Фестиваль театрального искусства сценарий

Сценарий фестиваля театральных постановок

«Театр, это волшебство»

Звучит звук занавеса, музыка, выходят ведущие.

Автор –составитель Зубрий Т.В.,

 учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 136»

Ведущий 1

Здравствуйте, дорогие дамы и господа!

Ведущий 2

Мы рады вас приветствовать на нашем театральном  фестивале!

Ведущий1        

Для зрителя театр   – всегда как сказка.

Здесь в зале зрители снимают свои маски,

И надевают их актрисы и актеры

Под чутким руководством режиссера.

Ведущий 2

Чтобы взглянули на себя  со стороны,

Чтоб в душу заглянуть свою могли

Все зрители. Любой, придя сюда,

Сможет и плакать, и смеяться без труда,

Ведущий 1

На миг возвысится над собственной судьбой

И вдоволь посмеётся над самим собой.

Здесь торжествует жизнь под рампы светом.

Театр, благодарим  тебя за это!

Ведущий 2

Открывая дверь в храм этого  искусства, мы попадаем в волшебную, ни на что не похожую благородную атмосферу, богатейшую сокровищницу мифов и легенд, в чудо, в котором есть и чудесное превращение и магическая таинственность .

Ведущий 2

Здесь есть место весёлым танцам и песням. Актёры своей игрой заставляют нас плакать и смеяться, переживать и восхищаться!

Ведущий 1

В своей работе актер пользуется инструментами, какие ему дала природа: телом, движением, речью, голосом, жестом, мимикой. Ему помогают при этом память, наблюдательность, воображение, эмоциональность.

Вед.2  Слово «театр» греческое. Означает оно и место, где зрелище

происходит, и само зрелище. Театральное искусство возникло очень давно,

более двух с половиной тысяч лет тому назад.

Ведущий 2.

В Древней Греции представления шли иной раз по нескольку  дней. Зрители приходили на них, запасаясь продуктами. Огромные толпы  людей рассаживались на возвышениях, а само действие происходило на арене, расположенной прямо на траве.

Ведущий 1

27 марта в Древней Греции проходили Великие Дионисии  – праздники в честь бога виноделия Диониса. Они сопровождались шествиями  и весельем, было много ряженых. А с 1961 года этот день, 27 марта, стали отмечать во всем мире как Международный день театра.

Ведущий 2.

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно.

Всегда готовый утверждать

Все, что на свете человечно.

Ведущий 1.

Здесь все прекрасно –жесты, маски,

 Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра.

Ведущий 2.

Предлагаем окунуться в этот удивительный  мир непридуманных страстей и жизни!

Ведущий 1. А вместе с нами  спектакли будут смотреть и оценивать наше жюри.

Ведущий 2. Разрешите представить: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1

На сцену мы приглашаем артистов 5 а класса с  музыкальной постановкой «Муха Цокотуха»  Корнея Ивановича Чуковского, которому в этом году исполняется _____ лет

Вед. 2. 

Впервые сказка была опубликована издательством «Радуга» в 1924 году под названием «Мухина свадьба» с иллюстрациями Владимира Конашевича. В 1927 году её шестое издание вышло под современным названием. В 2019 году ей исполняется 90 лет.

Вед.1

Сказка написана в 1923 году, но поначалу была запрещена цензурой: во фразе «А жуки рогатые, — Мужики богатые» комиссия Государственного учёного Совета увидела «сочувствие кулацким элементам деревни». 

Вед. 2. Итак, 5 а класс Выступление 5 а класса

Вед. 1

Ещё в давние времена, жители Древнего Рима требовали от своего правителя

«Хлеба и Зрелищ». Разнообразие деятельности породило разные виды искусства, разные жанры театра.

Вед.2 Сегодня в жанре «театр -сказка» выступят артисты 5 б класса и покажут отрывок сказки о царе Салтане Александра Сергеевича Пушкина, которому  в этом году исполниться 220 лет.  

Вед. 1 «Сказка о царе Салта́не, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидо́не Салта́новиче и о прекрасной царевне Лебеди» (укороченный вариант названия — «Сказка о царе Салтане»сказка в стихах Александра Пушкина, написана в 1831 году  и в её основу легла народная сказка  «По колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре».

Вед.2  Встречаем 5 б  Выступление   5 б класса

Ведущий 2

В театре благодаря игре актёров, вы можете узнать удивительную историю. Актёры передают сюжетную линию при помощи жестов, слов, пения, танцев. Иногда на сцену выходят не сами актёры, а их помощники –куклы.А иногда актеры выглядят как куклы, благодаря костюмам и гримму

И сейчас мы приглашаем актеров 5 в класса и их почтальона Печники из Простоквашино.

 Вед. 1 Они прибыли к нам благодаря повести Эдуарда Успенского «Дядя Федор, пес  и кот», написанной в 1974 году. В этом году ей исполняется 45 лет.

Ведущий 1

Участники  фестиваля  нам показали, что актеры живут в каждом  из нас. И сейчас мы еще раз в этом убедимся, увидев актеров 6 а класса,  они покажут нам постановку по рассказу Николая Носова «Фантазеры».

Вед. 2 Этот рассказ вышел в свет в  1957 году   и стал  одним из самых любимых рассказов всей детворы.  Николай Николаевич Носов был добрым волшебником, потому что владел таинственным «золотым ключиком» к сердцам миллионов маленьких граждан нашей страны и всей планеты.

