Праздник осени список литературы

Муниципальное казённое учреждение                                                          «Средняя общеобразовательная школа»                                                                           с. Золотая Долина Партизанского района Приморского края

  Праздник Осени

Вьюн Наталья Дмитриевна,

учитель начальных классов,

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа»

 с. Золотая Долина Партизанского муниципального района

Приморского края

с. Золотая Долина,  2015

Праздник осени

Цель праздника – создать условия для: 

• расширения представления учащихся об окружающем мире; важными продуктами питания, как овощи и фрукты, урожай которых собирают осенью; 
• формирования любознательности; 
• развития творческих способностей учащихся; 
• реализации творческого потенциала учащихся; 
• сплочения ученического коллектива; 
• формирования чувства прекрасного; 
• развития и реализации самоуправления классного коллектива; 
• популяризации здорового образа жизни среди детей и развития физических качеств школьников; 
• развития умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации. 

Участники праздника: учащиеся 1- 4 классов. 

Оформление:

• выставка рисунков об осени
• газета «Волшебница Осень»; 
• выставка овощей и фруктов. 

Предварительная подготовка участников: найти и разучить загадки об овощах и фруктах, песни об осени, сценки на осеннюю тематику, частушки про грибы. 

Ход мероприятия:

В1

Незаметно пролетело лето. 
Наступила осень золотая, 
Журавли курлычат в небе где- то, 
В вышине над нами пролетая. В2 

В свой шатёр, волшебный и прекрасный. 
Осень нас на праздник позвала. 
Всюду разбросала свои краски, 
И природа чудно расцвела. 1 ученик: 

Рыжая осень устроила бал, 
Пышный, нарядный, цветной карнавал: 
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины, 
Алые бусы на ветках рябины. 2 ученик: 

Ели и сосны в наряде зелёном. 
Ивы серебряны, в золоте клёны. 
Осень ковёр расстелила из мхов. 
В нём разноцветные шляпки грибов. 3 ученик: 

Чтобы в садах было ярко и пышно, 
Груши развесила, яблоки, вишни. 
Дождик на струнах вам песни сыграет, 
Осень на бал всех детей приглашает. 

В1Здравствуйте, ребята!

В2 Какие вы нарядные, красивые.

В1 Давайте знакомиться. Мы помощники волшебницы Осени.

В2Мы собрались с вами сегодня  на праздник, праздник золотой осени У нас сегодня будет много гостей.Посмотрим выступления ваших товарищей, ваши поделки, рисунки. 
В1 Узнаем, хорошо ли вы знакомы с природой, смекалистые ли вы и выясним, кто же самый эрудированный и веселый.

В2 А сейчас  начнем проверять ваши знания серьезно. Наши вопросы:
В1. Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?(похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)
В2. Чем осень отличается от весны?( весной день длиннее становится, почки на деревьях, прилетают птицы, зеленеет трава, теплеет, тает снег и пр.)
В1. Какое время года идет следом за осенью?(зима)
В2. Какие птицы улетают от нас на юг?( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди В1. Какие птицы остаются зимовать с нами?(снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
В2. Какие животные впадают в спячку?( медведи, ежи, лягушки,…) 

В1   Ой ребята тише . тише

Что-то странное я слышу

Гость какой-то кнам спешит

И как будто бы шуршит.

Кто бы ни был – заходи

Да ребят повесели.

Ну смелей ! мы ждем гостей

С ними праздник веселей!                                 

Выбегает Шуршик с эмблемой желудя

Ш.   
Меня к вам направила осень

Просила доставить она

Загадки подарки. Скоро

Надеется быть сама!

В 2

Корзину с подарками видим

А кто же ты сам такой?

Поверь мы тебя не обидим

Как звать тебя гость дорогой?

Ш.   Ш-ш-шурш-шик

В1    Какое странное имя. Впервые слышу я.

Ш.  

На самой крепкой ветке дуба

Я в тесном желуде сидел

Пришла пора ия оттуда

На кучу листьев полетел

Я по листве осенней мчался

И каждый листик мне шуршал

И старый дуб до слез смеялся

И шуршиком меня назвал.

В2   Вот теперь понятно почему тебя так зовут. А ты знаешь Шуршик что осень прислала в этой корзинке?

Ш.   Конечно! Загадки.

1. Я красна, я- кисла,

на болоте я росла.

Дозревала под снежком,

ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)

2.Кафтан на мне зеленый,

а сердце, как кумач.

На вкус, как сахар,

сладок, а сам похож на мяч. (арбуз

3 .Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю(лук)

4. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)

5. Кругла да гладка, откусишь- сладка,засела на грядке крепко. Я+.(репка)

6 И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом- (картошка)

7. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)

8. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)

9.   Круглое, румяное, я росту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)

10. В золотой клубочек спрятался дубочек        желудь

Молодцы ребята! хорошо умеете отгадывать загадки.

1 ученик

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку свалится.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

2 ученик

А 2-ая — куст малины

В нитях белой сети.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Как будто их накроет тень,

Станет облачной река —

3ученик 

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранешным утром на поляны

Лягут белоснежные туманы,

А потом уж, жди не ожидай,

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь —

Означает наступила осень.

4 ученик

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздничек к нам,

Очень, очень просим.

5 ученик

Тут мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

Песня про осень  

Осень. Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной –

осенние сады и парки?

Ребята. А вы месяцы осени знаете?

Сентябрь:

Опустел наш школьный сад,

паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришел?(ответы детей)

А знаете ли вы, что в древности сентябрь имел несколько названий: 
ХМУРЕНЬ- за частое ненастье
ВЕРЕСЕНЬ- пора цветения вереска

Октябрь:

Все мрачней лицо природы —

почернели огороды.

Оголяются леса,

молкнут птичьи голоса.

Медведь в спячку завалился,

что за месяц к нам явился?(ответы детей)

Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ все эти названия отражали состояние погоды и природы.

Ноябрь:

Поле черно-белым стало,

падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

льдом сковало воды рек,

Мерзнет в поле озимь ржи,

что за месяц, подскажи?(ответы детей)

Осень:  Спасибо, братья месяцы! Оставайтесь на нашем празднике.

Ш : Осень в гости к нам пришла 
и с собою привела 
Пятерых своих друзей 
Пять прекрасных королей. 

Оранжевый: В оранжевых тонах 
Рисует осень на листах. 
Горят деревья, как в огне, 
Их красота — как раз во мне. Жёлтый: С тобою не согласен я! 

Гордиться можно каждым цветом, 
Но всё же осенью, друзья, 
Главнее всех, конечно, я! 

Ш: Друзья, ваш спор мы разрешим, 
Когда листочки пригласим, 
И вы увидите на них 
Цвета и ваши и других. 

Танец с листьями. 

Синий: А мне, кажется, друзья, 
Осенью главнее я. 
Синий дождик, синие лужицы 
синие тучки осенью кружатся. 
Реки и моря большие 
Тоже сине- голубые. 
Синий цвет и голубой 
Окружают шар земной. 

Зелёный: Цвет зелёный у листочка, 
Подо мхом зелёным кочка, 
И зелёные иголки 
Целый год растут на ёлке. 
А огурчик и петрушка, 
Травка, листики, лягушка, 
У меня сомнений нет, 
Любят лишь зелёный цвет! 

Красный: Красное яблоко на зеленой ветке, 
Красная смородина яблони соседка, 
Красная рябина, 
Красная малина! 
Все на свете красное – 
Самое прекрасное! 

В 1: Спорить вам не надо о разных мелочах 
Все цвета увидим сейчас мы в овощах! 

Сценка «Дед и репка» А. Дедка репку посадил 
Дедка репке говорил. 

Дед. Ты расти, расти большая, 
Стань богатым урожаем. 
Чтоб тобой я мог гордиться… 
Принесу тебе водицы, 
Удобрений вёдер пять. 
Ох, устал, пора поспать. 

А. Спит дедулька без забот. 
Репка между тем растёт 
Вот уж осень на двор 
Зябким утром в сентябре 
Дед проснулся испугался! 

Дед. Ах, я старый разоспался 
Репку уж пора тянуть. 
Ай да репка уродилась 
Мне такая и не снилась. 

А.  Хвать, но репка возмутилась. 
Морковка. Экий дедка ты не ловкий 
Я- не репка, я- морковка. 
Не умыл ты видно глаз. 
Репки я стройней в 100 раз. 
И оранжевей к тому ж. 
Я богата витамином 
Всем полезным каротином. 
Я- отличный урожай. 

Дед. Что ж, в корзинку полезай. 

А. Ладно, дед не унывай, 
Репку ты тяни другую. 
Огурец. Ой, ой, ой! 
Я протестую 
Я- не репка, огурец! 
Я зелёный молодец. 
Что ты дед совсем ослеп, раз не различаешь цвет. 
Репка желтая должна быть, 
Да к тому же покруглей. 

Дед. Ладно, полезай в корзинку ты скорей. 

А. Дед опять пошёл по репку. 

Дед. Что за репка! 
Вот те на! 

Капуста. Право я возмущена! 
Дед, ты сникерсов объелся, 
Сериалов насмотрелся, 
Или с печки ты упал? 
Раз капусту не узнал. 
Я на репку не похожа, 
У неё одна одёжа. 
У меня же целых сто 
И без пуговиц пальто. 

Дед. Что ж, в корзинку полезай. 

Дед: Вот уж целых два часа 
Я провёл на огороде. 
Где же репка? 
Эта вроде. 

Лук. Я почти того же цвета, но не репка старичок 
Я твой репчатый лучок 
Пусть немного я коварен, но в народе популярен 
Все меня хозяйки знают, в любое блюдо добавляют. 

Дед. И ты в корзинку полезай. 

А. День уже к концу подходит, 
Месяц на небо выходит. 
Завтра с самого утра будет репку дед искать, 
А теперь пора уж спать. 

Осень. Рада вашему веселью.

Делу время — играм час.

Кто здесь ловкий и умелый?

Посмотреть хотим на вас.

 «Весёлый огородник». (От каждого класса по 5 участников) 

На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 луковиц. Урожай лука нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся ракетка для бадминтона и корзинка. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу он двигается к грядке — обручу. Берёт лук из грядки, кладёт на ракетку и возвращаются к команде. Кладёт луковицу в корзину и передаёт эстафету другому. 

 В1. А теперь узнаем, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что?

Дети (кричат с мест). В волейбол, гандбол, футбол, баскетбол…

Ш.  А вот и не угадали. Шишкобол.

Ставит посередине зала на расстоянии 5-6 шагов две приготовленные заранее небольшие корзинки, затем раздает каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и дает старт. Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. Во время проведения игры звучит ритмичная, веселая музыка. По окончании подводится итог.

 В2. Викторина ,,Определи по вкусу».

 Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей.

Ш.  Ну, а теперь посмотрим, у кого самые ловкие и быстрые пальчики!

Ловкие пальчики

Пажи ставят два маленьких стола и стульчика, на каждый столик кладут на тарелку большую горсть смешанной фасоли. От каждой команды выбирают девочку. Задача участниц конкурса – как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ее по двум блюдечкам. Кто быстрее?

В1. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

И морковку, и салат-

Все поспело для ребят.

В2 :И арбуз, увидев принципиальный

Оживиться детвора-

И радушно скажет каждый:

Здравствуй осени пора.

Осень

Для малышей, их пап и мам

Устроим мы турнир реклам.

Реклам не обычных —

Витаминных, овощных.

У1. Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сейчас для рекламы

Их собрали в зале здесь.

У2. Для всего честного люда

Реклама есть к хоть какому блюду.

Слушайте внимательно,

Запоминайте старательно!

Лук

Лук зеленоватый — объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, малыши, лук зелёный:

Он полезен людям.

Витаминов в нём не счесть —

Нужно лук зелёный есть!

И головки лука тоже

Нам полезны и пригожи!

Морковь

А морковочка-подружка

Дорога и люба.

Ешьте, малыши, все морковь,

Ощищайте зубы.

Помидор

А я — толстый помидор,

Витаминов полный.

Чрезвычайно долго я расту —

Возраст мой преклонный.

Поначалу я зелёным был,

Но август — месяц наступил —

Стал краснеть я день за деньком,

Чтобы взяли меня в дом.

Ешьте, малыши, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он нужный, витаминный

И на вкус приятный.

Огурец

Превосходный огурец

Лежит на рыхловатой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет всё в порядке!

Репа

Наша жёлтенькая репка

Уж засела в землю прочно.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, мощным будет.

Картофель

Посадили мы картошку

Ещё в мае-месяце.

Выросла она на диво —

И крупна, и так красива!

А картошка — хлеб 2-ой,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

Вместе

 Мы представили сейчас

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше … О — во — щей!

В1. Замечательная реклама. Какая же осень без грибов. А какие грибы вы знаете?

В2. Ножка белая, прямая,
Шляпа красная такая.
А на шляпке, на верхушке,
Беленькие конопушки (мухомор)

В1 Стоит Лушка-
Белая рубашка,
А шляпа надета
Шоколадного цвета. (белый гриб)

Ш. Не спорю, не белый –
Я,  братцы, попроще…
Расту я обычно
В берёзовой роще. (подберёзовик)

В1 Рыженький Ванёк,
крепкий паренек,
Спрятался за пень,
А шапка набекрень (рыжики)

В2 Семь сестричек- лесовичек
Платья сшили к лету
Разные по цвету:
У каждой сестрички
Свой вкус и привычки. (сыроежки)

Ш  Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (опята)

В2 Зашёл мужик в сосняк,
Нашёл слизняк,
Бросить — жалко,
Съесть — сыро. (грузди)

В1.Ребята подготовили грибные частушки.

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно 
Про грибы споём частушки очень замечательно. 

Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела 
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком. 

Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок? 
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня! 

Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал 
Хвалится грибочками с беленькими точками. 

Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы, 
Сами бы варилися, да и в рот катилися. 

Девочки – поганочки пляшут на поляночке, 
Не жалеют каблуков, распугали грибников. 

По лесочку шла я шла, много я грибов нашла 
Как увидела медведя, еле ноги унесла. 

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли! 
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!

Осень. Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! А сейчас пора мне в путь, ожидают меня еще поля, сады и огороды, нужно все обойти да проверить, не осталось ли чего же неубранного, все ли богатство мое собрано. А для вас желаю расти крепкими, здоровыми и радостными, кушать овощи и фрукты. До свидания.

В1: Молвят, что осень — это грусть, сплошные дождики, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-собственному прекрасна и привлекательна.

В2. Она несет душе щедрость, сердечку — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красоту! В этом вы можете сами убедиться.

Музыкальный клип про осень с показом

Ш. Осень сейчас полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний праздничек. Впереди зима, весна, лето … А позже снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!   До новейших встреч!

Список литературы:

• Необыкновенный праздник Осени в начальной школе

http://www.chudopredki.ru/5051-neobyknovennyy-prazdnik-oseni-v-nachalnoy-shkole.html

• М. В. Цурикова Праздник Осени в начальной школе http://festival.1september.ru/articles/213090/
• Праздник Осени в начальной школе. Сценарий

 http://www.alegri.ru/prazdnik-v-dome/kalendar-prazdnikov/prazdnik-oseni-v-nachalnoi-shkole-scenarii.html

• Праздник осени в начальной школе http://www.o-detstve.ru/forteachers/primaryschool/outofclass/8250.html
• Праздник Осени. Начальная школа

 http://ostrovskazok.ru/skazki-zolotoy-oseni/prazdnik-oseni-nachalnaya-shkola

• Сценарий праздника осени в начальной школе

http://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/238324

МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 17»

Методическая разработка

открытого мероприятия –

«ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»

Подготовила:

Римко Т.А.,

заведующая библиотекой,

учащиеся 4-6 классов

Старый Оскол — 2011 г.

Здравствуй, Осень золотая!

Цели и задачи: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать творческие способности; воспитывать внимательное и уважительное отношение к товарищам; развивать коммуникативные способности, умения правильно общаться в коллективе.

Предварительная подготовка: экскурсии в осенний парк, лес; разучивание стихотворений, песен, сценки; оформление класса (осенние листья, шары); подготовка элементов костюмов и музыкального сопровождения; предметов для творческого задания (засушенные растения и т.д.), таблички с пословицами, призы, листья, угощения.

Ход праздника:

Классный кабинет или библиотека без столов, стулья вдоль стен. Комната украшена шарами и листьями. Выставка творческих работ на тему осени.

Ведущий:

Осень подойдёт неслышно,

Тихо встанет у ворот.

У ограды листик вишни

На дорожку упадёт.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река –

Третья верная примета.

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянут просинь,

Значит, наступила осень.

(Под лирическую музыку входит Осень.)

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной,

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Вы узнали меня? Я – Осень радостная, пышно убранная, богатая урожаем.

Я самая богатая из всех времён года. Есть у меня друг, который бережёт моё богатство. Это – Урожай.

Урожай:

Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Ведущий: Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Сейчас мы вспомним пословицы о труде. Давайте соберём и почитаем их.

Игра «Собери пословицу!»

Класс делится на две команды; каждый участник получает текст с «половинкой» пословицы (напечатан крупно). Дети совещаются и объединяются парами для воссоздания текста пословицы. «Собранные» пословицы на листах бумаги каждая команда вывешивает на доску. «Болельщики» из числа зрителей читают пословицу, все оценивают её правильность. По результатам команда-победитель получает приз.

Кто не работает…(тот не ест.)

Землю красит солнце, а …(человека – труд.)

Где труд, там и …(счастье.)

Делу – время…(потехе – час.)

Откладывай безделье, да…(не откладывай дела)

Не поклонясь до земли, и …(грибка не сорвёшь.)

Без труда …(не вытащишь и рыбки из пруда.)

Труд кормит, а …(лень портит.)

Урожай:

Молодцы! Правильно собрали пословицы. А теперь порадуйте меня своими знаниями, отгадайте мои загадки.

***

Он усатый и ползучий,

Спрятал ядрышки в стручке –

В своём твёрдом кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется… (горох).

***

На грядке привалился на бочок

Толстый и солидный … (кабачок)

***

Хвост зелёный, красная головка,

Это – остроносая …(морковка.)

***

Он круглый и красный,

как глаз светофора,

Среди овощей нет сочней… (помидора.)

Ведущий:

Молодцы! Все загадки отгадали, а теперь давайте порадуем Осень коллажем «Весёлые портреты мистера Овоща и мистера Фрукта»

Учащиеся разбиваются на четыре-пять мини-групп (кто с кем хочет работать) и выполняют аппликации из засушенных растений. Они самостоятельно договариваются, что послужит туловищем, головой, глазами и т.д. Работы каждой команды вывешиваются и оцениваются зрителями.

Осень: развеселили вы меня своими работами! Сейчас и я вас повеселю. Поиграем в игру «Подбери жёлудь».

Жёлудь на пол положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро жёлудь надо взять.

Игра «Подбери жёлудь»

На ковёр выкладываются жёлуди по количеству участвующих детей. Пока играет музыка,

Дети танцуют. Как только музыка прекращается, дети должны взять жёлудь. Каждый следующий раз ведущий убирает некоторое количество желудей. Дети, которые не успели взять жёлудь, садятся на стул. Игра проходит до тех пор, пока не выявится самый ловкий.

Осень: Теперь я хочу узнать, какие вы внимательные. У меня в руках листья разных деревьев. Отгадайте загадку и найдите лист этого дерева.

***

Средь тёмна леса

Красна девица стоит. (Рябина)

***

Чудное дерево!

И зиму, и лето зелено,

Высоко торчит,

Далеко глядит. (Ель, сосна)

***

В лесу на поляне

Стоит кудрявый Ваня,

Богач невелик,

А орешками налит. (Орешник)

***

На полянке девчонки

В белых рубашонках,

В зелёных полушалках. (Берёзы)

Осень: На прощание я хочу каждому подарить красивый осенний листик. А вы напишите на нём добрые слова – пожелания для своих одноклассников, учителей. Постарайтесь написать не только разборчиво, но и красиво – от всей души! Вместе мы соберём Дерево пожеланий, которое придаст всем сил и уверенности этой осенью, а также поможет выстоять и не заболеть суровой зимой.

Дети записывают пожелания добра и приклеивают листочки на лист ватмана с изображением ствола, получается аппликация «Дерево пожеланий». Позже эту аппликацию можно повесить в классе, посоветовав детям подходить к дереву, если плохое настроение или неудачный день.

Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня – за щедрость, за красоту, за редкие, но славные тёплые денёчки! А теперь, гости дорогие, милости прошу к праздничному столу! Отведайте вкусных моих даров!

Использованная литература

Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия. 2 класс. М., 2004.

Дереклеева Н.И. Развитие коммуникативной культуры учащихся на уроках и во внеклассной работе: Игровые упражнения. М., 2005.

Филиппова Ю.В. Общение. Дети 7 – 10 лет. Ярославль, 2002.

Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. М., 1995.

Крупнов А.И. Гуманизация образования и развитие свойств личности. М., 2001.

Опубликовать и скачать оригинальный авторский сценарий осеннего праздника для проведения в школе и детском саду.

Здесь вы найдете уроки, конспекты, тесты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные
материалы для работы учителя и обучения школьника.

Сборник художественной литературы по теме «Осень»

Описание материала: Материал 
собран из интернет ресурсов и  будет интересен воспитателям, учителям начальной
школы, педагогам дополнительного образования, работающими с детьми дошкольного
и младшего школьного возраста.

Данный материал  воспитателям можно
использовать на занятиях по развитию речи, ознакомлению с окружающим, при
проведении  режимных моментов в детском саду, а учителям  во время внеклассного
чтения и т.д.

Цель: Приобщение детей к
эмоциональному восприятию и пониманию образного содержания осеннего рассказа,
сказки.

