Праздник прощай начальная школа цель

Данный сценарий  предназначен для учителей 4 класса с целью организации и проведения праздника «Прощай, начальная школа!» 

Актуальность данного мероприятия: окончание начальной школы очень важное событие в жизни ребенка. Ведь ребята, проучившись 4 года, прошли важный этап в своей уже самостоятельной жизни. Они получили первые знания и навыки, приобрели первых школьных друзей и классного руководителя.  Скоро им предстоит перейти в 5 класс. Этот день должен быть ярким, веселым и запомниться ребятам на всю жизнь. Поэтому крайне важна, профессиональная подготовка к данному мероприятию, что особенно актуально в начальной школе.

 Цели и задачи мероприятия: 

— провести праздник “Прощай, начальная школа!” по окончании курса начальной школы в музыкально-литературной форме; развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе, процессу познания мира через учебные занятия.

— создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

— воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь. Умение сотрудничать и жить по правилам коллектива.

— создать атмосферу радости и удовлетворения от собственных результатов.

Художественное оформление: красочные плакаты «Прощай, начальная школа»,  воздушные шары, цветы, стенды с фотографиями «Дружные, спортивные и умелые», «Наш дружный 4 «А» класс», «Наши успехи и достижения».

 «Материально – техническое оснащение:

компьютер, мультимедийное оборудование, презентация , видеоклипы о жизни класса.

Форма проведения: праздник.
Место проведения: актовый зал.

1. Вступление

Учитель:  Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня 24 мая. Чудесный весенний день. Солнце ваших улыбок светит ярко, настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и печали и позволяет безмятежно наслаждаться жизнью.  Я и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель»  — желает вам приятного просмотра. Устраивайтесь поудобнее — наш праздник начинается!

(Просмотр видеофильма «Наши чудесные годы в начальной школе» )

 А сейчас мне хочется, чтобы этот зал сейчас озарился счастливыми детскими улыбками. Встречайте виновников нашего торжества! (На сцену выходят выпускники).

2. Представление класса

— Здравствуйте, дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки!

— Добрый день, господа родители!

— Здравствуйте, уважаемые учителя!

— Сегодня мы собрались в этом зале…

— В нашей родной школе на праздник.

— На грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашей первой учительницей.

— Ну, я с этим не согласен: прощаемся-то образно. Мы же к ней будем приходить, а новые первоклассники будут нашими младшими друзьями.

—  А потом, чего грустить, ведь у нас будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные новые учителя.

— И любить они нас будут, как наша первая учительница.

— А ещё у нас будет «классная мама».

— Грустных праздников не бывает. Будем веселиться!

— Представляем наш 4 «б» класс!

(Учащиеся представляют свой класс)

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные!

— Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем  о себе мы сами:

 — Мы – ученики одной из самых лучших школ Ступинского района, школы замечательной, необыкновенной!

— День рождения нашего класса — 1 сентября 2012 года.

— Наш первый учитель — дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша любимая  —  (Данута Вацлавовна).

— Вместе мы — большой дружный коллектив!

— Неугомонная веселая семейка!

— Наш средний возраст – 11 лет, а общий – далеко за двести!

— Мы обожаем писать записки на уроках!

— Любим поболтать с соседом по парте.

— Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!

— Гордимся болтливой половиной класса, то есть…мальчиками.

— Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!

— Ссоримся и тут же миримся.

— Оставляем следы на потолке после визга радости.

— Любимые учебные предметы большинства учащихся – математика и физкультура.

— Иногда бываем головной болью (Дануты Вацлавовны), но чаще все-таки ее гордостью…

— Наш любимый день недели – суббота и воскресенье.

  Ученик : По приказу  Министерства образования Московской области с 2012 года нас стали учить по-новому, по новым образовательным стандартам.
Перед нашими учителями поставили задачу – воспитать:
(4 ученика выходят вперед. У них в руках по одной букве Ф, Г, О, С. Дети открывают одну букву и называют слово.)
ФЕНОМЕНАЛЬНЫХ!
ГЕНИАЛЬНЫХ!
ОДАРЕННЫХ!
СУПЕРУЧЕНИКОВ!
Без утайки отвечаем
На серьезнейший вопрос,
Лишь одни мы понимаем
Что такое ФГОС.

Интересно нам учиться,
Проектируем всерьез,
Открываем сами знанья.
Вот что значит – ФГОС!

Нам урок не объясняют,
Сами делаем прогноз,
Над проблемой размышляем.
Вот урок по ФГОС!

Учимся работать в группе,
Толерантно, без угроз,
Слушать мнение другого.
Это тоже ФГОС!

Есть у нас портфолио, проекты,

Ноуты на каждой парте,
Внеурочка….

День насыщен до предела
По программам ФГОС.

От уроков и проектов
У родителей невроз.
Мамам-папам повезло –
Их ребенок в ФГОС!

Парты стали по колено,
Быстро класс у нас подрос,
Это потому, что дети
Учатся по ФГОС!

— Нелегко учиться в школе по новым образовательным стандартам, по  ФГОС. А как трудно учиться на одни пятерки.
 — Даже ваше высшее образование, уважаемые родители, не всегда помогало нам выполнять домашнее задание на «отлично».
— Согласитесь, что домашние задания делали жизнь наших мам и пап насыщеннее, интереснее, разнообразнее.
— Часто бывало так, что мы сами объясняли родителям правила и  новые темы,  учили их решать арифметические и орфографические задачи.
— Всей семьей мы учимся, не любим унывать.
— Родителям за помощь поставим оценку пять.
— Уроки и проекты, конкурсы и олимпиады, экскурсии и походы. Действительно, скучать не приходится!
— Научные знания настолько безбрежны, что нам катастрофически не хватало времени. Ведь в сутках всего лишь 24 часа! 

Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

Песня «Наступило время мы постарше стали» (автор Л. Мельникова)

Часть 2. Воспоминания.

Ученик: Но давайте вспомним, как все начиналось! Вспомним наши первые ученические шаги, наши уроки и перемены, наши победы и промахи.

Учитель: 1 сентября четыре года назад эти дети сделали свой первый шаг в страну Знаний. Четыре года назад мы начали создавать дом, в котором нам вместе было хорошо. Это наш класс. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами:

Дети: Доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений, слез и обид.

 — Каждый из вас положил свой кирпичик в строительстве этого дома.

 Учитель: Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее,  бывает грустное. Но на, то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. Давайте  перелистаем  наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. И так, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

Мы помним, как все начиналось.

Нас в школу за ручку вели.

С огромным портфелем, букетом осенним

Вприпрыжку за мамами шли.

И пели нам птицы вдогонку,

А солнце дразнило, смеясь.

Школьный подъезд распахнул свои двери,

И новая жизнь началась…

 Совсем, совсем недавно это было

Тот день сентябрьский помню, как сейчас

Как робко и несмело мы входили

В наш самый первый, самый лучший класс.

Я в школу шла, и обрести мечтала
В ней светлый и уютный дом,
Войдя в который, одного желала   –
Найти друзей, тепло и счастье в нем.

Я шел, и сердце билось от волненья,
Что ждет меня? Что будет впереди?

И я горел от нетерпенья,
Ах, как хотелось поскорей сюда войти!

Папе, маме, бабушке вечером всё я рассказала:

Как мы шли под музыку из школьного сада,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

И как на учительницу детки все  глядели,

И как Дануте  Вацлавовне хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале.

 Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про школу выучили сразу.

Мы начинали учиться,

Начинали свой трудный путь,

А иногда приходилось мучиться, 

Чтоб постичь науки суть.

И мамы у дверей толпились,

Спрашивая, «что» и «как»?

Вначале все суетились,

Чтоб не попасть впросак.

Сначала мы просто учились писать,

Рассказывать громко, слова не глотать.

И прописи помним — без них никуда.

Казалось, что нету сложнее труда.

В тетрадках разные крючки,
Из книжек сыпались стихи,
И дисциплина, и уборка…
По вечерам бывало горько.

Письмо превратилось вдруг

в русский язык,

А это серьезно, скажу напрямик.

Тут серьезные дамы –

Одни орфограммы.

Ах, первый класс! Ах, первый класс!
Как страшный сон тебя сейчас
Мы вспоминаем. Ведь порой
На нас валилось всё горой.

Когда я к русскому привык,

От жизни чтобы не отстать,

 Стал изучать другой язык,

Чтоб иностранцев понимать.

Do you speak Englich?

Yes, I do!

Давайте я переведу!

Не надо! В наш учёный век

Любой культурный человек

Язык английский должен знать,

Без перевода понимать.

Как было много сделано заданий.

Ошибок невозможно сосчитать!

Но если получал ты вдруг «пятёрку»,

То радость было всю  не передать!

Сказал я Жанне: «Послушай, Чернова,                
Сегодня ты выглядишь классно и клево!
Потрясная челка и хвостик прикольный!
Не дашь ли задачку списать на контрольной?»

Жанна рукой у виска повертела,
Но все же сказала: «А мне что за дело?                      
Пожалуйста, списывай — я не заплачу!»
И сунула мне на контрольной задачу.
…Полезно бывает в какой-то момент
Девчонке изящный сказать комплимент!

  Но прошёл первый класс,

 Второй  и третий пролетел,

И четвертый просто вихрем пронёсся.

И в суматохе будничных дел

Время вспять не вернётся.

Песня «Пусть осень пройдет золотая» (Слова и музыка Е. Плотниковой)

Но школа — это не только уроки,

Но и всеми любимые перемены!

(Звуки перемены,)

(Репортаж «4 класс на перемене»)

   —  Внимание, внимание. Наши микрофоны установлены в 4 классе. Мы ведём наш репортаж во время перемены. До конца перемены осталось 5 минут! У окна мы видим Сашу и Трофима. Оба они в хорошей форме. Внезапно Саша  даёт подзатыльник Трофиму. Трофим отвечает серией лёгких ударов. К ним присоединяются ещё трое. В результате этого пятиборья Саша и Трофим теряют форму. У Трофима  оторван рукав, Саша теряет пуговицу. У Димы стоит под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо. Соревнования продолжаются. Один из приёмов борьбы – самбо, а именно «болевой приём», применил Артем : он дёрнул за волосы Алину. Позор Диме! Они в разных весовых категориях! До начала урока остаётся совсем немного.  Слава и Ваня  на последних секундах заканчивают упражнение……. Заданное на дом!!!!  Но вот звенит звонок! У входа в класс начинаются соревнования по тяжёлой атлетике. Особенно отличается Юра . Он применят жим, толчок, рывок и…первым врывается в класс. Но он опоздал. Под партами уже лежат Алеша и  Антон. Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы, начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.  На этом наш репортаж заканчивается, спасибо за внимание.  (Звуки звонка)

Внимание, звонок! Начинается урок!

Какой предмет? Поясняю для всех!

Новый предмет – это смех!

Итак,  вашему  вниманию мы предлагаем случаи из школьной жизни.

Учитель: Галя, что такое дремучие леса? 

Ученица: Это такие леса, в которых … хорошо дремать.

Учитель: Максим, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Ученик: Ну, Данута Вацлавовна, это целиком и полностью зависит от кошки.

Учитель: Слава, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Ученик: А я его Диме отдал — родителей попугать!

Учитель: Варя, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик: Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, Данута Вацлавовна, это вы не знаете моего брата!

Учитель: Теперь решите самостоятельно задачу номер 125.

(Ученики принимаются за дело)

Учитель: Саша! Ты почему списываешь у Вари?

Ученик: Нет,  это она у меня списывает, а я просто проверяю — правильно ли она это сделал!

Учитель: Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель: Паша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего  брата.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

3. Благодарность учителям

Четыре года незаметно пролетели,

Всё было: солнце, ветер, гром,

Но прежде, чем уйдём, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шёл.

Дорогие учителя! (Татьяна Николаевна, Мария Геннадьевна, Юрий Анатольевич, Роман Евгеньевич, Людмила Яковлевна!) Спасибо вам!

За то, что Вы учили нас отлично,

Мы все Вам благодарны безгранично.

А если иногда Вам доставляли огорченье,

Сейчас мы дружно просим все прощенья.

Мы всех благодарим за труд и знанья!

За доброту, заботу и вниманье.

Желаем вам здоровья, долгих лет!

Для нас в районе школы лучше нет!

— А самые теплые, нежные слова нам хочется сказать нашей первой учительнице

Пусть строги вы иногда,

В классе каждый знает,

Что любовь и доброта

В душе у вас не иссякают.

Нам, Учитель дорогой,

Ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой

С нами б не управился!

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли,

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Благодарим за доброе внимание,

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и понимание,

За все, чему вы научили нас.

За столько лет работы в школе

У Вас не первый выпускной!

Учеников уж было море,

Но каждый выпуск – он родной!

Увы, пришла пора прощаться

С начальной школой и для нас.

Хотя и трудно расставаться,

Передаём другим наш класс.

Придут беззубые ребята,

Те первоклашки – малыши,

Что будут грызть гранит науки,

И ручки, и карандаши.

Как мы, по школе будут бегать

И вещи в классе забывать.

Что остаётся всем нам делать?

Лишь приходить и помогать!

Мы Вам желаем оптимизма,

Пусть будет лучшим новый класс!

Но на волне патриотизма

Вы не бросайте всё же нас!

Во всём по-свойски разберитесь,

Когда в опалу попадём.

А будет нужно, заступитесь,

И с Вами мы не пропадём!

Песня « Мой добрый учитель» (Музыка  Андрея Варламова)

(Звуки фанфар)

Учитель: А сейчас наступает торжественный момент!  Слово для чествования выпускников предоставляется директору школы …

( Приказ о переводе в  5 класс, награждение учащихся)

Учитель: Окончен год напряженного труда. Сегодня мы подводим итоги нашей работы. Все вы хорошо потрудились, перешли в пятый класс. Вам вручу первый ваш документ – диплом об окончании начальной школы.

4. Благодарность родителям. (Песня «Родительский дом»)

И, конечно, школа – это важный испытательный этап для наших родителей. 

Ты помнишь, мама, робким первоклашкой

Меня сюда когда-то привела?

Надела ты мне белую рубашку,

Букет цветов ты в руки мне дала.

И молвила, слезу смахнув украдкой:

«Сынок, какой ты у меня большой,

Иди вперёд, и будет всё в порядке,

Я этого желаю всей душой!»

И я пошёл. А ты со мной шагала

Извилистым путём познанья мира,

Когда мне было трудно, помогала,

А от всего нелепого хранила.

Со мной делила радости и беды,

Обиды первые и разочарованья.

Всегда в мои ты верила победы,

Всегда моё ты знала расписанье.

Порой  за двойки ты меня ругала,

Порой  со мной писала сочиненья,

И над задачей думать заставляла,

Про падежи учить и про склоненья.

Четыре школьных года промелькнуло,

Вот в пятый класс шагну через порог.

Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:

«Какой же ты уже большой, сынок»

— Сколько сил затратили наши папы и мамы, бабушки и дедушки, чтобы мы добились успехов, были красивы, счастливы!
 — По нашим подсчетам вы, уважаемые родители, получили еще одно начальное образование. А сколько ночей вы не досыпали, волнуясь и переживая за нас!
— Вместе с нами переживали неудачи, радовались победам. Мы всегда чувствовали вашу поддержку, опору. Мы очень любим вас. И хотим сказать вам огромное…
Спасибо!  

(Песня «Радость моя», автор Е. Зарицкая)

— Уважаемые родители! Впереди  у нас еще 7 лет обучения в школе.
— Крепитeсь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки.
— А с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников.
— Беспощадно контролируйте!
— Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены.
— Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки .
— И от телевизора за книжку.
— Да! Молодцы! Напросились!
Страшно подумать, что теперь с нами будет.
(передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом. Умники! Пятый класс не первый, родители не потянут.
— Родители , потянем? (Потянем) 

— А мы?
Вce: Постараемся.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.

 Вот бы им за это дали,

 Чтобы снять их нервный стресс,

 Золотые бы медали

 Есть у нас медали ?

 Все: Есть!

 Ну,  тогда без промедленья

 Приступаем к награжденью!

 (Дети дарят медали родителям)

Учитель: Дорогие родители! Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Ведь вы также учились читать и писать, решать примеры, задачи, писали сочинения, рисовали, лепили, делали газеты и доклады. Переживали, старались, радовались и огорчались вместе с детьми. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.

 (Награждение родителей) 

Учитель: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали.

(Танец «Вальс»)

Праздник «Прощай, начальная школа!»

Составила: Купрякова Любовь Александровна, учитель начальных классов МБОУ Ново- Удинская СОШ Иркутская область , Усть- Удинский район с. Новая Уда.

Тема. Прощай, начальная школа!

Цель: создание праздничной и доброжелательной атмосферы на выпускном вечере.
Задачи:
— организовать  праздник для выпускников начальной школы;
— расширить диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства радости;
— развивать познавательную активность, учебную мотивацию;
— воспитывать уважение и благодарность по отношению к учителям, доброту и дружелюбие.
Предварительная подготовка: приглашение гостей (родителей, родственников, администрации, учителей начальной школы, будущего классного руководителя), подготовка презентации.разучивание стихов, песен; оформление дипломов «Выпускник начальной школы», запись музыкального сопровождения праздника, 
Оформление класса: воздушные шары, плакат «Все порадуйтесь за нас – перешли мы в 5 класс!», плакат » Удачи тебе, выпускник1″ 

Учитель:  Уважаемые учителя, родители, гости. Начинаем наш праздник, посвященный прощанию выпускников с начальной школой.

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Светло и нарядно сейчас в нашем классе,
На стульях нарядные мамы сидят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!

Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?

     Сегодняшний праздник и радостный, и грустный. Радостный потому, что дети успешно преодолели первую ступеньку на своем жизненном пути и перешли в пятый  класс. Грустный, потому что  расставаться с хорошими людьми всегда грустно.

Под ваши аплодисменты мы приглашаем наших выпускников. Итак, встречайте…

Ведущий: Позади 4 долгих учебных года. А помните , какими робкими и несмелыми вы были, когда впервые пришли в школу? Вспомните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Не одну тетрадку исписали за 4 года учёбы.

Давайте , вспомним как всё начиналось…

Презентация « По страницам школьной жизни»

(Под музыку входят Двойка и Кол)

Ведущий: Ребята, у нас гости, интересно, зачем они опять пришли?

Кол: Ты чего это, двоечка, такая нарядная?

ДВОЙКА : Так сегодня в 4 классе отпускной,  Любовь александровна одних деток отпускает, а других брать будет.

Кол: Куда брать?

ДВОЙКА: Не знаю, наверно в плен.

Кол: Ты что, фильмов про войну насмотрелась? Сегодня в 4 классах не отпускной, а выпускной. Лично я никого отпускать не хочу. Мне надо, чтобы они двоечек побольше  наполучали!

ДВОЙКА: И колов!

Кол: Что , не пустим их никуда!

ДВОЙКА: Не пустим!

Кол: Устроим им засаду!

Ведущая: Кто вы и откуда взялись?

ДВОЙКА: Я самая клёвая школьная отметка — двойка, а это — Кол-лентяй! Нас и не надо звать, мы сами приходим к нашим любимым лентяям, лежебокам, хулиганам, безобразникам! Давайте веселиться, баклуши бить, резвиться!

Ведущий: А что вам здесь нужно? У нас таких детей нет!

ДВОЙКА: Есть, есть! Я тут некоторых ребят знаю — стояла у них пару раз в дневничке! И у этого (показывает на Кола) есть тут знакомые!

Ведущая: А сюда- то вы зачем пожаловали?

ДВОЙКА: Мы тоже хотим в пятый кла-а-асс!

Кол: Эх, товарищи-друзья, Предлагаю приз вам я!

Внимание! Внимание! Открытие сезона!

Мы предлагаем вам дневник Сазонова Семена!

Только двойки, единицы.

Грязно-рваные страницы —

Вот как нужно всем учиться!

ДВОЙКА (достает из кармана картонные двойки):

Еще продаются двойки —

Пять штук по цене одной!

Я лучшая в мире отметка!

Ребята, дружите со мной!

Ведущий : Позвольте, а вы что тут опять делаете? Ведь уже несколько раз сказали, что вам здесь не место.

ДВОЙКА: Да мы уже исправились, вот ребятам наши полезные советы пришли дать.Слушайте

ДВОЙКА : На пятерочки учиться

Ты решил в который раз,

Значит, брось учить уроки,

Посещай пореже класс.

Кол :Ты учителя не слушай,

А болтай с соседом:

Будешь лучший ученик,

Будешь вундеркиндом!

Лень: Нет, двойка, ведь не права ты,

вредности в твоих советах маловато.

А учиться – это круто!

Мне по нраву почему-то.

Может, в школуидти

Учить детей вредности?

Двойка: Ты не сможешь их учить –«Йес» не можешь говорить!

Кол: По – каковски ты сказала? Разве русских слов так мало? Лучше в 5 мне податься,

И с тобой, Двойка, расстаться?

Двойка: Да ты что, мой милый колик? У тебя болит животик?

Ты такой худой и бледный, а народец в школе вредный.

Там тебя не пожалеют: по чему-нибудь огреют.

Одна вредность – школа эта! Слушай двоечки советов:

1 Никогда не мойте руки, шею, уши и лицо.

Это глупое занятье не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются и руки, шея, уши и лицо,

Так зачем же тратить силы, время попусту терять?

2. Если друг твой самый лучший поскользнулся и упал,

Покажи на друга пальцем и хватайся за живот.

Пусть он видит, лежа в луже, — ты ничуть не огорчен.

Настоящий друг не любит огорчать своих друзей.

Ведущий: Ну, знаете! Сейчас же прекратите и уходите отсюда! Не нужны нашим ребятам такие советы !

Мы исправимся, оставьте нас на своём празднике!

Ведущая: Просто не верится, что когда-то вы не умели писать или читать, а теперь у каждого из вас есть свой любимый предмет.

Внимание, объявляется «Парад школьных учебников»! (Музыка)

С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал

Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, и при этом
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
МА — ТЕ – МА – ТИ – КА

Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!.

Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем

Задание: Поставьте запятую в фразе «Перевести нельзя оставить»

Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес и воду.

Чтение – прекрасный урок
Много полезного в каждой из строк
Будь это стих или рассказ
Мы учим их, они учат нас.

2. Когда на музыку придем,
Мы дружно, весело поем.
И музыка так хороша
Что не таясь поет душа!

Ведущий:  Вот прошёл первый класс, и второй пролетел.

За ним третий вихрем пронёсся.

И в суматохе будничных дел

4 класс уже не вернётся.

И в этот грустный и радостный день , ребята хотят сказать слова благодарности

Мы благодарим всех учителей, работников школы за доброе отношение к нам

Всем спасибо за заботу:

Учителям, медсестрам, поварам,

Техническим служащим, завхозу, сторожам.

Мы благодарны очень вам. ( подарки)

 От всего класса большое спасибо Вам, .

  Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в ваши руки.

Как жаль, что так быстро промчались года.

И грустно нам от предстоящей разлуки.

Мы вырастем, взрослыми станем,

но Вас никогда   не забудем.

Поселятся пусть в вашем доме навечно

Веселье, удача, здоровье, любовь.

Желаем Вам счастья, успехов, конечно,

И умных, и грамотных учеников! Спасибо вам.

Мы английский изучали,

 Научились все читать и в процессе наших встреч

Изучили English – речь.

Уважаемая …

Информатика знакома
В наше время с детских лет.
Будем вместе заниматься,
Враз изучим Интернет

Пусть строги вы иногда,

В классе каждый знает,
Что любовь и доброта
В душе не иссякают

Директору:

Уважаемая…., Вы как хотите,
А мы все считаем, вы наш покровитель.
Наш попечитель и наш утешитель,
А если придётся, то наш укротитель.
Все знают, что всем достижениям в школе.

Предшествует ваша, директора, воля

Желаем вам в делах успеха

И личной жизни без помех,       

Здоровья крепкого и смеха.

Ведущий:  Молодцы! Вы показали себя не только хорошими знатоками, но и дружными, находчивыми и веселыми. Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе — начальную школу и дошли до первого в жизни документа – диплома об окончании начальной школы. Слово предоставляется заместителю директора

Ведущий. А сейчас торжественная минута- состоится акт передачи учеников классному руководителю

Акт передачи учеников классному руководителю

Я, нижеподписавшаяся, _____________ — учитель начальных классов, доверяю Вам, , целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

Техническая характеристика класса: Мальчиков -11 , девочек 10 Рук-42, ног-42, умных голов- 21 Языков-21, из них болтливых-21

Особые приметы:

Любят бегать, прыгать, шутить и смеяться,

хотят, чтоб их любили, уважали, никогда не обижали,

чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.

Правда, ребята?

В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства образования и администрации школы. Дети выдержали проверки внутришкольного контроля, олимпиады, ВПР, прошли весь курс начальной школы и могут изучать предметы среднего звена .

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

21 мая 2016 года.

Первый учитель: ______________

Кл. руководитель: _____________.

Ведущий: Слово предоставляется классному руководителю

Клятва

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянемся:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (Все: Клянёмся!)

Не доводить учителей до температуры кипения. (Все: Клянёмся!)

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Все: Клянёмся!)

Вытягивать из учителей прочные и точные знания и навыки. (Все: Клянёмся!)

Плавать только на кораблях “Хорошо” и “Отлично” в море Знаний, : Клянёмся!)

Быть достойными своих учителей (Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!)

Представление новых учителей

Учитель: В чем смысл родительского счастья? Конечно же, в благополучии их детей. Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Все: СПАСИБО

Учитель: я хочу поблагодарить вас, дорогие родители, бабушки и дедушки за воспитание детей и вручить помощникам благодарственные письма.

Вручение благодарственных писем.

Ваши родители добрым советом, мудрым наказом направляли вас. Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в их глазах, когда у вас всё получалось.   

Ну тогда без промедленья

Приступаем к награждению родителей

Ведущая: Слово для напутствия предоставляется родителям, (Подарки )

Учитель.     Дорогие ребята! 1 сентября у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя.

Представление новых учителей.

Стать бы первоклашкой,
День вернуть вчерашний,
Взять, да и сначала всё начать…
Дни в начальной школе,
Праздники, уроки

Будем мы с любовью вспоминать.

Ведущая: Слово для напутствия предоставляется учителю.

Мне очень грустно с вами расставаться. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. 

Было всякое, но хочется, чтобы в памяти и годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для вас в стенах нашей начальной школы в предпоследний раз.

Хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, повзрослели, поумнели. Всего Вам доброго. пусть ваше будущее будет светлым и чистым

 Если будет нужно, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы — ваши учителя! Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.

Будет трудно – крепись!
Будет больно – не плачь!
Будет ветер – не гнись!
Глаз в ладони не прячь! 
Если грозы – смотри!
Если слёзы – сотри!
Если страшно – держись!
Помни – жизнь – это жизнь.

Ведущий:  Вот и подошел к завершению наш последний в начальной школе праздник. Давайте завершим его песней . 

( Исполняется песня «Начальная школа» )

1. Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

Припев:

Листвой шелестит сентябрь

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

2. Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи…

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,–

Ты в сердце останешься нашем!

 Песня:Маленькая страна

1.   Есть за домами, за лесами

Маленькая страна.

Весело в той стране учиться,

Там жизнь любви полна.

2В ней детям нравится учиться,

Искать на вопрос ответ,

К знаниям каждый здесь стремится,

В школу бежит чуть свет.

Припев:

Маленькая страна , школа начальная

Каждый расскажет и покажет –

Вот она, вот она!

Маленькая страна, школа начальная,

Там, где душе светло и ясно,

Там где всегда весна.

СЦЕНАРИЙ

«ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА».

4 КЛАСС.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости! Начинаем наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.

Ведущий 2: Свои песни, стихи, танцы мы дарим учителю, родителям и гостям. Мы хотим сказать вам огромное спасибо за то, чему вы нас научили!

Ведущий 3: Здоровья Вам, мира Вашему дому, счастья Вам и Вашим семьям, удачи в делах!

Ведущий 1: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться
А может, действительно, чудо случиться…
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать.

Ведущий 2: Я знаю, что нас непременно Вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,-
Это ребята 4-го класса!

Под звуки вальса выпускники начальной школы парами входят в актовый зал.

Ученик 1: Почему сегодня мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближения весны?

Ученик 2: Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день
Дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной

Пришёл праздник выпускной.

Ученик 3: Четыре года — что мгновенье
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли.

Ученик 4: Сегодня день у нас такой
И грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

Песня о нач. школе

Дети (по одному)

—  Да, ребята, не верится! Неужели мы закончили начальную школу?  

— Да и каникулы скоро,

— Да они почти наступили! 

— Ой, ну что вы говорите! Ведь так жалко расставаться с классом! 

— А как без нас теперь будет Екатерина Викторовна?

— Особенно без меня!!! Да она просто пропадёт!  

— А наши праздники!

— Букварь. Пятёрка.

— В классе первая уборка. 

— Разрисованная парта.  

— Уравнения. Задачи. 

— Песни. Танцы. Неудачи. 

— Лев Толстой. Проливы, ноты. 

— В цирк походы

— И уроки.  

— Май. Наш выпускной прощальный.  

— Отчего же мы печальны?       

Здесь ответа нету проще – 

ВСЕ: Не вернётся детство больше!

 Учитель: У каждого человека есть место, где его любят и ждут, понимают и  принимают его таким, каков он есть, где тепло и уютно. Четыре года назад мы начали создавать свою школьную планету детства, на которой нам всем было хорошо.

Ведущий 3: Планета нашего детства… Она такая огромная, что вмещает в себя весь мир. Но иногда она бывает очень маленькой, как слезинка на щеке девчонки. 

Ведущий 1: Она разная: грустная и весёлая, смешная и серьёзная, добрая и строгая, солнечная и дождливая. И самое главное мы её создавали все вместе. Мы приглашаем вас  на нашу планету детства….(вместе)   

Учитель: Наша планета — это наш дружный класс. Он сложен из материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительство этой планеты. И если вынуть хоть один кирпичик, то разрушится вся планета. А сегодня хочется рассказать о каждом из этих кирпичиков, т.е. о вас.

Какие они, мои любимые ученики?

Ведущий 2: Дорогие друзья

Хотим представить мы себя

4 Д наш класс зовут

И мы нужны то там, то тут

Ведущий 3: Мы – классные ребята

Нам 10 лет – и это много

К учёбе мы относимся все строго

Ведущий 1: Много чем мы увлекаемся

Любим книги, жизнь, цветы

Уважаем позитив,

Много смеха и актив

Театр, солнце, отдых, лето

все: Все мы очень любим это!

Ведущий 2: 1 сентября четыре года назад 12 мальчишек и 12 девчонок сделали свой первый шаг в страну Знаний.

Ученик 1: Сейчас наш класс, «населяют» 21 человек.

Ученик 2: Из них абсолютное большинство – девчонки.

Ученик 3: Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным

взрослым.

Ученик 4: Общий возраст- 271 год

Ученик 5: Общий рост- 43 км.

Ученик 6: Общий вес-856 кг 300г.

Ученик 7: Общее настроение — веселое.

Ученик 8: Все мы разные.

Ученик 9: Весёлые и задорные.

Ученик 10: Послушные и не очень.

Ученик 11: Мы все трудности встречаем с улыбкой.

Ученик 12: Да, трудно было учиться, но теперь любое задание нам по плечу.

Ученик 13: Все это хорошо, а что мы интересного можем рассказать о нашем

классе?

Ученик 14: Мы заканчиваем четвертый класс и перейдем в пятый.

Ученик 15: Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый.

Ученик 16: Да, но в нашей параллели еще 4 класса. А чем

отличаемся мы?

Ученик 5: Ваня, Эдик, 2 Катюши,

2 Никиты, 2 Илюши,

Артём, Тимур и хохотушка Даша,

Виолетта и Наташа,

Ира, Лина и Светлана,

2 Настюши, 2 Руслана,

3 Софии и Никуля,

Есть у нас ещё Мишуля

И учитель дорогой

Это класс наш выпускной!

презентация

Ведущий 3:  На нашей планете детства  есть школьная страна, в которой мы жили все эти четыре года.   

Ученик 6: Уплывает наше детство,                 

Как эскадры бригантин,

Оставляя нам в наследство

Память солнечных картин.

Ученик 7: Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,  

Как воды стремительных рек.

— Но планетою детства,

Останется школа навек!

Ученик 8: И вот мы выросли, окрепли, оперились,
Как в гнездышке заботливом птенцы.

Летать мы все почти что научились,

Вот дверь открыта – давайте полетим!..

Ученик 9: Подождите, не летите!
Детство вспомнить не хотите?
Давайте вернёмся к истокам…
Прокрутим четыре года.

Ведущий 1: Просто не верится, какими «Незнайками» и «Неумейками» мы были. Теперь мы научились читать, писать, считать и дружить. Мы стали умнее, взрослее, но так хочется пригласить в гости наше курносое детство.

Ведущий 2: А сейчас, давайте предадимся воспоминаниям.   С чего же все начиналось?   Сегодня мы совершим путешествие по “Книге воспоминаний”.

1 страница — “Первый раз в первый класс”

Ученик 10: За мамину руку надежно держась,

Тогда вы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

И первым нас встретил школьный звонок.

Мальчик — звонит в звонок.

Ведущий 2: Нам так хотелось поделиться своими первыми впечатлениями о школе со своими близкими.

Ученица 11:

Папе, маме, бабушке все я рассказала,

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

Как мы на учителя радостно глядели.

Как мы все учителю хором отвечали,

Как мы наши парты путали в начале,

Как писали палочки, рисовали вазу

И стихи о школе выучили сразу.

Рады мама с бабушкой, папа мой доволен,

И самой мне нравится в 39 школе.

Ведущий 3: Давайте вернемся в первый класс и вспомним, как всё это

начиналось.

Презентация.

Ученик 12: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Ученик 13: Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок, колокольчик волшебный,

Для нас прозвенел в первый раз?

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Песня «Руки женщины».

Ведущий 1: Ты помнишь было вокруг море цветов звуков?

Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.

Ведущий 2: Он ввел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

Ученик 14:

Я помню первый школьный день:

Торжественно звонок веселый

Пропел нам, словно соловей,

Для нас открылись двери школы.

Ученик 15:

Ступая робко на порог

В мир новый, неизвестный,

Учитель первый мне помог

Мой друг, наставник и кудесник

Ученик 16:

Походкой легкой подошла,

Взяла нас за руки так нежно

И за собою повела

Дорогой знаний интересных.

Ученик 17:

За парты рассадила нас,

Чтоб было всем светло, удобно

Кого то подбодрит подчас,

Кого то пожурит нестрого.

Ученик 18:

И как волшебница она

Мир открывала перед нами

Гордились ею мы всегда

И нежно мамой называли.

Ученик 19:

Пролетели начальные годы

Как проходят любые года

Но в сердце моем останется

Учитель мой навсегда.

Ведущий 3: С большой любовью и уважением мы хотим рассказать о нашем учителе.

Ученик 20:

Всю жизнь мы будем вспоминать,

Как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь,

Где не было ошибки

Как были Вы огорчены,

Когда, хотя и редко,

Поставить были вы должны

Плохую нам отметку

За то, что Вы учили нас отлично,

Мы все Вам благодарны безгранично

А если доставляли огорченье,

Сейчас мы просим все у вас прощенья.

Ведущий 1: Мы с вами изучали науки. Трудно было, интересно. Вот и сегодня мы с вами совершим прощальное путешествие по нашим урокам. II страница – “Парад школьных наук” (слайд учебники)

Ведущий 2: Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.

Ученик 21:

Задачи на движение, сравнение дробей,
Решенье уравнений, и поиски корней.
Мы звезды сосчитаем, а если не лениться,
Возможно, очень скоро нам космос покорится.

Ученик 1: Давай ответы точные, логично рассуждай
И к сердцу математики дорогу сокращай.
Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться.
Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!

Ученик 2:

Изучение русского языка
Нелегко нам дается пока.
Но идет по земле новый век,
Должен грамотным быть человек!

Ученик 3:

Мой учитель, папа с мамой
Даже не подозревают:
На письме так тяжело
Сладить с буквами бывает.

То в строку не умещаются,
То друг к другу прижимаются.
Буковки, угомонитесь!
Дружно вправо наклонитесь!
Пишем рядышком два слога –
Получилось слово “школа ”.

Ученик 4:

Подумать только, ведь без чтенья
Народ учиться бы не смог.
Как прочитать стихотворение,
Запомнить правило, урок?

Ведущий 3: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

Ведущий 1: Конечно, важно знать науки —

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

Ведущий 2:

Перемена! Перемена!

4 «Д» залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

Ведущий 3:

Может быть, Илья, Дима и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

Ведущий 1:

«Перемена! Перемена!»

Заливается звонок.

Первым Леша непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног!

Ведущий 2:

Неужели это Леша,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Леша

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Ведущий 3:

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ваське, Кольке и Сережке.

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Ведущий 1:

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи —

Словом сделал все, что смог!

Ведущий 2:

Ну, а тут — опять звонок.

Леша в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

«Ничего, — вздыхает Леша, —

На уроке отдохнем».

Частушки. (Поют девочки).

Динозавров наши предки

Выбивали на скале,

А теперь Донских Алеша

Их рисует на столе.

Как у нашего Степана

Голова из трёх частей:

Карбюратор, вентилятор

И коробка скоростей.

Буквы в Славиной тетради

Не стоят как на параде:

Буквы прыгают и пляшут,

Славе хвостиками машут.

Решил Данила подшутить

И уроки не учить.

После этой шуточки

В дневнике лишь «уточки»!

То из класса, словно пробка,

Дима вылетает,

То, как божья коровка,

В облаках витает.

Раз спросила Илюша Таню:

«Чем, Илюша, занят в классе? »

Он задумался слегка

И ответил: «Жду звонка!»

Любит Толик поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прёт,

Всем покоя не даёт.

С нашим праздником сегодня

Мы поздравили ребят.

Пожелать хотим удачи им

От души — от всех девчат!

Ведущий 1: Мы любим жить, не любим унывать,

Мы любим петь, смеяться, танцевать.

Ведущий 2: Обычная картина школьных буден

Наверное, так было, есть и будет.

1-я сценка.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

2-й ученик: Вот бы на мою единицу!

3-й ученик: Вот бы на мою двойку!

4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

3-я сценка.

Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.

Учитель: Найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий 3: —И вот он долгожданный 4 класс!!!подведём итоги!!!

Ведущий 1: -за 4 года дано уроков — 3 264

Ведущий 2: -завтраков за 4 года- 16320

Ведущий 3-звонков за 4 года- 6 800

Ведущий 1:—самое большое количество прочитанных слов- 176

Ведущий 2: -исписано тетрадей+черновиков – 6 560

Ведущий 3-наш общий рост26 метров 30см,общий вес- 568кг.

Ведущий 1: — 2вед-оценок за 4 класс -4 667

Ведущий 2: -За 4года мы приняли участие во многих олимпиадах и чемпионатах по предметам. Нас ждал только успех.

Ведущий 3:

Ведущий 1: Как приятно вспоминать хорошее!!! Я слышу какой-то шум. Кажется, кто-то к нам спешит на праздник. Встречаем гостя.

(Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочет-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:)

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой, раскручивает его, рассматривает и предсказывает…)

Звездочет говорит слова о будущем 2026 год.

Приходит весна.

Мы ваши в газетах прочтём имена.

Ваня учёным известным стал.

Мовсесов Руслан отслужил и уже генерал.

Даша и Света на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев.

Кононеко Никита хозяином стал автопарка.

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

А Смоляров Илья — компьютерщик рьяный.

Он новые классные создал программы.

Эдик и Я погрузились в науку.

Открыли зачем-то теорию звука.

Потом, проработав теорию света,

Они лауреатами стали за это.

Адарич София сейчас дорогой адвокат,

Вместе с ней за границей сейчас ее брат.

Ира открыла своё ателье.

Там шьют одежду, ну а колье

На шее у нашей Лины сверкает.

Лина сейчас показ открывает.

Подумайте только! Асафова Софочка наша

Та, что смешливей была и всех краше,

Живёт и работает здесь, по соседству –

Главный врач поликлиники детской.

И Ника наша стала врачом,
Лечит детей, помогает во всем.

Мацвай Илья об этом раньше не думал
Сейчас депутат Государственной Думы

Артёмова Настя и Спирина Соня — дизайнер причёсок.

Они королевы у массы расчёсок.

Очередь к ним, запись и блат.

Это не шутки, вам говорят.

Ничипуренко Никита и Тимур — звезды спортивного мира.

И у них не одна есть квартира.

Виолетта много стран посетила.

Разные она языки изучила.

Стала переводчиком наша Виолетта.

В Америке провела она все лето.

Камалова Катя — директор школы этой.

Уже возглавляет она педсоветы.

Гужова Наташа, что в классе милей

Владелица цирка «Дюсалей».

В ВУЗе Ремизова Катя и Полынская Настя — звезды местной газеты

На все вопросы они знают ответы,

Знают школьные все уловки:

Они у студентов находят шпаргалки.

Артём и Миша – владельцы сафари — парка

Черкасский Руслан вчера им сделал 2 подарка

Подарками стали бегемот и питон

Руслан сварил им говяжий бульон

Потому что Руслан сейчас повар кафе «Сапоритто»

Мы ходим к нему, даже, если закрыто.

Вот так сложилась судьба ребят

Вот, что строки газет нам говорят!

Ведущий 2: Но мы не только хорошо учились все 4 года. Ребята находили время и для отдыха и для праздников. За всё время обучения у нас прошло 136 бесед, 10 утренников, 6 поездок в театр, цирк, также мы совершили увлекательную экскурсию в городе Горячий ключ и поездку на страусиную ферму. Вспомним некоторые из моментов нашей внеклассной жизни.

презентация

Ведущий 3: Страница – “Прощание с начальной школой”

Ведущий 1: Кто поможет вам узнать

Как вычитать и умножать?

Где зимует стрекоза?

Где у ёжика глаза?

Букву А как написать?

Как подписывать тетрадь?

Ведущий 2: Кто не просто нас учил?

Душу в нас свою вложил?

Кто переживал за нас

С 1 по 4 класс?

Кто основы заложил?

Кто детей своих любил?

Не стесняйтесь, говорите

Это……

ВСЕ-Первый наш учитель!

Ученик 5:

Спасибо вам за то, что нас любили:
За ласку, нежность, доброту.
Вы нас трудиться честно научили.

И сердцем видеть всю земную красоту!

Ученик 8:

Желаем крепкого здоровья и моря вдохновенья

Прекрасно летом отдохнуть и новых впечатлений.

С почтением, как лучшему учителю на свете,
Четвертый «Д» .
а можно просто –

ВСЕ-Ваши дети.

Ведущий 3:Страничка «Переходим в пятый класс».

Ведущий 1: На нашей планете детства вместе с нами живут и наши дорогие родители, а также бабушки и дедушки, которые тоже вместе с нами переходят в 5 класс.

Ведущий 2: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Ведущий 3: Как найти слова достойные?

Как сказать без лишних фраз?

Что мы очень благодарны вам!

Что мы очень любим вас!:

Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки!

Ведущий 1: От всей души поздравляем вас с окончанием начальной школы!

Ученик 9:

Где бы я ни был, по-прежнему

Обязательно помню о том,

Что всегда меня встретит

С любовью и нежностью

Моя пристань — родительский дом.

Поклонюсь до земли моей матери

И отцу до земли поклонюсь.

Я пред ними в долгу неоплаченном,

Помни свято об этом всю жизнь.

Дети: Спасибо дорогие наши родители!!!

Песня для родителей.

Ответное слово родителям 4 класса.

Учитель: А теперь разрешите поздравить всех присутствующих родителей за воспитание таких прекрасных детей. Родители помогали мне во всех школьных делах. (вручаю благодарности родителям)

Родители вручают детям подарки.

Ведущий 2: И вот теперь вы переходите на следующую ступень, которая поведет вас к новым знаниям и открытиям, и эта новая ступень — 5-й класс. Всех попрошу встать со своих мест для торжественной клятвы.

Клятва

Ведущий 3:Мы переходим в 5-й класс!

Равняться будут всё на нас!

Учебники, тетрадь и парту

Держать мы будем в чистоте,

И аккуратны, будем все!

Клянемся!

Ведущий 1: Мы переходим в 5-й класс!

Не будет стыдно вам за нас!

Не будем слабых обижать,

Друзей мы будем выручать,

Друг другу будем помогать,

Клянемся!

Ведущий 2: Мы переходим в 5-й класс!

Гордиться будете за нас!’

Мы обещаем: не лениться,

И к знаниям всегда стремиться,

И дружно классом всем учиться!

Клянемся!

Ведущий 3: Мы переходим в 5-й класс!

Растут помощники для вас!

Родители!!! Учителя!!!

Не будем обещать мы зря

Не подведем, во всем поможем,

Вы только верьте, мы все сможем.

Клянемся!

Ведущий 1: Учениками мы будем примерными!

И клятве своей останемся верными!

Клянемся!

Учитель. Настала пора и мне проститься с вами. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться в разные школы, у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня — ваш выпускной праздник! Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу. Наверное, у меня будет еще много выпусков, много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. Поэтому этот праздник мы посвящаем вам, дети, родители, гости и учителя!

Школы начальной ты выпускник!

Многое знаешь, думать привык.

Быстро промчались четыре сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы вам, доска — низковато,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше, чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

 Много трудов у вас позади —

Больше их будет, друзья, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать —

Значит, самим всё придётся решать.

Делать старайся ты сам все дела —

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет, Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали, Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет, Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали, Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

1вед:Во 2 классе прошло много внеклассных мероприятий: любовь с первого взгляда, поздравляли наших девочек с 8 марта!В конце года интересно прошёл фольклорный праздник «Деревенские посиделки»(СЛАЙДЫ 2 КЛАСС)

Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел уже, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счета,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Я говорю вам, дети, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!

— Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь сегодня  необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались по первым самым трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:

— они съели 1000 кг булочек, макаронных изделий, картофеля;

— выпили 38.400 литров компота, чая и воды;
— подросли на 100 сантиметров;
— потолстели на 80 килограммов и теперь весят 700 кг;
— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;
— а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Вот как порой шутят ребята с родителями.

Пришёл из школы ученик

И объявил с порога:

Ученик. Рекомендую мой дневник

На этот раз не трогать!

Отец. Ах, так!.. И ты ещё наглец,

Учить нас вздумал, значит?

Да по тебе,

Автор Взревел отец.

Отец. Ей-богу, плётка плачет!

Давно не пробовал ремня?

Попробуешь, пожалуй…

Мама. Ах, он загонит в гроб меня!

Автор. Мамаша зарыдала.

Бабушка. Остыньте, прекратите крик,-

Довольно парня мучить,

Автор. Открыла бабушка дневник.

Бабушка. Сюда взгляните лучше!

Что получил, хотите знать,

Наш мальчик на уроке?

Он получил оценку «5»!

Мама Мне плохо!

Автор. Выдохнула мать.

И стала в обморок впадать,

Как водится, в глубокий.

А ученик прищурил глаз

И искренне признался:

Ученик. Такой реакции у вас,

Как раз я и боялся.

Ученик 6.

Настал прощальный школьный час.

Мы переходим в 5 класс.

Начальную школу нам не забыть.

Мы будем помнить её и любить.

Прощальная песня. («Круто, ты попал…)

Вот и праздник наш окончен

Час прощанья настает.

И вопрос, что будет дальше

Всем покоя не дает.

Будет лето, будет отдых,

Скажем всем друзьям «Прощай»

А учительнице первой пожелаем: «Не скучай!»

В пятый класс мы переходим,

Ждет нас среднее звено.

Как учились в первом классе

Не забудем все равно.

Будем помнить, как пытались

Буквы, цыферки писать.

Как по азбуке могли мы

Предложения читать.

Привев: Мы хотим, друзья, вам сказать, всем сказать

Летом больше сил набирать!

В сентябре пойдем в пятый класс, пятый класс.

Среднее звено примет нас.

Спасибо за внимание, до встречи в 5 классе!

Слайды с комментариями.

Ведущий:Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

Частушки

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)

Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:

— они съели 4 тонны булочек;

— подросли на 2100 сантиметров;

— потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;

— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.

Награжедние учеников грамотами.

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.

На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в стороне,

Папы улыбаются, не поймут —

Заботы с вами кончились

Или только начинаются.

1. Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

2. Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

3. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

4. А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Ведущий:В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.

1. Вот и окончен четвертый класс,

Вы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая вас,

Убережет от всяких невзгод!

2. Будьте добры, будьте скромны

И помогайте друг другу во всем.

Добрый вам путь по жизни… А мы,

Мы вас всегда с победою ждем!

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

1-й: Мы в классе нашем подружились,

Ходить без мамы научились.

И видим мы сейчас

Веселый, дружный

Но невсегда послушный

Четвертый, повзрослевший, класс.

2-й: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

3-й: А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя…

А значит все это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

4-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый класс перешел!

1. Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят,

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

2. Им не хватает этих встреч нечастых.

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

3. А мы порой так равнодушны к ним:

Под новый год не шлем им поздравлений,

И в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

4. Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

На мужество, на честность, на успех.

5. Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей.

Песня «Ваши глаза».

Ведущий: Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

И пел на празднике веселом.

Будь счастлив, дорогой мой друг,

Этап твой следующий —

Средняя школа!

В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки!

Родитель (говорит, а другие родители раздают альбомы и диски):

У тебя в руках альбом,

Всех друзей ты видишь в нем.

В середине твой учитель —

Первый твой руководитель.

Просим их не забывать

Да почаще вспоминать.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Хочу пригласить вас назад оглянуться

И в школьное детство со мною вернуться.

Когда-то и вы в класс пришли новичками.

Спойте частушки – и вспомните сами. (Исполняются частушки)

Мы стихи вам прочитали,

А теперь и спеть хотим!

Уж вы на слово поверьте –

Никого не утомим!

Только начался урок

Паша шлет записку:

«Очень вкусный пирожок

меняю на ириску».

Все, что Федя подобрал,

Он в карман пихает,

Если Федя погулял –

Дворник отдыхает.

Даша ела хохоча

Гречневую кашу.

Отмывали целый час

Гречневую Дашу.

У Данила нет терпенья.

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетверки получил.

Илья любит мастерить,

Юля – книжки почитать,

Ну а Саша Бурдукова

Очень любит помечтать!

Всех Виталик задирает,

Получает тумаки,

Кто-то марки собирает,

А Виталик – синяки!

Мокрым веником Арина

Так и хлещет Даню.

Генеральная уборка

Превратилась в баню.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

Мы – воспитанные дети,

И закончить так хотим:

Всем учителям любимым

Мы «спасибо» говорим!

ПЕСНЯ. на мотив «Круто ты попал»(поют все)

Отчего так всё красиво

И гостей не сосчитать.

Все девчонки нарядились

И мальчишки им подстать.

Здесь не бал и не тусовка

Не всемирный фестиваль

4«В» закончил школу –

Подарите нам медаль.

Здесь вокруг такие люди,

Хочешь смейся, хочешь плачь.

Вот и торт лежит на блюде,

И конфеты, и калач.

Так торжественно на вечер

Маму с папой приглашал.

Поздравляют все сегодня,

Потому что я попал.

Припев:

Круто ты попал в 5 класс.

Ты звезда, начинай,

Давай народ развлекай.

Круто ты попал в 5 класс.

Ты герой, начинай .

Танцуй и пой, веселись.

Мы говорим сейчас: «Прощай Начальной школе!»

А впереди у нас каникул миг весёлый.

Мы переходим в 5 класс, всем трудностям назло.

Учителя встречайте нас, вам крупно повезло.

Всем уже снится… Хорошо учиться….

Будем мы хорошими, мы ведь уже взрослые.

Умеем мы решать все сложные задачи.

Считать, читать, писать, а как же нам иначе.

Мы очень дружный класс, согласие во всём.

И за каникулы как раз немного подрастём.

Чтобы всем вскоре…. Быть в средней школе.

Будем не лениться, хорошо учиться.

Спасибо говорим, учителям мы нашим.

В душе же сохраним уроки только ваши.

Мы вам сейчас дадим намёк, у нас мечта ведь есть.

Чтобы в сентябрьский денёк опять за парту сесть.

Снова и снова… мы все готовы….

Иметь оценки лучшие, быть детьми послушными.

Муз. отбивка.

Трудно сказать кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя, или родители. Наверное, и те, и другие. Мне кажется, у присутствующих здесь мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они недосыпали, волнуясь и переживая за вас. Слово предоставляется родителям наших выпускников.

Муз. отбивка.

Слово родителям.

А сейчас я хочу проверить, насколько хорошо усвоили наши выпускники правила поведения в школе.

Правила поведения в школе

На уроке будь старательным,

Будь спокойным и … (внимательным).

Все пиши, не отставая,

Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,

Чтобы было все … (понятно).

Если хочешь отвечать,

Надо руку…(поднимать).

На математике считают,

На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.

Не болтай: ты не…(сорока).

Если друг стал отвечать,

Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –

Подними спокойно… (руку).

Знай: закончился урок,

Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,

К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,

На переменках не… (кричи).

Молодцы. Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость вашего класса, да и всей школы, — вас, дорогие отличники!

Муз отбивка.

На сцену приглашаются отличники. Ведущий зачитывает фамилии:

…………………………………………….

…………………………………………….

……………………………………………

Не любить отличников нельзя,

Нам они, признаться, симпатичны —

Верные, надежные друзья

Те, кто носит звание «Отличник».

Еще раз поздравляем вас с успешным окончанием учебного года и желаем в дальнейшем отличных оценок, а сегодня — отличного праздничного настроения!

Вручаем вам подарок.

Пусть в вашей жизни все будет на «5»!

Муз. отбивка.

Вручение «Пятёрок».

Для отличников из уст моих

Звучали комплименты,

А от вас наградой будут

Им бурные аплодисменты!

Муз.отбивка. Зрители хлопают. Отличники садятся на места.

Я приглашаю на сцену классного руководителя…………………………..

Муз. отбивка. Классный руководитель поднимается на сцену.

Слово классного руководителя.

Ведущий: (Имя учителя), гордость наша!

Сколько вам пришлось съесть каши

С этим славным 4-м……..!

Но в учебный новый год

Класс другой уж к Вам придет.

А расхлебывать с ним кашу

Вам поможет ложка наша.

Муз.отбивка. Вручение ложки учительнице.

Ведущий: Дорогие друзья, наступает торжественный момент. Сейчас родителям предстоит произнести клятву родителей пятиклассников. После каждого предложения вы должны отвечать «Да». Готовы?

Клятва родителей пятиклассников:

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Ведущий: Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. После каждого предложения вы должны говорить «Клянусь!».

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Звонок.

Ведущий: Маленькие жители школы №….. класса №… Сейчас вас можно смело назвать пятиклассниками. Ваша школьная парта стала для вас школьным кораблем! Так плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Растите смелыми, умелыми, и добрыми! Веселых вам звонков и школьных открытий! А наш праздник продолжается……………………

Итак, уроки кончились, и мы поём частушки.

Ставьте ушки на макушки, В нашем классе все ребята

Слушайте внимательно. Любят отличиться:

Пропоём мы вам частушки Кто рисует, кто поёт,

Просто замечательно! Лишь бы не учиться.

