Открытие года учителя 2010 сценарий

Сценарий открытия Года учителя

Сценарий к открытию Года учителя

На экране: 

Полина:

Год учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям!

Слайды под музыку «Доживём до понедельника» (Татьяна Александровна)

Вед. Татьяна Николаевна: Слайд: Указом президента Российской Федерации Дмитрия Анатольевича Медведева от 10 марта 2009 года, номер 259 «О проведении в Российской Федерации Года учителя» 2010 год объявлен Годом учителя! (выступление Медведева)

Вед. Учитель… Это слово пробуждает в нас добрые чувства, светлые воспоминания, большие надежды. Слайд:  эмблема года: «Учитель и птенцы- будущее России».

Вед. Люда Королёва: Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы потом они ни стали.

    Полина:

     Если бы не было учителя,

То не было б, наверное,

Ни поэта, ни мыслителя

Ни Шекспира, ни Коперника.

Без его бы сердца доброго

Не был мир так удивителен,

Потому нам так и дорого.

Это слово — учитель!

Вед. Татьяна Александровна: Торжественная линейка, посвященная открытию Года учителя в школе-интернате, объявляется открытой!

Вед. Слово предоставляется директору  Сорокиной Валентине Николаевне!

Вед. Люда

Дорогие учителя!

Сил Вы нам отдаёте немало

И любви — несмотря ни на что.

Как Вы верите в нас! – и, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Вед. Полина: Мы поздравляем всех с торжественным открытием Года учителя и дарим вам песню (хор).

Фоном звучит мелодия песни «Чему учат в школе».

По залу, в сторону сцены проходят мальчик и девочка. Ученик несет в руках портфели, ученица листает учебник и мечтательно вздыхает.

Ученица: Леша, посмотри какая интересная книга (девочка перелистывает страницы. И вдруг находит ключик). Леша, смотри. Этого ключа я раньше здесь не видела.

Ученик: Интересно, к чему же он подойдет?!

 (На экране появляется  дверь).

Ученица: Леша, смотри здесь какая-то дверь.

Ученик: Наташа, давай попробуем открыть вот эти ключом.

Ученица: Давай (дверь открывается, и появляются три дороги).

Ученик: Наташа здесь три дороги, по какой мы с тобой пойдём?

Ученица: Давай, по правой.

Ученик: давай (мальчик с девочкой уходят и появляется фрагмент из мультфильма «Вовка в тридевятом царстве»).

 Вед. Ребята, эта наша школа? (хором: нет не наша школа).

Выходят под музыку ученики (мальчик и девочка)

Ученица: Лёша, раз эта не наша школа, тогда давай попробуем пойти по левой дороге.

Ученик: Давай (дети уходят, на экране появляется фрагмент из мультфильма «12 месяцев»)

Вед. А эта наша школа? (хором: нет не наша школа)

Выходят под музыку ученики (мальчик и девочка)

Ученица: Лёша, осталась последняя дорога, пойдём прямо.

Ученик: Пойдём (дети уходят, на экране появляется фрагмент урока).

Вед. А теперь наша школа? (хором:  наша)

Слайд школы

Людмила Николаевна: В 2010 году школа будет отмечать свой 50-летний юбилей. Это большая дата в истории школы. И она совпадает с Годом учителя. (об учителях шк.-инт., закончить выпускниками и перейти к малышам)

Песня о школе (поёт младший хор).

Ученики читают: 1 «А» класса

Папе, маме, бабушке

Всё я рассказала:

Как мы шли под музыку

Из большого зала,

Как потом мы в классе

Хорошо сидели,

Как на учительницу нашу

Девочки глядели,

Как мы хором дружно

Буквы называли

Как мы наши парты

Путали вначале.

Как писали палочки

Рисовали вазу

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Рады мама с бабушкой,

Папа мой доволен,

И самой мне нравится

В нашей светлой школе.

Частушки     1 «А»

Вед. Полина: Да. Школа для каждого из нас остаётся светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться, только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них-родной дом, а все ученики- их дети, помощники, друзья.

Песня «Учительский вальс» (поют учителя)

Выходят под музыку ученик с ученицей.

Ученица: Я в восхищении от этого путешествия! Леша, как же повезло ребятам этой школы и взрослым. Как здесь тепло и светло!

