Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4» г. Арзамаса
Развлечение
«День Нептуна»
для детей второй младшей группы
подготовила:
воспитатель
Мурадзаде И.Ю.
Арзамас, 2022 г.
Цель развлечения: Обогащение представлений у детей о здоровом образе жизни, создание хорошего настроения. Создание атмосферы доброжелательности, общности интересов.
Задачи:
- Закреплять у детей представления об окружающей действительности.
- Развивать устойчивый познавательный интерес к здоровому образу жизни.
- Воспитывать любовь к живой природе.
Ход занятия
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Какое сейчас время года? (лето). А вы любите
лето? А что можно делать летом? (ответы детей).
Начинаем праздник мы,
Праздник солнца и воды.
Игр много есть на свете,
Поиграть хотите, дети?
На вопросы отвечайте слово «да» иль слово «нет».
Лето — это хорошо? (да)
Нравится ль, что дождь пошел? (нет)
Солнце спряталось за тучу, нам конечно солнце лучше? (да)
Ведущий. Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами собрались, что отметить
праздник солнца и воды. Посмотрите вокруг, как ласково светит солнышко,
поднимите свои личики, протяните свои ручки к нему. Чувствуете, как греет? И деревья, и цветы, все тянутся к нему. Сегодня ребята у нас необыкновенный день – веселый праздник Нептуна. Это праздник силы, смелости, здоровья. Дети, а вы знаете кто такой Нептун (ответы детей).
Да, Нептун это царь всех рек, морей, океанов.
Жил был царь на дне морском,
Без дела не скучал.
Корону чистил он песком,
Да корабли качал.
Он не похож на всех царей,
Не лгун и не хвастун,
Царь всех морей и кораблей,
Седой старик. Нептун!
Давайте пригласим его к нам в гости.
Звучит музыка. Дети зовут Нептуна.
Под музыку входит Нептун.
У – гу – гу !!! Иду-иду!!!
Грозный я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель,
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем!
Здравствуйте ребята!
Дети здороваются с царем морей Нептуном.
Нептун: Долго шел я к вам из своего моря-океана, устал. Повеселите хоть гостя-то.
Воспитатель: Ты, дедушка Нептун садись, отдохни, а ребята тебя повеселят.
Мы знаем, планета у нас голубая,
И это наверно, друзья потому,
Что дети ходят по ней, улыбаясь,
Даря нам тепло, любовь, красоту.
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться
И друзей своих встречать.
Нептун: А загадки отгадывать вы умеете? (ответы детей)
1.Я живу на дне морском
Голова и восемь ног
Вот и весь ног
Вот и весь я -…(осьминог).
2.Как плывут они красиво
Очень быстро и игриво
Нам показывают спины
из морской воды -..(дельфины).
3.Он громадный словно дом
Лупит по воде хвостом
Над волной фонтан блестит
Каждый скажет-это…( кит).
4.Глубоко на дне она
Словно на небе видна
Но не светит и не греет
Потому что не умеет (морская звезда)
5.Что за дивная лошадка?
Очень странные повадки:
Конь: не сеет и не пашет,
Под водой с рыбешкой пляшет.
Назови его, дружок,
Рыбок друг-морской …конек.
Нептун: Молодцы! Все загадки
отгадали! Только мне ещё хочется Вас проверить на ловкость и смекалку! Поиграете со мной?
Я узнал от рыб, что сегодня у вас праздник Нептуна, то есть мой праздник. А я совсем заскучал, я надеюсь, что вы любите природу, охраняете все живое, бережете воду. Я вот без воды и не туды и не сюды.
Воспитатель: А что это в твоем мешке? Уж не лягушки ли?
Нептун: Вот и не угадали. Пиявки и лягушки мои подружки, но они остались на моем болоте. А в мешке у меня кирпичики, попробуйте по кирпичикам перейти через мое болото, не промочив ноги.
Проводится игра «Кирпичики».
Ведущий раскладывает на полу «кирпичики» в две линии дети проходят по «кирпичикам», не наступая на пол.
Нептун: Хорошо, быстро перешли вы через болото. Никто не упал, не намочил ножки.
Воспитатель: Ну что, дедушка Нептун, ты отдохнул?
Нептун: Ну-ка, ребятки, потешьте мою мокрую душу.
Покажите как живете на суше?
В какой бы я не прибыл порт
Повсюду видел спорт.
А у вас как дела с этим делом?
Дорогу сильным, ловким, смелым.
Ох, как люблю я веселые старты. Только они всегда, какие то скучные. Воды в них мало….
Воспитатель: Ну, это дело поправимое. Сейчас мы водные старты устроим, что и тебе мокро будет!
Проводится игра «У кого в ведре больше воды»:
Организовываются две команды. Дети по команде подбегают к тазу с водой, зачерпывают воду ведерком, несут ее и выливают в пустое ведро. Выигрывает та команда, которая придет к финишу с большим количеством воды.
Нептун: Ребята, я тоже хочу с вами поиграть в мои любимые игры. Но вначале помогите мне разобраться с корабликами. Мастера сделали корабли, я жду, а их нет. Помогите мне перенести кораблики с земли на воду.
Проводится игра «Кораблики»
Кораблики разложены на полу. На столах стоят тазы с водой. По команде дети должны перенести по одному кораблику в таз с водой.
Нептун: Ребята, вы, я вижу, не только ловкие, смелые, еще и друзьям помогаете.
Нептун: Молодцы ребята, я вижу, что вы действительно сильные, ловкие.
Давайте еще с Вами сыграем в игру «Собери бусы для русалочки».
(воспитатель приносит таз с водой, в котором пластиковые шарики
рассыпаны, дети их вынимают и отдают в общую корзину).
Нептун: Ну, спасибо, ребята. Потешили вы меня, понравился мне ваш праздник. А теперь мне пора домой в подводное царство. До следующего лета. Мне хочется вам пожелать, чтобы вы окрепли и научились плавать, дружили с водой и не боялись ее круглый год. А я на следующее лето приду проверить. До свидания!
МОБУ
«СОШ с. Малиново» СП детский сад
Сценарий праздника «День Нептуна»
(младшая группа)
Составила воспитатель:
Голозубова О.М.
2018г.
Цель: создание благоприятного
эмоционального состояния у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
Пополнять
знания детей о празднике.
Развивающие:
Способствовать формированию привычки к
здоровому образу жизни.
Совершенствовать двигательные способности
детей.
Воспитательные:
Способствовать проявлению
самостоятельности, смелости, доброжелательности,
воспитывать настойчивость в достижении
результата.
Место проведения: спортивная площадка
Ход развлечения:
Под фонограмму «Какого цвета лето» дети
входят на участок.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята. Я хочу Вам рассказать, какой сегодня необычный день. Он
бывает только один раз в году, летом. Это день морского царя Нептуна. Кто из
вас знает, кто такой Нептун? (ответы детей)
Ведущ.:
Нептун морской царь, царь воды. Он живет на дне океана в чудесном дворце.
