До свидание лето праздник доу

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Курского муниципального района Ставропольского края

детский сад №8 «Теремок».

Утверждаю:

Заведующая МДОУ №8 «Теремок»

____________Джиоева А.Ю.

Сценарий развлечения для дошкольников

«До свидания лето !»

Сценарий разработала музыкальный руководитель :

Казарьян Ирина Николаевна.

Август 2019г.

Сценарий летнего развлечения «До свиданья, лето».

Итоговое летнее развлечение для дошкольников детского сада

Данное мероприятие будет полезно для воспитателей, музыкальных руководителей, при проведении летних досугов и развлечений с детьми старшего возраста.
Цель: Обобщение представлений о лете, создание для детей эмоциональной радостной атмосферы праздника.
Задачи:
Создать положительный эмоциональный настрой.
Повысить интерес детей к разного вида конкурсам и эстафетам ,к приметам   и природным изменениям в летнее  время года.
Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Ход развлечения:

Звучит веселая музыка дети заходят  в зал под песню « Ах, лето» с шарами.
Воспитатель: Здравствуйте ребята !
В детском садике сегодня шум и суета ,все ребята нарядились-
Просто красота! Дети скажите мне а какое у вас сегодня настроение ?
Дети: Веселое, бодрое !!!
Воспитатель: Тогда мы начинаем наш веселый праздник. А посвящен он будет прощанию с летом. Как мы летом отдохнули ? Что было самым интересным у нас в саду ?Вы довольны ?
Дети:Да!
Воспитатель: Сейчас нам ребята расскажут о том, какое было лето они подготовили стихи о лете. (Дети средней и старшей гр читают стихи ).
Дети рассказывают.
1-й ребенок.
Лето – это отдых,
Лето – это счастье.
Летом отдыхаем,
И гуляем классно.

2-й ребенок.
Наступило лето – праздник для детей,
Можно вдоволь накупаться,
И на солнце поваляться.
Из бумаги смастерить –
Маленький кораблик.
3-й ребенок.
По волнам его пустить,
И мечту осуществить.
Погонять с друзьями,
На велосипеде.
4-й ребенок.
На скакалке поскакать,
И можно в гамаке полежать.
На качале покачаться,
И с Дружком пообщаться.
Куклу Машу покатать,
Одуванчиков нарвать.

Воспитатель: Согласна я с вами, весело и забавно вам было летом. Молодцы! Классно!
И сегодня у нас будет необыкновенный день! Сегодня мы будем прощаться с этим удивительным временем года. Но мы грустить не будем, а проводим лето веселыми играми, песнями и шутками. Давайте исполним песню о том какого цвета лето.
Исполняется песня: «Лето, лето ты какого цвета».
Под музыку выходит лето (взрослый).
Лето: Здравствуйте друзья! Здравствуйте девочки и мальчики! Какая замечательная песня прозвучала. Вы молодцы. А о чем эта песня? Вижу, вы готовы угадать, кто я?
Загадаю вам загадку:
Зеленеют луга,
В небе — радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться …
(Лето).
Лето: Правильно, отгадали загадку. А хочу я вас спросить: весело ли вам было летом?
(Ответы детей).
Лето: А что вам больше всего полюбилось летом?
Дети рассказывают, где были летом, чем занимались.
Лето:
-ой как здорово! А вам хотелось бы со мной сегодня отправиться в увлекательное путешествие?
Дети: Да!

Лето: встанем все за мной (Дети встают в два круга за летом ).). А здесь мы разомнемся немножко.

Проводится разминка:

Будем прыгать и скакать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой.)
И все дружно вместе встали. (Встали.)
Лето: Вот мы и размялись. Молодцы! Сильными и здоровыми стали вы за это лето. А стихи про лето вы учили? Расскажите нам.

Стихи.

1- Ребенок.
Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты,
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.
2-й ребенок
Вот и лето подоспело —
Земляника покраснела;
Повернется к солнцу боком —
Вся нальется алым соком.
В поле — красная гвоздика,
Красный клевер… Погляди-ка:
И лесной шиповник летом
Весь осыпан красным цветом…
Видно, люди не напрасно
Называют лето красным!

