День яблочного пирога сценарий

Праздник в начальной школе

Яблочный банкет

Праздник яблок объявляю

Спелых, сочных, наливных,

Что на ветках поспевают.

Кто из нас не любит их!

К 19 августа в средней полосе России поспевали яблоки. Урожай срывали и освящали в церкви. В этот день вечером ходили в поле и с песнями провожали закат солнца. Наступали осенины. Все радовались и ели яблоки. До Спаса есть их не разрешалось.

А мне, ребята, интересно,

Что вам про яблоки известно?

Порадуем, ребята, мир,

Устроим яблочный турнир!

Кто больше сказок назовет,

Где речь о яблоках идет?

Ребята называют сказки и легенды, где встречаются упоминания о яблоках. Примеры: «Иван Царевич и серый волк», «Финист — ясный сокол», «Крошечка-Хаврошечка» «Гуси-лебеди», «Иван, вдовий сын», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о молодце- удальце, молодильных яблоках и живой воде».

Турнир продолжим мы сейчас.

Пословиц наступает час.

Я вам их стану называть,

А вы пытайтесь рассказать,

Что те пословицы таят,

О чем они нам говорят.

Пословицы о яблоках

• Яблоку негде упасть (очень тесно).

• Яблоко от яблони недалеко падает (когда идет речь о плохом поведении, унаследованном от родителей).

• Попасть в яблочко (точно что-то угадать или верно сказать о чем-то).

• Яблоко раздора (то, из-за чего возникла ссора).

• Запретный плод (то, чего нельзя делать, брать и т. п. — по запретному райскому яблоку) и т. д.

• Кто яблоко в день съедает, про того доктор забывает.

• Яблоньку за яблоки любят, пчёлку за мёд.

• В незрелом яблоке вкуса нет.

• Не срывай яблоко, пока оно зелёно, созреет – само упадёт.

Весёлые соревнования

– Я на ярмарку ходил, себе яблочко купил. Вот такое наливное, наливное непростое!

– А теперь мы поиграем, яблочко наливное по кругу покатаем!

Игра  «Передай яблоко»

Дети передают яблоко по кругу, с окончанием музыки ребёнок с яблоком выполняет задание.

Игра  «Собери яблоки»

Яблоко спелое, красное, сладкое.

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом своим разделю.

У девочки одна часть яблока, у мальчика другая. Дети находят каждый свою часть яблока, чтоб получилось целое.

Игра «Угости друга яблочком»

Яблоко зелёное, красный бок, в руки так и просится, скок — поскок,

Скушайте, отведайте, не пройдите мимо, всем нужны по осени витамины.

(два ребёнка угощают друг друга яблоком с завязанными глазами)

Игра «Яблочки садовые, яблочки медовые»

На ладошке у ребёнка
Солнце яркое лежит.
Улыбаются глазёнки,
Сок по пальчикам бежит.

Описание: Собрать яблоко, разрезанное на восемь частей (пазлы).

«Пронеси — не урони»

Созрели яблонькины детки,

И скучно им висеть на ветке.

Пусть каждый весело и ловко

Всех удивит своей сноровкой!

Соревнуются несколько ребят. Задание — пробежать 20 метров, держа в обеих руках по ложке с небольшим яблоком. Побеждает прибежавший первым.

«Собираем урожай»

Круглые зеленые на дереве растут

Как бочок краснеет, тут их и сорвут

Сладкие и спелые соберут в корзинку

Все на вид красивые, прямо как с картинки.

Участвуют 3-4 человека. Яблоки или предметы, их заменяющие, разбросаны по игровому полю. Участники должны с завязанными глазами собрать в корзины как можно больше «упавших с дерева» яблок.

«Плавающее яблоко»

Все попробуйте, ребятки,

Урожай у нас хорош,

Лучше яблок кисло-сладких

Угощенья не найдешь!

Опустите несколько яблок в таз с водой и расставьте соревнующихся вокруг него. Ребята по команде принимаются ловить яблоки, стараясь одновременно помешать соперникам. Побеждает тот, кому удается поймать яблоко первому.

«Яблочко»

Эх, яблочко, да скороспелое!

И петь, и плясать мы умелые!

В сад зеленый мы пойдем

Спелых яблок соберем

Ой, люли, ой люли,

Спелых яблок соберем.

Яблочки медовые,

Да лукошки новые

Ой, люли, ой люли,

Да лукошки новые.

Яблочки мы принесем,

Пирожков мы испечем

Ой, люли, ой люли

Пирожков мы испечем.

Участники садятся на стулья. Ведущий кладет каждому на голову яблоко. Надо сидя исполнить танец так, чтобы яблоко не скатилось с головы.

«Яблочная пирамида»

Кто из вас, ребята, видел

Из спелых яблок пирамиду?

Сложить как можно более высокую пирамиду из яблок

«Яблоко на ветке»

Я — крепкое, хрустящее,

Чудо настоящее.

Желтое и красное

– Кожица атласная.

Яблочко румяное

Детям всем желанное!

Задача — без помощи рук попытаться откусить кусок от яблока, висящего на веревке.

«Яблочный ёж».

Душистое яблоко — семечек спелых темница,
Напитано соком, пронизано солнцем насквозь,
Короткого жаркого лета живая частица,
Которую мне до зимы сохранить удалось.

Каждому участнику вручается яблоко, утыканное одинаковым количеством заостренных спичек или деревянных зубочисток. Вытаскивая по очереди по одной спичке, участники произносят эпитеты к слову «яблоко» (румяное, спелое, сочное, золотое, наливное и т. п.). Если игрок замешкался, он пропускает свою очередь. Задание считается выполненным, когда яблоко полностью будет освобождено от «иголок».

Сценка.

Вот и Август наступил,

Яблочки позолотил.

Буду яблочки срывать,

Чтобы деток угощать.

Ребята я пойду за корзиночкой,

А вас прошу присмотреть за яблонькой,

Чтобы яблоньку не обижали,

Чтобы яблочки не рвали.

(Девочка Лето уходит, появляется медведь)

Медведь:

Что за чудо вижу я!

Яблонька — красавица!

Съем — ка яблочко сейчас,

Мишеньке понравиться.

Хозяюшка: дети топают

Медведь:

Видно, сторож здесь хорош,

Еле ноги унесешь

Убегаю, убегаю

Яблоки вам оставляю.

Лиса:

Что за чудо вижу я!

Яблонька — красавица!

Съем — ка яблочко сейчас,

Лисоньке понравится.

Хозяюшка:

(Дети хлопают в ладоши)

Лиса:

Видно, сторож здесь хорош,

Еле ноги унесешь.

Убегаю, убегаю,

Яблоки вам оставляю.

Заяц:

Я — серый зайчишка,

Ужасный трусишка.

Быстро по лесу скакал,

От лисицы убегал!

Что за чудо вижу я!

Яблонька — красавица!

Съем — ка яблочко сейчас,

Заиньке понравится.

Хозяюшка:

(Дети топают и хлопают)

Девочка Лето:

Стой-ка, заинька — дружок,

Приходи-ка на лужок.

Всех мы к чаю приглашаем!

Мама стряпала пирог,

Я немного ей помог.

Пирожок печется в печке,

А меня купают в речке.

Вышла мама за порог —

Мы бегом смотреть пирог.

Попробовали крошечку,

Потом ещё немножечко —

От пирога с начинкой

Исчезла половинка.

Вернётся мама, скажем: «Мам,

Он проглотился как-то сам.»

Я захотела печь пирог.

Купила сахар и творог.

Муку и манку припасла,

А соль на полочке нашла.

Достала яблок из корзинки

Из них я сделала начинку.

Густое тесто замесила,

На жаркий противень положила.

Ждала я час, ждала другой.

И вдруг я вспомнила :»Огонь!».

Ну как же я могла забыть,

Огонь в своей плите включить!

Включила я плиту скорей,

Чтобы пирог испечь быстрей.

И знайте ровно через час,

На чай я приглашаю вас!

Это вам не пирожок

С корочкой хрустящей,

А румяный теплоход,

Самый настоящий.

— Полный ход!

— Есть полный ход!

— Прямо в рот!

— Есть прямо в рот!

Этот вкусный теплоход,

Испеченный мамой.

Яблок долечки везет

В середине самой.

Я захотел устроить бал,

И я гостей к себе позвал

Купил муку, купил творог,

Испек рассыпчатый пирог.

Пирог, ножи и вилки тут —

Но что-то гости не идут.

Я ждал, пока хватило сил,

Потом кусочек откусил,

Потом подвинул стул и сел

И весь пирог в минуту съел.

Когда же гости подошли,

То даже крошек не нашли.

Вкусно яблоками пахнет.

На диване дремлет кот.

А в духовке у бабули

поднимается пирог.

С желтой корочкой хрустящей.

Тесто — как лебяжий пух.

Аромат такой пьянящий,

что захватывает дух!

Как-то грустно, в сердце пусто…

Е-рун-да!

Замешаем тесто густо —

Кра-со-та!

Яблок горы режем споро

На пи-рог!

Платье в крошках; цап ладошкой

Слад-кий бок!

Ах, какой приятный запах.

Как нам душу теребит.

Мы не видели, но запах,

Очень много говорит.

Он о том, что есть начинка.

Что поднялось тесто в срок.

Что сегодня день чудесный.

Что печем большой пирог.

Правый бок и левый тоже.

Подрумянился уже.

Я сижу сейчас на стуле.

А как будто на еже.

С ароматным мятным чаем.

Мне дадут сейчас кусок.

Приглашаю всех вас в гости.

Очень вкусный наш пирог!

Без гостей же, всем известно,

Есть пирог неинтересно,

А с компанией гостей

Сахар слаще, чай густей.

Друзья, мне тяжело дышать,

Последний час настал…

Вкуснейший яблочный пирог!

Меня он доконал.

Сценарий
осенней сказки «Яблочный пирог» для старшей логопедической группы «Семицветик»

 по
мотивам сказки Нинке Ван Хичтум «Яблочный пирог»

Воспитатели
Антропова Н.Н., Тимофеева Т.В.

Роли.
Осень, Девушка, Принц, Старик, Мужчина и Женщина (куклы би-ба-бо)

Реквизиты. Корзина,
сливы, мешок с пухом, картинки с изображением уток и кур,  3 зонтика, сапоги
резиновые две пары, ширма, украшенная цветами, картинки с изображением осенних
цветов, медальон, мягкая игрушка собака, яблоки, яблоня, костюмы для артистов,
яблочный пирог. Поднос, большая кастрюля, ингредиенты  для яблочного пирога
(мука, сахар, масло), волшебная палочка.

Ход
сказки.

Звучит музыка. В зал входит  Осень, в
руках у нее корзина со сливами.

Осень. Здравствуйте,
ребята . Я —  Осень.  Очень, очень я хочу на ужин испечь яблочный пирог. У меня
есть все — вдоволь муки , масла, сахара, но вот чего у меня нет, так это яблок.
Есть у меня сливы, крупные , сладкие и сочные (показывает корзину).Но ведь из
слив не испечешь яблочный пирог, как не старайся. Ребята, а может вы обменяете
мне сливы на яблоки?

Дети .
Нет . У нас нет яблок.

Осень .
Тогда я похожу везде, вдруг я найду то место, где уродилось много яблок и
совсем нет слив. Тогда я смогу обменять свои сливы на яблоки.

Ребята, а вы хотите со мной продолжить
путешествие в поисках яблок?

Дети.
Да

Осень.
Хорошо,  значит я могу на вас положится.

Звучит музыка. В зале появляется  Девушка ,
она  расстроена, кого –то ищет.

Осень.
( обращается е Девушке).Здравствуйте, милая Девушка. Что случилось?

Девушка.( с зонтиком , в плаще)
Я пасла гусей и кур на лугу. Вдруг  налетел сильный ветер, полил сильный дождь,
мои утки и куры испугались, убежали от меня за болото под дерево, а теперь я их
не могу собрать)

Осень.
Мы тебе с ребятами обязательно поможем. Правда , ребята ?

Дети.
Да. 

 (Игра с детьми  «Болото».  Дети  делятся
на две команды, надо пройти по кочкам в сапогах и с зонтиком и спасти гусей и
кур.)

Девушка.
Ой, спасибо вам, ребята. Вы очень выручили меня.

Осень. 
Милая  Девушка, я очень хочу испечь яблочный пирог, но в моем саду не растут
яблоки, а растут только сливы. У меня целая корзина сочных сладких слив,
которые я буду рада обменять на яблоки.

Девушка.
Ой, какие замечательные сливы. По правде сказать, моя мама больше всего любит
сливовое варенье, но у нас нет совсем яблок, чтобы обменять их на ваши сливы.
Все, что у нас есть это мешок отборного гусиного пуха и перьев, но он вам вряд
ли нужен, не так ли?

Осень.
Вот, что я тебе скажу, пусть после нашей встречи хотя бы одна из нас станет
счастливее, подставляй свой передник. ( Осень высыпала сливы в передник
девушке).

Девушка. Спасибо.
А взамен возьмите мешок пуха. Может он вам пригодится. (Дает мешок пуха).  До
свидания. (Уходит).

Осень. 
Пусть я не получила яблок для пирога, но в убытке не осталась, а вот в одном я
точно не прогадала : нести пух и перья гораздо легче, чем сливы.

Осень.
Ну что , ребята продолжим свой путь, может кому – то пригодится пух, и его нам
обменяют на яблоки.

Осень.
Посмотрите, какой красивый сад. Сколько в нем много прекрасных цветов ( смотрит
на ширму, на которой размещены картинки с осенними цветами)

Звучит музыка.  На ширме появляются куклы 
муж и жена ( куклы би-ба –бо)  сидят на скамейке и спорят.

Жена.
Шерсть.

Муж.
Сено.

Жена.
Да нет же. Шерсть лучше.

Муж.
Конечно, нет.

 Они спорят. Вдруг они увидели  Осень, которая
стояла у калитки.

Жена.
Пусть эта почетная женщина рассудит , кто прав. ( Машет ей рукой и приглашает в
сад).

Жена.
Скажите нам, дорогая, чем бы вы набили подушку для вашего мужа? Ведь вы бы
взяли для этого шерсть, правда?

Осень.
Нет, конечно, нет.

Муж. Вот видишь, я же говорил, что сено
гораздо лучше, и оно всегда под рукой в сарае.

Осень.
Нет, я бы никогда не стала набивать подушку сеном.

Муж и Жена.
Почему?

Осень. 
Глядите, подушка набитая гусиным пухом и пером, сгодится даже для короля. Если
хотите, я  отдам вам этот мешок с пухом и перьями в обмен на яблоки или цветы
из вашего сада.

Осень.
Лучшая подушка это та, которая набита пухом и перьями.

Жена.
В нашем саду не растут яблоки, но есть много красивых цветов. Мы вам в обмен на
пух отдадим букет самых красивых цветов.

Осень.
Спасибо. Возьмите мешок.

Муж и Жена очень обрадовались.

Жена.
И правда, для набивки подушек нет ничего лучше пуха и перьев.

Муж и жена засмеялись от радости.

Муж.
Соберите самый красивый букет в нашем саду.

Игра. «Собери по образцу букет
цветов» .

Осень берет букет цветов.

Муж и жена.
Спасибо вам. До  свидания. Доброго пути. (Уходят)

Осень.  Выгодный
обмен. Я очень рада, что смогла прекратить этот спор, который бы мог
превратится в ссору. ( Аккуратно кладет цветы в корзинку).

У нас опять , ребята не получилось 
получить яблоки. Но расстраиваться не будем идем дальше.

Вдруг навстречу выходит красивый принц ,
но мрачный и печальный.

Осень.
Добрый день, молодой человек.

Принц.
Добрый этот день или скверный, хороший или плохой , мне все равно. Мой ювелир
не закончил кольцо, которое я заказал в подарок для своей возлюбленной
принцессы, и теперь мне придется к ней идти с пустыми руками.

Осень Лучше
идти с пустыми руками, чем с пустым сердцем. Мы молоды только один раз в жизни,
поэтому я тебе дам кое –что, чтобы ты шел к своей принцессе не с пустым руками,
даже если из этого из моей затеи испечь яблочный пирог ничего не выйдет. (
Достает из корзины букет и отдает принцу)

Лицо Принца прояснилось и озарилось
радостью.

Принц.
Обмен должен быть честным. ( Снимает с шеи золотой медальон на цепочке и кладет
в корзину Осени)

Принц.
Этот медальон волшебный, он  помогает тем, у кого доброе сердце. Вам он
обязательно поможет  — осуществить вашу затею – найти яблоки и испечь яблочный
пирог.

Принц.
До свидания. (Уходит)

Осень берет в руки медальон. Он
раскрывается и там……написано волшебное предсказание.

Дети вместе с Осенью выполняют , все,
что написано, в этом предсказании, идут и находят щенка. Игра

Осень.
Ой смотрите, яблок нет, но сидит очень милый щенок, совсем один, наверное, он
потерялся надо найти его хозяев. Пойдемте дальше…

Играет волшебная  музыка. Дети кружатся ,
в это время на сцене появляется яблоня, усыпанная яблоками. Рядом скамейка, а
на скамейке сидит старик

Осень.
Какая красивая яблоня.

Старик.
Да. Ноя яблоки плохая компания , когда тебе одиноко. Вот если бы нашелся мой
любимый пес.  С которым я всегда играл и разговаривал и играл.

Звучит звук лающего щенка.

Старик (радостно
подбегает к корзине и берет на руки своего щенка. ) Спасибо вы нашли моего
щенка. Подставляйте свою корзину и доверху насыплю в нее яблок.

Старик насыпает яблоки в корзину.
Прощается с Осень и ребятами.

 Осень. .Спасибо. Теперь , ребята я
испеку для всех вас яблочный пирог.

Дети садятся на стульчики. Осень начинает
колдовать. Получается яблочный пирог. Дети идут в группу. Чаепитие.

Яблочный пирог

Сценарий осеннего праздника для смешанной группы

Автор: Маканина Е.В.

Воспитатель:  Сегодня мы поздравляем с днем рождения тех, кто родился осенью:

Кто родился в сентябре, выходи скорей, /октябре, ноябре/

Потанцуем сейчас, станет веселей.

Припев (все вместе):

Всем ура, всем ура,

Пусть танцует детвора,

Пожелаем мы всем

Счастья и добра!

Воспитатель:

Вот сколько у нас именинников! Думали-думали мы, что им подарить и как поздравить, и решили устроить праздник для всех и испечь большой яблочный пирог. А чтобы испечь пирог, нам понадобятся продукты.

Оля, Ваня, Вероника,

Гарник и Кирилл Шулика (имена детей группы),

К нам сюда вы выходите

И скорее расскажите,

Что найти нам нужно, чтоб

Получился наш пирог?

Дети:

Здесь секрета вовсе нет:

Нужен нам муки пакет.

Каждый знает — без муки

Не выходят пироги.

Чтобы тесто замесить,

надо молока налить.

Нужен молока бидон.

Где бидон?

Да вот же он! (показывает)

Чтобы тесто замешать,

нужно яйца добавлять.

Будет тесто нежное,

Если яйца свежие.

Воспитатель:

Что еще найти нам надо?..

Дети:

Яблоки нужны, ребята!

Соберем мы их в корзинку,

Будет вкусная начинка.

Чтоб начинка сладкой стала,

Нужно сахара немало.

Без него нам будет грустно,

Без него пирог невкусный.

Воспитатель: Молодцы, ребята, все правильно сказали, но чтобы пирог получился не только вкусный, но еще и красивый, нам понадобится помощник-профессионал – настоящий повар с умелыми и добрыми руками. И такой повар у нас есть – наша тетя Тома. Давайте ее попросим поучаствовать в празднике:

Все вместе:

Тетя Тома, помоги,

Испеки нам пироги!

Тетя Тома: Я бы с радостью, мои хорошие, да вот только у меня ни молока нет, ни муки, ни сахара, ни яблок. Принесете все, что нужно – будет вам пирог!

Воспитатель: Ну что же, значит нам надо отправляться за продуктами. Для начала мы пойдем на ферму: там есть коровы, а значит есть и молоко!

Песня «Веселая ферма» (муз. А. Чугайкиной, сл. Е. Маканиной) 

В гости мы пришли на ферму в первый раз

Всех зверюшек посчитаем мы сейчас.

Вот собака громко лает и в ворота не пускает

Это раз, это раз, это раз.

Из дверей торчит с рогами голова,

Перед ней лежит зеленая трава

Это рыжая корова, а за нею бык суровый

Это два, это два, это два.

А вон там стоит корыто, посмотри

Что за звери это, быстро говори

Эти розовые спинки – ну конечно, это свинки

Это три, это три, это три.

Мы сначала кур хотели сосчитать

Оказалось очень трудно их догнать.

Пробежали в туче пыли, получилось их четыре,

И петух за ними, вместе это пять.

Входит Корова

Корова: Здравствуйте, детки!

Ребенок:

— Здравствуй, матушка Корова,

Весела ли ты, здорова?

Не болит ли голова?

Есть ли свежая трава?

Корова:

— Благодарствую, ребятки,

Голова моя в порядке.

А пришли вы почему?

Отвечайте быстро, му?

Ребенок:

— Мы хотели попросить

Молока бидон налить.

Корова:

— Если молока хотите,

Сено свежее несите.

Пообедаю, потом

Угощу вас молоком.

Ребенок:

— Чтоб корову накормить,

Надо в поле нам сходить.

Сено быстро соберем

И за молоком придем.

Танец «Колоски» 

После танца дети приносят колоски Корове.

Корова:

— Молодцы, не поленились,

От души вы потрудились,

Это было нелегко –

Вот, держите молоко (отдает бидон).

Спасибо вам, детки, сено я съем, а колоски с зерном оставьте себе, они вам еще пригодятся.

Воспитатель: Молодцы, ребята, раздобыли молока, а теперь давайте поищем курочек-несушек и попросим у них яичек. Я точно знаю, где-то здесь, на ферме, должны быть курочки, давайте их позовем: цып-цып-цып…

Танец цыплят «Мы веселые цыплята» (исполняют младшие дети)

Воспитатель: А теперь, ребята, давайте соберем яички. (Игра-эстафета) Воспитатель: Так, молоко и яйца у нас уже есть, теперь нам надо достать муки. У вас есть идеи?

Дети:

— Чтоб муки нам раздобыть,

Надо в магазин сходить!

— Мы муку в Ашане купим,

Там ее полным-полно!

Тетя Тома, дайте рубль…

Воспитатель:

— Можно так и сделать, но

Для подарка от души

По-другому мы решим:

Все колосья соберем

И на мельницу пойдем.

Старый мельник нам поможет,

Зерна превратить в муку он может.

«Старая мельница» (на мотив песни И.Николаева)

Там, где старый пруд далекий,

Где оранжевый закат,

Старый мельник одинокий

Всем гостям бывает рад.

Припев:

Старая мельница

Крутится, вертится,

Мелет муку старичок.

Старая мельница,

Все перемелется,

Будет мука на пирог.

2-й куплет в мажоре

Мы сегодня рано встали

И на мельницу пришли,

Сами зернышки собрали

И в ладошках принесли.

Припев в мажоре.

Воспитатель: Да, ребята, это сейчас мы с вами все покупаем в магазине, а раньше все было именно так: люди приносили зерно на мельницу, и мельник молол из него муку. Ну а теперь самое время пойти в сад за яблоками!

Входит Яблоня (на руках-ветках ленточки с яблоками)

Яблоня:

— О-хо-хо, сейчас сломаюсь,

Ой-ой-ой, счас надорвусь!

До земли уже сгибаюсь,

Пополам переломлюсь!

Дети:

— Что случилось, что такое?

Горе у тебя какое?

Чудо-яблонька, поведай

Нам скорее свои беды.

— Почему к земле ты гнешься,

Даже к нам не повернешься?

Тебя плохо поливали

И совсем не удобряли?

Яблоня:

— Нет, ребятки-малыши,

Поливали от души,

Подрезали, удобряли,

От вредителей спасали…

Просто тяжко мне стоять,

Урожай пора собрать.

Тянут спелые плоды,

Как бы не было беды:

Поломаются все ветки,

Будете без яблок, детки.

Ребенок:

— Это горе – не беда.

Рады мы помочь всегда.

Не печалься, не страдай,

Соберем мы урожай!

Огородная-хороводная (муз. Б.Можжевелова)

Есть у нас чудо-сад,

Он всегда ребятам рад.

Все мы вместе в сад пойдем,

Урожай мы соберем.

Ну-ка, Ваня, выбегай,
Ну-ка, яблочко срывай.
Аккуратно, не спеши,
И в корзинку положи.

(По очереди выходят и срезают яблоки, остальные хлопают и танцуют)

Воспитатель: Ну вот, осталось нам с вами только сахара раздобыть. Знаю я одну бабушку – любит она чай с вареньем и пирогами сладкими, у нее точно сахара есть целый мешок. А вот и она!

Входит Баба Яга.

Баба Яга: Что это вы по моему лесу разгуливаете?..

1-й ребенок:

— Здравствуй, Бабушка Яга!

Баба Яга:

— Это кто такой тут смелый?

Что вам нужно от меня?

1-й ребенок:

— Мы пришли к тебе по делу.

Баба Яга:

— Ох, уж эта малышня!

Деловые… Что ж такое!

Нет Яге от вас покоя!

Нет бы бабку навестить,

Вместе с ней чайку попить.

ХодЮт, просЮт, пристают…

Жить спокойно не дают!

2-й ребенок:

— Ты, Ягуля, не серчай,

Мы придем к тебе на чай.

И не просто так придем,

А гостинец принесем.

3-й ребенок:

— Если ты поможешь нам –

Дашь нам сахара стакан,

Принесем тебе, Яга,

Мы кусочек пирога.

Баба Яга:

— Пироги я уважаю,

Ничего нет лучше к чаю!

Сахар вам, конечно, дам

Только даром не отдам.

Вы Ягу развеселите,

Для нее сейчас спляшите!

Воспитатель:

-Мы Ягуле не откажем,

Ей и всем гостям покажем,

Как умеем мы плясать

И на кухне помогать!

Приготовились, ребята,

Вы сегодня — поварята!

Танец поварят (муз. «Cho Ka Ka O»)

Воспитатель: Какие у нас замечательные поварята! А пока мы с вами танцевали, наш пирог уже и приготовился.

Звучат фанфары, выходит Тетя Тома с пирогом. Чаепитие.



В конце сентября в музыкальном зале детского сада № 3 «Акварель» поселка Маслова Пристань Шебекинского района Белгородской области у детей младшей разновозрастной группы «Гномики» прошел осенний праздник: «Праздник Шарлотки».

На улице грязно и холодно, но у нас теплая и дружелюбная атмосфера. В гости к детям пришла сказочная гостья — веселая Лисичка. Вместе со своими родителями наши дети активно участвовали во всех мероприятиях праздника: впечатляющие стихи, восторженные танцы, эмоциональное пение и активное участие в веселых играх. Дети были очень довольны этим праздником, потому что все было учтено в мельчайших деталях: замечательный сценарий, красивые атрибуты, героические костюмы, но самый неотразимый и запоминающийся эпизод — это момент удивления — чаепитие с пирогами.

Хотя и говорят, что осень — грустное время, дети, как и все остальные, могут радоваться шороху золотых опавших листьев под ногами, гулять под зонтиками под дождем, плескаться в лужах и получать от этого неизгладимые впечатления… Вот почему осенний праздник в детском саду — один из любимых наших детей. Ребята, как и их родители, получили массу положительных эмоций и впечатлений. Тем более в этом году мы провели его не стандартно предыдущим годам, а сделали «Праздник Шарлотки», что детям очень понравилось.

Также ценно, что это мероприятие не требует сложной подготовки со стороны организаторов и участников, потому что большинство родителей заняты работой. В то же время каждый из родителей участвовал в разработке и проведении мероприятия.

При планировании мероприятия учитывались возрастные особенности детей, воспитывающихся в детском саду данной группы.

