Фестиваль содружество сценарий

Сценарий фестиваля «Содружество»,

посвященного 90-летию со дня образования СССР.

Дата проведения: 21.01.2013 г.

Участники: учащиеся 5-11 классов.

                                             Ход мероприятия:

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на фестивале

«Содружество»

2 ведущий: Сегодня, мы собрались в этом зале, чтобы вспомнить о стране, в

                    которой многие из нас родились, о Союзе Советских

                    Социалистических республик.

1 ведущий: И наша встреча не случайна, ведь ровно 90 лет назад, а именно 30

                    декабря 1922 года на карте мира появилось новое государство –

                    СССР.

2 ведущий: В этот день в 1922 г. I Всесоюзный съезд Советов утвердил

                    Декларацию и Договор об образовании СССР. В состав Союза

                    вошли Россия (РСФСР), Украина (УССР), Белоруссия (БССР),

                   Закавказская Федерация (ЗСФСР), состоявшая из Грузии,

                   Армении и Азербайджана. Позже Советский Союз пополнился

                    другими республиками.

1 ведущий: В последствии состоял из 15 союзных республик: РСФСР,

Украинская ССР, Белорусская ССР, Узбекская ССР, Казахская ССР, Грузинская ССР, Азербайджанская ССР, Литовская ССР, Молдавская ССР, Латвийская ССР, Киргизская ССР, Таджикская ССР, Армянская ССР, Туркменская ССР, Эстонская ССР.

2 ведущий: Имея площадь 22 400 000 квадратных километров, Советский

Союз был самой крупной по площади страной мира, занимая 1/6 часть суши. Население Советского Союза по данным переписи 1989 года составляло 284 миллиона человек.

1 ведущий: Крупнейшее государство мира по площади, второе по

экономической и военной мощи и третье — по численности населения. СССР занимал восточную половину Европы и северную треть Азии.

2 ведущий: СССР добился огромных успехов в развитии экономики, науки и

техники, культуры и здравоохранения, в освоении космоса, в решении социальных и национальных проблем.

1 ведущий: На протяжении почти 70 лет в пятнадцати республиках СССР в

мире и согласии проживали свыше ста больших и малых народов, различных по языку, культуре, особенностям быта.

2 ведущий: И сегодня, мы с вами постараемся окунуться в атмосферу того

времени, и побываем в гостях в нескольких союзных республиках.

1 ведущий: Твоя земля – наш отчий дом, Россия,

Мы черпаем в ней силу и свободу,

В ней дышат корни крепкие, живые

И моего древнейшего народа.

Здесь для венка друзей, а не впустую,

Творит природа красоту простую.

2 ведущий: И первыми на эту сцену мы приглашаем

представителей Российской Советской Федеративной Социалистической республики.

(выступление учащихся 6 класса)

1 ведущий: Спасибо большое!

                      Творит природа красоту простую –

Вот Казахстан в торжественном уборе!

Здесь мглисты ночи, быстры речек струи

И медоносны утренние зори.

2 ведущий: Приветствуем представителей Казахской Советской

                Социалистической республики.

                     (выступление учащихся 10 класса)

1 ведущий: Белоруссия родная

не узнать тебя совсем,

ты такой красивой стала

расцвела на радость всем.

2 ведущий: Мы приветствуем гостей из Белорусской Советской

                Социалистической республики.

                    (выступление учащихся 7 класса)

1 ведущий: Азербайджан страна огней

Страна игидов и друзей
Страна распахнутых дверей
Страна Бабека, Короглы,
Страна Новруза и весны

2 ведущий: На сцену приглашаются представители Азербайджанской

                Советской Социалистической республики.

                    (выступление учащихся 5 класса)

1 ведущий: Украина моя, край любимый певучий!

Непокорен и горд твой народ- богатырь,

Никакие разбойные черные тучи

Не затмят эту высь, эту даль, эту ширь!

2 ведущий: Мы приветствуем представителей Украинской Советской

                Социалистической республики.

                    (выступление учащихся 9 класса)

1 ведущий: Жемчужина в оправе скал,

Пустынь, степей и рек;
Страна моя – Узбекистан,
С тобою я – навек!

2 ведущий: Встречаем гостей из солнечной Узбекской Советской

                Социалистической республики.

        (выступление учащихся 8 класса)

1 ведущий: С высоких гор, что в Грузии хранятся

безмолвным символом преданий старины,

                 наши чувства, молитвы и крылья

                 взлетают посланьем любви…

2 ведущий: Поприветствуем представителей Грузинской Советской

                Социалистической республики.

        (выступление учащихся 11 класса)

1 ведущий: Наш дом  пятнадцать этажей

Жил белорус, казах, еврей
Татарин, русский, армянин
И украинец, и грузин
Ходили в гости по утрам
По вечерам и по ночам
Всегда была открыта дверь
Мы жили все в СССР.

2 ведущий: На этом, наш фестиваль «Содружество» закончен. До новых

                встреч!

Сценарий
проведения фестиваль народных культур «Содружество. Россия — Родина моя»

Время
проведения – 27 апреля.

Место
проведения – актовый зал.

Участники
– обучающиеся 7»а», 7 «б», 7 «в» классов.

Звучит
музыка.

В.
В.: Здравствуйте, дорогие гости, ребята! Сегодня в нашей школе
праздник – фестиваль народов России, который мы назвали «Содружество».

 Россия
– многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23
народа численностью свыше 400.000 каждый.
      На фестивале у нас представители 10 народностей
России, которые  учатся в нашей школе. Сегодня,  мы отправимся в
«заочную экспедицию» по просторам Родины.

Дарина: Русские,
казахи, татары и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России  — на земле родной,
Живем мы все большой и дружною семьей.

Геворг: Разных
народов сыны —
Здесь как одна мы семья.
Разные мы, но равны,
Будь это ты или я.

В. В. Много
народов разных национальностей живут в нашей стране, и у каждого народа свои
обычаи, сказки, музыка, песни и танцы.  У каждого своя история, но одна на всех
Родина – Россия. Первым предоставляю слово представителям армянской
национальности.

Геворг: Великая,
прекрасная Армения,

Ты многое
сумела пережить:

Рассветы,
становление, гонения,

Богатство,
нищету, землетрясения,

Но стойкий
дух сумела сохранить.

 Армяне
(презентация)
Основное население Армении (3083,6 тыс. человек), говорят на армянском языке.
Письменность на основе армянского алфавита.  
Основу мужской и женской традиционной одежды составляют рубашка с низким
воротом и широкие шаровары, присборенные и закреплённые у щиколоток у женщин и
оборачиваемые широкой обмоткой у мужчин. Поверх рубашки носили архалух (тип
длинного сюртука); в Западной Армении вместо архалуха мужчины носили более
короткие и открытые жилеты и куртки. Поверх надевались различные виды верхней
одежды типа чухи (черкески), подпоясывались либо поясом, либо (чаще у женщин)
длинным шарфом. Женщины носили расшитый передник.
Из всех компонентов традиционной культуры наиболее полно сохраняется кухня. В
основе традиционной пищи — зерновые продукты. Из пшеничной (в прошлом и
ячменной) муки в тонирах выпекают тонкий хлеб — лаваш, делают сдобные печенья и
другие мучные блюда, в том числе лапшу — аршта. Характерно широкое
использование пряных трав в свежем и сушёном виде.

(Песня
на армянском языке)

Дарина.:
О белорусах пойдёт наш рассказ…(презентация)

Геворг
— О казахском народе продолжим рассказ (звучит мелодия) (презентация)

Дарина.:
Калмыкские степи … (презентация и игра)

Дарина.:
Россия, Россия — края дорогие.

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют родные просторы,

Раздольные русские песни поют.

Русские. Самый многочисленный  государствообразующий
народ России  составляет более
80 % населения, самый многочисленный народ на территории Европы,
75 % русских, проживающих в России считаются православными. (презентация)

(Песня о России)

Геворг.:  Лезгины,
кумыки, азербайджанцы — народ бесстрашный. (презентация)

А
сейчас для вас песню на адыргинском языке исполняют сестры Ахмедгажиевы.

Дарина.:
Ады́ги (или черкесы) —
общее название единого народа в России и за рубежом, разделенного на кабардинцев, черкесов, адыгейцев, шапсугов и убыхов.

Главной ценностью
адыгской культуры являются человечность, почтительность, разум, мужество и
честь^. В фольклоре основное место занимают нартские сказания, героические и исторические
песни, песни-плачи о героях.

 Дарина:
— А сейчас о народе еврейском расскажем мы вам: (Еврейская
цивилизация — одна древнейших в мировой истории, наряду с египетской,
китайской, эллинской, латинской (римской и европейской). Главный праздник ШАБАТ-
Прекращение повседневной, будничной работы в седьмой день недели — одна из
главных заповедей Ветхого Завета, который гласит: «Помни день субботний и
чти его: шесть дней работай и завершай все дела свои, а в седьмой — все дела
делай только для Бога». Поэтому главный праздник еврейского года бывает
каждую неделю. (презентация).

Геворг.: Дружба
народов — бескрайний простор,

Мир и согласие, девичий хор,
Звонкая песнь чабана молодого,
Сад, виноград возле дома родного.

Дарина.: А ты
про кого сейчас…?

Геворг.: Про
таджиков. Таджики — очень древняя
нация. Следовательно, культура этого народа по-настоящему самобытна и уходит
корнями в глубокую древность. До
сих пор таджики (особенно в селах) ходят в национальной одежде: мужчины в
вышитых халатах и тюбетейках, а женщины в цветных вышитых платьях со штанами,
на голове обязательно платок, а многие девушки по-прежнему заплетают по 40
косичек.

Дарина.: А я хочу рассказать о казаках. Казак не может считать себя казаком, если не
знает и не  соблюдает традиции и обычаи. 

Беспощадные к врагам, казаки в своей среде были всегда
благодушны, щедры и гостеприимны. В основе характера казака была какая-то
двойственность: то он весел, шутлив, забавен, то необычайно грустен, молчалив,
недоступен.  Уважение к старшему прививалось в семье с ранних лет. Дети знали,
кто из них в отношении кого старше. Особенно почиталась старшая сестра, которую
до седых волос младшие братья и сестры величали няней, нянькой, так как она
заменяла им занятую домашней работой мать. Любили казаки застолье, общение, любили попеть
песни, повеселиться, поплясать. 

(танец
с саблями)

Геворг.: Отечества
нам сладок запах дыма

Родной души незримая краса

Народов наших  дружба не рушима,

Как наши земли,

Наши  небеса.

Геворг.:
Существует легенда: когда Бог делил землю между народами, горцы
устроили пир в его честь и поэтому опоздали к началу. Тогда Бог дал им землю,
которую оставил себе, — Кавказ. С тех пор в горах Кавказа, где, по преданию,
был прикован к скале Прометей, жил и живет сейчас народ — нохчи, более
известный под именем чеченцы. Основное население проживает в Чечне и Ингушетии.
Чеченцы очень музыкальный народ. Любит петь и танцевать. Музыка в жизни чеченца
занимает особое место. С ее помощью народ объясняется в любви, мирит людей и
врачует.  

Самый
древний, самый распространенный и любимый музыкальный инструмент чеченцев –
пондур. Он так же прост, как русская балалайка. Как и на всем Кавказе — самый
распространенный танец  чеченцев — лезгинка.  Он не имеет слов, в нём
говорят движения. Чеченский народ чтит обычаи и традиции. Весной 22 марта
чеченцы отмечают «Праздник весны». Этот день издревле был важным весенним
праздником.

Дарина.:
Об украинском народе расскажет Максим Куценко (презентация)

Геворг: — Татары
мы и русские,
Грузины и карелы.
Мы черные и русые,
Мы смуглые и белые,
Мы школьники ровесники
Хорошие друзья!
Живем в России вместе мы-
У нас одна семья!

Геворг.: А
сейчас мы расскажем вам о якутах (презентация)

В.В.: В
нашей школе представители разных национальностей, от того нам еще интереснее
вместе. Каждый день мы узнаем о друг друге, что то новое и интересное. Дружба и
взаимопомощь не имеет национальности и сейчас мы вам это покажем.

(Загадки
задаю)

В. В.: Побывав на сегодняшнем
фестивале, мы можем сделать вывод, что не важно на каком языке мы говорим.
Самое главное быть дружными, сплоченными, уважать друг друга, приходить на
выручку друг другу, тогда все будет получаться, тогда все будут жить в мире и
согласии.  

Дарина.: Храни
огонь родного очага

и не позарься на костры чужие —

таким законом предки наши жили,

и завещали нам через века:

храни огонь родного очага!

Геворг.: Лелей
лоскут отеческой земли

как ни болотист, как ни каменист он.

Не потянись за черноземом чистым.

Что до тебя другие обрели:

лелей лоскут отеческой земли!

Дарина.: И если
враг задумает отнять

твоим трудом взлелеянное поле,

Не по страничке, что учили в школе.

Ты будешь знать, за что тебе стоять.

В.В.: РФ состоит из 21
республики, 7 краев, 48 областей, одной автономной области, 9 автономных округов,
2 городов федерального значения — равноправных субъектов РФ.

Человек рождается, чтобы жить и главное место в его жизни — семья,
работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где родился, друзья детства,
любимые книги, природа, такие простые теплые, человеческие ценности становятся
основой настоящей любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их
невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они в сердце у каждого .

Геворг.: Россия —
многонациональная страна, каждая нация уникальна — своей культурой, традициями
и обрядами, обычаями и менталитетом.

Дарина.:
Расскажут лишь камни о наших делах: как насмерть герои стояли. Здесь русский,
бурят, армянин и казах за Родину жизнь отдавали.

В.В.: Мы не будем выбирать друзей
по национальному признаку, а будем относиться друг к другу по-братски. Помните,
друзья, величие нации не измеряется численностью! Мы все живем в одной стране —
России, и у нас есть то ценное, что нас объединяет — гимн, герб, флаг (дети
читают стихи)

 В.В.: У каждого человека есть своя дорога в жизни и только
от него зависит, каким будет его путь и его будущее. От вас и от тысячи таких
же ребят, зависит будущее нашей великой Родины!  Дети России — вы надежда и
оплот страны, все в ваших руках!

Геворг.: Еврей и
тувинец, бурят и удмурт,

русский, татарин, башкир и якут.

Разных народов большая семья,

и этим гордиться должны мы друзья.

Россией зовется общий наш дом,

пусть будет уютно каждому в нем.

Любые трудности вместе осилим

и только в единстве сила России!!!!-

песня — я, ты, он, она…

Дарина: Говорят,
что когда дружат дети — дружбе жить.

Дружите,
несмотря ни на что.

Теперь у
нас друзья на всей планете,

За мир и
жизнь мы все в ответе!

Мир – это
я, мир – это ты!

 Мир –
это все мы вместе!

Песня
«Дорогую добра»

Фестиваль «Музыкальное содружество»

Вступление

1) Дефиле «Содружество»

2) Песня «Спасибо музыка»

На сцену выходят ведущие.

(вместе) Добрый день, уважаемые гости!

Семён. Мы рады приветствовать Вас на втором ежегодном фестивале

(вместе) «Музыкальное содружество»!

Юля. В чём сила музыки?

Тысячи лет существует музыка на земле, и тысячи лет люди снова пытаются ответить на этот вопрос.

Почему музыка волнует и трогает? Почему к ней, как к солнечному свету, тянутся не только люди, но и животные и даже растения?

Антон. И почему именно с музыкой связывает человек свои представления о прекрасном?

Желая выразить высшую прелесть мира, говорят: «музыка природы», «музыка души»…

Катя. Есть внутренняя музыка души…

Она как память о полузабытом,

Она как дальний шум.

Не заглуши

Её с годами буднями и бытом!

Она таится в глубине, светя

Порой в случайном слове, в слабом жесте.

Ею владеют многие.

Дитя

Лишь обладает ею в совершенстве.

Антон. Наверное, для каждого человека музыка возникает из звуков его ранних лет. Голос матери. щебетание птиц за окном, шум дождя… Всё это образует свой звуковой мир, такой же милый и единственный, как уголок родной земли.

Народное музыкальное творчество

3) Колыбельная (8а, 8б)

Катя. Свои собственные песни есть у каждого народа. Может быть, ничто другое так точно не выражает его характер и обычаи, как родная песня.

Русская песня всегда отражала окружающую жизнь, природу и быт, чувства и переживания людей прошлого, рассказывала об их буднях и праздниках.

Юля. Именинами земли-матушки называли на Руси Троицын День. Гуляли весело и шумно. В Троицкой обрядности почти повсюду прослеживаются старинные, еще языческие обычаи, связанные с празднованием пышного расцвета природы, приходом на землю света и тепла. Троица всегда и везде – зелёный праздник. Дворы, дома и церкви снаружи и внутри украшались зеленью и цветами. Главная же роль в зелёных святках отводилась берёзе.

Семён. Отмечали же праздник на природе – в лесах и рощах. С утра пекли каравай, и созывали гостей, для которых уже были сплетены венки из цветов и берёзы. А после обеда начиналось самое веселье для молодёжи. Девушки начинали водить хороводы, а юноши высматривали себе в хороводах невест.

4)Троица (7а,8а,8б,9а,10а)

Катя. Волшебство старинных песен

И обычаев былых

Ждёт певцов, танцоров новых

И умельцев молодых.

Чтобы связь времён минувших

Не нарушилась вовек,

Надо чтоб к своим истокам

Возвращался человек.

Проект-презентация

Юля. В детстве, читая истории о Щелкунчике, Золушке, Коньке-Горбунке мы переживаем и радуемся вместе с их героями. Как иногда хочется нарисовать полюбившиеся персонажи, увидеть их в движении, ощутить их характер в звучании музыки, в окружении красочных декораций!

Катя.Балет открывает перед нами такую возможность. Ведь балетный спектакль не просто исполнение музыки: это результат совместного труда композитора, балетмейстера, художников, создающих костюмы и декорации, музыкантов, артистов балета.

5)Презентация о творчестве П.И. Чайковского. Балет «Лебединое озеро» (5а)

Инструментальное исполнительство

Антон. Музыка рождается там, где живут звуки. Её приносит и шелест тополей, и шум речной воды. А порой она таится даже в тишине и безмолвии.

Умение слушать, вслушиваться в звуки и тишину – это умение постигать музыкальность мира, развивать в себе чуткий слух ко всему, что является по-настоящему прекрасным.