(Дети старшей гр читают стихи по желанию кто подготовил).

Воспитатель: А еще мы хотим тебя порадовать лето и исполнить песенку о солнышке которое грело нас все лето !.

Исполняется песня: »Золотое солнышко».

Лето: За лето все вы подросли, загорели на солнышке. Молодцы! 
Лето: А в игры- хороводы играли? Я вот хочу посмотреть на ваши игры.

Проводится хороводная игра: «Колпачок»

слова: Колпачок, колпачок
тоненькие ножки,
красные сапожки
мы тебя кормили ,
мы тебя поили
на ноги поставили
танцевать заставили.
Движения: Дети становятся в круг . выбирают одного из детей , он будет колпачком. дети ходят по кругу и приговаривают по тексту. Когда произносятся слова «мы тебя кормили , мы тебя поили», круг сужается, затем снова дети расходятся назад образую большой круг и хлопают в ладоши . Ребенок стоящий в круге танцует. Затем игра продолжается.
Лето: У нас в это время года много цветов, а веночки из них вы делали?
Дети:Да!
Танец хоровод вокруг лето !
Лето: Ой ребята, мне кажется сегодня чего то не хватает вокруг (смотрят по сторонам).Точно, я не вижу нигде своего солнышка яркого, жгучего.. Вы не видели его? куда же оно пропало?
Входит ведьмочка ( взрослый)
Ведьмочка : Ну вот, еще одну пакость я сегодня совершила, солнце у них украла!. (Потирает руки)Ха-ха -ха. (Поворачивается к детям)
Кажется я вот сюда и попала.
Лето: Куда это сюда?
Ведьмочка : Куда мне нужно туда я и попола. А у вас тут что за радость и веселье?
Лето: У нас сегодня праздник прощания с летом. Дети наши подросли за лето, загорели на солнышке .
Ведьмочка: Это вот эти детишечки – малышечки, большие? Ой, насмешили! (смеется)
Лето: Подожди ведьмочка смеяться , чтобы узнать повзрослели ли наши ребята на самом деле, нужно их проверить.
Ведьмочка : Проверить? Да пожалуйста . А танцевать ваши дети смогут?
Лето: Да еще как!

Исполняется танец: »Здравствуй лето».

Ведьмочка: А я хочу с вами поиграть. ВЫ сможете ребята?
Дети:Да!

Проводится игра: » Рыбаки и рыбки»

Для игры понадобится деревянная палочка или мел. Взрослый чертит на площадке круг диаметром 4-4,5 м. Из числа игроков выбирают двух детей, которые будут рыбаками. Они берутся за руки, образуя рыболовную сеть. Остальные участники — рыбки. Они плавают в озере — бегают внутри круга. Выбегать за пределы круга рыбки не могут.
По команде ведущего рыбаки забегают в озеро, пытаясь поймать рыбок, бегают парой, не расцепляя рук. Пойманные рыбки встают между рыбаками. Таким образом, с каждым пойманным участником сеть расширяется, а рыбок становится все меньше и меньше. Когда сеть станет достаточно большой, у рыбаков появляется возможность окружать рыбок. Если рыбаки взялись за руки, образовав круг, то находящиеся внутри круга рыбки считаются пойманными.
Рыбки могут вырываться из сети, если один из рыбаков (они всегда находятся по краям сети) во время движения отпустил руку соседнего с ним игрока. Рыбак должен как можно быстрее взять за руку игрока, еще не отцепившегося от сети. Игра продолжается до тех пор, пока рыбаки не поймают всех рыбок. Победителем считается игрок, пойманный последним.
По окончании игры крайние участники сети берутся за руки, и дети начинают водить хоровод, поют любую веселую песню.
Ведьмочка : Вот ведь какие у вас в детском саду детишечки быстрые да ловкие. А загадки то вы умеете отгадывать?

