Казачье гостеприимство сценарий

Представленное мероприятие разработано под эгидой фестиваля «Традиция», проводимого в школе-интернате, рассчитано на учащихся 6–7-х классов. Знакомит детей с обычаями, традициями, фольклором, песнями астраханского казачества.

Цель: ознакомить воспитанников с традициями казачьего сословия; воспитать интерес к родной культуре; расширить кругозор учащихся; коррекция эмоциональной сферы.

Оборудование: макет деревенского дома с печкой, стенд «Астраханское казачество», рушники, зал украшен плакатами с пословицами о труде:

Что посеешь, то и пожнёшь.
Труд человека кормит, а лень портит.
Терпение и труд всё перетрут.
Мала пчела, да и та работает.
Скучен день до вечера, коли делать нечего
Откладывай безделье, да не откладывай дела.
Не всяк хлеб сеет, да всяк его ест.

Ход праздника

1-й ученик.
Наша страна Россией зовётся,
Пусть мирное небо сияет над ней.
Пусть сердце наполнится радостью,
счастьем,
Пусть песни поют миллионы людей.

2-й ученик.
Вот она, Россия, наша страна,
Очень и очень большая она.
Россия – Родина, наш дом,
Где вместе с вами мы живём.

3-й ученик.
Под самым небом – горные отроги,
Внизу – поля, раздолье, ширина.
Бегут тропинки и пути-дороги
Просторы эти – Родина моя!

4-й ученик.
Под тёплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живём.
Россия – милая, родная…

Все.
Цвети и крепни с каждым днём!

Исполняется песня «Песня о России», сл. О.Высотская, муз. В.Локтева.

1. Посмотри как всё красиво,
Посмотри простор какой!
Точно мать, склонилась ива
Над заснувшею рекой.
Ветерок взметнулся разом,
Облаков прорвав кольцо,
И ромашка жёлтым глазом
Смотрит солнышку в лицо.

Припев:
Над Россией солнце светит,
И дожди шумят над ней.
В целом свете, в целом свете
Нет страны её родней,
Нет страны её родней.

2. Посмотри, леса, какие
И сады шумят кругом.
Наша Родина – Россия –
Хорошеет с каждым днём.
Видишь, яблони и сливы
Вдоль дороги встали в ряд.
О житье-бытье счастливом
В русских сёлах говорят.

5-й ученик.
У каждого на свете есть, наверно,
Любимый уголок земли, такой,
Где листья по- особому на вербе
Склонились над задумчивой водой.
Где небо выше и просторы шире
И так привольно и легко дышать,
Где ко всему в прекрасном этом мире
По — детски чисто тянется душа…

6-й ученик.
Сколько сказочных мест у России,
Городов у России не счесть!
Может, где-то бывает красивей,
Но не будет роднее, чем здесь!

7-й ученик
Здесь на левом берегу – город мой,
И на правом берегу – город мой,
И у моря, на косе, на мысу…
Где найдёте вы такую красу?

Здесь на левом берегу – острова,
И на правом берегу острова,
И у моря, там, где светит маяк, —
Это Астрахань родная моя!

Исполняется песня «Город Астрахань», сл. и муз. В.Туктарова

1. Только солнце на востоке
Лишь окрасит небосвод,
Ты проснёшься утром ранним
А с тобою весь народ.

Припев:
Город Астрахань, город родной
Вечно молод и вечно живой.
Куполами сверкающий кремль,
Покоряющий всех красотой.
Город Астрахань, город родной,
Невозможно расстаться с тобой.
Знать уж так на роду мне написано,
Видно стал ты моею судьбой.

2. Город с множеством традиций
Ты историей богат.
Горожан своих ты любишь
И гостям ты тоже рад.
Припев:

3. И куда б я не уехал,
Дом оставив и семью,
Всё равно, любимый город,
Без тебя я не смогу.
Припев:

Ведущая. Край у нас действительно замечательный. Более 120 национальностей проживают здесь. Мы любим свой край, свою Родину. И учимся бережно относиться к своему прошлому. Сегодня мы поближе познакомимся с традициями и обычаями, песнями Астраханского казачества.
Посмотрим, как жили казаки много лет назад. Мы попали с вами в станицу. Что-то никого не видно!

Домовёнок Прошка. Апчхи! Апчхи!

Ведущая. Ой, кто это?

Прошка. Кто, кто! А то не знаешь! (Выскакивает из-за печки.) Это я, Домовёнок Прошка. В этом доме живу-поживаю, про всё на свете знаю.

Исполняет песню на мелодию «Песенка водовоза», муз. И. Дунаевского

Удивительный вопрос
Задаёте вы всерьёз.
Стыдно вам, должно, друзья,
Домовёнок – это я!

В доме каждом я живу
И покой в нем берегу.
Охраняю я очаг,
Без меня, друзья, никак!

Прошка. А вы кто такие?

Ведущая. Мы молодые астраханцы. Хотим посмотреть, как люди раньше жили, как песни пели, как трудились. Здесь, кроме тебя, никого нет. Где все?

Прошка. Как – где? Все делом заняты. Казаки коней пошли поить. Девчата полотно ткут. Вот они, смотрите!

Выходят девочки, поют (музыка и слова народные) и водят хоровод с рушниками

А в деревни у реки
Девки ткали полотно.
Они ткали и мочили
В золушку опускали.
А с золы их вынимали,
На реку спешили.
На реку спешили,
Там холсты мочили.
А с воды их вынимали
Да валиком выбивали.
На траве холсты сушили,
А потом рушники шили!

Прошка. С утра до вечера люди трудились. Об этом народ слагал пословицы и поговорки.
А вы, ребята, знаете пословицы о труде? Сейчас проверим. Давайте сделаем так: я начну пословицу, а тот, кто вспомнит её окончание, пусть поднимет руку, а затем завершит всю фразу. Итак, начали. (Произносит начало пословицы, а ребята должны произнести её конец.)

  • Что посеешь, то (и пожнёшь).
  • Труд человека кормит, а ( лень портит).
  • Терпение и труд (всё перетрут).
  • Мала пчела, да и (та работает).
  • Скучен день до вечера, (коли делать нечего).
  • Откладывай безделье, да (не откладывай дела).
  • Не всяк хлеб сеет, да ( всяк его ест).

Прошка. Молодцы, ребята! Не зря в школе учитесь.

Ведущий. А лентяев и бездельников не любили, высмеивали их. В людях всегда ценилось трудолюбие.

Выходит казак с подушкой, ложится спать.

Ведущий. Ой, Прошка, ты говорил, все работают, а здесь кто-то спит.

Прошка. День в разгаре, дел невпроворот. Вот лежебока! Ему что утро, что вечер – всё одно. Только с боку на бок переворачивается. Вставай!

Казак. А ну тебя! Ты мне сон мешаешь смотреть!

Прошка. Вставай, вставай! (Казак встаёт и уходит)
Трудятся люди днем, а вечером собираются на посиделки. А какие же посиделки без чаепития? Надо воды набрать, чаю заварить.

Ведущая.
Посылали молоду
Под горошку по воду.
А водица далеко,
А ведёрко велико.

Песня-инсценировка «Аннушка», муз. А.Филиппенко, сл. Т. Волгиной

Ведущая. Идёт девушка, а возле реки казаки песни поют, о родном крае говорят.

Мальчики исполняют песню «У Волги-реки»

1. Возле Волги – матушки реки
Собрались астрахански казаки.
Ой, да, да, ой, да, да у Волги реки.
Ой, да,да, ой, да, да наши казаки.

2. Вороные копытами бьют,
Наши казаченьки весело поют.
Ой, да, да, ой, да, да у Волги реки.
Ой, да, да, ой, да, да наши казаки.

3. Песню про Отчизну, про родимый кров,
Про высокий в поле урожай.
Ой, да, да, ой, да, да у Волги реки.
Ой, да, да, ой, да, да наши казаки.

1-й казак. Казак без коня что солдат без ружья.
2-й казак. Казак в беде не плачет.
3-й казак. Казак из пригоршни напьётся, на ладони пообедает.
4-й казак. Казак сам голодает, а конь его сыт.
5-й казак. Казаку конь – отец родной и товарищ.
6-й казак. Казаку конь себя дороже.

Сценка Н. Краснова «Ты не казак!»
Участвует два ученика.

1-й казак. — А сказать тебе, почему лошадь слушается человека?
2-й казак. — Ну, кажи, кажи. Послухаемо.
1-й казак. — Заметь, какой у лошади глаз. Выпуклый. Как лупа. Значит, все перед ней в увеличенном виде. Представляешь, какими она видит нас! Агромадными великанами! Ну и боится. Потому и слушается.
2-й казак. — Чи ты дурень, чи шо? Хто тоби це казав?
1-й казак. — Ведьмак жил у нас в деревне…
2-казак. — Брешет твой ведьмак! Лошадь не потому подчиняется, что боится, а потому, что доверяет, любит… Дывлюсь я, Ершов, зачем ты тут? Возле коня тоби нема шор обить. Ты не казак!
3-й казак. После работы всех на посиделки зовём!

Ведущая. Казаки очень любили лошадей и были преданы своим верным друзьям и помощникам. О них слагали песни, пословицы, стихи. Без коня казак кругом сирота.

Мальчики исполняют песню «Ой, при лужку»

1. Ой, при лужку, при лужку,
При широком поле,
При знакомом табуне
Конь гулял по воле.

2. Ты гуляй, гуляй, мой конь,
Пока нэ споймаю.
Як споймаю, зануздаю
Шёлковой уздою.

3. Як споймал казак коня,
Зануздал уздою.
Вдарил шпорой под бока –
Конь летит стрелою.

4. Ты лети, лети, мой конь,
Тай нэ торопыся,
Возле милого двора
Стань, остановыся.

Ведущая.
На завалинках, в светелке,
Иль на бревнышках каких,
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод —
Говорили, песни пели,
Да водили хоровод.

1-й ученик.
Как на нашей улице
Весь народ волнуется:
Едут, едут казаки –
Удалые молодцы.

Исполняется песня «Астраханские казаки».

1. Астрахански казаки,
Да астрахански казаки
Казаки, казаки, казаки, казаки.

2. По улицам ходили,
По улицам ходили.
Ходили, ходили, ходили, ходили.

3. Молодушек любили,
Молодушек любили.
Любили, любили, любили, любили.

4. Подарочки дарили,
Подарочки дарили.
Дарили, дарили, дарили, дарили.

5. Подарочек небольшой,
Подарочек небольшой.
Небольшой, небольшой,
Небольшой, небольшой.

6. Позолоченный, литой,
Позолоченный, литой.
Литой, литой, литой, литой.

7. Серебряно колечко,
Серебряно колечко.
Колечко, колечко, колечко, колечко.

8. Болит больно сердечко,
Болит больно сердечко.
Сердечко, сердечко, сердечко,
сердечко.

9. Далеко милый живёт,
Далеко милый живёт.
Далеко, далеко, далеко, далеко.

Ведущая.
Казаки съезжаются,
Пляски начинаются.