Юля. Мы чувствуем, что окружающие нас звучания не похожи друг на друга, что все они очень разные – высокие и низкие, тихие и громкие, звонкие и глухие. Каждый звук имеет свой источник, свой образ: море гудит не так как река, а берёзовая роща шумит не так как еловый лес.

Музыка, выражая звуковое богатство мира, создала множество различных инструментов – певучую скрипку, нежную свирель, пронзительную трубу и хрипловатый фагот, звонкую гармошку и величественный орган.

Каждый музыкальный инструмент с его неповторимым звучанием возник не сам по себе, а как отклик на многообразные звуки мира.

6)«Черёмуха» Баландина Д.(5а)

Инсценированная песня

Антон. На свете немало песен. И если попытаться собрать воедино все песни, когда-либо созданные людьми, то получилась бы огромная песенная летопись всей истории человечества.

Семён. И это понятно: ведь песня является верным спутником человека всю его жизнь.

Годы ученья, годы труда, будни праздники, сражения и победы – всё оставляет свои песни.

1. Инсценированная песня « Баллада о солдате»

(8а, 8б)

Популярная музыка

Антон. Поп-му́зыка — направление современной музыки, вид современной массовой культуры, отдельный жанр популярной музыки, а именно, легко запоминающаяся песня.

Основные черты поп-музыки как массовой культуры — простота, мелодичность, вокал и ритм, с меньшим вниманием к инструментальной части. Основная и практически единственная форма композиции в поп-музыке — песня. Тексты поп-музыки обычно незамысловаты и посвящены личным чувствам.

Популярная музыка включает в себя такие поджанры: как европоп, латина, диско, электропоп, танцевальная музыка и другие.

Семён. Впервые термин «popmusic» в английском языке прозвучал ещё в 1926 году, однако корни поп-музыки уходят в историю глубже. Непосредственным предшественником поп-музыки была народная музыка, а также более поздние уличные романсы и баллады.

Современная поп-музыка формировалась параллельно с другими жанрами, такими как рок-музыка, и не всегда была отделима от них. В 1950-е и 1960-е её наиболее типичной формой был т. н. «традиционный поп», который в СССР было принято называть «эстрадная музыка», «эстрада». Традиционный поп исполняется певцом-солистом под фоновый аккомпанемент. В США эстрада была тесно связана с джазом (Фрэнк Синатра), во Франции — с шансоном.

Аналогичные исполнители популярны и в СССР — Леонид Утёсов, Клавдия Шульженко, Марк Бернес, Владимир Трошин.

Антон. Настоящим прорывом в поп-музыке стало появление в 1970-е стиля «диско» и таких групп, как ABBA, Boney M. Поп-музыка отныне вытесняет рок-н-ролл в качестве основной танцевальной музыки на дискотеках, и с этого времени танцевальная музыка является одним из основных направлений в популярной музыке.

Семён. Благодаря появлению музыкального телевидения (в частности, телеканала MTV), в 1980-е формируется культура видеоклипов. В это время в США появляются такие звезды, как Принс и Мадонна. На поп-музыку в этот период оказывают влияние хип-хоп, соул и ритм-энд-блюз. Хотя соул возник ещё в 1950-х, до 1980-х он оставался музыкой, которую слушали преимущественно афроамериканцы. Такие исполнители как Уитни Хьюстон, Майкл Джексон, Стиви Уандер и, конечно же, Рэй Чарльз, сделали этот стиль одним из основных в современной поп-музыке. В 1990-е и 2000-е к этому прибавляется танцевальная электронная музыка (рэйв).

Песня (Аржанова А.)

Музыка и спорт

Катя. Музыка многогранна, она находится в содружестве с другими искусствами. Рука об руку музыка идёт и со спортом .Многие виды спорта не возможно представить без музыкального сопровождения: выездка в конном спорте, фигурное катание, спортивная гимнастика, спортивные танцы, художественная гимнастика, акробатика.

9) «Балеро» Куцубина Е. (4б)

10) Акробатический номер» Колпакова А. (5а)

Юля. В 2014 году в городе Сочи Российской Федерации будет иметь место уникальное событие: именно здесь пройдут первые в истории России зимние Олимпийские и Паралимпийские игры. Эти самые знаменитые события в спортивном мире проходят единожды в четыре года и собирают в месте проведения и у экранов телевизоров миллиарды любителей спортивных соревнований со всех уголков нашей планеты.

Финал

11) Финальная песня «И пусть поём мы на разных языках»

Семён. Наш фестиваль подошёл к завершению.

(все) До новых встреч!

Критерии оценивания выступления
коллектива класса:

1. Необходимо дать краткую географическую справку
   о республике;
2. Рассказать о наиболее интересных традициях;
3. Предоставить жюри национальное блюдо;
4. Показать танец;
5. Показать элементы народного костюма.

СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ

1. Вступительное слово

Ведущие (дед и внук):

– Не начать ли нам, внучек, по-стародавнему, 
повесть о земле русской, свивая славу давнего и
нынешнего времени…

– Начнем же, дед, повесть эту в духе времени:

Земля, моя Земля… Других планет – не знаю.
Здесь жили мои предки, мой народ живет.
Здесь каждый новый день с надеждой я встречаю.
И подгоняю дни, встречая новый год.

(Людмила Максимчук «Дом на Земле»,
2005)

2. Фильм  «Россия» [Приложение
1]

3. Презентация  «Россия» [Приложение 2]

– Богата наша Русь на традиции и праздники.
Веками русский народ свято чтил и хранил свои
традиции, передавая их из поколения в поколение.

– И сегодня, спустя уже десятки и даже сотни
лет, многие обычаи до сих пор не утратили для нас
интерес. Трудно определить, сколько народных
плясок и танцев бытует в России. Их просто
невозможно сосчитать.

– Русские народные танцы очень разнообразны.
Связанные с жизнью народа, они отражают его мысли
и чувства.

– Я расскажу о кадрили. Кадриль – задорный
игровой танец. Своё происхождение ведёт от
салонного французского танца. В России кадриль
появилась в начале XIX столетия и стала одним из
любимых танцев русского народа.

Исполняется  народный танец «Кадриль».

– Обряды славян включали не только песни, но и
ритуальные действа, «игрища», которые
сохранились в народе, потеряв свой
первоначальный магический смысл.
Например, старинная русская обрядовая свадебная
игра « Бояре, а мы к вам пришли».

4. Инсценирование  свадебного обряда
«Бояре, а мы к вам пришли» [Приложение
3]

5.

– С 6 на 7 июля празднуют  мистический,
загадочный, но в то же время разгульный и веселый
праздник Ивана Купала.

– По древнему поверью, Иван Купала
олицетворяет расцвет сил природы. Этот день
заполнен обрядами, связанными с водой, огнем и
травами.

6. Прыжки через костер

7. Разыгрывается сценка гадания на венках о
девичьей судьбе

Хоровод  девушек у реки. Звучит народная
песенка «Уточка луговая»
Когда опускают венки в воду, звучат старинные
обрядовые купальские, которые исполняют на Ивана
Купала.

Девушка:

Ночь Ивана
Купала                 
Праздник огненно-водный!..
Ожигаем
огонь!                       
Я – огонь, ты – вода…
А звезда вновь
упала              
 В этот праздник раздольный
С неба к нам на
ладонь…        Нас любовь
позвала… 

Молодой человек (ловит венок):

Я гляжу на
теченье…               Твой
веночек мне в руки
Ты ведь мой
водопад…           В
эту ночку приплыл…
Ты мое
вдохновенье…             И
любовные звуки
Поцелуев
каскад…                    Праздник
в сердце открыл…

– Не надо напоминать о веками складывающихся
традициях национальной кухни – удивительно
разумной, полезной и отвечающей современным
научным взглядам на рациональное питание.

В национальных костюмах мальчик и девочка
выносят национальные русские блюда.

– Россия – поистине уникальная страна, которая
наряду с высокоразвитой современной культурой
бережно хранит традиции своей нации, глубоко
уходящие корнями не только в православие, но даже
в язычество. Это трудовые традиции, мудрые
народные преданья, красивые традиционные
народные праздники, почтительное отношение к
женщине, к старшим, к их жизненному опыту.

– Нет и не может быть для русского человека
ничего дороже своей истории, своих корней, 
своих традиций, обычаев…

Заканчивается выступление известной
патриотической песней, написанной
В.Лебедевым-Кумачом и И. Дунаевским для фильма
«Цирк».

Сценарий Международного фестиваля «Бердэмлек — Содружество»

10 июня 2013г.  г.Салават

В ПРОГРАММЕ ФЕСТИВАЛЯ:

Танц. ансамбль  «JAMPADRACIS»  г. Лимбажи  (Латвия),

Ансамбль «ZIEMIA ŻYWIECKA»  (Польша), Эврим Кашыкчы  (Турция),

Бисонг Продерик  (Нигерия), Бессо Бест Машкена  (Чад), Художественный коллектив г. Хуэйчжоу провинции Гуандун  (Китай), Фольклорная музыкальная группа «Кыргызстан»  (Кыргызстан), Ансамбль народного танца «Бонварнон» (Северная Осетия), Мукатов Азамат, Гумарова Гульжайна (Казахстан), Узбекистан, Таджикистан,  Индия

19.00 — 19.30  Карнавальное шествие участников фестиваля(ул. Первомайская — пл. им. В.И.Ленина)

19.30 — 22.00  Фестивальная программа (пл. им. В.И. Ленина)

Творческие коллективы города выстраиваются для прохождения карнавального шествия. Карнавальное шествие проходит до пл. им. В.И. Ленина, где установлена праздично оформленная сцена. Участники карнавального шествия коробками выстравиваются перед сценой, начинается торжественое открытие фестиваля – театрализованное представление.19.00ч. Гости фестиваля проезжают к кинотеатру “Октябрь”, где их встречает  Камерный оркестр народных инструментов МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа» (рук. – Семенов Александр Андреевич), Антонова Л.П.

19.25 на сцене  ведущие  города Салават

Вед.2

Хәйерле кис хөрмәтле салауатлылар һәм  ҡалабыҙ ҡунаҡтары! Һеҙҙе Халыҡ – ара милли мәҙәниәт фестиваленд ә  сәләмләйбеҙ.

Вед. 1 Добрый вечер уважаемые салаватцы и гости города! Мы рады приветствовать вас на Международном фестивале национальных культур “Бердэмлек  – Содружество»!

Сольем свои сердца в одно большое сердце.

А много рук – могучая рука.

Пусть все, о чем мечтаем, удается.

Да будет наша дружба на века!

19.30ч.  — Звучит маршевая национальная музыка. Участники парада появляются на площади.

Ведущий (г.Салават):  Дорогие друзья, встречайте наших гостей — участников Международного фестиваля национальных культур «Бердемлек-Содружество» 2013!  на английском,   на русском

Ведущий представляет страны-участники Фестиваля.

Китайская Народная республика!

Кыргызская  Республика!

Турецкая республика!

Республика Северная Осетия-Алания!

Федеративная Республика Нигерия!

Республика Латвия!

Республика Таджикистан!

Республика Казахстан!

Республика Чад!

Республика Польша!

Государство Индия!

Республика Башкортостан город Салават!

Участники проходят  с табличками мимо трибуны, приветствуют зрителей и  выстраиваются  на площади перед сценой.

На сцене начинается театрализованный пролог (г.Салават)

Детское антре «С юбилеем, Салават!»  — ансамбль «Родничок»

«Мы-салаватцы» — Ансамбль танца «Агидель»

Перестроение на выход ведущих, артисты  остаются на сцене до конца официальной части.

Звучат фанфары, выход ведущих.

А. Ишмухаметов: (на башкирском)  Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости!

Мы рады приветствовать вас на торжественном открытии Международного фестиваля национальных культур «Бердемлек-Содружество»!

Ведущий: (на английском)  Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости!

Мы рады приветствовать вас на торжественном открытии Международного фестиваля национальных культур «Бердемлек-Содружество»!

Э.Саматова:   Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости!

Мы рады приветствовать вас на торжественном открытии Международного фестиваля национальных культур «Бердемлек-Содружество», который проводится в рамках Федеральной целевой программы «Культура России»!

(аплодисменты)

А. Ишмухаметов:Фестиваль «Бердемлек-Содружество»  является  символом открытости и гостеприимства башкирской земли. Традиционно фестиваль проводится на лучших площадках городов и районов республики. Два фестивальных дня участников встречали жители Кармаскалинского и Гафурийского районов, и сегодня почетное право принимать  гостей Фестиваля принадлежит городу  Салават!

Э.Саматова: Организаторами Международного фестиваля «Бердемлек-Содружество» являются: Министерство культуры Российской Федерации, Государственный Российский Дом народного творчества, Министерство культуры Республики Башкортостан, Республиканский центр народного творчества, Администрации муниципальных районов Республики Башкортостан.

А. Ишмухаметов: Для приветствия на сцену приглашаются заместитель министра культуры РБ Алтынбаев Ранис Раисович, глава администрации Муниципального района Гафурийский район Бухаров Рамиль Закариевичи глава Администрации городского округа город Салават  Гильманов Фарит Фаррахович

Ведущий:

Для передачи штандарта Международного фестиваля “Бердэмлек” “Содружетво” слово предоставляется главе администрации Муниципального района Гафурийский район Рамилю Закареевичу.

Выступления, передача штандарта фестиваля

(Глава администрации городского округа город Салават принимает штандарт фестиваля)

Ведущий:

Слово для приветствия предоставляется Главе администрации городского округа город Салават Фариту Фарраховичу.

(Выступление главы Администрации ГО г.Салават)

-От имени всех жителей Салавата я приветствую участников Международного фестиваля «Бердэмлек-Содружество-2013». Пусть выступления на нашей сцене запомнятся Вам невиданно теплым приемом зрителей. Пусть этот праздник станет яркой страницей в истории нашего молодого города

(В финале речи ведущий подхватывает на фоне башкирской мелодии:

Ведущий города Салавата

— Бросая вызов «Преданьям старины глубокой», в Салавате бытует романтичная легенда, связывающая рождение нашего города с именем прославленного батыра:

Вед.2 .

Примяв ковыль нетронутой степи,

Здесь Салават когда-то проскакал

А конь его, подкову обронив,

Нашедшему  удачу  завещал.

Вед. 2  Общеизвестное значение подковы как талисмана удачи обрело для салаватцев особый знаковый смысл, став одним из самых дорогих символов любимого города, который они преподносят самым желанным гостям Салавата.

Глава администрации ГО преподносит символ  «Подкову» представителю министерства культуры  Р.Р. Алтынбаеву)

На этом тексте юноша ансамбля танца «Агидель» проносит памятный сувенир-подкову с выгравированной надписью Фестиваль Бердэмлек – Содружество – 2013» перед всем строем и отдает в руки мэра.

Мэр города вручает подкову представителю республики :

Далее – выступление коллективов фестивальной группы ведущие – кураторы РЦНТ г.УФА

Звучит отбивка

На сцене – народный башкирский фольклорный ансамбль «Былбылдар»

1. Попурри русских народных песен – исполняет народный ансамбль «Русские напевы»
2. Народный чувашский фольклорный ансамбль «Родники Агидели»
3. Вокально-хореографическая композиция «Ванька-цыган». Исп. Народный фольклорный ансамбль «Живая вода»
4. На сцене — образцовая цирковая студия «Серпантин»  «Башкирские пчелки»

(Участники народного театра пантомимы «Пигмалион» во время номера раздают шары участникам фестиваля и встают по периметру сцены)

6. «Россия – матушка –Земля» Исполняет хор Салаватского

музыкального колледжа .

(В финале танца работают две пневмопушки, запускается большой шар с символикой фестиваля, и отпускаются все воздушные шары).

(В финале танца работают две пневмопушки, запускается большой шар с символикой фестиваля и отпускаются все воздушные шары).

Ведущий:

Йәшәһен, тим, бөйөк туғанлыҡ-

Милләттәрҙең татыү табыны

Ихлас дуҫтар табын тотҡанда,

Алыҫ аралар ҙа яҡын ул

Ведущий:

Бердэмлек – это встреча добрых друзей,

Бердэмлек- это праздник танца и песни,

Пусть будет небо для нас светлей,

Когда мы рядом, когда  мы вместе

Вед. 1

До свидания, фестиваль!

Вед. 2

До новых встреч, друзья!

Сценарий Фестиваля Дружбы Народов «Наш общий дом»

ФАНФАРЫ

Песня-танец «Вперёд, Россия!» (1-А класс)

4 ведущих ( в народных костюмах: русском, украинском, турецком, грузинском)

1. Русский – Здравствуйте!

2. Украинский — Добрий дєнь!

3. Турецкий — Ассаламу алейкум!

4. Грузинский- Гамарджобат!

1. Дружба и братство – лучшее богатство!

2. Дружба та братство – найкраще багатство!

3. Достлукъ ве къардашлык – буюк зенгинликтир!

4. Мегоброба да дзмоба – карги симдидри!

1. Прекрасно! Правда? И понятно:

2. Здравствуй! Добрий дєнь! Салам алейкум! Гамарджобат!

3. Для каждого народа свой язык прекрасен.

4. Для каждого народа язык – это история.

Песня «Здравствуй, Родина!» (4-е классы)

1. Нам предстоит серьёзный разговор.

Мы собрались сегодня не случайно.

2. Многокультурная наша страна.

И школа наша многонациональна.

3. Есть в школе и турчанка и грузин.

И русские, и украинцы.

Мы разные?

4. Мы равные!

И нет преград для дружбы.

1.Белый голубь в небе кружит,

В ясном солнечном тепле.

2.У нас праздник, праздник дружбы

Всех народов на земле.

3.На нашем празднике присутствуют….

4.

( дети в народных костюмах: русском, украинском, турецком, грузинском выносят каравай хлеба, слоённый хлеб турецкий, пирог грузинский, украинский…. )

1. Чистым сердцем мы встречаем дорогих гостей своих.

2. Хлебом-солью привечаем, щедро угощаем их!

3. Золотит колосья русые солнце спелое вдали!

4. Поклонитесь хлебу великому, поклонитесь до земли.

Клип «Широка страна моя родная»

(Вручают каравай, слоённый хлеб турецкий, пирог грузинский, украинский…. почетным гостям и предоставляют им слово).

1. Я люблю тебя, Россия! Я хочу, чтоб ты цвела!

Словно птица в небе синем, Распахнувши два крыла,

2.Ты согрела полпланеты — Сто народов! Сто племен!

3. Мы – твои родные дети, пусть синеет небосклон!

4.Турки, русские, грузины, украинцы и мордва,

Проживаем в добром мире, как на дереве листва.

Танец детский сад (Володина О.В.)

1. Россия — многонациональное государство, в нем живут более 180 различных народов и этнических групп. 

2. Россия – необъятная страна, но наш с вами дом – это Ростовская область. На её территории в целом проживают представители более 150 национальностей и народностей.

3. Живут в России разные Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву, Другим – степной простор.

4. У каждого народа Язык свой и наряд.

Один черкеску носит, Другой надел халат.

1. Один – рыбак с рожденья, Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит, Другой готовит мед.

2. Одним милее осень, Другим милей весна.

А Родина Россия У нас у всех одна.

3. Наша Родина большая И на свете лишь одна

Где же есть ещё такая Необъятная страна.

4. У каждого народа свой язык, свои обычаи, своя культура, но при

этом у всех людей есть общее – все они хотят жить в мире,

радоваться, смеяться, дружить и встречаться друг с другом.

У нас у всех одна Родина – Россия.

Песня «А по полям…» (Якушенко Е.)

1. В нашей школе живут и учатся дети разных национальностей, но

общаемся мы и обучаемся на русском языке.

2. А сейчас попробуйте отгадать загадку о герое русского фольклора,

представителя русской культуры.

3. Герой весёлых представлений,

Любимец взрослых и детей.

У него костюм цветной

И характер заводной.

Кто это? (Петрушка)

1. Итак, встречайте наших Петрушек.

(Озорная ярмарочная мелодия)

Петрушки: Здравствуйте, люди добрые, (вместе)

1.Маленькие и большие,

Молоденькие и пожилые.

Мы петрушки удалые, (вместе)

Мы петрушки, озорные. (вместе)

2.Удобно ли вам, гости дорогие?

Всем ли видно?

1.Всем ли слышно?

(Озорная ярмарочная мелодия)

1.Итак, внимание, внимание,

Всех затаить прошу дыхание.

На радость всем и удивление

Мы открываем представление. (вместе)

2.Припасли мы вам

Забавушек на всякий вкус.

1.Кому стихотворение,

2.Кому танец,

1.Кому песенку.

Песня инсценированная «Семечки» (3-А класс)

1.А сейчас для вас, ребятки,

Загадаем мы загадку.

2.Знаем, знаем наперёд –

Вы смекалистый народ.

1.У неё есть три струны,

Их рукой щипать должны.

Можно под неё плясать

И по-русски приседать. (балалайка)

(на экране балалайка)

2. Правильно. Балалайка – это один из инструментов, ставших музыкальным символом русского народа.

1. Пусть сегодня солнышко

Светит очень ярко,

Ну, а песня русская

Станет Вам подарком. (вместе)

Песня-танец «Балалайка» (3 – А класс)

2. Много есть у нас талантов,

И певцов и музыкантов.

Любим пляску удалую,

И частушку огневую.

1.Эй, девчонки – хохотушки,

Запевайте-ка частушки.

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

Частушки. (2 – А класс)

1.Мы с весёлой песней дружим,

И по-русски говорим,

Хорошо живём, не тужим,

Со сметаной хлеб едим.

2.Между ёлок, между сосен

Бежит быстрая река!

Наша родина – Россия

Нет прекраснее тебя!

3.Дружба крепнет с каждым днём,

Классно мы друзья, живём!

Интересно в мире жить

Без вражды и без войны.

4.Процветай, Россия, наша,

С нами ты не пропадёшь!

А с весёлою частушкой-

Веселее заживёшь!

1.Дружат маленькие детки

Дружат тёти по соседству!

А в России дружат крепко

Все народности на веки!

2.Дружба крепкая – вот гордость

Вот, чем надо дорожить.

Никакой войны не надо

Нужно всем нам мирно жить!

3.Русский дух, он Русью пахнет,

Русь-то, сильная страна!

Мы теплом сердца обнимем,

Чтоб нас помнили всегда!

4.Если б не было воды.

Не было бы кружки.

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки?

2. Без пляски задорной и праздник не ярок.

Встречайте друзья, танцевальный подарок.

Танец « Круговая пляска» (1 – Б класс)

1. Хорошо вы пляшете и руками машете.

2.Вы отличные танцоры, вам аплодисментов горы.

1. Спасибо вам, Петрушки. Присаживайтесь, вы будете желанными

гостями на нашем празднике.

1.Наша Родина пестра разными народами. Украинцы – третий по численности населения народ в России.

2. Нельзя говорить об украинском народе, не сказав о народных символах.

(на экране верба и калина)

Верба и калина не отделимы от украинского народа.

Верба символ красоты и долголетия.

Калина – символ любви и счастья.

3. Весной калина наряжается в белый цвет, как невеста в белое

платье, а осенью укрывается гроздьями красных ягод.

Калину используют в народных обрядах. Ею украшают

свадебный каравай, венок невесты, вышивают калину на

праздничных женских сорочках и рушниках.

4.Продолжаем наш весёлый праздник украинской песней «Сорочка». (Якушенко Е., Ильичова А.)

1.Наша школа стала пилотной площадкой областного проекта «150 культур Дона», где мы представляем одну из культур «Грузия».

2.Грузия – это удивительная страна, многие даже никогда не побывавши здесь, практически с детства наслышаны о грузинской культуре и кухне.

Грузины – свободный, гордый и мудрый народ.

3.— Какая разница между правдой и ложью? — спросили у мудреца.

— Да такая, как между ушами и глазами, — ответил он,

— То, что мы видим своими глазами – истинно, а то, что слышим ушами, далеко не всегда правдиво.

4.О мудрости грузинского народа – сказка «Лиса и обезьяна» (3-А класс)

1. Как уже было сказано, народы России представляют собой прекрасный

Букет, одним из цветков которого, является турецкий народ.

Кто признаёт только свой народ,

А другие нации не уважает,

Может быть, дорогу в жизни и найдёт,

Но много важного потеряет.

2. Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья и мы – друзья.

Мы – народ, и мы едины,

Вместе мы непобедимы.

3. Чокъ диллери огрениз,

Дильде – бююк гучъ.

Ана диле урьметинъиз

Эксильмесин ич!

«Буюрынъыз! Сагъ олунъыз»,-

Диерух бизлер.

«Гозьайдын! Айдын олунъыз!»

Не гузель сёзлер!

Танец БАР (1-2 классы )

(Под торжественную музыку выходят султан и глашатай.)

Султан. Я жил и правил пять веков назад,

Но нашей с вами встрече несказанно рад.

Кругом такие радостные лица,

И поколеньем вашим я могу гордиться!

Настало время – ты сейчас

Зачти правителя указ.

Визирь. Младым потомкам свиток сей

О передаче ценностей.

Клянусь последнею рубахой,

Им есть, что взять,

Хвала Аллаху!

Читает указ.

Наш ДОМ – оплот

Народной дружбы и любви.

Храни его и стар и млад,

Храни!

Жемчужина в оправе-

Южный край,

Без войн и распрей

Для народов – рай.

Здесь турк, татарин,

Русский, украинец и грузин

Равны друг перед другом

Как один!

Огромная народная семья,

И мы в её составе: ты и я.

Армяне, немцы, и цыгане,

И весь, живущий здесь народ,

Вам русская любовь,

И толерантность и почёт.

Столетия скрепили дух любви,

Чтоб в мире счастья

Люди жить могли.

И вам, младые, надо сохранить,

Народной дружбы золотую нить.

Потомки, это вам, берите,

И как зеницу ока берегите.

Танец «Халай» (4-А, 7-А, 8-А, 9-А классы)

Султан. Ну, а теперь для всех от меня сюрприз.

Восточные красавицы со своим танцем.

Восточный танец (5-А класс)

Песня- танец «Нащ Кавказ» (3-А, 5-А, 9-А, 11классы)

1. Россия — народов многоцветье

Всем нам ярко солнце светит.

2.Радуга народов дружных

Этот мостик очень нужный.

3. И по радужной дороге

В гости мы друзей зовём.

4.Распахнула двери школа

Тем, кто к нам идёт с добром.

Танец «Пёрышко» (9 -11 классы)

1. Многонациональность — это радужность, музыкальность, чувственность.

2.И наши участники тому подтверждение.

Песня «Дружба и достлук» (3-А класс)

1. Дружит с небом солнышко,

Со звёздами луна.

Дружит с хлебом полюшко,

С песней тишина!

ПРИПЕВ: Ссориться не нужно нам,

Сколько добрых рук

Нас согреют ласкою

Дружба и достлукъ

2. Друже бджiлка з квiтами,

З пташкою зоря.

Друже листя з квiтами,

З парусом моря

ПРИПЕВ: Землю зробять казкою

Скiльки добрых рук,

Нас зiгрiють ласкою

Дружба и достлукъ.

3. Чёль балхуртнян ойняды,

Ер сабахнен достлашты,

Дениз геминен достлар

Ве аязнен къар!

ПРИПЕВ: Ер масал оладжакъ

Къызар дяниз ве къумлукъ

Бизляри кыздыраджакъ

Дружба ве достлукъ.

ВМЕСТЕ: Дружит с небом солнышко

З пташкою зоря

Дениз геминен достлар

Дружит вся земля!

1.И никто не помешает нам петь общие песни,

2.Водить общие хороводы,

3.Отмечать общие знаменательные даты.

4.И наш праздник тому доказательство.

1. Что на свете всех сильней? (Дружба)

2. Ну, а что всего нужней? (Дружба)

3. Что всего дороже нам? (Дружба)

4. Главная награда нам? (Дружба)

1. Пусть нашей дружбы хоровод танцуется повсюду.

2. Пусть праздник в гости к нам идёт

3-4. И счастье дарит людям.

Песня «Дружба народов» (1-3 классы)

1. Толерантность – слово иностранное,

Но для всех понятное давно

Будь терпимым к дальнему иль странному

Отстраненным, будто бы в кино.

2. Речь здесь не идет о равнодушии

И о черствости никто не говорит.

Деликатность и терпение к живущему

Рядом нам совсем не повредит.

3. Будь терпимым ко всему иному

К вере, взглядам, мыслям и одеждам

И тогда, пожалуй, ясно всякому,

Тихая затеплится надежда.

4.Что мы можем жить такие разные,

В этом мире вечного движения

А для обретенья толерантности

Нужно просто чувство уважения.

Стих Колесникова Т. (1-Акласс)

(Фон музыки «То берёзка, то рябина…»

1 .Россия! Русь! Страна моя родная!

Любовью чистою с тобой делюсь.

2. Ты для меня одна навек святая,

Тебе я низко в пояс поклонюсь.

3 .Взрастила ты уж много поколений,

Народ всегда ты за собой вела.

4.Ты верила всем сердцем без сомненья,

С людьми вершила добрые дела.

Песня «Россия – Матушка» (Жихарева А.Б., Корчуганова Н.Н., Журавлёва С.И., Савва И.И.)

Танец «Русские узоры» (5 – А класс)

1.Дружба народов навеки жива.

2.Дружат народы, и счастливы дети.

3.Пусть дружбой будут дети всех наций сплочены.

4.Нам вместе жить на свете без страха и войны.

Стих «Россия» (Л.А.Минькова, директор школы)

Финальная песня «Солнечный круг» (Корчуганов с сыном, Володина с дочерью и все остальные)

(Выпуск гелевых шаров)

Под красивую музыку

Дорогие гости!

1.Вас сейчас к столу мы приглашаем

2.Этот стол – стол «Дружбы» мы назвали!

3.Проходите, не стесняйтесь,

4.Угощайтесь!!!

Звучит музыка «Я, ты, он,она»

18.01.2022

Сценарий фестиваля народов России «Мы – разные, мы вместе, Россия наш общий дом»

. Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000.Это русские , татары , башкиры , чуваши , чеченцы, армяне , мордва , белорусы , аварцы , казахи , удмурты , азербайджанцы , марийцы, немцы , кабардинцы , осетины , даргинцы , буряты якуты, кумыки , ингуши , лезгины

Оценить

14652