Единство поколений сценарий

Сценарий мероприятия « Диалог поколений» Капсула времени

Тема мероприятия:  «Диалог поколений»

Форма мероприятия: путешествие во времени

Цель: воспитание высоких духовно-нравственных принципов, гражданской ответственности, любви и преданности своему Отечеству.

Оборудование: оформление сцены, мультимедийный проектор.

Демонстрационный материал: мультимедийный ряд: презентации, музыкальные клипы: «Россия – ты моя любовь», «Школьные годы чудесные».

Участники: педагогический коллектив, учащиеся и выпускники МБОУ СОШ №111,  представители администрации, гости.

Время проведения: 60 минут.

Ход мероприятия

Ведущий (за сценой):

— Времена меняются, и мы меняемся вместе с ними. Много тем посвящено вопросам времени и, тем не менее, разговоры про время остаются интересными и притягательными (звучат фанфары, ведущий выходит на сцену).

Ведущий: Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале. Сегодняшняя встреча – это диалог поколений. На нашей встрече присутствуют:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для открытия «Диалога поколений» на сцену приглашается Мэр города Новосибирска Анатолий Евгеньевич Локоть (музыка на выход).

Ведущий:

У солнца и тепло, и свет

Неотделимы и близки.

Живая связь, сомненья нет, —

Учителя, ученики.

-В нашем зале присутствуют люди разных поколений, но нас объединяет и роднит один путь, один долг, общая цель — служение Родине. Все мы дети одной матери – России.

Звучит песня «Россия — ты моя любовь»  (в исполнении ребят)

Ведущий:

— Россия – это родная страна, город, дом, школа. Это всё родное и ценное, что живёт в наших умах, сердцах и передаётся из поколения в поколение. Связь поколений — это живые нити к нам, живущим сегодня. И нам необходимо создавать новые связи и передавать из поколения в поколение историю, чтобы всегда оставаться на связи.

Чтец (Красюк Карина, ученица 7 «А»)

Связь поколений, связь времён….

Её не вправе мы нарушить.

Уходит время день за днём,

Боль, оставляя в наших душах.

Уходят люди и с собой

Уносят всё, чем прежде жили,

Что было им дано судьбой,

И всё, чем в жизни дорожили.

Но забывать мы не должны

Из всех ушедших лет ни года.

Они – история страны,

Они – история народа.

Звук мотора самолёта….(слайды)

Ведущий-ученик оказывается в «Музее эпох и артефактов», где он получает пульт (видео и аудиогид, который позволит самостоятельно познакомится с экспонатами музея). В зале «Российской истории» он знакомится с экспонатами: ключевыми, поворотными событиями истории России. На слайдах изображены события, которые комментирует взрослый:

1917-революция в России, в результате которой изменилось положение всех классов и слоёв населения.

1941-1945 — Великая Отечественная война — самая величайшая война за всё человечество, унёсшая свыше 20 млн. жизней.

1961 — первый полёт человека в космос.

( на слайде появляется капсула времени)

Ведущий-ученик: А это что за экспонат? Откуда он?

Ведущий: Это капсула времени. Нажимай кнопку пульта.

(видеоролик о капсуле с Первого канала).

Ведущий-ученик: Вот это, да. Интересно было бы послушать очевидцев события.

Ведущий: Мы приглашаем на сцену Колегову Людмилу  Николаевну, которая участвовала в составлении текста этого письма и Секретову Валентину Васильевну, которая после окончания школы присутствовала на линейке 1-го сентября 1967 года. Интересно то, что она, окончив данную школу, вернулась в неё в качестве  учителя, затем работала завучем и директором школы № 111.

Выступление Колеговой Л.Н., Секретовой В.В. (чтение текста послания)

Ведущий-ученик: да, наверное, интересно жили дети в 60-е годы?

Ведущий взрослый: Да, это было время октябрят, пионеров и комсомольцев.

Выходят три учащихся в форме и читают стихи.

Учащийся — октябренок:

Мы веселые ребята,
Мы ребята-октябрята.
Так прозвали нас не зря
В честь победы Октября.
Все привыкли мы к порядку.
Утром делаем зарядку,
И хотим отметку «пять»
На уроках получать…

Учащийся- пионер:

Пионер — это значит быть вместе
С пионерией всей в строю.
И делами, и звонкою песней
гордо славить Отчизну свою!
Мы под солнцем великого братства
В нашем дивном краю рождены.
Дружба — главное наше богатство!
Все мы дети великой страны!

Учащийся- комсомолец:

Я в мир удивительный этот пришёл
Отваге и правде учиться.
Единственный друг, дорогой Комсомол,
Ты можешь на нас положиться!
В грядущие дни, как во все времена,
Недобрым метелям кружиться…
Родная моя, дорогая страна,
Ты можешь на нас положиться!
Мы пройдём сквозь шторм и дым,
Станет небо голубым.
Не расстанусь с Комсомолом,
Буду вечно молодым!
(Видео-рассказы очевидцев).

Ведущий-ученик:

— Увлекательной и интересной жизнью жили дети в те времена.

Звучит песня «Школьные годы чудесные» (в исполнении педагога школы) (слайды)

Ведущий: Сегодня мы живем в ином мире. Изменились взгляды и идеология, у современного человека совсем другие интересы и предпочтения. Но неизменными остались такие вечные ценности, как Доброта, Милосердие, Любовь к Родине, Забота о близких, Стремление к знаниям, Изучение культуры и Увлечение спортом.

Времена меняются, школа тоже не остаётся в стороне, применяются новые методики в образовании. Компьютер уже не диво дивное, а средство обучения. Учителя осваивают инновационные педагогические технологии , стараясь идти в ногу со временем, а ученики? Какие они? (выходят учащиеся).

Наверное, может пугать, что они уж больно мобильные и информированные, живут только своими заботами, не выпуская из рук новенький смартфон и не вынимая наушники, и всегда онлайн. Но это не так. Ученик сегодня – это духовная личность, интеллектуально развитая, креативно одаренная, полная стремлений и желаний жить и творить. Современный школьник помнит историю своей Родины и по праву гордится ее достижениями.

Выступление учащихся:

1: Сегодня наша страна является одной из главных мировых держав современности, играя ведущую роль в мировой политике почти во всех макрорегионах мира. Большое развитие получило сельское хозяйство, биоресурсы, производство энергии и электричества, атомная энергетика, нефтехимическая промышленность и металлургия.

2: В науке Россия тоже добилась больших успехов в области математики, химии, термоядерной энергетики, гравитационной астрономии и радиоастрономии. Россия продолжает оставаться одним из лидеров физической науки:  ядерной физики и физики элементарных частиц. Российские учёные и поставщики оборудования сыграли заметную роль в строительстве большого адронного коллайдера.

3: Россия в течение многих лет лидирует по числу космических запусков и с 2011 года является единственной страной, осуществляющей регулярные пилотируемые полёты.

4: В России, и в нашем городе в частности, развит метротранспорт.

5: Наша страна является одной из величайших спортивных держав современности. По общему количеству завоёванных медалей на Олимпийских играх с 1952 года, когда страна начала регулярно принимать в них участие, Россия/СССР занимает второе место в мире. Также Россия лидирует во множестве отдельных видов спорта и на соответствующих международных чемпионатах.

6: Российское телевидение и радио являются одними из наиболее развитых и технологически продвинутых в мире.

7: Большой прорыв совершен в кинематографе и мультипликации. Современные российские мультфильмы относятся к числу самых качественных и популярных в мире.

8: Современный человек не представляет жизни без мобильной связи, спутниковой навигации и интернета. Нас уже не удивляют нано-технологии, беспилотные квадрокоптеры, устройства дополненной реальности и онлайн-видео. Грядет новая технологическая эра будущего. 

Ведущий взрослый:

— Ребята и сегодня, как и много лет назад, занимают активную жизненную позицию, участвуют в общественной жизни школы и стараются радовать своих учителей и родителей высокими отметками и наградами, пропагандируют здоровый образ жизни, строят далеко идущие планы и стремятся к их осуществлению. На протяжении многих лет ребята нашей школы занимают призовые места в спортивных соревнованиях, научно-практических конференциях, интеллектуальных играх районного, городского и всероссийского уровней и с гордостью пополняют копилку достижений школы №111.

Ведущий-ученик:

-Я нашёл ответы на все вопросы и понял, что человек на Земле не должен зависеть от идеологии. Он должен быть деятельным и верным лишь не проходящим ценностям, выраженным в словах: СОВЕСТЬ, СЛАВА, РОДИНА, ВЕРНОСТЬ, СВОБОДА и ЧЕСТЬ.

Ведущий:

— Уважаемое старшее поколение, вы для нас учителя жизни.

Звучит песня О. Газманова «Мой Храм» (в исполнении педагога школы)

(выходят все участники мероприятия)

Ведущий:

Живая нить поколений до тех пор будет крепка, пока в храме нашей души горит свет. Дарите свет и тепло другим. Спасибо всем за участие в диалоге поколений. С вами были ведущие

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ

Сценарий вечера.

«Встреча трех поколений»

Цель: воспитание подрастающего поколения в духе гражданственности
и патриотизма, любви к Родине, верности долгу, уважения к историческому
прошлому страны и народа.

Задачи:

·        
приобщение учащихся к
изучению героической истории Отечества, краеведческой и
поисково-исследовательской деятельности;

·        
воспитание уважения к
памяти защитников Отечества, погибших при исполнении воинского долга;

·        
пропаганда профессии
защитника Отечества;

1  слайд

Звучит
мелодия «С чего начинается Родина»

слайд
просторы России

1 вед. Отечество — это наша страна, Родина.
И уже немало пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести.

2 вед. С этим чувством человек рождается,
С ним живет и умирает с ним.
Все пройдет, а Родина — останется,
Если мы то чувство сохраним.

3 вед. Здравствуйте, уважаемые гости и ребята. Сегодняшняя
встреча посвящается Дню защитников Отечества. Наша встреча – это «Встреча
трех поколений»: детей войны, участников трудового фронта, военных
событий в Афганистане, в Чечне и тех, кому лишь предстоит стать защитником
Отечества…

Слово предоставляется директору
нашей  школы И.В.Галкиной

2, 3, 4 
слайды

3 вед.

 Родина! Как
много значит это слово для каждого человека. В этом слове –

радость и
счастье, в нем смысл жизни. Среди человеческих чувств

выделяется
необыкновенно прекрасное по своему благородству и

бескорыстию
чувство любви к Родине. Яркое и чистое, как родник, оно

хранится где-то
глубоко в тайниках человеческой души и по мере надобности

проявляет себя,
начиная от нежной любви к родному краю.

5  слайд

Танец «С чего начинается Родина»

6  слайд

1 вед.

Июнь. Клонился к вечеру закат,

И теплой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

2 вед. Июнь! Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров домой шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.

Стрельба

7  слайд

1вед. 22 июня 1941 на нашу Родину вероломно напал злой и сильный
враг – фашистская Германия.

Звучит фонограмма 1 куплета и припева
песни «Священная война», сл. В.Лебедева – Кумача, муз. А.Александрова.

2 вед.1418 дней и ночей шла на земле самая кровопролитная война в
истории человечества.

Великая Отечественная
война…Трагичная страница в книге истории нашей Родины.

8  слайд

Песня «Белые панамки»

9  слайд

Звуки
выстрелов

ВОЕНКОМ: (заметив юношу) Опять ты! Я же тебе уже
сказал свое НЕТ!

ЮНОША: (переминаясь с ноги на ногу, держит в
руках кепку) Но почем у? Почему нет? Мне скоро 18, ну и что месяца не хватает!
Я Ворошиловский стрелок (протягивает удостоверение). Разве фронту не нужны
Ворошиловские стрелки? На здоровье я не жалуюсь, вот и справка есть…( с
готовностью протягивает очередной документ.)

ВОЕНКОМ: Да неужели ты не понимаешь, что на твоих
руках мать-инвалид, что ты – ее единственная надежда и опора ? неужели ты
хочешь чтоб она без тебя …

ЮНОША: (перебивая) Посмотрите. (протягивает
листок) Я очень вас прошу, посмотрите..

ВОЕНКОМ: (молча разворачивает листок, чуть спустя
читает вслух) «Я, Зинаида Георгиевна Иванова, прошу зачислить моего сына, Петра
Иванова, добровольцем в ряды красной армии. А если нужно я тоже пойду на фронт,
несмотря на то, что я инвалид. Я еще не забыла нагайку немецких интервентов.
(гаснет свет, на экране кадры мобилизации)

ВОЕНКОМ: Только в Москве в военкоматы поступило за
первую неделю войны 170 тысяч заявлений с требованием немедленно отправить на
фронт. Летопись всех войн не знала такой мужественной сплоченности и стойкости,
какие показал с первых дней войны наш народ.

10  слайд

3 вед. Победа в Великой Отечественной войне
досталась нам дорогой ценой. Фашисты разрушили и сожгли сотни городов , десятки
тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в
нашей стране дом, куда бы не пришло горе.

3 вед. В этой войне наш народ совершил подвиг, в
котором слиты воедино, величайшее мужество воинов, партизан, участников
подполья и самоотверженных тружеников тыла.

11  слайд

1 вед. К сожалению, из ветеранов Великой Отечественной войны,
проживающих в нашем микрорайоне, в живых никого не осталась. Сегодня у
нас в гостях убеленные сединами дети войны… на чьи хрупкие детские плечи легли
все тяготы Великой Отечественной войны.

Представляются гости.

___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

12  слайд

1 вед. Да,  война – не детское дело. Так не должно быть.
Но эта война была особенной… Она и называлась Великой Отечественной потому,
что все от мала до велика поднялись на защиту Родины.

13  слайд

2 вед. Свыше 28 миллионов людей потеряла наша
страна в той войне. Язык цифр скуп. Но все же вслушайтесь и представьте… Если
бы мы посвятили каждой жертве по одной минуте молчания, то нам пришлось бы
помолчать 28 миллионов минут, а это более 40 лет поминальной молитвы.

14  слайд

Ролик
«Смуглянка»

15  слайд

1 вед. 1418 долгих дней и ночей шла война. Казалось, нет ей
конца и края. Но победа пришла.

Звучит фонограмма первого куплета «День
Победы»

2 вед. День 9 мая знает весь мир. Как долго шли
наши деды к этому дню! А когда пришли – изумились! Тихо… Как тихо стало на
земле! Оказывается, еще поют птицы и распускаются деревья…

Слово детям войны…______________________________________________

________________________________________________________________

16  слайд

1 вед. Проходят годы, но не могут ветераны забыть о войне. И
в этом есть великая правда. Потому что о войне надо говорить не только по
праздникам.

2. вед. Кажется, всему миру пора одуматься, но снова и снова
вспыхивают горячие точки.

17  слайд

Слайд
«Афганистан»

3 вед. Вечная мечта человечества — мир на всей земле. Эта мечта вечная,
она возникает у каждого нового поколения, но, к сожалению, существующий вокруг
нас мир еще очень далек от идеала.

1 вед. Афганистан… для молодого поколения это всего лишь название
страны. Для поколения 80–х – это война, это и сегодня живая боль, оставшаяся в
истории нашей страны так до конца и не понятой и неосознанной большинством
россиян. Отголоски этой войны еще долго будут звучать в душах тех, кто в ней
участвовал. Она долго еще будет напоминать о себе – пока живы матери,
потерявшие сыновей. Пока болят раны воинов. Она будет жить в памяти детей,
оставшихся без отцов.

2 вед. Более 9 лет продолжалась необъявленная война в
Афганистане, а точнее 9 лет 1 месяц и 21 день. Тогда это называлось
«выполнением интернационального долга». Мы всю жизнь будем помнить эту помощь
афганскому народу. 13.833 солдата покоятся на кладбищах бывшего Советского
Союза.

18  слайд

1 вед. А небо голубое-голубое
Над горячей горною страной,
Солнце золотое-золотое,
А под ним идет жестокий бой.
Не напрасно воины седеют,
Не напрасно их ряды редеют,
Подвиги в легендах не стареют
И не меркнут в памяти людской.
Годы боевые пролетают
И следы на сердце выжигают,
На груди медалями сверкают,
Отражая трудный путь былой.
Тот, кто побывал в Афганистане,
Легкого пути искать не станет,
Под тяжелой ношей смело встанет,
Не оставит вас в беде любой.

А небо голубое-голубое
Над горячей горною страной,
Солнце золотое-золотое,
И под ним погиб товарищ мой.
19  слайд

2 вед. Около 237 сыновей Муромского района прошли пламя
афганских боев. 3 воина – «афганца» погибли на этой необъявленной войне. Среди
них выпускник нашей школы Балаев Алексей.

20  слайд

1 вед. Все воины — интернационалисты, прошедшие пекло
Афганистана, награждены медалями «От благодарного афганского народа».

21, 22, 23 
слайд

2 вед. Тысячи и тысячи подвигов совершили советские воины на
афганской земле. Награждено орденами и медалями СССР – более 200 тысяч человек.
Вся страна знает имена 71 «афганца» — героя Советского Союза, — подвиги которых
стали примером мужества, стойкости и отваги для нашей молодежи.

24, 25 
слайд

1 вед. Здесь всюду горный океан.

Незримый горечи туман прогоним мы…

Пусть жарит зной, и новый завершился бой –

Интернациональный долг исполнил я,

Как только смог, и ты, и он…

26  слайд

Клип «Мы
уходим»

27, 28 
слайд

2  вед. Таджикистан, Дагестан, Чечня, Осетия… словно кто – то
тайком подливает масла в огонь, желая, чтобы люди опять бросились друг на
друга.

Примером мужества и героизма стали подвиги
русских солдат и офицеров в Чеченской республике. Героических поступков было
огромное множество, в том числе и наших воинов – земляков. Среди них  выпускник
нашей школы, выполнявшие задачи в условиях Северо–Кавказского региона Виктор
Хохлов

29    слайд

3.вед. Сегодня на нашей встрече
присутствуют_________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Предоставляем им слово:

— Какой была для вас служба?

— Самое страшное на войне?

— Интересные моменты из армейской жизни?

30  слайд

1 вед. Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя-

Великой Армии простой солдат.

31  слайд

2 вед. Мы слышали и читали немало рассказов о
ветеранах Великой Отечественной войны, о том, как непросто снять с души
фронтовую усталость, унять тоску о погибших, отрешиться от тяжелых
воспоминаний, об увиденном на войне. Обо всем этом знают теперь и наши
сверстники, наши знакомые мальчишки, те, кто вернулся с Афганистана, кто
побывал в Чечне.

32  слайд

1 вед. С горечью хочется отметить, что не все участники
военных действий дожили до сегодняшних дней. Склоним головы перед светлой
памятью не вернувшихся с войны сынов, отцов, мужей, братьев, сестер,
однополчан, друзей, товарищей, родных.

2 вед. Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

3 вед. Почтим погибших и не доживших до этого светлого дня
минутой молчания.

Минута молчания (метроном отстукивает
секунды)

33  слайд

(песня «Помни» поет Агулова Кристина)

34  слайд

1.вед. 

Пусть же проходят за годами годы:

Ветеранов не забудет страна,

Свято и ревностно память народа

Ваши хранит имена.

2 вед.

Бились отважно и стойко с врагами

Вы за Отчизну свою.

Вечная Слава!

И вечная память живущим

И павшим в жестоком бою!

3 вед. Низкий поклон всем, кто прошел через этот
военный кошмар, кто живет среди нас, чья память возвращает нас ко всему
пережитому – горькому.

1вед. На Руси солдат всегда был защитником
родной земли, своего народа. И вы, наши мальчишки, — будущие защитники Отечества,
не сомневаюсь, тоже смело встанете на защиту нашей Родины!

35  слайд

2вед. И все же, мы будем надеяться, что служба в армии пройдет в
мирное время.

1 Вед. Войны не хотим мы нигде, никогда,

Пусть мир будет в мире везде и всегда.

36  слайд

2 Вед. Да будет светлой жизнь детей!

Как светел мир в глазах открытых!

О, не разрушь и не убей – земле достаточно
убитых!

1 Вед. Радуйтесь солнцу.

2 Вед. Любите жизнь.

1 Вед. И творите добро!

37  слайд

3 Вед. Спасибо нашим гостям за их рассказы о войне. Желаем им
крепкого здоровья, оптимизма и большого человеческого счастья!

1 Вед. На этом наша встреча подошла к концу.

Благодарим всех присутствующих за участие
в нашем мероприятии.

Примите от нас песню и памятные подарки о
нашей встрече:

-вручение памятных подарков

Фотография на память

Свежие новые патриотические интересные сценарии на  День народного единства 4 ноября подойдет и тем, кто проводит концерты в Доме культуры, и в актовом зале. В материал включены: официальная часть, концертная программа, презентации, конкурсы и викторины и даже флеш-моб.  Данные сценарии универсальны и если их немного переработать они подойдут и для проведения мероприятия ко Дню народного единства в школе для детей

4 ноября День народного единства отмечается в России с 2005 года. Праздник посвящен народному ополчению, которое своей победой ознаменовала новый этап в летописи страны. В 1612 году купец Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский организовали народное восстание и прогнали польских завоевателей.

Свежий оригинальный сценарий на День народного единства с презентацией, конкурсами и викториной

Ведущая:

Дорогие друзья! Уважаемые гости! Мы рады видеть всех вас у нас в гостях, на нашем общем празднике — день народного единства. Это не просто праздничный день – это день объединения всех народов нашей великой страны, объединение всех поколений нашей державы! Сегодня как никогда важно быть вместе, держаться друг друга и быть бок о бок!

Россия!

Ты не зря слыла для стран других загадкою.

Но не всегда судьба была страны великой гладкою.

Порой не радость, а печаль царила над Россией

И часто защищала сталь её озёра синие.

Порой невзгоды над страной

Кружились чёрным вороном

Плечом к плечу вставал народ,

Чтобы сразиться с ворогом

И были у большой страны героев поколения,

И вспомним в день единства мы

Первейших, без сомнения.

Танец / концертный номер/чтение стихов

Ведущая

— Россия – Великая страна! У нас многовековая история и много героев, которые помогли нашей Родине стать такой великой и могучей державой!

Давайте посмотрим презентацию про 4 ноября – про день народного единства и про тех, благодаря кому мы сегодня отмечаем этот праздник!

Презентация

Ведущая:

— Если в России такая пословица: кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет! Знаете такую? А знаете другие пословицы про дружбу народов, единство и нашу Родину? Это мы сейчас проверим.

Игра с гостями – закончи пословицу

Ведущий начинает пословицу, а гости должны продолжить её. Можно награждать каждого, кто верно ответил. Например, дарить воздушный шарик в цветах нашего флага или после игры выбрать одного победителя и как-то его отметить.

Примеры поговорок:

Согласье крепче… каменных стен.

Ты, гроза, грозись, а мы… друг за друга держись.

Семеро пойдут … — Сибирь возьмут.

Одним конем все поле… не изъездишь.

Друг за друга стой … — выиграешь бой.

Если враг у ворот … — на защиту весь народ.

Царство разделится, … скоро разорится.

Одной рукой веревки … не совьешь.

От народа оторвешься … — споткнешься.

Ручьи сольются — реки, … люди соединятся — сила.

Ведущая:

— В Российской Федерации 85 субъектов согласно Конституции РФ: 46 областей, 22 республики, 9 краев, 4 автономных округа, 3 города федерального значения и 1 автономная область. Наша страна раскинулась от Калининграда до Владивостока, от Карелии до Дагестана… в России проживает более 190 народов, в число которых входят коренные малые и автохтонные народы страны. Мы самая многонациональная страна в мире! И каждый народ чувствует себя защищённым и в своём родном доме!

Россия… как из песни слово,

Березок желтый листопад.

Мы повторять готовы снова,

Что каждый жить в России рад.

Всесильна ты и величава:

Леса, поля, луга, цветы.

Ты – русской доблести держава

И будущее – только ты!

— А давайте проведём небольшую викторину и посмотрим, на сколько хорошо вы знаете про день народного единства.

Викторина на День народного единства

Команды поочередно отвечают, если нет ответа, то отвечает другая команда и получает 1 балл.

1. Что означает слово «федерация»? (объединение, союз)

2. Какие государственные символы Российской Федерации вы знаете? (герб, флаг, гимн)

3. Кто является главой Российского государства? (президент)

4. Сколько народов проживает на территории России? (более 190)

5. Какой язык объединяет народы России? (русский)

6. Как называется основной закон Российской Федерации? (конституция)

7. На каком материке находится Россия? (Евразия)

8. Какого русского поэта почитают в России больше всего? (Пушкин А.С.)

9. Какое дерево является символом России? (береза)

10. человек, любящий свою родину? (патриот)

11.Когда отмечается День России? (12 июня)

12.Самая популярная в мире русская игрушка? (матрешка)

Молодцы.

Ведущая:

— У России есть как официальные символы, такие как: флаг, герб, гимн, так и не официальные, например, шапка ушанка, медведь, балалайка… А ещё в России есть традиция исполнять частушки на праздники. Не будем нарушать традицию. Праздничные частушки!

Частушки на День народного единства 4 ноября

Будем, будем танцевать,

День единства отмечать!

В этот день едины мы,

Жители одной страны!

***

Веселимся и поём.

Мы замечательно живём.

Мы Россия! Мы страна!

Мы великие всегда!

***

Освободили мы Россию,

И живём свободно мы.

С Москвы поляков мы прогнали,

Свою столицу защищали.

Ведущая:

— Мы уже сказали, что Россия многонациональная страна. И у нас просто не может не быть много праздников. Давайте вспомним, какие праздники мы отмечаем также ярко и широко, как сегодняшний – день народного единства.

Загадки про праздники День народного единства

Ведущая загадывает загадки, гости отвечают.

Это что за праздник зимний

Нас заждался у ворот?

На ветвях деревьев иней.

Наступает…(Новый год)

***

В день весенний всем мужчинам

Мусор вынести не лень.

Есть на то своя причина:

На пороге…(Женский день)

***

В этот день страна привыкла

Не работать никогда,

Хоть мы праздник этот майский

Называем…(День труда)

***

В этот день под звон бокалов

Поздравляем мы не зря

Рядовых и генералов

С…(23 февраля)

***

Не кривя своей душою,

Любим Родину мы сильно

И в июне всей страною

Отмечаем День…(России)

Хорошо, но  давайте с вами вспомним главные символы нашей Родины.

Правильно, это наш флаг, герб, и гимн

А какого цвета наш флаг ?

Загадки о цветах российского флага

Снежинки так прекрасны и легки,
Как совершенны у ромашки лепестки,
Как на доске строка, написанная мелом,
Мы говорим сейчас о цвете … (белом)

Спокойны и чисты рек русских воды
Прозрачны и светлы, как вечер зимний
И благородны и просторны неба своды
Художник их раскрасил в … (синий)

Россия много войн пережила
И наши деды умирали не напрасно
И верность Родине их к славе привела
Под Знаменем Победы ярко..(красным)

А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?

Белый: означает мир, чистоту, непорочность, совершенство.

Синий: означает веры, верности и постоянства.

Красный цвет: символизирует энергию, кровь — пролитую за отечество.

А это герб российской Федерации. Золотой двуглавый орел на красном поле. Над головами орла изображены 3 короны.

В лапах – скипетр и держава, олицетворяющие государственную власть и единое государство. На груди изображение всадника поражающего копьём дракона. Это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.

Стихотворение «День народного единства»

В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда.

Все народности России

В дальних сёлах, городах!

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

Ведущая:

— Что-то мы засиделись. Предлагаю встать со своих мест и устроить небольшой. Но шумный флэш-моб!

Флэш-моб в зале на День народного единства

Гости встают со своих мест. Ведущий объясняет правила и показывает движения. После нескольких тренировочных попыток устраиваем шумный флэш-моб.

Можно под музыку.

Текст и движения для флэш-моба:

Я — кладем правую руку на сердце.

ТЫ — отводим правую руку вниз, показываем как бы на соседа.

ОН — протягиваем левую руку другому соседу.

ОНА — беремся за руки соседей обеими руками.

ВМЕСТЕ — скрещиваем руки на груди.

ЦЕЛАЯ СТРАНА — делаем круг руками над головой и опускаем их вниз.