Загадки

Он зеленый, попрыгучий, 
Совершенно неколючий, 
На лугу весь день стрекочет, 
Удивить нас песней хочет. 
(кузнечик) 

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка. 
Я сорвать его хотел, 
А он вспорхнул и улетел
(бабочка) 

Он качели и кровать, 
Хорошо на нем лежать, 
Он в саду или в лесу 
Покачает на весу. 
(гамак) 

Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят, 
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. 
(малина) 

Как кровь, красна. 
Как мед, вкусна. 
Как мяч, кругла, 
Мне в рот легла. 
(вишня) 

То фиолетовый, то голубой, 
Он на опушке встречался с тобой. 
Названье ему очень звонкое дали, 
Но только звенеть он сумеет едва ли. 
(цветок колокольчик) 

Было зеленое платье — атласное, 
Нет, не понравилось выбрала красное, 
Но надоело также и это 
Платье надела синего цвета. 
(слива) 

1. Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет. (Бабочка)
2. Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок. (удочка)
Ведьмочка : Ох, уморили вы меня! Устала я! Лучше на отдых собираться буду! Вы мне поможете? Знаете, что с собой на отдых брать надо?
Дети отвечают. А может еще поиграем проведем один конкурс с обручами «Бег в обруче» -по два человека бегут по очереди по один в обруче другой держится за обруч.

Ведьмочка : Ну все, к отдыху я готова. Только что — то мне холодно стало. Играли бегали а согреться немогу.
Лето: Это потому что куда — то наше солнышко пропало?. Ты его не видела?
Ведьмочка : Ладно, признаюсь, это ведь я его спрятала, от него мне так жарко было,что захотелось прохлады но я перестаралась по моему.
Воспитатель: Ну тогда возвращай наше солнышко на место.
Ведьмочка: Хорошо верну, только если поиграете со мной в игру.
Проводится игра: »Найди фантик».
Ведьмочка: А давайте мы с вами попляшем.
Лето: Конечно. Мы приглашаем тебя станцевать с нами веселый танец «Лавата»
Ведьмочка : Спасибо вам друзья за веселый праздник. Вот вам ваше солнышко. (Отдает солнце) . Уходит.
Лето: Ребята, очень жалко расставаться, но мне нужно тоже прощаться с вами до следующего года. Хочу я вас угостить вкусными летними ягодками.
(В корзинке угощенья,яблоки ,груши осенние фрукты).

Воспитатель: Ребята давайте все дружно скажем на прощанье Дорогое лето Досвиданья мы тебя будем ждать на следующий год !!! (лето под музыку уходит ).

Дети благодарят лето. Уходят на площадки продолжить веселые игры с предметами (мячи,скакалки,обручи ).

Сценарий развлечения
«До свидания, лето!»

Автор: Титкова Наталья Витальевна

Организация: ДВГ при МКОУ «СОШ №8»

Населенный пункт: Калужская область, г. Киров

Ход развлечения:

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности.

Задачи:

— обобщить представления детей о лете;

— развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;

— воспитывать интерес к лету, как ко времени года, дружеские отношения со сверстниками.

(Звучит песня «Какого цвета лето»)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас. Как вы все изменились за лето: окрепли, похорошели, загорели! Здорово отдохнули летом? (Ответ детей.) Покажите, как вы подросли за лето.(Дети тянут руки вверх). Какими стали сильными. (Дети показывают «сильные» руки). А теперь пусть засмеется самый веселый! (Дети звонко смеются).

Ведущий: Вот и пролетели три летних месяца. Впереди нас ждет осень. Но сегодня у нас будет необыкновенный день! Сегодня мы будем прощаться с летом. Но мы грустить не будем, а будем с вами веселиться и играть.

Летняя пора прекрасна,
Это каждому ведь ясно.
А чем же можно заниматься в летнее время?

Ну-ка, отвечайте мне да или нет.

Игра «Да – нет»

Можно летом в море плавать? (да)

А на пляже загорать? (да)

Лыжным спортом заниматься? (нет)
Для венка цветов нарвать? (да)

Ходить в лес по ягоды, грибы? (да)

Кататься на ледянках с горы? (нет)

Рыбку в речке половить? (да)

Бабу снежную слепить? (нет)

Бабочку сачком поймать? (да)
Деда Мороза в гости ждать? (нет)

Ведущая. А сегодня мы с вами попрощаемся с летом. А поможет нам перенестись в гости к Лету, вот этот волшебный цветок .

Лети, лети лепесток

Через запад на восток

Через север , через юг,
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели,

Вели , чтобы мы оказались

На сказочной полянке!

/отрывает лепесток , звучит песня «Лето» муз. И сл. А. Пугачевой, входит ЛЕТО./

Лето. Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встрече с вами я!

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Ну, так скажите, кто же я?

Дети. Лето!

Лето. А почему вы такие печальные?

Ведущая. Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.

А нам так не хочется.

Лето. А мы с вами сегодня ещё повеселимся и поиграем. Согласны?

Дети . Да!

Лето. Веселей, веселей солнышко свети,
В синеву, в синеву песенка лети!

Ведущая. Давайте, ребята, споем веселую песенку?

«Веселая песенка»

Ведущая: Вы такие веселые и дружные. А стихи вы знаете про лето? (средняя и старшая группы)

1. Здравствуй, лето красное!
   Здравствуй, солнце ясное!
   Здравствуй, небо синее,
   Ясное, красивое!
2.  

Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

1. Летний дождь стучит по крыше,
   Только мы его не слышим.
   Мы на улицу бегом
   И по лужам босиком.
   Брызги в стороны летят,
   Тёплым каплям каждый рад.

1. Лето – это время года,
   Летом радует природа:
   Распускаются цветы,
   Наливаются плоды.
   В поле ягоды поспели,
   Соловей выводит трели.
   Тёплым дням, от всей души,
   Очень рады малыши.

1. Лето нас зовёт играть:
   На скакалке поскакать,
   Поиграть зовёт в футбол
   И забить в ворота гол.
   Куличи зовёт лепить,
   Кукол ими угостить.
   Только лето лишь начнётся –
   Всем занятие найдётся!

Лето: Принесла я вам ребятки, интересные загадки

ЗАГАДКИ

Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)

Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)

Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)

Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)

Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)

( игра для детей младшей группы «Собери грибочки» )

Лето: отгадайте ребята ещё одну загадку

Сам алый, сахарный, Кафтан зелёный, бархатный. (Арбуз)

Ведущий:Ребята, а вы витаминами за лето запаслись? Овощей-фруктов много ели?

А сейчас мы будем играть с арбузом!

Проводится музыкальная игра «Арбузик» (Под музыку дети передают мяч-арбузик по кругу. На ком музыка остановится, тот выходит в круг и показывает танцевальные движения, а все остальные повторяют.)

Ведущая:

Сейчас наши малыши нам расскажут стихотворения про лето!

Лето: Летом много красивых цветов, вы, наверное, их часто собирали. Посмотрим, кто из вас умеет это быстро делать.

Игра « Собери цветок»

Лето: Говорите, любите пошутить? Ну что ж, тогда вас ждёт шуточная летняя игра «Передай медузу». Все знают, что такое медуза?

Игра «Передай медузу» (Наполнить 2 резиновые перчатки водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, последний игрок в колонне перебегает вперёд и снова пускает «медузу» по рукам)

Лето: Как весело мне с вами!

Не хочется расставаться даже.

На прощанье приглашаю всех на танец.

(Дети танцуют свободный танец, используя знакомые движения.)

Лето:

А теперь – подарки лета!
Тут моя корзинка где-то!
Будет в группах – пир горой,
Ну, а мне – пора домой!
(Неподалёку стоит накрытая корзинка с фруктами. Лето берёт её, показывает содержимое корзинки детям. Отдает корзинку воспитателю)

Ведущая. Скажем Лету спасибо и до свиданья! До следующего года!

(Лето прощается с детьми и уходит.)

Литература:

1. Ветлугина Н.А, Кенеман А.В., Теория и методика музыкального воспитания М., Просвещение 1983.
2. Петрушин. В. Музыкальная психология. М., «Владос» 1997.
3. Бекина С.И. Праздник в детском саду. М., “Просвещение” 1990.
4. Интернет ресурсы.

Опубликовано: 28.09.2020

Сценарий развлечения

(для всех возрастных групп)

Цель: Обобщение представлений о лете.

Задачи:
Создать положительный эмоциональный настрой.
Повысить интерес детей к летнему времени года.
Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Действующие лица: Ведущий, Лето, Вредина.

