Авторский сценарий открытия Дома культуры можно взять за основу, если у вас запланировано подобное событие — открытие ДК. В материале есть необходимые сценарные блоки и протокол, что позволяет упростить процесс организации при планировании.
Сценическое действие включает массовые сцены, в которые включены небольшие вокально-хореографические композиции, причем задумка, не потребует от вас трудоемкого творческого процесса, чтобы воплотить сценарий открытия Дома культуры на практике.
Сценарий церемонии открытия районного Дома культуры рекомендован к постановке частично, или полностью, но его запрещено распространять на других ресурсах автором в любом виде.
Сценарий открытия Дома культуры в городе
Оформление, спецэффекты:
- Фасад здания украшен воздушными шарами.
- На колонах вертикально закреплены пневматические гирлянды «Цветы», которые открываются на момент входа церемониймейстера.
- 8 пневматических салютов, или пневматическая пушка с мишурой: на момент разрезания ленты.
- Перед парадным входом натянута красная лента, меду двумя стойками с шарами.
Внутренние экспозиции:
- В фойе организована фотовыставка истории развития культуры района.
- Работает выставка-продажа изделий мастеров декоративно-прикладного искусства.
- В фойе второго этажа расположены экспозиции социально-экономического развития района.
- Оформлены стенды развития туризма в районе и стенды с туристическими брендами.
- Вывешены фотографии работников культуры и участников художественной самодеятельности.
Реквизит, атрибуты:
- Ножницы 2 штуки.
- Поднос для ножниц.
- Красная атласная лента 4 п. м.
- Разноцветные ленты для массовки 100 п. м.
- Воздушные шары 100 шт., в том числе гелиевые 20 штук.
- Серпантин 5 упаковок.
- 8 пневматических салютов.
Исполнители: Церемониймейстер, ведущие, мажоретки, участники художественной самодеятельности и работники культуры района.
Приглашенные: Участники областного административного Совета, представители строительной организации, ветераны сферы культуры, общественность, СМИ.
Расположение: Зрительская группа и исполнители располагаются согласно схеме.
Техническое обеспечение:
- Установлена акустическая аппаратура.
- Установлены 1 микрофон на стойке.
- Для солистов и ведущих 6 радио микрофонов.
Официальная часть
- Звучат фанфары.
Ведущий 1: Здравствуйте, жители и гости города!
Ведущий 2: Добрый день, участники большого и яркого события области!
Ведущий 1: В преддверии начала работы областного административного Совета открывается реконструированный районный Дом культуры!
Ведущий 2: По окончанию нескольких месяцев реконструкции, жители района получили современный Дом культуры, отвечающий новым стандартам качества!
Ведущий 1: Построенный в 1963 году, как ведомственное учреждение, в Доме культуры только однажды, в начале 90-х годов, был произведен частичный ремонт.
Ведущий 2: Активное развитие культуры и досуга в районе и продуманная социально-экономическая политика администрации Липецкой области, позволили справить новоселье творческим коллективам и работникам культуры, обретя свой исторический дом в новом обличии.
Ведущий 1: Продвижению многогранных образцов российской культуры в будущее, теперь способствуют дополнительные функциональные кабинеты для творчества, библиотека, новый зрительный зал, площадка для дискотек и новая сцена.
Ведущий 2: Все это — эффективные инструменты для развития талантов, просвещения создали главную достопримечательность земли, которая вмещает в себя всю богатую коллекцию нематериального наследия и уникальные образцы культуры нашего благодатного края.
Ведущий 1: Вас приветствуют…
Глава области…
Глава района…
Генеральный директор строительной компании…
- Руководители проходят к микрофону под строгий и торжественный музыкальный фон.
- Выступления, подарки, грамоты.
Церемония открытия
- Звучит торжественная мелодия.
- Распускаются пневматические гирлянды «цветы»
- Входит церемониймейстер.