Сценарий составлен в соответствии с требованиями. Сформулированы цели и задачи, предусмотрено необходимое оборудование, определен ход мероприятия. В сценарии имеется описание конкурсов.

Предлагаемый сценарий праздника «Праздник Шарлотки» может быть использован воспитателями, музыкальными руководителями дополнительного образования.

Цель

: развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень», «Пироги с яблоками — шарлотка».

Задачи:

Развивающие:

1. Развивать любознательность, активность.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к музыке, танцам, созданию праздничного настроения.

Образовательные:

1. Стимулировать активность детей в пении, танцевальных движениях, в игре, изучении стихов.
2. Формировать элементарные представления об осени, пирогах, выпечке.

Оборудование:

Листочки для танца, загадки, таз с водой, листочки из бумаги, бидон с молоком, яйца, яблоки, пакет муки, сахар, дипломы, медали, платочки для танца, пироги.

Действующие лица:

Ведущий, лисичка, дети, родители.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие гости и дети, девочки и мальчики! Мы рады видеть вас всех на нашем празднике! А наш праздник посвящен яблочному пирогу «Шарлотке»!

Итак, наступила осенняя пора! Все меньше и меньше солнечных и теплых дней, и все чаще дождливые, прохладные, скучные и унылые вечера. Я думаю, что многие уже собрали урожай с дач и огородов, приготовили на зиму всевозможные салаты, соленья, компоты, варенья.

Пришло время устроить праздник, испечь пироги и пригласить гостей.

Праздник пирога у нас —

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила

Лисичка:

(слышен крик лисы). — О, о, о! Здравствуйте ребята, здравствуйте родители! Я так спешила к колобку, чтобы он спел мне песню, а ваша группа мне попалась! — Сколько детей! Я краем уха слышала, что у вас праздник пирогов, я люблю сладкие, но мясные пироги больше. Я сейчас все у вас съем.

Ведущий:

Привет, хитрая, рыжая лисичка. У нас здесь праздник, а ты хочешь нам его испортить?

Лисичка:

Я не буду, кушать ваши пироги, если вы все выполните мои задания! Пусть ваши девочки-красавицы станцуют танец с листьями.

Ведущий:

Мы на празднике все вместе

Классно время проведем!

Чтобы было веселее,

Нашу пляску заведем!

Танец «Листопад»


атрибут: листочки

(движения на развитие координации.)

Лисичка:

Какие девочки молодцы! Ребята, а я тоже могу пироги печь, давайте со мной повторяйте

(пальчиковая гимнастика):

Лисичка тесто замесила,

(Кисти рук расположены на столе; пальцы, отрываясь от стола, сжимаются и разжимаются, показывая, как лиса месит тесто.)

Стала печь пирог в печи.

(Руки лежат на столе ладонями вниз, вместе переворачиваем вверх, ладошки изображают испечённый пирог.)

Звала в гости всех друзей:

«Приходите ко мне скорей!»

(Кистями обеих рук выполнять «манящие» движения)

Лисичка:

А теперь я загадаю загадки родителям, пусть они отгадают:

Рыжий Егорка, упал на озерко, и он не взбаламутил никакой воды. (Лист)

Лисичка

: Правильно, это листочек, который упал с дерева прямо в лужу. Ребята, смотрите, какая лужа у нас есть с листиками, давайте поиграем. (Большой таз с водой, в нем плавают листья из бумаги, дети дуют на них)

(дыхательная гимнастика).

Лисичка

: Слушайте загадку. Воющий, а не зверь. (Ветер)

Он все равно тебя догонит, Мы спешим укрыться в доме, Он постучит в наше окно. И по крыше заодно! (Дождь)

Ведущий:

Лисичка, лиса, тебе пора возвращаться в сказку, а мы продолжим наш праздник.

Лисичка:

Пусть ваш праздник поднимет всем вам настроение. (убегает)

Ведущий:

В нашем празднике принимают участие мамы со своими дочерями и сыновьями. Давайте поприветствуем наших юных поваров и их родителей дружными аплодисментами! (представление участников с пирогами)

Ведущий:

Вы ребята проходите, И скорее расскажите,

Что найти нам нужно, Чтоб пирог был вкусный?

1 ребенок:

Мы откроем вам секрет: Нужен нам муки пакет.

Все ведь знают, без муки, Не выходят пироги.

2 ребенок:

Нужно тесто замесить, надо молока налить.

Взяли молока бидон. Где бидон? Да вот же он! (показывает)

3 ребенок:

Тесто чтобы замешать, нужно яйца добавлять.

Тесто будет нежное, яйца если свежие.

Ведущий:

Что еще найти нам надо?..

4 ребенок:

Нужны яблоки, ребята! Для Шарлотки мы собрали, вкусные и сладкие.

5 ребенок:

Чтоб начинка слаще стала, Нужно сахарку немало.

Без него нам будет грустно, Без него пирог невкусный.

Ведущий:

Все сюда быстрей бегите, и попробуй пироги.

Дегустируй, наслаждайся. Кушай все за две щеки.

(чаепитие с дегустацией пирогов)

Награждение дипломами, медалями «Лучший пекарь пирогов».

Ведущий:

Для подарка от души

По-другому мы решим:

Всех на танец соберем

Сейчас мы в пляс пойдем.

(Танец с платочками)

Ведущий:

На этом наш праздник заканчивается.

Мы надеемся, что это было не только весело, но и полезно для вас. Может быть, вы узнали что-то новое. И самое главное, мы общались друг с другом, радовались и смеялись вместе.

Мы даем вам слово, что такие встречи будут продолжаться.

Ведущий:

Мы искренне благодарим всех, кто принял участие в нашем празднике. Пусть ваш дом всегда будет украшен уютом, благополучием, любовью и счастьем! До новых встреч!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Алексеевская средняя общеобразовательная школа»

Петропавловского района Алтайского края

Игровая программа

для учащихся начальных классов

«Яблочный денёк»

Подготовила

учитель начальных классов

Прокопьева Людмила Николаевна

Алексеевка

2014

Игровая программа для учащихся начальных классов

«Яблочный денёк»

Цель:

• Стимулировать познавательный и практический интерес к предмету;

• углубить знания учащихся в области яблочной культуры.

Задачи:

Образовательные:

• расширить знания учащихся о яблочной культуре;

• коррекция речевой и зрительной деятельности.

Развивающие:

• развитие инициативы и творчества умения отбирать наиболее важное, существенное из общего потока информации;

• совершенствовать знания публичного выступления.

Воспитывающие:

• способствовать сплочению дружного ученического коллектива;

• воспитать культуру общения, умения работать в группе и индивидуально;

• воспитание эстетического вкуса.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий 1:

Самый главный сладкий плод

В нашем садике растёт.

Он янтарный и душистый,

Кисло–сладкий, золотистый.

Крупный, круглый и хрустящий,

Королевич настоящий!

Ведущий 2:

Есть с румяненьким бочком,

И с весёлым червячком.

Наша яблоня на диво

Много яблок подарила:

Очень сладких, ароматных,

И на вкус таких приятных.

Ведущий 1:

С веток яблоки свисают,

Манят взрослых и ребят.

Этот плод – все люди знают –

Витаминами богат.

Ведущий 2:

Я на яблоко гляжу, тихо пальцем провожу,

По прозрачной кожице, по румяной рожице.

Яблоко вот это бережёт всё лето:

Тёплые дорожки, открытые окошки,

Яблоки цветущие, дни светлые, длиннющие!

Ведущий 1:

Яблоки созрели! Фруктов – урожай!

Собирай быстрее, щедро угощай!

Соком налитые, хрусткие плоды.

Солнышка родные, августа следы.

Ведущий 2:

Праздник яблок объявляю

Спелых, сочных, наливных,

Что на ветках поспевают.

Кто из нас не любит их!

Ведущий 1:

– А как вы думаете, это полезный фрукт? (Ответы детей).

Ведущий 2:

– Чем они полезны?(Ответы детей).

Ведущий 1:

– Действительно в яблоках много витаминов, полезных веществ. Их даже используют как лекарство при различных заболеваниях. Ну, а детям и всем кто хочет быть здоровым, сильным и красивым, яблоки нужно кушать каждый день. Древние говорили: в доме, где едят яблоки, доктор не нужен!

Ведущий 2:

Порадуем, ребята, мир,

Устроим яблочный турнир!

Пусть наши гости понемногу

Мне провести его помогут.

Конкурс «Комплимент»

Ведущий:

Двум игрокам вручается по яблоку, утыканному одинаковым количеством спичек головками наружу. Вытаскивая по очереди спичку, капитаны обмениваются комплиментами: «ты весёлый», «ты симпатичный», «ты красивый», «ты ловкий», и т.д. Если один из капитанов замешкался, второй имеет право говорить комплимент вне очереди. Каждая спичка – балл.

Конкурс «Конкурс капитанов»

Ведущий:

Отгадайте загадку.

Белым цветёт,

Зелёным висит,

Красным падает.

Что это? Правильно, это яблоко – главный атрибут нашего праздника. По яблоку получают наши капитаны. Вы должны очистить по одному яблоку так, чтобы сохранить всю нить кожуры. У кого она длиннее – победитель.

Конкурс «Плавающее яблоко»

Ведущий:

В тазики (глубокие тарелки) с чистой водой опускаются яблоки (в воде они обычно не тонут). Участники состязания пытаются съесть свое яблоко, плавающее в воде, не прикасаясь к нему руками. Побеждает тот, кто сделает это первым.

Конкурс «Яблочко на удочке»

Ведущий:

От каждой команды участвуют два человека. Вам вручается по «удочке» с яблочком. На удилище привязывается леска, на конце которой висит вымытое яблоко. Игроки, держа удочку в руках, подносят яблоко на леске ко рту партнера. Не помогая руками, игроки должны быстро съесть свои яблоки.

Музыкальный конкурс

Ведущий:

Каждой команде предлагается вспомнить песни, где упоминается о яблоках, яблонях.

Конкурс «Танец «Яблочко»

Ведущий:

А какое же веселье без пляски?! Команды готовимся! В следующем конкурсе участвует вся команда. Все игроки садятся на стулья. Каждый участник получает по яблоку, которое должен положить на голову. Не вставая со стула, вы должны сплясать матросский танец «Яблочко» (звучит фонограмма). Если яблоко падает с головы, участник выбывает из конкурсной пляски. Побеждает команда, которая по окончании мелодии сохранит наибольшее количество плясунов.

Конкурс «Яблочная эстафета»

Ведущий 1.

А теперь устроим соревнования для всей команды. Необходимо взять и перенести яблоки из полной корзины в пустую, подцепляя каждое с помощью чайной ложки (руками не помогать, работаем только ложечкой).

Ведущий 2.

Теперь второй этап эстафеты. Перенести яблоки из наполненной корзины в пустую. Ребята несут яблоки парами, зажав их между лбами.

Ведущий 1:

Следующий этап эстафеты. Пронести каждому участнику команды по дистанции яблоко на голове.

Ведущий 2:

Каждый участник команды должен пронести по дистанции яблоко, зажав его между подбородком и плечом.

Ведущий 1:

В десяти метрах от каждой команды стоит стул с дольками яблок (по количеству игроков команды). Задание – перенести эти дольки со стула к команде при помощи зубочисток.

Ведущий 2:

В следующем этапе эстафеты каждый участник должен прокатить яблоко по дистанции, словно мячик. Чья команда быстрее.

Конкурс «Игра со зрителями»

Ведущий:

Внимание, болельщики! Ответьте на вопросы. За правильный ответ присуждается очко той команде, за которую вы болеете.

Вопросы:

• На голову какого учёного, по легенде, упало яблоко, после чего он и открыл Закон всемирного тяготения? (Ньютона)

• Древнегреческая легенда гласит, что на краю света, в саду Гесперид, растут золотые яблоки, добывание которых стало одним из подвигов Геракла. Но прообразом этих яблок послужили другие плоды, которые голландцы называли «китайскими яблоками». О каких плодах идёт речь? (Об апельсинах)

• От погибшей карфагенской цивилизации нам осталось лишь «карфагенское яблоко» («пуническое яблоко»). Изображение его – символ плодородия – найдено в египетских пирамидах. Согласно Корану, этими растениями засажен райский сад. О каком дереве и плодах идёт речь? (О гранате)

• По-английски плод этого растения звучит как «сосновое яблоко». Плоды эти и впрямь похожи на большие шишки, растущие на земле. Назовите растение. (Ананас)

• Слово «яблоко» у многих мусульманских народов звучит как «алма». И даже сейчас ещё можно услышать это слово по отношению к другому растению, которое называют «чёртовым яблоком». О каком растении идёт речь? (О картофеле)

• «Яблоко любви» или «золотое яблоко» – так прозвали этот овощ в Италии, куда он попал в начале XVI века. Растение это из семейства паслёновых, его родина – Южная Америка. Вспомните его. (Помидор)

• Какой ученый вошёл в историю благодаря работам по скрещиванию и распространению яблонь? (И. В. Мичурин)

• Вопрос на сообразительность из области математики. Два отца и два сына купили три яблока. У каждого оказалось по одному яблоку. Почему? (Яблоки купили сын, отец и отец отца, то есть дед.)

Конкурс «Кулинарный аукцион»

Ведущий:

Что можно приготовить из яблок? Какая команда назовёт больше блюд?

Конкурс «И это все о нём…»

Ведущий:

Конечно же, речь пойдет вновь о яблоке. В народе существует множество пословиц и поговорок об этом удивительном фрукте. Вот мы и проверим, как вы их знаете. Я говорю начало пословицы, а вы должны её продолжить. Если не знаете пословицу, попробуйте сами придумать оригинальное продолжение. За это тоже можно получить балл.

1. Яблоко от яблоньки …..(недалеко падает).

2. Яблоню любят плодовитую, а … (человека деловитого).

3. Яблочное семя знает … (свое время).

4. Яблок на сосне … (не бывает).

5. Криво дерево… (да яблоки сладки).

6. Здоровое яблоко… (не падает с ветки).

7. Не тряси яблоко, покуда зелено… (созреет – само упадёт).

8. От яблони – яблоко… (а от ели – шишки).

9. Червивое яблоко на ветке… (до первого ветра).

10. Кто съедает яблоко по утрам… (тот не ходит к докторам).

11. Яблоньку за яблочки любят… (пчёлку за мёд).

Конкурс «Пирамида»

Ведущий:

А сейчас участники команд покажут своё умение строить пирамиды. Строительным материалом, конечно, будут яблоки. Нужно сложить пирамиду из яблок. Чья пирамидка будет выше и в чьей будет больше яблок, тот и победитель.

Конкурс «Яблочные фамилии»

Ведущий:

Задание командам – вспомнить и назвать известных людей с «яблочными фамилиями».

(электротехник и изобретатель Яблочков; актриса Яблочкина; математик Яблонский; художница Яблонская; биолог Яблоков).

Конкурс «Крылатые выражения»

Ведущий:

Одним из лучших украшений речи являются особые обороты, устойчивые выражения. Многие устойчивые обороты обогащают книжную, газетную речь, не говоря уже о разговорной. Очень много устойчивых словосочетаний придумано русским народом со словом яблоко. Давайте вспомним их. За каждое словосочетание – балл.

(как печёное яблоко; яблоко раздора; яблоку негде упасть; адамово яблоко; глазное яблоко; царское яблоко; попасть в яблочко; конь в яблоках; земляное яблоко; содомское яблоко; чёртово яблоко).

Конкурс «Сказочное яблочко»

Ведущий:

Не случайно в русских народных сказках так много сюжетов связано с яблоней и яблоками. Именно на это дерево чаще всего прилетает жар-птица, чтобы поклевать золотые яблочки. Молодильные яблоки возвращают здоровье и молодость, а иногда дарят бессмертие. Этим сказочным плодам часто сопутствовала живая вода. Каждый из вас любит сказки. Давайте вспомним в каких сказках встречается яблоко или яблоня. За каждую сказку – балл.

(«Иван Царевич и серый волк», «Финист – ясный сокол», «Крошечка-Хаврошечка» «Гуси-лебеди», «Иван, вдовий сын», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о молодце-удальце, молодильных яблоках и живой воде», «Мешок яблок» и т.д.)

Ведущий:

Яблоко спелое, красное, сладкое,

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом своим разделю.

Ведущий:

И я надеюсь, когда вы будете есть яблоко, то обязательно вспомните наш праздник «Яблочный денёк» и вспомните о всех его целебных свойствах для нашего организма. Наша конкурсная программа подошла к завершению.

Жюри подводит итоги и объявляет победителя. Выигравшей команде вручается яблочный приз (яблоки, сок, яблочный пирог). Проигравшей команде вручается утешительный приз.

Использованные источники.

1. http://www.zanimatika.narod.ru/RF2_Spas2_zagadki.htm

2. http://posloviz.ru/category/yabloko/

3. http://frazeologiya.ru/fraza/yabloko.htm

4. Журнал для педагогов начальной школы. «ПедСовет» №6 июнь 1998г.