Название спортивного праздника осенью

Прививать детям навыки и привычки ЗОЖ в процесе игровой, двигательной и коммуникативной деятельности.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Хотмыжский детский сад

Спортивный праздник

« Клад осени»

Разновозрастная группа

                         Герасимова Е.Н.

                            воспитатель

с. Хотмыжск 2012г.

Цель: Развивать спортивные способности, закреплять полученные знания, проявлять творчество и активность. Доставить детям радость от участия в конкурсах. Создавать условия для воспитания культуры здорового поведения у дошкольников; прививать детям навыки и привычки ЗОБ в процессе игровой, двигательной и коммуникативной деятельности; развивать быстроту, ловкость, внимание.  

 Пособия: картошка, 2 ложки, мячи, 2 корзины, подносы, бумажные фрукты, овощи, мелкие игрушки, листья с разных деревьев, угощение (фрукты — яблоки).

Ведущий:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года….

Дети: Осенью зовется.

Ведущий:

Листья осенние тихо кружатся,

Листья нам под ноги тихо ложатся

И под ногами шуршат – шелестят,

Словно опять закружиться хотят.

 Поднимает с пола письмо, показывает детям. Какой красивый кленовый лист. Смотрите, на нем что – то написано… «Здравствуйте, ребята! В моем лесу спрятан клад.  Вы сможете его найти, если пройдете испытания.            

                                    «Золотая Осень». 

 Вы готовы отправиться на поиски клада в осенний лес? Давайте перед дальней дорогой проведем разминку.   (Проводится разминка).  

1. Эстафета «Соберём листочки».

Каждая команда собирает с пола разбросанные листья своего цвета, побеждает команда, сделавшая это быстрее.

Ведущий: Ребята, скажите, с чего должно начинаться утро здорового ребёнка?

Дети отвечают.

 Ведущий: Правильно с умывания!

 Эстафета «Умывание»

 Детям предлагается по очереди выбрать из предложенных предметов только те, которые необходимы для утреннего туалета: полотенце, зубные щётка и паста, мыло, расчёска.

Ведущий:  Отправляясь в путешествие, нам необходимо хорошо покушать.   Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!

 В следующем конкурсе вам, ребята, нужно быть внимательными, если еда полезная – отвечать «Да», если неполезная – «Нет».

 Игра «Да и нет».

Каша – вкусная еда.

Это нам полезно?

Лук зелёный иногда

Нам полезен, дети?

В луже грязная вода

Нам полезна иногда?

Щи – отличная еда.

Это нам полезно?

Мухоморный суп всегда…

Это нам полезно?

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно?

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки?

Овощей растёт гряда.

Овощи полезны?

Сок, компотик, иногда

Нам полезны, дети?

Съесть мешок большой конфет

Это вредно дети?

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

А раз полезная еда —

Будем мы здоровы?

Дети: Да

 Ведущий: В осенний лес за кладом придется вам пойти.

          И много интересного вы встретите в пути.

 Вот и первая остановка – деревня. Идет уборка урожая. Жители заготавливают на зиму овощи и фрукты. Мы должны им помочь.

 Эстафета «Убираем урожай». Ребенок в ложке переносит картошку в указанное место, возвращается к команде и передает ложку следующему участнику.

 «Овощи в погреб». Игроки на старте берут из корзины по одному мячу, пробегают дистанцию, преодолевая препятствия и складывают мячи в корзину на финише.

 «Сбор фруктов». На ниточки привязаны изображения фруктов. Участники по очереди подбегают к ним и срывают по одному «фрукту», относят их к месту старта и складывают в корзину.

 «Что нужно для борща». У каждой команды стоит поднос с овощами, фруктами, мелкими игрушками. Участники выбирают овощи для приготовления борща и складывают в кастрюлю.

 «Угадай – ка». Капитаны команд с завязанными глазами находят в кастрюле овощи, названные ведущим.

Ведущий: Молодцы! Вы показали себя ловкими, быстрыми, дружными! Такими спортивными могут быть только здоровые дети.

 Ведущий: А теперь немного отдохнем и отправимся дальше. 

 На пути встречается Антошка

Антошка.