Церемониймейстер: (по окончанию роспуска гирлянды, под музыкальный фон)
Благие дела государственных добродетелей и талант людей мастеровитых, послужили ныне открытию учреждения просвещения, проведения ассамблей, празднеств, и прославлению талантов земли русской. Новые палаты для благодеяний и постижения искусств, готовы принять отроков юных и мужей мудрых, девиц и молодцев, все народное скопище под свои светлые обустроенные своды!
Покуда дворцы и галереи будут строить, покуда их наполняет благодать, живость ума и память предков, будет жива Россия, будет крепче дух Отечества, будет сильней Держава!
- Включается фонограмма «Славься город, на века»
Исполняется вокально-хореографическая композиция «Славься Данков, на века»
Солисты располагаются на ступенях РДК, перед ступенями танцевальная группа, на балконе массовка с разноцветными лентами, шарами, пневматическим салютом и серпантином.
- Звучит торжественная музыка.
Мажоретка с подносом с церемониальными ножницами подходит к центру символической ленты.
Церемониймейстер:
Культура нашего уезда,
Завершает процесс переезда!
Кульминация события —
Церемония открытия!
- Музыкальный акцент!
Ведущий 2: Наступает торжественные момент открытия реконструированного районного Дома культуры!
Ведущий 1: Это приятное мгновение с нетерпением ждали работники культуры и участники творческих коллективов:
- Ведущие перечисляют работников культуры и народные коллективы с регалиями.
- Представители творческих коллективов и работники культуры перемещаются к центральному входу РДК, создавая коридор для прохода руководителей.
Ведущий 1: Почетное право перерезать символическую ленту предоставляется:
Главе области…
Главе района…
- Руководители проходят к центру символической ленты, мажоретки преподносят ножницы.
На момент разрезания ленты выстреливаются пневматические салюты, выбрасывается серпантин, отпускаются гелиевые шары. - Музыкальный акцент!
Ведущий 1: Районный Дом культуры открыт!
ВМЕСТЕ: Добро пожаловать!
Ведущий 2: Уважаемые участники административного Совета, вас ждет короткая экскурсия по творческим залам и кабинетам учреждения. Желаем вам приятных впечатлений и плодотворной работы.
Церемониймейстер: Красиво работу закончить смогли,
Пусть песни звучат, великой земли!
- Включается фонограмма песни о городе.
- Участники административного совета, работнику культуры и творческие коллективы проходят в РДК.
В РДК проходит экскурсия по кабинетам и представленным экспозициям.
© ТЁММИ: Сценарии событий и мероприятий
Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы получать свежие и нужные материалы для творчества и культработы.
- Наша группа Вконтакте
- Наша группа Одноклассники
Свежий и универсальный сценарий открытия нового Дома культуры. Прошел проверку на практике при церемонии открытия ДК села Хрущёво-Подлесное Данковского района Липецкой области.
Структура сценария создана по классической схеме: вводная диктора, выступление участников самодеятельности, официальная часть и сама церемония открытия. Вы смело можете взять этот сценарий открытия нового Дома культуры в селе за образец, он требует минимальных вложений и прост в воплощении.
Сценарий открытия нового Дома культуры в с. Хрущёво-Подлесное
- За час до открытия на территории звучит праздничная музыка
- По приезду почетных гостей проходит встреча с хлебом-солью
Техническое обеспечение:
- У парадного входа СДК установлена акустическая аппаратура. (1 шнуровой микрофон на стойке, два радио микрофона, для диктора и резервный)
- Обеспечено электропитание.
Оформление:
- Вход украшен воздушными шарами;
- Территория и здание СДК имеет праздничную новогоднюю атрибутику и украшения (ёлка, гирлянды, украшения);
- Вдоль парадного входа натянута красная лента.
Расположение и участники:
- Диктор находится вне праздничной площадки.
- 2 статиста для выхлопа из пневматического салюта с левой и правой стороны входа в СДК.
- Зрительская группа занимает правую и центральную часть территории у СДК.
- Руководители располагаются с левой стороны СДК.
