Lemuzika.pro — музыка
выход Пирата (найдено 83 песни)
Кораблик детства — Выход Пиратов
слушатьскачать01:13
Пираты — Выход в море
слушатьскачать01:14
Gor Volkov — Выход пиратов-утопленников
слушатьскачать02:58
Черный Пират — Выход
слушатьскачать01:59
ДЦ БМВ — Алые Паруса — 16 — Грей, выход пиратов
слушатьскачать03:36
Неизвестен — Пираты танец + выход в зал
слушатьскачать01:42
Выход — Кикимора и Пират
слушатьскачать01:21
5.Пираты капитан крюк — выход в плену у пиратов
слушатьскачать01:34
Пират — Фолк на выходах
слушатьскачать01:25
12 — Выход пиратов
слушатьскачать00:40
Косм.пираты против ДМ — Выход ДМ длинный
слушатьскачать00:39
Выход пиратов — .
слушатьскачать07:49
Пираты 3 — Выход дам и кавалеров
слушатьскачать00:32
Выход молодых — Пираты
слушатьскачать01:10
Неизвестен — выход пиратов — песня
слушатьскачать03:02
4. Выход Враки-Забияки — Дуэт Чёрного Кота И Пирата
слушатьскачать01:46
… — Выход Пирата
слушатьскачать00:52
Выход Деда Мороза Пирата — Без названия
слушатьскачать01:46
Неизвестен — Выход пиратов
слушатьскачать03:10
001. Выход пиратов — .
слушатьскачать02:04
Hans Zimmer — The Good, the Bad and the Ugly (Ennio Morricone cover)
слушатьскачать00:54
Неизвестен — выход пирата
слушатьскачать01:50
Сказки — 5 фон. выход пират
слушатьскачать01:24
Выход пиратов — Выход
слушатьскачать01:13
Неизвестен — выход пиратов
слушатьскачать01:51
Начало детского шоу про карибских пиратов — Выход персонажей-ангелов.
слушатьскачать02:19
Выход пиратов — микс
слушатьскачать02:02
11. Выход пирата с щенком — Щенок
слушатьскачать00:05
тёма — выход пирата
слушатьскачать00:21
Выход фокусников — Пираты
слушатьскачать06:19
НПК — ВЫХОД ПИРАТОВ
слушатьскачать02:20
Силя и Лена Кулечкова(Выход Lite) — Summer in Siam +Песня счастливого Пирата(«gbnfabz №2)
слушатьскачать04:36
James Newton Howard (Peter Pan) — A Note From The Teacher
слушатьскачать01:23
Неизвестен — ВЫХОД ПИРАТ
слушатьскачать00:47
Нептун — Пираты
слушатьскачать01:28
Неизвестен — выход пираты
слушатьскачать02:11
пираты — первый выход
слушатьскачать02:57
Новый год — Выход пиратов
слушатьскачать00:37
Нет выхода-1.mp3 — Черный пират увидел в чашке Ван Гульдена
слушатьскачать00:12
пират — выход
слушатьскачать00:16
1
2
3
сирушорингтогныскачSandro Hoffmannклавесинкорозия металагде высиние волосыrusakan mixбасдавай за любэpanic at the disco greatestmicкак закалялась стальвивальди грозалед зепеленАндрей Макаревич, Евгений Маргулис и Оркестр КреолЕвгений Маргулис, Оркестр креольского тангоwho knows where the time goessar bu sehri
00:00 — 00:00
Группой крупнейших российских правообладателей авторских и смежных прав, а именно: ООО «НЦА», ООО «ЛенГрад», ООО «Креатив Медиа», ООО «Новый мир», ООО «Медиалайн», ООО «Диджитал Прожект» и другими, в рамках заключенных с ООО «АдвМьюзик» лицензионных соглашений, вэб-сайту https://lightaudio.ru предоставлены разрешения на использование музыкального контента, принадлежащего данным Правообладателям, способом доведения до всеобщего сведения в цифровой форме через Интернет.
Вместе с тем, ООО «АдвМьюзик» не является владельцем, администратором или хостинг-провайдером сайта, не размещает, и не влияет на размещение на сайте любых авторских произведений и фонограмм.
По вопросам, связанным с использованием контента заявленных выше Правообладателей, просьба обращаться на support@advmusic.com.
По вопросам, связанным с использованием контента Правообладателей, не имеющих Лицензионных Договоров с ООО «АдвМьюзик», а также по всем остальным вопросам, просьба обращаться в службу технической поддержки сайта на mail@lightaudio.ru
Сценарий
новогоднего
представления 2014 год
«Приключения
пиратов под Новый год»
Действующие лица:
1) Пиратка Мэри
— Хрипач А.Н. — №1
2) Пират Джек –
Пришляк В.С. — №2
3) Пират Грэйс
– Кулькова О.Н. — №3
4) Снегурочка –
Удовиченко Н.П.
5) Старый пират
Джо – Тимофеев С.А. — №4
Дед Мороз
(Звучат Новогодние песни, дети собираются в зале)
(Звучит музыка «Пираты Карибского моря,
выходят пираты из-за кулис по одному)
№1:Ой, как
скучно! Что бы таково по вытворять, чтоб настроение поднялось…?
№3: Да, сейчас
бы отправиться в путешествие, за сокровищами, по пути ограбить пару кораблей…
№2: Эх, а вот
раньше были времена, помните?
№1: Когда на
мачте реет черный флаг,
У всех по спинам бегают мурашки –
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов полосатые рубашки!
№3: Мы по
субботам грабим корабли,
А в воскресенье играем ночью в
карты –
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов полосатые рубашки!
№2: Мы вас
сейчас возьмем на абордаж,
И вашими конфетами набьем свои
кармашки!
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов полосатые рубашки!
№1: Ой,
смотрите…маленькие детишки.
№3: Теперь их
бросим в море на корм акулам?
№2: или будем
брать с собой? (спускаются в зал)! Ух, сколько вас здесь…
№3: Каким
штормом вас сюда занесло, и что вы тут вообще делаете!? (ответы детей).
Оооо, на ёлку вы пришли!?
№1: А вот вам и
путешествие! (говорит другим пиратам)
№3: А давайте
с ними познакомимся?! Я – пират Кокос!
№2: Я – пират
Джек!
№1: Я – пират Флинт!
А вас как зовут, мы сейчас и узнаем?!
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
В школе на занятиях кричат?
А на празднике молчат?
Ой, какие вы все молодцы. А сейчас девочки
должны кричать свое имя и хлопать, после, по моей команде, мальчики будут
кричать свое имя и топать! Попробуем?
№1. Игра на знакомство
№1: Так, вот мы
и познакомились!
№2: А давайте
возьмем их к себе в команду?
№3: О, было бы
здорово!
№1: Но не забывайте у нас есть
пиратский танец, который они не знают
№2: Тысяча
чертей, так в чем проблема, мы сейчас его станцуем!
№2. Танец Пиратов
№3: Ээээх, вилы
мне в печень….ещё бы потрясти своими костями! (Пританцовывает).
№1: Что это за
звук? Ребята, вы слышите?! Пират Джек, посмотри что там!
(Звук прибоя. Выкатывается на сцену бутылка с письмом!)
№2: Лопни моя
селезенка, здесь бутылка, а в неё, что-то есть (проходит по залу,
демонстрируя бутылку)
(Пират Джек зачитывает письмо)
ПИСЬМО:
Уважаемые
покорители морей – ПИРАТЫ!
Приглашаем
Вас на Новый год,
Который
состоится на Заснеженном острове!
Ждём
Вас с нетерпением!
Подпись: Дед Мороз и Снегурочка
№3: Ура!!! Нас
пригласили на праздник!
№1: Срочно! Собираемся
в путь!
(Убегают за кулисы, пират Джек остаётся один)
(Когда начинает говорит пират Джек, фоном звучат мелодии (как пираты
собираются, биение стекла, грохот кастрюль, стук)
№2: Вот пусть
собираются, а мне собирать нечего и вообще что-то я устал… (позевает).
Пойду прилягу (идёт на край сцены и засыпает)
(Около Ёлки появляются пират Флинт и пират Кокос (с вещами), оббегают
Ёлку и убегают из зала переодеваться)
№3: Эй…пират
Джек! Ты готов? Пират Джек, тысяча чертей, ты где?!
№1: Он уже на
корабле наверно, а ты всё зовёшь его…идём уже!
(Пираты уходят. После этого просыпается пират Джек)
№2: (Потягивается). Меня кто-то звал или мне приснилось?
Флинт, Кокос? Да
где вы?! Ребята, куда они делись?
(Дети рассказывают)
Что же теперь
делать?! Так…надо что-то придумать! Я вспомнил…когда-то, давным-давно Старый
пират Джо плавал на Заснеженный остров! Значит, у него должна быть карта и он
сможет показать нам путь! Давайте, позовём его скорей, ¾ — Старый пират Джо,
выходи! Не забывайте, он старый, а значит глухой, кричим громче!
(Звучит музыка, выходит Старый пират Джо — №4)
№4: Эхе-хе…чёртова
дюжина! Кто здесь?! Кто звал меня?!
№2: Оооо
наконец-то, Старый пират Джо! Это мы тебя звали.
№4: Пират Джек!?
И дети!? Чего вам надо?!
№2: Нам нужно
попасть на Заснеженный остров, ты можешь нам помочь?
№4: А что там?
— Сокровища?
— Конфеты?
— Хорошее настроение?
№4: Тысяча
чертей, я помогу вам, но при одном условии, как только мы приплывем на остров
сокровищ, я сойду с Черной жемчужины и останусь со своим несметным богатством.
№2: Хммм, ну мы
не против! НЕ против? (НЕТ)
№4: А для
начала, отгадайте мои загадки? Только вы должны отвечать хором.
1. Груша с длинными ногами,
Поселилась в океане.
Целых восемь рук и ног!
Это чудо … (ОСЬМИНОГ)
2. Кто живёт в морях холодных
Среди айсбергов огромных?
У него усы, как ёрш,
Не боится стужи …(МОРЖ)
3. С ним, ребята, плохи шутки.
Он хотя чуть выше утки,
Но размером-то огромен,
Очень страшен, очень злобен.
В пасти зубы, что зубила.
Опасайтесь… (КРОКОДИЛа)
4. Золотым играет глянцем
Из воды торчащий панцирь.
Это что за зверь иль птаха?
Без сомнений, … (ЧЕРЕПАХА)
5. Остров с пальмой водяной,
Поздоровайся со мной!
Он обиженно пыхтит:
«Я не остров! я же…» (КИТ)
№3. Загадки
№4: Тысяча
чертей! Отгадали все загадки. Хорошо, у меня есть компас, который поможет нам
отыскать карту, которая приведёт нас прямо на Заснеженный остров! Вы должны
пройти обряд посвящения в пираты, готовы?! Пират Джек, ты помнишь его?
№2: Конечно
помню, ребята вы готовы вступить в отряд настоящих пиратов?! (ДА!!!)
Ваша задача громко повторять фразу: «Потому что мы пираты!»
1. Поднимаем якоря, отправляемся в моря! Мы
бесстрашные ребята…
Дети: Потому
что мы пираты!
2. В море грозная волна, ураганы и шторма.
Ну, а мы плывём куда-то…
Дети: Потому
что мы пираты!
3. Всех зверюшек нам милей, обитатели
морей: осьминог, дельфины, скаты…
Дети: Потому
что мы пираты!
4. Наточили мы ножи, Кто не спрятался —
дрожи! Только мы не виноваты,
Дети: Потому
что мы пираты!
5. Прямо к острову плывём, там сокровища
найдём! Заживём, друзья, богато…
Дети: Потому
что мы пираты!
№4. Кричалка «Потому что мы пираты»
№2: Ну, что
Старый пират Джо, ты видишь? Мы настоящие пираты умные, хитрые, ловкие!
№4: Вижу!
Свистать всех на верх! Поднять якорь! Добро пожаловать на борт судна «Чёрная
жемчужина»! Приключения прямо по курсу!
(Под музыку «Пираты карибского моря» герои «плывут» вокруг ёлки).
Показывают движения ребятам
№4: Вот и
приплыли…
№2: Что это за
остров?!
№4: Кажется, это
остров Непроходимых тропиков, где живёт забытое племя аборигенов «Чумба — юмба»!
Здесь и будем искать карту. Ой, а вот как раз и они… Прячься!
(Пираты №2 и №4 прячутся)
(Звучит музыка, выбегают 2 аборигена, пугают детей:
А1-Настя, А2-Оля)
А1: Ой,
людишки…а чего это вы тут забыли?
А2: Да, с чем
пожаловали на наш остров?
(дети и пираты отвечают)
№2: Мы держим
путь к Деду Морозу и Снегурочке, на праздник Нового года! И нам нужна карта!
А1:Карта? Какие
вы хитрые, людишки!
А2: Т.е. мы вам
карту, а вы сразу от нас уплывете? И мы опять одни?…
№4: Да!
А1: Так не
пойдет!
№2: Тысяча
чертей, а что же вы тогда хотите?
А2: Вы
получите свою карту, только при одном условии!
№4 и №2: Каком?
А1: Вы пройдете
наши испытания, и первое- мы хотим посмотреть как вы умеете танцевать!
А2: Смотрите и
повторяйте за нами! (Оля объясняет движения).
№5. Танец «Аборигенов»
А1: Да,
танцуете вы не плохо, а вот как вы ответите на наши вопросы, мы сейчас и
посмотрим:
А2: Мы будем произносить
текст, а вы должны мне отвечать:
«А то!» — если согласны, и «Не то!» — если
не согласны.
А2: Вы ребята
дружные? (А ТО!)
А1: Никому не
нужные? (НЕ ТО!)
А2: Вы ребята
бойкие?.. (А ТО!)
А1: Обросли все
двойками?.. (НЕ ТО!)
А2: Вы ребята
смелые?.. (А ТО!)
А1: Сильные,
умелые?.. (А ТО!)
А2: Вы ребята
щедрые?.. (А ТО!)
А1: Иногда мы
вредные?.. (НЕ ТО!)
А2: Вы ребята
ловкие?.. (А ТО!)
А1: Нос у всех
морковкою?.. (НЕ ТО!)
А2: Вы ребята
умные?.. (А ТО!)
А1: И немного шумные?.. (А ТО!)
А2: Вы ребята
честные?.. (А ТО!)
А1: Драками
известные?.. (НЕ ТО!)
А2: Вы ребята —
молодцы?.. (А ТО!)
А1: Как один,
все удальцы?.. (А ТО!)
№6 Игра
А1: Молодцы,
ребята! Мы согласны дать вам карту, но у нас только одна половина.
А2: Другая
половина карты на острове «Джерба», во власти Бабок-Ёжек.
№2: Команда!
Поднять якорь!
№4: Поднять
паруса, полный вперёд!
А1: Счастливого
пути вам, отважные пираты! (Уходят).
(Под музыку «Пираты карибского моря» герои «плывут» вокруг ёлки).
№2: Тысяча
чертей! Наш корабль сел на мель…
№4: Спокойно,
мой друг… сейчас всё исправим (обходит вокруг ёлки). Угу….всё
ясно… что бы сдвинуть корабль с места, надо его раскачать!
№2: Ребята,
давайте станцуем весёлый танец и наш корабль снова отправится в путь.
№7. Танец — игра «Пяточка – носок».
№4: Ура!!! Мы
снова в водах Карибского моря! Полный вперёд!
(Под музыку «Пираты карибского моря» герои «плывут» вокруг ёлки).
№4: Вижу землю!
Опустить якорь.
(Звучит музыка, на сцене появляются Бабки-Ёжки.
БЁ1 – Настя, БЁ2 – Оля).
БЁ2: Чую-чую,
русским духом пахнет… (водит носом).
БЁ1: А как же!
Вон, сколько тут вкусненьких, аппетитненьких пиратиков!
БЁ2: Сейчас мы
их и зажарим! (трогают детей).
№4: Карамба, …Бабки-Ёжки!
А ну, перестаньте! Мы к вам по делу!
БЁ2: Это по
какому ещё?
№2: Мы держим
путь к Деду Морозу и Снегурочке, на праздник Нового года!
БЁ1: Ха, а мы —
то тут причем?
№4: Как причем,
первая часть карты у нас есть, нам нужна вторая!
БЁ2: Ёлки –
зеленые, это чё, мы вам её просто так отдать должны?!
БЁ1: Ну, уж
нет! Пройдёте наши испытания, тогда и поговорим!
№2: Разрази
тебя гром! Мы готовы!
БЁ1: Докажите
нам, что вы настоящие пираты!
№2: Мы
настоящие пираты, потому что умеем громко хлопать! (Хлопают).
№4: Мы
настоящие пираты, мы умеем громко хлопать и топать! (Хлопают и топают).
№2: Мы
настоящие пираты, мы умеем прыгать, топать и хлопать! (прыгают, топают,
хлопают).
№4: И свистеть!
(свистят – визжат).
№8. Игра – кричалка!
БЁ2:
Ладно-ладно!!! Хватит, верим! Раскричались тут, распрыгались!
БЁ1: Так, нам
посовещаться надо! (Посовещались).
БЁ1: Кто у вас
тут самый старый?!
№4: Ну, я –
Старый пират Джо!
БЁ1: (Смеётся).
Угу, вот если догонишь нас, тогда отдадим вторую половину, а если нет…то не
видать вам карты! (Смеётся).
№4: Якорь мне в
бухту! Я готов!
№9. Игра – догонялки!
(Старый пират Джо бегает за Бабками-Ёжками).
БЁ1: Так не
честно!!! Почему ты так быстро бегаешь!
№4: На то я и
пират…что бы быстро бегать!
БЁ2: Ладно,
забирайте свои пол карты….и плывите уже отсюда!
№2: Не злитесь
– Бабусеньки,
№4: Не
обижайтесь – Ягусеньки!
БЁ1: Да не дай
мне съесть мухомор, чтоб я ещё связалась с пиратами!
БЁ2: Да ну вас!
(Забираются на мётлы и улетают).
№4: А вот и
вторая половина, карта собрана! Свистать всех на верх!
№2: Поднять
якорь! Полный вперёд!
(Под музыку «Пираты карибского моря» герои «плывут» вокруг ёлки).
№2: А где это
мы…?
№4: Наконец-то,
а вот и «Остров сокровищ»…я так давно мечтал на нём очутиться!!! Здесь столько
богатств: кольца, жемчуга, чаши с изумрудными камнями, деньги! Мечта –
настоящего пирата!
№2: Ну, а нам
с ребятами надо на остров Новогоднего праздника!
№4: Значит так,
вам сейчас прямо…вон в ту сторону, там ваш остров находится! А я здесь сойду!!!
Обратно сам доберусь, не ждите меня! Попутного ветра и Спокойного моря! (убегает
переодеваться в Деда Мороза!)
№2: Странный он
какой-то! Ну, что же, мои отважные пираты! Полный вперёд! На встречу
празднику!!! Ура! Ура! Ура!
(Под музыку «Пираты карибского моря» герои «плывут» вокруг ёлки).
(Пока пират и ребята плавают, к ним присоединяются пират Флинт
и пират Кокос).
№1: О! Пират
Джек! Ребята! Как хорошо, что вы здесь!
№3: Давайте с
нами танец танцевать!
10. Танец Пиратов.
№1: Ну,
наконец-то!!! Вы нашли нас! Мы так переживали! Скоро и праздник начнётся!
№2: Наш путь
был не лёгкий, сначала мы были на острове забытого племени аборигенов
«Чумба-Юмба», потом мы сели на мель перед островом «Джерба» и везде нас
поджидали испытания! Но моя команда со всем справилась! Потому что мы пираты!
№1: Да, интересное
у вас путешествие получилось!
№3: Ой,
слышите…кажется, кто-то идёт, а как вы думаете, кто это?!
(Звучит музыка, в зал входит ДМ и Снегурочка (идут круг по залу).
ДМ: Вот и я до
вас добрался,
Хоть немного задержался.
Как народу много в зале,
Знаю, что меня вы ждали,
С Новым годом вас друзья,
Наконец к вам прибыл я!
Пираты:
Ура!!!!! Настоящий Дед Мороз и Снегурочка!
ДМ:
Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, Пираты!
Снегурочка: Здравствуйте,
ребята!
Сегодня мы в гостях собрали,
Своих знакомых и друзей,
Что бы отметить в этом зале,
День Новогодний поскорей!
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый Год!
№11. Песня-хоровод «В лесу родилась Ёлочка».
ДМ: Как хорошо
вы танцуете! Молодцы!
Снегурочка: Дедушка,
Новый год уже на пороге! А ёлочка, до сих пор не горит…
ДМ: Не
переживай, внученька. Сейчас мы всё исправим! Ребята, а вы мне помогайте!
№12. «Зажигание Ёлочки» – 2 раза!
Чтобы Ёлочку зажечь,
Надо постараться!
Все движенья выполнять,
И не ошибаться!
Правой ногой топнуть!
По щекам надутым хлопнуть!
Рукой Ёлке помахать!
Заклинание сказать:
Ну-ка, Ёлка, улыбнись!
Ну-ка, Ёлка, встрепенись!
Скажем дружно: раз, два, три!
Наша Ёлочка гори!
№1: Ура!!!
№3: Теперь
настоящий праздник!
Снегурочка:
Ребята, а давайте поиграем, я буду вам зачитывать загадку, а вы отвечать.
№12. Игра «Зимние забавы».
Пригодится вам сейчас
И удача, и везенье,
Я прочту стихи для вас,
Чтоб поднять вам … НАСТРОЕНЬЕ!
Разрешается сегодня
В игры разные играть,
Петь, шутить, смеяться вдоволь,
И, конечно… ТАНЦЕВАТЬ.
Славный праздник Новый год,
Очень любит весь народ,
Верим, что придет всерьез
К нам на праздник …ДЕД МОРОЗ
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью… ЕЛКА.
Встанет ёлочка в углу
У окошка на полу,
А на ёлке до макушки
Разноцветные … ИГРУШКИ.
Принесет в подарках дед
Шоколадок и конфет,
Кати, Маши и Марины
Очень любят … МАНДАРИНЫ
Лет ему совсем немного,
Он сейчас ждет у порога.
Кто в двенадцать к нам войдет?
Ну, конечно … НОВЫЙ ГОД!
Год Лошадки провожаем,
А год Овечки мы встречаем,
В дружбе будем жить, в согласье,
С Новым годом! С Новым… СЧАСТЬЕМ
Снегурочка:
Молодцы ребятки! Хорошо играет!
ДМ: Внученька,
скоро полночь, а это значит…что будет твориться волшебство! Ребята, давайте
закроем глазки и загадаем каждый своё желание! (Загадывают желание).
(Фоном бой курантов)
№2: С Новым
Счастьем!
№3: С Новым
Годом, ребята!
ДМ и Снегурочка: С Новым Годом!
№1: С Новым
годом! Пусть удачу
Вам подарит этот год,
№2: Сложные
решит задачи
И успехи принесет.
№3: Желаем Вам
отличного здоровья,
Веселья, радости, добра.
Снегурочка: Пусть все плохое остается
В году прошедшем
навсегда.
ДМ: Пусть для
вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый,
А счастливый Новый год.
№14. Заключительный танец всех героев.
ДМ: До
свиданья, ребята!
Снегурочка: До
новых встреч!
ПИРАТЫ: До
свиданья!
Сценарий к проведению игровой программы на день рождения «В поисках сокровищ».
На площадку с детьми вбегают пират и пиратка.
Пират: Эгегей детишки! Здравствуйте!
Пиратка: Привет всем!
Пират: Так! А чего это тут все такие нарядные да разодетые?
Пиратка: Здесь какой-то праздник?
Пират: А я кажется догадался! Сегодня Новый год?
(Дети: НЕЕЕТ!)
Пиратка: Я знаю! Сегодня День вареной сосиски?
(Дети: НЕЕЕТ!)
Пират: А что же здесь тогда за праздник?
(Дети: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!!!)
Пиратка: День рождения? Ух ты! А у кого?
Пират: Ну-ка именинник (ца) подойти как к нам. И как тебя зовут? (отвечает) И сколько тебе исполнилось? (отвечает)
Пиратка: Ой! Да ты уже совсем большой! (ая)
Пират: Так! А как зовут остальных ребятишек? Ну-ка! Давайте знакомится! (дети по очереди называют свои имена)
Пират: Ну ваши имена мы теперь знаем. Нам тоже нужно представится. Я – капитан Джек Воробей. Смекаете?
Пиратка: А я его верная подруга Кэти!
Джек: Ребята, вы не поверите. У нас с Кэти есть самая настоящая пиратская карта. На ней указано место, где находится сундук с сокровищем. Но нам не справится вдвоём.
Кэти: Ребята, вы нам поможите?
(Дети: ДААА!)
Джек: Ну тогда в путь! Так ребятишки, все за мной в ряд. Обхватите идущего впереди за плечи. Идём змейкой!
Кэти: Мы готовы! Вперёд!
(Пройдя один круг по залуи сделав несколько зигзаговДжек останавливает змейку и смотрит на карту)
Джек: Ребята! Перед нами огромный обрыв, через который мы должны перебраться.
Кэти: На ту сторону нам поможет перейти канат с нашего корабля!
Джек: Точно! Кэти, тащи его!
(Кэти приносит канат и кладёт его на полу, создав линию от одной стороны комнаты к другой)
Джек: Ребята, встаём в линию и по очереди переходим по канату на ту сторону, стараясь не оступиться. Ведь внизу всякие крокодилы, пауки и змеи.
Кэти: Я первая! А вы смотрите на меня и повторяйте, хорошо? За мной!
(Дети переходят по канату)
Джек: Слушайте! А МНЕ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛОСЬ! Давайте повторим? Переходим обратно!
(Дети переходят в обратную сторону по канату)
Кэти: И всё равно нам нужно перейти на ту сторону. Только давайте усложним задание. Будем проходить по канату с закрытыми глазами. Проверим ребята вашу храбрость.
Джек: Только чур не подглядывать!
(Дети проходят по канату с закрытыми глазами)
Джек: Отлично дети! МЫ справились с заданием!
Кэти: Ура!!!
Джек: Но мы не останавливаемся! Продолжим наш путь к сокровищу! Собираемся в змейку!
(Дети снова встают в змейку за Джеком. Тот марширует с саблей в руках)
Джек: Стой! Раз-два! (смотрит на карту) Судя по карте мы сейчас находимся в долине злых духов.
Кэти: Ой! Мне страшно!
Джек: Не бойся, Кэти. И вы дети тоже. Знаете, какой лучший способ защитится от злых духов? Лучший способ от этой нечисти – это смех и веселье. Так что давайте поиграем, чтобы до нас никто не добрался.
Кэти: Давайте! У меня как раз есть подходящая игра. Называется «Весёлый мячик». Объясняю правила: мы встаём в круг и под весёлую музыку будем передавать из рук в руки мячик. Когда музыка закончится и тот у кого останется в руках мячик, тот будет танцевать внутри круга.
(Проходит игра. Если мячик остаётся в руках у мальчика, он танцует в кругу с Кэти, если мячик у девочки, то она танцует с Джеком)
Джек: Здорово! Злые духи теперь не тронут нас. Они оглушены нашим смехом м весельем.
Кэти: Ну тогда веди нас дальше Джек!
Джек: За мной!
(очередная змейка)
Джек: (смотрит на карту) Дети! Осторожно! Если верить карте, мы на месте зыбучих песках. Знаете чем они опасны?
Кэти: Это когда наступает на песок и проваливаешься под него с головой.
Джек: Так что нужно придумать как пройти это опасное место.
Кэти: А я знаю! (достаёт листы бумаги. Желательно покрашенные в серый цвет означающий камни. Кэти раскладывает их по всей площадке). Мы будем перепрыгивать строго по этим местам.
Джек: Здорово придумано, Кэти! Дети – по очереди перепрыгиваем с места на место по этим камням на другую сторону.
(Дети вместе с героями переходят)
Кэти: Отлично! Мы сделали это!
Джек: Продолжим наш путь!
(Змейка. Во время этого Кэти готовит следующую забаву – она ставит несколько пирамидок из кеглей, подобно в боулинге)
Джек: Ребята! Я кажется вижу несколько вражеских кораблей. Вон они! (указывает на пирамидки) У нас есть пушечные ядра с нашего корабля. А ну-ка, разбираем! (каждому участнику выдаётся по 3 пластмассового шарика)
Кэти: Ваша задача по очереди сбить как можно больше кеглей. Кегли есть корабли. Кому удасться сбить своими 3-мя шариками всю пирамидку, тот получит от капитана Джека сладкий подарок!
(проводится игра. Отличившиеся получат от Джека маленькую шоколадку или чупа-чупс)
Джек: Здорово! Все молодцы! Давненько мне не попадались такие меткие ребята. Ну что, продолжим наш путь к сокровищу?
(Дети: Дааа!)
Кэти: Тогда вперёд!
(змейка)
Джек: Мы пришли к складу боеприпасов. Туда нам нужно положить ядра, но кажется это будет не то просто. Видете вон там (указывает на 2 надутых мини-бассейна, которые заранее были расположены к краю комнаты) 2 склада. Нас разделяют горящие угли. Добраться к складам нам помогут вот эти большие попрыгунчики.
Кэти: Ребята, делимся на две команды. По одному из команды берут ядро, садится на попрыгунчика и скачет к складу. Кладёт туда ядро и возвращается к своему товарищу. Чья команда доставит все ядра быстрее, та и получит от Джека маленькие сувениры.
(Проводится игра, команда выигравших получат маленькие детские пазлы).
Джек: Молодцы! Продолжим наше удивительное путешествие!
(змейка)
Джек: Вот мы и подошли к последнему месту на карте – она называется тропа молчания.
Кэти: Ребята, ваша задача молча и разговаривая только на языке жестов встать в правильном порядке в линию.
Джек: Если вы хорошо справитесь – сокровище нам обеспечено! Итак, встаём с лево направо по росту. Марш!
(Дети молча должны встать по росту. Кэти должна выйти из комнаты за тортом)
Джек: Здорово, а теперь с лево направо по цвету волос – от самых светлых до самых тёмных.
(Дети выполняют задачу)
Джек: Отлично! Теперь по алфавиту. Ориентируемся по имени. От А до Я. (дети встают, а Кэти уже ожидает за занавесом с тортом)
Джек: Теперь все закройте глаза и громко скажите – РАЗ ДВА ТРИ – ЧУДО ПРОИЗОЙДИ!!! (дети повторяют, Кэти заходит с тортом)
Джек: А вот и сокровище!
Кэти: Именинник (ца), подойти ко мне. Загадай самое самое заветное желание и задуй свечки!
(задувает)
Джек: А теперь все хором – С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!!! С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!!! С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!!! УРААААА!!!!
Кэти: Ребята, давайте теперь все по очереди говорите свои пожелания имениннику (це).
(Дети дают пожелания)
Кэти: От себя хочу пожелать тебе расти красивый (ой), умным (ой) и слушаться родителей!
Джек: Будь сильным (ой), здоровым (ой), добрым (ой). Вот тебе от нас с Кэти подарок (дарит подарок).
Кэти: А теперь давайте сделаем общее фото. Встаём кучнее и улыбаемся!!
(фотографируют)
Джек: Что ж дети. К сожалению, нам пора прощаться. Но не унывайте! Не забывайте, что каждый день – это праздник!
Кэти: До новых встреч ребята! Надеюсь ещё увидемся!
Все – ПОКА!!! ПОКА!!!
Развлечение для детей средней группы «Пиратская вечеринка»
Цель: обогащать жизнь детей яркими, новыми эмоциями и впечатлениями.
Задачи:
— развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержки и настойчивости;
— развивать чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга.
Подготовительный этап: оповещение родителей, подготовка атрибутов для игр и конкурсов, оформление зала.
Дети в костюмах пиратов входят в зал(музыка).
Пуля: Здравствуйте, ребята! Вы хотите приключений? А кто такие пираты?
Дети: Это морские путешественники, искатели кладов, иногда в поисках сокровищ они захватывают другие корабли.
Кинжал: А какие они — пираты?
Дети: Смелые, отважные, сообразительные, ловкие, сильные.
Пуля: А вы готовы стать пиратами и отправиться на поиски пропавших сокровищ? Тогда давайте мы с вами превратимся в весёлых пиратов! Раз, два, три, в пирата превратись! Вот и вся команда в сборе!
Кинжал: Приветствуем вас в нашей бухте! Здесь бросают якоря самые отчаянные и смелые пираты. Я старый морской волк – Кинжал.
Пуля: А меня зовут Пуля. Мы сейчас отправляемся в опасное и интересное путешествие. Нам нужно набрать команду смелых пиратов, чтобы отыскать сокровища. Есть среди вас такие смельчаки?
Дети: Да!
Кинжал: Ха – ха! Сначала посмотрим, на что вы способны. Надо подлатать нашу шхуну, её немного потрепали морские ураганы.
1 конкурс « Собери шхуну» (музыка)
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает конверт с разрезанной на 4 части картинки пиратского корабля.
Пуля: Вижу, вы смыслите в нашем пиратском деле. Но пираты должны быть ловкими и быстрыми.
2 конкурс «Эстафета»(музыка)
Две команды. По сигналу надо добежать до кегли, обогнуть её, вернуться и передать следующему участнику флажок.
Кинжал: Вы доказали свою ловкость. Но сокровища лежат на дне морском. Чтобы добыть сокровища, нужно нырять под воду.
3 конкурс «Поиск сокровищ под водой»(музыка)
— Вам завяжут глаза. У вас будет ровно 1 минута, чтобы найти ракушки.
Пуля: Молодцы! Давайте все ракушки отдадим старине Кинжалу. А он за это угостит нас холодным соком.
Дети пьют сок.
4.Посвящение в пираты (музыка)
Игра «Мы пираты – мы пираты» (взрослый говорит и показывает движение, игроки смотрят – слушают – повторяют слова и движения).
Кинжал: Руки вперёд
Дети: Руки вперёд
Мы пираты – мы пираты (при этом покачивать бёдрами и плечами)
Пуля: В локтях согнули
Дети: В локтях согнули
Мы пираты – мы пираты
Кинжал: Спину прогнули
Дети: Спину прогнули
Мы пираты – мы пираты
Пуля: Ноги вот так поставили (ноги на ширине плеч, носки вместе,
пятки врозь)
Дети: Ноги вот поставили
Мы пираты – мы пираты
Кинжал: Животы надули
Дети: Животы надули
Мы пираты – мы пираты
Пуля: Глаза выпучили
Дети: Глаза выпучили
Мы пираты – мы пираты
Кинжал: Языки покажите и скажите
Мы пираты – мы пираты.
Дети: Мы пираты – мы пираты!
Кинжал: Команда готова. Можно отправляться за сокровищами.
(Садимся в «шхуну», музыка)
Лево руля – шаг влево.
Право руля – шаг вправо.
Корма – шаг назад.
Пушечное ядро – все приседают.
Поднять паруса – руки вверх.
Драить палубу – «моем пол»,
Свистать всех наверх – хлопаем.
Пуля: Вот карта. На ней обозначены острова, на которых и находятся волшебные ключи от сундука с сокровищами.
Остров Русалок (1 ключ)
Популярные детские песни из мультфильмов. Дети и взрослые угадывают и подпевают.
Бухта Осьминога (музыка)
Кинжал: О, что я вижу! По курсу гигантский Осьминог, он хочет потопить нашу шхуну, нужно его атаковать.
Игра – на ватмане нарисован осьминог, дети кидают в него ядрами – комочками из фольги.
Кинжал: Молодцы, вы победили осьминога. А теперь нам нужно плыть дальше.
Остров Загадок (2 ключ)
Пуля: Нам надо отгадать загадки Вы готовы?
Он коварный злодей.
Им пугают всех детей.
Носит пистолет и нож,
Учиняет он грабёж.
Он то беден, то богат,
И всё время ищет клад.
Отвечайте поскорей. Кто же это?… (Бармалей)
Над водой взметнулась глыба.
Это очень злая рыба.
Показала свой плавник,
И опять исчезла вмиг. (Акула)
Через океан плывёт великан,
И пускает он фонтан. (Кит)
Как плывут они красиво —
Очень быстро и игриво.
Нам показывают спины,
Из морской воды … (Дельфины)
Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском,
Голова и восемь ног —
Вот и весь я … (Осьминог)
В Воде она живёт,
Нет клюва, а клюёт. (Рыба)
Пуля: Разрази меня гром! Кажется я проголодался! А вы? Предлагаю заплыть в таверну и подкрепиться. А потом немного отдохнём.
( Обед, тихий час, подъём, полдник)
Остров Пираний (3 ключ) (музыка)
Игра – участвуют несколько пар. Одному игроку завязывают глаза, а другому на одежду прицепляют прищепки – «пираньи». Пират с завязанными глазами должен снять все прищепки с друга.
— Молодцы, плывём дальше.
Остров «Чунга – чанга» (танцы)(4 ключ)
танец «Яблочко» (носок – пятка, драим палубу, канат, бинокль, присядка),
другие танцы.
Остров Черепахи (музыка)
Кинжал: А вот и остров Черепахи, здесь должен быть сундук, но его кто – то украл и спрятал. Кто это? (появляется пиратка Анка Вредина)
Анка Вредина: Ага, попались, Сундук у меня и все сокровища мои. Ха – ха – ха!
Кинжал: Ну уж нет, мы ловкие , смелые пираты. И сейчас мы тебе Анка Вредина пройдём урок фехтования на саблях.
Игра «На саблях» (музыка)
Дети фехтуют длинными саблями, сделанными из длинных шариков.
Анка Вредина: Ладно, ладно! Отдам вам сундук!
Вокруг сундука раскладываем ключи и произносим волшебное заклинание.
Взрослый говорит, дети повторяют. Сундук открываем.
Пуля: Вот и сокровища! Будем делить по – честному! (после «дележа добычи» каждый ребёнок получил подарок). А теперь посмотрим настоящий пиратский мультфильм!