Ученик: Наташа, мы сюда обязательно вернёмся.

Ученица: Я с тобой, Лёша, полностью согласна, но чтобы наша мечта осуществилась надо дать клятву. Вы готовы ребята? (Да) Вася, ты нам поможешь?

Вася Титов 5 «Б»

Мы, ученики…- школы

Клянёмся и обещаем:

В учебном году не лениться, (слайд)

Стараться прилежно учиться, (слайд)

К вершинам знаний стремиться, (слайд)

Результатов высоких добиться! (слайд)

Вед. Люда: Всех собравшихся в этом зале мы еще раз поздравляем с Годом учителя!  (слайд)

Лена Спиридонова 6 «Б»

К любым открытиям

Путь начинается с Вас

Да будет славен труд учителя,

Да будет славен Год учителя-

Ваш год-

Дорогие учителя! (хором)

Вед. Лена: Низкий поклон вам от всех ваших учеников.

Огонек, посвященный открытию Года Учителя.

2010 год.

(звучит музыка «Время вперёд»)

1 вед. Здравствуйте!

2 вед. Добрый день, уважаемые учителя!

Вы — Любовь и Преданность, Вера и Терпение
Вы Радость и Сорадость, Страдание и Сострадание.

1 вед.

Вы — Истина и Сердце, Совесть и Благородство.
Вы — Идущие и Дарящие.

2 вед.

Вы — Прокладывающие Путь и Художники Жизни.
Вы — Убежище Детства и Колыбель Человечества.

1 вед.

Вы — Улыбка Будущего и Факел Настоящего.
Вы — Учителя от Бога и Творцы Прекрасного!

(Видеокадры) По окончании.

2 вед. Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник — в картинах, скульптор — в созданных им скульптурах. А хороший учитель — в мыслях и поступках людей.

1 вед. Сегодня 5 февраля мы открываем Год учителя.

Слово для приветствия предоставляется

2 вед.

Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Всем, кому доброе имя “Учитель”,
Посвящается наш “Огонек”.

1вед.

Пусть в этом зале в этот час огни горят светлей.
Мы рады все поздравить Вас, своих учителей!

(звучит фортепианное исполнение)

Горелова Л.Д.

2 вед. Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора.

1 вед. Директор — верный страж порядка гарант,

Как нынче говорят, на всё имеет строгий взгляд.

И школе предан без остатка.

Слово приветственное и с пожеланиями директору школы Воропанову Н.В.

2 вед. Внимание! Внимание! Сегодня в эфире телевизионный канал ТVS “Переменка плюс”.

1вед. Сегодня в выпуске:

Новости — горячая линия.

Передача “Школьный Городок”.

Спецвыпуск “Учительские страдания”.

Поздравления, программа «Не все дома»

Музыкальная заставка.

2 вед. В эфире «Новости»

На нашу горячую линию поступила следующая информация:

В программу обучения в новом тысячелетии будут внесены дополнительные предметы:

  • химия органически неперевариваемая;

  • физика мягкого тела;

  • история школы в анекдотах;

  • логопедия с сурдопереводом;

  • математика на пальцах будущему брокеру.

1 вед. Все эти предметы будут включены в промежуточную и итоговую аттестацию зрелости.

2 вед. Не для кого ни секрет, что без школьного учителя не было бы и учеников. И наоборот: что делали бы несчастные дети, с горящими от жажды знаний глазами, если бы их не кому было учить?

1 вед. Итак, мы не можем обходиться друг без друга, все мы единое целое, но каждый из нас имеет свое, неповторимое лицо.

Концертный номер. Исполняется песня «Улыбка учителя»

(на мотив песни «Улыбка»)

2 вед. В эфире реклама.

(Под марш выходит, стуча крышкой и половником Повар. И зачитывает «Рецепты школьной кухни»)

1 вед. Да, много проблем в современной школе. Не так то просто поддерживать там благоприятный психологический климат.

2 вед. Директору, завучам, профкому иногда приходится “попотеть”. Но, несмотря на их старания, многие учителя страдают целый год.

1 вед. Да, страдать им порой доставляет удовольствие — был бы повод. В школе № 7 страдают парами, группами, поодиночке. И даже целым коллективом — что поделать — ведь подавляющее большинство педагогов женщины, и это их стихия.

2 вед. Послушайте песню «Учительские страдания из школы № 7». Как знать, может кто-то узнает и себя?

1 вед. Знаешь, что – то мне грустно стало.

2 вед. Почему?

1 вед. Я никогда не задумывалась, как живут учителя, что их печалит, какие у них проблемы. Они же все время здесь в школе.

2вед.  Сегодня у нас в программе «Не все дома» мы побываем в гостях у семьи обычной школьной учительницы.

( Звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене расхаживает « Отелло». Выходит Дездемона.)

Сценка.

1 вед. И, несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс.

2 вед. Продолжаем нашу программу « Переменка плюс». И в эфире поздравления.

1 вед. Как не стареют наши учителя, которые, не смотря на возраст, продолжают свою педагогическую вахту. Не зная усталости, они порхают по школе, обучают детей, отдавая теплоту своих сердец.

2 вед. Послушайте!

Ведь, если звезды зажигают – значит это кому-нибудь нужно?

Значит это необходимо, значит, кто-то хочет, чтобы они были?

1 вед. Они звезды есть и в нашей школе.

(на экране фотографии)

( перечисляет, называя Ф.И.О.- звания)

Звучит песня на мотив песни о друге «Высоцкого»

2 вед. Учительский труд очень труден и важен.

Учитель обязан быть сильным, отважным

И как дрессировщик в железную клетку,

Заходит он в класс, где сидят наши детки.

1 вед. А деткам сейчас палец в рот не клади!

На голову сядут, того и гляди!

Шумят и дерутся, управы не знают,

Но входит учитель и все замолкают.

2 вед. Посмотрит и взглядом одним успокоит

Ну, как не сказать, что вы просто герои!

И дети — ваш труд, это ваше творенье!

Примите на память сюрприз-поздравленье!

Под мелодию песни «Маленькая страна» выбегают девочки.

(Звучат «Детские мечты» — если б я был педагогом)

2 вед.

Вам памятник, учителя я высек бы из красного гранита.
Установил бы на просторе я большое человеческое сердце.
Чтоб всем ветрам и всем лучам открыто — Вам памятник, учителя!

1 вед. Ученики школы к Году Учителя воздвигли своим учителям — героям памятник. Только он не из красного гранита.

2 вед. Уважаемые Педагоги! Сегодня в торжественной обстановке мы открываем “Памятник школьному учителю”!

(директор школы открывает памятник) Аплодисменты.

1 вед.

Цветы, улыбки, поздравленья и фразы теплые — для Вас!
Прекрасны праздника мгновенья, и долог будней каждый час.

2вед.

Но тем — то праздники прекрасны, что собирают в круг друзей.
И заставляют верить в счастье при робком пламени свечей!

1 вед.

И понимание — награда — слова поддержки, просто взгляд…
Друзья! Как мало нам всем надо — чтобы тебе был кто-то рад!

2 вед.

И пусть сегодня этот праздник подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи, учить других, всегда творить!

1 вед. Мы поздравляем вас с началом Года Учителя!

2 вед. Наш телеканал TVS « Переменка плюс» прощается с вами.

 До свидания!

1 вед. До новых встреч!

Сценарий открытия городского конкурса профессионального мастерства

«Учитель года – 2010»

Составитель: Н.С. Вансович, педагог дополнительного образования муниципального

образовательного автономного учреждения

дополнительного образования детей

«Центр детского творчества» г. Пыть-Ях

Звучат позывные конкурса.

Голос:Я думаю, к слову «учитель» есть много синонимов. Например, наставник, мастер.

Учителями рождаются. Потому что это, как дар. Только «избранный» может стать

учителем. Для меня учитель – один из главных людей в моей жизни. Он помогает

мне познавать!

Учитель – это не тот, кто просто учит правильно читать и писать. Это человек,

который участвует в формировании личности ребенка, его представлении о мире. Я

вижу оперившегося птенца, который уже готов выпорхнуть из ладони наставника.

Это символ настоящего учителя.

Выступление образцового коллектива спортивных танцев

1 Ведущий: Мы приветствуем сегодня

Самых лучших своих друзей —

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

2 Ведущий: Новый год для вас не простой настает,

Что нового и значимого он принесет?

1 Ведущий: Он, конечно, укрепить авторитет учителя, повысит общий престиж школы,

и должен усовершенствовать всю систему образования. Вы в этом

сомневаетесь? Не переживайте, ведь мы с вами!

2 Ведущий: Мы – это молодежь! Нас 38 млн. человек, — или треть населения страны!

Год молодежи – заканчивается, но он дал молодым людям реальный шанс

воплотить идеи в жизнь. Год молодежи не прошел бесследно и мы доказали:

(выступление старшеклассников, студентов)

1-й Молодежь — это не возраст, не категория, не гарантия.

2-й Молодежь — это ресурс, потенциал и стратегия.

3-й Молодежь — это ожидания, это намерения, это будущее.

4-й Молодежь — это сила, здоровье и желание.

5-й Молодежь — это мечты, проекты, перспективы.

6-й Молодежь — это возможность, это шанс, это вероятность.

7-й Молодежь — это мнение, это идеи, это развитие.

8-й Молодежь — это изменения, инновации, инвестиции.

1-й Молодежь — это стремление, движение и результаты.

2-й Молодежь — это не эгоизм, не зависть и не корысть.

3-й Молодежь — это уважение, внимание, помощь.

4-й Молодежь — это дети, любовь, созидание.

5-й И сегодня передавая вам эстафету, мы искренне рассчитываем на то,

что лозунг – «Мы можем!» станет и вашим.

6-й «Мы можем!» говорят только сильные люди – и мы с вами «Все сможем!»

7-й И не зря нам сегодня доверили дать старт году Учителя в России!

8-й Так чего же мы ждем…

Вместе 5-4-3-2-1! Не пуха ни пера!!! Удачи!

Песня о России

Выходит ведущая.

Ведущая: Надежда юношей и девушек питает,

Чтоб много знать, дерзать, творить

Нас жизнь сегодня заставляет

Помочь им в мир пути открыть!

Ведущий: Добрый день, уважаемые коллеги, гости нашего праздника!

Дан старт году учителя в России. Началась новая эра в истории России,

главная цель которой — изменить отношение, как к молодежи, так и к учителям!

И об этом нам поведает———————————————

Выступление главы города.

Ведущий: Конкурс проходит под девизом «Новое тысячелетие – новый учитель»,

ведь новое тысячелетие предъявляет нам, учителям, новые требования.

Конкурс – несомненное испытание на выносливость, выдержку

и профессионализм, мощный внешний импульс, который позволяет

посмотреть, кто есть кто, и даёт возможность людям

измениться в профессиональном плане.

Пусть удача сопутствует смелым конкурсантам на протяжении всего

творческого пути!

Для торжественной церемонии открытия конкурса приглашаем на сцену:

ВЫСТУПЛЕНИЕ …………………………………….

(звучит торжественная музыка)

Ведущий: Наши учителя – учителя новой современной формации: они мыслят

и живут по-другому, более здраво и прагматично. Они внятно

позиционируют себя в образовании как состоявшиеся личности.

И именно такие учителя принимают участие в традиционном городском

конкурсе педагогического мастерства «Учитель года».

На сцену приглашаются:

Представление конкурсанток.

Ведущая: Конкурсантки на сцене и пребывают в волнительном напряжении, ведь

наступает первая волнительная минута – жеребьевка.

Выходят дети с колокольчиками в руках.

Ведущий: Слышите звон, он оповещает не только о начале конкурса, вы можете

загадать желание и, конечно, выбрать себе счастливый номер.

Первые январские дни – самая замечательная новогодняя пора.

Именно в это время хочется верить в чудо, предаваться несбыточным

фантазиям, радоваться и веселиться.

А у нас колокольчиков светлый звон

И метели веселая пляска,

Новый год пришел,

И останемся в нём

С детства всеми любимой сказке.

Участницы конкурса подходят к детям, выбирают себе колокольчик,

на котором прикреплен номер выступления.

Ведущая: Ну, что ж пора начинать нашу конкурсную программу. Готовится

к выступлению первая участница…………………………………….

Бурными аплодисментами мы провожаем в зал конкурсанток: ________

Конкурсантки спускаются в зал.

Ведущий: Разрешите представить состав жюри:_______________________________

Конкурсантки в соответствии с жеребьевкой проходят первый этап конкурса «Визитка»

Ведущая: Вот мы и познакомились поближе с нашими участницами. Способность

видеть в обыкновенном – чудесное, гореть, а не тлеть в бездарном копировании

и учиться – обучая, на мой взгляд, обнаружили все конкурсантки.

И тем самым доказали, что неизменными признаками настоящего учителя

являются мудрость воспитателя, неутомимость исследователя, горение души

новатора, верного лучшим традициям отечественного образования.

Вот и подошел к концу первый конкурсный день, давайте еще раз

поздравим конкурсанток с началом конкурса «Учитель года»!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8020-scenarij-torzhestvennogo-otkrytija-gorodskogo

ПРОЛОГ.
Бой курантов. На экране: «Год 2010 — Год учителя в России!»
Голос за кадром:

Учитель! Во все века, во все времена
Это слово велико и свято!
Пусть не меркнет оно никогда,
Пусть величием полнится дата:

Год Две Тысячи Десять — настал!
Переломная веха во славу
В Год учителя на пьедестал
Вновь Достоинство ставит по праву!

Выходят ведущие.

1. Впервые в истории нашей Родины Президентом России объявлен в стране Год учителя! Именно Учителю по плечу главная государственная задача – взрастить достойное будущее страны.

2.Учитель и сегодня – главный сеятель Доброго, Разумного, Вечного — тот, кто способен научить добру и миру, противостоять злу и насилию. И в этом его высокое предназначение!

3. Воздействовать на умы и сердца, оставляя в сотнях, тысячах душ вечный свет любви и добра — это ли не божественный талант и гордая слава Учителя?!

1. Как и чем измерить Ваш такой нелегкий и ответственный путь, Учитель? Вы были и есть путеводные звезды во Вселенной любви, добра и знаний.

2. Меняются времена, но неизменными останутся ваша доброта, любовь и душевная щедрость.

3. Ваш труд не напрасный, нетленный,
Прекрасный, возвышенный и вдохновенный! —
Все начинается, Учитель, с тебя!

Пусть миллионы лет пройдет
И сменит миллионы поколений,
Некрасовская фраза не умрет:
«Пред именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени»!

Вновь закружится звездное небо,
И утонет в овациях зал,
Пусть сияет огромная сцена –
Год Учителя ныне настал!
(занавес открывается…)

ВЫСТАВЛЯЮ СВОЙ СЦЕНАРИЙ. ПРАВДА ЧЕРНОВОЙ, НО ВСЁ ЖЕ, ВДРУГ КОМУ ПОНАДОБИТСЯ.СЦЕНАРИЙ
ТОРЖЕСТВЕННОГО ЗАКРЫТИЯ КОНКУРСА
«УЧИТЕЛЬ ГОДА 2010»

Голос за кулисами.

Мудрецы говорили: «Если ты планируешь, будущее на год – расти зерно, если на десятки лет – сажай дерево. Если рассчитываешь на сто лет – обучай народ»
И это верно. Нет на свете профессии важнее, чем учитель, воспитатель. В их руках будущее врачей, шахтёров, сталеваров, строителей…. Всё начинается с детства!
Сегодня в этом зале собрались все для кого дети стали судьбой. Всех нас объединило особое отношение к ним. Так, где же они, эти дети

Или

Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!
Наставникам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величью звания: «Педагог!»

ВЫХОД ДЕТЕЙ

ФАНФАРЫ –ВЫХОД ВЕДУЩИХ

ВЕД. Добрый день дорогие друзья!

ВЕД. здравствуйте уважаемые коллеги!

ВЕД . Мы приветствуем Вас на торжественной церемонии закрытия районного конкурса «Педагог года 2010!»

ВЫХОДИТ МАЛЬЧИК
Мальчик. Извините, а можно мы тоже будем вести закрытие конкурса вместе с Вами?

ВЕД А вы сможете? Готовы?

Мальчик. Да, сейчас уже все на подходе.
А чем педагог отличается от других людей?

ВЕД. Творчеством!

Мальчик. А что такое творчество?

ВЕД. Умение видеть то, что не увидели другие. Слышать то, что не услышали другие. Понять то, что не поняли другие.
Педагоги – самые талантливые люди.

Мальчик. И неповторимые?

ВЕД. И неповторимые!

Мальчик. А вот и они…
Ребята, проходите!