Не люблю копать картошку,

У меня в руках гармошка,

Есть иду с огромной ложкой!

А зовут меня – Антошка!

Здравствуйте, ребята!

Антошка.

А куда это вы идете?

Дети: Мы отправились на поиски клада в осенний лес?

 Антошка.

Ой – ей – ей! Я не люблю далеко ходить.  Вот! Я вообще не люблю делать то, что мы не проходили, и то, что нам не задавали! У меня даже про это песенка есть!

Ведущая.

А мы тоже эту песенку знаем!

Антошка.

Вот здорово! Так давайте споем!

Ребята подходят к Антошке и поют с ним песню «Антошка».

Антошка.

Я скажу вам по секрету,

Ничего труднее нет,

Чем картошечку копать

Да в ведерко собирать!

Ведущая.

Антошка, посмотри, как наши ребята быстро урожай собирают!

Эстафета «Сажаем картошку – убираем урожай».

Первый ребёнок из команды бежит с малым мячом к корзине, кладёт в неё мячик, возвращается обратно; следующий ребёнок бежит к корзине, забирает оттуда мяч и с ним возвращается назад; передаёт мячик другому и т.д. Побеждает команда, сделавшая задание первой.

Антошка.

Ай, да молодцы, ребята! Как урожай быстро собрали. Пора и мне урожай собирать. До свидания!

Ведущая.

Вот и он, дремучий лес, полон сказок и чудес! Как красиво во владениях Золотой Осени!

Выходит Баба – Яга.

Баба – Яга:  Что вы тут расшумелись?

Ведущая.

Не сердись, Баба – Яга. Мы ищем клад, который спрятала в лесу Золотая Осень. Помоги нам, пожалуйста.

Баба – Яга: Так и быть, укажу вам, где клад спрятан. Но прежде испытаю, какие вы ловкие да смышленые.

Ведущая. А что ты предлагаешь?

Баба – Яга: Конкурс загадок.

 «Отгадай загадки»

Кинешь в речку – он не тонет,

Бьёшь о стену – он не стонет,

Будешь об пол ты кидать,

Станет кверху подлетать.

(Мяч)

Зубаста, а не кусается.

Как она называется?

(Расчёска)

Каждый вечер я иду

Рисовать круги по льду.

Только не карандашами

А блестящими…. (Коньками) 

Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их… (лыжи) 

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

 У загадки есть ответ,

Это мой…. (велосипед).

 Баба-яга. Молодцы, ребята! Так и быть, покажу вам дорогу к кладу.

Пять шагов пройдете, влево повернете,

Три шага пройдете, вправо повернете.

Под высоким деревом вы свой клад найдете.

Дети благодарят Бабу-Ягу, находят корзину с угощением.    

Ведущая: «Ну, вот и подошёл к концу наш осенний праздник спорта. Все ребята молодцы!

Цель: Развивать у детей физические волевые
качества, учить преодолевать препятствия для
достижения поставленной цели.

Задачи:

  • Приобщать детей к здоровому образу жизни.
  • Воспитывать взаимопонимание, сочувствие к
    неудачам других.
  • Закреплять знания детей о фруктах, овощах,
    перелетных птицах
  • Обогащать словарь детей, развивать умение
    поддерживать беседу и высказывать свою точку
    зрения.
  • Каждая группа организует команды по 6 человек.
    Название команды фрукты или овощи и
    соответственно девиз. Дети под музыку заходят в
    зал и рассаживаются по местам.

Ведущий:

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу.
Приближалась довольно скучная пора
Стоял ноябрь уж у двора.

Ребята, о каком времени года говорит поэт?
Назовите осенние месяцы. А сейчас какой месяц?
(ответы детей)

И сегодня к нам в гости пришел один из месяцев
осени – ноябрь.

(входит ноябрь)

Ноябрь: Здравствуйте ребята! Ноябрь грустный
месяц – птицы улетели на юг, с деревьев опали
листья, редко из-за туч появляется солнышко. Но я
постараюсь поднять вам настроение. Загадаю вам
загадки, если знаете ответ, поднимайте руку.

Загадки

Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт,
убаюкивает?
(дождь)

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел — оставил их,
Средних, маленьких, больших.
(Лужи)

Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем.
(Журавли)

Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем?
(Урожай)

Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите!
(На юг)

А теперь давайте поиграем: игра “Нос, пол,
потолок”
. (Ноябрь в начале игры показывает на
нос, пол, потолок и называет их. Затем начинает
путать детей, показывает на один предмет,
называет другой. Дети должны показывать то, что
называет ноябрь) (Рисунок1).

Ведущий: Ноябрь, а ты знаешь для чего мы здесь
собрались? Посмотри какие все ребята спортивные,
веселые, задорные. И все хотят играть ,свою удаль
показать. В наших соревнованиях участвуют 3
команды. Это не простые команды, команды овощей и
фруктов. Давайте их поприветствуем: команда
группы №5 (команды выстраиваются перед зрителями
— проговаривают хором название и девиз, у каждого
участника на груди эмблема), команда группы №6,
команда группы №8.(Рисунок2)

Ноябрь: Вот какие молодцы, но прежде чем
начать соревнования давайте немного
разомнемся.(Рисунок3)

Игра “Мы сейчас пойдем направо…”

Мы сейчас пойдем направо —
Раз, два, три!
А потом пойдем налево –
Раз, два, три!
В центр круга соберемся –
Раз, два, три!
И из круга разойдемся –
Раз, два, три!
Ручками похлопаем –
Раз, два, три!
Ножками потопаем –
Раз, два, три!
Вокруг себя мы повернемся –
Раз, два, три!
Дружно за руки возьмемся –
Раз, два, три!
(игра проводится 2 раза )

Ведущий: Молодцы ребята! Начинаем наши
эстафеты, а ноябрь будет следить, правильно ли вы
выполняете задания. Будьте внимательны и не
отвлекайтесь. Итак, начнем.

1 эстафета “Собери урожай” в обруче
вперемешку лежат овощи и фрукты, группам с
названием овощей собрать овощи, а с названием
фруктов – фрукты. Все хором: раз, два, три – начни!

Ну что, ноябрь проверь корзинки ребят,
правильно ли они выполнили задание. А мы
продолжаем наши эстафеты.

(6 гр. “Танец мухоморов”, 11гр песня “Осень”)
(Рисунок4)

2 эстафета “Отвези продукты в магазин”
Каждый игрок по очереди загружает в машину
урожай который собрали и увозит в магазин.
(Рисунок5)

(8 гр. песня “Огородная”, 2 гр. “Танец с
лентами”)

3 эстафета “Лужи” (вместо луж обручи)
Перепрыгнуть через лужи — обратно бегом.

Ноябрь: Все молодцы! Мы увидели ,какие вы
быстрые и ловкие. А теперь давайте немного
поиграем все вместе.

Игра “Два притопа, два прихлопа” дети
повторяют за ноябрем слова и движения.

Два притопа, два прихлопа,
Наковальня, наковальня,
Ножики, ножики!
Бег на месте, бег на месте,
Зайчики, зайчики!
Ну-ка вместе, ну-ка дружно!
— Девочки!
— Мальчики!
(повторить 2 раза)

Ноябрь:

В небесах высоких тает
Одинокий тонкий луч,
Улетают птичьи стаи,
Прилетают стаи туч…

Ребята, а вы знаете какие птицы улетели на
юг?(обращается к болельщикам, дети
отвечают)Молодцы! Надеюсь ,команды тоже
вспомнили перелетных птиц.

4 эстафета “Перелетные птицы”. (Рисунок 6)

Перед вами на магнитной доске вы видите птиц.
Каждый игрок должен принести своей команде по
одной птице которые, улетают на юг.

(5гр. песня “Осень”, 11 гр. “Танец грибов”)

5 эстафета “Посади, вырасти и выкопай
картофель”
 (Рисунок7)

Играющие двух команд строятся в две колонны по
одному. На некотором расстоянии от линии старта,
до противоположной стороны, заранее, положить
обруч (огород) под посадку. Первые двое детей друг
за другом по команде добегают до лунки сажают
картофель. Следующие двое детей поливают из
лейки, следующие двое лопатками выкапывают
картофель.

