История пионерской организации сценарий

Сценарий мероприятия «История пионерского движения»

Автор: Коробова Нина Валентиновна, учитель истории и обществознания МБОУ «Шейбухтовская ООШ»

Цель: знакомство с историей пионерского движения в России в разные периоды, подведение итогов работы детского общественного объединения «Шейбухтовские родники».

Задачи:                                                                                                                                1. Познакомить обучающихся с пионерскими традициями, показать, что продолжателем пионерского движения является и детское общественное объединение «Шейбухтовские родники», в которое входят обучающиеся школы.                                                                                                                                        2. Развивать творческие способности обучающихся.                                              3. Воспитывать гражданско-патриотические чувства, нравственные качества.

Оформление: рисунок бригантины с алыми парусами, стенд  с историей пионерского движения школы , атрибуты пионеров /горн, барабан, пионерская форма, галстук, значок, пилотка, знамя дружины и отряда/, буклеты с фотографиями о деятельности детского общественного объединения «Шейбухтовские родники», тексты песен.

Ход мероприятия:

Начинается мероприятие перепевкой, в котором участвует две группы – учителя, которые прошли путь пионерии,  и учащиеся школы, которые заранее разучили песни пионеров. По очереди по одному куплету исполняются песни: «Взвейтесь кострами», «Маленький барабанщик», «Детство — это я и ты», «Наш край», «Орлёнок», «Песня о первом пионерском отряде». /см. Приложение №1/

— Ребята, как вы думаете, чем связаны эти песни? Какая тема нашего мероприятия? Что вы знаете о пионерском движении?                                                                                                     90 лет назад – 19 мая 1922 года в Советском Союзе была создана Всесоюзная пионерская организация имени Владимира Ильича Ленина – в те годы вождя  революции и советского народа. Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в страну Пионерию под алыми парусами. Почему? Да потому что так уж повелось, что Алые паруса символизируют романтику, мечту, поиск, открытие и пионерский галстук тоже алого цвета. У пионеров были свои сокровища. Нет, не  сундуки с золотом, ни мешки с серебром, ни подвалы с драгоценными камнями , а что-то другое, не менее ценное, но приобретаемое на всю жизнь. Эти сокровища мы с вами сегодня и отыщем. Итак, мы отправляемся! Без чего не обходится любое хорошее дело? Конечно же без песни! Давайте все вместе споём песню «Алые паруса».

Исполняется песня «Алые паруса» /»Ребята, надо верить в чудеса»/.                       /см. Приложение 2/

1 станция: ИСТОРИЧЕСКАЯ

Ребята, мы находимся у истоков пионерского движения. Как всё начиналось, и как это было, нам расскажут сами ребята-пионеры того времени.

Выходит группа учащихся, представляющих первых пионеров, с отрядным флагом, с лозунгами: «К борьбе за рабочее дело будь готов!», «1925 год – создан Артек!», «Пионер предан Родине, партии, коммунизму»,  «1929 год – первый Всесоюзный слёт пионеров», «Слово пионера как гранит», «Пионеры всё делают сами».

1-й Пионер: На нашу долю выпало трудное детство. Мы мёрзли от холода в нетопленых домах, испытали на себе, что такое голод, как жить без родителей.

2-й Пионер: Но в самое трудное время Родина услышала клич: “Всё лучшее, что у нас есть — детям!”

3-й Пионер: Мы написали гордые буквы: “Мы — не рабы, рабы – не мы!”

4-й Пионер: Это было в мае 1919 года. А три года спустя 19 мая 1922 года – по Красной площади прошли первые пионерские отряды, и страна отметила первый День рождения пионерии.

5-й Пионер: Но нам кажется, что из всех пионеров – мы самые счастливые!

1-й Пионер: Ведь всё у нас было впервые: первый сбор, первый костёр, первый пионерский лагерь, первые пионерские песни.

2-й Пионер: Сейчас мы исполним одну из любимейших песен пионеров двадцатых годов. Пойте вместе с нами! Эта песня так и называется “Песня о первом пионерском отряде”.

Исполняется «Песня о первом пионерском отряде»

1-й Пионер: Налево! На месте  шагом марш!

 1-й Пионер: Раз, два!

 Все: Три, четыре!

 1-й Пионер: Три, четыре!

 Все: Тверже шаг!

 1-й Пионер: Юных ленинцев отряд.

 Все: Октябрятам старший брат!

 1-й Пионер: Будь готов!

 Все: Всегда готов!

 1-й Пионер: Будь здоров!

 Все: Всегда здоров!

 1-й Пионер: А девиз у нас таков!

 Все: Больше дела, меньше слов!

1-й Пионер: Шагом марш!

Уходят.

— Ребята, как вы думаете, какими были пионеры 20-х годов? Что для них было важно, какими качествами они должны были обладать?

— Любовь к Родине, мужество, трудолюбие и др.

Молодцы! Не будем задерживаться, нам пора в путь! Мы отправляемся дальше! И следующая станция «Верность данному слову».

2 станция:  ВЕРНОСТЬ ДАННОМУ СЛОВУ

Ребята, именно здесь мы встретимся с героями из рассказа Алексея Ивановича Пантелеева “Честное слово”.

Инсценировка сценки из рассказа Пантелеева А.И. “Честное слово”.

Прохожий: Я встретил этого мальчика на боковой дорожке городского сада. Он громко и безутешно плакал.

Прохожий: Эй, что с тобой, мальчик?

Мальчик: Ничего.

Прохожий: Как это ничего? Кто тебя обидел?

Мальчик: Никто.

Прохожий: Так чего же ты плачешь? Давай пошли. Смотри, уже поздно, уже сад закрывается.

Мальчик: Не могу. Я часовой.

Прохожий: Как часовой? Какой часовой?

Мальчик: Ну, что вы – не понимаете? Мы играем.

Прохожий: Да с кем же ты играешь?

Мальчик: Не знаю. Я на скамейке сидел, а тут какие-то большие ребята подходят и говорят: “Хочешь играть с нами в войну?” я говорю: “Ну”. А один большой мальчик – он маршал был, назначил меня часовым. И сказал, что он меня сменит. Я дал честное слово, что не уйду.

Прохожий: Ну и что? И где же они?

Мальчик: Я, думаю, они ушли.

Прохожий: Как ушли? Так чего же ты стоишь?

Мальчик: Не могу, я честное слово дал.

Прохожий: Так давай я тебя сменю.

Мальчик: Нельзя, вы же не военный.

Прохожий: Правильно. Я не мог снять его с караула. Это может сделать только военный, только начальник. Мне с трудом удалось найти на остановке майора, объяснить ему необычную ситуацию.

Прохожий: Ну вот, я привёл начальника.

Военный: Товарищ караульный, какое вы носите звание?

Мальчик: Я сержант.

Военный: Товарищ сержант, приказываю оставить вверенный вам пост!

Мальчик: А какое у вас звание? Я не вижу, сколько у вас звёздочек.

Военный: Я майор.

Мальчик: Есть, товарищ майор! Приказано оставить пост.

Военный: Молодец, товарищ сержант. Из тебя выйдет настоящий воин. До свидания.

Мальчик: До свидания…

Прохожий: Может быть, тебя проводить?

Мальчик: Нет, я близко живу, я не боюсь.

— Этому мальчику действительно нечего бояться. Мальчик, у которого такая сильная воля и такое крепкое слово, не испугается темноты, не испугается хулиганов, не испугается ещё более страшных вещей. А когда этот мальчик вырастет, кем бы он ни был, можно ручаться, это будет настоящий человек. У пионеров были свои законы, но, я думаю, эти законы не состарились и сегодня, потому что во все времена особо ценятся верность слову и делу, честь, отвага. Ребята, что ещё нового и интересного вы узнали о пионерах? Как вы думаете, какими достоинствами обладали пионеры?

— Честь, отвага, долг, верность слову и др.

— А мы движемся дальше, впереди нас ждёт много интересного! И чтобы идти было веселее давайте споём песню «Кораблик детства».

Исполняется песня «Кораблик детства» /см. Приложение 2/.

3 станция:  ДРУЖБА

— Ребята, вот мы и прибыли на станцию «Дружбы»! Мы у подножия горы Аю-Даг, где расположился пионерский лагерь “Артек”.  А вот и активисты- пионеры, которые расскажут нам о себе и замечательном лагере «Артек».

Выходят ребята в синих пилотках и галстуках.

1-й артековец : Среди морской синевы и зелени горных вершин стоят светлые корпуса пионерского лагеря. Они похожи на корабли, бросившие якоря в уютной гавани, и когда налетает свежий ветер, чудится, что вот-вот взметнуться на мачтах алые паруса и шумная, разноцветная флотилия отправится в плавание за горизонт, туда, где за далью открывается новая ещё неизведанная даль.

2-й артековец: 1 июня 1925 года день рождения пионерского лагеря “Артек”.

3-й артековец:                                                                                                              «Артек», «Артек!» — мечта голубая, красивая.

Там синее море и небо там синее-синее,

 Там синие мачты и чайки там синие,

 Там синие сны и мечты там лазорево-синие.

4-й артековец:

Там синие росы и синего цвета дожди,

 Там даже ромашки такой синевы!..

1-й артековец :                                                                                                                               В те дни, что жила я в том синем краю,

 Меня научил ты тянуться к добру.

2-й артековец:

Ты мне подарил два надежных крыла,

 Чтоб жить и бороться я смело могла.

3-й артековец: Это стихотворение Натальи Кравцовой из Оренбургской области.

4-й артековец : Ребята, давайте представим себя, на несколько минут, артековцами. А какой артековец без весёлой, задорной игры. Я предлагаю вам немного поиграть в игру «Сантики – фантики – лимпопо».

 Условия игры: Ребята становятся в круг. Выбираются двое водящих. Один из них будет по условиям игры показывать различные смешные движения, которые все должны синхронно повторять, постоянно меняя движения. Задача второго – угадать кто это. Если угадает, то первый становится угадывающим, а ребята незаметно выбирают нового водящего. Процесс угадывания происходит под слова, повторяемые дружно всеми ребятами : «Сантики – фантики – лимпопо».

— В эту игру и множество других играла в пионерском лагере «Артек» бывший директор нашей школы Смирнова Валентина Николаевна. «Артек – это, в общем-то, короткая встреча. Но Артек – это долгая память» — так говорили артековцы.  В «Артеке» было много добрых законов и традиций, и все они лучше всего выражены в девизе: «Нести радость людям!». Валентина Николаевна, расскажите нам, пожалуйста, о том, как жила пионерская организация нашей Шейбухтовской школы в 60-е годы  и чем вам запомнился «Артек».

Рассказ Смирновой В.Н.

— Пламя костра напоминало жар-птицу, которая щедро дарила небу свои огненные перышки-искры. А те, поднявшись ввысь, становились новыми звездами. У костра звучала песня. Из рук в руки передавали ребята согретый ладонями значок и неуверенно рассказывали свою короткую биографию.

1-й артековец :   Тебнева Елена Александровна – директор нашей школы — училась в Шейбухтовской школе в 80-е годы. Сначала Фокин Евгений, а потом и Елена Александровна побывали в ещё одном пионерском лагере – «Орлёнок». Елена Александровна, чем вам запомнился лагерь «Орлёнок»?

Воспоминания Тебневой Е.А.

— Традиции продолжаются,  и наши сверстники совсем недавно тоже ездили в этот лагерь. Это Гасинец Таня и Коробов Юра. Активная жизненная позиция, участие в школьных мероприятиях и мероприятиях местного социума, участие в проектах и конкурсах – именно за это ребята были поощрены путёвками в лагерь на берегах Чёрного моря. Возможно, кому из вас тоже посчастливится побывать в детском лагере «Орлёнок».

—  Какие слова-автографы мы оставим на нашем листе, уходя со станции «Дружба»?

— Традиция, песня, дружба.

4 станция:  ПИОНЕРСКОЕ ДЕТСТВО НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ

— Ребята, ваши мамы и папы, бабушки и дедушки в детстве прошли пионерский путь. Воспоминания своей бабушки и мамы собрал и записал Колесов Саша. Он расскажет, как жили пионеры в 40-х и 60-х годах.

Выступление Колесова Саши:

«Моя бабушка Прозорова Александра Фёдоровна приехала работать в Мотовиловскую начальную школу Иванищевского сельсовета Междуреченского района, которая располагалась в нескольких километрах от села Шейбухта, в 1942 году. Она вспоминает, что учеников в школе было очень много – более 60 человек. Более старшие ребята уже состояли в пионерской организации. Шла война и отцы, братья многих ребят были на фронте. В хозяйстве остались только старики, женщины и подростки. Поэтому обязанностью пионеров стала помощь колхозам. Они собирали колоски, вывозили навоз, возили сено и воду на фермы, собирали посылки на фронт. Через три года бабушка переехала в другую деревню, где и родилась моя мама Колесова /Прозорова/ Татьяна Сергеевна. Вот что она рассказала о своём пионерском детстве. Обычно в пионеры принимали в 10 лет в день рождения Владимира Ильича Ленина – 22 апреля. К этому событию готовились заранее, учили наизусть торжественное обещание юного пионера Советского Союза. 22 апреля на линейке его торжественно  произносили и более старшие ученики повязывали красные галстуки юным пионерам. После торжественной линейки вновь избранные пионеры включались в работу пионерской дружины. Каждый класс был пионерским отрядом, его возглавлял председатель совета отряда. Отряд делился на звенья во главе со звеньевыми. Все отряды объединялись в пионерскую дружину. Обычно пионерская дружина носила имя пионера-героя или героя-комсомольца. Дружина моей мамы носила имя Олега Кошевого – героя Великой Отечественной войны. Каждый отряд имел отрядный флаг, а дружина  знамя. Все важные дела решались на отрядных и дружинных сборах. Работа пионерской организации   моей маме запомнилась коллективными делами, трудовыми делами: сбор макулатуры, металлолома, лекарственного сырья, уборка льна, выступление с концертами на фермах и в клубе. Пионеры были вожатыми у октябрят – младших школьников. Каждую весну проводились районные пионерские слёты, в которых принимали участие лучшие пионеры школы. А ещё запомнились пионерские костры в конце учебного года и в конце года, и в день рождения пионерии 19 мая.  За хорошую учёбу и активную работу в пионерской организации награждали грамотами и книгами, а самых лучших пионеров награждали путёвками во всесоюзные пионерские лагеря «Артек» и «Орлёнок», откуда ребята  привозили новые песни, новые игры и знакомства. Ещё мама запомнила смотры строя и песни. Каждый отряд разучивал пионерскую песню и маршировал строем под её исполнение. Обычно смотры проходили на 23 февраля и пионеры очень ответственно к ним готовились.                                                                            
    Невозможно представить пионерское детство без детских лагерей. Самое яркое воспоминание – это вечерние костры с песнями, походы, трудовые десанты, спортивные соревнования.  Особенно запомнился шуточный футбол, когда против сборной лагеря играли вожатые, одетые в костюмы разных героев. Ну и конечно, запомнилась военно-спортивная игра «Зарница»! А сколько разных песен знали пионеры! Это и знаменитая «Взвейтесь кострами синие ночи», «Картошка», «Мы шли под грохот канонады», «Песня маленького барабанщика», «Орлёнок» и многие, многие другие. Песен знали много и пели их всегда с удовольствием. Очень любили пионеры коллективные игры, футбол, волейбол, пионербол, прятки,  ручеёк и другие.                                                                                                                            
     Самое главное воспоминание моей мамы заключается в том, что пионеры были коллективом, их объединяли общие дела и интересы. Хотя и жили друг от друга за десятки километров, но в школе становились одним целым».

— В 80-е годы  пионерская организация Шейбухтовской школы носила имя  Александра Матросова  и жила активной, насыщенной  жизнью. Пионерские отряды соревновались за право называться правофланговым. Ученики занимались тимуровской работой, собирали металлолом, макулатуру, лекарственное сырьё. В 1984 году председателем Совета дружины была Пальникова Елена Павловна, ныне  Глава поселения Шейбухтовское. Елена Павловна, поделитесь своими воспоминаниями о жизни пионерской организации в те годы.

Рассказ Пальниковой Е.П.

  — Всегда с особым трепетом третьеклассники ждали одного из самых главных событий школьной жизни – приёма в пионеры. Как это было? Давайте перенесёмся в те годы и посмотрим торжественную церемонию вступления в пионеры.

Инсценировка торжественной линейки посвящения в пионеры.

Председатель дружины:  Дружина, равняйсь! Смирно! Торжественную линейку, посвящённую приёму в пионеры считать открытой! Внести знамя дружины!

Вносится знамя дружины.

Председатель дружины: Наши младшие товарищи! Ещё вчера вы были октябрятами, учились дружить, приходить на помощь друг другу, старались быть первыми во всём – и в учёбе, и в делах. Сегодня вы становитесь старше. Сегодня вас принимают в пионерскую организацию. Звания пионер достоин только лучший. Любите и уважайте свою Родину, оказывайте помощь тем, кто в ней нуждается, хорошо учитесь. Ведь именно таким и должен быть пионер. А мы – ваши старшие товарищи – будем всегда для вас примером.

Пионеры дают клятву:

Я ,                                                                                                                                            — Бызова Юлия,                                                                                                           — Коробова Ольга,                                                                                                                — Знатков Никита,                                                                                                           — Сулоева Елена,                                                                                                            — Фролова Мария                                                                                                                                   вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину. Жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия. Свято соблюдать Законы Пионерии Советского Союза.

Старшеклассники повязывают галстуки. На призыв: «Будь готов!», отвечают «Всегда готов!»

1-ый старшеклассник: Пионер, помни, что ты стал частичкой большой семьи, имя которой пионерская организация. Запомни, что пионер живёт по правилам:

2 -ой старшеклассник: Пионер предан Родине, партии, коммунизму

 3-ый старшеклассник: Пионер готовится стать комсомольцем

 1-ый старшеклассник: Пионер ровняется на героев борьбы и труда

 2-ый старшеклассник: Пионер чтит память погибших борцов и готовится стать защитником Отечества

3-ый старшеклассник:  Пионер лучший в учебе, труде и спорте

 1-ый старшеклассник: Пионер — честный и верный товарищ, всегда смело стоящий за правду.

 2-ый старшеклассник: Пионер — товарищ и вожатый октябрят.

3-ый старшеклассник:  Пионер — друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

Звучит барабанная дробь, знамя дружины торжественно уносится.

— Ребята, какими качествами обладали пионеры 60-х-80-х годов?

— Преданность делу, товарищество, чувство братства, взаимопомощь и взаимовыручка.

— В 1990 году пионерская организация в нашей школе перестала существовать. Но третьеклассники ждали этого торжественного события, готовились к нему, проводили  октябрятские собрания, где обсуждали вопрос, а готовы ли они с честью нести это звание – пионер, какими качествами они обладают. Но мечте не суждено было бы сбыться, если бы… Если бы для третьеклассников их классный руководитель и первый их учитель Нетёсова Ольга Николаевна не сделала исключение. Она тайно приняла в пионеры двух своих учениц. Как это было – своими воспоминаниями с нами поделится Ольга Николаевна.

Рассказ Нетёсовой О.Н.

— Ребята, вот и завершилось наше путешествие в страну Пионерию. Я думаю, вы догадались, какие сокровища мы там обнаружили /показывает на карту-лист/. А важны ли эти сокровища для вас  в наше время?

— И хотя сейчас пионерской организации нет ни в одной школе Междуреченского района, традиции пионерского движения продолжаются. В нашей школе вот уже тринадцатый год активно действует детское общественное объединение «Шейбухтовские родники», Давайте посмотрим, совпадают ли «сокровища» пионеров с нашими «сокровищами».

Выступление агитбригады.

1-ый ученик: Здравствуйте, девчонки!                                                                                                                                                       2-ой ученик: Здравствуйте, мальчишки!                                                                                                                                 3-ий ученик: Маленькие и рослые!                                                                                                                                         1-ый ученик:  Здравствуйте, товарищи взрослые!                                                                                                                                                      2-ой ученик:   Вас приветствует детское общественное объединение                     ВСЕ: «Шейбухтовские родники»!                                                                                                                               3-ий ученик: Наш девиз:                                                                                                 ВСЕ: Гореть самим, зажечь других, быть впереди и точка!                                         1-ый ученик: Наша детская организация была создана в 1999 году.                                                                                                                                                       2-ой ученик: Мы помним, как всё начиналось,                                                                
                      Как быть надоело толпой,                                                                        
                      Как в наших головках идеи рождались                                                  
                      Не две, и не три – целый рой!                                                                                                                                 3-ий ученик: Как трудно далось нам названье,                                                              
                      Но позже сошлись на одном,                                                                    
                      Что «Шейбухтовскими родниками»                                                    
                      Мы сами себя назовём.                                                                            1-ый ученик:   Мы верим во все времена:                                                                      
                       «Родники» нас выведут в люди                                                                
                       И школа родная наша                                                                              
                       О нас никогда не забудет.                                                                                                                                                                                                                                                                                      3-ий ученик: Кто мы?                                                                                                      1-ый ученик:    Мы – добровольный союз ребят.                                                                                                                                                    2-ой ученик:  Мы объединили усилия для добрых и полезных дел, мы раскрываем и утверждаем себя среди людей и для людей.                                                                                                                                3-ий ученик: Нас в организации 35 и все мы входим в районную организацию «Союз юных»!                                                                                                               1-ый ученик:   Нас объединяет любовь к Родине, родному краю, стремление сделать мир добрее, лучше, справедливее!                                                                                                                                                     2-ой ученик:   О ком мы заботимся? О родных и близких, друг друге и тех, кто в беде.                                                                                                                               3-ий ученик: Помогает нам жить интересно песня, игра, выдумка, мечта, фантазия, а ещё то, что всё мы решаем и делаем с амии, а помогают нам в этом наши любимые учителя!                                                                                     1-ый ученик:   И туристы мы, и экологи,                                                                        
                        И тимуровцы мы, и певцы,                                                                          
                        И юнкоры мы, и затейники,                                                                  
                        И почти во всём молодцы!                                                                                                                                                     2-ой ученик:     Мы не хвастаем, мы стараемся,                                                          
                        Хотим первыми быть во всём!                                                        
                        Потому что большой груз ответственности                                              
                        Мы на плечах несём!                                                                                                                             1-ый ученик:    Наша организация работает по пяти направлениям:                                 2-ой ученик:   Краеведческое!                                                                                                                               3-ий ученик:  Экологическое!                                                                                     1-ый ученик:  Доброделание!                                                                                                                                                     2-ой ученик:   Спортивное!                                                                                                                              3-ий ученик:   Досуговое!

Частушки:

Мы весёлые ребята —                      К бабкам в гости мы ходили                                  Волейболисты и борцы,                Многое узнали,                                                         Литераторы-поэты,                        Краеведческий музей                                                      Волонтёры и певцы.                      В школе мы создали.

И в посёлке постоянно                  Ещё многое узнаем,                                                     Мы следим за чистотой,               Соберём и сохраним.                                              Красотою ненаглядной                 Не учитель нас заставил —                                      Озарится дом родной.                   Интересно нам самим.          

Операцию весною                         Начиная год учебный                                          Мы зовём «Зелёный щит».           Провели «Зарницу» мы —                                        Школа стала вдруг цветною         Все ходили в лес лечебный                                     Всё вокруг неё блестит.                Для веселья и игры.    

К пожилым мы ходим людям,      Никогда не унываем                                                   Убираем, чистим двор,                  Всегда движемся вперёд,                                           Помогать всегда мы будем,          И, конечно, твёрдо знаем,                                        А не будем – нам позор.                Что успех всегда придёт.    

В День Победы каждый год          А грустить, стоять на месте —                               Мы все шествуем вперёд,             Это вовсе не для нас.                                                  И с почётом поздравляем              Ведь , друзья, всегда мы вместе                            Наш прославленный народ.          Даже в самый трудный час.

