Материнский подвиг сценарий

Жанр: литературно-музыкальная композиция

Автор работы: Варапаева Ольга Григорьевна

МОУ СОШ №29

Посёлок Приморский

Муниципальное образование Темрюкский район

Задачи:

              1. Формировать у учащихся уважительное и бережное отношение к самому  дорогому человеку — матери;

              2. Показать мужество и патриотизм героев старшего поколения.

  Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор. 

                        “Женщина – великое слово. В ней чистота девушки,

                          в ней самоотверженность подруги, в ней подвиг матери”

                                                                                                     Н. Некрасов

                            “Мы будем вечно прославлять ту женщину,

                              чье имя мать”

                                                                                                       М. Джалиль

Ученик.

Над колыбелью ночевала,
Своим кормила молоком,
Уроки первые давала  …
Так я могу сказать о ком?
С любовью искренней упрямо
Неси добро, любовь и свет!
Живи прошу подольше, мама,
Тебя родней на свете нет!

Учитель: Дорогие  ребята! Вы уже догадались, что сегодня речь пойдёт о самом дорогом для нас человеке, о маме. Повторяя движение губ матери, мы произносим первое в жизни слово: мама. Пройдёт 10, 15, 50 лет. Забудутся многие события, люди, встречи. Но, что бы мы ни переживали, воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить, ходить, любить.

СЛАЙД 2

Ученик: О, женщина, прекрасна ты,
Мы голову перед тобой склоняем низко.
Ты – Мать, и жизнь, и символ красоты,
Ты все, что нам невероятно близко…
Ты боль и радость, горе и успех,
Прелестнейшее ты из всех творений.
Несем тебе венок стихотворений –
Мадонна! Ты превыше всех!

Ведущий 1: Главная суть женщины, ее предначертание – стать матерью, продолжательницей рода, хранительницей очага. (СЛАЙД 3) Когда хотят придать слову ’’мать’’ оттенок торжественности говорят ’’матерь’’: например, ’’Матерь Божия’’. И мало кто знает, что мы вовсе не ’’украшаем’’ первичное слово,  а наоборот, возвращаемся к древнейшей индоевропейской форме ’’матэр’’.

Ведущий 2: В некоторых однокоренных словах эта форма прослеживается  и поныне: ’’материя’’, ’’материк’’, ’’матерый’’, т.е. сильный,  зрелый, старый. По мнению исследователей, слово ’’матерый’’ образовалось  очень давно и говорит о том, какое высокое положение занимала женщина в древности, особенно женщина — Мать.

Ведущий 1. Во-первых,  женщина рожает детей. Древние люди считали, что женщина рожает детей потому, что это священный дух предка входит в ее тело, чтобы воплотиться. И как прекрасна легенда, согласно которой всякий раз, когда на Земле рождается человек, на небе вспыхивает волшебным светом новая звезда.

Ведущий 2:  Во-вторых,  именно женщина оказывается Носительницей древней мудрости племен, их мифов и легенд.

Ведущий 1:  Одним словом, в глазах наших предков женщина, особенно женщина – мать, не только являлась ’’сосудом’’ злых сил, наоборот, она была существом куда более священным, чем мужчина.

Ведущий 2: Современные биологи пишут, что именно женщина хранит ’’золотой фонд’’ генов своего племени, нации, расы; мужчина, как биологическое существо, гораздо более подвержен всяческим изменениям.

Ведущий 1: Мать всегда почиталась людьми, как святыня, ведь она – самый дорогой человек в жизни каждого. С мамой ты можешь поделиться самым сокровенным, она всегда выслушает, поймет, простит.

Ведущий 2: О, как прекрасно это слово — мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила — высшей из наук.

Ведущий 1: Женщина…  В самое трудное время она не требовала к себе снисхождения, в её слабости всегда таилась огромная сила. У женщин России особое сердце. Только они могут так жалеть, плакать любить.

Ведущий 2: Каждое время имело своих героинь, и чтобы в этом убедиться, давайте совершим небольшой экскурс в историю.

Ведущий 1: В памяти народной навсегда остались годы Великой Отечественной  войны, и, пожалуй, самой трагичной в эту годину была судьба женщины – солдатской вдовы, матери солдата.

Ведущий 2: У писателя Фадеева есть волнующие строки: «Но если в дни войны у людей есть кусок хлеба, и есть одежда на теле, и если бегут по рельсам поезда, и вишни цветут в саду, и пламя бушует в домне, и чья-то незримая сила подымает воина с земли или с постели, когда он заболел или ранен, — всё это сделали руки матери – моей, и его, и его…»

Ведущий 1: Женщина и война… Что может быть более противоестественно? Женщина, дарящая жизнь – и отнимающая её война. Эти понятия несовместимы.

Чтец:  Вот и всё.

Уже вещи собраны.

Посидим на прощанье, мать.

И молчат твои руки добрые,

Хоть о многом хотят сказать.

Руки мамы…

Люблю их с детства.

Где б дорога моя ни шла,

Никуда мне от них не деться,

От душистого их тепла.

Руки мамы…

В морщинках, в родинках,

Сколько вынесли вы, любя…

С этих рук увидели родину,

Так похожую на тебя,

Мама…

                            А. Дементьев

Ведущий 2: В городе Тимашевске находится единственный в России музей, рассказывающий о жизни простой русской крестьянской семьи, о трагической судьбе российской матери – Епистинии Фёдоровны Степановой, положившей на алтарь Родины самое дорогое, что у неё было – жизни девятерых своих сыновей. (СЛАЙД 4,5, 6)

Ведущий 1: Растут в городском парке Тимашевска вокруг памятника Матери 9 серебристых елей – 9 жизней её сыновей, которые продолжились уже после смерти. (Слайд 7)

            Чтец: Епистиния Фёдоровна,

Вы ушли к сыновьям.

Это Ваше святое материнское право,

Но со славой Вы вновь возвращаетесь к нам

В птичьем пенье, в деревьях и травах.

Материнский Ваш подвиг бессмертен в веках.

Равен подвигу Ваших сынов негасимых.

Девять жизней носили Вы в добрых руках –

Девять жизней Степановых помнит Россия.

                      (СЛАЙД

Чтец:  Я сына родила не для войны:

Не для войны букварь ему давала,

Тревожилась, гордилась, тосковала.

Пожизненно влюблённая как мать,

Готовая и штопать, и мечтать,

И ждать скупых, нерасторопных писем

С какой-нибудь окраины страны.

Я сына родила не для войны!

Ещё вчерашний звонкий голосок,

А ныне жизнерадостный басок

Мне веру в жизнь и счастье утверждает,

А где-то в мире солнечном блуждает

Угроза смерти, голода и тьмы-

Я сына родила не для войны.

Ведущий 2: Рождаются новые семьи, и молодые пары идут к памятнику в мемориальном парке, где отлитая в бронзе Епистиния Фёдоровна ждёт своих сыновей. Много лет она прожила после войны и не уставала вглядываться вдаль – ждала до последнего часа, не надевая чёрного платка.

Ведущий 1: Мать не только волнуется и печётся, чтобы ребёнок был сыт и здоров… Мать – это окно в неведомый мир. Она помогает ребёнку увидеть и понять красоту природы: леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд. Её уроки на всю жизнь…

Ведущий 2: А ещё мать умеет пробудить в сердце сына благородные чувства: любовь к Родине, верность Отечеству. Да они и сами в трудное для страны время шли рядом с сыновьями, дочерьми до конца, до победы.

Ведущий 1: 1 октября 1943 год.  (СЛАЙД 9) Письмо Оксаны Ромодановской матери с фронта: «Добрый день, дорогая мама! Наконец-то получила от тебя письмо. Рада, что ты здорова. Обо мне не беспокойся. По сообщениям Совинформбюро ты знаешь, что нами освобождён Орёл и сотни деревень…

        Сегодня мне один краснофлотец рассказывал о своей матери. Чувствовалось, что он очень любит её – с такой нежностью и с таким волнением говорил он о ней. Так вот все бойцы любят мать, и эти два добрых слова: Родина и Мать для них сливаются воедино.

      Вот и всё, что хотела написать. Береги себя, мамочка. Пиши чаще. Я только и думаю, как ты там живёшь. Целую тебя крепко. Оксана».

       В октябре 1943 г. В районе Славгорода во время ожесточённых боёв с фашистами Оксана пала смертью храбрых.

                                   (СЛАЙД  10)

                        Звучит песня «Последний бой»

Чтец: Мирное небо в тучах войны,

И льётся свинцовый дождь!

Кровавая тризна у нашей страны,

Слезами разбавлена ночь.

И сон отступает и рвётся мольба:

«Господи, помоги!

Пусть будет у сына другая судьба,

Пусть станут друзьями враги!»

Вселенская скорбь седых матерей,

Растерянный взгляд невест.

А им, сыновьям, на этой земле

Нести чей-то тяжкий крест.

А им – воевать. А им – умирать.

Иль жить – с опалённой душой…

…И рядом она, солдатская мать,

Стареет с каждой войной.          

                                     Н. Рукосуева.

                          (СЛАЙД 11,12,13,14)

Ведущий 1: Проходят годы… А матери изо дня в день совершают свой незаметный подвиг – растят, поднимают на ноги своих детей, воспитывают их добрыми, работящими, любящими.

Ведущий 2: В мире опять неспокойно: в разных концах планеты возникают «горячие точки». И опять оживают багровые отблески недавних пожарищ, воюют и грохочут смертоносные снаряды, и переворачивает душу детский плач. И над всем этим несчастным миром вновь вырастает оберегающая и скорбящая фигура матери.

Ведущий 1: Одной из трагических страниц нашей истории стала война в Афганистане. Афганская война оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

                                     (СЛАЙД 15)

Чтец: Весною над Кабулкой тает лёд,

Весна сгустила голубые краски.

Но вы скажите, кто нам их вернёт,

Парней, погибших на земле афганской?

Из них тогда не уцелел никто.

Светило солнце медными лучами,

Но вы простите, парни, лишь за то,

Что в этот час я не был рядом с вами…

                                          А. Стовба.

Ведущий 2: Александр Стовба. Это имя ещё недавно было знакомо многим. О подвиге двадцатидвухлетнего офицера, погибшего на афганской земле, рассказывали газеты и журналы. Память о мужественном воине, невосполнимое горе родных, утрата тех, кто обязан ему жизнью…

Ведущий 1: Из письма Саши родителям: «С каждым днём жизнь становится интересней. Каждый день несёт неповторимую тайну, что-то сокровенное… А за меня не волнуйтесь, не бойтесь. За мои поступки, мысли и чувства – тоже. Не сомневайтесь в своём сыне, во мне много от вас самих… Я готов идти дальше по выбранной дороге. Ничто, никакая опасность меня не остановит… Так что вы за меня не бойтесь. Я вас всех помню, и вы мне все дороги».

Чтец: Из стихотворения, посвящённого маме:

Я приеду, мама! Ты лишь верь,

Я вернусь и радостный и взрослый!

Как там ясенёк мой? Он теперь

Стал, наверно, как братишка, рослым?

Я войду в уютный, старый дом,

Древний, как история панеты,

Он любой мне мелочью знаком,

Мне известны все его секреты…

                                     А. Стовба

                                   ( СЛАЙД  16 )

Ведущий 2: Он погиб, прикрывая ребят. Родные и друзья называли его Аистом – по начальным буквам имени, отчества и фамилии: Александр Иванович Стовба. Аист . И ещё 15 тысяч мальчиков, юных аистов и журавлей, погибли в Афганистане, исполняя свой воинский долг. Вечная им память.

Звучит песня под гитару «Мама»

Ведущий 1: А недавние события в Чечне?.. Правители уходят и уходят. Но кто вернёт матери сына, погибшего в мирное время?

                                 (СЛАЙД 17, 18,19, 20)

Ведущий 2: Сегодня вновь в смятенье нервном

Тревожно по земле иду:

В огне Кавказ, Чечня пылает…

И мамы не смыкают глаз –

Их дети снова погибают…

В который раз, в который раз.

               Ласковое сердце матери, не знающие устали материнские руки – это символ всего самого дорогого, что есть у нас.

                               (СЛАЙД 21)

Чтец:  Мне говорят, что слишком много

Любви я детям отдаю,

Что материнская тревога

До срока старит жизнь мою.

Ну что смогу я им ответить –

Сердцам, бесстрастным, как броня?

Любовь, мной отданная детям,

Сильнее делает меня.

В ней всё –

И радость, и терпенье,

И те шальные соловьи…

За это чистое горенье

Спасибо вам, сыны мои.

                               Л. Татьяничева.

Ведущий 1: Каждую секунду в мире рождаются три человека. И каждая мать живёт дыханием ребёнка, его слезами и улыбками. Мать и ребёнок… Любовь к малышу так же естественна, как цветение сирени весной. Как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери согревает жизнь ребёнка. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатства разума, мысли и чувств народа. Она наполняет его силой и помогает постичь духовные ценности. Не это ли держит мир, делает его вечным?

                                                           (СЛАЙД 22)

Чтец: У матерей обязанность одна:
Себя забыв,
В заботах распыляться.
И плоть, и душу
Выложив до дна,
Душой и плотью
В ком-то растворяться.
И ничего не требовать в замен!
Лишь жертвенно
Надеяться и верить,
Любя такой любовью без измен
Что мерками земными не измерить.

                                (СЛАЙД 23)

Учитель: Мы низко кланяемся  женщинам. Это их муки производят на свет новые жизни. Это их бессонные ночи выращивают из беспомощных крикунов старательных девчонок и мальчишек. Это их великое терпение, их руки и их сердца из них делают прекрасных девушек и благородных юношей. Это их заботы и труд, их любовь благославляют на подвиги во имя жизни на земле.

Ведущий 1: Цепь времён скована из сердец бабушек, мам, дочерей, и нет в мире меча, способного разрубить эту бесконечную пряжу человечества… Мира и счастья земле, по которой идёшь Ты – женщина.

Звучит песня « Мамино сердце» в исполнении учащихся.

10.04.2017

Классный час «Материнские подвиги»

Классный час, посвященный Дню матери

Оценить

3169

Звучит песня: “Журавли”

Учитель:

Презентация (Слайд 2)

Горькая и героическая доля за многие века
выпадала матерям нашей Родины. Вместе с мужьями и
детьми они, не щадя жизни, боролись за дом и за
землю родную с захватчиками, посягнувшими на
нашу страну. Но особенно тяжкая ноша легла на
материнские плечи в годы борьбы с
немецко-фашистскими захватчиками. Всё вынесли и
выдержали под грузом горя утрат солдатские
матери.

Эпиграфом к нашему мероприятию я хочу взять
слова кубанского поэта Кронида Обойщикова:

(Слайд 3)

Материнский Ваш Подвиг бессмертен в веках,
Равен Подвигу Ваших сынов негасимых.
Девять жизней носили Вы в добрых руках.
Девять жизней Степановых помнит Россия.

Ведущий 1:

Дружная, работящая семья Степановых прожи вала
на хуторе Первое Мая — ныне хутор Ольховский
Тимашевского района Краснодарского края.

(Слайд 4-6)

Образ Епистинии Федоровны Степановой,
кубанской крестьянки, волнует всех. Судьба
русской женщины потрясает. Епистиния родилась на
Украине. Еще ребенком вместе с родителями
приехала на Кубань. У нее было редкое имя –
Епистиния. В переводе с греческого – “знающая”.
С восьми лет Епистиния начала работать у панов на
кубанском хуторе. С будущим мужем познакомилась,
когда он приехал свататься. Родила Епистиния
пятнадцать детей, но четверо из них умерли в
младенчестве.

Ведущий 2:

В пылу Гражданской войны погиб первый сын
Епистинии Фёдоровны -Александр. (Слайд 7 )

Ему было семнадцать.

Уходя в степь, Саша с порога крикнул: “Я скоро
вернусь, мама!” Но домой он не пришел. В поле
Александра схватили белогвардейцы, посчитав его
за красного разведчика. Доставили в станицу
Роговскую. Здесь Сашу как сына активиста
Степанова опознал один из бандитов. Александра
жестоко пытали, хотели дознаться, где скрываются
члены ревкома. Юноша держался стойко и никого не
выдал. Тяжело пережила Епистиния Федоровна
утрату.