Встречаем 6 а класс .

Ведущий 1.

Театру не единожды предрекали погибель, но он каждый раз с  достоинством выдерживал, и продолжает выдерживать, жесткую  конкуренцию с кинематографом, с компьютером и с телевидением.

Ведущий 2.

Потому что искусство, которое служит для зрителей, суждена  долгая жизнь.

Вед.1 Как суждена долгая жизнь книге «Тимур и его команда» — повесть Аркадия  Гайдара для среднего школьного возраста, написанная в 1940 году.

До 1986 года повесть «Тимур и его команда» издавалась в стране 212 раз и была переведена на 75 языков. В 2013 году повесть была включена в список «100 книг», рекомендованных школьникам Министерством образования и науки РФ для самостоятельного чтения.

Ведущий 1

Приглашаем артистов 6 б класса  . Выступление  6 б класса

Ведущий 1.

Театр –как любовь, он –как порыв,

Он тот, который

Тебе верней и друга и родни.

Театр –бог, чьи ангелы-актёры,

Хоть далеко не ангелы они!

Ведущий 2.

Да, не ангелы они, а артисты 6 в класса  группы, выступающие с постановкой по произведению нашего писателя юбиляра  Виктора Драгунского. _______________________________________________________

  Встречаем их.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________    

Выступление 6 в класса.

Ведущий 2.

В любом театре есть, многими актерами любимый, антракт.

Потому что за эти несколько минут они могут отдышаться, отдохнуть,

подправить грим и костюм, чтобы снова, выйдя на сцену, радовать нас и

Дарить нам свои чувства. Поэтому и мы сейчас объявляем антракт!

Вед. 1

А жюри в это время ждет напряженная работа. Они должны подвести итоги и наградить победителей.

 Вед. 2 Слово для награждения  предоставляется  председателю жюри

_________________________________________________________________

 Вед. 1Дамы и господа, мы призываем: «Любите театр за редкость

встреч, за величественность и за ум, за вечную молодость и мудрость  и одновременно, за молодость, за порывистость душ тех, кто делится ею с нами

— актеров, лишь только занавес взметнется театральный»

Ведущий: Ребята, мы надеемся, что вы полюбите театр, полюбите этот мир, полный волшебства и красоты. А сейчас давайте поблагодарим всех, кто принимал участие в сегодняшнем празднике бурными аплодисментами.

Вед. На этом наш праздник театра закончился.

Муниципальное
автономное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр
Киренского района «Гармония»

Сценарий
районного фестиваля – конкурса театральных коллективов МКДОУ

«Сказочный
калейдоскоп»,

посвященного
году Театра

составитель:
Егорова Юлия Георгиевна,

педагог-организатор
МАУДО ДЮЦ «Гармония»

г.
Киренск,

2019
г.

Дата, место, время проведения:04.12.2019г. МКУ КДЦ «Современник Киренское МО,
10.00 ч.

Организатор
фестиваля:

§  Администрация
Киренского муниципального района;

§  Муниципальное
автономное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр
Киренского района «Гармония».

Цель: создание условий для развития творческих и
эстетических способностей детей дошкольного возраста средствами театрального
искусства.

Задачи:

·        
социализировать детей путём привлечения к фестивальной
деятельности;

·        
закреплять умения детей использовать средства выразительности
(интонация, мимика, жест и др.) для раскрытия образа персонажа литературного
произведения в разных видах театра, развитие их готовности к творчеству;

·        
повышать мотивацию деятельности педагогического мастерства и
творчества педагогов по созданию условий для развития творческой активности
детей в театрализованной деятельности;

·        
содействовать возникновению новых театральных коллективов.

Участники фестиваля: в
фестивале принимают участие воспитанники муниципальных казенных дошкольных
образовательных учреждений в возрасте от 5 до 7 лет.

Методы и приемы:
наглядно-слуховые, наглядно — зрительные, театральная игровая деятельность,
практическая, игра – превращение, обыгрывание стихотворений.

Действующие лица:
ведущая, домовенок Кузя.

Оборудование:
Музыкальная аппаратура, стойки для микрофонов, радиомикрофоны, декорации.

Материалы и инструменты: воздушные
шары, нитки, скотч, планшет – 2 шт., ножницы, декоративные иглы, листы формата
А3 с изображением героев сказок, костюм домовенка Кузи, ромашка, протоколы
членам жюри, дипломы, грамоты, благодарности, ручки.

Ход
мероприятия

(1.
Выход ведущей)

Ведущая:
Добрый
день, дорогие друзья!

Сегодня мы собрались с вами на необычный,
волшебный праздник — праздник сказки, праздник театрального
искусства, праздник творчества, под названием «Сказочный
калейдоскоп».И надеемся, что он подарит вам улыбку, радость и хорошее
настроение.

(2. фон)

Ведущая: На свете сказок много, вокруг они живут;

Волшебною дорогой, всегда они ведут.

Ведут в неведомые дали, за горы и леса,

Где разные, прекрасные бывают чудеса.

В сказке может все случиться,

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем сказке: «заходи»!

(3. выход Кузи)

(Кузя
бегает в недоумении по залу, ищет что-то. Заглядывает под стульчики, ищет на
столе у жюри, поднимается на сцену. Начинает искать за кулисами. Ведущая
начинает спрашивать у Кузи, что он потерял, на что он не обращает внимание)

Ведущая:
Кузя,
Кузенька, здравствуй! Кузя! Что случилось?

Кууууузяааа!

(Кузя
опомнился и обратил внимание на ведущую)

Ведущая:
Здравствуй
Кузя!

Кузя:
Здравствуй. А ты кто такая?

Ведущая:
Я,
Анна Валерьяновна.

Кузя:
Кто-кто?
Анна Валери… кто?

Ведущая:
Анна
Валерьяновна, ведущая театрального фестиваля.

Кузя:
А.
Вот оно как. Вот оно что.

Ведущая:
Кузенька,
ты что-то потерял?

Кузя:
Точно
же! Потерял. Сундук свой со сказками потерял. Вот что.

Ведущая:
Не
переживай, найдется. Никуда он не денется. Если ты очень любишь сказки, ты
попал туда куда надо. Ведь сегодня у нас театральный фестиваль – конкурс
«Сказочный калейдоскоп». Где ты можешь посмотреть много интересных сказок. А
показывать сказки будут ребята из детских садов города Киренска и района.
Посмотри, как их много.

Кузя:
Ого.
Сколько их, да какие они все маленькие и миленькие.

Ведущая:
Давай
поприветствуем их громкими аплодисментами.

(4. фон – представление участников)

Ведущая:
Театральный коллектив «Буратино» детский сад №11 г. Киренска, руководители Сорц
Ольга Александровна и Козлова Елена Павловна.

Ведущая:
Театральный коллектив «Радуга» детский сад №8 г. Киренска, руководитель Кириллова
Татьяна Петровна

Ведущая:
Театральный коллектив «Улыбка» детский сад №13 г. Киренска, руководители
Лаврова Екатерина Николаевна и Ле-ву-ча Алёна Александровна

Ведущая:
Театральный коллектив «Гномики» начальная общеобразовательная школа села
Кривошапкино, руководитель Карманова Алла Викторовна

Ведущая:
Театральный коллектив «Солнышко» детский сад №12 г. Киренска, руководители
Ярыгина Татьяна Александровна и Антипина Екатерина Сергеевна

Ведущая:
Вот
видишь Кузя, сколько у нас участников.

Кузя:
Да,
и это очень здорово.

Ведущая:
Оценивать
наши коллективы будет строгое, но справедливое жюри. В состав которого вошли:

—
Председатель жюри – Звягинцева Оксана Петровна – Начальник Управления
образования администрации Киренского муниципального района;

—
Курхули Ирина Петровна – режиссер народного театра «Пересвет»;

—
Белоус Мария Владимировна – методист КДЦ «Звезда»;

—
Округина Юлия Анатольевна – директор КДЦ «Мир» г. Киренска;

—
Зарукина Маргарита Геннадьевна – методист КДЦ «Звезда»;

—
секретарь фестиваля, а также хранитель времени — Залуцкая Ольга Васильевна –
педагог – организатор Детско-юношеский центр «Гармония».

Ведущая:
Слово
для поздравления предоставляется Начальнику управления образования Киренского
муниципального района, Оксане Петровне Звягинцевой.

(5.
Выход Оксаны Петровны)

Ведущая: Районный
фестиваль-конкурс театральных коллективов «Сказочный калейдоскоп» считается
открытым.

(6. фанфары)

Кузя:
Давайте
уже переходить к сказкам.

Ведущая:
Давай,
Кузенька! Первыми на эту сцену мы приглашаем театральный коллектив «Солнышко»
из детского сада №12 г. Киренска, а руководят коллективом Ярыгина Татьяна
Александровна и Антипина Екатерина Сергеевна.

Ребята
покажут «Сказку о глупом мышонке на новый лад». Давайте поприветствуем наших
самых маленьких участников в номинации «Яркий дебют»

(7.
выход участников)

(сказка
«Сказка о глупом мышонке на новый лад» МКДОУ №12)

Ведущая:
Ну
как тебе Кузя, понравилось?

Кузя:
Такая
интересная сказка. Ребята просто молодцы.

Ведущая:
Кузенька,
у нас есть еще одна интересная номинация «Старая, старая сказка» называется.
Первыми на сцену приглашаем театральный коллектив «Гномики» из начальной
общеобразовательной школы с. Кривошапкино, руководитель коллектива Карманова
Алла Викторовна. Ребята приготовили вашему вниманию сказку «Золушка» Шарль
Перро. Они немного волнуются. Давайте поддержим участников громкими, громкими
аплодисментами.

(8.
выход участников)

(сказка
«Золушка» МКОУ НОШ с. Крившапкино)

Кузя:
Ребятаааа,
как мне здесь нравится.

Ведущая: Вот
видишь Кузя, какие у нас талантливые детки. И это еще не всё. Сейчас мы
посмотрим сказку «Как цыпленок Цыпа хотел вырасти», а покажут нам её ребята из
детского сада №13., руководители коллектива Лаврова Екатерина Николаевна и
Ле-фу-ча Алёна Александровна.

Кузя: Встречаем
коллектив «Улыбка» бурными аплодисментами.

