Зажигаем звезды сценарий мероприятия

Сценарий Дня защиты детей

Гала – концерт «Мы зажигаем звезды»

.

Цели и задачи:

• создать условия для творческой реализации каждого ребенка;

• создать атмосферу дружелюбия и принятия друг друга;

• формировать организованность и ответственность при подготовке общего дела ;

• Воспитывать сплоченность детского и взрослого коллектива.

Ход мероприятия:

Фанфары. Выход ведущих.

Ведущий 1- Добрый день, дамы и господа. Добрый день всем , кто пришел сегодня на наш праздник!

Ведущий 2 – Добрый день уважаемые гости, коллеги и друзья! Мы очень рады, что вы отложили все дела и не остались равнодушными!

Ведущий 1- Сегодня, в этой стране, в центре под названием «Нұрлы жүрек», состоится большой ежегодный праздник.

Ведущий 2 – Сегодня, в канун Дня защиты детей, состоится большой праздничный гала-концерт под названием «Мы зажигаем звезды»!

Ведущий 1- Здесь сегодня зажжется не одна, а целое созвездие Талантов! Здесь каждый будет яркой звездой!

Ведущий 2 – А ведь действительно, их мерцающий свет вызывает удивление, любопытство и восхищение! Ведь наши дети удивительны,

их талант подобен свету звезды!

Ведущий 1 – нам очень хочется, чтобы сегодня все присутствующие на этом празднике получили, как можно больше внимания, тепла и радости!

Ведущий 1 – Сегодня по нашей звездной дорожке пройдет много знаменитостей, так что, уважаемые зрители, готовьте свои камеры и фотоаппараты!

Ведущий 2- Ребята, вы все готовы? Дети — хором — Готовы!

Ведущий 1 –И так, мы начинаем…… встречайте….

Самые веселые, добрые и неповторимые…. Звезды ««Нұрлы жүрек»!

Музыка. Выход детей.

Ведущий 2- Звезды – это символ успеха
Символ таланта, радости, смеха!
Дети, как звезды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад!

Ведущий 1- Дамы и Господа, давайте все вместе приветствовать наших звезд

дружными аплодисментами! Перед вами артисты мировой величины…

Ведущий 2— А, я хочу представить зрителям невероятно талантливых и артистичных …

Ведущий 1- Приветствуем самых веселых и находчивых……

Ведущий 2- Какая прелесть! Перед нами самые модные и стильные …

Ведущий 1- Мы рады приветствовать непредсказуемых и оригинальных …

Ведущий 1 — И сейчас, «Спортивные резервы!!!!

Ведущий 2- А, сейчас внимание!  «Восходящие звездочки большой сцены».

Дети проходят на места.

Ведущий 2

Пусть зажгутся в небе звёзды,

И на сцене вспыхнет свет,                                                         

Пусть оставит память в сердце

Этот день на много лет.

Лучик радости на лицах,

И слезы счастливой след,

Этот праздник будет длиться,

Будет длиться много лет!

Танец «Снова в этом зале»!

Ведущий 1 — Ну, что ж, все звезды на месте, а мне вот интересно, сколько их здесь собралось?

Ведущий 2 – Это может посчитать тот, кто дружит с математикой!

Ведущий 1- А я и так знаю, и не нужен нам математик! И так все ясно!

Ведущий 2 –Что …ясно?

Ведущий 1 — А то, что у нас здесь 40 человек …т.е. звезд…

Ведущий 2 – А как ты посчитал?

Ведущий 1 — Очень просто – пересчитал количество ног и поделил на 2.

Ведущий 2 – Складывается впечатление, что уроки математики ты проходил в КВНе.

Ведущий 1 — Ну, воттт , а я хотел пошутить….

Ведущий 2 –ну, не расстраивайся… мы сейчас посчитаем всех, кто пришел к нам на праздник и поприветствуем друг друга.

Ведущий:

Всей компании пламенный привет,

Получить хочу я на вопрос ответ.

Кто здесь хлопать, умеет громче?

Родители — гости, мальчишки иль девчонки

И первыми пусть начинают мальчики!

Хлопайте громче, не жалейте пальчики! (мальчики хлопают вместе с ведущим)

Молодцы!

А может, получится громче немножко,

Когда у нас захлопают девочек ладошки?! (девочки хлопают вместе с ведущим)

Молодцы!

Не определить никак нам победителей,

Послушаем, пожалуй, мы – гостей и родителей! (хлопают)

Молодцы! Хлопали громко и дружно!

А теперь всем сразу похлопать нужно! (все гости хлопают)

Ведущий 2 — ну, и пока звучат ваши бурные аплодисменты, встречайте …. Наши звезды …. Наши джентльмены.

Танец «Джентльменов»

Ведущий 1- Ты любишь смотреть на звёзды?

Ведущий 2- Конечно. Там есть маленькие и большие…красивые и яркие… Но еще, каждая звезда несет в себе много доброты !!!!

Ведущий 1- И чем больше доброты, тем волшебнее свечение звезды. Давайте в этом убедимся.

Ведущий 1 — наши звезды — это дети, они сами не растут. Им нужна забота, ласка, понимание. Дети – это время, дети – это труд. Дети – это первые улыбки, первые шаги, Первые успехи, первые провалы. Дети – это опыт, дети – это мы!!!

Ведущий 2 — Изо дня в день мы следим за развитием наших детей. Мы переживаем их неудачи, как свои личные и радуемся их успехам так искренне, как сами дети. Потому что мы — одна большая и дружная семья! Встречайте, восходящая звездочка на нашем небосклоне!

Песня

Ведущий 1– Ну, что ж, продолжим наш концерт…Как ты думаешь… сколько звезд на небе?

Ведущий 2 – А это тебе астроном скажет…Но….яяя тоже знаю…. Множество!!

Ведущий 1– А где звезд больше? На небе или у нас?

Ведущий 2 – Хотелось б ы сказать, что у нас, но я скажу честно – на небе больше. Но прямо сейчас, здесь зажжется целое созвездие маленьких звездочек. И мы станем свидетелями этого удивительного события!

Танец «Ладошка»

Ведущий 1- Ну, что ж, продолжим разговор про звезды?

Ведущий 2 – Нет, я хочу поговорить о детстве, детях и сегодняшнем празднике.

Ведущий 1- О, Детство! Тоже неплохая тема.

Ведущий 2 – Детство – это самое беззаботное и счастливое время! Я, как и каждый взрослый, хоть на миг мечтала бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.

Ведущий 1 – День защиты детей – это праздник детства, светлый, солнечный. Не даром он отмечается в самый первый день лета. И от этого на душе становится радостно и светло!

Дети. Стихи.

1. Первое июня – праздник всех детей!

Пусть смеются дети!

Громче, веселей!

2.Пусть мы еще дети,

Но детям тоже нужно!

Чтобы на планете

Были мир и дружба!

3.

4. Пусть знают все на свете,

Мы – солнечные дети.

Ведущий 2 — И сейчас, встречайте, звезды нашего гала – концерта…. Они окунут нас в удивительную и счастливейшую страну детства, где живут наши солнечные дети!

Песня «Маленькая страна». Танец на колясках «Вальс»

Ведущий 1 – А теперь поговорим о радости! Выступление наших звезд сегодня, не просто приносят радость, но еще и создают хорошее настроение.

Ведущий 2 – Конечно, веселье – главный атрибут любого праздника, детского и взрослого!

Ведущий 1 — И думаю, что следующее выступление внесет еще больше веселья в наш праздник!

Ведущий 1 – Почему?

Ведущий 2 – Да потому что, следующие звезды у меня ассоциируются с солнцем! И сейчас они зажгут еще больше звезд.

Ведущий 1 —Уважаемые гости, родители, поднимайтесь со своих мест, а кто не может встать, двигайтесь на своих местах! Потому что, сейчас не один человек не сможет остаться равнодушным. Повторяйте движения за нашими звездами!

«Звездный оркестр»

Ведущий 2 — Этот праздник собрал всё многоцветие детских талантов,

и каждому из вас предоставляем возможность загадать самое заветное желание, потому что сегодня на этой сцене только звезды.

Ведущий 1- Вот интересно мне знать, сколько небесных звезд приходится на одного человека?

Ведущий 2 – не знаю. Но, мне кажется, что не одна.

Ведущий 1 — Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы?! Много миллионов.

Ведущий 2 — И, как прекрасно, что на нашем празднике сегодня

блистают самые настоящие звёзды. Они указывают путь маленьким звёздочкам к вершинам творчества.

Танец «Оскар»

Ведущий 1 –В течение всей жизни можно зажечь очень много звезд. Наши дети – это маленькие звездочки, а мы взрослые помогаем им гореть ярче и подниматься выше!

Ведущий 2 — «Ведь, если звезды зажигают – значит, это кому-нибудь нужно? Значит — это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка». А когда звезды собираются вместе, то появляются созвездия!

Финал. Песня «Мы зажигаем звезды!

10

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 33 «Родничок»  городского округа город Октябрьский                     Республики Башкортостан

Сценарий

выпускного праздника в детском саду

Зажигаем звезды

Подготовила:

музыкальный руководитель

первой квалификационной категории

Каримова Ольга Михайловна

Согласовано: старший воспитатель

_________________ Неделько О.Н.

Дата проведения:

«       »_______________ 2020г.

Ход утренника

Ведущая: Добрый день дорогие гости!!!! Сегодня мы собрались в этом праздничном светлом зале , чтобы проводить наших выпускников в школу.
— Вы видели ночное небо? Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звёзды! Говорят, что каждый человек – это звезда. А иногда в космическом пространстве случается парад звёзд.

Сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие талантов.

 Мы начинаем наш выпускной, здесь каждый будет яркою звездой! Встречайте. Вот они — наши  звездные выпускники!!!

Выход участников
Под музыку и аплодисменты дети входят парами и строятся полукругом .

1 ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

2 ребенок: Наш детский сад с утра украшен, 

Сегодня праздник – выпускной, 

И мы гордимся садом нашим, 

Ведь он для нас, как дом родной! 

3 ребенок: Здесь дружили мы, играли, 

Буквы первые узнали, 

Незаметно подрастали, 

И совсем большими стали! 

4 ребенок: Мы подросли, окрепли, поумнели. 

Умеем петь, плясать, стихи читать. 

Решать задачи, составлять рассказы, 

И разные картины рисовать! 

5 ребенок: С любовью педагоги наши дружно, 

Помашут вслед своим выпускникам. 

За нас не бойтесь, мы уже большие, 

И за заботу благодарны вам! 

6 ребенок: Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью, 

Еще мы долго будем вспоминать. 

Все впереди у нас, но только малышами 

Нам больше никогда уже не стать! 

7  ребенок: А  мы сегодня и  станцуем и  споем, 

И будем  мы играть  и веселиться, 

Ведь это последний наш праздник в саду. 

Все: Уходим мы в школу учиться!

Песня «Мы теперь ученики» и « Детский сад прощай»

Ведущий: Посмотрите на ребят — это звездочки горят, и от этих звезд-детей, мир становится светлей.

Ребенок 8: Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят,

Лишь тихим хороводом мелькнёт  вдали детсад.

Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут нас.

На память остаётся прощальный этот вальс.

 Исполняется танец «Вальс» Сиреневый и Незабудковый

Ведущий: Каждый из вас ребята – это маленькая звёздочка, которая вырастет в большую, чистую, добрую и талантливую звезду! Сегодня мы любуемся блеском наших маленьких звездочек и с гордостью выпускаем их на звездный жизненный небосклон!

Летите, милые, блистайте! И пусть на вашем звездном пути встречается все только светлое и хорошее!

Присаживаются на стульчики

Волшебная музыка

Ведущая: Вы слышите?

Волшебные звуки вновь зазвучали

Под сводом небесных светил,

Чтоб наши выпускники не скучали,

Кто-то в гости зайти  к вам решил?

Выход Звездной феи

Выходит Звездочет, смотрит по сторонам и считает каждого ребенка и записывает, в руках у него разноцветные звезды.

Ведущая : Ой, кто вы?  И откуда?

Звездочет: Я звездная фея   из  Звездной страны

Ведущая: —Вот так чудо! Звездная фея?

Звездочет:  Да! Спросите у солнца, у звёзд, у луны,

Я- Звездная фея из волшебной страны.

Страна необычная эта. В сиянии яркого света.

Название «Звёздная» носит она.

Ведущая:- А как нам скажите  попасть туда?

Звездная фея: —Страна доброты и страна красоты,

Попасть туда можно на крыльях мечты.

И я догадался по лицам ребят,

Пойти они в школу скорее хотят?

Дети: Да!

Пусть встреча со школой и классом,

Для вас  всех станет звёздным часом !

Чтоб были успехи в учёбе всегда,

Пусть вам  путеводная светит звезда!

Ведущий:- Звездная фея, расскажи  нам,

Звёзды путеводные есть в твоей стране?

Звездная фея: В стране моей звёзды есть разные,

Зелёные, жёлтые, красные.

Есть тёплые звёзды, холодные,

 И есть в том числе путеводные.

Ведущий :Но как же найти нам для наших ребят эти звезды?

Звездная фея:  Есть у меня эти  волшебные звезды и я их  каждому подарю , но сначала я должен  увидеть , что умеют  ваши дети. Кладет  звезды на столик, на поднос. 

Звездная феят:  Ребята, а  вы к школе готовы?

Дети: Да!

А я вас сейчас проверю. У меня есть буквы,  нужно составить слово? Справитесь?

Проводится игра «Составь слово» (школа, класс, парта)

Звездная фея: Хвалит детей

Ведущий: Дорогая Звездная фея! Наши дети яркие звездочки. 

 Звездочки сияют всем на диво!

Как  удивительно красивы!

Я всех их приглашаю без сомнения

На наше  звездное выступление!

Приглашаю на танец

Исполняется танец « Звездный» и Зажигаем звезды.

После танца, звучит музыка

Выход двойки.(боря моисеев я –звезда)

Двойка: Я не поняла, что за шум,  что за  веселье, у всех хорошее настроение? Почему меня не позвали?

Ведущая: Ой, а вы кто?

Двойка: Я? Вы меня не узнали?  Да я же двойка! Самая красивая  и лучшая отметка в школе.(потирает ладони)

Ах, люблю я вредничать.

Научу я всех детишек ябедничать, сплетничать.

Ходят дети в детский сад, даром только мучатся,

Лучше пусть озорничать у меня научатся .

Я про школьные дела, всё на свете знаю.

Приходите все ко мне, курсы открываю.

Двойка: (подходит к столику) А что это за звезды лежат разные, синие, желтые   красные (показывает на звёзды)

Звездная феят: Это  путеводные  звезды -мой подарок детям , они  возьмут их  с собой в школу.

 Двойка: Да разве в школе это нужно? Придумали ребята вы не дело, Всё это безнадёжно устарело. Вот без меня вам ни туда и ни сюда. Я Двойка –супер, Я-ЗВЕЗДА!

Ведущий:- Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Дети- НЕТ!

Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво.

Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.

Ведущая: Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка:  Нет, тетенька, ты  не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!

Ведущая: Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.

Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
               Ребята, я хочу еще  спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Дети: Нет!

Ведущая: Ты ребятам не нужна. Счастливого тебе пути, и больше к нам не приходи!

Двойка: Хорошо,хорошо. Договоримся, я уйду, но прежде испытанья проведу. Я- двойка самая красивая отметка в математики и я  проведу я с вами математическое  селфи.

 Я буду показывать цифры, а вы должны будете строиться  парами, тройками, четверками и т.д.

Проводится игра Математическое  селфи.

Двойка: Да справились с заданием , ну что, возьмете меня в школу. Буду с вами я дружить, Обещаю шалить, мешать, дразнить, хохотать .

Дети: Нет

Двойка: Тогда и звёзд вам не видать. Двойка забирает звёзды  на подносе  и убегает со словами. Вам не видать  путеводных звезд.

Ведущий: Вот ребята  какая хитрая Двойка. Что же нам делать? Как вернуть путеводные звёзды?

Звездная фея: Не расстраивайтесь ребята. Я знаю, как звезды вернуть. Надо веселиться, петь, танцевать. И тогда звезды разгорятся так сильно, что двойке станет невыносимо жарко, и она сама отдаст их.

Ведущая: Ребята будем наш звездный праздник продолжать?

Дети: Да

Ведущая: Говорят, когда падает звезда, надо загадывать желание. А я вам предлагаю помечтать кем вы хотите стать. А может быть когда-нибудь  ваши мечты  обязательно сбудутся.

Сценка Помечтаем

1.У меня растут года, будет и семнадцать. 
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься? 
Буду книги я читать, к знаниям стремиться. 
Чтобы очень умной стать, ездить за границу. 

2. Как найти мне в этой жизни,

Самый верный лучший путь,

Как нигде мне не споткнуться,

И с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит?

Кем же нам работать лучше?

2. Олигархом  буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе- «Джип» покруче!

3.Олигархом ? Хорошо! А моделью- лучше!

На показах быть хочу,

Пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

4.Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

5.Президентом- хорошо, а я пойду в банкиры!

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты всем давать!

6.  Балериной и певицей я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться, спеть для вас и станцевать!

7.Может стать мне депутатом,

Этим каждый может быть

Буду ездить я с мигалкой

И бюджет на всех делить.

Буду делать я запросы и законы принимать,

Буду все решать вопросы, чтоб опять им снова стать.

8.. А я стану бизнесменом! Депутат мне нипочём!

Буду ездить в «мерседесе» и ни думать ни о чём!

Заведу себе охрану! Много целый хоровод!

Буду ездить на Канары, отдыхать там целый год!

9 ребенок:

Бизнесменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

10  ребенок:  А я хочу, как Галкин, петь! Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачёвой тоже я понравлюсь!

11 ребенок:  Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачёвой уже очень старый…

12 ребенок: А я мечтаю стать таксистом,

По городу передвигаться быстро,

Все улицы, бульвары, переулки знать

И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

13  ребенок:  А когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу такого, как Наташа Королева.

Платья буду модные носить

и обо мне все будут говорить…

14.Интересуют вас ребята  Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы, всё и начинается!

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Нет почётнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу- Что же может быть важней!

ВСЕ: На 100 процентов ты права, детский сад- всему глава!

Ведущий: Мы мечтаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится.

Выстраиваются полукругом вдоль центральной стены.

Выходит ребенок:          

Детский сад у нас хорош!

Лучше сада не найдёшь.

И споём мы о том,

Как мы весело живём.

Исполняется  песня «Ах, как хорошо в садике живётся!» Музыка и слова: С.Г. Насауленко. Круто ты попал в детский сад

Звучит музыка

В зал забегает двойка вся красная, възерошанная, обмахивается веером Кладет звезды обратно на столик

Двойка: Ой, горю! Ой, помогите!

Ваши звезды заберите! (отдает звезды детям)

Заберите свои звезды я с ними чуть не сгорела, Прям не звезды а искры какие-то , так зажглись, чуть сознание не потеряла.

Звездная фея: Ну вот и звезды вернулись. А тебе двойка не хорошо брать чужое. Уходи и к нашим ребятам даже на шаг не приближайся. Любимая оценка наших детей-это?

Дети: Пятерка!!!!

Двойка: Ой все, все ухожу, но если кто  не захочет учится, а задумает лениться  я вас жду. Только позовите и я приду. А сейчас прощайте!!!!

(звезда уходит)

Ведущая: Ну вот и хорошо избавились от вредной двойки. Будем праздник продолжать, веселиться, танцевать.

Я приглашаю на танец Джентельмены»!!5 гр.

        Танец Маленькие звезды 7 гр.

Звездочет: Какие молодцы. А родители ваши тоже активные  и любознательные и мечтать наверное любят?

Ведущий: А мы сейчас узнаем. Скоро  учиться  ребенок пойдет, школьная жизнь и для вас настает. Хлопоты вам и заботы доставит, всю вашу жизнь перестроить заставит. И мы при всех сейчас узнаем  о  чем наши родители  мечтают. 

А поможет нам в этом волшебная шляпа

Эта шляпа – не простая! 
Все мысли ваши прочитает. 
Над головою подержу 
О чем задумались скажу!

И начну я, пожалуй, ….

Проводится музыкальная игра Угадаю мысли  с родителями

Ведущий: Вот и узнали какие мысли в голове у ваших пап и мам.

Ведущий: А у нас музыкальная пауза  и  я приглашаю родителей для музыкального поздравления.

 Исполняется Песня родителей для Детского сада на мотив песни «Надежда» гр.5

1.Когда пришли впервые в детский сад,
Как же было тут все непривычно.
А детей вокруг не сосчитать,
Надо спать, гулять — все, как обычно.
Как же можно это все успеть?
Ведь не каждый сможет, мы-то знаем.
Но, а если все начнут реветь,
Это ж просто ужас, понимаем.

Припев:
Спасибо, мы вам говорим,
За вашу любовь и старание,
За чуткость и всю доброту,
За нежность и такт с пониманием.

2.День за днем и много лет подряд,
И в жару и в дождь и даже в стужу,
Мы детей водили в детский сад,
Знали, каждый здесь ребенок нужен,
Будет он накормлен, и согрет,
Сделает зарядку, погуляет,
Медсестра прививку точно в срок,
Вам назначит — это каждый знает.

Припев:
Спасибо, мы всем говорим,
Поварам, докторам, воспитателям,
И няне и всем остальным,
Кто трудится здесь созидательно.
3.Впереди огромный трудный путь,
По нему с детьми шагать мы будем,
Но наш детский сад и выпускной
Никогда мы точно не забудем.
Пусть горит в его окошках свет
Пусть других детей он принимает,
Пусть всегда звучит здесь детский смех,
Пусть наш детский сад лишь процветает.
Припев:
Пусть будут удача, успех,
Пусть будет достойной зарплата,
Спасибо, сегодня от всех
Кто в садик ходил наш когда-то.

Звездочет:  Ребята,  а вы знаете какие школьные принадлежности надо брать с собой в школу?

Ответы детей

Ведущий: А мы сейчас проверим. У меня есть школьные портфели, надо собрать все необходимое в школу.

Проводится аттракцион “Собери портфель”

Звездочет: Какие молодцы быстро и правильно все собрали.  Ну испытания вы все прошли и я хочу вам подарить каждому  свою путеводную звезду.

Звездочёт: Путеводную звезду

В школу взять не позабудь,

Пусть подскажет звездочка

Тебе верный путь.

Школьная страна тогда,

Рано или поздно

Станет не простой страной,

А страною звездной.

Дети выходят цепочкой по середине ,звездочет вручает каждому звезду.

1.Это звезда-  «Трудолюбие» (отдает мальчику и девочке)

2.Твоя звезда -«Старание» (2)

3-Ваша  звезда—  «Внимание».(2 детям)

4- У вас звезда «Любознательность»(2)

5-Твоя звезда- «Дружелюбность»(1)

6-А твоя-  «Ответственность»(2)

7-Ваша звезда-  «Творчество»(2)

8 Эта звезда— Надежность(2)

9-Эта звезда-  «Уважение»(2)

10 Ваша звезда-  «Активность(2)

11- Ваша звезда- Интелектуальность (2)

12.  Звезда Доброты,         

13.  Звезда Знаний,

14. Звезда Дружбы  

15   Звезда Успеха.  

 Звездочет:  Пусть эти путеводные звездочки вам светят ярко-ярко,

                       И помогают всегда идти по жизни верной дорогой!

Ведущий:-  Эти Звёзды вам очень пригодятся в школе.  Давайте поблагодарим нашего звездного гостя за такой подарок.  

Дети: Спасибо!

Звездная фея : А мне пора. Меня ждут дела, ведь небо до конца не изведано. До свидания!

Ведущая: наши дети в садике очень подружились, они научились уважать друг друга, слушать, слышать, петь , танцевать, беречь природу, любить и уважать старших и я приглашаю их на общий танец «Дружба»

Исполняется танец  Дружба

Сделать цветок, а на сердцевинке цветка — священная клятва родителей будущих первоклассников!

Ведущая : Наш утренник  подходит к концу и я хочу у вас  спросить.

Уважаемые родители! Готовы ли вы произнести слова этой священной клятвы? Ну, что же, Вы должны громко и четко говорить КЛЯНУСЬ! Прошу всех взрослых встать для принятия клятвы.

клятва родителей будущих первоклассников

1.Будь я мать или будь отец,

Ребенку всегда говорить – МОЛОДЕЦ!

Родители: Клянусь!

2.Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки

Родители: Клянусь!

3.Клянусь я в работе ребенка не строить,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить

Родители: Клянусь

4.За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать

Родители: Клянусь

5.А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю

Тогда моего, обещаю, ребенка

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы своей никогда не забуду!

Родители: Клянусь, клянусь. клянусь!

Вед — Вижу, уважаемые родители, что ВЫ к школе вы уже готовы! Садитесь, пожалуйста.

Дети выходят и строятся вдоль центральной стены

Ведущий:  Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит — наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.
Наши дети хотят сказать слова благодарности всем тем, кто все эти годы были с ними рядом.

Ведущий:  А как нелегко расставаться нам с вами,
                        И вас, из под крылышка, в свет выпускать!
                        Вы стали родными нам, стали друзьями,
                        И лучше вас, кажется, не отыскать!

1.Ребёнок: «Спасибо!» — нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам:

Похожи вы на наших мам.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

2.Ребёнок:

И заведующей нашей —

Благодарность всех детей!

Каждый день заботой вашей

Детский сад наш всё светлей!

3.Ребёнок: 

Спасибо всем тем, кто на кухне работал.

Нам кашу варил и готовил компоты,

Без вас бы нам такими ,не вырасти большими.

4.Ребёнок:

Спасибо тем, кто нас лечил,

И ставить градусник учил.

Смотрел, чтоб наши щёчки

Алели как цветочки.

Чтоб мы росли здоровыми,

Красивыми, весёлыми.

6-й ребенок :
    Спасибо тем, чей незаметный труд

В саду так много значил

Завхозу, кастелянше, сторожам

Без помощи их  было бы иначе

7-й ребенок :
Мы любим петь и танцевать, 
Вам подтвердят родители. 
Спасибо скажем много раз 
Музыкальному руководителю! 

8-й ребенок: Дорогой наш методист!

Будем часто мы вас вспоминать,

Ведь наверное, очень непросто

Детям сердце свое отдавать!

 9-й ребенок :

Сотрудники нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите пожалуйста скромный подарок-

Наши улыбки и эти цветы

Дети вручают цветы сотрудникам

10-й ребенок: Мы на прощание споем, всем дарим песню эту

Пусть эта песня майским днем летит по белу свету

Песня Общая заключительная

Ведущий. Вы – звёзды, ребята, светите сильней,

Дружите, сливайтесь лучами огней.

Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,

 Чтоб были всегда лишь счастливые лица.

А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада, выпускные альбомы. 

Слово для поздравления  предоставляется заведующей детским садом . Я приглашаю родителей  для вручения папок и дипломов  выпускникам

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Мы говорим спасибо и желаем всем  выпускникам и родителям крепкого здоровья, удачи, везения, отличного настроения   и всего  самого ,  самого доброго.

Песня «Круто ты попал в детский сад»

По утрам как на работу

Мы идем в наш детский сад.

В воскресенье и субботу

Выходной у всех ребят.

Всю неделю мы играем

Занимаемся, поем.

Жаль, но скоро, очень скоро

В садик больше не придем.

Припев:

Круто, ты попал в детский сад!

Ты – звезда,

И для нас будешь светить ты всегда

Мы уже считать умеем

От нуля до двадцати,

Скоро садик покидаем,

Скоро в школу нам идти.

Ты прости, нас воспитатель,

Что шалили иногда,

Но родной наш детский садик

Не забудем никогда.

Припев:

Чтоб за нас вам не стыдиться,

Обещаем вам, друзья,

На отлично все учиться

Будем мы везде всегда.

Жаль нам с вами расставаться,

Но, увы, пришла пора.

Надо с детством попрощаться,

Детства кончилась игра.

Припев:

18 ноября- 100 лет Дополнительному образованию-2018 год

В фойе звучит музыка , работают 2 скомороха .

-Выставка декоративно- прикладного творчества оформлена в виде карусели. За каждым столом работают 1-2 ребенка от каждого клуба.

-Стенды по дополнительному образованию:

1.

2.

3.

4.

5.

Стенд от спорт школы

Видео-фильм про ДЮЦ и ДЮСШ(обзорный ролик про клубы и направления с выступлениями директоров)

Оформление сцены лестница на заднике и звезды , облака.

Ход мероприятия «Мы зажигаем звезды»:

Звучит музыка .-гости заходят в зал на экране заставка

«100 лет дополнительному образованию»

100-лет системе Дополнительного образования в России

«Точка, точка, запятая». 1 куплет. Выход 3 чтецов, рисуют. 
Выход детей, группы общаются, на припеве замирают. 
Слева – пионерия, центр – современные дети, справа – школьники.

Ф-ма — Выход Ведущих на сцену.

1Вед-. Добрый день, дорогие друзья!
2Вед-Добрый день, уважаемые гости и родители!

1Вед: За окном ноябрь играет снежный вальс ,

И в этот день сегодня в этом зале

2Вед— Дополнительное образование отмечает свой

Вместе- 100-летний юбилей!

Ф-ры(Аплодисменты.) 
1Ведущий: Пусть будет у него счастливая дорога,

И пусть удача будет на пути.

На праздник собралось гостей так много,

Ф-ры

Событье это нам не обойти! (Аплодисменты.) 
2Ведущий: Юбилей, как известно, отмечается по-разному. 
Можно трубить во все фанфары и пускать в гладь небес фейерверки, а можно просто в узком кругу коллег, родителей и гостей вспомнить, как все начиналось, как трудились наши предшественники и какие изменения произошли за столь продолжительное время. 

1Вед-Краткий миг! Задержись на чуток,

Подожди, подожди, не спеши.

2Вед-Память, сделай виток

Уведи нас в прошедшие дни!
1Вед— Давайте на несколько минут окунемся в прошлое и ощутим ностальгию по тому времени. 

Демонстрация видеофильма из истории создания учреждений Дополнительного образования.

1Вед- : Воспоминание , это то, душевное тепло, которое остаётся в сердцах людей и передаётся из поколения в поколение.

2Вед— Перелистывая страницы летописи Центра дополнительного образования детей и Детской юношеской спортивной школы, понимаешь, насколько богата история этих двух учреждений, какой интересный путь прошли они с момента рождения и до сегодняшнего дня. 

1Вед— И сегодня на юбилее присутствуют те , кто стоял у истоков зарождения системы дополнительного образования, наши ветераны педагогического труда.

2Вед— От всего сердца мы говорим вам спасибо, пусть подарком для вас будут, всеми любимые песни , песни , которые живут сегодня и будут жить и дальше , потому что эти песни , это наша история.

(название клуба высвечивается на экране и руководитель)

1. Песенное поппури тех лет «Любава»

«Точка, точка, запятая». 1 куплет. Выход 3 чтецов, рисуют. 
Выход детей, группы общаются, на припеве замирают. 
Слева – пионерия, центр – современные дети, справа – школьники.

1.У всех детей, рожденных на земле,
Свои мечты, надежды и опора.
Представьте – мы плывем на корабле –
А впереди – бескрайние просторы!

2.Для нас открыты тысячи страниц
Волшебной книги под названьем «Детство»,
В ней нет замков, запоров и границ,
Она хранит чудесное наследство.

3.Наследство – память чьих-то крепких рук,
Тепло души, полет воображенья,
Умений, знаний обо всем вокруг,
И творчества чудесные мгновенья.

4.Прошло сто лет, без малого – сто лет!
Пусть первые шаги – уже преданье,
Но как сегодня ярок добрый свет,
Который мы зовем «Образованье»!

5
Считают «дополнительным» его,
Но это слово – лучшее на свете!

6
Как не  «дополнить» жизни волшебство?
Как без него узнать про все на свете?

7
«Дополнительное!» И каждый день летят,
Оставив дома школьные заданья,
Не сотни – тысячи восторженных ребят,
Влюбленных в творчество, науку, спорт и знанья!

7
Стремись вперед, дерзай, гляди смелей,

8
Чтоб в жизни воплотить свои желанья!

9
Давайте вместе встретим юбилей

ВСЕ ДЕТИ
«дополнительгого бразованья»!

Демонстрация фильма «Будни и праздники Центра».

Ф-ма

Вместе— История продолжается!

Вед.1 — Дополнительное образование детей создает юному человеку условия,

чтобы полноценно прожить пору детства. 

 1Вед- На нашей планете Земля проживает около 7 миллиардов человек.

2. Из них -1 миллиард 500 миллионов – это дети.

3. И каждый из них по своей природе – творец!

4. Для них не существует слова – невозможно!

5. Они могут все, если взрослые помогут каждому из них найти себя и ступить на путь, окрашенный яркими красками творчества.

2.Исполнение Гимна Дополнительного образования

(поочередно запевают дети и выходят поэтапно на сцену, запевая каждый свою партию, записать плюсовку)

1Вед— Дополнительное образование

Ты вечный спутник детства,
2Вед- В котором, скуке и унынью места нет
Твое тепло хранят все дети в сердце.
Вместе— Живи и процветай, еще 100 лет!

1Вед— Сегодня в 21 веке жить и процветать невозможно , как без маральной , так и без материальной поддержки .

2Вед— И сегодня в нашем зале присутствуют почетные гости без чьей поддержки нам просто не обойтись.

2Вед-Мы благодарны всем, кто пришел сегодня на наш праздник.

Наши почетные гости:

-Глава Топчихинского района –Сергей Денисович Тренькаев

-Заместитель главы Администрации по социальным вопросам Александр Александрович Назаренко;

-Председатель комитета по образованию Администрации Топчихинского района Надежда Александровна Рибзам;

—

—

1Вед— Слово предоставляется Сергею Денисовичу Тренькаеву.

Ф-ма

Выступление главы

2Вед- Спасибо Сергей Денисович

Ф-ма

1Вед- У дополнительного образования есть прекрасная поддержка в лице председателя комитета по образованию . За что огромное спасибо вам Надежда Александровна и вам слово.

Ф-ма

Выступление председателя комитета

1Вед- Самым высоким мечтам и высоким сверщениям…

2Вед— Самым важным открытиям детства…

1Вед— Самым верным товарищам…

1Вед- Педагогам –наставникам, детям и родителям…

2Вед- Всем ,кто причастен к 100 летней истории системы дополнительного образования, посвящается наш праздничный концерт

Вместе –«Мы зажигаем звезды!»

Встречайте барабанную группу «Виват»

(на экране высвечивается название коллетива и руководитель)
3. Барабанная группа «Виват»

1Вед- Каждый из нас, глядя в ночное небо, мечтает увидеть падающую звезду и загадать заветное желание. Но, как гласит шуточная статистика, 90 процентов видящих это явление успевает сказать только: «Ух, ты!». Остается только надеяться, что когда-нибудь, глядя в звездное небо, мы увидим не падение, а рождение новой звезды.

2Вед-Как оказалось, рождение звезд — это не только астрономическое явление. В дополнительном образовании – есть созвездие талантов разной величины. Одни уже открыли себя и потому их видят и знают многие, другие только начинают раскрываться, и пока менее заметны. Но все наши звездочки занимают важное место в своих коллективах-созвездиях.

1Вед— Поэтому программа сегодняшнего концерта «Зажигаем звезды!» является девизом всей творческой жизни коллективов ДЮЦ и Спортивной школы.

2Вед- Звёзды – это символ успеха,

         Символ таланта, радости, смеха.

1Вед- И дети, как звезды, тоже горят!

          Недаром сегодня такой звездопад!

2Вед- Успевайте загадывать желания и они непременно сбудутся.

Ф-ма начала музыки из танца «Звездная страна»

Голос за кадром –Ведущие

1Вед- Если звезды зажигаются , значит это кому ни будь нужно ,

2Вед— значит это необходимо , что бы каждый день, загоралась хоть одна звезда .

на экране название клуба и руководитель

Танец «Звездная страна»-

танцевальный коллектив «Эксклюзив»

1Вед- Чтоб звёзды сияли, не нужен нам вечер.

И утром, и днём рады с ними мы встрече

И потому, без ложной скромности

пора продолжить наш звездный парад.

2Вед- О Жителях следующего созвездия можно сказать: «Активные! Спортивные! Инициативные!».

Вед. 1 В Топчихе больше тысячи? девчонок и мальчишек каждый день спешат по знакомой дороге в Детско-юношескую спортивную школу.

Слайдовая презентация с тренировок.

Вед. 2 Перед детьми стоит выбор каким видом спорта заняться? Футбол, тяжелая атлетика, волейбол, баскетбол и совсем не давно , 3? Года назад появился экзотический вид спорта , и он становится все более популярным видом спорта у Топчихинских мальчишек .

1Вед- Воспитанники спортивной школы благодаря усердным тренировкам , добились и добиваются высоких результатов не только на уровне района , но и являются постоянными участниками и победителями Краевых соревнований.

2Вед— А спортсмены из греко-римского клуба , которые подают большие надежды уже сегодня занимаются в Школе Олимпийского резерва в г. Новосибирске.?

1 Вед- Это заслуга каждого тренера и всех коллективов! 

Ф-ма

И так Встречаем ярких звездочек созвездия ДЮСШ.

Выезжает на роликах Пчелка –символ …?

Пчелка— я символ….

…….

Не удивляйтесь ,да я тоже некоторым образом звезда спорта.(поправляет прическу , прихорашивается) Я являюсь символом районных олимпийских игр . И сегодня мне выпала честь представить вам звездочек спорта подающих большие надежды , встречайте … самых юных спортсменов которые посещают секцию –«Футбола»

Ф-ма Оле-оле оле Россия вперед!

Дети выбегают с мячами в футбольной форме, встают с краю и занимают одну позу поставив мячь на пол и ногу на него.

Ф-ма

Выход детей от каждого направления (их четыре: футбол, волейдол, баскетбол,греко-римская борьба с атрибутами , футбольным мячом , с флагом и т.д.На заднем плане выбегает в параллели чирлидинговая команда

—Спорт — это не только соперничество. Наверное, мало кто умеет так дружить и ценить дружескую поддержку, как спортсмены.

Кто любит спорт, тот весел и здоров.

Здоровый дух живет в здоровом теле.

Спортсмен всегда вперед идти готов

К своей мечте, к своей заветной цели.

По очередно каждый клуб выкрикивает свое..

Кто с ветром проворным может сравниться?

-Мы футболисты!

Кто верит в победу, преград не боится?

-Мы волейболисты!

Кто спортом российским отчизны гордится?

-Мы борцы !

— Кто баскетбольным мячем за победу сразится?

-Мы баскетболисты!

Все вместе -Клянемся быть честными, к победе стремиться

Рекордов высоких клянемся добиться!

Клянемся!

Клянемся!

Клянемся

Пчелка- Ну а сейчас , пожалуйста на сцене покажите азы своего мастерства.

Ф-ма

(и идет показ навыков борьбы,футбола,волейбола и баскетбола.

На фоне борьбы и игровых оментов Пчелка зачитывает слова про тренеров.)

Спортсмены возникают вырастая

Из тренера, как ветви из ствола.

Час грянул! Чемпион на пьедестале!

А тренеру негромкая хвала.

К нему подходят, руку жмут до хруста:

А твой – то, твой!

Спортсменище! Орёл!

А тренер головой кивает грустно –

Как будто потерял – не приобрёл…

Как будто помогал ему Всевышний…

Как будто не исполнилась мечта…

И кажется обыденной, привычной

Невиданная эта высота…

Его питомец замер задыхаясь

В сиянье золочёного венца…

Вновь тренеру – теряя, чертыхаясь –

Вести по жизни нового юнца.

Вновь чувствовать, что в молодость вернулся,

Шептать неулыбающимся ртом:

« Ты выиграешь! Только не волнуйся!»

И знать, что под рукою валидол…

Пчелка-Наш район гордится тренерским активом. Это тренера –педагоги истинные интузиасты своего дела. Успех спортсменов слагается из мастерства, таланта и знаний их настаников.

Спортсмены Вместе— Спасибо вам !Ф.И.О. Тренера и каждый называет своего тренера.

Ф-ма уход спортсменов со сцены.

(Звучит фонограмма про спорт и дети заберают флаг и убегают со сцены и Пчелка с ними)

1Вед- — Сегодня неотъемлемой частью любых соревнований безусловно является поддержка болельщиков .

(девушки чир становятся на изготовку и делают несколько движений и затем фиксируются в одной позе.)

2Вед- Само собой главная поддержка это твой тренер – наставник и конечно же родители.

1Вед- Но особую красоту и зрелищность придает соревнованиям чирлидинговая поддержка. И сегодня поболеть и поддержать спортсменов вышли звездный коллектив ДЮЦ , неоднократные победители Краевых конурсов по Чирллидингу .

Слово вам ! Зажгите свою звезду в созвездие талантов.

(на экране высвечивается название и руководитель)

Танец-Чир

1.Вед— Руководит своим войском юных спортсменов , молодой , энергичный

и неравнодушный директор ДЮСШ Эдуард Дмитриевич Колмаков.

и заместитель директора Владимир … Кочергин–

Ф-ма

2Вед-Им есть что сказать, в эту знаменательную дату.

1Вед— В небольшом интервью Эдуард Дмитриевич и Владимиром …………они в один голос сказали вот такую фразу.

Ф-ма подьем Директора ДЮСШ на сцену. На фоне хотьбы ведущие говорят.

В нашей жизни всё мгновенно.

Всё проходит и пройдёт.

Спортом надо непременно

Заниматься круглый год.

(ведущий передает микрофон Директору)

(вручение грамот лучшим коллективам , выходят представители от клубов)

Блок награждения спортсменов

Вед.1 — Жизнь любого человека можно сравнить с .

То она узкая и тернистая, то светлая и широкая, и часто — подобна восхождению.

на Олимп». Ведь и в истории развития системы дополнительного образования

1Вед- Наш Центр – это альянс неугомонного, дерзкого, мечтательного будущего нашей страны.

нашем районе ежегодными районными соревнованиями «Мужество и Отвага»,

«Зарница», которые становятся с каждым годом все более популярными.
Что может быть прекрасней в мире,
Чем без тревоги – в мире жить,
Растить семью в своей квартире
И грамоте детей учить!
Из них готовить нашу смену,
Которая Отчизну-мать
В труде прославит непременно,
А надо – будет защищать!
Российским людям свойственна любовь к родному краю, к своей прекрасной

Родине. Эта любовь проявляется в их готовности защищать свое Отечество, не жалея жизни. 
Вед. Может разное людям нравиться, —
Пассодобль, румба иль минует…
Нет прекраснее русской красавицы,
Русских танцев прекраснее нет!
Вед. Встречайте воспитанников танца « ». Русский танец. Руководитель
ХОРОВОД

Голос за кадром:

Детей неинтересных в мире нет.

Их судьбы — как истории планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет, похожих на нее.

Сегодня Маленький принц приземлился на планете детство под названием —

ТВОРЧЕСТВО

Маски:

…Творчество? Творчество!!!

— Слово странное, непонятное!

— Что к чему нам вовсе неясное!

— Может счастья там нити шелковые?

— Ну, а может там все неприметные?

— А, быть может, ленивые и скучающие?

— По планете бесцельно гуляющие?

— Планета очень загадочная.

— И живут на ней лишь волшебники.

— И зовут их порой чародеями.

— Красоту – Свет — Добро несут они

На планете своей

Все: « Творчество».

ТЕАТРАЛЫ Я слышал, как сказал однажды кто-то,

Что у актёров лёгкая работа.

Всю жизнь свою играют без забот,

За это им и слава, и почёт…

Актёрский хлеб не так уж сладок.

Порою горький от него осадок.

Признанье и успех недолговечны,

А жизнь так коротка, так быстротечна…

Весь мир театр, люди в нём актёры.

Давайте прекратим любые споры.

Ведь для артиста нет счастливее момента,

Когда в конце ему звучат аплодисменты

=======Детство – свой особый мир!

Дети – Бог в нём и кумир!

Там мечты прекрасней света,

Там печалей просто нету!

И на много, много лет

Пусть сияет детства свет!

Профессия педагога неспроста считается сложной. На педагоге всегда лежит особый груз ответственности за детей.

А что в награду? Пожалуй, лишь одно — внутреннее ощущение того, что ты, по мере сил, несёшь добро в этот непростой мир, вносишь свою лепту в его улучшение. И очень приятно, когда тебя помнят, относятся с уважением и ценят твой труд.

едущий 2: Сегодня здесь собрались те, кто видит перед собой

цель и идёт к ней, несмотря на трудности.

Ведущий 1: Когда мы все вместе, мы можем многое.

Ведущий 2: Наши яркие выступления и достижения – это труд,

энергия, большая отдача каждого и в отдельности.

Ведущий 1: Сегодня в этом зале зажжётся не одна , а целая

звёздная россыпь одарённых детей, талант которых подобен свету

звёзд.

Ведущий 2: В этот вечер мы дарим Вам наши улыбки, хорошее

настроение и яркое созвездие талантов!

С 1995 года открыт «Класс раннего развития» для дошкольников. Наш дом наполняется улыбками и смехом маленьких детей. Здесь они учатся общаться, петь, танцевать, лепят, рисуют, изучают много нового и интересного.

Слайды

Ведущие: Дополнительное образование детей создает юному человеку условия, чтобы полноценно прожить пору детства.

Дополнительное образование детей дорожит индивидуальным творчеством ребят. Через открытия они познают мир и находят свое место в нем.

Дополнительное образование детей многообразно и разнонаправлено.

И сейчас мы вкратце расскажем о каждой направленности дополнительного образования.

Практически ни одно мероприятие в городе не обходится без выступления вокальных и хореографических коллективов под руководством педагогов__________________

— Спорт — величайшее достижение современной цивилизации, многофункциональное благо, дарованное людям.

Это азартное увлечение, хобби, к которому человек приходит в молодые годы, пока физически крепок и силен, но которому он остается верен всю свою жизнь. Если не как участник соревнований или игры, то как преданный болельщик, постоянный зритель.

Далее, спорт — это здоровье, физически хорошая форма, активность, то есть уникальное средство, противодействующее болезням и продлевающее жизнь. Спорт — великолепное зрелище, форма проведения досуга и отдыха.

Спорт выдвигает и укрепляет личностные качества человека — целеустремленность, настойчивость, волю к победе, умение выкладываться и рассчитывать свои силы, выносливость, а в конечном счете — патриотизм, любовь к своей Родине и народу.

Ну и, наконец, спорт —спортсмены нашего края, как показала практика, востребованы во всем мире, но нам, конечно, хотелось бы, чтобы они демонстрировали свое мастерство и талант на родной земле. Так что спорт — это увлечение, здоровье а для некоторых и профессия. Данного перечня достаточно для того, чтобы понять, почему Администрация Забайкальского края так настойчиво занимается организацией этого важного дела.

Для торжественного обращения мы приглашаем Губернатора Забайкальского края и (далее по протоколу)

Выступление официальных лиц

Юные спортсмены Забайкалья (маленькие дети с ДЮСШ)выносят флаг, вдоль трибуны к флагштоку. Далее

Спортсмены возникают вырастая

Из тренера, как ветви из ствола.

Час грянул! Чемпион на пьедестале!

А тренеру негромкая хвала.

К нему подходят, руку жмут до хруста:

А твой – то, твой!

Спортсменище! Орёл!

А тренер головой кивает грустно –

Как будто потерял – не приобрёл…

Как будто помогал ему Всевышний…

Как будто не исполнилась мечта…

И кажется обыденной, привычной

Невиданная эта высота…

Его питомец замер задыхаясь

В сиянье золочёного венца…

Вновь тренеру – теряя, чертыхаясь –

Вести по жизни нового юнца.

Вновь чувствовать, что в молодость вернулся,

Шептать неулыбающимся ртом:

« Ты выиграешь! Только не волнуйся!»

И знать, что под рукою валидол…

Наш район гордится тренерским активом. Их воспитанники являются призёрами всероссийских и международных соревнований, чемпионатов европы и мира, Олимпийских игр. Успех спортсменов слагается из энтузиазма и мастерства, таланта и знаний их настаников.

Продолжаем церемонию награждения

онцертный номер. _______________________________________________

Тем кто рекорды бьёт – почёт особый.

Достичь таких высот ты сам попробуй.

Спортсменам нашим и почёт и слава

Награды им даны по праву!

Блок награждений

Концертный номер

Т анцевальный дуэт_______________________________________________

На лучистом чистом небе солнце светит,

С высоты с любопытством глядит.

Быстроноги футболисты, словно ветер.

Кто кого в этот раз победит?

Над зелёным стадионом с лёгким звоном

Хочет мяч целый мир облететь

Слава смелым и умелым чемпионам

И привет тем кто любит болеть

Блок награждений

О спорт, ты МИР! Ты устанавливаешь добрые дружественные отношения между народами. Ты источник благородного мирного дружного соревнования. Ты собираешь молодость, наше будущее, нашу надежду, под свои мирные знамёна.

Концертный номер «Герои спорта»

Давид: Вы слышите спортивный марш, который не раз заставлял учащенно биться сердца многомиллионной армии болельщиков. И мы под бурные аплодисменты приветствуем команды Приглашаем на стадион

Н.А: Спорт — это не только соперничество. Наверное, мало кто умеет так дружить и ценить дружескую поддержку, как спортсмены.

Кто любит спорт, тот весел и здоров.

Здоровый дух живет в здоровом теле.

Спортсмен всегда вперед идти готов

К своей мечте, к своей заветной цели.

Кто с ветром проворным может сравниться?

-Мы футболисты!

Кто верит в победу, преград не боится?

-Мы футболисты!

Кто спортом российским отчизны гордится?

-Мы футболисты!

Клянемся быть честными, к победе стремиться

Рекордов высоких клянемся добиться!

Клянемся!

Клянемся!

Клянемся!

Быть здоровым – это стильно!

Быть здоровым – это модно!

Быть здоровым – это круто!

Быть здоровым – это классно!

Спорт, ребятам, очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт

Ура! Ура! Ура!

Давид: Да здравствуют сетки, мячи и футбол,

Зеленое поле и солнечный свет

Да здравствует радость спортивных побед!

Вед: На вопрос: зачем нужно заниматься спортом, – нельзя ответить однозначно. Спорт необходим, чтобы познавать мир во всем его многообразии, быть здоровым – наблюдать за полетом птиц и облаков, радоваться дождю, снегу и озорному солнечному лугу!

Спорт помогает идти навстречу своей мечте, навстречу новому дню…

Заниматься спортом – чтобы быть!

Заниматься спортом – чтобы жить!

Идти по жизни здоровым и наслаждаться бесконечным движением…

Ведь движение – это жизнь!

физкультурно-спортивная. Ведь нет ничего дороже здоровья, а его так легко

спортивные школы, где дети могут не только укрепить здоровье, но и заниматься

знакомой дороге в Детско-юношескую спортивную школу имени дважды

спортивной акробатики — до экзотических единоборств, которые становятся

и это – девочка!, 9 человек стали кандидатами в мастера спорта, а 36 спортсменов

подготовлено 2 Мастера Спорта России, 25 Кандидатов в Мастера Спорта, более 

1Вед- : Память, это то, душевное тепло, которое остаётся в сердцах людей и передаётся из поколения в поколение.

2Вед— Перелистывая страницы летописи Центра дополнительного образования детей, понимаешь, насколько богата его история, какой интересный путь прошёл он с момента рождения и до сегодняшнего дня. 

1Вед— И сегодня на юбилее присутствуют те , кто стоял у истоков зарождения системы дополнительного образования.

2Вед— От всего сердца мы говорим вам спасибо а подарком для вас будут всеми любимые песни , песни , которые живут сегодня и будут жить и дальше , потому что эти песни , это наша история. . Мы предлагаем вам на несколько минут окунуться в прошлое и ощутить ностальгию по тому времени. 

(

«Точка, точка, запятая». 2 куплет. Смена мизансцен.

: — В ноябре 1917 года.

.: — При Народном комиссариате просвещения.

: — Был создан отдел внешкольного образования.

: — Появляются Станции юных техников!

: — Юных  туристов и натуралистов!

: —  Дома культуры!

.: — Дворцы пионеров!

— Детские спортивные школы!

: — Загородные пионерские лагеря!

Группа «пионерия»

: — В 40-ых годах активно развивается дополнительное образование.

: — Главное — уважение к увлечению ребенка!

: — Его занятиям в коллективе и по интересам!

: — Неповторимые педагоги!

— Интересная работа с детьми!

— Уникальный опыт рождения талантов!

— Многие звёзды кино и искусства!

— Науки, техники,  и спорта!

— Были воспитанниками системы внешкольного образования.

Группа «современная»

: — 26 лет тому назад…

: — Принят «Закон об образовании в Российской Федерации».

: — В 2014 году – «Концепция развития дополнительного образования детей».

: — Внешкольные учреждения стали называть…

: — Учреждениями дополнительного образования детей.

:  — Дополнительное образование сегодня…

: — Это гармоничное развитие личности ребёнка.

: — Свобода выбора деятельности!

: — Талантливые педагоги!

: — Одарённые дети!

: — Благодарные родители!

: — А значит у нас впереди…

ВСЕ АКТЕРЫ: — Прекрасное и яркое будущее!

«Точка, точка, запятая». 3 куплет. «Совет», расход на 2 линии.

1
Вот пролетело столетье –

Как рассказать обо всем?

Мы, современные дети,
Снова мечтаем и ждем,

Ярких идей с нетерпеньем,

Новых проектов и тем!

Замыслов, свежих решений,

Поиска, споров, проблем!

Ждём бескорыстных и смелых,

Трепетных, щедрых людей,

Преданных словом, и делом,

Верящих в разных детей!

Детству сопутствует Мудрость,

Дружит с Наукой Мечта,

Знанья, Терпенье и Чуткость –

Это большая страна!

Эта страна Педагогов,

Рядом во все времена,

Верных, надежных и строгих —
Лучшая в мире страна!

Да, он подвижен, новый мир,

И как прекрасно это!

Учить!

Воспитывать!

Любить –

Пусть будет ваше кредо!

Мы будем ждать недалеко –

Почти что по соседству,

И встретить нас всегда легко –

В стране, с названьем «Детство»!

«Точка, точка, запятая». Уход участников.

Слайды4
Мы благодарны всем, кто пришел сегодня на этот праздник.

Вед.1 — Дополнительное образование детей создает юному человеку условия,

«Точка, точка, запятая». 2 куплет. Смена мизансцен.

СЛАВА
Вот пролетело столетье –

ДАША
Как рассказать обо всем?

ЛИЗА
Мы, современные дети,
Снова мечтаем и ждем,

ДАША Б.
Ярких идей с нетерпеньем,

ФЕДЯ
Новых проектов и тем!

ПОЛИНА
Замыслов, свежих решений,

КСЮША
Поиска, споров, проблем!

КРИСТИНА
Ждём бескорыстных и смелых,

СТАС
Трепетных, щедрых людей,

АРИНА
Преданных словом, и делом,

ЮЛЯ
Верящих в разных детей!

ВИТАЛИНА
Детству сопутствует Мудрость,

НАСТЯ
Дружит с Наукой Мечта,

СВЕТА
Знанья, Терпенье и Чуткость –

САША
Это большая страна!

СЕРГЕЙ
Эта страна Педагогов,

ВАСИЛИСА
Рядом во все времена,

НИКИТА
Верных, надежных и строгих —
Лучшая в мире страна!

СЛАВА
Да, он подвижен, новый мир,

ДАША
И как прекрасно это!

ЛИЗА
Учить!

СТАС
Воспитывать!

НИКИТА
Любить –

ЛИЗА
Пусть будет ваше кредо!

САША
Мы будем ждать недалеко –

ВИТАЛИНА
Почти что по соседству,

КСЮША
И встретить нас всегда легко –

ВСЕ АКТЕРЫ
В стране, с названьем «Детство»!

«Точка, точка, запятая». Уход участников.

Ф-ма — Выход Ведущих на сцену.

Все было: и дороги и невзгоды, 
И солнца свет и свет любимых глаз: 
Я вглядываюсь в прожитые годы 
И с теплым чувством вспоминаю Вас. 
Ведь это Вы мне в душу заронили 
Любовь к земле, к живущим на земле, 
К родным лесам, и к нивам изобильным, 
И к теплым ароматам тополей. 
Пример брала с Вас, 
Шла к вам за советом, 
Наградой был взгляд ваших глаз живых, 
Вы столько дали мне тепла и света, 
Что хватит обогреть десятерых. 
И это вы вдохнуть в меня сумели — 
Всегда идти вперед, 
И видеть свет обетованной цели, 
И не бояться никаких невзгод. 
Вы отдаете все большой работе, 
Вы в детских душах будите мечту. 
Спасибо вам за то, что вы живете, 
За ваших дел и мыслей красоту!

Педагог дополнительного образования

Не просто должность,

Это призвание,

Это сердце большое и чистое

И улыбка, как солнце, лучистая,

Это руки тёплые, добрые

И всегда настроение бодрое,

Это забота о нас, детишках,

Чтоб жизнь мы учили не только по книжкам,

Чтобы умели мы петь, танцевать,

Вязать и готовить, лепить, вышивать,

Чтобы и в технике мы разбирались,

В спорте успехов больших добивались,

Чтобы с природой мы крепко дружили,

Чтоб свою Родину нежно любили!

Вы сил не жалея проводите с нами,

Чтоб стали со временем мы мастерами,

Чтоб наши таланты раскрыться могли,

Чтоб мы на земле своё место нашли.

Мы вам благодарны! Позвольте сейчас

Сказать вам со сцены, что мы любим вас!

ИЛЬЯ: юбилей — это всегда праздник! Праздник добра, памяти и дружбы! И мы рады видеть вас у нас в гостях! Спасибо вам, что разделяете нашу радость по поводу торжественного и значимого момента. Приглашаем вас стать активными участниками нашего праздника.

ДАША: Каждый из нас каким-то образом связан с дополнительным образованием.

Мелодия переход на презентацию

Презентация «Дополнительное Образование»

ИЛЬЯ: Слайд 1 Дополнительное образование… не смотря на свое название оно играет важную роль в жизни детей.

Слайд 2 Сегодня оно позволяет нам максимально реализовать себя в творчестве, самоопределиться профессионально и личностно.

Даша: Слайд 3 И мы бесконечно горды тем, что в нашей стране создана уникальная система внешкольного воспитания, дополнительного образования детей.

ИЛЬЯ: Сегодня Россия является одной из немногих стран, где обеспечивается государственное финансирование дополнительного образования детей.

ДАША: Слайд 4 В настоящее время более 10 млн. детей в возрасте от 5 до 18 лет, занимаются в свободное время в творческих объединениях по интересам.

ИЛЬЯ: Слайд 5 В Юсьвинском районе в Домах творчества и детско-юношеской спортивной школе «Спарт» занимается 1 235 детей и из них 142 дошкольника.

ДАША: Слайд 6 В нашем поселке работают два учреждения дополнительного образования детей. Это Майкорский Дом творчества и Музыкальная школа.

ИЛЬЯ: Слайд 7 В музыкальной школе реализуются программы художественно – эстетической направленности. Ребята в этом учреждении в основном получают музыкальные навыки.

ДАША: И прямо сейчас для вас выступают воспитанники Рублевой Натальи Валентиновны с номером ..

ИЛЬЯ: Друзья, все на свете имеет свою историю. И дополнительное образование не исключение.

музыкальная заставка фоном

ДАША: Далекий 1918 – ый, он известен тем, что в этом году состоялся III-ий Всероссийский съезд Советов, была принята «Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа». 1918, 3 марта — подписан Брестский мирный договор, это год рождения комсомола,

ИЛЬЯ: и именно в этом году зарождаются маленькие ростки дополнительного образования. И с этого времени по сей день идет бурное, интересное, захватывающее его развитие.

ДАША: Сегодня в зале сидят несколько поколений людей. Дети и родители. И если родители сегодня знают и видят в реальном времени все, что делают их детки на занятиях, то и мы имеем полное право заглянуть назад в прошлое.

ИЛЬЯ: давайте приоткроем занавес и заглянем в детство наших мам и пап

музыкальная заставка пионерской организации

слышен барабан. На сцену выходит Нина Андреевна

Рассказ о пионерии

ДАША: Спасибо Нина Андреевна за интересный рассказ о пионерии. И конечно же мы совсем не случайно с вами затронули пионерскую тематику.
ИЛЬЯ: 20 с небольшим лет тому назад Майкорский дом творчества гордо именовался Домом пионеров 
ДАША: История дополнительного образования, неразрывно связана с развитием Дома пионеров.
ИЛЬЯ: чтобы познакомить вас с этапами становления и развития дополнительного образования в нашем поселке мы с удовольствием приглашаем на эту сцену Директора Майкорского Дома детского творчества Мальцеву Галину Михайловну.
Выход Галины Михайловны мелодия фон
ДАША: Галина Михайловна одна самых ярких представителей дополнительного образования в нашем поселке. Именно она своей самоотверженностью, неустанным трудом и постоянным творческим поиском закладывает основы завтрашнего дня Дома творчества, формирует, воспитывает патриотов дополнительного образования. 
Выступление Галины Михайловны ….
Презентация «история ДДТ»
….Подводка к детям
Галина Михайловна: Сейчас перейдем к самым юным представителям дополнительного образования. К нашим звездочкам, к тем, кто активно участвует в жизни ДДТ, активно принимает участие в конкурсах районного, краевого, российского и даже междунородного масштаба.
ИЛЬЯ: Для награждения наших звездочек на сцену приглашается педагог-организатор Майкорского Дома творчества Лунегова Татьяна Петровна.
Татьяна Петровна: Добрый день уважаемые родители, дорогие педагоги и наши бесценные воспитанники. Сегодня я хочу вручить награду самым самым. 

ИЛЬЯ: Профессия педагога — это фундамент для всех остальных профессий. Педагоги — это завтрашний день России. Труд педагога ежедневный и кропотливый. Быть педагогом — дано не каждому, и если кто-то выбрал эту профессию, значит это веление свыше. 
ДАША: О каждом педагоге, работавшем и работающем в дополнительном образовании можно сказать много замечательных слов. И сегодня о них нам расскажет человек, который непосредственно оказывает поддержку педагогам ДДТ. 
ИЛЬЯ: Приглашаем на сцену методиста Майкорского ДДТ
Сколько мы видели вас на работе — 
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться, 
И ни за что никогда не меняться.
Светлана Павловна: Добрый вечер уважаемые гости. Сегодня, дорогие педагоги, мне хочется всех вас поблагодарить за вечное стремление сеять разумное, доброе, вечное, за ваше желание учить творчеству детей чувствовать и любить. 
Я могу с гордостью сказать, что наши педагоги всегда с азартом и с большим энтузиазмом внедряют в свою творческую деятельность современные техники и приемы и в то же время педагогический коллектив Майкорского Дома детского творчества очень трепетно относится к традициям шагающим с нами практически с основания ДДТ. К ним смело можно отнести, кружки туриско-краеведческой направленности, которые воспитали не одно поколение. 
ИЛЬЯ: Приглашаем на сцену наших туристов – предводителей, педагогов работающих в этом направлении: Швецов Николай Григорьевич, Накипов Павел Сергеевич и Мехоношин Александр Андреевич. 
СЛАЙДЫ – ТУРИСТЫ
ДАША: Если б вы знали, сколько сапогов стерто, сколько комаров накормлено, сколько прекрасных мест исхожено нашими туристами. 
Светлана Павловна: достижения
Вручение сертификатов грамот детям!!!
ИЛЬЯ: 
Поездки, туры, путешествия,
Как можно нам без них прожить?
Жизнь станет скучной и унылой,
Начнем мы чахнуть и тужить.
Туристы примите поздравления
Пусть работа дарит только радость.
И попутчики попадаются веселые,
Чтобы туры не были в тягость.(вручение подарков)
ДАША: Для вручения подарка на сцену приглашаем директора Майкорского ДДТ Мальцеву Галину Михайловну.
Награждение педагогов туристы садятся
ИЛЬЯ: Друзья, туристы тоже приготовили для нас ответный привет для вас выступает___________________________________________
Выступление туристов…

ИЛЬЯ:
Сколько же интересных событий
Было очень и очень давно,
Сколько сделано было открытий,
Сколько было проблем решено.
За багаж этих знаний богатый
Вам спасибо. Любви и тепла
Мы желаем. И чтоб наша дата
Лишь чертою к старту была.

ДАША: Дорогие гости, поднимите руки, кто обожает танцевать, кто любит это делать?… Вас много. И это не удивительно. 
ИЛЬЯ: Ведь танец это маленькая жизнь. В танце можно рассказать о любви о надежде… и мы плавно переходим к нашему танцевальному объединению «Тацевальная азбука»
СЛАЙДЫ-ТАНЦЫ
ДАША: Приглашаем на сцену педагога объединения «Танцевальная азбука», Смирнову Эльмиру Фаритовну. 
ИЛЬЯ: Лёгкая походка, лёгкие движенья,
Много тренировок, после – выступленья.
Многих научили двигаться прекрасно.
В танцы мы влюбились всей душою страстно.
И хотим сегодня дружно Вам признаться,
Что нам невозможно с танцами расстаться.
В том – Ваша заслуга. Спасибо за ученье,
Дарящее всем радость в настроеньи! 
ДАША: Для вручения подарка на сцену приглашаем директора Майкорского ДДТ Мальцеву Галину Михайловну.
Награждение педагога садятся (вручение подарка)
ИЛЬЯ: И для вас выступление танцевального коллектива

ПЕДАГОГИ

Я – педагог! Призвание от Бога?

Не знаю. Но не всуе выбран путь.

Я – педагог! Трудна моя дорога.

Но выбор сделан мной. И я ни чуть 

Не сожалею. Повод есть весомый,

Профессии обязана вдвойне –

Моя работа стала просто домом,

А это было издавна в цене.

…Идет урок. Смотрю на деток наших…

Ведь каждый – личность. В каждом мир большой.

Как много в них от нас, ребят вчерашних, 

Учивших «плохо» что, что «хорошо».

Нельзя не видеть робкие успехи!

На похвалу не должен быть лимит!

Ведь это наше будущее – дети!

Ведь мы живем на свете ради них!

И чувствовать их надо! Это просто!

И в новый мир волшебный увлекать,

В котором каждый раз им новый остров

Хотелось неосвоенный узнать.

Я чувствую себя такой богатой,

Ведь каждый день вручают шквал наград,

Когда ко мне пришедшие ребята

«Спасибо!», убегая, говорят.

…Учить детей…Да есть ли благородней

На всей Земле и беззаветней труд?

Он был вчера. Он будет и сегодня.

Хотя его, увы, не берегут.

…И если хоть десятку пригодится

Часть мною детям отданной души,

То я еще готова потрудиться!

И знать, что не напрасна наша жизнь.
Source: http://ljubimaja-professija.ru/stikhi-o-professiyakh/2091-pedagog-stikhi-pro-professiyu.html

Шуточное представление методистов Дворцов детского творчества

автор: Александр Колосков

(для публичного прочтения задорными первоклашками)

Кто такие методисты

Дворцов творчества детей?

Посмотри и убедись ты:

Нет профессии нужней!

Педагогам помогают,

Учат их учить детей,

Методички составляют,

И программы всех мастей.

Но откуда методисту

Так известно всё вокруг?

Он ведь, ну-ка, приглядись-ка,

Методистом стал не вдруг!

Раньше был он педагогом,

И вожатым тоже был.

Вёл занятий так он много,

Что детей в себя влюбил!

Как учитель, просветитель,

Щедрый он пожал успех:

Рад ему дитя, родитель —

Столь полезен он для всех.

Тут пришлось ему делиться

Мастерством и опытом,

И пошли к нему учиться

Педагоги с топотом.

Он их учит, объясняет,

Делится советами,

Их работу проверяет

Днями и рассветами.

Методисту педагоги,

В сущности, коллеги.

От него они растут

Как от ствола побеги

Кто ж такие методисты

Дворцов творчества детей?

Посмотри и убедись ты:

• Нет профессии нужней!

  Фонограмма падающего самолета и грохот
  С другого конца поля идет Инопланетянин, таща за собой парашют и бормочет что-то на непонятном языке. На руке непонятный прибор, типа компаса. Инопланетянин постоянно в него тыкает и высказывает недовольство. Подходит к трибунам и приседает со словом «Ку…». Обращается к зрителям на непонятном языке. Потом тыкает по компасу, радостно подпрыгивает и кричит в прибор.

  Инопл.: Понял, планета Земля…
  Резервация…
  Население – особи женского и мужского пола…Странно у нас такого нет.
  Основной вид деятельности непонятен. Для выяснения необходимо вступить в контакт.
  Приставляет руку к козырьку и высматривает женщину преклонного возраста. Подходит к ней. Пытается начать общение.
  Инопл.: Кто вы?
  Ответ женщины
  Инопл.: Чем занимаетесь?
  Пенсионерка
  Инопл.: Объект опасности не представляет. 
  ( подходит к милиционеру с радостным воплем говорит в прибор) Вижу объект, судя по форменной одежде, космонавт. Иду на контакт! 
  (Приседает с «Ку…», Милиционер не реагирует.) (Инопланетянин обходит его со всех сторон, разглядывает и говорит в прибор) 
  Объект не реагирует, явно не гуманоид, но полагаю что разумный. Иду на контакт. 
  Инопл.: (к милиционеру) Кто вы? Понятно, милиционер – объект охраняет правопорядок. (Проводит рукой перед ним, докладывает в прибор) Оружия нет, объект не опасен. Продолжаю обследовать территорию.(подходит к подставной гимнастке)Объект от предыдущего отличается. Не агрессивен. Иду на контакт.
  (Инопланетянин «Ку…», гимнастка отвечает тем же. Инопл. радуется и говорит в прибор)
  Инопл.: Есть контакт! (к девочке) Гуманоид?
  Девочка: Спортсменка!
  Инопл.: (стучит по прибору) Спортсменка? Нет данных, прошу дополнительную информацию.(девочка тащит его к сцене)

  Гимнастика

  (Инопланетянин после номера бурно радуется, подражает)
  Инопл.: Спортсменка, гимнастка!
  Дас ист фантастик!
  У нас такого нет!
  Фанфары. Выход Олимпионок
  Олимп.: Приветствую всех вас! Я сын олимпиады
  Я сын соперничества духа и борьбы,
  Меня все на планете видеть рады
  Хотелось бы, чтоб рады были вы!
  Инопл.: (протягивает к Олимпионку руку) 
  Мой лунокарт сломался по пути
  Пришлось мне до людей пешком идти.
  Житель планеты я – Лунобухай
  Своей мне планеты название дай!
  Олимп.: Моя же планета спортивной зовется
  Спутник – Луна, а греется солнцем,
  От имени жителей нашей земли
  Прими как приветствие танец любви!
  Вистерия «Румба»
  Олимп.: Принимайте поздравление с Днем Физкультурника от Детской Юношеской Спортивной Школы, отделение каратэ.

  Каратисты
  Олимп.: Аплодисменты каратистам!
  Инопл.: Я понял, что спорт это мощная сила! Но, боюсь, что в моем возрасте уже поздно заниматься спортом.
  Олимп.: Что ты, что ты, спорту все возрасты покорны. Я тебя обязательно познакомлю со всеми его видами, а сейчас тебе предоставляется почетная обязанность торжественно наградить команды, которые победили в сегодняшних соревнованиях.
  Награждение
  Олимп.: Для победителей всех соревнований, танцевальный подарок!
  Денц-зон «Эвридики»

  Олимп.: Есть у спорта дочь краса
  Отвести нельзя глаза
  Ну, гимнастика вперед
  Вас народ давно уж ждет!

  Гимнастика «Восточный»
  Олимп.: Пусть люди на свете не знают недуг
  Пусть спорт в жизни будет наставник и друг,
  Неважно гимнастика или стритбол
  Лишь бы здоровой дорогой ты шел!

  Вистерия

  (Инопланетянин выходит из-за сцены, шатаясь из стороны в сторону) 
  Олимп.: Что за странные движенья?
  Инопл.: Лучше попроси прощенья!
  Олимп.: Так за что же, не пойму?
  Инопл.: Больше спорт я не люблю!
  Олимп.: Вот те раз! А что же право?
  Инопл.: Учинили мне расправу
  Вместо груши потребили
  Ой, все поче6чки отбили! 
  У- у- у(начинает причитать)
  Олимп.: То была лишь тренировка!
  В боксе брат, нужна сноровка
  Приглядись, сперва путем,
  Ну, а действуй лишь потом!
  Инопл.: Я то думал: бокс- пустяк
  Да, попал же я впросак!

  Выступление боксеров
  Олимп.: Ликуйте люди, ведь сегодня день,
  Когда мы восхваляем физкультуру!
  Пусть даже старику не будет лень
  День начинать с физической культуры.

  Качайте мышцы, занимайтесь бегом
  Движенье- жизнь, должны вы все учесть
  Без этого не проживешь на свете белом
  Привычкам вредным это будет месть!

  Татьяна Мещерякова – 2 песни

  Олимп.: Сегодня, к нам пришли, поздравить всех с Днем Физкультурника, спортсмены СДЮСШОР «Русь», отделение самбо.

  Самбо
  (Пока идет номер Инопланетянин сначала наблюдает за спортсменами, а потом лезет к ним. Его пару раз кидают через бедро)

  Инопл.: (вываливается из-за сцены с Никитиным) 
  Вот он, вот собрат по духу
  Те все норовят по уху
  Гуманоиду влепить,
  Но прощу их, так и быть.
  Ты мне песню спой про дни
  Очень ясные они!
  Виктор Никитин «Мои ясные дни»

  Олим.: Примите еще один замечательный подарок от Спортивно-культурного центра. На сцене модельное Агентство Креатив Моделс.
  Креатив Моделс
  Инопл.: Приуныли зрители,
  Может их обидели?
  Олимп.: Эй, трибуны не молчите
  Громко дружно покричите!
  Кто кричать всех громче будет
  Тот мешок конфет получит!
  (делят трибуны на 4 части, кто громче прокричит, получит мешок конфет) 
  Олимп.: Праздник нынче удался? Да.
  Инопл.: Спорт все люди любят? Да.
  Олимп.: Какая трибуна громко Ура крикнет для спортсменов?
  Игра со врителями
  (награждение победителей) 
  Олимп.: Только для победителей игры со зрителями на сцене студия- современного танца «Денц -зон».

  Денц-зон «Перекресток»
  Олимп.: Вершат спортсмены свой великий суд
  Пройду сквозь тренировочную прозу,
  Они хотя попробовать на зуб
  Кто – золото, кто – серебро, кто- бронзу!
  Для вас поет Светлана Скачова!

  Скачкова – 2 песни
  Инопл.: Спорт – это жизнь, в нем так много дорог,
  Только смелее ступай на порог
  Здесь мужество, сила и честность важны,
  Качество эти спортсмену нужны.

  Олимп.: С разных сторон огромного мира
  Едут в заречный наши кумиры,
  С гордостью знамя победы несут
  И золотые медали везут.
  Олипм.: Еще раз, мы поздравляем всех спортсменов и просто любителей спорта с замечательный праздником Днем Физкультурника! Удачи и успехов на спортивном поприще!
  Инопл.: Цените традиции Российского спорта и будьте здоровы! Финальная песня. Виктор Никитин

• 18.04.2011, 08:18

анастасия240985

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Вожжи, обручи и палки,

Никогда не унывай,

В цель снежками попадай,

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись!

Вот здоровья в чем секрет!

Желаю вам я всем здоровья –

Физкульт-привет!

Звучит «Спортивный марш».

34



Сценарий выпускного утренника «Зажигаем звёзды»

Сценарий «Выпуск – 2019»

«Так зажигаются звёзды».

Сцена оформлена «фонтаном» из золотых шаров- звезд и шаров с золотым конфетти.

На экране звёздный фон и надпись: «Так зажигаются звёзды». На экране сменяются слайды звёздного неба- зажигающие, летящие и падающие звёзды — под вступительные слова- диалог учителя с учеником, на фоне плавн. мелодии.

Ученица буд.1 кл: (под мелодию)

Послушайте, если звёзды зажигают,

Значит, это кому-нибудь нужно …

Значит, это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами

Загоралась хоть одна маленькая звёздочка …

Учитель: А сегодня в этом зале зажжется не одна звезда, а целое созвездие звёзд, целое созвездие талантов! (Слайд: каждый ребёнок с медалью и кубком)

— Мы начинаем наш Выпускной, где каждый будет яркой звездой ! — На звёздную дорожку приглашаются Выпускники 2019 года! — Встречаем их! (под мелодию) (Выход Выпускников с шарами- звёзды)

1. Песня: « Подари улыбку миру» (Слайды звёзд)

Пусть зажгутся в небе звезды и на сцене вспыхнет свет

Пусть оставит память в сердце этот день на много лет

Лучик радости на лицах и слезы счастливый след

Этот праздник будет длиться, будет длиться много лет

Подари улыбку миру, звезды новые зажги

Песню радости и счастья всей планете подари

Подари улыбку миру, радугу цветных огней

Улыбнись улыбкой счастья, сердце каждого согрей

Пусть танцует вся планета, пусть уйдут печаль и грусть

Верю я, что мы с тобою встретимся когда — нибудь

Ты подаришь мне улыбку и помашешь мне рукой

Этот праздник повторится и подружит нас с тобой

Подари улыбку миру, звезды новые зажги

Песню радости и счастья всей планете подари

Подари улыбку миру, радугу цветных огней

Улыбнись улыбкой счастья, сердце каждого согрей

Улыбнись улыбкой счастья, сердце каждого согрей

Пусть летят года как птицы, реки, страны, города

Этот праздник повторится веришь ты и верю я

Все однажды повторится, мы споем с тобой опять

Музыка добра и света будет над землей звучать

Подари улыбку миру, звезды новые зажги

Песню радости и счастья всей планете подари

Подари улыбку миру, радугу цветных огней

Улыбнись улыбкой счастья, сердце каждого согрей

Улыбнись улыбкой счастья, сердце каждого согрей

(В конце песни на слайде – звёздный салют)

Учитель: Звёзды – это символ успеха!

Символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звёзды тоже горят-

Недаром сегодня такой звездопад!

Литмонтаж. 1. Шустрые, спортивные,

2. Смелые, активные,

3. Сообразительные, любознательные,

4. Все-то умные, талантливые,

5. В общем, привлекательные!

2. Вы раскрыли в нас таланты

Мы певцы и музыканты

Мы художники, танцоры

И немножечко актёры!

3. Пришли мы к вам учениками новыми,

Добрыми и весёлыми,

А иногда чрезмерно крикливыми.

4. Мы начинали учиться,

Начинали свой трудный путь,

А иногда приходилось мучиться,

Чтоб постичь науки суть.

5. Вы помните, как всё начиналось:

Пришли к вам неумехи,

Мы пролили море слёз

Но ждали нас успехи.

  6. Вы водили нас за ручку по премудростям наук,

Все хорошее, что есть в нас, взяли мы из ваших рук.

 7. Мы менялись на глазах

Умнели и взрослели

Того, чего добились мы

Без вас бы не сумели.

8. Олимпиады и концерты.

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.

9.А помните, серьёзные лица,

Когда контрольная или диктант?

А помните, тревожные лица,

Когда получается что-то не так?

10. Всё это — простые страницы

Из книги жизненных лет.

Всё это — золотые страницы,

Дороже которых нет!

11. Весенний праздник иль осенний

Иль возле ёлки хоровод –

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ.

2. Песня «Мы зажигаем звёзды, зажигаем…»

У взрослых и детей мечты в душе схожи.
И даже повзрослев мы зажигать сможем! / 5
(Припев).

Наш один из «Звёздных» номеров, с которым мы заняли 2 место!

3. «Испанский танец»

Мальчики по -очереди:

1.- Наш класс озорной и весёлый,- Немного взрывной, неугомонный,

2.- Немного ворчливый, драчливый — Но в общем, ХОРОШИЙ и МИЛЫЙ…

 3.- 4 «А» класс – это — дружный, озорной коллектив и создан он был 1 сентября 2015 года.

4. -наш любимый день недели – пятница, а любимый школьный предмет – это математика и английский язык.

5.- Средний возраст 10, 5 лет, а общий, вместе с учителем– 208 лет.

6.- это — класс любителей поговорить с соседом и любителей поспорить с учителями. Но если мы возьмёмся за дело — делу несдобровать!

7.- ВЦЕЛОМ, наш класс –гордость Анастасии Сергеевны, хотя все же 2 % составляют те ученики, которые прибавили  ей седых волос

8.- Гордимся прекрасной половиной нашего коллектива, и любим их очень — наших девочек! (Слайды – фото девочек)

4. Песня: «Когда весна стучит в окно» солист Асемханов Кусман

Литмонтаж. про 1 класс… 1.Да, были, светлые денёчки.

Когда в торжественный час

С каким – то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

2. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок. 

3. Вот прошёл первый класс,

И второй пролетел,

А третий просто вихрем пронёсся.

И в суматохе будничных дел

Время вспять не вернётся.

5. Песня: «Детство, моё прощай» (с игрушками и уч.предшколы)

Уходит детство через мой порог И детские забавы позабыты. Я вспоминаю первый свой урок И школьный мир впервые мне открытый. И первые странички букваря И первые слова в моей тетрадке. И первые цветы, цветы сентября. И запах терпкий и немного сладкий. припев: Детство, детство моё прощай, Я машу тебе вслед рукой. И в игрушки мои пускай Поиграет малыш другой. Песни добрые пусть поют Птичьи звонкие голоса. И пускай происходят с ним Только добрые чудеса. У детства очень тихие шаги От нас оно уходит понемногу. Ты ощущенья детства береги Частицу их возьми с собой в дорогу. Оно зовёт меня и манит вдаль. Мне по ночам от этого не спится. Проходит всё, но мне немного жаль, Что детства закрывается страница. Припев: Детство, детство моё прощай, Я машу тебе вслед рукой. И в игрушки мои пускай Поиграет малыш другой. Песни добрые пусть поют Птичьи звонкие голоса. И пускай происходят с ним Только добрые чудеса. 6. Вокальная группа с песней «Великаны» . 7. Музыкальная сказка «Рэп — Репка». (инсценировка) Просмотр видео (сочинения про учителя)

Литмонтаж. про учителей

Директору.  1. Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе —

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы и статуэтки).

Стихотворения об учителях предметниках:

2. Стиховорение «Батауыш» — на каз.языке

3. Информатика знакома в наше время с детских лет.

Целый вечер папа с мамой «изучают Интернет»

4. Мы английский изучали научились все читать.

И в процессе наших встреч всё прекрасней Инглиш-речь.

5. На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

На концертах вместе с Вами

Очень любим выступать.

Вы таланты в нас раскрыли

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

6. Наши танцы мы запомним,

И конечно, запомним мы Вас!

Выступления, награды, крики «Браво» и медали…

Это было просто «счастьем » выступать!

Вам «Спасибо» говорим – хореографам своим!

7. Что такое физкультура?

Тренировка и игра-

ФИЗ- И КУЛЬТ- И ТУ- И РА.

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким,

Сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура

Вот, что значит физкультура!

8. На каз. языке про учителя

8. Песня: «Вы удивительные, учителя»

1. Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

Но мы друг друга полюбили!

1. На свете нет почетнее труда,
   Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
   Мы не забудем вас, учитель, никогда,
   И будем мы любви Вашей достойны.

9. Школьный вальс

10. Слово для поздравления предоставляется родителям ( с песней) (ленту учителю)

11. Музыкальная композиция «Для чего?»

Учитель: На фоне слов- слайды с грамотами, медалями и кубков с этих конкурсов. Мы не только учились, пели и танцевали, участвовали на городских конкурсах и республиканских. А с этим замечательным номером мы даже завоевали все 3 призовых места: в г. Алматы республиканский конкурс «Ак когершен»- мы стали Лауреатами 3 степени, Республиканский конкурс « » — заняли 2 место, и в городском конкурсе «Ак когершен »- 1 место

12. Танец «Морячка» (слайд моря и теплохода) ( Слайды меняющиеся — фото, где дети с кубком и медалью. В конце песни — Слайд — корабль с пожеланиями)

13. Песня: «Будь звездой» (с уч. 2 «б»кл.) (дарят шары-звёзды выпускникам)

(Выпускники рассаживаются в зрительном зале — для них поздравления)

Учитель: В этом зале звёздочки горят!

И от этих звёзд детей мир становится светлей!

Вы звёзды, ребята! Светите сильней! Дружите!

Сливайтесь лучами огней,

Чтоб вашим успехам могли все гордиться,

Чтоб были всегда лишь счастливые лица!

Вручение дипломов/ грамот (в номинациях) и статуэтки детям. (Фанфары)

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.  Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. На уроках быть лучшим вратарём, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения (от злости)- 100 С. — Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. — Клянусь!
4. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
5. Быть достойным своих учителей. — Клянусь! Клянусь! Клянусь! 

Вручение лент выпускникам

Поздравление директора

14. Поздравление от учителей (музыкальная сценка)

15. В подарок вам танец от 2 «а» класса

16. Подарок выпускникам и гостям от их родителей: Цыганский табор

(переделка на мотив «Гадалка»)

Литмонтаж (заключит. стихи детей)

1. А мы, как видите, смогли:

Усвоив знанья, что нам дали,

До выпускного доползли

1. Друзьям в глаза глядим,
   Слезинки в них застыли.
   Ещё мы помним дни,
   Как малышами были.

1. Нас мамы привели,
   Мы шли сюда с цветами.
   Настал прощанья день,
   Грустим мы вместе с вами.

1. Стихотворение – благодарность (на каз. языке)

1. Мы обещаем вас не подвести,
   Полученные знанья не растерять в пути.
   Как ни хотелось бы остаться с вами,
   Но дальше нам пора идти.

1. .Четыре года незаметно пролетели.

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде чем уйдем, сказать нам надо

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

17. ПЕСНЯ (Туймазы) «Мы будем любить тебя, начальная школа, знай!»

Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

Припев:

Листвой шелестит сентябрь

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи…

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,–

Ты в сердце останешься нашем!

Припев:

Слово учителя: Вот и подходит к своему завершению наш праздник. «Спасибо» всем, кто пришел разделить с нами эту радость, кто с нами был все эти годы рядом.

— А вы, ребята, не забывайте эти годы, нашу школу: Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний…, здесь вы смогли почувствовать себя «звёздочками» в своих выступлениях, и главное – здесь вас всех всегда мы будем ждать .

Мы говорим вам, дети, в добрый путь! ( На слайде слова: В Добрый путь!)

Вы стали выше, образованней, взрослее!

— И обращусь к родителям: За многих моих детей я Вам благодарна! Цените, любите и берегите (моих) детей. Почаще их обнимайте!

18. Песня «Обнимайте своих детей»(у детей в руках шары в форме цветка на палочке) – дарят мамам.