Ведущий 3:

Но беда не сломила Степановых. Сыновья работали
в колхозе — плотник, учётчик, хлебороб. По вечерам
под крышей дома Степановых часто звучала музыка.
Братья играли на баяне, скрипке, гитаре,
балалайке, мандолине.

Ведущий 4:

(Слайд 8 )

В 1933 году не стало мужа – хлебороба, доброго,
мастерового человека, руки которого знали
ремесло бондаря, кузнеца, столяра, жестянщика. В
декабре 1938 года семнадцати лет от роду умерла
дочь Вера.

Ведущий 1:

(Слайд 9 )

В 1939 г. в боях на Халхин-Голе погиб командир
взвода сын Федор. Это был простой крестьянский
парень. Он работал в колхозе конюхом, учетчиком,
счетоводом. Федор и матери помогал по дому,
пожалуй, больше других. А мечтал Федор стать
командиром Красной Армии.

Звучит песня “Священная война”

Ведущий 2:

(Слайд 10)

Епистиния Фёдоровна постоянно думала о
сыновьях и не верила, что никогда не прижмёт их к
своему сердцу, не услышит ласковое «мама».

Нет, не для войны растила она сыновей, не для
горя, а на радость себе и людям, для счастья, для
Родины. До последнего своего часа ждала мать
сыновей с войны, надеялась, верила.

Ведущий 3:

Никто столько не передумал и не переплакал в
бессонные ночи, как родные и близкие не
вернувшихся с войны солдат, отмеченных казенным
ярлыком “пропавший без вести”. 3а извещением
такого содержания всегда тянулся след
подозрительности. В годы Великой Отечественной
“пропал без вести” на Брянском фронте лейтенант
Павел Степанов.

(Слайд 11 )

До сих пор место его захоронения неизвестно.
Павел мечтал стать школьным учителем.

Ведущий 4:

Все военные годы мать жила весточками от детей.
И сыновья не забывали мать. “Скоро возвратимся в
родные места. Заверяю вас, что буду бить
оголтелую фашистскую сволочь за родную Кубань,
за весь советский народ, до последнего дыхания
буду верен военной присяге, пока в моей груди
бьётся сердце… Мы закончим, тогда приедем. Если
будет счастье”, – писал младший Саша, Мизинчик,
так называли его братья. Он последним из сыновей
ушёл на войну.

Ведущий 1:

А потом писем не стало. Их не было от Павла,
Филиппа, Ильи, Ивана… Так, в неизвестности,
непреходящей тревоге и ожидании, пришёл 1943 год –
год тяжких испытаний.

Ведущий 2:

(Слайд 12 ) Ивана Степанова Великая
Отечественная война застала на западной границе
в Белоруссии. Лейтенант Степанов, тяжело
раненный, был схвачен гитлеровцами. Только в
третий раз Ивану удалось вырваться на сободу. Он
вступил в партизанский отряд. В апреле 1942 г.
старостой деревни он был выдан немцам и
расстрелян.

Ведущий 3:

(Слайд 13 ) В 1943 году погиб Саша. Ему было
двадцать. Александр Степанов воевал на Украине.
Он, командир, один оставшийся в живых, зажав
гранату в руке, вышел навстречу гитлеровцам…
Посмертно Александр Степанов удостоен звания
Героя Советского Союза.

Ведущий 4:

(Слайд 14) 14 июля того же года погиб при бомбежке
капитан Илья Степанов. Это было первое с начала
войны извещение, полученное Епистинией о гибели
сына. Илья хорошо играл на гитаре и задушевно пел.
Он очень любил песню о трех танкистах.

Ведущий 1:

(Слайд 15) 1 декабря 1943 г. на окраине города
Никополя был расстрелян партизан Василий
Степанов. Среди братьев Василий был самым
веселым, находчивым. Он прекрасно играл на
скрипке, самостоятельно изучив нотную грамоту.
Однажды даже смастерил скрипку и балалайку.

Ведущий 2:

(Слайд 16 ) 10 февраля 1945г. в концлагере умер
рядовой Красной Армии Филипп Степанов. Свой
последний бой с фашистами он принял в районе
Харькова. В апреле 1943 года, будучи тяжело
раненным, был пленен. Чуть оправился, бежал.
Гитлеровцы его схватили, зверски избили и
отправили вглубь Германии, где фашисты замучили
советского солдата.

Ведущий 3:

(Слайд 17 ) Получила Епистиния Федоровна
казенное письмо о сыне Николае, пропавшем без
вести. Николаю повезло: в августе 1945 г. он
вернулся из госпиталя. Осколки повредили правую
ногу. Часть их извлекли хирурги, а некоторые так и
носил он в своем теле до последнего часа. Весь
израненный, он жил не в тиши своего садика, а
трудился в колхозной строительной бригаде
плотником. В 1963 г. от ран, полученных на фронте,
умер единственный вернувшийся с войны сын
Епистинии Федоровны – Николай.

Ведущий 4:

Давно отгремела, затихла война,
Лишь в памяти эхом грохочет,
И памятью дом этот будет стоять
У мира на вахте бессменной.
Из этого дома Великая Мать
Ушла с сыновьями в бессмертье.

Ведущий 1:

(Слайд 18)

В феврале 1960 г. в газете “Красная звезда” была
опубликована заметка Н. И. Матвейчука о семье
патриотов. Много в своей жизни получила писем
Епистиния Фёдоровна. После войны ей писали
совсем незнакомые люди. Каждый из написавших
находил единственно верные слова, которые были
так необходимы ей. Одно из них – от молодого
солдата Владимира Лебеденко. “Разрешите мне, –
писал он, – считать Ваших сыновей братьями, а Вас
мамой… Дорогая Епистиния Фёдоровна, было у вас
девять сыновей, а теперь их станет ещё больше”. И
сердце её в таких вот строках обретало новые
силы.

Ведущий 2:

Епистиния Федоровна не умела писать, говорила
на местном диалекте – смеси украинского и
русского. О каких-либо педагогических приемах
она и ее муж не ведали. В семье царило
спокойствие. Оба любили жизнь, не любили
крайностей и нетерпимости, спешки. Они обладали
очень хорошим качеством – здравомыслием.

Ведущий 3:

После войны о семье Степановых узнала вся
страна. О русской Матери написана книга, создан
музей её имени. И ещё есть фильм. Он снят при жизни
Епистинии Фёдоровны, когда она шагнула на свой
девятый десяток. Его показывают на маленьком
экране в музее…

Ведущий 4:

Академия педагогических наук наградила ее при
жизни почетным дипломом. Президиум Верховного
Совета СССР 21 октября 1972 г. – орденом
Отечественной войны 1 степени. Последние годы
Епистиния Федоровна жила в Ростове-на-Дону, в
семье единственной дочери-учительницы Валентины
Михайловны Коржовой.

Ведущий 1:

(Слайд 19-22 ) 7 февраля 1969 г. Епистинии Федоровны
не стало. Ей было 94 года. Солдатскую мать
похоронили в станице Днепровской Тимашевского
района со всеми почестями на мемориале погибших
в боях за Родину. На мраморных плитах мемориала
высечены имена наших земляков, не вернувшихся с
полей битв в родную станицу. И первыми — имена
братьев Степановых — сыновей Епистинии
Фёдоровны, СОЛДАТСКОЙ МАТЕРИ. Памяти Е. Ф.
Степановой администрацией Краснодарского края
учреждена ежегодная премия. Академия
безопасности и правопорядка наградила ее
орденом Петра Великого (посмертно) в 2005 г.,
награда находится у внуков Епистинии Федоровны.

Ведущий 2:

В ноябре 1970 г. в память о семье Степановых
построено здание музея. Он носит имя братьев
Степановых. В народе его называют ещё музеем
русской матери. После войны собрала здесь мать
всех своих сыновей. Вещи, которые в нём хранятся,
трудно назвать музейным словом “экспонаты”.
Каждый предмет говорит о материнской любви и
сыновней нежности. Здесь собрано всё, что берегла
мать: скрипка Василия, тетрадка со стихами Ивана,
горсть земли с могилы Саши… Обращения к матери
полны сыновней любви и заботы: “Много думаю о
вас, живу мысленно с вами, родная мама. Часто
вспоминаю свой родной дом, свою семью”.

Ведущий 3:

(Слайд 23-24) Дом, где жила семья Степановых.
Сейчас в этом доме располагается музей –
мемориал.

Над крышей голуби чертят круги,
Высокие тучки застыли.
Из этого дома один за другим
Степановы в бой уходили.

Домик имеет свой первозданный вид хаты, обнесён
камышовым плетнём, внутри двора – летняя печка,
где мать пекла хлеб и пироги, рядом – амбар для
зерна, навес для повозок. В хате вся мебель и
предметы быта сохранены с того времени, когда
здесь жили Степановы.

Ведущий 4:

(Слайд 25 ) Смотришь на фотографию Епистинии
Фёдоровны в музее и видишь добрую, усталую,
мудрую, с каким-то просветлённым взглядом
женщину. Не осталось снимков её в молодости. Тот,
что в музее, сделан уже в преклонном возрасте. Эта
фотография передаёт то состояние души Матери,
которое возвышает её над страданиями.

Ведущий 1:

Негромкую жизнь прожила Епистиня Фёдоровна.
Большую часть из отпущенных ей лет провела в
ожидании сыновей… Имя матери объединило девять
других имён. Все вместе они – семья Степановых.
Склоняют люди головы перед обелиском, на котором
высечено:

“Доблестно жившие,
Смерть сокрушившие
Память о вас
Никогда не умрёт!”

Ведущий 2:

(Слайд 26 ) К монументу “Мать”, расположенному
неподалёку от музея в Тимашевске, идут и идут
люди. Идут поклониться Епистинии Фёдоровне
Степановой и благодарно почтить и её подвиг, и
доблесть других матерей Отечества, чьих отважных
детей отняла страшная, жестокая война.

Ведущий 3:

Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям:
“Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!”

Исполняется песня “Матерям погибших
героев”

Использованная литература:

1. “Педагогический вестник”, 2005 г., № 3 (33).

2. Набор открыток “Семья Степановых”.

3. Федеральный информационно-аналитический
журнал “Сенатор”.

---

С этим файлом связано 12 файл(ов). Среди них: Практика.pdf, Практическая работа.docx, Doc1.docx, Практическая.docx, тест 2.docx, СНЕРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА.docx, занятие межшкольного факультатива по математике в 9 классе (1).d, ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ.docx, Справка-о-работе-по-подготовке-обучающихся-9-класса-к-сдаче-ОГЭ-, Аналитическая справка по итогам 2020_2021 года.docx, диктанты по геометрии 9 класс.docx, практическая работа 3.doc и ещё 2 файл(а).
Показать все связанные файлы

---

Подборка по базе: КТП 8 класс. РЯ. 2022-23. 72 часа..docx, Вторая попытка (93 балла, 28 из 30 вопросов, 2 часа).docx, Тесты Теоретические и методические основы деятельности классного, 7 урок. Подвиг Ширака.docx, 7 урок. Подвиг Ширака.pptx, взаимосвязь воспитателя и классного руководителя.docx, залупа в 2 часа ночи.docx, 6.04 Подвиги российских военных.pdf, Тема 2.4 Особенности работы классного руководителя с социально н, Должностная инструкция классного руководителя №2.docx

---

Ход классного часа

Учитель

Здравствуйте, ребята! Я очень рада вновь видеть вас таких отдохнувших, повзрослевших в стенах нашей школы. Сегодня первый наш с вами урок в новом учебном году и посвящен он Великой Победе.

Множество воин и других тяжелых испытаний выпало на долю нашей страны за долгие века, многие из которых угрожали самому факту существования народа и государства. Скажите, а какая война считается наиболее важной, значимой в истории нашей страны? (ответы учащихся)

Сегодня наш урок серьезный и особенный, потому, что в мае этого учебного года в нашей стране будет отмечаться 75 лет Победы в Великой Отечественной войне. Потому в этом учебном году вас ждет множество мероприятий, приуроченных к этой дате.

Какие страны были основными участниками войны? (ответы учащихся) Действительно, победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов занимает особое, исключительное место в отечественной истории. СССР не только отстоял свободу и независимость в борьбе с самым мощным, наглым и коварным врагом, который был беспощаден, но и сумел добить кровожадного зверя в его логове.

Для нападения на СССР Германия и ее союзники выделили армию вторжения, насчитывавшую 4,4 млн человек, объединенных в 190 дивизий. Всего вражеская группировка включила свыше 7 млн.человек.

Какое же будущее уготовил нашему народу Гитлер? Об этом мы можем узнать при просмотре видеоролика, подготовленного к 30 летней годовщине Победы.

Учитель организует просмотр фильма «Карта Великой Отечественной войны. История побед и поражений, 1941-1945» (https://www.youtube.com/watch?v=Jiw0aoxtc5g ), дальнейшее обсуждение.

Ведущий:

На больших руках усталой матери
Умирал её последний сын.
Полевые ветры тихо гладили
Серебристый лен его седин.
Гимнастёрка с воротом распахнутым
Задубела пятнами на нём.
Из тяжелых ран
В сырую пахоту
Опадала кровь его огнём.

— Я ль тебя, сыночек, не лелеяла,
Я ль тебя, родной, не берегла?..
Ясны очи,
Кудри эти белые,
Силу богатырскую дала.
Думала — сойдутся в жизни праздники…
Ты последней радостью мне был!
А теперь твои закрылись глазоньки,
Белый свет в ресницах
Стал не мил. —
Увидав её слезинку грустную,
Обступили мать среди полей
Девять бед, разбивших сердце русское,
Девять павших в битве сыновей.
Стыли танки, громом раскурочены,
Заступали кони повода.
…Встала мать в селе на главной площади
И окаменела навсегда.
(Иван Варавва)

Учитель:

Вспоминая о той страшной войне, мы частоговорим о героях фронта и тыла. Много о солдатах и генералах, меньше о тружениках тыла. Но есть одна категория людей, практически не вспоминаемая в своем главном качестве, — это матери, миллионы обычных матерей, пославшие своих старших детей на фронт и оставши­еся с маленькими мальчиками и де­вочками на руках, которых надо было кормить, одевать, обувать, обучать, которым надо было просто сохранить жизнь. Нам трудно себе представить, с какой надеждой и одновре­менно с каким ужасом смотрела мать на почтальона, достававшего из сво­ей сумки письмо: «Что это? Письмо? Похоронка?» Если в руках у почтальона солдатское письмо без конверта, сложенное треугольником – значит, сынжив-здоров.

1 ученик

Эдуард Асадов. Письмо с фронта.

Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую — слов даже нет!
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры —
Ты здесь, ты со мною, родная моя!

2 ученик
В холодной ночи, под неласковым небом,
Склонившись, мне тихую песню поешь
И вместе со мною к далеким победам
Солдатской дорогой незримо идешь.
И чем бы в пути мне война ни грозила,
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу! 

Ведущий.

Вот почтальон остановился у калитки. Достал из сумки казенный конверт. Значит, в этот дом постучало горе. Погиб… пал смертью храбрых… пропал без вести… Шли домой «похоронки»… Одевали женщин в черный цвет, сиротили детей, обжигали сердца горечью утраты…

В разных уголках бывшего Советского Союза установлены немногочисленные памятники матерям, не дождавшихся своих сыновей с фронта. 

3 ученик.

Олицетворением всех матерей-героинь стала кубанская крестьянка Епистиния Степанова, положившая на алтарь Победы самое дорогое, что у нее было — жизни своих девятерых сыновей: Александра, Николая, Василия, Филиппа, Федора, Ивана, Ильи, Павла и Александра.  

Маршал Советского Союза А. А. Гречко и генерал армии А. А. Епишев в 1966 году писали ей:
«Девять сыновей вырастили и воспитали Вы, девять самых дорогих для Вас людей благословили на ратные подвиги во имя Советской Отчизны. Своими боевыми делами они приблизили день нашей Великой Победы над врагами, прославили свои имена. …Вас, мать солдатскую, называют воины своей матерью. Вам шлют они сыновнее тепло своих сердец, пред Вами, простой русской женщиной, преклоняют колени».

На Кубани, в станице Днепровской, открыт музей. Он носит имя братьев Степановых. В народе его называют еще музеем русской матери. После войны собрала здесь мать всех своих сыновей. Приравняв ее материнский подвиг к ратному, Родина наградила Епистинию Фeдоровну Степанову боевым орденом «Отечественной Войны» 1 степени. 

4 ученик.

Девять песен высоких

Над землёю летят-

Девять жизней далёких

Тимашевских ребят…

А десятая песня

Материнской была,

Всё рвалась в поднебесье

На подбитых крылах.

Владислав Ефремов
5 ученик

В посёлке Алексеевка Кинельского района Самарской области 7 мая 1995 года, накануне 50-летия Победы в Великой Отечественной войне, состоялось торжественное открытие мемориала семьи Володичкиных. Мать воинов Прасковья ЕремеевнаВолодичкина стоит в окружении девяти журавлей, как символ ожидания и веры. Девять журавлей – девять сыновей, которые отдали свои жизни во имя Победы. Прасковья ЕремеевнаВолодичкина проводила на фронт девятерых своих сыновей. После шестой похоронки в январе 1945 года сердце матери не выдержало потерь. Трое ее сыновей вернулись с фронта тяжело ранеными. Из огромной семьи, в которой, если бы не война, появилось много детей, внуков, правнуков, не осталось никого.

6 ученик.

Анастасия Акатьевна Ларионова, жительница деревни Михайловка Саргатского района Омской области, проводила на фронт семерых сыновей:Григория, Пантелея, Прокопия, Петра, Федора, Михаила, Николая. Все они погибли на фронтах Великой Отечественной войны. За материнский подвиг 22 июня 2002 года в райцентре Саргатское ей поставили памятник, который был посвящен всем русским матерям, потерявшим в годы войны своих сыновей. Памятник представляет из себя фигуру стоящей у калитки женщины в простой строгой одежде. Скорбное лицо обрамлено платком, горе запечатлелось в морщинках лба. Глаза устремлены вдаль в надежде, увидеть родные силуэты детей. Левая рука сильно прижата к сердцу, чтобы сдержать его боль.

7 ученик.

В 1975 году в белорусском поселке Жодино у дороги Брест – Москва был открыт памятник Матери-патриотке, прообразом которой стала Анастасия Фоминична Куприянова, потерявшая в годы Великой Отечественной войны пятерых сыновей. В скульптурной композиции представлен момент прощания матери с сыновьями, которые уходят по символической дороге, чтобы защитить Родину, освободить от врага свой дом, вернуть мир и счастье всем матерям на Земле. Самый младший сын Петя, любимец матери, в последний раз оглянулся в ее сторону, словно хочет сказать: «Жди нас с победой, мама!» … Петр погиб, повторив подвиг Александра Матросова.

8 ученик.

Памятник матери Татьяне Николаевне Николаевой, потерявшей на войне шесть из восьми сыновей, установлен в селеИзедеркиноМоргаушского района, Чувашия. Татьяна Николаевна родила и вырастила 8 сыновей. Все они участвовали в Великой Отечественной войне. Григорий, Егор, Иван, Павел погибли в боях. Фрол и Родион умерли вскоре после войны от ран. В родной деревне в мае 1984 открыт памятник славной чувашской матери Николаевой Т.Н. Она занесена в Почетную Книгу Трудовой Славы и Героизма Чувашской АССР в 1978 году.

9 ученик.

В городе Задонске Липецкой области стоит памятник матери Марии Матвеевне Фроловой. Наискосок от монастыря, в скверике, поблизости от монастырской гостиницы расположена скульптурная группа — Скорбящая Мать и ряд обелисков с именами ее сыновей. Михаил, Дмитрий, Константин, Тихон, Василий, Леонид, Николай, Петр… У этой русской женщины-матери, вырастившей и воспитавшей 12 детей, восемь сыновей отняла война.

10 ученик.

В cеле Буб Пермского края поставлен памятник Яковлевой Матрене Ивановне. Во время войны она продала все, что имела: дом, скотину, вещи. Пришла в сельсовет с мешком денег (100 тысяч рублей) со словами: «Купите на эти деньги самолет. У меня сынки воюют, надо помочь». Сыновья с войны не вернулись, а всю оставшуюся жизнь Матрена Ивановна прожила в домах односельчан по очереди, всем было за честь, что она поживет в их доме. Памятник Матрене Ивановне поставили односельчане.

11 ученик.

В 1963 году в селе Дзуарикау недалеко от Владикавказа был поставлен памятник, посвященный братьям Газдановым, изображающий скорбящую мать и семь журавлей, которые улетают в небо. Постамент – скала. К ней приникла женщина, скорбно склонив голову. Это Тассо Газданова. А над нею устремилась в небо вереница белых журавлей – это ее сыновья. Она каждое утро выходила на дорогу, по которой уходили ее сыновья, ждала писем. Умерла от горя после третьей похоронки. Отец Асахмат дожил до конца войны, но умер после последней похоронки. Эту похоронку не успели отдать отцу: увидев старейшин, направляющихся к его дому, он умер.

12 ученик.

Они вернулись к матери в село

С войны, но только в каменном обличье.

Они вернулись всем смертям назло,

И «Здравствуй, мать!» — промолвили по-птичьи.

Но мать не обмануть, и в журавлях

Она своих детей родных узнала.

Которых берегла в тревожных снах

И всей душой на жизнь благословляла.

Она прижалась к ним, и жемчуг слез

Потек из глаз по горестным морщинам.

И взгляд, страданьем выпитый, прирос

К ее подросшим семерым мужчинам.

С обрыва устремленные в полет,

Они глядят спокойно в день и в вечер.

Но, если к нам опять война придет,

Мать вновь пошлет их пламени навстречу.

Феликс Цаликов, г. Беслан

13 ученик.

В Ташкенте есть удивительный памятник. В центре скульптурной композиции возвышается пожилой узбек, рядом сидит женщина, окружают их многочисленные дети. Это супруги Шаахмед Шамахмудов и его жена Бахри Акрамова, которые в годы войны взяли на воспитание и усыновили 15 детей, потерявших родителей и эвакуированных в Ташкент, став для них поистине родными папой и мамой.

В то время среднеазиатские союзные республики начали принимать детей, эвакуированных из осажденных немцами советских городов. Это были сироты, чьих родителей убили фашисты, и дети, мамы и папы которых ушли на фронт. Больше всего таких детей попало в Узбекистан. Детские дома республики открыли свои двери для 200 тысяч советских детей. Многие узбекские семьи стали брать ребят из детдомов на усыновление. Шамахмудовы подумали и решили: почему бы и нам не стать родителями приемных детей.

14 ученик.

За один только 1943 год Бахри Акрамова стала матерью четверых детей. Семья была интернациональная. Рая Мальцева — белоруска, Малика Исламова — татарка, Володя Урусов русский, а четвёртый сын — безымянный двухлетний мальчик неизвестного происхождения. Шаахмед сам дал ему имя — Ногмат, что значит «дар». Среди 15 усыновленных детей были русские, белорус, молдаванин, еврейка, латыш, казах, немка и татарин.Бахри Акрамова удостоена звания «Мать-героиня».Семья Шамахмудовых также награждена орденом «Знак Почёта».

Ведущий

А как не вспомнить матерей бло­кадного Ленинграда? Тысячи, если не десятки тысяч матерей, сами умирая с голоду, последний кусочек хлеба от­давали ребенку, желая только одного — чтобы он жил, платя за это жела­ние своей жизнью.

О, сколько хрупких матерей России
Святой любовью держат небосвод,
В них столько веры и духовной силы,
Что в трудный час поднимет и спасёт! 

Таисия Ордин
Учитель

Неведомый огонь горит в людях, заставляет их идти на смерть ради свободы. Этот огонь рождается от любви к жизни, такой любви, когда не страшно умереть самому, лишь бы продолжалась чья-то мирная жизнь, рождались дети.
У памятников погибшим в годы Великой Отечественной войны горит огонь в память о тех, кто сражался за Родину, кто вернул нам мирную жизнь. Этот огонь называют Вечным… Потому что память о Великом Подвиге матерей и сыновей будет вечной в людских сердцах!
Звучит песня Наргиз «Верните память, учитель объявляет минуту молчания.

Классный час Урок Победы.

Подвиг матери во время Великой отечественной войны.
Возрастная категория – начальная школа
Автор: учитель начальных классов Руденко В.М.

Пояснительная записка
Цели:

1. Воспитывать у младших школьников понимание того, что советский народ совершил великий подвиг, одержав Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.

2.Показать роль женщины, женщины — матери в Великой Отечественной войне.

3.Довести до сознания детей и заставить их задуматься над предназначением женщины – матери.

4. Воспитывать уважительное отношение к главному человеку в нашей жизни – маме.

Задачи:

1. Способствовать осмыслению школьниками таких духовно нравственных категорий, как Родина-мать, историческая память, уважение к памяти павших за Родину, ратный и трудовой подвиг, героизм, самопожертвование, долг, честь, достоинство, свобода и независимость Родины, национальное самосознание.

2. Формировать такие духовно-нравственные ценности, как чувство глубокого уважения к ратному и трудовому подвигу народа, нравственный долг перед ветеранами и участниками Великой Отечественной войны, ощущение общности исторической судьбы народов России.

3. Способствовать воспитанию семейно-родственной, локально региональной, этнокультурной идентичности обучающихся на ярких примерах, связанных с историей Великой Отечественной войны.

Ожидаемые результаты проведения Урока Победы ориентированы на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.

Личностные результаты образования:

— формирование патриотизма как духовно-нравственной категории, как основы национального самосознания россиян, осмысление Великой Победы как значимого события в жизни всего народа, мощного фактора его единства;

— воспитание российской гражданской и цивилизационно-культурной идентичности школьников на основе осознания принадлежности к общности победителей в Великой Отечественной войне; — воспитание чувства гордости за свою Родину и ее Вооруженные Силы, за народ, вынесший на своих плечах тяжесть военного времени, за героические страницы истории России;

— воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной.

Метапредметные результаты образования:

— умение находить, сопоставлять и критически оценивать информацию, полученную из различных источников (в том числе Интернет, СМИ и т.д.); 

Предметные результаты образования:

— знание основных вех истории Великой Отечественной войны на пути к Великой Победе;

— умение приводить конкретные примеры боевых и трудовых подвигов наших соотечественников во имя свободы и независимости Родины;

Оборудование: мультимедийная доска.

Видеоряд «Документальные съёмки боёв Великой Отечественной войны» в сопровождении песен о Великой Отечественной войне.
Содержание:

1. « Здравствуй, мама, возвратились мы не все…»

Устный журнал

Внеклассное мероприятие

«День матери»

Учитель: Артамонова Людмила Сергеевна

МАОУ СОШ № 35 п.Новомихайловский

Устный журнал

«Материнский подвиг бессмертен в веках»

Цель проведения:

— уделить внимание теме материнства;

— обратить особое внимание на величайший подвиг матери Епистинии Фёдоровны Степановой;

— прививать любовь, уважение, нежность каждого ребёнка к своей матери;

-воспитывать чувство долга и ответственности перед семьёй, перед матерью.

Содержание:

1 страница «К маме с любовью»

(стихи)

2 страница «Материнский подвиг Епистинии Фёдоровны Степановой»

3 страница «Поэтическая страница» Ф.А.Щербина «Петро-кубанец» (инсценирование отрывка из произведения)

4 страница «Сочинения о маме». Лучшие строчки.

5 страница «Пусть всегда будет мама»

6 страница «Музыкальная»

Оформление: стенд «Семья Степановых»; музыкальное оформление; газета «Наши мамы», рисунки детей, цветы, подарки – открытки для мам;

высказывания:

-Самое глубокое из родственных чувств – материнское чувство.

— Любовь к матери не имеет границ.

— Мать, и только она, может любить дитя не за какие-то достоинства, а просто за то, что он живёт на свете.

— Только мама вырабатывает в ребёнке способность любить.

— Материнская любовь – трамплин, с которого человек совершает прыжок в жизнь.

1 страница «Из истории праздника»

Без сна ночей твоих прошло немало,Забот, тревог за нас не перечесть,Земной поклон тебе, родная мамаЗа то, что ты на белом свете есть.

Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День Матери.

В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Новый праздник — День Матери — постепенно входит в российские дома.

И это замечательно:

сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Чествование женщины-матери имеет многовековую историю.

По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет начало еще в женских мистериях древнего Рима, предназначенных для почитания Великой Матери — богини, матери всех богов.

С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось так называемое «Материнское воскресенье» — четвёртое воскресенье Великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей странеВ США «День матери»  — день единства матерей в борьбе за мир во всём мире.

В 1910 году штат Виргиния первый признал День Матери официальным праздником. В 1914 году, президент США Вудро Вильсон объявил второе воскресенье мая национальным праздником в честь всех американских матерей.

День Матери во второе воскресенье мая отмечают также Мальта, Дания, Финляндия, Германия, Италия, Турция, Австралия, Япония. Мальтийцы отмечают День матери с незапамятных времен.

В Эстонии День матери отмечают с 1992 года во второе воскресенье мая. В этот день вывешиваются флаги. Накануне в детских садах проходят утренники, а в школах — концерты для мам; дети дарят мамам открыточки и подарки.

В Германии первый День матери отметили

13 мая 1923 года. В Финляндии День матери стали отмечать официально с 1927 года во второе воскресенье мая. В этот день вывешивают флаги, дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне, каждый в меру своих способностей и возможностей. Поздравляют также и бабушек.

В Украине День матери начали отмечать еще в 1929 года, в Галичине, но со временем о нем подзабыли. Сегодня этот день отмечают во второе воскресенье мая, скромно, без торжеств. В Греции День матери отмечается 9 мая. История праздника ведется со времен античной Греции, когда греки отмечали весной день матери всех богов, Геи.

2 страница «К маме с любовью»

Мамочка любимая, сегодня праздник твой.На свете всех дороже мой человек родной.

И нежная улыбка, уставшая слегка,

И в волосах сединки и карие глаза.

Люблю тебя безумно, хочу тепло дарить,

Хорошие оценки из школы приносить.

Милая мамочка, нежная наша,Пишу я стихи для тебя.

Годы проходят, становишься старше,

Ценю я всё больше тебя.

Милая мамочка, нежная, славная,

Добрая, умная и лучезарная.

В ладонях я счастье тебе подарю,

«Спасибо» за всё я тебе говорю.

Мамочка, милая моя,Для меня ты лучше всех на свете,

Желаю от души тебе успеха,

Много счастья, много смеха.

Я маме желаю своей,Чтобы она на радость мне цвела.

Любимая родная мама,

Самой счастливой в мире была.

Мама, ты скорей всегоНе умеешь только одного:

Не умеешь хоть по вечерам

На усталость жаловаться нам.

И хоть нелегко тебе подчас,

Не умеешь забывать о нас.

И куда б мы после не ушли,

По дорогам и на край земли,

Нас всегда коснётся слегка

Дорогая мамина рука.

Мама дорогая.Для тебя пусть светит солнце

И цветы для тебя цветут.

Ты лучшая мама на свете.

Дима с Андреем соврать не дадут.

Я мигом мчусь из школы по дому помогать,Порадовать успехами, «пятёрки» показать.

Пока я ещё балуюсь, летаю как юла,

Ведь хочется везде успеть,

Успеть, как ты сама.

Я точно обещаю, что вырасту большой

И тоже мамой стану, такой же золотой.

Из цветной бумаги вырежу кусочек.Из него я сделаю аленький цветочек.

Мамочке подарок приготовлю я.

Самая красивая мама у меня.

Мамочка, любимая, я тебя люблю.И слова красивые тебе я говорю.

Вот стишок короткий сочинила я,

И при всех признаюсь – я люблю тебя.

3 страница

«Материнский подвиг Епистинии Фёдоровны Степановой»

Страница устного журнала повествует о величайшем материнском подвиге Епистинии Фёдоровны Степановой, простой женщины. Крестьянке кубанской станицы. Воспитавшей и отдавшей Родине в годы военного лихолетья 9 сыновей. 9 сыновей благословила мать на ратные подвиги.

В 1918 году белогвардейцы зверски убили старшего сына Александра, ему было 17 лет.

В 1939 году в бою с японскими захватчиками в возрасте 27 лет на Халхин-Голе погиб сын Фёдор.

А в 1941 году без вести пропал на Брянском фронте сын Павел.

В апреле 1942 года в партизанском отряде в Белоруссии погиб сын Иван.

В 1942 году в концлагере в Германии замучен сын Филипп.

В 1943 году в боях на Днепре погиб сын Александр.

В июле 1943 года на Курской дуге в танковом сражении погиб сын Илья.

В ноябре 1943 года на Днепровщине в фашистских застенках расстрелян сын Василий.

В 1945 году вернулся с фронта сын Николай, но в 1963 году от тяжёлых ранений он умер.

В 1969 году не стало Епистинии Фёдоровны Степановой. Она дожила свою жизнь у единственной дочери Валентины. Похоронена солдатская мать в станице Днепровской Тимашевского района.

Епистиния Фёдоровна Степанова посмертно награждена орденом Отечественной войны 1 степени. Она геройски вместе с сыновьями прошла дорогами войны. Прошла их своим материнским сердцем.

На хуторе 1 мая в Тимашевском районе, где ранее жила семья Степановых, находится дом-музей материнской славы. Подобного музея нет нигде в мире, как и нет такой семьи. Где столько сыновей погибло, защищая Родину.

Девять песен высоких

Над землёю летят.

Девять жизней далёких-

Тимашевских ребят.

А десятая песня-

Материнской была.

Всё рвалась в поднебесье

На подбитых крылах.

4 страница «Поэтическая страница»

Ф.А.Щербина «Петро-кубанец» (инсценирование отрывка из произведения)

На Кубани у станицах

Любо, ладно всем живётся,

Все едят там паляници,

Хлеб там белый лишь печётся.

Белы хаты держут чисто

И кохаются в садочках.

Носят шали и манисто.

Ходят купами в рядочках.

У одной о там станицы

С краю хаточка стояла.

В хати Марья паляници

В пылу жару выпекала.

Вси стару ту Марью знали,

Знала Марья всяко дело.

И все Марью поважали

За труд честный, за хлеб белый.

Був у Марьи той синочек,

Що Петром- кубанцем звався.

Як не дав Бог Марьи дочок,

Тильки Петрик и кохався.

Вирос Петрик на свободи,

Ширим хлопце- в батько вдався.

По хозяйству, на городи,

Дома, в поли щиро брався.

Вик из вику светло солнце

Землю грие, освещае.

А горячее сердце мамы

Беду чуе, предвещае.

Ветер вие, завивае.

Пиль и вихри поле гоне.

Матерь сына провожае

Нимца коря, с горя стогня.

«Мий синочку! Мий родненьки!

Слухай сердце, молись Богу.

Будешь биться, згадуй неньку-

Нимца ни пусти к порогу»

Обнялися крипко-крипко.

Петрик -сын и мати ридна.

Затремтила, як та критка,

Заридала Марья бидна.

Довга мати сына ждала.

Слёзно Господа просила.

Матерь Божию благала,

Щоб погибла вражья сила.

Висть за вистью по станицы

Як та хмара скризь ходила,

Що у нимцев у засади

В лоск побита русска сила.

Час от часу Марья ждала:

«Петрик скоро скоро будя…»

И всё думала-гадала,

Як гадають вси дни люди.

Раз в станицу мимоходом

Казачок забрив, калика.

Розсказав вин пред народом,

Як Петро погиб- без крика…

Бедной Марьи про ту зраду

Якась баба рассказала.

Зглузду сбилась Марья зразу-

Голосила и стонала.

З горя люди затряслися,

Що висть Марью з ума збила.

Плач и крики понеслися-

Вся…

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования «Созвездие»

г. Балашова Саратовской области»

Сценарий музыкального мероприятия

«Подвиг солдатских матерей»

(для учащихся 5-9 классов)

Авторы:

Маркеева Александра Николаевна, педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории,

Калашникова Ольга Александровна, педагог дополнительного образования, педагог-психолог

высшей квалификационной категории

г. Балашов 2020

Аннотация

Музыкальные произведения с давних пор являются эффективным инструментом психологического воздействия на человека. Исполнение и прослушивание песен способствует чувству групповой идентичности и сплоченности.

Методическая разработка музыкального мероприятия для учащихся среднего звена «Подвиг солдатских матерей», посвящено матери солдата, материнской любви, материнскому чуткому и верному сердцу. Участие в мероприятии дает возможность учащимся прочувствовать отчаяние матери отдававшего сына на войну, прочувствовать слезы пролитые матерями, узнать какую цену они заплатили во время великой отечественной войны. Как они работали до изнеможения в тылу и на полях и всеми силами помогали своим мужьям и сыновьям выстоять, отдавали фронту последний кусок хлеба.

Учащиеся познакомятся с музыкальными и литературными произведениями «о матерях во время великой отечественной войны», узнают интересные факты об орденах и медалях, учрежденных в честь матерей.

Разработка может применяться как для учащихся вокальных групп Центров дополнительного образования, так и для внеклассных школьных мероприятий.

Творческое объединение: вокальная группа «Гармония»

Тема мероприятия: «Подвиг солдатских матерей»

Цель мероприятия:

Воспитание патриотизма, чувство гордости за свою страну, за своих матерей.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить учащихся с музыкальными произведениями, посвященными матерям и женщинам, прошедшим Великую Отечественную войну;

• способствовать формированию представления о подвигах матерей в Великой Отечественной войне.

• увидеть взаимосвязь музыкальных и литературных произведений.

Развивающие:

• развивать умения слушать и анализировать видео фрагменты, вокальную музыку;

• способствовать развитию творческой деятельности;

• расширять кругозор учащихся через знакомство с новым репертуаром.

Воспитательные:

• способствовать воспитанию патриотических чувств, любви к своей Родине, к женщине — матери;

• способствовать воспитанию уважительного отношения к старшему поколению.

Планируемые результаты:

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

• умеет принимать установленные правила в планировании и контроле;

• умеет в сотрудничестве с педагогом и группой находить разные способы решения учебной задачи;

• умеет удерживать внимание, слушая музыкальные и литературные произведения;

• умеет осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Коммуникативные УУД:

• умеет договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;

• владеет определенными вербальными и невербальными средствами общения;

• умеет работать в группе.

Познавательные УУД:

• умеет сравнивать и делать выводы.

Предметные УУД:

• знает произведения о матерях во время великой отечественной войны;

• развивает навыки самоанализа, контроля и самооценки.

Личностные УУД:

• умеет выражать свои эмоции, действия и мысли;

• уважительное отношение к себе и людям, к старшему поколению;

• проявляет познавательную и социальную мотивацию;

• способен учитывать чужую точку зрения.

Тип мероприятия: комбинированный

Методы и формы работы: коллективная, индивидуальная, диалог, развивающее обучение.

Оборудование:

• компьютер

• мультимедийный проектор

• микрофоны

Материалы:

• музыкальные произведения «Реквием» В.А. Моцарта, песня «Судьба матери» А. Стихарёвой, «Матерям погибших героев» В. Струве, «Алёшенька сынок», клип песни «Баллада о матери», «Мама» О. Газманова; «Посвящение матерям войны».

• фрагменты фильмов «Баллада о матери», мультфильма «Сильные духом, крепче стены»;

• презентация по ходу сценария (фото ордена и монумента);

• дерево, нарисованное или вырезанное из ватмана, листочки на дерево.

Ход мероприятия

I. Организационный момент (5 минут)

Звучит «Реквием» В.А. Моцарта

Ведущий

Солдатские матери!

Вам, вынесшим на своих плечах неимоверные тяготы войны.

Вам, испытавшим мучительную горечь ожидания.

Вам, чья вера помогла сыновьям и дочерям выстоять, пройти через огонь сражений, и победить …

Посвящается!

Ведущий

В нашу дверь постучался прикладом непрошенный гость.

Над Отчизной дыханье войны пронеслось.

Слушай, Родина! В грозное время войны

Присягают твои боевые сыны. (А. Сурков)

II. Основная часть (30 минут)

Фоном идет просмотр клипа песни «Судьба матери» А. Стихарёвой

Ведущий. Они были молодыми, энергичными, полными сил. Сыновья… Они ушли на борьбу с врагом, который желал отнять у народа счастье творить, расти, жить на родной земле. А матери остались дома ждать сыновей. Война и женщины. Какое еще словосочетание может быть таким противоестественным? Женщина, дарящая жизнь, и война, уносящая эту неповторимую и единственную жизнь. Сколько слез в войну пролито матерями! Сколько отдано детям крови, сколько пота пролито на трудовом фронте. Кто больше матери перенес страданий в военную пору? Она переживала оккупацию с маленькими детьми на руках в холоде и голоде, теряла на фронте своих сыновей. Она до голодных обмороков работала в тылу и на полях и всеми силами помогала мужьям и сыновьям выстоять, отдавая фронту последний кусок хлеба.

Материнское сердце чуткое и верное. Материнскую любовь сравнивают с подвигами.

Ведущий.

Первое слово ребенок сказал: «Мама!»

Вырос. Солдатом пришел на вокзал. Мама!

Вот он в атаке на дымную землю упал. Мама!

Встал и пошел. И губами горячими к жизни припал. Мама!

(С. Островой)

Ведущий. Солдатские матери. Многие матери не сражались в бою, не мерзли и не погибали в окопах, не горели в танках, не совершали таких героических подвигов как их мужчины. Но они заслужили преклонение и самые высокие почести. Они отдали Родине своих сыновей в самые страшные годы испытаний и уже этим выполнили свой долг перед отчизной.

На военных кладбищах, над братскими могилами, у Вечного огня памяти погибшим солдатам в годы Великой Отечественной войны стоит склонившаяся фигура плачущей матери. «Родина – мать» это символ матерей, потерявших в годы Великой Отечественной войны сыновей.

Учащийся читает наизусть:

На больших руках усталой матери

Умирал её последний сын.

Полевые ветры тихо гладили

Серебристый лен его седин.

Гимнастёрка с воротом распахнутым

Задубела пятнами на нём.

Из тяжелых ран

В сырую пахоту

Опадала кровь его огнём.

— Я ль тебя, сыночек, не лелеяла,

Я ль тебя, родной, не берегла?..

Ясны очи, Кудри эти белые,

Силу богатырскую дала.

Думала — сойдутся в жизни праздники…

Ты последней радостью мне был!

А теперь твои закрылись глазоньки,

Белый свет в ресницах

Стал не мил.

— Увидав её слезинку грустную,

Обступили мать среди полей

Девять бед, разбивших сердце русское,

Девять павших в битве сыновей.

Стыли танки, громом раскурочены,

Заступали кони повода. …

Встала мать в селе на главной площади

И окаменела навсегда.

Ведущий. В 1944 г. учрежден орден «Мать – героиня». Одновременно с ним появилась «Медаль Материнства» и орден «Материнская слава».

В 1963 г. в селе был установлен обелиск в виде 7-ми улетающих птиц и скорбящей матери. Памятник посетил Расул Гамзатов — дагестанский поэт. Под впечатлением он написал стихотворение, которое впоследствии стало песней «Журавли».

Просмотр клипа песни «Баллада о матери»

Учащийся читает наизусть:

Русские матери, русские матери,

Сколько в войну сыновей вы утратили.

В горе своём сединой убелённые,

Над обелисками низко склонённые.

Русские матери сердцем открытые,

Как не сломились вы, горем убитые.

Светлой зарёю взошли над Россиею,

Стали звездою её негасимою.

В белые вьюги, в цветенье смородины.

Низкий поклон вам от ласковой Родины.

Вашим сынам, что стоят обелисками,

Вечная память и скорбь материнская.

Просмотр клипа песни «Матерям погибших героев» В. Струве

Ведущий. Сколько война унесла молодых жизней. Невозможно подобрать таких слов, которыми было бы можно объяснить матери, почему погиб ее ребенок! Мать живет для своих детей, ради их благополучия и счастья. Материнское сердце живет любовью и надеждой. Оно способно ждать бесконечно.

Солдатские матери — гордые, стойкие,

Детей потерявшие в страшном аду…

Солдатские матери — счастья достойные,

С суровой войны своих детушек ждут…

(Лика Кремерайте)

Звучит песня «Алёшенька­ сынок» в исполнении учащийся творческого объединения «Гармония», фоном идет фильм «Баллада о матери».

Ведущий. Давно закончилась Великая Отечественная война, но солдатские матери продолжают выполнять свой долг, отправляя своих сыновей в армию, они вновь и вновь молятся о мирном небе над головой, чтобы вернулись сыновья живыми и невредимыми. Но и в наше время солдаты погибают, потому что приняли присягу и, ни смеют не выполнить приказы. Мы не можем забывать события в Чечне, в Афганистане, где оборвались жизни более пятнадцати тысяч сыновей нашего народа. И вновь рвётся на части материнское сердце.

Учащийся читает наизусть:

Я сына родила не для войны!

Не для войны букварь ему давала,

Тревожилась, гордилась, тосковала.

Пожизненно влюблённая как мать

Готовая и штопать и мечтать,

И ждать скупых, нерасторопных писем

С какой – ни будь окраины страны.

Я сына родила не для войны!

(Н. Бурова)

Учащийся читает наизусть:

Она поседела в разлуке

За годы великой войны.

Ее терпеливые руки

Огнем и трудом крещены.

Ушла вся семья воевать,

А дома одна –

И солдатка,

И наша солдатская мать.

Но беды она выносила,

Не хмуря бровей.

Пахала она и косила

За мужа,

За старшего сына,

За младших своих сыновей,

И верил я снова и снова,

Что в каждом конверте найду

Ее материнское слово,

Ее сокровенное «Жду»!

Я знал в эти годы крутые,

Что каждую строчку письма

С ней вместе писала Россия,

Россия, Россия сама!

Звучит песня «Посвящение матерям войны» А. Афанасьев в исполнении учащихся творческого объединения «Гармония»

Ведущий. Уважаемые ребята. Я попрошу вас сейчас взять свои телефоны и отправить эсмс своей маме. Напишите ей такие одновременно простые и такие сложные слова: Мама, я тебя люблю!!!

Фоном звучит припев песни «Мама» О. Газманова

Звучит песня «Матерям войны» А. Спицын в исполнении учащихся творческого объединения «Гармония»

Ведущий. Мама солдата всегда отслеживает дни службы сына. И месяц у нее начинается тогда, когда сына призвали в армию. Она каждый божий день считает, сколько еще осталось до прихода сына домой. Поэтому 23 февраля — день защитника отечества, это и материнский праздник. Ведь мыслями мама всегда со своим сыном рядом.

Мамам посвящается …

Просмотр мультфильма «Сильные духом, крепче стены»

III. Заключительная часть (2 мин)

Проходят годы, рождаются другие сыновья, которым матери поют колыбельные песни, а потом провожают в дальнюю дорогу. Так пусть же никогда не повторятся судьбы матерей, чьи сыны и дочери не вернулись с войны. А мы всегда будем помнить материнский подвиг и подвиг тех, кто остался на полях сражений.

Уважаемые ребята! Вы ещё учитесь, и я желаю вам стать достойными людьми, чтобы ваши мамы и папы гордились вами.

IV. Рефлексия (3 мин)

Перед уходом я попрошу вас заполнить листочки на дереве, которое закреплено на стене, и написать свои отзывы об этом мероприятии.

Спасибо за внимание! До новых встреч!

Используемая литература:

1. https://infourok.ru/scenariy-literaturnomuzikalnoy-kompozicii-vam-materyam-pogibshih-sinovey-3892683.html

2. https://pikabu.ru/story/o_materyakh_poteryavshikh_syinovey_5894024

3. https://pikabu.ru/story/psikhologiya_voynyi_strakh_pesni_i_srazheniya_7094466

7. https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11884564229469674446&text=песни%20о%20матерях%20потерявших%20сыновей%20на%20войне%20названия&text=песни%20&path=wizard&parent-reqid=1589041647985477-390907939894627776700239-production-app-host-vla-web-yp-157&redircnt=1589041664.1

8. Васильева Е.И. «Мужество солдатской матери» внеклассное мероприятие https://doc4web.ru/nachalnaya-shkola/vneklassnoe-meropriyatie-dlya-klassa-muzhestvo-soldatskih-matere.html

9. Метасова Н.Н. «Твои сыны, Россия» https://docviewer.yandex.ru/view/0

10. Стихи и песни о войне 1941 — 1945. — ЭКСМО, 2015 г.

Приложение 1