Инсценировка «В медсанбате Гули Королевой»
Действующие лица: Люда, Ася, Гуля, ведущий.
(В землянке, чуть мерцая, горит коптилка. Девушкисанитарки сидят
вокруг ящикастола. Скатывают бинты, перебирают санитарные сумки.)
Люда: (входит и вносит небольшой пирог, читает на нем надпись
«Будущему гвардейцу»). Гуля, посмотри, что приготовил наш повар! Это
тебе в день рождения!
Ася:
(встает, обнимает Гулю): Поздравляем, Гуленька, с
двадцатилетием!
Гуля: Ой, спасибо, девчонки! Как вы вспомнили? Кругом война, бои
идут, а здесь – этот пирог. Совсем как дома, как в мирное время. Как я
скучаю по дому, по сыну, по маме!
Люда: А всетаки счастливая ты, Гулька! У тебя есть твой сын – Ёжик! У
тебя было счастье, была любовь. А вот мы пришли на фронт прямо из
десятого класса. Порой думаю, что жизнь вмиг оборвалась. И ничего больше
не будет. Кто вспомнит о нас?
Ася: Кто расскажет нашим ровесникам из будущего, как мы хотели жить,
дружить, учиться и любить?
Гуля: Когда родился Ёжик, я была самая счастливая на свете. Хотела
жить только ради него и Сережи. Но вот пришла похоронка на мужа, немцы
подошли к Москве. И я поняла, что не могу, не имею права сидеть около
сына, когда вокруг столько горя. Я молодая, здоровая, сильная. Как я могу
прятаться за сына, за мать? И я пошла в военкомат, хотя и имела бронь.
Добилась, чтобы взяли санинструктором в часть. И я счастлива, девчонки! Мы
еще будем ходить в красивых шелковых платьях и туфлях на высоких
каблуках. Мы еще споем с вами после победы наша фронтовые песни.
Ася: Я лучше бы про войну в книжке прочитала или бы в кино
посмотрела. Как я боюсь, когда рвутся наряды! Я приседаю от страха!
Гуля: Ну не надо. Асенька! Ты отлично работаешь. Но я всетаки
поговорю в штабе, чтобы тебя перевели с передовой в тыл, в госпиталь.
Ася: Нет, не надо. Я не хочу, я буду, с вами, до конца! Гуля: (гладит ее по голове): Ася! Я же вижу, что ты очень устала, а
жизнь здесь такая трудная. Нам с Людой тоже трудно, но мы покрепче тебя…
Ася: Я привыкну! Только ты никому не говори, чтобы меня в тыл
отправили. Ты слышишь? Я не хочу!
Люда: Устала ты, Ася! Брат с фронта не пишет. Мать с сестрой
эвакуировались под Уфу, от них нет писем. Но раскисать нам нельзя. Завтра
снова бой. Снова спасать раненых.
Гуля: Это завтра, а сегодня у меня день рождения. И этот пирог на столе.
Споем, девушки, нашу любимую «Катюшу», чтоб немцам тошно было!
(Поют песню).
Ведущий: Санинструктор Марионелла Владимировна Королева (Гуля) до
войны была киноактрисой. Сотни бойцов вынесла она с поля боя. 23 ноября
1942 года во время ожесточенной схватки за высоту 56,8 около хутора
Паньшино, недалеко от станции Качалино, под огнем вынесла с поля боя 50
тяжело раненых бойцов и командиров.
К исходу дня, когда в строю осталось мало солдат, Королева с группой
пошла в атаку на высоту: «Товарищи! Я первая на штурм, кто за мной! В
атаку, вперед! За Родину!» «Ура!» подхватили голоса. Она пробежала
несколько шагов и вдруг, будто споткнувшись, упала, снова поднялась и
упала… капитан Троянов обернулся, подбежал, расстегнул ворот
гимнастерки. Она была ранена в грудь. Глухо стонала. Рванулась, запрокинула
голову, с трудом выговорила: «Ничего… Чья высота? Наша?» .она пыталась
еще стото сказать, но понять ее было трудно.
Уже похолодевшую, Гулю бережно положили на плащпалатку, а вокруг
гремел бой за высоту.
Прощай, Гуленька, сказал Троянов и, обернувшись, крикнул:
«Товарищи! Наша Гуля убита. Отомстим за нее!». Дружным единым натиском
высота 56,8 была взята, отвоевана, оплачена кровью. Это была последняя,
четвертая, высота в Гулиной жизни.
Приказом командования Донского фронта от 9 января 1943 года за
беззаветную храбрость и героизм в борьбе с захватчиками Марионелла
Владимировна Королева была посмертно награждена орденом Боевого
Красного Знамени. В музеепанораме Сталинградской битвы изображена Гуля,
поднимающая бойцов в атаку.
В хуторе Паньшино есть могила, скромный обелиск, где покоится ее
прах. В местной школе создан музей ее имени. О Гуле и ее подругах
писательница Е.Ильина рассказала в книге «Четвертая высота».
1
Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2 г. Лузы Кировской области
Разработка литературной игры
по книге Е. Ильиной «Четвёртая высота»
для учащихся 5—6 классов
«Четвёртая высота Гули Королёвой»
Автор Попова Ольга Александровна,
учитель русского языка и литературы
МОКУ СОШ №2 г. Лузы
г. Луза, 2015 г.
2
Цель:
— Прививать любовь к книге, чтению.
— Развить интерес к историческому прошлому нашей страны.
— Расширять представления учащихся об исторических фактах о ВОВ.
— Воспитывать чувство патриотизма, гражданского долга, чувство
благодарности, погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим
ветеранам и людям старшего поколения, перенесшим все тяготы военных лет.
Сталинградская битва — одна из крупнейших во Второй мировой войне. Она
продолжалась около 200 дней (17 июля 1942г.— 2 февраля 1943г.). По характеру боевых
действий она делится на два периода: оборонительный, продолжавшийся до 19 ноября 1942
года, и наступательный, завершившийся разгромом крупной стратегической группировки
врага в междуречье Волги и Дона.
С июля 1942 года фашистская авиация подвергла город массированной
бомбардировке. Город пылал как гигантский костер. Перестала функционировать вся
система городского обеспечения: остановился транспорт, прекратилась подача воды и
электроэнергии, остановились заводы, телефонная связь с Москвой тоже была прервана. 25
августа 1942 года в городе было введено осадное положение. Город был превращен в груду
пылающих развалин, битого кирпича и камня, искореженных металлоконструкций. В этом
аду гибли тысячи мирных жителей, в основном женщины, дети и старики. Более 50
тысяч жителей Сталинграда вступили в ряды народного ополчения. 150 тысяч рабочих
Сталинградских заводов в условиях непрерывных бомбардировок с воздуха и под
жесточайшим артобстрелом давали фронту танки, пушки, минометы, «катюши» и
выпускали боеприпасы.
В середине ноября 1942 года в тяжелых оборонительных боях наши войска
обескровили группировку немецких войск – их наступательные возможности окончательно
иссякли. Контрнаступление началось 19 ноября 1942 года мощной артиллерийской
подготовкой и вводом в сражение танковых и механизированных корпусов. Значительная
группировка противника, насчитывающая более 250 тысяч фашистских захватчиков,
оказалась в окружении.
Утром 10 января 1943 года советские войска приступили к осуществлению операции
«Кольцо» — к плану ликвидации окруженной группировки. В результате окружения
группировка была расчленена на две части – южную и северную. Бои в городе
продолжались еще несколько дней. 31 января южная группировка во главе с командующим
6-й немецкой армии генерал—фельдмаршалом Ф. Паулюсом сдалась в плен.
2 февраля 1943 года последние немецкие части капитулировали. В этой битве,
зарегистрировано наибольшее число людских потерь за всю историю сражений – 2 млн. 100
тыс. человек.
О тяжелых боях на Мамаевом кургане говорит такой факт: после Сталинградской
битвы на одном квадратном метре земли можно было насчитать от 500 до 1250 осколков.
Весной 1943 года на Мамаевом кургане не взошла даже трава. Именно с этой высоты
началась победа в Великой Отечественной войне.
Сталинградская битва по продолжительности и ожесточенности боев, по количеству
участвовавших людей и боевой техники превзошла все предшествовавшие ей сражения
мировой истории. Она развернулась на огромной территории в 100 тыс. кв.км. На
отдельных этапах с обеих сторон в ней участвовало более 2 миллионов человек.
Советские Вооруженные силы разгромили пять армий врага: две немецкие, две
румынские и одну итальянскую. Немецко—фашистские войска и союзники потеряли в
общей сложности около 1,5 млн. человек убитыми, ранеными, пленными. Было уничтожено
свыше 2 тыс. танков, 10 тыс. орудий и минометов, 3 тыс. самолетов противника.
3
Мамаев курган – один из самых величественных монументов, воздвигнутых в честь
героев войны и в память об их подвиге. На стенах Пантеона славы имена более 7000
бойцов, погибших за Сталинград.
В память о героической обороне волжской твердыни в декабре 1942 года была
учреждена медаль «За оборону Сталинграда». Ее удостоились 754 тысячи участников
битвы на Волге – воинов Армии и Флота, партизан, трудящихся города и области.
Сталинград назван в числе первых городов—героев. Сталинграду было присвоено
звание «Город—Герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».
Великая Победа на Волге стала символом мужества, героизма, самопожертвования и
силы духа солдат Красной Армии.
Сталинградская битва — одна из героических страниц в истории нашего народа. В
жестоком сражении люди проявили личный и коллективный героизм. Массовый героизм
приводил врага в замешательство. Немцам были не понятны его причины, его корни,
истоки. Подвиги простых русских солдат пугали врага, вселяли в него чувства страха.
Читая страницы истории, знакомясь с подвигами людей, удивляешься их
самоотверженности, силе, воли, мужеству. Что руководило их поступками? Любовь к
Родине, стремление к светлому будущему, чувство долга, пример товарищей, сражавшихся
плечом к плечу.
Во время Великой Отечественной войны на фронт уходили добровольцами не
только сильные, здоровые воины, но и люди, зачастую совершенно не приспособленные к
бою, никогда не державшие в руках оружие. Это были учителя, писатели, художники,
вчерашние школьники…
И зачастую они проявляли в нечеловеческих условиях невероятный героизм. Сотни
удивительных судеб обрели особое, бессмертное звучание в горниле Великой войны.
«…Разобьем эту сволочь — увидимся, а если не придется, так знай, что твоя дочь
трусихой не была и честно отдала жизнь за Родину», — писала отцу с фронта 23 октября
1942 года — ровно за месяц до своей гибели — двадцатилетняя Марионелла Королева. В
мирное время она была довольно известной киноактрисой и за свою недолгую жизнь
успела сняться в пяти кинокартинах.
Среди многих книг о героях Отечественной войны повесть Ильиной «Четвёртая
высота» о Гуле Королёвой, участнице Отечественной войны, погибшей под Сталинградом,
— занимает особое место.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Четвёртая высота» (приложение)
1 КОНКУРС. Викторина (каждый отвечает на листе)
1. Папа и мама Гули были людьми творческими. И к выбору имени для дочери
тоже подошли творчески. Как же они назвали новорожденную дочь? (
Марионелла)
Марионелла Владимировна — полное имя Гули Королевой. Гуля — детское
прозвище. А родилась она в семье режиссера Владимира Даниловича
Королева и актрисы Варвары Метлиной.
2. В детстве Гуля очень дружила с одним весьма симпатичным пареньком. Вы
помните, как его звали?
( Эрик)
Паренька этого звали Эрик, а Гуля называла его ласково, Эрастик.
3. Какой фильм стал кинодебютом юной Гули Королевой?
(‘Каштанка’)
4
Это был фильм «Каштанка» режиссера Ольги Преображенской. Девочке было
тогда три года. Маленькая актриса так понравилась режиссеру, что она взяла
ее сниматься в свою картину «Бабы рязанские». Так Гуля сыграла самую
маленькую из этих самых баб. Потом, позже, были съемки в картине «Дочь
партизана», где Гуля исполнила роль крестьянской девочки Василинки и в
картине «Я люблю«, где ей досталась роль Варьки, внучки шахтера.
4. Как называли Гулю маленькие испанцы в санатории?
( Мадресита)
Гуля так нежно и внимательно ухаживала за детьми, что они прозвали ее
«мадресита», что в переводе означает маленькая мама
5. Путевкой в какой пионерский лагерь была награждена Гуля после
окончания седьмого класса? ( ‘Артек’)
За роль в картине «Дочь партизана» Гулю наградили путевкой в самый лучший
пионерский лагерь, «Артек».
6. Гуля рано вышла замуж и рано стала мамой. Как она ласково называла
маленького сынишку? ( ‘Ёжик’)
Сына Сашеньку, который родился в эвакуации в Уфе, куда Гуля уехала с
мамой и отчимом, она ласково называла Ёжик — за его светлый хохолок.
7. В каком городе родился ребёнок Гули?
Это радостное событие случилось в 1941 году, в столице Башкирии Уфе
8. Когда Гуля ушла на фронт? ( В мае 1942 года)
Это случилось 1 мая 1942 года. Выучившись на санинструктора, Гуля сначала
поработала в госпитале, где в том числе организовавала для раненых
спектакли и концерты, ну а потом отправилась в действующую армию.
9. Какой подвиг совершила Гуля Королева?
( Повела в атаку подразделение, оставшееся без командира)
Гуля служила в 780—м стрелковом полку. В бою близ хутора Паншино (на
Дону) она повела в атаку оставшееся без командира подразделение и пала
смертью храбрых. Шел 1942 год..
10. Какую награду получила посмертно Гуля Королева?
( Орден Красного Знамени)
За беззаветную храбрость и героизм в борьбе с захватчиками — именно так
звучала формулировка — Марионелла Владимировна Королева была посмертно
награждена Орденом Красного Знамени.
1 — 4 вопрос – 1 балл
5 – 7 вопрос – 2 балла
8 – 10 вопрос – 3 балла
5
2 КОНКУРС. Предметы. Вспомнить эпизод книги связанный с
изображённым предметом (приложение «шапочка»).
1. детское голубое ведёрко;
2. часы с браслетом;
3. байдарка;
4. резиновая шапочка;
5. ветки деревьев.
Играющий получает 1 балл, если расскажет.
3 КОНКУРС. Вставить пропущенные эпитеты (на карточках)
Первый раз в жизни Гуля устраивалась по—своему, на свой вкус и лад. Одна
стена у неё была ………… – там висели коньки и в углу стояли лыжи, другая
стена –………….., с ……….. ракеткой и мячами в сетке. С книжной полки на
стол и со стола на подоконник весело перелетала …………. белка, взятая из
зоопарка. Гуля её совсем приручила, и зверёк доверчиво усаживался к ней на
плечо и заглядывал в её книжку своими …………, блестящими,
……………………….. , глазками.
Первый раз в жизни Гуля устраивалась по—своему, на свой вкус и лад. Одна
стена у неё была «зимняя» – там висели коньки и в углу стояли лыжи, другая
стена «летняя», с теннисной ракеткой и мячами в сетке. С книжной полки на
стол и со стола на подоконник весело перелетала пушистая белка, взятая из
зоопарка. Гуля её совсем приручила, и зверёк доверчиво усаживался к ней на
плечо и заглядывал в её книжку своими чёрными, блестящими, как бусинки,
глазками.
1 – 2 слова – 1 балл
3 – 4 слова – 2 балла
5 – 6 слов – 3 балла
4 КОНКУРС. Объяснить значение слов. (на листе каждый пишет)
ПЕНСНЕ – очки без дужек, держащиеся при помощи пружинки,
защемляющей переносицу.
6
ТЮБЕТЕЙКА – маленькая без тульи и полей узорчатая восточная шапочка,
облегающая голову.
ТЕПЛУШКА – в военные годы: товарный вагон с печуркой, приспособленный
для перевозки людей.
ТОРЕАДОР – название бойцов в корриде.
ЛАВАШ – на юге, в Средней Азии: белый хлеб в виде большой плоской
лепёшки.
1 – 2 слова – 1 балл
3 – 4 слова – 2 балла
5 слов – 3 балла
5 КОНКУРС. Цитаты. Составить из отдельных слов цитаты.
«Право на радость нужно сначала заработать!»
«Настоящий талант всегда скромен»
«— Как тебе везет!
— Это не мне везет. Это я сама везу! И поверь, это мне очень тяжело дается»
1 цитата – 1 балл
2 цитаты – 2 балла
3 цитаты – 3 балла
Цитаты из книги «Четвёртая высота»
«…Разобьем эту сволочь — увидимся, а если не придется, так знай, что твоя
дочь трусихой не была и честно отдала жизнь за Родину»
«За что нам столько счастья? Чем мы его заслужили? Такой месяц в Артеке, да
ещё теперь — поездка в Москву, в Кремль! Ах, милый наш Артек, милая,
родная наша страна! Всё сделаю для тебя, ничего для тебя не пожалею!»
«— Как тебе везет!
— Это не мне везет. Это я сама везу! И поверь, это мне очень тяжело дается.»
«Настоящий талант всегда скромен»
«Право на радость нужно сначала заработать!»
«А все—таки счастливые дворники, что им не надо сдавать физику!»
7
« …есть в человеке тёмная, слепая сила, которая может заставить его бежать с
поля боя, но есть и что—то посильнее, чем эта слепая жадность к жизни, и это –
разумная воля»
«… плыть вниз по течению очень легко, одно удовольствие. Лодка как будто
сама идёт. А попробуй, поверни обратно. Тебя захлестнёт так, что не
выберешься! …это ко всему подходит, решительно ко всему. Только дай себе
волю, начни жить как легче, и тебя понесёт так, что не выплывешь. Это надо
помнить всю жизнь»
«- Вот и нет нашей Аськи... — Как это нет? — — Надо уметь помнить! Помнить
всё — каждое слово, каждое движение, каждый стон… Она отдала жизнь вот
этой земле, нам, жизни… А ты говоришь — её нет!»
6 КОНКУРС. Домашнее задание «Закладки в книги». Оформить закладку, на
которой написать понравившуюся цитату из книги.
Максимальный балл – 3
7 КОНКУРС. Кто это сказал? (пишут на листочках)
— «Эта девочка всех нас переиграет. Если картина пройдёт, наша Варька
прославится!»
(Режиссёр)
— «А я люблю экзамены. Хоть и страшновато бывает, а хорошо». (Гуля)
— «А жалеть не будете, гражданочка? Лучше бы к лету подстриглись…»
(Парикмахер)
— «Добре, добре! Только ты не рассчитала высоты, и оттого получились
брызги. Толчок сделала такой же, как с трёх метров. Вот потренируешься,
тогда и этот недостаток устраним». (Тренер Олеся)
— «От до чого хвизика дивчину довела!» (Школьный сторож дядя Опанас)
— «Я ещё могу кое—что сделать в жизни. Ну, нет ног – зато есть голова. Вот я
лежу тут, а в памяти всё мелькают математические формулы. И странное дело
– хорошо помню, будто страница перед глазами открыта». (Саша из
госпиталя)
8
— «На фронт? Зачем? Здесь, в тылу, тоже нужны люди. … Ну, зачем же вам,
голубушка, обязательно на фронт?» (Командир дивизии генерал Бирюков)
— «Несмотря ни на что, жить так хорошо! Всё, всё интересно! Интересно
изучать оружие, ходить на стрельбище, ездить верхом, делать перевязки,
беседовать с людьми, выступать, видеть, как светлеют усталые лица». (Гуля)
— «Почему это так? Вместе живём, всё одинаково чувствуем, а такие мы
разные? Я бы ни за что не пошла в разведку! Нет, пошла бы, конечно, если бы
послали, а сама бы не вызвалась… Подумать только – вдруг немцы живьём
возьмут…» (Девушка—санитарка Ася)
— «И мне хочется пожелать вам, дорогие ребята, мирной и счастливой жизни, в
которой вам придётся брать новые высоты – высоты вдохновенного,
творческого труда». (Девочка из Западной Германии Урзула)
1 — 4 вопрос – 1 балл
5 – 7 вопрос – 2 балла
8 – 10 вопрос – 3 балла
8 КОНКУРС. Кинофильмы. Расставить кинофильмы в том порядке, в
котором снималась в них Гуля. (карточки)
«Я люблю»
«Дочь партизана»
«Каштанка»
«Бабы Рязанские»
1 – 2 к.ф – 2 балла ; 3 – 4 к.ф – 3 балла
Фильмы с участием Гули Королёвой
1926 — Каштанка — эпизодическая роль
1927 — Бабы рязанские — самая маленькая «баба рязанская»
9
1934 — Дочь партизана — крестьянская девочка Василинка
1936 — Я люблю — внучка старого шахтёра Варька
1936 — Солнечный маскарад — Лиза, дочь директора зверосовхоза
9 КОНКУРС. Домашнее задание «Отзыв о книге «Четвёртая высота».
Зачитывают.
Максимальный балл – 3
Список использованной литературы.
1. Ильина Е.И. Четвёртая высота – М.: Художественная литература, 1984.
2. Енин А. Конструирование игровых сценариев //Педагогическая техника.
— 2006.-№3.
3. Комлева Н. П. Творческие формы уроков литературы // Искусство
и образование. — 2003.-№3.
Cценарий к беседе по книге Елены Ильиной «Четвертая высота»
Место проведения: библиотека
Время проведения:
Оформление:
Ведущий: Здравствуйте, сегодня у нас мероприятие, посвященное главной героине книги Елены Ильиной «Четвертая высота» Гуле Королёвой. Давайте рассмотрим биографию автора.
Автор этой книги – сестра детского поэта Самуила Яковлевича Маршака. Именно ему она и посвятила свою книгу, называя его не только братом, но и другом, и учителем. Сведения о ней я нашла очень краткие. При рождении ей дали имя Лия Яковлевна Маршак. Родилась она 20 июня 1901 года в г. Острожске Воронежской губернии. Когда она подросла, то окончила Ленинградский институт истории искусства. Начала печататься с 1925 г. При замужестве получила фамилию Прейс. Печаталась под псевдонимом Елена Ильина. Автор повестей «Медведь-гора» (1936), «Четвёртая высота» (о подвиге Гули Королёвой, 1945), «Это моя школа» (1955), документальной повести для детей «Неутомимый путник» (1964). Елене Ильиной принадлежит много рассказов, стихов и сказок для детей младшего и среднего возраста, которые составили сборники «Шум и шумок,»Пушистый гость»,»Топ-топ». Занималась переводом иностранной литературы на русский язык.
Мы знаем ее как автора «Четвертой высоты», ее самой известной книги.
Для начала давайте вспомним о Великой Отечественной Войне 1941-1945 годов.
- С какой страной воевала Россия? / с Германией/
- Кто был правителем Германии? /Гитлер/
- Кто управлял Россией? /И.В. Сталин/
- Какой главнокомандующий помог победить России? /Жуков/
- Составной частью какой войны являлась Великая Отечественная Война? /Второй Мировой/
А сейчас я перескажу вам содержание книги, потому что не все могут ее прочитать, а вы внимательно слушайте. Иногда будем зачитывать отрывки. Как вы знаете, Гуля настоящее имя которой было Марионелла действительно существовала. И во время Великой Отечесвенной войны совершила подвиг – помогла взять высоту, то есть возвышенность, холм, которую заняли немцы. В книге рассказывается история Гули начиная с детства. Книга построкна из отдельных историй из жизни Гули. Выбраны эпизоды, где она проявляет смелость. Давайте зачитаем две первые главы. (Огонек, Трехлетняя артистка)
Вед.: Молодцы! Глава 3 «Гуля и слон». Гуля пошла с мамой в зоопарк. Мама сказала, что слоны добрые и их бояться не надо. Гуля кормила слона булкой и уронила в клетку мячик. Не успела мама опомниться как дочь полезла в клетку и достала мяч. С ней ничего не случилось, но мама расстроилась.
Итак Гуля с детства начала проявлять храбрость и сниматься в кино. Снимали фильм «Бабы рязанские», Гуля тоже снималась. Ей нужно было урикнуть: Дядя приехал! А ей объяснили что это злой дядя. Тогда она крикнула: Бармалей приехал!
Гуля была девочкой стойкой. Она мечтала о ведре для песка. Мама купила ей синее ведерко, но Гуля стала озорничать, и тогда мама подарила ведро другим детям. Гуле было очень обидно, но она не плакала. Однако она была патриоткой. В те времена очень много значили корабли крейсер «Аврора» и броненосец «Потемкин» — символы революции и советской власти. Гуля наклеила картинки кораблей на свежеокрашенные стены. Но ее няня Настасья Федоровна пришла в ужас и сорвала картинки. Тогда Гуля заплакала и попыталась сбежать из дома.
Вед.: В шесть лет Гулю отдали учиться французскому языку. И она спросила учительницу: разве русский язык плохой, что надо учить французский?
Гуля быстро научилась читать и писать по-французски. И когда они писали диктант, озорничала. Бабушка у нее лежала в колыбели. Дедушка сидел на дереве, а птичка вязала чулок. Добрая учительница не ее прощала. Книга очень интересная, написана с юмором. Гуля поступила в школу, и однажды ей поставили плохо то есть двойку. Давайте зачитаем ее разговор с мамой.
/чтение глава «Первоклассница»/
Потом Гуля лечилась в больнице. Там она сочинила стихотворение про своего щенка Петьку. /чтение глава «В больнице»/.
Потом Гуля вместе с мамой поехала в служебную командировку в Армению.
Там она подружилась с девочкой Гаянэ и мальчиком Каро и помогала им спасать фрукты из сада от озорных мальчиков.
У Гули был друг детствам Эрик. Они очень любили животных и взяли на лето из живого уголка крыс. Хотели взять и морскую свинку, но родители не разрешили.
Прошла зима.Мама мотвела дочь в детский дом, где жили дети героев из разных стран. Гуля вообще часто дружила с иностранными детьми. Она была общительной. В этом доме ее приняли из октябрят в пионеры.
Вед.: В жизни всем нам приходится преодолевать трудности или брать высоты, как выражается автор книги. Актриса Гуля Королева взяла первую высоту, когда снималась в фильме «Дочь партизана» и играла Василинку. Там была сцена, где героиня верхом на лошади берет препятствие. Несмотря нак все трудности, Гуля научилась ездить на лошади и прыгать через барьеры. Так она в 12 лет взяла первую высоту.
Вед.: У Гули начались проблемы. Еее отец остался в Москве, а им с мамой пришлось переехать в Одессу. Новые одноклассники поначалу ссорились с Гулей. Но потом узнали что она артистка и подружились с ней. Гуля даже захотела их всех угостить мороженым и покатать на карусели. Когда приехал папа, она попросила его об этом. Давайте зачитаем. /чтпение отрывок «Новые друзья»/. Вот такая Гуля была щедрая для др узей.
Вскоре Гуле предложили новые съемки в фильме, где она играла Варьку, внучку шахтера. За съемки ей дали премию – портреты русских писателей, книги, настольные игры и аквариум. На кинофабрике ее спросили довольна ли она подарками. А Гуля мечтала о часах. Ией купили наручные часы.
Вед.: Гуля сдала экзамены и перешла в седбмой класс – в то время учились меньше, чем сейчас, и экзамены были раньше. На каникулах Гуля опять снималась в кино. Картина называлась «Солнечный маскарад», но постоянно лили дождь. Еще Гуля помогала в зоопарке кормить медвежат.
Однажды мальчики заперли ее в клетки чтобы проверить ее храбрость. К счастью, она выбралась через кормушку.
Потом Гуля заболела потому что снималась на дожде. Ей пришлось проколоть ухо. Но она стойко выдержала операцию. И тут у нее начались проблемы в школе с географией, потому что на уроки не хватало времени. Мама хотела нанять репетитора, но Гуля сама стала бороться за хорошие оценки. Когда подошло время экзаменов, ей очень хотелось искупаться,но она мужественно выучила весь учебник и сдала географию на пять. Вот такая она была волевая девочка.
Вед.: Так она взяла вторую высоту.
Как актриса Гуля прославилась, и ей стали приходить письма из разных уголков стрпаны, которая тогда называлась СССР.
Летом Гуле дали путевку в пионерский лагерь Артек. Эта смена была особая – почти все ребята были награждены путевкой за заслуги перед стораной. Она подружилась с детьми разных национальностей – грузином Барасби, таджичкой Мамлякат. Гуля все время воспитывала у себя смелость. Даже пошла ночью в лес. Ее еле отыскали. Здесь у нее был питомец – лисенок Рыжик. После смены все они поехали в Москву, и присутствовали на концерте в Кремле. Потом пришлось вновь усилено взяться за учебу. Еще она стала вожатой октябрят. К весне Гуля с матерью переехали жить в Киев. А потом Гулю отправили в санаторий на лиман. Там она мподружилась с девочкой которая тоже была из Киева – еврейкой Миррой. С ними отдыхали дети из испании, пережившие войну. Гуля старалась их порадовать и покупала подарки. Ее даже прозвали «Маленькая мама». А потом Гуля поняла, что потратила все деньги. Пришлось посылать маме телеграмму и просить денег на дорогу. Если когда-нибудь вам надо будет уложиться в определенную сумму денег, разделите ее на количество дней, и каждый день тратьте не больше той суммы, которая получится. Можно даже вести книгу расходов. Гуле было стыдно, и она хотела продать свои часы и отдать маме деньги. Но мама не позволила.
Вед.: Друг Эрик звал ее в Москву на каникулы. Но мама велела сначала заслужить развлечения. Тогда Гуля решила начать новую жизнь и быть хорошей. Она стала делать зарядку, аккуратно заправлять кровать и навела порядок на столе, где делала уроки. И усиленно занималась. Гуля записалась во дворце пионеров в группу прыгунов в воду. Также она хотела в военную школу но не прошла по зрению. Потом Гулю приняли в комсомол. В тот же день она прыгнула вводу с восьми метров. Так она взяла третью высоту.
Гуля вновь готовилась к экзаменам. Зубрила физику. Ей пришлось пропустить концерт с песнями. А ее одноклассница Надя пошла на концерт и провалилась на экзамене. Ей надо было пересдать физику. Она решила все экзамены перенести на осень. А потом и вовсе предпочла остаться на второй год, только бы не сдавать их. И по-прежнему на первом месте у нее были развлечения, а не учеба.
Гуля сдала экзамены, победила на соревнованиях по прыжкам и перешла в десятый класс – тогда учились десять лет.
Прошел и десятый учебный год. Гуля поехала к подруге Мирре на дачу. Та у них состоялся разговор. Давайте зачитаем. / глава «Кем быть?»/
Гуля перешла на 2-й курс Гидромелиоративного института. Она была уже замужем за тем самым юношей, который уговорил ее на этот институт. Его звали Сергей. И тут началась война с Германией – Вторая Мировая вмире, в России она называлась Великая Отечественная. Сергей ушел на фронт. Гуля с мамой уехали из Киева. Гуля уже ждала ребенка. У нее родился сын, названный Сергеем в честь отца. Его прозвали Ежиком. Гуля узнала что фашисты убивают даже детей и пошла работать в госпиталь чтобы помочь фронту. Она читала раненым письма и журналы с газетами помогала отвечать на письма родных. Гуле пришло письмо, где сообщалось о гибели ее мужа. Тогда она решила идти на фронт. Ее неохотно взяли. Она с солдатами ехала на поезде. Еще по пути началась бомбежка. Прибыв на место Гуля вместе с девушками Людой и Асей стала работать в медпункте. Но Гуля постоянно просилась на передовую. Наконец она добилась своего. Под пулями и взрывами она вытаскивала с поля боя раненых. Они были тяжелые. Иногда приходилась терпеть жажду самой и поить раненых. Гуля один раз даже обожгла ногу: наступила на горючую жидкость и еле успела снять загоревшиеся сапоги. Пригодилось Гуле ее умение плавать, когда она переправляла раненых через реку. Давайте зачитаем. (чтение глава «Сквозь огонь и воду»)
Вед.: Среди товарищей Гули был очень хороший разведчик Школенко, который часто ходил доставать «языков». Вы знаете, кто такие «языки»? Это военнопленные, которых допрашивают, чтобы узнать сведения о враге. Давайте зачитаем рассказ разведчика Школенко. Он очень интересный (чтение). Давайте зачитаем еще один отрывок. Фашисты причиняли большой ущерб бомбежками – разрушали дома, убивали людей. Но однажды бомба не причинила никакого вреда. Зачитываем. (чтение).
Вместе с Гулей работали еще две санитарки – Люда и Ася. Гуля была старше обеих девушек, называла их «милые мои девочки», и брала на себя самую сложную работу. Потом у Гули был день рождения, и ей испекли пирог. Однажды Гуля сходила в свою первую разведку, в которую сама напросилась. Она так устала, что проспала весь день и всю ночь, а подруга Ася ради нее всю ночь не спала, поддерживала в печи огонь и грела щи, чтобы, когда Гуля проснется, она могла поесть.
Начальство заметило Гулю. Ее приняли кандидатом в члены партии. Ей предложили на выбор: учиться в Москве или работать секретарем в политотделе дивизии.В Москве она бы увидела отца. Секретарь – тоже легкая работа по сравнению с работой в санчасти. Гуля вспомнила былину об Илье Муромце с тремя дорогами: где богату быть, женату быть и убиту быть. Правда, в былине Илья победил разбойников и остался жив, а другие две дороги были не менее опасны, чем третья. Гуля решила остаться с подругами.
Вед.: Гуле часто приходили письма. Сегодня ей пришли два письма: одно от мамы, другое от друга детства Эрика. Ася тоже получила письмо и узнала, что ее мама и сестренка устроились на работу и все у них хорошо, а еще получили весточку от брата на фронте.
В этот же вечер Асю убили.
В октябре выпал снег, затем наступила оттепель. В начале ноября наступила очередная годовщина Октябрьской революции. В то время это был большой праздник. Гуля и еще два бойца разместили рядом с немецкими окопами наш флаг. Немцы попытались его убрать, но русские снайперы стали в них стрелять.
Гуле позвонили из штаба и сообщили, что награждают ее орденом Боеворго Красного Знамени. Вечером привезли продукты: колбасу, конфеты, пряники, мед, и был устроен праздничный обед.
Все части 214-й дивизии, стоявшие около излучины Дона, ждали приказа о наступлении. Предстояло прорвать вражескую оборону, которую он укреплял три месяца. Здесь были окопы, траншеи, окруженные колючей проволокой, около них – минные поля. У врага было много орудий.
Наконец был получен приказ о наступлении. Чтобы прорвать оборону противника, было необходимо взять высоту 56,8. Наступление запланировали на 8.30. Гуля попросила участвовать в бою рядовым бойцом.
Наступление началось. Загрохотали пушки. В дыму вперед двинулись русские пехотинцы. Вступили в бой орудия «катюши». Русские начали врываться в окопы и устанавливать свои флаги.
Но немцы не сдавались.Они тоже стреляли. Нелетная погода помешала нашей авиации и танки еще не пришли нам на помощь.. Давайте зачитаем. (чтение). Гуля во время этой вылазки была ранена – ей слегка оцарапало ногу. Молодой боец Шура Филатов принес им поесть. Бой за высоту шел всю ночь.Подошли русские танки. Убили пулеметчика, и гуля стала стрелять сама. Когда кончились заряды, она достала последнюю гранату, чтобы не сдаваться врагу. К счастью, подошло подкрепление. Но они были далеко. А тем временем с высоты отступала рота первого батальона, оставшаяся без командира. Давайте зачитаем отрывок. Так Гуля была убита. Русские вновь отвоевали эту высоту – четвертую высоту в Гулиной жизни. А теперь давайте посмотрим фотографии Гули.
Давайте я задам вам несколькот вопросов.
- Как звали Гулю по-настоящему? (Марионелла)
- В каких фильмах снималась Гуля? (Баба рязанские, Дочь партизана, Внучка Шахтера, Солнечный маскарад)
- Как звали ее друга детства? (Эрик)
- в какой пионерлагерь ездила Гуля? (Артек)
- С какими животными дружила Гуля? (С медвежатами, лисенком)
- Каким спортом увлекалась Гуля? (ездила на лошади, прыгала в воду)
- Как звали ее лучшую подругу? (Мирра)
- Как звали ее мужа? (Сергей)
- сына? (Ежик)
- Как звали ее подруг на войне? (Ася и Люда)
Вед.: Молодцы!
Итак, мы с вами говорили сейчас о Гуле Королевой, девочке, которая везде добивалась высот: и в кино, и в учебе, и в спорте. У нее было много друзей, она вышла замуж и родила сына. А потом добровольно пошла на фронт, где получила орден. Она помогала наступать подл Сталинградом, воевала на передовой, перевязывала раненых, вела полки в атаку. Но сама она считала себя очень нетерпеливой и считала, что настоящий подвиг – это терпение. Учеба – это тоже подвиг. Так что считайте себя героями, и учитесь хорошо. Мероприятие завершено, до свидания.
Сценарий
мероприятия посвященного 76 — годовщине Сталинградской битвы «За Волгой для нас
земли нет»
Цель
мероприятия: увековечивание памяти о переломных сражениях ВОВ, почитание героев,
патриотическое воспитание.
: — воспитание уважения к истории своей
Родины;
— развивать у детей чувство гордости
подвигами военных лет;
— развивать чувство благодарности и
уважения к ветеранам
Великой Отечественной войны
В актовый зал входят ветераны.
Учащиеся встают и аплодируют.
Учитель:
В этом году мы отмечаем 76 лет
Сталинградской битвы, которая стала коренным переломом в войне. 200 дней и
ночей длилась Сталинградская битва. Защитники Сталинграда дали клятву: «Ни шагу
назад! Стоять насмерть! За Волгой для нас земли нет! » И они сдержали свою
клятву.
Сегодня к нам пришли ветераны Великой
Отечественной войны. (Представление ветеранов Дети дарят цветы).
Сталинградская
битва
Видео
Чтец:
Тишина… Только голос звучит Левитана,
Да тревожные сводки боёв.
Бьёт орудие непрестанно,
Защищая родимый кров.
Над водою склонилась ива.
Тополя здесь построились в ряд.
Всё торжественно, свято, красиво.
Вечным сном здесь солдаты спят.
Оборвались здесь тысячи жизней,
И горела земля, как в аду.
Жили только любовью к Отчизне.
Стойко встретили смерть и беду.
Крик последний и вздох последний.
Имя матери прошептал,
Умер он, восемнадцатилетним
И бессмертным навеки стал.
Здесь в руке бьётся алое пламя.
Это вечный огонь горит.
Высоко поднимаясь, как знамя,
Память, вкованная в гранит.
Это символ великой Победы
Над непрошеным лютым врагом,
Кто, российской отваги отведав.
Отступал очень «лихо», бегом.
Враг готовился к наступленью,
Приглашения слал на бал,
К величайшему преступленью,
Сталинград захватить мечтал.
Злых стервятников чёрная стая,
Бесконечных боёв ураган.
Как ты выстоял, я не знаю,
Легендарный Мамаев Курган!
Тёплый ветер подует с Волги,
Донесёт теплоходов гудки,
Расставание будет долгим.
Низко кланяюсь вам, земляки.
(Елена Леонова)
Ведущий:
Район Сталинграда особенно привлекал
гитлеровцев. Сталинград – это крупный промышленный центр нашей страны, где было
много заводов, в том числе и производящих тяжёлые танки. Сталинград – это
крупнейший транспортный узел. Именно через него почти вся кавказская нефть
направлялась в центр страны. Захват Сталинграда врагом значительно ослабил бы
Советскую армию и страну в целом. Вот почему битва за Сталинград стала решающей
битвой второго года войны.
Пользуясь отсутствием второго фронта в
Европе, немецкое командование сосредоточило крупные силы на сталинградском
направлении.
Ведущий:
23 августа 1942 года в 16
часов 18 минут фашисты начали бомбить Сталинград. В течении дня было
произведено 2 тысячи вылетов.
Город был разрушен на 90%. В
этот день погибло более 40 тысяч мирных жителей..
К вечеру немецкие танки появились в районе
тракторного завода, в 1,5 км
от заводских цехов, и начали его обстрел. На этом этапе советская оборона
опиралась в значительной степени на народное ополчение, набранное из рабочих,
пожарных, милиционеров. На тракторном заводе продолжали строиться танки,
которые укомплектовывались экипажами, состоявшими из работников завода, и сразу же отправлялись с конвейеров в бой.
Ведущий:
Город в огне и дыму.
Звуки выстрелов, грохот
взрывов сливались в сплошной гул и грохот.
Люди скрывались под землёй в
развалинах.
Ведущий :
Жительница нашего города
Курышова Валентина Самуиловна находилась во время бомбёжек в Сталинграде.
Ей было 7 лет. Дом, в котором
она жила вместе со своей мамой и братом, был разрушен, и семье приходилось ютиться в подвале под
обломками здания.
В памяти маленькой девочки
сохранились и ожесточённые бои на улицах города, и героизм советских солдат, и
Сталинградский тракторный завод, выпускавший танки для Красной Армии во время
войны.
Ночная переправа через Волгу
стала спасением для маленькой Вали и других жителей разрушенного города. Семья
добиралась на Урал,
но во время эвакуации поезд
разбомбили фашистские самолёты. Мама закрыла собой детей, боясь их потерять. С
большим трудом семья добралась до Саратова, где жили их родственники.
Чтец:
Там снаряды гремят, там
пожары дымят.
Волга – матушка вся
потемнела.
Но стоит Сталинград
И герои стоят
За великое правое дело.
(Михаил Дудин)
Ведущий:
В небе ни на минуту не
умолкал вой фашистских самолётов. Бомбардировщики появлялись с первыми лучами
солнца и уходили только с темнотой. Вслед за бомбардировщиками гитлеровцы
вводили в проёмы свои танки.
Ведущий:
Бой шёл в подвалах, на
лестничных клетках, в оврагах, на высоких курганах, на крышах домов, в садах, во
дворах – тесно было войне в Сталинграде.
Солдаты Сталинграда стояли
насмерть. Страшным позором считался отход хоть на один метр. Если же противник
всё же прорывался, то только там, где не оставалось в живых ни одного
советского воина.
Жизненным законом тогда было:
каждый дом – крепость.
Ведущий:
Ярким примером подобных
действий является оборона Дома Павлова. Во время бомбёжек дом был частично
разрушен и жители покинули его. Гитлеровцам удалось его захватить. Четыре
советских разведчика во главе с сержантом Павловым изгнали вражеских солдат из
этого дома. И сами расположились в нём. Сержант послал донесение своему
командиру полка. Командир, оценив выгодное положение дома для обороны всего
участка решил превратить его в опорный пункт и послал на помощь Павлову
пулемётный взвод. Спохватившись, гитлеровцы попытались отбить дом назад. Но это
им не удалось. Борьба за дом принимала всё более ожесточённый характер. Фашисты
обстреливали дом из пулемётов, потом стали вести огонь из пушек прямой
наводкой. 58 дней и ночей длилась оборона этого дома. Враг здесь так и не
прошёл.
Ведущий:
Бойцам батальона, которым
командовал гвардии старший лейтенант Ф. Федосеев, была поставлена задача –
внезапным ударом опрокинуть фашистов и завоевать железнодорожный вокзал.
Батальон метр за метром пробивал себе дорогу к вокзалу. Последний рывок – и
бойцы овладевают этим опорным пунктом, занимают круговую оборону, отвлекая на
себя
значительные силы противника.
Ведущий:
В штабе 6 армии врага –
паника. В Берлине уже объявили о взятии Сталинграда,
а русские захватили вокзал.
Через Волгу переправляются
советские части, растет сопротивление у тракторного завода, в районе элеватора,
на всей 50- километровой линии вдоль Волги.
Чтец:
От рожденья земля не видала
Ни осады ни битвы такой,
Содрогалась земля и краснели поля
Все пылало над Волгой рекой
(Вас. Лебедев -Кумач)
За каждый дом… но не было домов –
Обугленные, страшные остатки.
За каждый метр – но к Волге от холмов
С тягучим воем наползали танки
И оставались метры до воды
и Волга холодела от беды.
Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России –
И всю ее прикрыл собой!
(Сергей Орлов)
Ведущий:
Город держался.
По вздыбленной взрывами реке
к нему пробирались волжские баржи с резервами, с боеприпасами. Люди на берегу
выстраивались в цепь. В рёве и грохоте бомбардировок перебрасывались с рук на
руки мины, снаряды до самой линии боя, где люди срослись с камнем, и камень
стал твёрже. Гнулись и ломались об него зубья вражеской военной машины.
Ведущий:
Сталинградская битва явила
примеры массового героизма, в которых ярко проявились лучшие качества
воинов-патриотов – от солдата до маршала.
Снайпер Зайцев уничтожил в
уличных боях более 300 гитлеровцев. Много бойцов обучил снайперскому искусству.
Ему за меткий огонь в Сталинграде было присвоено звание Героя Советского Союза.
— Комсомолка Гуля Королёва
подняла в атаку своих товарищей, а сама пала смертью храбрых;
Комсомолец Николай Сердюков в
19 лет закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота, чтобы открыть путь вперёд
своей роте;
— Матвей Путилов, связист,
будучи уже смертельно раненым зажал провод в зубах и восстановил связь;
— Матрос-пехотинец Михаил
Паникаха горящим факелом бросился на вражеский танк и поджег его;
Чтец:
Стихи о Паникахе
В
разгаре танковых атак
Был краснофлотец Паникаха,
Им до последнего патрона
Держалась крепко оборона.
Но не под стать морской братве
Врагу показывать затылки,
Уж нет гранат, осталось две
С горючей жидкостью бутылки.
Герой боец схватил одну:
«В последний танк ее метну!»,
Исполненный отваги пылкой,
Стоял он с поднятой бутылкой.
«Раз, два… не промахнусь небось!»
Вдруг пулей в этот миг насквозь
Бутылку с жидкостью пробило,
Героя пламя охватило.
Но ставши факелом живым,
Не пал он духом боевым,
С презреньем к боли острой, жгучей
На вражий танк боец герой
С бутылкой бросился второй.
Он сжег врага своим огнем,
Легенды сложены о нем, —
Бессмертном нашем краснофлотце.
(Демьян Бедный)
Ведущий:
Список героев можно
продолжать, в Сталинграде каждый боец был героем.
Жители
нашего города — участники Сталинградской
битвы.
Для Афанасия Григорьевича Швыренкова война началась под Наро-Фоминском.
Немцы подступали к Москве. Вместе с такими же подростками, как и он, рыл окопы.
Потом – эвакуация в Ульяновскую область. А в 42, когда парню исполнилось 18
лет, был призван в ряды Красной армии. После учёбы в Москве в Красинском
училище на специалиста по «катюшам» направляется на Сталинградский фронт. Полк
Афанасия Шныренкова формировался в Москве. Он состоял из автономных дивизионов,
каждый из которых бросали на разные огневые позиции для поддержки. Когда те,
кому на помощь приходили студебеккеры с «Катюшами», узнавали, что на машинах не
понтонный мост, а секретная
ракетно-зенитная установка – боевой дух солдат поднимался в несколько раз.
Огневые позиции готовили ночью: днём постоянно шёл обстрел. Киркой били мёрзлую землю, по
сантиметрам выкапывая окоп для себя и машины.
За боеприпасами порой приходилось ходить ночью за 15 километров..
знали, что утром немец будет атаковать. А один снаряд весил 42 килограмма. Рядовой Швыренков участвовал в боевых
действиях на Курской дуге, освобождал Белоруссию, Польшу. Победу встретил в
Берлине.
Ведущий:
Когда началась война, Николаю Васильевичу Федосову было
двадцать два года. К этому времени он окончил Благовещенское автомобильное
училище. В двадцать лет в ноябре 1939 года его призвали в армию. Служил в
Уссурийске. Науку военного шофёра постигал в 408 отдельном автотранспортном
батальоне. Опыт вождения автомобиля пригодился ему под Сталинградом, когда под
прицельным огнём фашистских самолётов он искусно управлял автомобилем, в
котором возил начальника политотдела полковника Бакланова. Закончив Ульяновское
танковое училище Николай Васильевич был направлен в 4 танковую армию Первого
украинского фронта под командованием Лелюшенко. В одном из боёв Николай
Васильевич был тяжело ранен, но сумел вывести танк к своим. Подлечившись в
госпитале он догнал родную часть на Украине. Вместе освобождали
Каменец-Подольский, Шепетовку, Славутич, Львов. Дальше вели бои в предгорьях
Карпат, освобождали Польшу, Венгрию, Чехословакию.
Диана Владимировна Иванченко возглавляла санитарную службу стрелкового батальона.
Она была непосредственно на передовой. Диане Владимировне, девчонке, не под
силу поднять раненого, она только помогала, если тот сам мог идти, выводила
из-под обстрела. Под Сталинградом её всю осколками посекло. Но с частью не
расставалась.
посвящается
Иванченко Диане Владимировне
«Сестра, помоги мне, родная», —
Чуть слышно боец простонал.
Она, сердцем чувствуя, зная,
Ползёт, стиснув зубы, в провал.
Воронка одна и другая,
Враг целится точно и бьёт.
Но страх свой превозмогая,
Сестричка к солдату ползёт.
Сейчас в этот миг всех сильнее
Орудий, грозящих убить,
Девчонка, фашистов смелее.
Как важно ей выжить и жить!
Прижавшись к земле милосердной
И чувствуя боль, как свою,
Из сил выбиваясь, усердно
Солдата спасает в бою,
Предательски бинт белеет —
Прямая мишень для врага,
Но рана открыто алеет,
Секунда сейчас дорога!
«Родной, потерпи, будем живы!
Нам только б к своим доползти!
А рядом гремят разрывы
И шквальный огонь впереди.
Им так далеко до Победы,
И каждый отрезок пути
Приносит страданья и беды,
Но выстоять надо, дойти!
И хрупкие девичьи плечи
Несли непосильный груз,
Дорог не искали легче,
От смерти спасая Русь.
(Елена
Леонова)
Песня и танец
«Школьный
вальс»
Ведущий:
Павел Иванович Медведев был
направлен во вновь формируемую 96 стрелковую дивизию, а брат в сапёрную роту
той же дивизии. В боях за освобождение
Сталинграда дивизия потеряла около 5 тысяч убитыми и ранеными.. 19 ноября
началась мощная артподготовка, после которой войска перешли в наступление. На
участке оказались проволочные заграждения, через которые они не могли пройти. В
ночь с 19 на 20 ноября роте сапёр дали задание сделать проходы. Во время этой
операции старший брат Павла Ивановича был убит. Павел Иванович отпросился у
командира похоронить брата. Ему дали двух красноармейцев.
Песня «Сердце матери»
Посвящается ветерану
Великой Отечественной войны,
участнику Сталинградской битвы,
Медведеву Павлу Ивановичу
Провожала в слезах мать сынов на войну.
По-геройски они воевали.
Мать просила исполнить лишь просьбу одну,
Чтоб почаще ей письма писали.
Припев:
Как сказать, как сказать,
Как письмо написать,
Не разбить сердце мамы на части.
Мать надеется, ждет,
Что сыночек придет.
Ждет она этой встречи, как счастья.
В беспощадном огне полыхал Сталинград.
От разрывов и Волга горела.
Погибает в бою на глазах старший брат.
Был он с детства отважным и смелым.
Припев:
Как сказать, как сказать,
Как письмо написать,
Не разбить сердце мамы на части.
Мать надеется, ждет,
Что сыночек придет.
Ждет она этой встречи, как счастья.
На жестокой войне ни крестов, ни могил,
И в окопах друзей хоронили.
Каждый метр земли кровью залитым был.
«Похоронкою» мать известили.
Припев :
Как сказать, как сказать,
Как письмо написать,
Не разбить сердце мамы на части.
Мать надеется, ждет,
Что сыночек придет.
Ждет она этой встречи, как счастья.
«Спи спокойно, мой брат,
Отомщу за тебя, за друзей и сожженную хату», —
Поклонился земле поседевший солдат,
А всего девятнадцать солдату…
Припев:
Как сказать, как сказать,
Как письмо написать,
Не разбить сердце мамы на части.
Мать надеется, ждет,
Что сыночек придет.
(Елена Леонова)
Ведущий:
В битве за Сталинград
участвовали и наши родные.
Горбуновы Роман и Маргарита
Войну прадедушка закончил в
Германии и после 9 Мая 1945 года вернулся в Прибалтику для уничтожения
недобитых фашистов и латышей СС, которые как немецкие агенты нападали на наши
войска и мирное население. Здесь опять потребовался его опыт разведчика.
За участие в боях с фашистами и героизм прадедушка
Миша награжден Орденом «Боевого Красного знамени», двумя орденами
«Отечественной войны», Орденом «Красной звезды», медалью «За боевые заслуги»,
медалью «За победу над фашисткой Германией», медалью «За оборону Москвы»,
медалью «За оборону Сталинграда».
Безсмертная Маша
Когда началась Великая Отечественная
война, моя прабабушка Исаева (Басклеева)
Татьяна Васильевна вместе со своими подругами добровольно ушла на фронт.
Ей тогда не было ещё восемнадцати лет. Чтобы
попасть на фронт и воевать вместе с подругами против фашистов, она сказала на
призывной комиссии, что ей уже исполнилось 18 лет.
На фронте прабабушка была
зенитчицей, защищала наши города и сёла от фашистских самолётов.
Начала она свой боевой путь
от города Сталинграда, где была ранена. После лечения в госпитале продолжила
воевать и прошла с боями всю Европу.
Закончила войну в Берлине и
расписалась на стене Рейхстага.
За мужество и отвагу в борьбе
с фашистами она была награждена орденом Великой Отечественной войны 2 степени,
медалями «За отвагу», «За оборону Сталинграда», «За взятие Будапешта», «За
взятие Берлина»,
«За Победу над фашистской
Германией».
Колышкин Тимофей
Мой прадедушка Колышкин
Дмитрий Илларионович прошёл всю войну. Воевал в составе 32 гвардейского артиллерийского полка.
Участвовал в боях за Сталинград в 1942 году. Во время одного из боёв его
артиллерийский расчёт уничтожил сразу четыре вражеских танка. Бои под
Сталинградом были очень напряжёнными, приходилось вести огонь и по танкам, и по
пехоте. В одном из боёв погиб его боевой товарищ, затем был тяжело ранен и он
сам.
После госпитализации вернулся
на фронт и продолжил воевать до конца войны. За всю войну имел несколько
ранений и контузий. На фронте погибли три его родных брата. За заслуги на
фронте Д.И. Колышкин был награждён орденом «Отечественная война» 1 степени,
медалями «За оборону Сталинграда», «За победу над Германией в Великой
Отечественной войне 1941-1945гг.», «За боевые заслуги» и другими наградами.
Симакина Лера.
В 1942 году мой прадедушка Михаил Федорович
Чембаров в составе своего полка участвовал в обороне Сталинграда. Он и его
товарищи приняли неравный бой с
фашистскими танками. Советское
правительство высоко оценило подвиг четырех героев: Петра Григорьевича Круглова, Александра Алексеевича
Беляева, Михаила Федоровича Чембарова и Николая Ильича Сарафанова, – наградив
их орденами Красного Знамени и Отечественной войны I степени. Их именами
названы улицы в Волгограде.
Документальный фильм о подвиге чекистов.
Чтец:
Смертельной битвы этой ветер
Как бы расплавленный металл,
И жёг, и плавил всё на свете,
Что даже снег кровавым стал.
(Михаил Львов)
Клип: «Кровавый снег»
Ведущий:
В Сталинградском сражении
особенно кровопролитные бои шли за Мамаев курган – господствующую высоту. Много
раз курган переходил из рук в руки. В конце сражения он был усеян осколками и
залит кровью.
Именно здесь, в районе
Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская битва.
Город был превращён в груду
развалин, погибли сотни тысяч людей, но враг был остановлен.
2 февраля 1943 года северная
группа войск вермахта в заводском районе Сталинграда капитулировала. Свыше 40
тысяч немецких солдат и офицеров сложили оружие. Победа под Сталинградом
ознаменовала коренной перелом в Великой Отечественной войне и оказала
определяющее влияние на дальнейший ход всей второй мировой войны.
Ведущий:
23 августа 2013 года в Волгограде вновь заработал
знаменитый фонтан «Детский хоровод» — символ непобежденного города.
На церемонию открытия приехал президент Владимир Путин. Глава государства
пообщался с ветеранами и байкерами, которые помогли восстановить скульптурную
группу.
.
Фонтан «Детский хоровод» уцелел после
массированной бомбардировки города немецко-фашистской авиацией 23 августа 1942
года. Сделанное в тот же день военным фотокорреспондентом Эммануилом
Евзерихиным фото фонтана со скульптурной группой танцующих детей на фоне
разрушенных домов обошло весь мир.
Привокзальная площадь заполнена светом,
Только вдруг защемило нещадно в груди…
Это души ушедших в то грозное лето.
Чтобы вспомнить о них, ты на площадь приди.
Ожидают вас дети, застывшие в танце
В белоснежных одеждах и с грустью в глазах.
Выжить в жутком аду детям не было шанса:
Мирный город в тот день захлебнулся в слезах.
В этот день у людей затуманился разум,
Черной тучей нависла над Волгой беда.
Жизни тысяч невинных расстреляны сразу
И от крови багряною стала вода.
Был он чистым, красивым, одухотворенным,
Город фабрик, заводов, родной Сталинград!
Сильный духом, отважный, непокоренный,
Он не сдался врагу, воевал, как солдат!
Уцелевшая чудом скульптура детишек:
Танцевали они под раскаты боев.
Взявшись за руки дружно, герои из книжек
Довоенных немыслимо сказочных снов.
Привокзальная площадь наполнилась светом.
Дети мирно играют и птицы поют.
Улыбается людям приветливо лето,
А над Волгой взлетает победный салют.
(Елена Леонова)
Клип «Сталинградская битва».