Звучит песня «Лето, лето»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас всех. Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) А вам, весело было летом?

Дети: Да!

Ведущий: Давайте расскажем стихи о таком замечательном, весёлом и тёплом времени года.

Выход на стихи

1-й ребенок: Лето. Что это такое?

Это свежесть ветерка.

Это небо голубое.

Это солнце в облаках.

Это бегают букашки.

Это ландыши в лесу.

Это белые ромашки

Маме с поля принесу. .

2-й ребенок: Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих быстрых ног. .

3-й ребенок: Рада летом я купаться
И на пляже загорать,
И на велике промчаться,
С мамой в бадминтон играть!

4-й ребенок: Почему для всех ребят
Лета не хватает?
Лето, словно шоколад
Очень быстро тает!

5-й ребенок: Опять смеется лето
В открытое окно,
И солнышка и света
Полным, полным полно!

6-й ребенок: Мы гуляли, загорали
Возле озера играли.
На скамейку сели —
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.

7-й ребенок: Три месяца лета как миг пролетели!
И солнце светило, и ветры шумели,
Порою – прохладно, а чаще жара,

Теперь же нам с летом прощаться пора!

8-й ребенок: Бродит осень рядом где-то,
Пробирается бочком
И среди тепла и света
Желтый лист упал ничком.
Спрячу я листок приметный
В свой кармашек положу —
Пусть еще побудет лето
Я его посторожу!

Ведущий: А сегодня у нас с вами праздник – прощания с летом. Но мы грустить не будем, а проводим лето веселыми играми, и шутками.

Исполняется танец: «А лето – это праздник». Дети танцуют.

Выходит лето (взрослый).

Лето:

Здравствуйте  мои друзья!

Как рада встречи с вами я!

Вы подросли.

Большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Я соткана из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю, купаться приглашаю,

И все вы любите меня за это,

Ну, так скажите, кто я?

(дети отвечают Лето)

Верно. Я – Лето! И по календарю осталось мне с вами побыть, ребята, совсем немного. Скоро меня сменит моя младшая сестра – Золотая осень. Ну а сегодня мы не будем грустить с вами, а будем играть петь и веселиться.

Лето: Ребята, а чем вы занимались летом?» (Дети отвечают)
А сейчас мы поиграем: я буду говорить, что вы делали летом, а вы показывать.
Летом дети плавали, (Разводят руками в стороны)
Бегали, гуляли. (Бег на месте)
Летом дети прыгали, (Прыгают)
А после отдыхали.(Имитация сна)

Лето:

Приятно слышать, как вы замечательно летом проводите деньки.

 А сейчас ребятки, отгадайте-ка загадки!

Загадки

1. Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает всюду быть,

Поле, луг и сад полить. (Дождь).

1. На большой цветной ковёр

Села эскадрилья,

То раскроет, то закроет

Расписные крылья. (Бабочки).

1. Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

1. Возле леса, на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый… (Мухомор).

1. Ласковое, доброе,

Светит нам в окошко,

Мы попросим ласково:

«Нас погрей немножко! » (Солнце).

Лето: Ребята, какие вы молодцы, как хорошо отгадываете загадки. Ой, а кто это к нам на праздник спешит?

Звучит песня «Дюдюка» из м/ф «По дороге с облаками»

Появляется Вредина (взрослый)

Вредина: Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий: Куда это «сюда»?

Вредина: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Вед: Да кто же вы такая?

Вредина: Я – Вредина. Можно просто – Вреднюлечка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий: Не какой-то, а праздник прощания с летом. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какими дети стали большими за лето.

Вредина: Это вот эти детишечки — коротышечки большие! Ой, насмешили! (Смеется.)

Лето: Подожди, подожди, Вредина, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх.

Вредина: Проверить, да? Пожалуйста! (достает мяч.) Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Лето: Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Вредина: Как это по-настоящему?

Лето: Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем, как нужно играть.

Вредина: Ладно, только и я с вами играть буду.

Лето: Сейчас я вам буду называть разные развлечения, а вы будите отвечать: можно это делать летом или нет.

Игра «Летние развлечения»

-Можно ли летом кататься на санках? Почему? (Дети отвечают)
— Можно ли летом ловить рыбу?- Можно летом лепить снеговика? Почему?
— Можно ли летом загорать?
— Можно ли летом снежками обкидываться?
— Можно ли летом в мячик играть?
Молодцы, всё вы знаете!

Вредина: Ну, а раз летом можно ловить рыбу, то сейчас мы этим и займёмся.
В озере водится много разной рыбы, мы будет по одной рыбке доставать, передавать друг другу, а последний ребёнок будет складывать её в ведро. Итак, начали!

Лето: Ребята, а теперь давайте узнаем как ловко вы можете собирать цветы.

Игра «Собери цветочки»

Дети из отдельных элементов должны собрать цветы. Мальберты, детали цветов.

Вредина: Так, цветы вы можете собирать.  Повторяйте за мной движения:

Человек весёлый я,

Все вокруг мои друзья.

С вами в этот день хороший,

Я похлопаю в ладоши, (дети хлопают в ладоши)

           А потом ещё с друзьями

           Я потопаю ногами, (дети топают)

А потом со всеми вместе,

Я попрыгаю на месте. (дети прыгают)

                С вами, если захочу

                На одной ноге скачу. (дети прыгают на одной ноге)

                Я со всеми веселюсь,

                Приседаю и кружусь. (дети приседают. а затем кружатся)

 Вредина: Ну, молодцы, ребята вы очень порадовали меня своим весельем, ловкостью и я говорю вам БОЛЬШОЕ СПАСИБО.

Лето: Да, дети выросли за лето, стали взрослее, ловчее, быстрее. И в играх они это показали. А ты, Вредина, не будешь больше хулиганить?

Вредина: Нет!

Ведущий: Ну, вот и подошёл к концу наш праздник! Пора нам с тобой Лето прощаться!

Очень добрым, очень светлым

Золотистым ясным днём

Были мы в гостях у лета

И ещё к нему придём.

Лето:

Да. Быстро пролетели мои тёплые денёчки. Жалко мне с вами расставаться. Но ничего, встретимся в следующем году!

А теперь подарки лета!

Тут моя корзинка где-то!

Будет в группе – пир горой,

Ну, а мне пора домой!

Лето дарит детям угощение и уходит.

Звучит песня «Раскрасим мир по- новому». Дети танцуют.

8

сторонам).Точно, я не вижу нигде своего солнышка яркого, жгучего.. Вы не

видели его? куда же оно пропало?

Входит ведьмочка ( взрослый)

Ведьмочка : Ну вот, еще одну пакость я сегодня совершила, солнце у них

украла!. (Потирает руки)Ха—ха —ха. (Поворачивается к детям)

Кажется я вот сюда и попала.

Лето: Куда это сюда?

Ведьмочка : Куда мне нужно туда я и попола. А у вас тут что за радость и

веселье?

Лето: У нас сегодня праздник прощания с летом. Дети наши подросли за

лето, загорели на солнышке .

Ведьмочка: Это вот эти детишечки – малышечки, большие? Ой, насмешили!

(смеется)

Лето: Подожди ведьмочка смеяться , чтобы узнать повзрослели ли наши

ребята на самом деле, нужно их проверить.

Ведьмочка : Проверить? Да пожалуйста . А танцевать ваши дети смогут?

Лето: Да еще как!

Исполняется танец: »Здравствуй лето».

Ведьмочка: А я хочу с вами поиграть. ВЫ сможете ребята?

Дети: Да!

Проводится игра: » Рыбаки и рыбки»

Для игры понадобится деревянная палочка или мел. Взрослый чертит на

площадке круг диаметром 4—4,5 м. Из числа игроков выбирают двух детей,

которые будут рыбаками. Они берутся за руки, образуя рыболовную сеть.

Остальные участники — рыбки. Они плавают в озере — бегают внутри

круга. Выбегать за пределы круга рыбки не могут.

По команде ведущего рыбаки забегают в озеро, пытаясь поймать рыбок,

бегают парой, не расцепляя рук. Пойманные рыбки встают между рыбаками.

Таким образом, с каждым пойманным участником сеть расширяется, а рыбок

становится все меньше и меньше. Когда сеть станет достаточно большой, у

рыбаков появляется возможность окружать рыбок. Если рыбаки взялись за

руки, образовав круг, то находящиеся внутри круга рыбки считаются

пойманными.

Рыбки могут вырываться из сети, если один из рыбаков (они всегда

находятся по краям сети) во время движения отпустил руку соседнего с ним

игрока. Рыбак должен как можно быстрее взять за руку игрока, еще не

отцепившегося от сети. Игра продолжается до тех пор, пока рыбаки не

поймают всех рыбок. Победителем считается игрок, пойманный последним.

По окончании игры крайние участники сети берутся за руки, и дети

начинают водить хоровод, поют любую веселую песню.

Ведьмочка : Вот ведь какие у вас в детском саду детишечки быстрые да

ловкие. А загадки то вы умеете отгадывать?

Загадки

Он зеленый, попрыгучий,

Совершенно неколючий,

Сценарий праздника

«До свидания, лето»

(Звучит песня «Какого цвета лето»)

Ведущая.

Здравствуйте, я рада , что сегодня в нашем зале собрались самые хорошие и самые весёлые ребята. У меня для вас вопрос:

Кто какое время года больше любит у природы?

Здесь другого нет ответа: лучше всех конечно-

Дети. Лето!

Ведущая. Можно плавать, загорать,
Для венка цветов нарвать.

В лес по ягоды ходить,
Рыбку в речке половить!

Давайте вспомним, каким было лето у нас.

(Ответы детей.)

Ведущая. А сегодня мы с вами попрощаемся с летом. А поможет нам перенестись в гости к Лету, вот этот волшебный цветок .

Лети, лети лепесток

Через запад на восток

Через север , через юг,
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели,

Вели , чтобы мы оказались

На сказочной полянке!

/отрывает лепесток , звучит песня «Лето» муз. И сл. А. Пугачевой, входит ЛЕТО./

Лето. Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встрече с вами я!

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Ну, так скажите, кто же я?

Дети. Лето!

Лето. А почему вы такие печальные?

Ведущая. Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.

А нам так не хочется.

Лето. А мы с вами сегодня ещё повеселимся и поиграем. Согласны?

Дети . Да!

Лето. Веселей, веселей солнышко свети,
В синеву, в синеву песенка лети!

Ведущая. Давайте, ребята, споем веселую песенку?

«Веселая песенка» — старшая группа

Лето: Принесла я вам ребятки, интересные загадки

ЗАГАДКИ

Жаркий шар на небе светит —

Этот шар любой заметит.

Утром смотрит к нам в оконце,

Радостно сияя, … (солнце)

Звери, птицы там живут;

Ягоды, грибы растут.

Сосны ростом до небес.

Что это за место? (Лес) 

Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это — … (Птицы)

Лето: Ребята, а вы хотите полетать как птички?

Выходите на полянку малыши (младшая и средняя группы)

Сейчас я вас превращу в птичек. Только надо произнести волшебные слова:

Вправо, влево повернитесь

В разных птичек превратитесь!

Игра « Вот летали птички»

Лето: Сейчас я вас обратно в ребяток превращу:

Вправо, влево повернитесь,

Птички, в деток превратитесь!

(Дети не садятся на места)

Ведущая:

В этот летний час, весело у нас!

Ну-ка, не зевайте, игру начинайте!

Игра «Шапочка» — все группы

( Дети младшей и средней группы занимают свои места)

Ведущая

Игра «Как живешь?»

Лето. Как весело мне с вами!

Не хочется расставаться даже.

На прощанье приглашаю всех на танец.

Дети танцуют свободный танец, используя знакомые движения.

Лето:

А теперь – подарки лета!
Тут моя корзинка где-то!
Будет в группах – пир горой,
Ну, а мне – пора домой!
(Неподалёку стоит накрытая корзинка с фруктами. Лето берёт её, показывает содержимое корзинки детям. Отдает корзинку воспитателю)

Ведущая. Скажем Лету спасибо и до свиданья! До следующего года!

(Лето прощается с детьми и уходит.)