Задачи:

— способствовать расширению и
обогащению представлений детей о приметах осени, осенних месяцах, деятельности
животных и птиц осенью;

— развивать эмоциональный отклик
при восприятии рассказа;

— способствовать эстетическому и
художественному восприятию детей, воспитывать бережное отношение к природе.

Сказка «Ёжик и
осень»  Щукина
Татьяна Теодоровна

Ёжик проснулся осенним
утром в своей уютной норке от предчувствия чего-то непонятного. Понюхав воздух
он понял, что в норке похолодало. Но почему? Выглянув из норки, ёжик увидел
пожелтевшие за ночь листья на деревьях и траву, низкое солнышко. Выйдя на
улицу, он с удивлением посмотрел вокруг. Вместо веселой зелени и цветов всё
вокруг было желто-оранжево-красное.
-Ух! Ух! Что, нравится?- услышал ёжик сверху.
Подняв голову, он увидел мудрого филина, сидевшего на зеленой еловой ветке.
-Дядюшка филин, что случилось с природой? Почему
всё такое разноцветное и блестит?
-Потому что, мой маленький ёжик, наступила
осень! Блестит-это иней на траве. Березы желтеют, клены становятся оранжевыми,
а дрожащие от холода осинки краснеют, и все деревья начинают сбрасывать листву.
Только ели, сосны, кедры, пихты остаются зелеными, — ответил мудрый филин.
-А почему такое происходит в природе? — спросил
ёжик.
-Потому что солнце тоже устало за год всходить
высоко и греть землю и наш лес. Видишь, как оно низко? А зимой будет ещё ниже и
совсем перестанет греть!
Ёжик испугался:
-Значит зимой будет ещё холодней? А как же я? Я
же замерзну?
-Нет, ёжик, ты не замёрзнешь. Ты обернешься в
листочки, которые хорошо сядут на твои иголки, и ляжешь спать в своей норке на
всю зиму! Проснешься ты, когда солнце будет всходить высоко и согреет всё
вокруг! Успокоившийся ёжик пошел, погулял по желто-оранжевому-красному лесу,
сытно поужинал вкусными грибами и корешками, покувыркался по траве, и весело
пофыркивая пошел спать до весны в норку.

И снились ему яркие,
желтые, оранжевые, красные листочки на деревьях, которые медленно падали и
укрывали землю волшебным, разноцветным ковром. А сверху смотрели добрые глаза
мудрого филина, который знал, что жизнь продолжается и улыбался, глядя на
торжество природы!
Волшебной кистью взмахнула осень.
Позолотила она все деревья.
За ночь всё изменилось в природе,
Это всё осени прекрасные мгновения!

Сказка  «Модница Осень»

Решила
как-то Осень доказать всем, что она самая модная и красивая. Пошла к известному
портному и заказала ему три наряда.

В
сентябре, чтобы показать, что она такая же красивая, как Лето, Осень надела
наряд из цветов, трав и плодов. Получилось очень красиво и вкусно. По нижнему
краю юбки были разбросаны хризантемы и астры разного цвета. Сразу стало
по-летнему весело. Середину юбки украшали гроздья винограда с веточкой лозы. И
все увидели, какая Осень богатая и щедрая. Из яблок, груш и мандаринов мастер
сделал для нее прекрасную шляпу. Каждый мог взять себе что-то из фруктов и
съесть, потому что в шляпе они не убывали. Вместо шали накинула Осень себе на
плечи переплетающиеся серебристые нити паутинок, которые летают по воздуху в
период бабьего лета. Получилось очень воздушно, нежно, словно у
девушки-невесты. Попросила Осень у Солнца на сентябрь одолжить ей золотой
гребешок в волосы.

—
Уважаемое Солнце! — взмолилась она. — Я знаю, что ты больше любишь Лето. Но
оставь и мне, пожалуйста, только на один месяц немного тепла. Я много не прошу.
Мне бы только дать людям еще немного погреться, понежиться под твоими лучами.
Им так трудно расставаться с Летом! А тебе это ничего не стоит. Светило, брось
мне свой золотой гребешок. С ним я буду не только красивой, модной, но и
теплой.

Понравилась
Солнцу вежливая просьба Осени, сбросило вниз оно свой золотой гребешок, в
котором еще осталось немного тепла. Обрадовались люди, что возвратилось Лето,
стали Осень нахваливать, любоваться ее красотами. А Осени того и надо. Еще
больше стала стараться. Наложила в свои сумки овощей вкусных да полезных.

—
Берите, кто сколько хочет! Мне не жалко. Я еще добрее, чем Лето, — щедро
делилась своими богатствами Осень.

Но
сентябрь быстро прошел, наступил октябрь. Золотой гребень еще излучал тепло, но
его было уже намного меньше, чем в сентябре.

«Пожалуй,
надо сменить наряд, — подумала Осень, — тогда люди опять меня похвалят».

Разоделась
Осень в наряд из разноцветных кленовых листьев, повесила на шею алые бусы из
ягод рябины, надела сережки из ярких гроздьев калины, в руки взяла веер из
багряных листочков осины. Красавица да и только!

Люди
не могли налюбоваться красотой осенней природы. В какие только цвета не
окрасила она листья деревьев и кустарников! Когда в ясные дни солнечные лучи
пронизывали насквозь разноцветные листья, все вокруг становилось как в сказке.
Стоило ветерку слегка подуть, и листья, плавно кружась в воздухе, начинали свой
путь к земле, покрывая все вокруг прекрасным ковром. На этом ковре особенно
изысканно смотрелись темно-коричневые, круглые, гладкие, как после полировки,
плоды каштана.

Осень
радовалась, как ребенок:

— Я же
говорила, что я самая красивая и модная! — трещала она без умолку. — Любуйтесь
мной, любуйтесь! Хвалите меня, хвалите!

Совсем
загордилась Осень. А тут как назло солнечный гребень совсем перестал греть,
погода испортилась, зачастил холодный дождь. Тучи нависли над землей. Красивые
листья облетели, высохли. Их собрали в большие кучи и сожгли. Лужи, холод и
грязь — все, что осталось от превосходного наряда Осени. Наступил последний
месяц Осени — ноябрь. Природа начала готовиться к зиме.

— Ну и
что, не унималась Осень, — не всегда же ходить в ярком наряде, надо же иногда и
переодеваться во что-то темное. И это платье красиво по-своему. Посмотрите, как
смотрится крона деревьев без листвы! Какой ажур, какие переплетенья! А моя
накидка из сизых облаков. Разве она не навевает мечтательное настроение? В моих
башмачках-лужах можно увидеть отражение всего вокруг. Они словно зеркала. Разве
это не прелесть?! Во всех я, душенька, нарядах хороша!

Но
люди почему-то уже не хвалили, а больше ругали осеннюю погоду, и на улице
бывали все реже. Чаще брали с собой зонт от дождя. Прощались с дачными
участками и уезжали в город, в теплые квартиры.

—
Солнышко! — взмолилась расстроенная Осень. — Дай мне, пожалуйста, ну хоть
несколько теплых денечков! Очень тебя прошу. Меня так все хвалили, красавицей и
«очей очарованьем» называли. А теперь все изменилось. Все только и ругают меня.
Разве я это заслужила?! Я так старалась дать людям урожай плодов, погреть их
еще немного, порадовать своим разноцветьем. Почему же они такие неблагодарные?

— У
природы нет плохой погоды, — сверху прокричало Солнце, — я не могу греть целый
год. Мне тоже нужен отдых. Прости меня, красавица Осень, но я очень устало и
ничем не могу тебе помочь.

Расстроилась
окончательно Осень, заплакала холодным нудным дождем.

— Вот
вам! — плача, ворчала она. — Будете знать, как меня ругать да слякотной
обзывать!

Но
доброе Солнце сжалилось над плачущей красавицей и из последних сил послало на
Землю оставшийся золотой лучик. Сразу раздвинулись тучи, дождь перестал
моросить, природа последний раз ожила, заулыбалась перед зимним сном. И сразу
все люди вышли на улицу, чтобы насладиться последним теплом перед долгой
холодной зимой. Подставляя лучику Солнца свои лица, люди с умилением
благодарили Осень за запоздалое тепло:

—
Спасибо тебе, Осень! — шептали они. — Мы возьмем твое тепло с собой на долгие
снежные дни и ночи. Оно даст нам надежду на то, что стужа пройдет и опять
выглянет доброе Солнце.

На
этот раз Осень плакала от радости. Доброе слово и кошке приятно. Добавила Осень
к своему наряду утренние заморозки, ледяную корочку на лужах. Помогла всем
растениям и животным окончательно подготовиться к зиме, чтобы они не погибли, и
с легким сердцем удалилась до следующего сентября, передав свои права зимнему
месяцу — декабрю.

Сказка
«Яблоко»  (автор  Владимир Сутеев)

Стояла поздняя осень. С деревьев давно облетели
листья, и только на верхушке дикой яблони ещё висело одно-единственное яблоко.

В эту осеннюю пору бежал по лесу Заяц и увидел яблоко.

Но как его достать? Яблоко высоко висит — не
допрыгнешь!

— Крра-крра!

Смотрит Заяц — на ёлке сидит Ворона и смеётся.

— Эй, Ворона! — крикнул Заяц. — Сорви-ка мне яблоко!

Ворона перелетела с ёлки на яблоню и сорвала яблоко.
Только в клюве его не удержала — упало оно вниз.

— Спасибо тебе, Ворона! — сказал Заяц и хотел было
яблоко поднять, а оно, как живое, вдруг зашипело… и побежало.

Что такое?

Испугался Заяц, потом понял: яблоко упало прямо на
Ежа, который, свернувшись клубочком, спал под яблоней. Ёж спросонок вскочил и
бросился бежать, а яблоко на колючки нацепилось.

— Стой, стой! — кричит Заяц. — Куда моё яблоко
потащил?

Остановился Ёжик и говорит:

— Это моё яблоко. Оно упало, а я его поймал.

Заяц подскочил к Ежу:

— Сейчас же отдай моё яблоко! Я его нашёл!

К ним Ворона подлетела.

— Напрасно спорите, — говорит, — это моё яблоко, я его
себе сорвала.

Никто друг с другом согласиться не может, каждый
кричит:

— Моё яблоко!

Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается: Ворона
Ежа в нос клюнула, Ёж Зайца иголками уколол, а Заяц Ворону ногой лягнул…

Вот тут-то Медведь и появился. Да как рявкнет:

— Что такое? Что за шум?

Все к нему:

— Ты, Михаил Иванович, в лесу самый большой, самый
умный. Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудишь, так тому и
быть.

И рассказали Медведю всё, как было.

Медведь подумал, подумал, почесал за ухом и спросил:

— Кто яблоко нашёл?

— Я! — сказал Заяц.

— А кто яблоко сорвал?

— Как р-раз я! — каркнула Ворона.

— Хорошо. А кто его поймал?

— Я поймал! — пискнул Ёж.

— Вот что, — рассудил Медведь, — все вы правы, и
потому каждый из вас должен яблоко получить…

— Но тут только одно яблоко! — сказали Ёж, Заяц и
Ворона.

— Разделите это яблоко на равные части, и пусть каждый
возьмёт себе по кусочку.

И все хором воскликнули:

— Как же мы раньше не догадались!

Ёжик взял яблоко и разделил его на четыре части.

Один кусочек дал Зайцу:

— Это тебе, Заяц, — ты первый яблоко увидел.

Второй кусочек Вороне отдал:

— Это тебе, Ворона, — ты яблоко сорвала.

Третий кусочек Ёжик себе в рот положил:

— Это мне, потому что я поймал яблоко.

Четвертый кусочек Ёжик Медведю в лапу положил:

— А это тебе, Михаил Иванович…

— Мне-то за что? — удивился Медведь.

— А за то, что ты нас всех помирил и уму-разуму
научил!

И каждый съел свой кусочек яблока, и все были
довольны, потому что Медведь рассудил справедливо, никого не обидел.

Сказка «Осень, хоровод
и дружба»

Жила-была
Осень. Она очень горевала, что у неё нет друзей. Однажды она решила, что ей
надо найти себе друга. Солнышко уже грело слабо, но старалось всё время быть на
небосклоне, не прятаться за тучку. Оно заметило, что Осень грустная. «Ты почему
грустишь, Осень?» – спросило Солнышко. «Потому что у меня нет друзей», —
ответила Осень. Услышал их разговор Ветер. «Давай с тобой дружить, Осень», —
предложил Ветер. Но Осень считала, что Ветер сам по себе и с ним не может быть
дружбы. «Для дружбы нет преград», — произнес Ветер и сильно махнул крылом. С
деревьев посыпались золотые и багряные листья, они закружились в весёлом
хороводе, и вместе с ними приплясывала и Осень. С тех пор Осень и Ветер
подружились, и до сих пор вместе.

Сказка «Как Осень в
прятки играла»  Ирис Ревю

Как-то
раз Осень играла с Ветром в прятки. В лесу спрятаться есть где, поэтому игра
шла увлекательно и весело. Но вот Серая Тучка на что-то рассердилась и послала
затяжной дождь. Везде стало сыро и скользко. Осень и Ветер потеряли к игре
интерес. Они подумали, что Серой Тучке стало завидно, что её не берут в игру,
вот она и надулась. А Осень сказала Ветру: «В следующий раз мы обязательно
пригласим играть и Тучку». А Серая Тучка взяла, да и превратилась в голубое
облачко, каких на небе много. Ищи её теперь!

«Путешествие зеленых листочков»

Жили-были на свете
зелёненькие листочки. Было тепло и красиво кругом. Светило и грело солнышко
своими яркими лучиками, ветерок ласкал листики, а роса поила их влагой. Но
вдруг на улице начало холодать – это наступила осенняя пора. Листья изменили
свою окраску. Они стали: золотые, жёлтые, красные, бардовые, коричневые —
разноцветные. Солнышко перестало греть, пошли частые и холодные дожди, и подул
сильный порывистый ветер. Красивые листики оторвались от веточек и полетели над
землёй как птицы. Они были такие лёгкие и воздушные, что их полёт казался
сказочным, волшебным. Листики летели и были послушны ветру. Они пролетали над
землёй и разглядывали окружающую природу вокруг себя. Было все вокруг так
красиво и интересно, что листики стали перешептываться между собой.
Разноцветные листья напоминали путешественников, странствующих по земле. Они
очень долго путешествовали и устали, вдруг ветер слегка затих и листья
опустились на мокрую землю. Так начиналось зимнее время года. Листьям стало
грустно, они потемнели, пожухли и уснули.

Рассказ  «Щедрая осень «
Зотова Юлия Викторовна.

Закончилось лето. Молодая осень обходит свои владения. На кудрявой
березе стал золотиться лист, как будто одевая ее в дорогой парчовый наряд.
Наступает сентябрь — «золотой » месяц. Воздух становится прохладнее,
дни — короче, трава вянет и солнце греет меньше. Осень вступает в свои права.
Об этом знают все в лесу. Птицы переговариваются между собой, холода из них не
каждый любит. Даже перекличку затеяли, чтобы организованно готовиться к
перелету в теплые края.

Подул ветерок. Верхушки самых высоких деревьев тихо зашелестели и,
будто переговариваясь, повели неслышный разговор. Ночью был небольшой дождь и
на листочках еще осталось много капелек воды. Однако дуновение ветра дало
приказ — сбросить капельки. И они крупной дробью полетели вниз, сначала на
нижние ветки, с них на кусты, а затем на траву и на землю.

Легкий туман обволакивал все вокруг. На кустах, где была паутина,
крупные бусины воды теперь украшали жилище паука. Туман пробирался дальше к
лесу, бесшумно, крадучись и постепенно испаряясь. Солнце выплывало из-за
горизонта и начинало освещать лес.

Что-то изменилось. Обитатели леса: все животные и птицы сразу это
почувствовали. Еще совсем недавно было лето, солнце светило так ярко, что все
скорее пытались спрятаться в тени деревьев. Кузнечики беззаботно стрекотали
день и ночь, а птицы, нараспев устраивали свои «концерты «.
«Осень пришла » — шептал лес. И как в доказательство, небольшой порыв
ветра сорвал с деревьев несколько листочков и понес их прочь. Описывая
немыслимые пируэты в воздухе, листья опускались на землю. Желтые, бурые,
красные и оранжевые — такой разноцветный ковер теперь украшал лесную поляну.

Обычно суетливая белка в этот раз осторожно высунулась из дупла,
подозрительно осмотрелась и принюхалась. Пахло как-то по-особенному. Потерев
глазки, она быстро устремилась вниз, перед деревом красивой семейкой росли
подберезовики. За несколько приемов шустрая зверюшка перетаскала грибы к себе в
дупло. Да, осень — время припасов. Мимо бежал сопя себе под нос ежик. На его
колючках красовались два румяных яблока и еще парочка свежесобранных грибов.
Отличная находка!

Беспокоились и птицы. Небольшая стайка дроздов мигом взлетела на
ветки рябины и с удовольствием занялась сбором ягод. Все прекрасно знали, что
солнышко — редкий гость на небе осенью и поэтому наслаждались его присутствием.
Но не стоит долго прохлаждаться. Нужно пополнять запасы, а кому-то и жирок
подкопить к будущим холодам. Оживленно в лесу. Богатый нынче урожай. Не время
лениться!

Все ощущают присутствие осени. А она величаво шагает по своим
владениям и улыбается. Со временем она станет чуть строже, так как начнет
подгонять всех припозднившихся лесных жителей. Это уже месяц октябрь. Ветра
принесут свинцовые тучи, будет часто идти холодный, пронизывающий дождь.
Деревья сбросят с себя красивые разноцветные наряды, чтобы примерить белые
одежды. Птицы махнут на прощание крылом и полетят на юг. Идет месяц ноябрь. Тут
и снег не за горами.

Тем не менее, каждый благодарит осень за ее красоту и щедрость.

Лесная
сказка о том, как согреться холодной осенью Татьяна Ландина

Осенью
в лесу наступали холода. Однажды Ёжик проснулся позже обычного в своей уютной
норке. Он спрыгнул с тёплой и мягкой кроватки на пол и тут же забрался на неё
обратно. Оказывается, пол в его норке за ночь стал таким холодным, что лапки
Ёжика не смогли его вытерпеть.

Ёжик
по шуршал лапкой по полу в поисках каких-нибудь тапочек. Когда-то давно Зайчик подарил
ему тёплые тапочки, и Ёжик предусмотрительно убрал их под кровать.

Ничего
не нащупав, Ёжик слез с кровати и заглянул под неё.

–
Ау, – сказал он, как будто бы потерялся сам.

Но
ему никто не ответил. И Ёжику пришлось самому по холодному полу лезть под
кровать за тапочками. И, о чудо – они были там!

Тапочки давно никто не доставал, поэтому одна муха посчитала
обувь своим новым домом и уже несколько месяцев их обживала. Ёжик вынул из-под
кровати свои тапочки и вытряхнул из них сонную муху.

– Какие хорошие! – сказал себе Ёжик, всунув свои стройные
лапки в мохнатые тапочки.

Покружив в тапочках сначала в одну сторону, затем в другую,
довольный Ёжик произнёс:

– Какой тёплый подарок мне давным-давно сделал Зайчик! И
какой полезный! Раньше он грел мою муху, а теперь греет мои лапки. 

И Ёжик сделал в этих тапочках ещё один кружочек по полу, так
ему понравились его мягкая утеплённая обувь. 

И, не теряя ни минутки, Ёжик оделся потеплее, схватил свои
любимые книжки и вылез из норки. В лесу его тут же обдало холодным
пронизывающим ветром. Ёжик прижал к себе красивые книжки, натянул шапочку на
уши и маленькими шажочками сквозь ветер направился к другу Зайчику. 

А когда Ёжик пришёл, холодный и с книжками, и постучал в
дверь, то из заячьей норки выглянул печальный Зайчик.

– Здравствуй, Зайчик! – сказал Ёжик, прикрывая красным шарфом
нос и лапой поправляя свою шапку.

– Ой, здравствуй, Ёжик! – обрадовался Зайчик. И на его
невесёлой мордочке появилась симпатичная улыбка. – Как приятно тебя видеть!

И Зайчик добавил:

– А я думал, что в такую погоду никто и носу не высунет на
улицу.

– Как видишь, – ответил ему Ёжик, – я высунул. Но я бы с
радостью засунул бы его уже вкакую-нибудь норку. Например, в твою.

– Ой, да, конечно! Проходи, – спохватился Зайчик и позвал
Ёжика внутрь, к себе домой.

– Как я рад тебя видеть! – вновь улыбнулся Зайчик. – А то так
холодно одному.

– Я знаю, – ответил Ёжик.

А себе под нос Ёжик ещё пробормотал:

– И тёплые тапочки – это только полдела. Они ведь греют
только лапы.

Этот очень холодный осенний день два друга провели вместе.
Они вместе пили горячий сладкий чай, вместе играли и по очереди читали любимые
книжки Ёжика. И несмотря на то, что на улице было холодно, в заячье норке
друзьям было жарко и весело.

Ходите в гости и почаще встречайтесь там со своими друзьями,
несмотря на погоду! Тем более если она не располагает к прогулкам.

Хорошие гости – это отличное средство согреться самому и
отогреть свою душу.

Лесная
сказка Наталья
Похиленко

—
Держись! – сказал Лисенок и поудобнее взялся за ручки тележки.

—
Я держусь… — ответил Зайчонок и зажмурился.

Тележка
покатилась вниз с пригорка. Ветер бил в мордочку, ушки развевались, как флажки.
«Где-то я об этом читал», — подумал Зайчонок и открыл левый глаз. Навстречу
бежали деревья – березки и осинки в бальных золотистых и багряных платьицах,
строгие елки в зеленых фраках. Красотень такая, что и правый глаз пошире
раскрылся, чтобы ничего не пропустить. В воздухе вальсировали листочки и,
опадая, путались в привядшей траве…

А
тележка скатилась на полянку и поехала дальше, осторожно подталкиваемая
заботливым Лисенком.

Пролетал
над друзьями воробей – крылом помахал, чуть в траву не свалился. Пробегал мимо
Хомячок – кивнул, лишних слов не тратя. Осень – самое хлопотливое время у
Хомяков: не успеешь оглянуться – уж пора и в спячку впадать, до весны…

А
путешественники уже полянку проехали, по оленьей тропке в лес углубились.
Солнечные лучи сквозь листву пробиваются, на землю пятнами ложатся.

—
Я понял, — говорит Лисенок, — почему эту тропинку так Олени любят!

—
Почему? – спрашивает недогадливый Зайчонок.

—
А ты посмотри, как солнышко землю пятнает! Совсем как спинку Олененка!

Засмотрелся
зайчик на солнечные пятнашки да из тележки и вывалился. Не ушибся – на мягкий
ковер из сухих листьев приземлился и уткнулся носом в большой гриб-боровик. Тут
с дерева кто-то ка-ак прыгнет!

—
Ц-ц-ц! Лапы прочь! – кричит сердито. – Это мой гриб! Зачем грибы зайцам?!

А
тут и Лисенок подоспел:

—
Не бойся, Белочка, мы твои грибы не трогаем. Мы Осень увидеть хотим!

—
А чего на нее смотреть! – махнула хвостом белочка. – Хоть направо идите, хоть
налево – одна осень кругом! – и потащила сорванный гриб, бормоча себе под нос
что-то ужасно деловитое.

Лисенок
помог зайчонку снова забраться в тележку.

—
Ну, куда теперь? – спросил, отряхивая с шубки дружка сухие листья.

—
Вперед, а там разберемся! – лихо ответил Зайчонок, вставая в полный рост и
указывая направление движения.

Тележка
тронулась с места. Зайчонок плюхнулся на… в общем, на хвостик. Он потер
ушибленное место, но даже не пискнул. Потому что вокруг было так осенне – в
самом лучшем смысле этого слова.

Оленья
тропка, петляя, вела через лес, к озеру. Там деревья расступились, давая
простор воздуху и воображению. А за озеро собиралось садиться солнце. Огромный
огненный шар склонился над водой, словно любуясь своим отражением. От него к
нашим маленьким путешественникам пробежала огненная дорожка.

Из
легкого облака, висевшего над лесом, что-то сорвалось и полетело. Легкая белая
звездочка упала на нос Зайчонку. Малыш лизнул нос – и звездочка растаяла
капелькой росы. Зайчонок обернулся к другу:

—
Я понял! Наше озеро – непростое! За ним Осень с Зимой встречается!

…Лисенок
и Зайчонок стояли на берегу озера. Солнце уже почти коснулось воды. Озеро
постепенно заполнялось жидким золотом. А в воздухе начинали свой танец первые
снежинки.

О том, как маленькая лисичка
про осень узнала (Лариса
Соколова)

Весело
жилось маленькой лисичке в лесу. Много всякого она узнала. А уж сколько историй
с ней приключилось и не сосчитать. Но вот однажды проснулась она, вылезла из
своей норки, потянулась… Смотрит вокруг и ничего не понимает. Вроде бы все
как всегда, а все же что–то не так. Потянула лисичка носом, принюхалась. Как–то
по–новому лес пахнет, а что нового, не понятно. Решила она прогуляться. Видит,
белочка с дерева спрыгнула, выхватила что–то из травы и опять на дерево.
Смотрит лисичка, а в лапках у белочки маленький гриб. Насадила она его на
веточку и опять вниз. Смотрела–смотрела маленькая лисичка, как ловко белочка
грибы собирает, да и спрашивает:– Здорово ты, белочка, грибы собираешь. А зачем
тебе так много? Ты же маленькая. Съешь так много, будешь толстой, как медведь.

Услыхала лисичкины
слова белочка и давай смеяться:

– Ха–ха–ха! Разве
не знаешь ты, зачем белкам запасы?

– Конечно, знаю, –
схитрила маленькая лисичка. Уж больно не хотелось, чтобы над ней белочка
смеялась.

– А ну, скажи,
если знаешь.

– Гостей,
наверное, пригласила. Вот и готовишь всякие вкусности.

– Ха–ха–ха! – еще
больше развеселилась белочка. – Опять не угадала.

Обидно стало
маленькой лисичке, что над ней белочка насмехается.

– Не стану я
больше гадать, пойду лучше у медведя спрошу.

Сказала так
лисичка и пошла по лесной тропинке медведя искать. Шла она шла и вдруг слышит,
что шуршит кто–то в траве.

– Мышка! –
подумала маленькая лисичка. – Самое время позавтракать.

Притаилась да как
прыгнет! А это и не мышка вовсе, а колючий старый ёж. Уколола рыжая лапку, села
на траву, плачет. Вылез из травы ёж, посмотрел на лисичку, покачал головой:

– Что, не
понравилась тебе моя прическа?

– Какая там
прическа? – удивилась маленькая лисичка и даже плакать перестала. – У тебя и
волос-то нет.

– Как нет? Волос у
меня хоть отбавляй. Вон они какие! – выставил ёж колючки.

– Ну и насмешил!
Вот у меня волосы – красота да и только. Один хвост чего стоит! А это не
волосы, а просто колючки. Зачем они только нужны такие?

– Ну, это как
посмотреть, – улыбнулся ёж и сел на пенек. – Мои колючки очень мне помогают.

– Это как? –
заинтересовалась маленькая лисичка.

– Очень просто. От
хищников спасают: свернусь я в клубочек, выставлю иголки. Попробуй съешь меня!
Исколешься весь, вот и все дела.

Лисичка только
больную лапку поджала.

– А еще?

– Еще? Смотри!

С этими словами
ёжик подошел к грибу, что рос неподалеку, выставил иголки и надел на них гриб.
Дальше пошел, а гриб на колючках понес.

– Как? И ты грибы
собираешь? – удивилась маленькая лисичка. – Что же такое творится? Что, сегодня
в лесу грибной день? Белка собирает, на ветку нанизывает. Ты – на иголках грибы
носишь. Ничего не понимаю.

Засмеялся старый
ёж.

– Эх, ты,
глупышка! Никакой сегодня не грибной день, просто осень наступила.

– На кого
наступила? Зачем наступила? – не поняла Лисичка. – И вообще, кто такая эта
осень, чтобы на кого–то наступать? Она что, большая?

– Очень большая.

– Как медведь?

– Больше.

– Неужели как
лось?

– удивилась рыжая.

– Больше. Во много
раз больше, – махнул лапкой ёжик.

– Боюсь–боюсь! –
заверещала маленькая лисичка. – Больше лося я и не видела никого. Надо
прятаться!

Вскочила она на
ноги и бежать собралась. Насилу старый ёж удержал:

– Глупышка, не
надо от нее прятаться. Осень – это время года такое. Она к зиме зверям
готовиться помогает.

– А зима – это
тоже время года? Она что, подружка осени?

– спросила
лисичка.

– Конечно. Их,
подруг, всего четверо: осень, зима, весна и лето.

– А я только лето
и знаю, – вздохнула рыжая.

– Ничего, скоро со
всеми познакомишься.

– А как звери к
зиме готовятся?

– Медведь впрок
наедается, потому что всю зиму спать будет. Мы, ежи, тоже жир копим, чтобы зиму
перезимовать.

– А белки? – не
унимается маленькая лисичка. – Белки тоже спят?

– Нет, белки не
спят. Но зимой им труднее еду добыть. Вот они впрок и запасают.

– А как же я? Я-то
грибов не запасла? Побегу собирать, а то мне и не хватит, если все их собирать
возьмутся.

– Эхе–хе, – только
и вздохнул ёжик. – Тебе, лисичка, они ни к чему. Ты зимой не спишь, охотишься.

– А какая она, эта
осень? Страшная?

– Что ты! Она
просто красавица, рыжая, совсем как ты. Осень все вокруг красивым делает, скоро
увидишь сама. А теперь пора мне, заболтался я с тобой.

Сказал так ёж и в
траве скрылся. А маленькая лисичка решила белочке помочь. Насобирала она грибов
и к ее дереву принесла. Выглянула белочка из дупла. Что такое? Под деревом
целая горка грибов: и подосиновики, и подберезовики, и белые грибы.

– Кто же это так
помог мне? – удивилась белка.

– Это я, маленькая
лисичка, – выглянула из–за дерева рыжая. – Решила помочь тебе к зиме
готовиться.

– Спасибо тебе,
лисичка! Теперь не страшно будет и зиму встречать!

Обрадовалась
маленькая лисичка и побежала по своим делам. А через несколько дней, когда
листики на осине и березе желтыми стали, поняла рыжая, что осень в гости
пожаловала.

«Царица
Осень и ее любимые туфельки»

Давно это было. В прекрасной стране,
в сказочном дворце жила-была царица Осень. До чего красива,
до чего умна была молодая царица! Не любила царица на троне
золотом сидеть, а любила она путешествовать. Хлопнет в ладоши,
и появится перед ней Осенний ветер. Подхватит он красавицу царицу,
и полетит она над землей. Смотрит сверху на поля с золотистыми
колосьями, на леса в прекрасном желто-красном убранстве. Любуется она
садами. Деревья гнутся под спелыми плодами — яблоками, сливами. Всего
много! И радостно на душе у царицы.

А еще царица Осень была модницей большой
и любила танцевать. Нарядов у нее было видано-невиданно. Наденет она
сарафан, золотыми листьями расшитый, да бусы алые рябиновые. Хороша
царица! Нарядов-то у нее было много, а туфельки любила она только
одни. Подарил ей их с любовью и почтением Осенний ветер.
Украшены они были каменьями самоцветными. Нарядится царица Осень, топнет ножкой
и начнет свой танец. Быстро кружится, только листья золотые мелькают.

Вот как-то во время танца
и потеряла царица туфельку. Приказала она слугам искать ее. Ищут слуги
туфельку день, ищут два, ищут три — найти не могут. Опечалилась
царица. Слезы льет. Ничего ее не радует. Тучи затянули небо. Дождь
идет день и ночь. Холодно стало, сыро. Деревья, мокрые скучные стоят.
Опечалились люди. Опечалились животные и птицы.

Жил в деревне, в домике
у самого леса, мальчик. Звали его Алешей. Мама и папа любили его,
души в нем не чаяли. Старательным он был и очень добрым.
Родителям помогал, в поле — отцу, в огороде — матери.
А еще он в лес любил ходить — грибы, ягоды собирать.

Любил Алеша осень. Но осень теплую,
солнечную. Но в тот год скучная была осень. Дождь идет, ребятишки
дома сидят. Тут старенькая Алешина бабушка и начала детям сказки
сказывать. Чтоб не так им скучно было. И вот она про туфельку,
что царица Осень потеряла, и рассказала сказку. Задумался мальчик
и захотел вернуть золотую, добрую, теплую осень. Решил он найти
туфельку.

Пошел Алеша в лес.
И у деревьев, у птиц, у зверей спрашивает:
не видали ли они туфельку царицы Осени. И все отвечают: «Нет,
не видали». Опечалился мальчик. Задумался он да и наступил
в лужу. Смотрит, а по луже кораблик плывет. Наклонился —
а кораблик-то необычный. На башмачок, украшенный камушками, похож.

Обрадовался Алеша. Догадался он, что
это туфелька царицы Осени. Вернулся во двор, а там под крышей сидит
воробей, от дождя прячется. Положил он перед ним туфельку. Воробей
очень обрадовался. Зачирикал — видно, сообщал, что туфелька нашлась. Тут
налетел осенний Ветер и унес туфельку к царице Осени.

Как же обрадовалась царица находке!
Веселой стала, смеется. И вернулась опять теплая, добрая, золотая осень.
Нарядилась царица Осень, надела на ножки красивые туфельки,
да и пошла кружиться — танцевать. А Алеша той осенью много
ягод и грибов набрал. Видно, царица его за туфельку отблагодарила.

Осенняя сказка

Висел на дереве осенний листочек, висел,
висел и упал. Но совсем не расстроился. Ведь так приятно было парить в
пропитанном осеннем солнышком воздухе! А когда Листочек приземлился на землю,
он надел вою шляпку и решил отправиться на осеннюю прогулку по лесу.

А в лесу-то, какая красота была! Все
листья на деревьях одеты в свои яркие осенние наряды, как будто на праздник
собрались, и нет ни одного похожего! Идёт Листочек, всем улыбается, со всеми
здоровается.

По дороге нашему Листочку встретился .

— Куда это ты ёжик так спешишь, так
торопишься? – спросил Листочек.

— Я норку свою к зиме готовлю, мне скоро
на зиму спать укладываться, — ответил ёжик и побежал дальше, обустраивать свою
норку сухим мохом.

Потом Листочек увидел на сосне маленькую
суетливую белочку с огромной шишкой в лапках.

— Белочка, а ты чем так занята? –
спросил её Листочек.

— Я припасы на зиму готовлю, — объяснила
белочка, выглядывая из-за шишки. – Зима придёт, холода нагрянут, а у меня
кладовые будут полны орешков, ягод и грибочков.

— Как хорошо, что мне никуда торопиться
не надо, нет никаких дел, никакой подготовки к зиме! Можно просто гулять и
любоваться! Ведь осень такое время года — специально созданное для любования.

Так любуясь, дошёл наш Листочек до
опушки леса, где увидел большую

пёструю птицу, сидевшую на ветке осины.
Птица вертела головой в разные стороны.

— Птица, а ты чем занята? — спросил
Листочек.

— Я с лесом нашим прощаюсь, — ответила
птица, — Собираюсь лететь в дальние края. Вот сейчас сделаю круг над лесом и
полечу к стае.

— Ой, птица, а можно тебе попросить? –
обрадовался Листочек. – Можно я с тобой сделаю круг над лесом? Мне так хочется
посмотреть, какой он наш лес сверху.

Кивнула птица, взяла Листочек в клюв и
не торопясь полетела над лесом. Оттуда сверху лес, одетый в багряно-золотой
наряд, оказался не менее красив – так любовался бы на него и любовался. Затем
птица открыла клюв, и осенний ветер подхватил Листочек, и понёс его, качая на
волнах воздуха, как

Сказки про осень — особая страничка не
только детства, но и юности, и даже зрелости… Ведь в осени столько мудрости,
столько щедрости и трепета, что невольно становишься мудрее, терпимее,
принимаешь ход вещей таким, каким он должен быть…

А еще в осени столько прекрасных
метаморфоз, которые так и хочется окутать в сказку. В унисон моей сегодня
публикую свою новую детскую сказку про осень. Надеюсь она подарит вашему
семейному вечеру теплое настроение…

Грибные прятки

« После тёплого лета начались осенние
дожди. Земля в лесу промокла. Ночью все вокруг наполнялось шорохом, лёгким
потрескиванием – это росли грибы.

Они торопились выбраться из – под земли,
раздвигая мох, траву, сухие листья и веточки. Утром появившиеся на свет грибки
с любопытством оглядывались вокруг и хвалились своими новенькими шляпками.
Старая ель проворчала:

— Грибам надо уметь прятаться, не то живо
окажетесь в корзинке!

Услышав это, боровичок накрылся еловой
лапой.

Братья подберёзовики заслонились травой,
и подумали: « Наши шапочки такие же коричневые, как прошлогодние листья: нас не
заметят!»

Ярко – красный подосиновик старательно
закопался во мху.

Хитрые лисички затерялись среди упавших
с берёзы золотых листьев. «Притворимся разноцветными блюдцами, из которых пьют
лесные обитатели»,- решили сыроежки и приподняли края шляпок, чтобы в
углублении скапливались дождинки.

Не прятались лишь опята, которые
облепили со всех сторон большой пень: их было много, поэтому весело и совсем не
страшно.

Ничего не боялись и красавцы мухоморы.
Их алые береты с белыми горошинами было видно издалека.

Первыми в корзинку попали опята, следом
за ними лисички и подосиновик. Девочка, которая его нашла, так любовалась и
нахваливала гриб, что подберёзовики и сыроежки не утерпели и выглянули, чтобы
показать: они тоже красивые! И, конечно, их тут же срезали острым ножом и тоже
положили в корзину.

Боровик под еловой лапой стоял дольше
всех, пока ранним утром на полянку не прискакал бельчонок. Он заглянул под ель
и радостно зацокал: « Какой большой и вкусный гриб засушит он на зиму!»

Литературная гостиная «Осенние краски. Три поры осени»

Задачи:

– показать особенности творчества мастеров художественного слова и пейзажистов;

– познакомить с поэзией русских поэтов; с репродукциями картин русских художников;

– воспитать у учащихся чувство любви к русской поэзии и живописи; создать основу для гибкого понимания детьми родной природы, любви к ней.

Оформление:

репродукции И. Левитан “Золотая осень”; В. Поленов “Золотая осень”; И. Остроухов “Золотая осень”; А. Саврасов “Проселок”; В.Серов “Осенний вечер”; М. Нестеров “Осенний пейзаж” и другие.

Музыкальное оформление:

П.И. Чайковский «Времена года»;

музыка «Танец листьев».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

— Если спросить, какое время года вы любите больше, ты на этот вопрос вы ответите и даже объясните, почему то, а не другое. Наверное, лето? Потому что каникулы, купаться можно и целый день на улице играть. Или зиму? Потому что любите кататься на лыжах и играть в снежки. А может быть, весну? Потому что синее небо, все звонче поют птицы, и ты радуешься ласковому солнцу.

— Но мы забыли ещё одно время года, радующее нас всеми цветами красок. О нём очень ярко говорят следующие строки:

«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озера.
 

Как на выставке картин:

Залы, залы, залы, залы

Вязов, ясеней, осин

В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —

Как венец на новобрачной.

Лик берёзы — под фатой

Подвенечной и прозрачной.

Где нельзя ступить в овраг,

Чтоб не стало всем известно:

Так бушует, что ни шаг,

Под ногами лист древесный.

Где звучит в конце аллей

Эхо у крутого спуска

И зари вишневый клей

Застывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголок

Старых книг, одежд, оружья,

Где сокровищ каталог

Перелистывает стужа.

Борис Пастернак

— Наша литературная гостиная посвящена осени и называется «Осенние краски».

— Что представляется вам, когда вы слышите слово «осень»?

— А я вспоминаю имена трёх известных людей, с творчеством которых вы познакомились на уроках литературного чтения. Гости литературной гостиной сегодня: поэты Сергей Александрович Есенин, Саша Чёрный и Иван Алексеевич Бунин. Как вы думаете, что общего у этих поэтов?

8 октября – 115 лет со дня рождения русского поэта Сергея Александровича Есенина (1895-1925)

13 октября – 130 лет со дня рождения русского писателя, переводчика Саши Чёрного (1870-1932)

22 октября – 140 лет со дня рождения писателя Ивана Алексеевича Бунина (1870-1953)

— Осень сделала нам подарок – поэты родились в октябре и у каждого из них есть стихотворения, посвящённые этому красивому времени года.

Звучит стихотворение “Отговорила роща золотая…”.

Сергей Есенин! – это имя

В лесах родной моей России,

В берёзах нежных и осинах,

В серёжках желтовато-синих,

В лугах из зелени весенней,

В стихах твоих, Сергей Есенин.

— Сергей Есенин родился в 21 сентября (4 октября) 1895 в селе Константиново Рязанской губернии в семье крестьянина Александра Есенина. С трёх лет маленький Серёжа с мамой, Татьяной Титовой, жили у дедушки с бабушкой.

Дедушки был большим знатоком церковных книг. Бабушка Есенина знала множество песен, сказок и частушек, и, по признанию самого поэта, именно она давала «толчки» к написанию им первых стихов.

Вот что он пишет о себе: « С двух лет был отдан на воспитание довольно зажиточному деду по матери, у которого было трое взрослых сыновей, с которыми протекло почти все мое детство. Дядья мои были ребята озорные и отчаянные. Они меня учили плавать. Дядя Саша брал меня в лодку, отъезжал от берега, снимал с меня белье и, как щенка, бросал в воду. Я неумело и испуганно плескал руками и, пока не захлебывался, он все кричал: «Эх! Ну, куда ты годишься?» Трех с половиной лет они посадили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп». Среди мальчишек всегда был коноводом и драчуном и ходил всегда в царапинах. За озорство меня ругала только одна бабка, а дедушка часто говорил бабке: «Ты его не тронь, он так будет крепче!» Может быть, детское впечатление о первой поездке на лошади, всплывшее в памяти Сергея и его любовь к лошадям отразилось в поэзии Есенина об осени:

«Осень» (1914)

Тихо в чаще можжевеля по обрыву.

Осень — рыжая кобыла — чешет гривы.

Над речным покровом берегов

Слышен синий лязг ёе подков.

Схимник-ветер шагом осторожным

Мнёт листву по выступам дорожным…

— Сергей Есенин вышел из семьи рязанских хлеборобов. Огромные луга с цветами разделены серебристыми нитями ручейков и речушек; круглыми чашами на ковре из цветов вы­делялись озера – всё это корнями вошло в детский разум Есенина. «Сверстники мои, — писал в автобиографии Есенин, — были ребята озорные. С ними я лазил по чужим огородам. Убегал дня на 2—3 в луга и питался вместе с пастухами рыбой, которую мы ловили в маленьких озерах…» Но более всего приобщал к природе крестьянский труд. Любимыми воспоминаниями детства поэта были выезды в ночное, сенокосы.

— Поэт Руси, Сергей Есенин, взял у природы даже характерные черты своей прекрасной внешности: синие глаза — у голубых озёр и небес, мягкие кудри — у крон родных берёз, золото волос – у российских нив.

«Нивы сжаты, рощи голы…»

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось…

В 1904 году (в 9 лет) Есенина отдают на обучение в Константиновское земское училище, которое он закончил с отличием. В 14 лет Серёжа поступает церковно-учительскую школу, но, проучившись полтора года, ушел из нее — профессия учителя его мало привлекала. Уже в Москве, с 18 лет Есенин учится в народном университете имени Шанявского. Полтора года университета дали Есенину ту основу образования, которой ему так не хватало.

Сергей Есенин много пишет, и среди стихов уже встречаются вполне сложившиеся, совершенные. Первый сборник Есенина вышел, когда ему был 21 год. Стихи Есенина похожи на песни, с искренними интонациями, в них слышны мелодии народных песен и частушек – связь поэта с миром детства. Краски осени в стихах яркие, чёткие и живые.

«Голубень»

В прозрачном холоде заголубели долы,

Отчётлив стук подкованных копыт,

Трава, поблёкшая в расстеленные полы,

Сбирает медь с обветренных ракит.

С пустых лощин ползёт дугою тощей

Сырой туман, курчаво свившись в мох,

И вечер, свесившись над речкою, полощет

Водою белой пальцы синих ног.

— Мир знает две улыбки, в которых щедро светилась русская душа: Юрия Гагарина и Сергея Есенина. Гагарин, с детства влюблённый в стихи Есенина, первым открыл дорогу к звездам. Есенин лишь мыслью устремлялся в небо, но он достиг своих высот в воспевании российских просторов, красоты русской осени.

Приоткроется дверь, и в сени

Осень стучит, дождём дыша,

Здесь родился Сергей Есенин,

Здесь витает его душа.

Где простор необъятной сини

Наполняет дыханьем грудь,

Сын Рязани, любимец России

От берёз начинал свой путь.

И взлетел он, подвластный песне,

Нам обыденной суетой.

Русской нежности страстный вестник,

Грешник праведный и святой.

-Всё, что мы видим вокруг себя, не проходит бесследно. Осень красок – яркого листопада сменяется осенью ветров, которые пытаются сорвать это пышное убранство природы. Ветры пригоняют много туч, кажется, что дожди затопят всю землю. Это наступает осень дождей.

Такая осень оставила след в поэзии другого гостя нашей гостиной – Саши Чёрного.

Над ним углублённая просинь

Зовёт, и поёт, и дрожит…

Задумчиво осень

Последние листья желтит.

Срывает,

Бросает под ноги людей на панель…

А в сердце не молкнет свирель…

5 августа 1932 года в местечке Лаванду, во Франции, умер поэт Саша Черный.

Умер он от сердечного приступа, который случился от нагрузки: Александр Михайлович помогал соседу тушить опасный пожар и перегрелся. Было ему всего пятьдесят два года. Его фокстерьер Микки, поняв, что хозяина не стало, лег к нему на грудь и тоже испустил дух. Саша был очень привязан к Микки и его многие стихи содержат строки о любимом псе. Даже описывая осенний день в прозе, Саша упоминает своего Микки.

«ОСЕННИЙ КАВАРДАК»

«ОСЕНЬ. Хлюпает дождик. Как ему не надоест целый день хлюпать? Жёлтые листья все падают, и скоро деревья будут совсем лысые. А потом пойдут туманы — большая собака заберётся в будку и будет храпеть с утра до вечера. Я иногда хожу к ней в гости. Но она глупая и необразованная: когда я с ней играю и осторожно цапаю ее за хвост, она бьёт меня лапой по голове и хватает зубами поперек живота. Деревенщина!»

История с тушением чужого пожара показывает – он был человеком необыкновенной душевной нежности, отличался повышенной чувствительностью к чужому страданию, и с большей лёгкостью готов был рисковать жизнью, нежели остаться в стороне от горя. Как это обычно и бывает, особенности Александра Михайловича Гликберга были связаны с историей его детства и семьёй.

Поэт брал себе ненастоящие фамилии – псевдонимы: Саша Черный — Сам по себе, Мечтатель (настоящая фамилия Гликберг). Он родился 1 октября 1880 г. в Одессе в семье еврея — провизора. В семье было 5 детей, двоих из которых звали Саша. Блондина называли «Белый», брюнета – «Чёрный» – отсюда и псевдоним.

Сашино детство нельзя назвать счастливым: мать страдала психическим расстройством, и общение с собственными детьми плохо действовало ей на нервы. Отец отличался жестоким нравом, очень сурово наказывая детей за любую мелкую провинность.

Из-за процентной нормы (ограничения для лиц еврейской национальности при поступлении в учебные заведения Российской империи) дети семьи Гликберг не могли поступить в гимназию. Проблема была решена: в 1889 году вся семья крестилась. Живому и непосредственному Саше, обладавшему тонкой поэтической натурой, обучение в гимназии напоминало скучную службу в учреждении.

В 15 лет Саша убежал из дома и приехал в Петербург, где его приютила тётка. Провалив экзамен по алгебре, Александр был отчислен из гимназии. Тётка выгнала его из дома, и будущий поэт остался и без крыши над головой, и без источника пропитания. Когда Саша попросил о родительской помощи, мать с отцом просто не ответили на его отчаянные письма, дав Саше понять, что со своей жизнью он должен разбираться сам.

Помогла счастливая случайность: один журналист опубликовал о брошенном мальчике заметку. Сашу разыскал Константин Роше, человек сострадательный и недавно потерявший сына. Роше не ограничился разовой помощью, а взял Гликберга к себе в дом. Возможно, представление о сострадании Александр усвоил именно благодаря своему названому отцу. От него же он почерпнул первые сведения о поэзии, создал свои первые стихи. Вся дальнейшая жизнь Александра – это уже биография поэта. Весёлый склад ума был присущ Александру, ирония была единственным спасением от отчаяния в жизни.

«ДЕТЯМ»

Может быть, слыхали все вы — и не раз,

Что на свете есть поэты?

А какие их приметы,

Расскажу я вам сейчас:

Уж давным-давно пропели петухи…

А поэт ещё в постели.

Днем шагает он без цели,

Ночью пишет всё стихи.

Беззаботный и беспечный, как Барбос,

Весел он под каждым кровом,

И играет звонким словом,

И во всё сует свой нос.

Он хоть взрослый, но совсем такой, как вы:

Любит сказки, солнце, ёлки,—

То прилежнее он пчелки,

То ленивее совы.

Ну, так вот,— такой поэт примчался к вам:

Это ваш слуга покорный,

Он зовётся «Саша Черный»…

Почему? Не знаю сам.

Здесь для вас связал в букет он, как цветы,

Все стихи при свете свечки.

До свиданья, человечки!—

Надо чайник снять с плиты…

Он стал Сашей Черным. Поэт сразу оказался желанным гостем в юмористических журналах. Стихи Саши Черного – и грубо — насмешливые, и нежные, приобрели популярность. «Когда подписчик получает свежий номер журнала, он первым делом ищет там стихи Саши Чёрного. Нет студента, врача или адвоката, который бы не знал стихов Черного наизусть», — писал Корней Чуковский.

«В раю»

Был я мальчик румяный, веселый, как чижик…

По канавам пускал корабли из коры.

Со стены ребятишки кричали мне: «Рыжик!»

Я был рыжий — и бил их, и гнал их с горы.

Прибегал я домой весь в грязи, босоножкой,

Мать смеялась и терла мочалкой меня.

Я пищал, а потом, угостившись лепешкой,

Засыпал до румяного, нового дня».

— «А потом?» — «А потом я учился там в школе,—

Все качались и пели,— мне было смешно,

И учитель, сердясь, прогонял меня в поле.

Он мне слово, я — два,— и скорей за окно…

В поле я у ручья забирался под мостик,

Рыбок горстью ловил, сразу штук по семи».

Ангелята спросили: «За хвостик?» — «За хвостик!»

Ангелята вздохнули: «Хорошо быть детьми…»

— Саша Черный не мог бы отнести к себе слова одного французского писателя: «Я пишу не для многих; и если меня поймут два или даже один человек,— я и этим буду доволен; если меня не признает никто, я с удовольствием буду писать для самого себя».

— Александр Куприн писал о нём: «Удивительной тайной владеет Саша Черный: его стихи и одинаково увлекательны и для детей, и для взрослых дядей. А главное, с детьми он не фамильярничает и у них не заискивает. Раскрываешь наугад любую страницу — и очаровываешься прелестью красок и теплотою содержания. И чувствуешь, что все у него живые: и дети, и зверюшки, и цветы, и времена года».

Даже осень, описанная Сашей Чёрным, играет с нами, она «весёлая», цветная, задорная.

Зимою всего веселей

Сесть к печке у красных углей,

Лепёшек горячих поесть,

В сугроб с голенищами влезть,

Весь пруд на коньках обежать

И бухнуться сразу в кровать.

Весною всего веселей

Кричать средь зеленых полей,

С барбоской сидеть на холме

И думать о белой зиме,

Пушистые вербы ломать

И в озеро камни бросать.

А летом всего веселей

Вишневый обкусывать клей,

Купаясь, всплывать на волну,

Гнать белку с сосны на сосну,

Костры разжигать у реки

И в поле срывать васильки…

Но осень еще веселей!

То сливы сбиваешь с ветвей,

То рвёшь в огороде горох,

То взроешь рогатиной мох…

Стучит молотилка вдали —

И рожь на возах до земли…

— «Живопись – это поэзия, которую видят, а поэзия — это живопись, которую слышат», — говорил живописец Италии Леонардо да Винчи. На самом деле, живопись родственница поэзии, у каждого художника, как и у каждого поэта, своя осень. В каждой картине и каждом стихотворении – своё настроение, свой взгляд художника. Все картины и все стихи похожи нежным отношением авторов к родной земле, любовью к её природе, потому так живописны стихи и так поэтичны картины. Саша Чёрный словом описал удивительную осень в горах.

«ОСЕНЬ В ГОРАХ»

Как в бёклиновских картинах,

Краски странны…

Мрачны ели на стремнинах

И платаны.

В фантастичном беспорядке

Перспективы —

То пологие площадки,

То обрывы.

Лес растет стеной, взбираясь

Вверх по кручам,

Беспокойно порываясь

К дальним тучам.

Желтый фон из листьев павших

Ярче сказки,

На деревьях задремавших

Все окраски.
 

Зелень, золото, багрянец —

Словно пятна…

Их игра, как дикий танец,

Непонятна.
 

В вакханалии нестройной

И без линий

Только неба цвет спокойный,

Густо-синий,
 

Однотонный, и прозрачный,

И глубокий,

И ликующий, и брачный,

И далекий.
 

Облаков плывут к вершине

Караваны…

Как в бёклиновской картине,

Краски странны!

— Краски природы Саши Чёрного продолжаются в творчестве следующего гостя литературной гостиной Ивана Бунина. У каждого писателя своя природа, свой осенний пейзаж. Иван Бунин создал праздник Осени. Его знаменитое стихотворение «Листопад» описывает прогулку живой Осени,её шаги по лесу, шуршание – разговор листьев. Послушаем его.

«ЛИСТОПАД»

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между клёнами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Сегодня на пустой поляне,

Среди широкого двора,

Воздушной паутины ткани

Блестят, как сеть из серебра.
 

Сегодня целый день играет

В дворе последний мотылек

И, точно белый лепесток,

На паутине замирает,

Пригретый солнечным теплом;

Сегодня так светло кругом,

Такое мёртвое молчанье

В лесу и в синей вышине,

Что можно в этой тишине

Расслышать листика шуршанье.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Стоит над солнечной поляной,

Заворожённый тишиной;

Заквохчет дрозд, перелетая

Среди подседа, где густая

Листва янтарный отблеск льет;

Играя, в небе промелькнет

Скворцов рассыпанная стая —

И снова все кругом замрёт.

Последние мгновенья счастья!

Уж знает Осень, что такой

Глубокий и немой покой —

Предвестник долгого ненастья.

— Иван Алексеевич Бунин родился 22 (10 по старому стилю) октября 1870 г. в Воронеже в небогатой дворянской семье.

Когда Ване было 4 года, Бунины переезжают в деревню, в имение «Озерки» под Елец Орловской губернии. Детские годы Вани Бунина связаны «с полями, мужицкими избами» и их обитателями. Целыми днями он пропадал по ближайшим деревням, пас скот вместе с крестьянскими детьми, ездил в ночное, с некоторыми из них дружил. Именно на этих детских впечатлениях были основаны написанные позже произведения Бунина о деревенской жизни.

По его собственным словам, в ту пору ему «все казалось очаровательно: и люди, и природа, и старинный, с цветными окнами, дом бабки, и соседские усадьбы, и охота, и книги, один вид которых давал почти физическое наслаждение, и каждый цвет, каждый запах…»

«Осыпаются астры в садах…»

Осыпаются астры в садах,

Стройный клён под окошком желтеет,

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нём

Показалися всюду просветы,

И красив он в уборе своём,

Золотистой листвою одетый.

Но под этой сквозною листвой

В этих чащах не слышно ни звука…

Осень веет тоской,

Осень веет разлукой!

Поброди же в последние дни

По аллее, давно молчаливой,

И с любовью и с грустью взгляни

На знакомые нивы.

В тишине деревенских ночей

И в молчанье осенней полночи

Вспомни песни, что пел соловей,

Вспомни летние ночи.

И подумай, что годы идут,

Что с весной, как минует ненастье,

Нам они не вернут

Обманувшего счастья…

В 11 лет Иван поступил в Елецкую гимназию, которую оставил через четыре года из-за болезни. Следующие четыре года провел в деревне Озерки, где окреп и возмужал. Образование его завершается не совсем обычно. Его старший брат Юлий, приехавший в Озерки, проходит весь гимназический курс с младшим братом, занимался с ним языками, читал философию, психологию, общественные и естественные науки. Оба были особенно увлечены литературой.

Среди «моря хлебов, трав, цветов», «в глубочайшей полевой тишине», под присмотром учителя и воспитателя» брата Юлия отложились в памяти писателя осенние мотивы, красоты природы

«Как печально, как скоро померкла…»

Как печально, как скоро померкла

На закате заря! Погляди:

Уж за ближней межою по жнивью

Ничего не видать впереди.
 

Далеко по широкой равнине

Сумрак ночи осенней разлит;

Лишь на западе сумрачно-алом

Силуэты чуть видны ракит.

И ни звука! И сердце томится,

Непонятною грустью полно…

Оттого ль, что ночлег мой далеко,

Оттого ли, что в поле темно?

Оттого ли, что близкая осень

Веет чем-то знакомым, родным —

Молчаливою грустью деревни

И безлюдьем степным?

Физкультминутка 1

Осень длинной тонкой кистью

Перекрашивает листья.

Красный, жёлтый, золотой –

Как хорош ты, лист, цветной!

А ветер щёки толстые надул, надул, надул

Красный, жёлтый, золотой…

Облетел весь лист цветной.

Как обидно, как обидно!

Листьев нет –

Лишь ветки видно.

Физкультминутка 2

Песня о картинах

Стихи Александра Кушнера

Музыка Григория Гладкова
 

Если видишь, на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш, —

Обязательно картина

Называется пейзаж.

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу или торт,

Или все предметы сразу, —

Знай, что это натюрморт.

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь из нас, —

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Летчик или балерина,

Или Колька, твой сосед, —

Обязательно картина

Называется портрет.

— «Осень…Что в ней хорошего? «– думают обычно. А ведь она совсем не скучна. Попробуем с вами совершить путешествие в осень. Из всех времен года она – самая застенчивая, и трудно бывает проследить её шаги. Но есть живопись, стихи, музыка – они помогут нам.

Художники – искатели красоты. Они умеют увидеть «прекрасное» в том, к чему мы обычно остаемся равнодушными. Они помогут нам понять прелесть осени.

— Да и сама осень так разнообразна! «Осень красок», «Осень ветров», «Осень дождей».

Отдыхает от напряженной весны, когда надо было прогнать зиму и разбудить все живое, отдыхает от знойного лета, от стремительных и гулких августовских гроз.

Каждая пора прекрасна по-своему, но в природе они не разграничены четко. В мирную осень, полную вспыхнувших вдруг красок, врываются дожди и ветры. Но золото осени еще не тускнеет. И после дождя она полна свежести и сияния. Да и поздняя осень с хаосом дождей и ветров вдруг дарит дни, полные такой тихой и ясной задумчивости, что кажется: зима не придет еще долго. Рассмотрим три поры осени.

1 пора осени: «Осень красок» (репродукции И. Левитан “Золотая осень”; В. Поленов “Золотая осень”; И. Остроухов “Золотая осень”)

— Начинается осень с особенной тишины. Тишина такая, кажется, природа задумалась глубоко-глубоко. Природа свободно справляет свой тихий праздник. Вот эту тишину осени, ясную радость отдыха лучше всего передал Левитан.

Как удалось И. Левитану красками передать тишину? Ведь цвета на картине тревожно контрастны: нежно-золотая листва берез и мрачная, лиловая вода реки. В такой реке купаться уже не захочется. Но посмотрите, как художник смягчает контраст этих ярких тонов. Пятна света и тени лежат на поле, трава то золотится под лучом солнца, то становится серовато-пепельной от тонких облаков, закрывших ее. Лёгкие тени берёз трепетно скользят по склону холма, спускаются к реке и густеют до холодного, тяжёлого цвета воды.

Ранняя осень заворожила многих художников. В. Поленов тоже писал много картин о ней. И среди них “Золотая осень”. От нее тоже веет тишиной, но есть в ней что-то настораживающее, тревожное. Отчего это? Ведь золотые березки будто танцуют в легком хороводе, дорожка бежит стремительно и зовёт вдаль. Но медленное течение реки не поддается этим легким ритмам. Река уже подчинилась осени. Она скорее привыкла к ней, чем эти светлые березы, толпящиеся вокруг. Наверное, эта неравномерность движения, которая так ясно чувствуется в чуткой тишине, рождает тревогу.

Это все ещё «Золотая осень». Так и называется картина Остроухова. Но здесь нет уже нежной ласковости “Золотой осени” Левитана; скрытая, тайная настороженность картины Поленова у Остроухова звучит резче. Как-то тревожно от этой последней красоты леса: черные стволы – и яркая, золотая, розовая листва, бурая трава – и ясное голубое небо. Оно так смело глядит сквозь поредевшую листву. Осенью земля уже не в силах удержать весь жар золотого лета, земля отдает тепло листьям, на них будто задержалось солнце.

Но праздник листьев недолог: медленно слетают они с деревьев, становятся ласковым, шуршащим покровом земли. Художники слышат призыв поэта, они пишут осень прозрачной и печальной, грустной и светлой. Ведь осень так нарядна, так празднична.

Давайте простимся с осенью красок и еще раз проследим ее шаги по картинам художников: Левитана, Поленова, Остроухова.

2 пора осени: «Осень ветров».

Вот и начинается осень ветров. Она старается сорвать пышное убранство лесов, растрепать траву и подхватить на своих крыльях птиц, улетающих в теплые края. Эти ветры несут уже не прохладу, а резкую колкость холода.

Когда в тишину осени врывается ветер, все приходит в движение:

«Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду,

Словно бабочек легкая стая

С замираньем летит на звезду».

Но тревожное движение листьев не нарушают спокойствия леса. Он гордо молчалив. Осень не хочет отдать времени своих красок сразу. Это неуступчивость осенней красоты отмечена многими поэтами. “Кисти ярко-красные вянущих рябин” еще ярче среди блеклых осенних красок. “Огненный куст” настурций в пустующем саду, неподвижно пылающие канны вокруг умолкнувших фонтанов — последние взлеты осенней красоты.

3 пора осени: «Осень дождей».

— «Но ведь не всегда осенние дни полны нежным золотом последнего тепла, не всегда они ласковы и кротки», — скажете вы. Конечно, вместе с осенью приходят дожди. Но какие это озорные и даже милые поначалу ливни! Они не угнетают нас, не томят, они стремительны, их серебристые струи мешаются с золотом солнечных лучей.

И вот, когда увяли последние цветы, становится по-настоящему грустно. Осень дождей пригнала столько туч, что дожди, кажется, затопят всю землю.

— Когда наступает осень дождей, мы начинаем чувствовать себя беззащитными перед наступающим холодом, перед этими непрерывными дождями, перед свирепостью вздорно мечущихся ветров. Вот в такие дни и приходят к нам грустные воспоминания, длинные, как осенние тени.

— Что мажет быть унылее серой пелены осеннего дождя, погасившего яркие краски осени? Но и поздняя осень по-своему хороша. Как-то особенно чувствуешь в этих опустевших полях, среди этого обнаженного леса свободу. Ничто не мешает взгляду – нарядные завесы спали, и нам открыты огромные дали.

— Может быть, отчетливее всего эта мягкая задумчивость, эта тишина осени, ее последнее умиротворение переданы в “Осеннем пейзаже” М. Нестерова. Природа здесь сосредоточена на самой себе. Кажется, что она глубоко задумалась, то ли вспоминая свое летнее великолепие, то ли боясь спугнуть миг свободы.

Все богатства русского пейзажа

В полное владенье нам даны:

Вьюжных зим серебряная пряжа,

Кружева зелёные весны.

Летний полдень в поволоке зноя,

Вечер, заглядевшийся в ручей,

Узорочья луговин цветное,

Теплый воск желтеющих полей.

Расписные крылья листопада,

Над бездонной синевой озер.

Всё это твоё, и сердце радо

Целый мир влюбить в родной простор. (Музыка “Танец листьев”).