Дворец его украшен кораллами, жемчугами, зелёными водорослями. Прислуживают ему
разные морские животные. Сам Нептун, бородатый и грозный, а в руках у него –
трезубец. Этим трезубцем он усмиряет волны или, наоборот, поднимает шторм.
Ведущий: Ребята, а кто знает для
чего нам нужна вода? (ответы детей)
Саша Д.:
Кто живет с водою дружно,
Для того пилюль не нужно.
Тот и весел, и здоров
Без пилюль и докторов.
Тимофей М.:
Очень любим мы купаться,
В теплой речке кувыркаться,
Не боимся глубины,
Будем мы смелы, сильны.
Алиса Г.:
Знают взрослые и дети:
Без воды нельзя на свете,
Нужна вода, чтобы пить,
Чтоб лицо и руки мыть.
Рома Г.:
Поливать цветы в саду,
Рыбу разводить в пруду —
Значит, всюду и всегда
Людям всем нужна вода.
Ну что ребята позовём нашего гостя? (дети хлопают в
ладоши)
Ведущий: Чтобы гостя встретить дружно,
Нам сказать всем громко нужно:
«Наша речка, всколыхнись,
Царь Нептун скорей явись! »
Все повторяют эти слова.
Нет, не слышит, видно, нас,
Повторяем еще раз:
«Наша речка, всколыхнись,
Царь Нептун скорей явись! »
Звучит музыка (шум моря). Появляется
Нептун
Нептун:
Кто тут воду мутит. Зачем
пожаловали?
Вед.:
Здравствуй Нептун. Ой, я смотрю ты
чего – то грустный, и не рад гостям. Что случилось?
Нептун:
Здравствуйте, мои дорогие
маленькие друзья. Приготовил я гостям своим сюрприз. Положил в сундук, а ключи
от сундука потерял. Ума не приложу куда дел их. Чем я Вас теперь порадую.
Вед.:
Ты не переживай, думай, вспоминай
куда дел ключи. Мы с ребятами тебе поможем. Они маленькие, везде подлезут,
посмотрят, может и найдут твои ключи.
Нептун:
Да ребята ваши ещё маленькие.
Ничем они не помогут. Я сегодня злой. И не хочу, чтоб у меня были гости.
Но если Вы отгадаете загадки, я
вам разрешу у себя погостить.
1.Долгожданная пора! Детвора кричит: Ура! Что ж за радость это? Наступило..
(лето)
2. Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без (воды)
3. Море дарит нам игрушки под названием (ракушки)
Нептун:
Ну молодцы, сообразительные дети! Все загадки отгадали!
Нептун: (слушает, приложив морскую раковину к
уху) Внимание, внимание, только что я получил тревожное сообщение, в океане
погибает икра ценных пород рыб, перенесите ее в безопасное место.
Конкурс «Экологи спасатели»
На площадке разбросаны разноцветные
мячики «икринки», ведущ. И Нептун стоят на краю площадки и держат
пластмассовые ведра. По сигналу участники должны как можно больше собрать и
положить в ведра «икринок». Побеждает команда, закончившая собирать первой.
Нептун: Молодцы, спасли «икринки», спасибо вам!
Только вот ничего я не пойму,
Жарко так мне, почему?
Где здесь море иль река?
От жары трещат бока.
У меня на дне морском,
Где ракушечки с песком,
Мне прохладно и легко,
Только море далеко.
Ведущий:
Царь Нептун! Иди сюда!
Вот где есть у нас вода.
Ты, Нептун, присядь с дороги,
Охладим твои мы ноги.
(Ставит 2 таза с водой, Нептун
опускает в них ноги).
Эстафета «Кто больше принесёт
воды»
Одна команда носит воду в ведёрке
в левый таз (синий), другая в правый таз (красный).
Ведущий:
Ну что помогли наши ребята тебе,
легче стало?
Нептун:
Вот спасибо, охладили,
Нептуну вы угодили!
Значит, праздник у ребят?
Что ж, я очень буду рад
Веселиться вместе с вами.
Станем верными друзьями!
Нептун:
Вот смотрю я на Вас и думаю, засорился у меня бассейн, сумеете ли вы его
очистить?
Вед.:
Ой, и правда засорился. Сейчас ребята помогут.
Игра «Очистим бассейн»
Под музыку дети
достают из бассейна крышки.
Нептун:
Молодцы, ловкие ребята.
Вед.: А у нас не только старшие,
но и малыши очень ловкие, вот посмотри как они умеют рыбку ловить
Проводится игра «Кто больше
выловит рыбок»
Вед.: А теперь Нептун я предлагаю
тебе вместе с нами поиграть в игру «Солнышко и дождик»
(Нептун из распылителя обливает не
успевших спрятаться под зонтиком)
Нептун: Молодцы, ребята, вы
достойны, вступить в мое подводное царство – государство. Слушайте мой приказ
«Всех детей детского сада принять в морское царство Нептуна и разрешить
купаться со взрослыми на всех морях, реках и озерах! Приказ скрепить водным
обливанием! Обливайте всех ребят водой!»
Нептун:
Как же быть? Где ж мои ключи?
Вед.:
А трезубец то у тебя волшебный, пусть он нам поможет.
Нептун:
Да и верно! (поднимает трезубец). Раз, два, три трезубец волшебный нам помоги!
Стучит трезубцем об землю. Раздаётся музыка «Звон ключей».
Нептун:
Да вот же они мои ключи. Ох, сразу поднялось настроение! Вот и пришло время
открывать сундук и дарить подарки.
(Раздаёт медальки и одну баночку
мыльных пузырей)
Нептун:
Спасибо милые друзья,
Повеселили вы меня.
Ну, а мне уже хочется покоя…
Отправляюсь я на дно морское
До свидания! Звучит музыка
«Плеск волн». Нептун уплывает.
Ведущая:
Наш праздник продолжается
Всем брызгаться разрешается!
Под музыку «Вот оно какое наше
лето» дети брызгаются водой, пускают мыльные пузыри.
Сценарий
развлечения «День Нептуна»
Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей
радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных
развлечениях.
Задачи:
— формировать
здоровый образ жизни детей, учить поддерживать своих товарищей.
— продолжать
развивать двигательные умения и навыки, желание играть в команде.
— воспитывать
взаимопомощь, взаимовыручку, доброту, уважительное отношение друг к другу.
Оборудование: Трон Царя Нептуна, большой
таз с водой – 1 шт, большой таз пустой – 1 шт., средний таз с водой – 2 шт.,
маленькие пластиковые шарики – 10-20 шт., корзинка, надувной круг или жилет – 2
шт., конус – 2 шт., ведерко маленькое – 2 шт., мыльные пузыри – всем детям.
Ход развлечения
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки
и мальчишки! Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с
вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства.
Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.
Звучит веселая музыка.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и
оказались в подводном царстве! Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это
сама Водяная!
Звучит песня водяного, выходит водяная.
Водяная: Здравствуйте, ребята. Я – Водная!
Рада видеть всех вас здесь в нашем Подводном царстве на празднике. Попросил
меня вас встретить сам царь морей Нептун. Да только скажите, а подарочек вы для
него приготовили?
Ведущий: Ой… Нет, Водяная, не успели мы
подарок подготовить! Может ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?
Водяная: Помогу, конечно. Наш царь
очень любит разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить
царю Нептуну.
ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом. Рядом с
каждой командой стоит корзинка, впереди общий таз с водой и «жемчужинами» —
пластиковыми шариками.
Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды
«жемчужину», складывать в корзинку своей команды.
Ведущий: Какие вы молодцы, ребята!
Как много жемчужин вы наловили!
Водяная: Да… Думаю нашему царю они
очень понравятся! Давайте скорее отправимся к нему в замок! Но для того, чтобы
попасть туда, вам нужно будет немного поплавать!
ИГРА «ПЛАВУНЫ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди
стоят два конуса, путь до них прорисован голубыми волнистыми линиями – это
реки, через которые дети плывут к Царю Нептуну. У каждой команды – 1 надувной
круг или спасательный жилет.
Задача команд: первый участник надевает на себя надувной круг,
пробегает с ним вокруг озера, изображая, что он плывет, после чего возвращается
к своей команде и передает эстафету следующему участнику.
Водяная: Как же здорово вы плаваете,
ребята!
Ведущий: Вот мы наконец-то добрались
до замка царя Нептуна!
Водяная: Кажется, я слышу, что к нам кто-то
идет!
Звучит шум моря, выходит царь Нептун.
Царь Нептун: Здравствуйте, ребята! Я –
царь Нептун. Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель. Спасибо вам,
что пришли в наше подводное царство на праздник!
Ведущий: Вам, спасибо, ваше величество, за
то, что пригласили нас с ребятами. А мы тебе подарок принесли! (вручают
«жемчужины»)
Царь Нептун: О, какая красота! Таких
чудесных жемчужин я еще не видал!
Ведущий: Нептун, а много ли богатства в
твоих просторах?
Царь Нептун: Очень много!
Ведущий: А подданных и помощников?
Царь Нептун: Конечно! В моих владениях
живут и русалки, и дельфины, и осьминоги, и множество рыб. Ребята, а вы хотите
поиграть со мной и с морскими обитателями?
Ведущий: Очень хотим, царь Нептун!
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ»
Все дети встают свободно на площадке, где проводится
развлечение. Ведущая, герои и дети читают слова:
«Море волнуется раз,
Море волнует два,
Море волнуется три –
Морская фигура замри!»
Задача детей: изобразить различные красивые фигуры, стараясь не
шевелиться. Водяная и Царь Нептун выбирают красивые фигуры.
Царь Нептун: Ах, утомили вы царя, ребята! Как
же жарко стало!
Ведущий: Нептун, а может мы с
ребятами наберем воды для тебя? У нас все ребята очень смелые и ловкие, быстро
принесут тебе много воды!
Царь Нептун: Хорошо! Только скорее! Мне
так жарко…
ИГРА «ПРИНЕСЕМ ЦАРЮ ВОДИЦЫ»
Вызываются две команды детей. Между командами сидит Царь Нептун,
перед которым находится большой таз. Каждой команде дается по ведерку. Впереди
команд стоят тазики с водой.
Задача команд: первый участник должен пробежать с ведерком до
таза с водой, набрать воды, добежать обратно к Царю Нептуну и вылить воды к
нему в таз, после чего передать эстафету следующему участнику.
Царь Нептун: Как же хорошо в водице.
Спасибо вам ребята! Ой! А я и не подумал! Вам должно быть тоже жарко! Давайте я
вас попробую охладить!
ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ БРЫЗГИ»
Дети встают в центр игровой площадки. Царь Нептун и Водяная
брызгают детей водой под веселую музыку.
Царь Нептун: Теперь можно и мне с вами
поиграть!
ИГРА «НЕПТУН И ЛАДОШКИ»
Все дети вместе с ведущей встают в большой круг. Царь Нептун и
Водяная находятся в центре круга. Они будут пытаться превратить детей в
лягушат, хлопнув их по ладошкам.
Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их
за спинку, как только будет приближаться Царь Нептун или Водяная.
Царь Нептун: Ох ребята, как же наигрался
я с вами!
Водяная: Царь Нептун, а ты ничего не
забыл?
Царь Нептун: Да да, что-то припоминаю…
Водяная: Где же наш праздничный
салют?
Царь Нептун: Салют? Ах да, как же мог я
позабыть! Ребята, в нашем Подводном царстве на праздниках мы устраиваем
необычный салют из мыльных пузырей. Так-так-так… Где же мой трезубец? (ищет)
Нигде не могу найти!
Водяная: Как же так! Ведь без него ты не
сможешь наколдовать салют из пузырей!
Ведущий: Не беспокойтесь, Царь Нептун и
Водяная! Наши ребята могут помочь! Мы сегодня как раз прихватили с собой
баночки с мыльными пузырями.
Водяная: Ура, праздник спасен!
Царь Нептун: Хорошо, хорошо. Тогда ребята прошу
вас помочь мне. Давайте устроим салют из мыльных пузырей!
Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.
Ведущий: Какой замечательный праздник! Но
нам пора возвращаться обратно, в наш детский сад. Спасибо большое тебе царь
Нептун, за то, что пригласил нас к себе, и тебе, Водяная, за игры веселые!
Царь Нептун: И вам спасибо ребята за то,
что так позабавили старика. Водяная, кажется нам тоже пора возвращаться к нашим
подводным делам.
Водяная: Да, царь Нептун. Ребята, мы
будем ждать вас в гости следующим летом! До свидания!
Царь Нептун: До свидания, ребятишки!
Ведущий и дети прощаются с героями.
«День с Нептуном»
для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
Описание работы: Данный сценарий будет интересен воспитателям, инструкторам по физической культуре и музыкальным руководителям, работающим с возрастной категорией 4 – 5 лет.
Цели:
-
Формирование здорового образа жизни детей;
-
Закрепление и совершенствование приобретённых умений и навыков.
Задачи:
-
Совершенствовать способности детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, повысить работоспособность детского организма;
-
Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитывать настойчивость в достижении результата, создать радостное настроение детей во время праздника.
Место проведения: спортивная площадка.
Ведущий. Лето, солнце в небесах,
Праздник в садике у нас,
Ждем мы в гости Нептуна,
Будет нам шуметь волна,
Будут чайки с моря вторить,
Поздравляем всех Ура!!
Давайте дружно захлопаем в ладоши, чтобы позвать нашего гостя.
Дети хлопают в ладоши, звучит музыка, выходит Нептун.
Нептун. Я из морских глубин явился к вам,
Я царь морской и обожаю приключенья!
Люблю веселье на волнах,
Люблю я игры, развлеченья.
Чем порадуют меня,
Взрослые и ребятня?
Ведущий. У нас сегодня карнавал,
Мы вас позвали к нам на бал,
Здесь чертики есть и медузки,
Коньки морские, и русалки.
А с островов большой ракушки,
Приплыли в гости рыбки яркие.
Игра «Рыбак и рыбки».
Нептун. Ох, спасибо вам, друзья,
Ублажили вы царя.
За это вам добром я отплачу,
Своей десницею волшебною качну.
(взмахивает рукой)
Пусть праздник наш сейчас начнется,
Вокруг себя пусть каждый повернется,
Глаза закроем, до пяти считаем
На остров Нептуна мы попадаем.
Нептун считает до пяти, дети поворачиваются вокруг себя и открывают глаза.
Нептун. Открываем глаза, Саши, Тани, Марины. Вы на острове
Чимби –римби. Танцуем веселый танец острова
Чимби – римби, где живут мои друзья!!!
Танец по показу Чимби-римби.
Нептун. Продолжим громкое веселье,
Нас ждут другие приключенья.
Сразу после этих слов вбегает Баба – Яга.
Баба — Яга. «Ба, Нептуна мы здесь встречаем,
Мы этот праздник уж давно не отмечаем.
Зачем Нептун нам, детки, оглянитесь,
Да лучше в лес за ягодами соберитесь,
Морской ведь воздух очень вреден,
А сам Нептун, опасен детям.
Давайте мы все скажем – До свиданья!
И извинимся на прощанье.
Баба — Яга начинает зазывать всех детей домой.
Нептун: «Хоть поздоровайся сперва,
Все остальное – ерунда
Запомни — в мире каждый важен,
Кто смел, бесстрашен и отважен.
И перед тем, как здесь права качать,
Мы станем вместе все играть,
И уж ребята скажут честно,
Что про леса, про воду им известно».
Баба – Яга: Согласна, Царь, твоя взяла,
Давай, ты первый, начинай.
Нептун и Баба — Яга проводят по одной игре:
-
У Нептуна — «Море волнуется..»
Море волнуется раз, море волнуется – два, море волнуется – три! Морская фигура на месте замри.
-
У Бабы — Яги: «Растет, не растет«,
Баба – Яга называет разные предметы, растения, животных,
а ребята: должны присесть, если это не растет,
или стоять, подняв руки вверх, если это имеет способность расти.
(например: камень, пень, дерево, цветок, ручей и т.д.)
Нептун: «Смотри-ка, Баба – Яга, ребята и лес, и воду любят!
Меня прогонишь, как жить станут люди?
Нельзя ругаться нам с тобою.
Дружить должны мы всей землею.
Баба — Яга: «А то и правда, царь, давай друзьями станем,
Всю злость я прогоню,
И самой доброй в мире стану.
Возьмемся за руки и спляшем
А ну-ка музыку, нам, эту… нашу..
Нептун. Темнишь, ты Баба – Яга, ну, да ладно, я дочек позову
своих русалок. Хороши дочурки мои, Баба – Яга?
Баба — Яга. Хороши-то хороши. Только с твоими русалками
заскучали малыши. Скучно у тебя детям Нептун, а давайте
по играем.
Нептун. Ну, хочешь, поиграй, развесели нас, коль так.
Баба — Яга. А легко, есть у меня забавная и веселая игра. Тебе она
точно понравится. Называется она «Я Яга, Яга, Яга».
Игра «Я Яга, Яга, Яга».
Нептун. Удивила, даже не знаю что сказать. Молодцы ребята! Только
мне ещё хочется Вас проверить на ловкость и смекалку!
Поиграете со мной?
Дети: Да!
Эстафеты:
-
Дети встают цепочкой от старта до финиша. На старте стоит ведро с водой. На финише таз пустой. Первый зачерпывает ведёрком воду и передает её следующему и т.д. последний выливает воду и убегает в начало. Первый зачерпывает воду снова, пока вся вода не окажется в пустом тазу на финише (группа «Радуга»).
-
«Отпусти Золотую рыбку» Дети встают цепочкой от старта до финиша. На старте стоит ведро, в ведре «рыбки», на финише тазик с водой «водоем». Первый берет «рыбку», бежит к «водоему», отпускает и убегает в конец. Игра продолжается пока все «рыбки» не окажутся в «водоеме» (группа «Звездочки»).
Нептун: Вот порадовали Вы меня, ребята! И ловкие, и смекалистые,
и веселые и задорные!!! А сейчас я произнесу свое заклинание
и превращу всех вас в своих морских подданных:
«Снит, снап, снурре
Туре – базелюрре,
Крибле, крабле, бумс!»
А теперь, мои друзья,
Наш праздник продолжаю,
Всех брызгать разрешаю!
Нептун, Баба – Яга и дети обходят вокруг детского садика и брызгают из водяных пистолетов, вернувшись на прежнее место, находят две упаковки угощений.
Нептун и Баба — Яга: Вам от нас подарки в группы,
Это сладости и фрукты.
Нас друзья не забывайте,
В следующем году встречайте.
Ну, а наш праздник не закончился, приглашаем вас пройти на свои участки, где продолжим развлекаться и наслаждаться прекрасным летним днем.
Обновлено: 31.01.2023
Цель развлечения: Создать атмосферу доброжелательности, общности интересов.
Задачи:
- Закреплять у детей представления об окружающей действительности.
- Развивать устойчивый познавательный интерес к здоровому образу жизни.
- Воспитывать любовь к живой природе.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций на морскую тему, чтение стихов, загадок, беседа о здоровом образе жизни.
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте! Сегодня ребята у нас необыкновенный день – веселый праздник Нептуна. Это праздник силы, смелости, здоровья. Дети, а вы знаете кто такой Нептун (ответы детей).
Да, Нептун это царь всех рек, морей, океанов.
Жил был царь на дне морском,
Без дела не скучал.
Корону чистил он песком,
Да корабли качал.
Он не похож на всех царей,
Не лгун и не хвастун,
Царь всех морей и кораблей,
Седой старик. Нептун!
Давайте пригласим его к нам в гости.
Звучит музыка. Дети зовут Нептуна.
Под музыку в зал входит Нептун.
У – гу – гу . Иду-иду.
Грозный я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель,
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем!
Дети здороваются с царем морей Нептуном.
Нептун: Долго шел я к вам из своего моря-океана, устал. Повеселите хоть гостя-то.
Воспитатель: Ты, дедушка Нептун садись, отдохни, а ребята тебя повеселят.
Мы знаем, планета у нас голубая,
И это наверно, друзья потому,
Что дети ходят по ней, улыбаясь,
Даря нам тепло, любовь, красоту.
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться
И друзей своих встречать.
Звучит музыка в зал входит Водяной.
Водяной (поет):
Я водяной, я Водяной,
Поговорил бы кто со мной,
А то мои подружки,
Пиявки да лягушки,
Я Водяной, я Водяной,
Никто не водится со мной,
Внутри меня водица,
Ну что с таким водится.
Эх, жизнь моя жестянка.
Да ну ее в болото.
Живу я как поганка
А мне летать охота (3 раза).
Водяной: Здравствуйте ребята. Я узнал от рыб, что сегодня у вас праздник Нептуна. А я совсем заскучал, я надеюсь, что вы любите природу, охраняете все живое, бережете воду. Я вот без воды и не туды и не сюды.
Воспитатель: А что это в твоем мешке? Уж не лягушки ли?
Водяной: Вот и не угадал. Пиявки и лягушки мои подружки, но они остались на моем болоте. А в мешке у меня кирпичики, попробуйте по кирпичикам перейти через мое болото, не промочив ноги.
Водяной: Хорошо, быстро перешли вы через болото. Никто не упал, не намочил ножки.
Воспитатель: Ну что, дедушка Нептун, ты отдохнул?
Нептун: Ну-ка, ребятки, потешьте мою мокрую душу.
Покажите как живете на суше?
В какой бы я не прибыл порт
Повсюду видел спорт.
А у вас как дела с этим делом?
Дорогу сильным, ловким, смелым.
Ох, как люблю я веселые старты. Только они всегда, какие то скучные. Воды в них мало.
Воспитатель: Ну, это дело поправимое. Сейчас мы водные старты устроим, что и тебе мокро будет!
Организовываются две команды. Дети по команде подбегают к тазу с водой, зачерпывают воду ведерком, несут ее и выливают в пустое ведро. Выигрывает та команда, которая придет к финишу с большим количеством воды.
Нептун: Ребята, я тоже хочу с вами поиграть в мои любимые игры. Но вначале помогите мне разобраться с корабликами. Мастера сделали корабли, я жду, а их нет. Помогите мне перенести кораблики с земли на воду.
Кораблики разложены на полу в обруче. На столах стоят тазы с водой. По команде дети должны перенести по одному кораблику из обруча в таз с водой.
Нептун: Молодцы ребята, я вижу, что вы действительно сильные, ловкие. Порадовали старика. А вот загадки вы разгадывать умеете?
Что в руках не удержать?
Что в решете не унести? (Вода)
По реке плывет бревно,
Ох, и злющее оно.
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит. (Крокодил)
Водяной: Ребята, я тоже знаю загадку:
Летом в болоте вы ее не найдете,
Зеленая квакушка, кто это? (Лягушка)
Нептун: Я еще загадаю вам загадку, а если вы ее угадаете, то отгадка оживет:
Пестрая крякушка ловит лягушек,
Ходит вразвалочку, спотыкалочкой (Утка)
— Молодцы! И я сделаю для вас чудо.
Были ребята, а стали утята!
Нептун: Ну, спасибо, ребята. Потешили вы меня, понравился мне ваш праздник. А теперь мне пора домой в подводное царство. До следующего лета. Мне хочется вам пожелать, чтобы вы окрепли и научились плавать, дружили с водой и не боялись ее круглый год. А я на следующее лето приду проверить. До свидания!
- Наталья Вячеславовна
- 2 февраля 2012
- 12066
- 7
Получайте бонусные рубли за вашу активность!
Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Сценарий праздника «День Нептуна»
(младшая группа)
Составила воспитатель:
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей дошкольного возраста.
Пополнять знания детей о празднике.
Способствовать формированию привычки к здоровому образу жизни.
Совершенствовать двигательные способности детей.
Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности,
воспитывать настойчивость в достижении результата.
Место проведения: спортивная площадка
Ход развлечения:
Ведущий:
Здравствуйте, ребята. Я хочу Вам рассказать, какой сегодня необычный день. Он бывает только один раз в году, летом. Это день морского царя Нептуна. Кто из вас знает, кто такой Нептун? (ответы детей)
Ведущ.:
Нептун морской царь, царь воды. Он живет на дне океана в чудесном дворце. Дворец его украшен кораллами, жемчугами, зелёными водорослями. Прислуживают ему разные морские животные. Сам Нептун, бородатый и грозный, а в руках у него – трезубец. Этим трезубцем он усмиряет волны или, наоборот, поднимает шторм.
Ведущий: Ребята, а кто знает для чего нам нужна вода? (ответы детей)
Кто живет с водою дружно,
Для того пилюль не нужно.
Тот и весел, и здоров
Без пилюль и докторов.
Очень любим мы купаться,
В теплой речке кувыркаться,
Не боимся глубины,
Будем мы смелы, сильны.
Знают взрослые и дети:
Без воды нельзя на свете,
Нужна вода, чтобы пить,
Чтоб лицо и руки мыть.
Поливать цветы в саду,
Рыбу разводить в пруду —
Значит, всюду и всегда
Людям всем нужна вода.
Ну что ребята позовём нашего гостя? ( дети хлопают в ладоши)
Ведущий: Чтобы гостя встретить дружно,
Нам сказать всем громко нужно:
«Наша речка, всколыхнись,
Все повторяют эти слова.
Нет, не слышит, видно, нас,
Повторяем еще раз:
«Наша речка, всколыхнись,
Звучит музыка (шум моря). Появляется Нептун
Кто тут воду мутит. Зачем пожаловали?
Вед.:
Здравствуй Нептун. Ой, я смотрю ты чего – то грустный, и не рад гостям. Что случилось?
Нептун:
Здравствуйте, мои дорогие маленькие друзья. Приготовил я гостям своим сюрприз. Положил в сундук, а ключи от сундука потерял. Ума не приложу куда дел их. Чем я Вас теперь порадую.
Вед.:
Ты не переживай, думай, вспоминай куда дел ключи. Мы с ребятами тебе поможем. Они маленькие, везде подлезут, посмотрят, может и найдут твои ключи.
Нептун:
Да ребята ваши ещё маленькие. Ничем они не помогут. Я сегодня злой. И не хочу, чтоб у меня были гости.
Но если Вы отгадаете загадки, я вам разрешу у себя погостить.
1.Долгожданная пора! Детвора кричит: Ура! Что ж за радость это? Наступило.. (лето)
2. Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без (воды)
3. Море дарит нам игрушки под названием (ракушки)
Нептун:
Ну молодцы, сообразительные дети! Все загадки отгадали!
Только вот ничего я не пойму,
Жарко так мне, почему?
Где здесь море иль река?
От жары трещат бока.
У меня на дне морском,
Где ракушечки с песком,
Мне прохладно и легко,
Только море далеко.
Царь Нептун! Иди сюда!
Вот где есть у нас вода.
Ты, Нептун, присядь с дороги,
Охладим твои мы ноги.
(Ставит 2 таза с водой, Нептун опускает в них ноги).
Одна команда носит воду в ведёрке в левый таз (синий), другая в правый таз (красный).
Ну что помогли наши ребята тебе, легче стало?
Вот спасибо, охладили,
Нептуну вы угодили!
Значит, праздник у ребят?
Что ж, я очень буду рад
Веселиться вместе с вами.
Станем верными друзьями!
Нептун:
Вот смотрю я на Вас и думаю, засорился у меня бассейн, сумеете ли вы его очистить?
Вед.:
Ой, и правда засорился. Сейчас ребята помогут.
Вед.: А у нас не только старшие, но и малыши очень ловкие, вот посмотри как они умеют рыбку ловить
(Нептун из распылителя обливает не успевших спрятаться под зонтиком)
(Раздаёт медальки и одну баночку мыльных пузырей)
Нептун:
Спасибо милые друзья,
Повеселили вы меня.
Ну, а мне уже хочется покоя…
Отправляюсь я на дно морское
Наш праздник продолжается
Всем брызгаться разрешается!
Коррекционная цель: Развивать активность, самостоятельность, инициативу в действиях.
Задачи:
- Развивать творческие способности
- Закреплять двигательные навыки и умения детей
- Способствовать объединению детей в совместной деятельности
Форма проведения: групповая.
Методы: игровые, наглядные, словесные, практические.
Приемы: педагогическая оценка, инсценировка, опора на опыт ребенка, использование ТСО.
Предшествующая работа:
Ход праздника:
Дети строятся на площадке или веранде. Ведущая показывает приглашение.
Ведущая: Мы получили приглашение,
Да вот не знаю, как с ним быть
Какое примете решенье,
Так значит, тому и быть.
«Я , царь Нептун, владыка вод
Морей, речушек и болот
Зову на Праздник всех ребят
Вас в царстве встретить буду рад!
Путь в царство труден и далек,
К вам посылаю катерок.
На палубу его ступайте
Катерок: Ну, как, поедем в гости?
Дети: Да!
Катерок: Мы взять удачу не забудем
На дне морском встречать мы будем
Веселый праздник Нептуна!
Капитан: В бинокль зорко я смотрю,
Ведь я отважный капитан
В какую сторону нам плыть?
Вокруг безбрежный океан!
Ведущая: Нужно нам на дно морское,
Где живет владыка вод.
Кто же нам в пути поможет,
Во дворец укажет вход?
Вот на дне ключи видны,
От ворот морской страны
Надо удочки всем взять
Эти ключики поймать.
Появляется Водяной, он охраняет вход во дворец.
Водяной: Я хранитель ключа,
Я горю, как свеча
Состою из воды, обхожусь без еды
Безобразия не допущу!
Катерок: В царство я привез гостей,
Что ж нас держишь у дверей?
Водяной: Кто? Откуда и куда?
Катерок отдает приглашение, Водяной его читает.
Водяной: Дверь открою, так и быть,
Только чур – тебе водить
(Обращается к Катерку)
Поиграете со мной
В карасей и щуку
И разгоните мою
Водяной: Дверь придется мне открыть,
Но прошу – не наследить!
Долго были вы в дороге,
Вытирайте чище ноги.
Водяной: О владыка, гости к вам!
Нептун: Да! Нынче день счастливым будет
У меня на дне морском
Вот и гости, вот и люди
И веселие кругом.
Эй! Русалки, не ленитесь,
Пред гостями появитесь.
Спляшите нам, красавицы,
Чтоб танец всем понравился.
Нептун: Все реки на свете впадают в моря
Об этом, ребята, я вспомнил не зря.
Сыграйте со мной, не сочтите за труд.
В игру, с чего реки начало берут.
Начинается река, ну конечно… с ручейка.
Бармалей: Я хочу здесь напроказить
Нептуну испортить праздник
Всем ребятам здесь забава,
А ему лишь только слава.
Нептун: (видит Бармалея)
Бармалей явился в гости
Захотел размять ты кости?
Нам, голубчик, не вреди,
Лучше сразу уходи.
Бармалей: От меня уж вам не скрыться
Сможете со мной сразиться?
Мериться мы будем силой
Твой народ не из пугливых?
Нептун: Чтож, посмотрим, Бармалей,
Кто надует круг быстрей!
(5-6 человек надувают круг по времени. Бармалей проигрывает.)
Бармалей: Ох, Нептун, довольно биться,
Я хочу счас извиниться.
Нептун: Чтож, отлично, ну вставай
И с ребятами играй.
Ведущая: С водою сейчас
Но с помощью ложки.
Ведущая: Надо конкурс провести,
Ведущая: А теперь устроим бой
Не обычный, а морской
Нужно метко в банку бить,
(В тазике лежит консервная банка. Нужно забросить в банку камешек, чтобы возможно скорее потопить ее).
Нептун: Результатом я доволен:
Все вы ловкие, как кони,
Не пройдете ли ко мне
С кружкою на голове.
(Нужно пройти по узкой дорожке, засыпанной морской галькой, с кружкой на голове. В кружке вода, ее нельзя пролить. Дойдя до Нептуна, нужно вылить воду в ведро. 2 ведра затем взвешиваются и Нептун объявляет победителя.)
Ведущая: Есть у нас, Нептун, сюрприз,
Какого не знала подводная жизнь.
Дань царю глубин и вод
Приготовил наш народ.
-Ну, закончим разговоры,
Ты же, Царь, на нас гляди
Самых лучших награди!
(дети стоят парами друг на против друга и разрисовывают себя красками)
Нептун награждает участников подарками.
Нептун: Ну, потешили на славу,
Учинили вы забаву
Я давно так не смеялся,
Всем доволен я остался.
Я желаю вам успеха,
И заливистого смеха,
И здоровья, и улыбок,
На рыбалке больше рыбок.
Полезного, дети, отдыха вам
А катер отправит всех вас по домам.
Ведущая: Ну, вот и завершился праздник
И очень важно всем понять,
Моря и реки берегите,
Ведь воду надо охранять.
Об авторе
Демина Елена Ивановна
Новые записи автора
Комментарии
Новое в блогах
Конспект по лего-конструированию для детей старшей группы «Мы с…
Экологический проект «Трудно птицам зимовать, надо птахам помога…
КОНСУЛЬТАЦИИ » Как правильно организовать физкультурные занят…
Конспект занятия по лепке «Ягодки рябины для птичек» в перв…
В блогах
Конспект по физкультуре в младшей группе по теме «Встреча с лисой Алисой»
Автор: Одинаева Оксана Олеговна, воспитатель МАДОУ №185 «Золотое зернышко, г. Нижний Тагил.Описание материала: Предлагаю Вам конспект сюжетно-ролевого занятия по физкультуре.
Открытое занятие по физической культуре в старшей группе. …
Цель: повышение и обогащение двигательной деятельности дошкольников, развитие физических качеств, создание благоприятных условий для целесообразной двигательной активности детей. Задачи: -укреплять здоровье детей посредством.
НОД вторая младшая группа «Поиграем с клоуном»
Новое на сайте
Структура интегрированного занятия
Рабочая программа по нетрадиционной технике рисования в ДОУ
Данный сценарий подойдет для проведения праздника в ДУ без помощи музыкального руководителя. Он прост для воспитателей детских садов.
для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
Описание работы: Данный сценарий будет интересен воспитателям, инструкторам по физической культуре и музыкальным руководителям, работающим с возрастной категорией 4 – 5 лет.
Формирование здорового образа жизни детей;
Закрепление и совершенствование приобретённых умений и навыков.
Совершенствовать способности детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, повысить работоспособность детского организма;
Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитывать настойчивость в достижении результата, создать радостное настроение детей во время праздника.
Место проведения: спортивная площадка.
Ведущий. Лето, солнце в небесах,
Праздник в садике у нас,
Ждем мы в гости Нептуна,
Будет нам шуметь волна,
Будут чайки с моря вторить,
Поздравляем всех Ура!!
Давайте дружно захлопаем в ладоши, чтобы позвать нашего гостя.
Дети хлопают в ладоши, звучит музыка, выходит Нептун.
Нептун. Я из морских глубин явился к вам,
Я царь морской и обожаю приключенья!
Люблю веселье на волнах,
Люблю я игры, развлеченья.
Чем порадуют меня,
Взрослые и ребятня?
Ведущий. У нас сегодня карнавал,
Мы вас позвали к нам на бал,
Здесь чертики есть и медузки,
Коньки морские, и русалки.
А с островов большой ракушки,
Приплыли в гости рыбки яркие.
Нептун. Ох, спасибо вам, друзья,
Ублажили вы царя.
За это вам добром я отплачу,
Своей десницею волшебною качну.
(взмахивает рукой)
Пусть праздник наш сейчас начнется,
Вокруг себя пусть каждый повернется,
Глаза закроем, до пяти считаем
На остров Нептуна мы попадаем.
Нептун считает до пяти, дети поворачиваются вокруг себя и открывают глаза.
Нептун. Открываем глаза, Саши, Тани, Марины. Вы на острове
Чимби –римби. Танцуем веселый танец острова
Чимби – римби, где живут мои друзья.
Танец по показу Чимби-римби.
Нептун. Продолжим громкое веселье,
Нас ждут другие приключенья.
Сразу после этих слов вбегает Баба – Яга.
Баба — Яга. «Ба, Нептуна мы здесь встречаем,
Мы этот праздник уж давно не отмечаем.
Зачем Нептун нам, детки, оглянитесь,
Да лучше в лес за ягодами соберитесь,
Морской ведь воздух очень вреден,
А сам Нептун, опасен детям.
Давайте мы все скажем – До свиданья!
И извинимся на прощанье.
Баба — Яга начинает зазывать всех детей домой.
Нептун: «Хоть поздоровайся сперва,
Все остальное – ерунда
Запомни — в мире каждый важен,
Кто смел, бесстрашен и отважен.
И перед тем, как здесь права качать,
Мы станем вместе все играть,
И уж ребята скажут честно,
Что про леса, про воду им известно».
Баба – Яга: Согласна, Царь, твоя взяла,
Давай, ты первый, начинай.
Нептун и Баба — Яга проводят по одной игре:
У Нептуна — «Море волнуется..»
Море волнуется раз, море волнуется – два, море волнуется – три! Морская фигура на месте замри.
У Бабы — Яги: «Растет, не растет«,
Баба – Яга называет разные предметы, растения, животных,
а ребята: должны присесть, если это не растет,
или стоять, подняв руки вверх, если это имеет способность расти.
(например: камень, пень, дерево, цветок, ручей и т.д.)
Нептун: «Смотри-ка, Баба – Яга, ребята и лес, и воду любят!
Меня прогонишь, как жить станут люди?
Нельзя ругаться нам с тобою.
Дружить должны мы всей землею.
Баба — Яга: «А то и правда, царь, давай друзьями станем,
Всю злость я прогоню,
И самой доброй в мире стану.
Возьмемся за руки и спляшем
А ну-ка музыку, нам, эту… нашу..
Нептун. Темнишь, ты Баба – Яга, ну, да ладно, я дочек позову
своих русалок. Хороши дочурки мои, Баба – Яга?
Баба — Яга. Хороши-то хороши. Только с твоими русалками
заскучали малыши. Скучно у тебя детям Нептун, а давайте
Нептун. Ну, хочешь, поиграй, развесели нас, коль так.
Баба — Яга. А легко, есть у меня забавная и веселая игра. Тебе она
Нептун. Удивила, даже не знаю что сказать. Молодцы ребята! Только
мне ещё хочется Вас проверить на ловкость и смекалку!
Поиграете со мной?
Дети: Да!
Нептун: Вот порадовали Вы меня, ребята! И ловкие, и смекалистые,
и веселые и задорные. А сейчас я произнесу свое заклинание
и превращу всех вас в своих морских подданных:
«Снит, снап, снурре
Туре – базелюрре,
А теперь, мои друзья,
Наш праздник продолжаю,
Всех брызгать разрешаю!
Нептун, Баба – Яга и дети обходят вокруг детского садика и брызгают из водяных пистолетов, вернувшись на прежнее место, находят две упаковки угощений.
Нептун и Баба — Яга: Вам от нас подарки в группы,
Это сладости и фрукты.
Нас друзья не забывайте,
В следующем году встречайте.
Ну, а наш праздник не закончился, приглашаем вас пройти на свои участки, где продолжим развлекаться и наслаждаться прекрасным летним днем.
Читайте также:
- Конспект игра в кальмара
- Конспект по теме материя
- Конспект урока по математике 1 класс школа россии вычитание вида 8 9
- Конспект урока по речевой практике 2 класс 8 вид
- Образование древнерусского государства политика первых князей план конспект
День Нептуна
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста
ЦЕЛЬ: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем от встречи с любимыми сказочными персонажами.
ЗАДАЧИ
— Развивать у детей ловкость, внимание, находчивость.
— Совершенствовать и закреплять навыки коллективных действий в играх, эстафетах, хороводах, танцах.
— Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Дети располагаются по периметру спортивной площадки.
Ведущая: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Вы проснулись? Солнцу потянулись! Все ли вы здоровы? К празднику готовы? Будем дружно мы играть, веселиться и плясать.
Танец на местах «Тётя весельчак»
Ведущая: Как вас сегодня много! Значит, нам нужно всем познакомиться. Раз-два-три! Мальчишки, своё имя назови!
Раз-два-три! Девчонки, своё имя назови!
А теперь крепко обними своего соседа!
Ведущая: А какое сейчас время года? А что вы любите летом делать? Тогда давайте позовем в гости самое настоящее лето вместе с солнцем и водой. Лето, лето, к нам приди, с собой радость принеси!
Громко мы потопаем, а потом похлопаем, а потом попрыгаем, ножками подрыгаем!
Танец на местах «ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА» (Песенка про лето)
Запись «Бабки Ёжки», появляется Кикимора.
Кикимора: Что, звали меня?
Ведущая: Мы звали солнце и воду. А ты кто такая?
Кикимора: Я Кикимора, да красавица, разве я могу вам не нравиться?
Вся я липкая, вся зеленая, в Водяного я вся влюбленная.
Ведущая: Нет, мы в водичке любим плескаться, купаться. А ты с Водяным в болоте живешь. А твои подружки – болотные лягушки. Брррррр!!!
Кикимора: Ничего и не лягушки! Вот позову Водяного, в нем воды немерено.
Раз вода и два вода,
Водяной, иди сюда!
Запись «Водяной», появляется Водяной.
Водяной: Что за шум, что за гам? Что за страшный тарарам?
Привет, подружка! А это кто такие? Головастики? Лягушата?
Ведущая: Да нет же, ведь это ребята. И мы хотим поплескаться, умыться, с водицей поводиться.
Водяной: Ну, уж будет вам водица. Эй, Кикимора, сюда!
Персонажи бегают и брызгают детей из брызгалок.
Ведущая: Ну, разве это вода? Да на нас даже и капельки не попало!
Вот нам бы с водичкой поиграть, ручки пополоскать!
Водяной: Тогда нужно ручки подготовить.
ИГРА «Две ладошки, две руки» ( по показу Кикиморы. Дети стоят на местах)
Кикимора: Вот теперь пора играть и водичку расплескать.
(Воспитатели подготовительных групп выносят тазы с водой, и дети одного возраста играют между собой.)
Аттракцион «Перенеси воду в стаканах (ложках)»
Кикимора: Водяной, а Водяной! А ты каких детей больше любишь?
Водяной: Я больше маленьких люблю, они такие славненькие, как лягушата в твоем болоте. А ты?
Кикимора: А я — больше старшеньких, они умненькие-благоразумненькие, игры знают, хорошо играют, как рыбки в море, как рак на просторе.
Водяной: Тогда ребята, не зевать, становитесь поиграть!
Кикимора и Водяной заводят детей в 2 круга.
ИГРЫ ХОРОВОДНЫЕ «Вперед 4 шага», «Фиксики»
Игра в кругу «Шел козел дорогою».
Затем дети возвращаются на свои места.
Ведущая выносит таз с водой и бутылку. Там- записка.
Ведущая (читает): Я — Нептун, царь морей,
В гости я зову детей.
Поиграть, повеселиться,
Много у меня водицы.
Нелегка ко мне дорога,
Потрудись на ней немного.
О! да здесь карты, чтоб не сбиться нам с пути. (Отдает карты Водяному и Кикиморе. Персонажи разводят детей, дети «цепочкой» идут по участкам, навстречу друг другу, где их встречают персонажи.)
Лесовик (Заколдованное царство) – участок гр.7
Царевна Лягушка (болотное царство) – участок №3
Сова (Птичье царство) — участок №8
1 цепочка – Кикимора. Участки 7 – 3 -8
2 цепочка – Водяной. Участки 8- 7 — 3
Участок 7: Лесовик (Заколдованное царство)
Лесовик : Стоп, ребята, красный свет,
Дальше вам дороги нет.
Вот это дерево – заколдованное, и оно не пропустит вас дальше, пока не разгадаете его загадки.
1.Меня ждут не дождутся, а как заметят, разбегутся. (Вода)
2. Она и туча и туман, она ручей и океан (Вода)
3. Я очень добродушная, я мягкая, послушная.
Но когда я захочу, даже камень источу (вода)
Долгожданная пора!
Детвора кричит: «Ура!»
Что ж за радость это?
Наступило… (лето)
Желтый солнечный глазок,
Белоснежный лепесток.
То не роза и не кашка,
Что же за цветок? (Ромашка)
Разбежались в поле ловко,
Словно солнышки, головки,
Желтенькие мальчики.
А как зовутся? (Одуванчики)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все …
(Солнце)
Участок № 3 – Царевна Лягушка
Царевна Лягушка: Через мое царство сможете пройти, если будете громко квакать и прыгать по-лягушачьи с кочки на кочку (Прыгают из обруч в обруч).
Участок №8 – Сова (Птичье царство)
Сова: Моё царство пропустит вас дальше, если узнаете и назовете птиц, живущих в лесу, и прокричите их голосами (Показать как хлопают крыльями, клюют зерно т.д.)
Игра «Цапля»
Ходит цапля по болоту и лягушек собирает.
Раз лягушка, два лягушка, хлоп – и нету двух подружек.
Игра «Птицы и сова» (День – птицы летают. Ночь – замирают, а Сова ищет. Кто шевелится, того забирает с собой.)
Затем все возвращаются на спортивную площадку.
Звучит торжественная музыка. Появляется Нептун.
Нептун: Вижу я, меня вы ждали, долго вы меня искали.
Все тропинки вы прошли, наконец, меня нашли.
Я – Нептун, Царь морской, и живу я под водой.
Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель.
Дружно стройся на площадке, морскую сделаем зарядку!
Веселая зарядка (по показу Нептуна)
Игра «Море волнуется раз»
Обыгрывается аттракцион «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУГ» (команды по 5 человек. Дети достают пластмассовые шарики ложкой из воды и несут Нептуну. Кто быстрее.)
Аттракцион «Нарисуй круг струей воды из бутылки» (подготовительные)
Нептун: Хотите побывать в моем морском царстве?.. Тогда я торжественно посвящаю вас всех в НЕПТУНЯТ! (Обливает детей из шланга)
Нептун: Как скажу я — раз-два-три, место ты свое займи! (дети возвращаются на свои места). А сейчас, а сейчас сюрпризов наступает час!
Кикимора и Водяной выносят мороженое.
Нептун: А это вам от меня сладкое угощение!
Во время переходов старших детей, ведущие проводят игры для малышей
«Березка»
«Догони игрушку»
Танец «Весте весело шагать»
«Малыши-карандаши»