Все мы праздники встречаем,                                                                                          Не забывая пожилых,                                                                                                       И подарки им вручаем —                                                                                                    Нашим милым и родным.

1-ый ученик: Над лесом за речкою солнце встаёт,                                                        
                      Утро, встречая , зарянка поёт!                                                              
                      Всё уменьшается тёмная тень                                                                
                      Пусть будет весёлым сегодняшний день!

2-ой ученик: Здравствуйте, сосны, дубы, тополя!                                                              
                     Здравствуйте, горы, луга и поля!                                                                
                     Здравствуйте, избы родных деревень!                                                      
                     Пусть радостным будет сегодняшний день!

3-ий ученик: Здравствуй, всё то, что растёт и цветёт!                                                    
                     Здравствуйте все, кто на свете живёт!                                                      
                     Пойте, гоните усталость и лень!                                                                        
                     Будет счастливым и завтрашний день!                                                                        

 — Ребята, совпадают ли наши «сокровища»  с «сокровищами» пионеров? Какие качества помогает нам в себе воспитать участие в жизни детского объединения?

— Ребята, сегодня мы отыскали сокровища пионеров — это дружба, верность слову и песня, которые стали и нашими неотъемлемыми качествами. Но я думаю, во все времена, для всех детей важны и такие сокровища как солнце, мир и мама. Предлагаю спеть вместе ещё одну замечательную песню “Солнечный круг”.

Все ребята и учителя исполняют песню “Солнечный круг” /см. Приложение 2/

— Возьмите с собой тексты этих песен и дома спойте их ещё раз вместе со своими папами и мамами, я уверен, что они расскажут вам много интересного о том, как они сами были когда–то пионерами. Я желаю вам, чтобы вы всегда добивались поставленной цели, заботились о старших и младших, и стали достойными гражданами своей страны.

                                                                                                  Приложение 1.

Тексты песен для перепевки

Взвейтесь кострами, синие ночи!

Взвейтесь кострами, синие ночи!

 Мы, пионеры, — дети рабочих.

 Близится эра светлых годов.

 Клич пионера: «Всегда будь готов!»

Маленький барабанщик

Музыка: В. Валльрот Слова: М. Светлов

 Мы шли под грохот канонады,

 Мы смерти смотрели в лицо.

 Вперед продвигались отряды

 Спартаковцев, смелых бойцов,

 Вперед продвигались отряды

 Спартаковцев, смелых бойцов.

Детство — это я и ты

Музыка: Юрий Чичков Слова: Михаил Пляцковский                                             Детство, детство,

 Детство — это свет и радость,

 Это — песни, это — дружба и мечты.

 Детство, детство,

 Детство — это краски радуг,

 Детство, детство, детство — это я и ты!

 Припев:

 Все люди на большой планете

 Должны всегда дружить.

 Должны всегда смеяться дети

 И в мирном мире жить!

 /Должны смеяться дети,

 Должны смеяться дети,

 Должны смеяться дети

 И в мирном мире жить! — 2р./

Наш край

Музыка: Д. Кабалевский Слова: А.Пришелец

 То березка, то рябина,

 Куст ракиты над рекой —

 Край родной, навек любимый,

 Где найдешь ещё такой?

Орленок

Музыка: Виктор Белый Слова: Яков Шведов

 Орлёнок, орлёнок, взлети выше солнца

 И степи с высот огляди!

 Навеки умолкли весёлые хлопцы,

 В живых я остался один.

Песня о первом пионерском отряде

 Музыка: А.Долуханян Слова: С.Рунге

 Снова я вспоминаю, как песню,

 Пионерии первый отряд,

 Вижу снова рабочую Пресню

 И веселые лица ребят.

 Красный галстук из скромного ситца,

 Первый сбор, первый клич:»Будь готов!»

 В синем небе я вижу зарницы

 Золотых пионерских костров.

 ПРИПЕВ:

 Спой песню, как бывало,

 Отрядный запевала,

 А я ее тихонько подхвачу.

 И молоды мы снова,

 И к подвигу готовы,

 И нам любое дело по плечу!

Приложение 2.

Песни, исполняемые в ходе мероприятия

 Алые паруса

Ребята надо верить в чудеса

 Когда-нибудь весенним утром ранним

 Над океаном алые взметнутся паруса

 И скрипка пропоет над океаном.

 Не три глаза ведь это же не сон

 И алый парус правды гордо реет

 В той бухте, где отважный

 Грей нашел свою Ассоль,

 В той бухте , где Ассоль дождалась Грея.

С друзьями легче море переплыть

 И есть морскую соль, что нам досталась

 А без друзей на свете

 Было б очень трудно жить

 И серым стал бы даже алый парус.

Узнаешь зло без этого нельзя,

 Ведь люди не всегда бывают правы,

 Но зла вы никому не причиняйте никогда

 И пусть не станет серым алый парус.

Когда-то где-то счастье ты найдешь

 Узнаешь Грея и Ассолью станешь.

 В свою мечту ты веришь

 И ее ты не предашь

 Гори, гори под солнцем алый парус.

 Ребята надо верить в чудеса,

 Когда-нибудь весенним утром ранним

 Над океаном алые взметнутся паруса

 И скрипка пропоет над океаном.

Кораблик детства

1. Кораблик детства  

Уплывает в детство,

Белые большие

Трубы скошены назад,

Трубы скошены назад,

Дайте наглядеться,

На прощание наглядеться,

Дайте мне наслушаться,

Как они гудят, как они гудят.

2. Ветерок на палубе

Тронул чьи-то волосы,

И в туман уносится

Чей-то нежный взгляд

Чей-то нежный взгляд.

Уплывает детство,

Ну до чего ж не вовремя,

Что даже все ребята

Об этом говорят.

3. Все мы попрощались,

Все мы распрощались,

Время уж последней

Шлюпке в море уходить,

Шлюпке в море уходить

Что же вы остались,

Чудаки, остались?

Или вам не хочется

С нами в юность плыть?

Солнечный круг

1. Солнечный круг, небо вокруг

Это рисунок мальчишки

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке

Припев:

Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я

1. Милый мой друг, добрый мой друг

Людям так хочется мира

И в тридцать пять сердце опять

Не устаёт повторять

Припев:

1. Тише солдат, слышишь солдат

Люди пугаются взрывов

Тысячи глаз в небо глядят

Губы упрямо твердят

Припев:

1. Против беды, против войны

Станем за наших мальчишек

Солнце навек, счастье навек

Так повелел человек

Припев

Литература

1. Леонид Пантелеев: Честное слово.   Издательство: Искатель . Год: 2010 Страниц: 62
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/  Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина. Статья.
3. Труби, горнист! Песенник пионера: ноты для голоса, тексты песен. Составитель И.Горинштейн . «Советский композитор», 1970

автор: Рябкова Людмила Александровна

Педагог- организатор МБОУ СОШ 7 с углублённым изучением отдельных предметов г. Дубны Московской области

Методическая разработка (сценарий), посвящённая 100- летию образования Всесоюзной пионерской организации “Взвейтесь кострами!”

Сценарий мероприятия, посвященного 100-летию образования Всесоюзной пионерской организации “Взвейтесь кострами…”

Рябкова Людмила Александровна, 

педагог-организатор

1. Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение
2. «Средняя общеобразовательная школа № 7

 с углубленным изучением отдельных предметов г. Дубны Московской области» 

Аннотация

Методическая разработка внеклассного мероприятия адресована учителям истории, педагогам дополнительного образования, заместителям директоров по воспитательной работе, педагогам-организаторам, классным руководителям и другим педагогическим работниками. Материал содержит конспект мероприятия, презентации, музыкальное сопровождение. Данная методическая разработка апробирована на открытом мероприятии в школе, что позволило учащимся расширить представления о Пионерской организации, которая содержит колоссальный опыт гражданского воспитания детей; пропагандирует  образ жизни человека, требующий от него   общественного творчества, самосовершенствования, бескорыстного служения Родине.

 Ход мероприятия:

Исполнение Танца «Детство,это я и ты..»
Ведущий: -Добрый день, уважаемые ветераны детского движения, гости нашего праздника!

Ведущая:– Мы приветствуем всех присутствующих на торжественном мероприятии, посвященном празднованию 100-летия пионерской организации.

Ведущий:

Откройте звукам горна
Пошире окна, двери,
Сегодня поздравляем вас
Мы – с Днем пионерии.
Пусть неизменным будет он,
И  в 100, и в 200 лет,
Жизнь говорит нам «Будь готов!» —
«Всегда готов!» звучит  в ответ.
Ведущая: -100 лет – это ведь  целая эпоха.  Эпоха увлекательная и богатая своей историей. 

     Ведь не зря говорят «Чтобы  стать патриотом своего Отечества, нужно гордиться делами отцов и дедов, а чтобы гордиться – нужно помнить о них и знать историю страны».

 (Звучат пионерские позывные)

Ведущий:– Внимание! Вносится флаг Российской Федерации,  историческое знамя пионерской организации..
Равнение на знамя!

Ведущая : Торжественный праздник, посвященный Дню Пионерии, объявляется открытым!

                                       ПЕСНЯ «Мы пионеры советской страны» 

(муз. Н. Губарькова, сл. Г. Ходосова)

Ведущий: –  У каждого взрослого в детстве была своя неповторимая пионерская организация.

     И теплые воспоминания детства о ней остались незабываемыми впечатлениями на долгие годы.

 Вселенную хоть пешком обойди ты!

На свете такая одна-

Страна фантазёров, страна следопытов,

Мечтателей юных страна!

 Ведущая: –   Согласитесь, страна фантазёров и мечтателей есть в каждой школе. Мы  называем их детскими общественными объединениями, которые дружат с ветеранами войны и труда, помогают малышам, благоустраивают окружающий мир и вообще стараются сделать школьную жизнь интересней.

Ведущий: – 100 лет назад таких неугомонных мальчишек и девчонок называли пионерами. О них нам расскажет юное поколение (Выходят дети в пионерской форме под звуки горна и барабанов).

Раз. два, три. четыре.
Три, четыре, раз, два.
Кто шагает дружно в ряд?
Пионерский наш отряд.
Почему шагаем дружно?
Потому что вспомнить нужно.
Чтобы детям рассказать.
Как любили мы шагать.
Как мы галстуки носили,

Как мечтали, как дружили,
У костра как мы сидели
И какие песни пели.

                                  Внимание на экран.

                    Видеоролик о пионерской организации

Ведущая: Пионер всегда будь смелым!
Не бросай на ветер слов.
И проверить слово делом
Будь готов!
Все – Всегда готов!

Ведущий: Без ученья, без науки
Труд не даст тебе плодов
Развивать и ум и руки
Будь готов!
Все – Всегда готов!

Ведущая:- История пионерской организации началась с песни «Марш юных пионеров» написанной в 1922 году. За 100 лет было спето много песен, согревающих ребят у пионерского костра, но этот марш стал  гимном пионерии.

ПЕСНЯ «Марш юных пионеров»

( муз. С.Дёшкина, сл. А.Жарова)

Ведущий: –  Ровно 100 лет назад, в 1922 году, в Советском Союзе появились первые первые пионерские отряды, которые объединили детей рабочих и крестьян. Пионеры работали при заводах, фабриках, учреждениях; участвовали в субботниках, помогали в борьбе с детской беспризорностью, в ликвидации неграмотности.

 Ведущая: – Это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки, которые учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Но пришел час и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце .
Ведущий: – Когда началась война, на их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. Юные пионеры стремились во всем помогать взрослым в борьбе с врагом как в тылу, так и на фронте, в партизанских отрядах и в подполье. Они  помогали укрывать раненых, становились разведчиками, партизанами, юнгами на военных кораблях.

Ведущая: –  Когда над страною гроза прогремела,
Когда от пожаров земля пылала,
Рядом с отцами сражались смело
Ровесники наши в галстуках алых.

Ведущий: – Под военного грома раскаты

Поднимались на праведный бой

Пионеры, теперь уж солдаты –

Знаменосец, горнист, звеньевой…

Ведущая: – И вся пионерия может гордиться

Тимуровской важной работой своей.