Атрибутика, реквизит:
- «Символический ключ»
- «Книга отзывов СДК» (потребуется во время экскурсии, где директор СДК предложит сделать запись почетным гостям).
- Шары гелиевые 8 шт.
- Пневматический салют — 4 шт.
Условия:
- Постелена ковровая дорожка на ступени.
- Имеется тент (клеёнка) для акустических колонок (на случай непогоды)
За 30 минут до начала мероприятия звучат песни о родной земле.
10.00 Церемония открытия (2 минуты)
Звучат фанфары
Диктор (ведущий):
Уважаемые участники большого культурного события области!
На земле, пропитанной лучшими русскими традициями, праздник, который навсегда будет вписан в историю края!
Сегодня, открывается новый объект культуры. Сельчане получают современные условия для творчества и досуга!
1-й участник кружка:
Вот-вот откроют Дом культуры.
Подарок всем под Новый год!
Настал черед для режиссуры,
Поздравить с праздником народ!
2-й участник кружка:
Культурный очаг зажигаем для всех
Сельчан и гостей поселения!
Красивый, уютный сценический цех
Для творчества и для общения!
3-й участник кружка:
Культработа теперь на селе.
Вспыхнет с удвоенной силой!
Дань уваженья родимой земле,
Здесь отдадим мы красиво!
4-й участник кружка:
Спасибо властям за подарок такой,
За культурные новые мощности!
От каждого жителя, низкий поклон —
Вместе:
Администрации области!
- Музыкальный акцент
- Школьники отпускают гелиевые шары, уходят к зрительской части.
Звучит фанфарная музыка
Диктор (ведущий):
Почетное право перерезать символическую ленточку предоставляется:
Исполняющему обязанности главы области…
Главе Данковского района…
Главе сельского поселения…
Генеральному директору строительной организации…
Диктор: На фоне церемонии
Дается старт активному покорению новых творческих рекордов и достижений. Каждая новая вершина сельчан – это слава всего Данковского района!
Диктор (на финал перерезания ленты)
Дом культуры села Хрущево-Подлесное открыт! Добро пожаловать!
Пневматический салют!
- Бесплатный сценарий праздника на каждую красную дату
Ознакомительную экскурсия по учреждению культуры, для почетных гостей события проводит глава сельского поселения Баловневский сельсовет Чернышёва Людмила Васильевна.
Уважаемые участники события, через несколько минут начинается праздничный концерт, в честь открытия нового Дома культуры села Хрущево-Подлесное. Просим вас занять места в зрительном зале.
В программе праздничного концерта принимают участие «Народный» вокально-инструментальный ансамбль «Казачий разъезд» и казачий ансамбль «Вольный ветер».
Приятного отдыха!
- Проходит экскурсия, которую проводит глава поселения.
- В завершении экскурсии, в произвольной форме, и.о. главы области предлагается написать пожелание в «Книге отзывов» СДК.
- Почетные гости проходят в зрительный зал.
Далее, сценарий открытия нового Дома культуры в селе продолжает концерт участников художественной самодеятельности.
© ПАСПЕР: Универсальные сценарии событий и мероприятий
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Концерт, посвященный открытию музыкального зала.
Для всех детского сада.
Ведущая – музыкальный руководитель: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня у нас необычное событие – мы встречаем у себя в гостях людей, которые помогли осуществить нашу давнюю мечту, которые превратили наш музыкальный зал в прекрасное, волшебное место, где нам всем и ребятам, и их родителям, и сотрудникам детского сада будет достаточно светло, уютно, очень чисто и современно.
А в гостях у нас представители руководителей завода и строители, которые взяли над нами шефство. Радости нет предела, что в канун Нового года мы получили такой подарок, такое же чувство благодарности испытывают и хотят высказать наши руководители:….(слово руководителю детского сада)
Ведущая – муз.рук: Ну а дети, наши замечательные ребятишки, приготовили для вас, наши дорогие шефы, свой веселый детский концерт.
На вступление к танцу дети старшей и подготовительной групп забегают в зал и исполняют:
Танец: «Танцуйте с нами» Т.Дикаревой
Дети располагаются свободно:
1 ребенок: Добро пожаловать к нам в зал,
Мы приглашаем всех.
Увидеть красочный наш бал,
Услышать детский смех.
2 ребенок: Мы очень рады всем гостям
И всех встречаем лаской,
Ведь не случайно садик наш
Зовется «Лесной сказкой».
3 ребенок: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Не просто мы все здесь стоим,
Сегодня гостей мы чудесных встречаем,
Большое спасибо всем вам говорим.
Ведущая – муз.рук.: Каждое утро в нашем детском саду начинается с приветствия, а с какого, вы сейчас узнаете. Ребята, приглашайте наших гостей.
Игра – танец: «Ладушки» И.Г.Галянт
Взрослые и дети садятся на места. Выходят трое детей.
1 ребенок: Кто ответит, почему же
Так красиво все вокруг.
И куда мы не посмотрим –
Слева друг и справа друг!
Очень весело сегодня,
Песни звонкие звучат
Потому что новоселье
Отмечает детский сад!
2 ребенок: С новосельем поздравляем
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
3 ребенок: Будем веселы, здоровы,
Будем добрый свет дарить.
Приходите гости чаще,
Путь для вас всегда открыт!
Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песней продолжать! (авторские)
Дети исполняют песню: «Из чего весь мир состоит» Б.Савельев
1 ребенок: Песнями шутливыми
Скажем вам спасибо,
Как живется нам в саду
Весело, счастливо. (авторские)
Исполняется песня индивидуально: «Отчего на голове» С.Л.Моисеев
Ведущая – муз.рук.: Будем праздник продолжать…
В этот момент слышится грохот (синтезатор) и звуки дудочки.
Ведущая – муз.рук.: Что это, ребята, вы знаете?
Дети: Нет!
Ведущая – муз.рук.: Может, мне показалось? Все слышали? ..(Да)
Опять слышится грохот.
Ведущая – муз.рук.: Что там такое? Кто там?
Выглядывает из-за дверей девочка (взрослый).
Девочка: Здравствуйте, а к вам можно?
Ведущая – муз.рук.: Конечно можно, ах это ты Свистелкина.
Свистелкина: А я не одна, со мной ребята.
Ведущая – муз.рук.: Проходите, пожалуйста, ребята.
Дети средней группы заходят за Свистелкиной, которая свистит в дудку, бьет в барабан, марширует. У детей в руках колокольчики.
Ведущая – муз.рук.: Ребята, посмотрите, какой у нас красивый зал, вам нравиться? Посмотрите, сколько у нас гостей сегодня. Это наши уважаемые гости подарили нам такой новогодний подарок.
Свистелкина: (ведет детей по залу): Ой. Как красиво, у меня такое хорошее настроение, что хочется петь, танцевать, играть, и, и, и все сразу, и одновременно.
Ведущая – муз.рук.: Подожди, Свистелкина, мы тоже очень рады, и у нас у всех хорошее настроение, посмотри, какие красивые у нас гости, видишь, как они улыбаются.
Свистелкина: Здорово! (прыгает и хлопает в ладоши) А у нас с ребятами тоже есть подарок – это новогодняя песенка «Зимушка – зима»
Дети средней группы исполняют песню «Зима» А Филиппенко с колокольчиками
Дети садятся на места.
Свистелкина раздает девочкам подготовительной группы шарфики (или мишуру): Посмотри, снежинки
Все летят, летят.
Лягут на ладошку
И на нас глядят.
Полежат немножко,
На моей ладошке,
В каплю превратятся,
Исчезнут, испарятся. (авторские)
Девочки подготовительной группы исполняют : «Танец снежинок» ( по выбору музыкального руководителя)
Свистелкина: А я хочу показать фокус. Вот у меня есть волшебная коробочка, сейчас, сейчас… ( достает коробочку, вытягивает из нее бантик – бантик очень длинный) Ой, что же это такое, где же мой фокус.
