Праздник осенние чудеса

Сценарий праздника

« Осенние чудеса»

Средняя группа.

Вход « Осень, осень, раз, два, три!» ( танец)

В: Музыкальный зал у нас,

     Так украшен в год лишь раз!

     Листьями грибами,

      Посмотрите сами!

      Мои милые ребятки,

       Отгадайте ко загадку:

Перестали птички петь, солнце плохо греет, и на улице теперь стало холоднее

Дождик часто поливает. А когда это бывает?

Д: Осенью

В: Осень, осень за окошком,

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша

Как ты осень хороша!

Стихи:

1. Осень по дорожкам к нам пришла опять

В золотые платья стала наряжать

И березку стройную, и кусты

А под каждым кустиком грибы!

1. Зашумела листьями

Осень золотистая

Уж не греет солнышко

Улетают скворушки

1. Тонкие осинки

В лужицы глядят

На ветвях дождинки

Бусами висят

В:  К нам в окошко постучалась, вновь осенняя пора

Лето красное промчалось и оделась детвора

В куртки, шапки и сапожки, и колготки потеплей

Что б не замерзли ножки и гулялось веселей

Тучки хмурятся на небе, впору зонтик доставать

Ветерок подул сильнее, скоро дождь пойдет опять!

Ребята давайте споем песню про осень.

Песня « Осень постучалась к нам»

В:  Ребята , а вы любите путешествовать? Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в осенний лес.  До леса очень далеко,  что бы ни устали наши ножки, мы с вами поедим на поезде.

Музыкальная импровизация « На поезде»

В:  Вот мы с вами приехали в осенний лес.( слайд осеннего леса) . Осень очень красивая пора. Особенно красиво в лесу. Деревья одеваются в яркий праздничный наряд и стоят такие красочные и торжественные. Солнышко светит нежно и совсем не жарко. А если прислушаться  можно услышать , как падают листья.

( раздается стук)  Ребята, кажется к нам кто то идет. Давайте возьмем наши листочки, и спрячемся.

В зал входит гном с метлой, видит много листьев, хватается за голову.

Гном:

Ох, работы много стало :

Сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу-

Я порядок навожу!

(сметает детей- листочков в” кучу”)

Все дорожки я подмел,

Ох, устал я спать пошел!

(Садится, “засыпает”)

Ребенок:

Я- осенний ветерок,

Я лечу, мой путь далек,

Я по свету пролетаю,

Все листочки раздуваю.

Дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются.

Гномик:

Непорядок в самом деле,

Все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму,

Снова листья соберу,

“ Сметает” детей-листиков в “кучу”.

Все дорожки я подмел,

Ох, устал я спать пошел!

(Садится, “засыпает”)

Ребенок:

Я- осенний ветерок,

Я лечу, мой путь далек,

Я по свету пролетаю,

Все листочки раздуваю.

Дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются.

Гном:

Да что же это, опять все листики разлетелись, прямо как живые! Да это же не листики, а ребята (дети встают) Ох, озорники! Что же вы делаете в моем лесу?

Ведущая:

Не сердись, гномик, мы пришли в твой лес поискать грибы, ягоды, полюбоваться красотой осенней природы!

( Рассыпает листья  на полу)

Гном:  Да что же это такое, только листья соберу, а ветер проказник их раздувает. Раз уж вы пришли может вы мне поможете, собрать листики.

Игра « Собери листья»

Гном: Вот какие же вы молодцы ребята! Все листики собрали. Теперь у меня в лесу чистота и порядок. Ох, что то я устал, и вы наверно ребята устали, давайте посидим отдохнем,  а что бы не скучно было в игру сыграем, моя самая любимая игра – загадки.  Вы умеете загадки отгадывать? А вот  сейчас и проверим.

Загадки о лесных животных.

1.У косого нет берлоги, 
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги, 
А от голода – кора.
(Заяц) 

2. Косолапый и большой, 
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд, 
Ну-ка, кто же назовет?
(Медведь) 

3. Сердитый недотрога 
Живёт в глуши лесной. 
Иголок очень много, 
А нитки ни одной. 
(ёж)

4. Рыжая птичница 
В курятник пришла, 
Всех кур перечла 
И с собой унесла. 
(Лиса)

5. Эта маленькая крошка 
Рада даже хлебной крошке,
Потому что дотемна
В норке прячется она.
(Мышь)

Гном:

Какие вы молодцы ребята. Все загадки отгадали. А о ком я вам загадки загадывал?

О диких животных. Все они у меня в лесу живут. Сейчас осень, звери запасы на зиму заготавливают, ягоды , грибы собирают.

В:  А мы с ребятами знаем об этом. Правда, ребята?  Мы даже сценку выучили, так и называется « Как звери грибы собирали»

Сценка « Как звери грибы собирали»

Ведущая: Выросли грибочки в небольшом лесочке. А сами такие разные. Мимо мышка пробежала и грибочек увидала.