(9.
выход участников)

(сказка
«Как цыпленок Цыпа хотел вырасти» МКДОУ №13)

Ведущая: Какие
ребята молодцы. Настоящие актеры.

Кузя: А можно я
тоже вам стихотворение расскажу?

Ведущая: Давай, расскажи,
а мы будем тебя внимательно слушать. Правда ребята.

Кузя:
Муха
села на варенье, вот и все стихотворение.

Ведущая: Кузенька,
какой ты умница, но только стихотворения нужно учить большие. Договорились.

Кузя: Хорошо. Я
понял.

Ведущая: Кузя,
давай вернемся к нашим сказкам. Следующими на эту сцену приглашаем коллектив
«Радуга» из детского сада №8 г. Киренска. Под руководством Кирилловой Татьяны
Петровны ребята покажут сказку «Заяц – портной». Давайте поприветствуем ребят
бурными аплодисментами.

(сказка
«Заяц – портной» МКДОУ №8)

(10.
выход участников)

(Кузя
выходит на сцену с большой ромашкой и отрывает лепестки со словами)

Кузя: Будет
сказка, не будет сказки, будет сказка, не будет сказки….

Ведущая: Кузя, а
что ты там делаешь?

Кузя: Да вот
гадаю на ромашке. Будет или нет еще сказка.

Ведущая: Конечно
будет. (обращается к залу)Правда же ребята. 

Мы
приглашаем на сцену театральный коллектив «Буратино» детский сад №12 г.
Киренска. Руководители Сорц Ольга Александровна и Козлова Елена Павловна.
Ребята приготовили сказку Александра Сергеевича Пушкина «О царе Салтане».

Кузя: Ваши
аплодисменты.

(11.
Выход участников)

(сказка
«О царе Салтане» МКДОУ №11)

Ведущая: Вот
теперь Кузя мы посмотрели все сказки. Как тебе, понравилось?

Кузя: Конечно
понравилось. Все ребята вместе с руководителями просто молодцы.

Ведущая: Ребята.
Пока наше уважаемое жюри подводит итоги, я предлагаю немного поиграть.

Кузя:
Я
тоже хочу. Можно я за главного?

Ведущая: Можно.

Кузя: Сейчас я
приглашаю на сцену по одному участнику от каждого коллектива.

(12.
выход участников)

(дети
поднимаются на сцену)

Кузя:
Сейчас
для каждого из вас будет необычное задание. Каждый, по очереди будет
перевоплощаться в сказочного героя. Я буду задавать залу наводящие вопросы, а
они своими ответами будут вас направлять к правильному ответу. Ваша задача
угадать, какой вы герой.

Только
зал не должен подсказывать.

(Кузя
проводит игру)

Ведущая:
Давайте
поаплодируем нашим участникам.

Настал
самый волнительный момент нашего фестиваля – награждение. Слово для
поздравления предоставляется жюри фестиваля.

(13.
выход жюри)

(14.
НАГРАЖДЕНИЕ)

Ведущая: Ну вот
Кузенька, наш фестиваль подошел к концу. Не беда, что твой сундучок со сказками
так и не нашелся. Если что приходи к нам, ведь у нас так интересно.

Кузя: Спасибо.
Я обязательно приду.

Ведущая:
Еще мы хотим выразить слова благодарности всем коллективам и руководителям за
активное участие. А также директору ЦКР «Современник» — Карелиной Е.В., за
предоставленный зал, звукооператору – Ковадло О.Г. и неравнодушным родителям в
подготовке костюмов, декораций к постановкам.  Всем тем, кто принял активное
участие в организации и проведении мероприятия. До свиданья ребята.

Ведущая: До новых
встреч!

(15.
музыка на конец. Фотосессия)

Сценарий фестиваля «Театральная весна» 2017

Вед. 1 Пришли на фестиваль сегодня

Гости самые разные!

И все они прекрасные-

Мы рады видеть вас!

Вед. 2 Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, уважаемые гости и родители!

Здравствуйте, друзья!

Вед. 1 Сегодня фестиваль у нас!

Вед. 2 Но не простой, а театральный!

Вед. 1 Театр — всегда праздник для нас. Здесь мы отдыхаем душой, с удовольствием следим за развитием действия, наслаждаемся игрой любимых актеров. Но порой радость омрачают зрители, которые не умеют вести себя в театре. Давайте вспомним правила поведения в театре:

Вед. 2 Главное правило — приходить вовремя.

Вед. 1 В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник.

Вед. 2 Во время представления нельзя разговаривать и издавать какие-либо звуки, т.к. этим вы проявляете неуважение к окружающим.

Вед. 1 Не забудьте отключить сотовые телефоны.

Вед. 2 Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов аплодисментами.

Вед. 1 Места заполняются в зрительном зале,

До зрелищ охотник повсюду найдется.

Обычная вешалка в самом начале,

А дальше – то чудо, что театром зовется.

Вед. 2 Распахнутый занавес сцену откроет,

Проступит из тьмы лабиринт декораций,

И жизнь обретут персонажи, герои,

В которых актеры начнут воплощаться.

Вед. 1 Встречайте юных актеров из ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ со сказочной постановкой «7 брусничных гномов» автором которой является преподаватель Старицкой ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ, член Союза Российских писателей Елена Борисовна Гонцова.

Вед. 2 Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать,
Всё, что на свете — человечно.

Здесь всё прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.Здесь оживают наши сказки.
И с ними — светлый мир добра!

На сцене Татьяна Боварь с песней «Арлекино»

Вед. 1 Театр – это всегда чудо. Быть актером, человеком, творящим это чудо, пусть даже на маленькой скромной сцене – что может быть увлекательней?

Вед. 2 А сказка на театральной сцене – это двойное чудо. «Чудо в квадрате!»

Вед. 1 Арина, а ты веришь в сказки?

Вед. 2 Я то — верю, а вот Влад из второго класса вечно спорит с Раисой и доказывает, что сказок на свете нет! Вот и сейчас они за кулисами спорят!

Песня «Спор о сказках»

Вед. 1 На сцене Ильина Светлана с песней «Приходите в гости к нам»

Ильина Светлана с песней «Приходите в гости к нам»

Вед. 1 В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете
Нам нельзя без них.
Вед. 2 В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажем гостье: “Заходи”

Вед. 1 И мы встречаем на нашей сцене ансамбль «Шалунишки» с оригинальным исполнением вальса Иоганна Штрауса.

Вальс Иоганна Штрауса. ансамбль «Шалунишки»

Вед. 1 «… Театр! Как много значит слово,
Для всех, кто был там много раз!

Как важно и порою ново,
Бывает действие для нас!

Вед. 2 Театр! Театр! Как много значат,

Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!»

Вед. 1 В испонение Данила Новикова звучит песенка Водяного, а помогают ему Ангелина Кафтайлова и Марина Иванова.

песенка Водяного Данил Новиков

Вед. 2 И вновь на сцене вокальный ансамбль «Шалунишки» с песней «Улыбчивая песенка»

Песня «Улыбчивая песенка» ансамбль «Шалунишки»

Вед. 1Известно, что хорошему актеру

Любая роль по силам, по плечу.

А в жизни ж мы всё мерим свои роли:

То та не так, то эту не хочу…

Вед. 2 И лишь театр поможет разобраться,

Как быть достойным в каждой из ролей.

Спасибо, вам, друзья, за этот фестиваль!! !

Аншлагов, счастья вам и творческих идей!

Вместе До новых встреч!

2

СЦЕНАРИЙ

VII районного фестиваля-конкурса театральных коллективов учреждений

дополнительного образования «Театральный марафон»

«Сказка древности намек, современности урок»

Дата:29.03.2018

Время: 12:00

Место: СДК «Родина»

СЛАЙД 1

Звучит музыка (Трек 1)

Выходит Ведущая

Ведущая: Плывут огромные века,

Плывут, как в небе облака.

Спешат, бегут за годом год,

А сказка – в гости к нам идет!

Когда и кто ее сложил

В своей избушке где-то –

И самый старый сторожил

Не даст тебе ответа….

Мы рады приветствовать вас на VII районном фестивале-конкурсе театральных коллективов учреждений дополнительного образования «Театральный марафон». (Трек 2) В этом году марафон носит название «Сказка древности намек, современности урок»! Самое время познакомиться с уважаемыми членами жюри:

1. Заместитель директора Центра творчества «Калйдоскоп» Татьяна Владимировна Колесникова.

2. Педагог-организатор Ирина Михайловна Королева Центр творчества «Калейдоскоп»

3. Педагог-организатор Анастасия Александровна Ульянченко Центр творчества «Солнечный город».

4. Педагог – организатор Людмила Павловна Четвертик Центр творчества «Пирамида»

5. Методист Анна Владимировна Огородникова Центр творчества «Радуга».

Со словами приветствия на сцену приглашается председатель жюри, Заместитель директора МБУДО ЦТ «Калейдоскоп» Татьяна Владимировна Колесникова.

Слово председателю жюри М. Н. Павлюченко.

(Трек 1)

Ведущая: Сказка древности намек,

Современности урок.

Пусть намеков в сказке много,

Не судите ее строго.

Сказка учит всех людей,

Быть мудрее и добрей.

Сказка не обман, а тайна,

Не напутайте случайно.

Сказка кладезь, ясный свет,

На любой вопрос ответ.

Добрый молодец, давай,

Книгу сказок открывай!…

(Трек 3)

Ведущая уходит за кулисы

На сцене сидит Бабушка вяжет.

Вбегает Внук с большой книгой сказок.

Внук: Бабушка! Бабушка! Смотри, что я нашел у тебя в сундуке!!! Сказки! ( Отдает книгу бабушке).

Бабушка: это же моя любимая книга сказок! Мне ее читала еще моя бабушка…

Внук: Бабушка, а ты мне тоже почитаешь?

Бабушка: ну давай садись, устраивайся по удобнее… жила-была девочка и была у нее красная шапочка… и столько историй с ней случалось,… а в прочем, давай посмотрим, как это все было!

Бабушка с внуком уходят за кулисы

СЛАЙД 2

Выступает объединение «Премьера» ЦТ «Радуга»

Сказка «Красная шапочка»

(Во время концертных номеров актеры меняют декорации.)

СЛАЙД 3

Юлия Бажина «Сапожки русские»

СЛАЙД 4

Дарья Тимофеенко «Три пингвина»

СЛАЙД 5

Владимир Скачков «Казачий край»

СЛАЙД 6

Алиса Селезнева «Солнечные зайчики»

СЛАЙД 7

(Трек 3)

Звучит музыка

Бабушка и внуком идут по сцене.

Внук: какая необычная сказка про Красную Шапочку. Бабушка, а есть еще сказки?

Бабушка: да, внучек. Следующая сказка моя самая любимая. А начинается она так…. «Посадил дет репку, и выросла репка большааая пребольшаааая…»

Плавно уходят за кулисы.

СЛАЙД 8

Выступает объединение «Лучики» ЦТ «Солнечный город»

«Сказка репка на новый лад»

(Во время концертных номеров актеры меняют декорации.)

СЛАЙД 9

Дуэт Владимир Скачков, Евгений Чаплыгин «Бурку бери»

СЛАЙД 10

Дуэт Харланова Валерия, Шевченко Виктория «Две лягушки»

СЛАЙД 11

Мария Парфилова «Деревня»

СЛАЙД 12

(Трек 3)

На сцене бабушка и внуком. Бабушка сидит на стуле, держит книгу «Сказки». На полу сидит внук и спит у бабушки на коленях.

Бабушка: (закрывает книгу) вот такая необычная сказка о репке. Внучек, тебе понравилось? (Смотрит на внука, за тем смотрит на зрителей) (шепотом) ой! Уснул! (гладит по голове рукой) Мой спящий красавец. Точно! А вы знаете сказку о спящей красавице? Или не спящей… ох, совсем позабыла уже… (открывает книгу) ну сейчас почитаем, спящая красавица была или нет.

Свет становится темнее

Бабушка и внук уходят со сцены.

СЛАЙД 13

Выступает объединение «Плеяда» МАУ ДО ЦТ «Пирамида»

Сказка «Неспящая красавица»

(Во время концертных номеров актеры меняют декорации.)

СЛАЙД 14

Анастасия Добрева «Солнечный луч»

СЛАЙД 15

Владимир Скачков «Робот Бронислав»

СЛАЙД 16

(Трек 3)

На сцене бабушка сидит, вяжет.

Вбегает внук с открытой книгой.

Внук: Бабушка, бабушка! Я сидел, смотрел картинки и увидел вот это! Кто же это?

Бабушка: Внучек, ты чего, не знаешь кто это? Это же снежные человечки.

Внук: как же интересно… Бабушка, ну почитай мне еще, пожааааалуйста.

Бабушка: ну хорошо, давай книгу…. Сказка «Снежные человечки»…

Затихает свет. Бабушка и внук уходят со сцены.

СЛАЙД 17

Выступает объединение «Пиноккио» ЦТ «Калейдоскоп»

«Снежные человечки».

(Во время концертных номеров актеры меняют декорации.)

СЛАЙД 18

Виктория Шевченко «Солнечный ветер»

СЛАЙД 19

Евгений Чаплыгин «Пропала собака»

СЛАЙД 20

(Трек 3)

На сцене сидят бабушка и внук.

В руках у бабушки книга.

Внук: Бабуля, а в этой волшебной книге сказок есть история «принцессы как горошина»?

Бабушка: внучек такой сказки нет, ты наверное….(внук перебивает бабушку)

Внук: (взволнованно) Да нет, нет я точно помню что что-то такое было!… принцесса и горошина… или принцесса горошин….

Бабушка: (успокаивая внука) эта сказка называется «Принцесса на горошине».

Внук: Точно бабуля! Она есть в книге? Ты мне ее почитаешь?

Бабушка: ну конечно почитаю. И так…. Жил был принц…

Затухает свет

Бабушка и внук уходят со сцены.

СЛАЙД 21

Выступает объединение «Калейдоскоп» ЦТ «Пирамида»

«Принцесса на горошине»

(Во время концертных номеров актеры меняют декорации.)

СЛАЙД 22

Алиса Селезнева «Лесной олень»

СЛАЙД 23

Дуэт Евгений Чаплыгин, Владимир Скачков «Мы вам честно сказать хотим»

СЛАЙД 24

(Трек 3)

На сцене сидит бабушка, смотрит в телефон.

Вбегает в комнату внук.

Внук: Бабуля, ты знаешь, я сейчас такой классный мультик с друзьями посмотрел! Называется «Шрек». И мне там так понравился один кот. Он такой мииииленький, с большииииими глазами. А еще он был в шляпе и сапогах. Бабушка, ты когда-нибудь видела кота в шляпе и в сапогах?

Бабушка: нет мой дорогой, не видела. Но моя бабушка читала мне о таком коте! А сказка так и называется «Кот в сапогах». Слушай….

Свет темнеет. Бабушка и внук уходят со сцены.

СЛАЙД 25

Выступает коллектив «Волшебный теремок»

ЦТ «Пирамида»

«Кот в сапогах»

СЛАЙД 26

(Трек 1)

Звучит музыка, выходит ведущая.

Ведущая:

Давай наполним сказку былью,

Где будем только ты и я.

У синей ласточки на крыльях

Перенесемся в мир мечты.

Тот мир завьюжен и заснежен,

Как город в бесконечных снах.

В нем проживают Белоснежка

И кот в огромных сапогах.

Шагнем в реальность иллюстрация

К прекрасным вымыслам Перро.

Как будет сказка называться –

Поверь, не все ли нам равно?

Вот и подошел к концу VII районный фестиваль-конкурс театральных коллективов учреждений дополнительного образования «Театральный марафон». Пока наши уважаемые жюри подводят итоги, для вас поет Ульяна Тимофеенко «Про сластену короля»

СЛАЙД 27

Ульяна Тимофеенко «Про сластену короля»

СЛАЙД 28

Бажина Юлия «Кадриль»

СЛАЙД 29

Харланова Валерия «Маленький принц»

СЛАЙД 30

(Трек 2)

Ведущая: Внимание! На сцену приглашаются все конкурсанты! Для объявления результатов фестиваля-конкурса Театральных коллективов «Театральный марафон», слово предоставляется председателю жюри – Заместителю директора Муниципального Бюджетного учреждения Дополнительного образования Центр Творчества «Калейдоскоп» Татьяне Владимировне Колесниковой.

Фоновая музыка.

Церемония награждения.

(Трек 1)

Ведущая: Сказки гуляют по свету,

Ночь запрягая в карету.

Сказки живут на полянах,

Бродят по зорьке в туманах.

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы –

Вмиг Сивка-Бурка приснится.

А месяц засветит ясный

В глазах Василисы Прекрасной.

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

Открытие театрального фестиваля в школе.

1вед.-Он так соединил собой искусства, что в нём они слились уже в одно,

И музыки поток, и танца буйство,

Огонь стихов, картины полотно.

2вед.-Проста ,поверь, для нас твоя загадка

Понятен без раздумий всем ответ,

Но всё же пусть из зала ,для порядка

Прольёт на эту тему зритель свет. Ответьте, друзья, о чём пойдёт у нас сегодня речь? (зрители отвечают: «-о театре»)

1 вед- Конечно! Ведь только в театре, душа вырвавшись на свободу, будет парить, любя и ненавидя!

2вед.-Лишь в театре и ребёнок, и взрослый, преодолевая пространство и время может ощутить себя и владыкой, и рабом, рыцарем и драконом!

1вед.-Слава всем тем кто пишет для театра, ставит в театре, освещает, играет и гримирует в театре!

2вед-Слава великим, чей путь усеян цветами!

1вед.-И слава молодым, стоящим в самом начале познания этого великого чуда-Театр!

2вед.-И так ,сегодня, в рамках проекта «Школа Талантов» мы объявляем об открытии нового театрального сезона!(фанфары)Напоминаем, что конкурс пройдёт в 3этапа.27ноября-день показа своих творческих работ у ребят начальной школы. И тема их выступлений-«Мир любимых сказок»

1вед.-28ноября день выступлений для ребят 5-7х классов по теме «Ералаш на школьной сцене».

2вед.-29ноября-своё мастерство продемонстрируют старшеклассники с импровизациями на свободную тему.

1вед.-Театральный фестиваль проходит в нашей школе уже не первый год и имеет свою историю. Предлагаем вспомнить яркие моменты фестивалей прошлых лет. Внимание на экран.(видеосюжеты)

2вед.-А теперь мы проведём для вас небольшой мини-экзамен по театроведенью.

1вед.-За каждый правильный ответ в копилку класса будет защитан 1балл ещё до просмотра ваших творческих работ. Только давайте не выкрикивая, поднимаем руку, даём ответ и называем свой класс.

2вед.-С чего по мнению великого мастера К.Станиславского начинается театр?

1вед.-Как в театре называется перерыв между действиями?

2вед.-Для кого на сцене есть специальная будка? а кто этот человек? что он там делает?

1вед.-Назовите антоним слова трагедия?

2вед.-Как называется искусство создания сценического образа при помощи пластики, мимики и жеста.?

1вед.-Кто из Шекспировских героев задавал себе вопрос: «Быть иль не быть?»

2вед.-а этот вопрос «молилась ли ты на ночь, Дездемона?»

1вед.-Как у нас на Руси назывались кукольные ярмарочные выступления?

2вед.-Как называются театрализованные уличные представления в Бразилии?

1вед.-Ну что ж, кто хотел-сумел принести своему классу первый вклад в победу.

2вед.-А теперь-моя загадка, будьте внимательны:

« Вчера он жертвой был ,сегодня палачом

С утра-король, а вечером он раб усталый.

Ему и смех и слёзы нипочём

Сто жизней он прожил в одной, всё мало, мало.» О ком это стихотворение?

1вед.-Конечно об актёрах! И пусть мы никогда не станем так знамениты, как Табаков и Гурченко, Миронов и Абдулов, НО мы всё таки счастливы, потому что и в нашей жизни есть ТЕАТР! Предлагаем вашему вниманию миниатюру «принцесса и пастух» в исполнении юных актёров школьного театра «Турбулентность».

2вед.-Но сколько б ни было хорошим представленье,

Ну например возьмём сегодняшний концерт

Должны мы будем согласиться с наставленьем,

Что без него в театре смысла никакого нет.

1вед.-хотите вы друзья иль не хотите

Театр не может жить, конечно же без зрителей.

Чтоб было так всегда и только так!

Но чтоб в театре нашем был аншлаг!

2вед.-Чтоб забывая, неудачи, кризис, цены

Народ всегда хотел сидеть у нашей сцены,

Готов был выбросить восторга яркий флаг!

И чтоб в театре нашем был аншлаг!

1вед.-Чтоб радуясь любви и приключеньям

Душой вознёсся зритель, без сомненья!

