День белого журавля сценарий

Сценарий «День белых журавлей»

Учитель истории Беспрозванная Т.В.

Презентация

1 ведущий (девушка):     

Я зарастаю памятью,

Как лесом зарастает пустошь.

И птицы-память по утрам поют,

И ветер-память по ночам гудит,

Деревья-память целый день лепечут.

Но в памяти моей такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит…

Шумит, не умолкая, память-дождь,

И память-снег летит и пасть не может.

2 ведущий (юноша): Завтра  22 октября — День Памяти — День Белых Журавлей. Это день памяти по всем павшим во время вооружённых конфликтов.

1 ведущий

Летят здесь в небе журавли,
в любое время года
ты здесь
посол своей земли,
и века, и народа.
Не знает
память наша лет
и возраста не знает,
отец твой, прадед или дед
в той журавлиной стае?
Им невозможно
улететь,
железным этим птицам,
греметь здесь будет в праздник медь,
и слёзы будут литься.
Здесь, только здесь
душой должны
мы к боли прикоснуться,
чтоб не вернувшимся с войны
дать шанс
с войны вернуться.
По воле
этих журавлей
воскреснут эти люди –
пусть только
в памяти твоей —
и больше войн
не будет!

2 ведущий: Память о защитниках Отечества передается, и будет передаваться из поколения в поколение. Эта память о погибших за Родину объединяет все народы России, вновь и вновь призывая их к единству.

1 ведущий: Праздник Белых Журавлей, учрежденный по инициативе народного поэта Дагестана Расула Расуловича Гамзатова в 1986 г.,  и является подобным призывом.

2 ведущий: 

Те воины, что проливали кровь когда — то,
На склонах гор, средь леса и полей.
Не умирали вовсе, те солдаты,
А принимали облик журавлей.

Журавль птица счастья, птица мира,
Хранит всю память прожитых боев.
Они отображают честь мундира
Хотя, это понятно и без слов.

Ведь символ чести, выразить словами
Нельзя, сквозь миллионы дней.
Для этого придуман общий праздник
И это праздник Белых Журавлей!

1 ведущий: В 1965 году Расул Гамзатов побывал у памятника японской девочке Садако Сасаки в Хиросиме. В руках девочка держит бумажного журавлика, у подножия памятника было также множество бумажных журавликов.

2 ведущий: Садако Сасаки  родилась 7 января 1943 года. Ей было 2 года, когда на Хиросиму была сброшена атомная бомба. В 1954 году девочке было 11 лет, когда  врачи поставили страшный диагноз-лейкемия. Девочке оставалось жить меньше года.

1 ведущий: Японская легенда гласит: тот, кто сложит 1000 бумажных журавликов, в награду получит исполнение желания. 25 октября 1955 года из рук Садако Сасаки выпал 644 журавлик, девочка умерла.  

2 ведущий: Расул Гамзатов настолько проникся этим, что выразил свои чувства в стихотворении «Журавли». Слова  этого стихотворения Ян Френкель переложил на музыку, так появилась песня, которую исполнил Марк Бернес.       Зазвучавшая песня «Журавли» стала песней-реквиемом, гимном памяти погибшим во время ВОВ солдатам, которых авторы сравнивали с клином летящих журавлей, а в последствии — и жертвам терроризма, Чернобыльской катастрофы, военных конфликтов. И в сегодняшние драматические времена песня, как никогда, значима для всего мира.

        Ее мелодия обладает особым секретом воздействия на слушателей: сколько бы она ни звучала в эфире, ее невозможно воспринимать без волнения.

        Не случайно во многих концертных залах при исполнении «Журавлей» люди встают.

Давайте и мы послушаем эту песню стоя

(прослушивание фрагмента песни – до «..мы замолкаем глядя в небеса…»)

1 ведущий. 

Легендарной песне уготовлена долгая жизнь. По ее мотивам сняты фильмы и воздвигнуты десятки памятников, она переведена на многие языки мира.

 Мы предлагаем вспомнить кадры фильма «Летят журавли».

         Лента наполнена дыханием суровой правды очевидцев событий тех лет.

О ленте режиссёра Михаила Калатозова «Летят журавли» (который дал название проекту) знаменитый режиссёр Эмир Кустурица сказал: «Если бы такие фильмы были сегодня в кино, мир был бы лучше».

На Московском кинофестивале исполнителей главных ролей картины зал приветствовал стоя, как полвека назад в Каннах, где фильм «Летят журавли» получил главный приз – Золотую пальмовую ветвь (кадры худ. фильма «Летят журавли»).

1 ведущий: Никто не забыт, ничто не забыто. Но чтобы не забывать, надо помнить, а чтобы помнить, надо знать. Война- это человеческая трагедия с древнейших времен. Вся история человеческой цивилизации сопровождалась войнами. Если бы люди не забывали всех бед, страданий, ужасов, горя, принесенных человеку войной, то на Земле давно бы не звучали выстрелы, взрывы. Мы должны помнить о войне, чтобы она не повторялась.

2 ведущий: 

ВЕЧНАЯ СЛАВА ГЕРОЯМ

 Боевые знамена склоните

У священных могил дорогих.

Не забудь же, народ – победитель,

Героинь и героев своих!..

Никогда не забудьте, живые,

Об ушедших друзьях фронтовых,

Пусть не вянут цветы полевые

На холмах друзей боевых.

Знамя Отчизны святое

Будет их сон охранять…

Вечная слава героям,

Воевавшим за Родину-Мать!

О. Новаженина

1 ведущий: 

Вспомним, тихо, помолчим,
Вздрогнет память. Покричим.
Стало на душе белей
В день прибелых журавлей!2 ведущий: В светлый праздник белых журавлей,
Вспомним мы погибшего солдата,
Что сберег сердца детей,
От кровавого войны заката.

2 ведущий. Мы думали, что Великая Отечественная война будет последней в нашей жизни. И вот – сначала Афганистан, потом – Чечня…

ЗАТИХЛИ НА ВОЙНЕ БОИ

О, эта боль! Она во мне.

И никуда душе не деться.

 Я прячу слезы в глубине

Стучащего тревожно сердца.

Затихли на войне бои,

Погасли трассы огневые…

Ждут матери детей с войны,

Надеясь, что они живые.

Ждет мать, не верит, что пропал

Ее единственный росточек.

«Где ты, куда сейчас попал?

Где ты, сыночек?!..

А, может быть, в строю отстал,

В плену страдаешь?

Прости за горькую слезу,

Что ты глотаешь…

Что предал ты, не верю я,

Не буду верить.

Я жду тебя, я жду тебя,

Открыты двери!»

А может, струсил?..

Жаждет мать

Обнять руками и такого.

Так нелегко детей терять!

И плачет снова.

Нет голоса от этих мук,

Бессонны очи.

Взрывается в ней каждый стук

Тревожной ночи.

Иль сходит медленно с ума,

На все в последний миг готова…

«О, будь ты проклята, война!»

— Шепчу я снова…

Боль утраты не отпускает и не утихает с годами.  Память о погибших за Родину объединяет все народы России.

1 ведущий:

Сделаю бумажного журавлика,
Отпущу по ветру, пусть летит.
Он до стран далеких доберётся,
На твоё окошко сесть решит.

Отдохнёт бумажная игрушка,
Ты, мой друг, расправь ему крыла.
Подсуши, разгладь его немножко,
И отправь в далёкие края.

Пусть летит, и будет всем на счастье,
Разнесёт по странам мира свет.
Память он подарит всем и радость,
И в сердцах оставит добрый след.

2 ведущий: В память всех павших ученики школы изготовили своими руками  …… белых журавлей

1 ведущий.

Пусть Белый Журавль собирает своих друзей еще многие и многие годы!

Войны не хотим мы нигде, никогда,

Пусть мир будет в мире везде и всегда.

Да будет светлой жизнь детей!

Как светел мир в глазах открытых!

О, не разрушь и не убей –

В земле достаточно убитых!

Звучит песня «Журавли».

На память о нашем мероприятии всем вручаются буклеты об истории возникновения праздника со словами песен «Журавли», «Японский журавлик».

Выходим на улицу, чтобы запустить  журавликов в небо. Как надежда, как отголосок небесной любви, как тонкая нить, связывающая души всех нас.

Ведущий: Спасибо всем за участие и внимание. До свиданья.

Сегодня праздник Белых Журавлей.

Не потому, что к югу косяками…

А в честь бойцов, которые с полей

Не возвратились целыми полками…

Сергей Видакас

Литературный «Праздник Белых журавлей», учрежденный народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым как праздник духовности и поэзии, отмечают в России 22 октября. Он посвящен светлой памяти павших на полях сражений во всех войнах. С 2009 года праздник был занесён ЮНЕСКО в международный список памятных событий.

Цель мероприятия — воспитание духовных потребностей и нравственных качеств личности на основе традиционных ценностей; формирование гуманистического мировоззрения, чувства патриотизма, любви к Отечеству, гражданского сознания; пробуждение чувства гордости за наше историческое прошлое, за подвиги предков.

Мероприятие можно проводить как в классе, так и библиотеке либо в актовом зале.

Оформление: бумажные журавлики; белые воздушные шары; стенд с фотографиями памятников павшим воинам, портрет Расула Гамзатова, коллажи или плакаты, посвящённые тематике праздника.

Оборудование: медиапроектор, компьютер, мультимедийная презентация, белые листы бумаги

Сделаю бумажного журавлика,

Отпущу по ветру, пусть летит.

Он до стран далеких доберётся,

На твоё окошко сесть решит.

Отдохнёт бумажная игрушка.

Ты, мой друг, расправь ему крыла.

Подсуши, разгладь его немножко,

И отправь в далёкие края.

Пусть летит, и будет всем на счастье,

Разнесёт по странам мира свет.

Память он подарит всем и радость,

И в сердцах оставит добрый след.

Учитель: Ребята, а что символизирует бумажный журавлик? Знаете ли вы какую-нибудь историю или легенду, связанную с белым японским журавликом? (Увы, далеко не все современные дети знают историю Садако Сасаки). Сегодня эту историю вам расскажут ваши товарищи.

Чтец 1: В стране восходящего солнца жила-была девочка Садако Сасаки. В 1945 году, когда над Хиросимой прогремел ядерный взрыв, она была совсем крохой и ничего не понимала.

Но через несколько лет у Садако определили тяжёлую болезнь, лейкемию. Девочка попала в больницу, и доктор, чтобы придать ей сил для борьбы с болезнью, сказал: «Садако, когда ты сама сделаешь тысячу белых бумажных журавликов, то обязательно поправишься».

Чтец 2: Девочка поверила. К ней в палату принесли бумагу и ножницы, и она принялась мастерить. Готовые белые журавлики сначала занимали ее кровать, затем пол палаты, поднимались к потолку, садились на подоконник. Садако спешила, однако сил становилось всё меньше…

Учитель: Как вы думаете, ребята, что произошло дальше? (дети высказывают свои версии).

Чтец 1: Одноклассники решили ей помочь. Они сами делали журавликов и привлекали к этому занятию своих друзей. Так весть о японских журавликах разнеслась по всему миру.

Со всех уголков земного шара летели в Японию белые журавлики. Журавлиная стая давно переросла за тысячу, но девочке становилось все хуже…

Чтец 2: К сожалению, чуда не произошло. Садако умерла 25 октября 1955 года…

Чтец 1: История этой девочки, которая мужественно боролась за жизнь, стала легендой.

Девочке Садаке установили памятник в парке Мира.

Учитель: Давайте рассмотрим фотографию этого памятника и подумаем, что он символизирует и почему его называют детским памятником мира?

Чтец 2:

В Хиросиме этой сказке верят:

Выживает из больных людей

Тот, кто вырежет по крайней мере,

Тысячу бумажных журавлей.

Чтец 1:

Мир больной, возьми бумаги тонкой,

Думай о бумажных журавлях,

Не погибни, словно та японка,

С предпоследним журавлём в руках.

(Р.Гамзатов)

2 ведущий: Это стихотворение написал известный Дагестанский и Российский поэт Расул Гамзатов.

Расул Гамзатов писал стихи на русском и на родном аварском языках, его друзьями были люди разных национальностей. Его деятельность не ограничивалась поэзией, он был депутатом, педагогом, борцом за мир…

1 ведущий: В 1965 году Расул Гамзатов гостил в Японии, где принял участие в траурных мероприятиях, посвященных 20-й годовщине ядерной бомбардировки Хиросимы.

2 ведущий: Тысячи женщин в белой одежде (в Японии это цвет траура) собрались в центре города у памятника девочке с белым журавлем, который стоит в окружении больших деревьев парка Мира совсем недалеко от того места, над которым 6 августа 1945 года взметнулся в небо атомный столб.

1 ведущий: Когда поэт стоял на площади в Хиросиме, в небе вдруг появились настоящие журавли.

Это было неким скорбным знаком, ведь многие в Стране восходящего солнца верят, что после смерти души людей превращаются в птиц. А согласно старинной кавказской легенде, в журавлей превращаются души погибших в бою воинов.

2 ведущий: У Гамзатова сразу же зародились стихи, оставалось лишь записать их в блокнот.

Но тут ему прямо на площади передали из посольства телеграмму, где сообщалось о смерти матери. Поэт срочно вылетел на родину.

1 ведущий: В самолете он думал о девочке, о чудесном явлении журавлей в небе над Хиросимой, о женщинах в белых одеждах, о матери, о своих погибших на фронте братьях, о земляках, не пришедших с полей сражений.

2ведущий: Он записал в блокнот строки на родном аварском языке:

Мне кажется порою, что джигиты,

С кровавых не пришедшие полей,

В могилах братских не были зарыты,

А превратились в белых журавлей…

1 ведущий: На русский язык это стихотворение перевёл Наум Гребнев, и оно было опубликовано в 4 номере журнала «Новый мир» за 1968 год.

Чтец:

Мне кажется порою, что джигиты,

С кровавых не пришедшие полей,

В могилах братских не были зарыты,

А превратились в белых журавлей.

Они до сей поры с времён тех дальних

Летят и подают нам голоса,

Не потому ль так часто и печально

Мы замолкаем, глядя в небеса?

Сегодня предвечернюю порою

Я вижу, как в тумане журавли

Летят своим определённым строем,

Как по полям людьми они брели.

Они летят, свершают путь свой длинный

И выкликают чьи-то имена.

Не потому ли с кличем журавлиным

От века речь аварская сходна?

Летит, летит по небу клин усталый —

Летит в тумане на исходе дня,

И в том строю есть промежуток малый —

Быть может, это место для меня.

Настанет день и с журавлиной стаей

Я поплыву куда-то в сизой мгле,

Из-под небес по-птичьи окликая

Всех вас, кого оставил на земле.

2 ведущий: Возможно, это стихотворение так и осталось бы одним из замечательных произведений Расула Гамзатова, если бы на него не обратил внимание Марк Бернес, известный актёр и исполнитель военных песен. Прочитав стихотворение, певец попросил композитора Яна Френкеля написать к нему музыку.

1 ведущий: Песня рождалась в спорах. Певец просил внести в текст некоторые изменения. Да, именно Бернес попросил сократить две строфы и заменить слово «джигиты» на — «солдаты». Расул Гамзатов, знавший безупречный вкус Марка Наумовича, согласился на изменения.

2 ведущий: В этом стихотворении противопоставлены образы земли и неба. Небо — это вечность, бессмертие. И журавли — посланники неба.

1 ведущий: Когда автор слово «джигиты» заменил на «солдаты» и убрал две строфы, стихотворение приобрело иной пафос: общечеловеческий.

2 ведущий: Бернес торопился, ибо знал, что дни его сочтены. Он был неизлечимо болен, сил становилось всё меньше. Но мелодия долго не рождалась. И вот, наконец, месяца через два, композитор Ян Френкель позвонил Бернесу. Тот приехал, прослушал песню и … расплакался. Действительно, мелодия Яна Френкеля обладает особым секретом воздействия на слушателей: сколько бы она ни звучала в эфире, ее невозможно воспринимать без волнения.

1 ведущий: 8 июля 1969 года сын отвёз Марка в студию, где он записал «Журавлей» с одного дубля. Через месяц певца не стало…

Слайд 18 (гиперссылка песня «Журавли» в исполнении Марка Бернеса)

2 ведущий: Песня «Журавли» стала песней-реквиемом, гимном всем солдатам, погибшим во время Великой Отечественной войны, а в последствии — и жертвам терроризма, Чернобыльской катастрофы, военных конфликтов. Журавли как посланники неба говорят нам о бессмертии.

И сегодня песня, как никогда, значима для всего мира.

1 ведущий: Легендарной песне была уготовлена долгая жизнь, она переведена на многие языки мира. По ее мотивам снят фильм Михаила Калатозова «Летят журавли». Лента наполнена дыханием суровой правды очевидцев событий тех лет.

2 ведущий: Мы предлагаем посмотреть фрагмент фильма «Летят журавли».

1 ведущий: На Московском кинофестивале исполнителей главных ролей картины зал приветствовал стоя, как полвека назад в Каннах, где фильм «Летят журавли» получил главный приз — Золотую пальмовую ветвь.

2 ведущий: Знаменитый режиссёр Эмир Кустурица сказал: «Если бы такие фильмы были сегодня в кино, мир был бы лучше».

1 ведущий: Поначалу память белых журавлей чтили лишь в Дагестане. Первые белые журавли из гранита взвились в небо именно там, в высокогорном Гунибе. (слайд с памятником)

Чтец:

Журавли в Гунибе

Вытянув длинные белые шеи,

Кажется, вот-вот скроетесь с глаз

Хоть и привык к расставаниям уже я,

С болью щемящей взираю на вас.

Клонится жизнь, будто август к закату,

И караваны пернатых, увы,

От холодов улетают куда-то

Что ж, белокрылые, медлите вы?

Ведь не орлы же вы в самом-то деле,

Что под напором осенних ветров

Вечной скалистой своей колыбели

Не променяют на временный кров.

Каждое утро седая аварка,

Чьи сыновья на войне полегли

Сгорбившись скорбно над пламенем ярким,

Молится вам, как сынам, журавли.

И молодые горянки под вечер

Хоть ненадолго, но к вам залетят

Разноголосою стайкой беспечной —

И затуманится девичий взгляд

2 ведущий: Журавли не имеют национальности — они символизируют память обо всех погибших на полях сражений. Не случайно в разных уголках мира воздвигнуты памятники белым журавлям: в Махачкале, Ростове-на-Дону, Кисловодске, в других городах и селениях России, в Азербайджане, Армении, Грузии, Дагестане, Литве, в Америке…(на экране медленно проплывают фото с памятниками павшим воинам).

1 ведущий: Нас всех объединяет память, общая история, общее родство. Праздник Белых Журавлей призван объединить и скрепить дружественные отношения между многонациональным населением России и всего мира. Этот день посвящен также культурному единству всех наций, проживающих на территории Российской Федерации.

2 ведущий: А мы сегодня почтим память павших минутой молчания. Прошу всех встать. (звучит метроном)

2 ведущий: Неумолимо движется время, не остановить, не задержать его. Давно уже нет в живых авторов песни «Журавли»: поэта Расула Гамзатова, композитора Яна Френкеля, исполнителя Марка Бернеса — они заняли своё место в журавлином строю…

1 ведущий: Но песня эта живёт, она пробуждает в людях много добрых чувств. Не случайно, участники войны в Афганистане и Чечне написали такие строки:

«Мы станем старше, проще и грубей,

всё будем знать и многое уметь.

Но жизнь, прошу, дай крылья улететь

с прозрачной стаей белых журавлей!»

2 ведущий: И уже новое, молодое поколений талантливых поэтов слагают стихи о «журавлях», и отдают дань памяти тем, кто не пощадил своей жизни ради мира на земле.

Чтецы исполняют стихотворение Лорины Дымовой «Журавль»:

На бесконечных расстояньях,

недостижимых от земли,

в каком-то сказочном сиянье

летят над миром журавли.

И рассекают синий воздух,

и гасят крыльями закат,

и обжигаются о звезды,

и всё летят, летят, летят.

А среди них — мой, самый белый,

звездою светится во мгле.

Как ни живи и что ни делай —

лишь он мне нужен на земле.

… За суетой, как за оградой:

работать, есть, ложиться спать…

Но есть одна на свете правда:

журавль… А как его достать?

В другие правды я не верю.

Удел их — миг.

Цена им — грош.

Любое счастье — всё потеря.

Любая радость — только ложь.

А правда там, где гаснут звезды,

где сны парят как корабли.

Но слишком поздно,

слишком поздно

даются в руки журавли.

Когда мои иссякнут силы

и мир утонет в тишине,

тот — самый белый, легкокрылый —

бесшумно спустится ко мне.

Ко мне он сядет в изголовье —

неосязаем, словно дым.

И всё, что я звала любовью,

в тот миг померкнет рядом с ним.

И всё, что я звала покоем,

вдруг станет затхлостью квартир.

… Я потянусь к нему рукою —

и в этот миг погаснет мир.

Звучит песня Максима Фадеева «Журавли» в исполнении В.Гогунского

https://yandex.ru/video/preview/?text=

%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%83%

D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%

D0%B9+%D0%B6%D1%83%D1%80%

D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B8+%

D1%81%D0%BB%D1%83%D1%88%

D0%B0%D1%82%D1%8C&path=

wizard&parent-reqid=

1627581878379781-1183343238787156272-

sas3-0812-bb9-sas-l7-balancer-8080-BAL-9797&wiz_type=

vital&filmId=8203737271502415255&url=

http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dbm-WyOyLyAM

ГБОУ ЛНР «Новодарьевская общеобразовательная школа»

Сценарий мероприятия

«Праздник белых журавлей»

Подготовила: Мусиенко О.В., библиотекарь

Цель:
Воспитание патриотических чувств и гражданского самосознания детей.
Задачи:
Формировать  гражданскую  позицию детей, уважительное отношение к исторической памяти и культуре  своего народа, народов мира;воспитание у молодежи прекрасных человеческих качеств: преданности своему делу, любви к Родине, мужества и моральной чистоты.

Ход мероприятия

(Голос из-за кулис)

Вот и осень к нам в гости стучится

Хмурой тучей, холодным дождем.

И обратно уже не вернется лето солнечным тёплым лучом.

Холод гонит в далёкие страны, стаи звонких пернатых друзей

И летят журавлей караваны, крик гортанный лишь слышен с полей.

Тихо, скорбно прощаются птицы, не взлетают, резвясь в небеса.

Лишь снуют воробьи да синицы, еле слышатся их голоса.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, многоуважаемые гости! Сегодня мы с Вами собрались в этом зале, чтоб отметить Праздник Белых Журавлей — день поэзии, духовности и памяти о погибших во всех войнах.

Ведущий 2: Прежде чем начать наш праздник, позвольте представить наших многоуважаемых гостей:

1. Заместитель головы поселкового совета – Руденко Елена Михайловна;

2. Библиотекарь ДК им. Ленина — Горбачева Алла Александровна;

3. Председатель поселкового совета ветеранов — Терещенко Виктор Сергеевич.

Новик Д.:

В жизни памятных так много
Дат, событий, важных дней.
Но один особо дорог —
Праздник Белых Журавлей.

Новик Д.:

Пусть не забыт народом будет
Павший доблестно солдат.
Ведь он боролся за мир и единство
А не ради собственных наград.

Мельник К.:

Чудесный праздник белых журавлей
Согреет мир сердечностью своей.
Он дружбу и единство воспевает,
В боях погибших помнить призывает.
Журавль — символ света, доброты,
Поэзии высокой чистоты.

Ведущий 1: Праздник белых Журавлей… Наверное, нет более солидарного и грустного праздника. Ведь именно в этот день мы вспоминаем все тех, кто положил свои жизни на алтарь победы на полях всех сражений.

Ведущий 2: А почему же именно белые журавли стали символом этого праздника и откуда он появился?

Сочава А.:

Сегодня праздник белых журавлей.

Не потому, что к югу косяками.

А в честь бойцов, которые с полей

Не возвратились целыми полками.

Ведущий 2: Праздник Белых Журавлей отмечается 22 октября.

Ведущий 1: Впервые его отпраздновали в 1986 году, как праздник поэзии, дружбы народов и памяти погибшим в различных войнах солдатам. Сложно найти человека, которому были бы чужды эти понятия, поэтому праздник широко отмечается на территории бывшей Советской державы.

Скворцов В.:

Ведущий 2: Инициатором этого праздника стал народный поэт Дагестана Расул Гамзатов. Именно он написал знаменитое стихотворение «Журавли».

Ведущий 1: Это стихотворение, положенное на музыку Яна Френкеля стало песней-реквиемом, гимном памяти, погибшим во время Великой Отечественной Войны солдатам, которых автор сравнивал с клином летящих журавлей. И сейчас мы предлагаем вашему вниманию «танец белых журавлей» в исполнении учащихся 10 класса под песню «Журавли».

Звучит песня и ребята исполняют танец

Ухаль Никита:

Ведущий 2: А знаете ли вы, что стихотворение «Журавли» имеет свою предысторию?

Ведущий 1: В 1965 году Расул Гамзатов гостил в Японии, где принял участие в траурных мероприятиях, посвященных 20-й годовщине ядерной бомбардировки Хиросимы.

Тысячи женщин в белой одежде (в Японии это цвет траура) собрались в центре города у памятника девочке с белым журавлем – Садако Сасаки.

Ведущий 2: Когда на город сбросили атомную бомбу, Садако было всего два года. Семья ее проживала в нескольких километрах от места трагедии и потому не пострадала. Но через десять лет эхо ядерного взрыва достигло стен их дома.

Ведущий 1: Отравленные радиацией воздух, вода, земля отняли жизненные силы Садако, и она заболела тяжелой лучевой болезнью – лейкемией или раком крови. Девочка не оставляла надежды на исцеление. В Японии существует обычай: если сделаешь тысячу белых журавликов из бумаги – исполнится твоя заветная мечта.

Ведущий 2: В госпитале она вырезала из бумаги журавликов, веря в легенду, что, когда их будет тысяча штук, наступит выздоровление. Вырезать птичьи фигурки ей помогали одноклассники и многие другие люди. Мечта Садако стала мечтой тысяч людей. Но болезнь оказалась сильнее. Чуда не произошло. Садако умерла 25 октября 1955 года…

Ведущий 1: До сих пор дети из разных стан мира присылают тысячи журавликов на мемориал Мира в Хиросиме с надеждой на мир. И этих журавликов складывают в большие стеклянные ящики, стоящие вокруг памятника Садако.

Ведущий 2: Предлагаем вашему вниманию песню «Японский журавлик» в исполнении ученицы 5-Б класса Чужиновой Дианы.

Звучит песня

Ведущий 1: Поэт был потрясён этой историей. Когда он стоял на площади среди человеческого горя, в небе, над Хиросимой, невесть откуда появились настоящие журавли. Это было неким знаком, скорбным напоминанием о погибших в жестокой войне, ведь многие в стране восходящего солнца верят в мистическое переселение душ.

Ведущий 2: Когда поэт вернулся домой, он думал и о девочке, и женщинах в белом, и о своей матери и о своих погибших на фронте братьях… Он их представил в песне белыми журавлями – символ чистоты и красоты, к которым стремится человек… а полёт журавля – воплощение духовного и телесного возрождения.

Тюшнякова Е.:

В Праздник Белых Журавлей
Пусть летят по небу птицы
Над просторами полей,
А истории страницы
Всем напомнят про солдат,
Что из боя не вернулись,
Встретив жизненный закат,
Журавлями обернулись.

Мусиенко А.:

Луч огня ударил в сердце птичье, 
Быстрый пламень вспыхнул и погас, 
И частица дивного величья 
С высоты обрушилась на нас. 
Два крыла, как два огромных горя, 
Обняли холодную волну, 
И, рыданью горестному вторя, 
Журавли рванулись в вышину. 
Журавли рванулись в вышину. 
Только там, где движутся светила, 
В искупленье собственного зла 
Им природа снова возвратила 
То, что смерть с собою унесла: 
Гордый дух, высокое стремленье, 
Волю непреклонную к борьбе – 
Всё, что от былого поколенья 
Переходит, молодость, к тебе. 

Козырева А.:

Перед иконой на колени встану: 
— Даруй, Господь, терпенье нам и силы, 
Бойцов погибших пусть друзья помянут. 
Кровь убиенных в души нам стучится, 
Терзает память, к прошлому взывая. 
И оживают прошлого страницы, 
Истории страницы оживают. 
Москва и Тула, Сталинград, Воронеж, 
Новороссийск и Курск, Орел, Саратов… 
Минувшее — страницы нашей славы: 
Страну не одолели супостаты. 
Гордитесь прошлым, воины России! 
Наденьте все награды, ветераны! 
Не забывайте о друзьях убитых, 

Не излечило время близких раны. 

Рева В.:

Медленно и бережно ступая,

мы идем под небом голубым,

в полевых ромашках утопая,

вежливо дорогу уступая

синим колокольчикам степным.

Любо здесь увидеть стаи птичьи

и не видеть дым пороховой.

Вот оно во всем своем величье,

поле нашей славы боевой.

Вот оно простерлось перед нами.

Встань к нему, родимому, лицом,

полюбуйся пышными цветами,

политыми кровью и свинцом.

Все, что было выжжено и смято,

заново оделось в зеленя.

Но хранит земля

                          торжественно и свято

страшный стон железа и огня.

Кажется, пригнись к земле холодной,

чутким ухом ближе припади — 

и услышишь звук трубы походной

у пригорка тихого в груди.

Кузьменко А.:

 Это здесь, под хмурым небом бранным,

 шел туляк на смертный бой с врагом,

 пробивая путь четырехгранным

 кованым карающим штыком.

 Это здесь в неистовом разгоне

 на роскошных седлах расписных

 в бой несли каурой масти кони

 забубённых всадников донских.

 Это здесь, на голубом просторе,

 на виду у меркнущей зари

 разливали огненное море

 яростные наши пушкари.

 Это здесь, на этом самом месте,

 не ходивший к страху на поклон,

 испытав всю жгучесть нашей мести,

 содрогнулся сам Наполеон.

Фомина А.:

 Поле брани! Поле русской славы!

 Это здесь, черней горелых пней,

 полегли фашистские оравы

 под огнем советских батарей.

 Русский воин!

                       Разве ты в неволе

 можешь быть, пока ты сердцем жив?

 Разве ты минуешь это поле,

 гордой головы не обнажив?

 Разве вдохновенно и сурово

 слово клятвы вслух не повторишь?

 Разве боевое это слово

 в славные дела не воплотишь?

 Где б ты ни был, честный русский воин,

 помни: о тебе гремит молва.

 Будь всегда носить в крови достоин

 гневный жар великого родства.

 Бейся в схватках равных и неравных

 до конца! Плати врагу сполна!

 Помни, что ты правнук и праправнук

 доблестных солдат Бородина.

Третяк Л.:

Ведущий 2: Прошу почтить память павших героев минутой молчания.

Минута молчания.

Ведущий 1: Мы преклоняемся перед ратным подвигом солдат Отчизны. Низкий поклон всем, вынесшим на своих плечах тяготы и лишения военного лихолетья, превозмогавшим боль, кровь и смерть. Низкий поклон и благодарность потомков тем, кто поднял страну из руин, кто всей своей жизнью показал, каким должно быть поколение Победителей.

Ведущий 2: Неумолимо движется время, не остановить, не задержать его. Но в этом неустойчивом мире должны быть вечные ценности. Ценности, которые дают нам право называть себя Человеком. Одна из них — готовность встать на защиту Отечества, и если потребуется, отдать за него свою жизнь.

Шевченко А.:

Разносится голос Бернеса 
На звонкой Российской волне, 
И мы вспоминаем о песнях, 
Рожденных, друзья, на войне. 
Печали, надежды, сомненья… 
Звучала в тех песнях душа 

Абхаза, грузина, чечена, 
И русского, и латыша. 
И не было распрей, конфликтов, 
А танки шли в бой на врагов, 
Нашедших могилы под Тулой 
В плену подмосковных снегов. 

Изварина Д.:
И трудно понять нам сегодня, 
Живущим в содружестве стран, 
В чем суть в Карабахе конфликта 
И кто там в Чечне лихоман. 
И в толк не возьмем, отчего же 
С Румынией ищет союз, 
Собрат из далекой Молдовы: 
Цыган, славянин, гагауз. 
Страницы истории нашей 
Низвергнуты в пепел и прах, 
И только лишь время покажет, 
Кто друг у России, кто — враг… 

Ведущий 2: Благодаря полюбившимся стихам, белый журавль во многих странах считается символом памяти и скорби. Более 24 памятников установлено этой птице в различных городах. 

Ведущий 1: Примечательно, что памятники птицам добра и мира установлены не только на территории России, республик СНГ, в Японии, но и в других странах. К примеру, в датской столице красуется потрясающая скульптурная композиция с изображением журавлей. Есть подобная статуя и в Голливуде. Это объединяет мировые государства в их стремлении к миру и процветанию.

Долбня М.:

Люди, взгляните на мир!

Звезды над вами блестят…

Звезды войны не хотят!

Это для вас ориентир.

Взрывы, и боль, и пожар,

Город за дымом исчез,

Смотрят светила с небес,

Видя военный кошмар!

Раны земные болят,

Страшен на душах ожог.

Это потомкам урок:

Те, кто остались, скорбят.

Танец под песню «Кукушка»

Ведущий 2: Пока существует этот знаковый праздник, мир не забудет безвинных жертв жестоких бесполезных войн.

Ухаль Никита:

Скворцов В.: И на последок мы хотим сказать

Тюшнякова Е.: Нам нужен мир

Данильченко З.: Нам нужен мир
Новик Д.: Нам нужен мир 
Мельник К.: На голубой планете. 
Третяк Л.: Его хотят и взрослые и дети.
Сочава А.: Им хочется, проснувшись на рассвете,
Рева В.: Не вспоминать, не думать о войне!
Шевченко А.: Нам нужен мир,

Кузьменко А.: чтоб строить города,
Изварина Д.: Сажать деревья и работать в поле. 
Фомина А.: Его хотят все люди доброй воли.
Долбня М.: Нам нужен мир!
Хором: Навеки! Навсегда!

Ведущий 2: Слово для поздравления с Праздником белых журавлей предоставляется нашим гостям

Поздравления и пожелания от гостей

Ведущий 2: Дорогие наши гости! Мы благодарим Вас за то, что вы пришли на наш праздник.

Ведущий 1: На память мы  хотим подарить Вам бумажных журавликов, сделанных руками наших детей.

Ведущий 2: И пусть эти журавли не смогут исполнить ваши желания, но они несомненно напомнят вам о Празднике белых журавлей!

Ведущий 1: Мы желаем всем мира, добра, долголетия и процветания. До новых встреч! 

Все дети, участвовавшие в празднике, под песню «Пусть всегда будет солнце» дарят журавлей и берут по одному каждый себе и танцуют под песню.

Цель: Воспитание чувства патриотизма к своей Отчизне; выражение глубокой признательности и благодарности воинам, погибшим при защите интересов своей Родины и ныне живущим участникам локальных войн; содействовать воспитанию у учащихся гражданственности; формирование нравственных качеств личности.

Действующие лица: Ведущие 1 и 2; Чтецы.

Оформление зала: Белые воздушные шары; cделанные из бумаги журавлики; цветы.

Оборудование: Ноутбук; телевизор.

Ведущий 1: 22 октября в России отмечают Праздник Белых Журавлей, учрежденный народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым, как праздник поэзии и как память о павших на полях сражений во всех войнах, и отмечается с 1986 года. Этот праздник способствует укреплению многовековых традиций дружбы народов и культур многонациональной России.

Чтец 1: Сегодня праздник Белых Журавлей.
              Не потому, что к югу косяками.
              А в честь бойцов, которые с полей
              Не возвратились целыми полками.

              Все полегли, уйдя в расцвете сил.
              А многие — безусыми юнцами.
              Но для себя о том бы попросил —
              Хочу сравняться с ними, как с отцами.

              Я думаю, солдат, что пал в бою,
              Как Белый Ангел машет нам крылами.
              И стих о Журавлях ему дарю.
              Ведь это птица-символ. Память с нами.

Ведущий 2: Праздник Белых журавлей проходит под эгидой строк известного стихотворения Расула Гамзатова «Журавли». Это стихотворение он написал в 1965 году, возвращаясь из Хиросимы. Первоначально поэтическое произведение существовало лишь на родном языке автора – аварском, но вскоре было переведено на русский язык Наумом Гребнёвым и положено на музыку замечательным композитором Яном Френкелем. После первого исполнения «Журавлей» Марком Бернесом песня эта облетела всю планету. Она полюбилась миллионам – её запели на самых разных языках мира. Она стала песней-реквиемом, песней-молитвой, плачем по всем солдатам, «с кровавых не вернувшимся полей».

Ведущий 1: Предпосылкой к написанию патриотического произведения, в котором грациозные птицы являются олицетворением павших на поле боя солдат, стала поездка поэта в Херосиму. Там 6 августа 1945 года произошло великое несчастье: американцы нанесли по японскому народу мощный удар, воспользовавшись чудовищным оружием – атомной бомбой. Тысячи жителей, в том числе детей оказались жертвами лучевой болезни. История одной такой обреченной девочки по имени Садако Сасаки облетела всю планету, поразив каждого до глубины души.

Ведущий 2: Девочка  родилась 7 января 1943 года. Ей было 2 года, когда на Хиросиму была сброшена атомная бомба. В 1954 году ей было 11 лет, когда  врачи поставили страшный диагноз – лейкемия. Девочке оставалось жить меньше года. Садако Сасаки очень надеялась на выздоровление. Согласно японской легенде, тот, кто сложит из бумаги по принципу оригами тысячу фигурок журавлей, может гарантировано рассчитывать на исполнение заветного желания. Ей помогали одноклассники, родственники и другие люди, но… 25 октября 1955 года из рук Садако Сасаки выпал 644 журавлик, девочка умерла…

Ведущий 1: Второе событие, предварившее учреждение праздника, — это открытие памятника «Белым журавлям» в Дагестане. Торжественная церемония состоялась 6 августа 1986 года, в день трагедии в Хиросиме. Расул Гамзатов в своей книге «Мой Дагестан» писал: «Увидев в Херосиме проект памятника простой японской девочке с журавлем в руках, узнав её историю, я испытал глубокое волнение, которое потом вылилось в стихи. Когда я стоял в толпе посреди человеческого горя, в небе появились вдруг настоящие журавли. Говорили, что они прилетели из Сибири».

Ведущий 2: У журавлей нет национальности и политических мотивов. Они просто скорбят, пытаясь взмахом белоснежных крыльев напомнить нам о человечности. Упоминания о прекрасной птице – журавле – встречаются в культурах многих народов мира. Практически везде журавль олицетворяет положительное и светлое начало. В Японии образ журавля – цуру – символизирует долголетие и процветание. В Китае журавля часто связывают с бессмертием. У многих народов, например, африканских, журавль является посланником богов и символом общения с богами. Неслучайно в разных уголках бывшего Советского Союза воздвигнуто 24 памятника белым журавлям. Это говорит о том, что всех нас объединяет общая история, общее родство и общая память.

Ведущий 1: И, конечно же, Праздник Белых Журавлей… Мы преклоняемся перед ратным подвигом солдат Отчизны. Низкий поклон всем, вынесшим на своих плечах тяготы и лишения военного лихолетья, превозмогавшим боль, кровь и смерть. Неслучайно во многих концертных залах при исполнении песни «Журавли» люди встают. Давайте и мы послушаем эту песню стоя.

(Звучит песня в исполнении Марка Бернеса «Мне кажется порою, что солдаты…», а на экране телевизора кадр за кадром меняются фотографии памятников с журавлиными стаями, посвященные павшим во всех войнах, погибшим в терактах).

Ведущий 2: Поэт из маленького кишлака Дагестана – Расул Гамзатов – стал всемирно известным поэтом. Спасибо ему за этот день памяти, за то, что он не дает нам забыть о том, что на полях сражений погибают во имя продолжения жизни. Сам Расул Гамзатов не был на войне (в июне 1941 года ему еще было только 17 лет). Те, кто погибли в Великую Отечественную войну, сохранили жизнь вашим дедушкам и бабушкам, погибшие в Афганистане – это жизнь ваших родителей, чеченские бои – это уже ваша жизнь.

Ведущий 1: Многие поэты писали и пишут сегодня стихи, посвященные участникам сражений. 1941-1945 годы навсегда останутся в нашем сердце, как годы самой длинной и кровопролитной войны. Цена победы была исключительно велика. Война разорила многие государства, огромны и людские потери. Давайте почитаем, послушаем, а значит, вспомним тех, о ком они написаны. Константин Симонов увидел, что такое война. В должности специального корреспондента центральной военной газеты он побывал в Сталинграде, на Курской дуге, в осажденной Одессе. Он много видел смертей и каждая строка его стихов пронизана этой болью.

Чтец 2: Вслед за врагом пять дней за пядью пядь

              Мы по пятам на Запад шли опять.

             На пятый день под яростным огнем

             Упал товарищ к Западу лицом.

             Как шел вперед, как умер на бегу,

             Так и упал и замер на снегу.

             Так широко он руки разбросал,

             Как будто разом всю страну обнял.

             Мать будет плакать много долгих дней,

             Победа сына не воротит ей.

             Но сыну было – пусть узнает мать –

             Лицом на запад легче умирать.

Ведущий 2: Александр Твардовский 22 июня 1941 года прибыл в Москву и был назначен на должность фронтового «писателя». Исколесив по дорогам войны всю Украину и Смоленщину, Твардовский создал множество стихотворений, статей, очерков.

Чтец 3: Пускай до последнего часа расплаты,

              До дня торжества – недалекого дня –

              И мне не дожить, как и многим ребятам,

              Что были нисколько не хуже меня.

              Я долю свою по-солдатски приемлю,

              Ведь если бы смерть выбирать нам, друзья,

              То лучше, чем смерть за родимую землю,

              И выбрать нельзя.

Ведущий 1: Стихи и песни Виктора Верстакова посвящены афганской войне. Многие их них стали солдатским фольклором. Они искренние и трагичны, в них приоткрывается художественная, выстраданная душой правда о войне. Послушайте его стихотворение «Последний поход».

Чтец 4: Разорван погон под ремнем автомата,

              Истерлась тельняшка на левой груди,

              Где сердце колотится, не виновато

              Во всем, что за нами и что впереди.

              Прошли по ущелью, спустились в долину,

              Поднялись оттуда на горный хребет,

              В бою, разделившись на две половины –

              Оставшихся здесь и оставивших свет.

              Прошли по хребту, по горящему склону,

              Фронтальной атакою, взяв перевал.

              И снова господь перестроил колонну:

              Из двух одного в небеса отозвал.

              Пошли с перевала по тропам овечьим

              По минным ловушкам, под перекрестным огнем,

              Внезапно сверкавшим сиянием вечным

              Ребятам, с которыми рядом идем.

             Спустились по тропам на горное плато.

             Легко нам загадывать – нечет и чет:

             Один из нас в небо взметнется крылато,

             Другого навеки земля привлечет.

Ведущий 2: Северный Кавказ – совершенно уникальный регион по своей этнической и культурной пестроте. Таким он был в составе Российской империи и СССР, таким он остается и по сей день. Чеченская война… Сколько полегло на ней, мы с вами никогда не узнаем. Но память о погибших должна жить в сердцах россиян.

Ведущий 1: Я зачитаю вам стихотворение Юлии Артюховой, беженки из Чечни, ныне живущей в Волгограде. Называется оно «Пока стреляют не в тебя».

            В веселых бликах солнечного света

            Цветами пахнет грозненское лето.

            Пока стреляют не в тебя.

            На площади российский флаг разорван.

            Разбитый танк на винтики разобран.

            Пока стреляют не в тебя.

            Домой бредешь по улице любимой.

            Шальная пуля пролетает… мимо.

            Пока стреляют не в тебя!

Ведущий 2: Память о погибших жива, потому что живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других «горячих точках»; живы ветераны, воевавшие в Великой Отечественной войне, — их осталось немного. И поэтому мы должны с особым вниманием и уважением относится к ним. Память жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.

Ведущий 1: По традиции праздник украшают десятками белых шаров и фигурками белых журавлей. Эти шары с привязанными бумажными фигурками журавлей отпускаются в небо, чтобы души умерших, похожие на белых журавлей, обрели покой…

(Звучит песня из кинофильма «Офицеры» «О героях былых времен…» Ведущие раздают всем участникам мероприятия по белому воздушному шарику с привязанным бумажным журавлем для запуска в небо)

Ведущий 2: Боль утраты не отпускает и не утихает с годами… Память о защитниках Отечества передается и будет передаваться из поколения в поколение. Будем помнить…

автор: Шелепень Ирина Геннадьевна

учитель физической культуры МБОУ “Прогимназия “Эврика”, г.Муравленко, Ямало-Ненецкий автономный округ

Сценарий внеклассного мероприятия “Литературно-музыкальный вечер “День Белых журавлей”

Литературно-музыкальный вечер  «День Белых журавлей»

«Мне кажется порою, что солдаты, с кровавых не пришедшие полей, не в землю эту полегли когда-то, а превратились в белых журавлей»

Актуальность

Наблюдая за современными событиями в мире, считаем  не только актуальным, но и необходимым уделять еще больше внимания  патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

Патриотизм – это любовь к Родине. Но это не только память о Великой Отечественной войне. Патриотизм – это любовь и уважение, знания и память  о великих поэтах, писателях, учёных, актерах, художниках, музыкантов и многих других, чей вклад в науку, историю, культуру нашей страны не может быть оценим никакими богатствами.

Основной целью в сфере патриотического воспитания школьников является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, укрепления чувства сопричастности подрастающего поколения к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.

Цель: формирование  учащихся чувства патриотизма, гордости, ответственности и уважения к истории, традициям,  культуре своей семьи, малой родины, Отечества в целом.

Задачи: 

1. Вызвать эмоционально-нравственный отклик к трагическим событиям российской истории, чувство сопереживания,  гордости и причастности к великому историческому прошлому 
2. Развитие осознания принадлежности к великой нации, великой стране; гордости за ее героическое прошлое
3. Воссоздание хотя бы частично, атмосферы и духа этого времени («погружение в эпоху»), что и будет являться воспитанием средой
4. Формирование гордости к героическим деяниям старшего поколения

Оборудование и технические средства:

1. 1. Гимн России
   2. Песня «Журавли», слова Р.Гамзатова, музыка Я.Френкель
   3. Романс «Генералам 1812 года»
   4. Песня «До свидания, мальчики», Булат Окуджава
   5. Песня «Он не вернулся из боя», Владимир Высоцкий

• Песня  «День Победы», слова Владимира Харитонова, музыка Давида Тухманова

Ход литературного вечера

Ведущий

Здравствуйте ребята и уважаемые гости. Сегодня мы проводим литературный вечер «День Белых журавлей».

Ведущий

Всем, кто ушёл в бессмертие, – посвящается 

Звучит гимн России

Ведущий

Мы  с вами живем в великой стране – России. Еще совсем недавно это было большое многонациональное государство – Союз Советских Социалистических республик. Уже более 20 лет не существует советского Союза, но до сих пор нас объединяет общая история, общие писатели и поэты, общие традиции,  общая  память. 

Ведущий 

Литературный праздник «Белые журавли» учрежден народным поэтом Дагестана Расулом  Гамзатовым как праздник духовности, поэзии и как светлая память о павших на полях сражений во всех войнах.

Ведущий 

На Кавказе есть поверье, будто павшие на поле сражения воины превращаются в журавлей. 

Ведущий 

Во время поездки в Японию Расул Гамзатов увидел памятник белым журавлям в Хиросиме, и ему рассказали  историю о девочке, ставшей жертвой последствий ядерной бомбардировки, которая хотела вырезать из бумаги тысячу журавликов, и не успела этого сделать. Поэт был потрясен ее смертью. Тогда же, в Японии он получил телеграмму, в которой сообщалось о кончине его матери. Гамзатов вылетел в Москву, и в самолете, думая о матери, вспомнил умершего отца и погибших на войне братьев. И еще он думал о хиросимской девочка с бумажными журавликами. 

Ведущий 

Так родилось стихотворение, которое начиналось этими строчками: 

Мне кажется порою, что джигиты,

С кровавых не пришедшие полей,

В могилах братских не были зарыты,

А превратились в белых журавлей…

Звучит песня «Журавли»

Стихи Роберта Рождественского «Реквием». 

Вечная слава  героям! Вечная слава! Вечная слава!

…Но зачем она им, эта слава, – мёртвым? 

Для чего она им, эта слава, – павшим? 

Всё живое – спасшим. Себя – не спасшим. 

Для чего она им, эта слава,  –  мёртвым?.. 

Пусть  не все герои, – те, кто погибли, – павшим вечная слава! Вечная слава!! 

Вспомним всех поимённо, горем      вспомним  своим… 

Это нужно – не мёртвым! Это надо – живым! 

Ведущий

Широка страна моя родная! Много в ней полей, озер и рек! Поэтому многие государства на протяжении веков пытались захватить и поработить нашу страну. Немцы, французы, турки, литовцы, шведы и многие другие. Но все и всегда получали достойный отпор. 

Ведущий 

Войны остаются в памяти поколений главными своими битвами. Но для солдата, где бы он ни воевал, ни голодал, ни мёрз, война была войной. И каждый день ее был длиннее многих жизней.

Ведущий

В этом году все страна празднует двухсотлетие победы в войне 1812 года над Наполеоном. Несмотря на то, что армия Наполеона и заняла Москву, всё равно враг был повержен и с позором выдворен за пределы России.

Стихи Владимира Коростышевского. 

На просторах Руси много ратных полей, 
Где горела земля под ногами врагов. 
Не забудет Россия своих сыновей, 
Кто за Родину-мать умереть был готов. 

На московском огне закалялся булат, 
Ополченцы сменили соху на ружьё. 
Враг в смятенье бежит из кремлевских палат,
И над ним черной стаей кружит вороньё.

Как прекрасен простор Елисейских полей, 
Без ума парижанки от русских гусар. 
Но в Россию зовет белый клин журавлей,
Где уже над страной не бушует пожар.

Бородино – в нём слышно эхо битв.
Бородино – день чести и молитв.
Бородино – пощады не моля,

Священной стала русская земля.

Звучит романс «Генералам 1812 года»

Ведущий. 

Но самая страшная и кровопролитная была вторая мировая война. Для нас Великая Отечественная война – это не только прошлое. Её дыхание многие чувствуют и теперь, она круто повернула всю жизнь страны, вошла в каждый дом, в каждую семью. 

Ведущий 

Она поглотила в своем пламени миллионы людей, принесла народу страдания и горечь, которые и поныне остро тревожат народную память.

Стихи Роберта Рождественского «Реквием».

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина? 

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина. 

Разве для смерти рождаются дети, Родина? 

Разве хотела ты нашей смерти, Родина? 

Пламя ударило в небо! – ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» Родина. 

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина. 

Просто был выбор у каждого: я  или  Родина. 

Самое лучшее и дорогое – Родина. 

Горе твоё – это наше  горе, Родина. 

Правда твоя – это наша  правда, Родина. 

Слава твоя – это наша слава, Родина! 

Ведущий

Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. 

Ведущий 

Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, приписывая себе год или два. И уходили, чтобы не вернуться. Почти весь школьный выпуск 1941 года не вернулся с фронта…

Звучит песня Булата Окуджавы «До свидания, мальчики»

Стихи  Риммы Казаковой. 

На фотографии в газете

нечетко изображены

бойцы, еще почти что дети,

герои мировой войны.

Они снимались перед боем –

в обнимку, четверо у рва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Никто не знает их фамилий,

о них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын и чей-то милый

и чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя,-

жить начинавшие едва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Забыть тот горький год неблизкий

мы никогда бы не смогли.

По всей России обелиски,

как души, рвутся из земли.

…Они прикрыли жизнь собою,-

жить начинавшие едва,

чтоб было небо голубое,

была зеленая трава.

Ведущий

Как это – спать на ходу? Как это не чувствовать усталости и холода? И как это можно привыкнуть к грохоту и вою снарядов? И годами не иметь крыши над головой?! 

Ведущий 

И хоронить после каждого боя друзей? И самое главное – знать, что сейчас ты  разговариваешь с другом, а через несколько минут его не будет в живых? Так было на фронте все 1418 дней войны!

Стихи Александра Твардовского. 

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В том, что они – кто старше, кто моложе

Осталось там, но не сумел сберечь, – 

Речь не о том, но все же, все же, все же…

Звучит песня В.Высоцкого «Он не вернулся из боя»

Стихи 

Жил парнишка, не тужил,

Солнцу радовался, птицам.

Черный ворон закружил – 

Танки перешли границу.

Наша родина в огне…

Дедушка молчит устало.

Рассказал мне о войне,

О которой я не знала.

В парке памятник стоит

Безымянному солдату, он,

чтоб в счастье нам жилось,

Жизнь отдал – большую плату.

Я цветы с поклоном низким 

Положу, не зная дат.

Он чужой, но очень близкий

Тот парнишка – тот солдат.

Стихи 

Ушёл из жизни ветеран,
Но от обид, а не от ран,
Где та страна, в которой жил,
Что защищал, что он любил?

Он трудно жил при жизни той,
Ему теперь: “Кто ты такой?”,
“Медали можно ведь купить!”,
Как он такое мог простить?
Другим путём идёт страна,
Ему подачка не нужна,
Дожил без денег до седин,
И обходился без машин.
А раны старые болят,
Он помнит лица тех ребят,
Что уходили на войну,
Не видя первую весну.
И вот уходят старики,
Подчас от боли и тоски,
Хотя есть внуки и семья,
Они – история твоя!

Ведущий

Победа. Мир. Они  пришли к нам не в лавровом венке, торжественные и спокойные. Они пришли в образе солдатской матери, с устало опущенными натруженными руками, и в образе русского солдата с глубокой скорбью в глазах.

Ведущий 

Мир. Народ ждал тебя четыре года. Четыре долгих года он шёл к тебе дымными полями сражений, хоронил своих сыновей, недоедал и недосыпал, тянул из последних сил и всё же выстоял и победил. 

Стихи Петра Давыдова. 

Приходят ветераны на парад — 
Сверкая переливами наград. 
И дружно, взявшись за руки, идут. 
Их громко поздравляют там и тут. 
Надеть медали каждый в праздник рад, 
Но все короче их нестройный ряд… 
Пока нам есть, кого благодарить, 
Давайте будем помнить и любить. 
Давайте, будем помогать, пока, 
Они не вознеслись на облака. 
Пусть далеко от нас ушла война, 
Тех, кто остался, подержи, страна!… 
Пока они приходят на парад, 
Пока глаза их радостно горят, 
Как блики солнца в звездочках наград… 
… Пока еще идет нестройный ряд. 

Звучит песня  «День Победы»

Ведущий

Всем, кто ушёл в бессмертие, – посвящается наш литературный вечер. 

Ведущий 

Память о погибших будет с нами вечно! 

Ведущий 

Мы должны помнить об этой страшной войне, чтобы она не повторилась никогда.

На авансцене лежат Журавлики  лежат.  Дети выходят по одному, берут журавлика, выходят к сцене, становятся, держа на руке журавлика. Рассказывают про своего героя. 

Например: «Я, Шелепень Ирина Геннадьевна.  Мой дед,  Махров Василий Григорьевич, пошёл на фронт в 1943 году. Освобождал Венгрию, Румынию, был ранен.  Имеет медаль за отвагу.  Мой прадед Махров Григорий  погиб в Курской битве. Мой прадед Петров Григорий Кузьмич погиб на Кавказе. Я очень горжусь своим дедом и своими прадедами»  и т.д.

Пояснительная записка

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.

Патриотическое воспитание предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности в процессе активной творческой и познавательной деятельности учащихся.

Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянной готовности к ее защите. Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности и отличительное качество граждан России во все времена. Вместе с тем, воспитание патриотизма – это неустанная работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. 
Итог патриотического воспитания школьников заключается в том, чтобы повседневным смыслом каждого подрастающего человека стало наполненное благородством и уважением отношение к России. Поэтому целью данной работы является создание в помощь школьным работникам материалов, которые было бы реально использовать в воспитательной работе по формированию патриотического сознания учащихся.

Материалы представляют собой сценарии внеурочных занятий, смысл которых заключается в формировании реальных понятий добра и зла, высокой себестоимости нравственных ценностей, обращении сознания школьников к высоким идеалам, которые имели место в отечественной истории, и создания у них, тем самым, самостоятельных представлений о достойном общемировом значении и самоценности России. Если учитель в своей повседневной работе начнет регулярно обращаться к подобным материалам, то их использование поможет вырастить поколение людей убежденных, благородных, готовых к подвигу, тех, которых принято называть коротким и емким словом — «патриот».

Цель мероприятия: 

Воспитание чувства патриотизма к своей Отчизне, готовности встать на защиту своих рубежей; выражение глубокой признательности и благодарности юношам, погибшим при защите интересов своей Родины и ныне живущим участникам локальных войн.

Задачи мероприятия:

• содействовать воспитанию у учащихся гражданственности, патриотизма;

• прививать чувство гордости за прошлые подвиги сынов своего Отечества, своих земляков;

• формирование нравственных качеств личности

Для реализации поставленных целей и задач использовалась мультимедийная презентация «Белые журавли».

Оборудование: 

медиапроектор, компьютер

Форма проведения: 

общешкольное мероприятие.

ОФОРМЛЕНИЕ ЗАЛА: 

cделанные из бумаги журавлики; белые воздушные шары; цветы.

Слова из песни Расула Гамзатова: 

«Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю нашу полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей…»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «Белых журавлей»

22 октября 2016

Слайд 1

Слайд 2

1 ведущий 

Вступление. 

22 октября в России отмечают литературный праздник «Белых журавлей», учрежденный народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым, как праздник духовности и поэзии. Он посвящен светлой памяти павших на полях сражений во всех войнах.

Чтец 1

Сегодня праздник Белых Журавлей

Сегодня праздник Белых Журавлей.
Не потому, что к югу косяками.
А в честь бойцов, которые с полей
Не возвратились целыми полками.

Все полегли, уйдя в расцвете сил.
А многие — безусыми юнцами.
Но для себя о том бы попросил —
Хочу сравняться с ними, как с отцами.

Я думаю, солдат, что пал в бою,
Как Белый Ангел машет нам крылами.
И стих о Журавлях ему дарю.
Ведь это птица-символ. Память с нами.

(С. Видакас)

1 ведущий 

Творчество Расула Гамзатова – занимает особую страницу в многонациональной советской поэзии и отечественной культуре XX века.

За выдающиеся достижения в области литературы он отмечен многими званиями и премиями Дагестана, Советского Союза, России и мира.

2 ведущий 

Расул Гамзатов – писал стихи на разных языках, его друзьями были люди разных национальностей. Его деятельность не ограничивалась поэзией, он был депутатом, и педагогом… Поэтический дар Гамзатова передался ему по наследству от отца. Первой поэтессой для него была мама, которая напевала ему колыбельные песни, а его жена стала единственной музой. Для неё он написал свои первые и последние стихи. На вопрос «Что вы больше всего цените в мужчинах и женщинах?», поэт отвечал: «В мужчине – отношение к женщине, в женщине – всё».

Любовь и война – главные темы литературного творчества Расула Гамзатова.

Чтец 2

«Хочу любовь провозгласить страною»

(Р.Гамзатов)

2 ведущий 

Его поэзия и сегодня объединяет людей разных национальностей, учит добру, мудрости и любви. Она давно перешагнула границы родного государства и стала мировым достоянием.

Созданный по инициативе Расула Гамзатова в 1986 году, Праздник «Белых Журавлей» обрел международное значение, как литературно-патриотический. 30 лет он тревожит сердца людей, подтверждая значимость поэтического слова в нашей жизни.

Слайд 3

1 ведущий

Во всем мире образ Журавля является символом трагизма войны, а песня «Журавли» ставшая гимном памяти погибших во всех войнах. Стихи песни роднят наши мысли и сердца, приобщая к вечности, заставляя переживать и страдать во времени и пространстве. Поэт не забывает о драматизме мира. «Журавли» – одна из лучших песен о войне, о долге живых перед павшими.

Стихотворение, на основе которого была создана известная во всем мире песня, имеет свою предысторию.

2 ведущий

В 1965 году Р. Гамзатов гостил в Японии, где принял участие в траурных мероприятиях, посвященных 20-й годовщине ядерной бомбардировки Хиросимы. Тысячи женщин в белой одежде (в Японии это цвет траура) собрались в центре города у памятника девочке с белым журавлем – Садако Сасаки.

Авторы памятника считают, что он символизирует надежду на мирное будущее и потому назвали монумент Детским памятником Миру. Местные жители чаще называют его Обелиском бумажных журавлей. Он стоит в окружении больших деревьев парка Мира совсем недалеко от того места, над которым 6 августа 1945 года взметнулся в небо атомный столб.

После атомной бомбардировки Хиросимы больная лейкемией — девочка попала в больницу, и доктор, чтобы придать ей силы для борьбы с болезнью, сказал, что если она сама сделает тысячу белых бумажных журавликов, то обязательно поправится.

1 ведущий

Многие в Стране восходящего солнца верят в мистическое переселение душ.

Поверила и Сасаки. К ней в палату принесли бумагу и ножницы. Сасаки принялась мастерить. Готовые белые журавлики сначала занимали ее кровать, затем пол палаты, поднимались к потолку, садились на подоконник. Одноклассники девочки решили помочь ей. Они сами вырезали журавликов и привлекали к этому занятию своих друзей. Так весть о японских журавликах разнеслась по всему миру.

В Японию со всех уголков земного шара летели белые журавлики. Все стремились помочь выздороветь Сасаки Садако. Вскоре белая журавлиная стая переросла за тысячу, но девочке становилось все хуже.

Болезнь оказалась сильнее. Чуда не произошло. Садако умерла 25 октября 1955 года…

Слайд 4( гиперссылка)

Видеоклип о Садако. Песня «Японский журавлик» Сл. Владимира Лазарева, музыка Серафима Туликова

Слайд 5

2 ведущий

… Расул Гамзатов был потрясен историей этой девочки. Им было написано стихотворение «В Хиросиме этой сказке верят».

Чтец 3

«В Хиросиме этой сказке верят»

В Хиросиме этой сказке верят:
Выживает из больных людей
Тот, кто вырежет по крайней мере,
Тысячу бумажных журавлей.

Мир больной, возьми бумаги тонкой,
Думай о бумажных журавлях,
Не погибни, словно та японка, 
С предпоследним журавлём в руках.

(Р. Гамзатов)

1 ведущий 

Когда он стоял на площади среди человеческого горя, в небе над Хиросимой, невесть откуда появились настоящие журавли.

 Это было неким знаком, скорбным напоминанием о погибших в жестокой войне, ведь многие в Стране восходящего солнца верят в мистическое переселение душ.

У Гамзатова сразу же зародились стихи, оставалось лишь записать их в блокнот.

Но тут ему прямо на площади передали из посольства телеграмму, где сообщалось о смерти матери. Поэт срочно вылетел на родину.

В самолете, история хиросимской девочки с бумажными журавликами не уходила из памяти, поэт думал о чудесном явлении журавлей в небе над Хиросимой, о женщинах в белом одеянии, о матери, о своих погибших на фронте братьях…. О девяносто тысячах дагестанцев, погибших в войне с фашизмом. Он написал стихотворение, которое начиналось строчками:

                                                Мне кажется порою, что джигиты,

                                                С кровавых не пришедшие полей,

                                                В могилах братских не были зарыты,

                                               А превратились в белых журавлей…

2 ведущий

Марк Бернес увидел стихотворение в журнале «Новый мир».

Переработав его с помощью переводчика Наума Гребнева, Бернес попросил композитора Яна Френкеля написать к нему музыку .

С согласия Гамзатова решено было заменить слово «джигиты» в первой строфе на «солдаты», что превратило песню из узконациональной в общечеловеческую. Из первоначального текста оставили 16 из 24 строк, что только усилило ее эмоциональность.

Песня «Журавли» стала песней-реквиемом, гимном памяти, погибшим во время ВОВ солдатам, которых автор сравнивал с клином летящих журавлей. И в сегодняшнее неспокойное времена песня, как никогда, значима для всего человечества.

В исполнении вокальной группы звучит песня «Журавли»

Мелодия этой песни обладает особым секретом воздействия на слушателей: сколько бы она ни звучала в эфире, ее невозможно воспринимать без волнения.

Минута молчания?

Они до сей поры с времен тех дальних 
Летят и подают нам голоса. 
Не потому ль так часто и печально 
Мы замолкаем, глядя в небеса? 

Летит, летит по небу клин усталый, 
Летит в тумане на исходе дня, 
И в том строю есть промежуток малый — 
Быть может, это место для меня. 

Настанет день, и с журавлиной стаей 
Я поплыву в такой же сизой мгле, 
Из-под небес по-птичьи окликая 
Всех вас, кого оставил на земле.

1 ведущий 

Сегодня, мы вспомним тех, кто погиб в первые дни Великой Отечественной войны.

Чтец 4

«Брестская крепость»

(Зимнева)

Слайд 6 (гиперссылка) видео «Я – русский солдат!»

1 ведущий 

Нам, не знающим горя войны продолжать традиции отцов, дедов и принимать эстафету патриотизма поколений.

Чтец 5

Каких имен нет на могильных плитах! 
Их всех племен оставили сыны. 
Нас двадцать миллионов незабытых, 
Убитых, не вернувшихся с войны. 

Падучих звезд мерцает зов сигнальный, 
А ветки ив плакучих склонены. 
Бьет колокол над нами поминальный, 
И гул венчальный льется с вышины»

(Р. Гамзатов) 

Слайд 7(гиперссылка) видео с Поста №1(минусовка «Журавли»)

2 ведущий

Мы, преклоняем колено перед ратным подвигом солдат Отчизны.

Минутой молчания почтим всем тем, кто вынес на своих плечах тяготы и лишения военного лихолетья.

Слайд 8(гиперссылка) минута молчания.

Слайд 9

Чтец 6

«Есть у войны печальный день начальный, 
А в этот день вы радостью пьяны. 
Бьет колокол над нами поминальный, 
И гул венчальный льется с вышины. 

(Р. Гамзатов)

1 ведущий.

Неумолимо движется время, не остановить, не задержать его. Но в этом неустойчивом мире должны быть вечные ценности. Ценности, которые дают нам право называть себя Человеком.   

        Одна из них — готовность встать на защиту Отечества, и если потребуется, отдать за него свою жизнь. Умереть, чтобы могли жить другие.

Чтец 7

А среди них — мой, самый белый,
звездою светится во мгле. 
Как ни живи и что ни делай — 
лишь он мне нужен на земле. 

 Ко мне он сядет в изголовье —
 неосязаем, словно дым. 
И всё, что я звала любовью, 
в тот миг померкнет рядом с ним.

 И всё, что я звала покоем, 
 вдруг станет затхлостью квартир. 
 … Я потянусь к нему рукою – 

и в этот миг погаснет мир.

Слайд 10

Ведущий 2

В заключение хочется сказать, что легендарной песне Расула Гамзатова «Журавли» предначертана долгая жизнь. И уже новое, молодое поколений талантливых актеров слагают стихи о «журавлях», и отдают дань памяти тем, кто не пощадил своей жизни ради мира на земле.

Слайд 11 (гиперссылка) видеоклип В. Гогунский «Журавли

На сцену выходят все участники концерта, держат в руках белые шары и уходят в зал

Низкий поклон и благодарность потомков всем, кто поднял страну из руин, кто своей жизнью показал, каким должно быть поколение Победителей.

Слайд 12 песня «Журавли»

Сценарий подготовила педагог – библиотекарь

МБОУ СОШ №20, Игнатова Н.А.

Стихи к литературно – музыкальному празднику «Белые журавли» Сегодня праздник Белых Журавлей

Сегодня праздник Белых Журавлей.
Не потому, что к югу косяками.
А в честь бойцов, которые с полей
Не возвратились целыми полками.

Все полегли, уйдя в расцвете сил.
А многие — безусыми юнцами.
Но для себя о том бы попросил —
Хочу сравняться с ними, как с отцами.

Я думаю, солдат, что пал в бою,
Как Белый Ангел машет нам крылами.
И стих о Журавлях ему дарю.
Ведь это птица-символ. Память с нами.

(С. Видакас)

 «Хочу любовь провозгласить страною»

(Р.Гамзатов)

«В Хиросиме этой сказке верят»

В Хиросиме этой сказке верят:
Выживает из больных людей
Тот, кто вырежет по крайней мере,
Тысячу бумажных журавлей.

Мир больной, возьми бумаги тонкой,
Думай о бумажных журавлях,
Не погибни, словно та японка, 
С предпоследним журавлём в руках.

(Р. Гамзатов)

«Брестская крепость»

(Зимнева)

Каких имен нет на могильных плитах! 
Их всех племен оставили сыны. 
Нас двадцать миллионов незабытых, 
Убитых, не вернувшихся с войны. 

Падучих звезд мерцает зов сигнальный, 
А ветки ив плакучих склонены. 
Бьет колокол над нами поминальный, 
И гул венчальный льется с вышины»

(Р. Гамзатов) 

«Есть у войны печальный день начальный, 
А в этот день вы радостью пьяны. 
Бьет колокол над нами поминальный, 
И гул венчальный льется с вышины. 

(Р. Гамзатов)

А среди них — мой, самый белый,
звездою светится во мгле. 
Как ни живи и что ни делай — 
лишь он мне нужен на земле. 

 Ко мне он сядет в изголовье —
 неосязаем, словно дым. 
И всё, что я звала любовью, 
в тот миг померкнет рядом с ним.

 И всё, что я звала покоем, 
 вдруг станет затхлостью квартир. 
 … Я потянусь к нему рукою – 

и в этот миг погаснет мир.

Сценарий патриотической акции
«День Белых Журавлей»
для детей и родителей
старших дошкольников

Автор: Хохлова Наталья Владимировна

Организация: МБДОУ Детский сад № 21

Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань.

Автор: Терентьева Екатерина Генадьевна

Организация: МБДОУ Детский сад № 21

Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань.

Автор: Анурова Татьяна Александровна

Организация: МБДОУ Детский сад № 21

Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань.

Автор: Одинокова Мария Олеговна

Организация: МБДОУ Детский сад № 21

Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань.

Цель: воспитывать желание у детей и родителей активно участвовать в патриотических праздниках и акциях.

Задачи:

* познакомить детей и взрослых с историей праздника, с историей белого журавлика;

* расширять представление о Великой Отечественной войне, военных конфликтах, в которых принимали участие и погибали российские солдаты;

* способствовать формированию активной жизненной позиции и неприятию попыток нагло исказить и очернить историю, значение и роль советского народа в Великой Отечественной Войне;

* воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к своему народу, к

истории своей страны, к истории своей малой родины, бережное отношение

к ветеранам ВОВ, труженикам тыла, памяти погибших;

* пропаганда мира на Земле.

Предварительная работа: чтение рассказов и стихов о героях ВОВ, разучивание стихов, слушание песен, вырезывание белых журавликов, конструирование журавликов способом оригами.

Оборудование: ПК с мультимедиа проектором; презентация, белые бумажные журавлики.

Акция памяти «День Белых Журавлей»

Слайд 1

1 воспитатель: Сегодня, 22 октября — День Памяти — День Белых Журавлей. Это день памяти по всем павшим во время вооружённых конфликтов.

1 ребёнок:

Летят здесь в небе журавли,

В любое время года

Ты здесь посол своей земли,

И века, и народа.

2 ребёнок:

Не знает память наша лет

И возраста не знает,

Отец твой, прадед или дед

В той журавлиной стае.

3 ребёнок:

Здесь, только здесь душой должны

Мы к боли прикоснуться,

Чтоб не вернувшимся с войны

Дать шанс — с войны вернуться.

4 ребёнок:

По воле этих журавлей

Воскреснут эти люди –

Пусть только в памяти твоей –

Все вместе:

И больше войн не будет!

2 воспитатель: Память о защитниках Отечества передается, и будет передаваться из поколения в поколение. Эта память о погибших за Родину объединяет все народы России, вновь и вновь призывая их к единству.

Слайд 2

22 октября отмечают один из самых печальных праздников, чествующих память погибших во времена Великой Отечественной Войны и других вооружённых конфликтов. Но почему именно журавли стали символом этого дня? Праздник Белых Журавлей предложил отмечать поэт Расул Гамзатов. Он — автор одноименного стихотворения «Журавли». Изначально этот день отмечали только в Дагестане, но очень скоро эстафету переняли многие города и страны нашей необъятной Родины. В Дагестане день памяти происходит в селе Гуниб. Именно сюда стараются приехать представители различных народов 22 октября. Праздник Белых Журавлей является символом бесконечного мира и солидарности во многих братских странах и республиках.

5 ребёнок:

Бойцы, что проливали кровь когда — то,

На склонах гор, средь леса и полей.

Не умирали вовсе, те солдаты,

А принимали облик журавлей.

6 ребёнок:

Журавль птица счастья, птица мира,

Хранит всю память прожитых боев.

Они отображают честь мундира

Хотя, это понятно и без слов.

7 ребёнок

Ведь символ чести, выразить словами

Нельзя, сквозь миллионы дней.

Для этого придуман общий праздник

И это праздник Белых Журавлей!

Слайд 3

1 воспитатель: В 1965 году Расул Гамзатов побывал у памятника девочке Садако Сасаки в Японии, в городе Хиросиме. В её руках – бумажный журавлик, а у подножия памятника, рядом с цветами, лежали тысячи бумажных журавликов.

Слайд 4

2 воспитатель: Садако Сасаки родилась 7 января 1943 года. А через два года на её город американскими лётчиками была сброшена атомная бомба. Когда девочке было 11 лет, врачи поставили ей страшный диагноз-лейкемия, рак крови. Девочке оставалось жить меньше года.

Слайд 5

1 воспитатель: Но в Японии есть легенда: нужно сложить 1000 бумажных журавликов, загадать желание и оно обязательно сбудется. Садако Сасаки очень верила в это. Её желание было – жить. Она складывала одну птицу за другой. Но сложить 1000 журавликов она не успела. 25 октября 1955 года девочка умерла. А из её рук выпал 644-ый журавлик.

Танец девочек «Белые журавлики» под песню на стихи и музыку Ирины Грибулиной в исполнении Розы Рымбаевой.

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

2 воспитатель: Расула Гамзатова до слёз потрясла эта история, и он выразил свои чувства в стихах. Композитор, Ян Френкель, это стихотворение переложил на музыку, так появилась песня «Журавли», которую исполнил певец и артист Марк Бернес. И эта песня стала гимном памяти погибших солдат во время ВОВ, которых авторы сравнивали с клином, улетающих белых журавлей, а в последствии — и жертвам Чернобыльской катастрофы, военных конфликтов, жертвам терроризма.

3 воспитатель и ребёнок (сценка: «Рассказ бабушки):

Бабушка:

Внучка однажды обратилась ко мне:

Внучка:

Бабушка, скажи мне, кто был на войне?

Хочу от тебя я услышать рассказ,

Кто из родных воевали у нас?

Бабушка:

Прадед твой, Лёня, военный пилот.

В небе водил боевой самолёт.

Дедушка Женя десантником был,

Он о войне говорить не любил,

И отвечал на вопросы мои:

«Очень тяжёлые были бои»

Бабушка Соня трудилась врачом,

Жизни спасала бойцам под огнём.

Прадед Аркадий холодной зимой

Бился с врагами под самой Москвой!

Брат мой, Серёжа, погиб на войне.

Родине все послужили вполне.

Внучка:

Да, много с войны не вернулось людей…

Проще ответить, кто не был на ней.

Горжусь я родными своими героями!

Памяти их я буду достойна!

Песня «Прадедушка» в исполнении детей (сл. Михаила Загота, муз. Александра Ермолова)

1 воспитатель: Ребята, вы знаете, что во всех военных конфликтах на равне с мужчинами воюют и погибают женщины. Я хочу рассказать об одной героической женщине, о Марии Октябрьской. В 1941 году, в самом начале войны, у неё погиб муж. Мария стала проситься на фронт, чтобы отомстить врагам за его смерть. Но ей отказали из-за возраста. Марии было уже за 40. Тогда она продала дом, всё своё имущество. На вырученные деньги она «построила танк» и назвала его «Боевая подруга». Женщина снова обратилась с просьбой отправить её на фронт к самому товарищу Сталину (в годы войны – это глава нашего государства). И её просьбу одобрили. Мария окончила танковое училище и воевала в танковых войсках. Солдаты ласково называли её – мама. Мария подбила 40 вражеских танков и, к сожалению, погибла. Звание Героя Советского Союза ей было присвоено посмертно (Советским Союзом тогда называлось наше государство)

2 воспитатель: Ребята, я даже не буду спрашивать, хотите ли вы, чтобы была война. Я знаю твёрдый ответ – нет. Мы, народы России, миролюбивый народ. Давайте послушаем песню, которая так и называется «Хотят ли Русские войны» (во время слушания фрагмента песни дети машут белыми бумажными журавликами) сл. Евгения Евтушенко, муз. Эдуарда Колмановского

3 воспитатель: Ответьте мне: в каких войсках воевала Мария Октябрьская? А какие войска вы ещё знаете? Сейчас мы поиграем в игру «Пехота – самолёты»

Игра малой подвижности «Пехота – самолёты» (по команде «Самолёты» — дети поднимают руки вверх и подпрыгивают, «Танки» — приседают, «Пехота» маршируют, «Граница» — делают ладонью козырёк, «Пароходы» — плывут, воспитатель может запутывать детей)

1 воспитатель: Давайте ещё раз вспомним, какой сегодня день? Почему он так называется? Сам Расул Гамзатов говорил так: «День Белых Журавлей» один из самых печальных и романтичных праздников. Он родился из песни, а песня родилась у памятника». Сегодня, когда принимаются попытки нагло исказить и очернить историю, значение и роль советского народа в Великой Отечественной Войне, песня «Журавли» как никогда, значима для всего мира. Во время исполнения песни люди встают и чтут память погибших минутой молчания. Давайте и мы послушаем эту песню стоя (во время слушания фрагмента песни дети машут белыми бумажными журавликами)

2 ведущий: Никто не забыт и ничто не забыто. Вечная слава и память героям.

8 ребёнок:

Боевые знамена склоните

У священных могил дорогих.

Не забудь же, народ – победитель,

Героинь и героев своих!..

9 ребёнок:

Никогда не забудьте, живые,

Об ушедших друзьях фронтовых,

Пусть не вянут цветы полевые

На холмах друзей боевых.

10 ребёнок:

Знамя Отчизны святое

Будет их сон охранять…

Вечная слава героям,

Воевавшим за Родину-Мать!

О. Новаженина

Слайд 9

Ведущий: Спасибо всем, детям и взрослым, за участие в акции памяти «День белых журавлей». До свиданья (воспитатели и дети раздают гостям белых бумажных журавликов)

Список литературы:

1. «Праздник мужества и чести» Т.А. Соловьева Цикл занятий для младших школьников посвященный 23февраля. Библиотечка «1сентября»
2. «Белые журавлики» слова и музыка Ирины Грибулиной;
3. «Журавли» слова Расула Гамзатова, музыка Яна Френкеля;
4. «Прадедушка» сл. Михаила Загота, муз. Александра Ермолова;
5. «Хотят ли русские войны» слова Евгения Евтушенко, музыка Эдуарда Колмановского
6. «За Родину — Мать» О. Новаженина

7. История создания песни «Журавли» https://welcomedagestan.ru/dagestan/hunzahskij/tsada/istoriya-sozdaniya-pesni-zhuravli/

Аннотация.

Время наше сложное – это время социальных перемен, политических бурь и потрясений. Они буквально ворвались в жизнь каждого из нас. Телевизионные экраны наводнила жестокость. По сути своей это чуждо природе детской, натуре растущего человека. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, – задача, особенно актуальная сегодня, не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства, истории своего народа.

Процесс познания и усвоения должен начинаться как можно раньше, как образно говорит наш народ: «С молоком матери» ребёнок должен впитывать культуру и всю правду не только о прошлом и настоящем, но и о грядущем будущем своей Родины, особенно сейчас, когда нагло искажается история, значение и роль советского народа в Великой Отечественной Войне. Это обусловлено тем, что становление ценностных ориентиров у подрастающего поколения проходит в крайне противоречивой политической, экономической и социально-культурной атмосфере, сложившейся не только в нашей стране, но и в мире, в последнее время. Очень важно донести до подрастающего поколения правдивую информацию, так, чтобы это было увлекательно, доступно и неутомительно. Только в этом случае – этот незамутненный источник оставит в душе ребёнка глубокий след, вызовет устойчивый интерес. Этим источником являются мероприятия патриотического характера, в которых ребёнок может принимать участие вместе с родителями. Как «Бессмертный полк» набирает свои обороты, так и «День Белых Журавлей» становится сегодня актуальным. Поэтому в нашем саду и возникла идея проведения патриотической акции для старших дошкольников и их родителей.

Приложения:

1. file0.doc.. 75,5 КБ

2. file1.ppt.zip.. 1,3 МБ

Опубликовано: 04.12.2019