И значит, ребята, есть наша частица

В солдатских победах тех памятных дней.

Ведущий: – За боевые заслуги около 40 тысяч пионеров награждены орденами и медалями.

После войны, страна, искалеченная войной, поднималась из руин и пепелищ.

Ведущая: – В пионерских отрядах ребята помогали взрослым восстанавливать народное хозяйство, ремонтировали школы, работали на колхозных полях.

                                            Песня «Нам мир завещано беречь»

(Сл. — К. Ибряев, муз. — Ю. Чичков)

Обязательным во время мероприятий, был  пионерский рапорт. Сейчас ребята покажут церемонию сдачи и принятия рапорта.   (На сцене ребята строятся в отряд-дружину.)

Председатель совета дружины: Дружина! Равняйся! Смирно! Пионерский отряд (название), сдать рапорт!

Председатель совета отряда: Отряд! Равняйся! Смирно! (Председатель совета отряда подходит к председателю совета дружины, отдаёт салют) Пионерский отряд (название) в количестве ____ человек на праздник, посвящённый Дню Пионерии, построен. Наш девиз! (Пионеры дружно произносят девиз)

Мы горластые, мы вихрастые,
Нам не нужен души покой.
Мы романтики, мы мечтатели,
Пионерский отряд боевой.

Председатель совета отряда __________ (фамилия, имя). Рапорт сдан!

Председатель совета дружины: Рапорт принят!

Председатель совета отряда: Отряд, вольно!

Пусть время чередой идёт,

Незримой сменою мгновений,

Но вечно на Земле живёт

Святая память поколений.

Чтоб в городах и далях сельских,

В горячем слове и без слов,

И в каждом сердце пионерском

Звучал наш марш “Всегда готов!”

Ведущий: – «Всегда будь готов!» – слова самой известной пионерской песни у пионеров. Ее знали все мальчишки и девчонки. Пожалуй, не было среди них того, кто не хотел бы носить это гордое звание «пионер».

ПЕСНЯ «Будь готов!»

 (муз. И. Дунаевский,  сл. В. Шмидтгоф)

        (Ребята рассказывают о пионерских атрибутах)

1.   Важнейшими пионерскими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы.
       2.   В пионеры принимали не всех, а только самых достойных. Стать пионером считалось большой честью. Вступающие давали клятву перед лицом своих товарищей. Им торжественно повязывали пионерские галстуки.
       3.  Галстуки были только красного цвета, потому что это был цвет знамени нашей Родины. А галстук считался частицей этого красного знамени. Он имел треугольную форму. Три конца и узел – это символ связи трех поколений. Миллионы детей носили такие алые галстуки.
      4.  Кроме галстука отличительным знаком был пионерский значок. На нем изображены пятиконечная звезда — это была тогда эмблема нашей страны — с изображением Ленина, чье имя носила пионерская организация. Над звездой три языка пламени, как три конца галстука, символизировали связь трех поколений. И ленточка с девизом — “Всегда готов!”
        5. Горн — был главным голосом  пионерии. Без горна не обходился ни одни слет, ни одно мероприятие. Горн призывал на общий сбор, подавал сигнал тревоги, приветствовал вынос знамени.
       6. Рядом с горнистом всегда был барабанщик.   Барабан – это тоже один из главных атрибутов. Пионерские отряды всегда шагали под звонкую дробь барабана.
       7. Пионеры имели свою торжественную песню, которая, обязательно, звучала на всех пионерских сборах.
       8. Знаком приветствия у пионеров был “салют”. Этот жест – поднятая правая рука, символизировал, что общественные интересы пионер ставит превыше личных, а прижатые друг к другу пальцы ладони обозначали сплоченность всех детей .

Ведущая: –   А теперь , давайте вспомним законы пионерии:

-пионер чтит память павших героев и готовится стать защитником Родины;

-пионер лучший в учебе, труде и спорте;

-пионер честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду;

-пионер – патриот, знает историю своей Родины;

Ведущий:  – Этим заповедям должны следовать вы – юные граждане России. Потому что мы с вами – россияне.

Ведущая: –  Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия –

Что может быть сердцу милей?

                                                  ПЕСНЯ «Что может быть лучше России»

(муз. Е. Крылатов, сл. Л. Дербененев)

Ведущий:–  Сегодня, в нашем зале присутствуют старшие пионерские вожатые, которые, в свое время, возглавляли школьные пионерские дружины.  Они отдавали себя детям без остатка, вкладывали всю свою душу,  трудились, не жалея своих сил и зажигали  сердца ребят.                                                          

ПЕСНЯ «Замечательный вожатый»

                                             ( муз. А. Пахмутова,  сл. Н. Добронравов)
Ведущая: –  Есть одна романтическая легенда, в которой рассказывается о том, кто такие пионеры и откуда они появились. Слово предоставляется ребятам.
    1 ученик: –   Давным-давно в одной стране жили очень добрые люди. Они приносили всем радость и дарили добро. Они всегда первыми приходили туда, где случалось несчастье. И когда они поняли, что все вокруг стали счастливее, то сели на корабль и решили плыть в другие страны, помогать другим людям.

    2 ученик: –  А чтоб их повсюду узнавали, символом добра и счастья они выбрали алые паруса. Каждое утро на рассвете на горизонте появлялся парус надежды и люди ждали его.
    3 ученик: – Но однажды на море разразился большой шторм. Корабль, как щепку, носило по волнам. А на утро, когда шторм утих, и появилось солнце, жители, как обычно, вышли на берег встречать Алые паруса. Но горизонт был чист…

    4 ученик: – И только волны вынесли на берег сорванные с мачт косынки, и люди стали носить их на шее, как символ надежды, счастья, веры и добра. И где бы они ни появлялись, они приносили добро и справедливость.
    5 ученик: –  Всесоюзная пионерская организация была распущена в начале 1990-х годов. Однако, почти сразу же после роспуска в стране начались попытки возрождения пионерии.

    6 ученик: –  Проходят годы, десятилетия. Сменяются поколения. Сегодня мы, живущие в новом веке, продолжаем традиции пионеров прошлых лет.
   7 ученик: –  В настоящее время пионерские организации существуют во многих регионах России, и их численность составляет от нескольких десятков до   тысячи человек.

     8 ученик: – Пионерский задор, пионерская отвага, пионерское мужество, пионерская преданность, пионерское творчество и сейчас сопровождают жизнь и деятельность юного поколения нашей страны.
    9  ученик: – Но делать это надо  не напоказ, а по велению души. Надо жить так, чтобы самим стремиться быть лучше, интереснее, познавать окружающий мир и делать  его лучше.

     10 ученик: – Мы мечтаем о том, чтобы дети Земли,

Улыбаться могли и встречаться могли.

Мы мечтаем о том, чтоб во все времена

Нам узнать не пришлось, что такое война.
Ведущий: –    Внимание!  Флаг Российской Федерации и знамя всероссийской пионерской организации вынести.

(Знамя выносят под звуки горна и барабанной дроби)

Ведущая: – Дорогие друзья, ребята и взрослые,мы ещё раз поздравляем всех с праздником,объединяющим мечты прошлого, настоящего и будущего.  С праздником Детства!

Ведущий: –  Мы вам желаем благополучия , добра, здоровья, красоты.

    Мы желаем всем  везения, пионерской прямоты,
    Пусть значки и красный галстук память ваша сохранит,
    Чтобы вы не забывали — нужно Родину любить!

Ведущая: –   На этом наш праздник, посвященный 100 -летию Пионерии завершен…

    До новых встреч…

19 мая 2012 года – 90 лет со дня рождения Всесоюзной пионерской организации имени В.И.Ленина. Этой дате и было посвящено мероприятие. Идея беседы возникла случайно. Рассказала ребятам о некоторых эпизодах своего пионерского детства. Многие дети заинтересовались и стали расспрашивать родителей о пионерском движении. Но так как родители большинства детей люди молодые и так получилось, что пионерами побыть то они не успели, то стали обращаться к другим родственникам, которые успели стать когда-то пионерами. Каждый вспоминал что-то свое, но четкого понятия об организации ребята не получили. Поэтому необходимо было познакомить их с историей детского движения, структурой организации, атрибутами и т.д. Ребята, разделившись на группы, собирали материал, на основе которого составлен сценарий и выполнена презентация.

Форма проведения: беседа.

Участники: обучающиеся 6 «г» класса, учителя – бывшие пионеры.

Цель: Формирование чувства ответственности за порученное дело.

Задача: познакомить ребят с детским движением на примере пионерской организации Советского Союза.

Оборудование: презентация (аппаратура для ее воспроизведения).

Подготовительная работа: Ребята готовятся к мероприятию по группам:

• I группа изучает историю создания пионерской организации.
• II группа знакомится с атрибутами пионерской организации: значок, галстук, торжественное обещание.
• III группа знакомится с горном, барабаном, флагом,

Ход беседы

(Слайд 1) Учитель: Теперь только в старых семейных альбомах можно отыскать фотографии, где юные дедушки и бабушки в кругу своих сверстников в пионерских галстуках стоят на торжественной линейке, отдают салют под звуки горна и барабана. А на команду старшего пионервожатого: <Будь готов!> – дружно отвечают: <Всегда готов!> У кого-то папы и мамы еще застали то время, когда их принимали в пионеры, и они тоже давали клятву: <Торжественно обещаю верно, служить делу Ленина и Коммунистической партии…>

Это уже история. Но даже сегодня школьники все-таки расспрашивают своих бабушек и дедушек о самых интересных событиях в их пионерской жизни, интересуются тем, какой была любимая книга папы или мамы и почему она рассказывает о пионерах-героях.

Сегодня мы поговорим о Всесоюзной пионерской организации. 19 мая отмечается в календаре как день рождения этой организации. Что же такое организация? (ответы ребят)

Организация – это добровольное объединение людей для реализации определенной программы, достижения цели, превышающей силы одного человека.

Объединение это действует на основе установленных процедур и правил, имеет достаточно стройную структуру.

Пионерская организация – массовое, самодеятельное сообщество детей и подростков в возрасте от 9 до 14 лет.

У всех, кто жил в Советском Союзе пионерия ассоциируется с чем-то хорошим, добрым, светлым, с детством. Все мы помним замечательные советские фильмы, где пионер — пример честности и порядочности. Многие даже писали стихи о пионерии!

Кто-то скажет, отчего бы пионерам не радоваться жизни и не быть честными, если в их жизни не было никаких трудностей. Этот человек, возможно, будет отчасти прав. Но стоит взглянуть на историю пионерии, и таких вопросов, думаю, никогда возникать больше не будет.

Не хочу затрагивать тот факт, что истоки пионерии в скаутском движении. Это действительно так, но это не так важно. Интересно как начиналось массовое пионерское движение. Датой создания пионерии можно считать 2 февраля 1922 года. В этот день бюро ЦК РКСМ разослало местным организациям циркулярное письмо о создании детских групп при комсомольских ячейках. Но официально принято считать днем рождения пионерии дату 19 мая 1922 года, в этот день – 2-я Всероссийская конференция комсомола приняла решение о повсеместном создании пионерских отрядов.

Формирование таких ячеек началось с набора первопроходцев, которые и стали первыми пионерами. В условиях гражданской войны, голода, массового бродяжничества подростковая среда очень жестко воспринимала пионеров. Их били, унижали, они были всеобщим посмешищем. Глупо думать, что указом партии можно было решить эту проблему, завоевать авторитет в подростковой среде. Первым пионерам и словом, и делом (а точнее кулаками) приходилось отстаивать свое право на существование. И они сумели отстоять это право, несмотря на то, что их «противники» были в подавляющем большинстве. Всего через несколько лет после появления этого движения, пионеров стали уважать, стали слагать стихи о пионерии и петь песни о пионерах.

(Слайд 2-27) Звучит песня «Марш пионерских дружин» (Автоматический режим).

(Слайд 28) Учитель: Ребята первой группы вам расскажут об истории возникновения пионерской организации

(Слайд 29) Ученик: В СССР пионерская организация была образована решением Всероссийской конференции комсомола 19 мая 1922 года. Пионерское движение возникло как стихийная самоорганизация взрослых и детей в ответ на беспризорность и разруху в России после Гражданской войны. По месту жительства стали стихийно возникать пионерские отряды, целью которых была взаимопомощь, организация повседневной жизни и досуга, борьба с беспризорностью и влиянием улицы. Основой для пионерской организации стал имевшийся ранее богатый опыт русского скаутского движения.

(Слайд 30) У истоков пионерского движения стояли видный партийный и общественный деятель Н.К. Крупская и один из идеологов русского скаутизма И.Н. Жуков.

(Слайд 31) До 1924 года пионерская организация носила имя Спартака, а после смерти вождя мирового пролетариата была переименована во Всесоюзную пионерскую организацию имени В.И. Ленина.

Ученик: Первые пионерские отряды, объединявшие детей рабочих и крестьян, работали при комсомольских ячейках заводов, фабрик, учреждений; участвовали в субботниках, помогали в борьбе с детской беспризорностью, в ликвидации неграмотности.

(Слайд 32) Ученик: В годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов – По всей стране развернулось массовое тимуровское движение, возникновение которого связано с именем писателя Аркадия Гайдара и его повестью «Тимур и его команда».

Юные пионеры помогали семьям фронтовиков, собирали лекарственные травы, металлолом, средства на танковые колонны, дежурили в госпиталях, работали на уборке урожая. За мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, пионеры Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова удостоены звания Героя Советского Союза, тысячи пионеров награждены орденами и медалями.

(Слайд 33) Ученик: 1962 год – Всесоюзная пионерская организация за большую работу по коммунистическому воспитанию детей и в связи с 40-летием была награждена орденом Ленина. А в 1972 году пионерская организация была награждена орденом Ленина повторно.

Ученик: 1970 год – Во Всемирной пионерской организации насчитывалось свыше 118 тыс. дружин, объединявших 23 млн. пионеров. За все время существования Всесоюзной пионерской организации в ее рядах побывало более 210 млн. человек.

Ученик: После «перестройки» Всесоюзная пионерская организация отказалась от политической окраски, взяв новый девиз: «За Родину, добро и справедливость».

Ученик: Середина 1980-х годов – Предпринимались попытки реформировать пионерскую организацию, однако детская и юношеская организация в прежнем масштабе не была создана.

Ученик: Октябрь 1990 года – Преемник пионерской организации – «Союз пионерских организаций – Федерация детских союзов» – международный добровольный независимый союз, объединяющий детские общественные организации, ассоциации и другие общественные объединения, образованные с участием детей и в их интересах.

(Слайд 34) Ученик: Организация, объединявшая все подрастающее поколение огромной страны, не могла существовать без четкой Структуры

(Слайд 35) Всесоюзная пионерская организация объединяла в СССР республиканские, краевые, областные, окружные, городские, районные пионерские организации. Основой Всесоюзной пионерской организации являлась пионерская дружина.

(Слайд 36) Пионерские дружины создавались в школах, детских домах и школах-интернатах при наличии не менее 3 пионеров. В пионерских дружинах, насчитывающих более 20 пионеров, создавались пионерские отряды, объединяющие не менее 3 пионеров. В школе отряд объединял пионеров, обучающихся, как правило, в одном классе. В детских домах и пионерских лагерях, по месту жительства могли создаваться разновозрастные отряды. Отряд, насчитывавший 15 и более пионеров, делился на звенья.

Ученик: Всесоюзная пионерская организация руководилась Всесоюзным Ленинским Коммунистическим Союзом Молодёжи (ВЛКСМ), который в свою очередь контролировался КПСС. Все советы пионерских организаций работали под руководством соответствующих комитетов комсомола. Первичные комсомольские организации направляли в пионерские дружины отрядных вожатых, подбирали руководителей кружков, клубов, секций, других объединений по интересам, помогали им в организации жизни пионерских коллективов.

(Слайд 37) Учитель: Ребята второй группы вам расскажут об атрибутах пионеров.

Ученик: Обязательным условием всех членов юных пионеров было носить красную косынку в виде галстука,

(Слайд 38) Пионерский галстук был символом принадлежности к пионерской организации, частица знамени пионерской организации. Три конца галстука символизировали нерушимую связь трех поколений: коммунистов, комсомольцев, и пионеров. Галстук завязывался специальным узлом. Председатель дружины имел красный галстук с желтой каймой.

(Слайд 39) В довоенные годы одним из атрибутов пионерской формы был специальный зажим, которым скреплялись концы пионерского галстука. Атрибут этот был желательным, но не обязательным. В связи со сложностью изготовления зажимы не получили по-настоящему массового распространения, и пионерские галстуки уже с момента зарождения в большинстве случаев завязывали специальным узлом. Специальный узел пионерского галстука был прост в исполнении.

Ученица читает стихотворение Степана Щипачёва «ПИОНЕРСКИЙ ГАЛСТУК»

Как повяжешь галстук,
Береги его:
Он ведь с красным знаменем
Цвета одного.
А под этим знаменем
В бой идут бойцы,
За отчизну бьются
Братья и отцы.

Как повяжешь галстук,
Ты – светлей лицом…
На скольких ребятах
Он пробит свинцом!..
Пионерский галстук –
Нет его родней!
Он от юной крови
Стал еще красней.

Как повяжешь галстук,
Береги его:
Он ведь с красным знаменем
Цвета одного.

(Слайд 40) Ученик: Другим атрибутом был единый для всех пионеров значок; на красном флажке серп и молот. Внутри серпа горящий костер на пяти бревнах. На серпе надпись: «Будь готов». Очень интересна история значка.

Впервые Значок пионеров был описан в Положении о детских коммунистических группах имени Спартака (старое название пионеров) от 28 августа 1923 года: на красном развевающемся флаге были изображены серп и молот, горящий костер, девиз «Будь готов!».

(Слайд 41) 14 декабря 1925 года появился второй вариант значка (на нём добавился мавзолей Ленина). В 1927 году на значке появилось изображение Ленина. В 1934 году значок вновь был изменён – девиз изменился на «Всегда готов!». В сентябре 1942 года значок принял форму пятиконечной звезды, в центре костёр и девиз «Всегда готов!»

(Слайд 42) В 1944 году вместо костра в центре звезды появились серп и молот, а над звездой стали изображаться три языка пламени.

В 1958 году было введено три ступени, соответственно классам, рассчитанные каждая на два года. Указывалось, что «пионер младшего возраста, выполнивший требования 1-й ступени получает специальный значок и переводится во вторую ступень» Значки со степенями выдавались к пионерскому значку образца 1944 года.

(Слайд 43) В 1962 году был принят последний образец значка, доживший до 1991 года: в центре пятиконечной звезды – профиль Ленина, под ним девиз «Всегда готов!», над звездой три языка пламени.

(Слайд 44) Ученик: Одним из ритуалов был Салют – это приветствие пионеров. Поднятая чуть выше головы рука демонстрировала, что пионер ставит общественные интересы выше своих личных.

Пионер отдавал салют, находясь в строю и вне строя: при исполнении Гимна Советского Союза, при ответе на пионерский девиз, по команде «Равнение на знамя!», у Мавзолея, у памятников В. И. Ленину и павшим героям. При сдаче рапорта, при смене караула у знамени, при объявлении благодарности перед строем.

Учитель: Ребята III группы познакомят вас с атрибутами пионерской дружины.

(Слайд 45) Ученик: Важнейшими пионерскими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы. В каждой пионерской дружине имелась пионерская комната, где хранились соответствующие атрибуты и проходили заседания совета дружины. В пионерской комнате, как правило, оформлялась ритуальная стойка с пионерскими атрибутами, ленинский уголок и уголок интернациональной дружбы. В школе и в классах пионерами выпускались и вывешивались рукописного оформления дружинные и отрядные стенгазеты.

Пионерское знамя это красное полотнище, на котором были изображены пионерский значок и девиз «К борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!». К главному знамени Всесоюзной пионерской организации были приколоты два Ордена Ленина.

Отрядный флаг был символом чести и сплоченности пионеров, знак их принадлежности к конкретному пионерскому коллективу. С отрядным флагом пионеры выходили на сборы, линейки, парады, праздники, походы, экскурсий, трудовые дела. На марше флаговый шел непосредственно за вожатым и председателем совета отряда, впереди горниста и барабанщика. На воскреснике, туристском привале флаг устанавливался или закреплялся на видном месте.

(Слайд 46) Ученик: Названия пионерские горн и барабан появились почти одновременно со словом «пионер». История этих музыкальных инструментов так же велика, как и история человечества. Но это нечто большее, чем просто музыкальные инструменты. Звуки горна и барабана – это призыв к пионерам, к их единению, к их деятельности, направленной на защиту Родины, служению добру, к поиску и утверждению справедливости.

Горн созывает пионеров. Он собирает их на сбор, линейку, приветствует вынос знамени. Сигнал горна слышит и понимает каждый пионер.

Горнист отряда – это было ответственное пионерское поручение, он должен был уметь выполнять строевые приемы с горном и подавать различные сигналы: «Слушайте все», «Сбор», «На знамя», «Походный марш», «На линейку», «Тревога» и некоторые другие. На пионерской линейке место горниста было на правом фланге строя рядом с барабанщиком, в колонне отряда – за флаговым.

(Слайд 47) Теперь послушайте, как звучал один из сигналов горна.

(Слайд 48) Ученик: Барабан сопровождал строй во время походов, шествий, парадов. Барабанщик отряда (его, как и горниста, избирал сбор или совет отряда) должен был уметь выполнять строевые приемы, исполнять «Марш», «Дробь».

(Слайд 49) Слушаем голос барабана.

(Слайд 50) Ученик: У пионеров Советского Союза был и свой Гимн, им считалась одна из первых пионерских песен «Марш юных пионеров» написанная в 1922 году двумя комсомольцами — пианистом Сергеем Кайдан-Дешкиным и поэтом Александром Жаровым (звучит песня)

(Слайд 51-74) (автоматический режим)

(Слайд 75) Ученик: Высший орган дружины, отряда, звена — пионерский сбор. Сбор отряда принимал школьников в пионерскую организацию, предлагал совету дружины рекомендовать достойных пионеров в ряды ВЛКСМ, планировал работу, оценивал деятельность совета отряда, звеньев, каждого пионера. Сбор дружины избирал совет дружины, сбор отряда — совет отряда, сбор звена — звеньевого. Советы дружины и отрядов выбирали Председателя совета дружины и отряда.

(Слайд 76) Ученик: В пионерскую организацию принимались школьники в возрасте от 9 до 14 лет. Прием осуществлялся индивидуально, открытым голосованием на сборе пионерского отряда или дружины.

Перед тем как вступить в пионеры, ребята давали торжественное обещание

«Я,…, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю; горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, всегда выполнять Законы пи­онеров Советского Союза».

(Слайд 77) Коммунист, комсомолец или старший пионер вручал ему красный пионерский галстук и пионерский значок. Как правило, в пионеры принимали в торжественной обстановке во время коммунистических праздников в памятных историко-революционных местах, чаще всего 22 апреля возле памятника В. И. Ленину.

(Слайд 78) Ученик: Объявленная цель пионерской организации: воспитывать юных борцов за дело Коммунистической партии Советского Союза выражена в девизе Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина. На призыв: «Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!» — следует ответ: «Всегда готов!»

(Слайд 79-87) Ученик:У пионеров были свои законы:

• Пионер предан Родине.
• Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.
• Пионер – чти память павших борцов, и готовиться стать защитником Родины.
• Пионер настойчив в учении, труде и спорте.
• Пионер честный и верный товарищ.

(Слайд 87) Ученик: читает стихи о пионерии:

Мы от радости стали крылатыми,
Наше счастье попробуй, измерь!
Лишь вчера были мы октябрятами,
Пионерами стали теперь.
Теперь для всех я в жизни
Обязан быть примером,
А ну-ка солнце брызни,
Я принят в пионеры.

(Слайд 88) Все члены организации юных пионеров носили единую форму.

В обычные дни совпадала со школьной формой, дополнявшейся пионерской символикой — красным галстуком и пионерским значком. В торжественных случаях надевалась парадная форма, которая включала в себя:

• красные пилотки, пионерские галстуки и значки;
• у мальчиков — белые рубашки с позолоченными пуговицами и нарукавными эмблемами, подпоясанные светло-коричневым ремнем с позолоченной пряжкой, синие брюки и тёмные туфли;
• у девочек — белые блузки, синие юбки, белые гольфы и белые туфли;
• (Слайд 89) у знамённых групп парадная форма дополнялась красной лентой через плечо и белыми перчатками.

(Слайд 90) Воспоминания

(Предоставить слово бывшим пионерам-учителям или пригласить родителей)

Классный руководитель (ведущий встречи)

Я был когда-то пионером,
И в то, что будет коммунизм
По-детски искренне я верил,
Поскольку был душою чист.
Я по утрам свой алый галстук
Горячим гладил утюгом,
В кино переживал за Красных
И собирал металлолом,
Маршировал под барабаны,
Любил, когда играет горн,
Цветы дарил я ветеранам
И обожал ночной костёр.
Я помню, как до “синей ночи»
Мы пели песни у костра
О том, что “дети мы рабочих”,
Что ждёт нас светлая пора.
И мы “всегда готовы” были
Хоть в космос, хоть на целину,
В забой, чтоб “сказку сделать былью”,
А если надо – на войну…
Забыт давно и галстук алый
И пионерский тот салют,
Теперь другие идеалы
И песни новые поют.
Давно уж старый горн в утиле,
А цель былую – коммунизм,
Для многих нынче заменили
Нажива, алчность и цинизм.
С весёлой грустью вспоминаю
Времён далёких дребедень,
А девятнадцатое мая
Теперь простой весенний день!

У меня нет излишнего умиления по «пионерскому поводу» – хотя в ТО время это всё было нормально, и даже временами замечательно и интересно, Вообще же я думаю, что для каждого нормального человека абсолютно нормально быть оптимистом, верить в какие-то светлые идеалы, идти к какой-то высокой цели… другое дело, кто и как этим пользуется.

(Слайд 91-112) Звучит пионерская песня «Эх, хорошо в стране Советской жить» (автоматический режим)

(Слайд 113) Учитель: Сегодня мы заканчиваем нашу встречу. Я думаю вам интересно сейчас узнать, а какое пионерское детство было у ваших бабушек, дедушек, пап и мам. Поговорите с ними. Запишите их воспоминания. А все вместе мы оформим с вами альбом воспоминаний ваших родственников и подарим его школьному музею.

(Слайд 114) Спасибо за внимание.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ошминская средняя школа»

Праздник «Пионерии – 100лет»

(Игра – путешествие:

по стране «Пионерия»)

Составила: Н.А.Сластникова-

педагог организатор

2022г.

Ход мероприятия

Выступления активистов Детского объединения

Звучат позывные

Возьми горнист свой горн певучий,

Труби горнист как можно лучше!

Труби, пусть твой сигнал могучий

Услышат все издалека!

Звучат фанфары

Лети трубы сигнал крылатый,

Лети над нами, над страной.

Сегодня – праздник, и ребята

Идут в строю по мостовой.

Торжественный марш

Почему сегодня

Столько собралось людей?

Почему никто не хмурится

Среди взрослых и детей?

Почему сегодня дети

В галстуках стоят?

Почему в пилотках люди

И поют и говорят?

Потому, что Пионерия

Собирает вновь друзей.

Потому, что мы дождались

Наших встреч счастливых дней.

Потому, что в круг ребячий

Пожелаем вместе стать.

Потому, что захотели

Петь, дружить, творить, мечтать!

Ведущая. Дню пионерии, нерушимому единству поколений, посвящается наш праздник!

Праздник, посвященный 100- летию со Дня рождения пионерской организации,   разрешите считать открытым.

1. Над нами солнце яркое

  И галстуки зажглись,

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.

2. На праздник в школу нашу

   Все собрались друзья.

   Повсюду песни звонкие,

   Не петь никак нельзя.

Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня у нас праздник. Сегодня День рождения пионерской организации. Слово «пионер» — красивое и гордое слово. Пионерами с давних времен называли самых упорных людей, которым не страшны неизведанные пути и опасности.  С праздником вас, пионерия.             

1 .Слово «пионер» — первопроходец, новатор, лидер. Быть «первопроходцем» — находить хорошее в людях, открывать себя для людей и людей для себя.

2. Пионер не боится трудностей. Предпочитает творчество во всем, готов первым протянуть бескорыстную руку помощи человеку, родной природе, Отечеству.

3. Пионер – организатор, творец, друг, товарищ. Он активный и неутомимый, открытый навстречу людям, стремящийся сделать жизнь чуть-чуть краше, добрее.

1.Пионеры жили интересами своей страны и своего народа, делили с ней все радости и невзгоды.

2.Пожалуй, не было среди них того, кто не хотел бы носить это гордое звание «пионер

3.При вступлении в пионерскую организацию ребята давали торжественную клятву, им вручался пионерский значок и галстук.

1.Пионеры с гордостью носили на груди красный галстук – частичку боевого красного знамени

2.Три конца галстука символизировали единение партии, комсомола и пионерии

3.»Всегда будь готов!» – эти слова самой известной пионерской песни в Советском Союзе знали все мальчишки и девчонки

1.Девиз пионерской организации был: «Всегда готов!».

И сразу же вспоминаются строки знаменитого стихотворения Степана Щипачёва:

Как повяжешь галстук,

Береги его:

Он ведь с красным знаменем

          Цвета одного.

Ведущий. Вы – современные активисты школьных детских организаций – продолжатели старых традиций пионерии.

И сегодня мы предлагаем вам, отправиться в путешествие по стране ПИОНЕРИЯ

Звучит горн.

Игра – путешествие:

по стране «Пионерия»

Участники игры:

В игре принимают участие команды учащиеся 5-8 классов

Оборудование:

аудиозаписи пионерских песен, столы, стулья, таблички с названиями команд, пионерские галстуки, барабаны с палочками, горны, ленты, ватманы, бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Ход игры

Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады вас приветствовать на пионерской игре «Путешествие по стране Пионерия»

Пионерия — это такая страна,
Где правит игра и живет детвора.
Здесь место скуке вам не найти.
И каждый сумеет друзей обрести.

Ведущая. Пионерия – это, действительно, замечательная страна, которой в этом году исполняется 100 лет. В ней живет более 200 тысяч российских мальчишек и девчонок. Все, кто её населяют — это честные, трудолюбивые, дружелюбные, заботливые, , добросовестные, уверенные в себе, веселые, общительные, активные, самостоятельные, серьезные, бодрые, смелые люди. Пионер — это яркая светящаяся энергия, от которой отходят лучи, как солнце. Сегодня мы совершим путешествие по этой удивительной стране.

— Наша игра состоит из 9 станций: «Историческая», «Сообразительная», «Музыкальная», «Пионерская страна», «Здоровейка», «Творческая», «Дружба», «Стол шифровальщика», «Послание в будущее».

Ответы команд будет оценивать компетентное жюри

Итак, мы начинаем наше путешествие по стране Пионерия. И, как в каждом путешествии, у нас будут остановки, где вам придется выполнить разные задания.

Наша первая остановка – станция «Историческая», на которой мы с вами вспомним факты из истории пионерии, пионерские символы, ритуалы, традиции.

Каждая команда по очереди (в порядке жеребьевки) отвечает на один вопрос, всего в течение первого тура команда ответит на 3 вопроса. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Время на размышление – 10 секунд.

Если команда не находит ответа на вопрос, то любая другая команда может дать свой вариант ответа. Ответ не оценивается дополнительными баллами.

Первыми в игру вступает команда под номером 1.

Вопросы по истории пионерской организации

Вопрос № 1

Какой день считается днем рождения пионерской организации?

(19 мая 1922г.)

Вопрос № 2

Назовите девиз Пионерской организации им. В.И. Ленина

(Будь готов! Всегда готов!)

Вопрос № 4

Назовите символы и атрибуты пионерской организации.

(Красное знамя, галстук, горн, барабан)

Вопрос № 6

Чье имя носила пионерская организация до присвоения ей имени В.И. Ленина.

(имя Спартака)

Вопрос № 7

Высший орган пионерского самоуправления.

(Сбор)

Вопрос № 8

Какое событие положило начало тимуровскому движению?

(повесть А.Гайдара «Тимур и его команда»)

Вопрос № 9

Назовите пионеров, удостоенных звания Герой Советского Союза.

(Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей, Лёня Голиков)

Вопрос №10

В январь 1924 года Всесоюзной пионерской организации было присвоено имя (В.И.Ленина)

Вопрос №12

Назовите первый всесоюзный пионерский лагерь.

(«Артек»)

Вопрос № 13

Как называется любимая военно-спортивная игра пионеров? («Зарница»).

Дата создания СПО-ФДО?

 (1 октября 1990 года)

Вопрос № 14

Девиз СПО_ФДО?

(«За Родину, добро и справедливость!»)

Вопрос № 15

Назовите талисман СПО-ФДО?

(«Утенок Гордей»)

Ведущая. Как известно, пионеры всегда отличались своей сообразительностью. Поэтому вторая станция, на которой мы побываем, называется «Сообразительная». Перед вами слово «Пионерия». Вам нужно за 1 минуту составить как можно больше слов. За каждое придуманное слово -1 балл.(перо, пион, пионер, пир, прения, пони, рено, ион)

(Конкурс проводится в письменной форме)

Ведущая.  Ребята, как вы знаете, пионеры принимали активное участие в общественно-полезных мероприятиях, ходили в походы, отдыхали в пионерских лагерях, и каждое мероприятие не обходилось без пионерских песен. Поэтому следующая станция «Музыкальная». Вам необходимо по очереди исполнить куплет или припев из одной песен, которые мы вам предложим.. На подготовку вам дается одна минута. Учитывается дружное и громкое исполнение отрывка песни.

Взвейтесь кострами

Картошка

Гайдар шагает впереди

Орленок

Песня о первом пионерском отряде

Песня о веселом барабанщике

Ведущая. Ну, а мы продолжаем наше путешествие по стране Пионерия. Следующая станция «Пионерская страна».

Время на выполнение задания – 5 минут. Каждый правильный ответ – 1 балл.

Ведущая.  Мы продолжаем путешествие. Следующая остановка – станция «Дружба».

Как вы знаете, пионеры – дружные ребята. Все дела они делают вместе, сообща. Не случайно любимая песня жителей страны Пионерии про дружбу, в которой есть такие замечательные слова «друг в беде не бросит, лишнего не спросит, вот что значит настоящий, верный друг». И наш следующий конкурс

«Надёжный друг».

Каждая команда согласно жеребьёвке получает конверт с заданиями: 2 карточки, на каждой из них начало пословицы о дружбе или друге и 3 варианта ее окончания. Ваша задача выбрать правильный вариант и подчеркнуть его. Время на выполнение задания – 3 минуты. Каждый правильный ответ – 1 балл. После выполнения заданий каждая команда зачитывает получившиеся пословицы и сдаёт в жюри.

Время пошло.

Составь пословицу

Без друга

и на сердце вьюга

всё не туго

выиграешь бой

Кто любит лгать

ценный клад

того нельзя за друга принять

узнавай в три года

Дружба как стекло

в лесу не найдешь

разобьёшь не сложишь

забывать её не спеши

Для дружбы

и гуся утащат

нет расстояний

и волков не боится

Не всякий встречный

мне друг и брат

друг сердечный

впрок тебе не пойдёт

Крепкую дружбу

от недружбы близко живёт

в лесу не найдёшь

и топором не разрубишь

Птица сильна крыльями

а человек дружбой

забывать её не спеши

и волков не боится

Для друга

посмотри за собою

и выдать тайну врага

семь вёрст не околица

Человек без друзей

ворота настежь

что сокол без крыльев

кто не хочет знаться

Старый друг

лучше новых двух

 великая сила

познается в беде

Ведущая. Пионер лучшей в учебе, труде, а также- спорте. Мы остановились с вами на станции «Здоровейка», где предлагаю вам принять участие в подвижных играх.

1 эстафета: добежать до стула, завязать правильно пионерский галстук, отдать пионерский салют, вернуться к команде. Побеждает команда, которая все выполнит быстро и точно.

2 эстафета: добежать до стула, одеть барабан, взять барабанные палочки и пробарабанить, снять барабан и вернуться на место. Побеждает команда, которая все выполнит быстро и точно.

3 эстафета: «Нить дружбы». За ранее приготовлены ленты одинаковой длинны, за одну минуту вам необходимо связать как можно больше ленточек. Чья «Нить дружбы» окажется длиннее тот и побеждает

Ведущая. А мы продолжаем наше путешествие.

«Стол шифровальщика»

Разгадай закон пионера по шифру и напиши ответ

17,10,16,15,6,18/

9,1,2,16,20,10,20,19,33/ 

16,2,16/ 3,19,6,23/

12,20,16/

15,21,8,5,1,6,20,19,33/

3/ 

17,16,14,16,27,10.

Ответ: Пиoнер забoтится oбo всех, ктo нуждается в пoмoщи (закoн забoты).

Ведущая: Наше путешествие продолжается. Следующая станция — «Творческая». Как вы знаете, сегодня пионерии исполняется 100 лет. И в каждом районе проходят шествия детских организаций с плакатами, шарами, транспарантами. И мы с вами сегодня тоже изготовим свои транспаранты Пионеры любят свою,организацию, прославляют её и совершают полезные дела на ее благо .Каждой команде необходимо собрать пазл – транспарант, приклеить его на картон и представить

Время на выполнение задания – 15 минут. Максимальная оценка – 10 баллов.

— Время пошло. (Звучит инструментальная музыка)

Команды  представляют свои проекты.

Ведущая. Ребята,  в будущем вас ожидает множество различных событий, пройдут года, на планете будет жить другое поколение. Ему будет интересно знать прошлое своего народа. А как они узнают, как жили люди, чем они занимались, чем интересовались?

И поэтому следующая станция называется «Послание в будущее». За пять минут командам необходимо на альбомном листе нарисовать послание потомкам от сегодняшних пионеров. Побеждает та команда, чье послание окажется более интересным и содержательным.

Ведущая. Всем командам спасибо за работу! Жюри удаляется для подведения итогов.

Вот и подошла долгожданная минута нашей встречи, жюри готово объявить результаты.

(объявление результатов)

Награждение.

Ведущая.

Пионер — это значит первый!
Это значит быть честным и верным!
В дружбу верить всегда и везде!
Первым в творчестве быть и в труде!

Наше сегодняшнее путешествие подошло к концу, я вам всем желаю быть настоящими пионерами, быть первыми во всём. До свидания, до новых встреч!

Данный сценарий мероприятия к 100-летию пионерской организации носит общее «Слава пионерии!» Материал предназначен для организации праздника в учреждении культуры или в стенах образовательного учреждения.

В сценарий мероприятия к 100-летию пионерской организации охватывает период с 19 мая 1922 года по 19 мая 2022 года, окунает в прошлое вашей местной пионерии. Информационную часть вам придется подправить, изменив на свою, в остальном, сценарий послужит основой для организации подобного торжества, посвящённого вековому юбилею самой мощной в мире, когда-то детской организации.

• Звучат позывные горна

Ведущая 2: Здравствуйте все, кто пришел разделить радость большого события! Сегодня страна отмечает знаменательную дату – 100 лет со дня рождения Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина.

Ведущий 1: День рождения пионерской организации десятилетия был важным и особенным детским праздником. Мы помним, как сейчас пионерский парад, торжественную линейку пионерской дружины, красивые песни у костра в пионерском лагере.

Все рожденные в СССР помнят свой пионерский отряд. Только самые душевные детские воспоминания о дружной пионерской жизни мы сохранили в своих сердцах.

Ведущий 2: Пионерия, это целая страна со своим делами. МЫ помним наши школьные пионерские дружины, где каждый пионер помогал старикам, ветеранами войны и труда, младшим детям. Все пионеры дружно участвовали в благоустройстве школ, своих населенных пунктов, делали школьную жизнь гораздо интересней и увлекательней. Конечно, дела организации всегда сопровождала пионерская песня.

• Звучит песня «Пионерский костёр» (муз. С. Пожлакова, сл. Б. Окуджавы, из к/ф «Бронзовая птица», 1973)

Ведущий 1: Пионерская организация навсегда стала одним из самых главных брендов страны. Этот такой же популярный символ Советского государства, как Ильич, улыбка Гагарина, красное знамя СССР с Серпом и Молотом. В пионерских отрядах дети интересовались событиями в своей стране, делами народов могучего и сильного государства.

Ведущий 2: Каждый из нас помнит знаменитый пионерский клич: «Всегда будь готов!» Его знала вся детвора. Возможно только хулиганы не желали быть пионерами, основная масса детей гордилась высоким званием «пионер».

Ведущая 1: Молодая советская власть первым делом решила позаботиться о юном поколении страны, объединив детей крестьян и рабочих в новую организацию, которая стала одной из самых могучих в мире.

Ведущий 2: Днем рождения пионерии принято считать 19 мая 1922 года, после появления соответствующего постановления партии большевиков. Тогда, в годы гражданской войны было тяжело всем, но уже 1920-е годы появились первые пионерские лагеря, первые издания детских журналов «Барабан» и «Пионер», газеты «Пионерская правда». В сложных условиях рождалась слава пионерии, её интересная и драматическая летопись.

• ВИДЕОКЛИП «Песня о первом пионерском отряде»

История местной пионерии (Здесь вы можете заметить информацию на свою)

Ведущий 1: Давайте вспомним далекие 20-е годы, когда пионерское движение зарождалось в Данкове.  В 1922 г. в детском доме им. Октябрьской революции (размещавшемся в теперешнем здании СОШ №1), была создана первая коммунистическая группа имени Спартака. Первой вожатой была комсомолка Власова Наталья Владимировна.

Ведущий 2: Вслед за этой группой стал создаваться городской пионеротряд, куда первыми вступили Петя Емельянов, Валера Фролов, Ваня Агафонов, Паша Тимофеев и другие. Первой вожатой была Лидия Алексеевна Семенова, которую пионеры с любовью называли товарищем Лидой.

Ведущая 1: В 1923 г. произошло слияние пионерских групп детдомов и города. К концу того же года в пионеротряде было уже 50 пионеров. Они рисовали агитационные плакаты для учреждений, участвовали в субботниках по уборке и озеленению городских улиц и пустырей, засаживали лозняком и перегораживали плетнем истоки оврагов.

Ведущий 2: Пионеры ставили спектакли, выпускали живую пионерскую газету. Не только детвора, но и взрослые тепло принимали выступления пионеров с пьесами, коллективной декламацией, боевыми пионерскими песнями, гимнастическими и акробатическими пирамидами, исполняя которые пионеры скандировали лозунги, показывали плакаты, пели местные частушки.

В 1927 году пионерская организация в городе и районе насчитывала 150 человек:

• в 1928 – 258 пионеров;
• в 1929 – 350 пионеров;
• в 1930 – 485 пионеров;
• в 1932 – 800 пионеров.

Всем в подарок песня…

• Звучит песня «Нам мир завещано беречь» (муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева)

Ведущий 1: Давайте вновь пролистаем летопись пионерии нашего района: — 30-е годы. Открывается первый пионерский лагерь. Пионерские отряды города выходят в поход за сохранность урожая. На полях несут службу дозорные урожая.

Ведущий 2: Прошли соревнования пионеров и школьников за овладение оборонными знаниями и получение оборонных значков. В конце тридцатых годов разворачивается тимуровское движение.

В 1937 г. в городе открывается Дом пионеров.

Ведущий 1: Приятно, что возглавляли Дома пионеров в разное замечательные люди нашего города… (перечисление имён). Все эти имена из числа тех, кто всем сердцем понимал свою ответственность. Каждый из них знал, что от воспитания детей, во многом зависит будущее страны. Главное в работе было — воспитать настоящую личность, человека полезного для общества.

Ведущая 2: Сороковые – роковые (40-е годы). В период Великой Отечественной войны пионеры Данкова активно помогают взрослым. Они живут и работают под девизом «Все для фронта, все для победы!».

Вместе с детьми они принимают активное участие в восстановлении народного хозяйства, с энтузиазмом включаются во Всесоюзное движение под девизом «Украсим Родину садами!».

• Песня «Как хорошо в стране советской жить»

Ведущий 1: В 60-е годы дан старт пионерской двухлетке. Пионеры берут на себя обязательства и с честью выполняют их. Они собирают металлолом и макулатуру, ремонтируют книги в школьных библиотеках, делают скворечники, выращивают цветы, помогают детскому дому, проводят воскресники.

Ведущий 2: Они сажают деревья, принимают участие в геологических раскопках, организуют кукольные театры, клубы «Выходного дня», тимуровские отряды, клубы «Интернациональной дружбы», проводят встречи с первыми пионерами, с участниками гражданской войны, занимаются спортом. Участие в туристических слетах заканчивается победами.

Ведущий 1: 36 пионерских дружин и 143 отряда активно включились и ведут работу на Всесоюзном марше пионерских отрядов «Всегда готов!» по маршрутам: «Мир и солидарность», «Звездочка», «Равнение на пионерское знамя», «Мое Отечество – СССР», «Зарница», «Пионерстрой», «В страну знаний».

Ведущий 2: Пионеры собирают сведения о бригадах и предприятиях коммунистического труда, об истории пионерского движения, изучают произведения писателей – земляков, разыскивают и устанавливают имена погибших в Великой Отечественной войне.

Ведущий 1: Только за 1973 год ребята совершили 219 многодневных и 517 однодневных походов и экскурсий. Летом пионеры собирают ягоды, заготавливают сенаж, трудятся на перевозке зерна от комбайнов на ток.  Пионеры Воскресенской средней школы выступили инициаторами соревнования по заготовке веточного корма.

Ведущий 2: Сбор металлического лома, массовая спартакиада, факельные шествия к обелискам погибших воинов, соревнования на приз «Золотая шайба», «Кожаный мяч», «Белая ладья», митинги солидарности с американской коммунисткой Анджелой Дэвис, с борющимся народом Вьетнама и т.д. — вот, что такое пионерия.

• Песня «Взвейтесь кострами»

Ведущий 1: В 80-е годы введена общественная аттестация старших пионерских вожатых. Началась операция «Пионерская слава», посвященная 60-летию пионерии, стартовал Всесоюзный марш пионерских отрядов «Пионеры всей страны делу Ленина верны!», в каждой школе проводится «Зарница», руководит которой штаб во главе с офицерами запаса, работает клуб «Поиск», ярмарка солидарности, посвященная XII Всемирному фестивалю молодежи и студентов.

Ведущая 2: Ход истории вспять повернуть невозможно. 90-е годы принесли с собой развал Советского Союза, а вслед за этим и отказ от пионерии, комсомола.

Очень быстро стало понятно, что образовавшийся вакуум в воспитании подрастающего поколения нужно срочно заполнять. Чем?

Ведущий 1: Пришло свободное детское движение, без идеологии, в него нужно было вложить свое содержание. Происходит возрождение пионерского движения по ступеням роста: новичок, искатель, инициатор, инструктор.

Ведущий 2: Проводятся военно-патриотические игры «Вперед, мальчишки!», «Зарница», «Орленок», встречи с ветеранами, конференции по прочитанным книгам, создана районная детская пионерская организация «Радуга».

Ведущая 1: Традиционными стали: «Слет лидеров», конференция СДПО «Радуга», историко-патриотическая, спортивная игра «Вперед, мальчишки!», краеведческая конференция «Моя Родина – Липецкий край».

Проводятся самые различные смотры, конкурсы, фестивали,

Ведущий 2: Ежегодно ребята проводят акции: «Подарок ветерану своими руками», «Посылка солдату», «Ветеран живет рядом», «Нет скользким дорожкам» и др. Традиционной стала операция «Объединимся ради добра».

Ведущий 1: Организуются различные праздники, вечера, концерты, КВН, спектакли, агитбригады, мероприятия познавательного и развлекательного характера.

Ведущий 2: В рамках Дня защиты детей 1 июня проходит областная акция «Защита прав с детства». В детских пионерских организациях района проводится конкурс рисунков и плакатов на тему «Нет насилию в семье», сбор подписей под плакатом «У ребенка есть право…», спортивные семейные праздники…

• Песня «Детство»

Ведущий 1: Наверное, теперь пора перейти к активной части нашего сегодняшнего мероприятия. А начнём мы, пожалуй, с традиционного пионерского рапорта. Дорогие друзья, давайте сейчас построимся в шеренгу, а председатель нашего пионерского отряда сдаст рапорт председателю совета дружины.

Председатель совета дружины (Дымова Ольга Александровна – начальник отдела образования администрации муниципального района):

Дружина! Равняйся! Смирно! Пионерский отряд «Алые паруса», сдать рапорт!

Председатель совета отряда (Боровихина Наталья Николаевна- директор Центра детского творчества):

Отряд! Равняйся! Смирно! (Председатель совета отряда подходит к председателю совета дружины, отдаёт салют) Пионерский отряд «Алые паруса» в количестве 63 человек на праздник, посвящённый Столетнему Юбилею Пионерии, построен. Наш девиз! (Пионеры дружно произносят девиз)

Ветер дует в паруса
Юность верит в чудеса!
Не согласен – возражай!
Возражаешь – предлагай!
Предлагаешь – делай!
Берись за дело смело!

Председатель совета отряда Боровихина (фамилия, имя). Рапорт сдан!

Председатель совета дружины: Рапорт принят!

Председатель совета отряда: Отряд, вольно!

Ведущая 2: К нам на пионерский праздник пришли почётные гости. (Представление гостей). Предоставляем им слово.

• Поздравление от гостей

ЦЕРЕМОНИЯ НАГРАЖДЕНИЯ

(Церемония награждения проходит в произвольном порядке, согласно протоколу, предоставленного организатором).

Ведущий 1: В честь всех награждённых звучит «Гимн советской пионерии», муз. С. Кайдан-Дёшкина, сл. А. Жарова.

Ведущая 2: А мы продолжаем вспоминать наше счастливое пионерское детство. Что бы сейчас ни говорили про тот период в истории нашей страны, нашу детскую радость, стремления и искренность это никоим образом не затмит.

Ведущий 1: Наше детство было ярким от пионерских костров, звонким от пионерских песен, оно вызывает гордость за наши дела, о которых мы с теплотой вспоминаем до сих пор. Вступление в пионеры было важной вехой в жизни каждого школьника.

Ведущий 2: Пионерская организация проделала поистине гигантскую работу по объединению, воспитанию и обучению не одного поколения детей. Звание пионера было предметом огромной гордости, выраженной в знаменитом девизе: «Пионер – всем ребятам пример».

Ведущий 1: А день принятия в пионеры – это же незабываемое событие! Каждый человек, которому когда-то в торжественной обстановке повязали галстук, помнит этот момент. Помнит, как радостно колотилось сердце, как слегка подкашивались коленки, и как брала гордость за то, что отныне ты – часть огромнейшей организации.

Ведущий 2: Я, например, хорошо помню этот торжественный для себя момент. А помните ли Вы, как Вас принимали в пионеры? Какие у Вас сохранились самые яркие воспоминания о Вашем пионерском детстве?

• Слово передаётся гостям, которые делятся своими пионерскими воспоминаниями.
• Звучит песня «Ты – человек» (муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина, из к/ф «Приключения Электроника», 1979)

Ведущий 1: При вступлении в пионерскую организацию ребята давали торжественную клятву, им вручался пионерский значок и галстук. Пионеры с гордостью носили на груди красный галстук – частичку боевого красного знамени.

Ведущий 2: Три конца галстука символизировали единение партии, комсомола и пионерии. Девиз пионерской организации был: «Всегда готов!». И сразу же вспоминаются строки знаменитого стихотворения Степана Щипачёва:

Как повяжешь галстук,
Береги его:
Он ведь с красным знаменем
Цвета одного.

Ведущая 2: Интересно, кто-нибудь из Вас может сейчас вспомнить слова торжественного обещания юного пионера Советского Союза?

• Гости вспоминают слова пионерской клятвы

На всякий случай: «Я (имя, фамилия), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, всегда выполнять Законы пионеров Советского Союза».

Пионерская викторина

Ведущий 1: Вы все, дорогие друзья, когда-то были пионерами, да и сейчас, невзирая на годы и время, Вы по-прежнему остаётесь всё такими же неутомимыми и юными, как и много лет назад. Давайте же сейчас вместе вспомним нашу пионерскую историю. Итак, предлагаем Вам ответить на вопросы пионерской викторины:

1. В 1921 году ЦК РКСМ по инициативе Льва Давыдовича Троцкого была создана специальная комиссия по выработке программы и принципов деятельности новой детской организации. С какой целью она создавалась? (Молодёжь нужно было срочно привлекать к строительству светлого будущего)
2. Какой день считается официальным днём рождения пионерской организации? (19 мая 1922 года – в этот день II Всероссийская конференция РКСМ приняла решение о распространении опыта работы первых пионерских отрядов по всей стране)
3. Чьё имя носила пионерская организация с момента своего возникновения? (Полное название – «Детская коммунистическая организация «Юные пионеры имени Спартака»)
4. Назовите автора знаменитого девиза пионерской организации «Будь готов!» (Им стал один из идеологов скаутизма скульптор Иннокентий Николаевич Жуков, стремившийся воплотить в детской организации позитивные стороны скаутского движения)
5. Когда пионерской организации было присвоено имя В. И. Ленина? (В январе 1924 году после смерти вождя мировой революции, а после VII съезда комсомола в 1926 году, на котором было принято постановление о переименовании РКСМ в ВЛКСМ, пионерская организация стала именоваться «Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина»)
6. Какое событие положило начало тимуровскому движению? (Публикация в 1940 году повести А. Гайдара «Тимур и его команда»)
7. Назовите пионеров, удостоенных звания Герой Советского Союза. (Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей, Лёня Голиков)
8. Перечислите самые известные пионерские лагеря на морском побережье. («Артек», «Океан», «Орлёнок», «Молодая гвардия»)
9. Когда Всесоюзная пионерская организация за большую работу по коммунистическому воспитанию детей была награждена орденом В. И. Ленина? (В 1962 году в связи с 40-летним юбилеем организации)
10. Кого и в каком возрасте могли принять в ряды пионерской организации? (В пионерскую организацию в качестве пионера мог быть принят только октябрёнок в возрасте 9–14 лет)
11. Назовите средства массовой информации, адресованные советским пионерам. (Журналы «Пионер», «Костёр», «Советский школьник», «Юный натуралист», «Юный техник»; газеты «Пионерская правда», «Юный ленинец», «Ленинские искры»; радиопередача «Пионерская зорька»)
12. В каком году перестала существовать Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина? (В 1991 году в связи с распадом СССР)

Как вариант, гости отвечают на вопросы другой викторины, составленной по принципу игры «Своя игра».

• Звучит «Песня горна» (муз. О. Хромушина, сл. М. Садовского)

Викторина пионерии 2

Ведущая 2: А теперь, дорогие друзья, давайте вспомним нашу «Пионерскую азбуку» – основу основ пионерской организации. Я Вам буду задавать вопросы, а Вы хором или по одному на них отвечайте:

1. Дело, которое даёт пионеру отряд (поручение)
2. Объединение пионеров всей школы (дружина)
3. Звонкий брат барабана (горн)
4. Символический рисунок, отображающий название и девиз отряда, дружины (эмблема)
5. Доклад командира о готовности отряда (рапорт)
6. Частица Красного Знамени, знак принадлежности к пионерской организации (галстук)
7. Вокруг него проходят самые интересные сборы, поют, играют и мечтают (костёр)
8. Приветствие пионера и знак его верности Отечеству (салют)
9. Она – друг и товарищ пионера, с ней ему в жизни веселей (песня)
10. Организованное подразделение в пионерской организации (отряд)
11. Основной документ, по которому осуществляется деятельность пионерской организации (устав)
12. Дела, передающиеся от поколения к поколению в течение длительного времени (традиция)

Ведущий 1: Замечательно! Все хорошо знают историю пионерской организации, её символику и азбуку. Тогда со следующим заданием вы справитесь тем более легко. Пионеры, как вы помните, принимали активное участие в общественно-полезных мероприятиях, ходили в походы, отдыхали в летних пионерских лагерях. И любое пионерское дело всегда сопровождалось задорной песней.

• Звучит песня «За что мы любим песни пионерские» (муз. А. Морозова, сл. В. Гина)

Ведущий 2: Помните, были обязательные конкурсы песни и строя? Из-за неподготовленности проведём наш «Музыкальный привал», пожалуй, без строя, а просто вспомним любимые пионерские песни. Готовы? («Всегда готовы!»)

Гости делятся на небольшие группы (или все вместе) и поют по куплету и припеву из известной пионерской песни

• Звучат позывные горна (сигнал «Сбор пионерских вожатых»)

Ведущая 2: Конечно, говоря о пионерской организации нельзя не вспомнить о вожатых. Ведь именно они сплачивали мальчишек и девчонок, воспитывала их в духе преданности Родине, приобщали ребят к труду, спорту, культуре, фактически давали им путёвку в жизнь.

Ведущий 1: Давайте и мы с Вами вспомним наших вожатых. А может, кто-то из Вас сам был таким вожаком для юных пионеров? Поделитесь, дорогие гости, своими воспоминаниями.

Слово передаётся гостям, которые делятся своими воспоминаниями о пионерских вожатых

Ведущий 2: А теперь давайте с Вами вспомним пионерские речёвки. Их всегда можно было услышать в загородных или пришкольных пионерских лагерях, во время проведения различных слётов и конкурсов.

Ведущий 1: С речёвками, как и с песнями, лучше и быстрее спорились дела. Итак, я начинаю, а Вы, как это всегда было принято у советских пионеров, продолжаете – причём, все хором и очень дружно!

– Раз, два,
– Три, четыре.
– Три, четыре.
– Раз, два.

– Кто шагает дружно в ряд?
– Пионерский наш отряд!

Сильные, смелые.
Ловкие, умелые.

– Ты шагай, не отставай,
Громко песню запевай.

• Звучит «Песня о пионерской дружбе» (муз. В. Локтева, сл. О. Высотской)

Ведущая 2: Не стоит думать, что с завершением советского периода в истории нашей страны Пионерии закончила своё существование. Пионеры есть и в наше время. Сегодня пионерские организации и объединения действуют в России, Украине, Белоруссии, Казахстане.

Ведущий 1: Хочется верить, что современные пионеры будут всегда готовы протянуть бескорыстную руку помощи человеку, родной природе, Родине. И, как пионеры прошлых лет, будут бороться со злом, уметь дружить и дорожить дружбой.

Ведущий 2: Мы благодарим Вас, наши уважаемые гости, что Вы сегодня были вместе с нами, и надеемся, что через год мы также дружно, задорно и весело отметим 101-ю годовщину нашей Пионерии.

Ведущий 1: Президент Российской Федерации Владимир Путин однажды сказал: «Кто не жалеет о распаде Советского Союза, у того нет сердца, а кто хочет его восстановления в прежнем виде – у того нет головы». Действительно, желать восстановления СССР было бы наивно, но многие пожившие в то время, жалеют о его распаде, и в том числе, с грустью и ностальгией вспоминают о незабываемых годах безоблачного пионерского детства.

• Звучит «Мы завтра – советский народ» (муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева)/
• Читайте также:
  • Театрализованные игры для детей
  • Детские сценарии от авторов
  • Сценарии конкурсов и игровых программ
  • Сценарии праздников

  © ПАСПЕР

  Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

  • Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
  • Наша группа ВКОНТАКТЕ