Выход зонтика на праздник

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Теремок»

Развлечение

«Праздник зонтика»

подготовила

Михнюкевич Наталья Анатольевна

музыкальный руководитель

г. Бородино
2018

Развлечение «Праздник зонтика»

Используемый материал: зонтик, резиновые сапоги 2 пары, кегли, ноутбук, проектор, металлофоны, барабаны.

Действующие лица:

— воспитатель — «зонтик»;

— воспитатель — ведущий.

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в зал.  

ВЕДУЩИЙ: Ребята, пришла весна, а значит скоро лето, скоро в гости заглянет дождик.

Я сейчас вам загадаю загадку, а вы мне ответите какой же предмет нам поможет спрятаться от дождики.

В руки ты его возьмешь-

И тебе не страшен дождь!

И гулять под солнцем сможешь.

Если ясен горизонт, что оставим дома? (зонт)

Слышится звук дождя, входит зонтик.

ЗОНТИК: если тучка хмуриться и грозит дождем — спрячемся под зонтиком, дождик переждем.

Ребята, а вы меня узнали? Я — зонтик.  Для чего я нужен? (ответы детей)

ЗОНТИК: Верно. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?

Ведущий показывает резиновые сапожки.

ВЕДУЩИЙ:  а еще нас спасут резиновые сапожки! Если дождик будет лить – он не будет нас мочить, мы на наши ножки, наденем сапожки! Ребята, вы со мной согласны?

Дети отвечают.

ЗОНТИК: (обиженно) Ну и что? Ваши ножки будут сухими, зато одежда и волосы будут мокрыми. Не оденете же вы себе сапожки на голову. Ну и оставайтесь вы своими сапожками!

Зонтик уходит в сторону двери.

ВЕДУЩИЙ: Стой, зонтик, погоди, никуда не уходи. Ребята, давайте не будем обижать зонтик.

Зонтик, останься с нами, поиграем в игру. Пусть дети посмотрят, как хорошо, что ты у нас есть.

Игра «Солнышко и дождик»

Дети сидят за стульчиками «домиками». Воспитатель проговаривает слова на фоне спокойной музыки:

— «Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку,

Мы захлопаем в ладошки, (хлопают в ладошки)

Очень рады солнышку!». (А. Барто)

 Дети под веселую музыку ходят свободно по залу «гуляют».

Слышен гром и шум дождя, воспитатель произносит  — «кажется дождь начинается!»

Дети бегут и прячутся по зонтик. Игра повторяется 2-3 раза.

ЗОНТИК: (проговаривает стихотворение, сопровождая движениями по тексту, дети повторяют) 

Капля первая упала – кап (хлопок в ладоши)!  

И вторая прибежала – кап (хлопок в ладоши)! 

Мы на небо посмотрели – капельки «кап-кап» запели (несколько хлопков в ладоши)!

Вот намокли лица, мы их вытирали (вытираем лицо двумя руками).

Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали (выставляем ноги на носок по очереди)!

Плечами дружно поведем, и все капельки стряхнем (трясем плечами)!

От дождя убежим – под зонтом посидим (бег на месте, приседаем)!

Капли – капитошки застучали по дорожке (ладошками шлепки по полу),

Тучки собираются – дождик начинается («крыша» руками над головой)!

А дождик не бывает без тучки, давайте послушаем песенку про тучку.

Песня «Злая тучка»

ЗОНТИК: Ух, какая интересная песенка. А я придумал танец под эту песенку. Я вас сейчас научу. Потанцуем? Повторяйте за мной!

Танец под песню «Злая тучка».

ВЕДУЩИЙ: дождик, дождик, лей, лей, лей,

Загони под зонт детей.

Мои детки у реки ловят рыбку из воды!

ИГРА «ПОЙМАЙ РЫБКУ» (ДВЕ КОМАНДЫ, ПОД ПЛЯЖНЫМ ЗОНТИКОМ БАССЕЙН С РЫБКАМИ. ДЕТИ ПО ОЧЕРЕДИ БЕГУТ К БАССЕЙНУ, ЛОВЯТ РЫБКУ, ПРИНОСЯТ ЕЕ В ВЕДРО. ЧЬЯ КОМАНДА БЫСТРЕЕ)

ЗОНТИК:

А сейчас мы поиграем, кто картинку соберет узнаем!

Игра «Собери пазл с изображением зонтика».

ВЕДУЩИЙ: А что же у нас сапожки стоят без дела?

Давайте-ка чтоб они не обижались с ними тоже поиграем.

Игра «Кажется дождь начинается».

(Дети делятся на две команды. Обежать кегли змейкой, надеть резиновые сапоги, взять зонтик и тем же путем вернуться назад) [1].

ЗОНТИК:

Дождик, лей, лей, лей,

На меня и на людей.

Будем мы с тобой водиться

Не жалей для нас водицы!

Приглашает детей на металлофонах изобразить «Шум дождя», на барабанах «Звук грома».

ЗОНТИК: «Спасибо вам, ребята, за веселые игры, я хочу сделать вам сюрприз, угощу вас!». В зонтике выносит угощенье.

ЗОНТИК: Я думаю, мы с вами всю весну и все лето будем дружить, а сейчас. До свиданья!

Дети под музыку выходят из зала.

Использованные дополнительные материалы:

1. Игра «Кажется, дождь начинается!» http://www.maam.ru/detskijsad/osenie-podvizhnye-igry-s-zontikami-fototch-t.html

12

«Зонтики с подарками»

сценарий осеннего развлечения для старшей группы

Гном и Осень-взрослые, Дождик — ребёнок

Ведущая (воспитатель):

Посмотрите, как красиво
Кто-то садик нарядил
И листочки всем на диво
На ветвях позолотил.
Словно в доброй детской сказке –
К нам волшебник заглянул,
Подмигнул хитро и в краску
Свою кисточку макнул.
У детей давайте спросим –
Кто волшебник этот? Осень! (хором)

Хороша пора осенняя!

Чуть с грустинкой настроение,

Дождь, прохладная погода

И красивая природа.

Праздник осени начнём

И об осени споём.

Песня «Что такое осень» с зонтиками и листьями

Под музыку дети садятся на места

Ведущая: Осень бродит по лугам,

Осень лесом бродит

Осень, загляни и к нам

Мы все очень просим….

Не слышит она нас…

Ой, а что за листочек (на шарике прилетит)

Как он к нам залетел? Да на нём что — то написано. Прочитаем?

Ведущая читает на листике:

Здравствуйте, мои ребятки, Опишу всё по порядку

Обещала к вам прийти.

Задержусь чуть-чуть в пути.

Нужно мне окрасить ярко

Все леса, сады и парки,

Нужно травку поджелтить,

Птиц на юг всех проводить.

Но про вас я не забыла!

Чтобы весело вам было,

В гости Гномик к вам придёт С вами спляшет и споёт.

Выход Гнома c метелочкой

Гном: Как работы много стало,
Сколько листиков опало.
Подметать я их спешу
Я порядок навожу!
Я метелочку возьму
Листья в кучу соберу!

Звучит весёлая музыка. Дети встают и выбегают на середину зала, держа в руках листочки. Гном ходит около листочков и метет метелочкой.
Гном: Уф! Порядок!

Ведущая: А веселый ветерок по свету летает и листочки раздувает!
Звучит музыка ветра, дети возвращаются на свои места, приседают и прячутся за листочки
Гном: Что ты ветер, в самом деле?
Все листочки разлетелись.
Я метелочку возьму,
Листья снова соберу!
Звучит веселая музыка. Дети встают и выбегают в середину зала.
Гномик ходит около листочков и метет метелочкой.
Гном: Ах, вы листья озорные, яркие да расписные
Чтобы не смели улетать должен я вас всех ….(хором)… Поймать!
Звучит веселая музыка. Дети убегают от Гнома на стульчики.
Гном: Ой, а это и не листочки вовсе! А ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Подшутить надо мной решили? Ну, здравствуйте озорники!

Я лесной Гном – помощник Осени. Осень немного задержалась в пути, и попросила меня с вами поиграть, повеселиться. Вот только настроение у меня грустное. Веселиться мне совсем не хочется.

Ведущая: Что же у тебя случилось, Гномик?

Гном: Сижу я целый день один, зонтики шью – волшебные. Много зонтиков сшил, но никто за ними не приходит, никому они, видно, не нужны. Эх, пропадай добро! Выброшу всё!

Ведущая: Что ты, что ты, Гном! Не надо! Мы хотим увидеть твои волшебные зонтики.

Гном: Ишь, хитрые какие! Не покажу. Вы мне песенку сначала спойте. Давно никто для меня песен не пел!

Ведущая: Конечно, споём. С удовольствием! Слушай!

Песня «Пёстрый колпачок»

Ведущая: Понравилась тебе песенка? А теперь доставай волшебные зонтики!

Так хочется хоть одним глазочком взглянуть!

Гном: Ну, вот теперь я вам покажу свои зонтики.

№1 ЗОНТИК-СТИХИ

Выносит зонт

Гном: Смотрите! Вот первый зонтик. Кто под этим зонтиком волшебным постоит, Тот стихами как поэт заговорит.

Ведущая: Как интересно! Ребята, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.

Воспитатель становится под зонт и начинает удивлённо читать несколько строчек стихотворения.

Ой, а теперь ребята пусть проверят. Приглашаю под зонт… (называет имена детей по очереди, дети выходят, встают под зонт, читают стихи)

СТИХИ

(варианты стихов прилагаются в конце сценария)

Ведущая: Вот это чудеса! Осенний зонт превратил вас в настоящих поэтов.

Значит он действительно волшебный! А ещё зонтики у тебя есть?

Гном: Конечно! Покажу вам мой самый красивый жёлтый зонтик!

Гном вносит следующий зонт

№2 ЗОНТИК-ЛИСТОПАД (с листочками)

Ведущая: Какой чудесный зонтик!

Гном: Это зонтик – листопад!

На нём листочки шелестят.

Эти листики осенние

Вам поднимут настроение.

Надо веточки волшебные нам взять

С ними танец станцевать.

Танец с веточками

Гном выносит следующий зонт

№3 ЗОНТИК – СКАЗКА

Гном: А ещё есть у меня сказочный зонтик.

Ну-ка, зонтик мой, крутись, сказка, детям покажись!

Ведущая: Ой, а что это там желтеет? На осенний листочек непохоже…

Да это же репка! А кто её посадил – давайте узнаем!

ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «Репка»

ВЕДУЩАЯ: Как-то летом, при погоде, во саду ли, огороде, Взяв лопату, сбросив кепку, посадил Дед чудо-репку. Она выросла большая, преогромная такая. Стал тянуть её из грядки, но случилась неполадка. Тянет — потянет, а вытянуть не может. Дед позвал в подмогу бабку, захватив ботву в охапку.

ДЕД: Бабка, бабка, выходи, мне скорее помоги!

БАБКА: Я спешу, спешу, мой дед! Будет репка на обед!

ВЕДУЩАЯ: Бабка держится за Дедку, Дедка дёргает за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.

БАБКА: Внучка! Внучка! Выходи! Нам скорее помоги!

ВНУЧКА: Я люблю плясать, играть, прыгать, веселиться, Но я буду помогать, помогать трудиться!

ВЕДУЩАЯ: Дед и Бабка репку тянут, внучка помогает, Но из грядки чудо – репка выйти не желает.

ВНУЧКА: Жучка! Жучка! Выходи! Нам скорее помоги!

ЖУЧКА: Лаю, лаю: «Гав! Гав! Гав! Я собачка Жучка. Кормит косточкой меня бабушкина внучка».

ВЕДУЩАЯ: Два часа трудились вместе, только репка все на месте. Жучка поманила кошку, кошка спрыгнула с окошка.

ЖУЧКА: Мурка! Мурка! Выходи! Нам скорее помоги!

КОШКА: Шубку белую ношу, молоко из миски пью. Я гуляю, где хочу и на печке спать люблю!

ВЕДУЩАЯ: Кошка держится за Жучку, Жучка держится за внучку, Внучка держится за Бабку, Бабка держится за Дедку, Дедка дёргает за репку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут. Кошка пригласила мышку, мышку — серую малышку.

КОШКА: Мышка! Мышка! Выходи! Нам скорее помоги!

ВЕДУЩАЯ: Стали вновь они гармошкой: мышка держится за кошку, Кошка держится за Жучку, Жучка держится за внучку, Внучка держится за Бабку, Бабка держится за Дедку, Дедка дёргает за репку. Вместе взялись дружно, цепко… Вот и вытащили репку!

Персонажи сказки берут репку и несут к ведущей со словами: «А эта репка вам! Кушайте на здоровье!»

Ведущая благодарит героев сказки, они прощаются и уходят.

№4 ЗОНТИК-ДОЖДИК (с капельками)

Гном: А это зонтик-дождинка. Стоит его покрутить как тут же начнётся дождик.

Крутит зонт

Ведущая: Капля первая упала – кап! (подставляют 1 ладошку)

И вторая прибежала – кап! (подставляют другую)

Мы на небо посмотрели – капельки “кап-кап” запели! (поднимают ручки к небу)

Вот намокли щечки, мы их вытирали. (вытирают щечки)

Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали! («каблучок»)

Тучки собираются — дождик начинается! (выставляют ладошки вперед)

Под музыку вбегает подскоками Дождик (ребёнок)

Дождик: Я, прозрачный мокрый Дождик.

Целый день иду без ножек.

Бью по лужам — кап-кап-кап!

Поливаю мам и пап!

И ребяток догоню,

Искупаю малышню.

Ведущая: Что ты дождик-дождичай

Ты дождём нас не пугай

Лучше с нами оставайся
Веселись и развлекайся,

Дождик с нами очень дружен,

Все мы знаем

Хором: Дождик нужен!

Песня-игра «Дождик — Дождичай»

После игры дождик убегает и садится на место

Ведущая: Ты видишь, Гномик, какие дружные и веселые у нас ребята. Даже когда на улице моросит дождик и нельзя гулять, они не скучают и с дождиком играют. Ребята, мы ведь об этом танец подготовили, давайте исполним его для Гнома и всех гостей.

Танец «Виноватая тучка»

№5 ЗОНТИК — РАДУГА (с лентами)

Гном: Праздник наш мы продолжаем,

А с этим зонтиком мы поиграем.

Гном раскрывает большой зонт, к кончикам которого прикреплены длинные разноцветные ленты.

Если сильный дождь пойдёт, Вас и зонтик не спасёт!

Но спасёт вас детвора Разноцветная игра!

Это зонт — радуга! Он похож на ярмарочную карусель. Прокатиться на такой зонтичной карусели может каждый из вас, кто в своем наряде встретит один из цветов этих ленточек.

Под фоновую музыку Гном и ведущая помогают детям стать по цветам и взяться за ленточку.

Гном: Прошу вас правой рукой взять ленты, повернуться влево и пойти по кругу

в ритме мелодии.

Игра «Зонтичная карусель»

Гном: А ещё у меня есть зонтики — танцевалочки. Вот они!

Кто такой зонтик возьмёт станет самым лучшим танцором!

Распустились зонтики, как цветы осенние,
Поднимают зонтики людям настроение.

Ну ка зонтики берите и на танец выходите!

Танец с зонтиками

Гном: Ребята, вам понравились мои волшебные зонтики? (Да) А мне с вами играть очень понравилось! Приходите ко мне в гости, я ещё зонтиков нашью!

Ведущая: Гномик, а как же Осень? Давно бы пора ей прийти.

Гном: Ребята, а вдруг осень заблудилась, сбилась с пути и не может нас найти. Давайте мы сделаем для осени дорожку из листочков, чтобы она могла нас отыскать.  

Дети берут листочки из-под стульчиков и выкладывают дорожку.

Гном: Слышите? Это же Осень к вам спешит! А мне пора в лес сказочный возвращаться. До свидания, ребята!

Гном уходит. Под музыку входит Осень с зонтиком

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья!

Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла!

Осенние гостинцы в подарок принесла!

Всех с праздником осенним поздравляю!

Хоровод с осенью

Дети садятся на места

ОСЕНЬ: Всех вас, дети, я люблю и от души благодарю…

Берёт свой зонт

А зонтик – то мой… он, волшебный, ребята,

Он осенью может творить чудеса!

Пусть дождик прольется и вкусный, и сладкий!

И капли дождя превратятся в подарки.

Осень открывает зонтик, а на нём висят конфеты.

Ведущая: Милая Осень щедра и красива,

Давайте все вместе ей скажем…

Дети. Спасибо!

Осень: Вижу вы подаркам рады,

Но, увы, прощаться надо.

Ждут меня еще дела,

До свидания, друзья!

Осень уходит

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник, нам пора в группу возвращаться.

«Пестрый колпачок»

Раз сидел веселый гном на пеньке под елкой

И латал свой колпачок хвойною иголкой

Ти — ла — ла, да ти — ла — ла на пеньке под елкой

И латал свой колпачок хвойною иголкой.

Гному было много лет, он не удивлялся,

Что колпак за столько лет у него порвался.

Ти — ла — ла, да ти — ла — ла он не удивлялся

Что колпак за столько лет у него порвался.

От заплаток колпачок пестрый был у гнома,

Синий, красный, голубой, розовый зеленый.

Ти — ла — ла, да ти — ла — ла пестрый был у гнома,

Синий, красный, голубой, розовый зеленый.

Ну а гномик песню пел на пеньке под елкой,

И латал свой колпачок хвойною иголкой

Ти — ла — ла, да ти — ла — ла на пеньке под елкой

И латал свой колпачок хвойною иголкой.