Мышка(ребенок) Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки.

Ведущая: Что ты, мышка! Что ты, мышка!
                     Ты спроси у ребятишек.
                     Все ребята говорят

Дети: Грибы мышата не едят!

Ведущая: Мимо лисонька бежала
                     И грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибков,
             Соберу для своих сынков.

Ведущая: Ой, лисонька, не надо!
                     Не корми  лиса лисят!
                     Все ребята говорят…

Дети: Грибы лисята не едят!

Ведущая: Мимо волк проходил
                     Чуть грибы не раздавил.

Волк: Ах, грибов как много здесь!
            Я их всех хотел бы съесть!

Ведущая: Серый волк, не смеши
                     А у ребят спроси.
                     Все ребята говорят

Дети: Волки грибов не едят!

Ведущая: Ежик мимо пробегал
                     И грибочки увидал
                     Спросим наших мы ребят
                     Ежики грибы едят?

Дети:  Да, едят!

Ежик: (собирает в корзинку) Отнесу свои грибочки деткам ежикам в кусточки.

Ведущая: Пойдемте и мы, ребята, побродим по лесу, пособираем грибы…

Собирают грибы в корзинку, отдают ее ежику и прощаются с ним.

Гном:  Ребята как же вы много знаете, много умеете. Очень с вами весело и интересно играть.  И ведете вы себя хорошо, не шумите, не кричите, лесных зверей не обижаете, ветки не ломаете.  А за это я вас познакомлю с царицей Осенью. Где моя волшебная палочка . Осень, Осень тебя мы в гости просим!

( Под музыку входит Осень)

Осень:  

Здравствуйте ребята! Осень – это я

Это я все украшала и деревья наряжала

В сарафаны расписные и рубашки золотые

Так старалась я ребята, урожай вам дать богатый

В огородах и садах, и в лесу и на полях

Фрукты, овощи, грибы – знаю, любите их вы!

В:  Здравствуй осень, мы очень рады, что ты к нам пришла. Ребята для тебя стихи выучили. Хочешь послушать.

О: Конечно хочу, я очень люблю стихи.

Стихи детей.

Осень: Какие красивые стихи, молодцы ребята. А вы любите танцевать? Тогда выходите на осенний хоровод.

Танец: « Осенний хоровод»

Гном:

Какой чудесный праздник получился!  Как весело! Я тоже песню вспомнил про осень. Давайте споем ее все вместе.

Песня « Кап, кап на ладошку»

Осень:  Очень жалко с вами расставаться, вы такие хорошие, милые, веселые! Но мне пора возвращаться к себе домой. У меня еще очень много дел. До свидания ребята. До новых встреч в следующем году! ( дарит угощение и уходит)

В: Вот и кончился наш праздник,  нам пора возвращаться в детский сад. Давайте скажем нашему доброму гному до свидания и большое спасибо, за то что мы так чудесно провели время в его лесу.

Возвращение на поезде в детский сад.

Сценарий осеннего праздника

«Осенние чудеса»

(для детей средней группы)

Под музыку дети друг за другом, легко на носочках забегают в зал, выполняют танцевальные движения с листочками.

Вед: Заглянул осенний праздник в детский сад,

чтоб порадовать и взрослых и ребят.

1 реб: Листья желтые танцуют

С веток падают, летят.

Эту сказку золотую

Называют — ЛИСТОПАД!!!

2 реб: Осень по тропинке

С дождиком шагает,

Клены и рябинки

Тихо раздевает.

3 реб: Как осенние грибы

Зонтики мы носим.

Потому что на дворе

Наступила- ОСЕНЬ!!!

Дети исполняют песенку «НЕПОГОДИЦА» (вступление играть на треугольнике).

Дети кладут листочки на поддиум и садятся на стульчики.

Вед: Ребятки, слышите? (звуки шуршащих листиков) Листва шуршит, кто-то в гости к нам спешит. Давайте все вместе скажем « Раз,два,три! Скажем гостю- ЗАХОДИ!!!»

Под музыку заходит Ежик.

Ежик: Я катился, торопился, в детский садик прикатился. Пых,пых,пых! Как много здесь ребят! Лица добрые, смешные, а нарядные какие!!!

Вед: Здравствуй, милый, добрый ежик! Ты на елочку похожий!!!

Ежик: Да…у меня, как у елочки тоже есть иголочки!!!! Я по лесу гуляю, на них грибочки собираю. Вот!

Ой, сколько здесь мухоморчиков….. они сегодня для ребят дружно станцевать хотят!!!

ТАНЕЦ МУХОМОРЧИКОВ

Ежик: Ай- да мухоморчики, ай -да молодцы!

Ребятки! А у меня для вас сюрприз! (выносит 3 волшебных яблочка)

Ежик: Яблочки волшебные я вам подарю….в каждом спрятан свой секрет!

Вед: Спасибо тебе ежик!

Это яблочко возьмем…. Дружно песенку с поем! Про капельки смешные и очень озорные!

ПЕСЕНКА «Смешные капельки»

Ежик: Ну а в этом яблочке, вот какой секрет!

Музыка веселая звонче ты играй! И ребяток наших на оркестр приглашай!

ОРКЕСТР (колокольчики, орешки, шумелки, барабанчики-самоделки)

Ежик: Какая музыка веселая! Как у нас весело на празднике!

Вед: Какой же секрет в этом яблочке? Я знаю!!!!

В этом яблочке игра! Будет рада детвора!!!

ИГРА «Добежать с зонтиком до грибочка» (игра-эстафета)

Ежик: Молодцы, ребятки! Какие вы шустрые да быстрые!!!

Вед: Спасибо, тебе ежик, за яблочки волшебные!!! У нас так весело на празднике, а Осени все нет и нет!

Ежик: Я вам помогу! По осенней тропинке приведу вас к Осени.

(Дети встают за ежиком, идут змейкой по осенней тропинке.)

Ежик: Вот мы и пришли…..(дети садятся)

Все дети говорят: « Осень, Осень, в гости просим!!!

Под музыку, легко кружась заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Осень золотая я!

Пришла на праздник к вам, петь и веселиться

И хочу со всеми, сегодня подружиться!

Вед: Осень, золотая, мы тебя встречаем и все вместе дружно-песню запеваем!

ПЕСЕНКА «А ВОКРУГ – КРАСОТА» (дети садятся)

Вед: Осень! Что-то пчелки тебе хотят сказать!

Вылетают пчелки

1:Мы маленькие пчелки, мы дружная семья!

Медок для всех собрали

И Осень для тебя! (отдают Осени бочонок с медом)

Осень: Спасибо, пчелки!

Вед: А где же ягодки лесные?

Ягодки:

— Мы ягодки лесные, такие озорные!

За красоту тебя благодарим

На солнышке мы все горим!!! Или : Мы ягодки лесные, яркие такие!

Осень: Спасибо, ягодки! Вас я всегда раскрашиваю в красный цвет!

Вед: Вот какая красота вокруг!

Осень: Я к вам в гости собиралась, со зверятами встречалась. Хоть у них, у всех дела, к вам их в гости позвала. Сейчас они расскажут вам, как к зиме готовятся!

Выходит медведь: Я к зиме берлогу рою, буду спать я в ней зимою. Я зимой люблю поспать, лапу вкусную сосать!

Белочки: Осень, осень , нас послушай и орешков наших скушай! Там еще грибочки есть, всех запасов и не счесть!

Ежик: Я зимою тоже сплю. Холодов я не люблю. Ежику тепло зимой под листвою золотой.

Мышки: И мышата не зевали, зерен в норку натаскали. Если есть еда зимой, не замерзнем мы с тобой!!!

Зайчик: Мы морковочки набрали и капусточки собрали!

Будем мы гостей встречать, овощами угощать!

Осень: Молодцы, зверушки! Я за вас спокойна! Все к зиме готовы!

Вед: Осень! А мы с ребятками тоже сделали запасы овощей на зиму! Предлагаю вам загадки- с грядки!

1. Она важней всех овощей,

Для винигретов и борщей (Свекла)

1. Он зеленый-презеленый,

Просто загляденье!

Он и свежий, и соленый-

Просто обьеденье! ( Огурец)

1. Большая, как маленький слон,

На грядке она — чемпион! ( Тыква)

Осень: Все загадки отгадали, молодцы!!!

Вед: А сейчас мы с вами поиграем! Будем овощи переносить!

ИГРА С ОВОЩАМИ.

Вед: Сегодня Осень к нам пришла! И детям радость принесла!

Осень: Всех кто с нами пожелает

Веселиться и плясать,

Мы на танец приглашаем

Будем вместе танцевать!

ТАНЕЦ «Золотая Осень»

Осень: Спасибо, мои дорогие ребята, за стихи и песни красивые! Как вы меня порадовали сегодня! За это я хочу вам подарить СЮРПРИЗ!

Осень выносит гелиевые шарики ( желтого, оранжевого, красного цвета), на них –угощение для детей.

Вед: Спасибо, Осень за подарки!

Осень: До свидания, друзья!

Вед: Нам радостно, нам весело

На празднике своем!

Пусть дети улыбаются

Осенним, ясным днем!

Крупецкая СОШ Рыльский район Курская область

Праздник

«Дарит осень чудеса»

(начальные классы)

Учитель начальных классов

Якшина Л.В.

д. Воронок 2015 г.

Цель:

— Закрепление знаний об осени.

Задачи:

— Воспитывать положительные качества у детей, чувствовать и беречь красоту окружающего мира, умение слушать друг друга.

— Развивать логическое мышление, внимание, связную речь.

— Развивать умение работать и играть в команде.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о прекрасном времени года — об осени. Наш праздник так и называется “Дарит осень чудеса ”.

Вот и осень наступила,

Посмотрите, как красиво!

Листья желтым отливают,

На солнце ярко так сияют!

Нет прекрасней осени такой,

Не зря ее все называют золотой!

Песня «Осень золотайка»

Ведущий: Осень украсила лес, как на праздник. Листья стали золотыми, тёмно- коричневыми, вишнёвыми, алыми. Листья опадают и разноцветным огнём устилают землю.

1.Листопад, листопад.

Загрустил осенний сад.

Словно птицы перелётные,

Листья по ветру летят.

2.Дней прошедших не вернуть.

В небе облачная муть.

Машут ветками деревья,

Провожая листья в путь.

3. Листопад, листопад….

Но живёт надеждой сад,

Что весною, словно, птицы,

Листья снова прилетят.

Танец “Листопад”.

Ведущий. Пожалуй, ни об одном времени года не написано столько стихов, сколько об осени. Каждый поэт видит осень по-своему, находит иные её приметы, замечает то, что особенно его поразило, взволновало. Послушайте стихотворение Ивана Бунина.

1.Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

2.Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между клёнами синеют,

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца…

3.Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца.

И осень тихою вдовой вступает

В пёстрый терем свой.

Песня «Ах, какая осень!»

Ведущий. Много примет у этого времени года. А знаете ли вы осенние приметы?

Игра «Вставьте слово» Ученикам надо продолжить осенние приметы.

1. Бабье лето ненастно — …….. (осень сухая)

2. Много снега с осени — …….. (весной будет дождливо)

3. Длинная паутина летит — ……. (к нескорому снегу)

4. Гром в сентябре — …………….. (к теплой осени)

5. Поздний грибок — ……….. (поздний снежок)

6. Листья с веток опадают — …… (гуси к югу улетают)

7. Поздний листопад — ………… (к суровой и продолжительной зиме)

Запомните эти приметы, и тогда вы сможете проверить, сбываются они или нет.

Ведущий. Есть у осени и другие приметы. К примеру, грибы. Появились в лесу опята, значит, лето кончилось.

Вот ягоды в лесу кончились — это тоже примета осени. Остались только рябина, клюква на болоте, да брусника.

1.Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце только грустнее.

2.Стаи птиц улетают

Прочь за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

3.Солнце реже смеётся,

Нет в цветах благовонья.

Скоро осень проснётся

И заплачет спросонья.

Ведущий. Но, пожалуй, ясно всего говорят об осени птичьи стаи. Каждый день, каждую ночь отправляются они в путь.

1.Скоро белые метели

Снег подымут от земли.

Улетают, улетели,

Улетели журавли.

2.Не слыхать кукушки в роще,

И скворечник опустел.

Аист крыльями полощет-

Улетает, улетел.

3.Лист качается узорный

В синей луже на воде.

Ходит грач с грачихой чёрной

В огороде по гряде.

4.Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,

Улетели и грачи.

Песня «Осенины на Руси»

Ведущий.

К вам на праздник осень спешила,

Да вот кое-что забыла,

Помогите ей друзья,

Загадки разгадаете ей (…да)

Детям загадывают загадки про осень, а дети отвечают на них.

Дети отвечают хором

1. Утром мы во двор идём —

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

(Осень)

2. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно …

(Листопад)

3. Не колючий, светло-синий

По кустам развешан …

(Иней)

4. Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это — …

(Дождь)

5. Летит, а не птица,

Воет, а не зверь.

(Ветер)

Ведущий.

Ах, какие молодцы!

Загадки отгадали вы!

А вот вам еще три загадки,

Дайте на них вы отгадки:

Этот месяц он такой,

Яркий, красочный и золотой,

Еще солнышко тепло дает,

Этот месяц начинает школьный год!

Ну, узнали вы его, ребята?

Месяц этот называется (сентябрь)

Дни стали короче и холоднее,

Дожди с каждым днем все сильнее,

Солнышко греть совсем перестало,

Середина осени настала.

Этот месяц вы узнали, ребята?

Он называется…(октябрь)

Последние листья с ветки сорвались,

И одни стволы лишь остались.

Повяла, пожухла трава,

И пришли холода.

Завершающий месяц осенний, ребята,

Как называется он? (ноябрь)

Правильно отгадали вы,

Это осенние месяцы !

Это три верных брата:

Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.

Игры братьев-месяцев.

Сентябрь.

Я сентябрь озорной!

Поиграете со мной?

Игра: «Собери гербарий».

На полу разбрасываются листья (можно бумажные или настоящие). По команде ребята начитают собирать эти листья. У кого будет больше (если это настоящие листья, то обязательно целых!) листьев, тот победит.

Сентябрь.

А еще ведь школьный месяц я,

Давайте же тогда из листьев соберем слово «школа», друзья!

Дети собирают все вместе из тех листьев, что были разбросаны, слово «школа».

А потом подходит Октябрь и сдувает эти листья.

Октябрь.

Я – октябрь, меня все знают,

В мой период урожай все собирают.

И вы все, не ленитесь, давайте,

А урожай собирайте!

Игра“Кто быстрее соберёт урожай?”

Собирают яблоки и помидоры с закрытыми глазами. Первая команда – яблоки, вторая — помидоры. Если член команды берёт свой фрукт или овощ, команда хлопает ему в ладоши, если неправильно, то вся команда свистит. Выигрывает тот, кто больше соберёт свой урожай. Внимание, начали!

Октябрь.

А еще осенью грибы собирают,

Какие грибы кто знает?

Конкурс “Кто больше наберёт грибов?”

На нитке развешаны бумажные грибы. Их нужно срезать закрытыми глазами.

Ноябрь.

С вами играть я не буду.

Лучше испорчу погоду.

Всех дождем намочу,

А потом холодом всех застужу.

Игра: «Спрячься от дождя»

Играет веселая музыка. Дети танцуют или гуляют. Стоят трое взрослых с закрытыми зонтами. Они стоят в обведенном кругу. Когда музыка смолкает, взрослые открывают зонты, а дети должны спрятаться под эти зонтики. И главное не выходить за очертание круга. Если какой-то ребенок не поместился в круг – он выбывает. Круги можно с каждым разом делать все меньше. Так же можно и уменьшать количество взрослых.

Ведущий. Спасибо месяцам за игры и поблагодарим их.

А мы продолжаем веселиться.

Игра “ Принеси лук в ложке”.

Взять ложку, захватить лук, не помогая руками, перенести его в другую корзину.

Игра “Подскажи словечко”.

Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке — саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется…….(горох).

На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок).

Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка).

Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней …….(помидора).

От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно-лиловая……..(свёкла).

Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”

А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые — это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета.

Конкурс “Гроза”.

От каждой команды приглашаются по одному участнику. На них надевается осенняя одежда (куртка, шарф, берет, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу .На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место ,где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи ,раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи.

Игра «Перепрыгни через лужи»

Дети (каждая группа делится на две команды) по сигналу прыгают через «лужи» (развернутые газеты). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя)

Ведущий проводит блиц-опрос «Осенняя пора»

1. Как называется праздник 1 сентября? (День знаний)

2. Когда празднуют день пожилых людей? (1 октября)

3. Когда в России день учителя? (5 октября)

4. В каком месяце «День матери»? (в ноябре)

5. Какого числа последний день осени? (30 ноября)

6. Как называют погоды, когда в воздухе летает паутина? (Бабье лето)

7. Время года между летом и зимой? (осень)

8. Как называют сезон осени, когда листва на деревьях все сильнее желтеет? (золотая осень)

9. Куда осенью прячутся бабочки? (в кору деревьев)

10. Чем укрыта земля осенью? (листьями)

11. Цвет – символ осени? (желтый)

12. Листья каких деревьев осенью краснею? (осина, рябина, клен).

13. Осень в поэзии ассоциируется с грустью или с радостью? (с грустью)

14. Кто такие «хмурень», «грязник» и «грудень»? (Это славянские названия осенних месяцев.)

15. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)

16. Первый месяц осени? (сентябрь)

Ведущий. Ну вот, ребята, наш праздник, подошёл к концу. Пора прощаться! Расстаёмся мы не навсегда, а до следующей осени. Я благодарю вас и, надеюсь, что вы увидели и услышали дыхание осени, её очарование, таинственность. И все вместе споём песню.

Песня “Если весело живется»

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ  ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
«ОСЕННИЕ ЧУДЕСА» 
На последний припев   песни «Осенний вальс» в зал входит Ведущая.
Вед. В нашем городе осень – разноцветные листья.
Все нам, кажется, будто разрисовано кистью:
Листья желтые, красные и даже багряные есть.
Сколько много их разных, что, пожалуй, не счесть!
А наш город красивый в эти дни золотые, 
Кружатся, кружатся листья, будто все расписные!
Дети с  осенними веточками   вбегают в зал.  
ТАНЕЦ «ЛИСТИК, ЛИСТИК, ЛИСТОПАД» 
Дети  останавливаются в  шахматном порядке.
1.Если на деревьях листья пожелтели, 
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется, 
Это время года –
Дети (хором): Осенью зовется!
2. День за днем неслышно,
Осень по земле шагает, 
Лес стоит в наряде пышном 
И тихонько засыпает.
3.Солнце нам светить устало, 
Захотело отдохнуть, 
В тучку, как под одеяло 
Забралось, чтобы вздремнуть.
4. Здравствуй, осень золотая, 
     Голубая  неба высь!
    Листья желтые, слетая, 
    На дорожку улеглись.
5.Вновь осенняя пора
   Ветром закружила,
   Чудо – красками она
   Всех заворожила:
6. Посмотри, какой ковер
    Листьев у порога! Только жаль, что светлых дней
    Осенью немного. 
ПЕСНЯ «РАЗГОВОР ЛИСТЬЕВ» 
Вед.  Как звонко музыка звучала.
 Нас чудный праздник нынче ждет,
 И по секрету я узнала,
 Что осень в гости к нам придет.
  Уж ей давно быть здесь пора
  Давайте с вами, детвора,
  Стихами будем славить осень,
  Прийти сюда скорей попросим.
7.  Дождь идет по всей земле,
     Мокрая дорога.
     Много капель на стекле,
     А тепла немного.
8.  Спят березы в тишине,
     Ярче зелень сосен,
     Потому что на дворе
     Золотая Осень.
 ПЕСНЯ «ШУР­ ШУР»
ВАЛЬС ОСЕНИ
Под песню входит Осень, проходит «змейкой» между шеренгами детей, 
танцует  и останавливается слева от 1 шеренги. Дети машут веточками. 
Осень. Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня стихами звали?
Наконец я к вам пришла.
             Я – Осень золотая,
             Поклон вам мой, друзья!
              Давно уже мечтаю
              О встрече с вами я.
Неужели без меня начали? Я опоздала буквально на минутку, а вы… 
Вед.  Осень, не расстраивайся. Мы тебя ждали  и  приготовили для тебя  песню.  
Дети кладут  веточки на пол
ПЕСНЯ «НЕ ГРУСТИ»  
 Вед. А всё­ таки, Осень, почему ты опоздала на наш праздник? 
Осень: Во всем дождик осенний виноват: всё льёт и льёт. Пришлось ждать, когда 
он закончится. 9.  Дождь идет по всей земле,
     Мокрая дорога
     Много капель на стекле,
     А тепла немного.
     Но мы не будем унывать, 
     Мы будем капельки считать!
Дети кладут веточки на пол,  берут треугольники и колокольчики
ПЕСНЯ «ГОЛУБЫЕ КАПЕЛЬКИ» 
Дети кладут музыкальные инструменты, поднимают веточки и  садятся на 
места ­ бегут «змейкой» поскоками.
Осень. Развеселили вы меня.
   Теперь спросить хочу вас я:
             Вы рады встретиться со мной?
    Вам нравится наряд лесной,
    Осенние сады и парки?
Дети. Да, хороши твои подарки!
Вед.  Спасибо, Осень,
          Что сейчас ты вместе с нами.
Тебя ребята славят
 Песнями, стихами.
Дети выходят на середину зала   
10.Осень золото роняет,
Холод пташек угоняет…
До свиданья, лес и луг,
Мы летим на тёплый юг!
Гонит осень в небе тучи,
Пляшут листья во дворе.
Гриб, надетый на колючки,
Тащит ёж к своей норе.
 11. Солнышко усталое,
Скупо греешь ты.
Жёлтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пёстрые лежат.
 12.Серой кошкой туча мчится, Пыль кружится по полю…
И деревья, словно птицы,
Крыльями захлопали:
­ Поглядите! Поглядите!
С серых туч свисают нити!
Это дождь всех удивил!
Облака к земле пришил!
Дети садятся на  места
Осень.  Я восхищена вашими стихами! 
Вед. Дорогая  Осень, послушай 
Вед. Осень принесла загадки!
         Отгадаем их, ребятки?
Дети. Да!
Осень. Что за клин летит в дали?
              Отгадайте!
Дети. Журавли.
Осень. Что холодная река
             Отражает?
Дети. Облака!
Осень. Кто со звоном шел по крыше?
Нет, не кошки! И не мыши!
Водяные эти ноги
Стали лужей у дороги!
Догадались – не скучайте:
Веселее отвечайте!
Дети. Дождик!
Осень.  Молодцы, ребятки, отгадали все загадки. У меня для вас сюрприз!  
Скажем дружно: раз, два, три, сказка в гости приходи! 
Дети   повторяют. Раз, два, три, сказка в гости приходи! 
«ПРИХОДИ, СКАЗКА»
Дети – персонажи готовятся к сказке,  занимают свои места в зале. 
На переднем плане стоит дом, на скамейке сидит Дед и Баба, Внучка с 
куклой; рядом «лежат» Кошка, Собака держит в лапках косточку; Мышка 
выглядывает из­за  домика. На заднем плане огород — за заборчиком сидят 
Овощи. Перед огородом  Курица клюет зернышки.
Рассказчик: Есть в деревне поворот, рядом частный огород.
УТРО И живет в деревне дед вместе с бабкой много лет.
        С внучкой, Жучкой, кошкой, мышкой, да курочкой Рябушечкой.
                       Сказка начинается, покажем, кто, чем занимается.
Выходят герои, по очереди показывают движения: Дед рубит дрова, Баба 
мешает ложкой кашу, Внучка качает куклу, кружится с платочком, Жучка 
грызет косточку, лает, Кошка показывает мягкие лапки,  моет ушки, живот 
усы. Курица клюет зернышки. Выбегает мышь, Кошка гонится за ней.
Дед с лопатой  подходит к огороду, берётся  руками за голову.
Ой, беда­то, ой беда!
В огороде лебеда!
Зря козу мы в прошлый год
Не пускали в огород!
Грядку вот сейчас вскопаю.
Только что сажать, не знаю. (чешет затылок, разводит руки в стороны)
Дед  «копает»
Внучка. Дедка, посади цветы!
Дед. Вряд ли есть их станешь ты!
Бабка. Посади­ка дед, картошку,
            Да морковочки немножко!
Дед. Посажу я  репку.
Сладкую да крепкую.
Мы ее, родную, парим,
Тушим, сушим, жарим, варим!
Репу ест который век
Всякий русский человек!
Дед кладёт зёрнышко. 
Дед. Дождик, дождик, поскорей, репку  ты мою полей.
Дед уходит в дом.  
Гремит гром, выбегает тучка с «дождиком». Бегает «змейкой», «брызгает» на 
всех «дождиком». Убегает.  
Выходит Дед на огород, оглядывается.
Дед. Ох, земля намокла крепко,
         Значит, скоро будет репка! 
Бабка: Ишь развеселился, милый мой дедочек,
К Деду  подходит Бабка. Ишь развеселился, сизый голубочек.
Дед: Или ты не видишь, посмотри­ка, бабка,
         Скоро наша репка вырастет на грядке.
Дед и Бабка  танцуют и уходят.
Овощи занимают свои места в огороде.
Рассказчик. Вот  и утро наступило. Солнышко проснулось.
Выбегает Солнышко, танцует с ленточками и убегает.
Рассказчик.  Вышла внучка в огород.
Выходит  Внучка,  ходит между  овощами  и, показывая на них,   говорит:     
Там  капуста растет,
А еще там красным цветом помидор налился летом.
Здесь огурчик, там лучок, вот салатика пучок.  
Внучка поливает огород, уходит  
ВЫХОД КАРТОФЕЛЯ – (полочка, присядка)
Картофель:  Я на любом столе – любимый самый, и в честь меня пора давать 
салют!
                        Ведь из картофеля на кухне мама вам приготовит сотню разных 
блюд!
Картофель под музыку  уходит из зала переодеваться на жука 
Выходит ЛУК  под  марш, выполняет строевые движения.
Лук: Я совсем не собирался доводить детей до слёз!
          Я хорошим быть старался, день за днём послушно рос,
           Соблюдал диету строго ­ Дождевую воду пил
           И за лето очень много витаминов накопил!
Лук уходит из зала переодеваться на жука
ВЫХОД  МОРКОВКИ  ­  (пружинка, полочка, ковырялочка)
Морковь:    Я морковка, иль морковь, из меня салат готовь,
                        Положи и в борщ, и в суп из гороха и из круп,
                        Куда  хочешь добавляй, и сырой употребляй.
                        Сладкая и сочная, любима всеми очень я.
Морковка уходит из зала  переодеваться на бабочку.
ВЫХОД  4  ОГУРЧИКОВ 1.Зеленый огурец – Большой­большой хитрец:
 Сижу себе на грядке, с людьми играю в прятки.
2.Зелененьким листом укрылся, как зонтом,
 Сидит… и не пищит – Попробуй отыщи!
3.Я длинный и зеленый, то свежий, то соленый,
 Расту я в огороде, любим во всем народе,
4.Вот какой я молодец, называюсь огурец.
 Огурчики уходят на свои места в огород
ВЫХОД КАПУСТЫ ­ пружинка
Капуста: Если вас нашли в капусте, нет у вас причин для грусти,
                 Потому что вам тогда обеспечена еда.
 Капуста  уходит на своё место в огород
ВЫХОД ПОМИДОРА ­ твист
Помидор: Почему меня сорвали и томатом обозвали?
                    Что за шутки, что за вздор? Я – весёлый помидор!
Помидор  уходит  на своё место в огород
Рассказчик: Вышло лето на поля, пух роняет тополя,
                        Кружат бабочки в кольце и купаются в пыльце.
                        Полосатый жук гудит, к подружкам ­ бабочкам летит.
Подготовка к танцу 
  ТАНЕЦ ЖУКОВ И БАБОЧЕК
Дети  уходят переодеваться на другие персонажи
Рассказчик: Как­то летом, при погоде,  во саду ли, огороде,
                        Взяв лопату, сбросив кепку, посадил дед чудо­репку.
                        И как в сказке то бывает,
                        Репка быстро вырастает     
                        До забора поднялась,
                        Сладким соком налилась!..
                        Стала репка выше крыши, а затем деревьев выше!
Выход  Репки  в центр зала, танцует.
Репка. Уважаема в народе,
Я расту на огороде.
Вот какая я большая!
До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая –
Называюсь репкой я. Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться!
Выходит Дед, ходит вокруг Репки, удивляется. 
Дед тянет Репку.
 Рассказчик.  Дед тянул её, тянул, да никак не вытянул.
                        Дед не огорчается, к бабке обращается.  
ДЕД: Бабка, иди,  помоги! 
Выходит Бабка, подходит к  Деду. 
Бабка Я ещё полы не мыла
            И корову не доила,
            В доме дел – невпроворот!
            Но на помощь дед зовет!
Дед и Бабка тянут репку
Рассказчик: Дед с бабкой огорчаются: Ох, не получается,
                        Репка­то упрямится, из земли не тянется.
                        Ну, тяжёлые дела! Бабка внучку позвала
БАБКА: Внучка, иди,  помоги!
Выбегает Внучка
Внучка С новой куколкой играю,
               Я её принаряжаю.
               Дома дел невпроворот,
               Но зовут на огород. 
  Внучка встаёт за Бабкой.  
Все   тянут Репку
Рассказчик: Тянут  все вместе, а репка на месте.
                        И решила внучка, что поможет Жучка.
ВНУЧКА:  Жучка, иди, помоги!  
ВЫХОД ЖУЧКИ
Жучка Гав­гав­гав! Ну что такое?
              Не найти нигде покоя!
              Только прилегла – и вот,
              Все зовут на огород 
  ЖУЧКА ВСТАЁТ ЗА ВНУЧКОЙ
 Все тянут Репку
                        Надо звать подмогу.
                        Ой, весёлые дела:  Жучка кошку позвала!
СОБАКА: Кошка, иди, помоги! ВЫХОД КОШКИ
Кошка Мяу! Вы зачем зовете киску?
             Угостить большой сосиской?
Все Нет!
Кошка Мяу, опять мне не везёт!
              Ну что ж, пойду на огород! 
  КОШКА ВСТАЁТ ЗА ЖУЧКОЙ 
Все тянут Репку   
Рассказчик: Тянут репку вместе, а она ни с места.
                        Вытянуть не могут, надо звать подмогу.
КОШКА: Курочка, иди, помоги!
КУРИЦА: Ко­ко­ко, иду, иду, чем смогу помогу!
 ВЫХОД КУРОЧКИ 
ВСЕ ТЯНУТ РЕПКУ    
Рассказчик: Репка­то упрямится, из земли не тянется.
                      Что же делать им опять? Надо мышку в помощь звать!
КУРИЦА: Мышка, иди, помоги! 
ВЫХОД МЫШКИ
Мышка Нет! У Мышки – вы­ход­ной!
                И не спорьте вы со мной!
                В парк иду я, на качели.
                Что молчите, онемели?
Все. Мышка сказок не читает,
        Ничегошеньки не знает!
Жучка. Ты за Кошку ухватись!
Кошка. Ну, скорей…
Мышка. За Кошку? Брысь!
Кошка с испуганным «Мяу!» прячется за спины остальных.
Дед (сердито) Мышка, ты забыла, что ли,
                          Кто у нас хозяин в доме?
                          Становись скорее в ряд!
Мышка (умильно сложив лапки) Всё, дедуля, становлюсь!
  МЫШКА СТАНОВИТСЯ ЗА КОШКОЙ 
ВЫТЯНУЛИ РЕПКУ    
Рассказчик. Такой репки нигде не  найдешь, хоть пол света обойдешь! Позвали 
отведать репку всех­всех! Уж как вокруг репки сели, да всю ее и съели! Все (хором). Приходи, честной народ,
Посмотреть наш огород,
Чудо­репке подивиться!
С нами петь и веселиться! 
 Все  дети  берут   музыкальные инструменты, встают полукругом.
  ОРКЕСТР
Вед.  Спасибо, тебе Осень за сказку! 
          А мы наш  праздник  продолжаем,
           Всех на танец приглашаем.
           Дружно за руки беритесь
           И по кругу становитесь.
           Громче, музыка, играй!
           Нам веселья прибавляй! 
Дети кладут муз. инструменты встают на танец 
 ТАНЕЦ «ЛАСКОВАЯ ОСЕНЬ»
Дети садятся на места
Осень.   Ну,  вот, пришла пора прощаться, 
               Мне в путь далекий отправляться, 
               За этот праздник светлый, яркий
 Я детям принесла подарки.
 Вот здесь лежат для детворы
               Мои осенние дары.
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Вед.  Милая Осень щедра и красива,
          Скажем мы Осени дружно:
Все.  Спасибо! 
Осень уходит.
Вед. Наш праздник завершается.
         Гостям ­ спасибо за вниманье и поддержку – говорим,
         А на Новый год мы в гости снова видеть вас хотим.
 Дети уходят из зала.