Праздник осени осенний калейдоскоп

МБОУ гимназия №1

Сценарий праздника:

 «Осенний калейдоскоп»  

Автор:  Кузнецова Юлия Викторовна,

воспитатель.

Липецк, 2014 г

Цель: Способствовать активизации познавательной деятельности

Задачи:

• Закрепить знания об осенних месяцах;
• Прививать потребности в охране окружающей среды;  
• Воспитывать навыки культурного поведения во время проведения мероприятия.

Оборудование: выставка детских рисунков, поделок из природного материала, осенних букетов, инвентарь для игр

Участники игры:  3 команды 2 класса (сентябрь; октябрь; ноябрь)

Девиз: «Всё погубила, но всех наградила!»

Ход праздника

I часть – торжественная

Ведущий:

Здравствуйте, гости дорогие! Рады видеть вас в нашей горнице. Вот и осень подкралась незаметно. Дни стали короче, а ночи длиннее. Теряются яркие краски лета. Одна за другой золотыми свечами загораются на опушке березы. Мягким одеялом плывут по утрам туманы.

Осень — это прекрасное время года.

Поэты написано много стихов, воспевая красоту осенней природы.

 Осень! Обсыпается весь наш бедный сад.

  Листья пожелтелые по ветру летят.

  Лишь вдали красуются – там, на дне долин,

  Кисти ярко-красные вянущих рябин.

(Выходят ученики)

1 ученик:

  Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

2 ученик:

Соберём из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Лёгкий и игривый.

3 ученик:

   И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

4 ученик:

   Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

                                         Песня об осени.

Ведущий:

— Осень всё позолотила.

Золотое всё кругом –

И берёзы, и осины

Золотым горят костром.                                           (Раздаётся стук в дверь)

Ведущий:

 — Кто это к нам стучится?

                                                                            (Входит почтальон)

Почтальон:

               Почтальон приносит в дом

  Письма и газеты.

  Получите письмецо –

  С приглашением оно.

  Вам – письмо,

  А вам – газеты.

  Вам всё пишут –  писем нету.

  Вам – конверт со штампом этим,

  Вам – открытка, вам — журнал.

  Кажется, я всё раздал.

  До свидания, ребята!

  Ждут другие адресаты.                   (Уходит)

Ведущий:

— Что же пишут нам в газетах?

1 ученик:

               — В этой газете я прочитал о приметах осени.

               — Поздний листопад – к суровой и продолжительной зиме.

            — Гром в сентябре предвещает тёплую осень.

            — В лесу много рябины – осень будет дождливой, мало – сухой.

   2 ученик:

               — А у меня напечатаны пословицы  и поговорки об осени.

               -Цыплят по осени считают.

          -Октябрь землю покроет, где листком, где снежком.

          -Осенью и у воробья пир.

          — В ноябре зима с осенью борется.

Ведущий:

               — А что пишут в журналах об осени?

3 ученик:

           — У меня в журнале напечатано хорошее стихотворение об осени.

Ученица:

 Зашуршали под ногами

 Листья с желтыми боками.

 Стало сыро, стало голо,

 Собираться надо в школу.

 Я тетрадки еле-еле

 Разместил в своем портфеле

 Среди ягодок рябины,

 Листьев клена и осины,

 Желудей и сыроежек…

 И, наверное, Олежек,

 Мой сосед по парте, спросит:

 «Что все это?». «Это – осень!»

Ведущая:

Осень позаботилась, чтобы нам зимой жилось сытно и тепло. В благодарность за это наши предки с радостью встречали матушку Осенину- был  в старину такой праздник. В деревнях в погожий осенний день собирались девушки и парни, чтобы попеть, потанцевать и вволю повеселиться. Так давайте, и мы вспомним русский обычай и позовем в гости Осень.

(Звучит русская народная песня)

Все:  Осень, осень,

В гости просим!

Погости недель восемь:

С обильными хлебами,

С высокими снегами,

С листопадом и дождем

С перелетным журавлем!  (Входит Осень)

Осень:

А вот и я, привет осенний вам друзья!

 Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?

 Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.

 Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями  – осенними месяцами. Они помогут мне провести праздник.

  Сентябрь:

  Опустел наш школьный сад.

  Паутинки вдаль летят.

  И на южный край земли

  Потянулись журавли.

  Распахнулись двери школ…

  Что за месяц к вам пришел? (сентябрь)

Октябрь:

       Все мрачней лицо природы –

       Почернели огороды,

       Оголяются леса,

       Молкнут птичьи голоса,

       Мишка в спячку завалился,

       Что за месяц к вам явился? (октябрь)

Ноябрь:

  Поле черно-белым стало,

 Подает то дождь, то снег,

 А еще похолодало,

 Льдом сковало воды рек.

 Мерзнет в поле озимь ржи,

 Что за месяц подскажи. (ноябрь)

Сентябрь: Сентябрь самый сухой месяц осени.  Обо мне говорят: «В сентябре одна ягодка горькая, да и то рябина».

Октябрь:  Меня называют грязняком. В народе обо мне говорят «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».

Ноябрь:    А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен, то плачет, то смеется»

II часть

Игровая программа

Осень:    Осень — это время свадеб, гуляний, игр.  Мы с вами тоже можем поиграть в разные игры.

Ведущая: Младший брат Осени, щедрый Сентябрь,

              Каждой зверюшке подарок припас:

                   Белке – орешки, зайке – капусту,

                   Ежу-непоседе – грибы про запас.

1.Игра «В лес по шишки»

В игре участвуют три человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10 — 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.

2.Игра «Собери грибочки»

Играют по трое. На нитке висят грибочки. Нужно с закрытыми глазами сорвать как можно больше грибов. Выигрывает тот, кто больше «собрал» грибов.

Ведущая: В октябре лист с деревьев облетает, кружится, недаром зовут его листопадником.

               Дождь стучит по мокрым крышам.

               Ветер всю листву сорвал.

               Знать, Октябрь из дома вышел,

               Разворчался, осерчал.

3.Игра «Помоги листочку»

В игре участвуют 3 ребенка. На 3 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

4.Игра «Кто быстрее соберёт картошку»

Вот ложка, а вот картошка!

(На ложку положить картошку и перенести в корзину своей команды)

Картофель, корзинка, ложка

5.Игра «Разгрузи машину»

Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т.п.

Ведущая: 

              За окном то дождик, то холодный снег,

              Мрачно,  неуютно на душе у всех.

              Только ты не хмурься, на Ноябрь не злись,

              Ты своей улыбкой с другом поделись.

              Он тебе ответит, станет вам тепло.

               Будет в душах ваших мирно и светло!

(Звучит песня «Осень — чудная пора»)

Осень:   

Знаете ли вы?

Кто собирает яблоки спиной? (еж)

Какой лесной житель сушит грибы на ветках? (белка)

Листья каких деревьев осенью краснеют? (осина, рябина, клен)

У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (заяц)

У какой птицы снежное имя? (снегирь)

Вьют ли гнезда наши перелетные птицы зимой на юге? (Нет)

Что страшнее птицам холод или голод. (Голод)

У кого щека вместо мешка? (бурундук)

Кто осенью улетает, а весной возвращается? (птицы)

Ученик.                  Осень дивная!

         Осень славная!

         Спасибо тебе за дни твои погожие!

         Спасибо за листопад веселый!

        За красоту лесов и полей – Спасибо!

Осень:

— Осень дарит нам и овощи, и фрукты, и грибы, и ягоды, но самый ценный и дорогой подарок – это хлеб.

 Ведь недаром говорят:

 —Хлеб всему голова.

— Хлеб на стол — и стол – престол,

  Хлеба ни куска – и  стол – доска.

— Нелегко вырастить хлеб, зато, сколько радости, когда урожай собран.

(Выходят дети и несут каравай хлеба.)

С.Погореловский «Хлебушко»

1.Вот он –

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он-

Тёплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

В каждый дом,

На каждый стол

Он пожаловал – пришёл.

2.В нём здоровье наше, сила;

В нём чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

В нём — земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нём…

Уплетай за обе щёки –

Вырастай богатырём.

Осень:

-Спасибо вам, ребята, за праздник. Надеюсь, на следующий год вы меня опять пригласите. А сейчас, примите мои гостинцы.

Ведущий:

— Наш утренник подошёл к концу. Я благодарю всех ребят, уважаемых родителей, которые помогли организовать этот праздник. А теперь ребята приглашаются в класс отведать дары осени.

Используемая литература

1. Н. Ф. Дик «Начальная школа от А до Я». Р-на-Д.: «Феникс», 2006 г.;

2.Н.В.Ковалёва «Конкурсы, викторины, праздники». М.: Просвещение, 2007г.;

3.Н. И. Усцова «Классные часы 1-4 классы». Волгоград: «Учитель», 2007г.;

4.Н. Х. Гафиатулина «Психологические подсказки». Р-на-Д.: «Феникс», 2009

СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ 3 КЛАССА

«ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП».

ЦЕЛИ:

Обобщить знания детей об осенних признаках.

Проверить знания учащихся об овощах, фруктах, грибах.

Развивать воображение, смекалку, любовь к родной природе.

Расширение кругозора учащихся.

Оборудование:

Презентация. Музыка для танца.

Раздаточный материал для конкурсов.

Рисунок корзины и грибов.

Плакаты об осени.

Поделки, рисунки, сочинения детей.

ХОД ПРАЗДНИКА.

Конкурсно-развлекательная программа. Класс разделен на 5 команд, названия: яблочки, тыковки, рябинки, рыжики, бруснички…, помогают пятиклассники (Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Айболит), родители-жюри.

ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящен самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересную сценку, танец, поиграем в разные игры , вы примите участие в конкурсах и узнаете много нового и интересного об осенних месяцах. Итак, мы начинаем.

1 — Й УЧЕНИК. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

2 – УЧЕНИК. По лесным тропинкам ходит, бродит Осень.

Сколько свежих листьев у зеленых сосен!

И листок березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над зеленой елкой.

3 – УЧЕНИК. Серо на улице, сыро, уныло,

Солнышко нам улыбнуться забыло.

Дождик за окнами льет все да льет,

Нам без зонта погулять не дает

4 –Й УЧЕНИК. Красивые листья под ноги летят

Устроила осень в саду листопад.

Вот листья березки, вот листья осинки,

Вот кружатся в вальсе листочки рябинки.

5 – УЧЕНИК. А в небе высоком летят журавли,

И грустную песню курлычут они.

Мы им на прощанье помашем рукою ,

Но мы не прощаемся, осень, с тобою1

6 – Й УЧЕНИК. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя.

Осень золотая…

ОСЕНЬ. Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Ребята, отгадайте мои загадки.

КОНКУРС-ЗАГАДКИ ОБ ОСЕНИ.

1. Она под осень умирает,

И вновь весною оживает.

Коровам без нее – беда.

Она их главная еда.( трава)

1. Без рук, без ног.

В дверь стучится,

В избу просится. ( ветер)

1. Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает

И бормочет, и поет, убаюкивает? ( дождь )

4.Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет.( лист)

1. Над рекой и над долиной

Повисла белая холстина.( туман)

ОСЕНЬ. Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями — осенними месяцами. Они помогут провести наш праздник.

СЕНТЯБРЬ. Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского « септимус» и означает « седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну – две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

КОНКУРС « СОБИРАЕМ ГРИБЫ» ИЛИ « СЛОВО В ШЛЯПЕ».

1команда . с м п а о д т с б е ы ч р е з г н о в ю и к ( подберезовик)

2 команда. в л и с м т и ч в п к б е а ( лисичка)

3 команда. с и ы в р о л е ж к ю а ( сыроежка)

4 команда. п о т д о с к у и т н ю о ы в и ц к ( подосиновик)

5 команда. м и о п ч я к т ю а ( опята)

ОСЕНЬ. А пока вы собирали грибы —

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень:» Не жалейте лето!

Посмотрите – роща золотом одета!»

ВЕДУЩИЙ. Нельзя нам на свете прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая эта пора:

Пришла к нам опять чудо – осень!

КОНКУРС « СОГЛАСНЫЕ УБЕЖАЛИ».

— и –ы, — е –о, у –е –а, — а -, о -я –ь, — и –ы, -и –о –а.( грибы, небо, учеба, октябрь, птицы, листопад).

ОКТЯБРЬ. Все мрачней лицо природы —

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц появился? ( октябрь)

ОКТЯБРЬ. Октябрь называют вершиной осени. Почему? ( Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели дома, последним птицам поспешить с отлетом.

ИГРА « УЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ».

( Ведущий читает стихи, дети слушают и, если слышат « лишнее» слово, хлопают в ладоши.)

Улетели птицы:

Голуби, куницы,

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби , синицы,

Чибисы, стрижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки

И спасибо шутке.

(вызвать капитанов команд, пока они на доске собирают слова — игра « СЛОВА РАССЫПАЛИСЬ»

ЬИВЛЕН ( ливень), ДХООЛ ( холод), ЩОВИО ( овощи), ТТАРКТРОСИ ( тракторист), ЙЖОАРУ ( урожай).

ВЕДУЩИЙ. Не только животные , но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? (ответы детей)

2-й ВЕДУЩИЙ. Собирают осенью урожай плодов

Много людям радости

После всех трудов.

(сценка)

ОСЕНЬ. Урожай у нас хорош

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие

Красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из них, из овощей

И вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

ГОРОШЕК: Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

ОСЕНЬ. От обиды покраснев, свекла проворчала…

СВЕКЛА. Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай

Лучше свеклы нету!

КАПУСТА. Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи,

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики – плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

ОГУРЕЦ. Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится , конечно!

РЕДИСКА. Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко – низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

МОРКОВЬ. Про меня рассказ не длинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку —

Будешь ты , дружок,

Крепким, сильным, ловким.

ОСЕНЬ. Тут надулся помидор

И промолвил строго…

ПОМИДОР. Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

ОСЕНЬ. У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще

И тогда, как верный друг.

К вам придет зеленый лук.

ЛУК. Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я — ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

КАРТОШКА. Я, картошка, так скромна —

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

БАКЛАЖАН. Баклажанная икра так вкусна, полезна…

ОСЕНЬ Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно!

Кто – то, кажется, стучит…

Это Доктор Айболит!

Кто из всех, из овощей

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

АЙБОЛИТ. Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Все, без исключения.

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус

И решать я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее?

КОНКУРС « СЛОГОВОЕ ЛОТО ПРО ОВОЩИ».

Составь слова из слогов:

По, ла, о, гу, ковь, рец, ми, свек, ка, та, дор, пус, мор.

ВЕДУЩИЙ. Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

КОНКУРС « ЗАКОНЧИ ПОСЛОВИЦУ».

1. Кто не работает….( тот не ест).

2. Землю красит солнце, а …( человека труд).

3. Где труд, там и …( счастье).

4. Делу время, а …( потехе час)

5. Откладывай безделье, да…( не откладывай дела).

6. Не наклоняясь до земли и …( грибка не поднимешь).

7. Без труда…( не вытащишь и рыбки из пруда)

8. Труд кормит, а …( лень портит).

НОЯБРЬ. Поле черно – белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? ( ноябрь)

НОЯБРЬ. Ноябрь – последний месяц осени! Его древнегреческое название – грудень, от слова « груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками,идет снег пополам с дождем.

ВЕДУЩИЙ. Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета…

Затерялось лето где – то.

Дождь осенний налил лужи,

Перейти скорей их нужно.

ВЕДУЩИЙ. Красива природа на исходе осени. Ярко – красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь не умолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. А сейчас мы предлагаем всем встать и потанцевать (песня-танец), а потом проводим осень – посидим за чашкой чая.

Цель: формирование познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся 3-го класса в процессе интегративного обучения с применением игровых и информационно-коммуникативных технологий.

Задачи:

1. развивать устную речь обучающихся;
2. расширять кругозор обучающихся в области литературы, музыки и живописи;
3. пополнить знания обучающихся в области русского народного фольклора;
4. воспитывать любовь к родной природе;
5. формировать основы экологической культуры;
6. развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие;
7. развивать навыки работы обучающихся с интерактивной доской.

Ход мероприятия

Слайд 1 (Презентация 1)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

Вот художник, так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)

Праздник посвящается прекрасному времени года – осени и называется «Осенний калейдоскоп».

Слайд 2.