6 эстафета “Репка” (Рисунок8)

Участвуют три команды по 6 детей. Это — дед,
бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У
противоположной стены зала 3 стульчика. На каждом
стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с
изображением репки.

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке,
обегает ее и возвращается, за него цепляется
(берет его за талию) бабка, и они продолжают бег
вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к
ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за
мышку цепляется репка. Выигрывает та команда,
которая быстрее вытянула репку. (Рисунок9)

Ноябрь:

Все команды успешно справились с заданиями. Ну
что дорогие ребята, поднял я вам настроение? А
теперь я прощаюсь с вами, до новых встреч!

Ведущий:

И нам с вами пора прощаться. Ешьте побольше
фруктов и овощей, занимайтесь спортом и гуляйте
при любой погоде. И тогда вы вырастите здоровыми,
сильными, ловкими. До свидания!

Спортивный праздник « Осенние игры».
Задачи:

1. Создать радостное настроение, поддерживать стремление к самостоятельной деятельности.

2. Развивать ловкость, быстроту, закреплять умение бегать, прыгать.

3. Закреплять навыки игры с элементами соревнования.

4. Воспитывать чувство коллективизма и доброжелательности.

Оборудование: обручи 4шт, мягкие модули- тоннели, 2 самоката, 2 мяча, 2 мишени.

Ходпраздника

Ребенок:

Какая красивая осень

Какой золотистый наряд

И в гости сегодня ребята

На праздник осенний спешат.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем зале.

Ребенок:

За окном пусть холодно и зябко

Дождик моросит, иль падает снежок

В зале нашем будет пусть тепло и жарко

А согреться нам поможет — СПОРТ!

Ведущий произносит слоган.

Празднику спортивному
Рада детвора,
Юным физкультурникам –

Крикнем все:

Дети — Ура!

Танцевальная зарядка.

 Появляется девочка на самокате(взрослый).

Конопушка Всем привет! Что это у вас тут такое интересное?

ВедущийНадо говорить — здравствуйте! А ты кто такая?

Конопушка Я — Конопушка!

Мне на месте не сидится!

Люблю играть и веселиться!

Бегать, прыгать — на самокате кататься

Конопушке нравится спортом заниматься!

ВедущаяНаши ребята собрались на спортивный праздник!

И мы тоже будем спортом заниматься! Правда ребята?

Дети Да!

Конопушка Ой, как здорово! А можно и мне с вами?

ВедущаяМожно, ребята?

Дети Да!

ВедущийВот и хорошо! Конопушка, помоги ребятам построиться в 2 колонны.

1 колонна — подготовительная группа, 2-я — подготовительная группа.

Проводится игра “Чья колонна быстрее соберется?”
Под музыку дети из двух команд бегают врассыпную. Когда музыка закончится, дети строятся в колонны за Ведущим и Конопушкой. Чья команда быстрее выстроится, тот побеждает. Игра повторяется 3 раза.

Дети выстраиваются.

Конопушка Надо каждой команде название придумать и спортивное приветствие!
Ведущий. Командам приготовиться к приветствию!

1. Команда «Васильки»! (подг. гр)
2. Команда «Ромашки»! (подг. гр)
Ведущий и Конопушка хором — Физкульт…

Дети Привет!
Ведущий и 1 команда читают слоган:

Надо спортом заниматься,
И привычку завести:
Физкультурой заниматься,
И здоровыми расти!

Конопушка и 2 команда

Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься.

Закаляйся детвора,

В добрый час – Физкульт-ура!!!

Ведущий. Сегодня у нас пройдут соревнования между ребятами. Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.

Конопушка Наши команды готовы к соревнованиям!

Появляется под звуки скорой помощи Доктор.

ДокторПогодите! Погодите!

Здравствуйте!

ВедущийЗдравствуйте, Р.А!

Доктор Вы позабыли про врачебный контроль!

Конопушка А зачем нам … контроль?

Доктор Надо убедиться — что все ребята здоровы и к занятиям спортом готовы!

Я услышала, что у вас спортивный праздник.

А здоровы ли вы? Можно ли вас допускать к соревнованиям?

Не болеете ли ангиной?
Дети.Нет!
Айболит. Холериной?
Дети.Нет!
Айболит. Малярией и бронхитом?
Дети.Нет!
(Доктор ходит и осматривает детей (слушает стетоскопом)).

Танец-Айболит.

ДокторНаши дети действительно здоровы!
Все веселые, загорелые. Нет никаких болезней.

Я очень довольна вами, ребята.
Молодцы!

Все вы можете участвовать в вашем спортивном празднике!

До свидания!
(Доктор прощается и уходит.)
Ведущая. Ну что ж, ребята, пора начинать. Команды готовы?

Итак, приглашаю Вас всех на спортивные состязания «Осенниеигры».

А для начала, чтоб стать дружнее и добрее поиграем в игру: «Осень наступила»

Проверим, насколько хорошо ребята знают осеннее время года.

Цель: развитие ассоциативного мышления.

Ходигры: дети заканчивают фразу

• Летом жарко, осенью … (холодно)

• Летом носят панамы, осенью… (шапки)

• Весной сажают овощи, осенью… (собирают)

• Летом школьники отдыхают, а осенью… (идут в школу)

• Летом листья зеленые, а осенью… (желтые, красные)

• Весной птицы прилетают, а осенью… (улетают)

• Весной медведь просыпается, а осенью… (засыпает)

• Говорят лето красное, а осень… (золотая)

• Зимой – снегопад, осенью — … (листопад)

Игры – эстафеты:

1. Эстафета «Такси»

Как известно осенью собирают урожай не только овощей и фруктов,но и грибов,ягод . И мы с вами отправимся в лес на такси.(с помощью обруча дети перевозят друг друга)

2. Эстафета «Грибы»

Приехали в лес будем обегать грибы.

(1й-участник бежит змейкой-обегает грибы,берет за руку 2го-участника обегают,2 берет3-го и т. д)

3. Эстафета «Полоса препятствий»

Как известно,в лесу встречаются различные препятствия, болота, буераки. Вам ребята нужно их преодолеть. (заходим в обруч,продеваем обруч через себя,проходим по канату приставным шагом, пролезаем через тоннель, прыгаем в обруч,берем мяч,бросаем его в мишень,ловим,кладем его на место и бежим,передаем эстафету следующему участнику.)

КонопушкаА теперь, ребятки, — спортивные…

Загадки:

1 Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю …. зарядку

2 Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…(Спорт)

 3 Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна….(зарядка)

4 Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

5 Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несу меня не кони,

А блестящие …(коньки)

6 Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, … (тренировка)

7 Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят –нипочем –

Не угнаться за … мячом

8 Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом, езжай на нем,

Только лучше правь рулем.

 У загадки есть ответ:

Это мой … (велосипед)

КонопушкаМолодцы! Все загадки отгадали!

А теперь продолжим наши соревнования!

4-я эстафета: «Самокаты»

По 2 участников «едут» на самокате, обегают ориентир, возвращаются, передают «самокат»

6. Эстафета «Переправа» линолеум

Осенью часто идут дожди и нам приходится обходить лужи или перешагивать через них. Давайте представим, что на дорожках остались небольшие островки и мы будем переправляться по этим островкам,чтобы папасть в детский сад.

Ребенок:

Кто сказал, что осень

Грустная пора?

Радостно по лужам

Скачет детвора

Желтые листочки

В воздухе кружат,

По стеклу дождинки

Весело стучат.

Ведущий:На этом наш спортивный праздник заканчивается!

Все вы очень старались, были дружными и спортивными.

Поэтому у нас победила — Дружба!

Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришелся по нраву.

КонопушкаВсе молодцы!

Прощайте, ребята! Все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

До свидания! — уезжает.

Ведущий: За то, что вы ловко бегали, играли.

Разгадали все загадки с грядки.

Осень для вас приготовила угощение.

(дети под осеннюю музыку уходят из зала.)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Название праздника дня работника сельского хозяйства
  • Название славянских праздников
  • Название семейного спортивного праздника
  • Название семейного праздника на день семьи
  • Название сборника сценариев

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии