Героические подвиги казаков беседа сценарий

Сценарий «Казаки дорогами войны»

 65-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается…

(фонограмма канонады на фоне текста)

Ведущий. 65 лет, назад отзвучали последние выстрелы большой, трудной, трагической и незабываемой Великой Отечественной войны, но не заживают раны в сердцах человеческих. И в торжественные, праздничные дни Великой Победы, мы вновь и вновь возвращаемся мыслями в те суровые годы, к тем героическим дням.

(Видеофильм 4 мин.)

Ведущий. 22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными станицами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.

Ведущий. Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.

Ведущий. Для нас война – история, но она никогда не станет забытой. Ведь есть память сердца. И она – неизгладима.

Ведущий. Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял, и победил

Тем, кто на века безымянный канул в фашистском плену

Ведущий. Им, отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим.

Всем, кто ушел в бессмертие и победил, посвящается…

Ведущий. Свыше 20 миллионов людей потеряла наша страна в той войне.

Язык цифр скуп. Но вы все же вслушайтесь и представьте…

Если бы мы посвятили каждой жертве по одной минуте молчания, то нам пришлось бы молчать 20 миллионов минут, а это более 38 лет поминальной молитвы.

Ведущий. Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье.

И в скорби постоим и помолчим.

(минута молчания)

Ведущий. Когда забушевало пламя войны, вместе со всем советским народом поднялись на защиту Родины города и станицы, хутора и аулы Краснодарского края. Гнев и ненависть к подлому врагу, неукротимое стремление сделать всё для его разгрома наполнили сердца кубанцев. Как набатный колокол, прозвучал боевой клич:

          Вставай, Кубань! Народным гневом

          Бурли, бушуй, мятись, вскипай.      

          На смертный бой с врагом скликай

          Своих сынов отважных, смелых.

          Вставай, Кубань! Кубань, вставай!

          Смерть  вражьей своре озверелой!

Исп. песня «Вдоль по линии Кавказа»исп.

детский казачий ансамбль «Звонница»

Ведущий.В годы Великой Отечественной войны жители Кубани и в частности станицы Воронежской сумели защитить свою Родину от немецких оккупантов с честью.

Ведущий. На фронт ушёл каждый восьмой житель Кубани. Каждая семья провожала сына, отца, мужа. За этими словами горе конкретных семей, слёзы, разруха, голод, непомерный труд и лишения.

Ведущий. Вся тяжесть военного времени легла на плечи женщин, стариков, подростков.  Именно они заменили на заводах, фабриках, в поле и на фермах отцов, мужей, братьев ушедших на фронт.

Ведущий. Мы никогда не должны забывать о великом подвиге наших дедов, отцов, матерей. Героизм был массовым. Потери – огромными. Без каждого из них – сына или дочери своей Родины великая победа могла не состояться.

Исполняется песня «Сине море,ой глубоко» Вика Чернышева

Женщина…Мать…В самое трудное время она не требовала к себе снисхождения. В ее слабости таилась огромная сила.

Война. Мобилизация. Минуты расставания. Горькие слезы жен.

  Чует женское сердце, что расставание будет долгим. И говорили вслед: «Не волнуйтесь, дорогие, мы заменим вас». Так оно и случилось. На смену армии мужской, ушедшей на фронт, вышла армия женщин. Женщины садились за руль тракторов, пахали, сеяли, убирали, растили детей, последнее отдавали Победе. Они трудились за себя и за ушедших воевать мужей  и ждали весточки с войны. Как все ждали эти маленькие солдатские треугольники. И как замирало сердце, получив серые листочки бумаги, на которых значилось, что ваш муж пал смертью храбрых…

(МЕТРОНОМ)

   Ведущий. Много на нашей земле женщин, кого судьба назвала скорбным словом    «солдатская вдова». Кто день за днем, заглушая душевную боль непосильной  работой, вопреки всему, ждали.

«ВДОВА» — горько жгло и наотмашь хлестало…

Застряли в иссохшем горле слова,

Кормильца не стало, опоры не стало!

А ну—ка, давай, засучи рукава,

Отныне вдова ты, отныне вдова…

Исп.песня «Не будите журавли вдов России» исп.

 детский казачий ансамбль«Звонница» и общий хор ДШИ

Ведущий. Чем измерить высоту материнского подвига, силу материнской самоотверженности? Они провожали на войну своих сыновей, жадно вглядывались в родные лица, такие юные, такие чистые. Смотрели в след уходящим в кровавую круговерть. И мысленно каждую минуту мать была рядом с сыном, родным своим солдатом.

  Матерей, осиротевших в войну, у нас миллионы.

Русские матери! Сколько в войну сыновей вы утратили.

 В горе своем сединой убеленные,

Над обелисками низко склоненные.

Русские матери – сердцем открытые,

Как не сломились вы горем убитые.

Светлой зарею взошли над Россией,

Стали звездою ее негасимой.

В белые вьюги, в цветении смородины

Низкий поклон вам от ласковой Родины,

Вашим сынам, что стоят обелисками.

Вечная память и скорбь материнская.

Исполняется песня «Обелиск»Мария Ковалькова

Ведущий.Среди светлого поколения героев—фронтовиков есть и наши земляки, станичники. На самых различных участках фронта несли они ратную службу.

Ведущий. Они очень разные и по характеру, и по местам боевых сражений. Но всех их роднит одно – их биографии  связаны со станицей Воронежской , с родным краем Кубанским.

Слово зав.музеем СОШ№7

Ведущий.Великий праздник на пороге –

Победный майский день весны

И вспоминаются дороги

Так всем нам памятной войны…

Ведущий.Те роковые годы вспоминая,

Всё чаще в памяти встают

Глаза детей, тепло родного края,

И отчий дом, и запах каравая…

Выходят дети, читают стихи.(РЭР)

1.Когда приходит День Победы,

Цветут сады, цветут поля.

Когда приходит День Победы,

Весною дышит вся земля.

2.Когда приходит День Победы,

То раньше солнышко встает,

И, как одна семья большая,

Идет в колоннах наш народ.

3.Когда приходит День Победы,

Звучат и музыка, и смех,

И, поздравленья принимая,

Мы поздравляем всех.

Песня «Наследники Победы»

(все исполнители поднимаются на сцену)

Ведущий. Победная весна, как ярко солнце светит!

Она пришла – победная весна!

Мирному небу радуются дети.

И мирная настала тишина.

Ведущий. Кто сказал, что нету места песне на войне?

После боя сердце просит музыки вдвойне

 Она звучит, не умирая от дедов перейдя к юнцам

Простая песня фронтовая в бою согревшая сердца!

 Она всегда тревожит душу

И мы зовём её 

(Вместе КАТЮША.

Вместе с залом исполняется песня «Катюша».

Дети читают

— Пусть не будет войны никогда!

— Пусть спокойно спят станицы и города!

— Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

— Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один не строчит автомат.

— Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

— Мир и счастье пусть длятся года,

А войне скажем «Нет!» —

(Вместе: )НАВСЕГДА!

Ведущий. День Победы…Эти слова бесконечно дороги сердцу каждого из нас. Проходят годы и десятилетия, рождаются и вырастают новые поколения, но эти годы, эти волнующие, озарённые пламенем великой битвы дни никогда не изгладятся из нашей памяти.

Великой Победе — (все) Слава!Слава!Слава!

Звучит фонограмма песни «День Победы»

Возложение цветов к мемориалу

Сценарий мероприятия

«Казачья слава – воинская слава»,

посвященного

Дню памяти воинской казачьей славы.

Цели и задачи:

• Знакомство с историей Дня памяти войсковой казачьей славы

• расширение знаний учащихся по истории родного края и казачества в частности;

• воспитание гражданственности и патриотизма, уважение к родной земле и культуре своего народа;

• привлечение молодёжи к более глубокому изучению исторических событий;

• повышение интереса обучающихся к историческим процессам;

• развитие творческих способностей учащихся

Ход мероприятия:

Слайд 1. Звучит песня «Дон-Батюшка(1)

Слайд 2.

Чтец 1:

Казачий край! Во тьму веков

Смотрю я, твой потомок дальний.

Я вижу славу казаков,

Казачек слышу плач печальный…

Святую память славы той

От молодого поколенья

Давно уж кроет пеленой

Туман холодного забвенья…

Да будут славны в наши дни,

Кто возвращает память краю.

Я перед ними до земли

В поклоне голову склоняю.

Ведущий 1 : Добрый день!

Ведущий 2 : Здорово дневали!

Ведущий 1 : Мы рады вас приветствовать на нашем мероприятии

«Казачья слава – воинская слава», посвященному Дню памяти воинской казачьей славы.

Ведущий 2 : Мы открываем наше мероприятие «Гимном Всевеликого Войска Донского». Прошу всех встать!

Слайд 3.Звучит гимн «Всевеликого Войска Донского».(2)

Слайд 4.

Ведущий 1 : 18 октября – День памяти войсковой казачьей славы.

Эта памятная дата отмечается в России ежегодно, начиная с 2000 года, по решению правления Войскового казачьего общества «Всевеликое Войско Донское».

Ведущий 2 :

История этого праздника такова. В Отечественной войне 1812 г. казаки принимали самое непосредственное участие. Их подвиги в сражениях под Бородином, Лейпцигом, при взятии Парижа получили широкую известность. В память битвы под Лейпцигом 4 октября 1813 г Николай 1 повелел установить этот день храмовым праздником Лейб-гвардейского полка и Черноморской гвардейской сотни. И с тех пор эта дата традиционно отмечалась казаками Донского и Кубанского казачьих войск как день памяти предков-казаков, павших за Родину до 1920года.

Слайд 5.

Ведущий 1

Территория, на которой располагалось Донское казачье войско, называлась Областью Войска Донского и занимала часть современных Ростовской, Волгоградской областей и республики Калмыкия Российской Федерации. Кроме этого, к Донскому войску исторически относились Луганская и часть Донецкой области Украины.  Во главе войска находился войсковой наказной Атаман, который назначался центральной властью.

«Войско Донское» (видео)(3)

Слайд 6.

Чтец 2:

Ой, да по-над Доном, батюшкой Доном

Небо загоралось алою зарей.

Шли казаки рысью, шли по эскадрону,

Зорко охраняя свой походный строй.

И плыла над Доном свежим ветром песня,

Вслед ей, подпевая, вторила волна:

Славу боевую принесем мы честно,

Чтоб гордилась нашим подвигом страна.

Слайд 7.

Чтец 3:

Ой, да разгуляйся, Дон, река степная,

Силушкой тряхни-ка всем врагам назло.

Мы — твои казаки, мать, земля родная,

Солнце нашей славы высоко взошло.

Служим мы достойно Родине, народу

И казачьей честью дорожим сполна,

Жизни не жалеем за свою свободу.

За родную землю, за тебя, страна.

Слайд 8.

Ведущий 2

Главной обязанностью казака была военная служба, на которую они являлись на своих собственных, часто доморощенных, казачьих конях, со своими седлами, в своем обмундировании, со своими шашками и, одно время, со своими ружьями и пиками.

Слайд 9.

Ведущий 1
Казаки несли воинскую повинность все поголовно, без льгот. Они стояли наряду с полками блистательной кавалерии Российской, и войсковое, казачье самолюбие требовало не быть ни в чем ниже их. В казачьей семье — и отец, и дед, и прадед — и, далеко в века уходя, все были воины; служили и старший, и младший брат, и оттого создавалась традиция службы и уважения к ней.

Слайд 10.

Ведущий 2

Истоки духа — в пластах глубинных,

В сказаньях древних, в седых былинах,

В былых сраженьях, в победах славных,

В любви к Отечеству — нет чувства краше.

(ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «ЛЮБО, БРАТЦЫ, ЛЮБО..», НА ЕЁ ФОНЕ ИДЕТ ПОВЕСТВОВАНИЕ)(4)

Слайд 11.

Ведущий 1

Самый известный донской войсковой атаман граф Матвей Иванович Платов, природный казак войска Донского, отличался храбростью и умом сначала в схватках с горцами, а затем в войнах с европейскими народами. Особенно выдался он вперед между русскими полководцами в Отечественную войну. Казаки особого корпуса генерала Платова участвовали в знаменитой битве под Лейпцигом. Преследуя неприятеля, взяли в плен более 15 тысяч человек. Казакам-гвардейцам были пожалованы 22 серебряные трубы с надписью: «За отличия против неприятеля в минувшую кампанию 1813 года», а также Георгиевский штандарт с Андреевской юбилейной лентой. За боевые подвиги в массе дел с французами он возведен в графское Российской империи достоинство.

Слайд 12.

Ведущий 2

Один из славных героев Отечественной войны с французами в 1812 году, донской казак Василий Васильевич Орлов, впоследствии граф Орлов-Денисов. Сын Войскового Атамана Василия Петровича Орлова, и будущий герой Дона. Сердца Василий Васильевич был доброго, духом мужественен и весьма решителен. Казаков любил „восторженно» и гордился своим казачьим званием более всего на свете.

Ведущий 1

Этот удивительный человек, лихой командир казаков лейб-гвардии, фактический телохранитель императора Александра 1-го, граф Орлов-Денисов неоднократно проявлял в сражениях не только великую храбрость и отвагу, но и выдающиеся полководческие способности, зачастую решавшие исход битвы. В Тарутинском сражении он первый подал мысль обойти левое неприятельское крыло. Атака была так внезапна и стремительна, что французы не успели даже стать в ружье и бежали за Рязановский овраг, оставив в добычу казакам 38 орудий и весь лагерь на правом берегу реки Чернишны. Это было первое сражение с наполеоновскими войсками, в котором русские отбили такое большое число орудий.

Победа при Тарутине имела огромное значение: она подняла боевой дух армии и показала Наполеону боеготовность российских войск, что сыграло определенную роль в решении французского императора уйти из Москвы. Граф Орлов-Денисов за эту победу был награжден орденом святого Георгия 3-й степени

Слайд 13.

Ведущий 2

Представив на полях сражений 1812г. грозной, сплочённой, стремительной силой, казаки заставил говорить о себе на всём материке, а французский император, познакомясь с донцами в сражении, посчитал необходимым предостеречь: « Европа через полвека окажется либо под властью революции, либо под властью казаков»

Слайд 14.

Ведущий 1

Генерал Бакланов был одним из популярнейших героев эпохи Кавказских войн, живой легендой Русской армии. Он оставил яркий след в сознании донских казаков, возродив в донцах прежний, боевой казачий дух. О его силе, мужестве и воинском умении слагали песни и устные предания.

Ведущий 2

Честь и слава атаманов.
Богатырь, боец лихой!
Здравствуй, храбрый наш герой,
Разудалый наш Бакланов!

Слайд 15.

Ведущий 1

Известный историограф Кавказской войны, генерал-лейтенант В.А.Потто, заканчивает биографический очерк генерала Бакланова такими словами: «Кто не знает, с каким чувством вспоминается имя знаменитого Кавказского героя на Дону. С гордостью будет произноситься это славное имя каждым Донским казаком и теплым задушевным словом помянут его сослуживцы, свидетели его беззаветной удали и честного исполнения долга» 

Слайд 16.

Ведущий 2

Везде и всюду казаки показывали чудеса храбрости и уменье вести войну и выигрывать победы не только в стычках с полудикими горскими народами Кавказа, но даже с хорошо организованными силами европейцев.

Слайд 17.

Ведущий 1

Велики заслуги казачества перед Отечеством. Россия — это слава казачья. История сде­лала казачество участником и творцом Ве­ликого государства. 

Слайд 18.

Ведущий 2

Союз казаков России выступает за «возрождение казачества как самобытной исторически сложившейся культурно-этнической общности людей на принципах православия, уважения к нациям и религиям всех народов, духовном, нравственном воспитании молодёжи»

Слайд 19.

Ведущий 1

Сегодня в нашем зале представители Сальского казачьего кадетского профессионального лицея.

Слово предоставляется__________________________________

ВЫСТУПЛЕНИЕ КАДЕТОВ.

Слайд 20.

Ведущий 2

Уважаемые казаки! Примите наши поздравления с праздником –

Дня памяти войсковой казачьей славы.

Ученики 5класса.

1.С Днем памяти казачьей славы,
С днем доблести и славы войсковой,
Хранит Господь и церкви златоглавые,
Всех казаков с ядреною душой!

2.Желаем быть защитниками дальше,
Хранить традиции и дух свой боевой,
За это кланяемся вам нижайше,
Желаем быть хранимыми судьбой

Войсковую казачью славу помним,
И благодарность им в сердцах храним!
И гордостью мы души переполним,
И дух казачий снова возродим!

6. Народ широкий, мощный, вольный,
Всегда, во всем вы хороши:
Вы терпите, когда вам больно,
И веселитесь от души;
Вы зорко бдите честь державы –
Лицом бить в грязь вам не с руки!
С Днем войсковой казачьей славы!
Спасибо, братья-казаки!

Слайд 21.

Ведущий 1

Возрождение казачества –
это вовсе не ребячество
И не месть, хоть униженных не счесть!
Может, в этом есть лихачество,
Но ведь здесь и суть казачества:
Никому не преклоняться, за родную землю драться,
Крепко Родину любить, если надо – защитить!
Честно жить, работать дружно –
Вот казачеству что нужно!

Слайд 22.

Ведущий 2

Что жизнь коротка — не беда,
В ней можно успеть очень много.
Лишь мирно бы солнце светило всегда,
Сияло над каждым порогом.
Мир дому вашему!
Мир краю нашему
Живи и процветай, Донской край!
Вы, ребята, живите, творите, дерзайте во славу земли русской!

На этом наше праздничное мероприятие окончено. Спасибо всем за внимание!

Звучит фонограмма песня «Марш верных казаков»(5)

«Без России и вне России у казачества не было, нет, и не может быть дорог!»

Классный час для начальных классов на тему: «Казаки-герои»

Цели: расширить знания учащихся об истории, быте, традициях казаков,
развивать память, мышление,  коммуникативные компетенции,

умение обобщать и систематизировать,

воспитывать интерес к прошлому своих предков, гордость за свой народ.
Задачи:

— воспитание гражданственности и любви к родине;

— формирование мировоззренческой культуры;

— показать неразрывную связь между прошлым и настоящим.

Универсальные учебные действия, формируемые в ходе урока.

1.Познавательные:

 формировать умение выделять и формулировать цель занятия; формировать умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;

2. Коммуникативные:

 развивать умение с точностью выражать свои мысли, владение монологической и диалогической речью в соответствии с грамматическими нормами русского языка; формировать умение устанавливать контакт и организовывать взаимодействие в решении общей задачи в паре;

3. Регулятивные:

 развивать умение контролировать свое поведение, действуя по правилам в ходе игровой ситуации;

4. Личностные:

 формирование чувства гордости за свою Малую Родину; развитие познавательных интересов, желания расширять знания об истории и культуре родного края.

Оборудование:

Административная карта Краснодарского края, иллюстрации, доска, презентация

Ход классного часа

Казачья песня

В  18  веке  была  большая война России с Турцией (в это время правила в России умная и образованная императрица Екатерина )

Из   бывших Запорожских казаков стали набирать команды в русскую армию. Назвали эти команды «Войско верных казаков».  

Казаки — особые люди, вольные люди, очень свободолюбивые, селившиеся особняком, вдалеке от городов и деревень; они вели свое хозяйство, занимались ремеслами, а в военное время мужчины объединялись в войско и участвовали в военных действиях. Часто их нанимали на военную службу за прекрасное владение военным ремеслом.

Казачье войско сыграло важную роль в победе России над Турцией.

– В 1792 году Екатерина II подписала указ о переселении запорожских (а потом) и донских казаков для охраны южной границы Российского государства.

Царицей была жалована дарственная грамота казакам на земли южных рубежей Российских:

«Черноморскому казачьему войску жалуется “в вечное владение состоящий в области Таврической остров Фанагория со всею землею, лежащею по правую сторону реки Кубани от устья её к Усть-Лабинскомуредуту…чтобы с одной стороны река Кубань, а с другой же Азовское море до Ейского городка служили границею войсковой земли”. В обязанность войску вменяются “бдение и стража пограничная».

Долгим показался казакам путь по бескрайней цветущей кубанской степи. Наконец подошли к высокому берегу Кубани. Здесь, почти на том же месте, где в годы войны с Турцией солдаты Суворова построили укрепление, казаки заложил крепость.

Наша же задача – хранить землю, завещанную нам предками, быть достойными памяти тех, кто жил до нас и ради нас.

Ступил на берег доблестный казак.

Взметнулось знамя чайкою в руках.

Мечта людей – полетом вольных птиц.

И на земле рождалась новь станиц.

Тяжелый труд … Сражений жаркий пот …

Казак здесь вскоре дивный «клад» найдет.

– Казаки любили свою царицу, верой и правдой служили императрице и государству Российскому.

Как подкову,

У глинистой кручи,

Свиток царский был предком раскручен

И прочитан под гул тростника…

— Здесь границу держать,

Защищать от врагов,

И пшеницу сажать,

И растить казаков…

— Ребята, большинство современных городов и станиц края были основаны казаками-переселенцами. Места для первых 40 станиц определялись жребием, а названия большинства из них казаки принесли с собой с Украины, где они были произведены от имён знаменитых казаков или от названий родных городов.

Первые станицы стали строить в 18 веке. Обычно строительство велось по плану. В центре станицы – площадь с церковью, школой, станичным правлением.

Жилища – хаты казаки строили из местных природных материалов: соломы, камыша, глины, хвороста. Хата представляла собой каркас из прутьев, обмазанный с двух сторон глиной. Пол – глинобитный. Крыша – из соломы или камыша. Снаружи хату белили. Она делилась на два жилых помещения: великую хату с русской печью в заднем углу и малую хату.

Во дворе располагались хозяйственные постройки: амбар, погреб, колодец, летняя печь, сарай для скота, навес для повозок. Оградой служил плетень из хвороста или камыша.

Вот такие построения велись нашими предками.

Учитель: 

Доблесть воинская была выше всего. Храбрость, неутомимость, меткая стрельба, умение владеть оружием ценились больше и дороже богатства. За эти качества выбирали в атаманы, таких людей славили в песнях, и молва о подвигах их шла далеко, разливалась широкой волной по России, делалась слышной и в чужих землях – за границей.

К числу таких людей принадлежал и черноморский казак Алексей Данилович Безкровный. Среди казаков ходило предание, что после очередного боя русский император воскликнул: «Да у черноморцев атаман не Безкровный, а Бессмертный!».

Службу свою казацкую Алексей Бескровный начал в 1800 году, пятнадцатилетним подростком.

Участвовал в Бородинском сражении 1812 года. За отвагу Алексей Данилович Безкровный получил чин сотника, а так же был награжден золотой саблей с надписью «За храбрость». За проявленную доблесть Безкровного наградили орденом св. Владимира 4-й степени с бантом.
30 октября 1827 года, как самого талантливого боевого офицера, героя 1812 года, назначают атаманом Черноморского казачьего войска.
В Русско-турецкой войне 1828–1829 годов атаман Черноморского казачьего войска отличился при защите государственной границы на Кубани и при взятии крепости Анапа. За эти дела Алексей Данилович Безкровный удостоился чина генерал-майора и ордена Святого великомученика и Победоносца Георгия IV степени.

Вернувшись из той Закубанской экспедиции и поправившись от полученных ранений, генерал-майор А. Д. Безкровный занялся строительством передовых укреплений на Кавказской линии. Одно из них — Алексеевское — было названо его именем.

Две черты были особенно характерны для Безкровного: редкая храбрость в боевых схватках и глубокая человеч­ность в мирной жизни.

Алексей Данилович Безкровный завещал все свои сбережения на постройку в Екатеринодаре дома «для одиноких старых, израненных и искалеченных казаков» Кубанского войска. Завещание было исполнено.…

А.Д. Безкровный – одна из ярких звезд на небосклоне военной истории кубанского казачества. Почти вся жизнь прошла в непрерывных боях и походах. За 30 лет военной службы он участвовал в 13 кампаниях и 100 сражениях.

Ближе познакомившись с жизнью и подвигами Алексея Даниловича, можно сказать, что герои в России были во все времена, благодаря личному бесстрашию, своей физической силе и ловкости. Онгерой – человек, совершивший подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

Классный час на тему:»Казакам – Вечная слава»

Посвящается дню казачьей славы.

Классный руководитель 8А класса – Мосина Н.Ю. 2019-20 уч.год

Цель: На примере исторического материала познакомить учащихся с героическими страницами боевой славы донских казаков.

Задачи классного часа:

Образовательная:

• на основании исторического материала подвести учащихся к выводу об особенностях качествах как воинов донских казаков;

• приобщать детей к донской истории;

Воспитательная:

• прививать чувство патриотизма, уважения к традициям и истории своего края, чувство любви к малой Родине;

• воспитывать гордость за историческое прошлое и настоящее своей малой Родины;

Развивающая:

• развивать историческую память на примерах военной истории казачества

• Оборудование:

Класс оформлен предметами утвари (как казачий курень); каравай на рушнике; плетень; корзина с яблоками; подсолнухи; презентация, шашка, казачья плетка.

Звучит в записи колокольный звон.

1-й вед. День казачьей славы. Особо чтили его казаки, вспоминавшие в этот день предков, павших в битвах за Отечество. В церкви проходили специальные богослужения, молились за души погибших во время сражений с врагами России.

2-й вед. Сама же традиция уходит далеко в века и, говорят, возникла после знаменитого «Азовского сражения» в октябре 1641 года, когда отступили турецкие войска от Азова, так и не сумев побороть донских казаков. В октябре же — это уже из эпохи других сражений, в 1760 году — вступили казаки в Берлин. А октябрь 1854-го прославился геройским подвигом казаков в Севастопольскую кампанию… А потом еще была русско-турецкая война, русско-японская, 1-я мировая… Да и во время Великой Отечественной войны казаки не посрамили чести своих дедов-прадедов. Дай Бог внукам никогда не сражаться! Но память — хранить. Пусть над Доном, Кубанью и Хопром звучит песнь о том, что любо жить, да и с атаманом не приходится тужить!

Отрывок из фильма «Едут, едут по Берлину наши казаки…»

1-й вед. Возрождение казачества — это возрождение общинных социально-экономических связей, культуры, традиций, обычаев. Казаки отстаивают свое право на лучшую жизнь, но в неразрывном единстве со всей Россией. Строить свое благополучие не за счет русского народа, не пренебрегая интересами других народов и национальностей России, а только вместе и сообща. Я лишь знаю, что казачеству не придет никогда в голову бредить о самостийности, побуждаемой искусственным шовинизмом и подстрекаемый ложной ненавистью.

2-й вед. Русский остается русским, казак — казаком, где бы он ни был и чем бы ни занимался, сознает свою ответственность перед своим народом и преданно служит идеалам своего отечества. Душа казачья всегда была, есть и остается русскою и православною. Это та несокрушимая основа, которую никогда и ничем невозможно искоренить. Эти два начала — национально-русское и религиозно-православное — глубоко заложены в душе у каждого казака. Именно эти корни и истоки всегда крепко связывали казачество с Россией, роднили, объединяли его со всем русским народом, которого оно является порождением, детищем, плотью от плоти.

Отрывок из фильма «Едут, едут по Берлину наши казаки…»

1-й вед. Казачество всегда, при любых обстоятельствах и условиях, ревностно относилось к своим родовым корням и традициям, уходящим вглубь исторических времен. Казаки не только гордились своими предками, но и своих детей, внуков воспитывали на примерах своих славных и знаменитых предков-родичей, земляков. Наши деды и прадеды достойно исполнили свой патриотический долг — создали Россию, защитили и укрепили ее, приумножили ее славу. Они свой долг выполнили, своей чести не уронили, достоинств не растеряли.

3- вед.:

С 16 века казаки считались привилегированным военно-служилым сословием. Историки полагают, что вольное казачество появилось в конце 15 века. Казаками называли себя вольные, то есть никому не принадлежащие, люди, которые селились в основном на берегах больших рек: Волги, Дона, Терека, Урала, по границе степей, на землях, которые были «ничьи», и еще недавно были владениями Золотой Орды.

2- вед:

Днепровские казаки в 16 веке основали знаменитую Запорожскую Сечь, куда бежали крестьяне, спасаясь от гнета помещиков и польских панов, а в начале 17 века военные общины, населявшие берега Дона, объединились в войско Донское. В 1614 году царь Михаил Федорович повелел именовать южнорусское казачество Великим войском Донским. Все жизненные вопросы решались на сходах (кругах). В мирное время казаки занимались земледелием и скотоводством, владели землей и были довольно зажиточными людьми. В военную пору казаки организовывали воинские соединения и участвовали в войнах. Казаки приняли активное участие в боях Великой Отечественной войны во всех видах и родах войск Красной Армии, кроме того были сформированы кавалерийские казачьи части. Десятки тысяч казаков были награждены орденами и медалями, многие стали Героями Советского Союза. Никому не приносили своей присяги казаки, кроме царя и Отечества. Подвиги казаков овеяны легендами, о них сложены песни и легенды, написано множество книг и сняты кинофильмы.

1- Вед:

Казачество всегда было опорой для государства Российского, казаки несли государеву службу добровольно, охраняя границы России, часто принимали основной удар врагов на себя. Мальчиков казаки воспитывали как будущих воинов: уже в раннем детстве казачата учились управляться с лошадью, держали в руках нагайку и шашку, а подростками готовились к военной службе. Перед первыми военными сборами молодому казаку атаман дарил шапку, священник — Евангелие, а старики выправляли сапоги. Каждый мальчик в казачьей станице чувствовал себя мужчиной уже в 7 лет, он знал, что ответственен за свою семью, за мать, за земельный надел и свою родную станицу.

Поселенов: Рассказывает о шашке и показывает приемы владения ею.

Шашка или сабля — символ полноты прав казака. Она вручалась в 17 лет и давала право обладать земельным паем. В церкви шашка обнажалась наполовину, что означало готовность казака встать на охрану веры. Сабля передавалась в семье по наследству, но если в роду не оставалось наследников, шашка ломалась и укладывалась в гроб к умершему казаку.

Лисичкин: рассказывает о нагайке и показывает приемы владения ею

Нагайка — такой же символ власти, как и шашка. Ее имел право носить только женатый казак, она дарилась на свадьбе отцом невесты, а затем как знак власти мужа в семье висела в хате у двери в спальню.

Отрывок из фильма «Едут, едут по Берлину наши казаки…»

3 –ВЕД:

И хочется закончить наш разговор словами М.А. Шолохова: «Низко кланяюсь и по — сыновьи целую твою пресную землю, донская, казачьей, не ржавеющей кровью политая, степь!»

Казак – это воля и ветер, 
Простор и дыханье степей.
Нет радости выше на свете, 
Чем топот и хрип лошадей.
Казак – это совесть и правда, 
Борьба за отчизну и честь.
Казак – это свыше награда
За то, что у Бога мы есть.
Казак – это «гремучая смесь» романтики и прозы, нежности и жестокости. 
Находясь в гармонии с природой, любимой им и им же оберегаемой, он был 
ею защищен и сбережён. Широта. Простор. Мощь. Сила. Прорыв. 
Мятежность. Вот те главные слова, которыми можно охарактеризовать 
настоящего казака, говорили писатель, Лев Гумилев. 
В словаре Ожегова слово «казак» трактуется как  свободный, ни от кого 
независящий человек.
Вся история России сделана казаками. Недаром нас зовут европейцы 
казаками. Народ казаками желает быть. писал Лев Толстой.
Во все времена казаки принимали активное участие в защите своего
Отечества. Так произошло и в памятном 1812 году, когда в ночь на 24 июня 
началась Отечественная война российского народа против наполеоновских 
войск. Донское казачество под командованием генерала от кавалерии, 
войскового атамана Матвея Ивановича Платова, проявило в ней чудеса 
мужества и героизма, превратилось в живую легенду России, на столетия 
покрыло себя неувядаемой славой. Донское казачество приняло активное 
участие в борьбе против наполеоновских войск и их разгроме.
 В «Записке о донских казачьих полках, находящихся на службе», 
составленной войсковым атаманом Платовым в мае 1812 г., отмечалось, что в 
составе русской армии находилось 65 донских казачьих полков, 2 конно­
артиллерийские роты, 13 команд, 112 штаб­офицеров, 1173 обер­офицера, 
1092 урядника и писаря, 39 639 казаков.
Казаки были воинами. Доблесть воинская выше всего славилась на Дону. 
Храбрость, неутомимость, меткая стрельба, умение овладеть оружием 
ценились дороже богатства. За них выбирали в атаманы, таких людей славили 
в песнях, и молва об их подвигах шла далеко по Дону и Волге в чужие земли. Казак  ­ не тот, что с орденами,
По форме, с шашкой наголо,
Не тот, что всё твердит меж нами,
Мол, в них вступил уже давно.
Казак – в крови, казак по ­ чести,
Воюет он не за награду,
А за семью и за народ,
За землю и за вольный ветер!
24 июня  в бою у деревни Салтановка корпус генерала от кавалерии Николая 
Раевского в течение десяти часов сражался с пятью дивизиями противника. В 
критический момент Раевский лично повел в атаку Смоленский полк со 
словами: «Солдаты! Я и мои дети откроем вам путь к славе! Вперед за царя и 
отечество!»
Сам Раевский был ранен картечью в грудь, но его героическое поведение 
вывело солдат из замешательства, и они, бросившись вперед, обратили 
противника в бегство. После сражения под Салтановкой  имя Раевского стало
известно всей армии. Он стал одним из самых любимых солдатами генералов. 
Особенно отличился гренадерский корпус Раевского в крупнейшем сражении 
эпохи­ «Битве народов» под Лейпцигом. В этом сражении Раевский будучи 
раненым командовал корпусом до конца сражения. За этот подвиг он был 
произведен в генералы от кавалерии.
В этом бою казаки применили испытанный прием – «вентерь», который
неоднократно приносил им успех. По обе стороны пути наступления отряда
противника скрывались хорошо подготовленные и вооруженные казаки. Перед
фронтом   противника   выставлялся   небольшой   отряд,   сзади   которого
неприметно располагались  основные силы и резервы. Это прием «вентерь»
позволял заманивать противника в ловушку.
Утром   27   июня   передовые   части   польской   кавалерии   под
командованием полковника А. Радзиминского наткнулись на казачьи посты, в
результате скоротечного боя они опрокинули их и погнались за казаками по
дороге к деревне Мир в надежде на легкий и быстрый успех. В клубах пыли
преследователи не заметили, как проскочили в деревню. Но здесь их ожидала
засада. Первым в бой вступил полк В.А. Сысоева 3­го, к которому вскоре
присоединились   главные   силы   –   полки   под   командованием   М.И.   Платова,
подошедшие из с. Симаковки. Более 15 верст казаки преследовали польских
улан   по   направлению   к   деревне   Кореличи.   Подошедшее   из   села   Пясечны
подкрепление польским уланам под командованием генерала К. Турно было
смято. Донские казаками своими длинными пиками загоняли противника в болото,   сбивали   с   коней,   врезались   в   ряды   улан,   рубили   их   саблями   и
стреляли из пистолетов.. В бою 27 июня французы потеряли 8 офицеров, 300
нижних чинов, взято в плен 6 офицеров и 250 нижних чинов. Казаки потеряли
25 человек убитыми и ранеными. 
На   следующий   день   командир   29­й   бригады   легкой   кавалерии   4­й
легкой   кавалерийской   дивизии   бригадный   генерал   К.   Турно   решил   взять
реванш, и усиленная польскими уланами французская кавалерия выступила к
деревне Мир. 
26 августа Наполеон наносил главный удар основной массой французских 
войск на д. Семеновское и Курганную высоту где находилась батарея 
Николая Раевского. За героическую оборону Курганной  высоты  Раевский 
был представлен к награде орденом Александра Невского. 
Опять с полками стал своими
Раевский, веры сын, герой!..
Горит кровопролитный бой.
Все россы вихрями несутся,
До положенья глав дерутся;
Их тщетно к отдыху зовут:
«Всем дайте умереть нам тут!» ­
Так русские войны вещают,
Разят врага ­не отступают:
Не страшен россам к смерти путь.
В воспоминаниях Ф.Н. Глинки, участника Бородинского сражения, так
описывается этот бой: «Донцы и ополченцы скрыты в засаде. Они раскроют
себя, ударив во фланг неприятелю, когда он, слишком самонадеянный, начнет
обходить   позицию   слева.   Уже   запылало   в   отдаленности…   Поляки
приближаются,   страшные   батареи   ревут   перед   ними.   Вся   окрестность
обстреляна. Ядра снуют по воздуху; картечи вихрятся. Но вот стальная река
штыков и сабель, вот радужная лента уланских значков склоняется вправо… 
Неприятель намерен обходить – и вдруг высокий лес ожил и завыл
бурею:   7000   русских   бород   высыпало   из   засады.   Со   страшным   криком,   с
самодельными пиками, с домашними топорами они кидаются на неприятеля,
как в чащу леса, и рубят людей, как дрова!» 
Мощную поддержку донским казакам в борьбе с неприятелем оказал
полк имени Грекова Тимофея Дмитриевича. Солдаты этого полка отличились
в ряде сражений: у Романова, под Смоленском, Малоярославцем, Борисовом.
Получив в командование донской казачий Атаманский полк, Греков во главе
его   берет   под   Лейпцигом   22   пушки.  Награжденный   за   этот   подвиг   чином генерал – майора, Греков во главе Атаманского полка 10 октября берет город
Веймар, а 3 февраля 1814 года укрепленный город Немур.
Одна из заповедей казаков гласит:
Стойким будь, служи народу,
Охраняя мир, природу.
За Россию честь свою
Жизнь не грех отдать в бою!
Не для собственной корысти
Службу в жизни выбирай,
А служение Отчизне
За казачий долг считай.
14 декабря 1812 г. войска Императора Наполеона с позором и большими 
потерями были выброшены из пределов России за реку Неман. Наполеон 
потерял в России более 550 тыс. солдат и офицеров. Центральную роль в этом
сыграли казачьи полки с Дона под руководством Войскового Атамана М. И. 
Платова. «Велики были заслуги донцов за эти полгода. Они истребили более 
18.000 врагов, взяли в плен 10 генералов, 1.047 штаб и обер­офицеров и около
40.000 нижних чинов. Знамен отбито 15, пушек 364 и 1.066 зарядных ящиков. 
Но недешево достались эти успехи. Многие полки, в тысячном составе 
вышедшие от Немана в июне, дошли на тот же Неман в декабре в составе 150 
человек. Донцы гибли в боях, гибли от ран, от болезней, от холода и голода. 
Преследуя армию Наполеона по пятам, они испытывали все те ужасы, 
которые выпали и на долю неприятеля» 
21 декабря 1812 г. было официально объявлено об окончании Отечественной 
войны в России. 
Казаки с большими военными трофеями возвращались из заграничных 
походов на Дон. Часть из них в виде серебра Атаман М. И. Платов 
пожертвовал на Донские храмы, в том числе на Вознесенский собор в 
Новочеркасске. В память о героизме Донских казаков в Отечественной войне 
1812 года и в связи с ожидавшимся приездом Императора Александра I летом
1817 г. были сооружены две огромные кирпичные Триумфальные арки на 
Московском почтовом тракте при въезде в столицу Дона и на старом 
Ростовском выезде. Увековечены имена великих атаманов и в портретах, написанных   великим
английским художником Джоржем Доу,  которого по праву  считают ещё и
русским художником. Он писал свои полотна вместе с такими художниками,
как Вильгельм Август Голике и Александр Поляков. Создал 329 портретов
генералов,   которые   были   участниками   Отечественной   войны   1812   года,   В
России он оказался после того, как отправился в творческое путешествие по
Европе. Его работы увидело император Александр I. Художник получил заказ
на написание портретов русских генералов, после чего на протяжении десяти
лет писал для Императорского двора. 
Портрет Платова Матвея Ивановича   поясной, его лицо повёрнуто в лево,
войсковой   атаман   одет   в   военный   мундир.   Портрет   находится   в
государственном Эрмитаже, в Военной галерее.

В сентябре 2007 года в городе—герое Волгограде в мемориально—

историческом музее открылся памятник герою Дона, полному

Георгиевскому кавалеру, Герою Советского Союза К.И. Недорубову.

Учитель. Да, этого человека по праву мы называем казаком героем, о

нем знает не только Волгоградская область, но и вся страна. Но есть

казаки герои ВОВ, о которых мы почти ничего не знаем. А ведь наш

край, донские земли дали России самое большое количество казаков

участников ВОВ.

Михаил Николаевич Власов, уроженец Клетского района.Всю жизнь

он учительствовал, отдав воспитанию детей 37 лет. Из них десять лет

заведовал РОНО, 20 лет проработал директором Клетской средней

школы.

Будучи на пенсии, долгое время возглавлял районный Совет ветеранов.

Имел множество боевых наград, среди которых орден Отечественной

войны II степени, орден Красной Звезды, медаль «За отвагу».

В 1942 году восемнадцатилетний юноша получил повестку на фронт.

Первое боевое крещение он с товарищами принял на станции Поворино,

которую беспощадно бомбили самолеты с фашистской свастикой. В

Москве на формировочном пункте «Красные казармы» была решена

участь Михаила. Он и один из его товарищей были направлены в 93—й

отдельный гвардейский минометный дивизион. На второй день по

прибытии молодых бойцов подняли по тревоге: впервые на

подмосковном военном полигоне испытывали «Катюши М—30». Довелось

бойцу Власову воевать на Калининском фронте, Волховском, а орден

Красной Звезды получил за оборону Ленинграда. Со своей 10—ой

гвардейской минометной бригадой освобождал Новгород, Псков, Шимск,

вел наступление в Эстонии, Латвии, принимал участие в войне с

Японией.

Долгое время после окончания войны Михаил Николаевич работал

учителем истории, директором Клетской средней школы. Вырастил не

одну плеяду учеников, многие из которых позже стали педагогами, беря

пример со своего учителя, другие – вспоминают его с благодарностью

как эталон порядочности и человечности. Чем больше проходит

времени, тем меньше остается с нами дорогих сердцу, уважаемых

людей. Жизнь не вечна. Нет сегодня в живых и Михаила Николаевича

Власова.

Вот такие слова были написаны об этом человеке в газете «Дон».