Сценарий спортивного праздника «Ты и я, вместе мы одна семья!»
Сценарий составила: Лесняк Елена Алексеевна — учитель физической культуры МБОУ СОШ № 20 г. Вяземского им. Ф.П. Котляра Вяземского района Хабаровского края.
Цель:
Организовать совместный, семейный досуг.
Задачи:
- Увлечь всех представителей семей двигательной активностью.
- Наладить сотрудничество с родительской общественностью.
- Создать условия для развития положительной мотивации к занятиям физической культурой и спортом в целях оздоровления.
- Выявить сильнейшую семейную команду.
Место проведения: спортивный зал.
Длительность праздника: 60 минут.
Количество участников:
4 семьи.
Оборудование и инвентарь:
ножницы, цветная бумага, клей, овощи и фрукты для диетического блюда,
цветные кружочки из бумаги, дерево с загадками, ширмы, плавательные принадлежности, лыжи, веревки, рюкзаки, картошка, корзинки, кастрюли.
Предварительная подготовка:
1.Оповестить родителей и детей о проведении праздника.
2. Выбрать семьи для участия в соревнованиях.
3. Разучить стихотворения с участниками соревнований.
4. Оповестить судей об участии в празднике.
5. Подготовить протоколы состязаний.
6. Напечатать грамоты для награждения команд.
7. Закупить подарки участникам.
8. Подобрать музыку к празднику.
Ход праздника
Ведущий № 1
Здравствуйте, гости, жюри и дорогие наши участники — спортивные семьи – борцы за здоровый образ жизни! Как мы рады вас сегодня видеть! Вы уже конечно догадались, о чем пойдет речь. Да, совершенно верно, об активном семейном отдыхе. Именно семейном!
Ведущий № 2
В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ — родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом!
Ведущий № 1
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Ведущий № 1
Ну, вот и настало время представить вам главных героев нашего мероприятия. Это семья ………, семья ……. и семья .Удивительные семьи, неправда ли?
Дорогие наши участники, чтобы, узнать вас поближе, познакомится со спортивными традициями ваших семей, мы предлагаем вам за 15 минут из подручных материалов изготовить эмблему своей семьи и вместе со своей визитной карточкой вы можете ее представить нашему вниманию.
Ведущий № 2
А пока наши участники готовятся, давайте мы с вами, дорогие гости, и жюри, немного разомнемся.
Встаньте со стульев и приготовьтесь выполнить несложные координационные упражнения. Сначала, давайте похлопаем 1-2, затем потопаем 3-4, а теперь хлопните руками по коленям на 5, а теперь хлопните руками по плечам на 6 и в заключении щёлкните пальцами у правого уха на 7, а затем у левого уха на 8. А вот теперь все надо повторить в быстром темпе. Постарайтесь не запутаться!
Ну, вот и настроение наше поднялось и участники наши уже рвутся в бой.
И первыми представляют свою семью и приветствуют соперников ……….
Ведущий № 2
А сейчас слово предоставляется семье………..
И заканчивают конкурс «Визитная карточка» семья .
Вы все просто молодцы!
Ведущий № 1
Ой, ой, вот досада! Мы забыли представить вам наше жюри.
Итак, следить за честной борьбой сегодня будет директор школы Алексеева Ирина Владимировна.
Ведущий № 2
Выставлять справедливые оценки — завуч по учебной работе Лупорева Татьяна Михайловна.
Ведущий № 1
И поощрять команды дополнительными призовыми очками, за находчивость и оптимизм – библиотекарь – Кошкина Наталья Викторовна.
Ведущий № 2
Ну, вот, мы и познакомились, по – ближе, узнали семейные традиции наших участников. А теперь приступим к самому сложному, к испытаниям на прочность! Это – конечно шутка! Никто вас не собирается мучать нормами ГТО, проверять общую и специальную выносливость. Просто, нам захотелось провести этот замечательный субботний день в тесном семейном кругу.
Ведущий № 1
Все мамы знают, как нелегко накормить свою семью. Сын не ест по утрам, дочь увлекается сладостями, а всей семье, так необходимо диетическое питание, с огромным количеством витаминов. Но как приготовить так, чтобы полезные блюда, поедала с удовольствием вся семья? Вот над этим вопросом пускай призадумаются наши участники. Мы даем вам время 10 минут. А вы, все вместе, должны будите из предложенных, полезных для здоровья овощей и фруктов, изготовить кулинарный шедевр. Да такой, чтобы глядя на него вся семья захотела его быстренько съесть. Итак, все готовы? Ну, тогда приступайте!
Ведущий № 2
Опять мы с вами, уважаемые зрители, остались одни. Чтобы нам не скучать. Давайте поиграем в игру «Виды спорта». Я предлагаю разбиться на две команды. По моему сигналу первая команда должна будет назвать один из зимних видов спорта, а затем игроки второй команды. Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не подберет нужный вид спорта. Выигрывает команда, которая последней назвала вид спорта.
Пора нам вернуться к нашим конкурсантам.
Ведущий № 1
Давайте ка посмотрим, что приготовили наши команды.
Просто загляденье, даже слюнки стали капать. Постарались на славу наши участники. Но главное слово за жюри. А оно у нас ух, какое строгое, но справедливое.
Ведущий № 2
Пока жюри оценивает кулинарный конкурс, наши семьи продолжают проходить испытания. Но теперь, когда все сыты, можно и физически размяться. Но чтобы начать спортивную часть нашего праздника участники должны выбрать цвет, под которым они будут состязаться. Но выбор непрост. Я буду читать вам небольшие стихи, а вы, уважаемые участники, должны быстро поднять руку и назвать цвет, о котором я говорю. Тот, кто поднимет руку первым, получит возможность выступать под данным цветом.
Итак, начнем. А жюри внимательно смотрит за тем, кто первый ответит. Та семья, которая получает свой цвет, дальше в разгадывании не участвует.
Это самый яркий цвет.
Словно солнце, первоцвет.
Золотистая кувшинка,
А в ромашке серединка (желтый).
Яркая редиска,
Помидор мясистый,
А арбуз внутри – ну-ка посмотри (красный)
Этот цвет раскрасит речку,
Рядом домик и крылечко,
За окошком вечерок
И вихристый ветерок,
Колокольчики – цветочки
И, конечно, василёчки (синий).
Травка у дома растет,
Кузнечик на травке живет.
Весна наступила.
Расцвел весь наш сад.
И жизнь забурлила.
И каждый ей рад (зеленый).
Ведущий № 1
Ну вот, когда каждая семья получила свой цветной кружочек, можно начать спортивный марафон. Прошу все команды пройти на старт. По моему сигналу семьи, взявшись за руки, должны будут пробежать по школьному коридору до Ленинского зала и собрать десять кружочков своего цвета. На некоторых кружочках будут написаны буквы, из которых вы позже соберете слово. А зачем нужно будет это слово, я скажу позже. Итак, «На старт!», «Внимание!», «Марш!».
Ведущий № 2
Замечательно! Первой пришла команда . Второй . А третья .
Мы с вами бежали, бежали и вот, наконец, финишировали возле яблоневого сада. А это волшебная яблоня в плодах, которого, находятся спортивные загадки. Их необходимо отгадать. По сигналу все семьи срывают по одному яблоку с загадкой, отгадывают ее и пишут на этом яблоке отгадку, а затем относят жюри. И снова срывают с яблони плод, и отгадывают загадку. Побеждает команда, которая угадает больше загадок.
Ведущий № 1
Уверенно наши команды отвечали на все самые каверзные спортивные загадки. Но, жюри все подсчитает и определит лучшего. А мы с вами продолжим марафон. Сейчас ориентируясь по стрелочкам на стене, вы по сигналу «Марш!» бегом отправитесь в спортивный зал, там вас ждут судьи, которые расставят вас на свои места. Определившись с местом, вы из собранных кружочков соберете слово. Кто первым соберет, тот и победит.
Ну, вот мы и добрались до последнего этапа нашего соревнования.
Ведущий № 2
Уважаемые семьи, Вы, очень хорошо сегодня проходили все испытания. Вам в награду руководство нашей школы решило подарить туристические путевки. Семья под желтым цветом, получает путевку на Черноморское побережье. Семья под красным цветом, на горнолыжный курорт Андорры. А семья под зеленым цветом, отправится на покорение горной вершины Эверест. Я думаю, это будут удивительные путешествия. Ну, давайте же собираться. По моему сигналу необходимо по очереди всем представителям семьи (папа, мама, ребенок) одеться в соответствии с темой туристической поездки.
Жюри успело отследить, чья семья была самой быстрой?
Ведущий № 1
Наши команды готовы к путешествию? Замечательно!
А теперь берем вещи, собранные для отдыха и отправляемся в путешествие!
Как только вы услышите команду «Марш!», необходимо взяться за руки (ребенок должен находиться в центре) и быстро не расцепляясь добежать до ширмы, за которой стоят ваши вещи. В свободную одну руку у мамы и одну руку у папы вы должны взять все те вещи, которые находятся за ширмой и вернутся на финиш (за ширмой находятся плавательные принадлежности, лыжи, веревки и рюкзаки, все то, что необходимо для данных путешествий).
Ведущий № 2
Отдохнули! А теперь на огород!
Какая же семья, в нашем городе Вяземском, без огорода! А что в огороде? Конечно! Картошка! Вот мы сейчас и посмотрим, какие вы дружные, работящие!
По команде «Марш!» дети с закрытыми глазами должны собрать как можно больше картошки в свои корзинки. Папы принимают эстафету у детей. Они из корзинки должны перебросить всю собранную картошку в кастрюлю маме. А мама, в свою очередь, должна сделать все, чтобы в кастрюлю попала вся собранная детьми картошка. По окончании игры, жюри подсчитывает количество картошин в кастрюле.
Ведущий № 1
Вот мы и убедились в том, что наши семьи действительно самые спортивные, работящие, ловкие! Вы просто молодцы!
А теперь давайте послушаем, что скажет нам жюри.
Идет процедура награждения.
Диплом «Самая спортивная семья!» вручается семье…
Диплом «Самая артистичная семья!» вручается семье…
Диплом «Самая оптимистичная семья!» вручается семье…
Ведущий № 2
Подошли к концу наши состязания. Вручены подарки, названы победители.
Выскажите, уважаемые семьи, свои впечатления о нашем мероприятии. Понравилось ли вам то, как вы сегодня провели с нами свой выходной день, придете ли вы еще раз к нам!
Ведущий № 1
Вы действительно сегодня были на высоте. Очень здорово, что вы, все вместе, всей семьей, пришли к нам. Мы всегда рады видеть вас! Здоровья вам всем! Занимайтесь спортом! Учите своих детей быть здоровыми и сильными! Удачи и успехов вашим семьям! До новых встреч!
Звучит музыка, и участники покидают зал.
Сценарий смотра «Мы вместе, мы одна семья».
Сценарий концерта «Мы вместе, мы одна семья»
Ведущий 1:
-Добрый день, дорогие друзья ! Добрый день , всем, кто собрался в этом зале! Сегодня у нас Фестиваль талантов, который посвящен теме « Мы разные, но мы вместе»
Ведущий 1:
Кружится шар земной над бездной мирозданья,
Лишь маленькой звездой средь тысячи сестёр.
И человек сквозь годы и страданья
Хранит здесь жизни пламенный костёр.
Года проходят за годами, век за веком,
И новый срок отмерит нам судьба.
Чтоб сердце сохранить над каждым человеком,
Дай, Господи, нам мудрости, ума!
Ведущая 2:
Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных.
Будем жить, друг друга уважая,
В мире и согласии всю жизнь.
— Звучит песня в исполнении учащихся 3 класса « Земля полна чудес» .
Ведущий 1:
Все мы очень разные! Но все мы при этом равные!
Ведущий 2:
Мы все имеем равные права, смеяться и грустить
Ведущий 1:
Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!
–Звучит песня в исполнении Крыловой Ангелины
« Свободная птица».
Ведущий 2:
-Великий русский писатель М. Горький писал: «Нет человека чисто беленького, чисто чёрненького, все люди пёстрые».
-Нужно уметь принимать человека таким, какой он есть.
— На сцену приглашаются учащиеся начальных классов.
-Звучит песня « Большой хоровод»
1 чтец: 4 класс
Пусть ветры слова этим подхватят поскорей!
У нас везде на свете немало есть друзей!
2 чтец:
И белых, и черных, и желтых ребят,- нас много на шаре земном.
Березы иль пальмы над нами шумят,- это ведь все равно!
3 чтец:
Лежат меж нами дали, но это не беда,
Что мы и не видали друг друга никогда!
4 чтец:
Читаем буквари мы на разных языках,
Но вместе полетим мы на звездных кораблях!
5 чтец:
И так же, как мы сами растем из года в год,
Пусть дружба между нами и крепнет, и растет!
6 чтец:
И белых, и черных, и желтых ребят,- нас много на шаре земном.
Березы иль пальмы над нами шумят,- это ведь все равно!
Ученики: 4 класс
Он:
Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Она:
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Он : Мы – твои родные дети
Она Пусть синеет небосклон!
Он:
Немцы, русские, башкиры,
и казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.
Она:
И еще десятки разных
Наций, сел и городов!
Он: Этот день – наш общий праздник!
Она: Этот край – наш общий дом!
В.Степанов
1 ученик Живут в России разные 2 класс
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим — степной простор.
2 ученик У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
3 ученик Один — рыбак с рожденья,
Другой — оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
4 ученик Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.
Славься, великая, 3 класс
Многоязыкая
Братских Российских
Народов семья.
Стой, окружённая,
Вооружённая
Древней твердыней
Седого Кремля!
Здравствуй, любимое.
Неколебимое
Знамя, струящее
Разума свет!
Славная дедами,
Бравыми внуками
Дружных российских
Народов семья.
Крепни победами,
Ширься науками,
Вечно нетленная
Славы земля!
Еврей и тувинец, бурят и удмурт, 1 класс
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России.
-Звучит песня « Шире круг»
Ведущий 1:
Россия — многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый. Это русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, армяне ,белорусы, аварцы, казахи, удмурты, марийцы, немцы, осетины, буряты, чеченцы, мордва, азербайджанцы, кабардинцы, даргинцы, буряты, якуты, кумыки, ингуши, лезгины. Все мы живем в одной семье и должны дружить друг с другом.
— Стих-е ( Екатерины Капель ) « Дружба народов» читает ученица 7 класса Шаравьева Мария.
Ведущий 2:
— Несмотря на то, что все мы разные — все мы похожи.
Все мы – уральцы. А это значит, что мы должны любить
и беречь свой край, заботиться о нем.
Дружить и понимать друг друга. Нам необходимо обращать внимание не на то, что нас разделяет, а на то, что нас объединяет.
В этом наша сила!
-А сейчас на сцену приглашаем 5 класс.
-Стихотворение « Мы разные, но мы одна семья» читает Щербинин Анатолий.
-песня «Детство – это я и ты», солист Крылова Ангелина.
-стих-е (Натальи Гера) « Мы разные, но все-таки, мы вместе» , читают Щукина Александра и Тупицын Дмитрий.
Ведущий 1:
Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман, Песок – из мельчайших песчинок,
Россия – из россиян.
— Около 20 % от общей численности россиян, как вы думаете кто это? Это дети. Вы — наше будущее, вы- цветы жизни, так живите в мире и согласии друг с другом!
— Сейчас Дятлова Дарья прочтет вам стих-е « Дети России» (Надежды Веденяпиной).
Ведущий 1:
-В продолжении темы хореографическая группа « Радуга» представляет вашему вниманию танец «Озорные ленточки».
Ведущий 1:
В семейном кругу мы растем!
Основа основ родительский дом
В семейном кругу , все корни твои.
И в жизнь ты выходишь из семьи.
-Звучит песня в исполнении ученицы 1 класса Кастеровой Ярославы
« Вся моя семья».
Ведущий 2:
Волшебный символ жизни- семья
В нем капелька Отчизны, в нем –я
В нем мама, папа, братик, сестра
В нем маленький квадратик двора.
— Все это – детство, а Детство- самая прекрасная пора.
-Вот сейчас прозвучит песня « В этот день» в исполнении ученицы 4 класса Борняковой Екатерины..
Ведущий 1:
— Каждая семья словно огромное дерево с могучими ветвями и крепкими корнями. Это семейный род. Наши деды, прадеды составили основу рода, дали фамилию и продолжили его, поэтому мы должны уважать, любить своих предков, своих бабушек и дедушек.
— 4 класс и Хабаров Кирилл в знак признательности и уважения исполняют песню « Бабушка рядышком с дедушкой».
Ведущий 2:
— Не секрет, что семейные узы – самые крепкие, постоянные и надежные. Брат – это самый лучший друг, а сестра- верная подруга. Их тепло, поддержка, совет, помощь будет сопровождать каждого из вас всю жизнь, даже если вы будете жить в разных концах страны. А самыми дорогими для любого человека на Земле остаются все таки родители, МАМА.
-Учащиеся 1 класса исполнят песню « Мамин день».
— Самый любимый женский праздник – это 8 марта.
-Учащиеся 2-3 классов исполняют песню « Маме на 8 Марта»
Ведущий 1:
-У каждого человека в жизни есть желания, которые он хотел бы воплотить. Хочется пожелать вам , чтоб все ваши желания исполнялись.
— Вот сейчас Юмагулова Дарья поведует нам о своих желаниях, исполнив песню « Три желания».
Ведущий 1:
— « Россия! Какое красивое слово! И роса, и сила и синее что – то…», — такие замечательные строчки написал известный русский поэт С.А.Есенин много лет назад. Действительно, Россия — красивое слово. И справедливо, что наша Родина, наше государство называется таким чудесным словом.
Россия! Произносишь это слово и чувствуешь себя самым счастливым на свете. Гордитесь тем, что родились, живете и будете жить в самой замечательной стране.
— В завершении нашего фестиваля предлагаем вам стихотворение
« Российский край, моя земля» читает ученица 4 класса Борнякова Екатерина.
Ведущий 1:
Мы разные? Мы равные! И нет преград для дружбы
Мы дети все, мы просто дети нам ссориться не нужно!
Мира, добра и счастья вам!!!!
Стих-е « Российский край, моя земля» Зинаиды Александровой, читает Борнякова Екатерина, ученица 4 класса
_ Закончить наш концерт хочется песней « В этот день» в исполнении Борняковой Екатерины , ученицы 4 класс, рук-ль Хабарова Лариса Вячеславовна.
Ведущий 1:
Мы разные? Мы равные! И нет преград для дружбы
Мы дети все, мы просто дети нам ссориться не нужно!
Сценарий семейного праздника «Мы – одна семья»
1-й ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья, взрослые и дети! Мы рады видеть вас этим вечером с нами, в дружном семейном кругу.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. А чтобы семья была крепкая она должна быть здоровая.
Семья — это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, печали и радости, привычки и традиции. До начала ХХ века семья состояла из нескольких поколений. В ней были не только папа, мама, дедушка, бабушка, но и прадедушки и прабабушки. Жили дружно, друг другу помогали, старшие защищали младших, старость уважали. Семьи были большие и крепкие. Об этом свидетельствуют народные пословицы. Давайте их вспомним! Я начну, а вы продолжите!
В гостях хорошо, а … (дома лучше);
Не нужен клад, когда … (в семье лад);
Когда семья вместе, так … (и душа на месте);
Вот и мы в нашей школе живем большой дружной семьёй. Как и в любой семье есть свои традиции, вот и у нас уже добрая традиция собираться вот так — всем вместе, вечерами, что б пообщаться, поделиться хорошим настроением, попеть потанцевать, повеселится.
А сегодня в рамках тематической недели « В нашей школе все друзья, ну а вместе мы семья», пройдет наш семейный праздник. Представят свои музыкальные номера восемь семеек, каждая семья не похожа друг на друга, но их объединяет, свой рецепт хорошего настроения и они с нами им поделятся.
Встречаем первую семейку____________________________
1-й ведущий: Ребята, а из кого состоит ваша семья? Назовите членов вашей семьи. А кто ваш самый лучший друг?: С кем вы делитесь своими секретами? Конечно же, мама! Что же делает ваша мама дома? (Ответы детей) Да, вы правы. Мама о вас заботится, мама делает уютнее дом, чтобы всем было хорошо в нем.
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
1-й ведущий: Ребята, а кто еще о вас заботится, кто с вами играет? Спортом с вами занимается, чтобы вы были крепкими, здоровыми? (Ответы детей) Конечно же, папа.
2-й ведущий: А что же папа делает дома? (Ответы детей) Да, на папе большая ответственность он главный в семье, и поэтому ему приходится очень много работать, а если дома что-нибудь сломается, он обязательно починит. А вы ребята папам помогаете?
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
Ребята есть ли у вас сестренки, братишки? (Ответы детей) А дружно ли вы с ними живете?: В какие игры любите играть со своими братьями и сестрами? Зовите их с нами в круг, поиграем вместе.
Физкультурная пауза «паровозик»
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
А кто же еще с вами живет или к ним вы ходите в гости по субботам и воскресеньям? (Ответы детей) Конечно же, бабушки и дедушки они самые лучшие ваши друзья. Что вкусного готовит ваша бабушка? (Ответы детей) С дедушкой, чем любите заниматься? (Ответы детей)
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
1-й ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.
Загадки «Дружная семейка»
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша… (Бабушка)
Он все может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это …(папа)
Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
С кем же я ходил на пруд
Там у нас рыбалка.
Только рыбы не клюют
Что, конечно жалко!
Дня четыре или пять не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
«На том спасибо!» (Дедушка)
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — … (Дед)
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Чьи волосы снега белее
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею
О ком я читаю стихи? (Бабушка)
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
Задание:
Сына зовут Сергей, папу зовут Коля. Как будут называть сына, когда он вырастет?
Задание для второй команды:
Дочку зовут Аня, папу зовут Петр. Как будут называть дочку, когда она вырастет?
У каждого члена семьи есть свои обязанности. Скажите, пожалуйста, а как вы помогаете своим близким? Своим родителям?
— Ребята, а как мы выражаем любовь к своим близким? (ответы детей)
— А как вы думаете, каких бы детей хотели иметь родители? Попробуйте отгадать.
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
Игра с места:
— Как зовут твоих дедушку и бабушку?
— Какие обязанности ты выполняешь дома?
— С кем интересней в семье? Почему?
— Чем радуешь родителей?
— Чем огорчаешь родителей?
— Как называют тебя дома ласково?
— Что вам нравится дома?
— Почему важно в семье любить друг друга?
— Как вести себя, когда провинился?
— Какое чувство должно всегда жить в семье?
— Кто тебя понимает лучше всех?
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
Конкурс «Сказочный калейдоскоп»
1.Мальчик, у которого самый лучший в мире друг живущий на крыше? (Малыш)
2.Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля)
3.Крокодил, друг Чебурашки? (Гена)
4.Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло)
5.Крыса старухи Шапокляк? (Лариска)
6.Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин)
7.Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
8.Кем стал гадкий утенок? (Лебедем)
9.Жилище Бабы-Яги? (Избушка на курьих ножках)
10.Что потеряла Золушка? (Туфельку)
11.Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»?
(Подснежники)
Выступление. Инсценировка песни _____________________ семейка
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле?
Ведущий: Наше семейное мероприятие подошло к своему завершению и наступило время подведения итогов нашей тематической недели посвященного семейному воспитанию…………………………………….. Спасибо всем! Надеемся, что вам сегодня было весело, интересно и радостно.
До новых встреч!
4