(заходят мальчик и девочка, толкаю незаметно друг друга)

1р. Начинай!
2р. Сам начинай! Видишь Димы с Леной ещё нет!(оглядываются)
мальчик – смотрите, идут!

(По боковым ступенькам поднимаются девочка и мальчик, одетые по взрослому.)
реб. Ну что же вы так долго.

Дев. Как же вы не понимаете. Мы же на сцену собрались, на закрытие!
Мал. Нужно выглядеть солидно!
Дев. Вы не волнуйтесь(к ведущим) мы только поздравим и всё!……………………………………………

ВЕД. Конкурс «Педагог года» завершён и сегодня, в нашем зале вспыхнет яркая гирлянда звёзд – лучших педагогов 2010!!!

ВЕД. Наши конкурсанты провели блестящую работу и подтвердили высокое звание педагога!

ВЕД. Конкурс проходил в пяти номинациях:

— УЧИТЕЛЬ ГОДА
— ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ
— САМЫЙ КЛАССНЫЙ КЛАССНЫЙ
— ВОСПИТАТЕЛЬ ИНТЕРНАТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
— ДОШКОЛЬНИК ГОДА

ВЕД. И сегодня мы узнаем имена абсолютных победителей, а также имена победителей и лауреатов в этих номинациях.

ВЕД. Конкурс «Педагог года 2010» проходил на гранд главы Саткинского Муниципального района и мы приглашаем на сцену Хлыста Владимира Ивановича.

ВЕД.- Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

ВЕД.- Учительство — когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

ВЕД — Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Мы принимаем не слова привета,
А часть души от благодарных вас!

ВЕД. И сейчас в знак благодарности своим педагогам дети из…..
(К.Н)

ВЕД Быть педагогами,
И жить, любя,
Светить
И озаряться этим светом,
И тратить целый век себя-
Такая честь в призванье этом!

ВЕД. Номинация «УЧИТЕЛЬ ГОДА»
На сцену приглашаются участники конкурса:
• Теплякова Оксана Михайловна, учитель математики Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №14 г. Сатки

• Зубанова Ольга Александровна, учитель физической культуры Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №40г.Сатки

• Мухарицына Марина Вительевна, учитель русского языка и литературы Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №12 г. Бакала Саткинского района

Лауреаты конкурса:
• Цыплухина Инна Викторовна, учитель начальных классов Муниципального Общеобразовательного Учреждения ( МООУ???????)Санаторной школы – интерната п. Межевой Саткинского района.

• Каменских Елена Николаевна, учитель ИЗО Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №14 г. Сатки

• Орлова Лилия Рафаиловна, учитель ОБЖ Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №10 г. Сатки

Победители конкурса:
• Мицукова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №12 г. Бакала Саткинского района (2МЕСТО)

• Несмеянова Любовь Алексеевна, учитель физики Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №13 г. Сатки (3МЕСТО)

ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации учитель года предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕД. Уважаемые учителя, запечатлим это торжественное событие на память.

ВЕД. Дорогие педагоги и гости! Давайте искупаем наших участниц в овациях и предложим занять свои места в нашем зале, что бы насладиться искусством учеников, которые поздравляют своих учителей с наградой и дарят……

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР.

ВЕД. -Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

ВЕД. Люди, однажды пришедшие в школу по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу «сладкой каторгой».

ВЕД. Звёзды этого зала, звёзды этого года, победители и участники в номинации
САМЫЙ КЛАССНЫЙ КЛАССНЫЙ

На сцену приглашаются
Дипломанты конкурса:

• Абдрахманова Евгения Геннадьевна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №40 г. Сатки

• Репетенко Оксана Валерьевна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №4 г. Сатки

• Туржанова Наталья Сергеевна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 66 п. Бердяуш

• Рыбакова Елена Александровна, классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы.№9 г.Бакал

• Хафизова Лилия Фидаритовна, Кл.рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 10.г Сатки

• Мещерякова Светлана Геннадьевна Кл. рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №8 Г. Бакал

Победители конкурса:

• Пашкова Алевтина Романовна, Кл. рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 11 г. Сатки(3 МЕСТО)
• Шпортюк Наталья Владимировна Кл. рук. Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы п. Сулея (2 МЕСТО)

Итак, мы продолжаем церемонию награждения.

ВЕД Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «Самый классный классный» предоставляется

СЛОВО…………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕД. Фото на память.
Под Ваши бурные овации мы предлагаем нашим звёздам занять свои почётные места в зале. А мы продолжаем наш праздничный вечер.

ВЕД. Учитель – артист,
Он певец и творец
Для детских сердец он и мать и отец.
Он – опора, надежда и лекарь души….
В этот праздничный час ты его поддержи.

ВЕД. А поддержать сегодня своих учителей пришли дети из….
К,Н

ВЕД -Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель – в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей.
ВЕД. Удивительный это дом — школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания . Школа живет интересной жизнью.
ВЕД. А жизнь интересной становится благодаря таким людям, как…..
ВЕД. Итак номинация «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ»
ВЕД. На сцену приглашаются Лауреаты конкурса:
• Дятлова Анастасия Валерьевна, учитель истории и обществознания Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №40 г. Сатки

• Курдаков Павер Юрьевич, учитель физики и информатики Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №8 г. Бакала. Саткинского района.

• Генералова Анастасия Юрьевна, учитель начальных классов Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы № 13 г. Сатки

• Хуснутдинова Ляйсан Закиевна, учитель немецкого языка Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы п. Сулея(филиал в п. Романовка)
На сцену приглашаются Призёры конкурса:
• Севостьянова Валерия Владимировна, учитель биологии Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №5 г. Сатки(третье место)
• Чернышова Анна Анатольевна, учитель английского языка Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №4 г. Сатка (второе место)
Вед. Вы скажите — шахта,
Вы скажете — стройка,
Вы скажете — космос:
Все это серьезно, но —
Но все-таки садик,
Останется садик,
И нам никогда не прожить без него.
2-й ведущий.
Ведь каждый геолог
И каждый ботаник,
И даже ученый
Средь множества книг
Не мог появиться
Без воспитанья,
И именно садик на старте у них.
Вед. На сцену приглашаются Лауреаты номинации «Педагогический дебют»
• Капкина Оксана Дмитриевна, Воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №40

• Малявина Татьяна Андреевна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №24 Комбинированного вида

• Лукманова Айгуль Алтафовна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №48

• Шарифуллина Разиля Марсовна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №1 Комбинированного вида

• Хандус Ксения Николаевна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №48

• Ботова Дарья Михайловна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №3 Комбинированного вида
ВЕД. На сцену приглашаются Победители конкурса:
• Форсюк Ирина Юрьевна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №30 (третье место)

• Колоскова Марина Александровна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №8(второе место)

ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «Педагогический дебют» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕД Фото на память.

ВЕД. Вам, дорогие участницы конкурса, мы предлагаем спуститься в зал.

ВЕД. Много песен стихов посвящено сегодня учителям!
И сейчас на сцену выйдет……..
Встречайте аплодисментами К.Н………………………………………………………………..
ВЕД
Первое и очень важное звено в цепочке всеобщего образования — дошкольное. Все работники детских садов — создатели удивительной страны детства, которые заботятся о том, чтобы каждый ребенок смог счастливо и радостно прожить свое детство. Дошкольный возраст — особенно ответственный период в жизни ребенка. И именно вы, мудрые, добрые, внимательные и терпеливые воспитатели, сопровождаете их в начале пути в огромный, интересный мир, полный тайн, загадок, удивительных знаний и чудесных открытий.
Примите искренние слова благодарности за ваш благородный труд, любовь к своей профессии.
ВЕД. Итак, Номинация «Воспитатель интернатного учреждения»
на сцену приглашаются Дипломанты конкурса:
• Шафикова Татьяна Александровна, воспитатель Муниципальное специальное Коррекционно Образовательное Учреждение школы интерната 8 вида г. Сатки
• Мызгина Тамара Егоровна, воспитатель (МООУ???) Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы Санаторной школы – интерната п.Межевой Саткинского района.
• Грибанова Ольга Владимировна,воспитатель (МООУ???) Муниципального Общеобразовательного Учреждения Санаторной школы – интерната п. Межевой Саткинского района.
Победители конкурса:
• Гайнанова Эльмира Амирхановна,воспитатель Муниципальное специальное Коррекционно Образовательное Учреждение школы интерната 8 вида г.Сатки(третье место)
• Агафонова Елена Владимировна,воспитатель Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Детский дом – школа»№1.г. Бакала(второе место)

ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «Воспитатель интернатного учреждения» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

Вед. Фото на память. Уважаемые победители и лауреаты, мы предлагаем занять Вам почётные места в зале и насладиться не только своей победой, но и искусством своих воспитанников
Встречайте….К.Н
Вед. Не всё спокойно в детском королевстве!
Вчера Серёжа вылил клей в компот.
Антон влюбился в Аню…
По-соседски она ему ватрушки отдаёт
ВЕД. Зарплата наша… Ну, ее зарплату!
Но если вдруг повысят, хорошо!
Мужчины, видно, всё же трусоваты –
Хоть кто бы в воспитатели пошёл!
Вед. Но, в общем, мы довольны и не ноем.
Так, страдаем порой и то чуть-чуть,
Мы – воспитатели, нормальные герои,
Поскольку детство – самый главный путь!
ВЕД. Номинация «Дошкольник года» и на сцену приглашаются Лауреаты конкурса:
• Хасанова Дина Наильевна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №24 Комбинированного вида

• Дектярёва Елена Михайловна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада№35 Комбинированного вида

• Митюшина Светлана Михайловна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №50 Комбинированного вида
Призёры конкурса:
• Тихомирова Ирина Викторовна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №37 Комбинированного вида (третье место)
• Буравцова Татьяна Николаевна.воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №48(второе место)
ВЕД. Почётное право наградить победителей и лауреатов конкурса в номинации «дошкольник года» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ НАГРАЖДАЕТСЯ:

НАГРАЖДЕНИЕ

Вед. Фото на память. Приглашаем занять свои почётные места в зале.
Вед. Да, милые коллеги! Профессия воспитателя трудная и сложная. Воспитателю-педагогу нужно много знать самому, осваивать различные “смешные” профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. На своих хрупких плечах вы несёте всю полноту ответственности за подрастающее поколение. В окружении более двадцати “почемучек” надо найти ответы на все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно продолжать долго! Давайте послушаем, что нам про воспитателей расскажут сценаристы и постановщики в одном лице, режиссёры, актёры, художники и танцоры, самые музыкальные музыканты детского сада.!…………………….К.Н
ВЕД. Напряжение растёт, приближается самая торжественная минута. И уже через несколько секунд мы узнаем кто стал «Учителем года 2010!», а также обладателем самого главного приза – автомобиля.
ВЕД. На сцену приглашаются
Абсолютные победители конкурса:
• Алфёрова Ольга Дмитриевна, учитель английского языка Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №14 г. Сатки

• Ледак Галина Владимировна,классный руководитель Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №13 г. Сатки

• Егоров Анатолий Михайлович Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Детский дом-школа»№1 г.Бакала

• Теплых Екатерина Викторовна,воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения детского сада №17

ВЕД. Почётное право наградить абсолютных победителей конкурса «учитель года 2010» предоставляется

СЛОВО………………………………………………………………………………………

ВЕД. ЗА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ УСПЕХИ В ОРГАНИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ, ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПОЧЁТНОЙ ГРАМОТОЙ и памятными подарками НАГРАЖДАЕТСЯ:

Ведущая. Ну а сейчас зал взорвётся аплодисментами, так как на сцену приглашаются Абсолютные победительницы конкурса и обладательницы главного приза. Это
• Кузина Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средней Образовательной Школы №5 г. Сатки

• Равочкина Лариса Александровна, воспитатель Муниципального Дошкольного Общеобразовательного Учреждения центра развития ребёнка детского сада №30
СЛОВО………………………………………………………………… хлопушки
Вед. Фото на память.
Вед. Вот и завершился ещё один конкурс «Учитель года»
Вед. Зажглись новые звёзды, ярко заявив о себе
Вед. Так пожелаем друг другу добра, счастья, радости!
Вед. Здоровья, благополучия, творчества!
Вед. И замечательных учеников, которые, впитав в себя всё разумное, доброе, вечное с достоинством понесут всё это по жизни вместе с вами.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Открытие выставки кукол сценарий
  • Открытие лаборатории сценарий
  • Открытие выставки картин сценарий мероприятия
  • Открытие выставки живописи сценарий
  • Открытие выставки декоративно прикладного искусства сценарий

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: