Праздник осени развлекательная программа

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ». 1 – 6 КЛАССЫ

ВЕД.- Сегодня мы с вами отмечаем замечательный праздник – праздник осени! Чтобы узнать на игровой программе «Разноцветная осень», что же вам девчонкам и мальчишкам может подарить прекрасное время года осень. Чем может оно нас порадовать? Посмотрите, сколько на наших деревьях еще осталось красивых, разноцветных, осенних листьев.

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И, по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!

Под каждым листочком осень приготовила для нас свой сюрприз. Мы листочек оторвем и узнаем, что за ним спрятано. Какого цвета открываем первый листочек? ОТРЫВАЕМ ЛИСТОК

Осень пора сбора урожая. Чем только она нас не радует. Какие только фрукты и овощи не появляются на нашем столе осенью. Давайте и мы заполним наши вазы осенними овощами и фруктами. Для этого от каждой команды нам потребуется 6 человек участников.

1. ВАЗА С ФРУКТАМИ (Эстафета. Участники подбегают к столу и прилепляют на панно с вазой овощи и фрукты).

ВЕД. —Посмотрим, что находится за этим листочком?

Какое у Осени платье?

Могу без ошибок сказать я:

В подарок оставило Лето

Немного зеленого цвета.

Придумала Осень сама

Бордовые с желтым тона

И платье красивое сшила,

Каймой золотой опушила.

Сережки из ягод рябинок,

Вуаль – это нить паутинок

А шляпу сплела из колосьев

Ну, чем не красавица осень?

На этот конкурс я вызываю двух участников от каждой команды, которые попробуют себя в роли модельеров и будут сейчас создать из листьев деревьев платье для осени.

1. КОНКУРС МОДЕЛЬЕРЫ (Каждой команде выдается на листе бумаге кукла и набор разноцветных листьев деревьев. Задача за 5 минут сделать кукле осенний наряд).

ВЕД. — Осень — одно из самых красивых времен года. Ей посвящали и посвящают свои произведения композиторы, поэты и художники. Попробуем и мы создать свой шедевр. Начнем, пожалуй, со стихов. Сочинять мы будем коллективно. По пять человек от каждой команды. Сочинить новое, достаточно тяжело, поэтому воспользуемся тем, что уже сочинили до нас и попробуем восстановить уже написанное четверостишие. Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок!

В садах позолотила

Каждый маленький листок!

1. КОНКУРС «Я – поэт…» (раздаются листки бумаги, на которых части четверостишия).

ВЕД. — Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок!

В садах позолотила

Каждый маленький листок!

Только что это такое?

Отчего листочки вдруг

Закружились над землею

Все засыпали вокруг?

Если листики летят

Это значит листопад!

Только осенью происходит такое красивое явление, как листопад. Красота падающих листьев просто завораживает. Красные, желтые, багряные, оранжевые. Облетев с деревьев они покрывают разноцветным покрывалом всю землю. Как приятно пройти осенью по ковру из желтых листьев.

Но, все в наших руках и такой ковер мы можем создать сами. Устроим листопад. А помогать мне будут по три участника из каждой команды.

1. КОНКУРС «ЛИСТОПАД» (вариант конкурса со стульчиками, только ходят вокруг листочков, музыка закончилась подняли, кому не хватило выходит из игры)

ВЕД. — Листочек, какого цвета, будет у нас следующим? Посмотрим что спрятано за ним.

Мне Осень вот эту корзинку дала!
Смотрю я в корзинку, ну и дела!
Смотрите,   ребята,  листья  цветные…
Листья  цветные,  но  непростые!
Осень загадки на них написала,
Этих загадок не так уж и мало!
Вам их нужно прочитать

Непременно отгадать.

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? (птицы)

Рыжий Егорка
Упал на озёрко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.(лист дерева)

1. КОНКУРС ЗАГАДОК (Загадки написаны на цветных листочках. Конкурс в виде эстафеты: подбежал – написал – вернулся — передал маркер).

Осень действительно прекрасное время года. Но это еще и пора большой работы. Собрать и уложить на зиму весь урожай. Сколько труда и заботы для этого требуется.

Предлагаю сейчас всем поучаствовать в сборе осеннего урожая.

1. КОНКУРС «УРОЖАЙ СОБИРАЙ…»

ВЕДУЩАЯ: Подходит к концу наше осеннее путешествие. Остался последний листок на дереве и последний осенний сюрприз.

Посмотрите, сколько их упало на землю. Наша задача смести все листья в кучу. Дворниками команды будут по очереди. Одни листья накидывают, другие сметают.

1. КОНКУРС «ДВОРНИКИ» (В середине ограниченного пространства «дворник» с метлой противники кидают шарики из бумаги желтого цвета в круг дворник выметает «листья». Через минуту игра останавливается и участники меняются местами).

Игровая программа «ПРАЗДНИК ОСЕНИ»

для учащихся начальных классов

(Звучит музыка, выходит ведущая)

Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Вы знаете, для чего мы здесь собрались? Вы любите осень? Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды. А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. Вот и мы предлагаем вам немного поиграть, для улучшения настроения.

Все ребята разделятся на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

1 КОНКУРС.

Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!
Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю по 1 человеку от команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.
Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

2 КОНКУРС.

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

3 КОНКУРС.

Ребята, а сейчас мы проведем конкурс «Главный портной Ее величества». Приглашаю мальчика и девочку от каждой команды. Задача участников: за короткий срок вырезать из ткани кленовый лист и пришить его на волшебный плащ королевы Осени. Оценивается качество и быстрота работы! Экспромт – пауза. Ребята! Репа – любимое лакомство многих детей. А вы все хорошо знаете русскую народную сказку «Репка». (Набирается 7 человек, и раздаются роли. Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.)

Репка произносит – «УХ!», Дедка – «ОБА-НА!», Бабка – «ОЙ-ОЙ!», Внучка – «Я ЕЩЁ НЕ ГОТОВА!», Жучка – «ГАВ-ГАВ!», Кошка – «МЯУ – МЯУ!», Мышка «ПИ-ПИ!»
— Посадил дед репку. Выросла репка большая. Пошел дед репку тянуть. Тянет — потянет, а вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут. Позвала кошка мышку.
Мышка за кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку.

Тянут — потянут — и вытащили репку.

4 КОНКУРС. Командам выдаются листы плотной бумаги. (Предварительно следует нарисовать на ватмане большие яблоко, грушу и баклажан (или что-то иное), затем эти нарисованные плоды вырезать и каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок. (В целях усложнения задания можно добавить какие-то лишние детали — от другого фрукта или овоща.) 

5 КОНКУРС. Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому  участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.

6 КОНКУРС. А сейчас мы предлагаем вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!

6. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!

8. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!

7. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!

9. А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Лук!

10. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут… Морковку!

11. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста!

12. Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют.
Рябина!

13. Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Калина!

14. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает! Дождь!

Танцевальная пауза. Задание: в танце изобраем животных. (Во время звучания музыки предлагает детям изобразить зайцев, медведей, волков, лисиц, страусов).

7 КОНКУРС. А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Настало время для подведения итогов наших соревнований и награждения победителей!

Славно мы попраздновали сегодня! Да, Осень бывает разной — веселой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но её надо любить за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки!

Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник.

До новых встреч!

До свидания, ребята!

Игровая конкурсная программа для младших школьников «Праздник Осени»

Ведущий. Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Вот и осень пришла,

Как бы мы ни хотели

Свое лето продлить,

Отодвинув метели.

Но не стоит грустить,

Осень тоже прекрасна,

Без нее скучно жить,

Это каждому ясно!

Итак, начинаем программу,

Которую ждали с утра.

Выступление учащихся 4 класса (песня)

Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечает праздник Ее Величества Осени. Нас ожидает множество увлекательных конкурсов.

Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»

Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

Выступление учащихся 3 класса (песня)

Ведущий: А знаете ли вы какие дары нам приносит осень? Отгадайте загадки.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад.
Ну, конечно… (виноград).

Это кто такой зеленый,
Вкусный, свежий и соленый?
Очень крепкий молодец,
Кто же это? (Огурец)

Красный, сочный.
Вкусный, прочный.
Он растет, не тужит,
С огурцами дружит. (Помидор)

В огороде нашем жил
И со всеми он дружил.
Хвост — зелененький крючок.
Знаем, это… (кабачок).

Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый — все довольны.
Так приятен он на вкус!
Как зовут его? (Арбуз)

Весною повисло.
Все лето кисло.
А сладкое стало.
На землю упало. (Яблоко)

Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки. (Морковь)

Сладкая, душистая,
Выросла в саду тенистом
Состоит из долек малых,
Очень вкусных, сочных, алых. (Малина)

Белобока, круглолица.
Любит вдоволь пить водицу.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее… (капуста).

А теперь мы с вами поиграем. На сцену приглашаются обладатели березовых листочков. Они делятся на две команды и проводится первый конкурс.

1.Конкурс » Одень друга «.
Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться потеплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности.
За 1 мин участники каждой команды должны надеть на капитана как можно больше своих вещей.

2.Конкурс «Собери урожай».
А теперь давай поиграем в игру, которая называется «Собери урожай».
Приглашаю для игры 3 человека (у кого в руках рисунок картофеля) Сейчас я вам завяжу глаза. Вам необходимо на ощупь найти и собрать как можно больше картошки. Итак, вы готовы, начали.

3.Конкурс «Не урони»

(на сцене обладатели красных кленовых листочков)

Перенести урожай к своей команде от стульчика : 
первые как зайчики – прыгая, 
вторые – гусиным шагом,
третьи – как верблюды (согнуться) на горбе, 
четвёртые — как рак пятиться задом на перёд. 

Выступление 4 класса (танец)

4.Конкурс «Матрёна».

Приглашаю на сцену у кого в руках дубовые листочки. Участники встают друг за другом. Нужно завязать платок впереди стоящему, не поворачивая впереди стоящего и самому не наклоняться в стороны. Выполняют задание по очереди все участники

Слышите: 

Дождь по улице идет,

Мокрая дорога,

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Как осенние грибы,

Зонтики мы носим,

Потому что на дворе

Наступила осень.

Песня  «Кап, кап, на дорожке… » 2 класс

Ведущий: Дождик прошел…. А после дождика остались лужи.

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши и обегаете лужи

5.Проводится эстафета «Самый быстрый» (играют дети с желтыми кленовыми листочками)

6. Конкурс « Картошка, держись!» ( на сцене обладатели листьев рябины)

(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину.  Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель)

7. Конкурс «Яблочко хрустальное» (соревнуются дети, у которых рисунок яблока)

Игрок зажимает подбородком яблоко, бежит до стойки, передает эстафету другому.

Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”

А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые — это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета.

Ведущая: Наша программа подходит к концу. Все вместе и дружно говорят слова и выполняют определённые действия. 
1 – «Счастья, радости желаем!» — хлопают в ладоши.
2 – «С осенью всех поздравляем!» — машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» — поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.
4 – «Никогда не подводило!» — указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!»

Конкурсно-игровая программа «Праздник осени» 5-7 классы

2021-2022 учебный год

Цель: Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться; воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине.

Ведущий

Уже горят огнем рябины кисти,

И пожелтели на березках листья,

И пенья птиц не слышно вовсе

И тихо-тихо к нам приходит осень. 

За окнами сейчас осень. По- разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это  время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учёбы в школе, это подготовка к холодной и долгой зиме…  И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!

Ведущий

Мы открываем нашу праздничную конкурсно — игровую программу. Наша программа посвящена ОСЕНИ. Сегодня будут соревноваться три команды: команда 5 класса, команда 6 класса и команда 7 класса. Так как это конкурс, то его будут судить. Представляю судейскую коллегию. Ф.И.О. жюри

Прежде чем начать, проведем разминку, проверим сообразительность, дисциплинированность и сработанность команд.

1.  Сколько дней длится осень? (91 день)

2.  Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3.  Какое дерево является символом осени? (клен)

4.  Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5.  Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6.  Как в древности называли октябрь? (желтень)

7.  Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

8.  Чем заканчивается сентябрь, октябрь и ноябрь? (ь)

9.  Вьют ли птицы, улетающие в тёплые края, там гнёзда? (нет)

10.  С чего начинается осень? (с буквы о)

11.  Как называется горячая пора уборки зерновых? (страда, жатва)

12.  Композиция из засушенных растений? (гербарий)

13.  Чем заканчивается осень? (ноябрем)

14.  Старинное название сентября? (вересень)

15.  Что едят зимою ёж и медведь? (они спят, не едят)

16.  Какой день считается днем осеннего равноденствия? (23 сентября.)

17.  Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)

18.  Как называют осенний отлет птиц? (Миграция.)

19.  Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

Ведущий

Молодцы, с заданием справились. Итак, начинаем!

1 конкурс «Поэтический»

Осень навевает самые различные оттенки настроения. Много стихов написано об этом прекрасном времени года. Ваша задача – прочитать выразительно поэтические отрывки и назвать их авторов

1. Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной. И. Бунин

2. Заунывный ветер гонит
Стаи туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес. Н. Некрасов

3. Уж небо осенью дышало
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась… А. Пушкин

4. Ласточки пропали,
А вчера зарёй
Все грачи летали
Да, как сеть, мелькали
Вон над той горой. А. Фет

5. Осень!..
Осыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят.
Лишь вдали красуются — там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин. А. Толстой

6. Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость. С. Есенин

Ведущий

А сейчас проверим поэтический дар членов ваших команд.

2 конкурс «Подбери рифмы к словам»

1 команде

Шишка –
Клён –
Тучка –

2 команде

Лист-
Картошка —
Туман –

3 команде

Картина —
Лужа —
Ветерок –

Ведущий

Осень богата погодными сюрпризами, но она часто дает подсказки, по которым эти сюрпризы можно предугадать заранее. Русский народ издавна подмечал и пользовался этими приметами. Какие осенние приметы вам знакомы?

3 игра «Я начну, а ты продолжи»

1. Облака идут низко — … (ожидай стужи).

2. Если первый снег упадет на мокрую землю — … (он растает).

3. Гром в сентябре — … (к теплой осени).

4. Много рябины — … (к дождливой осени).

5. Облака редкие — (будет ясно и холодно).

6. Если орехов много, а грибов нет — (зима будет снежная и суровая).

7. Если журавли летят высоко, не спеша и «разговаривают», будет стоять хорошая осень.

8. Пока лист с вишен не опал, сколько б снегу ни выпало, оттепель его сгонит.

9. Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет ранняя, а если снизу, то поздняя.

4 конкурс «Юннаты»

  Предлагаю вам ответить на вопросы из жизни растений:

1. Листья каких растений (деревьев) осенью краснеют? (Рябина, осина, клен.)

2. О каком дереве сказано — “Никто не пугает, а вся дрожит”? (Об осине.)

3. Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. (Одуванчик).

4. Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну).

5. Какие деревья с белой корой? (Береза, осина).

6. На этом цветке любят гадать влюблённые девушки. (Ромашка).

7. Какой газ выделяют растений? (Кислород).

8. Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник).

9. Какой цветок называют – царицей цветов? (Роза).

А теперь ответьте на вопросы из жизни животных:

1. Когда и как летают пауки? (В осенние дни ветер разносит паутинки с молодыми паучками.)

2. У какого зверя в листопад рождаются детеныши? (У зайца.)

3. Какие птицы весной бормочут: “Куплю балахон, продам шубу”, а осенью — “Продам балахон, куплю шубу”. (Косачи, тетерева — самцы.) Эти звуки — подражание его весенней и осенней песни — бормотание.

4. Куда осенью деваются бабочки? (Гибнут, забираются в щели.)

5. Какие птицы делают запасы на зиму? (Сычи, совы — мышей, сойки — желуди, орехи.)

6. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы в муравейник и сами сбиваются в кучу.)

5 конкурс «В лес за шишками»

На пол разбрасываются шишки и участники игры с завязанными глазами должны собрать как можно больше шишек.

6 конкурс «Осенний кросс»

3 команды по 4 человека выстраиваются в колонны по одному. Первым игрокам в команде даётся по зонту и по стакану с водой. Перед вами черта – это линия старта. Напротив вас – финиш – стул, который вы должны обежать справа, возвратиться к линии старта и передать стакан с водой и зонт следующему игроку, а сами становитесь в конец колонны. При этом стараемся не разлить воду. Заканчивается игра, когда последний игрок стакан с водой принесёт ведущему. У какой будет большие воды, та и выиграла.

7 конкурс «Перейти лужи по камешкам»
Участники команды в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят до линии. 

8 игра «Так бывает или нет?»

1. — Вам придётся постараться, на вопросы дать ответ.

Помогите разобраться – так бывает или нет?

Целый день на огороде бородатый козлик ходит.

— Отчего ты, козлик, грустный?

— В огороде нет капусты. Ни листочка не нашёл, — промычал с тоской козёл

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

— Разве козлики мычат? Козлики не мычат, а блеют..

2. В гости я пришла к корове, выпить кружку на здоровье.

-Хочешь, — хрюкает корова, — я налью тебе парного?

— Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

3. Как не стыдно? Ай-яй-яй! Хватит спать. Вставай, лентяй!

А ленивый поросёнок кукарекает спросонок:

— Проходи своей дорогой. Дай поспать ещё немного.

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

4. Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая.

-Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

5. Я спросил свою собаку: «Что ты с кошкой лезешь в драку?»

Это кошка лезет в драку, — замяукала собака.

Я хотела поиграть, а она меня кусать.

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

9 конкурс «Ветер-ветер, ты могуч»

Перед участниками кладут скомканные в шары листки цветной бумаги, изображающие опавшие листья. По команде ведущего каждый игрок дует на свой «листок», стараясь переместить его к финишной линии.

Ведущая. Наш следующий конкурс – 10 «Отделение связи». Сейчас мы сообщим разные скороговорки на ухо. По сигналу ведущего (по хлопку) первые игроки передают скороговорку на ухо своим соседям, а те дальше друг другу вдоль ряда. Последние в каждом ряду должны озвучить переданную им скороговорку. Побеждает та команда, которая раньше завершит передачу и не исказит текст.

Но сначала впереди стоящие заучивают фразы, чтоб передать соседям.

(получают напечатанные скороговорки)

Скороговорки

-Купила Марусе бусы бабуся.

— Были галчата в гостях у волчат.

— Рама рано розовеет, рама рада- солнце греет.

11 конкурс «Горошина в бутылке»

Каждой команде даётся определённое количество горошин. Нужно с высоты попасть горохом в горлышко бутылки. Победит та команда, где будет больше горошин в бутылке.

12 конкурс «Угадай овощ»

1. Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква)

2. Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов- управа (Чеснок)

3. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец)

4. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь (Редька)

5. Была ребёнком — не знала пелёнок; а старой стала сто пелёнок иметь стала (Капуста)

6. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

7. Что это за голова, только зубы и борода? (Чеснок)

8. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)

9. В огороде вырастаю, а когда я созреваю варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор)

10. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравится ребятам (Морковь)

11. Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла)

12. Светло-зелёный блестящий бочок солнцу подставил крепыш…(Кабачок)

Ведущая: Ребята, в завершении нашего праздника, давайте вспомним, как сильно наши русские поэты любили осень и восхищались её красотой, сколько красивых стихотворений они написали про это чудесное время года!

13 конкурс «Я начну, а ты продолжи»

1. Листья в поле…. Пожелтели, и кружатся, и летят…

2. Есть в осени … первоначальной…

3. Ласточки пропали….а вчера зарёй

4. Унылая пора!… Очей очарованье…

5. Славная осень! …. Здоровый, ядрёный

6. Плывут паутины …. Над сонным жнивьём…

7. Меж редеющих верхушек… показалась синева. Зашумела у опушек ярко – жёлтая листва.

8. Лес, точно терем… расписной: лиловый, золотой, багряный…

9. Отговорила роща золотая…Берёзовым, весёлым языком…

10. Нивы сжаты, рощи голы…От воды туман и сырость…

11. Уж небо осенью дышало… Уж реже солнышко блистало…

12. В тот год осенняя погода… Стояла долго на дворе…

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Цели: обобщение знаний детей об осени,
создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

• создать настроение весёлых состязаний;
• развивать быстроту, ловкость, смекалку;
• формировать навык коллективного общения и
  активности;
• закреплять знания об осени;
• воспитывать любовь к природе

Оборудование: осенние листья из бумаги,
веревка, огурец, лук, чеснок, укроп, повязка на
глаза, сок, трубочки для коктейля, картофель,
детские грузовые машинки, “Бабушкин сундучок”
с нарядами и аксессуарами для мисс “Осени”,
бумага, фломастеры, грамоты, сладости для
сюрпризного момента.

Ход мероприятия

Перед началом мероприятия звучит музыка,
формируются четыре команды. Каждая команда
усаживается за приготовленные столы.

Ведущий I

Люблю, когда горят румянцем
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса.
А утром глянешь – первый иней
Уж погасил пожар берез,
И серебро в реке остынет,
И луг седой от белых рос.

Ведущий II

 Добрый день, дорогие ребята, уважаемые
гости! С праздником вас! Солнечного вам
настроения!

Осенние деньки до сих пор балуют нас хорошей
погодой, а желтый цвет в природе согревает наши
сердца. Каждое время года по-своему красиво. Так и
осень радует нас своей красотой и обильностью
урожая. 

Ведущий I

 А ведь сегодня день действительно добрый! Да
и как ему не быть добрым, ведь вокруг столько
радостных, счастливых и улыбающихся лиц. Сегодня
вас ждет много приятных мгновений на нашем
празднике. Мы будем свидетелями рождения новых
звезд. Но не будем забегать вперёд. В этом зале
присутствуют дети всех групп. В сентябре мы
объявляли конкурс рисунков на тему “Здравствуй,
Осень!” В конце праздника мы подведем итоги
конкурса и наградим победителей.

А сейчас пришло время познакомить вас с жюри,
которое будет оценивать ваши знания и
творчество.

Ребенок I

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора —
И радушно скажет каждый:
— Здравствуй, осени пора!

Ребенок II

Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь —
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.

Ведущий I

— Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы
должны придумать осеннее название команд и
выбрать капитана. На эти два задания вам дается 2
минуты. И так время пошло.

Представление команд и капитанов.

Ведущий II

1.Начинаем наше соревнование с разминки “Отгадайте
загадку”. Каждой команде по очереди будут
задаваться вопросы. Если команда отвечает
правильно, то получает балл в виде осеннего
листочка. А если не ответила или ответила
неправильно, то ход переходит к другой команде.

«Загадки»

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (дождь)

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (птицы)

Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее (Ледок)

Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)

Утром мы во двор идём — 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят. 
Какое время года? (Осень)

Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья) 

Озорной повеса
Пролетел над лесом, 
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)

Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)

Ведущий I

Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки. А
сейчас узнаем, хорошие ли вы знатоки природы?

2. Конкурс “Знатоки природы”

1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в
щели, под кору деревьев)

2. Какие птичьи тайны открывает листопад?
(Гнезда)

3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да,
совы, сойки)

4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы
и выходы муравейника)

5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на
глубину под камни или в ил)

6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда
замерзнут реки)

7. Какие деревья сбрасывают листья зелеными?
(Ольха и ива)

8. Какие садовые цветы до первого снега цветут?
(Астры)

9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина,
рябина, клен)

10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
(Белка)

12 . У какого зверя осенью в листопад появляются
детеныши? (У зайца)

13. Какие животные питаются грибами?

14. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест
ослабленную, больную рыбу в первую очередь)

15. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево
засыхает)

16. Какого жука называют — “опасным
преступником”? (колорадского)

17. Какая птица умеет считать года? (кукушка)

18. Кого называют санитаром леса? (волка)

19. Кого называют лесным доктором? (дятла)

20. Из какого дерева делают спички? (осина)

21. Что такое тихая охота? (сбор грибов)

22. Назовите второй осенний месяц.

23. Назовите перелетных птиц.

24. Кто из животного мира впадает в зимнюю
спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)

25. Как называется явление с вальсирующими
листьями? (листопад)

26.Перечислите съедобные грибы.

3. Игра “Осенний волейбол”

Молодцы, ребята, настоящие знатоки природы!

Засиделись вы за столами, давайте-ка поиграем. В
волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку
и покажите. Две команды встают друг против друга,
перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а
осенние листья. Поэтому игра и называется “Осенний
волейбол”. На чьей стороне меньше окажется
листьев, та команда и выиграла.

4. Конкурс “ Искусные повара”

Волейболистами вы побывали, а теперь испытаем
вас в роли искусных поваров.

Задание: вам нужно приготовить
блюда, а чтобы они получились, нужно определить
какие продукты в списке лишние. Капитаны команд,
получите задания.

Команда №1. Выберите продукты для салата
“Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый
горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)

Команда № 2. Выберите продукты для овощного
супа: капуста, картофель, морковь, лук,
яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.

Команда № 3. Выберите продукты для грибного
супа: грибы белые, картофель, подберезовики,
маслята, мухомор, лук, горох, кабачок.

Команда №4. Выберите продукты для фруктового
салата: яблоко, груша, виноград, апельсин,
лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан,
киви.

Ведущий II

5. Конкурс “Угадай, что это”. (Для конкурса
приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)

Приглашаются по одному игроку от команды.
Участникам конкурса завязывают глаза. Им
не дают пробовать и щупать овощи. Они должны
отгадать овощи по запаху.

Ведущий I. Молодцы ребята, отлично справились
с таким трудным заданием.

— Слово жюри.

6. Конкурс “Дегустация сока”. Каждой команде
предлагается выпить сок через трубочку (соломку).
Чья команда выпьет сок первой, та и победила.

7 конкурс “Перепутанные пословицы”

Ваша задача — восстановить перепутанные части
пословиц. (Раздаются листы бумаги с частями
пословиц)

Пословицы для команды №1.

• Чтобы рыбку съесть/да горы копает.
• На одном месте лёжа/ тому бог подаёт.
• Муравей невелик/ надо в воду лезть.
• У ленивой пряхи/ и камень мхом обрастёт.
• Кто рано встаёт/ и для себя нет рубахи.

Пословицы для команды №2.

• Кончил дело/ не вытащишь и рыбку из пруда.
• Лентяй праздник знает/ гуляй смело.
• Работа с зубами/ а лень портит.
• Труд человека кормит/да будней не помнит.
• Без труда/ а лень с языком.

Пословицы для команды №3.

• Кто пахать не ленится/ когда спишь до обеда.
• Не спеши языком/ оба подставишь — легче
  справишься.
• От трудов праведных/ у того и хлеб родится.
• Не пеняй на соседа/ торопись делом.
• В полплеча работа тяжела/ не нажить палат
  каменных.

Пословицы для команды №4.

• У ленивого, что на дворе/ чужая ребром торчит.
• На печи лежать/так и не будет скуки.
• Понурая коровка/так и хлеба не видать.
• Трудовая денежка плотно лежит/ то и на столе.
• Не сиди сложа руки/ много молочка несёт.

Ведущий II. А сейчас мы проверим, кто из вас
самый быстрый и ловкий

8. Конкурс «Собери урожай картофеля» Пришло
время собрать урожай картофеля.

Приглашаются все команды. Ваша задача:
построиться друг за другом, первые берут за
веревку самосвал и доезжают до колхозного поля,
берут картофель, кладут в кузов и возвращаются
назад, перекладывая картофель в корзину.
Следующий участник также бежит, берет одну
картошку и возвращается назад. Побеждает та
команда, которая справилась с заданием первая.

Ведущий I. Молодцы, ребята, богатый нынче
урожай картофеля собрали – зима нам не страшна.
Следующий конкурс

9. Конкурс “Театр осенних миниатюр ”

Игроки посредством жеребьёвки узнают свой
сюжет и,  используя пантомимические умения,
разыгрывают осенние миниатюры на заданную
тему. Сюжеты:

1. Медведь благоустраивает берлогу и
укладывается в спячку.

2. Прощальный танец журавлей.

З. Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4. Ёж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.

10. Конкурс “Мисс Осень”

Вот мы и приблизились к последнему конкурсу
– самому творческому. А называется конкурс
“Мисс Осень”. Сейчас мы станем свидетелями
рождения новых звёздочек. По одному участнику от
каждой команды должны подготовить осенний наряд,
используя вещи, различные атрибуты. Задача жюри
– выбрать “Мисс Осень”.  Время – 5 минут.

Ведущий I

Улыбнулась в озеро зеркальное,
Покрутилась в танце не спеша,
Кто сказал об осени “печальная”?
Посмотрите — как же хороша!

— Посмотрите, дети, какая красивая, солнечная
осень к нам пришла. Надеемся, что она еще нас
побалует теплыми деньками. Подходит к концу наша
программа. Пока жюри подводит итоги, мы объявим
победителей конкурса рисунков “Осеннее
настроение!”

(приглашаются дети для награждения, занявшие 1,
2, 3 места в каждой возрастной категории: среди
начального, среднего и старшего звена)

— Давайте, ребята, поаплодируем нашим
художникам и пожелаем им дальнейших творческих
успехов.

Ведущий II. Cлово предоставляется жюри. Жюри
объявляет итоги. Приглашаются капитаны для
вручения грамот.

Ведущий I. Ребята, осень решила с нами еще
чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы.
Внимательно посмотрите на подсказки на полу (на
полу зала выложены стрелки из бумажных листьев,
указывающие направления, где спрятаны призы).
Дети под музыку находят призы. Ведущие
благодарят за участие и прощаются.

Конкурсная программа «Здравствуй, осени пора», 2 класс

Сценарий программы.

Звучит песня «Ласковая осень ».

— Здравствуйте, ребята! Начинаем праздничную программу, которая посвящается самому красивому и щедрому времени года.

1.Будто бы художник смелою рукой,
Расписал берёзы краской золотой,
А, добавив красной, расписал кусты
Клёны и осины дивной красоты.
Получилась осень – глаз не оторвать!
Кто ещё сумеет так нарисовать?

Ведущий: Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть,
Замешкалась немножко?
Давайте осень позовем,
«Осень, тебя мы в гости ждем».
А ну-ка, дружно!
Все: Осень, тебя мы в гости ждем.

Осень. А вот и я.

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми вами

Очень подружиться!

— Приглашаем тебя, Осень, на праздничную программу, посвящённую этому прекрасному времени года.

Песня «Наступила после лета осень»

Начинаем развлекательную конкурсную программу.

Соревноваться будут 5 команд : Сентябринки, Октябринки, Ноябринки, Дождинки и Лучики.

1.Конкурс «Осенний эрудит»

Ребята, Осень приготовила для вас вопросы-задания. Узнаем, какая команда самая внимательная и наблюдательная.

Блиц – опрос «Ответь правильно»
1. Дары осени – что это? (урожай, грибы, ягоды)
2. Самый продолжительный осенний месяц? (октябрь)
3. Как называется явления с вальсирующими листьями? (листопад)
4. Пришла без красок и без кисти, а перекрасила все листья? (осень)
5. Как вы считаете основная уборка начинается летом или осенью? (осенью)
6. Какое дерево осенью платье – листья теряет, а пуговки ославляет? (рябина)
7. Какие колосья поспевают осенью? (пшеница, рожь)
8. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)
9. Частые подарки с неба осенью. (Дожди)

10. Как называют птиц, которые улетают в теплые края (Перелетные)

2. Дарит осень чудеса,

Да ещё какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята.

И паук- ловкач какой!-

Тянет сеть куда-то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью

Непонятные слова

До утра бормочут.

1. Конкурс «Осенние ассоциации»

Назвать слова, которые связаны с осенью. Это могут быть овощи, фрукты, ягоды, грибы, явления природы, чувства и т. д. Команды по очереди называют слова до тех пор, пока не начнут повторяться.

1. Конкурс «Листопад»

Командам собрать осенние листья из частей и угадать, с какого дерева лист

Песня — танец «Осень- раскрасавица!»

1. Конкурс осенних загадок

Команды загадывают друг другу загадки.

1. Осенью он часто нужен-

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в серых тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой. (Зонтик)

1. В сентябре и октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошёл – оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

1. Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома сделаем … (гербарий).

1. Пареньку почти семь лет.

За плечами ранец.

А в руках большой букет,

На щеках румянец.

Что за праздничная дата?

Отвечайте-ка, ребята? (1 сентября, День знаний)

1. Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и берёзки

Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)

1. Льётся он косой стеной

И стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной,

А в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит.

Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

1. Опустел наш школьный сад.

Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?(Сентябрь)

1. Все мрачней лицо природы –
   Потемнели огороды,
   Оголяются леса,
   Молкнут птичьи голоса,
   Мишка в спячку завалился –
   Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

1. Поле черно-белым стало,
   Падает то дождь, то снег,
   А еще похолодало,
   Льдом сковало воды рек.
   Мерзнет в поле озимь ржи,
   Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

1. Летит, рычит,
   Ветки ломает,
   Пыль поднимает.
   Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)

5. Осень, славная пора.
Любит осень детвора.
Осенью кругом чудесно
Необычно, интересно.
Осень — время не простое,
Осень — время золотое.

1. Конкурс пословиц.

На карточках соединить начало и конец своей пословицы.

1.В сентябре одна ягода — и та … горькая рябина.

2. Сентябрь красное лето провожает, …  осень золотую встречает.

3. Октябрь землю покроет где … листком, где снежком.

4. Осень —  запасиха, … зима- подбериха.

5. Осень идёт, … а за собою дождь ведёт.

3. Осень – раскрасавица.

Всем наряд твой нравится.

Ты красива, ты щедра,

И богата, и добра.

6. Конкурс-игра “Грибное лукошко”

Выиграет та команда, которая соберёт в лукошко все съедобные грибы.

4.Осень – праздник урожая.

Урожай у нас хорош:

Уродилась густо белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьёзный спор.

Сценка «Спор овощей»

Капуста

Кто из нас из овощей

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Горошек.

Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка.

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свёкла.

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала…

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свёклы нету.

Капуста.

Ты уж, свёкла, помолчи.

Из капусты варят щи.

И какие вкусные

Пироги капустные.

Огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится,  конечно.

Редиска.

Я – румяная редиска.

Поклонюсь вам низко, низко!

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем.

Морковь.

Про меня рассказ недлинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Ведущий.

Тут надулся помидор
И промолвил строго…

Помидор.

Не болтай, морковка, вздор.

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный,

Уж, конечно, сок томатный.

Ведущий.

У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый …лук.

Лук.

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я — ваш друг.

Я простой зелёный лук.

Картошка.

Я, картошка, так скромна

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим,  и малым.

Все.

Спор давно кончать пора.

Спорить бесполезно!

Кто-то, кажется, стучит…

Все.

Это доктор Айболит.

Айболит

Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья?

Морковь

Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит.

Чтоб здоровым,

Сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкусней, кто из вас важней.

5. Золотая осень чудной красоты
Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты.
Сколько солнца, света, нежного тепла,
Это бабье лето осень нам дала.
Рады мы последним теплым, ясным дням,
На пеньках опятам, в небе журавлям.

7. Конкурс «Осени лицо»

— Конкурс покажет нам, насколько вы творческие и дружные ребята! У вас на столах лежат большие листы и много различных материалов (природный материал, пластилин, наклейки).

— Изобразите из этих материалов образ осени.

Наша конкурсная программа подходит к концу. Попрощаемся с Осенью.

ОСЕНЬ: Вы, ребята, молодцы!
На прощанье буду рада
Вам вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение.
Есть для общего стола
Угощенье у меня!

В день весёлых именин

Выпекают хлеб один,

И поют все: «Выбирай,

Кого любишь, .. !» (Каравай)

Он на блюде расписном,

С белоснежным рушником. (Осень вручает детям каравай)

6. Вот он –

Хлебушко душистый

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

7.В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал — пришел.

В нем — здоровье наше, сила,

В нем — чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

В нем — земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем…

Уплетай за обе щеки —

Вырастай богатырем.

Жюри подводит итоги.

6.Осень, красками сияя,

Дарит людям красоту.

И огнями зажигает

В душах наших доброту.

Листья вальс танцуют кругом,

Дождик в барабан стучит.

Птица, улетая к югу,

К нашим окнам попрощаться прилетит.

До свиданья, Осень, до свиданья!

Не забудем яркие деньки.

Золотые краски в наших душах

Ты зимой холодной сохрани!

Песня «Как красива осень».

Чаепитие.

Праздник осени

/Музыка, появляется солнышко/

Сол- Здравствуйте, а вот и я

Вы рады солнышку друзья

Солнце светит ярко, ярко

Всем под солнцем очень жарко

Ой, ребята, тише, тише

Что-то странное я слышу!

Воды потоки кто-то льет

Осенний дождик к нам идет

Тучка-тучка, заходи

Да, ребят повесели!

/появляется тучка/

Туч- Здравствуйте ребятишки

Девчонки и мальчишки

Я тучка осенняя

Синяя-синяя

Пусть небольшая,

Но очень сильная.

Если только захочу – всех вас дождиком смочу

Сол- Тучка-тучка, подожди

Убери свои дожди!

Ты ребятам не мешай

Лучше с ними поиграй.

/тучка проводит игру «Дождик»/

/музыка осени, появление осени/

Осе- Все кругом я нарядила

Деревца озолотила

И на них осенним днем

Листья так горят огнем

Листья не простые эти

В них заданий много дети

Вместе весело играйте

И заданья выполняйте

/срывает листок/

Утром мы во двор идем

Листья сыплются дождем

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят!

/игра «Собери листья»/

Ромашки, анютины глазки, герани…

Расцвечен наш город осенью ранней

Вот листик наш сорван

Что скажет нам он

Объявляю цветочный аукцион

/называют цветы/

Пролетают паутинки

С паучками в серединке

И высоко от земли

Пролетают журавли

Все летит, должно быть это

Улетает наше лето

/называют птиц, «Танец маленьких утят»/

Дождик, дождик, целый день

Барабанит в стекла

Вся земля, вся земля

От дождя промокла

А, мы зонтики возьмем

Под дождем гулять пойдем

/Игра «Зонтики»/

И на горке, и под горкой

Под березой и под елкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят

Их мы будем собирать

Какие? Надо угадать!

/Загадки о грибах, игра «Мухомор»/

Осень, чудная пора

Любит осень детвора

Собирает урожаи

Фрукты – просто обожает!

Полезны очень, нету спора

Детям яблоки задора

/Игра «Яблоко задора»/

С дач и огородов разных

Любим овощи мы есть

Витаминчиков полезных

В овощах не перечесть

/Игры «Лук в лукошках», «Танец с картошкой», «Репка»/

Сол- Славно мы повеселились

Поиграли, порезвились

Туч- А, теперь, пришла пора

Расставаться детвора

Осе- И мне пора уж собираться

В лес осенний возвращаться

Я вас за все благодарю,

Здоровья крепкого дарю

Всех вам благ желаю я

Все- До свидания друзья!

/песня об осени/

Загадки:

Растут на опушки

Рыжие подружки

Как их звать /волнушки/

Он в бурой шапочке растет

Среди корней осиновых

Его узнаешь за версту,

Зовется /подосиновик/

Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных

Издали заметных

Собирай не мешкай

Это /сыроежки/

Есть еще грибной народ

Семейкой дружною растет

Корзины целые подряд

Собираем мы /опят/

Возле леса на опушке

Украшая темный бор

Вырос пестрый, весь в горошках

Ядовитый /мухомор/

Праздник осени в начальной школе 2 – 3 класс
Золотая осень
Цель:   в   занимательной   форме   обобщить   знания   обучающихся   об   осенних   изменениях   в   природе,
формировать навыки здорового образа жизни; воспитывать экологическую культуру.
Начало:
Девочка и мальчик читают стихотворения! (Жасмин и Илларион)
1.Осенние листья летят и летят. Илларион 
На землю ложиться никак не хотят.
И ветер упрямый их кружит легко.
И птицы спешат улететь далеко.
Так давайте славить осень.
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
2.На гроздья рябины дождинка упала, Жасмин 
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой!
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!
Танец общий «Листик, листопад»
Ведущая
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.
На игровую программу приглашаю я всех,
Пусть звучит музыка, улыбки и смех.
Думаю, весело все поиграем,
Праздник наш осени посвящаем! Дорогие дети, уважаемые гости! Давайте проведем перекличку и узнаем все ли здесь? 2класс, 3 класс, 
родители, гости. Ну, раз все собрались мы начинаем наш праздник осени под ваши бурные аплодисменты.
Вот художник, так художник ­
Все леса   позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем.
Чтобы вышло разноцветным,
 Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
­ А сейчас поиграем, изобразим осеннюю погоду.. Девочки   будут изображать дождь, а мальчики   —
ветер.
Вы не забыли, как осенью дождь стучит по крышам? Ну­ка!
Дети (громко):
Кап­кап­кап­кап!
А вы помните, как осенний ветер воет за окном?
Дети (хором):
У.у­у.у.у!
Молодцы! Ну а теперь все вместе!
Стих про осень
Ведущий:
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес.
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам опять чудо ОСЕНЬ! Под музыку «Осенний вальс» выходит Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной,
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да»
или «нет». 
— Растет капуста в огороде?
­ Да!
— Краснеет помидор всегда?
­Да!
— А лук на грядке зеленеет?
­Да!
— Картошка в огороде зреет?
­ Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
­ Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
­ Да!
— И кабачок растет на грядке?
­ Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
­ Да!
— Растет на грядках шоколад?
­ Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
­ Да!
— Растет большой и злой бульдог?
­ Нет! Осень: Молодцы, ребята. Очень дружно и правильно ответили на мои вопросы.
Ведущий: Ребята, а что мы получаем Осенью?
(ответы детей)
А теперь Осень посмотри сказку про репку
 
 
и
 
 
 
репку
картошки
посадил…
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Чтобы   дед   не   запутался,   на   головы   участников   надеваем   бумажные   «шапочки»   с   изображением
морковки,
т.д.
Ведущий: 
Дедка
Дедка репке говорил: 
Дед:  
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. 
(Ложится недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий: 
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. 
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 
Дед: 
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть­чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.  (Хватает репку и тянет.) 
Ведущий: 
Хвать, но репка возмутилась. 
Морковка: 
Экий дедка ты неловкий!
Я ­ не репка, я ­ морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я ­ отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо? Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. 
Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я ­ не репка. Я ­ Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я ­ твой главный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 
Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я ­ хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 
Дед: 
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 
Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней! Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна ­ источник цвета!
А свекольная котлета ­
Это просто объеденье!
Сто процентов ­ похуденье.
Я ­ отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта? 
Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я ­ твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов ­ кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я ­ отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай! 
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты­то старались,
Пусть слегка и растерялись. (Звучит музыка № 4, дети уходят)
Ведущий. Предлагаю  поиграть в игру «Репка».
Участвуют две команды по 6 человек. Это дед, бабка. Жучка, внучка, кошка и мыш 
противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» ­ ребёнок в шапочке с 
изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает её и возвращается, за 
него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку и бегут 
назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка». выигрывает 
та команда, которая быстрее вытянула «репку».
 ка. У После игры 
Входят Слякоть и Холодрыга, Слякоть в галошах и с дырявым зонтом, на боку висит брызгалка, 
Холодрыга с толстым шарфом на шее и с огромным веером в руках. Они поют песню на мотив 
мелодии Г. Гладкова из кинофильма «Джентльмены удачи».
Лишь осень настает,
Приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждет,
А нас наоборот,
А нас всегда ругают и ругают
Слякоть (поет).
Я — Слякоть, я кругом,
В галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняя.
Холодрыга (поет).
А Холодрыга — друг,
Все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это же нас с тобой в гости звали!
Слякоть. Да ты что, Холодрыга! Сколько лет на свете живу, меня еще ни разу никто в гости не звал.
Холодрыга. Да­а, и меня. Холодрыгу, тоже не очень­то жалуют. Ребята, это вы нас звали? (нет) Ну, раз 
Вы не нас в гости звали, тогда вы об этом пожалеете.
Слякоть. Еще как пожалеете! Мы вам весь праздник испортим.
Холодрыга. Вы приветствуете  королеву— Золотую Осень.
Слякоть. Все для нее и стихи и песни и танцы!
Холодрыга. Да уж, ее­то вы, детишки, любите!
Слякоть. А нас — не­ет… (плачет).
Холодрыга. Что ты тут слякоть развела? Не реви, а лучше давай подумаем, как нам Осень проучить, 
чтоб она не очень­то зазнавалась.
Слякоть. А я уже придумала. Мы наколдуем, и она заснет. Тут­то мы такую слякоть разведем!
Холодрыга. Такой холод напустим!
Слякоть. Что она из золотой станет… дождливой!
Холодрыга. Бр­р­р…
Слякоть, Унылой!
Холодрыга. Бр­р­р.., Слякоть. И никто ее больше любить не будет.
Холодрыга. Не будет. А если она расколдуется?
Слякоть, Да ты что? Расколдуется она, если ее вот такую — холодную, дождливую — все равно любить
будут. А этого не будет,,.
Вместе. Ни­ко­гда!
Холодрыга. Ведь все любят, когда тепло, светло и…
Вместе. Сухо!
Слякоть. Вот у нас есть замечательное снадобье: «Слякоть», дадим его Осени.
Подходят к Осени.
Холодрыга. Здравствуй, Осень!
Осень. Здравствуйте, друзья!
Всех вас рада видеть я!
Слякоть. А как мы­ то рады тебя видеть! Ты, наверное, долго шла. Устала?
Осень. Да. Дорога дальняя была,
От неё устала я.
Холодрыга. Выпей вот этот ароматный бальзам и почувствуешь прилив свежих сил.
Выпив его, Осень становится грустной, тихой. Холодрыга и Слякоть набрасывают на нее серую 
накидку как символ Дождя и Сырости. Входит ведущий
Ведущий. Осень, осень, что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело всё вокруг!
Осень грустно вздыхает и поет 
Наступила осень,
Стало скучно очень.
Целый день солнца ждешь,
А приходит серый дождь.
Серый дождь плакучий
Льет из черной тучи.
Целый день солнца ждешь, 
А приходит серый дождь.
Осень с «плачет».
Слякоть. Смотри, Холодрыга, все у нас с тобой получилось! Осень­то уже не золотая, а серая, 
дождливая!
Холодрыга. Ну вот, сейчас­то мы с тобой здесь похозяйничаем.
Холодрыга бегает с веером, машет на детей— дети зябнут, жмутся друг к другу. Слякоть 
поливает их дождем из брызгалки — дети отстраняются.
Ведущий. Стойте, стойте, что же вы делаете? Вы же на праздник пришли!
Слякоть. Ну да, на праздник.
Холодрыга. И всем подарочки принесли. Доставай! Отойдя в сторону. Холодрыга и Слякоть достают по большому шоколадному батончику.
Холодрыга. Что у тебя? «Сникерс»?
Слякоть. Читай внимательней — «насморк». А у тебя что? «Баунти»?
Холодрыга. Какой там «Баунти»? «Чихаунти»! Вместе. То, что надо!
Холодрыга и Слякоть насильно «кормят» Мальчика и Девочку батончиками. Дети начинают 
чихать.
Ведущий. Да что же это на нашем балу происходит? Осень — слезы льет, дети — все расчихались. И все
это проделки незваных гостей — Слякоти и Холодрыги. Как же нам избавиться от них? Как сделать так, 
чтобы Осень не плакала, не грустила?
Ответы детей.
Давайте Осень развеселим, докажем, что она нам нужна, что мы её любим.
ОСЕННИЕ  ЧАСТУШКИ
1.       Мы  осенние  частушки  пропоем  сейчас  для  вас!
Громче  хлопайте  в  ладоши, веселей  встречайте  нас!
2.       Как  красиво  все  кругом  золотым  осенним  днем:
Листья  желтые  летят, под  ногами  шелестят!
3.       Осень – времечко  сырое, дождик  льется  с  высоты.
Люди  чаще  раскрывают  разноцветные  зонты!
4.       Осень – чудная  пора, любит  осень  детвора!
В  лес  с  корзинками  мы  ходим, много  там  грибов  находим!
5.       Нет  вкуснее  яблок  спелых, это  знает  детвора.
Как  мы  яблоки  увидим, сразу  все  кричим «Ура!»
6.       Любим  свеклу  мы, морковку, и  капусту  тоже  есть,
Потому  что  витамины в  овощах  и  фруктах  есть!
7.       Ох, художница  ты, Осень, научи  так  рисовать.
Я  тогда  в  твоей  работе  тебе  буду  помогать!
8.       Тучка  глупая  не  знала, что  уж  осень  здесь  настала.
Огневой  лесной  наряд  ливнем  тушит  час  подряд.
9.       Осень  щедрая  такая  всех  одарит  за  труды.
Мы  на  праздник  Урожая  принесли  ее  плоды.
10.     Осень, осень  золотая, хорошо, что  ты  пришла!
          Ты  и  яблок, ты  и  меду, ты  и  хлеба  принесла!
11.     Осень, осень, до  свиданья, мы  прощаемся  на  год.
Улыбнись  нам  на  прощанье, в  гости  к  нам  идет  зима.
Ведущий. Не получается Осень развеселить. Сможем ли мы полюбить вот такую Осень — холодную и 
дождливую? Что хорошего в дожде и холоде? Слякоть. Как что? Можно чихать!
Холодрыга. Можно болеть!
Слякоть. Ходить с мокрыми ногами…
Холодрыга… и с синими носами!
Ведущий. Неужели дождь — это так плохо.
Разве дождик это плохо?
Ты надень лишь сапоги
И не только по дорогам,
А по лужицам беги.
Как приятно под дождём шептаться с дождиком вдвоём,
Можно даже зонтик взять, под дождём потанцевать.
Конкурс «Танец с зонтом»
Девочка – Арина 
Кто сказал, что осень ­ грустная пора?
Радостно по лужам скачет детвора.
Желтые листочки в воздухе кружат,
По стеклу дождинки весело стучат.
И запели песни в небе журавли,
Косяками к югу тянутся они.
Кто сказал, что осень грустная пора?
Столько ярких красок дарит нам она!
Мальчик – Куаныш 
Пусть бушует непогода
Мы не будем унывать,
И в такое время года
Можно петь и танцевать.
Осень радует всех нас,
Даже и с дождем,
Поступаем в школу
Мы осенним днем.
За окошком дождь и ветер —
Все нам нипочем!
Дня тебя мы, наша Осень,
Пляшем и поем. Дети подбегают к Осени, хотят помочь ей встать с трона, но Осень сонная и вялая.
Холодрыга и Слякоть. Не мешайте Осени спать! Ну зачем она вам? Посмотрите, какая она сырая, 
холодная и противная!
Ведущий. Уходите прочь отсюда,
Дети осень не забудут!
Мальчик. Уходите, мы вас просим,
Все равно проснется Осень!
Девочка. Осень очень нам нужна,
Всем так нравится она!
Ведущий. Давайте все вместе скажем эти волшебные слова.
Осень очень нам нужна,
Всем так нравится она!
После этих слов Осень встает, сбрасывает накидку на Слякоть и Холодрыгу, они уходят.
Осень. Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла…
Вы, «друзья, меня спасли,
К вам вернуться помогли.
Неужели в самом деле
Вам дожди не надоели?
И унынье, и ненастье?
Словом, Осень?
Дети (хорам). Нет.
Осень. Вот так счастье!
Ведущий: 
Конкурс «Танец с яблоком». На сцену четыре пары. 
Каждая пара получает по яблоку, которое зажимается между лбами. Руками придерживать яблоко 
нельзя. Звучит медленная музыка, и пары начинают танцевать. Через какое­то время задание 
усложняется тем, что танцевать надо с завязанными глазами и под быструю мелодию. Выигрывает та 
пара, которая дольше других удержит яблоко.
Игра № 2 СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и 
ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает 
ребенок, собравший больше картошки за определенное время
На слайде. Игра кто самый внимательный
Анаграммы
1. ЛТАИПДСО (листопад). 2. ДЖЬОД (дождь).
3. НЕСГ (снег).
4. ОЖУЙРА (урожай).
5. ЕЯСТНЬБР (сентябрь).
6. АРМТ (март).
7. БКРОЯТЬ (октябрь).
8. НЯЬОБР (ноябрь).
­ Какое слово лишнее?
Игра «Осенний воздушный поцелуй».
Приглашаются 3 участника. Каждому вручается по три кленовых листочка, которые должны быть 
одинаковые по размеру. Участники становятся на одну линию. Им нужно будет сделать по три 
воздушных осенних поцелуя. Как? Да очень просто. Положить на ладонь первый листочек и дунуть на 
него. Затем встать на то место, куда упал первый листочек. Положить на ладонь второй листочек и вновь
дунуть. Встать на место, куда приземлился второй листочек. Затем дунуть на третий листок. Кто из 
игроков окажется дальше всех, тот победитель.
Ведущий: Осень невозможно не любить, нельзя не любоваться её красотой. Но пришла пора прощаться. 
На прощание мы хотим подарить тебе песню
Песня «Разноцветная ­ Осень»
Разноцветная осень к нам в окошко стучится,
Собираются в стаи перелетные птицы.
Улетают далёко, за моря – океаны,
Где палящее солнце, очень жаркие страны.
Осень, осень – золотой листопад.
Осень, осень – разноцветный наряд.
Осенние листья словно в танце кружатся
И ковром разноцветным на землю ложатся.
Разноцветная осень – нам другого не нужно,
Осень – это прекрасно, и немножечко грустно.
Осень, осень – золотой листопад.
Осень, осень – разноцветный наряд
Осень.
Благодарна всем вам я.
До свидания, друзья.

Хохолева Светлана Анатольевна

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Темкинский Дом творчества

село Темкино Смоленская область

педагог дополнительного образования.

СЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ «ОСЕНИНЫ»

Осень- удивительное время года. Прозрачный воздух, солнечный свет, иногда ярче летнего, но мягкий, ласкающий. Летающие, блестящие нити паутины, листопад, краснеющие гроздья рябин, стаи птиц, улетающих к югу… В народе осень называют золотой за красоту листвы деревьев, богатой, щедрой- за то, что осенью поспевает урожай овощей, появляются грибы в лесу. Три месяца длится это время года, и они такие разные! Если в начале осени еще можно погреться на солнышке, то к концу осени уже возможны снежные метели. В старину был обычай, после сбора урожая устраивать праздник «Осенины». Наряжали большую куклу из снопа, водили вокруг нее хороводы и показывали ей убранные поля и огороды. Сегодня мы тоже устроим своеобразные именины Осени, поблагодарим ее за богатый урожай.

А для начала давайте вспомним как называются осенние месяцы.

Загадки о месяцах:

* Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят.

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? ( сентябрь)

*Все мрачней лицо природы:

Почернели огорода,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? ( октябрь)

*Поле черно- белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи? ( ноябрь)

И еще одну загадку хочу вам загадать: « С неба пришел, в землю ушел» ( дождь)

Дождь- частый гость осенью. Давайте вспомним, как стучит дождь по крышам домов, по листьям, по земле…

Игра «Дождь»

-Упала первая капля ( 1 хлопок)

-упало две капли (2 хлопка)

— упало три капли ( 3 хлопка)

— пошел сильный дождь

-стал затихать…

Осенний вернисаж

Вот художник, так художник,

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? Осень!

Мы с вами тоже станем на несколько минут художниками и создадим свой осенний вернисаж. Дети делятся на несколько групп, им выдают по листу бумаги, засушенные цветы и листья, клей, фломастеры. Надо создать красивую композицию.

«Листопад»

Играющие делятся на три команды. Каждая команда встает вокруг своего «дерева» (один из игроков, держащий в руках лист клена, дуба или рябины). Ведущий хлопает в ладоши, все игроки должны разбежаться в разные стороны. Ведущий еще раз хлопает в ладоши, игроки садятся на корточки и закрывают глаза. В это время «деревья» меняют свое расположение. Ведущий еще раз хлопает в ладоши. Игроки должны открыть глаза и быстро собраться возле своего дерева. Побеждает команда, сделавшая это быстрее.

Оденься по погоде.

С печальным шумом обнажалась…

Так писал об осени А.С. Пушкин. Действительно, к концу осени деревья снимают свой праздничный багряно- золотой наряд. А нам, наоборот, с наступлением осени приходится одеваться все теплей. Следующий конкурс покажет, умеете ли вы одеваться по погоде. Попрошу выйти шестерых игроков. Они разбиваются на две группы. В каждой группе двоим завязывают глаза. Они должны одеть третьего игрока в вещи по сезону, выбирая их на ощупь из корзины с вещами.

Грибная поляна

Следующий конкурс мы тоже начнем с загадки:

С виду он похож на зонтик,

Только меньше во сто крат.

Коль гроза на горизонте,

Он бывает очень рад.

Если дождик и тепло-

Он считает-повезло.

Что это? Правильно! Гриб!

Речь сейчас пойдет о грибах- съедобных и несъедобных. В мешочке у меня в руках лежат буквы, вы по- очереди достаете букву и вспоминаете название гриба, начинающееся на эту букву. ( Л- лисичка,М- мухомор, масленок, Б-боровик, бледная поганка, П- подберезовик, подосиновик, О- опенок, В- волнушка, ворушка, волуй, С- сыроежка, свинушка,Г- груздь)

Осенний театр- экспромт

Сейчас мы с вами разыграем настоящий спектакль. Вы скажете, а как же репетиции, костюмы, декорации? Я думаю, стоит вам получить роль, как тут же проснутся артистические способности! Игрокам раздаются карточки с названиями ролей : Луна, Ветер, Деревья-2 героя, Листочки- 2 героя, Конура, Пес, Ворон, Тучи- 2 героя, Дождик)

Я читаю текст , а вы, когда услышите, что речь идет о вашем герое, выходите в центр и обыграйте названные действия.

Наступила ночь. Вышла Луна, большая, яркая. Завывает Ветер.Раскачиваются Деревья.На Деревьях остались висеть два Листочка. На привязи возле своей Конуры лежит Пес, ему что- то снится. Во сне он слегка перебирает лапами и тихонько скулит. Недалеко от него на жердочке пристроился старый Ворон. Он дремлет,иногда открывает то один глаз, то другой. Вдруг набежали Тучи. Пошел Дождик. Сначала маленький, потом все больше и больше. Сильнее подул Ветер, сорвал с Деревьев последние два Листочка. Листья сначала побежали по дорожке, потом, словно взмахнув крыльями, полетели вверх, а потом упали на траву. Проснулся и отчаянно залаял Пес. Старый Ворон встрепенулся и встревожено закаркал. Деревья шумят. Ветер продолжает сильнее и сильнее завывать, гнать и гнать упавшие на траву листья. Ворон каркает, Пес лает. Но все постепенно успокаивается. Ветер все тише и тише шумит, Тучи с Дождем побежали дальше. Деревья стали неподвижны. А два их Листочка оказались на Конуре.Заснул Пес. Он вздрагивает во сне и перебирает лапами. Дремлет Ворон, открывая то один глаз, то другой. Лишь только ночь и ее сестра Луна царствуют и обозревают все вокруг.

Наши артисты достойны бурных аплодисментов.

Корзинка с загадками

Осень золотая вам привет свой шлет.

Корзинку с чудесами вам передает.

В ней листья золотые,

Но листья не простые:

Отгадайте- ка, ребятки

Осенние загадки.

Дети из корзиночки достают по листику с загадкой.

Жмурки урожайные

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора!

И морковка и салат-

Все поспело для ребят.

Помидор увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

«Прекрасна осени пора!»

А вы, ребята, помогаете своим родителям собирать урожай в саду и на огороде? Посмотрим, как хорошо это у вас получается.

Играют по 3 игрока. На одной стороне площадки ставится корзина с овощами и яблоками, на другой стороне площадки стулья с тарелками для каждого игрока. Игрокам завязывают глаза. За одну минуту, пока звучит музыка, они должны перенести как можно больше овощей из корзины на свою тарелку. За один раз можно брать только один предмет.

Осенняя «да-нетка»

Молодцы, ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями. Видно, вы любите осень и хорошо знаете ее особенности. Давайте подведем итог . Я говорю вам какой- то признак. Если вы считаете, что речь идет об осени, говорите «ДА-ДА», если к какому- то другому времени года, то «НЕТ- НЕТ».

-Осенью идут дожди

-Ждет весна нас впереди

-Целый день мели метели

-Птицы с юга прилетели

-Лист кленовый опадает

-Ландыш белый расцветает

-Яблоки в саду поспели

-В роще соловьи запели

-Мы капусту посалили

-И каток водой залили

-На полях лежит туман

-В огороде лишь бурьян

-Дни становятся длиннее

-Скоро будет холоднее

-Лужи стали замерзать

-Птицы стали улетать

-Без конфет нам трудно очень

-Нынче осень, между прочим

— Дам свою оценку сразу:

Не ошиблись вы ни разу!

Яблочная карусель

Щедра осень на подарки! Яркие цветы и красивые листья, полезные и вкусные овощи ,фрукты и грибы. Самый любимый и распространенный осенний фрукт в нашей местности- яблоко! Вот и у нас припасена корзинка с яблоками. Сейчас по очереди каждый из вас подойдет к корзине, выберет одно яблоко и угостит им своего друга. Тот, кто получил яблоко, подходит к корзине и тоже выбирает яблоко, которым угостит другого игрока. Учтите, что без яблока никто не должен остаться!

Оборудование:

Листы картона, клей, фломастеры, засушенные листья и цветы

Картинки с листьями клена, дуба, рябины

Головные уборы, перчатки, шарфы легкие и теплые

Буквы Л,М(2 шт),Б(2 шт), П(2 шт),О(1 шт), В(3 шт),С(2 шт),Г(1 шт)

Корзинка с загадками, написанными на листочках в форме листьев

3 стула, 3 платка, 3 тарелки, корзина с овощами ( картофель, свекла,морковь,)

Корзина с яблоками по числу игроков