ВМЕСТЕ — снова скрещиваем обе руки на груди.

ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ — вновь делаем круг руками над головой и опускаем их вниз.

В СЛОВЕ МЫ — поднимаем обе руки вверх.

СТО ТЫСЯЧ — сжимаем в рукопожатии свои руки над головой.

Я — кладем правую руку на сердце.

Ведущая:

— Дорогие друзья!

На этой прекрасной ноте мы заканчиваем наш праздник.

Спасибо, что пришли, спасибо, что переживаете за свою Родину за Россию.

Помните – вместе мы сила!

И вместе мы непобедимы!

Конкурсы и сценки также можно взять в статье 4 Новых интересных сценария на День народного единства в детском саду или школе с конкурсами для детей

Оригинальный сценарий праздника, посвященного Дню народного Единства 4 ноября «Мой дом – Россия»

Ведущая.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня, 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.  Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.

С историей не спорят, с историей живут,

Она объединяет  на подвиг и на труд!

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперед.

Сегодня мы предлагаем вашему вниманию праздничную программу, в которой прозвучат песни и стихи о нашей великой Родине, славной своим прошлым и настоящим, смотрящей с надеждами процветания и благополучия в будущее.

— Что значит: Родина моя?

Ты спросишь. Я отвечу:

Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу.

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных.

Потом пшеничные поля

От края и до края.

Всё это – Родина твоя,

Земля твоя родная!

О Родине много сложено стихов, написано песен, но в будничной суете мы редко задумываемся над их смыслом. В этот праздничный день пусть ваши сердца настроятся на лирический лад: для вас литературно-музыкальная композиция «Мой дом – Россия».

Выход на 1 номер – литературно-муз композицию.

1

О чём эта песня плакучих берёз,

Мелодия, полная света и слёз?

2

О Родине, только о Родине.

3

О чём за холодным гранитом границ

Тоска улетающих на зиму птиц?

4

О Родине, только о Родине.

1

В минуты печали, в годину невзгод

Кто нас приголубит и кто нас спасёт?

5

Родина, только лишь Родина.

3

Кого в лютый холод нам надо согреть

И в трудные дни мы должны пожалеть?

6

Родину, милую Родину.

1

Живём мы во имя добра и любви,

И лучшие песни твои и мои —

О Родине, только о Родине…

3

Под солнцем палящим и в снежной пыли

И думы мои, и молитвы мои —

Все

О Родине, только о Родине.

4

Привет тебе, мой край родной,

С твоими тёмными лесами,

С твоей великою рекой,

И неоглядными полями!

5

Привет тебе, народ родимый,

Герой труда неутомимый,

Среди зимы и в летний зной!

Привет тебе, мой край родной!

2

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

6

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

3

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

1

Цветёт над тихой речкой яблоня.

Сады, задумавшись, стоят.

Какая Родина нарядная,

Она сама как дивный сад!

Играет речка перекатами,

В ней рыба вся из серебра,

Какая Родина богатая,

Не сосчитать её добра!

Бежит волна неторопливая,

Простор полей ласкает глаз.

Какая Родина счастливая,

И это счастье всё для нас!

5

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь,

4

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть

2

То увидим мы тогда

И леса, и города,

3

Океанские просторы,

6

Ленты рек, озёра, горы…

1

Мы увидим даль без края,

5

Тундру, где звенит весна.

4

И поймём тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна

Все поют «Гимн Российской Федерации» , текст

ТЕКСТ Государственного гимна Российской Федерации

(слова С. Михалкова)

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твое достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая —

Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Участники стоят на сцене, после гимна кланяются и красиво уходят.

Ведущая

У каждого в сердце Родина своя, самая дорогая и желанная. Но как выразить словами свои мысли и чувства? Обратимся к поэзии. Из глубины веков до нас приходят великие строки.

Стихотворение о Родине Николая Рубцова

читает _________________________

…Привет, Россия, — родина моя!

Сильнее бурь, сильнее всякой воли,

Любовь к твоим овинам у жнивья,

Любовь к тебе, изба в лазурном поле.

За все хоромы я не отдаю

Свой низкий дом с крапивой под оконцем…

Как миротворно в горницу мою

По вечерам закатывалось солнце!

Как весь простор, небесный и земной,

Дышал в оконце счастьем и покоем,

И достославный веял стариной,

И ликовал под ливнями и зноем!..

Ведущая

А к людям мысли добрые летят,

И память пробуждается в народе.

И светлая как русская душа

На сцену песня русская выходит.

Песня «Малиновка»

в исполнении ______________________

Здесь тёплое поле наполнено рожью,

Здесь плещутся зори в ладонях лугов.

Сюда златокрылые ангелы Божьи

По лучикам света сошли с облаков.

И землю водою святой оросили,

И синий простор осенили крестом.

И нет у нас Родины, кроме России, —

Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.

Ну и нельзя не сказать о символе России – белой берёзе.

Стихотворение «Берёзы»

читает ____________________

У берёзок облик светел

И особенная стать.

На берёсте может ветер

В роще песенки играть.

В ней и ёлочки и лозы,

Соловьи взахлёб поют,

Сладковатый сок берёзы

Люди век со смаком пьют.

Режут веники для бани,

Собирают в ней грибы.

У дорог, у дома с нами –

Наши спутники судьбы…

Гнут снега, дожди косые,

Но не гибнут от беды…

Без берёзок – нет России,

Словно речки без воды!

Ведущая

Говоря о России нельзя не сказать о народном творчестве. Из уст в уста, от поколения к поколению передаются русские народные песни и сказки.

И в праздники и в будни

Любили петь все люди.

В деревнях и сёлах пели на Руси.

Голосами стройными

Песни протяжные вели.

Песня делу помогала,

Песня раны врачевала.

Песня – шутка, в ней намёк,

Всем ребятушкам урок.

С песней жилось веселей,

Запевайте поскорей!

«Во-кузнице». Русская народная песня в современной обработке

(Песня в народных костюмах с движениями)

Во ку… во кузнице,

Во ку… во кузнице,

Во кузнице молодые кузнецы,

Во кузнице молодые кузнецы.

Они, они куют,

Они, они куют,

Они куют принаваривают,

Молотками приколачивают.

К себе Дуню приговаривают.

«Пойдём, пойдём, Дуня,

Пойдём, пойдём, Дуня,

Пойдём, Дуня, во лесок, во лесок,

Сорвём Дуне лопушок, лопушок.

Под са… под саменький,

Под са… под саменький,

Под саменький корешок, корешок,

Под саменький корешок, корешок.

Сошьём, сошьём Дуне,

Сошьём, сошьём Дуне,

Сошьём Дуне сарафан, сарафан,

Сошьём Дуне сарафан, сарафан.

Носи, носи, Дуня,

Носи, носи, Дуня,

Носи, Дуня, не марай, не марай,

Носи, Дуня, не марай, не марай.

По пра… по праздничкам,

По пра… по праздничкам,

По праздничкам надевай, надевай,

По праздничкам надевай, надевай.

Ведущая.

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот,

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной любимый двор.

И всему, что дорого нам с детства, мы хотим сказать слова любви приветствия

Стихотворение «Здравствуй, Родина моя!»

читает ___________________

Утром солнышко встает,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

– Здравствуй, Родина моя!

Ведущая

Продолжая тему устного народного творчества русского народа хочется поговорить о сказках. Сколько их сложено на Руси. Но и в наше время сказочников немало. Вашему вниманию

Сценка по сказке «Каша из топора» к Дню народного единства

в исполнении _________________________________.

Бабка сидит за столом, скучает. Стук в дверь

Бабка (ворчливо)

И кому опять неймется?

Входит Солдат.

Здравствуй! Где присесть, найдется?
Прошагал я много верст.

Бабка (притворяясь глухой)

Да, харчевня через мост.

Солдат

Нет уж, ты мне дай поесть.

Бабка

Там на гвоздике повесь!

Солдат

Что совсем глуха, не чуешь?

Бабка

Под забором заночуешь.

Солдат (сам себе)

Что-то, старая карга,
Больно на ухо туга.
Пропишу-ка ей леченье,
Как солдату на ученьи.

Солдат достает розгу и гоняется по избе за Бабкой.

Вот тебе! Зело?

Бабка Зело!
Всё, касатик, помогло!

Солдат

То-то! А теперь харчи,
Из печи на стол мечи.

Солдат усаживается за столом и достает большую ложку.

Бабка

Так ведь нечего, служивый,
Вот те крест. (крестится и достает пустой горшок).

Солдат (в сторону)

Вот дьявол лживый!
Но солдат я, а не вор. (Бабке)
Бабка, принеси топор.

Бабка (испуганно)

Не губи!

Солдат

Ты что, мамаша?
Из него сварю я кашу.

Бабка Брешешь!

Солдат Правду говорю!

Бабка Что ж останусь, посмотрю.
(В зал)
Вот ведь, в гроб давно пора,
А не ела топора.

Солдат

Мне помощник пригодится.
Бабка, принеси водицы.

Бабка уходит в сени и возвращается с ведром.

На те полное ведро.

Солдат кладет топор в горшок и заливает его водой.

В общем, дело не хитро:
В котелок кладем топор,
Заливаем до сих пор.
А теперь поставим в печку
Да и подождем малечко. (Солдат садится на лавку).

Бабка (нетерпеливо)

Долго ждать-то?

Солдат Не спеши.
Я спою, а ты спляши.

Бабка Я для плясок старовата.

Солдат

Ерунда, уважь солдата.

Бабка (с настальгией)

Эх, была я молода,
Вот плясала я тогда,
А теперь ни встать – ни сесть.

Солдат

Спляшешь, будем кашу есть.

Бабка упирает руки в боки и пляшет.

Солдат (напевает и хлопает в ладоши)

Бабка Маланья –
Голова баранья,
Бородавка на носу,
Нос, как просека в лесу!
Чтоб не выросли рога,
Дай кусочек пирога.
Коли пожалеешь,
Мигом околеешь.

Бабка (запыхавшись)

Тьфу ты! Песня просто срам!
Не пора ли кушать нам?
Ты давай, милок, попробуй!

Солдат помешивает кашу ложкой и пробует.

Вкус и аромат особый.
Всем бы ка́шица взяла,
Да без соли не мила.

Бабка

Посолить? Ну, это можно.

Сыпь, да только осторожно.

Хватит! Хватит! Что за мот!
Плакал мой запас на год!
Не пора ль за стол садиться?

Солдат снова пробует.

Мне бы горсточку крупицы,
Вот тогда из топора
Каша выйдет на ура.

Бабка достает из-за печки несколько мешочков с крупой.

Есть овес, пшено и просо…

Солдат забирает у Бабки все мешочки и высыпает в свой котел.

Всё сгодится, без вопросов!

Бабка (сокрушенно)

Ох, убытков мне не счесть.

Солдат мешает варево и снова пробует.

Бабка (нетерпеливо)

Всё? Готово? Можно есть?

Солдат (насмешливо)

Вижу, ты проголодалась.
Маслица еще бы малость,
И тогда уже за стол.

Бабка достает из-за печки горшочек с маслом.

На, возьми чуток, сокол!

Хуже татя, гость незваный!
Разоряет, окаянный!

Солдат

Зря ты воздух не тряси,
Ставь горшок да хлеб неси.

Садятся и едят кашу наперегонки.

Бабка (причмокивая)

Сроду лучше не едала!

Солдат (облизывая ложку)

Каша славная!

Бабка Да мало!
Ты на ложках больно скор.
Не пора ли съесть топор?

Солдат достает горячий топор из горшка.

Эк, проклятый, раскалился!
Да беда – не доварился.

Бабка (огорченно)

Что же делать?

Солда Не горюй –
По дороге доварю
Да позавтракаю вволю.

Бабка (заискивающе)

Ты б, милок, остался что ли.
Больно каша хороша
И не стоит ни гроша.
Погостил бы хоть немного.

Солдат

Нет, пора мне в путь-дорогу.
Государевы дела!

Солдат кладёт топор на плечо и уходит

Бабка (сокрушенно)

Зря топор я отдала.

Берет ухват и примеряет его к горшку.

Эх, сварила бы ухват
Да горшочек маловат.

Ведущая

Богата наша Родина талантами, а ещё в ней много таких мест, где бы хотелось побывать, мест, которые славят нашу Родину.

Стихотворение «Города старинные»

читает ____________
Города старинные,

Звон колоколов.

Словно птицы – лебеди

Суздаль и Ростов

На широкой Волге

Тверь и Кострома,

Башенки резные,

Чудо-терема.

Города старинные,

Крепость на реке.

Новгород на Волхове,

Муром на Оке.

Здесь дружины храбрые

В бой вели князья,

Конного и пешего

Недруга разя.

Города старинные,

Мастерами славные.

Улицы кузнечные,

Улицы гончарные.

Площади торговые,

Праздничные ярмарки –

Из Ельца — матрёшки,

А из Тулы — пряники.

Города старинные –

К солнышку лицом –

Для России стали

Золотым кольцом.

Ведущая

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Ещё мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

В подтверждение моих слов стихотворение «Что Родиной моей зовётся»

читает ____________________

Что Родиной моей зовется?

Себе я задаю вопрос.

Река, что за домами вьется,

Иль куст кудрявых красных роз?

Вон та осенняя березка?

Или весенняя капель?

А может радуги полоска?

Или морозный зимний день?

Все то, что с детства рядом было?

Но это станет все пустяк

Без маминой заботы милой,

И без друзей мне все не так.

Та вот что Родиной зовется!

Чтоб были рядышком всегда

Все, кто поддержит, улыбнется,

Кому нужна и я сама!

Ведущая:

В день Единства пожелаем

Хлебосольного стола,

Чтоб всегда вы процветали,

Чтобы делались дела,

Каждый день пусть будет – праздник,

Не стучится в дом беда,

Пожеланий много разных,

Будьте счастливы всегда!

Ведущая:

Россия! Родина! Отчизна!
Родного неба синева!
О, как возвышенно и чисто
Звенят во мне твои слова!

И вечно нежностью согреты
Твои березы и ручьи,
Твои морозные рассветы
И ночи звездные твои.

Ведь каждый – это часть России.
И бесконечно дорог ей.
Мы набираем жизни силы
Под флагом родины своей!

Стихотворение «С чего начинается Родина?» 

Читает:_________________

С чего начинается Родина?

С улыбок и слез матерей;

С тропинки, ребятами пройденной,

От дома до школьных дверей.

С березок, стоящих веками

На взгорье в отцовском краю,

С желанья потрогать руками

Любимую землю свою.

Где наша Отчизна кончается?

Гляди — не увидишь границ,

В полях горизонт раздвигается

При вспышке далеких зарниц.

А ночью в морях ее синих

Баюкает звезды волна.

Нет края-конца у России;

Безбрежна, как песня, она.

Так что же такое ты. Родина?

Поля в перелесках зари.

Все очень знакомое вроде бы,

А глянешь — и сердце горит.

И кажется: можешь с разбега

Взлететь, не боясь вышины,

И синюю звездочку с неба

Достать для родимой страны.

Ведущая

А сейчас я хотела бы пригласить на сцену всех  участников нашей программы

Выходят ВСЕ: 

Ведущая

Пусть вам в жизни прибавится счастья,

Солнца, песен, цветов, доброты,

Пусть глаза от улыбок искрятся,

Пусть сбываются ваши мечты!

С праздником, вас, дорогие! Желаем вам всего доброго, только хорошего и светлого.

Песня «Хорошее настроение»

Ведущая Всем спасибо за внимание, до новых встреч!

Составитель: Смирнова Н. В.

Короткий сценарий на День народного единства в актовом зале, в доме культуры «Славься, ты Русь моя!»

Занавес открыт.

Колокольный звон.

1. Пролог «О России»

 Выходит ведущая в русском костюме.

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня, 4 ноября вся Россия отмечает День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения вокруг общих целей, которыми по праву гордится многонациональный народ России.

День народного единства иначе называют праздником добра и заботы о людях. Говорят, что если есть в человеке доброта, чуткость и доброжелательность, значит он, как человек состоялся. Давайте будем терпимее, добрее и благожелательнее друг к другу, ведь эти лучшие качества объединяют людей, а значит, укрепляют наше Российское государство.

С праздником, С Днём народного единства!

Вас приветствует глава сельского поселения ______________________________

Слово главы.

Слово предоставляется  Председателю Собрания депутатов ________________________муниципального района ____________________

Слово.

Ведущий: Для вас поёт ______________________.

1. Песня «Улетай на крыльях ветра»
2. Танец «Купола» .

Ведущий: Мы живём в великой стране. И одной жизни не хватит, чтобы изучить её многовековую историю. Сколько помнит себя Россия, грозовые тучи не раз нависали над ней. Не в каждой битве мы побеждали и не каждое сражение выигрывали, но когда свободу добывали, то хранили её на долгие годы. Главная наша заповедь – любить Россию, большую Родину и малую землю, где родились, и дорожить дружбой между людьми.

1. Песня «О России» 
2. Танец «Ивана-Купала».

Ведущая: Россия большое многонациональное государство, где в мире и согласии проживают разные народы. И люди могут быть счастливы только тогда, когда на их земле царит мир и дружба.

Слайд 2

1. Танец «Татарский» .
2. Танец «Горицвет» «Сердце земли»
3. Танец «Лезгинка»

 Слайд 3

 Ведущий: Вчера, 3 ноября в доме культуры посёлка _______ прошёл районный фестиваль «Хоровод дружбы» посвящённый Дню народного единства и празднуемый в рамках года кино. Театральный коллектив «______» принял активное участие в этом фестивале, и мы просто  не могли этим выступлением сегодня  не порадовать вас, дорогие друзья. Встречайте на сцене театральный коллектив «____________»

1. Театр. коллектив «Дебют»
2. Ансамбль ложкарей.

Слайд 4

Ведущий: Всех нас объединяет чувство гордости за свою страну, за свой край, за свой район, за их славную историю. И в этот праздничный день с особенной силой ощущаем, единство и дружбу народов нашего селения, ощущаем что мы – единый и могучий русский народ, и у нас одно Отечество – Россия.

Слайд 5.

12.Песня стихи «Я, ты, он, она» .

1. Танец «Казачий пляс».
2. Песня « Гармонист».
3. Танцы.

Слайд 6

Ведущий: Россия – объединившая на огромном пространстве множество народов и культур. Россия с тысячелетней историей и уникальным наследием. Сплотила нас, таких  разных и не похожих, но всех нас объединяет любовь к Отчизне, память о предках, вера в добро и справедливость.

Слайды 7 — 16

1. Танец под музыку «Мы не похожи»

 Выходит ведущая.

Слайд 17

Слайды можно взять из презентации в первом сценарии.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства.

Концертные номера и викторины можно заменять и перемешивать во всех трех сценариях. Тогда у вас получится свой авторский сценарий и вы проведете достойное и интересное  мероприятие с презентациями, конкурсами, сценками и флеш-мобом.

Вам в помощь материалы 4 Новых интересных сценария на День народного единства в детском саду или школе с конкурсами для детей

Уважаемые посетители сайта! На данной страничке опубликованы в том числе картинки и тексты, найденные в свободном доступе интернет. Если вы являетесь правообладателем контента, напишите администратору (адрес внизу странички), и я удалю картинку или текст,  либо оставлю ссылку на ваш сайт. Спасибо!

Такой сценарий День народного единства создан в универсальной форме и подойдёт для праздника в Доме культуры села, посёлка, города или в учреждения образования.

В материал включены словесное действие ведущих, нужные сценарные блоки и праздничная концертная программа. По крайней мере, наш сценарий государственного праздника, который отмечается 4 ноября, существенно облегчит ваш творческий поиск.

Этот сценарий День Единства не требует бюджетных вложений, кроме того, его достоинство, это полностью авторская работа, в тексте вы не найдете совпадений в интернет, или где-то еще. Вам остается только отредактировать сценарий праздничного концерта ко Дню народного единства и приступить к его реализации.

Сценарий День народного единства «Праздник всех поколений»

• Звучат фанфары.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые земляки!

Ведущий 2: Приветствуем всех в этот праздничный осенний день.

Ведущий 1: День народного единства нас вновь заставляет вспомнить смутные времена истории государства, когда народные лидеры Минин и Пожарский собрали дружины, чтобы навести порядок в столице, объединить народ для борьбы с польскими интервентами. Народная сила и воля заставила содрогнуться врагов и изгнать их стен Кремля.

Ведущий 2: День единства создан не только в память изгнания польских войск, это еще праздник великих русских традиций и единения народов России.

Ведущий 1: День единства — это верховенство правды и согласия, праздник веры в объединяющую силу великого русского народа.

Ведущий2: Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам которые желают жить на земле в мире и согласии!

Ведущий 1: И сегодня мы – настоящее России, — искренне гордимся своей страной и верим в ее прекрасное и светлое будущее!

Ведущий 2: На сцене народный ансамбль эстрадной песни и танца «Надежда», руководитель ….

• Песня «Мы дети твои, Россия!»

ОФИЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

ТЁММИ РЕКОМЕНДУЕТ: Сценарий праздничного концерта на День народного единства

Ведущий 1: Сегодня все мы живем в стабильном и влиятельном государстве, поэтому мы уверены в своих силах, в силе народного духа и нерушимости нашего единства, а значит, в успешном будущем нашей страны и наших детей.

Ведущий 2: В этот праздничный день мы желаем всем горожанам, их семьям и близким благополучия, счастья, мира и добра! Пусть процветает и крепнет наша родная земля!

Ведущий 1: Дорогие горожане и гости города, вас приветствуют: глава района…

Ведущий 2: глава города…

Ведущий 1: благочинный Церковного округа протоиерей…

• Выступления

Ведущий 2: Единству народа много посвящено кинолент. Отечественным кинематографом, в лице плеяды талантливых кинорежиссеров, было создано множество исторических шедевров, повествующие об освободительных движениях на Руси. «Захар Беркут», «Орда», «Ярослав Мудрый», «Невская битва», «Княгиня Ольга», «Русь изначальная», «1612.

Хроники смутного времени» — вот только малый перечень отечественных полнометражных художественных фильмов, где главными героями становятся, как люди из знати, так и люди низшего сословия – крепостные, посадский люд.

Ведущий 1: Отрадно, что многие горожане в своем сегодняшнем творчестве – в литературных и музыкальных произведениях, в живописи и прикладном искусстве, отражают тему единства и сплоченности своего народа, продолжая лучшие традиции национальной отечественной культуры, воспевая свою малую родину.

Ведущий 2: На сцене народный ансамбль песни и пляски «Вольный Дон».

• Танец «Наш край».

Ведущий 1: Свою страну мы не зря зовём Отечеством в знак вечной любви, преданности и ответственности за её настоящее и будущее.

Ведущий 2: И сегодня мы снова и снова говорим о своей благодарности старшему поколению, слагая о них самые прекрасные стихи и песни.

Ведущий 1: Для вас поет наша замечательная солистка…

• Песня «Спасибо вам, родные наши деды!»

Ведущий 2: Богата и многолика история российского казачества, которая нашла свое отражение в прекрасных произведениях искусства. Это и бессмертный роман «Тихий Дон», и незабываемое полотно художника Ильи Репина «Письмо Запорожских казаков турецкому султану», и многочисленные кино версии из жизни казачества, такие как «Поднятая целина», «Донская повесть», «Кубанские казаки» и многие, многие другие.

Ведущий 1: Отдельной страницей истории отмечено Донское казачество. Во все времена оно отличалось особой сплоченностью и единством, стремлением к независимости, готовностью встать грудью на защиту родной земли. А какие прекрасные песни умели слагать наши предки донские казаки.

Ведущий 2: И сегодня, продолжая лучшие традиции этого колоритного и свободолюбивого народа, мы стараемся открывать, идущим вслед за нами поколениям, богатейший мир его жизненного уклада, быта и обычаев, которые нашли свое отражение в Первом открытом Межрегиональном фестивале казачьей культуры «Вольный Дон», проведенный в июле этого года на нашей земле.

• Старинный казачий романс «Не для меня» исполняет участник ансамбля русской народной песни.

Ведущий 2: Продолжая главную тему нашей сегодняшней праздничной встречи – тему единства и единения, хочется сказать о том, что это замечательное свойство человеческого характера способно не только на подвиги и самопожертвование ради великой цели или идеи.

Умение объединять свои помыслы, и дарования позволяют людям объединяться в прекрасные творческие коллективы и сообщества.

Ведущий 1: Особое место в культуре любого народа занимает творчество молодых. Преподаватели современных специализированных учебных заведений для одаренных детей и юношества, воспитывая своих питомцев на лучших примерах мировой и отечественной культуры, ставят своей первостепенной задачей воспитание в них эстетического, нестандартного восприятия мира.

Ведущий 2: Для вас поют воспитанники детской музыкальной школы…

Номера концертной программы

Ведущий 1: Мы продолжаем наш праздничный концерт и приглашаем на сцену замечательный юный дуэт, покоривший сердца зрителей.

Ведущий 2: Для вас поют лауреаты 2-й степени областного конкурса юных исполнителей «Утренняя звезда»…

• Песня «Кони в яблоках».

Ведущий 1: Сегодня своим творчеством вас радуют уже состоявшиеся и полюбившиеся вам исполнители.

Номера концертной программы

Ведущий 2: В репертуаре следующей молодой и талантливой певицы самые различные музыкальные произведения, среди которых особое место отведено песням о любви и счастье, об исполнении самых заветных желаний.

На сцене лауреат Всероссийского конкурса исполнителей эстрадной песни ….

• Песня «Мечта».

Ведущий 1: Дорогие друзья, позвольте еще раз сердечно поздравить вас с государственным праздником – Днем народного единства, пожелать здоровья, благополучия, уверенности в завтрашнем дне и мирного неба над головой!

Ведущий 2: Пусть в ваших домах будет достаток и уют, пусть ваши дети и внуки живут в свободной, богатой и счастливой стране!

Ведущий 1: До свидания!

Ведущий 2: До новых встреч!

Вместе: С праздником!

• Финал – «Я люблю тебя Россия» — исполняют солисты учреждений культуры города.

© ТЁММИ: Сценарии патриотические  | Авторские сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

 

Праздничная
программа, посвященная Дню народного единства   

и 95-летию со дня образования Муромцевского района

Видеоролик 1мин-30 сек

 Добрый день, уважаемые муромчане и
гости нашего поселка!

Сегодня
мы отмечаем День народного единства. И пусть в разные годы этот день носил
разные названия, смысл этой даты неизменен.

День
народного Единства — это праздник свободы, гражданского мира, добра и согласия.
В этот праздничный день с особенной силой ощущаем, что мы – единый и могучий
русский народ, и у нас одно Отечество – Россия.

ГИМН
РФ

Уважаемые муромчане
и гости района! Позвольте зачитать поздравительный адрес депутата
Государственной думы Андрея Ивановича Голушко.

Дорогие земляки!

Поздравляю вас с Днем народного единства, — праздником,
который объединяет всех нас искренней любовью к Родине, гордостью за ее историю
и уникальное духовное наследие. Тысячелетиями российская преемственность
служила опорой для нашего государства. Жива эта традиция и сегодня.     

Пусть и в дальнейшем у каждого из нас будет
возможность достойно и честно служить нашей Малой Родине. Пусть этот праздник
станет символом мира и согласия, экономической и духовной стабильности, и нашей
общей ответственностью за настоящее и будущее. Желаю вам здоровья, благополучия
и всего самого доброго!

Россия – единая, могучая,
бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем
народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!

 Земля равноправных свободных
народов,

С заботой о ближнем в горящих
сердцах

Живёт, процветает и ценит свободу,

Народ прославляя в великих делах.

Святая душой и Великая делом,

В просторах твоих необъятная стать.

Для тех, кто с тобой всей душою и
телом,

Ты нежная, милая, добрая мать.

1  Песня РОССИЯ – Татьяна
Лощинина, Игорь Новиков

Родина и Единство… Глубокий смысл
заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз
переживала трудные лихие  времена,
времена войн и вражды. 

 Две революции, две мировые войны,
Гражданская война, военная интервенция стран Антанты. На века в памяти нашего
народа останется самая страшная битва ХХ века — Великая Отечественная война,
когда народ России дружной семьей встал на битву с врагом и победил! Мы не
должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!

 День Народного Единства призван
подчеркнуть сплоченность наций страны на примере событий 1612 года. Года
окончания Смутного времени, длившегося 15 лет. События многовековой давности и
сейчас служат символами любви к Отечеству и вере.

Если забыть о ничтожных обидах,

О разности взглядов на веру и жизнь,

Всем вместе сплотиться, враги будут
биты!

От мощи единства земля задрожит.

Песня МЫ – ЕДИНОЕ
ЦЕЛОЕ – народный коллектив сольного пения «Ностальгия» 

БЕЛАРУССКАЯ ПОЛЬКА – образцовый хореографический
коллектив «Ракурс»

Ушли в историю года,

Цари менялись и народы,

Но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

И поднималась Русь с колен.

В руках с иконой перед битвой,

Благословенная молитвой.

Под звон грядущих перемен.

День народного единства – это не
просто красная дата в календаре, день преодоления смуты и восстановления
российской государственности. В церковном календаре  этот день называется празднованием Казанской
иконы Божьей матери. Ведь народное ополчение шло освобождать столицу под
покровом святого лика, с иконой Казанской Божьей Матери.

Великой Божьей Матери иконе

С Спасителем младенцем на руках,

На пепелище посланной Матроне,

Дано спасать святую Русь в веках.

Чтобы вернуть народам русским корни

И веру нашим людям обрести:

Вернулась к нам из Ватиканской
ствотни,

Чтобы Россию снова окрестить.

4 ноября подчеркивает важность
соблюдения светских и религиозных ценностей. А с 2005 года этот день празднуется
ещё и как «День воинской славы» в честь победы над польскими интервентами. 

             Мы говорим на разных языках

            И
разные молитвы произносим,

            Но
веру, что живет в наших сердцах,

            Мы
сквозь года с надеждою проносим.

     Мы верим в мир и доброту людей,

            В
Россию мощную, великую, святую.

            И
дружбу верную, которой нет сильней,

            И
в то, что наши дети сохранят ее такую.

4.    
ЕСЛИ МЫ ВОЗЬМЕМСЯ ЗА РУКИ – образцовый
вокальный ансамбль «Карамель»

   5. 
ПЕСНЯ О КАЛИНКЕ – Софья Моисеева

   6. татарский танец «НА ПОЛЯНКЕ»   – образцовый хореографический   коллектив «Ракурс»

7. СЕРДЦЕ ЗЕМЛИ МОЕЙ – вокальный дуэт «Сирень»

У каждого на
свете есть наверно

Любимый уголок земли — такой,

Где листья по-особому на вербе

Склонились над задумчивой водой.

Где небо выше и просторы шире

И так привольно и легко дышать.

Где ко всему в прекрасном в этом мире

По-детски чисто тянется душа.

 Муромцевский район…и сразу перед глазами даль голубая,
могучий сосновый бор, тихая речка Тара. Милый уголок земли, который дарит нам
красоту, силу
и надежду на лучшее.

 2019-ый год стал юбилейным для
района: мы празднуем 95-летие со дня его образования.

На
экране: ВИДЕОРОЛИК

Текст РОЛИКА

Из исторической справки следует, что с 1924 года в
нашей стране осуществляется новое районирование, с целью перехода на новую
систему управления: область ― округ ― район ― село. Так, по постановлению
президиума Верховного центрального исполнительного комитета от 24 сентября 1924
года смежные волости: Муромцевская, Кондратьевская, Бергамакская,
Самохваловская и часть Нагорно- Ивановской и Аялымской объединились в
Муромцевский район.

Шли годы, десятилетия, столетия – наш район рос  и хорошел, создавались традиции и семейные
династии, и выросло не одно поколение людей, считающих себя коренными
сибиряками.

Сегодня на территории 
района  успешно воплощаются в
жизнь национальные, региональные, муниципальные проекты, реконструируются
школы  и дошкольные учреждения, объекты
социального назначения, ежегодно сдаются в эксплуатацию и ремонтируются
автомобильные дороги, идет жилищное строительство.

В районе функционирует сеть общеобразовательных
учреждений. Муромцевский техникум механизации сельского хозяйства обучает молодежь
востребованным профессиям. Охраной здоровья населения занимаются медработники
центральной районной больницы, ее филиалов 
и фельдшерско-акушерских пунктов. Развита сеть учреждений культуры:
клубы, библиотеки, историко-краеведческий музей, детская школа искусств и
«Школа ремесел».

Мы проводим на своей территории спортивные и
спортивно-культурные праздники, спортсмены-муромчане  достойно защищают честь  района и области на соревнованиях разных
уровней.

   Уважаемые земляки!  Слово предоставляется Главе Муромцевского
муниципального  района Вячеславу Владимировичу Девятерикову

8. ПОПУРРИ – инструментальная группа «Поющие гармони»

Муз.
фон, выход ведущих

              Уважаемые земляки! В юбилейный
для Муромцевского района год состоялось событие, которое, без преувеличений,
можно назвать знаковым. Вышел в свет очередной том альманаха «Тобольск и вся
Сибирь», посвящённый нашему родному краю.

 31 том
альманаха «Тобольск и вся Сибирь», «Муромцево», издан Тюменским региональным
общественным благотворительным  фондом
«Возрождение Тобольска».

Фонд возглавляет коренной сибиряк, историк, книгоиздатель и
общественный деятель Аркадий Григорьевич Елфимов. За четверть века география
деятельности Фонда вышла далеко за пределы Тюменского края и получила широкую
известность как в России, так и за рубежом. Издания фонда представлены во всех
крупнейших библиотеках страны. Среди изданий много уникальных.
Это факсимильное издание трудов Семена Ремезова,  роскошная цельногравированная книга
«Возвращение Тобольска» Валентина Распутина и художницы Нины Казимовой,
«сакральный проект фонда» Евангелие Достоевского и другие. Главным издательским
проектом фонда стал историко-культурный просветительский альманах «Тобольск и
вся Сибирь», посвященный великой исторической эпопее освоения и преобразования
Сибири и Дальнего Востока.

XXXI том «Муромцево» — первый том, рассказывающий о сельской сибирской
глубинке. Это совместный проект Фонда и Почетного жителя Муромцевского района,
мецената, уроженца села Петропавловка Бориса Ивановича Коваленко.

Благодаря Борису Ивановичу в родном селе 
построены: библиотека, пансионат для ветеранов, детский сад, Дом
культуры, Храм Петра и Павла. Недавно состоялось открытие новой школы, равной
которой нет в России. Данное издание — очередной подарок на века малой Родине.

Новый
сборник — уникальное издание. В нем как в капле росы отражается прошлое и
настоящее нашей малой родины, судьбы земляков — самобытных, ярких, беззаветно
любящих свою землю, трепетно хранящих историю и традиции предков.

В книге в
936 страниц представлены работы более 60 авторов, людей разных профессий и
разных возрастов, живших и живущих в разные эпохи. В ней можно познакомиться с
интереснейшими материалами, как современными, так и архивными, включая
редчайшие фото прошлого и позапрошлого столетий. Изложение оригинальных
архивных документов имеет особенное значение с многих позиций: уникальность
данных, возможность погружения читателя в особую атмосферу прожитых столетий,
возможность прямого читательского анализа и читательской  оценки полученных сведений.

 У каждой новой книги свои открытия и темы.
Одна из выигрышных особенностей альманаха, объединяющая все тома практически
единая структурированность по разделам. И это заслуга главного
редактора-составителя альманаха,  —
омича, поэта, секретаря Союза писателей России, Лауреата большой литературной
премии Юрия Петровича  Перминова.                                                                                                                                                                                                             Отрадно
отметить, что составителем сборника является коренная муромчанка, более 25 лет
посвятившая сфере культуры Муромцевского района, заслуженный работник культуры
Российской Федерации Валентина Петровна Зеленина. Человек искренне любящий родную
землю, вносящий посильную лепту в сохранение ее исторического и культурного
наследия.

«Чтобы
узнать реку, отправляйся к ее истокам» — гласит народная мудрость. И, следуя
мудрому совету предков, авторы большую часть книги посвятили истории заселения
Сибири и — в ее контексте — Муромцевской земли. В альманахе опубликованы  исследования Герхарда Миллера, Анатолия
Куломзина, Петра Соколова. К такого же рода материалам следует отнести работы
Петра Сигутова, Николая Веселовского, Фёдора Расташанского и др. авторов, чьи
имена давно знакомы муромчанам.

 Вниманию  читателей 
представлены очерки по истории и возрождению храмов и мечетей, беседы,
мемуары,  поэзия и живопись,
художественно-документальные очерки Петра Ребрина, Тамары Саблиной, Юрия
Перминова, Галины Минеевой, Лидии Трубицыной, Ирины Махнановой.

 Среди
авторов-муромчан: Владимир Полынцев, Александр Рахно, Юлия Гурова, Зоя Жук,
Михаил Речкин, Владислав Овчинников и др.

 Мы искренне благодарны создателям  книги, за кропотливый, тяжёлый, но,
безусловно, благородный труд!

9. РЕЧКА-ОМКА – народный хор «Голоса
Сибири»

 Муромцевская
земля в любое время года чарует нас своей неповторимой, исконно русской
красотой. Но главным богатством, безусловно, являются люди, которые украшают
родное село, делают его богаче, поровну делят с ним тревоги и радости.

Ряд разделов
сборника повествует о муромчанах, которые были творцами дня вчерашнего, и тех,
кто созидает день сегодняшний, являясь живой легендой северного края. Участники
Великой Отечественной войны, удостоенные звания Герой Советского Союза, и полные
кавалеры орденов Славы, Герои Социалистического труда. Люди разных профессий,
среди которых председатель Муромцевского райисполкома Алексей Иванович
Варнавский, депутат, председатель Законодательного собрания Омской области
Владимир Алексеевич Варнавский, легендарный хирург Виктор Алексеевич Лекомцев,  Пантел народный артист СССР Михаил
Александрович Ульянов.

Опять
рассвет встает за крутояром,

Как погляжу,
замрет моя душа:

Какой
простор от тихой речки Тары

До берегов
седого Иртыша!

Земля отцов!
Земля моя святая!

Поклон тебе
за все, что ты дала

Шумит тайга
на радость вековая

И гнезда
вьют в хлебах перепела.

Поклон тебе,
что с земляками вместе

Рассвет на
пашне встречу за селом,

За то, что
льются нынче наше песни

За
хлебосольным, праздничным столом.

Стихи
муромцевских авторов —
Владислава
Овчинникова, Александра Мелёхина, Светланы Жиденовой —  опубликованные в сборнике, проникнуты ощущением
удивительной гармонии с природой.

Гармония
луга и речки,

Охапка
душистого сена…

Присяду на
берег под вечер-

Куда я без
родины денусь?

Глядеть буду
молча на воду,

Как быстро
течёт оно мимо…

Точь – в
–точь мои юные годы

У Тары, у
речки любимой.

 Сборник
прекрасно иллюстрирован. Над его оформлением работала  художник Елена Метченко. В книгу вошло
множество фотографий муромчан, а также 
Бориса Метцгера, которого по праву называют легендой омской фотографии.

Его цикл «Рабочие будни муромчан» — поэзия жизни
простого сельского труженика.  И столько
запечатленной красоты — белые шапки снега на поленницах дров, живописные изгибы
рек, цветущие подснежники, словно бы сошедшие с картины мама с дочками на
фольклорном празднике. Все это, бесспорно, стало украшением сборника.

Объёмный,
солидно-тяжёлый и очень красивый том «Муромцево», безусловно, станет украшением
любой библиографической коллекции. Его издание — событие не только для муромчан
и для истории. Это событие человеческого характера, демонстрирующее упорство в
стремлении постичь свои истоки и сохранить их в душах  наших детей. Альманах «Муромцево» поступил во
все библиотеки Муромцевского района.

10.
ВЕЧНЫЙ ЗОВ – Татьяна Лощинина

11.
ЕСЛИ ТЫ КАЗАК – образцовый вокальный ансамбль «Возрождение»

12.
ЛАСТОЧКА – АННА ХЕМЕЙ

13.
АХ, КАЛИНА – вокальное трио «Русская душа»

14.
ЛЮБА – РУСАЯ КОСА – народный вокальный ансамбль «Родные напевы»

15.
ЦВЕТОЧНЫЙ БУМ -– образцовый хореографический коллектив «Ракурс»

16.
МАТАНЯ – Анастасия Первова

17.
ТЕБЕ, РОССИЯ – народный коллектив сольного пения «Ностальгия»

Дорогие друзья, Мы еще раз от всей души поздравляем вас
Днем народного единства! Желаем вам мира, добра и благополучия, любови к родной земле, гордости за
нашу великую страну, за ее славную историю и крепкие традиции.

 На этом наша
праздничная программа завершена. До свидания! До новых встреч!

Источники:

 1.    
В
единстве наша сила: сценарий // Сценарий проведения фестиваля народов России. –
Москва, 2021 – . – URL: https://schi30.mskobr.ru/files/scenarij_provedeniya_
(дата обращения: 11.10.2021).

2.    
В
Омске презентовали том альманаха «Тобольск и вся Сибирь», посвященного селу
Муромцево // Безформата. – Москва, 2021 – . – URL: https://omsk.bezformata.com/listnews/omske-prezentovali-tom-almanaha/77385422/
(дата обращения: 11.10.2021).

3.    
День
народного единства: сценарий // docviewer. – Москва, 2021 – . – URL:
https://docviewer.yandex.ru (дата обращения: 11.10.2021).

4.    
Любимый
уголок родной земли // Школьный логопед. – Москва : РГБ, 2021 – . – URL:
http://logoped18.ru/logopedist/stsenariy-konkursa-chtetsov-lyubimyy-ugolok-rodnoy-zemli.php
(дата обращения: 11.10.2021).

5.    
Орлов
С. Россия — Родина моя // soulibre.ru. – Москва, 2018 – . – URL:
https://soulibre.ru/Россия_—_Родина_моя_(Сергей_Орлов) (дата обращения:
20.09.2021).

6.    
Россия,
Родина, Отчизна // Методическая копилка. – Москва, 2021 – . – URL:
http://zanimatika.narod.ru/RF7_1.htm (дата обращения: 11.10.2021).

7.    
Россия…как
из песни слово // Общественно-политическая газета Карагайского муниципального
района Пермского края «Приобвинский край». – Москва, 2021 – . – URL:
http://idpriobkray.ru/articles/media (дата обращения: 11.10.2021).

Сценарий мероприятия «Мы единое целое»»

посвященное Дню народного единства

В разработке сценария мероприятия принимали участие обучающиеся  ГБПОУ КБТ.

Организатор – педагог-организатор Апанасенко А.П.

1 Блок — онлайн челлендж

2 Блок — концертное мероприятие о России и батл различных культур и молодежных движений.

3 Блок — онлайн – квиз

Цель: содействовать формированию патриотизма и чувства личной ответственности за судьбу Отечества, приобщение обучающихся к пропаганде традиций и богатейшей культуры нашей страны, развития чувства национального достоинства, воспитания чувства гордости к историческому, героическому прошлому России. Развитие мировоззренческих убеждений на основе осмысления ими исторических событий, умения прослеживать связь истории и современности.

Задачи: 
Образовательные: формировать представление об героических страницах истории нашей страны. 
Воспитательные: Воспитывать чувство патриотизма, гражданственности; 
Развивающие: Развить познавательные способности и бережное отношение к историческому наследию России.

1. онлайн Челлендж:

1).        Флешмоб. Для участия необходимо разместить на своей странице в социальных сетях фотографию в национальном костюме или с элементами национальной одежды. Фотографию необходимо сопроводить хэштегами: #МыЕдины, #КБТобъединяет

2).        Флешмоб. Вам предлагается заснять короткое видео, в котором вы произносите поздравление с праздником/крылатое выражение/пословицу/поговорку/исполняете песню на вашем родном языке и выложить в любую социальную сеть с хештегом #МыЕдины, #КБТобъединяет.  

2. Литературно-Музыкальный батл «Мы Едины» (концертная программа)

Сцена 1:

1Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2Ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.

Вед.1 Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия

— Что может быть сердцу милей?

Вед.2 Наш сегодняшний небольшой концерт посвящен нашей любимой родине, многообразию нашей удивительной страны, народам, которые проживают на ее территории.

Вед. 1. Называется наше мероприятие «Мы Едины»

Вед 1. Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия.

А называют ее так

За ясные зори, умытые росами,

За русское поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали – Россия.

песня «Россия»  — команда «Традиции»

Интерактивный блок с участниками

(презентация)  10-15 минут

Сцена 2

Вед.1 Что такое Россия? Это более 17 миллионов квадратных километров. На самой большой по территории стране проживает более 190 народов и народностей. В самом богатом на природные ресурсы государстве проживает около 150 миллионов человек.

Вед.2    Россия, это уникальные традиции, сотни тысяч имен деятелей науки, искусств и политики, внесших огромный вклад в развитие мировой культуры.

Для каждого из нас, Россия это, прежде всего Родина.

Вед.1 Наши местные красоты, реки, поля и леса, наши соседи, родные и близкие люди. Россия, это наш дом, она здесь, в родном городе и селах  — наша великая страна.

песня «Чудо»  — команда «Стиль»

Вед.1 Дорогие друзья, я думаю все согласятся, что мы живем в стране, историей которой мы по праву можем гордиться. Как прекрасно, что сейчас мы можем говорить о том, что все больше и больше молодых людей начинает интересоваться прошлым своей страны, интересоваться не только для того, чтобы знать его, а для того, чтобы сохранить и передать ту славу былых поколений, которые сумели создать сегодняшнюю Россию.

Вед.1 Как велика моя Земля
Как широки просторы!
Озера реки и поля
Леса и степь и горы

Вед.2 — Раскинулась моя страна
От севера до юга
Когда в одном краю весна
В другом- снега и вьюга

Вед.1 И поезд по стране моей
К границе от границы
Не меньше чем за десять дней
И то едва домчится.

2 –интерактивный блок. ( видео)

2Ведущий: Россия – самая большая страна во всем мире. От Европы до Азии она занимает огромную территорию. Именно поэтому в нашей стране живет так много народов, которые имеют свои обычаи, традиции и культуру.

1Ведущий: Только у нас можно найти такое разнообразие природы, какое не встретишь ни в одной другой стране мира – если проехать через всю Россию, можно очутиться в тундре, тайге, тропиках.

Ведущий1:  В каждом из нас есть частичка России, все мы «Единое целое»  большой и могущественной страны!

Ведущая2:  И нам действительно есть, с чем поздравить друг друга. Мы живём в великой стране  с  не  менее великой историей. Нашими учёными сделаны важные открытия, а достояниям нашей культуры могут позавидовать многие другие народы Мира.

Танцевальный батл  ( оригинальный жанр) – обе команды

1 Ведущий :

Время идет, все вокруг изменяется,

Много уже испытаний пройдено,

Ну а в сердце навечно останется

Слово одно незабвенное – Родина!

Вед.1 Говорят, Родина не там, где родился, а где пригодился. Родина там, где ты счастлив, где есть те, кого ты любишь, и те, кто любит тебя. Это то место, откуда больно уходить.

Вед.2    Мы – Россияне!!! Все мы разные: мы говорим на разных языках, поем разные песни, и для каждого огромный мир, в котором мы живем расцвечен всеми яркими красками радуги. Но мы одинаково любим землю, на которой мы живем, любим родителей и своих детей. Мы хотим видеть их счастливыми. И у нашего общего мира один цвет – цвет надежды!

Вед.1 И главное помнить,  что самое важное это – мир на земле.

     Мир, в котором можно петь песни, любить, спокойно работать, зная, что завтра – будет тоже мир.

 Вед.2 Дорогие друзья, вот и подошла к концу наша концертная программа «Мы – единое целое», подготовленная студентами колледжа бизнес-технологий.

Вед1: Мы с вами – граждане России, от нас зависит, каким будет ее настоящее, нам строить ее будущее, пусть же наша страна живет и процветает всегда!

  Вед.2 Сегодня мы убедились какие мы все разные, но в тоже время насколько мы все похожи!

  Вед.1 Сейчас наше жюри подведет итоги, но мне кажется, что сегодня победила дружба! Дружба народов, дружба культур и поколений! 

Вед.2 Мы  Желаем вам и вашим семьям здоровья, успехов.

     И давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности будет легче, если мы будем все вместе! Всего Вам самого доброго!

ИСП песня «Мы дети твои Россия»

3. Онлайн-квиз – 04.11.2021 пройти опрос на официальной странице  Instagram КБТ

Опубликованный сценарий День народного единства 2022 предлагает форму митинга-концерта, в него включены концертные номера и выступления авторитетных людей муниципального образования. Он посвящён 410-летию освобождения Москвы от польских интервентов, проводит связь времён и поколений от Смутного времени до СВО на Украине.

Такой сценарий День народного единства будет правильным организовать на уличной площадке, но можно использовать, как основу для праздничной концертной программы в городском, поселковом или сельском ДК.

Сценарий День народного единства «В единстве народа — победа»

• Звучат фанфары.
• Выход ведущих праздника.

Ведущий. Добрый день, земляки!

Ведущая. Здравствуйте все, кто пришёл разделить с нами радость важного Государственного праздника!

Ведущий. День народного единства — один из самых молодых праздников России. Он был официально учрежден в 2005 году.

Ведущая. Дата, 4 ноября связана с драматической частью истории, когда русский народ объединился, чтобы спасти свою страну от иностранной оккупации, от внутренних распрей дворян.

Ведущий. Сегодня, как и тогда, 410 лет тому назад, во времена Смутного времени, стоит вопрос защиты суверенитета нашего государства, свободы наших народов.

Ведущая. Сегодня, как и тогда, на заре семнадцатого века, мы должны быть сплочёнными, опираясь на мощь российской Армии и политическую волю лидеров страны.

Ведущий. Прямо сейчас на Украине решается судьба русского мира, рождается новое политическое устройство на планете.

Ведущая. Это сложную и опасную работу делают наши солдаты — славные герои сегодняшнего времени.

Ведущий. Воины, которых поддерживаем все мы — потомки поколения-победителей фашизма в годы Великой Отечественной войны. Помните, на Руси во все времена — весь народ ополчение!

Ведущая. Прямо сейчас, руководство Российской Федерации консолидирует патриотический дух отечества, создавая мощную, общественную силу для противодействия тёмным силам зла.

Ведущий. Сама Россия призывает своих сынов и дочерей к народному единству.

Ведущая. Сама Россия призывает свои народы показать человечеству нашу решимость и волю.

Ведущий. С праздником!

ВМЕСТЕ: С Днём народного единства!

• Включается Гимн РФ (инструментальный)

КАНУН РЕКОМЕНДУЕТ: Подборка сценариев на День народного единства

Ведущий. Уважаемые земляки, к вам обращаются и поздравляют…

• Глава муниципального района…
• Председатель Совета депутатов муниципального района…
• Благочинный церковного округа…

Ведущая. День народного единства продолжают патриотические песни, которые стали символом эпох, неиссякаемым источником духовной силы народов страны!

Ведущий. Сквозь десятилетия и века, несокрушимая мощь русской культуры объединяет поколения, заставляя биться в едином ритме сердца людей самой красивой на свете земли!

Концертные номера: 1-я часть

(Песни, отражающие любовь к Отечеству дореволюционной поры: «Когда мы были на войне», «Два брата», «Не для меня придёт весна», «Встань за веру, русская земля»).

Ведущая. В 1612 году, лидеры народного ополчения Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский выдвинулись с войском из Нижнего Новгорода на Москву, где правили польские войска и русские бояре-предатели.

Ведущий. В одном строю шли в праведный поход дворяне, купцы, мещане, крестьяне, стрельцы и казаки. По дороге к ополчению примыкали всё новые и новые борцы за Отечество.

Ведущая. Москва была освобождена 4 ноября. Польский гарнизон был разбит. Народное ополчение выполнило свою великую миссию, а спустя несколько месяцев на русский престол взошёл новый царь.

Ведущий. Выбирали нового царя всем миром. На всесословном Соборе правителя выбирали даже простые крестьяне. Выбор пал на Михаила Фёдоровича. Так началось трёхсотлетнее правление династия Романовых.

Ведущая. Так было во все последующие века. Каждый раз, когда государству угрожал враг, народ обнажал свой меч справедливости и разила им поработителей и ненавистников мира.

Слово предоставляется…

• Депутату районного Совета депутатов…
• Председателю общественной организации…
• Лидеру городского волонтёрского движения…

Ведущий. Самый яркий пример народного патриотизма стала Великая Отечественная война. Вся страна стала одним большим ополчением. Вся страна выстояла и победила коричневую чуму двадцатого века.

Ведущий. Сейчас почти не осталось ветеранов войны и тылы, людей, которые дали нескольким поколениям трудиться и учиться под мирным небом. Имена каждого из поколения-победителей будут жить в народной памяти вечно.

Ведущая. Их подвиги, их жизнь навсегда запечатлены в песнях, созданных талантливыми поэтами и композиторами военной и послевоенной поры. Ваши аплодисменты…

Концертные номера: 2-я часть

(Популярные песни, отражающие тему периода Великой Отечественной войны).

Ведущий. Восстановление народного хозяйства, разрушенного войной, первый спутник и первый человек в Космосе. Народные стройки и победы наших спортсменов.

Ведущая. Огромная страна и большие достижения в науке, технике, в искусстве и спорте. Всё это стало возможным благодаря единому народному порыву, великому многонациональному народу.

Ведущий. Только вместе мы умеем побеждать и достигать самых высоких целей. Только вместе мы делаем свою страну свободной и независимой.

Ведущая. Пройдя испытания девяностых годов прошлого столетия, Россия вновь вынуждена защищать свои интересы, своих людей, свою культуру.

Ведущий. Неонацисты Украины, вскормленные Западом, вновь проливают русскую кровь, отнимая жизнь у мирных людей, не пожелавших жить среди ненависти и злобы.

Ведущая. Россия никогда не начинала войны, но она всегда их заканчивала. Так будет и в этот раз — за нами правда и мы одержим победу.

Концертные номера: 3-я часть

(Современные песни, отражающие тему России, родного края).

Ведущий. Мы переживаем сложный период истории, но сегодня праздник и в День народного единства нам есть с чем поздравить друг друга, порадоваться за успехи.

Ведущая. Мы горды тем, что наши земляки на отстаивают русский мир на Украине. Уверены, что близок час, когда будет реализована полная денацификация Украины и наши солдаты вернуться домой с победой.

Ведущий. Сегодня наши бойцы дают нам возможность жить, созидать, учиться и радоваться за успехи своих детей, своих соотечественников.

Ведущая. Как и 410 лет тому назад, в годы Смутного времени, мы идём твёрдой поступью к мирному будущему, расчищая путь к своим целям от врагов.

Ведущий. За нами правда и великое желание жить по своим традициям, идти той дорогой, которую нам проложили наши великие предки. На Руси во все времена — весь народ ополчение!

Ведущая. Пусть ваши сердца согревает любовь, вера и надежда. Пусть крепнет наша держава и будет счастлив её многонациональный народ.

• Звучит финальная песня о Россию

Ведущий. Уважаемые земляки! Наш концерт-митинг, посвящённый Дню народного единства завершен.

Ведущая. Желаем всем добра и здоровья! С праздником! До новых встреч!

© КАНУН:

• Сценарии мероприятий
• Сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы быстрее других получать свежие материалы и сценарии праздников:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сценарий
мероприятия

«В
дружбе народов – единство России»

(с показом слайдов)

Цели:

• формировать чувство гражданственности
  и патриотизма;
• формировать ответственность за судьбу
  Родины;
• дать общее представление об истории
  возникновения праздника и событиях, связанных с 1612г.;
• расширять кругозор учащихся;
• развивать умение делать выводы,
  обобщать;
• способствовать развитию умения
  участвовать в диалоге, отстаивать свою точку зрения;
• воспитывать интерес к изучению
  истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам
  государства.

Оборудование:
компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация.

Ход мероприятия:

СЛАЙД 1

СЛАЙД 2

Показ
фильма «День народного единства»

СЛАЙД 3

Ученик-ведущий:
Добрый вечер! Мы приветствуем вас в этом зале.

Учитель: Во
все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной
национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая
основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.

Ученик-ведущий: С 2005
года 4
ноября в России отмечается праздник — День народного единства, который посвящен
Родине и дружбе между народами.
Сегодня мы
вспомним тех, кто в трудное для страны время проявил свою гражданственность,
беззаветную любовь к Отечеству, величайшую доблесть и героизм.

Учитель:

Мы День Единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!

Ученик-ведущий:

В единстве, братстве сила наша,
И нас врагу не победить!
Так пусть становится все краше
Страна, где довелось нам жить!

Учитель:

Сильна великая держава
Сынами, дочерьми своими…
России не померкнет слава,
Пока мы вместе и едины!

Учитель:
Праздничное мероприятие, посвященное Дню народного
единства объявляется открытым!

СЛАЙД 4

Звучит
Гимн России (1 куплет + припев)

Слово
предоставляется директору школы при Посольстве России в Мали Баранникову
Михаилу Владимировичу.

СЛАЙД 5

Учитель:

У
каждого народа есть своя малая Родина. В России живут народы разных
национальностей: русские, ненцы, ханты, коми, татары, белорусы, украинцы,
киргизы, грузины, армяне и многие другие.

Ученик-ведущий:

Все
они дружат между собой. У каждого народа есть свои обычаи, традиции, песни,
танцы, но все они связаны тем, что у них одна Родина – Россия. И для всех
народов стал родным русский язык.

Ученики:

1-й:
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

2-й:
Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!

СЛАЙД 6

Учитель:

Этот
день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

Он
связан с событиями 1612 года, когда народное ополчение
под предводительством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от
польских и литовских интервентов и продемонстрировало
образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания
и положения в обществе.

СЛАЙД 7

Почему столица
нашей Родины оказалась в руках иностранных захватчиков?

Давайте совершим небольшой экскурс в
историю и узнаем, как это было.

СЛАЙД 8

Ученик:

Ушли в историю
года.

Цари менялись и
народы,

Но время смутное,
невзгоды

Русь не забудет
никогда!

Ученик-ведущий:

Начало XVII 
века в истории нашего государства называют Смутным временем.

Страна,
как единое государство, распалась, прекратила свое существование. Череда
бедствий, жестокая засуха, чудовищный голод, эпидемия чумы – совпали с полным
расстройством управления московской династии
Рюриковичей.

СЛАЙД 9

Учитель:

В
1581 г. – царь Иван IV Грозный по
неосторожности убивает своего старшего сына Ивана; Через 3 года умирает сам,
царём становится его средний сын Фёдор; в 1591
г. — в результате несчастного случая погибает его младший сын Дмитрий; в 1598
г. царь Фёдор умирает, не оставив наследника.

СЛАЙД 10

Ученик-ведущий: В
этом же году Земский собор – собрание выборных представителей от российских
сословий – избрал царём Бориса Фёдоровича Годунова – ближайшего помощника царя
Фёдора Ивановича. Но правление его сложилось неудачно.

Учитель:  В связи с этими событиями А.С. Пушкин написал стихотворение
«Борис Годунов»

Мне счастья нет. Я думал свой народ

В довольствии, во славе успокоить,

Щедротами любовь его снискать –

Но отложил пустое попеченье:

Живая
власть для черни ненавистна.                           

СЛАЙД 11

Ученик-ведущий:

Они любить умеют только мертвых –

Безумны мы, когда народный плеск

Иль ярый вопль тревожит сердце
наше!

Бог насылал на землю нашу глад,

Народ завыл, в мученьях погибая;                           

СЛАЙД 12

Учитель:

Я
отворил им житницы, я злато                                  

Рассыпал им, я им сыскал работы –

Они ж меня, беснуясь, проклинали!

Пожарный огнь их домы истребил,

Я выстроил им новые жилища.

Они ж меня пожаром упрекали!

Вот черни суд: ищи ж ее любви.                 

СЛАЙД 13

Ученик-ведущий:
Народным
недовольством правления Бориса Годунова попыталось воспользоваться Польское
королевство. В 1604 г. права на российский престол предъявил беглый
монах Григорий Отрепьев, выдавший себя за чудом спасшегося царевича Дмитрия.

Учитель:

Поначалу наёмные отряды Лжедмитрия,
собранные на польские деньги,  терпели поражения от русских войск. Но в 1605
г. царь Борис умер. Новым царём стал его сын Фёдор. Ему было всего 16 лет. Авторитетом
он не пользовался.

Ученик-ведущий:

И народ поверил Самозванцу (Григорию
Отрепьеву).  Лжедмитрий захватил царский престол. Бояре легко избавились от
детей Бориса Годунова: Фёдор Годунов был убит, а Ксению заточили в монастырь.

СЛАЙД 14

Учитель:

В Москве воцарился
Самозванец. Этот Самозванец — он остался в истории Лжедмитрием I — государем
оказался неплохим. Полякам и боярам мешал разорять Русь. Поэтому они его и
убили, заменив на другого — ничтожного, который тоже назвал себя царевичем
Дмитрием.

СЛАЙД 15

Ученик-ведущий:

Он стал Лжедмитрием II.
Этот самозванец, Лжедмитрий II, собрав войско, двинулся на Москву. По дороге он
со своим войском разбил лагерь в селе Тушино, отчего и получил прозвание
«Тушинский вор».

Учитель:

А потом он надумал
посадить на московский трон польского королевича Владислава. Отправили послов к
польскому королю Сигизмунду. А тот заявил: «Сам в Москве на трон сяду. Станет
Русь частью Польского королевства!»

СЛАЙД 16

Ученик-ведущий:

Государство, которое
вмешивалось в дела России в Смутное время, называлось — Речь Посполитая,
в его состав входили Польша и Литва. Отсюда мы и говорим о польских и литовских
интервентах.

Учитель:

Интервенция – это вмешательство
одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, нарушающее
его суверенитет.

Тогда и наступил конец терпению русского народа.

СЛАЙД 17

Ученик:

                
Если забыть о ничтожных обидах,

                
О разности взглядов на веру и жизнь,

                
Всем вместе сплотиться враги будут биты!

                
От мощи единства земля задрожит.

СЛАЙД 18

Ученик – ведущий:

Прокопий Ляпунов (из
города Рязань) собрал ополчение и двинулся на Москву. Испугались поляки и бояре
— предатели, составили грамоту с приказом распустить ополчение. И пошли к
патриарху Гермогену: «Ты в русской церкви самый главный. Тебя народ послушает. Подпиши
грамоту!»

СЛАЙД 19

Учитель: Отказался
патриарх и призвал русский народ выступать против захватчиков. Ополчение
Ляпунова было невелико и не могло взять Москву. Оно потерпело поражение. Его
предводитель, Прокопий Ляпунов, погиб. Но призыв патриарха Гермогена облетел
все русские города.

СЛАЙД 20

Ученик-ведущий:

Услышали его и в Нижнем
Новгороде. Купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство и
обратился с призывом к жителям города. Собрали жители Нижнего Новгорода большое
войско.

Во главе его стал князь Дмитрий Пожарский.
Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди
стекались отовсюду.

СЛАЙД 21

Учитель:

При
войске несли чудотворную Казанскую икону Божией Матери. Перед решающей битвой
воины три дня молили о помощи пред ее чудотворной иконой.

Ученик:

                
И поднималась Русь с колен.

                
В руках с иконой перед битвой,

                
Благословенная молитвой.

                
Под звон грядущих перемен.

СЛАЙД 22

Учитель:

Два месяца осаждал Москву Пожарский.
Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город. 4 ноября
(22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на
милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай – город
— исторический район Москвы.

СЛАЙД 23

Ученик-ведущий:

Когда
настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но
лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит в Москве на
Красной площади – в самом сердце России. А еще такой памятник установлен в
Нижнем Новгороде.

Выходят
шестеро детей и читают стихотворение:

«Не забудет наш
народ доблесть наших воевод» Н. Кончаловской.

1. Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.

2. Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
«Гражданину Минину

И князю Пожарскому
–
Благодарная Россия».

3. От сверженья власти царской
Столько много лет подряд
Смотрят Минин и Пожарский
На торжественный парад.

СЛАЙД 24

4.Указав рукой литою
На величественный вид
И на племя молодое,
Минин словно говорит:

5.«Полюбуйся ныне, княже,
На страны родной дела.
Не могли мы думать даже,
Чтобы Русь такой была!

6. Подивись-ка их военной
Силе необыкновенной,
И послушай эти песни,
И на лица погляди…
Их дела ещё чудесней
Ожидают впереди!»

СЛАЙД 25

Ученик-ведущий:

Поистине национальным героем того сурового
времени стал Иван Осипович Сусанин. В начале 1613 года, когда Москва уже была
освобождена от польских и литовских интервентов, отряды захватчиков еще бродили
по русской земле в надежде переломить исход войны.

Учитель:

Один из таких отрядов хотел захватить в
плен только что избранного русского царя Михаила Федоровича Романова, жившего
неподалеку от Костромы. Сына патриарха Филарета — Фёдора Никитича Романова.
Тогда-то и совершил свой знаменитый подвиг крестьянин из села Домнино,
расположенного близ Костромы — Иван Сусанин.

Ученик-ведущий:

Враги пытались сделать его своим
проводником, а он завел захватчиков в глухой лес, погубил их, но погиб при этом
сам.

СЛАЙД 26

Учитель:

«Куда ты ведешь
нас?.. не видно ни зги!—
Сусанину с сердцем вскричали враги: —
Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;

Нам, знать, не добраться
с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти…

Ученик-ведущий:
…«Куда ты завел нас?» — лях старый вскричал

«Туда, куда
нужно!— Сусанин сказал.—
Убейте! Замучьте!— моя здесь могила!

Но знайте и
рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет, и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит,
И душу изменой свою не погубит».

Учитель:
«Злодей!— закричали враги, закипев,

— Умрешь под мечами!»
— «Не страшен ваш гнев!
Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело,
И радостно гибнет за правое дело!
Ни казни, ни смерти  я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»

Ученик-ведущий:
«Умри же!— сарматы герою вскричали,
И сабли над старцем, свистя, засверкали!—
Погибни, предатель! Конец твой настал!»
И твердый Сусанин весь в язвах упал!
Снег чистый чистейшая кровь обагрила,
Она для России спасла Михаила.

СЛАЙД 27

Учитель:
Эти слова из поэмы декабриста Кондратия Рылеева «Жизнь
за царя»

В г. Костроме установлен
памятник Ивану Сусанину.

Ивану Сусанину и его подвигу посвящены
произведения музыкального, изобразительного и словесного искусства:
опера М. И. Глинки «Иван Сусанин» («Жизнь за царя»), опера К. А. Кавоса («Иван
Сусанин»), дума К.Ф. Рылеева «Иван Сусанин», драма Н. А. Полевого «Kocтромские
леса», картина М. И. Скотти «Подвиг Ивана Сусанина».

Учитель: Ребята! Теперь вы
знаете, какие события произошли 4 ноября 1612 года на русской земле. А
сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы нашей викторины.

СЛАЙД 28 — СЛАЙД 35

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ:

1.   Как звали русского царя, правление
которого сложилось неудачно? О нём же написал стихотворение А.С. Пушкин. Борис Годунов

2. Как называлось государство, которое
вмешивалось в дела России в Смутное время? Речь
Посполитая  (Польское королевство и
Великое княжество Литовское)

3. Кто возглавил первое ополчение 1611
года? Прокопий Петрович Ляпунов

4. Какое историческое событие произошло 4
ноября 1612 года? Ополчение во главе с Мининым и
Пожарским взяло Китай — город.

5. Как звали национального героя, который
завел захватчиков в глухой лес? Иван Осипович
Сусанин.

6. Кого из претендентов на Московский трон
называли «тушинским вором»?

Лжедмитрия II                                    

7. С каким событием связано окончание
Смутного времени на Руси? С воцарением Михаила
Романова.

8. Как называется государственный
праздник, который мы отмечаем 4 ноября? День
народного единства

Учитель:

А сейчас прозвучит
песня
«Россия – ты моя звезда» в исполнении Баранникова Александра и
Гюнтер Ангелины.

СЛАЙД 36

Показ видеоролика «Хохлома» (во время песни)

СЛАЙД 37

Учитель:

Также
4 ноября христиане отмечают день Казанской иконы Божией Матери. Празднование
Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой «Казанская», установлено в
этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия
поляков в 1612 году.

Ученик-ведущий:

Это дань глубокого уважения
к тем знаменательным страницам отечественной истории, когда патриотизм и
гражданственность помогли нашему народу объединиться и защитить страну от
захватчиков. Преодолеть времена безвластия и укрепить Российское государство.

СЛАЙД 38

1
ученик:
По плечу нам молодым
Укреплять единства строй.
Коль в России ты родился,
Значит нам ты не чужой.

2 ученик:
Русские и белорусы,
Чукчи, ненцы и индусы,
Украинцы и армяне — нам друзья!
Все россияне!

СЛАЙД 39

3 ученик:
Честь России бережете?
Коль в России вы живете!
Мощь державы укрепляйте,
Вы Россию прославляйте!
Чтоб о нас повсюду знали,
Во всем мире уважали!

4
ученик:

Дети раз
отца спросили:
— Все ли русские в России?
— Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.

СЛАЙД 40

5 ученик:

Все мы
разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!

6 ученик:

Наша
матушка Россия
Как и прежде станет сильной.
Праздник – день патриотизма,
Славься, гордая Отчизна!

СЛАЙД 41

Учитель:

История России учит нас: порознь,
поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни:
один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а
у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!

Ученик-ведущий: Соединяет
людей и народы — дружба. Вместе они живут счастливо. Мы
не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она
едина!

 СЛАЙД 42

Ученики:

1-й: В День
единства будем рядом,

Будем вместе
навсегда,

Все народности
России

В дальних селах,
городах!

2-й: Вместе
жить, работать, строить,

Сеять хлеб,
растить детей,

Созидать, любить и
спорить,

Охранять покой
людей.

3-й: Предков
чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов
избегать,

Чтобы счастьем
жизнь наполнить,

Чтоб под мирным
небом спать!

Учитель:

Россия единая, могучая, бескрайняя,
гостеприимная страна. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем
братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и
союзно!

СЛАЙД 43

Учитель: Звучит песня «Живи, моя
Россия»

Показ видеоролика «Живи, моя Россия» (во время песни)

СЛАЙД 44

Ученик-ведущий:

Как
здорово понять, что мы — едины!

Что
все мы вместе, оттого сильны!

И
дружбой нашей мы непобедимы!

Ее
крепить и множить мы должны!

Учитель:  
  

И
праздник — День народного единства —

Пусть
станет дорог и понятен всем!

Мы
призываем всех объединиться,

Забыть
про распри и обиды насовсем!

На
этом наше праздничное мероприятие закончено.

Спасибо
за внимание!

СЦЕНАРИЙ

мероприятия, посвящённого празднику «День народного единства»

«В дружбе народов – единство России»

Мичуринского Дома культуры

3 ноября 2017 г.

Цели:

. формировать чувство гражданственности и патриотизма;

. формировать ответственность за судьбу Родины;

. дать общее представление об истории возникновения праздника и

событиях, связанных с 1612 г.;

. расширять кругозор учащихся;

. развивать умение делать выводы, обобщать;

. способствовать развитию умения участвовать в диалоге, отстаивать

свою точку зрения;

. воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство

Гордости и уважения к защитникам государства.

Ход мероприятия:

Ведущий:- Добрый день! Мы приветствуем вас в этом зале.

Ведущий:- Во все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.

Ведущий:- С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник – День народного единства, который посвящён Родине и дружбе между народами. Сегодня мы вспоминаем тех, кто в трудное для страны время проявил свою гражданственность, беззаветную любовь к Отечестве, величайшую доблесть и героизм.

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится всё краше

Страна, где довелось нам жить!

Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими…

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

Ведущий:- Праздничное мероприятие, посвящённое Дню народного единства объявляется открытым

Звучит Гимн России ( 1 куплет + припев)

Ведущий:

У каждого народа есть своя малая Родина. В России живут народы разных национальностей: русские, ненцы, ханты, коми, татары, белорусы, украинцы, киргизы, грузины, армяне и многие другие.

Все они дружат между собой, У каждого народа есть свои обычаи, традиции, песни, танцы, но все они связаны тем, что у них одна Родина – Россия. И для всех народов стал родным русский язык.

1-й: С историей не спорят,

С историей живут,

Она объединяет

На подвиг и на труд

Едино государство,

Когда един народ,

Когда великой силой

Он движется вперёд.

Врага не побеждает,

Объединившись в бой,

И Русь освобождает,

И жертвует собой.

Во славу всех героев

Живём одной судьбой,

Сегодня День единства

Мы празднуем с тобой!

Ведущий:

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

Он связан с событиями 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских и литовских интервентов и продемонстрировало образец героизма и сплочённости всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.

Почему столица нашей Родины оказалась в руках иностранных захватчиков?

Давайте совершим небольшой экскурс в историю и узнаем, как это было.

Ведущий:

Ушли в историю года.

Цари менялись и народы,

Но время смутное, невзгоды

Русь не забудет никогда!

Начало ХV11 века в истории нашего государства называют Смутным временем.

Страна, как единое государство, распалась, прекратила своё существование. Череда бедствий, жестокая засуха, чудовищный голод, эпидемия чумы – совпали с полным расстройством управления московской династии Рюриковичей.

Ведущий:

В 1581 г. – царь Иван 1V Грозный по неосторожности убивает своего старшего сына Ивана; Через 3 года умирает сам, царём становится его средний сын Фёдор; в 1591 г. – в результате несчастного случая погибает его младший сын Дмитрий; в 1598 г. царь Фёдор умирает, не оставив наследника.

Ведущий:- В этом же году Земский собор – собрание выборных представителей от российских сословий – избрал царём Бориса Фёдоровича Годунова – ближайшего помощника царя Фёдора Ивановича. Но правление его сложилось неудачно. Но бояре считали Бориса Годунова незаконным царём. Кроме того, первые годы 17 столетия выдались очень страшными: неурожаи, голо и как следствие, народные недовольства, восстания, эпидемия чумы.

За два с половиной года от голода в одной только Москве умерло 120 тысяч человек. Появились огромные толпы голодных и озлобленных людей. Во всём этом обвинили царя Б.Годунова.

Ведущий:— В связи с этими событиями А.С.Пушкин написал стихотворение «Борис Годунов»

Мне счастья нет. Я думал свой народ

В довольствии, во славе успокоить,

Щедротами любовь его снискать-

Но отложил пустое попеченье:

Живая власть для черни ненавистна.

Они любить умеют только мёртвых-

Безумны мы, когда народный плеск

Иль ярый вопль тревожит сердце наше!

Бог насылал на землю нашу глад.

Народ завыл, в мученьях погибая;

Я отворил им житницы, я злато

Рассыпал им, я им сыскал работы-

Они ж меня, беснуясь, проклинали!

Пожарный огнь их домы истребил,

Я выстроил им новые жилища.

Они ж меня пожаром упрекали!

Вот черни суд: ищи ж ее любви.

Ведущий:- Народным недовольством правления Бориса Годунова попыталось воспользоваться Польское королевство. В 1604 г. права на российский престол предъявил беглый монах Григорий Отрепьев, выдавший себя за чудом спасшегося царевича Дмитрия, сына Ивана Грозного.

Поначалу наёмные отряды Лжедмитрия, собранные на польские деньги, терпели поражения от русских войск. Но в 1605 г. царь Борис умер. Новым царём стал его сын Фёдор. Ему было всего 16 лет. Авторитетом он не пользовался.

И народ поверил Самозванцу (Григорию Отрепьеву). Лжедмитрий захватил царский престол. Бояре легко избавились от детей Бориса Годунова: Фёдор Годунов был убит, а Ксению заточили в монастырь.

В Москве воцарился Самозванец. Этот Самозванец – он остался в истории Лжедмитрием 1 – государем оказался неплохим. Полякам и боярам мешал разорять Русь. Поэтому они его и убили, заменив на другого – ничтожного, который тоже назвал себя царевичем Дмитрием.

Он стал Лжедмитрием П. Это самозванец, Лжедмитрий П, собрав войско, двинулся на Москву. По дороге он со своим войском разбил лагерь в селе Тушино, отчего и получил прозвание «Тушинский вор».

А потом он надумал посадить на московский трон польского королевича Владислава. Отправили послов к польскому королю Сигизмунду. А тот заявил: «Сам в Москве на трон сяду. Станет Русь частью Польского королевства!».

Государство, которое вмешивалось в дела России в Смутное время, называлось – Речь Посполитая, в его состав входило польское королевство и Великое княжество литовское. Отсюда мы и говорим о польских и литовских интервентах.

Ведущий:-

Интервенция – это вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, нарушающее его суверенитет.

Тогда и наступил конец терпению русского народа.

Ведущий:-

Если забыть о ничтожных обидах,

О разности взглядов на веру и жизнь,

Всем вместе сплотиться враги будут биты!

От мощи единства земля задрожит.

Ведущий:-

Прокопий Ляпунов воевода ( из города Рязань) собрал 1-е народное (земское) ополчение и двинулся на москву, Испугались поляки и бояре – предатели, составили грамоту с приказом распустить ополчение. И пошли к патриарху Гермогену:»Ты в русской церкви самый главный. Тебя народ послушает. Подпиши грамолту!»

Ведущий:- Отказался патриарх и призвал русский народ выступать против захватчиков. Ополчение Ляпунова было невелико и не могло взять Москву. Оно потерпело поражение. Его предводитель, Прокопий Ляпунов, погиб. Но призыв патриарха Гермогена облетел все русские города.

Ведущий:

Услышали его и в Нижнем Новгороде. Купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство и обратился с призывом к жителям города. Собрали жители Нижнего Новгорода большое войско.

Во главе его стал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду.

При войске несли чудотворную Казанскую икону Божией Матери. Перед решающей битвой воины три дня молили о помощи пред её чудотворной иконой.

И поднималась Русь с колен.

В руках с иконой перед битвой,

Благословенная молитвой.

Под звон грядущих перемен.

Ведущий:-

Два месяца осаждал Москву Пожарский. Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город. 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай – город – исторический район Москвы.

Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит в Москве на Красной площади – в самом сердце России. А ещё такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.

«Не забудет наш народ доблесть наших воевод» Н.Кончаловской.

1. Добрый памятник поставлен

Двум героям всей страной

В знак того, что был избавлен

От бесчестья край родной.

1. Он отмечен годом, днём,

И начертано на нём;

«Гражданину Минину

И князю Пожарскому-

Благодарная Россия»,

1. От сверженья власти царской

Столько много лет подряд

Смотрят Минин и Пожарский

На торжественный парад.

1. Указав рукой литою

На величественный вид

И на племя молодое,

Минин словно говорит:

1. «Полюбуйся ныне, княже,

На страны родной дела.

Не могли мы думать даже,

Чтобы Русь такой была!

1. Подивись-ка их военной

Силе необыкновенной.

И послушай эти песни,

И на лица погляди..,

Их дела ещё чудесней

Ожидают впереди!»

Ведущий:-

Поистине национальным героем того сурового времени стал Иван Осипович Сусанин. В начале 1613 года, когда Москва уже была освобождена от польских и литовских интервентов, отряды захватчиков ещё бродили по русской земле в надежде переломить исход войны.

Один из таких отрядов хотел захватить в плен только что избранного русского царя Михаила Фёдоровича Романова, жившего неподалёку от Костромы. Сына патриарха Филарета – Фёдора Никитича Романова. Тогда-то и совершил свой знаменитый подвиг крестьянин из села Домнино, расположенного близ Костромы – Иван Сусанин.

Враги пытались сделать его своим проводником, а он завёл захватчиков в глухой лес, погубил их, но погиб при этом сам.

«Куда ты ведёшь нас?… не видно ни зги!-

Сусанину с сердцем встречали враги;-

Мы вязнем и тонем в сугробах снега;

Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.

Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;

Но тем Михаила тебе не спасти…

…Куда ты завёл нас? – лях старый вскричал

«Туда, куда нужно! — Сусанин сказал,-

Убейте! Замучьте! – моя здесь могила!

Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!

Предателя, мнили, во мне вы нашли:

Их нет, и не будет на Русской земли!

В ней каждый отчизну с младенчества любит,

И душу изменой свою не погубит».

«Злодей! – закричали враги, закипев,

— Умрёшь под мечами!» — «Не страшен ваш гнев!

И радостно гибнет за правое дело!

Ни казни, ни смерти я не боюсь:

Не дрогнув, умру заа царя и за Русь!»

«Умри же! – сарматы герою вскричали,

И сабли над старцем, свистя, засверкали! –

Погибни, предатель! Конец твой настал!»

И твёрдый Сусанин весь в язвах упал!

Снег чистый чистейшая кровь обагрила,

Она для России спасла Михаила.

Ведущий:- Эти слова из поэмы декабриста Кондратия Рылеева «Жизнь за царя»

В г.Костроме установлен памятник Ивану Сусанину.

Ивану Сусанину и его подвигу посвящены произведения музыкального, изобразительного и словесного искусства: опера М.И.Глинки «Иван Сусанин» (Жизнь за царя»), опера К.А.Кавоса («Иван Сусанин»), дума К.Ф.Рылеева «Иван Сусанин», драма Н.А.Полевого «Костромские леса», картина М.И.Скотти «Подвиг Ивана Сусанина».

Ведущий:- Ребята! Теперь вы знаете, какие события произошли 4 ноября 1612 года на русской земле. А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы нашей викторины.

А сейчас прозвучит песня «С чего начинается Родина» в исполнении вокального ансамбля «Дидинаг».

Ведущий:- Также 4 ноября христиане отмечают день Казанской иконы Божией Матери. Празднование Пресвятой Богородице, в честь Её иконы, именуемой «Казанская», установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году.

Это дань глубокого уважения к тем знаменательным страницам отечественной истории, когда патриотизм и гражданственность помогли нашему народу объединиться и укрепить Российское государство.

1.ученик:

По плечу нам молодым

Укреплять единства строй.

Коль в России ты родился,

Значит нам ты не чужой.

2.ученик:

Русские и белорусы,

Чукчи, ненц3ы и индусы,

Украинцы и армяне – нам друзья!

Все россияне!

3 ученик:

Честь России бережёте?

Коль в России вы живёте!

Мощь державы укрепляйте,

Вы Россию прославляйте!

Чтоб о нас повсюду знали.

Во всем мире уважали!

4 ученик:

Дети раз отца спросили:

— Все ли русские в России?

— Как сказать вам, малыши?

Вот соседи – чуваши,

Кум – еврей наполовину,

Дядя – славный армянин,

Прадед крёстной тёти Нины

Настоящий был грузин.

5 ученик:

Все мы разные, так что же?

Все мы – Люди, мы – похожи!

Будем жить в единстве дружном,

Кровь друг друга лить не нужно!

6 ученик:

Наша матушка Россия

Как и прежде станет силььной.

Праздник – день патриотизма.

Славься, гордая Отчизна!

Ведущий:-

История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!

Соединяет людей и народы – дружба. Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории6сильны Россия только тогда, когда она едина!

Ученики:

1-й: В День единства будем рядом.

Будем вместе навсегда

Все народности России

В дальних сёлах, городах!

2-й: Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей.

3-й: Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

Ведущий:-

Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная сьтрана. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и союзно!

А сейчас прозвучит песня «У моей России» в исполнении Таучеловой Миланы.

Ведущий:-

Как здорово понять, что мы – едины!

Что все мы вместе, оттого сильны!

И дружбой нашей мы непобедимы!

Ее крепить и множить мы должны.

Звучит песня «Моя Россия» в исполнении вокальной группы «Дидинаг».

Ведущий:-

И праздник – День народного единства –

Пусть станет дорог и понятен всем!

Мы призываем всех объединиться,

Забыть про распри и обиды насовсем!

На этом наше праздничное мероприятие закончено.

Спасибо за внимание!