20. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие «буква» — «цифра» должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.
Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514
Раскрыть
Скрыть
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
От холода мне захотелось спать (1) и (2) хотя я знал (3) что этого не стоило делать (4) но перебороть себя никак не мог.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Начальство догадывается о том (1) кто виновен в случившемся (2) и (3) хотя ничего нельзя доказать положительно (4) я вам советую быть осторожнее.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Я не знаю (1) откуда возникало это чудное состояние (2) но я переживал его много раз (3) хотя (4) если вспомнить всю жизнь (5) то бывало оно не так уж часто.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Ольга вошла к Рябовскому без звонка (1) и (2) когда в передней снимала калоши (3) ей послышалось (4) как будто в мастерской кто-то тихо пробежал.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Пьер думал о том (1) что князь Андрей несчастлив (2) что он заблуждается (3) что он не знает истинного света (4) и (5) что Пьер должен прийти на помощь ему.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Когда в пять утра в ваш единственный выходной вас будит будильник (1) вы хватаете телефон и звоните другу (2) чтобы сказать (3) что у вас дома все заболели (4) и (5) что ни на какую рыбалку вы идти не можете.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Маргарита не могла бы сказать (1) из чего сделан повод его коня (2) и (3) думала (4) что (5) хотя материал был грубый (6) это была кожа или замша.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
После праздников отношения между супругами совсем испортились (1) и (2) хотя они никогда не бранились при посторонних (3) но настроение у всех членов семьи было подавленное (4) а в доме царила гнетущая атмосфера.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Грибов было видимо-невидимо (1) и (2) чтобы вернуться домой(3) пришлось зажмуриться (4) иначе уйти из леса было просто невозможно.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Молодой человек внимательно приглядывался к жителям северной деревни (1) и (2) если подмечал что-нибудь интересное (3) записывал свои наблюдения (4) чтобы затем использовать их в статьях и очерках.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Сестра ничего не ответила (1) и (2) чтобы отвлечься от неприятного ей разговора (3) она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки (4) хотя они уже были полны.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Говорят (1) что доброта лечит от одиночества (2) но (3) когда я поселился в деревне (4) то мне представилась возможность самому убедиться в этом.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
К вечеру пошел дождь (1) и (2) пока мы ехали по проселку (3) лошади еле переступали (4) будто потеряли последние силы.
Ребят помогите пожалуйста Срочно!
1. Расставьте знаки препинания : укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
На вышке топтался (1) поёживаясь от ночной прохлады (2) караульщик в армяке (3) наброшенном на плечи (4) поверх шинели.
(Чесноков И.
)
2. Расставьте знаки препинания : укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Впереди обыкновенно бежал (1) свесив набок (2) длинный розовый язык (3) белый пудель Арто (4) остриженный наподобие льва.
(Куприн А.
)
3. Расставьте знаки препинания : укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Отойдя от стоянки (1) версты на две (2) Устин поднялся по глинистому склону (3) на поросший лесом (4) угор.
(Чесноков И.
)
4. Расставьте знаки препинания : укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Издавна тюменские лесники (1) уходя на медведя (2) оставляли дома (3) завязанную узлом (4) рубаху.
(Ананьев А.
)
5. Расставьте знаки препинания : укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Расселина (1) напоминавшая (2) глубокий кривой коридор (3) постепенно сужаясь (4) вела и вела их вверх.
(Быков В.
).
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос
Ребят помогите пожалуйста Срочно?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся
5 — 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по
интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории,
чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы
расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос,
который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс
позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
westor
Вопрос по русскому языку:
После праздников отношения между супругами совсем испортились, и хотя они никогда не бранились при посторонних, но настроение у всех было подавленное, а в доме царила гнетущая атмосфера. ( правильно ли расставлены запятые, смущает нужность запятой перед «хотя»)
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 1
vibifredi353
Правильно»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»,
Знаете ответ? Поделитесь им!
Гость ?
Как написать хороший ответ?
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
правильный ответ; - Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
побуждал на дополнительные вопросы к нему; - Писать без грамматических, орфографических и
пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
уникальные и личные объяснения; - Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
знаю» и так далее; - Использовать мат — это неуважительно по отношению к
пользователям; - Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Тема урока: Сложное предложение с разными видами связи.
Цели: повторить виды сложных предложений, закрепить умение учащихся
определять вид связи в сложных предложениях с разными видами связи,
расставлять знаки препинания в предложениях данного вида.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний.
Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и
совершенствование усвоенных навыков.
I. Этап актуализации субъектного опыта учащихся.
Ход урока:
1. Орфоэпическая пятиминутка (каждый готовит товарищу по парте задание
по орфоэпии 10 слов).Нужно поставить ударения в словах , потом
взаимопроверка. Ученики оценивают друг друга.
2. Задание «Дай толкование слова». Объяснить значение паронимов и
составить с ними словосочетание.
Абонемент – абонент
адресант – адресат
Будний будничный
Бывалый бывший – былой
Глинистый – глиняный
Дисциплинарный – дисциплинированный
Годичный годовалый – годовой
Дипломатический дипломатичный
3.Определить слово с грамматической ошибкой ( ученики готовят задания
друг другу).
II. Этап организации совместной деятельности по освоению материала урока.
1.какое предложение называется сложным?
– Какие виды сложных предложений вам известны?
Средства связи в сложных предложениях.
Задание № 19 на ЕГЭ по русскому языку формулируется следующим образом: Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в
предложении должны стоять запятые. Далее предлагается сложноподчинённое
предложение. Имейте в виду, что данное задание является последним по
пунктуации, поэтому в нём могут быть пропущены знаки препинания
буквально по любой теме. Но в основном это три типа правил.
2.Отвечает ученик:
А) Запятая перед союзом И
Прежде, чем определить, ставится ли перед союзом И запятая, внимательно
посмотрите, что конкретно союз соединяет: если два однородных члена
предложения, то запятой не будет, если же два простых в составе
сложноподчинённого (о чём свидетельствует наличие двух грамматических
основ), то запятая перед И будет ставиться.
Б) Запятая на стыке союзов
В предложении будут находиться рядом два союза. Чтобы определить,
ставится или нет между ними запятая, найдите придаточное предложение.
Если после него есть слово ТО, то запятая на стыке союзов НЕ ставится, если
же нет слова ТО, то ставится. Перед словом ТО запятая, конечно, тоже
ставится, так как здесь – конец придаточного предложения.
В) Запятая в сложноподчинённом предложении
Наконец, в конце предложения может быть дано ещё одно придаточное, перед
которым тоже ставится запятая.
III. Презентация о задании 19.
IV. Этап первичной проверки понимания изученного.
1.Анализ предложений: группам.
Нужно выделить грамматические основы, определить средства связи между
частями сложного предложения. Работа в парах. Один выполняет у доски,
второй проверяет.1 группа: Стояла прекрасная погода (1) и (2) хотя октябрь
был в самом разгаре (3) на деревьях попрежнему трепетала зелёная листва (4)
а солнце грело по летнему.
2 группа: После праздников отношения между супругами совсем испортились
(1) и (2) хотя они никогда не бранились при посторонних (3) но настроение у
всех членов семьи было подавленное (4) а в доме царила гнетущая атмосфера.
3 группа: Ветер усиливается (1) и (2) если погода не изменится (3) то
придется ожидать в бухте(4) пока утихнет шторм. V.Составление алгоритма решения задания 19.
1.Выделить грамматическую основу предложения. определить их количество
2.Опрелить средства связи между предложениями;
3.Запомни: Запятая ставится, если нет второй части двойного союза то, так
или союза но.
Запятая не ставится, есть вторая часть двойного союза то, так или союз но.
4.Самостоятельная работа. Задание 19
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры (цифру), на месте которых в
предложении должны стоять запятые.
1. Солнце уже взошло (1) когда путники осматривались на вершину холма(2)
и (3) хотя не было ни единого облачка (4) небо было странного белесоватого
цвета (5) и ближе к горизонту становилось свинцовосерым.
2. Сначала никто не мог понять(1) каким образом лодка шла против течения
без паруса и мотора (2) но (3) когда народ спустился к реке (4) все увидели
тянущую лодку упряжку собак.
3. Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой (1) и (2)
когда садился на извозчика (3) приказывал поднимать верх (4) дабы никто не
смог вторгнуться в его тесный маленький мирок.
4. Мне пришли в голову коекакие новые идеи (1) и (2) если ты придешь (3)
то я охотно расскажу о том (4) что меня волнует.
5. Ромашов медленно шёл по шоссе (1) и (2) пока глядел на волшебный
пожар заката (3) ему чудилось (4) будто за яркой зарёй существует какаято
таинственная жизнь.
6. Территориальная структура населения и хозяйства зарубежной Европы
сложилась в XIX веке (1) когда едва ли не главным фактором размещения (2)
был природноресурсный (3) и (4) когда возникли угольнометаллургические
районы Великобритании, Франции, Германии, Бельгии, Польши, Чехии, и
других стран.
7. Я не знал (1) о чем сейчас думает Григорий (2) зато мне хотелось (3)
чтобы (4) и он испытывал те же чувства (5) что и я.
8. В любой роли талантливый актёр чувствует себя свободно и естественно
(1) и (2) когда выражает на сцене характер своего героя (3) и переживает его судьбу (4) то он обычно доходит до полного ощущения (5) что он и есть тот
самый герой.
Ответы:
1.1234
2.1234
3.234
4.134
5.1234
6.1
7.1235
8.145
VI. Подведение итогов:
1.Что нового вы узнали на уроке?
2.Довольны ли своей работой на уроке.
3.Нужно поставить себе оценку за урок. Оценки суммируются.
VII.Домашняя работе: подготовить свои примеры по данной теме.
В нашей стране очень высокий процент разводов. Большая часть происходит спустя 1-3 года после свадьбы. Причиной становится резкое ухудшение отношений между супругами параллельно с возникновением штампа в паспорте. Есть ли этому более-менее адекватное объяснение?
На самом деле да. С точки зрения психологии, пара, вступившая в официальный брак, может столкнуться с целым рядом негативных факторов, которые ухудшают качество совместного проживания. Иногда причина лежит на поверхности, но чаще всего её необходимо поискать.
Почему ухудшаются отношения с мужем
Фото автора Pavel Danilyuk: Pexels
Иногда только кажется, что любовь прошла, а помидоры завяли. На самом деле разногласия имеют вполне мирскую подоплеку. Вот наиболее вероятные причины порчи отношений с новоиспеченным супругом, с точки зрения личностной и семейной психологии:
- Совместная притирка.
Далеко не все люди понимают, что никто не может быть идеальным. У каждого человека есть какие-то свои недостатки, с которыми приходится мириться. Или же супругу просто необходимо некоторое время, чтобы их приструнить в себе.
Первые годы совместной жизни после вступления в брак являются периодом адаптации партнеров друг к другу. Каждый пробует указать свои границы и проверяют на прочность чужие. В этом же время муж и жена учатся идти на компромисс, не замечая обоюдные недостатки.
Это нормально, так что подобные небольшие ссоры не следует считать критичными. Если пара не развелась на данном этапе, то дальше их жизнь будет уже более гладкой. Требования пересматриваются, а привычки обновляются.
- Растворение иллюзий (разочарование).
Многие молодые люди имеют какое-то определенное представление о браке, которое редко совпадает с суровой реальностью. Девушкам кажется, что после свадьбы жизнь становится похожей на сказку, которую им мамы в детстве читали на ночь.
Парни нередко думают, что с появлением жены в квартире появится бесплатная домработница с функцией повара и шикарной любовницы одновременно. Потому что так якобы должно быть по умолчанию.
По факту на одной жилплощади просто оказываются два совершенно разных человека, которые чего-то вечно ждут друг от друга и не понимают, где их «халва в шоколаде». Здесь необходимо понять, что образа идеальной семьи просто не существует.
Каждая пара живет так, как комфортно конкретно им. Женщина вполне может зарабатывать, а супруг заниматься бытом и детьми. Это совершенно нормально, если устраивает обоих. Главное – вовремя осознать потребности друг друга.
- Демонстрация истинного лица человека.
А вот здесь может таиться уже нечто более серьезное. Нередко абьюзивные отношения начинают очень красиво. Мужчина ухаживает и обещает золотые горы, только бы заполучить девушку себе в жены и лишить её самостоятельности, например, через материальную зависимость.
А что делать после свадьбы?
Как правило, сразу после этого сказка заканчивается и маски срываются. Начинается тяжелое сосуществование с токсичным партнером, пытающимся самоутвердиться за счет страданий своей второй половинки. И в данном случае лучшим выходом станет своевременный развод.
- Стресс из-за изменения социального статуса и условий жизни.
Многие люди долгое время существуют сами по себе, не считаясь ни с чьим мнением. Когда наступает пора вступать в брак, выясняется, что кровать теперь нужно делить с партнером, а завтрак в виде легкого йогурта уже не прокатит, приходится полноценно готовить.
Первое время ты можешь категорически не принимать подобные изменения в своей жизни и буты. И это провоцирует эмоциональные стычки с супругом. Как итог – стресс и мысли о том, что вы вообще зря поженились.
Если это время пережить без сильных обид и предпринять попытку понять друг друга в новой непростой ситуации для обоих людей, брак останется крепким. Ссоры не следует принимать близко к сердцу. Помни, что совместное проживание – это не всегда легко.
- Обилие бытовых и финансовых проблем.
В квартире необходимо поддерживать чистоту, обед сам не приготовится, а ведь еще и работать когда-то нужно успевать, оставаясь при этом самой желанной и сексуальной для своего мужа. Вот здесь и таится так называемое яблоко раздора.
Бытовые обязанности должны делиться между обоими супругами. Неправильным решением будет возложить все заботы на кого-то одного (чаще всего «одну»), только потому, что так принято или «мама всё сама делала».
В плане финансов тоже не так просто. Когда два человека принимают решение вступить в брак, расходы нередко увеличиваются. А когда вы оба не знаете, на что потратить деньги в первую очередь, потому что потребностей очень много, возникают проблемы и ссоры.
- Слишком быстрое или незапланированное появление детей.
Вроде бы малыши – это всегда счастье. Однако в психологи даже есть такое понятие, как несвоевременная беременность. Большинство браков, образовавшихся по этой причине, вынужденно распадаются в ближайшее время после регистрации.
Дети – это всегда тяжело. Особенно когда партнеры морально не готовы тратить столько времени и сил на третьего члена семьи. Супругу может показаться, что жена его больше не любит, потому что чувствует острый дефицит внимания и заботы.
А ты наверняка начнешь раздражаться, что новоиспеченный отец не берет на себя обязанности по уходу за малышом в необходимом объеме. Возникают недопонимание, ссоры и дикая усталость обоих молодых родителей. Поэтому дети должны появляться только в зрелом браке.
Типичные женские ошибки, разрушающие официальные отношения
А теперь поговорим именно о тех неправильных поступках, которые совершают девушки. Мужчина и женщина сильно отличаются друг от друга. Поэтому добиться взаимопонимания не так уж и легко. Вот главные женские ошибки, которые могут привести к разрушению брака:
- Постоянные упреки. Представь себя на месте партнера. Регулярно слышать, что ты все делаешь не так, очень неприятно. Подобное даже способствует снижению самооценки и развитию комплексов. Супруг вполне может захотеть уйти от токсичных отношений.
- Отсутствие акцента на хороших моментах. Нужно научиться видеть хотя бы что-то позитивное, даже если совместная жизнь состоит на 90% из бытовухи и попыток прокормить семью. Это действительно укрепляет брак.
- Отказ от интимной близости в качестве наказания. Секс не должен становиться поощрением или карой, равно как и обязанностью. Муж наверняка подумает, что стал непривлекательным в твоих глазах. И это реально сильно подрывает супружескую жизнь.
- Тотальный контроль. Интересоваться жизнью мужа необходимо. Но так, чтобы это не выглядело, словно попытка привязать его к батарее. Отсутствие доверия и патологическая ревность разрушили уже не один брак.
- Замалчивание обид. Рано или поздно плотину все равно прорвет, и вместо обычного конструктивного разговора получится стандартный скандал с массой претензий. Проговаривай своё недовольство по мере его возникновения.
- Ожидание, что супруг сам что-то поймет или догадается. Этого просто не случится, прими как должное. 99% мужчин не улавливают намеков. Если хочешь, чтобы партнер что-то сделал, обязательно открыто заяви о своей потребности.
Брак держится на плечах двух человек. Если твой супруг открыто снимает с себя всю ответственность, пытаться вывозить молча в одиночку не стоит. Больше общайтесь по душам, не принимайте близко к сердцу различия и притирки. Вместе можно пройти через многое.