Ведущая – муз.рук.: Свтстелкина, что же ты нам хотела показать?
Свистелкина: Да тут у меня в такой маленькой коробочке, такой большой фокус, а вот же он, вот. (обнимает бумажечку) Вот! (показывает)
Ведущая – муз.рук.: Что это?
Свистелкина: Это фокус.
Ведущая – муз.рук.: А-а! В чем – же он заключается?
Свистелкина: Ну, вот же – бумажечка.
Ведущая – муз.рук.: И что? Так может там что – то написано?
Свистелкина: Да?
Ведущая – муз.рук.: Давай прочитаем? Да, действительно: А здесь, ребята, загадки. Попробуем отгадать?
Дети: Да!
Загадки: 1. Под соснами, под елками лежит мешок с иголками. ( ёж)
2. Желтый, словно одуванчик,
Стал по улице ходить.
И уже у мамы клянчит:
-Пи – пи- пи! Подайте пить! (цыпленок)
Свистелкина: А вот мой настоящий фокус, у меня есть и ежик и цыпленок.
Гаснет свет, Свистелкина взмахивает палочкой и из волшебного мешочка достает заводного ежика и несколько заводных цыплят, которых заранее завели. Выпускает их из мешочка.
Свистелкина: А я песенку про ежика знаю, а помогут мне наши малыши.
Заводит в зал детей 1 младшей и 2 младшей групп.
Ведущая- муз.рук.: В группе «Гнездышко» живут
Славные малышки.
Песенку про ежика
Вам споют детишки.
Дети 1 мл.гр. исполняют песенку «Ёжик»(муз. Аносовой Ж.В.)
Ёжик
1. Жил в лесу колючий ёжик – да-да-да-да!
Был клубочком и без ножек – да-да-да-да!
Не умел он хлопать – хлоп – хлоп- хлоп.
Не умел он топать – топ – топ- топ.
Не умел он прыгать – прыг- прыг- прыг.
Только носом двигать -…..
2. А ребята в лес пришли – да-да-да!
Ёжика в лесу нашли – да-да-да!
Научили хлопать – хлоп- хлоп- хлоп.
Научили топать – топ- топ- топ.
Научили прыгать – прыг – прыг- прыг.
Научили бегать ….. – дети выполняют движения по показу воспитателя по тексту песни.
Ведущая- муз.рук.: В группе «Солнышко» у нас
Веселые ребятки.
Они нам песенку споют,
Как живут цыплятки.
Дети 2 мл.гр. исполняют песенку : «Цыплята» А.Филиппенко
1 р-к: Сразу видно, мы, ребята,
Очень любим поиграть!
А сейчас мы предлагаем
Всем немного поплясать!
Дружно танцуем мы,
Тра – та- та! Тра-та-та!
Танец веселый наш,
Это… (авторские)
Все: Лавата!
Проводится игра: «Лавата» — игра проводится совместно со всеми гостями ( в это время подгруппу девочек переодевают в русские сарафаны)
1 девочка: Позову своих подружек!
Что за праздник без частушек!
Эй, подружки выходите
И частушки заводите!
Девочки исполняют частушки или любые русские народные песни шуточного содержания по выбору музыкального руководителя.
Ведущая- муз.рук.: Будем праздник продолжать,
Предлагаю … поиграть!
Хотите? Тогда выходите!
Проводится игра: «Если нравится тебе, то делай так..» или «У оленя дом большой»
1 ребенок: Очень музыку мы любим,
И танцуем и поем,
Хороводы дружно водим.
В общем — весело живем!
Любой общий танец по выбору музыкального руководителя
1 ребенок: Спасибо всем тем,
Кто наш зал ремонтировал,
Кто окна вставлял,
И проводку чинил.
2 ребенок: Кто клеил обои,
Кто красил панели,
Все: Большое спасибо
Мы вам говорим! (авторские)
Дети садятся на места.
Слово гостям.