Опубликовано 3 года назад по предмету
Русский язык
от VerebchanIgor
Праздник,орех,альбом,понедельник,заря,погода,трактор,чёрный,пшеница,сорока,рисунок.Найди лишнее слово и почему
-
Ответ
Ответ дан
zhenyakonovalo2Лишнее слово чёрный потому-что все слова существительные, а чёрный это прилагательное)))
Не тот ответ, который вам нужен?
Найди нужный
Самые новые вопросы
Математика — 2 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Что ты хочешь узнать на сайте Знания ком?
Задай вопрос
Все предметы
Математика
Литература
Алгебра
Русский язык
Геометрия
Английский язык
Химия
Физика
Биология
История
Обществознание
Окружающий мир
География
Українська мова
Информатика
Українська література
Қазақ тiлi
Экономика
Музыка
Право
Беларуская мова
Французский язык
Немецкий язык
МХК
ОБЖ
Психология
Оʻzbek tili
Кыргыз тили
Астрономия
Физкультура и спорт
Другие предметы
-
Праздник,орех,альбом,понедельник,заря,погода,трактор,чёрный,пшеница,сорока,рисунок.Найди лишнее слово и почему
-
Предмет:
Русский язык
-
Автор:
valentinapollard724
-
Создано:
3 года назад
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Українська мова2 секунды назад
2. Знайдіть слово, у вимові якого відбувається уподібнення
приголосних за м’якістю
А днi Б рюкзак в зшити Г промінь -
Английский язык2 секунды назад
английский помогите пожалуйста
-
Английский язык2 секунды назад
помогите пж даю 20 баллов
-
Қазақ тiлi2 секунды назад
пж помогите, бжб казак тили 3 токсан, в Ютубе нету
-
Английский язык2 секунды назад
помогите пожалуйста
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
How much to ban the user?
1 hour
1 day
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Канакина В. П.
- Год: 2022.
- Издательство: Просвещение.
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 3 странице по предмету русский язык за 3 класс. Ответы на вопросы к заданиям 71, 72 и 73.
Рабочая тетрадь 1 часть – Страница 31.
Ответы 2022 года.
Части речи
Номер 71.
Прочитайте. Подберите и запишите слова данных частей речи.
Имя существительное: …
Имя прилагательное: …
Глагол: …
Местоимение: …
Ответ:
Имя существительное: конь, урок, болезнь, ученик, школа, сон, торт, мороженое.
Имя прилагательное: добрый, надёжный, сложный, интересный, смелый, верный.
Глагол: петь, мечтать, зачитывать думать.
Местоимение: я, ты, мы, вы, он, она, они.
Номер 72.
Прочитайте небылицу. Вставьте пропущенные буквы.
По подн бесью, братцы, м дведь л тит,
М дведь л тит, хв стом вертит,
Ушками, лапками помахивает.
Во к гтях н сёт он к ровушку,
Ч рно-пёструю да б лохвостую…
Ответ:
По поднебесью, братцы, медведь летит,
Медведь летит, хвостом вертит,
Ушками, лапками помахивает.
Во когтях несёт он коровушку,
Черно-пёструю да белохвостую…
- Выделенное слово является союзом. А какими частями речи являются другие слова?
Ответ:
Предлоги: по, во.
Союзы: да.
Прилагательные: чёрно-пёструю, белохвостую.
Существительные: поднебесью, братцы, медведь, хвостом, ушками, лапками, когтях, коровушку.
Глаголы: летит, вертит, помахивает, несёт.
- Подчеркните одушевленные имена существительные.
Ответ:
По поднебесью, братцы, медведь летит,
Медведь летит, хвостом вертит,
Ушками, лапками помахивает.
Во когтях несёт он коровушку,
Черно-пёструю да белохвостую…
Номер 73.
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте в словах ударение.
Праз н к, рех, льбом, п н дельн к, з ря, п года, тракт р, ч рный, пш ница, с рока, р сунок.
Ответ:
Пра́здник, оре́х, альбо́м, понеде́льник, заря́, пого́да, тракти́р, чёрный, пшени́ца, соро́ка, ри>су́нок.
- Найдите лишнее слово. Укажите, какой частью речи оно является.
Ответ:
Лишнее слово — чёрный, потому что оно является именем прилагательным и отвечает на вопрос «какой?».
Рейтинг
71
Прочитайте. Подберите и запишите слова данных частей речи.
Имя существительное: телефон, книга, тарелка.
Имя прилагательное: школьный, волшебный, горячий.
Глагол: спать, пишет, хлопают.
Местоимение: его, они, меня.
72
- Прочитайте небылицу. Вставьте пропущенные
буквы.
По(пр.) поднебесью(сущ.), братцы(сущ.), медведь(сущ.) летит(гл.),
Медведь(сущ.) летит(гл.), хвостом(сущ.) вертит(гл.),
Ушками(сущ.),
лапками(сущ.) помахивает(гл.).
Во(пр.) когтях(сущ.) несёт(гл.) он(мест.) коровушку(сущ.),
Чёрно-пёструю(прил.) да(союз) белохвостую(прил.).
- Выделенное слово является союзом. А
какими частями речи являются другие слова? - Подчеркните одушевлённые имена
существительные.
Братцы, медведь, коровушку.
73
- Прочитайте. Вставьте
пропущенные буквы. Обозначьте в словах ударение.
Праздник, орех, альбом,
понедельник, заря, погода, трактор, чёрный,
пшеница, сорока, рисунок.
- Найдите лишнее слово. Укажите, какой частью речи
оно является.
Лишнее слово — чёрный (имя прилагательное).
74
- Прочитайте. Выберите нужные буквы из скобок.
В деревне Бурьян
Возле города Мышкин
Жил Кошкин Иван
В деревянном домишке.
И письма Ивану
Носил почтальон
На Сонную улицу
В спальный район.
И. Стожкова
- Впишите в слова пропущенные буквы. Докажите, что
вы правильно выполнили задание.
В деревне (словарное слово), Бурьян
(имя собственное — название деревни), города (словарное слово), Мышкин
(имя собственное) , жил (сочетание жи-ши с и), Кошкин (имя
собственное), Иван (имя собственное), в деревянном
(дерево, деревья), домишке (дом), письма (разделительный ь), Ивану
(имя собственное), на Сонную (имя собственное), спальный
(нарицательное).
- Найдите в первом предложении и подчеркните имена
существительные неодушевлённые собственные.
Бурьян,
Мышкин.
- Найдите в последнем предложении и подчеркните имя
существительное одушевлённое нарицательное.
Почтальон.
75
- Прочитайте. Назовите птицу. Запишите её
название как заголовок.
Снегирь
У этой птицы верх головы, крылья, хвост — чёрные. Спина голубовато-серая, а брюшко — красное. Клюв короткий, толстый, чёрного цвета.
- Определите тип текста. Подчеркните
имена прилагательные.
Текст-описание.
- Какова роль имён прилагательных в
данном тексте?
Прилагательные помогают описать птицу подробнее.
76
- Прочитайте. Составьте словосочетания из данных
имён существительных и подходящих по смыслу имён прилагательных. Впишите
пропущенные буквы.
Румяное яблоко,
единственный товарищ, трескучий мороз, теплый ветер,
старая картина, садовая лопата, сельская дорога, воздушное
облако.
- Составьте и запишите предложение с
любым словосочетанием.
На берегу моря отдыхающих обдувал тёплый ветер.
77
- Прочитайте. Определите главную мысль
стихотворных строк поэта А. Усачёва.
Заповедь
повара
Сам кашу заварил —
Самому и пробовать:
Сам её пересолил—
Самому расхлёбывать.
Дело тут не в миске с кашей —
Тут рецепт всей жизни нашей!
Главная
мысль — нужно уметь брать ответственность за последствия своих поступков.
- Прочитайте выделенные словосочетания.
Объясните их смысл.
Заварить
кашу — затеять какое-либо неприятное, хлопотливое дело; своими действиями
создать сложную, неприятную ситуацию.
Самому расхлёбывать —
справляться с последствиями своих или чьих-либо необдуманных, неверных
действий.
- Подчеркните глаголы. Выпишите их.
Перед каждым глаголом запишите вопрос, на который он отвечает.
(Что сделал?) заварил, (что делать?) пробовать, (что сделал?) пересолил, (что делать?) расхлёбывать.
78
- Прочитайте. Укажите над каждым словом, какой
частью речи оно является.
На(пр.)
травинке(сущ.) греют(гл.) спинки(сущ.) золотые(прил.) паучки(сущ.).
Е. Благинина
- Подчеркните главные члены
предложения. Выпишите словосочетания.
Золотые паучки, греют спинки, греют на травинке.
79
- Замените числа именами числительными и
запишите их с подходящими по смыслу именами существительными.
Четыре утёнка, пять метров, семь дней, шесть уроков, восемь стульев.
80
Поработайте в парах: кто быстрее расшифрует слова? Запишите слова.
100лица 40а
3буна 7я с3ж
Столица,
сорока, трибуна, семья, стриж.
- Составьте и запишите предложение с
одним из полученных слов.
Белобокая сорока важно сидела на крыльце подъезда.
Назад к содержанию
Узнать ответ на Телеграмм канале «Прокачай интеллект»