Ведущий: Что такое калейдоскоп? Калейдоско́п (от греч. красивый, вид, наблюдаю)

1. оптический прибор-игрушка в виде трубки, содержащей внутри три продольных, сложенных под углом зеркальных стекла; при поворачивании трубки продольной оси цветные элементы, находящиеся между зеркалами, отражаются и создают меняющиеся симметричные узоры.
2. В переносном смысле — быстрая смена явлений, лиц, событий.

В России калейдоскоп появился в XVIII в. благодаря Михаилу Васильевичу Ломоносову

Сегодня в путешествие нас приглашает «Осенний калейдоскоп». Каждый поворот калейдоскопа – это новый конкурс. Какие конкурсы, и в какой последовательности они будут проходить, подскажет нам калейдоскоп. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Вы поиграете в разные игры, примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осени. В нашем мероприятии участвуют три команды. Команды представляются (один из членов команды читает стихотворение, а другие команды должны угадать о каком месяце идет речь)

Команда «Сентябрь».

Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?

Команда «Октябрь».

Все мрачней лицо природы –
Оголяются леса.
Молкнут птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?

Команда «Ноябрь».

Поле черно-белым стало
Падает то дождь, то снег.
И сильней похолодало.
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?

Конкурсы будет оценивать жюри в составе:…

Каждый конкурс оценивается по трехбалльной системе.

Слайд 3. (переход в Презентацию 2)

Конкурс «Поэтический»

Ведущий. Осень наве­вает самые различные оттенки настроения. Много стихов написано об этом прекрасном времени года.

(Чтение стихов участниками конкурса сопровождается показом на экране портретов поэтов)

1. Лес, точно терем расписной,
   Лиловый, золотой, багряный.
   Веселой, пестрою стеной
   Стоит над светлою поляной.
   (И. Бунин)

2. Уж небо осенью дышало,
   Уж реже солнышко блистало,
   Короче становился день.
   Лесов таинственная сень
   С печальным шумом обнажалась…
   (А. Пушкин)

3. Ласточки пропали,
   А вчера зарей
   Все грачи летали
   Да как сеть мелькали
   Вон над той горой.
   (А. Фет)

4. Заунывный ветер гонит
   Стаи туч на край небес.
   Ель надломленная стонет,
   Глухо шепчет темный лес.
   (Н. Некрасов)

5. Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,
   Листья пожелтелые по ветру летят,
   Лишь вдали красуются, там на дне долин,
   Кисти ярко-красные вянущих рябин.
   (А. Толстой)

6. ОСЕНЬ
   Осень наступила,
   Высохли цветы,
   И глядят уныло
   Голые кусты.
   
   Вянет и желтеет
   Травка на лугах,
   Только зеленеет
   Озимь на полях.
   (А. Плещеев)

7. ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА
   Миновало лето,
   Осень наступила.
   На полях и в рощах
   Пусто и уныло.
   
   Птички улетели,
   Стали дни короче,
   Солнышка не видно,
   Темны, темны ночи.
   (А. Плещеев)

8. Скучная картина!
   Тучи без конца,
   Дождик так и льется,
   Лужи у крыльца…
   (А. Плещеев)

9. Унылая пора! Очей очарованье!
   Приятна мне твоя прощальная краса —
   Люблю я пышное природы увяданье,
   В багрец и в золото одетые леса,
   (А.С. Пушкин)

Оценка жюри

Слайд 4. (переход в Презентацию 3)

Конкурс «Осенние загадки»

(Загадки поочередно задаются каждой команде)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (осенний лист)

Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин.

Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (осень)

Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(дождь)

Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее … (ледок)

Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый … (снег)

Солнце больше нас не греет,
Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Собрались все в стайки … (Птицы)

Оценка жюри

Слайд 5.

Знаете ли вы?

Команда «Сентябрь»:

Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов. (Фрагмент пьесы П.И.Чайковского «Охота» из цикла «Времена года»)

Слайд 6. (переход в Презентацию 4)

Конкурс «Грибы»

Ведущий:

Начало осени считается грибной порой. Проверим ваши знания о грибах: назовите, какие грибы изображены на картинках. (О некоторых грибах ведущий читает стихотворные строки).

Как нужно поступать в лесу с ядовитыми и старыми грибами? Почему?

Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)

Этот – главный гриб в лесу.
В ельник я за ним пойду.
Он еще тропинки любит,
Ждёт, когда пройдут там люди.
Из него суп вкусный, светлый,
А зовут грибок тот… (белый)

Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)

В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок … (масленок)

В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шелк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы … (волнушки)

На пеньке сидят братишки. Все – в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята называются … (опята)

Зашёл мужик в сосняк, нашёл мужик слизняк,
Бросить жалко, съесть сыро. (Груздь)

Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это – … (сыроежки)

Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберезовик)

Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)

Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я – … (подосиновик)

Оценка жюри

Слайд 7

Конкурс – физминутка «Кто соберет больше листьев»

Ведущий:

Нельзя нам на свете прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора:
Пришла к нам опять чудо-осень!

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?

Слайд 8.

Знаете ли вы?

Команда «Октябрь»:

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом. (Фрагмент пьесы П.И.Чайковского «Осенняя песня» из цикла «Времена года»)

Слайд 9. (переход в Презентацию 5)

Конкурс «Осенние рифмы»

Подберите рифмы к словам: шишка, клен, ветерок , тучка, лист, картина, картошка, лужа, дождинка.

Варианты ответов

• шишка – крышка, мышка, пышка
• клен – силен, зелен, влюблен
• ветерок – горшок, дружок, творожок
• тучка – кучка, ручку, почемучка
• лист – свист, твист, таксист
• картина – машина, Марина, плотина
• картошка – ложка, Антошка, сережка
• лужа – нужен, стужа, кружит
• дождинка – тропинка, слезинка, соринка

Слайд 10. (переход в Презентацию 6)

Конкурс «Какая птица лишняя?»

(Работа на интерактивной доске) Выбрав «лишнюю» птицу, учащийся объясняет по какому признаку он сделал этот выбор, нажимает на картинку на доске и она исчезает.

Слайд 11.

Знаете ли вы ?

Команда «Ноябрь»:

Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем. Пьеса П.И. Чайковского «На тройке» из цикла «Времена года» посвящена ноябрю.

Слайд 12. (переход в Презентацию 7)

Конкурс «Художественная мастерская осени»

Ведущий: Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках все краски осени.

Участники каждой команды нарисуют осенний лист.

А мы не будем скучать и побываем в Картинной галерее. К тому же мы будем наслаждаться великим искусством живописи под музыку великого русского композитора П.И.Чайковского. (Фрагмент пьесы П.И.Чайковского «На тройке» из цикла «Времена года»)

Оценка жюри

Слайд 13, 14.

Конкурс «Кроссворд»

(Нумерация сверху вниз)

1. Жидкие атмосферные осадки, выпадающие из облаков
2. Состояние, в котором периодически пребывают некоторые животные, наступает осенью
3. Движение воздуха относительно земной поверхности, явление природы
4. Твердые атмосферные осадки, состоящие из ледяных кристаллов
5. Тонкий слой ледяных кристаллов, образующийся на почве, траве и наземных предметах при охлаждении земной поверхности ниже нуля градусов
6. Периодическая смена наружных покровов у животных
7. Представитель семейства млекопитающих, среди которых есть беляк и русак
8. Большое темное густое облако, несущее дождь, снег или град
9. Птица, о которой И.А.Крылов сочинил басню
10. Помещение для скота
11. Хвойное дерево
12. Цвет осени
13. Опадание листьев осенью
14. Количество уродившегося хлеба или иных плодов, растений
15. Жидкая грязь, образующаяся от дождя или мокрого снега
16. Он бывает деревянный, железный и журавлиный
17. Стужа, холод
18. Класс позвоночных животных, передние конечности которых превращены в крылья

Слайд 15.

Подведение итогов.

Ведущий: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.

Награждение победителей.

КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 4»

отдела образования города Экибастуза»

Сценарий мероприятия:

«Осенний калейдоскоп»

Для учащихся 2-4 классов

Сценарий разработан:

учителями начальных классов

Мараховой Н. В. и Головиной О. И.

Г.Экибастуз

2014-2015 уч.год

Цели: обогащение знаний учащихся о приметах осени;

формирование коммуникативных навыков между учащимися;

воспитание любви и бережного отношения к природе.

Ход праздника

Песня в исполнении вокальной группы «Листочек»

Ведущий: Вот художник, так художник всё вокруг позолотил!

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим: кто художник этот? ОСЕНЬ!

Ветки голые стучат

Галки чёрные кричат,

В тучах редко просинь –

Наступила…

Дети: Осень.

Льдинка хрустнет звонко,

Крикнет птица тонко.

Будто есть попросит –

Наступила …

Дети: Осень.

Вед: Сегодня мы собрались здесь на праздник Золотой Осени!

У каждого из вас есть своё любимое время года. А у кого-то — это осень! Деревья надели свои пёстрые нарядные платья, земля устлана мягким разноцветным ковром…

Ученик: Бродит в роще листопад по кустам и клёнам

Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

Собери из листьев веер, яркий и красивый

Пробежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.

Ученик: И послушно ветру вслед листья улетают

Значит, лета больше нет, осень наступает.

Ведущий: Сегодня наши ребята посоревнуются в таланте, сноровке, скорости и креативности.

А оценивать их будет наше компетентное жюри в следующем составе:

1)________________________________________

2)________________________________________

3)________________________________________

— И мы приглашаем представителей 2А, 2Б, 3А, 3Б, 4А, 4Б классов для 1-ого конкурса «Загадкино». Встречайте!

1. Он зеленый и большой

Я полью его водой

Как огромный карапуз

Скоро вырастет ……… (арбуз)

1. Он большой,

как мяч футбольный!
Если спелый – все довольны!
Так приятен он на вкус!
Это что? … (арбуз)

1. Я — сладкий, рос на юге как солнышко в листве.

Оранжевый и круглый, я нравлюсь детворе. (апельсин, мандарин)

1. Этот вкусный желтый плод

К нам из Африки плывет,

Обезьянам в зоопарке

Пищу круглый год дает. (банан)

1. Хоть чернил он не видал,

Фиолетовым вдруг стал,

И лоснится от похвал

Очень важный… (баклажан)

1. Длинноножка хвалится —

Я ли не красавица,

А сама-то — косточка

Да красненькая кофточка. (вишня)

1. Мала, как мышь,

Красна, как кровь,

Вкусна, как мед. (вишня)

1. Все о ней боксеры знают
   С ней удар свой развивают.
   Хоть она и неуклюжа,
   Но на фрукт похожа … (груша)
   

2. Раскололся тесный домик на две половинки.

И посыпались в ладошки бусинки-дробинки. (горох)

1. Дом без окон и дверей,

Как зеленый сундучок,

В нем шесть кругленьких детей

Называется… (стручок)

1. Десять мальчиков живут в зеленых чуланчиках. (горох, стручок)

1. Арбуз не арбуз,

А медовый на вкус. (дыня)

1. Алый сарафан, белы крапинки. (земляника)

2. Красна, сочна, душиста,

Растет низко, к земле близко. (земляника)

1. Неказиста, шишковата.

А придет на стол она —

Скажут весело ребята:

16. Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка)

Под гнездом птица гнездо свила, яйца снесла. (картошка)

1. Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали —

Не одну нашли, а десять!

Как ее названье, дети? (картошка)

1. Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи –

Меня в них ищи. (капуста)

1. Сто одежек, и все без застежек. (капуста)

1. Вырастаю всем на диво,

Высока, стройна, красива.

Прячу в светлые перчатки,

Золотистые початки.

Пусть не слаще я арбуза,

Но сытней. Я … (кукуруза)

1. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю. (лук)

2. Сарафан на сарафан,

Платьице на платьице,

А как станешь раздевать —

Досыта наплачешься. (лук)

1. В десять одежек плотно одет,

Часто приходит к нам на обед.

Но лишь за стол ты его позовешь,

Сам не заметишь, как слезы прольешь. (лук)

1. Красна девица сидит в темнице, а коса на улице. (морковь)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

1. На ощупь — очень гладкая,

На вкус — как сахар сладкая! (морковь)

1. Расту в земле на грядке я —

Красная, длинная, сладкая. (морковь)

1. Красненькая Матрешка

Беленькое сердечко. (малина)

1. Ни окошек, ни дверей, — полна горница людей. (огурец)

2. Телятки гладки, привязаны к грядке. (огурец)

3. Он совсем-совсем зеленый

И овальный, удлиненный.