Определил кто умный, кто дурак, и чтоб в театре нашем был аншлаг!

2вед.-Пусть лучшее ,что создано веками

Сыграли б мы на этой сцене сами!

Чтоб было так всегда и будет так!

И пусть в театре нашем лишь-аншлаг!

1вед.-желаем всем участникам удачных сценических побед! потрясающих ролей и зрительского признания!

2вед.- с нетерпением ждём встречи с вами!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220372-scenarij-otkrytija-teatralnogo-festivalja

Апробированный на практике сценарий театрального фестиваля для детей «По обе стороны кулис» легко реализовать в любых условиях учреждений культуры или школы.

По своему наполнению, это арт-фестиваль и раскрывает многие виды искусства, которые объединяет театр. Сценарий театрального фестиваля для детей не потребует от организатора больших вложений и серьезных организационных сил. Все действие максимально упрощено, а главная задача — доставить удовольствие юным творческим личностям.

Сценарий театрального фестиваля для детей «По обе стороны кулис»

Дата проведения:
Начало мероприятия:
Место проведения: районный дом культуры

Выставки фестиваля

Перед началом театрального представления для гостей фестиваля организуется мастер-классы и выставочные экспозиции. Ознакомление с выставочными зонами, организованных в фойе Дома культуры проходит в организованной экскурсионной форме. Выставочные экспозиции разбиты по направлениям:

1. Изготовление кукол для кукольного театра;
2. Пошив сценических костюмов;
3. Изготовление реквизита;
4. Оформление и декорации.

За 10 минут до начала праздника на сене, гости приглашаются в концертный зал. Зрители занимают места в зале. Звучит фоновая музыка.

Торжественная церемония открытия

• Начало предваряет специальный репортаж о работе театров и театральных кружков в Год театра.
• Сразу после фильма исполняется музыкально-пластическая композиция «Театр»

Ведущий: Добрый день, дорогие поклонники и поклонницы театра! Сегодня районный Дом культуры гостеприимно принимает в своих стенах театральный арт-фестиваль «По обе стороны кулис», посвященный году Театра в России.

Сегодня на нашем фестивале присутствуют почетные гости, которых я с удовольствием приглашаю на сцену. Дорогие друзья! Вас приветствуют:

(Ведущий приглашает руководителей по протоколу, который предоставляет местная администрация)

• Выступление руководителей

Ведущий: Мы благодарим наших почетных гостей за теплые слова и пожелания и предлагаем занять места в зрительном зале.

Театр – это волшебный мир. В театре происходит священнодействие, за которым с большим вниманием следят зрители. Актеры вам представляют замысел драматургов и режиссёров, который призван научить добру и пониманию человеческих взаимоотношений. Хотя бывает, что это священнодействие нарушают зрители, которые не умеют вести себя в театре. Давайте вспомним правила поведения в зрительном зале.

1. «Важное правило — придти на спектакль вовремя».
2. «В театр приходят красиво одетыми, ведь это культурное событие».
3. «Во время представления нельзя разговаривать и издавать какие-либо звуки, так как разговором вы проявляете неуважение к окружающим».
4. «Человек вошедший в зрительный зал обязан отключить сотовый телефон».
5. «Если вам нравится какое-либо действие актеров или спектакль закончился, поблагодарите актеров аплодисментами».

Ведущий: Инструкция для зрителей получена, пора начинать воплощать в жизнь Сценарий театрального фестиваля для детей «По обе стороны кулис». Вы уже знаете, что происходит за кулисами при подготовке театральных постановок, пора увидеть сценическое действие.

•  Звучат фанфары

«Встречайте юных актеров городского центра культуры со сказочной постановкой «Волк и семеро козлят». Педагоги: Наталья Серафимовна Макарова и Любовь Юрьевна Носкова.

На сцене начинается музыкальное театральное представление «Волк и семеро козлят».

Ведущий: Театральные постановки на Рождество всегда были большим событием для детей. Представления делали дети воскресных школе еще сотни лет назад, сейчас это традиция возрождена.

«На сцене воспитанники воскресной школы Тихвинского собора с пантомимой «О добре и зле».

Ведущий: «Театр – это всегда чудо. Быть актером, человеком, творящим это чудо, пусть даже на маленькой скромной сцене – что может быть увлекательней?»

«Встречайте, на сцене воспитанница театральной студии «Дар» Полина Жучкова!

Исполняется песня «Театр»

Далее на сцене и в зрительном зале работают аниматоры

• Пока дети играют накрываются столы для чаепития

Ведущий: «Дорогие юные участники фестиваля, просим Вас подняться на сцену для совместного исполнения музыкального произведения «Нарисуй».

(звучит песня «Нарисуй» — исполнитель — Хор «Новая волна» Академии популярной музыки Игоря Крутого. После исполнения, дети остаются на сцене).

Ведущий: Все имеет свое начало — свой финал. По окончанию спектакля актеры расходятся по гримеркам, стихает музыка, закрывается занавес, гаснут театральные софиты и зал пустеет. Завершилось и наше путешествие в театральный мир. Чтобы это событие вам запомнилось еще больше, приглашаем на общую фотографию и чаепитие.

• Звучит фоновая музыка

ПАСПЕР: Бесплатный сценарий праздника на 2020 год