Гусарский бал сценарий

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ

Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим!

(В Шафнер)

На центр зала выходит двое ведущих.

1 вед.: Милостивые государыни и государи! Мы рады приветствовать Вас в этом прекрасном зале. Давайте попробуем окунуться в минувшую жизнь, погрузиться в ту эпоху бытия и настроения.

В аудиозаписи звучит “Вальс” Штрауса.

1 вед.:

Сегодня вечер непривычный,
Звук вальса в старину позвал.
Визит наш будет необычный,-
Мы попадем на светский бал.

“Вальс” звучит громче, парами выходят дети, торжественно проходят по залу.

2 вед. (по ходу движения пар):

Звучит заманчиво оркестр,
Блестит начищенный паркет.
Сопровождают дам гусары,
Сверкая блеском эполет.

В нарядах пышных наши дамы,
Съезжается на бал весь свет.
И соблюдают очень строго
Все старомодный этикет.

1 вед.Я свечи зажигаю и молчу.
И смотрит мне в глаза волшебник-вечер,
Рукою тьмы, притронувшись к плечу.
Гусаров бала зажигаю свечи.

Гусарский Бал — мечта Принцесс,
Гусаров взгляд прекрасный и желанный
И сказка воплотится здесь
Для вас подарком долгожданным.

1 вед.:Ах! Бал — любимейшее развлечение дворянства. К балам всегда готовились, их с нетерпением ждали, долго обсуждали

2 вед:Поручик, как и вы здесь?

Насколько знаю я, ваш полк гусарский убыл на маневры!

Поручик:Какие могут быть манёвры? Ведь сегодня бал! И потому я здесь!К тому же не

один, весь полк пришёл со мною!

( Звучит музыка заходят гусары встают у центральной стены и читают)

Гусар 1:Сегодня бал, в огнях весь дом
Подъехали кареты

Вед 1 : Вы, наверное, знаете детскую игру “Вы поедете на бал?” Один участник спрашивает, другой отвечает, но по определенным правилам: “Да и нет, не говорить, черно с белым не носить…”.

Давайте сегодня поиграем в эту игру. У нас, конечно, бал символический, но приглашение на него получит только тот, кто лучше знает правила хорошего тона. Итак, начинаем.

Выдодят гусары и поют…

Песня гусара (музыка по выбору руководителя)

Меня зовут юнцом безусым,
Мне это, право, это право все равно.
Зато знаком я с этикетом
Давным-давно, давным-давно, давным-давно!

На танец даму приглашая,
Моментов много нам особенных дано.
Как шаркнуть ножкою я знаю
Давным-давно, давным-давно, давным-давно!

Невеждой слыть нам не пристало,
Стремимся быть на высоте мы все равно.
Гордимся званием гусара
Давным-давно, давным-давно, давным-давно!

Выходят оставшиеся гусары- танцуют.

Танец гусаров

2 вед.: Во все времена гусары были галантными и вежливыми кавалерами, по отношению к дамам – очень внимательными и великодушными. Для них наш первый раунд.

1 раунд – “Давайте говорить друг другу комплименты!”

Выходят парами гусары с дамами, становятся друг против друга.

1 пара.

Мальчик: Как Вы милы!

Девочка: А Вы – любезны!

Мальчик: Спасибо, очень Вы добры!

Девочка: Благодарю за комплименты!

Мальчик: Достойны Вы той похвалы!

2 пара танцует “Вальс” музыка по выбору музыкального руководителя.

2 пара.

Мальчик:

Девочка:

3 пара.

Мальчик:

Девочка:

Мне тоже с Вами интересно,
Вы очень вежливы, скромны!
Гусары провожают дам на места.

1 вед.:

Теряли головы гусары,
Любили дам своих всегда.
Освобождали от неволи
Своих невест во все года!

Романс из кф «О бедном гусаре замолвите слово»

Поручик: Прекрасный бал, да жаль что нет сюрпризов
Ах! как я соскучился по девичьим капризам, (появляется Цветочница, Но кто эта прелестница, кто к нам стремит свой шаг?? поднимается на сцену)
Клянусь я честью, шпагой, порохом атак —
Такой красы давно я не видал!!!
Скажите мне скорее, кто пришёл на бал?

Гусар:

О, да, поручик! У Вас отменный вкус!
Зовут сию прелестницу (Анастасия)
Она умна, добра, красива без искус.
Гадает по цветам, ну прям — мессия!

Цветочница: Да, я гадаю по цветах:

Гусар:

Дамы и господа, на ваших пригласительных билетах
Имеются названия цветов.
Сейчас Анастасия расскажет, что ждет сегодня Вас!

Цветочница:

Незабудка — обещает долгожданную, приятную встречу

Клевер — сулит тайный роман

Василек — символ нежности и счастья

Герань — исполнится Ваш каприз

Одуванчик — Вас ждет мимолетное увлечение

Фиалка — обещает романтическую встречу

Колокольчик — Вас ждет приятное известие

Роза — символ страсти!

Поручик, вот цветок для вашей милой дамы! (поручик заправляет цветок в петлицу, провожает цветочницу со сцены)

В одном из углов зала останавливается группа офицеров.

Офицеры ведут беседу.

Офицеры:

1. Вы слышали, сегодня бал!
Там будут милые девицы.
Столы от яств будут ломиться…

2. Ну, что, друзья, рванем на бал?

3. Помилуй, друг, что за слова?
Нам не к лицу такие речи.
Ведь ты ж российский офицер,
Нас ждут торжественные встречи!

2. Простите, едем, господа?

Гусарская песня (Ангелинина)

2 вед. Следующий раунд — “Одеваемся на бал”.

Одеться к балу непременно
Помочь друг другу вы должны.
В порядок дамы приведут мундиры,
Наряды дам (обращаясь к мальчикам) проверьте вы!

Дамы должны застегнуть пуговицы на мундирах мальчиков, мальчики помогают завязать банты на поясах девочек. По окончании игры одна из девочек роняет платочек. Офицер поднимает его и, подавая девочке, говорит:

Офицер:

Дама:

Офицер:

Я услужить Вам очень рад,
Не нужно больших мне наград,
Чем Ваших глаз прелестный взгляд!

Офицер исполняет романс “Очаровательные глазки”.

Две “пожилые” дамы, сидя в креслах с лорнетами в руках, рассуждают, глядя на эту пару:

Дамы:

1. Ты помнишь, в годы молодые,
Мы выезжали в свет с тобой.
Балами славилась Россия,
Блистали дамы красотой!

2. А как воспитаны мы были,
Как почитали этикет!
Сегодня видим – молодые
Хранят традиции тех лет!

К ним подходят офицеры.

Офицер

2: Вас разрешите пригласить?

Дама: Ах, танцевать я обожаю!

О, танец! Ты — мечты моей стремленье!
Прекрасней ничего на свете нет,
Чем торжество любви и вдохновенья,
Оваций восхитительный букет!

Здесь буйство красок, нежных чувств мгновенья,
Мельканье рук, движенье быстрых ног…
О, танец! Ты — великое творенье,
Волнующий, божественный восторг!

Исполняется “Па де грасс” (музыка у Лолы)

( танцуют все дети)

После танца офицер обращается к даме.

Офицер:

Позвольте выразить словами
То восхищенье, что я с вами
Сей танец танцевал!
С такой осанкой горделивой
И внешностью простой и милой
До этих пор я не встречал!

Дама:

Офицеры провожают дам на свои места.

1 вед.:

В разгаре бал. Теперь заглянем
В соседний зал, мои друзья,
Здесь отдохнуть от всяких правил
Спешит дворянская семья.
За столом сидят мать и дочь

Дочь:

Не передать, ах, как устала
Свечою спину я держать.
Как это нудно, трудно, право,
Манеры эти соблюдать!
Ну почему я не могу
Пирожное есть руками?
В гостях за праздничным столом
Кокетливо болтать ногами?
То не клади локтей на стол,
То не стучи так громко ложкой.
Мне надоел весь этот вздор,
Хоть отдохну теперь немножко!

Мать:

Как можно, дочь, ты не права,
Девице надо бать скромнее.
Чтобы культурной, умной слыть,
Манер хороших нет важнее!

Дочь, между тем, пьет компот, пальцами лорвит ягоды, плюет косточку назад в кружку. Мать, взявшись за голову, произносит:

Мать:

О, дочь моя, что за манеры?
Как пьешь компот ты, Бог с тобой!
Тебя увидят офицеры
И разбегутся все домой!
Да кто ж руками лезет в кружку,
На то нам ложечка дана!
И косточку в компот не плюй ты,
Быть в блюдечке она должна!
К столам подбегают две девочки – дамы.

Дев.:

Простите, что Вам докучаем,
Развлечься уж давно пора.
Там гости фанты разбирают
И начинается игра!

Игра в фанты

Фанты – одинаковые по цвету, очки-маски разбираются детьми. Они находят свою пару и под музыку поочередно выходят в центр зала.

1 вед: Прекрасно дамы вы играли,

И кавалеры молодцы!

Бал продолжается, весёлый

Его продолжим танцем мы!

Исполняетя танец « Полонез» (музыка у Лолы)

После танца все остаются на своих местах.

1 пара.

Мальчик:

На бале встретились случайно,
Кружились в вальсе все вокруг.
Что Вас нашел, рад несказанно,
Как Ваше имя, милый друг?

Девочка: Меня зовут Елизавета!

Мальчик: Как мне приятно слышать это!

2 пара.

Мальчик: Позвольте стул Вам предложить!

Девочка: Я с удовольствием присяду!

Мальчик: Хочу мороженным угостить!

Девочка: Спасибо! Вот моя награда! (Чмокает его в щечку)

3 пара.

Мальчик:

Девочка:

4 пара.

Мальчик:

Девочка:

Выходя два мальчика и девочка:

Мальчик 1:

Мальчик 2:

До завтра, и до новой встречи!

Девочка: Ну что ж, прощайте, господа!

Все участники выходят на авансцену, взявшись за руки. Ведущие запевают, дети подпевают припев.

Песня про этикет

1 вед.:

Пусть живет много лет,
Среди нас этикет,
Чтобы люди могли быть любезны, милы,
Мы манеры знать должны!

Все:

Встанем в круг, милый друг,
Как прекрасно вокруг!
Будьте же вежливы всегда
И улыбайтесь, да-да-да!

2 вед.:

Вам, друзья, дам совет,
Чтобы помнили Вы этикет,
Надо с ним Вам дружить и воспитанным быть,
И всегда им дорожить!

На музыку : «Ну что сказать»

1 вед.:

Ежедневно меняется мода,
Но для уж давно не секрет:
Эталоном хорошего тона
Остается всегда этикет!

2 вед.:

Пусть промчатся столетья, как воды,
Но примера достойнее нет,
Чем манеры хорошего тона
Под названием простым “этикет”!

Кавалеры приглашают дам на заключительный танец. (Вальс)

Звучит полька Штрауса, под нее пары боковым галопом покидают зал.

1 вед.:

Когда б в то время мне родиться,
Была б от балов без ума.
Как стала б я тогда гордиться, шепнули если б мне слова:
Шепнули если б мне слова: “А Вы, Вы поедете на бал?…

СЛОВА ПЕСЕН

«Не обещайте деве юной»

Романс Настеньки

Сценарий выпускного праздника «ГУСАРСКИЙ БАЛ»

Звучат фанфары

Воспитатель:  (на фоне музыки). Как зал наш красив, как наряден и светел,

Как будто встречает почётных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей!

 Он видел немало, наш зал музыкальный,

И смехом детей оглашался не раз,

Сегодня он бал нам подарит прощальный,

Последний сюрприз приготовил для нас!

Музыкальный руководитель:  Мы открываем бал выпускников!

С него начнётся взрослая дорога

И вырастут деревья с маленьких ростков,

А начиналось всё у этого порога.

Как робко он перешагнул его

И сжалось ваше сердце от волненья.

Ведь не умел тогда он ничего

И вот пришло прощальное мгновенье.

Воспитатель. Ваши дети подрастают. Им кажется, что они стали уже взрослыми. Не станем разубеждать их в этом, а посмотрим, что из этого всего выйдет.

Звучат фанфары – выходят все дети мальчики –гусары, девочки-дамы.

Мальчик Радмир. Добрый день, уважаемые дамы и господа!

Девочка Варвара. Ой, Радмир! Прямо так официально!

Мальчик Радмир . Конечно, Варвара! Это же последний выпускной бал в нашем любимом детском саду. И мы хотим, чтобы он прошел, как – то необычно, по — особенному, как раньше, во времена красивых дам и лихих гусаров!

Девочка Варвара. Радмир, это так романтично! А у нас получится? Ведь сегодняшние дети совсем не знают хороших манер, этикета, не помнят; как нужно быть галантным кавалером и как ухаживать за дамами, т. е. за нами.

(Смущаясь, закрывает лицо веером.)

Мальчик. Радмир  Нет ничего невозможного. И научиться этому никогда не поздно! Ну, как, попробуем!

Девочка Варвара. Как это здорово!

В зал входит гусар – поручик.                   Евдоким

1-й гусар. Звучит заманчиво оркестр,

Блестит начищенный паркет.

Сопровождают дам гусары,

Сверкая блеском эполет.

В нарядах пышных наши дамы,

Съезжается на бал весь свет.

И соблюдают очень строго

Все старомодный этикет.

Мальчик Радмир . Поручик, как и вы здесь?        

Насколько знаю я, ваш полк гусарский убыл на маневры!

Поручик . Какие могут быть манёвры? Ведь сегодня бал! И потому я здесь! К тому же не один, весь полк пришёл со мною! И не только!

                       Танец «Барышни и гусары»

После танца дети проходят на, заранее отведенные для каждого,места: кубы, скамейки, столики с подсвечниками, и т. д. и несколько пар и групп детей, как — бы прогуливаясь по залу, ведут диалоги.

1-я барышня  Варвара. Поручик, вы прекрасно танцуете, спасибо!

1-й гусар Евдоким. Мерси, мадмуазель. Не ангажируете ли вы мне следующий танец?

1-я барышня Варвара. Не знаю, разрешит ли мне маман?

1-й гусар Евдоким. Ну что вы! Неужели станете спрашивать разрешения? Ведь мы уже сегодня вступаем во взрослую жизнь.

Проходит следующая группа детей, так же, как бы разговаривая между собой и вклиниваясь в данный разговор.

2-й гусар Айдар. Да, ведь мы уже выпускники, а не какие — ни будь детсадовцы!

2-я барышня Азиза . Ах, как это смело!

1-й гусар Евдоким . А у меня уже три молочных зуба выпало!

2-й гусар Айдар. А у меня четыре.

1-й гусар Евдоким. А я, вообще, до 100 считать умею!

2-й гусар Айдар  . Господа! Чтобы наши высказывания не остались голословными, предлагаю, для начала исполнить общую песню,так сказать: гимн повзрослевшего поколения!

ПЕСНЯ на мотив «Мохнатый шмель».

(Гусар имитирует игру на гитаре и скрипке.)

Мохнатый шмель сел в саду на ель.

На прогулке шумят малыши.

Но для старших настал прощанья час.

Мы завидуем им от души.

Припев.

Так вперед же, друзья, за звездой путевой.

Что ведёт с сада в школьную жизнь.

Пусть промчатся года, будем помнить всегда,

дружбой садовой дорожить.

4-й гусар Роман. О бедном гусаре замолвите слово,

Уже не пускают меня в детский сад

Уходим мы в школу, но хочется очень,

А хочется снова вернуться назад.

5-й гусар Радмир . Неужели уже в отставку, на покой?

4-й гусар Роман. Да, господа, пять лет не шуточки.

5-й гусар Радмир . А помните, какие бои мы выдерживали с воспитателями?

4-й гусар  Роман. А какие у нас были праздники.

5-гусар  Радмир. Да, горек нам разлуки час.

4-гусар Роман: Друзья, прощаться надо.

5-гусар т Роман: Ведь здесь воспитывали нас, не требуя награды.

4 –гусар Радмир: Дорог так много впереди клянемся мы пред вами.

Гусары вместе. Не запятнаем мы мундир нечестными делами.

3-й гусар Женес. Да, господа, есть о чем вспомнить. А что же мы будем делать, когда уйдем?

6-й гусар Тимофей. Мы только и умеем, что драться и скакать на одной ноге.

3-й гусар Женес. Удивляюсь вам, поручик, я вот артистом буду.

6-й гусар Тимофей. Давайте споем, корнет.

ПЕСНЯ на музыку из к/ф «Гусарская баллада»(исполняют мальчики – гусары)( Все мальчики)

Мы не забудем садик милый,

Пусть пролетят года, как птицы за окном.

Ведь здесь дружить нас научили.

Давным — давно (3р.)

Здесь сладко спали, вкусно ели

Здесь столько ласки и души нам отдано.

Мы здесь учились и взрослели

Давным — давно (3р.)

1-я барышня Варвара. А я горда недаром дружбою с гусаром.

2-я барышня Азиза Свое мне место уступал.

3-я барышня Каролина. А мне дарил конфеты.

4-я барышня Пелагея  Меня обедать приглашал.

Вместе. Нам не забыть об этом.

Танец «Аты-баты»

Мальчики провожают девочек на стулья.

Выбегает девочка и, кружась, обращает внимание на свое платье.

1-я барышня Варвара. Ах, девочки, как вы находите моё платье?

Девочки окружают её и разглядывают наряд.

2-я барышня Азиза. Оно изумительно — (имя девочки). И как идёт к вашему лицу. Что же, вы сами его выбирали?

3-я барышня Каролина. Ну что вы, конечно — же с маман! И, конечно же, папа нам помогал, у него отличный вкус.

4-я баряшня Пелагея. Ах, как это по — семейному!

2-я барышня Азиза. Чудесное платье,, а как вам мой наряд? Отец привёз из самой столицы!

1-я барышня Варвара (дотрагивается до волос). Шикарная причёска, наверно над ней трудились настоящие мастера!

3-я баряшня. Каролина Ах, какая прелесть! А не пора ли нам потанцевать, пока наши кавалеры обмениваются новостями?

В это время мальчики группами рассаживаются и делают вид, что разговаривают, а девочки в это время танцуют.

ТАНЕЦ в масках

После окончания танца все мальчики подходят к девочкам, берут их за руку и провожают на стульчики, делая поклон. Затем, четверо мальчиков выходят на середину зала и продолжают разговор.

2-й гусар Айдар. Поручик! А почему вы не рассказываете сегодня свои необыкновенные истории?

1-й гусар Евдоким. Да, на вас это не похоже!

2-й гусар Айдар. Ну что вы, господа, как можно? Здесь ведь мои родители.

1-й гусар Евдоким. Да, да! Вы, разумеется, правы. Но стихи – то рассказать можно?

2-й гусар Айдар. Все сегодня нарядились и волнуются с утра.

Не грустите, до свиданья, в школу нам идти пора!

1-й гусар Евдоким . И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.

2-й гусар Айда. Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне дорогой её внучок!

1-й гусар Евдоким. Все сегодня нарядились и волнуются с утра

Не грустите, до свиданья – в школу нам идти пора!

ПЕСНЯ «За летом зима, ….»

Дети садятся на места, а одна барышня выходит на середину.

4- гусар Роман. Ну что ж, господа, мы прекрасно проводим время. А знаете, как нынче развлекается в нашем имении молодежь?

1-я барышня Варвара. Ну, расскажите, поручик, расскажите!

2-я барышня Азиза. Ах, как это интересно!

Песня «До свидания, детский сад»

5-й гусар  Радмир . Господа, вы читали сегодняшнюю газету? Кажется, в ней целая статья посвящена нам – выпускникам!

Дети подходят и рассматривают газету, которую он вертит в разные стороны.

1-я барышня  Варвара . Ах, как это интересно!

4-й гусар Роман. Говорят, там написано про всё?

5-й гусар Радмир. Говорят, говорят! Давайте прочтём сами!

3-я барышня  Каролина. Да не держите вы её вверх ногами. Читайте же!

(Делает вид, что читает.)

5-й гусар Радмир. Так мы до сентября будем читать.

4-й гусар  Роман. Да, господа, по всей видимости, нам не хватает еще знаний, и нужно это признать….

4-я барышня Пелагея. Для этого нас и посылают родители в школу!

5-й гусар Радмир. А потом в университет.

4-й гусар Роман. А потом в армию!

3-я барышня  Каролина(смущаясь). А потом замуж!

1-я барышня Варвара-. Ах, как это волнительно!

Ведущий. Ой, ребятки, как далеко вы заглядываете. Сейчас вы ещё дети и, по – моему, не так уж и самостоятельны, как кажетесь! Давайте — ка, сначала,повторим: что такое детский сад, а потом уж будем говорить о школе.

ПЕСНЯ «Уходим в школу»

Мальчик. Мы сегодня расстаемся с вами,            Радмир

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами,

Чтобы вас за все благодарить.

Девочка. Мы здесь росли, мы здесь играли,    Варвара

Мы находили здесь друзей.

Но годы быстро пробежали,

И стали мы чуть-чуть взрослей.

Ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,              Азиза

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс.

Ребенок: . Спасибо воспитателю                  Пелагея

За ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло

      Вы жалели нас, любили

      Вы нас, как цветы, растили

      Жаль, что мы не можем вас

      Взять с собою в 1-й класс

Ребенок: Нашей нянечке, спасибо,             Каролина

Вам за солнышко улыбок,

За вниманье, за уют,

За сердечный добрый труд.

Ребенок: Спасибо музыканту                               Тимофей

За праздники и смех,

За то, что есть таланты

Теперь у нас у всех.

Ребенок: За то, что в белом порошке                 Женес

Стирали нам простынки,

За то, что чистые всегда

Салфетки и косынки,

Привет от нас горячий

Сегодня нашей прачке!

Ребенок: Без завхоза никуда.                             Евдоким

Она знает, в чём нужда,

Что для садика купить,

Что сломалось, починить.

  Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

И про мясо не забыть.

Ребенок: Кашу мы едим на завтрак                   Роман

Вкусный супчик на обед

Ничего вкуснее нету

Запеканок и котлет

Мы хотим сказать спасибо

Нашим лучшим поварам,

Все что вы для нас варили,

Не забудем никогда.

 Ребенок: Вся в бумагах, в табелях             Каролина

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в Управленье

Подписать там заявленье

Чтобы это все успеть

Нужно крылья ей иметь

В детском садике у нас

Заведующий просто класс!

 Ребенок: Мы уже не детвора                               Женес

В школу нам идти пора.

И в прощальный этот час

Наша песенка для вас!

Ведущий. Сегодня волненье сдержать невозможно –

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у меня и тепло, и тревожно, —

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ах, как не легко расставятся мне с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать,

Вы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать!

Сегодня, ребята, я вас поздравляю!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем я пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть.

Вальс с шариками и голубями «Кружится пусть вальс»

В конце выходит учительница и танцует с детьми.

Ведущий:

Как нелегко расставаться нам с вами.

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать!

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу: В добрый час!

Ведущая: Дорогие дети! Наступил самый волнующий момент нашего праздника!

Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет!

Много знаний, много смеха, в спорте – множество побед!

Не болейте, занимайтесь, слушайтесь учителя,

Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей

Слово предоставляется заведующей.

Слово предоставляется родителям.

Флешмоб родителей.

Дети встают полукругом

Цель мероприятия:

• Расширение кругозора учащихся
• Развитие интереса и уважения к историческому
  прошлому России, к её традициям
• Воспитание позитивного отношения к службе в
  армии

Оформление: «На благо Отечества:» М.
Кутузов, слайд-шоу (портреты известных гусар
исторических личностей), к/ф «Эскадрон гусар
летучих»

Звучит музыка из кинофильма «Давным-давно»

1 — ведущий:

Я люблю кровавый бой!
Я рожден для службы царской!
Сабля, водка, конь гусарский,
С вами век мне золотой:

2 — ведущий:

За тебя на черта рад,
Наша матушка Россия!
Станем, братцы, вечно жить
Вкруг огней, под шалашами,
Днем — рубиться молодцами,
Вечером — горелку пить!
/Д. Давыдов/

1 — ведущий: Добрый вечер дорогие друзья! Наш
сегодняшний вечер посвящен эпохе XIX века,
олицетворением которой стало гусарство:.

2 — ведущий: Гусары — отчаянная лихость и
ошеломляющее бескорыстие, постоянное безденежье
и нарочитое презрение к богатству, крестам,
чинам:но постоянный поиск славы, любви, свободы
и игры.

1 — ведущий: Гусар — признанный герой не только
на поле славы, но и на «театре» любви, он дамский
угодник, он само мужское воплощение любви, он ее
герой. Без него не может обойтись ни одно
сражение, ни одна любовная интрижка, дружеская
попойка или потасовка:.

2 — ведущий: Гусары — рубаки, задиры, лихачи:
Гусары — целая эпоха:

1 — ведущий: Гусары — воины без страха и упрека,
бескорыстно, служившие Отечеству:

2 — ведущий: Перед развернутыми штандартами они
клялись «Отчизне служить верно, послушно, во
всем поступаться так, как честному, верному,
храброму солдату быть надлежит. Я — русский
офицер. Честь имею». ( В. Пикуль)

1 — ведущий: В их честь сегодня в нашем зале —
гусарский бал! И наши отчаянные и мужественные
мальчишки готовы сегодня доказать, что дух
гусарства жив!

2 — ведущий: И сегодня в нашем таком практичном
мире не перевелись настоящие гусары!

«Эскадрон гусар летучих»

1 — ведущий:

Скорей наденьте доломаны
Гусары прежних славных лет,
Вставляйте в кивера султаны
И пристегните ментишкет.

2 — ведущий:

Болтать довольно, в бой пора,
Итак,:. да здравствуют гусары!

1 — ведущий: Встречайте, Саха-корейский,
кавалерийский гусарский эскадрон!!

УЧАСТНИКИ:

1 — ведущий: Как известно в армии и царь, и бог —
командир, и на нашем празднике не обойтись без
командования. Мы приглашаем наш почетный
генералитет — наше строгое, но как всегда
справедливое жюри.

ЖЮРИ:

1 — ведущий: История гусарства своим корнями
уходит в петровскую эпоху, именно Петр I
предпринял попытки «завести гусар» в России, но
безуспешно.

Фельдмаршал Миних оказался более удачлив,
первые Гусарские полки в России начинают
формироваться при нем, а к войне 1812 г их было:
Катя, а ты не помнишь, сколько их было?

2 — ведущий: Я нет, а вот наши участники должно
быть знают. И мы начинаем наш первый конкурс, в
котором нашим участникам предстоит ответить на
вопросы, напрямую связанные с историей
зарождения гусарства в России.

1 — ведущий: Имена, события, оружие, форма — все,
что имеет прямое отношение к гусару.

1 конкурс «Исторический экскурс»

: Не шутя, хотя и непристойно о себе говорить, я
принадлежу к числу самых поэтических лиц русской
армии не как поэт, но как воин; многие
обстоятельства моей жизни дают мне на это право:
во-первых, благословление, данное мне великим
Суворовым, пятилетнее адъютантство мое при князе
Багратионе, герое в полном смысле слова :
наконец, тридцатилетняя моя служба и участие мое
во всех войнах этого времени.

(Денис Давыдов, герой войны 1812 г)

Изначально гусары не походили на тех, чей облик
нам знаком по портретам  XIX века и современным
кинофильмам. На гусарах должна была быть тонкая
кованая металлическая кольчуга, на голове —
легкий шлем с кольчужным оголовьем. Да и само
шествие гусар началось по Европе ещё во второй
половине XV века в :.

А откуда собственно родом господа гусары? Какая
страна по праву называет себя родоначальницей
гусарства?

Короткий суконный кафтан, украшался восемью
рядами двойных шнуров. Рукава и спина имели
расшивку галуном или того же цвета, что и на
груди. Опушка кафтана у нижних чинов делалась из
черной овчины, а у офицеров из черной смушки. В
рукава надевался только в холодную погоду, в
остальное время его носили на левом плече. Это
придавало гусарам особый неповторимый шик.
Назовите этот гусарский кафтан.

/Ментия или ментик/

Матушка выбросила ее из кареты за плач. Отец
подобрал ее и отдал на попечение гусару, ставшему
ее нянькой и воспитателем. Впечатления детства,
как известно, самые яркие. Потому воспоминания о
саблях, барабанах, доблести гусарской не
остались без следа. И, будучи уже замужней
женщиной, в 1806 году она уехала на войну, навсегда
связав себя с кавалерией. Была произведена в
офицеры и в войне 1812 г. получила Георгиевский
крест. Ее считают первым гусаром-легендой.

Александрийского гусарского полка/

Форма одежды гусар. Расшита на груди, рукавах и
спине шнурами: золотыми, серебряными у офицеров,
белыми и желтыми — у рядовых. Происхождение
одежды венгерское. Рисунок вышивки шнурами
причудливого двойного плетения во всех странах
называют русским извивом.

/Доломан/

Известно, что к началу 1812 года в Русской Армии
имелось 11 гусарских полков армии и 1 полк в
гвардии. Полк имел не десять, а пять эскадронов,
на батольоны не делился. Сформирован был в 1796 г.
Наиболее известные бои полка — рейд кавалерии
Уварова и Платова во время Бородинского
сражения, партизанские действия осенью-зимой 1812
года, участие в заграничном походе 1813-15 годов.
Дайте историческое название гвардейского полка.

В 1813 году полк награжден Георгиевским
штандартом./

 1 — ведущий: Как известно гусары любили 3
вещи:

1) хорошее сражение за правое дело,

2) после сражения отдохнуть на славу и

3) пофлиртовать с хорошенькой девушкой.

2 — ведущий: Да :бескорыстная любовь к дамам,
так же свойственна гусарам, как и их беззаветная
храбрость.

1 — ведущий: К дамам или к даме?

2 — ведущий: На этот вопрос лучше всех ответил
бы известный поручик Ржевский, ну а коли такого в
нашем обществе не наблюдается, то отдуваться
придется нашим участникам

1 — ведущий: Чтобы завоевать расположение дамы,
надо ей угодить:. но и угодить ни всегда
возможно, так как иногда дама сама не знает, чего
хочет, но, как известно для гусар нет
невыполнимых задач. Самое главное что?

2 — ведущий: Что?

1 — ведущий: Решительность, напор, обаяние и: и
хорошие манеры:.

2 — ведущий: Да, Женя, тут я с тобой согласна, я
иногда завидую барышням, жившим в те времена. Ну,
хоть бы одну минутку пообщаться с настоящим,
галантным гусаром:.

1 — ведущий: Легко и ни с одним, а сразу :.. с
шестью:. Наш следующий конкурс:

2 конкурс «Король этикета»

Можно ли дарить один цветок, не указывает ли это
на скупость дарителя?

/Несомненно, да. Нобелевский лауреат

Передает великолепие цветка»/

Когда под зонтом идут двое, кто его держит?

Можно ли на улице целовать руку женщине,
выражая ей свое почтение?

Кто первым заходит в лифт — мужчина или
женщина?

Может ли мужчина носить украшения и какие?

Здесь действует правило: чем меньше, тем лучше./

Если мужчина дважды получил от дамы отказ с ним
танцевать, как ему быть дальше?

Если мужчина сидит, расстегнув пиджак, может ли
он застегивать его вставая?

1 — ведущий:

На затылке кивера,
Доломаны до колена,
Сабли, ташки у бедра,
И диваном — кипа сена.

2 — ведущий:

Но едва проглянет день,
Каждый по полю порхает;
Кивер зверски набекрень,
Ментик с вихрями играет

1 — ведущий: А сейчас новое перевоплощение
наших гусар. Уж если гусары любили то до
умопомрачения, а уж если бились: то бились до
полной Победы!

2- ведущий: Итак, начинаем наше следующее
испытание. Известно, что про гусаров говорили,
что они родились прямо в седле, и выбить из седла
их было невозможно. И все же наш следующий
конкурс мы решили назвать:

3 конкурс «Выбей из седла»

(задача участников выбить со скамейки
соперника при помощи диванной подушки)

1 — ведущий: Катя, а ты знаешь, что помимо того,
что гусары были страшными забияками, повесами и
отчаянными храбрецами они еще были любимцами
общества:.

2 — ведущий: Кто бы сомневался:.

1 — ведущий: Даже не пытайся! Их любили за
находчивость, смекалку и необычайно развитое
чувство юмора. Один поручик Ржевский чего стоит.

Однажды одна знакомая ему дама сказала: «Если
бы я бала вашей женой, я налила бы в ваш кофе яд»

2 — ведущий: И что же ответил поручик?

1 — ведущий: Поручик не мешкал ни секунды: «О
мадам! Если бы я был вашим мужем, я бы этот кофе
выпил»

2 — ведущий: Злой:

1 — ведущий: сообразительный и раз уж наши
участники решили доказать, что они настоящие
гусары, то придется им доказать что и с чувством
юмора у них все в порядке:

А задание будет такое:

2 — ведущий: мы предлагаем вам небольшие
анекдоты, ваша задача придумать оригинальный
ответ.

4 конкурс «Поручик Ржевский отдыхает»

Однажды один случайный прохожий увидел на
мосту мужика, который через каждые пять минут
бросал в воду по кирпичу. Он спросил:

— Мужик, ты зачем кирпичи в воду кидаешь?

— Пытаюсь разгадать парадокс.

— Какой парадокс?

Однажды в солдатскую столовую пришел с
проверкой полковник, попробовал суп и стал
возмущаться:

— Кто повар?

— Я, товарищ полковник!

— Суп варите по инструкции?

— Так точно, товарищ полковник!

— А почему лавровый лист не кладете?

/ Так ведь не жрут/

Однажды одна бабушка поинтересовалась, кем
станут ее внуки:

— Вот ты, Саша, кем хочешь стать?

— Милиционером.

— Молодец! А ты, Сережа?

— Бандитом :

— Почему?

Что ответил предусмотрительный внук?

/ Тогда мы снова сможем играть вместе/

Однажды врач спросил у больного:

— У вас вши есть?

— Есть?

— И чем вы их лечите?

— Ничем.

— Как же так! Обязательно надо лечить!

/А они у меня не болеют/

Однажды в «Скорую помощь» позвонила
встревоженная мама:

— Мой ребенок только что проглотил ручку!

— Выезжаем.

— А мне что пока делать?

/Пишите карандашом/

Однажды заядлый курильщик пожаловался другу:

— Что я только не делала, чтобы бросить курить,
но ничего не помогает!

— А ты не пробовал заменить сигареты леденцами?

/Пробовал, не горят/

Однажды сэр Баскервиль вызвал слугу и строго
спросил:

— Что это?

— Овсянка, сэр!

— Овсянка?! Что она там делает?

/ Хлюпает, сэр/

 1 — ведущий: А сейчас нашим доблестным
гусарам понадобиться помощь зала, если

выражаться точнее, то помощь прекрасной
половины нашего зала:.

(участники выбирают помощниц)

1 — ведущий: Известно, что гусары были очень
выносливыми людьми и могли сутками

скакать на лошади:

2 — ведущий: А лошади?

1 — ведущий: : а у лошади и не спрашивали! Сейчас
мы предлагаем нашим

участникам поставить себя на место этого
бедного животного:..

2 — ведущий: Только в отличие от нее (лошади, т.е.)
седока, вы только что выбрали сами:.

1 — ведущий: Как вы будете её перевозить, тоже
ваше право, хоть на спине, хоть на руках, главное —
довезти от одной точки до другой и обратно как
можно скорее. Итак к нашему следующему конкурсу:

5 конкурс «Эскадрон! По коням:»

Готовы?

2 — ведущий: :. на старт, внимание, марш!

2 ведущий:

Конь кипит под седоком,
Сабля свищет, враг валится…
Наш гусар, усы торчком
С ошалелым взором мчится:

1 — ведущий: Катя, ты чего?

2 — ведущий: Это я под впечатлением, я впервые
пожалела, что я ведущая, я бы тоже не отказалась
оказаться на месте девчонок, а то чаще всего
мальчишки нас эксплуатируют: дай списать
литературу, дай списать историю. Вечно они на нас
выезжают:

1 — ведущий: Я думаю, они тебе уже «благодарны»
за этот конкурс, так что вы квиты.

2 — ведущий: Об этом я как-то не подумала, ты
права.

1 — ведущий: Продолжим испытания? История
гусарства в России насчитывает боле 300 лет, к
сожалению, имена реальных исторических
личностей более известны историкам: С. Зорич, И.
Дорохов, П. Чаадаев и мн. др.

2 — ведущий: Но не всегда мы обращаем внимание и
в литературе, что многие ее герои были :. да-да
именно гусарами.

1 — ведущий: И мы начинаем наш следующий
конкурс, который был домашним заданием

Участники готовят с группой поддержки
небольшие зарисовки)

2 — ведущий: :и в котором наши участники
предстанут в роли известных литературных героев,
героев кинофильмов. Итак, встречаем:

• Бурмин «Метель» А.С.Пушкин
• Сильвио «Выстрел» А.С.Пушкин
• «Я люблю кровавый бой» Д.Давыдов
• Зурин «Капитанская дочка» А.С.Пушкин
• Песня «Давным-давно» из к/ф «Гусарская
  баллада»
• А. Болконский «Война и мир» Л.Толстой

2 — ведущий: Женя, а где обычно знакомятся
гусары?

1 — ведущий: На балах, во время танца:

2 — ведущий: А если дама танцует с другим?

1 — ведущий: Для гусар преград не существует:

2 — ведущий: Как жаль, что этот праздник только
раз в году. Сколько гусар! Сколько возможностей!
Чего же мы ждем? Маэстро музыку. Господа офицеры
желают танцевать!

1 — ведущий:

Сиянье люстр и зыбь зеркал:
Слились в один мираж хрустальный.
И веет, веет ветер бальный
Теплом душистых опахал.

2 — ведущий:

Андреев строг, как модный Штраус,
В мотивы вальса ввёл напев,
Старинный песенный, без пауз,
Пленяющий столичных дев.
И. Бунин

7 конкурс Танец

 Подведение итогов

Награждение

1 ведущий:

Никогда не допускай уступок,
Даже в малом будь самим собой,
Побеждает именно поступок.
Зорко управляющий судьбой.

2 — ведущий:

Целеустремлён и беспокоен
Каждый продолжающийся день.
Разные слова, единый корень —
Поступь. Наступление. Ступень.

3 — ведущий:

Принимая всякое решенье,
С вечным риском, сочетая труд,
Помни:
Настоящее движенье
Люди поступательным зовут.
/Я. Хелемский/

Использованная литература.

1. Е.И. Ромашкова «День защитника Отечества»
Москва, 2000 г.

2. С. Новиков «Любимые праздники» Москва, 2003

3. «России верные сыны», в 2 томах, Ленинград, 1988

Сценарий «Гусарского бала» — 2018 год

МАОУ СОШ № 46

Сценарий: Сергеева Ю.В., Гладкова А.В., Нечаева В.А.

Постановка: Горновская Е.Е.

Хореография: Зимина О.А.

В сценах принимают участие учителя гуманитарного цикла и учащиеся школы № 46

г.Улан-Удэ

Танцевальные номера: школа № 46, приглашенные гости – школа № 7, лицей № 27

Место проведения: КДЦ «Рассвет»

12.01.2018 года

Автор — История, которую мы хотим вам рассказать, не опирается на факты.

Приключилась она в то замечательное время, когда мужчины владели шпагой лучше,

чем грамотой. Когда наряды дам были такими красивыми, а фигуры такими

стройными, что первое не стыдно было надевать на второе. Это было время, когда

царь и народ жили в согласии, в патриотическом порыве, совместными усилиями

прогнали французов. Это было время, когда лучшие умы молчали, а худшие говорили,

хотя могли бы и помолчать. Тем не менее, в каждом городе страны с нетерпением

ждали момента, когда и их город посетят прославленные герои. Мы приглашаем вас на

бал в губернский город N-ск.

Слава —Дамы и господа, губернатор N-ска с супругой.

(Входят губернатор с женой).

Губернатор ( с недовольством). Душа моя, как мне надоели эти балы, приёмы, гости.

Опять всё те же скучные физиономии.

Губернаторша. Нет, Петруша, как раз сегодня ты не будешь скучать. На нашем балу

обещался быть мой давний знакомый, а ныне тайный советник из самого Петербурга.

Преинтереснейший собеседник, да и знакомство с ним тебе полезно будет. Кстати, вот

и гости.

2.Представление гостей.

(Губернатор с женой приветствуют гостей).

Слава — — Супруга главы городской управы по

благоустройству госпожа Гладкова с сыном.

— Настоятель духовной семинарии господин Николаев с

семинаристами.

— Супруга попечителя богоугодных заведений госпожа

Сергеева с детьми.

Губернатор. Душа моя, раз гости собрались, не пора ли начинать?

Губернаторша. Конечно, дорогой, пришло время полонеза.

Слава — Пришла пора начала бала,

Вот польский танец для начала.

Колонны выстроились в ряд,

Аккорды музыки звучат.

1

Дамы и господа, наш бал открывает полонез!

(Полонез).

Слава — Действительный тайный советник, чиновник по

особым поручениям господин Омерзляев.

Губернаторша. Не ошибаюсь ли!.. он точно, по лицу…

Ах! Александр Сергеич, вы ли?

Омерзляев. С сомненьем смотрите от ног до головы;

Неужли так меня три года изменили?

Г у б е р н а т о р ш а .

А почему вы так далёко от Москвы.

Давно ли?

О м е р з л я е в .

Нынче лишь…

Губернаторша. Надолго?

Омерзляев. Как случится.

Однако кто, смотря на вас, не подивится!

Полнее прежнего, похорошели страх.

Моложе вы, свежее стали;

Огонь, румянец, смех, игра во всех чертах.

Губернаторша. Я замужем.

Омерзляев. Давно бы вы сказали!

Губернаторша. Мой муж — прелестный муж, вот он сейчас войдет,

Я познакомлю вас, хотите?

Омерзляев. Прошу.

Губернаторша. И знаю наперед,

Что вам понравится. Взгляните и судите!

-А вот и Пётр Михайлыч.

Омерзляев. Ба!

Друг старый, мы давно знакомы, вот судьба!

Губернатор. Здорово, Омерзляев, брат!

Омерзляев. Пётр любезный, славно.

Похвальный лист тебе: ведешь себя исправно.

Губернатор. Как видишь, брат:

Губернский житель и женат.

Омерзляев. Забыт шум лагерный, товарищи и братья?

Спокоен и ленив?

Губернаторша. Пётр Михайлыч мой к занятьям склонен разным,

Которых нет теперь; к ученьям и смотрам,

К манежу… иногда скучает по утрам.

Омерзляев. А кто, любезный друг, велит тебе быть праздным?

В полк, эскадрон дадут. Ты обер или штаб?

Губернаторша. Пётр Михайлыч мой здоровьем очень слаб.

Омерзляев. Здоровьем слаб! Давно ли?

Губернаторша. Все рюматизм и головные боли.

Омерзляев. Движенья более. В деревню, в теплый край.

Будь чаще на коне. Деревня летом — рай.

2

Губернаторша. Пётр Михайлыч город любит,

Наш Nск, за что в глуши он дни свои погубит!

Омерзляев. Ваш Nск и город… Ты чудак!

А помнишь прежнее?

Губернатор. Да, брат, теперь не так…

Омерзляев. Ну, бог тебя суди;

Губернатор. (со вздохом)

Эх! братец! славное тогда житье-то было.

Слава — Князь и княгиня Тугоуховские с дочерьми.

Губернаторша (тоненьким голоском)- Князь Петр Ильич, княгиня! боже мой! Княжна

Зизи! Мими!

Громкие лобызания, потом усаживаются и

осматривают одна другую с головы до ног.

Княгиня — Сс! — Кто это в углу, взошли мы, поклонился?

Губернаторша- Приезжий, Омерзляев

Княгиня- От-став-ной?

Губернаторша- Да, путешествовал, недавно воротился.

Княгиня — И хо-ло-стой?

Губернаторша- Да, не женат.

Княгиня- Князь, князь, сюда. Живее!

Князь (к ней оборачивает слуховую трубку)О-хм!

Княгиня- К нам на́

вечер, в четверг, проси скорее

Натальи Дмитриевны знакомого: вон он!

Князь- И-хм!

(Отправляется, вьется около Омерзляева и

покашливает)

Княгиня- Вот то-то, детки:

Им бал, а батюшка таскайся на поклон;

Танцовщики ужасно стали редки!..

Он камер-юнкер?

Губернаторша — Нет.

Княгиня- Бо-гат?

Губернаторша- О нет!

Княгиня- (громко, что есть мочи) Князь, князь! Назад!

Автор . Оставим наших героев и вспомним слова небезызвестного вам Козьмы

Пруткова, который сказал: «Жизнь в городе начинается только тогда, когда в него

приходят гусары». Хотя вполне возможно, он этого не говорил, но если бы и сказал, то

был бы прав.

Слава – его императорского величества гусарский полк !

Встречайте!

Гусар 1- Господа, премилый городок этот Э-нск! Бал этот нам очень кстати.

Гусар 2 — Ведь как известно гусары любят три вещи:

Гусар 3 — Первое: хороший бой за правое дело

Гусар 1- Второе: после сражения отдохнуть на славу

3

Гусар 2 — И конечно же пофлиртовать с хорошенькой девушкой

Гусар 3 — ну а в хорошеньких девушках в этой зале недостатка нет

Гусар 1 — Так чего же мы ждём, вперёд, гусары!

Слава — Дамы и господа наш бал продолжает великолепный

вальс!

(вальс 11-й класс)

Сцена со сплетнями и гаданиями

Г-жа Гладкова: Нет, балы нынче пошли не те! Скушно мне – кавалеров маловато.

Г-жа Нечаева: О, мА шерр, да вся беда в том, что губернаторов присылают женатых,

нет бы холостых или вдовых.

Г-жа Сергеева: А вот я слышала, чтобы кавалера привлечь надо черного кота в

полнолуние в кипятке сварить!

Г-жа Гладкова: Фи, какой моветон…

Г-жа Сергеева: Ну люди же говорят…

Г-жа Нечаева: Я – варила, не помогает.

Подходят девушки.

Лиза: Милая тётушка, а не разложите ли вы мне пасьянс? Бал просто чудо! И женихи

достойные!

Наталья: Да-да, Судьба Лизы в ваших руках, тётушка!

Г-жа Гладкова: Хорошо-хорошо, уговорила, какое-никакое, а развлечение.

(раскладывает пасьяс, гадают по книге, смеются, сзади подкрадываются гусары с

гитарами и пугают девушек, довольные девушки с визгами убегают Гусар с гитарой

упрашивает девушек спеть) Ответный номер гусар.

Романс сердца томная забота..

Гусар : браво, браво…

Гусар: Могу ли я надеяться на следующий танец?

Лиза: Да, он пока не занят…

Слава — Наш бал продолжает зажигательная полька!

(полька 9-е классы школы 46)

Гусар — Благодарю за танец и не прощаюсь.9целует ручку)

Лиза – могу ли я попросить вас об ответной любезности.

Гусар – Для вас – всё что пожелаете

Лиза – Не могли бы вы оставить мне на память эпиграмму в мой альбом

Гусар – признаться, просьба ваша привела меня в замешательство –

Мне бы шашку, да коня, да на линию огня, а писать для дам в альбомы это внове для

меня. Но я слово гусара дал и просьбу вашу исполню.

Лиза – Ну так я жду…

( девушки смеясь убегают. К гусару подходят друзья)

Гусар 2 – ну что, Егор, невыполнимая задача?

Гусар 1 – для гусара невыполнимых задач не бывает, но помощь друзей здесь не

помешает, выручайте братцы.

Гусары обсуждают что написать на память не могут ничего придумать…

Гусар 2 – самим не справиться. Зови полковника

4

Полковник — (подходя) – ну что орлы, душевный бал.

Гусар 1 – Павел Александрович. Никак не справимся – не можем слов достойных

подобрать чтобы память о гусарах оставить.

Полковник – эх….. Егорушка, ты бы хоть книжку какую почитал

Гусар 2 – А зачем Павел Александрович?

Полковник – Да, действительно, тебе незачем.

Гусар 1 – так поможете Павел Александрович?

Полковник – так для того я над вами и командир. Чтобы на столько дураков хоть один

умный был. Пиши:

В нем пунша и войны кипит всегдашний жар,

На Марсовых полях он грозный был воитель,

Друзьям он верный друг, красавицам мучитель,

И всюду он гусар

Гусары хором – Браво браво

( Подходят к девушкам. Возвращают альбом Лизе

Девушки расшаркиваются. Благодарят и отойдя читают смеются обсуждают)

(К полковнику подходит Омерзляев)

Омерзляев – Павел Александрович я тут хотел вас с одной интересной бумагой, вашего

полка касающейся ознакомить.

Полковник – Я пасквилей – не читаю, мало ли кто что наговорит.

Омерзляев – Зря вы так, говорят может и много, но не на всех пишут, особенно про

бунтовщиков и вольтерьянцев в вашем полку подозреваемых.

Полковник – Ну, вы мой полк не марайте, мои орлы газет не читают, книг в глаза не

видывали, никаких идей не имеют.

Омерзляев – не надо перехваливать Павел Александрович, я всё же возьму ваш полк

на заметку.

Полковник – не смею воспрепятствовать. Но и оскорблять честь защитников отечества

– не позволю. Пока вы в столицах отсиживались мои орлы кровь за Родину проливали.

Награды заслуженные имеют и чести гусарской не посрамили. Честь имею.

(Разворачивается. Зовёт гусар)

Песня гусар

Слава – Гусарский бал теперь в разгаре, для всех – мазурка

господа.

(мазурка в исполнении 10-х классов)

Слава – Для всех желающих поиграть бальный котильон –

«Ручеёк»

Сценка с тётушками

Г-жа Сергеева: Когда ж они наскочутся сороки

Г-жа Гладкова: Ах эта молодёжь. Без устали кружит. А тут домой пора уж нету мочи в

постелю тёплую.

Г-жа Сергеева: Ещё б кто приглашал, так можно б задержаться.

Г-жа Нечаева: Бывало, я плясала до утра и равной мне в кадрили было не найти.

Девушки подговаривают гусар. Чтобы они пригласили тётушек на кадриль

5

Слава — И по традиции, в заключении нашего бала, русская

кадриль.

(тётушки с гусарами выходят на кадриль — замирашки)

Автор – история которая у нас получилась не опирается на факты, и мы не можем

утверждать, что всё именно так и было. Но если бы было именно так – было бы по

настоящему весело.

(звучит вальс, пары утанцовывают)

6