Каким настроением проникнут рассказ рождественский праздник клавдии лукашевич

"                Тема моего исследования:«Как праздновали Рождество Христово на Руси?»      &nb

VII Межрегиональные Мартыновские чтения

Исследовательская работа:

« Как праздновали Рождество Христово на Руси?»

(Клавдия Лукашевич «Рождественский праздник»;

народный православный календарь

Э.О.Бондаренко «Праздники христианской Руси»)

 Выполнила: Ведерникова Дарья,

обучающаяся 4  «А» класса

МБОУ СОШ № 3

г. Красноармейска

Саратовской области

Руководитель:

Карандина Галина Ивановна,

учитель начальных классов,

высшая квалификационная категория,

МБОУ СОШ № 3 г. Красноармейска

Саратовской области

2015-2016 уч.год

Оглавление

I Введение                                                                                                      с.3 — 4

Тема исследования. Цель. Задачи. Гипотеза. Методы исследования. Этапы исследования.

II Основная часть

1. Опрос. Анализ опроса.

2. Чтение рассказа К.Лукашевич «Рождественский праздник».  Впечатления о прочитанном произведении.

3. Анализ текста по вопросам руководителя исследования.

4. Чтение статей Э.О.Бондаренко « 6 января. Навечерие Рождества Христова. Рождественский, или первый, сочельник», «Рождество Христово». Анализ статей.

5. Сравнение описаний праздников.

6. Вывод.

                                                                                 с.4- 11

III.  Заключение                                                                           с.11

IV. Литература                                                                             с.11

V Приложение                                                                             —

I. Введение

                Тема моего исследования:

«Как праздновали Рождество Христово на Руси?»

                Цель:

  1. Узнать, как праздновали этот праздник на Руси.
  2. Открыть для себя этот праздник. Праздник – терпения, милосердия, мира.

                Задачи:

1) Расспросить взрослых и детей о празднике Рождества Христова.

2) Понять, почему этот праздник им дорог.

3)Прочитать рассказ Клавдии Лукашевич « Рождественский праздник». Поделиться  своими впечатлениями о прочитанном произведении.

4)Проанализировать текст произведения по вопросам руководителя исследования.

5) Прочитать статьи из сборника Э.О. Бондаренко «Праздники Христианской Руси»

6) Сравнить описание К.Лукашевич с описанием праздника в русском народном православном календаре Бондаренко Э.О. «Праздники христианской Руси»

7) Прийти к выводу, что значит праздник Рождества Христова для верующего человека и какие традиции празднования актуальны в наши дни.

                Объект исследования: православный праздник Рождества Христова, восприятие, понимание праздника людьми.

                Предмет исследования: произведения литературы: рассказ К.Лукашевич « Рождественский праздник» и научно-познавательные  статьи из сборника Э.О.Бондаренко  «Праздники христианской Руси».

                Мы предположили, что о празднике  Рождество Христово можно узнать у взрослых и у детей,  найти информацию в различной литературе, так как это один из самых почитаемых праздников Руси. А также, и это самое главное, что традиции празднования Рождества сохранились достаточно полно в наши дни.

                  Мы выбрали следующие методы исследования:

Опрос взрослых и детей. Анализ опроса. Вывод.

Изучение  материала в различных источниках: детской литературе, справочной литературе.

Сравнительный анализ информационных источников.

Вывод.

Анализ результатов исследования.

Выводы. Обобщение.

                 Этапы исследования:

1. Беседа со взрослыми и детьми.

2. Выбор  других источников. Планирование.

3. Аналитическое чтение. Сравнение. Вывод.

4. Анализ всего материала. Формулирование вывода. Обобщение.

5.Подготовка презентации исследования.

II. Основная часть.

      Меня зовут Ведерникова Дарья. Я ученица четвертого  класса. Тема моей работы «Как праздновали Рождество Христово на Руси?». Вместе с руководителем работы Карандиной Г. И.мы решили провести данное исследование, так как считаем, что знание данного праздника важно в наше время. Это показатель  знания нашей истории, культуры. Праздник Рождества Христова является показателем нашей веры, пониманием смысла веры, а, значит, и смысла жизни.

      Мы решили расспросить взрослых и детей о празднике Рождества Христова. Мы задали несколько вопросов:

1.Какой праздник отмечают в нашей стране 7 января?

2.Какому событию посвящен этот праздник? Что известно о празднике?

3.Как празднуют этот праздник?

4.Отмечают ли этот праздник в вашей семье?

   В опросе приняли участие 20 человек.

Вопрос

Полный ответ.

Частичный ответ.

Нет ответа. Ответ «нет», «не знаю»

1.Какой праздник отмечают в нашей стране 7 января?

10 чел.

10 чел.

2.Какому событию посвящен этот праздник?

2 чел.

8 чел.

10 чел.

3.Как празднуют этот праздник?

2 чел.

5 чел.

13 чел.

4.Отмечают ли этот праздник в вашей семье?

3 чел.

17 чел.

      Анализ опроса показал, что участники опроса знают название праздника. Исходя из названия праздника,  сообщают, чему он посвящен, но не могут рассказать об этом событии  подробно. Не понимают суть праздника.

К сожалению, мы увидели, что знания об этом празднике поверхностны и этот праздник частично забыт россиянами.

      Мы решили найти материал об этом празднике в справочнике. Мы узнали, что праздник Рождества Христова отмечают в нашей стране 7 января. К его празднованию верующие готовятся шестинедельным постом.

     Рождество Христово – это великий христианский праздник. В библии это событие описывают так: «Однажды праведный Иосиф и святая Мария отправились из Назарета, где они жили в город Вифлеем. В путь их погнал указ кесаря Августа, решившего учинить перепись населения Римской империи и приказавшего всем её жителям собраться в своих родных селениях. Пешком пришли Иосиф и Мария в Вифлеем, а все дома в городе были уже заняты. Пришлось им искать ночлега в небольшой пещере, куда в дурную погоду прятались пастухи. И здесь пришло Марии время рожать.  «И родила Сына своего первенца, и спеленала его, и положила его в ясли…» — читаем в Евангелии. Так, первой кроватью Младенца стали выдолбленные в диком камне ясли для скота, постелью – солома. Недалеко от пещеры у костра сидели пастухи. Вдруг слетел к ним с неба сияющий ангел и объявил: «Великую весть вам возвещаю:  ныне в граде Давыдовым родился Спаситель мира Христос. И вот вам знак, в яслях вы найдете Младенца». И раздалась с неба песнь: «Слава в вышних Богу, и на земле мир, в человеках благоволение!» Пастухи побежали к пещере и там, в убогих яслях, увидели Божественного младенца и поклонились ему.

     Ведомые воссиявшей на небе Вифлеемской звездой, пришли к пещере и языческие мудрецы – волхвы, поклонившись Младенцу,  и принесли в дар золото, ладан, смирну. Так язычество уступило свою власть христианству».

     Мы  поняли, что Рождество Христово – это день рождения Христа.

Перед нами  возник  второй вопрос, как праздновали этот день на Руси?

     Остановимся  на изучении этой темы и поиске ответа на этот вопрос. Для этого я и руководитель исследования прочитаем и  проанализируем произведение  Клавдии Лукашевич «Рождественский праздник», а также статьи Э.О.Бондаренко «Праздники христианской Руси».

      Я самостоятельно прочитала рассказ К. Лукашевич «Рождественский праздник». Данное произведение меня перенесло на несколько лет назад. Я поняла, что в то время было иное отношение к празднику Рождества Христова, чем сейчас. Этот праздник отмечали во всех православных семьях. Праздник был направлен на воспитание себя. Это было обязательным условием для взрослых. К этому стремились и дети. (К празднику готовились постом. Накануне праздника был строгий пост. Во время праздника – служба, рассказывающая о празднике. И только потом – праздничный прием пищи, славление,  виршевание.  Атрибутом праздника была елка. Смысл праздника – славление Бога, милосердие, доброта).

Я еще раз перечитала текст произведения и попыталась ответить на вопросы руководителя исследования:

  1. Какое событие предшествовало празднику?
  2. Что говорило детям о наступлении великого праздника?
  3. Что значит «благоговейное настроение»?
  4. Как  понимаете предложение «Справив «кутью», мы отправились ко Всенощной»?
  5. Прочитайте описание праздника.  Кому близок этот праздник? Почему? («Великий праздник Рождества, окруженный духовной поэзией, особенно понятен и близок ребенку… родился Божественный Младенец, и Ему хвала, слава и почести мира. Всё ликовало и радовалось. И в память Святого Младенца в эти дни светлых воспоминаний, все дети должны веселиться и радоваться. Это их день, праздник невинного, чистого детства…»).
  6. Что происходило утром?
  7. Как отмечали праздник у елки?
  8. Почему было принято каждого, чем-нибудь радовать?

Чтобы представление о праздновании Рождества Христова было более полным, мы прочитали несколько статей из сборника Э.О.Бондаренко « Праздники христианской Руси» и провели сравнительный анализ этих произведений. У нас получилась такая таблица.

К. Лукашевич «Рождественский праздник»

Э.О.Бондаренко «Праздники христианской Руси»

«Далекий Рождественский Сочельник. Из окон видно, как белый, пушистый снег покрыл улицы, крыши домов и деревья. Ранние сумерки. Небо синеет.

Мы с Лидой стоим у окна и смотрим на небо.

— Няня, скоро придет звезда? – спрашиваю я.

— Скоро, скоро, — торопливо отвечает старушка. Она накрывает на стол.

— Няня, смотри, вон уже звезда пришла на небо, -радостно говорит Лида.

— Эта не та.

— Почему не та? Посмотри хорошенько.

— Та будет побольше… Эта очень маленькая, — говорит няня, едва взглянув в окно.

— Ты сказала до первой звезды, — плаксиво замечает сестра.

-Ведь мы проголодались. Очень есть хочется, — говорю я.

— Подождите, детушки… Теперь уже скоро… Потерпите.

«В свят-вечер не едят до звезды» — такой завет твердо выполнял русский народ».

«Для вечерней трапезы готовилась каша, а из зерен пшеницы и ячменя – кутья сочельницкая. Важнейшими блюдами на сочельник были кутья и взвар. Кутью обычно приготовляли из вареных зерен пшеницы или ячменя, позднее – из риса; взвар состоял из яблок, груш, слив, изюма, вишен и других плодов, сваренных в воде. Кутья и взвар имеют символическое значение: кутью едят при похоронах и поминовении умерших, а взвар – при рождении ребенка. Соединение этих блюд как бы соединяло воспоминание о рождении и смерти Христа».

«А тут ещё является она – зеленая стройная елочка, с которой сохранилось столько легенд и воспоминаний… Привет тебе, милая любимая ёлочка!.. Ты несешь нам среди зимы смолистый запах лесов и, залитая огоньками, радуешь детские взоры, как по древней легенде обрадовала Божественные очи Святого Младенца»

«Церковь украшали еловыми ветвями. Наряженные ели становились и в церквях, и в домах и сохранялись в течение святок»

Нет описания этого обряда.

Отмечая свят-вечер, люди проводили обряды: коляда.

Коляда – старинный рождественский обряд прославления праздника песнями, а также сама песня.

Вечером под Рождество колядники пели песни о том, как родился Христос, как в гости к хозяину пришли Божьи посланники. Основная цель колядования – пожелание счастья, богатства и хорошего урожая.

«Поздно ночью начиналась рождественская служба в церкви, которая заканчивалась в пять часов утра.

Церковь обычно украшали еловыми ветвями».

«за стол садятся только после утомительной ночной службы в церкви».

«стол, на котором располагалась трапеза, устилался соломой и сеном. Это делало стол и лавки похожими на те ясли, в которые был положен Спаситель».

В тексте произведения есть слова: «Вставайте, барышни – сударыни. Сейчас «христословы» придут…

«В то далекое время был обычай «Христославам» ходить по квартирам «со звездой»  и петь рождественские песни. Обыкновенно в каждом доме собиралась местная беднота: мальчики-подростки выучивали рождественские песни, делали звезду и шли по квартирам славить Христа»

«Мальчики встанут перед образами и запоют «Рождество Твое» и «Дева днесь»…  Затем громко поздравят с праздником»

«Согласно обряду, утро проводили в славлении и виршевании. Славление на Руси заключалось в хождении с вертепом, звездою, виршами. В вертепе – маленьком ящике, оклеенном цветной бумагой, — с помощью кукол, укрепленных на оси, разыгрывались сцены из сказаний евангелистов о Рождении Христа».

«Звезда делалась из бумаги величиною в аршин, раскрашивалась красками и освещалась свечами, то есть подразумевалась та звезда, при помощи которой волхвы направились в Вифлеем, а она двигалась перед ними, пока не остановилась над местом, где находилась Мария с Младенцем».

Далее, в произведении описывается праздник у рождественской ели.

В книге «Праздники Христианской Руси» такого материала нет.

             Сравнивая данную информацию, мы пришли к выводу: праздник Рождества Христова был более значимым для людей, жившим в 19-20 веке. Они с детства готовились к нему, правильно праздновали его: соблюдение поста, знание о празднике были более точными и глубокими.

             Каждый человек думал больше о душе, душевном спокойствии, которое выражалось в почитании Бога, обращении к нему, жизни ради другого. Важно было увидеть одинокого, больного, бедного, а не думать только о себе.

             Я увидела общее и различное в описании праздника в разных произведениях. Это мы показали в таблице.

            Нам  кажется, что праздник Рождества проходить должен следующим образом: пост, сочельник – строгий пост, постная трапеза, служба, святки -рассказ о Рождестве Христове и о событиях тех далеких дней, сближение с людьми – больными, бедными, оказание им своей поддержки и помощи, праздник у Рождественской Ёлки.

           Очень жаль, что сейчас многие люди стесняются говорить об этом празднике, посещать храм, проявлять милосердие и сострадание.

          Мы пришли к выводу, что надо чаще знакомить ребят с произведениями о Рождестве, что через обсуждение этих книг будет легче подвести ребят к пониманию веры, традиций Руси, истории.

III. Заключение

          Рождество – великий праздник христианской Руси.

          Это праздник, который напоминает нам о смысле нашей веры.

          Рождество Христово — праздник сострадания, милосердия: «в рождественские дни царили радушие и хлебосольство, каждый старался проявить доброту и милосердие, щедро угощая всех и одаривая, угощали знакомых, соседей, не обижали даже незнакомцев, странников, бедняков».

          Сейчас великий праздник – Рождество Христово – возвращается  в Отечество. Он становится  признанным и для всех открытым праздником.

           Мы надеемся, что  многие из нас с наступлением вечера в сочельник зажгут огни на елке, посетят храм, проявят сочувствие, милосердие, встречая  один из самых значительных праздников человечества, веруя и надеясь.

IV. Литература

1. Бондаренко Э.О. Праздники христианской Руси: русский народный православный календарь: справ. изд.- Калининград: кн. изд-во, 1993.

2.Клавдия Лукашевич «Рождественский праздник».

V. Приложение   —                                                                                      

Рождественский праздник — Рассказ Лукашевич

Далекий Рождественский Сочельник. Морозный день. Из окон видно, как белый, пушистый снег покрыл улицы, крыши домов и деревья. Ранние сумерки. Небо синеет.

Мы с Лидой стоим у окна и смотрим на небо.

— Няня, скоро придет звезда? — спрашиваю я.

— Скоро, скоро, — торопливо отвечает старушка. Она накрывает на стол.

— Няня, смотри, вон уже звезда пришла на небо, — радостно говорит Лида.

— Эта не та.

— Почему не та? Посмотри хорошенько.

— Та будет побольше… Эта очень маленькая, — говорит няня, едва взглянув в окно.

— Ты сказала до первой звезды, — плаксиво замечает сестра,

— Ведь мы проголодались. Очень есть хочется, — говорю я.

— Подождите, детушки… Теперь уже скоро… Потерпите.

— Дай ты им чего-нибудь перекусить… Совсем заморила девочек. — Мама услышала наш разговор, вышла из своей комнаты и крепко целует нас.

— Вот еще, что выдумала!.. Разве можно есть до звезды? Целый день постились. И вдруг не дотерпеть. Грешно ведь, — серьезно возражает няня. Нам тоже кажется, что это грешно, Ведь у нас будет «кутья». Надо ее дождаться. Взрослые целый день постились и не едят до звезды. Мы тоже решили поститься, как и большие… Но сильно проголодались и нетерпеливо повторяем: «Ах, скорее бы, скорее пришла звезда».

Няня и мама накрыли стол чистой скатертью и под скатерть положили сено… Нам это очень нравится. Мы знаем, что это делается в воспоминание величайшего события: Господь наш родился в пещере и был положен в ясли на сено.

Мы не обедали, как обычно, в три часа, а будем ужинать «со звездою», т. е. когда стемнеет и на небе загорятся первые звездочки. У нас будет «кутья» из рису, «кутья» из орехов, пшеница с медом и разные постные кушанья из рыбы. Кроме того, на столе поставят в банках пучки колосьев пшеницы и овса. Все это казалось нам, детям, важным и знаменательным. В нашей квартире так было чисто прибрано, всюду горели лампады; настроение было благоговейное, и целый день поста и эта «кутья» раз в году — все говорило о наступлении великого праздника… Няня, конечно, не раз напоминала нам, что «Волхвы принесли Божественному младенцу ладан, смирну, золото и пшеницу». Оттого в Сочельник надо есть пшеницу.

Папа наш был малоросс, и многие обряды совершались в угоду ему. Где-то далеко в маленьком хуторе Полтавской губернии жила его мать с сестрой и братом. И там они справляли свою украинскую вечерю и «кутью». Папа нам это рассказывал и очень любил этот обычай. Но в сером домике бабушки и дедушки тоже в Рождественский Сочельник всегда справлялась «кутья»… Как у них, так и у нас непременно бывал в этот вечер приглашен какой-нибудь одинокий гость или гостья: дедушкин сослуживец или папин товарищ, которому негде было встретить праздник. Справив «кутью», мы отправлялись ко Всенощной. Но мы с сестрой в волнении: ждем чего-то необычайного, радостного. Да и как не волноваться: ведь наступило Рождество. Может быть, будет елка… Какое детское сердце не забьется радостью при этом воспоминании. Великий праздник Рождества, окруженный духовной поэзией, особенно понятен и близок ребенку… Родился Божественный Младенец, и Ему хвала, слава и почести мира. Все ликовало и радовалось. И в память Святого Младенца в эти дни светлых воспоминаний, все дети должны веселиться и радоваться. Это их день, праздник невинного, чистого детства…

А тут еще является она — зеленая стройная елочка, с которой сохранилось столько легенд и воспоминаний… Привет тебе, милая любимая елочка!.. Ты несешь нам среди зимы смолистый запах лесов и, залитая огоньками, радуешь детские взоры, как по древней легенде обрадовала Божественные очи Святого Младенца. У нас в семье был обычай к большим праздникам делать друг другу подарки, сюрпризы, неожиданно порадовать, повеселить… Все потихоньку готовили свои рукоделия, мы учили стихи; под Новый год и на Пасху под салфетки каждому клали приготовленные подарки… Нас, детей, это очень занимало и радовало. Подарки бывали простые, дешевые, но вызывали большой восторг.

Елку показывали неожиданно, сюрпризом, и родители, няня и тетушки готовили ее, когда мы ложились спать.

За два или за три дня до Рождества мама печально говорила: «Бедные девочки, нынче им елки не будет… Денег у нас с папой нет. Да и елки дороги. В будущем году мы вам сделаем большую хорошую елку. А нынче уж проживем без елки». Против таких слов ничего нельзя было возразить… Но в огорченной детской душе все-таки таилась и обида, и смутная надежда. Веришь и не веришь словам мамы и близких.

В первый день Рождества сколько счастливых детских голов поднимается ото сна с радостной грезой, в которой мерещится хвойное деревце, сколько наивных ожиданий наполняет детское воображение… И как весело, заманчиво мечтать о золотой рождественской звезде, о какой-нибудь кукле, барабане, ярких огоньках на ветвях любимого деревца. У всех детей столько мечтаний, желаний, столько надежд связано с праздником Рождества.

— Лида, Лида, понюхай, ведь елкой пахнет, — говорю я, просыпаясь в рождественское утро в самом веселом расположении духа. Румяное, полное лицо сестры отрывается от подушки. Она уморительно морщит свой маленький нос.

— Да, пахнет… Правда… Как будто бы пахнет.

— А как же говорили, что елки не будет в этом году!

— Может, и будет. В прошлом году тоже сказали: не будет. А потом все было, — вспоминает сестра. Няня уже тут как тут.

— Нянечка, отчего елкой пахнет? — серьезно спрашиваю я.

— Откуда ей пахнуть… Когда ее и в помине-то нет… Вставайте, барышни-сударышни. Сейчас «христославы» придут…

— Это дедушкины мальчишки?

— Наверно, со звездою. Дедушка им красивую склеил.

— Конечно, наш забавник старался для своих ребят… Была я у них, весь пол в кабинете замусорен, точно золотом залит… А звезда горит, переливается… Вот увидите, что это за звезда.

В то далекое время был обычай «христославам» ходить по квартирам «со звездой» и петь рождественские песни. Обыкновенно в каждом доме собиралась местная беднота: мальчики-подростки выучивали рождественские песни, делали звезду и шли по квартирам славить Христа. Не успеешь одеться, умыться, как, бывало, няня скажет: «Пришли со звездою». Слышим топот детских ног и партия человек шесть — десять войдет в комнату. Мальчики встанут перед образами и запоют «Рождество Твое» и «Дева днесь»… Затем громко поздравят с праздником. Иногда это пение выходило очень стройно и красиво. Было что-то трогательное и праздничное в появлении «христославов». Мы с сестрой очень это любили, радовались и с нетерпением ожидали их прихода.

«Христославы» приходили в первый день несколько раз. У нас никому не отказывали: всех оделяли копейками и пряниками… Но мы особенно ждали «дедушкиных мальчишек». Мы бы узнали их из тысячи, они появлялись с такой прекрасной, замысловатой звездой, какой ни у кого не было. Ведь ее делал сам наш художник — дедушка. Даже нянечка и та, как-то особенно ласково и приветливо говорила:

— Ну вот, наконец-то и дедушкины ребята идут.

Мы замирали от волнения… Ребята застенчиво входят в комнату, а впереди них двигается прекрасная золотая звезда… Она на высоком древке, кругом золотое сияние — дрожит и переливается… А в середине — изображение Рождества Христова.

— Видишь, Лида, там Христос родился, — указываю я сестре на звезду.

-Вижу… Это дедушка нарисовал… Знаю…

Нам казалось, что дедушкины мальчики пели как-то особенно громко и стройно… Знакомые приветливые лица «босоногой команды» улыбались нам с сестрой… А мы конфузились и прятались за няню, за маму. «Дедушкиных мальчишек» оделяли, конечно, щедрее других. Их даже поили горячим сбитнем… Как они бывали рады и долго вспоминали об этом.

В первый день Рождества несколько омрачалось наше радостное настроение… Мы не знали, будет у нас елка или нет…

— Мама говорит, что не будет…

— А почему она смеется, — взволнованно говорю я сестре. — Отвернулась и засмеялась…

— Она всегда смеется…

— А почему дверь в их комнату закрыта? И елкой пахнет!..

— Мама сказала, что там был угар… И комнату проветривают… Холодно там.

Рассказ про угар похож на правду и начинаешь ему верить. Все-таки волнение не покидает нас. И мы таинственно советуемся:

— Можно подглядеть в щелочку.

— Нет, нянечка говорила, что нехорошо подглядывать.

Но искушение бывало так велико, что мы украдкой подглядывали в щелочку… И видели что-то прекрасное, сверкающее, зеленое… Похожее на елку… Бывало, в своем уголке мы уже переиграем в «христославов», устроим из какого-нибудь цветка куклам елку. Но когда придут бабушка и дедушка с тетями и принесут в руках пакеты, то надежда снова наполнит наши сердца… Вскоре тетя Манюша займет нас рассказом… Заслушаешься и забудешь на время об елке… Вдруг мама запоет что-нибудь веселое… И нас торжественно введут в закрытую комнату. Дверь распахнулась — и там сияет огнями елка. Не знаю, хорош ли был старинный прием внезапно радовать детей елкой. Восторг бывал так силен, что дух захватывало от радости. Стоишь долго, рот разиня, и слова не можешь сказать. Глаза сверкают, щеки разгорятся и не знаешь, на что смотреть. А мама с папой схватят за руки и начнут кружиться вокруг елки с песнями.

Елка наша бывала скромная, маленькая, но убранная красиво, с любовью. Под елкой лежат подарки. Каждый чем-нибудь порадует другого. Тетеньки вышили нам передники. Бабушка сшила по мячику из тряпок. Папа с дедушкой сделали скамейки; мама нарисовала картинки. Няня одела наших кукол. Мы тоже всем сделали подарки: кому стихи, кому закладку, кому связали какие-то нарукавнички. Все было сделано по силам и с помощью няни. Взрослые, особенно мама и тетеньки, с нами пели и плясали кругом елки. Было весело. Но, к сожалению, в раннем детстве на наших елках и праздниках никогда не бывало детей; у нас совсем не было маленьких друзей… Помню, как-то раз няня привела детей прачки и посадила под елку. Сначала мы думали, что это огромные куклы… Но когда рассмотрели, то не было предела восторгу и радости. Мы не знали, как и чем занять, повеселить и одарить наших друзей… Ребенок все же рвется к обществу своих сверстников, к детским интересам и играм с товарищами. И кажется, та наша елка, когда у нас были в гостях дети прачки, была самая веселая и памятная.

Совсем другие елки бывали у дедушки… На них бывало слишком много детей. «Папенька для своих мальчишек старается, а вовсе не о внучках думает», — недовольным голосом говорила тетя Саша. Но и внучки бывали в неописанном восторге от дедушкиной елки. В маленькой квартирке серого домика скрыть само деревцо бывало невозможно… И мы его видели заранее — прелестное и разукрашенное затейливыми цепочками, фонариками, звездами и бонбоньерками. Все это дедушка клеил сам, и ему помогали папа и мама…

Но, кроме елки, на празднике нас и ребят «босоногой команды», которых в кабинете дедушки набиралось человек двенадцать—пятнадцать, всегда ожидал какой-нибудь сюрприз, который нас радовал и увлекал не менее елки. Наш затейник дедушка делал удивительные вещи: ведь он был мастер на все руки. «Что-то покажет нам дедушка? Что он еще придумал?!» -волновались мы с Лидой. Нас и других гостей отправляли в кухню, а в кабинете слышался шепот нетерпеливых голосов. Дедушка шел в залу и там сначала звонил в какие-то звонки, затем в свистульку, кричал петухом. После садился за свое фортепиано и сам играл старинный трескучий марш. Он только его и знал. Под этот марш мы выходили из кухни, а мальчишки — из кабинета. Их обыкновенно выводила мама или наш отец. Мы все под дедушкин марш обходили елку и садились на приготовленные скамейки. Сразу же начиналось представление. Каждый год оно бывало различное: однажды дедушка устроил кукольный театр, и все его бумажные актеры говорили на разные голоса, кланялись, пели, танцевали, как настоящие. В другой раз он показывал фокусы. При этом у него на голове была надета остроконечная шапка и черная мантия с золотыми звездами. Наивные зрители были поражены, как это у дедушки изо рта выходит целый десяток яблок, из носа падают монеты, исчезает в руках платок. Мы все считали его великим магом и чародеем.

Но лучше всего дедушка устраивал туманные картины. При помощи нашего отца он сам сделал великолепный волшебный фонарь, сам нарисовал на стеклах массу картин: это были вертящиеся звездочки, прыгающие друг через друга чертенята, вырастающий у старика нос необыкновенных размеров… При этом все показываемые картины старик пересыпал рассказами и прибаутками, шутками; показывая на экране какую-то тощенькую девицу, он говорил: «Вот вам девица Софья, три года на печи сохла, встала, поклонилась, да и переломилась. Хотел ее спаять, не будет стоять; хотел сколотить — не будет ходить… Я взял ее иголкой сшил и легонько пустил».

Все, конечно, покатывались от смеха, особенно мальчики.

После представления шло веселье вокруг зажженной елки. Дедушка играл свой марш, и ребята ходили и даже плясали… Помню, что всех ребят, как и у нас, поили горячим сбитнем и чем-то угощали… Под конец бывал такой номер, против которого всегда восставали бабушка и тетки. И нам в нем строго было запрещено участвовать. Но нас он занимал и привлекал, и мы завидовали, что не можем принять участия. Елку тушили; дедушка валил ее на пол и кричал: «Разбирай, ребята!» Тут уже начиналась свалка, крики и шум. Ребята бросались на елку и очищали ее до последнего пряника… Затем со смехом выволакивали на двор и там обдирали даже ветки…

Дедушка бывал очень весел и доволен за свою босоногую команду. Он сам превращался в ребенка: пел, шутил, возился, играл свой марш… Каким светлым лучом бывал этот праздник в сереньком домике для ребят горькой бедноты, которые попадали на эту елку «советника». Она им снилась целый год и блестела еще ярче, чем та рождественская звезда, которую клеил им дедушка и с которою они славили Христа.

Обновлено: 31.01.2023

3 1.Что, накрывая стол, положили няня и мама под чистую скатерть и что с этим связано?

4 Няня и мама накрыли стол чистой скатертью и под скатерть положили сено. Нам это очень нравится. Мы знаем, что это делается в воспоминание величайшего события: Господь наш родился в пещере и был положен в ясли на сено.

5 2.Чего ждали девочки в рассказе? Из чего варили кутью?

6 Мы не обедали, как обычно, в три часа, а будем ужинать со звездою, т. е. когда стемнеет и на небе загорятся первые звездочки. У нас будет кутья из рису, кутья из орехов, пшеница с медом.

8 В то далекое время был обычай христославам ходить по квартирам со звездой и петь рождественские песни.

9 Перевёл с англ. и пересказал В.ГРИГОРЯН ЗАРЯНКА

10 4. Что сделала птичка зарянка (малиновка )?

11 Ее крылья затрепетали над угасающим костром. Подобно небольшим кузнечным мехам, они обдавали его воздухом. Угли стали ярко-красными, а зарянка продолжала махать крыльями и при этом ухитрялась петь, насвистывая что-то жизнерадостное.

12 Иногда она отвлекалась от угольков, собирая клювом сухие хворостинки, и подбрасывала их в костер. Пламя понемножку разгоралось и стало нестерпимо жечь птичке грудь, которая становилась все более красной. Но зарянка терпеливо переносила боль. Она продолжала раздувать огонь до тех пор, пока он весело не затрещал в очаге и не согрел хлев.

13 Свящ. П.Н. Воздвиженский РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО

14 5.Что появилось над пещерой, где родился Христос?

15 Над пещерой, где родился Иисус Христос, по повелению Божию, засияла необычайно красивая большая звезда.

16 6. Как сделать приятное Иисусу Христу?

17 Если вы хотите сделать что-либо приятное Иисусу Христу, то лучше всего помогайте бедным.

18 Саша Черный Рождественский ангел

20 8. Что сделала Маня в рассказе?

21 9. Почему, оставшись без елки и без подарков, Маня сияла от счастья?

22 Маня осталась без елки и подарков, но вся сияла счастьем. С своим милым личиком, золотистыми волосами она в самом деле походила на рождественского ангела.

23 И. Рутенин СКАЗКА ПРО КОЛОКОЛЬЧИК

24 10. О чем у всех спрашивал замерзший колокольчик?

25 Видели ли день? Видели ли день? Понравилось людям, как разговаривает колокольчик. И они начали делать такие же колокольчики из серебра. И даже когда люди отлили большой- большой колокол, чтобы он созывал всех христиан на молитву в храм Божий, он тоже громко спрашивал у всех: День?

26 Иван Шмелев. Рождество

27 11.За сколько дней до Рождества на рынках и площадях Москвы продавали елки?

28 Перед Рождеством, дня за три, на рынках, на площадях, лес елок. А какие елки! Этого добра в России сколько хочешь.

29 12.Кто такой Бушуй?

30 Это у нас была собака, лохматая, большая, в конуре жила. Сено там у ней, тепло ей. Хочется сказать Бушую, что Рождество, что даже волки добрые теперь и ходят со звездой. Крикнешь в конуру Бушуйка!. Цепью загремит, проснется, фыркнет, посунет мордой, добрый, мягкий. Полижет руку, будто скажет: да, Рождество. И на душе тепло, от счастья.

31 И.Рутенин Пылинка и капля.

32 13. Во что превратилась капелька?

33 И вдруг смотрит на неё снежинка с неба опускается! Летит, как белая голубка, в морозном воздухе порхает. А на ней платье, как у невесты белое, а на голове кокошник, как у русских девушек. Это была Капелька, которая в красавицу-снежинку превратилась.

34 И. Рутенин Чудо-огонек

35 14. Куда старец поместил чудо-огонек?

36 Обрадовался чудо-Огонёк несказанно. Ведь он на самом деле очень добрым был. Взял его тогда бережно старец, свечки от него зажёг и в лампадку его определил, чтобы жить там навсегда. А лампадку поставил перед святой иконой. Так они до сих пор вместе Богу и Богородице молятся.

37 Перевёл с англ. и пересказал В.ГРИГОРЯН ПАУЧКИ И РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЁЛКА

38 15.Что сделали паучки?

39 Елка была так хороша, что привлекла паучков, которые со всего дома сползлись посмотреть на красивое, прекрасно пахнувшее дерево. Они бегали по веткам, радовались украшениям и, судя по всему, были совершенно счастливы. Так счастливы, что начали плести свои паутинки, и вскоре елка оказалась задрапирована серыми, цвета пыли, сетями – вот какой ужас.

40 16. Что сделал младенец Христос?

41 Христос же поднял руки и благословил дерево. В одно мгновение тонкие нити, сплетенные паучками, заискрились в свете лампады, потому что стали золотыми и серебряными.

X. Рождественский праздник — Мое любимое детство — Лукашевич

Но мы с сестрой в волнении: ждем чего-то необычайного, радостного. Да и как не волноваться: ведь наступило Рождество. Может быть, будет елка… Какое детское сердце не забьется радостью при этом воспоминании! Великий праздник Рождества, окруженный духовной поэзией, — особенно понятен и близок ребенку… Родился Божественный Младенец, и Ему хвала, слава и почести мира. Все ликовало и радовалось. И в память Святого Младенца в эти дни светлых воспоминаний все дети должны веселиться и радоваться. Это их день, праздник невинного, чистого детства… А тут еще является она — зеленая стройная елочка, о которой сохранилось столько легенд и воспоминаний… Привет тебе, милая любимая елочка. Ты несешь нам среди зимы смолистый запах лесов и, залитая огоньками, радуешь детские взоры, как, по древней легенде, обрадовала Божественные очи Святого Младенца.

Открытка - С Рождеством Христовым

Здравствуйте, дорогие посетители православного сайта “Семья и Вера”!

Еще раз поздравляем всех Вас с Рождеством Христовым!

К праздничному прочтению предлагаем Вам интересный рассказ Клавдии Лукашевич о встрече этого радостного зимнего праздника!

Рождественский праздник. Рассказ

Далекий Рождественский сочельник. Морозный день. Из окон видно, как белый, пушистый снег покрыл улицы, крыши домов и деревья. Ранние сумерки. Небо синеет.

Няня и мама накрыли стол чистой скатертью и под скатерть положили сено, ведь новорожденного Христа положили в ясли на сено.

Елка наша бывала скромная, маленькая, но убранная красиво, с любовью. Дедушка шел в залу и там сначала звонил в какие-то звонки, свистел в свистульку, кричал петухом. После садился за свое фортепиано и играл старинный трескучий марш. Он только его и знал. Под этот марш мы выходили из кухни, а мальчишки – из кабинета. Мы все под дедушкин марш обходили елку и садились на приготовленные скамейки. Сразу же начиналось представление. Однажды дедушка устроил кукольный театр. Но лучше всего были туманные картины. При помощи нашего отца дедушка сам сделал великолепный волшебный фонарь, нарисовал на стеклах картины: это были вертящиеся звездочки, прыгающие друг через друга чертенята, вырастающий у старика нос необыкновенных размеров… При этом все картины сопровождались рассказами и шутками.

Каким светлым лучом бывал этот праздник, особенно для ребят из горькой бедноты, которые попадали на эту елку! Она им снилась целый год и блестела еще ярче, чем та рождественская звезда, которую клеил им дедушка и с которою они славили Христа.

Дале­кий Рож­де­ствен­ский Сочель­ник. Мороз­ный день. Из окон видно, как белый, пуши­стый снег покрыл улицы, крыши домов и дере­вья. Ран­ние сумерки. Небо синеет.

Мы с Лидой стоим у окна и смот­рим на небо.

— Няня, скоро при­дет звезда? — спра­ши­ваю я.

— Скоро, скоро, — тороп­ливо отве­чает ста­рушка. Она накры­вает на стол.

— Няня, смотри, вон уже звезда при­шла на небо, — радостно гово­рит Лида.

— Почему не та? Посмотри хорошенько.

— Та будет побольше… Эта очень малень­кая, — гово­рит няня, едва взгля­нув в окно.

— Ты ска­зала до пер­вой звезды, — плак­сиво заме­чает сестра,

— Ведь мы про­го­ло­да­лись. Очень есть хочется, — говорю я.

— Подо­ждите, детушки… Теперь уже скоро… Потерпите.

— Дай ты им чего-нибудь пере­ку­сить… Совсем замо­рила дево­чек. — Мама услы­шала наш раз­го­вор, вышла из своей ком­наты и крепко целует нас.

Няня и мама накрыли стол чистой ска­тер­тью и под ска­терть поло­жили сено… Нам это очень нра­вится. Мы знаем, что это дела­ется в вос­по­ми­на­ние вели­чай­шего собы­тия: Гос­подь наш родился в пещере и был поло­жен в ясли на сено.

А тут еще явля­ется она — зеле­ная строй­ная елочка, с кото­рой сохра­ни­лось столько легенд и вос­по­ми­на­ний… При­вет тебе, милая люби­мая елочка. Ты несешь нам среди зимы смо­ли­стый запах лесов и, зали­тая огонь­ками, раду­ешь дет­ские взоры, как по древ­ней легенде обра­до­вала Боже­ствен­ные очи Свя­того Мла­денца. У нас в семье был обы­чай к боль­шим празд­ни­кам делать друг другу подарки, сюр­призы, неожи­данно пора­до­вать, пове­се­лить… Все поти­хоньку гото­вили свои руко­де­лия, мы учили стихи; под Новый год и на Пасху под сал­фетки каж­дому клали при­го­тов­лен­ные подарки… Нас, детей, это очень зани­мало и радо­вало. Подарки бывали про­стые, деше­вые, но вызы­вали боль­шой восторг.

Елку пока­зы­вали неожи­данно, сюр­при­зом, и роди­тели, няня и тетушки гото­вили ее, когда мы ложи­лись спать.

В пер­вый день Рож­де­ства сколько счаст­ли­вых дет­ских голов под­ни­ма­ется ото сна с радост­ной гре­зой, в кото­рой мере­щится хвой­ное деревце, сколько наив­ных ожи­да­ний напол­няет дет­ское вооб­ра­же­ние… И как весело, заман­чиво меч­тать о золо­той рож­де­ствен­ской звезде, о какой-нибудь кукле, бара­бане, ярких огонь­ках на вет­вях люби­мого деревца. У всех детей столько меч­та­ний, жела­ний, столько надежд свя­зано с празд­ни­ком Рождества.

— Лида, Лида, поню­хай, ведь елкой пах­нет, — говорю я, про­сы­па­ясь в рож­де­ствен­ское утро в самом весе­лом рас­по­ло­же­нии духа. Румя­ное, пол­ное лицо сестры отры­ва­ется от подушки. Она умо­ри­тельно мор­щит свой малень­кий нос.

— Да, пах­нет… Правда… Как будто бы пахнет.

— А как же гово­рили, что елки не будет в этом году!

— Может, и будет. В про­шлом году тоже ска­зали: не будет. А потом все было, — вспо­ми­нает сестра. Няня уже тут как тут.

— Нянечка, отчего елкой пах­нет? — серьезно спра­ши­ваю я.

— Это дедуш­кины мальчишки?

— Наверно, со звез­дою. Дедушка им кра­си­вую склеил.

— Конечно, наш забав­ник ста­рался для своих ребят… Была я у них, весь пол в каби­нете заму­со­рен, точно золо­том залит… А звезда горит, пере­ли­ва­ется… Вот уви­дите, что это за звезда.

Читайте также:

      

  • Содержание и структура школьного курса по ия не определяются
  •   

  • Детский сад 1095 питание
  •   

  • Афхардты хасана краткое содержание
  •   

  • Профессиональный стандарт директора спортивной школы
  •   

  • Консультация значение утренней гимнастики в детском саду

Открытка - С Рождеством Христовым

Здравствуйте, дорогие посетители православного сайта “Семья и Вера”!

Еще раз поздравляем всех Вас с Рождеством Христовым!

К праздничному прочтению предлагаем Вам интересный рассказ Клавдии Лукашевич о встрече этого радостного зимнего праздника!

Гирлянда

Рождественский праздник. Рассказ

Далекий Рождественский сочельник. Морозный день. Из окон видно, как белый, пушистый снег покрыл улицы, крыши домов и деревья. Ранние сумерки. Небо синеет.

Мы с Лидой стоим у окна и смотрим на небо. «Няня, скоро придет звезда?» – спрашиваю я. «Скоро, скоро», – торопливо отвечает старушка. Она накрывает на стол. «Няня, смотри, вон уже звезда пришла на небо!» – радостно говорит Лида. «Эта не та, та будет побольше», – отвечает няня. «Ты сказала, до первой звезды, очень есть хочется», – плаксиво замечает сестра. «Подождите, детушки, теперь уже скоро. Потерпите. Целый день постились – и вдруг не дотерпеть. Грешно ведь». Нам тоже кажется, что это грешно.

Няня и мама накрыли стол чистой скатертью и под скатерть положили сено, ведь новорожденного Христа положили в ясли на сено.

Справив «кутью», мы отправлялись ко всенощной. Но мы с сестрой в волнении: ждем чего-то необычайного, радостного. Да и как не волноваться: ведь наступило Рождество. Может быть, будет елка… У нас в семье был обычай к большим праздникам делать друг другу подарки, сюрпризы, неожиданно порадовать, повеселить.

За два или три дня до Рождества мама печально говорила: «Бедные девочки, нынче им елки не будет. Денег у нас с папой нет. Да и елки дороги. В будущем году мы вам сделаем большую хорошую елку. А нынче уж проживем без елки». Против таких слов ничего нельзя было возразить, но в огорченной детской душе все-таки таились и обида, и смутная надежда. Веришь и не веришь словам мамы.

«Лида, Лида, понюхай, ведь елкой пахнет!» – говорю я, просыпаясь в рождественское утро в самом веселом расположении духа. Румяное, полное лицо сестры отрывается от подушки. Она уморительно морщит свой маленький нос. «Да, пахнет, правда… Как будто бы пахнет». «Нянечка, отчего елкой пахнет?» – серьезно спрашиваю я няню. «Откуда ей пахнуть, когда ее и в помине-то нет. Вставайте, барышни-сударышни. Сейчас “христославы” придут».

Дети пошли на колядкиВ то далекое время был обычай «христославам» ходить по квартирам «со звездой» и петь рождественские песни. Обыкновенно в каждом доме собиралась местная беднота: мальчики-подростки выучивали рождественские песни, делали звезду и шли по квартирам славить Христа. Не успеешь одеться, умыться, как, бывало, няня скажет: «Пришли со звездою». Слышим топот детских ног, и партия из шести-десяти человек войдет в комнату. Мальчики встанут перед образами и запоют «Рождество Твое» и «Дева днесь», затем громко поздравят с праздником. Иногда пение у них выходило очень стройно и красиво. Всех «христославов» оделяли копейками и пряниками… Но мы особенно ждали «дедушкиных мальчишек». Мы бы узнали их из тысячи, они появлялись с такой прекрасной, замысловатой звездой, какой ни у кого не было. Ведь ее делал сам наш художник – дедушка.

Вот ребята застенчиво входят в комнату, а впереди них двигается золотая звезда… Она на высоком древке, а в середине – изображение Рождества Христова. «Дедушкиных мальчишек» оделяли, конечно, щедрее других. Их даже поили горячим сбитнем. Как они бывали рады!

Так вот, в первый день Рождества несколько омрачалось наше радостное настроение: мы не знали, будет у нас елка или нет. «Мама говорит, что не будет», – говорит Лида. «А почему она смеется? – взволнованно возражаю я сестре. – И почему дверь в их комнату закрыта?» «Мама сказала, что там был угар и комнату проветривают. Холодно там».

Рассказ про угар похож на правду, и начинаешь ему верить. В своем уголке потихоньку устраиваем с Лидой «елку» для кукол – наряжаем какой-нибудь цветок в горшке. Вдруг мама запоет что-нибудь веселое, и нас торжественно ведут к закрытой комнате. Дверь распахнулась – а там сияет огнями елка! Не знаю, хорош ли был тот прием – внезапно радовать детей елкой, но восторг бывал так силен, что дух захватывало от радости. Стоишь долго, рот разиня, и слова не можешь сказать. Глаза сверкают, щеки разгорятся, и не знаешь, на что смотреть. А мама с папой схватят за руки и начнут кружиться вокруг елки.

Елка - детиЕлка наша бывала скромная, маленькая, но убранная красиво, с любовью. Дедушка шел в залу и там сначала звонил в какие-то звонки, свистел в свистульку, кричал петухом. После садился за свое фортепиано и играл старинный трескучий марш. Он только его и знал. Под этот марш мы выходили из кухни, а мальчишки – из кабинета. Мы все под дедушкин марш обходили елку и садились на приготовленные скамейки. Сразу же начиналось представление. Однажды дедушка устроил кукольный театр. Но лучше всего были туманные картины. При помощи нашего отца дедушка сам сделал великолепный волшебный фонарь, нарисовал на стеклах картины: это были вертящиеся звездочки, прыгающие друг через друга чертенята, вырастающий у старика нос необыкновенных размеров… При этом все картины сопровождались рассказами и шутками.

После представления шло веселье вокруг зажженной елки. Под конец бывал такой номер, против которого всегда восставали бабушка и тетки, и нам в нем строго было запрещено участвовать, хотя так хотелось! Елку тушили; дедушка кричал: «Разбирай, ребята!» Тут уже начинались свалка, крики и шум. Ребята бросались на елку и очищали ее до последнего пряника.

Каким светлым лучом бывал этот праздник, особенно для ребят из горькой бедноты, которые попадали на эту елку! Она им снилась целый год и блестела еще ярче, чем та рождественская звезда, которую клеил им дедушка и с которою они славили Христа.

Читайте также: Рождество в Москве. Рассказ

Рождественская гирлянда 3

Рождественская рубрика. Рождество Христово

На главную страницу сайта - Семья и Вера

В моём детстве этой писательницы, надо сказать, не было. Ещё в 1921 году суровый Наркомпрос признал книги Клавдии Владимировны Лукашевич не соответствующими духу революционной эпохи, а в 1923 году их стали изымать из библиотек. Возможно, сыграло свою роль неприязненное отношение такого советского классика, как Владимир Маяковский. В его автобиографии читаем: «Первая книга. Какая-то “Птичница Агафья”. Если б мне в то время попалось несколько таких книг — бросил бы читать совсем. К счастью, вторая — “Дон-Кихот”. Вот это книга! Сделал деревянный меч и латы, разил окружающее». А между тем, за пресловутую “Птичницу Агафью” Лукашевич получила премию Фребелевского общества. Вторит Маяковскому и Маршак:

Но вот современница Чарской — Клавдия Лукашевич. Это писательница степенная, трезвая, к тому же не лишённая педагогического опыта: недаром же её несколько раз премировало фребелевское общество.
Клавдия Лукашевич писала не про княжну Джаваху, а про няньку Аксютку и про птичницу Агафью.
Её повести рассудительны, медленны и проникнуты чуть ли не философскими сентенциями.
Она убедительно доказывает читателю, что свет всё же не без добрых людей: несправедливо выгнанную няньку Аксютку ещё возьмут в няньки, а несправедливо отставленную птичницу Агафью уже взяли на птичий двор.
Стиль у этой писательницы почти «народный». Она знает много деревенских выражений: «ясный ты мой», «неугомонный», «блажит». Она знает даже такое типично крестьянское слово, как «сомлел», и объясняет его в примечании так: «Закружилась голова, и сделалось дурно».
Но и для этой фребелевской лауреатки законы языка и грамматики были не обязательны.
«Гуси — птица злая: кого ни завидят… так и норовят клюнуть за ногу».
«»Снежинка, душка, прелесть моя, — восторгалась девочка, делая ручкой горделивой курочке»
Вот тебе и красота слога предреволюционной продукции, вот тебе и фребелевская премия!

В Краткой литературной энциклопедии 1967 года о Лукашевич писали так:

Произв[едениям] Л[укашевич] присущи сентиментальность, дидактичность, шаблонность ситуаций, схематичность характеров; в то же время они проникнуты любовью к детям, желанием пробудить в них человечность, трудолюбие, внимание к окружающему миру. Наиболее значительны автобиографич[еские] повести: «Моё милое детство» (1914) и «Жизнь пережить — не поле перейти» (1918).

И действительно, «Моё милое детство» оказалось книгой выдающейся. Да, местами пришлось пробираться через «горделивых курочек». Да, воззрения, внушавшиеся маленькой Клавденьке её домашними и особенно престарелой нянькой, вызывали иногда искренний ужас, особенно когда нянюшка принималась доказывать своей воспитаннице, что грешно любить какую-то старуху (т.е., саму няню) больше, чем царя-государя. Да, идиллия, созданная в доме неустанными трудами бабушки, мамы, тётенек и нянюшки, да и самого авторитарного, сурового деда, казалась местами искусственной, леденцово-приторной. Ведь бежала же от этой идиллии к любимой подруге самая умная и непокорная из тётенек, тётя Саша! А няня, совсем одряхлев, ушла в богадельню, чтобы не быть никому ничем обязанной, там и умерла. Тогда началась для Клавденьки совсем другая жизнь, про которую ещё когда добрая старушка говаривала: жизнь прожить не поле перейти. Раннее замужество, четверо детей, Сибирь, вдовство, смерть дочери Елены-«ясного солнышка»… А потом Первая мировая, на которой погиб сын Вячеслав. В его память Клавдия Лукашевич на свои средства содержала палату в госпитале и открыла приют для детей солдат, ушедших на фронт.

При всей сентиментальности и даже слезливости повествования (а поверьте, девочкам Имшенецким было о чём поплакать и потревожиться) читать Лукашевич оказалось по настоящему захватывающе. Если у вас есть вопросы, как жили и в особенности как праздновали в Петербурге, — вам к Клавдии Владимировне, она всё помнит. Она каждую деталь для нас, людей совсем другого мира, заботливо сберегла. Повезло Шостаковичу с крёстной, какая была памятливая Клавдия Владимировна! Кстати, характерно, что особое попечение о празднике Рождества, о вечере и кутье Лукашевич связывает с тем, что её отец, обедневший помещик Мирец-Имшенецкий, был по происхождению украинец. И вообще: Петербургская сторона! Зеленина улица! Наши места-то! Может быть, среди босоногой команды, трогательно шагавшей со звездой по морозным улицам, пел и мой прапрадедушка?

* * *

У нас в семье был обычай к большим праздникам делать друг другу подарки, сюрпризы, неожиданно порадовать, повеселить… Все потихоньку готовили свои рукоделия, мы учили стихи; под Новый год и на Пасху под салфетки каждому клали приготовленные подарки… Нас, детей, это очень занимало и радовало. Подарки бывали простые, дешевые, но вызывали большой восторг.
Ёлка для нас была всегда сюрпризом — родители, няня и тётушки готовили её, когда мы ложились спать.
За два или за три дня до Рождества мама печально говорила: «Бедные девочки, нынче им ёлки не будет… Денег у нас с папой нет. Да и ёлки дороги. В будущем году мы вам сделаем большую хорошую ёлку. А нынче уж проживем без ёлки»…
Против таких слов ничего нельзя было возразить… Но в огорчённой детской душе все-таки таилась смутная надежда. Веришь и не веришь словам мамы и близких.

* * *

В первый день Рождества сколько счастливых детских голов поднимается ото сна с радостной грёзой, в которой мерещится хвойное деревцо, сколько наивных ожиданий наполняет детское воображение… И как весело мечтать о золотой рождественской звезде, о какой-нибудь кукле, барабане, ярких огоньках на ветвях любимого деревца! У всех детей столько желаний, столько надежд связано с праздником Рождества.
— Лида, Лида, понюхай, ведь ёлкой пахнет, — говорю я, просыпаясь в рождественское утро в самом веселом расположении духа. Румяное, полное лицо сестры отрывается от подушки. Она уморительно морщит свой маленький нос.
— Да, пахнет… Правда… Как будто бы пахнет.
— А как же говорили, что ёлки не будет в этом году!..
— Может, и будет… В прошлом году тоже сказали: не будет… А потом всё было, — вспоминает сестра.
Няня уже тут как тут.
— Нянечка, отчего ёлкой пахнет? — серьезно спрашиваю я.
— Откуда ей пахнуть… Когда её и в помине-то нет… Вставайте, барышни-сударышни. Сейчас «Христославы» придут…
— Это дедушкины мальчишки?
— Наверно, со звездою. Дедушка им красивую склеил.
— Конечно, наш забавник старался для своих ребят… Была я у них, весь пол в кабинете замусорен, точно золотом залит… А звезда горит, переливается… Вот увидите, что это за звезда.
В то далекое время был обычай «Христославами» ходить по квартирам со звездой и петь рождественские песни. Обыкновенно в каждом доме собиралась местная беднота: мальчики-подростки выучивали рождественские песни, делали звезду и шли по квартирам славить Христа.
Не успеешь одеться, умыться, как, бывало, няня скажет: «Пришли со звездою». Слышим топот детских ног, и партия человек 6—10 войдет в комнату. Мальчики встанут перед образами и запоют «Рождество Твое…» и «Дева днесь»… Затем громко поздравят с праздником. Иногда это пение выходило очень стройно и красиво. Было что-то трогательное и праздничное в появлении «Христославов». Мы с сестрой очень это любили, радовались и с нетерпением ожидали их прихода.
«Христославы» приходили в первый день несколько раз. У нас никому не отказывали: всех оделяли копейками и пряниками…
Но мы особенно ждали дедушкиных мальчишек. Мы бы узнали их из тысячи, они появлялись с такой прекрасной, замысловатой звездой, какой ни у кого не было. Ведь её делал сам наш художник — дедушка.
Даже нянечка и та как-то особенно ласково и приветливо говорила:
— Ну вот, наконец-то, и дедушкины ребятишки идут.
Мы замирали от волнения… Ребята застенчиво входят в комнату, а впереди них двигается прекрасная золотая звезда… Она на высоком древке, кругом золотое сияние — дрожит и переливается… А в середине — изображение Рождества Христова.
— Видишь, Лида, там Христос родился, — указываю я сестре на звезду.
— Вижу… Это дедушка нарисовал… Знаю…
Нам казалось, что дедушкины мальчики пели как-то особенно громко и стройно… Знакомые приветливые лица «босоногой команды» улыбались нам с сестрой… А мы стеснялись и прятались за няню, за маму.
Дедушкиных мальчишек оделяли, конечно, щедрее других. Их даже поили горячим сбитнем… Как они бывали рады и долго вспоминали об этом!

* * *

В первый день Рождества несколько омрачалось наше радостное настроение. Мы не знали, будет у нас ёлка или нет.
— Мама говорит, что не будет…
— А почему она смеётся? — взволнованно говорю я сестре. — Отвернулась и засмеялась…
— Она всегда смеётся…
— А почему дверь в их комнату закрыта? И ёлкой пахнет!..
— Мама сказала, что там был угар… И комнату проветривают… Холодно там.
Рассказ про угар похож на правду, и начинаешь ему верить. Все-таки волнение не покидает нас. И мы таинственно советуемся:
— Можно подглядеть в щёлочку.
— Нет, нянечка говорила, что нехорошо в щёлку подглядывать.
Но искушение бывало так велико, что мы украдкой подглядывали в щёлочку… И видели что-то прекрасное, сверкающее, зелёное… Похожее на ёлку…
Бывало, в своем уголке мы уже играем в «Христославов», устроим из какого-нибудь цветка куклам ёлку. Но когда придут бабушка и дедушка с тётями и принесут в руках пакеты, то надежда снова наполнит наши сердца… Вскоре тетя Манюша займет нас рассказом… Заслушаешься и забудешь на время об ёлке… Вдруг мама запоёт что-нибудь весёлое… И нас торжественно подведет к закрытой комнате. Дверь распахнулась, и там сияет огнями ёлка.
Не знаю, хорош ли был старинный прием внезапно радовать детей ёлкой… Восторг бывал так силен, что дух захватывало от радости. Стоишь долго, рот разинув, и слова не можешь сказать. Глаза сверкают, щеки разгорятся, и не знаешь, на что смотреть… А мама с папой схватят за руки и начнут кружиться вокруг ёлки с песнями.
Ёлка наша бывала скромная, маленькая, но убранная красиво, с любовью. Под ёлкой лежат подарки… Каждый чем-нибудь порадует другого… Тётеньки вышили нам передники. Бабушка сшила по мячику из тряпок. Папа с дедушкой сделали скамейки; мама нарисовала картинки. Няня одела наших кукол. Мы тоже всем сделали подарки: кому стихи, кому закладку, кому связали какие-то нарукавнички. Все было сделано по силам и с помощью няни. Взрослые, особенно мама и тетеньки, с нами пели и плясали кругом ёлки. Было весело…
Но, к сожалению, в раннем детстве на наших ёлках и праздниках никогда не бывало детей; у нас совсем не было маленьких друзей…
Помню, как-то раз няня привела детей прачки и посадила под ёлку. Сначала мы думали, что это огромные куклы… Но когда рассмотрели, то не было предела восторгу и радости. Мы не знали, как и чем занять, повеселить и одарить наших друзей…
Ребенок всегда рвётся к обществу своих сверстников, к детским интересам и играм с товарищами. И кажется, та наша ёлка, когда у нас были в гостях дети прачки, была самая веселая и памятная.

* * *

Совсем другие ёлки бывали у дедушки… На них бывало слишком много детей.
Мы приходили в неописуемый восторг от дедушкиной ёлки. В маленькой квартирке серого домика скрыть само деревцо было невозможно… И мы его видели заранее — разукрашенное затейливыми цепочками, фонариками, звёздами… Все это дедушка клеил сам, и ему помогали папа и мама…
Но, кроме ёлки, на рождественском празднике нас и ребят «босоногой команды», которых в кабинете дедушки набиралось человек 12–15, всегда ожидал какой-нибудь сюрприз, который нас радовал и увлекал не менее ёлки.
Наш затейник дедушка делал удивительные вещи: ведь он был мастер на все руки. «Что-то покажет нам дедушка? Что он ещё придумал?!» — волновались мы с Лидой. Нас и других гостей отправляли в кухню, а в кабинете слышался шепот нетерпеливых голосов. Дедушка шёл в зал и там сначала звонил в какие-то звонки, затем в свистульку кричал петухом… После садился за фортепиано и сам играл старинный трескучий марш…
Под этот марш мы выходили из кухни, а мальчишки — из кабинета. Их обыкновенно выводила мама или наш отец. Мы все под дедушкин марш обходили ёлку и садились на приготовленные скамейки..
Сразу же начиналось представление. Каждый год оно бывало различным: однажды дедушка устроил кукольный театр, и все его бумажные актеры говорили на разные голоса, кланялись, пели, танцевали, как настоящие… В другой раз он показывал фокусы… При этом у него на голове была надета остроконечная шляпа, а на плечах — чёрная мантия с золотыми звездами.
Наивные зрители были поражены, как это у дедушки изо рта появляется целый десяток яблок, из носа падают монеты, исчезает в руках платок и т. п. Мы все считали его великим фокусником.
Но лучше всего дедушка устраивал «туманные» картины. При помощи нашего отца он сам сделал великолепный волшебный фонарь, сам нарисовал на стеклах массу картин: это были вертящиеся звездочки, прыгающие друг через друга зайчата. При этом все показываемые картины старик пересыпал рассказами и прибаутками, шутками.
Все, конечно, покатывались от смеха, особенно мальчики.
После представления шло веселье вокруг зажжённой ёлки. Дедушка играл свой марш, и ребята маршировали, а под конец даже плясали…
Помню, что всех ребят, как и у нас, поили горячим сбитнем и чем-то угощали…
Каким светлым лучом бывал этот праздник в сереньком домике для ребят горькой бедноты, которые попадали на ёлку «советника»! Она им снилась целый год и блестела ещё ярче, чем та рождественская звезда, которую клеил им дедушка и с которою они славили Христа.

Дале­кий Рож­де­ствен­ский Сочель­ник. Мороз­ный день. Из окон видно, как белый, пуши­стый снег покрыл улицы, крыши домов и дере­вья. Ран­ние сумерки. Небо синеет.

Мы с Лидой стоим у окна и смот­рим на небо.

— Няня, скоро при­дет звезда? — спра­ши­ваю я.

— Скоро, скоро, — тороп­ливо отве­чает ста­рушка. Она накры­вает на стол.

— Няня, смотри, вон уже звезда при­шла на небо, — радостно гово­рит Лида.

— Эта не та.

— Почему не та? Посмотри хорошенько.

— Та будет побольше… Эта очень малень­кая, — гово­рит няня, едва взгля­нув в окно.

— Ты ска­зала до пер­вой звезды, — плак­сиво заме­чает сестра,

— Ведь мы про­го­ло­да­лись. Очень есть хочется, — говорю я.

— Подо­ждите, детушки… Теперь уже скоро… Потерпите.

— Дай ты им чего-нибудь пере­ку­сить… Совсем замо­рила дево­чек. — Мама услы­шала наш раз­го­вор, вышла из своей ком­наты и крепко целует нас.

— Вот еще, что выду­мала!.. Разве можно есть до звезды? Целый день пости­лись. И вдруг не дотер­петь. Грешно ведь, — серьезно воз­ра­жает няня. Нам тоже кажется, что это грешно, Ведь у нас будет «кутья». Надо ее дождаться. Взрос­лые целый день пости­лись и не едят до звезды. Мы тоже решили поститься, как и боль­шие… Но сильно про­го­ло­да­лись и нетер­пе­ливо повто­ряем: «Ах, ско­рее бы, ско­рее при­шла звезда».

Няня и мама накрыли стол чистой ска­тер­тью и под ска­терть поло­жили сено… Нам это очень нра­вится. Мы знаем, что это дела­ется в вос­по­ми­на­ние вели­чай­шего собы­тия: Гос­подь наш родился в пещере и был поло­жен в ясли на сено.

Мы не обе­дали, как обычно, в три часа, а будем ужи­нать «со звез­дою», т. е. когда стем­неет и на небе заго­рятся пер­вые звез­дочки. У нас будет «кутья» из рису, «кутья» из оре­хов, пше­ница с медом и раз­ные пост­ные куша­нья из рыбы. Кроме того, на столе поста­вят в бан­ках пучки коло­сьев пше­ницы и овса. Все это каза­лось нам, детям, важ­ным и зна­ме­на­тель­ным. В нашей квар­тире так было чисто при­брано, всюду горели лам­пады; настро­е­ние было бла­го­го­вей­ное, и целый день поста и эта «кутья» раз в году — все гово­рило о наступ­ле­нии вели­кого празд­ника… Няня, конечно, не раз напо­ми­нала нам, что «Волхвы при­несли Боже­ствен­ному мла­денцу ладан, смирну, золото и пше­ницу». Оттого в Сочель­ник надо есть пшеницу.

Папа наш был мало­росс, и мно­гие обряды совер­ша­лись в угоду ему. Где-то далеко в малень­ком хуторе Пол­тав­ской губер­нии жила его мать с сест­рой и бра­том. И там они справ­ляли свою укра­ин­скую вечерю и «кутью». Папа нам это рас­ска­зы­вал и очень любил этот обы­чай. Но в сером домике бабушки и дедушки тоже в Рож­де­ствен­ский Сочель­ник все­гда справ­ля­лась «кутья»… Как у них, так и у нас непре­менно бывал в этот вечер при­гла­шен какой-нибудь оди­но­кий гость или гостья: дедуш­кин сослу­жи­вец или папин това­рищ, кото­рому негде было встре­тить празд­ник. Спра­вив «кутью», мы отправ­ля­лись ко Все­нощ­ной. Но мы с сест­рой в вол­не­нии: ждем чего-то необы­чай­ного, радост­ного. Да и как не вол­но­ваться: ведь насту­пило Рож­де­ство. Может быть, будет елка… Какое дет­ское сердце не забьется радо­стью при этом вос­по­ми­на­нии. Вели­кий празд­ник Рож­де­ства, окру­жен­ный духов­ной поэ­зией, осо­бенно поня­тен и бли­зок ребенку… Родился Боже­ствен­ный Мла­де­нец, и Ему хвала, слава и поче­сти мира. Все лико­вало и радо­ва­лось. И в память Свя­того Мла­денца в эти дни свет­лых вос­по­ми­на­ний, все дети должны весе­литься и радо­ваться. Это их день, празд­ник невин­ного, чистого детства…

А тут еще явля­ется она — зеле­ная строй­ная елочка, с кото­рой сохра­ни­лось столько легенд и вос­по­ми­на­ний… При­вет тебе, милая люби­мая елочка!.. Ты несешь нам среди зимы смо­ли­стый запах лесов и, зали­тая огонь­ками, раду­ешь дет­ские взоры, как по древ­ней легенде обра­до­вала Боже­ствен­ные очи Свя­того Мла­денца. У нас в семье был обы­чай к боль­шим празд­ни­кам делать друг другу подарки, сюр­призы, неожи­данно пора­до­вать, пове­се­лить… Все поти­хоньку гото­вили свои руко­де­лия, мы учили стихи; под Новый год и на Пасху под сал­фетки каж­дому клали при­го­тов­лен­ные подарки… Нас, детей, это очень зани­мало и радо­вало. Подарки бывали про­стые, деше­вые, но вызы­вали боль­шой восторг.

Елку пока­зы­вали неожи­данно, сюр­при­зом, и роди­тели, няня и тетушки гото­вили ее, когда мы ложи­лись спать.

За два или за три дня до Рож­де­ства мама печально гово­рила: «Бед­ные девочки, нынче им елки не будет… Денег у нас с папой нет. Да и елки дороги. В буду­щем году мы вам сде­лаем боль­шую хоро­шую елку. А нынче уж про­жи­вем без елки». Про­тив таких слов ничего нельзя было воз­ра­зить… Но в огор­чен­ной дет­ской душе все-таки таи­лась и обида, и смут­ная надежда. Веришь и не веришь сло­вам мамы и близких.

В пер­вый день Рож­де­ства сколько счаст­ли­вых дет­ских голов под­ни­ма­ется ото сна с радост­ной гре­зой, в кото­рой мере­щится хвой­ное деревце, сколько наив­ных ожи­да­ний напол­няет дет­ское вооб­ра­же­ние… И как весело, заман­чиво меч­тать о золо­той рож­де­ствен­ской звезде, о какой-нибудь кукле, бара­бане, ярких огонь­ках на вет­вях люби­мого деревца. У всех детей столько меч­та­ний, жела­ний, столько надежд свя­зано с празд­ни­ком Рождества.

— Лида, Лида, поню­хай, ведь елкой пах­нет, — говорю я, про­сы­па­ясь в рож­де­ствен­ское утро в самом весе­лом рас­по­ло­же­нии духа. Румя­ное, пол­ное лицо сестры отры­ва­ется от подушки. Она умо­ри­тельно мор­щит свой малень­кий нос.

— Да, пах­нет… Правда… Как будто бы пахнет.

— А как же гово­рили, что елки не будет в этом году!

— Может, и будет. В про­шлом году тоже ска­зали: не будет. А потом все было, — вспо­ми­нает сестра. Няня уже тут как тут.

— Нянечка, отчего елкой пах­нет? — серьезно спра­ши­ваю я.

— Откуда ей пах­нуть… Когда ее и в помине-то нет… Вста­вайте, барышни-суда­рышни. Сей­час «хри­сто­славы» придут…

— Это дедуш­кины мальчишки?

— Наверно, со звез­дою. Дедушка им кра­си­вую склеил.

— Конечно, наш забав­ник ста­рался для своих ребят… Была я у них, весь пол в каби­нете заму­со­рен, точно золо­том залит… А звезда горит, пере­ли­ва­ется… Вот уви­дите, что это за звезда.

В то дале­кое время был обы­чай «хри­сто­сла­вам» ходить по квар­ти­рам «со звез­дой» и петь рож­де­ствен­ские песни. Обык­но­венно в каж­дом доме соби­ра­лась мест­ная бед­нота: маль­чики-под­ростки выучи­вали рож­де­ствен­ские песни, делали звезду и шли по квар­ти­рам сла­вить Хри­ста. Не успе­ешь одеться, умыться, как, бывало, няня ска­жет: «При­шли со звез­дою». Слы­шим топот дет­ских ног и пар­тия чело­век шесть — десять вой­дет в ком­нату. Маль­чики вста­нут перед обра­зами и запоют «Рож­де­ство Твое» и «Дева днесь»… Затем громко поздра­вят с празд­ни­ком. Ино­гда это пение выхо­дило очень стройно и кра­сиво. Было что-то тро­га­тель­ное и празд­нич­ное в появ­ле­нии «хри­сто­сла­вов». Мы с сест­рой очень это любили, радо­ва­лись и с нетер­пе­нием ожи­дали их прихода.

«Хри­сто­славы» при­хо­дили в пер­вый день несколько раз. У нас никому не отка­зы­вали: всех оде­ляли копей­ками и пря­ни­ками… Но мы осо­бенно ждали «дедуш­ки­ных маль­чи­шек». Мы бы узнали их из тысячи, они появ­ля­лись с такой пре­крас­ной, замыс­ло­ва­той звез­дой, какой ни у кого не было. Ведь ее делал сам наш худож­ник — дедушка. Даже нянечка и та, как-то осо­бенно лас­ково и при­вет­ливо говорила:

— Ну вот, нако­нец-то и дедуш­кины ребята идут.

Мы зами­рали от вол­не­ния… Ребята застен­чиво вхо­дят в ком­нату, а впе­реди них дви­га­ется пре­крас­ная золо­тая звезда… Она на высо­ком древке, кру­гом золо­тое сия­ние — дро­жит и пере­ли­ва­ется… А в сере­дине — изоб­ра­же­ние Рож­де­ства Христова.

— Видишь, Лида, там Хри­стос родился, — ука­зы­ваю я сестре на звезду.

-Вижу… Это дедушка нари­со­вал… Знаю…

Нам каза­лось, что дедуш­кины маль­чики пели как-то осо­бенно громко и стройно… Зна­ко­мые при­вет­ли­вые лица «босо­но­гой команды» улы­ба­лись нам с сест­рой… А мы кон­фу­зи­лись и пря­та­лись за няню, за маму. «Дедуш­ки­ных маль­чи­шек» оде­ляли, конечно, щед­рее дру­гих. Их даже поили горя­чим сбит­нем… Как они бывали рады и долго вспо­ми­нали об этом.

В пер­вый день Рож­де­ства несколько омра­ча­лось наше радост­ное настро­е­ние… Мы не знали, будет у нас елка или нет…

— Мама гово­рит, что не будет…

— А почему она сме­ется, — взвол­но­ванно говорю я сестре. — Отвер­ну­лась и засмеялась…

— Она все­гда смеется…

— А почему дверь в их ком­нату закрыта? И елкой пахнет!..

— Мама ска­зала, что там был угар… И ком­нату про­вет­ри­вают… Холодно там.

Рас­сказ про угар похож на правду и начи­на­ешь ему верить. Все-таки вол­не­ние не поки­дает нас. И мы таин­ственно советуемся:

— Можно под­гля­деть в щелочку.

— Нет, нянечка гово­рила, что нехо­рошо подглядывать.

Но иску­ше­ние бывало так велико, что мы украд­кой под­гля­ды­вали в щелочку… И видели что-то пре­крас­ное, свер­ка­ю­щее, зеле­ное… Похо­жее на елку… Бывало, в своем уголке мы уже пере­иг­раем в «хри­сто­сла­вов», устроим из какого-нибудь цветка кук­лам елку. Но когда при­дут бабушка и дедушка с тетями и при­не­сут в руках пакеты, то надежда снова напол­нит наши сердца… Вскоре тетя Манюша зай­мет нас рас­ска­зом… Заслу­ша­ешься и забу­дешь на время об елке… Вдруг мама запоет что-нибудь весе­лое… И нас тор­же­ственно вве­дут в закры­тую ком­нату. Дверь рас­пах­ну­лась — и там сияет огнями елка. Не знаю, хорош ли был ста­рин­ный прием вне­запно радо­вать детей елкой. Вос­торг бывал так силен, что дух захва­ты­вало от радо­сти. Сто­ишь долго, рот разиня, и слова не можешь ска­зать. Глаза свер­кают, щеки раз­го­рятся и не зна­ешь, на что смот­реть. А мама с папой схва­тят за руки и нач­нут кру­житься вокруг елки с песнями.

Елка наша бывала скром­ная, малень­кая, но убран­ная кра­сиво, с любо­вью. Под елкой лежат подарки. Каж­дый чем-нибудь пора­дует дру­гого. Тетеньки вышили нам перед­ники. Бабушка сшила по мячику из тря­пок. Папа с дедуш­кой сде­лали ска­мейки; мама нари­со­вала кар­тинки. Няня одела наших кукол. Мы тоже всем сде­лали подарки: кому стихи, кому закладку, кому свя­зали какие-то нару­кав­нички. Все было сде­лано по силам и с помо­щью няни. Взрос­лые, осо­бенно мама и тетеньки, с нами пели и пля­сали кру­гом елки. Было весело. Но, к сожа­ле­нию, в ран­нем дет­стве на наших елках и празд­ни­ках нико­гда не бывало детей; у нас совсем не было малень­ких дру­зей… Помню, как-то раз няня при­вела детей прачки и поса­дила под елку. Сна­чала мы думали, что это огром­ные куклы… Но когда рас­смот­рели, то не было пре­дела вос­торгу и радо­сти. Мы не знали, как и чем занять, пове­се­лить и ода­рить наших дру­зей… Ребе­нок все же рвется к обще­ству своих сверст­ни­ков, к дет­ским инте­ре­сам и играм с това­ри­щами. И кажется, та наша елка, когда у нас были в гостях дети прачки, была самая весе­лая и памятная.

Совсем дру­гие елки бывали у дедушки… На них бывало слиш­ком много детей. «Папенька для своих маль­чи­шек ста­ра­ется, а вовсе не о внуч­ках думает», — недо­воль­ным голо­сом гово­рила тетя Саша. Но и внучки бывали в неопи­сан­ном вос­торге от дедуш­ки­ной елки. В малень­кой квар­тирке серого домика скрыть само деревцо бывало невоз­можно… И мы его видели зара­нее — пре­лест­ное и разу­кра­шен­ное затей­ли­выми цепоч­ками, фона­ри­ками, звез­дами и бон­бо­ньер­ками. Все это дедушка клеил сам, и ему помо­гали папа и мама…

Но, кроме елки, на празд­нике нас и ребят «босо­но­гой команды», кото­рых в каби­нете дедушки наби­ра­лось чело­век двенадцать—пятнадцать, все­гда ожи­дал какой-нибудь сюр­приз, кото­рый нас радо­вал и увле­кал не менее елки. Наш затей­ник дедушка делал уди­ви­тель­ные вещи: ведь он был мастер на все руки. «Что-то пока­жет нам дедушка? Что он еще при­ду­мал?!» ‑вол­но­ва­лись мы с Лидой. Нас и дру­гих гостей отправ­ляли в кухню, а в каби­нете слы­шался шепот нетер­пе­ли­вых голо­сов. Дедушка шел в залу и там сна­чала зво­нил в какие-то звонки, затем в сви­стульку, кри­чал пету­хом. После садился за свое фор­те­пи­ано и сам играл ста­рин­ный трес­ку­чий марш. Он только его и знал. Под этот марш мы выхо­дили из кухни, а маль­чишки — из каби­нета. Их обык­но­венно выво­дила мама или наш отец. Мы все под дедуш­кин марш обхо­дили елку и сади­лись на при­го­тов­лен­ные ска­мейки. Сразу же начи­на­лось пред­став­ле­ние. Каж­дый год оно бывало раз­лич­ное: одна­жды дедушка устроил куколь­ный театр, и все его бумаж­ные актеры гово­рили на раз­ные голоса, кла­ня­лись, пели, тан­це­вали, как насто­я­щие. В дру­гой раз он пока­зы­вал фокусы. При этом у него на голове была надета ост­ро­ко­неч­ная шапка и чер­ная ман­тия с золо­тыми звез­дами. Наив­ные зри­тели были пора­жены, как это у дедушки изо рта выхо­дит целый деся­ток яблок, из носа падают монеты, исче­зает в руках пла­ток. Мы все счи­тали его вели­ким магом и чародеем.

Но лучше всего дедушка устра­и­вал туман­ные кар­тины. При помощи нашего отца он сам сде­лал вели­ко­леп­ный вол­шеб­ный фонарь, сам нари­со­вал на стек­лах массу кар­тин: это были вер­тя­щи­еся звез­дочки, пры­га­ю­щие друг через друга чер­те­нята, вырас­та­ю­щий у ста­рика нос необык­но­вен­ных раз­ме­ров… При этом все пока­зы­ва­е­мые кар­тины ста­рик пере­сы­пал рас­ска­зами и при­ба­ут­ками, шут­ками; пока­зы­вая на экране какую-то тощень­кую девицу, он гово­рил: «Вот вам девица Софья, три года на печи сохла, встала, покло­ни­лась, да и пере­ло­ми­лась. Хотел ее спа­ять, не будет сто­ять; хотел ско­ло­тить — не будет ходить… Я взял ее игол­кой сшил и легонько пустил».

Все, конечно, пока­ты­ва­лись от смеха, осо­бенно мальчики.

После пред­став­ле­ния шло весе­лье вокруг зажжен­ной елки. Дедушка играл свой марш, и ребята ходили и даже пля­сали… Помню, что всех ребят, как и у нас, поили горя­чим сбит­нем и чем-то уго­щали… Под конец бывал такой номер, про­тив кото­рого все­гда вос­ста­вали бабушка и тетки. И нам в нем строго было запре­щено участ­во­вать. Но нас он зани­мал и при­вле­кал, и мы зави­до­вали, что не можем при­нять уча­стия. Елку тушили; дедушка валил ее на пол и кри­чал: «Раз­би­рай, ребята!» Тут уже начи­на­лась свалка, крики и шум. Ребята бро­са­лись на елку и очи­щали ее до послед­него пря­ника… Затем со сме­хом выво­ла­ки­вали на двор и там обди­рали даже ветки…

Дедушка бывал очень весел и дово­лен за свою босо­но­гую команду. Он сам пре­вра­щался в ребенка: пел, шутил, возился, играл свой марш… Каким свет­лым лучом бывал этот празд­ник в серень­ком домике для ребят горь­кой бед­ноты, кото­рые попа­дали на эту елку «совет­ника». Она им сни­лась целый год и бле­стела еще ярче, чем та рож­де­ствен­ская звезда, кото­рую клеил им дедушка и с кото­рою они сла­вили Христа.

image
  1. Главная
  2. Библиотека
  3. ⭐️Клавдия Лукашевич
  4. Отзывы на книги автора

Небольшой, но очень проникновенный рассказ о милосердии и неиспорченности детских душ. О добре, долге, родственных узах, любви (несмотря ни на что), надеждах на чудо и чудесах, которые обязательно случаются под Рождество)

Кеша живет с мамой и бабушкой, его отца считают преступником (хотя, как я поняла из произведения) вообще не доказано, что он принимал участие в убийстве. (да даже если бы принимал, он бы все равно понес наказание, но близкие-то могут продолжать его любить, это же не воспрещается…)

И, возвращаясь к названию рассказу (а это очень важно) — «Заветное окно», была в старых русских деревнях очень добрая традиция — оставлять одно окно полуоткрытым и оставлять там продукты для проходивших мимо бродяг (все равно остаются ведь в доме какие-то продукты, почему бы не помочь тем, кто сейчас в трудной ситуации?…) И однажды к этому окну приходит отец Кеши…

Рассказ о рукотворном добре, рассказ о вере — во что веришь, то и сбудется; рассказ о непростых судьбах (а впрочем, у кого они простые) и быть может, даже о смысле жизни…

Очень приятная детская книга. Состоит из детских воспоминаний, а в детстве всегда все кажется ярче, вкуснее, а счастья находится в совершено простых вещах. По ощущениям книга похожа на то, словно вы стоите около окна, оно большое и распахнуто, дует теплый ветерок и на вас льется много-много света.

«Если ребенок в детстве видел много любви — это оставит на нем неизгладимый след счастья на всю жизнь. И то, что заложено хорошего, доброго, поможет разобраться во всех испытаниях и легче, отраднее пройти жизненный путь…» — пишет в книге Клавдия Лукашевич и передает каждому новому читателю обретенный ею заряд жизнестойкости и радости.

Эту книжицу в своё время я случайно заприметила на полочке в церковной лавке и, прочитав аннотацию и пару строк из первых глав, не смогла уйти домой без неё — настолько тепло, душевно и искренне пишет автор, будто добрая бабушка шепчет сказку на ушко перед сном:

Воспоминания моего раннего детства рисуют мне картины какого-то необыкновенного светлого, радостного счастья. Счастье это обитало с нами в маленьком деревянном домике, где жили мы — две девочки с родителями и старушкой няней, и в другом таком же домике, где жили бабушка и дедушка.
В обоих домиках было очень просто, скромно и даже бедно, но зато там было нечто другое… И в детстве мы часто слышали там чудесное слово «счастье»…
Наше счастье было, наверно, не такое, какого желают многие… Оно было очень маленькое, скромное, тихое… Но оно делало наше бедное жилище прекраснее золоченых палат, придавало скромному платью вид царского одеяния; простая булка казалась нам часто вкуснее сладкого пирога, а задушевная песня доставляла минуты искреннего веселья.

Нам, читателям, маленьким и не очень, даруется уникальная возможность — посмотреть на жизнь семьи середины XIX-го века, понаблюдать за их бытом, из праздниками, их тихой провинциальной жизнью в домике на окраине Петербурга, которая раньше считалась пригородом. Две девочки — «Клавденька» и «Лизынька» (которым 6 и 5 лет соответственно), как величала их добрая нянюшка (какие теперь остались только в сказках да подобных книгах-воспоминаниях, наверное…) живут в своей семье, где мама занята всё больше сама собой, чем дочками, а папа ходит на службу и приходит домой под вечер. Большую часть времени девочки играют сами с собой, крутятся на кухне или проводят время с любимой старенькой нянюшкой, которая слабеет с каждым днем, но не перестает создавать атмосферу сказочной заботы вокруг своих питомиц, которых ласково называет «кронечка, кроня, моя кронюшка» — это милое необычное словечко из прошлого так мне понравилось, что я сама незаметно стала так ласково называть своих дочек))

Именно эта книга написана для самых маленьких. Её можно начинать читать деткам от 5-6 лет — в ней именно много добра, все углы максимально сглажены и какие-то негативные детали жизни, вроде обиды на маму, написаны именно с детским отношением, недопониманием, всепрощением и доступно для понимания маленьких читателей. А вот продолжение этой книги, вторая часть автобиографии К.Лукашевич «Жизнь пережить — не поле перейти» ориентирована уже на значительно более взрослого читателя — лет с 9 и старше, так как там уже повествование пестрит переживаниями тяжелой жизни главной героини и страшными для современного восприятия подробностями ухода за малышами, например.

Но каждая из книг неповторима и очень хорошо прописана в деталях. Я читала и не могла поверить, что случайно открыла такое сокровище! Ведь не смотря на все непривычные нам особенности, книга «Мое милое детство» наполнена семейными традициями, которые сейчас в основном утеряны, христианскими праздниками, которые в большинстве теперь не празднуются, и вообще дает довольно подробное представление о том, как на самом деле жили семьи до революции, до появления детских садов, школ, в те годы, когда мамы были дома и (в теории) занимались детьми. Но тут ситуация как раз не самая типичная — детство нашей Клавденьки очень незавидное, несмотря на все прелести. И это разбавляет мнимую «слащавость» истории реалистичными сценами детства, лишенного внимания мамы. Даже на фоне наличия прекрасной няни это упущение в глазах ребенка фатально. И даже когда девочки ходили в гости к любимой бабушке, в дом, окруженный ароматными сиреневыми кустами, они не переставали скучать по материнскому вниманию.

С чем я могу сравнить эту книгу? Я думаю, что для тех, кто ценит книги серий вроде «Маленькие женщины», «Библиотека юной леди» и подобные им, эта повесть точно придется по душе! Здесь даже более живо всё описано, поскольку это именно автобиография, а не выдуманный сюжет. И я рекомендую её любителям книг Лидии Чарской, Луизы Мэй Олкотт, Фрэнсис Бёрнетт, Элизабет Мид-Смит и других подобных авторов милой детской и подростковой прозы.

Что может быть лучше хороших, добрых воспоминаний из детства. Именно такими воспоминаниями делится с читателем
петербургская писательница Клавдия Лукашевич в своей автобиографической повести. Эту уютную милую книгу я прочитала много лет назад по совету своей хорошей знакомой и с огромным удовольствием перечитала сейчас.

Главные герои — члены обедневшей семьи дворянского происхождения. Читатель знакомится с двумя небольшими девочками Беляночкой (так называет ее няня) и Лиденькой и их взрослым окружением. У девочек есть старенькая няня, которую они просто обожают. Есть родители, бабушка и дедушка и каждый взрослый принимает участие в их жизни. Вся книга пронизана добротой, соблюдением христианских и семейных традиций, умением ладить между собой. Здесь нет советов как жить, но многое хочется взять на вооружение для себя. Название книги соответствует сюжету.
Я думаю, что книга не оставит равнодушным читателя любого возраста.

Лично я не очень люблю малую прозу, но эту книгу очень захотела прочитать. Она небольшая по объёму и оформлена безумно красиво. Её не только хочется прочитать, но и поставить на видное место для эстетики книжной полки.

Очень милая и добрая книга, наполненная душевными рассказами про маленьких девочек, дни которых наполнены важными для них делами. Одной нужно накормить питомца, второй встретить гостей, третьей выучить пуделиный язык. Всё это так трогательно и мило. Читать одно удовольствие!

Каждая героиня по своему прекрасна, наивна и добра. Авторы, написавшие коротки рассказы, полностью раскрыли образы малышек, их взаимоотношения со взрослыми, сверстниками и животными.

В общем, книгу очень рекомендую почитать, как взрослым, так и детям. Рассказы у авторов получились очень жизненными и увлекательными. Эта книга о детях, которые каждый день растут, меняются и познают мир.

Отдельно ещё хочется сказать про дизайн книги. Она оформлена под старину. Внешне кажется старенькой и потрепанной, но на деле, выполнена из гладкой плотной мелованной бумаги. Её страницы наполнены не просто иллюстрациями, а реальными фотографиями девочек. Выглядит просто потрясающе!

Пока книгу читала только я, но думаю и дочь в скором времени заинтересуется. Ей я уже посоветовала прочитать.

Маленький рассказ о горе человеческом и чуде Рождественском, дающем надежду на долгое время, о попытке человека вернуться на правильный жизненный путь в этот светлый праздник, от чего становится радостно на душе у всех остальных членах семьи.

советую.очень приятно слушать ❤️

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Какие числа отдыхаем на новогодние праздники 2022
  • Какие сегодня профес праздники
  • Какие числа октябрьские праздники
  • Какие числа новогодних праздников
  • Какие сегодня праздничные праздники

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: