Час общения праздник рождества семейные традиции

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Старомокшинская средняя общеобразовательная школа имени В.Ф. Тарасова»

Аксубаевского муниципального района РТ

Русские традиции. Рождество

Внеклассное мероприятие

                                                    Самаренкина Татьяна Николаевна,                                                                                                        

МБОУ «Старомокшинская средняя                  

                                                               общеобразовательная школа

                                                                имени   В.Ф. Тарасова», учитель

                                                                русского языка и литературы

2013год

Пояснительная записка

Фамилия, имя, отчество автора: Самаренкина Татьяна Николаевна

Полное название образовательного учреждения (должно соответствовать юридическому статусу), занимаемая должность: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Старомокшинская средняя общеобразовательная школа имени В.Ф. Тарасова» Аксубаевского муниципального района РТ

Название Конкурсной разработки: Русские традиции. Рождество.

Краткое описание цели создания разработки и способов её применения в учебно-воспитательном процессе:  Внеклассное мероприятие «Русские традиции. Рождество» — одно из мероприятий цикла «Традиции народов России» Внеклассное мероприятие проводится с учащимися 6 класса. Это возраст, когда дети считают себя уже достаточно взрослыми  и стремятся копировать их  поведение.         Меняются ценностные ориентиры. На первое место выходят материальные блага.  В этот период важно  продолжить формирование  у учащихся духовных ценностей. Этому способствует обращение учеников к традициям, обычаям  народа, т. е обращение к своим истокам. Решить эту задачу поможет наше мероприятие.  В процессе подготовки к мероприятию учащимися была проведена огромная работа. Внеклассное занятие проводится  в форме устного журнала.

Перечень дополнительных материалов, предоставляющихся вместе с разработкой.

1. Методика: конспект занятия
2. Ресурсы: презентация,  видеофрагмент фильма «Ночь перед Рождеством»
3. Список используемых информационных ресурсов:
4. Воздвиженский П. Н. «Священная история», М., «Белый град», 2005 г.
5. «Библейская энциклопедия архимандрита Никифора» статья «Рождество Христово».
6. Ляховская Л.П. «Энциклопедия православной обрядовой кухни».
7. Интернет – ресурс:  www. best- animation.ru

Цель:  

* познакомить учащихся  с традициями празднования Рождества;

*  раскрыть духовное богатство русского народа;

*  приобщить учащихся к истокам русской народной культуры;

*  прививать любовь к старине, к родным корням;

*  воспитание толерантности у учащихся.

Форма занятия: устный журнал.

Оборудование:

* вертеп;

* стол, усыпанный сеном и застланный скатертью;

* открытки, изготовленные учениками;

* маски для инсценирования;

*  мультимедийный проектор.

Предварительная работа.

До мероприятия ученики изготавливают вертеп (см. Приложение 1), создают рождественские открытки, разучивают колядки (Приложение 2), стихи о Рождестве. Родители или учителя технологии помогают детям  приготовить праздничные блюда.

Ход устного журнала

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята.   В нашей огромной стране живут люди разных профессий, национальностей, верований. Живут они дружно. Каждый народ стремится соблюдать свои праздники, свои традиции.  Сегодня, в канун Рождества, мы поговорим с вами об одном из самых удивительных и самом любимом празднике всего христианского мира — Рождестве. Католическая церковь отмечает этот праздник  25 декабря, православные христиане – 7 января. Я надеюсь, что все присутствующим узнают много нового и интересного об этом празднике.

2. Страницы  журнала

Страница 1.  Вводная

           Праздник всегда шагал в ногу с историей человечества, являясь живым организмом народа — организмом сложным, очень подвижным. Как человек, наследующий свойства родителей, праздник в течение веков вбирал черты исторической, религиозной, народной жизни. И как всякий живой организм, он проходил основные этапы эволюции: младенчество (им было язычество), отрочество (его уместно соотнести с принятием христианства и первых веков его существования на Руси; подобно переходному возрасту человека, это был наиболее сложный период). «Взрослость» праздника соотносится с веками утверждения и расцвета христианства.

    Принятие христианства означало начало новой эпохи в жизни Руси. Языческая Русь к этому времени владела не только значительным сельскохозяйственным опытом, знанием закономерностей природы и человеческой жизни, но и достаточно представительным пантеоном языческих богов, системой обрядов, верований, устного народного творчества.

    С 1343 года Новый год стали праздновать 1 сентября. Январь стал, соответственно, пятым месяцем. Реформа летосчисления, проведенная царем Петром I в соответствии с западноевропейским календарем, сделала январь первым месяцем года. И с 1 января 1700 года счет лет начали вести не от сотворения мира (по христианским представлениям — 1 марта 5508 года), а от Рождества Христова,

       Названия же месяцев, несмотря на то, что русские имели свои исконные (цветень, серпень, травень, вьюговей, листопад и др.), утвердились те, что с принятием христианства пришли к нам через Византию из Древнего Рима.

    Напомним также о традиционной церковной дифференциации праздников. «В православной Восточной Церкви нашей, — писал архиепископ Иннокентий в книге «О великих Господских и Богородичных праздниках», — издревле установлены и ежегодно в известные дни совершаются торжества в честь и воспоминание важнейших событий в земной жизни Господа нашего Иисуса Христа и в честь примечательнейших событий из жизни Пресвятая Его Матери. Торжества сии на простом церковном языке называются праздниками, первые — Господскими, а вторые — Богородичными, и притом, великими (в отличие от других, установленных по менее знаменитым случаям или в честь угодников Божиих), — и совершаются с особенною торжественностию».

  Этих особых праздников — двенадцать, поэтому они называются двунадесятыми (прежде писалось «двенадесятые» — от древнерусского «два на десяте» -двенадцать). По литургическому принципу внутри годового круга они, в свою очередь, разделяются на две категории. Первая категория — неподвижные (непереходящие) праздники: они всегда приходятся на строго определенное число месяца, вне зависимости от дня недели, ежегодно меняющегося. К ним относятся девять двунадесятых праздников: Рождество Пресвятой Богородицы — 8 (21) сентября, Воздвижение Креста Господня — 14 (27) сентября. Введение (Вход) во храм Пресвятой Богородицы — 21 ноября (4 декабря), Рождество Христово — 25 декабря (7 января), Богоявление, или Крещение Господне -6 (19) января, Сретение Господне — 2 (15) февраля, Благовещение Пресвятой Богородицы — 25 марта (7 апреля), Преображение Господне — 6 (19) августа. Успение Пресвятой Богородицы — 15 (28) августа.

 Страница 2. Историческая

О Рождестве Спасителя подробно рассказывает Евангелие.

Из Рима, от императора пришел приказ — переписать всех людей Палестины. Каждый житель к назначенному дню должен был явиться в город, откуда начался его род. Иосиф посадил Марию верхом на осла, и они отправились в Вифлеем. К тому времени, когда вдали показались маленькие домики Вифлеема, Иосиф и Мария сильно устали от дороги. В город для переписи собралось слишком много людей. Все дома были уже заняты. Тогда Иосиф отвел Марию в пещеру, где зимой пастухи прятали скот от ветра. В пещере нашлось немного соломы, а для Марии пришло время рождения сына. Она родила Своего Младенца без мук и страданий, сама спеленала Его и уложила в ясли — кормушку для овец. Сияющий Младенец тихо лежал на соломе в темной пещере и его согревали своим дыханием Иосиф, Вол и ослица. Так совершилось великое в мире событие — рождение Спасителя.

   Тем временем в Иерусалим прибыли из какой-то восточной страны волхвы, или мудрецы. Изучающие звезды. Они увидели, как на небе появилась новая необычная звезда и поняли, что ожидаемый Мессия родился.

  Иудейский царь Ирод, прослышав о появлении необычной звезды, а, стало быть, и о рождении нового царя, испугался, что у него отнимут власть, ведь он не был иудеем. Ирод послал волхвов в Вифлеем разузнать о Младенце. Он задумал убить его.

  Та же звезда шла перед волхвами по небу, указывая им путь, и привела как раз туда, где находился родившейся младенец Иисус.

  Мария и Иосиф к этому времени уже перебрались из пещеры в город. Волхвы вошли в дом и увидели Мать и Младенца. Они поклонились Иисусу до земли и преподнесли подарки: золото как царю (в виде дани), ладан, как Богу (потому что ладан употребляется при богослужении), и смирну, как человеку, который должен умереть (умерших натирали тогда благовонными маслами).

  Ангелы протрубили, чтобы волхвы не возвращались к Ироду, так как царь издал указ об избиении младенцев (царю Ироду было предсказано, что конец его царствования придет тогда, когда родится миру Спаситель). Иосиф велел Марии взять Младенца и отправиться в Египет. А Ирод в Иерусалиме не дождался волхвов и решил, что они ошиблись — младенец не родился, и успокоился.

 Страница 3. Театральная

Инсценирование стихотворения  Ф.Достоевского «Божий дар».

Участвуют: Ведущий, Ангел, маленький мальчик (малютка), дети (5-6 человек).

Дети сидят на стульчиках, на словах «Те, при виде Елки Божьей, все забыв, тянулись к ней» вскакивают и начинаю спорить.

Ангел несет в руках маленькую украшенную елочку, на которую надета гирлянда, питающаяся от батарейки.  На словах «И тогда каким-то чудом с неба звезды сорвались, и, сверкая изумрудом, в ветки елочки вплелись.» — гирлянда зажигается к общей радости участников.

Ведущий: Крошку Ангела в Сочельник

Бог на землю посылал.

-Как пойдешь ты через ельник, —

Он с улыбкою сказал, —

Елку срубишь и малютке,

Самой доброй на земле,

 Самой ласковой и чуткой,

Дашь, как память обо Мне.

И смутился Ангел-крошка:

Ангел: — Но кому же мне отдать?

Как узнать, на ком из деток

Будет Божья благодать?

Ведущий: Сам увидишь, — Бог ответил.

 И небесный гость пошел.

Месяц вышел, путь был светел,

И в огромный город вел.

Всюду праздничные речи,

Всюду счастье деток ждет,

Вскинув елочку на плечи

Ангел радостно идет.

Загляните в окна сами,

Там большое торжество:

Елки светятся огнями,

Как бывает в Рождество.

И из дома в дом поспешно

Ангел стал переходить,

Чтоб узнать, кому из деток

Елку Божью подарить.

И прекрасных, и послушных

Много видел он детей,

Те, при виде Елки Божьей,

Все забыв, тянулись к ней.

Вот кричит:

Ребенок 1-ый: «Я елки стою».

Тот корит за то его:

Ребенок 2-ой: «Не сравнишься ты со мною,

Я добрее твоего».

Девочка: «Нет, я Елочки достойна,

И достойнее других».

Ведущий: Ангел слушает спокойно,

Озирая с грустью их.

И на улицу понурый

Ангел вышел:

Ангел:  «Боже мой,

Как узнать, кому из деток

Дар отдать бесценный твой?»

Ведущий: И на улице встречает

Ангел крошку, он стоит,

Елку Божью озирает,

И восторгом взор горит.

Малютка: — «Елка, елочка, —

Ведущий: захлопал он в ладоши,

Малютка: — Жаль, что я

Этой елки недостоин,

И она не для меня!

Но снеси ее сестренке,

Что лежит у нас больна,

Сделай ей такую радость,

Стоит елочки она.

Пусть не плачет понапрасну…», —

Ведущий: Мальчик Ангелу шепнул,

И с улыбкой Ангел ясной

Елку крошке протянул.

И тогда каким-то чудом

С неба звезды сорвались,

И, сверкая изумрудом,

В ветки елочки вплелись.

Елка искрится и блещет,

Ей небесный символ дан,

И восторженно трепещет

Изумленный мальчуган.

И любовь узнав такую,

Ангел, тронутый до слез,

Богу весточку благую

Как бесценный дар понес.

Страница 4.  Традиции  и обычаи

  Рождество — день примирения, доброты, миролюбия, день прославления Христа. В храмах в Рождественскую ночь повсеместно проходят богослужения. Горят все подсвечники, паникадила, хор исполняет славословие. И в былые времена, когда часы били полночь, все обменивались подарками, поздравляли друг друга, загадывали желания. Считалось, что на Рождество небо раскрывается земле, и силы небесные исполняют все задуманное, пожелания при этом должны быть обязательно добрыми.

  Рождество православная семья ждала весь год, подготовка была к нему основательной. Шесть недель до Рождества постились, ели рыбу. Кто побогаче — белугу, осетрину, судака; кто по беднее — селедку, сома, леща. В России было много любой рыбы. Зато на рождество все ели свинину. В мясных лавках наваливали до потолка, словно бревна, мороженых свиней. Окорока, обрубленные к засолу, лежали рядами. К рождеству в город шил обозы со свининой, поросятами, гусями, индюками, рябчиками, тетеревами, глухарями. Торговали прямо с саней — без веса, на глаз. Перед Рождеством, за три дня, на рынках, на площадях стояли леса елок.

    Традиции Рождества на Руси подразумевают пышные застолья. Дети традиционно колядовали и ходили по домам с рождественскими представлениями — «вертепами». Вертеп представлял собой небольшой ящичек, раскрашенный в разные цвета, который представлял собой переносной кукольный театр, где укрепленные на оси персонажи изображали библейский сюжет рождения Христа. За свое выступление, песни и колядки дети получали угощение, сласти и подарки. В некоторых селах эти традиции соблюдаются и по сей день.

     Не было праздника веселее и раздольнее на Руси, чем Рождество. Молодые люди устраивали себе игры и забавы. К примеру, один из молодых людей наряжался в шкуру животного, а другие сопровождали его палками и ходили по соседним домам. В каждом дворе ряженый трижды пробегал по кругу, а его товарищи гнались за ним с большим шумом (исполняя обряд изгнания нечистой силы). Когда их приглашали зайти в дом, предводитель, переступая порог, кричал: «Бог, благослови дом и все, что в нем, — скот, камни и дерево! Пусть все в нем будет в изобилии — мясо, одежда, постели и здоровье!» А после этого требовали с хозяев гостинцев за свою «работу», и те с радостью их одаривали. Попробуй не одари таких — обязательно поленницу разберут и по двору разложат или трубу печную чем-нибудь заткнут.

  Старшее поколение тоже не скучало: старики воспоминали и рассказывали обычаи, бабы гадали.

  Эти события нашли отражение в фильме «Ночь перед Рождеством» (по произведению Н. В. Гоголя).. Посмотрим фрагмент фильма.

Страница 5. Литературная.

О Рождестве писали стихи русские и зарубежные поэты и писатели. (Учащиеся читают наизусть стихотворения или отрывки из стихотворений на тему «Рождество»)

Б. Пастернак

 (Отрывок)

 Стояла зима.

 Дул ветер из степи.

 И холодно было Младенцу в вертепе

 На склоне холма.

 Его согревало дыханье вола.

 Домашние звери

 Стояли в пещере,

 Над яслями теплая дымка плыла.

 Доху отряхнув от постельной трухи

 И зернышек проса,

 Смотрели с утеса

 Спросонья в полночную даль пастухи,

 А рядом, неведомая перед тем,

 Застенчивей плошки

 В оконце сторожки

 Мерцала звезда по пути в Вифлеем.

 Растущее зарево рдело над ней

 И значило что-то,

 И три звездочета

 Спешили на зов небывалых огней.

 За ними везли на верблюдах дары.

 И ослики в сбруе, один малорослей

 Другого, шажками спускались с горы.

 Светало. Рассвет, как пылинки золы,

 Последние звезды сметал с небосвода,

 И только волхвов из несметного сброда

 Впустила Мария в отверстье скалы.

 Он спал, весь сияющий, в яслях из дуба,

 Как месяца луч в углубленье дупла.

 Ему заменяли овчинную шубу

 Ослиные губы и ноздри вола.

 Стояли в тени, словно в сумраке хлева,

 Шептались, едва подбирая слова.

 Вдруг кто-то в потемках, немного налево

 От яслей рукой отодвинул волхва,

 И тот оглянулся: с порога на Деву,

 Как гостья, смотрела звезда Рождества.

К. Фофанов

«Еще те звезды не погасли»

Еще те звезды не погасли,

 Еще заря сияет та,

 Что озарила миру ясли

 Новорожденного Христа

 Тогда, ведомые звездою,

 Чуждаясь ропота молвы,

 Благоговейною толпою

 К Христу стекалися волхвы…

 Пришли с далекого Востока,

 Неся дары с восторгом грез,

 И был от Иродова ока

 Спасен властительный Христос.

 Прошли века… И Он распятый,

 Но все по-прежнему живой

 Идет, как истины глашатай,

 По нашей пажити мирской;

 Идет, по-прежнему обильный

 Святыней, правдой и добром,

 И не поборет Ирод сильный

 Его предательским мечом…

Иван Бунин

«Вечерний ангел»

 В вечерний час над степью мирной,

 Когда закат над ней сиял,

 Среди небес, стезей эфирной,

 Вечерний ангел пролетал,

 Он видел сумрак предзакатный,

 Уже седел вдали восток…

 И вдруг услышал он невнятный

 Во ржах ребенка голосок.

 Он шел, колосья собирая

 И васильки, и пел в тиши,

 И были в песне звуки рая

 Невинной, неземной души.

 «Дитя,- сказал посланник Бога,

 И грусть и радость затая,-

 Куда ведет твоя дорога,

 И где сложилась песнь твоя?»

 Ребенка взор был чист и светел,

 Но он в смущении стоял.

 «Не знаю…» — робко он ответил.

 «Благослови меньшого брата,-

 Сказал Господь,- благослови

 Младенца в тихий час заката

 На путь и правды и любви!»

 И осенил дитя с улыбкой

 Вечерний ангел,- развернул

 Свои воскрыляя в сумрак зыбкий

 И на закате потонул.

 И как алтарь весенней ночи,

 Заря сияла в вышине,

 И долго молодые очи

 Ей любовались в тишине.

 И в созерцании впервые

 Дитя познало красоту,

 Лелея грезы золотые

 И чистой радости мечту.

С. Надсон

«Есть страны»

 Есть страны, где люди от века не знают

 Ни вьюг, ни сыпучих снегов;

 Там только нетающим снегом сверкают

 Вершины гранитных хребтов…

 Цветы там душистее, звезды крупнее,

 Светлей и нарядней весна,

 И ярче там перья у птиц, и теплее

 Там дышит морская волна…

 В такой-то стране ароматною ночью,

 При шепоте лавров и роз

 Свершилось желанное чудо воочию:

 Родился Младенец Христос.

Г. Гейне

«Божья елка»

 Ярко звездными лучами

 Блещет неба синева…

 — Отчего, скажи мне, мама,

 Ярче в небе звезд сиянье

 В ночь святую Рождества?

 Словно елка в горном мире

 В эту полночь зажжена

 И алмазными огнями,

 И сияньем звезд лучистых

 Вся украшена она?

 — Правда, сын мой, в Божьем небе

 Ночью нынешней святой

 Зажжена для мира елка

 И полна даров чудесных

 Для семьи она людской.

 Посмотри, как ярко звезды

 Светят миру там, вдали:

 Светят в них дары святые —

 Для людей — благоволенье,

 Мир и правда — для земли.

Г. Лонгфелло

«Рождество»

 Кругом рождественская мгла.

 Во мгле гудят колокола,

 И с ними в лад Слова звучат:

 «Мир на земле и счастья всем!».

 Я чувствовал, как в этот день,

 Жизнь городов и деревень

 Объединив, звучит призыв:

 «Мир на земле и счастья всем!»

М. Ю. Лермонтов

Стихи про Рождество

 «…из пламя и света рожденное Cлово»

 Сегодня будет Рождество,

 весь город в ожиданьи тайны,

 он дремлет в инее хрустальном

 и ждет: свершится волшебство.

 Метели завладели им,

 похожие на сновиденье.

 В соборах трепет свеч и пенье,

 и ладана сребристый дым.

 Под перезвон колоколов

 забьётся колоколом сердце.

 И от судьбы своей не деться –

 от рождества волшебных слов.

 Родник небес – тех слов исток,

 они из пламени и света.

 И в мире, и в душе поэта,

 и в слове возродится Бог.

 Колдуй же, вьюга-чародей,

 твоя волшебная стихия

 преобразит в миры иные

 всю землю, город, и людей.

 Встречаться будут чудеса,

 так запросто, в толпе прохожих,

 и вдруг на музыку похожи

 людские станут голоса.

Иосиф Бродский

Рождество 1963 года

Спаситель родился

в лютую стужу.

В пустыне пылали пастушьи костры.

Буран бушевал и выматывал душу

из бедных царей, доставлявших дары.

Верблюды вздымали лохматые ноги.

Выл ветер.

Звезда, пламенея в ночи,

смотрела, как трех караванов дороги

сходились в пещеру Христа, как лучи.

Это первое стихотворение Бродского на рождественский сюжет. В последствии он почти на каждое Рождество будет писать по стихотворению, из которых впоследствии составится книга «Рождественский стихи».

Страница 6. Кулинарная

  В России канун Рождества, 6 января называется Сочельником, Колядами. Этот день — заключительный день Рождественского поста. До самой вечерней службы церковью предписывается держать строжайший пост, а враждующим следует мириться. Сочельник в христианском мире считается семейным ужином.

  Слово Сочельник происходит от слова «сочиво». Это обрядовое, ритуальное постное блюдо, обязательное для этого вечера. Готовилось оно из миндального или макового «молока» смешанного с медом и крупяной каши (пшеничной, ржаной, ячменной, гречневой, гороховой, позже даже рисовой). В эту кашу добавлялись орехи или мак. Таким блюдом начиналась трапеза как в Рождественский, так и в Крещенский сочельник, при других важных событиях — крестинах, поминках. Подобную кашу, немного отличающуюся по составу, называемую «кутьей» варили и на поминках, крестинах, при рождении ребенка, но уже не всегда постную. Так, на второй день после Сочельника готовили «бабкину» кутью — «богатую».

    Стол в старину посыпали сеном, стелили скатерть, в центре стола ставили блюдо с сочивом и другие блюда, которых должно было быть ровно двенадцать (по числу апостолов). Кроме сочива,  на праздничном русском столе были блины, заливное, рыба, студень, молочный поросенок с кашей, жаркое, колядки, медовые пряники, взвары — по возможностям семьи. В Сочельник, под Рождество, не ели весь день до появления первой вечерней звезды, символизировавшей собой Вифлеемскую звезду, которая некогда привела волхвов к колыбели младенца Христа. В храмах в эти праздничные вечерние часы шло торжественное богослужение… Несмотря на церковное происхождение праздника, на Руси сохранился обычай колядования — пение колядок под окнами.

    Слово Коляды имеет языческое происхождение. Коляда символизировал поклонение Солнцу, дающему плодородие и радость, в песнях-колядках пели о явлениях природы — месяце, солнце, грозе, желали урожая, счастливых браков.

Колядки с постными начинками.

Тесто для калиток постное:

2 тонких стакана ржаной муки или смеси ржаной и пшеничной муки в соотношении 1:1

1 стакан воды

1 щепотка соли.

Калитки, или колядки (преснушки), — это маленькие выпечные изделия из ржаного пресного теста с различными начинками, наливками, намазками или припеками.

Замесить 2 тонких стакана ржаной муки или смеси ржаной и пшеничной муки в соотношении 1:1, 1 стакан воды, 1 щепотка соли.

Тесто получается легкое, податливое. Замешенное тесто должно «отдохнуть» 20—30 минут, прикрытое салфеткой, чтобы не обветрилось. Затем тесто раскатывают в жгут, нарезают на равные кусочки, закатывают шарики, из них с помощью скалки раскатывают круглые или овальные лепешки, кладут на них начинки красиво защипывают края, придавая, по желанию, разную форму — круглую, овальную, трех-, четырех-, пяти-, шести-, семиугольную Выпекают при температуре 180—200° С.

Начинки для калиток- преснушек:

Из дикорастущих или садовых ягод: 1 стакан ягод (земляники, черники, малины, голубики, ежевики, брусники), 2 столовые ложки сахара, 1 чайная ложка крахмала.

Если ягода сочная, как, скажем, голубика или черника, то необходимо обязательно добавлять крахмал, чтобы связать сок, иначе донышко изделия отмокнет. Можно на тесто под начинку подсылать толченые сухари.

Из моркови: 300 г сырой моркови, 1 чайная ложка сахара, 1 чайная ложка растительного масла, соль и сок лимона по вкусу.

Морковь натереть на средней терке, припустить с добавлением 1— 2 столовых ложек воды, приправить по вкусу солью, сахаром, соком лимона, растительным маслом. Чтобы морковь не пригорела, ее следует почаще помешивать, а посуду поставить на чугунную подставку.

Из свежих грибов: 1 кг свежих грибов, 1 —2 столовые ложки растительного масла, 1 головка репчатого лука, соль, зелень укропа или петрушки.

Очищенные промытые грибы отварить до полной готовности, нарезать или нарубить сечкой в деревянной миске, обжарить в растительном масле. Отдельно обжарить мелко нарезанный репчатый лук, соединить с грибами, приправить солью, мелко нарезанной зеленью укропа. Можно добавить и черный молотый перец, это только улучшит вкус изделия.

Из каши: 1 стакан пшена, 2 стакана воды, соль, щепотка сахара, растительное масло. Пшено промыть в семи водах, поместить в глиняный горшочек, приправить маслом и солью, залить горячей водой, закрыть крышкой, поставить в духовку и сварить рассыпчатую кашу.

Вместо пшена можно использовать пшеничку, перловку или гречку.

Большой рождественский пирог.

На 18 человек:

1-1,2 кг пшеничной муки, 350 мл молока, 3 столовые ложки сметаны, 150 г кукурузного или оливкового масла, 50 г сахара, 1 чайная ложка соли, 50 г дрожжей, 1 яйцо. Для начинки: 1,5 кг свежей капусты, 4-5 яиц, 1 луковица, 150 г сливочного масла, 20 г соли, лимонная кислота, 1 столовая ложка сахара.

Приготовить дрожжевое тесто опарным способом, дать ему подойти. Раскатать тесто пластом толщиной 1 см и разделить на две неодинаковые части. Меньшую часть положить на смазанный жиром лист и переложить подготовленной начинкой. Большей частью теста покрыть начинку, края загнуть за края первого пласта. Дать подойти, обмазать взбитым яйцом, наколоть вилкой и выпекать в духовке при умеренном жаре. Остывший пирог нарезать квадратными кусочками.

Для начинки капусту нашинковать, посыпать солью, положить в посуду и трамбовать толкушкой, пока не появится сок. Лук порубить, обжарить в части масла, добавить капусту с соком и в закрытом котле тушить до мягкости на слабом огне, постепенно добавляя оставшееся масло, а также лимонную кислоту и сахар. К остывшей капусте добавить сваренные вкрутую рубленые яйца.

Большой пирог можно начинить молотой отварной говядиной. В этом случае надо отварить 1,4 кг говядины, пропустить ее дважды через мясорубку, добавить мелко нарубленный репчатый лук, обжаренный в маргарине (50 г), 20 г соли, перец, 1 столовую ложку рубленой зелени, немного бульона и сметаны.

На заметку

Название происходит от «коляды» — древнего языческого праздника, слившегося позднее с Рождеством. Колядки — это и рождественские песни, распеваемые колядовальщиками, и угощение, которое выпекали к этому дню, чтобы одаривать колядовальщиков. Это очень древнее изделие в Новгородской области называют преснушками, на Русском Севере, в Карелии — калитками. Но суть от этого не меняется. Изготавливают калитки (преснушки) из пресного ржаного теста из муки и воды, а начинками может служить все, чем одаривает человека природа: грибы, черника, земляника, голубика. Используют для начинок также картофельное пюре, разнообразные каши.

Калитки подавали к щам, борщам, супам, к чаю и квасу. В русской кухне принято было подавать каши вместо хлеба к борщу и щам, что и подтверждается пословицей: «Борщ без каши вдовец, а каша без борща — вдова».

С Рождеством ! Приятного аппетита!

Учащиеся поют колядки (см  Приложение 2),  дарят друг другу рождественские открытки, сделанные своими руками, и угощают присутствующих праздничными блюдами.

Приложение 1. Как сделать вертеп.

Как сделать праздник Рождества еще более осязаемым в доме?

Как прикоснуться к чуду Рождества – особенно если в доме есть маленькие дети?

Одно из возможных решений – сделать вертеп. Вместе с детьми и другими домочадцами. В зависимости от возраста и умения – вертепы можно сделать разные, сложные и совсем простые – но совместный труд в любом случае подарит радость.

 Картонные коробки

Пенопласт.

Белые салфетки.

Водоэмульсионная краска.

Лак с блестками.

Фольга или цветная бумага для оклеивания вертепа изнутри.

Из картонной коробки вырезаем детали и склеиваем их. Внутреннюю сторону мы обклеили фольгой – при включении подсветки вертеп весь светился, можно обклеить цветной бумагой – выбрав цвет по желанию.

Наверх наклеиваем кусочки пенопласта.

Обклеиваем белыми бумажными салфетками, чтобы получился «каменный» рельеф.

Дать хорошо просохнуть.

Покрасить на два-три раза водоэмульсионной краской – цвет по желанию. Мы предпочли белый – как будто вертеп покрыт снегом. А сверху покрыли лаком с блестками. А можно покрасить «под камень».

Оформление внутри – по желанию. Можно внутрь вертепа поместить икону Рождества или красивую открытку Рождества. Можно самим изготовить фигурки животных – мы их слепили из глины, потом раскрасили – все зависит от ваших умения и возможностей.

А совсем хорошо будет сделать в вертепе подсветку – вечером, погасив свет можно будет уютно устроившись около вертепа рассказывать святочные истории…

Приложение 2. Колядки

В Вифлиеме тишина

1. В Вифлиеме тишина,

Спят луга,  и спят стада.

Ночь светла как никогда

В небе яркая звезда

Освещает все вокруг:

Реки, горы, лес и луг.

                                 Припев:

Мир и радость, мир и радость,

                                             Мир и радость ныне всем.

     Мир и радость в каждом сердце,

В каждом сердце – Вифлеем.

2.«Чтобы так гореть везде,

Мы не видели нигде».

Говорили пастухи,

Отдыхая у реки.

Вдруг погас у них костер.

Ангел крылья распростер.

                                                         Припев:

Мир и радость, мир и радость,

                                            Мир и радость ныне всем.

   Мир и радость в каждом сердце,

                                            В каждом сердце – Вифлеем.

3.« О не бойтесь, пастухи,

Бог сошел простить грехи,

Он рожден в вертепе ныне»,-

И промолвил Ангел Имя.

И запело все вокруг,

Небо, горы, лес и луг .

                                                              Припев:

Мир и радость, мир и радость,

                                            Мир и радость ныне всем.

     Мир и радость в каждом сердце,

                                            В каждом сердце – Вифлеем.

4.Пастухи в вертеп вошли,

Бога в ясельках нашли.

Рядом Дева-мать сидела,

На дитя свое смотрела.

И сияло все вокруг:

Небо, горы, лес и луг.

                                              Припев.

Рождественские
праздники  ( традиции и обычаи).

  Классный
руководитель- Суховеева О. А., МБОУ СОШ №64 г. Брянска

Цели: познакомить учащихся с  Рождественскими праздниками;
способствовать  

          формированию
 уважительного отношения к традициям и обычаям

          своего народа, развивать
познавательную мотивацию, стремление знать

          как можно больше исторических
 сведений о традициях празднования

          народных праздников;
воспитывать гордость и ответственность за

          сохранение культурных
традиций своей страны.

1 ученик.         До 1917  праздник  Рождества был всенародным и одним из самых
любимых в России. В ночь на 25 декабря по старому стилю (7 января по новому) по
всей стране, в малых и больших церквах, совершалось торжественное богослужение.
Россияне еще накануне праздника украшали в домах любимую с детства
рождественскую елку. Лесная красавица пришла в Россию из западных стран
сравнительно недавно—при Петре 1. Вечная зелень ели была символом обновляющейся
жизни. Поэтому и стали у нас украшать еловыми ветками дома и храмы. Не случайно
Рождество Христово называют «матерью всех праздников». Действительно, рождением
Иисуса Христа—сына Божьего, Спасителя мира—начинается его земная жизнь,
страдания, смерть и воскресенье. Значение этой святой ночи столь велико, что
даже весь ход новой истории и само наше летоисчисление ведем мы от Рождества
Христова.

 2 ученик.         Рождество Христово – великий
христианский праздник в воспоминание рождения Иисуса Христа:Рождество открывает календарь зимних праздников. Христиане всего
мира в этот день празднуют Рождение Иисуса Христа, спасителя мира, с
пришествием которого люди обрели надежду на милосердие, доброту, истину и
вечную жизь. Многие традиции празднования Рождества в России, как и в других
христианских странах в наши дни, были связаны с событиями Святой ночи, когда
неподалеку от Вифлеема, в пещере, куда пастухи загоняли скот в непогоду,
родился у Девы Марии необыкновенный Младенец — Иисус Христос. : Много веков прошло, но
каждый год отблеск этой Звезды зажигает в домах рождественские свечи, пробуждая
в наших сердцах Веру в Добро и Любовь. А утром прозрачный колокольный звон
возвестит о рождении Христа, и в чистом голосе молитвы, улетающей ввысь, будет
та же самая Вера в Добро и Любовь…

 3  ученик.        Рождество в нашей стране — праздник
удивительный, не похожий ни на какой другой. Конечно, его уже давно не
празднуют так, как в Диканьке, да и официальным Рождество стало совсем недавно.
Но ведь почти в каждой семье и раньше 7 января накрывали праздничный стол,
зажигали свечи. Кое-где в деревнях еще сохранился обычай петь колядки, а уж
святочные гаданья никто не смог запретить. Память предков, к счастью,
искоренить трудно. Она в книгах, в сказках, старинных песнях и обычаях. Рождества
ждали весь год, подготовка к нему была тщательной, подробной, основательной.
Шесть недель постились, ели рыбу. Кто побогаче белугу, осетрину, судака,
навагу; победнее селедку, сома, леща… В России всякой рыбы было много. Зато
на Рождество все ели свинину. В мясных лавках, бывало, до потолка навалят,
словно бревна, мороженых свиней. Окорока, обрубленные к засолу, так и лежат
рядами. К Рождеству в город шли обозы со свининой, поросятами, гусями,
индюками, рябчиками, тетеревами, глухарями. Прямо из саней торговали, без веса,
на глаз. Широка Россия. Богато жили. Перед Рождеством, дня за три, на рынках,
на площадях — лес елок. А какие елки! Этого добра в России сколько хочешь. У
нашей елки… как отогреется, расправит лапы, — чаща. На площади, бывало — лес.
Стоят в снегу. А снег повалит -потерял дорогу! Народ гуляет, выбирает.
Сбитенщики ходят, аукаются в елках: «Эй, сладкий сбитень! Кому»

Коляда

4 ученик.  Накануне Рождества детям читали евангелие или
рассказывали о рождении Христа. В Сочельник и рождественскую ночь зажигали и
ставили на окна свечи. А на улицах жгли костры, чтобы согреть в морозную зимнюю
ночь новорожденного Иисуса Христа. Накануне Рождества дети с бумажными звездами
и фонариками в сопровождении   взрослого ходили по городу и стучались в те
дома, где на окнах были зажженные свечи. Они пели рождественские песни,
славящие Христа, шутили, разыгрывали целые спектакли, плясали. А хозяева были
рады пригласить певцов в дом, к столу, или щедро наградить их рождественскими
лакомствами. Не принять христославов считалось грехом для хозяев. Этот обычай
называли колядованием — по одной из версий, в честь языческого бога пиршеств и
мира Коляды, а песни — колядками.

:Коляда
 Глубже в небе синева,
Ярче вспыхнула звезда…
Приходила Коляда
Накануне Рождества.
По сугробам снеговым
Шла, смеясь и веселясь,
И к знакомым и чужим
Под окошками стучась.
А за старой Колядой
Колядовщики пришли,
Встали шумною толпой,
Песню звонко повели:
«Уродилась Коляда
Накануне Рождества…»
Светит яркая звезда,
Глубже в небе синева…

5 ученик.     У древних славян это был Праздник зимнего
солнцестояния, когда день удлиняется, а ночь становится короче. В это время
просыпается природа, начинается ее возрождение. День зимнего солнцестояния —
«Коляда».

Молодежь ждала вечера. Темнело. Одна за другой открывались двери
хат, и шумная толпа ряженых в звериные шкуры и меха с песнями и хохотом
собиралась на улице. Кого тут только не было: и невиданные чудовища, и дьячок с
льняной бородой, и непременные фигуры Святок — Медведь и Коза. Парни и девушки
ходили от избы к избе, славили Христа, пели веселые озорные песни, выпрашивали
деньги и угощения

Ученик 6 : Рождественский  сочельник накануне Рождества 

Назван этот день по обычаю строго поститься «до
звезды» и вкушать вечером (для подкрепления сил перед дивной и
торжественной службой) сочиво — сваренные в меду зерна пшеницы. Варились в этот
день кисели и компоты, и дети, нетерпеливо поглядывая на вечереющее небо,
искали звезду, по-детски принося свои первые жертвы являющемуся в мир Богомладенцу.
Красивы и благочестивы эти обычаи русской старины. Но не это составляло суть
праздника для православной души. Не очень разбираясь в премудрости богословия,
не всегда зная во всей полноте Священное Писание, знали и глубоко переживали на
Руси, храня в самой глубине души, великую истину: нас ради, человек, и нашего
ради спасения. Присносущный и Вселюбящий Бог Слово сходит в эту святую ночь с
Небес, покидая невообразимо светлое и прекрасное Свое Царство, чтобы стать на
земле Младенцем, вырасти, испытав все немощи человеческого тела, принести людям
Благую весть об искуплении — и умереть за них: за каждого в отдельности и за
всех вместе. И воскреснуть, взойти на Престол Славы — и открыть дорогу
обновленному, рожденному для Вечной жизни человеку.      День
навечерия Рождества Христова проводится в строгом посте и называется
сочельником или сочевником, так как употребляется в пищу сочиво — сушеные
хлебные зерна, размоченные водой, либо постная каша и овощи. Пост хранится до
вечерней звезды, в знак воспоминания звезды Вифлеемской.    

   Сочельник — это, прежде всего, семейный ужин. По старинному
обычаю, стол прежде посыпали сеном — в память о вертепе и яслях, затем
застилали белоснежную накрахмаленную скатерть; в центре ставили ритуальное
сочиво и другие кушанья, которых непременно должно быть двенадцать. Непременным
украшением была праздно-наряженная елка с зажженными свечами и подарками под
ней.

  Сочельником заканчивается Рождественский пост; в самый
день праздника Рождества верующие разговляются (то есть вкушают скоромную, не
постную пищу), и затем на протяжении святок — с 8 по 17 января — пост в среду и
пятницу отменяется.

Ученик 7.  СВЯТКИ.    В промежутке от Рождества до Крещения – 2 недели традиционно
считаются зимними праздниками, с Рождественского сочельника (6 января) до
Крещения (19 января) – святки. На Рождественской неделе полагалось раздавать
подарки детям, помогать старикам и беднякам. Работать в это время не
рекомендовалось, и надо было хотя бы раз посетить в церкви праздничную службу.
В народе в это время было принято погадать, поколядовать и повеселиться. По преданию, в течение восьми дней после рождения Иисуса Христа
бродит по земле нечистая сила, рыскает по улицам, пугает прохожих. Ряженые,
представляли нечистую силу, надевали рогатые и бородатые маски, пугали и
веселили людей. Во время святок устраивались веселые маскарады. Этот обычай
завез в Россию из Европы Петр I.

Немного истории

          «Святки» — святить двенадцать дней после Рождества Христова
церковь начала с древних времен. Дни эти были праздничными. Завершился
длительный Рождественский пост, сняты все ограничения в пище, в веселье.
Молодежь в эти дни и вечера устраивала игрища, пляски на улицах, гадания,
уцелевшие от языческих времен. Церковь смотрела на святочные забавы сквозь пальцы.
Празднование на святках представляло собой смешение языческих и христианских
обрядов, так как христианские праздники совпали по времени с древними
языческими обрядами, отмечавшими зимний солнцеворот. Основным содержанием этих
обрядов было общение с миром мертвых, от которых зависело благополучие живых.
Святки праздновались всеми, но в основном это праздник молодежи. Для потешных и
забавных игр парни и девушки загодя готовили маски зверей и птиц, шутовские
одеяния. Рядились как кому хотелось и в масках с шутками-прибаутками обходили
дома, исполняли величальные, обрядовые песни о том, как родился Христос, как в
гости к хозяину пришли Божьи посланники и другие, плясали, поздравляли хозяев.                     

                                                 
   Ученик 8.    Зимние святки были шумным и веселым
праздником. Молодежь обходила все дома в деревне со святочными песнями. Жгли
костры, рядились. Собирались на игрища, устраивали посиделки, девушки гадали. :Человеку
всегда интересно знать свое будущее. Именно поэтому на Руси издавна появился
обычай — гадать. Рождество и Святки для этого — самое время!  

Раз
в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали;
Снег пололи; под окном
Слушали; кормили
Счетным курицу зерном;
Ярый воск топили;
В чашу с чистою водой
Клали перстень золотой,
Серьги изумрудны;
Расстилали белый плат
И над чашей пели в лад
Песенки подблюдны.

   
                                                                                            Особенно
любили Святки молоденькие девушки: в эти дни гадали на замужество.
«Настали святки. То-то радость! Гадает ветреная младость, Которой ничего
не жаль, Перед которой жизни даль Лежит светла, необозрима…» (А.С.
Пушкин):                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Святочные гадания передавались из рода в род. Поэтому точно
определить момент появления этих обрядов практически невозможно.

Гадания проводились вечерами. Обычно они начинались, как только в
доме зажигали свечи. А полуночные гадания начинались в 12  часов ночи.

Гадали как правило на суженого.

Лучшими местами для гадания считались «нехорошие места»:
заброшенные дома, бани, хлева, подвалы, сени, чердаки, кладбища.

Гадавшие должны были снять с себя нательные кресты, развязать все
узлы на одежде, так как они перекрывали энергетические поля, что недопустимо
для общения с будущим.

Ворожить
направлялись тайком: выходили из дома, не крестясь, шли молча, босиком, в одной
рубахе. На Крещение – в день освящения воды —  гадавшие и ряженые окунались в
проруби, смывая грехи.

Ученик 9.

 Почему
гадали именно в Святки? Этому есть объяснения.
Во-первых, праздники приходились на момент зимнего солнцестояния и осмыслялись
как пограничный период между старым и новым хозяйственным годом. Во-вторых, это
комплекс представлений наших предков о приходе в первый день Святок на землю с
того света душ умерших и о разгуле нечистой силы с Рождества до Крещения.

Незримое
присутствие духов среди живых людей обеспечивало, по народным воззрениям,
возможность заглянуть в свое будущее, чем и объясняются многочисленные формы
святочных гаданий.

Самая
таинственная и магическая для гаданий ночь на 19 января,
последняя святочная, после праздника Крещения гадать категорически
запрещалось.

Как
утверждают специалисты и знатоки, все же надо придерживаться некоторых
правил при гадании, а именно: гадать ни в коем случае нельзя в одиночестве,
нельзя гадать вместе с мужчинами, во время гадания нельзя скрещивать ноги, это
«запутывает» те предметы, с помощью которых делается обряд и
необходимо снять с себя всё, что опоясывает тело (кольца, браслеты, ремни).
Надо снять крестики (гадание — это всё-таки языческий обычай).

Лучшим
временем для гадания на любовь является вечер или раннее утро до восхода солнца
и обязательно при зажженных свечах.

Можно отнестись к повеселиться с подружками, а можно настроиться
серьёзно. этой древнерусской традиции как к игре.

Ученик 10

Самое распространенное (можете попробовать и в городе) — гадание
с сапожком. С левой ноги снимали сапожок и бросали его через забор. Сватов
нужно было ждать с той стороны, в которую указывал носок. Если же сапожок падал
носком к собственному забору, замужества в этом году не жди.

Гадание с петухом, курицей и решетом. Курицу и петуха связывали
за лапы и сажали под решето. Начиналась драка. И если победителем выходил
петух, командовать в доме будет муж, если курица — быть головой жене.

Гадание с подблюдными песнями.

Это один из старинных обрядов. Происходил он так. Молодые люди (
не менее 6 человек ) собирались вечером вместе, брали кольца, перстни, запонки,
сережки и другие мелкие вещи и клали их под блюдо вместе с кусочками хлеба,
иногда помещали хлеб, соль, глину. Блюдо накрывали чистым полотенцем. После
этого собравшиеся пели песню, посвященную хлебу и соли, а потом и другие. Наконец,
со словами: «Кому вынется, тому сбудется», отвернувшись, из-под закрытого блюда
вынимали какой-нибудь предмет, попавшийся первым в руку. По вынутой вещи и по
содержанию пропетой песни и делали предсказание. Подблюдными эти песни
назывались потому, что их пели за столом, на котором находилось блюдо.

Гадание по валенку.

Это наиболее известный и распространенный вид гадания. Девушки
поочередно бросают валенок (сапог, туфельку) на дорогу и по направлению «носка»
узнают, откуда придет супруг. Если сапог укажет на дом гадающей, в этот год она
замуж не выйдет. Сняв башмачок или валенок, кидали за ворота. Если он
падал носком к воротам – значит еще рано выходить замуж, а если в другую
сторону, то оттуда жди жениха.

 Гадали
на воске: сначала его растопят, а потом выльют в сосуд с водой, если увидят
колечко – к замужеству, а развалины – к худу. Смотрели на небо, в какой стороне
звезда упадет, там и твой ряженый-суженый. У прохожего имя спрашивали, как
прохожего зовут, так будут звать будущего жениха.

Ходили
слушать под окна чужих домов и, внимая разговору, веселому или скучному,
предрекали себе такую же жизнь в замужестве.

А каков будет суженый-ряженый? Для этого бросали
ночью пригоршнями снег: если он падал быстро и слышно, то муж будет молодым,
если упадет тихо и неплотно – быть за старым или глухим. Ходили в темноте в
дровяной сарай, брали полено из поленницы и потом в покоях смотрели: если оно
гладкое, то муж будет хорошим, а суковатое, особенно если с трещинами, то он
будет дурной и сердитый.

Снимали с насеста кур и приносили в горницу, где
заранее было приготовлено в трех местах: вода, хлеб, кольца: золотые,
серебряные, медные. Если курица будет пить воду, то муж будет пьяницей, если
есть хлеб, то муж будет бедняк, если возьмет кольцо золотое – будет богач,
серебряное – муж ни богат, ни беден, медное – нищий.

Хозяева пытались разведать, каковы будут весна и
лето, сулят ли они урожай, благополучие. В рождественский вечер шли на гумно,
вынимали из стога соломинку. Попала с колоском – будет урожай, пустой –
опасайся недорода. Мяли кусок бумаги и сжигали его на тарелке, загадывая
желание, что показывала тень на стене от сожженной бумаги, то и рисовала
фантазия. В полночь между двумя зеркалами ставили две свечи и смотрели в
зеркало, что почудится, то и сбудется. Наводили зеркало на луну, чтобы много
увидеть. Ждали вещего сна, а чтобы он сбылся, клали хлеб и ножницы под подушку.

Гадание по снегу.

Вечером девушки ложились на снег. А утром смотрели на отпечаток.
Если отпечаток гладкий, то муж будет покладистый, если отпечаток неровный,
ребристый – то муж – злой и драчливый.

Гадание с зеркалами.

Лучшее время для такого гадания – полночь. Берут два зеркала,
устанавливают их друг напротив друга., освещают двумя свечами, так чтобы в
одном из них образовался длинный коридор, озаренный огнями. В комнате не должно
быть кошек, собак, птиц, посторонних лиц, кроме одной или двух подруг. Подруги
не должны глядеть в зеркала, подходить к гадающей и разговаривать с ней. В
конце этого коридора должен появиться суженый; правда, смотреть иногда
приходилось очень долго, и увидеть можно было не только суженого, но и всякую
нечисть.

на
скорлупе грецких орехов

Девушки берут по половинке скорлупы грецкого ореха,
вставляют в них кусочки свечи и пускают плавать в чашку с водой. Затем каждая
зажигает свою свечку. Чем быстрее сгорит свечка, тем быстрее ее хозяйка выйдет
замуж, чем дольше пламя не будет тухнуть, тем меньше надежда на скорое
замужество.

на расческе

Ложась спать, под подушку кладут расческу и говорят:
«Суженый, ряженый! Причеши мне голову!». Кто приснится, тот и будет
мужем.

на картах

Перед сном кладут под подушку четырех королей и
говорят: «Кто мой суженый, кто мой ряженый, тот приснись мне во сне».
Жених приснится в виде какого-нибудь короля

ГАДАНИЯ НА СУДЬБУ

С
кошкой

Сядьте
в одной комнате, чтобы ваша кошка была в другой. Загадайте желание и позовите
её. Если кошка переступит порог левой лапой, желание сбудется.
Если правой — нет.

По
книге

Возьмите
умную книгу. Загадайте два числа: первое — номер страницы, второе
— строка сверху или снизу. Откройте книгу и прочитайте загаданное. Оно
относится к вашему настоящему или будущему.

По
теням

В
полумраке (освещайте комнату свечкой, а не электричеством) каждая подружка
берёт по чистому листу бумаги, комкает его, кладёт на плоскую тарелочку и
поджигает. Смотрите, как отражаются тени на стене. Попытайтесь разгадать, что
означает тень от горящей бумаги, — это и ждёт вас в будущем.

По
деньгам

Чтобы
предсказать, насколько вы будете богаты в следующем году, советуем вам провести
специальное гадание на деньги. Это очень простое гадание, не требующее
какой-либо особой подготовки. Возьмите три тарелки и одну монетку и
попросите кого-нибудь из семьи или друзей спрятать монету под одной из тарелок.
В это время вам лучше выйти. Когда все будет готово, зайдите в комнату и
выберите ту тарелку, под которой, как вам кажется, лежит монетка. Если вы
угадаете с первого раза, ваше материальное положение заметно поправится.
Если со второго — вы также будете с деньгами.

Ученик
11.

 Накануне Крещения хозяин или
хозяйка не только рисовали мелом кресты на стенах, деревьях и притолоках всех
строений, но и зажигали свечу. Считалось, что это отводит бесовские хитрости в
земной жизни. А мы вам дарим свечу вот с таким сказом:

ДВЕ
СВЕЧИ

Лучше
зажечь свечу,

Чем
всю жизнь проклинать темноту.

Открытый классный час «Рождественские тайны»

Цель:

— в атмосфере праздника познакомить ребят с русскими традициями встречи Рождества Христова. 
— создать условия для возникновения у учащихся потребности изучать православные традиции своего народа.

Задачи:

— в увлекательной форме рассказать о праздновании Рождества на Руси, религиозных и бытовых его традициях;

— помочь осознать значимость данного праздника;

— воспитание терпимости к людям других национальностей;

— создать атмосферу радости, гордости и уважения к культуре своего народа;

— воспитывать любовь к своей Родине, к духовному наследию.

(на фоне музыки)

1 чтец:

Пушистый снег покрыл поля,

Покрыл дремучий лес.

Уснула тихим сном земля,

Померкнул свод небес.

2 чтец:

Сегодня отдых от труда,

Забвенье всех забот…

Зажжется первая звезда –

И к нам Христос сойдет.

3 чтец:

Сойдет, чтоб в каждую семью

Внести покой и мир,

Всем благость проявить свою,

Устроить детям пир.

Учитель: Праздник Рождества Христова – один из самых важных у христиан. Рождество называют днем примирения, доброты, миролюбия. Это праздник утверждения любви на Земле, праздник радости, света. В канун Рождества – Сочельник — пищу принимать не разрешалось вплоть до появления первой звезды, которая знаменует рождение Спасителя мира. Когда это рождественская звезда всходила на небе, все спешили за праздничный стол.

25 декабря по старому стилю, 7 января по новому, по библейскому преданию, Пресвятая Дева Мария родила Иисуса Христа. Вот что об этом событии рассказывают два пастуха.

(на фоне музыки)

Пастух 1: Вдруг перед нами возник свет. Мы испугались, но это был Ангел.

Ангел: Не бойтесь! Я возвращаю вам великую радость: ныне родился Спаситель. Вы найдете его в яслях.

Пастух 2: И мы поспешили в Вифлеем и нашли Марию, Иосифа и младенца, лежащего в яслях.

Ведущий: На востоке взошла звезда Иисуса, которую увидели мудрецы.

(Появляется мальчик, у него шест со звездой. Следом за ним — мудрецы)

Мудрец 1: Взошла чудесная звезда.

Мудрец 2: Это знак, что родился сын бога, который спасет всех нас.

Мудрец 3: Пойдемте во Вифлеем, поклонимся Ему и принесем дары.

(Идут за мальчиком со звездой)

Ведущий: Увидев Младенца с Марией, матерью Его, они поклонились Ему и, открыв сокровища свои, принесли Ему дары.

Ведущий: Так в далекой стране Палестине, в городе Вифлееме, родился Иисус, которого Бог послал спасти человечество. Со дня его рождения на земле наступила новая жизнь. В ту ночь на небе загорелась невиданная ранее звезда. Она ярко сияла и медленно двигалась в сторону Палестины.

Чтец:

Много было в небе звезд

Темной ночью ясной.

Тихо спал Иисус Христос

На соломе в яслях.

Дева – мать, склоняясь над ним,

Нежно напевала.

Ночь мерцала золотым

Звездным покрывалом.

Пели ангелы Христу,

Славили рожденье.

В мир принес Он красоту,

Веру во спасенье.

Мастер –класс «Ангел»

Ведущий: Этот праздник, такой долгожданный и прекрасный, всегда встречают праздничным семейным обедом, нарядной елкой и рождественскими подарками.

Сообщение:

1 ученик;

2 ученик
Предание говорит, что первые украшенные рождественские елки появились в Германии в VIII веке. Первое упоминание о ели связано с монахом святым Бонифацием, который читал друидам проповедь о Рождестве. Чтобы убедить идолопоклонников, что дуб не является священным деревом, он срубил один из дубов. Падая, этот дуб повалил на своем пути все деревья, кроме ели. Бонифаций истолковал это как чудо и воскликнул: «Да будет это дерево деревом Христа».

4 ученик:
Со временем, традиция украшать елку к Рождеству распространилась по всей Западной Европе.

В России Петр I в 1699 году издал указ, которым повелел вести летоисчисление не от Сотворения мира, а от Рождества Христова. Царским указом всем жителям Москвы было велено отмечать встречу Нового года: зажигать в новогоднюю ночь костры, пускать фейерверки, поздравлять друг друга, украшать дома ветвями хвойных деревьев (сосен, елей, можжевельника). 

Учитель: В Рождество на Руси всегда колядовали. Это стишок или песенка, с которой идут в гости славить Христа и поздравлять с Рождеством, а гости колядников благодарят гостинцами.

Колядки – это традиционное рождественское блюдо. Это маленькие пирожки из пресного теста с различными начинками. По традиции, колядники приходили в дом и, прославляя Христа, сначала одаривали всех своими колядками и пели песни-колядки, а потом уже их благодарили гостинцами.

(показать видео)

Вот и мы сейчас попробуем перенять эту традицию.

1. Гости жданные, красивые,

Дорогие, неспесивые, мы, хозяйки, хороши,

Всем вам рады от души!

1. Наши гости, не стесняйтесь,

Угощеньем угощайтесь!

Рождество! И все понятно,

Что пор подать колядки.

1. Мы хозяйки на все руки,

Мы прогоним лень и скуку,

(угостить жюри)

Учитель: Наши предки считали, что всю рождественскую неделю нечистая сила скитается по земле, «черти и ведьмы в тоске рыщут по городам и весям, терзают и искушают добрых людей». Оттого, наряду с христианским обычаем ходить под Рождество со звездой и славить Христа, осталась языческая традиция ряженых. Стар и млад облачались в шкуры животных, костюмы колдунов и ведьм. Ряженые умышленно представали в мерзком обличье, чтобы своим видом отпугнуть от себя нечистую силу.

В Сочельник вообще все примечали… Ну а сколько существовало всевозможных примет и преданий — всех не перескажешь.

Какие же приметы и гадания знаете вы?( на слайды)

• Гадание на кружках: в старину славяне раскрашивали деревянные кружки с одной стороны в белый цвет, с другой — в черный. Если подброшенный кружок, упав на землю, ложился белой стороной вверх, это означало доброе предвестие, падал черной — худое.

• Говорят, что к Новому году надо разделаться со всеми долгами. Тогда следующий год будет удачным и щедрым.

• Ровно в полночь в новогоднюю ночь нужно загадать самое заветное желание. А чтобы оно обязательно сбылось, написать его на бумаге и поджечь. Пепел стряхнуть себе в напиток и выпить под бой курантов. Загаданное желание обязательно сбудется, если, конечно, немного приложить усилий.

• Гадание для девочек: в ореховые скорлупки кладут легкие предметы: ленточку, колечко, конфетку и т. п. Опускают скорлупку с предметом в воду и дуют. Какая скорлупка к тебе приплывет, то тебя и ожидает. Ленточка — будешь привлекательной и красивой; колечко — к новому знакомству; конфетка — к подаркам и т. п.

• Гадание для девушек: в старину девушки на выданье гадали на гребешке. Клали его под подушку и говорили: «Суженый, ряженый, приди ко мне — мою косу расчеши!» И во сне к девушке являлся будущий жених. Только нужно постараться хорошенько рассмотреть и запомнить своего суженого.

• Берут сито или решето с зерном или крупой и мешают в нем кольца. Потом каждая из девушек берет горсть зерна и по тому, какое кольцо ей попадется вместе с зерном, определяет будущее. Например, медное кольцо означает, что девушка попадет в бедную семью, серебряное — выйдет за простого парня из хорошей семьи; кольцо с камешком — выйдет за состоятельного; золотое — за богатого. Попадет свое кольцо или вообще то, которое хочет девушка, значит, исполнятся задуманные желания. Если же в горсти не окажется ничего, кроме зерна, значит, перемен в этом году в судьбе не будет.

• Сжигают лист бумаги, держа его так, чтобы тень отбрасывалась на стену, и по контурам тени судят о своем будущем.

• В старину было такое поверье: чем больше нарядов сменишь — тем больше будет обнов в наступившем году. С вечера обязательно надевали новую одежду, на следующий день опять переодевались.

Учитель: Ребята, а вы хотите сами погадать? Я приготовила для некие послания и предсказания на новый учебный год.

Если не перемене бегать не перестанешь,
То всю нашу силу ты узнаешь!
На соревнования пошлём мы тебя.
Вот там ты сможешь проявить себя!

Итак, хорошо, а сейчас давайте проверим, как же вы усвоили полученные знания.

Викторина.

1. Что такое Библия? (Библия — это собрание священных Писаний, она раскрывает тайну происхождения мира, человека и смысл бытия.)

2. На какие две части делится Библия? (Ветхий и Новый заветы.)

4. В каком Завете говорится о рождении Иисуса Христа, о Его учении, о Его смерти во имя спасения грешного человечества, о Его воскрешении? (В Новом Завете: он был написан после смерти Иисуса Христа, а Ветхий — до Его рождения.)

5. С какого времени ведется наше летоисчисление? (С года рождения Иисуса Христа.)

6. Как называется учение Христа? (Евангелие — в переводе с греческого означает «Благая Весть».)

7. Сколько учеников было у Иисуса Христа? (Двенадцать.)

8. Какими деяниями подтверждается божественная сила Христа? (Исцелял слепых, они становились зрячими; прикованные к постели после исцеления вставали на ноги…)

9. В какой день недели умер Иисус? (В пятницу.)

10. Где родился Иисус Христос? (В пещере для скота.)

11. Как называется звезда, возвестившая миру о рождении Мессии? (Вифлеемская.)

13. Кто первым пришел поклониться новорожденному Иисусу? (Пастухи.)

14. Волхвы принесли младенцу ладан как знак божественного начала, смирну как знак того, что через многие страдания предстоит пройти ему, и золото. Что означал этот дар? (Знак власти.)

20. Когда православная церковь отмечает Рождество? (7 января.)

21. Имя Богоматери? (Мария.)

22. Как ныне называется день, когда Мария узнала, что станет матерью Спасителя человечества? (Благовещение.)

24. Что означало слово «Мессия», которым нарекли Христа? (Спаситель.)

Учитель: Рождество Христово – это праздник, который учит нас верить, воспитывает наше сердце, чтобы мы научились прощать, сочувствовать, понимать друг друга, терпимо относиться к недостаткам других – одним словом, чтобы мы научились любить окружающих людей.

Всех с наступающими праздниками! Спасибо, урок окончен!

Тема урока: Семейный праздник Рождество Христово.

Цели: — познакомить детей с праздником Рождество;

-осмысление духовно-нравственного контекста праздника Рождество;

-подготовка к празднованию Рождества;

-социокультурное наполнение категорий «Семейный праздник», «Уважение», «Почитание»;

-формирование у детей представления о взаимосвязи прошлого, настоящего, будущего.

Ход урока.

1.Присоединение.

Дорогие дети! Давайте начнём наш урок, но сначала посмотрим, друг другу в глаза и подарим свою улыбку.

А сейчас отгадайте загадки. (Картинки отгадки вывешиваются на доску)

Зимние загадки.

Прилетела, словно птица, Белокрылая царица,  А взмахнула крылом –   Всё покрыла серебром. (Зима) Кто, угадай-ка Седая хозяйка? Тряхнёт перинки – Над миром пушинки. (Вьюга) Летом длинноухий серый,  А зимою – в шубке белой?  (Зайка) Кто-то перестал реветь, В спячку впал в бору … (Медведь)

Чтобы осень не промокла,  Не раскисла от воды,  Превратил он лужи в стекла,  Сделал снежными сады. (Мороз) Наступили холода.  Чем же стала вода?  (Льдом) По деревьям серебристая Перекинулась фата – Белоснежная, пушистая, Кружевная красота! И себя березка грустная Не могла узнать сама – Так украсила искусная Ветки деревца зима… (Иней)

— К какому времени года подходят эти загадки? (Зиме)

-А какие праздники бывают в это время года? (Новый год, Рождество, Святки-колядки)

-Сегодня мы будем подробно знакомиться с традициями праздника Рождества, а в конце урока вы подумаете и ответите на вопрос: Почему Рождество – один из самых любимых семейных праздников?

-Слово учителя: Любой семейный праздник – именины , день рождения, свадьба — не обходится без угощения, с вкусными пирогами, тёплыми словами приветствия, сказанными от чистого сердца ,задушевной песни.

В праздник дом становится весёлым, нарядным, шумным. Душа согревается, наполняется радостью и любовью, из неё уходят тревоги и переживания.

Праздник – это день, когда душа трудится.

В старину было принято к празднику готовиться: стать чище и радушнее, простить обиды и самому повиниться, стать спокойным и доброжелательным.

Недаром наши предки говорили: праздник-дело святое, Богу угодное.

2.Актуализация.

На дворе стоит зимушка – зима, и мы с нетерпением ждём приближения самых загадочных , любимых во все времена на Руси праздников – Рождества и Нового года.

(чтение стихотворения учениками)

Ель украсим мы звездой

И гирляндой золотой,

Ведь сегодня торжество-

Рождество! Рождество!

Чудный звон колоколов

Радость в душах пробуждает.

Их полуночный призыв

В тишину небес взлетает.

И торжественно парит,

Новый день благовещая.

Так звенят колокола,

С Рождеством нас поздравляя!

И в этот удивительный день мы вспоминаем беззащитного Младенца Иисуса , и нам хочется любить и оберегать Его , и от всего сердца подарить Ему нашу веру в Него, свою чистую любовь и надежду на Его помощь.

Просмотр методического фильма « Рождество».

Наш народ очень любит светлый праздник Рождества. Каждый человек желает, чтобы с ним произошло какое-то чудо. Люди считают , что именно в это время чудеса сбываются.

Давайте вспомним предание о первом Рождественском чуде, которое произошло больше 2 тысяч лет назад.

Предание о первой Рождественской ёлке. (Рассказывает подготовленный ученик)

Когда родился маленький Христос, слетели с неба Ангелы, чтобы посмотреть на Него, и решили украсить его простую убогую пещеру.

Один Ангел полетел на юг. Там всегда тепло и растут чудесные цветы. Ангел набрал много алых роз, белых, как снег, лилий, нежных мимоз, душистых магнолий. И все цветы принёс в пещеру.

Другой Ангел полетел на север. Но там как раз в это время была зима. Ангел увидел печально зеленевшую среди снега ёлочку, задумался и прошептал: « Ничего, что это дерево такое простое. Пусть оно посмотрит на маленького Христа».

Маленькая ёлочка увидела прекрасные цветы и опечалилась : « О, зачем я такая некрасивая и простенькая. Мне нечем украсить эту чудесную пещеру….» И она горько заплакала.

Дева Мария подумала — надо, чтобы все в этот день радовались. Она улыбнулась , сделала знак рукой и произошло чудо: яркая звёздочка спустилась с неба и украсила собой вершину ёлки. Как вдруг светло и весело стало в пещере! Проснулся от яркого света маленький Христос, улыбнулся и протянул ручки к сверкающей огоньками ёлке. А все цветы перешёптывались о ёлочке: «Ах, какая же она стала хорошенькая! Не правда ли, она красивее всех нас?» И ёлочка чувствовала себя вполне счастливо.

С тех пор люди украшают каждый год на Рождество ёлки для маленьких детей в память о той первой ёлке, которая была украшена настоящими звёздами с неба.

Учитель:

Взрослые и дети любят праздник Рождества, потому что считают, что именно в это время сбываются чудеса. И ещё мы ждём этот праздник, потому что люди дарят друг другу подарки. И я вам тоже в память о нашем уроке решила каждому подарить на ёлку игрушку Вифлеемскую звезду (учитель раздаёт заранее приготовленные звёздочки).

3. Активное занятие.

Вопросы:

-Какое слово живёт в слове Подарок?

-Что такое дар?

-Зачем люди дарят друг другу подарки?

-Каким вы представляете себе хороший подарок?

-Что можно подарить близкому человеку?

-Какие подарки вы получали, какие дарили сами?

-Умеете ли вы принимать подарки?

-Что чувствуют люди, которым вы дарите подарки?

-Что чувствуете вы сами?

Учитель:

Мне хочется прочитать вам отрывок из стихотворения Ф.М. Достоевского « Божий Дар». (Чтение 1 части на стр.20 Азбуки Истоков).

Вопрос:

-Кому бы вы посоветовали подарить эту ёлочку?

Чтение второй части стихотворения ( с.21 Азбуки Истоков).

Учитель:

Как важно, ребята , в праздник помнить о тех, кто вам дорог и близок, может быть , кто болен и беспомощен, забыт и одинок.

Как важно уметь порадоваться за другого человека!

Активное занятие: (см. приложение)

Задание 1. Каждый ученик выполняет самостоятельно.

Задание 2.Работа в паре.

Проверка выполнения задания.

4.Ресурсный круг «Пожелания к празднику».

5.Заключительный этап.

— Что нового узнали?

— Что было интересным?

— Почему же Рождество один из самых любимых семейных праздников?

Дорогие друзья! Мы с вами поняли, почувствовали и убедились в том, что праздник – это труд души, особенный дар в нашей жизни, в которой происходит встреча с близкими и дорогими нашему сердцу людям. Праздники украшают дни нашей жизни, и каждому человеку важно уметь подготовиться к ним. Тем самым мы с вами подарим искорку своей души и примем тепло и любовь наших близких и родных людей.

Мне хочется пожелать, чтобы праздник входил в ваш дом всегда добрым и желанным гостем, чтобы он сближал, укреплял и сберегал ваши родственные чувства и взаимопомощь, передавал из поколения в поколение в вашем роду уважение, любовь и сердечное отношение друг к другу!

И в ярких звёздах небосклон,

И в честь рождения Христа-

Вечерний колокольный звон!

Рождество — святое торжество,

Всё снегом белым занесло,

И ликует стар и млад,

Каждый встретить праздник рад.

Не гаснут свечи до утра,

В их пламени сияют вновь

Лучами света и добра

Надежда, Вера и Любовь!

В сердцах и храмах на земле

Зажжём огонь любви святой.

И будем, как учил Христос,

Добро и мир творить с тобой!

Беседа

«Рождественское чудо»

Разработчик: Власова Дарина Васильевна

Учитель технологии, Воспитатель ГПД

МБОУС(К)ОШ «Надежа»

Г. Симферополь, Республика Крым

Цели беседы:

познакомить детей с историей праздника Рождества Христова в России, с событиями, связанными с праздником;

развивать эмоциональную сферу личности ребёнка, расширить общий кругозор;

воспитывать уважительное отношение детей к народным традициям, православной культуре.

Наглядные пособия: Иллюстрации на рождественскую тематику

Рождество Христово

Рождество Христово называют «матерью всех праздников». Значение этой святой ночи столь велико, что даже ход новой истории и наше летосчисление ведем мы от Рождества Христова. А на Руси этот Праздник был особенно любим. В Русской православной церкви Рождество – один из главных христианских праздников. Это день рождения Иисуса Христа во плоти от Девы Марии (фото 1).

В православии входит в число господских двунадесятых1 праздников и предваряется 40-дневным Рождественским постом.

Иерусалимская, Русская, Украинская, Грузинская и Сербская православные церкви празднуют 25 декабря (7 января) по юлианскому календарю. Католическая церковь – 25 декабря по григорианскому календарю.

Из истории праздника…

Праздник Рождества Христова занимает большое место в жизни всего мира.

По преданию звезда зажглась над Вавилоном в день Благовещения Божией Матери (фото 2). Христос пришел на землю, Вифлеем спал глубоким сном. Двери домов были наглухо закрыты для Сына Божьего. Мир принял своего царя в пещере для скота, только животные в ту холодную ночь согревали Младенца своим дыханием. Они не прикасались к пище, чтобы в охапке сена, как в мягкой колыбели он мог бы укрыться от стужи. Младенец, в Вифлеемской пещере источал дивный свет (фото 3)…

Празднование Рождества…

Первые сообщения о появлении отдельного праздника Рождества и его праздновании 25 декабря относятся к середине 4 века. Это было обусловлено стремлением христианской церкви создать противовес языческому культу Солнца и предохранить верующих от участия в нем, чье рождение и отмечали 25 декабря. Тогда на этот день приходилось зимнее солнцестояние.

В сочельник до «вечерней звезды», то есть до вечерних песнопений,  ничего не ели и не садились за стол. Родители рассказывали детям о том, как волхвы пришли поклониться новорожденному Иисусу Христу и несли ему дорогие подарки (фото 4). Ребятишки с малых лет перенимали от старших не только народную мудрость, но и сложившиеся веками традиции и обычаи. В домах украшали любимую с детства рождественскую елку.

А в ночь на 25 декабря по всей стране, в малых и больших церквах, совершалось торжественное Богослужение.

С самого утра Великого дня Рождества славили Христа: ходили «со звездой» по домам, пели церковные гимны и народные колядки о рождении Младенца от Девы, о простых пастухах и мудрых волхвах (фото 5).

С 1917 года, в атеистическом советском государстве, о Рождестве и упоминать запрещалось, не только праздновать. Вифлеемскую звезду заменили на пятиконечную, зеленая ель также была подвергнута опале.

Люди, пережившие те лихие времена,  рассказывают, как тайком проносили зеленые веточки в дом и прятали их в дальних комнатах от посторонних глаз. В 1933 году специальным Указом правительства ель вернули людям, но уже как новогоднюю.

В годы репрессий Рождественские службы совершали тайно в домах, в лагерях, тюрьмах и ссылках. Рождество праздновали в самых невероятных условиях, рискуя потерять работу, свободу и даже жизнь.

История России продолжается, Постановлением президента РСФР 1991 года Рождество Христово вновь является официальным праздничным днем для всех народов Российской Федерации.

Рождественские обычаи и традиции…

• Сочельник. До появления первой звезды накрывают стол и начинается ужин — «вечеря». Обычно в этот день принято собираться всей семьей в родительском доме и встречать праздник Рождества (фото 6).
• Рождественская свеча. В рождественский сочельник в домах принято зажигать свечу. Ведь свет в окне как бы притягивает добро в дом. А верующие люди еще и демонстрируют свою готовность принять у себя Спасителя, который родился во время, когда мир был погружен во тьму (фото 7).
• Рождественский венок. Во многих странах для украшения дома в канун Рождества используется рождественский венок. В него вплетают четыре свечи, символизирующие четыре стороны света и земной шар. В центре венка – свеча побольше, которая является символом Иисуса, света и надежды. Свечи начинают жечь за 4 недели до праздника. В каждое воскресенье зажигают на одну свечу больше: в первую неделю – одну и дают сгореть на четверть, во вторую – две и т. д. Это действие символизирует то, что с каждой неделей мир становится светлей. В сочельник настаёт черёд большой свечи. Свеча горит всю ночь, символизируя Вифлеемскую звезду, освещавшую путь волхвам к месту, где родился младенец Иисус (фото .
• Колядование. В канун Рождества на Руси соблюдали обычай колядования. Парни и девушки собирались и ходили по домам, распевая песни-коляды и выпрашивая у хозяев угощение и деньги (фото 9).
• Елка. Ёлка доставляет детям весёлое препровождение времени. Она была известна в Москве с половины XVII века; откуда перешла в Петербург в царствование Петра Великого (фото 10).
• Гаданья. Гаданья сопровождаются иногда пением, а иногда таинственным молчанием. Существенный предмет гаданий – суженые (фото 11).
• Приметы…

Викторина.

Сейчас посмотрим, как внимательно вы слушали нашу беседу, что запомнилось…

1. Что такое Библия? (Библия — это собрание священных Писаний, она раскрывает тайну происхождения мира, человека и смысл бытия)

2. На какие две части делится Библия? (Ветхий и Новый заветы)

3. С какого времени ведется наше летоисчисление? (С года рождения Иисуса Христа)

4. Сколько учеников было у Иисуса Христа? (Двенадцать)

5. Где родился Иисус Христос? (В пещере для скота)

6. Как называется звезда, возвестившая миру о рождении Мессии? (Вифлеемская)

7. Кто первым пришел поклониться новорожденному Иисусу? (Пастухи)

8. Когда православная церковь отмечает Рождество? (7 января)

9. Имя Богоматери? (Мария)

10. Как ныне называется день, когда Мария узнала, что станет матерью Спасителя человечества? (Благовещение)

1

2

1 Двунадесятые праздники – 12 важнейших после Пасхи праздников в Православии. Посвящены событиям земной жизни Иисуса Христа и Богородицы.

Праздник Рождества – семейный праздник

Беседа

Подготовка к классному часу: чтецам раздают заранее слова для заучивания; можно написать сочинение “Как отмечают Рождество в вашей семье”.

I. Вводная часть.

– Как вы думаете, почему Рождество считается семейным праздником?

– Как празднуется Рождество в вашей семье? Какие традиции сложились в подготовке этого праздника?

II. Рассказ.

Рождение Иисуса Христа стало важным событием, событием великим. Христианство началось с Его рождения, и дало новое направление самой истории. И это величайшее событие дробится ежегодно на множество малых праздников Рождества, которые отмечает христианский мир на всем свете, а Рождество – самый светлый, самый счастливый, самый таинственный праздник христианской культуры.

Было время, когда Рождество было не семейным праздником, а находилось в числе праздников всенародных. В то время все знали, как скромен был плотник Иосиф, как бедна Мария и как убог был приют, в котором родился Христос. Однако средневековому городу эти знания отнюдь не мешали изобразить событие в небывалой пышности.

Цех плотников возводил на Ратушной площади города огромный длинный помост, это была сцена. Цех маляров писал декорации. А цех золотых дел мастеров готовил великолепные изделия из золота и серебра с драгоценными камнями – дары волхвов. Цех портных шил костюмы, и любой король мог позавидовать мантии на плечах Иосифа.

Величие события выражалось в пышности постановки, называемой мистерия, что означает “таинство”. Это не просто спектакль. Мистерия – это действо, которое влияет на течение жизни на земле.

А что было со зрителями, когда шла мистерия? Вся площадь стонала, когда события оборачивались бедой, болью. Бургомистра немецкого города Меца даже хватил удар при виде Иродовых злодеяний. В другом городе приезжая артистка так трогательно играла роль Девы Марии, что город тут же порешил оставить ее здесь навсегда и выдать замуж за хорошего человека. Вот такие свидетельства дошли до нас.

Со временем праздник Рождества стал семейным. Так повелось, что каждая семья, справляющая Рождество, собиралась у семейного очага, где трещали в огне смоляные дрова и пел, закипая, начищенный медный чайник, или за столом, который был заставлен вкусными вещами, начиная с золотистой жареной индейки и кончая шоколадным тортом. Зажигалась наряженная елка, сияющая цветными фонариками.

А в старые времена каждая семья, отмечающая Рождество, была озабочена тем, чтоб и у бедных людей тоже был праздник. Бедных приглашали в дом, сажали за стол, угощали от души или посылали в нищую хижину корзину с праздничным угощением.

В деревне же в ночь перед Рождеством приводили в дом животных – козу из хлева и собаку из будки, чтоб и они погрелись у домашнего очага.

А подарки? Подарки всем, и это очень важно, чтоб не забыть никого из родных, друзей. Игрушки делались и для елки.

В Польше, на Украине, в Белоруссии, да и в России носили из дома в дом кукольный самодельный театр. И изображали куклы все, что было, когда родился Он. И каждый, смотревший это таинственное и чудесное представление, был уже не просто зрителем: душа его оказывалась там, в кукольном доме.

III. Обсуждение.

– Как вы поняли, почему к праздничному столу на Рождество приглашали бедных?

– Какие произведения вы читали в прозе или в стихах, где описывается праздник Рождества?

IV. Слушание отрывка из очерка Ч. Диккенса “Рождественский обед”.

– Послушайте, как проходило Рождество в Англии в 30-е годы XIX века.

(Эти отрывочки читает наизусть группа детей. Звучит фонограмма светлой спокойной музыки.)( см. Приложение)

V. Обсуждение.

– Почему Рождество стало семейным праздником?

– Какие приготовления вы делаете в семье совместно?

– Какое значение имеет для вас такая совместная деятельность?

Приложение

ИЗ ОЧЕРКА Ч. ДИККЕНСА “РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ОБЕД”

Рождественский семейный праздник – это не случайная встреча приглашенных за неделю или за две родственников, решивших встретиться в этом году, хотя они не встречались в прошлом и едва ли свидятся в будущем. Нет, это ежегодное собрание всех имеющихся налицо членов семьи – старых и малых, богатых и бедных – и все дети с лихорадочным нетерпением ожидают его уже за два месяца до Рождества.

* * *

забыты ничтожные разногласия и ссоры, дружеские чувства пробудились в давно остывших сердцах; отец и сын, брат и сестра, уже много месяцев избегавшие встречи или обменивавшиеся холодными приветствиями, теперь в этот счастливый день раскрывают друг другу нежные объятия и предают забвению старые распри. Любящие сердца, чье взаимное влечение сдерживалось ложными понятиями о гордости и собственном достоинстве, вновь соединяются, и повсюду царит доброта и благожелательность.

* * *

в сочельник бабушка неизменно пребывает в превосходном расположении духа, она заставляет детей целый день чистить сливы, а потом неизменно из года в год велит дяде Джорджу спуститься в кухню, снять сюртук и не менее часа мешать пудинг, что дядя Джордж и проделывает к шумному восторгу детей и прислуги. Вечер заканчивается развеселой игрой в жмурки, причем дедушка изо всех сил старается, чтобы его поймали и тем дали возможность тоже проявить свое проворство.

Классный час «Рождество — семейный праздник»

15.01.2021

Цель. познакомить с историей возникновения праздника Рождества ;

Задачи: расширить духовный мир детей; создать атмосферу праздника Рождества Христова.

Оборудование: ИКТ, ёлка, стол с угощением.

Ход праздника.

Дети под музыку «Рождественская песенка» занимают места. Класс нарядно украшен, в центре стоит ёлка.

I.Организационный момент.

Учитель: Праздник Рождество Христово напоминает о милосердии и любви к ближнему. Иисус Христос родился на нашей земле, чтобы показать нам пример любви и заботы к нашим родным, друзьям и даже к незнакомым людям. Бог хочет, чтобы дети были послушны своим родителям, учителям, чтобы они были милосердны к слабым, больным, любили и уважали друг друга.
Ведущий : Этот светлый праздник не обойдёт и нас стороной. Каждый из нас – и ребёнок, и взрослый- с особым чувством готовится встретить его.

-Как вы думаете, почему Рождество считается семейным праздником?

— Как празднуется Рождество в вашей семье?

— Что же такое Рождество? Давайте узнаем из книги.

Библия — книга книг! Из нее можно узнать о жизни Иисуса Христа (показывает иллюстрации с изображением Рождества ).

Что случилось в Вифлееме?
Что за радостная весть?
Почему хвалу запели
Хоры ангелов с небес?

Мы все знаем, мы ответим
Очень быстро на вопрос:
Этой ночью на планете
Родился Иисус Христос.
Ведущий: Более двух тысяч лет назад в городе Вифлееме на свет появился мальчик по имени Иисус .Эта ночь, перевернувшая судьбу человечества, была отмечена явлением яркой новой звезды на чёрном небосклоне. Рождение Иисуса Христа стало важным событием, событием великим. Христианство началось с Его рождения, и дало новое направление самой истории. И с тех пор люди празднуют Рождество Христово и радуются этому светлому дню. Как отмечают Рождество Христово сегодня, значительно отличается от того,  как отмечали в старину Рождество.
Каждая семья, справляющая Рождество, собиралась дома. Лампа, которая висела над столом, освещала вкусные угощения. Дома к празднику наряжалась ёлка. Огромную радость детям доставляло изготовление рождественских подарков близким, ёлочных украшений.

    Каждая семья, отмечающая Рождество, была озабочена тем, чтоб у бедных людей тоже был праздник. Их приглашали в дом, сажали за стол, угощали .

Сейчас мы вешаем на ёлку самые разные игрушки, а раньше было принято развешивать на ней лакомства- орехи, завёрнутые в блестящие бумажки, конфеты, пряники. Ёлка напоминала людям об утраченном рае, о древе жизни и его прекрасных плодах.

Сейчас ёлку венчает восьмиконечная Рождественская звезда — в честь Вифлеемской звезды, которая указывала волхвам путь к Младенцу Христу.

Каждый год она сияет
В день великий торжества
И огнями возвещает
Светлый праздник Рождества.
Ах, какие на ветвях
Звезды золотые!
А вон там, смотри, повыше,
Яблоки большие!
Вот дрожит на ленте алой
Позолоченный орех.
Огоньки блестят, сияют
Ярче всех!

Сценка:

Маша: Бабуля, а почему на Рождество украшают именно ёлку?

— Почему она стоит в центре праздника, а не берёза, например, или орешник?

Серёжа: И почему верхушки ёлочки украшают звёздочкой яркой?

Бабушка: Ох, ребятки мои милые, об этом тоже целая история. Ну что ж, слушайте. Эту историю мне рассказала моя бабушка, когда я была маленькой.

«Когда Христос родился, все деревья подошли поздравить его и принесли подарки, у кого что было: орешник-орехи, яблоня — яблоки, маслина – оливки. Одна лишь ёлка стояла в отдалении и не приближалась.

-Что же ты не подойдёшь поздравить Младенца?- спросили у неё другие деревья.

-Я ведь колючая, я боюсь уколоть маленького, — отвечала она.

Ах ты, добрая печальная ёлка!

За это наградил её Младенец и сделал так, что в день его рожденья ёлку украшают яблоками, золочёными орехами, сладостями и всякими игрушками»

Ведущий: Конкурс загадок .
а)Среди зимы – большое торжество.
Великий праздник – … (Христово Рождество)!
б)Его ждут все – от малышей, до пап и мам
и все нарядные спешат на службу … (в храм).
в)И, распушив зеленые иголочки
красуются рождественские … (елочки).
г)Чтобы с молитвою прошел сегодня вечер,
Все люди в храме зажигают … (свечи). д)Ведь чудо всех чудесней в этот день сбылось –
На земле родился …(Иисус Христос).

Ведущий: Самая главная часть празднования Рождества, также как и подготовка и к нему, происходит в храме.

Вспомните, кто первым узнал о рождении Христа? Конечно, пастухи. Им сообщил об этом Ангел Господень. И сразу появилось воинство небесное-ангелы и начали пением славить Господа, Его Рождество. Так что первый дар Христу- это ангельское пение.

Седьмого января после службы в храме верующие возвращаются домой к праздничному столу. Все угощают друг друга и дарят подарки.

Ведущий : А теперь, ребята, давайте поиграем в игру «Передай конфету»:

Конфету передают по кругу, пока звучит музыка. Музыка останавливается : в чьих руках конфета — выбывает(забирает конфету).

III.Рефлексия:

— Почему Рождество стало семейным праздником?

-Какие приготовления вы делаете в семье совместно?

Мы готовы встречать праздник. Помните, что Рождество Христово напоминает нам, как важно творить добро. Завершаем праздник чаепитием, общением с детьми, родителями, вручение подарков.