Выступление ансамбля казачьей песни «Поляница» (рук. А.В. Лепёхин)

Прошка.
Веселиться я люблю,
Все вставайте на игру!

Проводится игра «Достань платок».

Играющие ходят по кругу, выполняя танцевальные движения. В центре круга – водящий с шестом руке, на его конце – платок. По окончании музыки нужно подпрыгнуть и достать платок. Кому это удаётся, тот становится водящим. Игра продолжается.

Ведущая. Весной принимались казаки ладить соху да борону, пахать землю, чтобы хлеб сеять. Начинались земледельческие работы – заводились в деревнях и молодёжные игры, в которых рассказывалось об этих работах.

Хороводная игра «Просо сеяли».

В игре принимают участие две группы: группа девушек и группа парней, которые выстраиваются в две шеренги лицом друг к другу на расстоянии 8 шагов.

Девушки на слова:
«А мы просо сеяли, сеяли…» делают 4 шага вперед и два притопа.
Затем на слова:
«Ой, дид Лада, сеяли, сеяли».
Возвращаются на место.
Группа парней, повторяя движение девушек, поет:
«А мы просо вытопчем, вытопчем.
Ой, дид Лада, вытопчем, вытопчем».

Девушки, сменяя парней, поют:
«Мы дадим вам 100 рублей, 100 рублей,
Ой, дид Лада, 100 рублей, 100 рублей».

Парни, сменяя девушек, продолжают песню:
«Нам не надо 100 рублей, 100 рублей,
А нам надо девицу, девицу».

Девушки идут навстречу парням со словами:
«Мы дадим вам девицу, девицу,
Мы дадим вам косую, косую».

Парни отвечают:
«Нам не надо косую, косую».
Парень выбирает себе девушку, кланяясь ей.

Девочка. Ой, ребята, а я что видела!

Все. Что!?

Девочка.
Ехала станица мимо казака,
Вдруг из подворотни
Лают ворота!

Мальчик.
Лошадь ела кашу,
А казак – овёс.
Лошадь села в сани,
А казак — повёз!

Девочка.
Стучит – бренчит по улице,
Фома едет на курице.
А Тимошка – на кошке
По кривой дорожке!

Мальчик.
Катя, Катя-Катюха
Оседлала петуха.
Петух заржал,
На базар побежал!

Девочка.
Синее море огнём горит,
Белая рыба по небу летит,
По чистому полю корабль плывёт,
На корабле серый волк стоит.

Мальчик.
А проворная лисица потявкивает:
Хоть вправо держи, хоть влево держи,
А потом куда хочешь сворачивай!

Девочка.
Ну, ребята, вы загнули,
Чуть не до смерти пугнули.
Да и где же это видано?
Да и где же это слыхано?

Мальчик.
Ты играй, гармонист,
Играй, не стесняйся,
Ты сегодня, гармонист,
Для нас постарайся.

Девочки и мальчики исполняют частушки.

Говорят, частушки вроде
В наши дни уже не в моде.
Только как они не в моде
Если любят их в народе.

Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтобы было веселей!

Веселей играй, гармошка,
Будем петь вам от души.
Мы, девчонки астраханки,
До чего же хороши!

Эх, сторонушка родная,
Дорогая сторона!
Здесь повсюду нас встречает
Астраханская земля.

Старину мы уважаем,
Старину мы бережём.
О любимом нашем крае
Песни звонкие поём.

Ты играй, играй гармошка,
Гармошечка казацкая!
Я девчонка боевая
С края Астраханского.

Мы с весёлой песней дружим,
Мы вам честно говорим,
Хорошо живём, не тужим,
Хлеб с икоркою едим.

Мы вам пели и плясали,
Каблучками топали,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Ведущая. Но не всегда было спокойно, безоблачно, мирно в казачьих станицах. Казак одной рукой за плуг держится, а другой — за строевого коня.

Ученик.
Только враг зашевелится,
Наш казак уж на коне –
Рубит, колет, веселится
В неприятельской стране.

Исполняется песня «В саду дерево цветёт».

1. А в саду дерево цветёт,
А казак у поход идёт.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

2. Да казак у поход идёт,
Да за ним девка слёзы льёт.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

3. Да не плачь, девка, не рыдай
Да кари очи не стирай.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

4. Да тогда, девка заплачешь,
Да как у строю побачишь.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

5. Да как у строю, у строю,
Да на вороненьком коню.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

6. Да на вороненьком коне,
Да на казачьем на седле.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

7. Да на казачьем на седле
Да при шашке, кинжале.
Припев:
Эх, раз, два! Ой, горе не беда.
А казак у поход идёт.

Ведущий. Перед походом казак кланялся в ноги отцу с матерью, просил простить, если обидел невзначай, а отец давал сыну наказ:
«Служи исправно, не позорь станичников», «Зря на рожон не лезь, но и в хвосте не плетись».

Ученик.

И да пошлёт тебе Бог силы
Долг службы свято соблюдать,
Служить, как мы царю служили,
И славу рода поддержать.

Иди туда, куда укажут
Господь, начальство и черёд,
Когда же в бой лететь прикажут,
Благословлясь, ступай вперёд!

Но ни в бою, ни перед боем
Ты не бранися, ни ругай,
Будь христианином и перед боем
Крестом себя ты осеняй…

Конь боевой всего дороже,
И ты, мой сын, им дорожи,
И лучше сам ты ешь поплоше,
А лошадь в холе содержи!

Ученик.
Наш сотенный командир –
Он во всём нам господин.
Он не спал и не дремал,
Свою сотню обучал.
Подтянул сотню свою,
Хоть показывай царю.

Исполняется песня «Командир»

1. Эх, кабы в нашей сотне,
Командир хороший.

Припев:
Чернявая моя, чернобровая моя.
Черноброва, черноглаза,
Раскудрява голова.
Браво, браво, Катерина!
Браво душечка моя!

2. Командир был славный,
Жизнь была весёлая.

3. Он ехал на коне,
Конь под ним взвивался.

4. Подъезжал он к казакам,
С ними он прощался.

5.Вспоминать вас будут
Храбрые казаки.

Ведущая. Казаки участвовали во всех войнах, которые вела Россия, и внесли неоценимый вклад в прославление русского оружия, много славных страниц вписали они и в историю Великой Отечественной войны.

Ученик.
Жила в сердцах их смелая отвага,
Своей любовью к Родине сильны,
Они дошли с победой до рейхстага,
Геройские сыны своей страны.

Исполняется песня «Едут, едут по Берлину наши казаки»,
сл. Ц.Солодарь, муз. Дан. и Дм.Покрассы

По Берлинской мостовой
Кони шли на водопой.
Шли, потряхивая гривой,
Кони-дончаки.
Распевает верховой —
Эх, ребята, не впервой
Нам поить коней казацких
Из чужой реки.
Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.
Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.

Он коней ведёт шажком,
Видит — девушка с флажком
И с косою под пилоткой
На углу стоит.
С тонким станом, как лоза,
Синевой горят глаза.
Не задерживай движенья —

Казаку кричит.
Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.
Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.
Задержаться он бы рад,
Но, поймав сердитый взгляд,
Ну-ка, рысью — с неохотой
Крикнул на скаку.
Лихо конница прошла,
А дивчина расцвела.
Нежный взор не по уставу
Дарит казаку.

Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.
Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.
По берлинской мостовой
Снова едет верховой,
Про свою любовь к дивчине
Распевает так:
«Хоть далеко синий Дон,
Хоть далеко милый дом,
Но землячку и в Берлине
Повстречал казак…»
Казаки, казаки,

Едут, едут по Берлину
Наши казаки.
Казаки, казаки,
Едут, едут по Берлину
Наши казаки.

Ученик.

Все в мире сущие народы,
Благославите светлый час!
Отгрохотали эти годы,
Что на земле настигли нас.

Ещё теплы стволы орудий,
И кровь не всю впитал песок,
Но мир настал. Вздохните, люди,
Переступив порог войны…
А. Твардовский

Ученик.
Пусть слава героям шумит не смолкая,
Не сгладит почёта грядущей мечты,
И пусть к постаментам, как память живая,
Ложатся во веки бессмертья цветы.

Ученик.
Казаком родиться
Не каждому дано,
Безо всяких традиций,
А просто – суждено!
Раз так – наденешь форму
И встанешь в общий строй,
Для казака – как норма:
Хранить людской покой!

Исполняется песня «Казачата»

Приуныли казаки, —
пыльная дорога,
не ведёт их в дальний путь,
песня казаков.
Не забыты дни былые,
песни боевые.
Ратный дух угас в груди,
уснули казаки.

Эх, казачата,
ребята удалые
Подхватите песню
дедов и отцов,
Пусть они припомнят
годы боевые.
Будут новые победы
славных казаков.

И пускай пока немного
велика папаха,
Но в седле казачьем старом
я уже держусь.
Подрастают казачата
песня раздаётся.
Скажет атаман довольно:
«Сменой я горжусь!
И опять казачья песня
над рекой польётся.
Закружится дым над трубкой,
вспыхнули костры,
Вам лихие казачата
Бурка достаётся,
Если с шашкой передали
Вам её отцы!

Ведущая. Вот и заканчивается наше путешествие в прошлое. До свидания, Прошка! А мы с вами, ребята, всегда будем беречь и уважать наследие своего народа.

Литература

  1. Горбунов Н.П., Кучерук И.В., Афанасьев С.Н. История казачества в Астраханском крае: Учебное пособие для старших классов общеобразовательных школ, образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования. Астрахань, 2002.
  2. Библиографический указатель «Астраханское казачество: История и современность», 3 раздел: «Музыкальная культура астраханского казачества. Песни казачества. Фольклор», изданного Астраханской областной научной библиотекой им. Н.К. Крупской.

Звучит мелодия казачьей песни.

Ведущие в казачьих костюмах встречают гостей, сделав «воротики». 

Казак и казачка держат в руках поднос с хлебом, солью.

Казак: Здрово дневали! (кланяется).

Казачка: Здорово ночевали! (кланяется).

Гости: Слава Богу!

Казак: Гость, войди! Традиций не нарушим. Всем известно казаков радушье.

Привечаем мы гостей с добром. Хлебосольство и открытый дом.

Казачка: Дорогих гостей встречаем, хлебом, солью угощаем.

Песней звонкой величаем.

Песня «Приветственная»

Во время песни гости угощаются хлебом, солью и проходят в «воротики». Хозяйка рассаживает гостей за стол, лицом к экрану.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Очень рады, что вы к нам пожаловали. Предлагаем у нас отдохнуть и историю о казаках послушать. Узнать, что за народ такой, да откуда взялся, чем живет, какие традиции имеет. А еще удастся вам ремесло казачье освоить: гостьюшкам – рукоделие, а бравым гостям – шашкой владение.

Выходят дети – ведущие презентации. (5 мин)

1 слайд

1 ведущий: Казаки́ – это исторически сложившаяся общность вольных поселенцев из числа наиболее вольнолюбивых и отважных представителей самых разнообразных наций и народностей.

2 слайд

2 ведущий: Казачество зародилось на окраинах земель Русского и Польского государств в 15 веке. Первоначально проживали казаки в степях и лесостепях Восточной Европы, преимущественно на территории современной Украины. Впоследствии расселились на территории Среднего и Нижнего Поволжья, Предуралья, южного Урала, Сибири и Дальнего Востока.

3 слайд

3 ведущий: Донски́е казаки́, донское казачье войско — самое многочисленное из казачьих войск Российской империи. Размещалось на территории России и Украины.

4 слайд

4 ведущий: Куба́нские казаки́, Куба́нское казачье войско – часть казачества Российской империи на Северном Кавказе, населяющая территории современного Краснодарского края, западной части Ставропольского края, юга Ростовской области, а также Республик Адыгея и Карачаево-Черкесия.

5 слайд

5 ведущий: Те́рские казаки — это казаки, которые жили вдоль рек на Северном Кавказе. Терское казачье войско — третье по старшинству в казачьих войсках с 1577 года, которые действовали под царскими знаменами.

6 слайд

1 ведущий: Оренбургские казаки  — социальная и историческая общность, представители которой жили на территории Оренбургской области.

После Гражданской войны оренбургское казачество было упразднено, большая часть выслана и физически ликвидирована. Первые шаги на пути возрождения Оренбургского казачьего войска были сделаны в декабре 1990 года, когда в войсковой столице прошёл первый круг потомков оренбургских казаков. На основе принятых деклараций 8 декабря 1991 года, была создана одна из старейших в России казачьих общественных организаций Оренбургское казачье войско Союза казаков России, существующая по сей день.

7 слайд

2 ведущий: Ура́льские каза́ки, Уральское казачье войско (до 1775 — Яи́цкое казачье войско) — размещается на западе Уральской области, по среднему и нижнему течению реки Урал.  Будучи своеобразной пограничной стражей, уральские казаки регулировали кочевые перемещения казахских родов через Урал и обратно, принимали на себя попытки казахов отбить захваченные у них земли, участвовали в подавлении периодически поднимавшихся восстаний.

8 слайд

3 ведущий: Сиби́рские казаки́, Сибирское Линейное казачье войско — регулярное войско Российской империи в 17 веке, находилось на территории Сибири (включая территорию Северного и Восточного Казахстана). Последними отпрысками современного Сибирского казачества являются: Семиреченское, Амурское и Уссурийское Войска, образованные заботами правительственной власти, стремившейся укрепить в те времена нашу, почти беззащитную китайскую границу.

9 слайд

4 ведущий: Дорогие гости, хочется обратить ваше внимание на то, что казачество возникло на границах Российского государства и всегда служило живым щитом России. Казаки с детства приучались к военному делу, умению владеть шашкой и управлять конем. Они постоянно находились в боевой готовности и защищали интересы государства.

10 слайд

5 ведущий: В наше время казачество расселилось по всей территории России. И, чтобы объединить казаков на местах не традиционного их проживания, в центральном округе Российской Федерации в 1994 году было создано и внесено в государственный реестр казачьих войск Войсковое казачье общество «Центральное казачье войско». Казаки, входящие в состав Центрального казачьего войска, исповедуют православную веру, чтут и соблюдают казачьи заповеди, свято хранят многовековые традиции казачьего братства, честь и достоинство казака, всегда проявляют уважительное отношение к старикам и старшим по возрасту, воспитывают казачат и молодых казаков в духе преданности идеям казачества и государства.

11 слайд

5 ведущий: Именно к «Центральному казачьему войску» относится Каширское станичное казачье общество и наше кадетское движение.

Хозяйка: А сейчас мы приглашаем вас пройти в казачий курень, чтобы поближе познакомиться с бытом казаков.

Идут в музей (15-20 мин)

1 ведущий:

2 ведущий: Много времени прошло с момента образования казачества, но неизменными остались казачьи атрибуты, определяющие казака.

  • Шашка — холодное оружие с клинком небольшой кривизны, в переводе с одного из языков кавказских горцев означавшее «длинный нож». Вручалась казаку в 17 лет стариками. В 21 год при отправке на службу казак получал темляк к ней. Шашка хранилась дома на видном месте (на ковре), передавалась от деда к внуку. Потеря шашки (и шапки) — большой позор. Решением круга казак мог быть лишён права ношения шашки на определённый срок. Следующим наказанием было исключение из казачества.

  • Нагайка — короткая конская плеть — оружие. В повседневной жизни — знак власти у полноправного строевого женатого казака. Нагайка использовалась как оружие в схватке, для телесных наказаний к провинившимся казакам по решению круга и Совета старейшин.

  • Погоны — часть казачьей одежды, носились казаками до «выхода на льготу» (по возрасту или ранению). Офицерам погоны, галуны и шевроны разрешалось носить пожизненно.

  • Лампасы — часть казачьей одежды, полосы контрастного цвета на брюках, входящих в комплект повседневного и парадного военного обмундирования. Казачий лампас, в отличие от других (регулярных) частей русской, а также иностранных армий, прежде всего, является символом вольности. Лампасы — это неотъемлемая часть справы, то есть формы казака, даже в мирное время.

3 ведущий: Издревле казачьи земли славились гостеприимством. По казачьим обычаям гость считается посланцем бога. Самым дорогим и  желанным гостем считался незнакомый человек из дальних мест, нуждающийся в приюте, отдыхе и опеке. Чтить гостя – основа основ казачьей культуры. Тот, кто не оказывает должного уважения гостю – заслуженно подвергается презрению и порицанию.  В любой казачьей станице традиции предков чтили, и к встрече гостей относились с особым трепетом.

4 ведущий: У казаков считалось за правило: куда бы ни ехал — по делам ли, в гости ли — никогда не брать еды ни для себя, ни для коня. В любом хуторе, станице обязательно найдется дальний или близкий родственник, кум, сват, деверь или сослуживец, а то и просто житель, который встретит его как гостя, накормит и его, и коня. Все самое лучшее гостю: еда и питье,  место за трапезой и на отдыхе. И развлекли гостя по всем законам казачьего гостеприимства: казачьи песни, пляски, прибаутки – все это ждало гостя в любой станице.

Хозяйка: Вот и мы предлагаем вам дорогие гости развлечься да уму разуму поучиться. Мужчинам предлагаем пройти к казачатам-ребятам и попробовать овладеть казачьей шашкой.

А вас ждет интересное рукоделие – вышивание рушников вместе с нашими молодыми казачками.

Мастер-классы (10минут)

Казак: Вот и настал момент прощаться. Будет краткой наша речь.

Говорим мы до свиданья. Дарим песню на прощанье.

Вместе: До счастливых новых встреч.

Песня «При лужку»

Хозяйка: Спасибо Вам гостьюшки дорогие за Ваше тепло, за Ваше участие, за Ваши добрые улыбки! Примите от нас в подарок …….

Под казачьи песни гости уходят

Сценарий обряда донских казаков

«Входины»

Подготовила : Кремнева Наталия Александровна

2022 г

Цель: Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам. Обогащать знания детей о культуре казачествапраздниках. Формирование у школьников гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование; формирование чувств любви к прошлому, настоящему и будущему родного края.

Задачи:

1. Изучение истории родного края, обычаев, традиций и духовной культуры своего народа.

2. Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.

3. Способствовать развитию у школьников навыков познавательной, творческой деятельности.

4. Воспитание любви к родителям, близким, изучение и сохранение семейных традиций.

5. Воспитание патриотизма.

Актуальность:

Для современного человека стало актуальным восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной.

Перспектива: история развития казачествапраздники, особенности языковой культуры является важным средством реализации регионального компонента, который направлен на формирование у школьников представлений об окружающем мире, истории его возникновения, обрядах, обычаях, народных традициях.

На сцене стоит углом жильё, с другого края — печь, на середине сцены находится стол.

ТРЕК №1

Казак 1

Эх, сторонушка Донская,

Сердцу ты всегда мила.

Где б я ни был в дальних странах,

Вспоминал твои поля.

Казачка2

Ты— казачий мой край необъятный,

Ты – донская сторонка моя

И просторы твои не объять мне,

Не объять своим взором поля.

Казак1

В ковылях средь серебряной рани, 
В цветущей душистой степи 

Казачка 2
Казаки себе стан выбирали 
У извилистой тихой реки. 

ТРЕК №

Ведущий 1

Дом наш родной. Колыбель семьи.

Как и все на свете, вырастает она из земли, верхом тянется в небеса.

Всегда смотрит окнами к солнцу.

Хозяева строят дом всем миром — сообща, всю жизнь заботятся о нем, чтобы любо было жить.

Ведущий 2

Ведущий 1

На Дону сложился такой обычай как Помочь, когда после освещения земли и закладки дома, все станичники по собственной инициативе шли помогать молодому хозяину возлагать жильё.

Ведущий 2

Выбрав место для постройки дома, проводили специальные обряды при его закладке .

На место строительства бросали клочки шерсти домашних животных, перья «чтобы всё водилось.»

Ведущий 1

Главное помещение в казачьем курене — «зало»

Главная комната, зало, всегда готова к приему гостей.

Здесь стояла лучшая мебель и была лучшая посуда.

В переднем углу этой комнаты (левом напротив входа) располагалась божница, имевшая несколько икон в богатых серебряных окладах

В другом углу на полу стоял сундук, окованный железом.

На стенах развешивали сбрую, оружие – шашки, сабли, ружья, иногда старинные, переходившие от дедов и прадедов. Зала всегда была готова к приему дорогих людей.

Ведущий 2

Вторая комната это спальня в казачьем курене.

В долгие зимние вечера хозяйка пряла пряжу, поэтому неотъемлемой частью спальни является прялка. Стены спальни, как и стены зала, были украшены фотографиями, на окнах также были цветы.

Ведущий 1

А вот когда жильё было готово, обычно к осени, чаще всего заселялись 14 сентября на праздник Семиона – Летопроводца , то хозяин приглашал всех, кто участвовал в помощи на новоселье, на «входины». Это был обильный обед с гулянкой.

Ведущий 2

Входинами заканчивалось строительство дома, старались назначить их на пятницу— это сулило хозяевам легкую и веселую жизнь в новой хате.

По старой традиции первым в дом заходил самый старший член семьи.

На сцену выходит бабушка и родители с внуком, на встречу им хозяева с караваем с солью на плечевом рушнике.

ТРЕК №1

Казак и казачка

Добрых гостей встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклоняясь, отведать просим.

Казачка

Жива традиция.

Жива- от поколенья старшего.

Важны обряды и слова,

Из прошлого из нашего.

И потому принять изволь,

Тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб и соль!

ТРЕК №1

Бабушка (заглядывает)

Ждете ли гостей?

Казак, казачка:

Здравствуйте, родные наши! Заждались мы вас! Здравствуйте, бабушка!

Проходите в дом!

(В руках у бабушки икона и глиняный горшок с огнем с дедовой или отцовской печи. Горшок накрыт скатертью. Бабушка первой входит в дом.

Бабушка:

Здравствуйте хозяева молодые! С новосельем вас, «с входинами».

Спасибо, что пригласили, а я вот тут подарки для вас взяла: горшок с живым огнем из отцовской печи, чтобы в доме всегда был огонек, чтоб всегда тепло и светло было.

Скатертью приглашу в дом дедушку Домового, чтоб охранял покой вашей семьи, а потом скатерть на праздничный стол постелем, да вот икону в красный угол поставлю!

Казак, казачка:

Спасибо бабушка, проходите!

Бабушка берет скатерть и трясет в четыре стороны света со словами:

Бабушка:

Хозяюшка, домовой, пойдем в новый дом, на богатый двор, на житье, на бытье, на богатство. Милости просим, дедушка к нам на новоселье! Потому как говорится: дом домом, а домовой даром!

стелет скатерть на стол, на него хозяева несут угощения.

Бабушка(берет горшок с углем, подходит к печи):

А теперь, пересыплю-ка я, угли из отцовской печи в новую печь, соединяю два живых огня, потому как если тепло в избе, то сам Бог в ней живет.

Бабушка: (казаку с казачкой):

Когдажильё будет полно детей, то и счастье больше будет в нём.

Запускай в новый дом гостей. Дом для него отстроили — ему и будущим хозяином быть.

Бабушка заносит самовар, приговаривает:

СВЕРХУ – ПАР, СНИЗУ- ПАР!

КИПИТ КАЗАЧЬИЙ САМОВАР!

в это время идут гости с подарками

Казак:

МИЛОСТИ ПРОСИМ НА НОВОСЕЛЬЕ!

ВСЕХ ПРИГЛАШАЕМ НА – ВЕСЕЛЬЕ!

Казачка:

-Здравствуйте, гости дорогие! Проходите.

ТРЕК №1

1-й гость:

— С новым домом, с новым здоровьем, с новым счастьем!

— Примите от меня целебной воды, чтобы ваш дом не знал беды!

ТРЕК №1

2-й гость:

Поздравляем, дорогие соседи. Наконец-то и у вас свой дом!

Казак:

Спасибо, вам люди, за доброе слово, за уважение.

Да…. Свой дом, своя правда!

2-й гость:

С новосельем вас! (казаку)

Всякий дом хозяином держится!

Вот держи хозяин себе вилы, чтоб в подворье чисто было!

Казак: спасибо, проходите к столу.

ТРЕК №1

3-й гость:

Поздравляем хозяева!

Коль хозяюшка красна, так изба весела!

А вот посуда теперь она ваша –чтоб жизнь была полная чаша!

Исольвам ребята –будьте здоровы и богаты.

ТРЕК №1

4-й гость:

Вот вам мёд , чтобы сладкой жизнь была!

А вот монеты – на счастье и удачу и богатство!

ТРЕК №1

5-гость:

И яиц десяток — пусть в доме всегда будет достаток!

Казачка:

Спасибо вам, добрые люди, возвели стены нашего дома. Просим всех к столу.

Казачка:

Угощайтесь, не стесняйтесь. Чем богаты, тем и рады.

Казак:

— Будьте здоровы в нашем доме!

Казачка:

Спасибо, от всей души, что помогали нам дом строить и на новоселье пришли

1-й гость:

Так ведь оно у нас, у казаков: и в труд и на праздник — все вместе.

Бабушка:

Поздравляю, вас дети с этим праздником, со светлым домом.

Казак: (выходит гармонист)

Ну-ка гармонист, кудесник,

На вечернице в строю.

Песне, доброй русской песне

Слово первое даю.

Песня (Полина и бабушка Нина Григорьевна)

1-й гость 2-му гостю:

А ну , пойдем хозяйский пол на крепость проверим!

Веселье продолжается. Пляска начинается.

ТРЕК №2

Казачка:
Мы сегодня вместе веселились,
Край Донской прославлять не ленились,
Угощенье приготовили на славу
Веселились, танцевали мы по праву!

Все:
Любим мы Дон всегда!
Казаки мы – хоть куда!

Тема. «Гостеприимность казаков. Обряд «Входины »


Цель: Воспитание интереса к прошлому своих предков, гордости за свой народ.
Задачи:
1. Воспитательная. Формировать у учащихся ответственность за сохранение культурно-исторического наследия родного края, сознание причастности к прошлому, настоящему, будущему казачества;
2. Развивающая. Развивать у учащихся память, мышление,  коммуникативные компетенции, навыки оформления презентационного материала, использования инновационных технологий, умение обобщать и систематизировать письменные и материальные источники; .
3. Образовательная. Изучить, расширить знания учащихся об истории, быте, традициях казаков.

Оборудование. Печь, плетень, вилы, посуда, самовар, курень.
Ход классного часа.

ВЕДУЩИЙ 1. Здравствуйте, гости, жданные,

Званные и желанные!

По обычаям донским

Всем гостям поклон мой низкий!

С добрым словом и любовью,

С хлебом-солью, с хлебом-солью!

Дорогих гостей встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим.


УЧИТЕЛЬ. Мы продолжаем разговор о казаках – людях мужественных, верных своему Отечеству. — Что означает слово «казак»?

«Казак» означает «вольный », «храбрый, свободолюбивый человек», «удалой воин».
Очень интересна история казачества. На своих занятиях регулярно возвращаемся к корням казачества.

Происхождение слова «казак» неустановленно. И даже сами казаки не могли точно истолковать это слово и для верности добавили слово «вольный». Вольный казак, никому не подчиняющийся, живущий по своим обычаям и законам, защищающий право на такую жизнь оружием. Откуда же появились казаки?

В середине 16 века степные просторы по долинам рек Днепра, Дона, Волги, Яика (Урала) стали заселяться людьми, бежавшими из центральных районов Московской Руси. Люди, которые не могли терпеть больше барский гнет, бежали в степи, объединялись в казацкие толпы и образовывали поселения. Вокруг поселений ставили крепостные стены, в случае нападения кочевых племен, которые жили за счет грабежей.

Жизнь в крепости протекала так: женщины занимались хозяйством: топили печь, готовили еду, выгоняли скот на пастбище; мужчины работали в поле. Но если поднималась тревога, то все жители спешили на крепостной вал, не исключая женщин и детей. Кочевые племена часто нарушали покой казачьих крепостей, поэтому, даже выходя на работу в поле, мужчины вынуждены были брать с собой оружие.

Казакам часто приходилось браться за оружие, защищаясь от набегов недругов, постепенно стало формироваться легкое, храброе подвижное войско, которое стало защищать южные окраины Руси. Со временем возникли оренбургское, кубанское, донское, терское и алтайские казачьи войска. Постепенно у казаков стали складываться свои обычаи и традиции.

Казаки расселялись по станицам, крепостям и редутам (иллюстрации чтобы дети имели об этом представление)  и занимались земледелием и скотоводством (подтверждается иллюстрациями).
 Казаки были не только искусными воинами, но и хорошими охотниками, умелыми хлеборобами, рыболовами.

Память о своих корнях казаки хранили всегда, а в последнее десятилетие началось бурное возрождение традиций российского казачества.

Мы сегодня расскажем об одном обычае казаков «Входины». Безмерное уважение к гостю обуславливалось тем, что гость считался посланцем Божьим. Самым дорогим гостем считался незнакомый из дальних мест, нуждающийся в приюте, отдыхе и опеке.Когда приветствуют гостей, то подносят хлеб и соль. А ещё соль, по мнению предков, защищает от злых сил и духов. Гость считался божьим посланцем.

УЧЕНИК 1. Гостю за столом отводилось самое почётное место. Гостя могли посадить даже на место старика, даже, если он был значительно моложе. Гость мог трое суток не отвечать на вопросы о цели его прибытия и откуда он родом. Задавать такие вопросы считалось неприличным.
УЧЕНИК 2 Ещё одним характерным признаком гостеприимства является то, что в среде казаков считалось непринятым брать в дорогу еду для себя и для коня. На любом хуторе, в любой станице его были обязаны накормить, даже если там не было его родственников или сослуживцев.

УЧЕНИК 3. Наравне с гостеприимством казаки отличались необыкновенной честностью. Как свидетельствуют, можно было оставить на улице деньги, не опасаясь, что они могут быть похищены. Таковы были нравы и обычаи старого казачества.

ВЕДУЩИЙ 2.

Гость считался божьим посланцем,
Никто его не мог тронуть и пальцем.
Гостя любили, уважали,
На лучшее место за столом сажали.
Казаки должны помогать друг другу:
Накормить, обогреть, напоить гостя,
Подтянуть коню подпругу.
При этом ценилась в казаках честность и сила духа.

Сценарий обряда «Входины»

(ВЕДУЩИЙ 1. ВЫХОДИТ НА КРАЙ СЦЕНЫ. На сцене стоит углом хата, с другого края — печь, на середине сцены находится стол.)

ВЕДУЩИЙ 1: Дом наш родной. Колыбель семьи. Как и все на свете, вырастает она из земли, верхом тянется в небеса. Всегда смотрит окнами к солнцу. Хозяева строят дом всем миром — сообща, всю жизнь заботятся о нем, чтобы любо было жить.

У казаков сложился такой обычай, как помочь, когда после освещения земли и закладки дома, все станичники по собственной инициативе шли помогать молодому хозяину, возлагать хату. И каждый казак старался так благоустроить свой двор, что ни у кого не поднималась рука его разрушить.

ВЕДУЩИЙ 2. СЕРАФИМА А вот когда хата была готова, обычно к осени, чаще всего заселялись 14 сентября на праздник Семиона – Летопроводца , то хозяин приглашал всех, кто участвовал в помощи на новоселье, на «входины». Это был обильный обед с гулянкой.

ВЕДУЩИЙ 1. Входинами заканчивалось строительство дома, старались назначить их на пятницу— это сулило хозяевам легкую и веселую жизнь в новой хате. По старой традиции первым в дом заходил самый старший член семьи.

(На сцену выходит бабушка и родители с внуком, на встречу им хозяева с караваем с солью(калиной) на плечевом рушнике.)

Бабушка (заглядывает через плетень и стучит): Ждете ли гостей?

Казак, казачка:  Здравствуйте, родные наши! Заждались мы вас! Здравствуйте, бабушка! Проходите в дом!

(В руках у бабушки икона и глиняный горшок с огнем с дедовой или отцовской печи. Горшок накрыт скатертью. Бабушка первой входит в дом.)

Бабушка:  Здравствуйте хозяева молодые! С новосельем вас, «с входинами». Спасибо, что пригласили, а я вот тут подарки для вас взяла: горшок с живым огнем из отцовской печи (указывает на казака), чтобы в доме всегда был огонек, чтоб всегда тепло и светло было. Скатертью приглашу в дом дедушку Домового, чтоб охранял покой вашей семьи, а потом скатерть на праздничный стол постелем, да вот икону в красный угол поставлю!

Казак, казачка: Спасибо бабушка, проходьте в светлицу!

Бабушка берет скатерть и трясет в четыре стороны света со словами:

Бабушка:Хозяюшка, домовой, пойдем в новый дом, на богатый двор, на житье, на бытье, на богатство. Милости просим, дедушка к нам на новоселье! Потому как говорится: дом домом, а домовой даром!

(Стелет скатерть на стол, на него хозяева несут угощения.)

Бабушка (берет горшок с углем, подходит к печи): А теперече, пересыплю-ка я, угли из отцовской печи в новую печь, соединяю два живых огня, потому как если тепло в избе, то сам Бог в ней живет.

Далее берет икону и несет со словами к красному углу:

Казак.Жена, запускай в новый дом дитятко. Дом для него отстроили — ему и будущим хозяином быть.

Мальчик-ребенок заходит в дом,

Бабушка: (казаку с казачкой): 

Когда хата будет полна детей, то и счастье больше будет в ней.

бабушка с внуком садятся за стол или отходят на задний план.

Родители заходят в дом, в руках матери кадка, в руках отца хлеб.

Берут родители кадку в скатерть и несут ее в дом своих детей. В комнате они трижды перед ними ее поднимают.

Отец казака: смотри сын: всякий дом хозяином держится!

Мать казака: И ты, невестушка знай, что добрая жена дом сбережет, а худая рукавом растрясет! Делай для семьи хлеб свежий: к счастью, на здоровье, на многая лета!

Отец казака: — Благословляю вас, дети этим хлебом на счастливую жизнь.

Казак с казачкой целуют хлеб, который возрастные, трижды целуются с родителями, благодарят.

Казачка ЛЕРА: — Спасибо, отец, спасибо вам, мама, — сердечное кланяется дочь. — Дай Бог, чтобы в нашем доме вечно был хлеб на столе!

Мать казака: Пора и гостей на новоселье звать! Дети мои, невестушка, накрывайте на стол, а я к соседям побегу пригласить-то их надо.

казак с казачкой накрывают на стол, входят гости.

Бабушка заносит с внуком самовар, приговаривает:

СВЕРХУ – ПАР, СНИЗУ- ПАР!

КИПИТ КАЗАЧЬИЙ САМОВАР!

в это время идут гости с подарками

Казак: МИЛОСТИ ПРОСИМ НА НОВОСЕЛЬЕ!

ВСЕХ ПРИГЛАШАЕМ!В ХАТЕ – ВЕСЕЛЬЕ!

Гости приносят подарки.

-Здравствуй, хозяюшка!

Казачка: -Здравствуйте, гости дорогие! Проходите.

1-й гость: — С новым домом, с новым здоровьем, с новым счастьем! — Примите от меня целебной воды, чтобы ваш дом не знал беды!

2-й гость: — Поздравляем, дорогие соседи. Наконец-то и у вас свой дом! А своя хатка – родная матка!

Казак: Спасибо, вам люди, за доброе слово, за уважение. Да…. Свой дом, своя правда!

2-й гость: С новосельем вас! (казаку) Всякий дом хозяином держится! Вот держи хозяин себе вилы, чтоб в подворье чисто было!

Казак: спасибо, проходьте к столу.

3-й гость: Поздравляемо хозяева! (казачке любуясь ) Коль хозяюшка красна, так изба весела! А вот посуда теперь она ваша –чтоб жизнь была полная чаша! И соль вам ребята –будьте здоровы и богаты.

4-й гость: Вот вам мёд , чтобы сладкой жизнь была! А вот монеты – на счастье и удачу и богатство!

5-гость:И яиц десяток — пусть в доме всегда будет достаток!

Казак: — Спасибо вам, добрые люди, возвели стены нашего дома. Просим всех к столу.

Казачка:

Ой. Спасибо, гостечки дорогие, все за стол! Угощайтесь, не стесняйтесь. Чем богаты, тем и рады.

все садятся за стол, казак стоит с полным стаканом, рядом с ним казачка стоит, гости все слушают хозяина

Казак: — Будьте здоровы в нашем доме!

Казачка: Спасибо, от всей души, что помогали нам дом строить и на новоселье пришли, — вслед за мужем говорит хозяйка.

1-й гость: Так ведь оно у нас, у казаков: и в труд и на праздник — все вместе

Мать казака: Поздравляю, вас дети, — говорит мать, — с этим праздником, со светлым домом.

Отец казака — В новом доме будьте хозяева упорные! — Трудитесь чтоб, иметь хлеб на столе. –

Казак: Попробуй, блюдо приготовила наша печь и какой хлеб испекла.

— Чтобы все весело, счастливо и в согласии жили в новом доме!

.Чтобы нам хорошо жилось, чтобы всего было в изобилии!

Ведущий 2: Вот так и продолжалось новоселье. Гуляют люди. Новый дом веселят. Раздаются веселые песни. Поют так, как в новый дом, как на хорошую жизнь.

Исполнение песни «К нам в гости пришли»

Ведущий1: Когда праздник подходил к концу, гости, уходя из дома, бросали им монетку на счастье.

Есть дом, будут в нем и гости. Удачи же ей жить в нем и славно хозяйничать в мире!

14

Сценарий праздника  «В гости к казакам»

Цель: ознакомить воспитанников с традициями астраханского казачьего сословия; воспитать интерес к родной культуре; расширить кругозор воспитанников; коррекция эмоциональной сферы.

Оборудование:  сцена оформлена в виде казачьей избы.

Ход праздника

1-й ведущий (воспитанник)
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

2-й ведущий (воспитанник)

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!

Исполняется песня о России

1-й ведущий

Колышет березоньку ветер весенний, 
Весёлой капели доносится звон… 
Как будто читает поэму Есенин 
Про землю, в которую был он влюблен.

Про белые рощи и ливни косые, 
Про жёлтые нивы и взлет журавлей.

2-й ведущий

 Любите Россию, любите Россию, 
Для русского сердца земли нет милей.

Нам русские песни с рождения пели. 
Нас ветер России в пути обнимал. 
Когда вся Россия надела шинели, 
Нередко, бывало, солдат вспоминал:

И белые рощи, и ливни косые. 
И мысленно детям своим завещал: 
Любите Россию, любите Россию — 
Россию, которую я защищал.

Исполняется песня об  Астрахани

Ведущая. Край у нас действительно замечательный. Более 120 национальностей проживают здесь. Мы любим свой край, свою Родину. И учимся бережно относиться к своему прошлому. Сегодня мы поближе познакомимся с традициями и обычаями, песнями Астраханского казачества. 
Посмотрим, как жили казаки много лет назад. Мы попали с вами в станицу. Что-то никого не видно!

( На скамейке у печи сидит дед-казак)

Ведущая: Здравствуйте дедушка. Как живете-поживаете?

Казак:  А вы кто такие?

Ведущая. Мы молодые астраханцы. Хотим посмотреть, как люди раньше жили, как песни пели, как трудились. Здесь, кроме тебя, никого нет. Где все?

 Казак:   Как – где? Все делом заняты. Казаки коней пошли поить. Девчата полотно ткут. Вот они, смотрите!

Инсценировка песни

 Казак:  С утра до вечера люди трудились. Об этом народ слагал пословицы и поговорки. 
А вы, ребята, знаете пословицы о труде? Сейчас проверим. Давайте сделаем так: я начну пословицу, а тот, кто вспомнит её окончание, пусть поднимет руку, а затем завершит всю фразу. Итак, начали. 
(Произносит начало пословицы, а ребята должны произнести её конец.)

  • Что посеешь, то (и пожнёшь).
  • Труд человека кормит, а ( лень портит).
  • Терпение и труд (всё перетрут).
  • Мала пчела, да и (та работает).
  • Скучен день до вечера, (коли делать нечего).
  • Откладывай безделье, да (не откладывай дела).
  • Не всяк хлеб сеет, да ( всяк его ест).

  Казак:   Трудятся люди днем, а вечером собираются на посиделки. А какие же посиделки без чаепития? Надо воды набрать, чаю заварить.

Ведущая. 
Посылали молоду
Под горошку по воду.
А водица далеко,
А ведёрко велико.

Песня-инсценировка «Пошла млада за водой»

Казак:   Пока девицы по воду ходили, казаки лошадей купали. . Казаки очень любили лошадей и были преданы своим верным друзьям и помощникам. О них слагали песни, пословицы, стихи. Без коня казак кругом сирота.

Исполняется песня « Астраханские казаки»

Ведущая.
Казаки съезжаются,
Пляски, игры начинаются.

Проводится игра «Достань платок».

Играющие ходят по кругу, выполняя танцевальные движения. В центре круга – водящий с шестом руке, на его конце – платок. По окончании музыки нужно подпрыгнуть и достать платок. Кому это удаётся, тот становится водящим. Игра продолжается.

Казак:  

Ты играй, гармонист,
Играй, не стесняйся,
Ты сегодня, гармонист,
Для нас постарайся.

Девочки и мальчики исполняют частушки.

Говорят, частушки вроде
В наши дни уже не в моде.
Только как они не в моде
Если любят их в народе.

Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтобы было веселей!

Веселей играй, гармошка,
Будем петь вам от души.
Мы, девчонки астраханки,
До чего же хороши!

Эх, сторонушка родная,
Дорогая сторона!
Здесь повсюду нас встречает
Астраханская земля.

Старину мы уважаем,
Старину мы бережём.
О любимом нашем крае
Песни звонкие поём.

Ты играй, играй гармошка,
Гармошечка казацкая!
Я девчонка боевая
С края Астраханского.

Мы с весёлой песней дружим,
Мы вам честно говорим,
Хорошо живём, не тужим,
Хлеб с икоркою едим.

Мы вам пели и плясали,
Каблучками топали,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

      Казак: Весной принимались казаки ладить соху да борону, пахать землю, чтобы хлеб сеять. Начинались земледельческие работы – заводились в деревнях и молодёжные игры, в которых рассказывалось об этих работах.

Хороводная игра «Просо сеяли».

В игре принимают участие две группы: группа девушек и группа парней, которые выстраиваются в две шеренги лицом друг к другу на расстоянии 8 шагов.

Девушки на слова:
«А мы просо сеяли, сеяли…» делают 4 шага вперед и два притопа.
Затем на слова:
«Ой, дид Лада, сеяли, сеяли». 
Возвращаются на место.
Группа парней, повторяя движение девушек, поет:
«А мы просо вытопчем, вытопчем. 
Ой, дид Лада, вытопчем, вытопчем».

Девушки, сменяя парней, поют:
«Мы дадим вам 100 рублей, 100 рублей, 
Ой, дид Лада, 100 рублей, 100 рублей».

Парни, сменяя девушек, продолжают песню:
«Нам не надо 100 рублей, 100 рублей, 
А нам надо девицу, девицу».

Девушки идут навстречу парням со словами:
«Мы дадим вам девицу, девицу, 
Мы дадим вам косую, косую».

Парни отвечают:
«Нам не надо косую, косую». 
Парень выбирает себе девушку, кланяясь ей.

Ведущая. Но не всегда было спокойно, безоблачно, мирно в казачьих станицах. Казак одной рукой за плуг держится, а другой — за строевого коня.

Ведущий 1
Только враг зашевелится,
Наш казак уж на коне –
Рубит, колет, веселится 
В неприятельской стране.


Ведущий. Перед походом казак кланялся в ноги отцу с матерью, просил простить, если обидел невзначай, а отец давал сыну наказ:
«Служи исправно, не позорь станичников», «Зря на рожон не лезь, но и в хвосте не плетись».

Ведущий 2

И да пошлёт тебе Бог силы
Долг службы свято соблюдать,
Служить, как мы царю служили,
И славу рода поддержать.

Иди туда, куда укажут
Господь, начальство и черёд,
Когда же в бой лететь прикажут,
Благословлясь, ступай вперёд!

Но ни в бою, ни перед боем
Ты не бранися, ни ругай,
Будь христианином и перед боем
Крестом себя ты осеняй…

Конь боевой всего дороже,
И ты, мой сын, им дорожи,
И лучше сам ты ешь поплоше,
А лошадь в холе содержи!

Ведущий 1. 
Наш сотенный командир –
Он во всём нам господин.
Он не спал и не дремал,
Свою сотню обучал.
Подтянул сотню свою,
Хоть показывай царю.

Исполняется песня «Атаман»

Ведущая. Казаки участвовали во всех войнах, которые вела Россия, и внесли неоценимый вклад в прославление русского оружия, много славных страниц вписали они и в историю Великой Отечественной войны.

Ведущий 2
Жила в сердцах их смелая отвага,
Своей любовью к Родине сильны,
Они дошли с победой до рейхстага,
Геройские сыны своей страны.

Исполняется песня «Едут, едут по Берлину наши казаки»

Ведущий 1

Все в мире сущие народы,
Благославите светлый час!
Отгрохотали эти годы,
Что на земле настигли нас.

Ещё теплы стволы орудий,
И кровь не всю впитал песок,
Но мир настал. Вздохните, люди,
Переступив порог войны…
А. Твардовский

Ведущий 2

Пусть слава героям шумит не смолкая,
Не сгладит почёта грядущей мечты,
И пусть к постаментам, как память живая,
Ложатся во веки бессмертья цветы.

Ведущий 1

Казаком родиться
Не каждому дано, 
Безо всяких традиций,
А просто – суждено!
Раз так – наденешь форму
И встанешь в общий строй,
Для казака – как норма:
Хранить людской покой!

Исполняется песня «Казачата»

Ведущая. Вот и заканчивается наше путешествие в прошлое.  А мы с вами, ребята, всегда будем беречь и уважать наследие своего народа.

Цель: Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам.

Задачи:

1. Изучение истории родного края, обычаев, традиций и духовной культуры своего народа.

2. Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.

3. Способствовать развитию у дошкольников навыков познавательной, творческой деятельности.

4. Воспитание любви к родителям, близким, изучение и сохранение семейных традиций.

5. Воспитание патриотизма.

Актуальность:

Для современного человека стало актуальным восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной.

Перспектива: история развития казачества, праздники, особенности языковой культуры является важным средством реализации регионального компонента, который направлен на формирование у дошкольников представлений об окружающем мире, истории его возникновения, обрядах, обычаях, народных традициях.

Дети входят в зал под музыку.

ЗВУЧИТ ГИМН КАЗАЧЬЕГО ВОЙСКА.

Дорогие друзья!

Мы живем в большой и дружной стране – Россия. Наш Донской край – часть нашей Родины. И сегодня у нас праздник, посвящённый малому уголку нашей Родины – «Казачьи посиделки»

1 Ребенок:

Паша: Эх, сторонушка Донская,

Сердцу ты всегда мила.

Где б я ни был в дальних странах,

Вспоминал твои поля.

Настя: Ты — казачий мой край необъятный,

Ты – донская сторонка моя

И просторы твои не объять мне,

Не объять своим взором поля

Ведущий: Ребята! Мы с вами живем на удивительной земле – земле, овеянной славой, земле, — чья история вошла в летопись казачества.

Казаки, говоря о себе,подчеркивали: «Казаком нужно родиться! Казаком нужно стать! Казаком нужно быть!».

Дети стихи.

Захар: Православный, удалой,

Наш казак всегда герой.

А казачка – вот краса:

Стройный стан и плюс коса.

Илья: Независимый, свободный

Род казачий очень гордый.

И не даром на Руси

Всем знакомы казаки.

Кира: Много лет войску Донскому,

Много лет нашим донцам

Атману войсковому

И станицам, и войскам.

Паша: Много лет нашей державе,

Много лет нашим войскам

Православной нашей вере,

Да и славным казакам.

ВЕДУЩИЙ: Давным-давно, да и сейчас после трудового дня молодые казаки и казачки собирались на посиделки. Сидели здесь, и старые люди, и маленькие казачата, лузгали семечки, пели песни, обсуждали станичные новости.

Появляется казачка Аксинья

Аксинья: Здорово дневали, казаченьки! Старые да молодые, веселые да удалые!

Дети: Слава Богу.

Аксинья: Пожалуйте к нам на посиделки

Посиделки здесь у нас!

Мы сюда позвали вас

Поиграть, повеселиться

И в казачий пляс пуститься!

Артемий : Выходи, честной народ!

Не пыли, дорожка!

Казаки сейчас идут

Поплясать немножко!

Эй, играй моя гармошка

И пощады не проси!

Посмотрите, полюбуйтесь вы

Как пляшут казаки!

ТАНЕЦ «Казачата» (на музыку песни «Золотые поля»)

Аксинья : Хороши привалы, где казаки запевалы. Ну что ж, казачатки, давайте посидим, побеседуем о жизни казачьей, непростой, но интересной.Даже в пословицах о ней говорится:

Дети:

— Терпи казак – атаманом будешь.

Казак сам не поест, а коня накормит.

Казак в труде, как в бою – славит Родину свою!

Казак без друзей, что дуб без корней.

Казаки в бою не робеют, любого врага одолеют!

-Казаки в бою не робеют- любого врага одолеют!

-Казаки в бою не робеют любого врага одолеют.

— От лени казак хворает, а от работы здоровье закаляет.

Ведущий: Молодцы, много пословиц знаете. Любят и гордятся казаки своим краем, краем Тихого Дона.

Ты широкий и глубокий,

Величавый Тихий Дон,

Край казачий, край раздольный,

Низкий мой тебе поклон!

Как у нас на Дону зорьки ясные.

Как у нас на Дону ветры-ястребы.

Как у нас на Дону люди сильные

Прославляют землю изобильную.

Как у нас на Дону дали синие,

А казачки у нас все красивые

А казачки нам под стать,

Так что глаз не оторвать.

Много сказочных мест у России,

Хуторов у России не счесть.

Может, где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь.

В родной степи шумят поля и реки

Цветут сады, колышется трава…

Очаровала ты меня на веки,

Мои Раздоры — Родина моя.

Мы родом из казачьего края.

На свете нет прекрасней рая.

Простор степей, простор песков

И хлебных желтых колосков.

Качая колос налитой

Ну как тут можно не влюбиться

В чудесный этот край родной

Край казачий, край раздольный

Низкий наш тебе поклон (Поклонились)

8 реб : Мы Донские казачата

Очень дружные ребята

Век готовы мирно жить

России – матушке служить!

9 реб: Малышей не обижать,

Славу предков умножать,

Чтить законы казаков

Каждый с юности готов.

10 реб: А без шашки и коня

Не прожить нам даже дня,

Вот такие мы ребята-

Все лихие казачата

Век готовы в дружбе жить

И Россией дорожить

Ведущая: Как бы не складывались обстоятельства на войне, умели казаки веселиться в перерывах между боями, взрывами снарядов, грохотом канонады. Не зря гласят казачьи пословицы: Хороши привалы, где казаки запевали. Где казачья песня ведется. Там весело живется. А не спеть ли нам казачата песню.

ВЕДУЩАЯ. Есть таланты на Дону,

Говорю уверенно!

Раз народ еще поет-

Знать- не все потеряно.

ПЕСНЯ: «Браво, браво Катерина»

Аксинья: А не сыграть ли нам в игры – забавушки. Озорные да распотешные?

Диана: Во станице погулять

Вышли казачата

Веселятся от души

Парни и девчата

Аксинья: А вы знаете что «: Казак с конем и ночью и днем.

А где же казачки, ваши кони быстрые?

Дети выходят на игру.

Игра: «Наряди казачку».

Выходят 2 казака и 2 казачки. На середине зала стоит дерево,на нем висят по 2 пары: бусы, фартук, косынка. По сигналу казаки на «конях» скачут, преодолевая препятствия за бусами и т. д. Наряжают казачку. Кто быстрее.

Вед: Ох, и любо дорого на вас удальцы поглядеть! Батькам смена добрая будет! Ставьте своих коней резвых, не подвели они вас.Недаром в народе говорится: каков казак, таков и конь. Отдохните на завалинке, да на станичниц наших поглядите.

Стук в дверь. Заходят казачки кланяются, приветствуют.

Казачки. Здорово дневали, казаки и казачки!

Все. Слава Богу!

Настя : Мы шли по вашей станице

Мимо вашего куреня,

Услыхали такое веселье,

Что ноги сами сюда привели.

Мы пришли к вам погутарить о том, о сем, да рассказать каким должен быть казак:

Паша: Заветы старины в семье казаков

Хранились испокон веков

Эти заповеди святы_

Сейчас расскажем вам их мы

Рита К: Честь и имя казака

В жизни главные всегда

С детства честью дорожи

И достоинство держи

Слово дал- его держи

Казачьим словом дорожи!

Помни слово казака

Было верное всегда

Лучше мудро промолчать

Чем впустую обещать

Если трудно- погибай,

Но товарища спасай!

В службе, дома, на работе

На рыбалке, на охоте,

Другу всюду помогай

Если надо выручай!

Собирайся, народ,

В наш весёлый хоровод.

Песни играть да плясать,

Эх ножки мои, ножки резвые

Рита К: Не могу их удержать,

Так и хочется плясать.

Ведущая : Казак с детства учился владеть оружием, и эту науку необходимо было помнить всю жизнь. Какое главное оружие было у казаков? Казачата покажите как вы умеете владеть шашкой!

ТАНЕЦ «Варенька»

Ведущий. Казачьи песни наши слушать — что мёд ложкой кушать!

ПЕСНЯ «Во саду деревце цветёт»

Ведущий. Казачата удалые покажите свою силу да сноровку в казачьих играх.

Проводится игра «Наездники»

Описание игры: садятся на коня, добегают до ориентировки срывают папаху и бегут назад, следующий берет папаху садится на коня бежит до ориентировки и вешает папаху назад.

Проводится игра «Кто быстрее возьмет нагайку?»

Вед. Молодцы, казачата хорошо играли.

2 казачка: Мы и пели для вас,

И плясали для вас,

Если любо вам веселье, приходите еще раз!

1 казачка: Вот и настал момент прощаться

Будет кратка наша речь.

Говорим мы до свиданья

До счастливых новых встреч!

Звучит казачья песня, дети покидают зал.

муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования

«Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» г.Орска»

Сценарий

фольклорного праздника

«Казачьи посиделки»

Составитель: Голованова М.А.

педагог-организатор

1 категории

Орск, 2018г

Пояснительная записка

Сценарий предназначен для педагогов дополнительного образования и учителей школы, для реализации воспитательной работы во внеурочное время.

Уральский фольклор – это особая область народного творчества. Он несет в себе многогранный и в тоже время цельный и неповторимый характер казаков. Мужественный, сильный, суровый – по былинам; хитроватый и озорной – по бытовым сказкам и играм; веселый, задорный, неунывающий – по плясовым и шуточным песням; мудрый, наблюдательный – по пословицам. Следует также указать и на то, что тема отъезда казака на военную службу, прощания его с родиной и родными одна их самых популярных в казачьем фольклоре. В этой связи огромное значение имеет ознакомление младших, средних детей школьного возраста с историей, культурой, экономикой, бытом родного края.

Адресат: дети 9-13 лет.

Цель и задачи: ознакомить обучающихся с традициями казачьего сословия; воспитать интерес к родной культуре; расширить кругозор учащихся о культуре оренбургского казачества, желание её сохранять.

Оборудование: зал оформлен в виде казачьих посиделок: лавочки, нарисованный плетень; 2 бутафорских коня, веревка, платки, конусы, бусы, ленты, фартуки, коромысло, 2 ведра, избушка, пуховый платок, прялка.

Предварительная работа: В подготовке праздника участвуют активисты клуба, хореографический коллектив «Вираж», обучающиеся объединения «Вокал».

  • Беседа с обучающими об Оренбуржье, его культурном наследии, народах проживающих на данной территории, а именно об уральских казаках. Посещение краеведческого музея, выставки народно-прикладного искусства, просмотр видеофильма об истории возникновения Оренбургского пухового платка, паутинки.

  • Разучивание стихов о родном крае, об Оренбургском платке.

  • Разучивание песни «Казачата», хоровода «Калинушка», литературно-хореографической постановки «Прялица».

Действующие лица: ведущая- казачка, казак 1, казак 2, казак 3, казак 4, казак 5 казак 6, сказочница, 6 девочек-казачек.

Ход праздника:

В зале стоят скамейки, на них сидят «мальчики-казаки» и девочки-«казачки» . Выходит ведущая.

Ведущая:
Здравствуйте, гости дорогие!
Если величать,
так на пороге встречать.
Дай Бог тому,
кто в нашем дому:
Наделил бы вас Господь
и житьем, и бытьем и здоровьицем.
А что за народ собрался? (обращается к сидящим казачкам)

Казаки: Казаки!

Ведущая: А скажите мне, кто это такие — казаки?

1 казак:

Казаком родиться
Не каждому дано, 
Безо всяких традиций,
А просто – суждено!
Раз так – наденешь форму
И встанешь в общий строй,
Для казака – как норма:
Хранить людской покой!

2 казак:

Народ широкий, мощный, вольный,
Всегда, во всем мы хороши:
Терпим мы, когда нам больно,
И веселимся от души.

3 казак:

Упрямый взгляд и скромная улыбка,
Всегда побрит, как истинный моряк,
Такому непростительна ошибка –
Он — оренбургский коренной казак.

Ведущая присаживается к казакам на скамейку

Ведущая: Посидим рядком, да поговорим ладком о родной стороне, о жизни казачьей. А поведайте-ка нам — Кто же главный у казаков?

1казак: Атаман
Ведущая: А как зовут помощника?

2 казак: Есаул;
Ведущая: где выбирают атамана?

3 казак — на Кругу;
Ведущая: А что при этом выкрикивают, если согласны с выбором?

Все: Любо!
Ведущая: А какая главная казачья заповедь?

Все: « Люби Родину, ибо она твоя мать!»

Рассказывая историю казачества, выступающие, встают со своих мест и читают стоя, затем садятся на своё место. Текст читается наизусть.

1казачка: В многогранной истории Российского государства казачество играло особую роль, именно казаки заселяли окраины государства и защищали их от внешних врагов. Патриотизм, верное служение Отечеству, своеобразная культура, общинное землепользование – все это составляет лучшие традиции казачества. Именно на возрождение этих традиций и направлена деятельность возникающих сейчас объединений потомков казаков в самых разных регионах страны.

2казачка: Возрождается казачество и на нашей Оренбургской земле. Восьмого декабря 1991 года в селе Неженка под Оренбургом собрался первый большой казачий Круг, произошло возрождение Оренбургского казачьего войска. Благодаря труду казаков, самоотдаче, знаниям и умениям Оренбургское казачье войско России считается одним из лучших в Российской Федерации.

Ведущая: Мы с вами живем в богатом и славном традициями и людьми крае. Край у нас действительно замечательный. Мы любим Оренбуржье, свою Родину. И учимся бережно относиться к своему прошлому.

С места поднимаются поочередно следующие выступающие.

4 казак:

Дивный край, простор Урала!

Горы, степи и леса.

Мы тебя храним и славим,

Оренбургская земля!

Ты прекрасней и милее,

Всех заморских дальних стран.

Твой душистый хлеб вкуснее,

Урожай богатый дан!

В холода тебя согреет,

Пуховых платков вуаль.

Из под кружев паутинок,

Оренбуржье смотрит вдаль!

Но прекрасно Оренбуржье,

Тем народом, что взрастил,

Города, посёлки…

Всюду свою душу приложил.

Расцветает с каждым годом,

Бог храни тебя всегда!

Дивный край, простор Урала,

Оренбургская земля!

5 казак: Очень часто за событиями и за сутолокой дней.

Старины своей не помним, забываем мы о ней.

6 казак: Хоть и более привычны, нам полеты на Луну,

Вспомним казачьи обычаи, вспомним нашу старину.

Ведущая: Сегодня мы поближе познакомимся с традициями и обычаями, песнями и играми уральского казачества. Посмотрим, как жили казаки много лет назад.

1 казак:

На завалинках в светелках, иль на бревнышках каких,

Собирали посиделки молодых и пожилых.

При лучине ли сидели, иль под светлый небосвод.

Говорили, песни пели и водили хоровод.

Выходят 4-5 пар девочек в руках у них венки из калины.

Исполняется Хоровод «У калинушки» (хореографический коллектив «Вираж»)

Ведущая: Ай да казачки, ай да стать! А кто покажет нам, как красиво и грациозно идут казачки с коромыслом.

Кто вечернею порою за водой бежит к реке,
И распущенной косою с коромыслом на плече?

Дадим им в руки коромысло да два ведра.

Пусть красавицы порадуют народ, в работе им гармошка подпоет.

Звучит старинная казачья плясовая. Девочки сидящие на скамье по очереди подходят к коромыслу и ведрам. Ведра вешают на коромысло и идут по сцене, делая круг.

А сидящие одаривают их аплодисментами.
Дефиле с коромыслом и вёдрами.

Казак 1: Старину мы уважаем, старину мы бережем.

О любимом нашем крае песню звонкую споем.

Ведущая: Казачьи песни наши слушать –

что мёд ложкой кушать!

Исполняется песня «Казачата». (Обучающиеся объединение «Вокал»)

Ведущая: Ну и здорово вы пели – любо-дорого послушать. А не сыграть ли нам в игры – забавушки. Озорные да распотешные? А вы знаете, что казак с конем и ночью и днем. А где же казачки, ваши кони быстрые?

Для игры сначала выходят 2 казака и 2 казачки показывают, как нужно играть, затем

приглашаются зрители из зала. Игра повторяется 3-4 раза.

Игра «Наряди казачку».

Ведущая: Ох, и любо дорого на вас удальцы поглядеть! Батькам смена добрая будет! Ставьте своих коней резвых, не подвели они вас. Недаром в народе говорится: «Каков казак, таков и конь». А мы продолжаем наши забавы. Приглашаю вас казаки и казачки на следующую игру.

Выходят казачки и встают в один ряд. а казаки поочередно выходят для выполнения задания. Достав платок, казак отдает его казачке и ведёт её под руку на лавочку. В игре учавствует одинаковое количество мальчиков и девочек. Игра повторяется со зрителями.

Игра «Достань платочек»

Ведущая: Ох, и ловкие казаки народ! А ещё они очень трудолюбивые, с утра до вечера они трудились. Но, когда работа была окончена, казаки собирались на посиделки, как мы сегодня. Хороводы водить, песни да частушки петь, себя показать, да на других посмотреть, семечки пощелкать, да добрым словом перемолвиться. Казачки пряли, вязали, вышивали.

Литературно-хореографическая композиция «Прялица»

Открываются двери избушки, и сказочница начинает сказ об оренбургском пуховом платке.

Сказочница: Жила в стародавние времена русская царица. Наряжалась она в платья заморские, французские да английские, украшала себя золотыми кольцами да бусами с жемчугами да бриллиантами. Однажды взглянула в зеркало и огорчилась: красота ее потускнела. И ничто уже не радует: ни платья, ни украшения. И вот услышала она, что есть в губернии Оренбургской мастерицы, вяжут они из козьего пуха платки ажурные красоты небывалой. По народному поверью, паутина, летающая в воздухе во время бабьего лета, — и не паутина вовсе, а пряжа богоматери. Та рукодельница, которая сумеет её поймать, чудеса сотворить сможет даром бесценным обладать станет. Достался тот дар оренбургским казачкам, и слава об их тончайших, подобных той самой паутине платках, разнеслась по всему свету. А кто наденет такой волшебный платок: краше во стократ станет.

И отправила царица своих гонцов в губернию Оренбургскую разыскать тех рукодельниц, да раздобыть платок чудесный…

Выходит коллектив «Вираж»с хореографической постановкой.

Казак 2: Мелькают руки пуховниц,

Их замыслам послушные,

Плывут узоры с тонких спиц, как облака воздушные.

И вот рождается мечта

Движеньями искусными.
Зовется эта красота

Платками оренбургскими.

Сразу после танца

Сказочница: Ажурная, белоснежная шаль оренбургская была принята царицей с восхищением. А слава о платках Оренбургских распространилась по всему свету.

Казак 3: И с тех пор в январские метели

Вспоминают люди мастериц.

В Лондоне, в Брюсселе,

В Праге и Марселе

Тоже прославляют

наших пуховниц.

В конце, когда участницы танца развернули платок, выходит девочка-казачка, ей они отдают платок, она набрасывает его себе на плечи и читает стих

Казачка:

Мне платок подарили пуховый,

Оренбургский пуховый платок.

Он согреет как тёплое слово,

Даст мне силы, как влаги глоток.

Этот пух оренбургские козы,

Нарастили в степях среди гор,

Где гуляют ветра и морозы,

Чтоб сплела мастерица узор.

Чтоб тончайшую ткань отбелила,

Расчесала искусной рукой.

Людям сердце своё подарила,

И любовь, и уют, и покой.

Я изящным движеньем накину,

Паутинки ажурный наряд,

Распрямлю свои плечи и спину,

И окрашу лукавостью взгляд.

На избыток проблем невзирая,

На вечернюю глядя зарю.

Завернусь в это облака рая,

И к блаженству душой воспарю.

На середину зала выходят казак и ведущая

Казак 3:

Мы сегодня вместе веселились,
Край Оренбургский прославлять не ленились,
Посиделки удались на славу
Веселились, танцевали мы по праву!

Ведущая:
Вот и настал момент прощанья, 
Будет краткой наша речь.
Говорим мы «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»

Приложение

Игра «Наряди казачку».

Выходят 2 казака и 2 казачки. Казакам даются бутафорские кони на палке. Казак по сигналу садится на палку и скачет на середину зала, где стоит дерево. На нем висят по 2 пары: бусы, фартук, косынка. По сигналу казаки на «конях» скачут, преодолевая препятствия за бусами, затем за фартуком и т. д. Наряжают казачку. Выигрывает, тот «казак», кто быстрее привезёт и наденет все предметы одежды и украшения на казачку стоящую на старте.

Игра «Достань платочек»

На перекладине, на веревочках разной длины висят платочки. Мальчики разбегаются, прыгают и достают платки. Кто достанет, дарит платок понравившейся девочке и садится рядом.

Интернет ресурсы:

https://www.yandex.ru/search/

http://pensionerka.net/pozdravit_stihi/platok_stih/platok_stih.html

http://kanevskadm.ru/index

http://melody24.net/search/несе+галя++воду

http://www.doshkolniki.com/plyaski/horovod_u_kalinushki.html

13.05.2019

Сценарий обряда донских казаков «Входины»

Игнатенко Наталья Геннадьевна

учитель начальных классов

Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам. Обогащать знания детей о культуре казачества, праздниках. Формирование у школьников гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование; формирование чувств любви к прошлому, настоящему и будущему родного края.

Оценить★★★★★

2768

Содержимое разработки

Ростовская область Тацинский район станица Тацинская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Тацинская средняя общеобразовательная школа № 2

Сценарий обряда донских казаков

«Входины»

Подготовила Игнатенко Наталья Геннадьевна

2019 г

Цель: Приобщать детей к казачьим традициям и обрядам. Обогащать знания детей о культуре казачествапраздниках. Формирование у школьников гражданственности, патриотизма, нравственного поведения, человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование; формирование чувств любви к прошлому, настоящему и будущему родного края.

Задачи:

1. Изучение истории родного края, обычаев, традиций и духовной культуры своего народа.

2. Формирование гражданственных и патриотических чувств, любви к Отечеству.

3. Способствовать развитию у школьников навыков познавательной, творческой деятельности.

4. Воспитание любви к родителям, близким, изучение и сохранение семейных традиций.

5. Воспитание патриотизма.

Актуальность:

Для современного человека стало актуальным восстановление культурно-исторических связей с родным краем, своей малой родиной.

Перспектива: история развития казачествапраздники, особенности языковой культуры является важным средством реализации регионального компонента, который направлен на формирование у школьников представлений об окружающем мире, истории его возникновения, обрядах, обычаях, народных традициях.

На сцене стоит углом жильё, с другого края — печь, на середине сцены находится стол.

Казак 1

Эх, сторонушка Донская,

Сердцу ты всегда мила.

Где б я ни был в дальних странах,

Вспоминал твои поля.

Казачка2

Ты— казачий мой край необъятный,

Ты – донская сторонка моя

И просторы твои не объять мне,

Не объять своим взором поля.

Казак1

В ковылях средь серебряной рани, 
В цветущей душистой степи 

Казачка 2
Казаки себе стан выбирали 
У извилистой тихой реки. 

Ведущий 1

Дом наш родной. Колыбель семьи.

Как и все на свете, вырастает она из земли, верхом тянется в небеса.

Всегда смотрит окнами к солнцу.

Хозяева строят дом всем миром — сообща, всю жизнь заботятся о нем, чтобы любо было жить.

Ведущий 2

На Дону казаки селились на островах, чтобы враги не смогли незаметно напасть на них. Такие поселения назывались казачьими городками. Для жилья внутри городка казаки сначала строили землянки, а потом дома из дерева и камня. Позже городки стали называться станицами.

Ведущий 1

На Дону сложился такой обычай как Помочь, когда после освещения земли и закладки дома, все станичники по собственной инициативе шли помогать молодому хозяину возлагать жильё.

Ведущий 2

Выбрав место для постройки дома, проводили специальные обряды при его закладке .

На место строительства бросали клочки шерсти домашних животных, перья «чтобы всё водилось.»

Ведущий 1

Главное помещение в казачьем курене — «зало»

Главная комната, зало, всегда готова к приему гостей.

Здесь стояла лучшая мебель и была лучшая посуда.

В переднем углу этой комнаты (левом напротив входа) располагалась божница, имевшая несколько икон в богатых серебряных окладах

В другом углу на полу стоял сундук, окованный железом.

На стенах развешивали сбрую, оружие – шашки, сабли, ружья, иногда старинные, переходившие от дедов и прадедов. Зала всегда была готова к приему дорогих людей.

Ведущий 2

Вторая комната это спальня в казачьем курене.

В долгие зимние вечера хозяйка пряла пряжу, поэтому неотъемлемой частью спальни является прялка. Стены спальни, как и стены зала, были украшены фотографиями, на окнах также были цветы.

Ведущий 1

А вот когда жильё было готово, обычно к осени, чаще всего заселялись 14 сентября на праздник Семиона – Летопроводца , то хозяин приглашал всех, кто участвовал в помощи на новоселье, на «входины». Это был обильный обед с гулянкой.

Ведущий 2

Входинами заканчивалось строительство дома, старались назначить их на пятницу— это сулило хозяевам легкую и веселую жизнь в новой хате.

По старой традиции первым в дом заходил самый старший член семьи.

На сцену выходит бабушка и родители с внуком, на встречу им хозяева с караваем с солью на плечевом рушнике.

Казак и казачка

Добрых гостей встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай мы вам подносим,

Поклоняясь, отведать просим.

Казачка

Жива традиция.

Жива- от поколенья старшего.

Важны обряды и слова,

Из прошлого из нашего.

И потому принять изволь,

Тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб и соль!

Бабушка (заглядывает)

Ждете ли гостей?

Казак, казачка:

Здравствуйте, родные наши! Заждались мы вас! Здравствуйте, бабушка! Проходите в дом!

В руках у бабушки икона и глиняный горшок с огнем с дедовой или отцовской печи. Горшок накрыт скатертью. Бабушка первой входит в дом.

Бабушка:

Здравствуйте хозяева молодые! С новосельем вас, «с входинами».

Спасибо, что пригласили, а я вот тут подарки для вас взяла: горшок с живым огнем из отцовской печи, чтобы в доме всегда был огонек, чтоб всегда тепло и светло было.

Скатертью приглашу в дом дедушку Домового, чтоб охранял покой вашей семьи, а потом скатерть на праздничный стол постелем, да вот икону в красный угол поставлю!

Казак, казачка:

Спасибо бабушка, проходите!

Бабушка берет скатерть и трясет в четыре стороны света со словами:

Бабушка:

Хозяюшка, домовой, пойдем в новый дом, на богатый двор, на житье, на бытье, на богатство. Милости просим, дедушка к нам на новоселье! Потому как говорится: дом домом, а домовой даром!

стелет скатерть на стол, на него хозяева несут угощения.

Бабушка(берет горшок с углем, подходит к печи):

А теперь, пересыплю-ка я, угли из отцовской печи в новую печь, соединяю два живых огня, потому как если тепло в избе, то сам Бог в ней живет.

Бабушка: (казаку с казачкой):

Когдажильё будет полно детей, то и счастье больше будет в нём.

Запускай в новый дом гостей. Дом для него отстроили — ему и будущим хозяином быть.

(бабушка с внуком садятся за стол или отходят на задний план.)

Ведущий 1

Заходят в дом, в руках казачки кадка, в руках казака хлеб.

Берут кадку в скатерть и несут ее в дом. В комнате они трижды перед ними ее поднимают.

Ведущий 2

Всякий дом хозяином держится!

Ведущий 1

Делай для семьи хлеб свежий: к счастью, на здоровье, на долгие лета!

Благословляю вас, хозяев этим хлебом на счастливую жизнь.

Казачка: (дети за столом )

Спасибо гости дорогие сердечное кланяется казачка.

Бабушка

Пора и гостей на новоселье звать!

Дети мои, невестушка, накрывайте на стол, а я к соседям побегу пригласить-то их надо.

Бабушка заносит с внуком самовар, приговаривает:

СВЕРХУ – ПАР, СНИЗУ- ПАР!

КИПИТ КАЗАЧЬИЙ САМОВАР!

в это время идут гости с подарками

Казак:

МИЛОСТИ ПРОСИМ НА НОВОСЕЛЬЕ!

ВСЕХ ПРИГЛАШАЕМ НА – ВЕСЕЛЬЕ!

Казачка:

-Здравствуйте, гости дорогие! Проходите.

1-й гость:

— С новым домом, с новым здоровьем, с новым счастьем!

— Примите от меня целебной воды, чтобы ваш дом не знал беды!

2-й гость:

Поздравляем, дорогие соседи. Наконец-то и у вас свой дом!

Казак:

Спасибо, вам люди, за доброе слово, за уважение.

Да…. Свой дом, своя правда!

2-й гость:

С новосельем вас! (казаку)

Всякий дом хозяином держится!

Вот держи хозяин себе вилы, чтоб в подворье чисто было!

Казак: спасибо, проходите к столу.

3-й гость:

Поздравляем хозяева!

Коль хозяюшка красна, так изба весела!

А вот посуда теперь она ваша –чтоб жизнь была полная чаша!

Исольвам ребята –будьте здоровы и богаты.

4-й гость:

Вот вам мёд , чтобы сладкой жизнь была!

А вот монеты – на счастье и удачу и богатство!

5-гость:

И яиц десяток — пусть в доме всегда будет достаток!

Казачка:

Спасибо вам, добрые люди, возвели стены нашего дома. Просим всех к столу.

Казачка:

Ой. Спасибо, гостечки дорогие, все за стол! Угощайтесь, не стесняйтесь. Чем богаты, тем и рады.

все садятся за стол, казак стоит с полным стаканом, рядом с ним казачка стоит, гости все слушают хозяина

Казак:

— Будьте здоровы в нашем доме!

Казачка:

Спасибо, от всей души, что помогали нам дом строить и на новоселье пришли

1-й гость:

Так ведь оно у нас, у казаков: и в труд и на праздник — все вместе.

Бабушка:

Поздравляю, вас дети с этим праздником, со светлым домом.

Казак: (выходит гармонист)

Ну-ка гармонист, кудесник,

На вечернице в строю.

Песне, доброй русской песне

Слово первое даю.

Песня (Полина и бабушка Нина Григорьевна)

1-й гость 2-му гостю:

А ну , пойдем хозяйский пол на крепость проверим!

Веселье продолжается. Пляска начинается.

Танец

Казачка:
Мы сегодня вместе веселились,
Край Донской прославлять не ленились,
Угощенье приготовили на славу
Веселились, танцевали мы по праву!

Все:
Любим мы Дон всегда!
Казаки мы – хоть куда!

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360227-scenarij-obrjada-donskih-kazakov-vhodiny

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Казачий фестиваль сценарий
  • Казачий спортивный праздник
  • Казачий спас праздник
  • Казачий разгуляй праздник
  • Казачий праздник шермиции

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии