)

-Какой из видов журавлей является самым мелким?( журавль-красавка)

-Ну что же ребята, мне очень приятно, что вы достаточно хорошо запомнили информацию о видах журавлей.

-А сейчас представители от нашего класса вспомнят сами и напомнят нашим гостям, (а может быть некоторые из наших гостей услышат ее впервые),интересную и полезную информацию о каждом из видов журавлей.

Рассказ учащихся 4»Б» класса о журавлях с показом презентации.

Журавли

(2 слайд)

Журавли летят!» Далеко не каждый сможет рассмотреть в невероятной вышине, почти на пределе видимости, ширококрылых птиц. Но воспоминания об этом удивительном крике у человека остаются на всю жизнь.
Журавли – очень интересная, совершенно особая группа птиц. Наиболее ранние останки ископаемых журавлей, по внешнему виду напоминающих современных, найдены в отложениях, возраст которых 40–60 миллионов лет. А около 9 миллионов лет назад на Земле уже обитали птицы, ничем не отличающиеся от современных журавлей.

( 3 слайд)

Журавли истинное украшение нашей природы; недаром поэты посвятили журавлю много прекрасных строк.(Расул Гамзатов- слова к песне «Журавли», стихи Н. Заболоцкого «Вылетев из Африки в апреле, к берегам отеческой земли и др.).

Известны картины маститых художников с изображением журавлей( А.С. Степанов «Журавли летят», И. Шишкин «Болото, журавли.» и др.)

У китайцев и японцев журавль-птица бессмертная, она

символизирует долголетие, счастье и процветание. .(4 слайд)

На Земле обитает 15 видов журавлей (5-12 слайды- с изображением журавлей, не гнездящихся в России) Африканская Красавка, Сережчатый,Австралийский,Венценосный,Американский,Индийский,Восточный Венценосный, Черношейный,Японский, Даурский, Черный, Канадский, Стерх, Черношейный, Красавка.7 из них гнездятся

в России: Серый журавль, Канадский журавль, Черный

журавль, Даурский журавль,Японский журавль, Стерх

Красавка. О журавлях, гнездящихся в России мы расскажем более подробно.

Канадский журавль- самый многочисленный в мире. Места его обитания: вся Северная Америка, крайний северо-восток России. Гнездится в разных условиях- в речных долинах, в тундре, болотах, даже тропических лесах Флориды и Кубы. Зимует в южных штатах США.(13 слайд)

Черный журавль- очень скрытная птица. Гнездо впервые найдено лишь в 1974 году. Обитает на юге Якутии, в Забайкалье, Амурской области, Хабаровском крае, Приморском краях. Зимует в Японии. Латинское название переводится , как журавль- монах.(14 слайд)

В мире насчитывается около 4,5 тысяч особей даурского журавля. В России обитает примерно 500-600 птиц. Основная масса этих журавлей гнездится в Монголии, пользуясь там покровительством человека. В России даурцы гнездятся в поймах рек Забайкалья, Приамурья, в степях.(15 слайд)

Японский – пожалуй , самый красивый из российских журавлей. Но и один из самых малочисленных. Всего в мире насчитывается около 1000 птиц, в России не более300 Кроме России, гнездится в Китае, Японии. Зимует Китае, Корее. Занесен в Международную Красную Книгу(16 слайд)

.Стерх-редкий, исчезающий вид. Гнездится только в России. Это величественная птица, самый крупный в мире журавль. Ещё 100 лет назад стерхов было много.
В настоящее время стерхи гнездятся только в двух районах нашего Севера: в западной
Сибири(в низовьях Оки)и на северо-востоке Якутии.
У журавлей в обычае странные повадки. В кладке обычно 2 яйца. Однако птенец у многих журавлей только один. Отчего? Новорожденный журавленок, едва выбравшись из скорлупы и увидя рядом брата и сестру, вышедших из другого яйца, бросается в бой, стараясь схватить клювом за шею. А родной брат проделывает тоже самое. Так упорно дерутся они, пока сильный не задушит слабого. А родители –журавли спокойно смотрят на это безобразие.
Для спасения этого вида журавлей ученые стали брать из гнезд стерхов одно яйцо в инкубатор, а затем выращивать птенцов в питомниках отпускать на волю. Сейчас в нашей стране(в Окском заповеднике) создан необходимый инкубатор для журавлей. Судьба стерха уже не беспокоит, как прежде специалистов и любителей природы(17 слайд)

Из семи видов журавлей, встречающихся в России, серый журавль не является редким. Остальные 6 видов занесены в Красную книгу.
Серый журавль поистине может считаться одним из символов России, так как обитает на всей территории России. В России самый обычный вид- около 70 тысяч птиц. Гнездится в основном на болотах. Зимует на Пиренейском полуострове, в Северной Африке, Индии и Китае.В большинстве стран Западной Европы исчез. После зимнего перерыва серые журавли первыми появляются в Государственном «Ростовском» биосферном заповеднике. В 2014 году первая стайка журавлей появилась у нас уже 17 марта.(18 слайд)

Журавль красавка у нас появляется в первой декаде апреля, с наступлением устойчивого безморозного периода. Самый мелкий из журавлей(3,5 кг).Этот журавль- обитатель степей и полупустынь Европы и Азии. Латинское название переводится, как «девушка» из-за белых пучков перьев на голове взрослой птицы, напоминающих косички. Задний палец очень короткий, поэтому журавли не могут удержаться на ветке и никогда не гнездятся на деревьях.
В апреле начинается «Весенний бал» красавок. Журавлиные танцы по-видимому , не только брачный ритуал, но и просто выражение хорошего настроения. Танцуют самки и самцы, старые и совсем молодые. Брачные танцы красавок похожи на танцы серых журавлей, но красавки более молчаливы.
По данным научных работников «Ростовского» Государственного природного биосферного заповедника 20-30 лет журавль- красавка у нас фактически не встречался. Создание же заповедника в 1995 году открыло возможность
и увеличения численности журавлей-красавок.
Зимуют красавки в Африке, Иране, Афганистане, Пакистане,
Индии, а также Монголии и Китае.
Только у красавок и серых журавлей
в кладке иногда бывает
3 яйца. Яйца насиживают в течении 28-32 дней.
Вылупившиеся
птенцы покрыты густым пухом и уже
в первые часы жизни
могут самостоятельно передвигаться..(19 слайд)

Наблюдения показывают. Что в дикой природе журавли живут не менее 20 лет, а в условиях неволи их возраст достигает 60 лет. Журавли всеядны. Острым клювом журавли могут подбирать с земли семена растений и собирать с листьев насекомых и моллюсков. Длинный клюв позволяет ловить рыбу, мелких млекопитающих и земноводных, выкапывать червей, личинки насекомых, корни и корневища растений.Корневища растений являются для них гастрономическим лакомством.(20 слайд)

Интересные факты:Журавли являются одними из немногих птиц, которые образуют постоянные пары. Однако, ученым известны факты, когда они изредка меняются.
В мире работает лишь 3 центра, где разводят этих птиц: в России, Голландии и США.
Журавли считаются наиболее крупными птицами в мире, которые умеют летать. Самый маленький вид не превышает 90 сантиметров, а самый большой – 170.
1 раз в году большая часть представителей данного рода птиц не может летать, так как во время линьки у них выпадают маховые перья.
Журавли живут практически на всех континентах. Исключение составляют Антарктида и Южная Америка.
Журавлиное гнездо достигает нескольких метров в диаметре.
Эти птицы, за исключением 1 вида (венценосного), никогда не сидят на деревьях, по причине отсутствия у них заднего захватывающего пальца.
Главные места зимовок журавлей – Иран и запад Индии.(21 слайд)

Учитель: Ребята, поднимите руки, кто из вас хотя бы частично знаком с услышанной сейчас информацией? Молодцы! А кто ее слышит впервые? Вам интересно?

Учитель: Когда  журавли пролетают в небе, все – и взрослые и дети — наблюдают  за ними. Их звучное курлыканье и красивые, изящные тела ни с чем не перепутаешь. Люди любуются журавлями до тех пор, пока они не исчезнут с поля зрения. Эти величественные птицы вдохновляли многих поэтов на творчество. И я знаю, что многие из вас, ребята выучили к нашему мероприятию стихи о журавлях. Авторами данных стихов являются и известные поэты-классики и ваши сверстники- такие же участники эколого-просветительской акции «День журавля»

Ученик: Журавль. Беспятых Владимир

Красивая, важная птица

Вестница добра и тепла

Люди ее уважают
В природе она нам нужна

Но все же ее истребляют

За красоту пера

И может быть скоро в природе

Исчезнет она навсегда.

Но люди придумали праздник

Названный «День журавля»

И в этот день людей призываю

Любить, защищать журавля.

И я подключаюсь к призванью

И вымолвлю эти слова

Пожалуйста, добрые люди,

Храните всегда журавля!

Ученик: Журавль. Байхонов Самрат

Летел журавль над землей

В полупрозрачном чистом небе.

И мир принес с земли чужой

В поля широкие златого хлеба.

Летел журавль не один,

В прекрасный и чудесный путь

Он за собой вел весь клин,

А человек, сев отдохнуть,

Поднявши голову увидел

На небосводе журавлей
И вдруг задумался о мире,

О красоте земли своей

О том, что может, эти птицы

Какой-то символ для людей,

И то, что лучше жить на свете,

Если беречь тех журавлей!

Ученик: «Люблю я осени картины…»

Филипп Шкулёв

Люблю я осени картины:
Полей чернеющих простор,
И гроздья красные рябины,
И мягкий озими ковёр.

Прозрачной сетью паутина
В прохладном воздухе плывёт..
И на увядшие куртины
Листки свершают свой полёт.

В выси над голыми полями
Летят косою журавли…
И хлеб высокими скирдами
Блестит на солнышке вдали.

Ученик:

Журавли

Аполлон Николаевич Майков

От грустных дум очнувшись, очи
Я подымаю от земли:
В лазури тёмной, к полуночи
Летят станицей журавли.

От криков их на небе дальном
Как будто благовест идёт, —
Привет лесам патриархальным,
Привет знакомым плесам вод!..

Здесь этих вод и лесу вволю,
На нивах сочное зерно…
Чего ж ещё? Ведь им на долю
Любить и мыслить не дано…

Ученик:

Журавли

Николай Заболоцкий

Вылетев из Африки в апреле
К берегам отеческой земли,
Длинным треугольником летели,
Утопая в небе, журавли.
Вытянув серебряные крылья
Через весь широкий небосвод,
Вёл вожак в долину изобилья
Свой немногочисленный народ.
Но когда под крыльями блеснуло
Озеро, прозрачное насквозь,
Чёрное зияющее дуло
Из кустов навстречу поднялось.
Луч огня ударил в сердце птичье,
Быстрый пламень вспыхнул и погас,
И частица дивного величья
С высоты обрушилась на нас.
Два крыла, как два огромных горя,
Обняли холодную волну,
И, рыданью горестному вторя,
Журавли рванулись в вышину.
Только там, где движутся светила,
В искупленье собственного зла
Им природа снова возвратила
То, что смерть с собою унесла:
Гордый дух, высокое стремленье,
Волю непреклонную к борьбе —
Всё, что от былого поколенья
Переходит, молодость, к тебе
А вожак в рубашке из металла
Погружался медленно на дно,
И заря над ним образовала
Золотого зарева пятно.

Асадов Эдуард

Когда в непогоду в изнеможенье

Журавль что-то крикнет в звездной дали,

Его товарищи- журавли

Все понимают в одно мгновенье.

И, перестроившись на лету,

Чтоб не отстал, не покинул стаю,

Не дрогнул, не начал терять высоту

Крылья, как плечи под ним смыкают.

Осень А. Леонтьев

Ветром тронуты камыши дрожат.

Листья желтые на воде кружат

Коростель умолк, Стал печальным луг.

У реки кусты погрустнели вдруг.

Журавли кричат, оставляя дом.

Пролетят они оставляя дом.

Улетят они в теплый край, на юг.

Тишина придет на озябший луг.

На полях взойдет зелень озими…

Листопад шумит – время осени.

Ученик4:

Осенние журавли

Алексей Жемчужников

Сквозь вечерний туман мне под небом стемневшим
Слышен крик журавлей всё ясней и ясней..

Сердце к ним понеслось, издалёка летевшим,
Из холодной страны, с обнаженных степей.
Вот уж близко летят и все громче рыдая,
Словно скорбную весть мне они принесли…
Из какого же вы неприветного края
Прилетели сюда на ночлег, журавли?..(хватит)
Я ту знаю страну, где уж солнце без силы,
Где уж савана ждет, холодея, земля
И где в голых лесах воет ветер унылый,-
То родимый мой край, то отчизна моя.
Сумрак, бедность, тоска, непогода и слякоть,
Вид угрюмый людей, вид печальный земли…
О, как больно душе, как мне хочется плакать!
Перестаньте рыдать надо мной, журавли!.(рассказ стихотворений гостями)

Учитель:Некоторых птиц издавна в народе считают священными. Люди всегда тепло относились к аистам, которых считали символом домашнего уюта, благополучия и полноты семьи. Романтизировали и лебедя за гордую осанку и статный внешний вид, а также за верность друг другу. Священной птицей в народе считается и журавль: это единственная птица, которая, отлетая в тёплые края, как будто прощается с человеком с небес, а, возвращаясь, здоровается, приветствуя родные места и людей. Наблюдать за отлётом и прилётом этих птиц стало своеобразной традицией в народе, постепенно люди связали с поведением журавлей в небе определённые закономерности, связанные с сезонными явлениями, отсюда и родились народные приметы про журавлей.

Ученик:В народе считается, что для того, чтоб определить погодный характер предстоящих осенних дней необходимо просто понаблюдать за перелётом журавлей. Если журавли летят высоко и при этом выстраивают ровный косяк, то осень обещает быть сухой и тёплой. В противном случае, следует ожидать дождливых и холодных осенних дней.

Ученик: К тому же по этим птицам в народе определяли характер урожая в будущем году: если журавли отлетали в тёплые края по одному, то старожилы уверяли, что быть неурожаю. В том случае, если стая летела многочисленная и дружная, то можно было ожидать богатый урожайный год.

Ученик: По возвращению этих птиц определяли характер наступающей весны: если птицы возвращались рано, то следовало ожидать раннюю и тёплую весну, в противном случае приход весны обещал задержаться.

Ученик: Встреча человека с журавлём также определялась количеством птиц: если неожиданно человек видел стаю журавлей, то это сулило ему прибавление в семействе, а больному такая встреча сулила выздоровление. Иногда встреча с многочисленной стаей журавлей сулила визит дальних многочисленных родственников. Одинокая птица, напротив, считалась вестником скорого нездоровья и одиночества.

Ученик:Люди издавна предпочитали соседство с журавлями, считая при этом, что если журавли поселятся недалеко от людского поселенья, то следует быть уверенным, что в этом месте будет царить атмосфера уюта и благополучия. Особенно благоприятным знаком для славян был увиденный танец журавлей – это считалось предзнаменованием везения и неожиданной радости. Однако, мудрые люди говорили, что тревожить журавлей в этот момент нельзя, можно тихонько понаблюдать за их танцем и незаметно удалиться, только в этом случае удача и везенье пойдут следом за человеком.

Ученик:Убийство журавля всегда считалось большим грехом, за которым обязательно последует кара на всю семью согрешившего, потому и не уничтожали журавлей ни под каким предлогом и, наоборот, охраняли и оберегали от неожиданностей.

Учитель:Журавль – герой сказок, рассказов, песен многих народов мира. Как правило, это положительный герой, наделенный умом и хитростью. Давайте вспомним, какие произведения о журавлях вы читали?

Учитель: Образ журавля использовали и в устном народном творчестве, передавая из уст в уста пословицы и поговорки о журавлях. И сейчас вы их услышите из уст учеников 4 «Б» класса:

Ученики: Молодой журавль высоко взлетел, да низко сел.

Журавль в небе не добыча.

Журавль высоко летает, а от реки не отбывает.

Журавль ходит по болоту, нанимается на работу.

Журавлиная походка не нашей стати.

Шёл журавль по болоту – нос завяз; нос вытащил – хвост завяз.

Перемерял журавль десятину, говорит: верно!

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

Стрелял в воробья, а попал на журавля.

Хоть тресни синица, а не быть журавлём.

Велика птица журавица, да мала птичка перепеличка.

Долго журавль, летает, а мозолей не натирает.

Потоп кораблям, песок журавлям.

Пошёл бы журавль в мерщики, так не берут, а в молотильщики не хочется.

Журавль межи не знает, через ступает.

Журавль — не каша, еда не наша. (Встарь журавль почитался лакомством.)

Журавушка курлычет – о тепле весть подаёт.

И журавль тепла ищет.(гости рассказывают пословицы)

Итог:

Учитель:Наше мероприятии подходит к концу, Я думаю , что все присутствующие: и взрослые и дети почерпнули в ходе данного мероприятия для себя много полезной информации.

-Ребята,какому событию было посвящено наше мероприятие?

-Для чего проводится эколого- просветительская акция День журавля? ( для привлечения внимания к проблеме сохранения популяции журавлей в природе).

-Ребята, что нового узнали сегодня в ходе проведения мероприятия?

Учитель: В настоящее время проблема охрана природы приобрела глобальный характер, она вызывает серьезную озабоченность у людей всех стран и континентов нашей планеты и требует коллективных усилий, чтобы предотвратить угрожающую человечеству экологическуюкатастрофу.

Хочу закончить наше мероприятие такими строками:

На фоне Российских степей

Полет журавлиный прекрасен

«Дорожить каждой птицей своей!»-

Закон всем понятен и ясен.

Журавль изящная птица.

Грациозна, безвинна, чиста,

Под небом России кружится,

Пускай живет долго она!

Мы хотим подарить нашим гостям бумажных журавликов- символ мира, добра, любви, верности и всего самого хорошего, что связано с этими величественными, благородными птицами! Берегите журавлей! Журавли наши друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215039-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-den-zhura

Урок-праздник «День журавля»

 Цель: Создать условия для
развития познавательной деятельности учащихся, расширение их кругозора;
воспитание чувства любви и милосердия ко всему живому

Задачи:

·       
Познакомить детей с различными видами журавлей, местом их обитания.

·       
Вовлечь  подростков в активную природоохранную деятельность,
пропаганда идей охраны журавлей;

·       
Воспитывать  бережное отношение к природе.

Оборудование:
мультимедийная
установка, презентация «День журавля», атрибуты для театрализованной постановки

сказки «Лиса
и журавль», видеоклип «Клин журавлей», «Танец журавлей»

Ход
мероприятия

Ведущий 1: Здравствуйте,
дорогие ребята. Мы с вами собрались сегодня на праздник проводов журавлей. Журавли
– одни из самых статных птиц, обитающих на нашей планете. По восточным
верованиям, в них превращаются души славных воинов, павших в боях. Именно
защите птиц, которые занесены в Красную книгу, но чья популяция постоянно
снижается, подвергаясь обстрелу во время перелета, и посвящен наш праздник.

Всемирный день журавля отмечается ежегодно во второе
воскресенье сентября. В 2018 году мероприятия проходят 9 сентября. Россия
присоединяется к международному празднованию.

Ведущий 2: Всемирный
день журавля празднуют не только экологи, но и все люди, которых волнует
проблема исчезновения этих птиц.

В качестве даты праздника был выбран осенний период – время
миграции птиц на зимовку.

Ведущий 3: В этот
день стало  традицией проведение фестивалей, фотовыставок, игр, экскурсий к
местам скопления журавлей, акций; в образовательных учреждениях организуют
беседы, викторины, конкурсы; в научных организациях проводятся чтения и
обсуждения диссертаций соответствующей тематики.

Сегодня мы будем отмечать День журавля. Мы бы  пригласили
сюда этих замечательных птиц, но они уже улетели в теплые страны, но ведь есть
и другие птицы. Вы каких птиц знаете? (ответы детей)

Я вам
сейчас загадаю загадки про птиц.

Игра «Загадки»

1.Синяя
косынка, темная спинка. Маленькая птичка, зовут ее…(синичка)

2.В
черный фрак он одет, в белый галстук и жилет. Проживает среди льдин, а зовут
его …(пингвин)

3.Днем
спит в дупле сидит. По ночам летает, прохожих пугает. У нее большая голова, а
зовут ее…(сова)

4.Всех
перелетных птиц черней , чистит пашню от червей  (грач)

Ведущий 1:  Что же это мы  вам про всех
птиц загадки загадали, а праздник-то у журавля.

Сейчас
мы вам расскажем про журавлей (показ слайдов и рассказ о журавлях)
Интересные факты о журавлях.

 Журавли являются одними из немногих птиц,
которые образуют постоянные пары. Однако, ученым известны факты, когда они
изредка меняются. Из 15 видов журавлей, обитающих на планете, в России
гнездятся только 7. Самый маленький вид не превышает 90 сантиметров, а самый
большой – 170.

В неволе журавль
может дожить до 80 лет, а на свободе – до 20.

Ведущий 2:  Журавлиное гнездо достигает нескольких
метров в диаметре.

Эти птицы, за
исключением 1 вида (венценосного), никогда не сидят на деревьях, по причине
отсутствия у них заднего захватывающего пальца.

В 2-3 года журавли
образуют пары на всю жизнь. Они никогда  уже не расстаются. Журавлиха
откладывает два яйца.

Ведущий 3:  В мире работает лишь 3 центра, где
разводят этих птиц: в России, Голландии и США.

Журавли считаются
наиболее крупными птицами в мире, которые умеют летать. (Видеоклип «Клин
журавлей»)

Говорят, что эти
птицы — великие танцоры. (Видео)

Сейчас мы
продемонстрируем тех журавлей, которые обитают у нас.

Ведущий 1: Канадский
журавль. Самый многочисленный журавль мира. Вся Сев. Америка, крайний
северо-восток России. Гнездится в разных условиях – в речных долинах, в тундре,
болотах, даже в тропических лесах Флорида и Кубы. Зимует в южных штатах США. Голос-курлыканье.
Определяется легко, поскольку в местах обитания канадского журавля других
журавлей не встречается.

Ведущий 2: Серый
журавль. В России самый обычный вид — около 70 тыс. птиц. Гнездится в основном
на болотах. Зимует на Пиренейском полуострове, в Сев. Африке, Индии и Китае. В
большинстве стран  Западной  Европы исчез. Обратите внимание на
хорошо заметный цвет на темени и затылке.

Ведущий 3: А
вот эти журавли находятся под угрозой исчезновения. Они занесены в Красную
книгу. Пока не поздно этих журавлей надо спасать! 

 Даурский
журавль. В мире насчитывается около 4,5 тыс. особей, в России обитает примерно
500-600 птиц. Основная масса этих журавлей гнездится в Монголии, пользуясь там
покровительством человека. В России даурцы гнездятся в поймах рек Забайкалья,
Приморья, Приамурья, в степях. Он отличается белыми головой и шеей, красным цветом
щек.

Ведущий 1: Черный
журавль.

Очень 
скрытная птица. Гнездо впервые найдено лишь в 1974 г. Обитает на юге Якутии, в
Забайкалье, Амурской области, Хабаровском, Приморском краях. Зимует в Японии.
Латинское название переводится, как журавль-монах. Посмотрите, у этой птицы
очень темная окраска, белая голова и шея, красное темя.

Ведущий 2: Стерх
или белый журавль. Редкий, исчезающий вид. Гнездится только в России. Раньше
его ареал занимал всю зону тундры и лесотундры, ныне разорван. В Якутии
примерно 3 тыс. пар, в Зап.Сибири в низовьях Оби (р. Кунават) около 20 шт.
Зимует в Китае, Индии, Иране. Занесен в международную Красную книгу. У него
белое оперение, красные клюв и ноги.

Ведущий 3: Японский
журавль. Пожалуй, самый красивый из российских журавлей. Но и один из самых
малочисленных.Всего в мире насчитывается около 1000 птиц, в России не более
300. Кроме России, гнездится в Китае, Японии. Зимует в Китае, Корее. Самый
массивный журавль – 10-12 кг. Занесен в международную Красную Книгу. Легко
различается  по черным маховым перьям, черной передней части шеи.

Ведущий 1: Красавка.
Самый мелкий из журавлей (3,5 кг). Обитатели степей и полупустынь Европы и
Азии. В Центральной Европе его уже нет. Гнездо – ямка в земле и все. Зимует в
Африке, Индии, в Юго-Восточной  Азии. Пролетают над Гималаями на высоте 8
– 9 тыс.м. Латинское название переводится как «девушка» из-за белых пучков
перьев на голове взрослой птицы, напоминающих косички. От всех других журавлей
отличается меньшей величиной и издалека заметными белыми пучками перьев на
голове.

Ведущий
2:
А теперь давайте отдохнем и проведем разминку.

       
                     
   Игра «Большие и маленькие»

(Ведущий  называет птиц: если
это большая птица дети поднимают руки вверх, если маленькая- то приседают): Воробей,
страус, ворона, альбатрос, соловей, трясогузка, пингвин, индийский журавль – да
это самый высокий журавль. Его рост достигает 180 см. Молодцы, со всеми
заданиями справились, продолжим рассказ о журавлях.

Ведущий 3: Журавли
во всем мире — это особенный символ нежности, мира. Многие народы с трепетом
относятся к этим птицам – к сожалению, не все виды журавлей сохранились до
сегодняшнего дня. Силами браконьеров есть виды, которые почти истреблены. К
счастью, ученые-орнитологи придумали способ сохранений редких видов. Они
подкладывают яйца в гнезда журавлей других видов и те выводят своих и чужих
детей. Каким же счастье было наблюдать, как такие подкидыши улетели на зимовье
здоровыми и невредимыми первый раз!

 Ведущий 1: Журавль – не просто так избран символом мира. Вовремя печально
известных событий в Хиросиме, весь мир облетела фотография мертвой девочки, в
руках которой был бумажный журавль. Девочка хотела собрать коллекцию – 1000
штук. В Японии есть легенда, — если собрать 1000 бумажных журавликов, это
прибавит лет жизни, здоровья и счастья. Со всего мира в поддержку родителям и
родственникам стали слетаться такие журавли – люди слали оригами, пытаясь
поддержать дух родственников, и этот символ приобрел действенную энергетическую
силу. Как бы там ни было – грациозная, статная птица журавль – это не просто
пернатое, его изображение избрало человечество для многих гербов, флагов – а
значит, есть в нем символ величия, добра и спокойствия.

Ведущий 2: Журавля
можно повстречать в народном фольклоре, чаще в сказках.
Давайте
вспомним сказки, героем которых был журавль. (Ответы детей). В какой сказке и
кто угощал журавля кашей (ответы детей).

Инсценировка сказки «Лиса и журавль» (Приложение 1)

Ведущий 3: Сегодня вы много нового
узнали о журавлях нашей Родины. Сейчас мы проверим, внимательно ли вы слушали
наш рассказ.

1.     Сколько
видов журавлей обитает в мире? (14)
Сколько из них
встречается в России? (7)

2.     Какой
вид журавля наиболее обычен в нашей стране? (Серый)

3.     Какой
вид журавля самый массовый в мире? (Канадский)

4.     Какой
журавль самый маленький? (Красавка) Какой самый массивный? (Японский)

5.    
Какие
из наших журавлей занесены в Красную Книгу России (Стерх, японский, даурский, 
черный), а какие международную Красную Книгу? (Стерх, японский)

6.     Сколько
яиц в кладке журавля? (2)

7.     Как
называется строй, которым журавли летят на юг? (клин)

8.     Почему
День Журавля празднуют в сентябре? 

9.     Как
журавли выражают свои эмоции? (Танцем.)

10.
Есть
ли естественные враги у журавлей? (кладки  яиц и птенцы часто страдают от
нападения лисиц, енотовидных собак, шакалов, крупных хищных птиц и даже ворон.)

 Ведущий 1: Осенний
праздник проводов журавлей всегда и радостный и грустный. Мы грустим, прощаясь
с улетающими птицами, радуемся, ожидая прихода зима, снега, зимних праздников и
развлечений. Давайте все вместе покричим улетающим в далекий и трудный путь
журавлям: «Колесом дорога!» и останемся ждать их возвращения. (Все вместе
кричат «Колесом дорога!») 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Всемирный день доброты цель праздника
  • Всемирный день доброты праздник действия
  • Всемирный день доброты история праздника детям
  • Всемирный день доброты 13 ноября сценарий
  • Всемирный день добра сценарий

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии