Вступительное слово на спортивном празднике

Сценарий праздника «Веселые старты»

Цель:

• привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья к систематическим физкультурно-оздоровительным и спортивным занятиям, как основному средству укрепления здоровья, социальной адаптации.

Задачи:

• повышение социальной активности и укрепления здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья;
• формирование здорового образа жизни;
• приобщение обучающихся к занятиям физической культурой;
• развитие двигательных навыков посредством эстафет;
• воспитание чувства коллективизма и взаимовыручки;
• укрепление дружеских связей между коллективами специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые педагоги, болельщики и гости нашего спортивного праздника! Мне очень приятно видеть всех Вас сегодня в этом гостеприимном физкультурно-оздоровительном комплексе «Молодежный»! Очень приятно видеть радостные лица участников нашего праздника. Яркие огоньки в ваших глазах говорят о прекрасном настроении. Сегодня мы проводим самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Я от души приветствую и поздравляю всех, кто сегодня собирается выйти на старт. А собрались мы здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости, для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши уважаемые педагоги. Этот праздник для тех, кто хочет знать, как правильно отдыхать.

Слово для приветствия предоставляется директору Информационного методического центра Управления образования администрации…

Пусть сегодня товарищеская встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность! Давайте будем помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать,

И сноровку доказать.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

                     Чтобы все мы жили дружно!

Ведущий:

Ни одно соревнование не обходится без жюри. Сегодня судить наши команды будут…. (представление членов жюри).

 Пусть жюри весь ход сраженья                

 Без промашки проследит.

 Кто окажется дружнее,

 Тот в бою и победит.

В каждой эстафете определяется конкретный победитель. После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать баллы, и давать информацию о ходе соревнований.  После последнего этапа жюри объявит окончательные результаты.

Команда победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков во всех видах соревнований. В случае равенства очков у двух команд, победа присуждается команде, имеющей больше первых мест, во всех эстафетах.

Но сначала, как настоящим спортсменам нам необходимо провести разминку (построение педагогов и обучающихся в круг).
Все собрались? Все готовы?
Прыгать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь,
Не зевайте и не ленитесь,
На разминку становитесь!
(начинается разминка под музыку)
Встали, выпрямили спинки,
Вправо- влево наклонились,
И ещё раз повторили.
Приседаем мы по счету- 
1, 2, 3, 4, 5.
Это нужная работа —
Мышцы ног тренировать.
А теперь рывки руками
Выполняем вместе с вами.
А теперь все дружно вместе,
Начинаем бег на месте,
Дышим ровно, не спешим!

(команды идут по кругу, восстанавливая дыхание, и встают на места).

Ведущая: Молодцы! Все готовы!

Мы начинаем наши соревнования.

1. Сейчас настало время познакомиться с участниками праздника. Первый конкурс – Представление команд. Жюри оценивает: соответствие эмблемы названию команды, приветствие, девиз,  наличие спортивной формы. Я не сомневаюсь, что представление  наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и  талант, трудолюбие и, и бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех.

Представление команд 

Ведущий: «Теперь громко кричим приветствие:
«Мы — спортивная семья, всем от нас физкульт-ура!»

Ведущий:  Закончился конкурс приветствий команд.  Какие все разные оказались команды.  Но все похожи и едины в одном: спорт и движение – самое лучшее средство от болезней, жизненных неурядиц.

Ведущий: Аплодисменты всем командам. Жюри подводит итоги первого конкурса 

Ведущий:   Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафету.

Будем бегать быстро, дружно,

Победить всем очень нужно!        

Ведущий: И сейчас я приглашаю команды на старт.

1. « Тонус»  конус -16 шт, мячи теннисные – 12 шт.

Команды стоят в колоннах. На площадке на одинаковом расстоянии  одна от другой расставлены 3 фишки. У первых игроков в руках по 3 теннисных мяча. По сигналу участники бегут к фишкам и подкладывают поочерёдно под каждую по мячу, обегают ограничительный знак и возвращаются к команде. Следующий участник бежит и собирает мячи из-под фишек и т.д. Команда быстрее справившаяся с заданием – победитель.

В конце эстафеты каждый участник должен передать эстафету следующему участнику команды дотрагиваясь руки друг друга.

1. Эстафета «Хоккеисты»  конус -24 шт, мячи теннисные – 4 шт., клюшки – 4 шт.

Команды строятся колонну по одному. Перед направляющим каждой команды на линии старта положены клюшка и теннисный мяч. В нескольких метрах от линии старта обозначена контрольная линия, на которой против каждой команды поставлена фишка. Между стартовой и контрольной линиями на расстоянии одна от другой расставлено пять стоек. По сигналу направляющие игроки каждой команды берут клюшку, мяч и, обводя стойки, добегают до фишки, огибают её, после чего бегут обратно к линии старта, также с обводкой стоек. На старте они передают инвентарь очередным игрокам, а сами становятся в конец колонны. По условиям эстафеты запрещается пропускать и сбивать стойки .

Ведущий: Пусть не сразу все дается,

Поработать вам придется!

Ждут вас обручи, мячи,

Ловкость каждый покажи!

4) Эстафета «Веселое кольцо»   обручи – 4 шт., мячи волейбольные – 4 шт.

По три человека из каждой команды становятся у линии старта. По сигналу один из играющих катит обруч, двое других игроков бегут рядом друг напротив друга. Один бросает мяч через обруч, а второй игрок ловит его и бросает обратно. Тройка добегает до стойки, игроки берут мяч и обруч в руки и бегом возвращаются назад. Выигрывает та тройка, которая быстрее закончит эстафету.

5)  «Мяч под ногами» мячи волейбольные – 4 шт.

 Команды строятся в колонны по одному стойка ноги врозь. У первых игроков в руках волейбольный мяч. По сигналу  игроки начинают бег до ограничительного знака,  возвращаются к команде и прокатывают  мяч  между ногами игроков своей команды и встаёт впереди колонны, замыкающий игрок подбирает мяч и бежит до ограничительного знака и обратно, повторяя те же действия  и т.д. Выигрывает команда первой завершившая эстафету.

6)  «Попрыгунчики»    мячи для фитнеса – 4 шт.

У первых игроков в руках большие мячи с ушками. По сигналу первые участники выполняют прыжки на больших мячах до ограничительного знака и обратно, затем передают мячи следующим участникам, которые повторяют те же действия и т.д. Побеждает команда первой завершившая эстафету.

Эстафета! Эстафета!
Пронесёмся, как, ракета.
Есть в ней правило одно-
Один за всех и все за одного.

7)  «Дружная парочка»     мячи для фитнеса – 4 шт.

Команды строятся в колонны по два. Первые пары встают лицом друг к другу, зажимают между собой на уровне груди большой мяч для фитнеса и передвигаются приставным шагом до ограничительного знака и обратно, затем передают мяч следующей паре, которая повторяет то же задание и т.д. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

 Эстафета со скейтом        доска – скейт – 4 шт.

Участники со скейтами находятся на линии старта. Первый участник команды садится на скейт и по сигналу ведущего, отталкиваясь от пола только руками, передвигается вперед и, объехав впереди стоящий предмет, берет скейт в руки и возвращается к своей команде, передавая эстафету следующему участнику.Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

9)  «Своя ноша не тянет»  мячи волейбольные – 4 шт., мячи баскетбольные – 4 шт., мячи теннисные – 4 шт., мешки – 4 шт.

У первого участника мешок в нём три мяча: баскетбольный, волейбольный, теннисный. По сигналу, бежит к обручу выкладывает из мешка мячи в обруч, обегает стойку и с пустым мешком возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит и собирает мячи в мешок и т.д., пока вся команда не выполнит задание.

Есть в беге старт и финиш,
Есть гладкая дорожка,
А может и препятствий 
На ней стоять немножко.

10)  «Тоннель»       обручи — 16 шт.

Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу 1 участник проползает в тоннель через обручи, затем бежит до обруча, встает в него и, продевая его сверху через себя,  оставляет его на месте, далее бежит до стойки, оббегает её, возвращается по прямой и передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая при прохождении дистанции покажет минимальное время.

11) Эстафета с досками «Спасатели»      доски — 8 шт.

Четыре участника держат две доски, по которым девочка (или мальчик), как по шаткому мостику, должна пройти дистанцию. Как только девочка переступает на следующую доску, игроки ставят освободившуюся доску вперед. После ограничительного знака доски соединяют друг с другом. Девочка (или мальчик) ложится на них грудью, четыре игрока быстро бегут вместе со своей ношей к финишу.

Ведущий:     Дорогие друзья. Наши эстафеты завершились, и я предлагаю вам всем, пока жюри подводит итоги соревнований, отдохнуть.

Музыкальный номер

Ведущий:    Подходит к концу наша встреча со спортом.

                      И вот подводим мы итоги,

                      Какие б ни были они.

Со спортом будем мы дружить,

И нашей дружбой дорожить.

И станем сильными тогда.

Здоровыми, умелыми,

И ловкими, и смелыми.

Итак, объявляются итоги соревнования «Веселые старты».

Победители соревнований награждается грамотами, подарками.

Звучит песня «Дорогою добра»

Ведущий говорит на фоне музыки: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. И неважно, кто стал сегодня победителем в этом состязании, главное – что все почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными, укрепляйте свое здоровье.

Мне хочется закончить наш праздник словами из песни «Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!»

Мы не прощаемся с вами. Мы говорим: «До свидания!» Надеемся, что наш праздник оставил хорошее впечатление. До встречи на следующем празднике!

А я приглашаю участников соревнований и членов жюри сфотографироваться на память.

.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Агафоновка Питерского района
Саратовской области имени  героя Советского Союза Н.М.Решетникова»

Сценарий спортивного соревнования в начальных классах

«Весёлые старты»

Подготовила учитель

 начальных классов

Белякова О.И.

2016г

Спортивное мероприятие в начальной школе «Весёлые старты».

 Цель: Вовлечение
обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления
здоровья.

 Задачи:

1.     Формирование
навыков здорового образа жизни.

2.     Развитие
личности ребенка на основе овладения физической культурой.

3.     Воспитание
чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, обручи (4 шт.),
цветные резиновые мячи (4шт.), спортивные скамейки,  воздушные шарики (4 шт),
свисток.

Оборудование: музыкальные записи на
спортивную тему, плакаты, воздушные шары для украшения зала.

Подготовительный
этап

1.     Классным
руководителям  дано поручение  выбрать представителей от класса, которые
будут принимать участие в соревнованиях, подготовить домашнее задание –
визитную карточку своей команды (эмблема, девиз, название, форма).  

2.      Организаторам
соревнования определить состав жюри, подготовить зал к мероприятию,
определиться с награждением команд.

3.     Классам,
было дано задание

·        
Подготовить музыкальный номер

·        
Подготовить речёвки и стихотворение о спорте.

    Ход  мероприятия.

Звучит музыка на спортивную тему. В это время в зал заходят команды участники.  

  Ведущий.

               
Чтоб расти и закаляться

Не по
дням, а по часам,

Физкультурой
заниматься,

Заниматься
нужно нам!

Вступительное слово. Здравствуйте,
дорогие ребята! Очень приятно видеть  вас сегодня в нашем спортивном зале.
Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых
игр – «Весёлые старты» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион.
Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Выступление учеников.  Спортивные 
речёвки.

1ученик. Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым

Научись любить скакалки

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай

Вот здоровья в чем секрет-

Всем друзьям – физкульт — привет!

2 ученик.

               Спорт, ребята, очень
нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт-ура!

3 ученик. В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь 100 лет –

Вот и весь секрет!

4 ученик. Мы праздник дружбы, спорта
открываем.

 Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из нас!

 5 ученик По плечу победа смелым.

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно

Вступит в бой один за всех.

6 ученик  На спортивную площадку

               
 Приглашаем  мы всех  вас!

               
 Праздник спорта и здоровья

               
 Начинаем мы сейчас!

Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать
дружные команды.  В соревнованиях примут участие  4 команды. (Представление).

Команда№1

Название:
«Сильные»

Девиз:
Ни шагу назад, ни шагу на месте,
А только вперёд и только вместе.

Команда
№ 2.

Название:
«Смелые».

Девиз:
Светить всегда, светить везде
И помогать друзьям в беде.

Команда №3

Название: «Орлята».

Девиз: «Эй, Орлёнок, набирай
силёнок, чтоб потом стать Орлом».

Команда№4

Название: «Черепашки».

Девиз: «Тише едешь — дальше
будешь».

Представление жюри.

Ведущий:
Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут
(представление членов жюри).

Пусть
жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.

Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!

1 конкурс – эстафета
«Переправа».

Инвентарь: 4
обруча, 4 поворотные стойки на каждую команду.

   
     По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до
другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их
как кочки, до поворотной стойки), оббегают стойку и отдают  обручи следующему
участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

2 конкурс – эстафета
«Паучок».

Инвентарь: 4
стойки.

По команде игроки
начинают передвижение в и.п. лежа на руках спиной вперед, как «паучки» (до
стойки и обратно), передавая эстафету друг другу. Побеждает команда, которая быстрей
закончит эстафету.

3 конкурс —
 «Посадка картофеля»

Инвентарь: 4ведерка по три
предмета в каждом, 4 обруча, 4стойки.

 Участвуют все члены
команды. Задача каждого участника посадить картофель в лунку (обруч)
находящеюся около стойки, высыпать картофель

( 3 предмета из
ведерка) и передать бегом эстафету, следующий собирает урожай и т.д.

4 конкурс – «
Воздушный шар».

Инвентарь: 4
гимнастические палки, 4 воздушных шара, 4 стойки.

По команде участники передвигаются
до стойки,  погоняя шар гимнастической палкой, обратно бег и передача эстафеты
следующему участнику.

5 конкурс-эстафета
«Попади в цель».

Инвентарь: цветные
резиновые  мячи, обручи для  команд.

   
     Команда в колонне по одному, в руках у первого участника
цветной резиновый  мяч. По сигналу участник выполняет бросок мяча,
стараясь попасть в лежащий на расстоянии 3
метров обруч. За каждое попадание начисляется — 1 очко. Выигрывает команда,
которая за одну минуту наберёт больше всех очков.

6 конкурс-эстафета «Догони и прокати»

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й
бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец
колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч
и продолжает бег.

7конкурс для капитанов «Эстафета с мячом»

 Капитаны стоят на линии старта,  в руках клюшки с
мячом. На расстоянии 15м стоит фишка. По свистку направляющий клюшкой ведёт
мяч, обводит фишку и возвращается в свою команду. Кто быстрее пройдет?

8конкурс  «Дружба»

Удерживая лбами воздушный шарик и взявшись за руки, два участника
команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают
эстафету следующей паре

9 конкурс — эстафета «Толкание ядра»

Учитель. Для ядра мы взяли газету и
скомкали ее, чтобы получился плотный неболь­шой ком. Теперь вспомните, как
толкают ядро спортсмены: берут его в одну руку, плотно прижимают к плечу, а
затем рука распрямляется так, чтобы все усилие шло на ядро, которое надо
вытолкнуть. Вы делаете точно так же. Первый игрок начинает с финишной прямой.
Второй игрок подбегает к тому месту, где ядро упало и начинает с того места.
Таким образом, поступают и все остальные участники. В итоге, когда последний
участник отметает ядро, и чье ядро будет дальше, тот и победил. На старт,
внимание,
марш!                

10конкурс — эстафета «Спортивная ходьба»

Учитель. В нашей эстафете процесс
ходьбы будет таким: участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную
приставить к носку другой. То есть с каждым шагом участни­ки будут
передвигаться вперед только на длину подошвы их обуви. Дошли до обруча, кото­рый
лежит на дистанции 8 метров, взяли мяч, который лежит в кругу, и таким же шагом
на­зад. Передали мяч следующему участнику, который должен положить мяч в круг,
и стали в конец колонны. Так до последнего человека. Кто нарушает правила,
начинает дистанцию с самого начала. На старт, внимание, марш!

11конкурс  – «Пингвины с мячом».

По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу,
оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом,
зажимает таким же образом и бежит в команду, чтобы передать мяч 3–ему игроку.

Пока жюри подводит итоги,  мы посмотрим
 музыкальный номер от учеников 7 класса.

Подведение итогов. Предоставляем  слово
 жюри, которое подведет итог наших соревнований.

Ведущий: Вот и закончился наш
праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А
главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Ведущий.

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам  мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Предоставляем  слово нашему уважаемому жюри, которое
подведет итог наших соревнований и наградит победителей.

Участникам вручаются грамоты и сладкие призы.

Список
использованной литературы

1. Попова
Г.П. Дружить со спортом и игрой – Волгоград: «Учитель», 2007.

2. Фатеева Л.П.
300 подвижных игр для младших школьников – Ярославль: «Академия развития»,
2006.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Зыковская средняя общеобразовательная школа»

Сценарий спортивного мероприятия

в начальных классах

«Весёлые старты»

Подготовила: учитель

начальных классов

Ухтинская Е.Г.

Спортивное мероприятие в начальной школе «Весёлые старты».

Цель: Вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.

Задачи:

Формирование навыков здорового образа жизни.

Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.

Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь:  свисток, факел, 2обруча, кубики, лыжи, 2ведра, 4ледянки, 2 мяча, 2 мешка, 2 веника.

Ход  мероприятия.

 Ведущий.

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Вступительное слово. Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть  вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать дружные команды.  В соревнованиях примут участие  2 команды, на которые мы сейчас разделимся. Команды выбирают себе название. (Представление команд).

Представление жюри.

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья.
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.

Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!

1 конкурс «Разминка. Олимпийский огонь»

Добежать до противоположной стороны зала, пролезть в обручи и бегом вернуться назад, передать факел следующему участнику эстафеты.

(факел, обруч)

2 конкурс «Биатлон».

На лыжах добежать до ограничительной отметки, выстрелить кубиком по мишени (ведро на расстоянии 1 метра) и вернуться на лыжах назад.

Передать лыжи следующему игроку команды.

(кубики, лыжи, ведро)

3конкурс «Передача мяча»

Команды передают мяч над головой. Последний участник, получив мяч, становится первым и т.д.(по 1 мячу каждой команде)

4 конкурс «Переправа».

         По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух ледянок (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до стула), оббегают стул и бегут обратно, неся ледянки в руках, отдают их следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

(4ледянки)

5 конкурс – «Пингвины с мячом».
По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом, зажимает таким же образом и бежит в команду, чтобы передать мяч 3–ему игроку. (мячи)

6 конкурс «Набей мяч»

Первый участник получает мяч, бежит, набивая мяч, добежав до обруча, оставляет мяч в обруче, возвращается назад. Следующий участник бежит к обручу, оббегает его, хватает мяч, возвращается, набивая его в беге и так до последнего игрока. Чья команда быстрее справится с поставленной задачей, она и побеждает.( мячи, обручи)

7 конкурс «Попади в цель»

Участник кидает мяч в обруч, там стоит 1 человек и возвращает мяч обратно. Считается общее количество попаданий.

(2 мяча, 2 обруча)

8 конкурс «Хоккей»

Дети ведут кубик веником до указанной цели, и возвращаются назад. Кто быстрее пройдет дистанцию, тот и побеждает.

(2 веника, 2 кубика)

9 конкурс « Спортивная ходьба»

В нашей эстафете процесс ходьбы будет таким: участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой. То есть с каждым шагом участни­ки будут передвигаться вперед только на длину подошвы их обуви. Дошли до обруча, кото­рый лежит на дистанции 3 метров, взяли мяч, который лежит в кругу, и таким же шагом на­зад. Передали мяч следующему участнику, который должен положить мяч в круг, и стали в конец колонны. Так до последнего человека. Кто нарушает правила, начинает дистанцию с самого начала. На старт, внимание, марш!(2мяча, 2 обруча)

10 конкурс «Змейка»

Участники берут впереди стоящего за талию и дружно бегут до стула, оббегают его и возвращаются назад. Которая команда пройдет дистанцию быстрее и не расцепится, побеждает.

11 конкурс « Бег в мешках»

Участники в мешке доскакивают до стула и возвращаются назад. Кто быстрее.

(2 мешка)

Игра

— Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны – молчите.

*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

— Это я, это я, это все мои друзья.

*Кто не хочет быть здоровым,

Бодрым, стройным и веселым?

*Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

— Это я, это я, это все мои друзья.

*Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

— Это я, это я, это все мои друзья.

*Ну а кто начнет обед

С жвачки импортной, конфет?

*Кто же любит помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны?

— Это я, это я, это все мои друзья.

*Кто поел и чистит зубки

Ежедневно дважды в сутки?

— Это я, это я, это все мои друзья.

*Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

*Кто, согласно распорядку

Выполняет физзарядку?

— Это я, это я, это все мои друзья.

Подведение итогов. Предоставляем  слово  жюри, которое подведет итог наших соревнований.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Начальное общее образование

Внеурочная деятельность

Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Описание: Сценарий внеклассного мероприятия для организации подвижных игр для начального звена предназначен учителям начальных классов.

Девиз спортивного праздника: «Чемпионами станут лучшие – здоровыми будут все!»

Цели: 

• Пропаганда спорта, как альтернатива негативным привычкам;
• Создать праздничное настроение;
• Пропаганда здорового, активного образа жизни;
•  Выявление талантливых детей. 

Задачи:

• Образовательная – Научить детей проявлять свои индивидуальные возможности, привить им стремление к физическому самосовершенствованию;
• Воспитательная – Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, «здоровый дух соперничества». Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;
•  Оздоровительная – Укрепить здоровье учащихся. Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость, ловкость, быстроту.

Формы организации деятельности детей:

• Взаимодействие с одноклассниками (в том числе с учителем) в процессе разрешения коммуникативных задач.

Инвентарь: Секундомер, свисток, эстафетные палочки, мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные), обручи, скакалки, кегли, баскетбольные кольца.

Место проведения: Спортивный зал.

Состав команды: К эстафете каждому классу нужно сформировать команды из восьми девочек и восьми мальчиков. Все дети должны иметь медицинский допуск к участию в эстафете и спортивную форму одежды.

Ход праздника

1. Построение команд в спортивном зале

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Очень приятно наблюдать всех вас сегодня в спортивном зале! Мы начинаем самую спортивную из всех весёлых и самую весёлую из всех спортивных игр — «Весёлые старты»! В ходе соревнований участники продемонстрируют свои качества в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!!!

«Представление команд»

Каждая из команд представляет себя в любой творческой форме.

Ведущий: Ребята, в процессе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

• уважать своих соперников;
• оставаться скромными после победы;
• достойно переносить поражения;
• соблюдать правила игры. 

Условия проведения соревнований: За победу в спортивной эстафете команда получает 3 очка, за поражение 1 очко.

2. Эстафеты

1) Эстафета с мячом

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и прокатить мяч по земле между ног членов команды. Последний игрок, приняв мяч, бежит вперед.

2) Эстафета «Кенгуру»

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

3) Эстафета «Двойной цепной паровозик»

В эстафете принимают участие все участники команды, начиная с первого, который бежит до ориентира и обратно, цепляет второго, бегут до ориентира и обратно, оставляя первого и цепляя третьего и т.д.

4) Обводка кеглей мячом

Игрок должен обвести все кегли футбольным мячом, дойти до финиша. Взять мяч в руки и вернуться к команде.

5) Бег со скакалкой

Первый участник берет скакалку и прыгает на ней до финиша и обратно и передает эстафету второму участнику.

6) Мяч в кольцо

Команды построены в колоны по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. По сигналу первый номер выполняет бросок мяча в кольцо, затем кладет мяч, затем второй игрок берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

7) Эстафета «Попади в цель»

Перед каждой командой находятся обручи на расстоянии 3 метра, каждый участник забрасывает мяч в обруч.

3. Подведение итогов, награждение

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою силу, быстроту, ловкость. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались у нас, есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие, но в нашем мероприятии победила дружба.

Сценарий

проведения спортивного праздника в МБОУ «Хиславичская СШ»

Место проведение: Стадион; Дата проведения: 30.05.2017

Ответственный за проведение : Дольникова А.Ф. учитель физкультуры

Оборудование: флаг, музыкальное сопровождение, столы (6шт.) стулья 8 шт. рулетка, мел, скакалки, мячи, обручи секундомеры 2 шт., , эстафетные палочки 4 шт.

Цели:

  — пропаганда  здорового образа жизни;

   — привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой;

   — выявление одарённых и талантливых обучающихся; 

   — пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.

Музыка «Моя Россия»

Фанфары

 Все дети стоят за воротами перед стадионом.

Ведущие-дети:

На спортивную площадку

Приглашаем дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

Мы начинаем самый весёлый спортивный праздник. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!!!

 Музыка «Герои спорта»

 (команды в колонны по 3 идут по дорожкам стадиона, останавливаются перед трибунами)

Дольникова: Команды: На право! Равняйсь! Смирно! Сдаёт рапорт зам. директору Щедровой Л.С.

Ведущий:

 Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на спортивном празднике!

Ведущий: Слово для приветствия участников праздника предоставляется заместителю директора Ларисе Сергеевне Щедровой.

Ведущий: Для поднятия флага и открытия спортивного праздника приглашаются:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: Равнение на Флаг (звучит Гимн).

 После поднятия флага ребята уходят в свои команды.

Ведущий: Начинается наш праздник с концертной программы. Просьба всех занять места на трибуна (идет выступление классов).

Ведущий: Ребята, настало время соревнований.

Пусть жюри весь ход сраженья                 

 Без промашки проследит.

 Кто окажется дружнее,

 Тот в бою и победит.

Ведущий: Судьями на этапах будут старшеклассники (зачитать список судий, где на каком этапе судят).

Ведущий:

На любимом стадионе

Все рекорды мы побьем

И на смену чемпионам

Очень скоро мы придем!

 Ведущий:

Стать чемпионом, все мы знаем,

Задача сложная для всех!

Соревноваться начинаем —

И твердо верим в наш успех!

 Ведущий:

Словно море трибуны шумят

Нынче будет нелегким сраженье

Поболеем за смелых ребят

За спортивный задор и уменье!

 Ведущий:

Мы начинаем соревнования. В каждом виде определяется конкретный победитель в каждой параллели. За победу команда получает – 1 место, за поражение – 2,3 место. Победитель соревнований определяется по наименьшему количеству набранных очков. В случае равенства очков победитель определяется по дополнительному виду  «Эстафета 4х100м.».

Сейчас командам раздадут командные карты, куда будут вноситься все ваши результаты. А теперь мы объявим маршрут- на какие виды команды пойдут соревноваться.

Дольникова А.Ф. объявляет маршруты.

5 классы- прыжки в длину с места

6 классы- бег 30,60м.

7 классы- прыжки через скакалку

8 классы- «Веселые старты»

1-4 классы идут на весёлые старты ( место проведения от трибун правая часть футбольного поля)

Заключительный этап – эстафета 4+100м.участвуют 2 мальчика и 2 девочки(мальчики –бегут прямую, девочки –вираж).

Ребята! В целях соблюдения техники безопасности большая просьба не ходить по беговым дорожкам.

Подведение итогов соревнований

Награждение

Музыка «Мы чемпионы»

 Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил.

 Ведущий:

Всем спасибо за вниманье

За задор и громкий смех,           

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

 Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Гимн олимпиады

Оборудование

1-4 классы – веселые эстафеты;

5- 8 классы – спортивные состязания:

прыжки в длину с места (рулетка -2 шт, мел);

метание малого мяча ( мячи для метания весом 1кг., рулетка 7метров, коврик);

бег 30,60м. ( секундомеры 2 шт.);

скакалка(верёвка 8метров);

эстафета 4+100м (эстафетные палочки.)

фишки взять

10 класс – судьи.

Эстафеты:

1 эстафета Челночный бег

Ведущий:

Чтобы прыгать научиться

 Нам скакалка пригодится

 Будем прыгать высоко

 Как кузнечики – легко.

2 эстафета Бег  со скакалкой

Инвентарь: скакалки

3 эстафета «Самый быстрый»

Инвентарь: обручи, скакалки

Бег до скакалки —  прыжки на скакалке 3 раза – бег обратно  – передача эстафеты

4 эстафета “На одной ноге”

Прыжки до ориентира на одной ноге, после сменяем ногу – на другой ноге бегут до команды, передают эстафету.

5 эстафета «Кенгуру”

Инвентарь: мячи

Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

.

Для занятий, как известно,

 Обруч нам необходим.

 И красиво, и полезно

 Упражненье делать с ним.

6 эстафета

Инвентарь: обручи

4 обруча разложены один за другим. Бегут к обручам, берут его двумя руками, поднимают над головой и пролезают через него. Обруч кладут на место и бегут к следующему обручу. Обратно возвращаются бегом по прямой.

Ведущий:

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

7 эстафета “Самый меткий”

Инвентарь: обручи, мячи

Капитаны команд стоят на расстоянии от своих команд, лицом к ним, в руках у каждого обруч. Игроки по очереди пытаются попасть в обруч мячом.

8 эстафета  «Эстафета с волейбольным мячом»

Инвентарь: мячи

Ведение мяча до ориентира, обратно бегом мяч в руках. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

9 эстафета «Двойной цепной паровозик»

В эстафете принимают участие все участники команды,  начиная с первого, который бежит до ориентира и обратно, цепляет второго,  бегут до ориентира и обратно оставляя первого и цепляя третьего и т.д.

Ведущий:

Чтоб проворным стать атлетом

Вам, напоследок – эстафета!!!

 Будем бегать быстро, дружно

 Победить вам очень нужно!

10 эстафета «Эстафетная палочка»

Инвентарь: эстафетные палочки.

Каждый участник бежит до ориентира и обратно,  передавая эстафетную палочку.

Вступление уч-ся

Подведение итогов соревнований

Награждение

Музыка «Мы чемпионы»

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил.

Ведущие-дети:

Всем спасибо за вниманье

За задор и громкий смех,           

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Гимн олимпиады

Сценарий открытия спартакиады

Сценарий открытия спартакиады обучающихся КГКП «Лисаковского технического колледжа».

Под спортивный марш команды-участники строятся в спортзале.На празднике присутствуют гости.

Перед началом звучат песни о спорте.Команды строятся по периметру в спортивном зале, главный судья командует рапорт о построении.

Звучат фанфары.

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий2. Здравствуйте уважаемые гости, болельщики и все присутствующие в нашем зале!

Ведущий1. Мы рады видеть вас друзья,

В стенах любимого нашего колледжа,

Ведущий 2. Традиций рушить нам нельзя,

И вот Спартакиада снова,

Принимает старт!

Ведущий 2. Каждый год, традиционно проводится городская Спартакиада в г.Лисаковске. На протяжении многих лет, сборная команда колледжа участвует в Спартакиаде, где является неоднократным призёрам и победителями.

Ведущий 1. На нашей Спартакиаде присутствуют почетные гости:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Право для построения участников Спартакиады обучающихся предоставляется преподавателю физической культуры Ж.И Рахметовой

Участники Спартакиады! Внимание! Равняйсь! Смирно!

Звучит Гимн Казахстана

Ведущий2:Мы игры мира, дружбы открываем

Спортивный праздник закипит сейчас

Мы спортом дух и тело развиваем

Спорт полнит силой каждого из нас.

Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется:

__________________________________________________________

Студент:Мы живём в стране большой,щедрой и богатой,

И не жалко ничего ей для вас, ребята!

Стадионы новые дарят вам не зря

Чтобы вы здоровыми выросли друзья.

Чтобы каждый стал смелей

И хорошими делами помогал стране своей!

Художественный номер

Ведущий 2. Слово для открытия Спартакиады студентов КГКП «Лисаковского технического колледжа»предоставляется директору Г.В.Будкевичу

Ведущий 1. О спорт! Ты мир! Ты устанавливаешь добрые, дружественные отношения между народами. Ты — источник благородного, мирного, дружеского соревнования. Ты собираешь молодость — наше будущее, нашу надежду — под свои мирные знамена.

Ведущий 2. Участников Спартакиады приветствует студент ___________________

Танец «Лезгинка»

Ведущий1:В спорте надо мечтать, надо уметь, надо дерзать. Спорт убеждает, требует, приказывает, он зовет людей помериться силой, преодолеть себя. Он осеняет лаврами лишь того, кто борется за победу честно, открыто, бескорыстно. Ведь самое главное в жизни «Быть человеком!»

Песня Вокальной группы «Быть человеком!»

Ведущий2:

Объединяет праздник

Спортсменов самых разных —

Трусцой едва бегущих

По парковой тропе

И грудью ленту рвущих

На финишной черте.

Тех, кто мячи пинает

В компании ребят,

И тех, в чью честь пылает

Огонь Олимпиад.

Любой спортсмен украсит

Наш физкультурный праздник. 

Ведущий1:Сегодня праздник бегуна

Ведущий 2: На вопрос: зачем нужно заниматься спортом, – нельзя ответить однозначно. Спорт необходим, чтобы познавать мир во всем его многообразии, быть здоровым – наблюдать за полетом птиц и облаков, радоваться дождю, снегу и озорному солнечному лугу!

Ведущий 1:Спорт помогает идти навстречу своей мечте, навстречу новому дню…

Заниматься спортом – чтобы быть!

Заниматься спортом – чтобы жить!

Идти по жизни здоровым и наслаждаться бесконечным движением…

Ведь движение – это жизнь!

Предлагаем разминку для всех участников соревнований 

Танец « 6 -7 мин »

Ведущий 2:

Высоких вам достижений,

И бодрости, и удачи.

Карьерных вам продвижений

И личного счастья в придачу.

Ведущий 1:

Пусть люди на свете не знают недуг

Пусть спорт в жизни будет наставник и друг,

Неважно гимнастика или стрит бол

Лишь бы здоровой дорогой ты шел!

Ведущий 2: Еще раз, мы поздравляем всех спортсменов и просто любителей спорта с Открытием Спартакиады! Удачи и успехов на спортивном поприще!

Слово предоставляется инструктору по физической культуре Л.Г.Кабатовой

Составила : Л.Г.Кабатова

КУ «СРЦН»ГАРМОНИЯ»

Сценарий спортивного соревнования в начальных классах

«Весёлые старты»

Подготовил: Ляшева Динара Балатовна

2020 г.

Спортивное мероприятие в начальной школе «Весёлые старт».

Цель: Вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.

Задачи:

1. Формирование навыков здорового образа жизни.

2. Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.

3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, обручи (4 шт.), цветные резиновые мячи (4шт.), спортивные скамейки, воздушные шарики (4 шт), свисток.

Оборудование: музыкальные записи на спортивную тему, плакаты, воздушные шары для украшения зала.

Подготовительный этап

1. Классным руководителям  дано поручение выбрать представителей от класса, которые будут принимать участие в соревнованиях, подготовить домашнее задание – визитную карточку своей команды (эмблема, девиз, название, форма).  

2. Организаторам соревнования определить состав жюри, подготовить зал к мероприятию, определиться с награждением команд.

3. Классам, было дано задание

• Подготовить музыкальный номер

• Подготовить речёвки и стихотворение о спорте.

Ход  мероприятия.

Звучит музыка на спортивную тему. В это время в зал заходят команды участники.  

  Ведущий.

                Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Вступительное слово. Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть  вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Выступление учеников. Спортивные речёвки.

1ученик. Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым

Научись любить скакалки

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай

Вот здоровья в чем секрет-

Всем друзьям – физкульт — привет!

2 ученик.

 Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт-ура!

3 ученик. В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь 100 лет –

Вот и весь секрет!

4 ученик. Мы праздник дружбы, спорта открываем.

 Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из нас!

 5 ученик По плечу победа смелым.

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно

Вступит в бой один за всех.

6 ученик  На спортивную площадку

                 Приглашаем  мы всех  вас!

                 Праздник спорта и здоровья

                 Начинаем мы сейчас!

Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать дружные команды.  В соревнованиях примут участие  4 команды. (Представление).

Команда№1

Название: «Сильные»

Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте,
А только вперёд и только вместе.

Команда № 2.

Название: «Смелые».

Девиз: Светить всегда, светить везде
И помогать друзьям в беде.

Команда №3

Название: «Орлята».

Девиз: «Эй, Орлёнок, набирай силёнок, чтоб потом стать Орлом».

Команда№4

Название: «Черепашки».

Девиз: «Тише едешь — дальше будешь».

Представление жюри.

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.

Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!

1 конкурс – эстафета «Переправа».

Инвентарь: 4 обруча, 4 поворотные стойки на каждую команду.

         По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до поворотной стойки), оббегают стойку и отдают обручи следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

2 конкурс – эстафета «Паучок».

Инвентарь: 4 стойки.

По команде игроки начинают передвижение в и.п. лежа на руках спиной вперед, как «паучки» (до стойки и обратно), передавая эстафету друг другу. Побеждает команда, которая быстрей закончит эстафету.

3 конкурс —  «Посадка картофеля»

Инвентарь: 4ведерка по три предмета в каждом, 4 обруча, 4стойки.

Участвуют все члены команды. Задача каждого участника посадить картофель в лунку (обруч) находящеюся около стойки, высыпать картофель

( 3 предмета из ведерка) и передать бегом эстафету, следующий собирает урожай и т.д.

4 конкурс – « Воздушный шар».

Инвентарь: 4 гимнастические палки, 4 воздушных шара, 4 стойки.

По команде участники передвигаются до стойки, погоняя шар гимнастической палкой, обратно бег и передача эстафеты следующему участнику.

5 конкурс-эстафета «Попади в цель».

Инвентарь: цветные резиновые  мячи, обручи для  команд.

         Команда в колонне по одному, в руках у первого участника цветной резиновый  мяч. По сигналу участник выполняет бросок мяча, стараясь попасть в лежащий на расстоянии 3 метров обруч. За каждое попадание начисляется — 1 очко. Выигрывает команда, которая за одну минуту наберёт больше всех очков.

6 конкурс-эстафета «Догони и прокати»

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег.

7конкурс для капитанов «Эстафета с мячом»

 Капитаны стоят на линии старта,  в руках клюшки с мячом. На расстоянии 15м стоит фишка. По свистку направляющий клюшкой ведёт мяч, обводит фишку и возвращается в свою команду. Кто быстрее пройдет?

8конкурс  «Дружба»

Удерживая лбами воздушный шарик и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре

9 конкурс — эстафета «Толкание ядра»

Учитель. Для ядра мы взяли газету и скомкали ее, чтобы получился плотный неболь­шой ком. Теперь вспомните, как толкают ядро спортсмены: берут его в одну руку, плотно прижимают к плечу, а затем рука распрямляется так, чтобы все усилие шло на ядро, которое надо вытолкнуть. Вы делаете точно так же. Первый игрок начинает с финишной прямой. Второй игрок подбегает к тому месту, где ядро упало и начинает с того места. Таким образом, поступают и все остальные участники. В итоге, когда последний участник отметает ядро, и чье ядро будет дальше, тот и победил. На старт, внимание, марш!                

10конкурс — эстафета «Спортивная ходьба»

Учитель. В нашей эстафете процесс ходьбы будет таким: участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой. То есть с каждым шагом участни­ки будут передвигаться вперед только на длину подошвы их обуви. Дошли до обруча, кото­рый лежит на дистанции 8 метров, взяли мяч, который лежит в кругу, и таким же шагом на­зад. Передали мяч следующему участнику, который должен положить мяч в круг, и стали в конец колонны. Так до последнего человека. Кто нарушает правила, начинает дистанцию с самого начала. На старт, внимание, марш!

11конкурс – «Пингвины с мячом».

По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом, зажимает таким же образом и бежит в команду, чтобы передать мяч 3–ему игроку.

Пока жюри подводит итоги, мы посмотрим  музыкальный номер от учеников 7 класса.

Подведение итогов. Предоставляем  слово  жюри, которое подведет итог наших соревнований.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Ведущий.

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам  мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Предоставляем  слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей.

Участникам вручаются грамоты и сладкие призы.

1. Попова Г.П. Дружить со спортом и игрой – Волгоград: «Учитель», 2007.

2. Фатеева Л.П. 300 подвижных игр для младших школьников – Ярославль: «Академия развития», 2006.

Цель: Пропаганда здорового образа жизни, сплочение коллектива, популяризация спортивного досуга, укрепление дружеских связей между педагогами образовательного учреждения, создание благоприятного психологического климата.

Ход проведения

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые участники спортивного праздника “Весёлые старты”.

Сегодня в нашем образовательном учреждении собрались самые ловкие, самые смелые, самые быстрые и весёлые педагоги. Команды, на выход!

(Звучит спортивный марш, две команды входят в зал).

Ведущий:

Посмотрите-ка, у нас все команды просто класс!
Педагоги встрепенулись,
Животики подтянулись,
И хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.

Ведущий: Хочу представить наши команды:

Команда «Победитель»

Девиз:

Спорт — это сила!
Спорт — это жизнь!
Победы добьемся,
Соперник держись!

Команда «Спорт»

Девиз:

Мы команда, хоть куда,
В спорте, все мы мастера,
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать.

Ведущий: Поприветствуем наших спортсменов.

Желаем вам успехов в спортивных соревнованиях.

Оценивать наши результаты будет жюри. (Перечисляют членов жюри)

Ведущий:

Все друг другу улыбнитесь,
На разминку становитесь! (Проводится разминка)

Ведущий:

Внимание, внимание!
Начинаем соревнования.
Что за странная дорога?
Здесь препятствий очень много!
Что ни шаг-то чудеса,
Вот так чудо-полоса!

Эстафета «Полоса с препятствиями»

Участники стоят на линии старта в колонне по одному. По сигналу первый участник начинает движение:

1. Бежит с последующим преодолением препятствия барьера.

2. Далее пролезает сверху вниз в обруч.

3. Далее пролезает через туннель.

4. Далее выполняет прыжковое упражнение «Классики» — 7 прыжков вперед с одной ноги на две ноги.

5. Далее оббегает контрольную стойку и возвращается по прямой. Передает эстафету следующему участнику и встает в конец колонны. Победителем становится команда, показавшая лучший результат.

Ведущий:

Обруч, кубики помогут
Гибкость нам развить немного
Будем чаще наклоняться
Приседать и нагибаться.

Эстафета «Челночный бег»

Участники стоят на линии старта в колонне по одному.

По сигналу судьи первый участник начинает движение:

1. Бежит к обручу № 1 берет кубик и перекладывает его в обруч № 2.

2. Далее бежит к обручу № 3 берет кубик и перекладывает его в обруч № 4.

3. Далее бежит к обручу № 5 берет кубик и перекладывает его в обруч № 6.

4. Далее бежит к обручу № 7 берет кубик и перекладывает его в обруч № 8.

5. Далее бежит к обручу № 9 берет кубик и перекладывает его в обруч № 10.

6. Далее бегом возвращается к команде, передает эстафету второму участнику и встает в конец колонны.

7. Второй участник бежит к обручу № 2 берет кубик и перекладывает его в обруч № 1.

8. Далее бежит к обручу № 4 берет кубик и перекладывает его в обруч № 3.

9. Далее бежит к обручу № 6 берет кубик и перекладывает его в обруч № 5.

10. Далее бежит к обручу № 8 берет кубик и перекладывает его в обруч № 7.

11. Далее бежит к обручу № 10 берет кубик и перекладывает его в обруч № 9.

12. Далее бегом возвращается к команде, передает эстафету третьему участнику и встает в конец колонны.

Победителем становится команда, показавшая лучший результат.

Ведущий:

Чтобы прыгать научиться
Нам скакалка пригодится
Будем прыгать высоко
Как кузнечики – легко.

Эстафета «Бег со скакалкой»

Первый участник стоит на стартовой линии. Остальные участники стоят на расстоянии 1-1,5 м от стартовой линии (зона безопасности). У всех участников в руках скакалка. По сигналу судьи первый участник начинает движение:

1. Выполняет прыжки с продвижением вперед любым способом через вращающуюся вперед скакалку.
2. Огибает конус и возвращается обратно бегом, держа скакалку в руках.

После того, как первый участник пересечет стартовую линию, стартует второй участник. Победителем становится команда, показавшая лучший результат.

Ведущий:

Будем вместе мы играть,
Бегать, прыгать и скакать.
Чтобы было веселее,
Мяч возьмем мы поскорее.

Эстафета «Эстафета с мячом»

Команда становится на линии старта в колонну по одному. У первого участника в руках мяч. По сигналу первый участник начинает движение:

1. мячом в руках бежит к обручу;
2. выполняет удар мячом об пол в обруч (диаметр обруча 45 см) (мяч должен отскочить от пола выше головы ребенка) и ловит его любым способом;
3. с мячом в руках оббегает «змейкой» пять конусов, до контрольной отметки;
4. стоя на отметке, выполняет бросок мяча вверх с поворотом вокруг себя на 360º и после отскока мяча от пола двумя руками ловит его;
5. бегом с мячом в руках по прямой возвращается к команде;
6. передает мяч (из рук в руки) следующему участнику и встает в конец колонны.

Ведущий:

Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить нам очень нужно!

Эстафета «Игольное ушко»

Участники №1, №2, №3, №4 стоят на линии старта в колонне по одному. Перпендикулярно линии старта стоят участники №5, №6, №7, №8, держат в руках 4 обруча (обручи не касаются пола), которые соединяют их в шеренгу.

По сигналу судьи участник №1 бежит до 1 обруча пролезает в него, затем пролезает во второй, в третий, в четвертый, обегает конус и меняет участника №8, встает на его место. Участник №4 который держал в руках обруч бежит к стартовой линии, передает эстафету следующему участнику, встает последней в колонну. Эстафета продолжается до тех пор, пока все участники не вернутся в и.п.

Ведущий:

Чтобы быть всегда здоровым,
Нужно бегать и скакать.
Больше спортом заниматься,
И здоровым не скучать.

Эстафета «Самый быстрый»

Участники стоят на линии старта в колонне по одному.

По сигналу первый участник прыгает на мяче до стойки и обратно по прямой на стартовую линию. Как только участник пересечет стартовую линию, движение начинает второй участник, а сам встает в конец колонны. Победителем становится команда, показавшая лучший результат.

Ведущий:

Бьют его, а он не злится.
Он поет и веселится.
Потому что без битья
Нет для мячика житья.

Эстафета «Ведение баскетбольного мяча змейкой»

Участники стоят на линии старта в колоннах по одному, напротив друг друга. У стоящего в колоне первым в руках мяч.

По сигналу первый участник начинает движение. Ведение мяча с обведением стоек «змейкой» (оббегает стойку №1, далее оббегает стойку №2 и так далее до стойки №6). Доведя мяч до стартовой линии участник №1, выполняет передачу участнику №5 стоящий в колоне первой и встает в конец колонны участников №6,7,8; Получившая мяч участник №5 начинает выполнения ведение мяча с обведением стоек «змейкой» (оббегает стойку №6, далее оббегает стойку №5 и так далее до стойки №1), тем самым продолжая эстафету. Победителем становится команда, показавшая лучший результат.

Ведущий:

В жизни главное — здоровье,
Согласитесь, господа.
И к нему с большой любовью
Мы относимся всегда.

Эстафета «Теннис»

Участники стоят на линии старта в колонне по одному.

Первый участник чеканить мяч об пол до конуса, и обратно возвращается к команде. Как только участник пересечет стартовую линию, движение начинает второй участник, а сам встает в конец колонны.

Победителем становится команда, показавшая лучший результат.

Ведущий: Справедливое жюри просим подвести итоги спортивного праздника “Весёлые старты”.

Награждение участников.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник.

Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!