Помидора верный брат,

Тоже просится в салат.

Догадался? Молодец!

Ну, конечно … (огурец)

1. В огороде перед нами

Куст усыпан колпачками,

Каждый пламя прячет,

А кто съест – заплачет. (перец)

1. Вертится Антошка на одной ножке,

Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)

1. Посадили зернышко —

Вырастили солнышко. (подсолнух)

1. Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (помидор)

1. Красный, детки, но не мак.

В огороде — не бурак.

Сочный лакомый синьор.

Угадали? (помидор)

1. Красная мышка с белым хвостиком,

В норке сидела под зелёным хвостиком. (редиска)

1. Ее тянут бабка с внучкой,

Кошка, дед и мышка с Жучкой. (репка)

1. Круглая да не мяч,

Желтая, да не масло,

Сладкая, да не сахар,

С хвостиком, да не мышь. (репка)

1. Хотя и сахарной зовусь,

Но от дождей я не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали вы? Я … (свекла)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет. (смородина)

Синий мундир, белая подкладка,

В середине — сладко. (слива)

В огороде — жёлтый мяч.

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна.

Вкусные в нём семена. (тыква)

Над ним не кружит пчёлка,

Она с ним не дружна.

Пахучая метёлка

Солениям нужна. (укроп)

Первое – нота, второе – то же,

А целое – на боб похоже. (фасоль)

Дед в земле – борода на земле. (хрен)

Маленький и горький, луку брат. (чеснок)

Круглое, румянное, я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)

• Спрячемся получше От дождливой … (тучи)

• Стоит на ножке белой, в шляпке загорелой. Тот от радости поет, кто его в лесу найдет… (белый гриб)

• Точно ягодка горит Меж осиновых ветвей. Вот и я! – гриб говорит. Забери меня скорей! . . (подосиновик)

• Очень страшен этот гриб. Сильный яд в себе таит… (поганка, мухомор)

• Вот грибочки в клейких пленках Маскируются в сосенках. Будто маленькие кочки Желтые растут комочки… (маслята)

• Странно называется Хотя и не кусается… (лисичка)

• По лесу растут, как стая, Разноцветные береты. Чудо-радуга грибная, Яркой осени приметы… (сыроежки)

• Он легко деревья гнет, Никто не знает, где живет. От него на речке дрожь. Не пытайся, не уймешь…(ветер)

• Перекрасила все листья Лишь взмахнув волшебной кистью… (осень)

• Пора готовить закрома, За нею вслед идет зима …(осень)

Оценивание. Предварительные итоги.

Ведущий: А теперь давайте поиграем в веселую игру.

Но что это? Тучки на небе стали сгущаться. Ой-ой-ой, кажется, дождь собирается.

А мы с вами поиграем в игру « Дождик»

С помощью хлопков по коленям изображаем шум дождя. Хлопаем с нарастающей силой.

Ведущий: А мы тебе не очень рады. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Правда, ребята?

Дождик: А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся и не хотят поиграть. Ну, вы-то, ребята, меня не боитесь? Хотите поиграть со мной.

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Ведущий: Во 2-м конкурсе наши команды покажут всю красоту осени в конкурсе дефиле.

(под музыку выходят участники от команды в костюме на осеннюю тематику).

Оценивание. Предварительные итоги.

Ведущий: Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»

Игра «Что растет в огороде?» Осень и урожай задают ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Музыкальные игры со зрителями.

Ведущий. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!

Ведущий: А сейчас команды порадуют нас с вами приготовленными заранее художественными номерами. Встречайте!

Оценивание. Предварительные итоги.

Выходит супергерой «Пчелка» со своей программой»

Игра.

На полу по кругу разложены листья (их количество на 1 меньше, чем игроков).

Пока играет музыка, дети бегают по кругу.

Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.

Вед. Уже горят огнём рябины кисти,

И пожелтели на берёзах листья,

И пенье птиц уже не слышно вовсе,

И тихо – тихо к нам приходит Осень.

Земля остыла,
Улетели птицы.
Закончился в природе листопад.

Колючим холодом
И первым снегом
Укроется наш бедный сад.

Оценивание. Итоги конкурса «Осенний калейдоскоп», награждение команд.