У Никиты нет терпенья, Лёшу вызвали к доске,

Он урок не доучил, Но молчит Алёшка,

И за пол — стихотворенья Потому что весь урок

Пол — четвёрки получил. Он смотрел в окошко.

Рома слух развил хороший, Если ты моя подружка,

Может без опаски Из несчастья вызволи,

Слушать , стоя у доски, Подними скорее руку,

С дальних парт подсказки. Чтоб меня не вызвали.

Сева мается, вздыхает Всех быстрей Вадим бежит

И бормочет у доски. И съезжает с горки,

Засыпают, засыпают А за партой он дрожит,

Даже мухи от тоски. Словно мышка в норке.

Вася в школу опоздал, Как-то раз спросили Васю:

Но не скажет, что проспал. «Чем ты , Вася, занят в классе?»

Просто нынче, как на зло, Он задумался слегка

Слишком поздно рассвело. И ответил: «Жду звонка!»

Скоро кончим этот класс,

И наступит лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты!

Мини – сценки

Учитель: Начнём с устного счёта. Вова, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у брата ещё 100 рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде, 100 рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата.

Учитель: Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей …

Ученик: Значит я надел чужие штаны.

Учитель: Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Коля, я же просила тебя писать разборчивее.

Ученик: Может быть вы попросите, чтобы я ещё писал и без ошибок!

Учитель: Егор, признайся честно, кто писал за тебя сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель: Сегодня будем писать диктант. Даша, я надеюсь, что не увижу тебя списывающей.

Ученица: И я на это очень надеюсь.

Учитель: А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик: Корова залезла на дерево.

Учитель: Зачем?

Ученик: Чтобы был предлог «на».

Учитель: Саша, где встречается вода в природе?

Ученик: Вы же сами сказали – в природе.

Учитель: Назови шесть животных, которые живут в Арктике.

Ученик: Два тюленя и четыре белых медведя.

Учитель: Коля. Ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.

Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

Учитель: Домашнее задание пойдёт пересказывать Юра.

Я тебя слушаю.

Ученик: Как это ? Ведь я ничего не говорю.

В ритме вальса, в ритме танго мы закружимся с тобой.

Жаль , не будет в пятом классе больше ритмики такой.

Теперь вопросы родителям (если родители не могут ответить, помогают выпускники):

1. Сюрприз на стуле учителя (кнопка)

2. Плохой глобус (карта)

3. Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)

4. Альбом для автографов родителей (дневник)

5. От 2-х до 5-ти (оценка)

6. Место, где отбывают 11 лет (школа)

7. Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)

8. Президент в масштабах школы (директор)

9. Есть в каждом кабинете (доска)

10. Мальчики этого не носят (юбка)

11. Все учителя этого ждут с нетерпением (отпуск)

12. В школе на это прожить нельзя (зплата)

2вед:В разных олимпиадах и чемпионатах начали занимать призовые места!!!

ИТОГИ ОЛИМПИАД

1вед:И вот мы в 3 классе…

2вед-И вот он долгожданный 4 класс!!!подведём итоги!!!

(СЛАЙД 4 КЛАСС)

1вед -за 4 года дано уроков — 3 264

2вед-завтраков за 4 года- 1 6320

1вед-звонков за 4 года- 6 800

2вед-самое большое количество прочитанных слов- 176

1вед-исписано тетрадей+черновиков – 6 560

2вед-наш общий рост26 метров 30см,общий вес- 568кг.

1вед- 2вед-оценок за 4 класс -4 667

2вед-самое большое количество 5ок за 4 класс-……….

1вед-За 4года мы приняли участие во многих олимпиадах и чемпионатах по предметам. Нас ждал только успех. Много призовых мест заняли наши ребята даже по городу! Вот наши призёры(слайд)

(СЛАЙДЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАД)

2вед- В 4 классе у нас прошло много мероприятий: прощание с осенью,

1вед-масленица,

2вед-рыцарский турнир,

1вед-«Умники и умницы»,

2вед-Аукцион знаний,

1вед- Варвара краса-длинная коса,

2вед- А ну-ка девочки,

1вед-Веселые старты

2вед-готовили линейку к 66 летию Великой Победы,

1вед-ко Дню Земли,

2вед- принимали участие в написании сочинений об учителе, о бабушках и дедушках, о папах.

Ведущий: А сейчас мы бы хотели выразить слова благодарности нашим родителям.

Чтец 1

Сегодня мы «спасибо» говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье.

Так помогают нам всегда!

Чтец 2

Дорогие наши родители,

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами.

Все готовы экзамены сдать.

Чтец 3

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний с нами и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Чтец 4

Вам мы все обязаны поддержкой,

Взрослой жизни постигая суть.

Оправдаем ваши мы надежды,

Среди сотен свой отыщем путь!

Ведущий: Особое «спасибо» хочется сказать нашим мамам. За их поддержку, понимание, любовь.

И сейчас для Вас звучит эта песня.

Учитель: Действительно, успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное. (СПАСИБО)

Учитель: Мне доставляло большое удовольствие работать с вами, чувствовать вашу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость. Я благодарна всем вам.

От всей души желаю Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаю надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!

(вручение благодарственных писем)

Ведущий: Подходит к завершению наш праздник. И мы снова возвращаемся к нашему корреспонденту Марии. Ей слово.

Учитель: «А сейчас я передаю слово нашим ребятам»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

У: Я приглашаю всех ребят спеть прощальную песню «Маленькая страна»

Ребята поют песню под музыку песни «Маленькая страна»

Песня «Маленькая страна».

Знаем мы, что есть на свете Маленькая страна. Есть у страны свое названье – Школа начальная. Там ждет вас множество открытий. Там зла и горя нет. Там управляет всем учитель И знаний дарит свет! Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас, И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной мы знали точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут! Припев. Здесь стали все мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться нам настает пора!

Знаем мы, что есть на свете Маленькая страна. Есть у страны свое названье – Школа начальная. Там ждет вас множество открытий. Там зла и горя нет. Там управляет всем учитель И знаний дарит свет! Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас, И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной мы знали точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут! Припев. Здесь стали все мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться нам настает пора!

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздник. Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Дорогие родители! Благодарю вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали в воспитании и обучении ваших детей. Берегите своих детей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

Ведущий Учитель: Что скрывается за буквой «Р»?

Ведущий 1: Работа, родители.

Ведущий 2 (Смущенно): Ремень.

Ведущий Учитель: Послушайте загадку и ответьте точно.

Кто привёл вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель вам собирал?

Вас из школы поджидал?

Дети (хором): Родители.

Ведущий Учитель: Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность? Звание? Пришло самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились мамы, папы, бабушки и даже дедушки. Они, как и вы, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам…вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное….(хором: спасибо)

Дети читают стихи

27-й ученик:

На наш праздник на большой,

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в сторонке,

Папы улыбаются, не поймут

Заботы с нами кончились

Иль только начинаются.

28-й ученик:

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

29-й ученик:

Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.

Родители — родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

33-й ученик:

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

34-й ученик:

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

35-й ученик:

Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпение

Так помогают нам всегда.

Итак, здесь ли герои сегодняшней встречи? Давайте проверим!

— Старательные девочки? (Здесь)

— Умные мальчики? (Здесь)

— Заботливые мамы? (Здесь)

— Умелые папы? (Здесь)

— Любящие бабушки? (Здесь)

— Строгие учителя?(Здесь)

Ученик 14:

Дни за днями летят как птицы,

Приближается расставание.

Ещё миг -и придется проститься,

Но мы скажем вам: «до свидания»!

А за школьным окном

Вся белая машет веткою вам черемуха.

Будьте добрыми, умными, смелыми,

Будьте честными в школе и дома вы

Вы детьми остаетесь нашими

И хотите ли, не хотите ли,

Только место найдется каждому

В сердце первого в жизни учителя.

Цель: подведение итогов развития классного
коллектива и способностей учащихся на младшей
ступени обучения.

Задачи: развитие творческих способностей
учащихся; развитие речи и коммуникативных
навыков учащихся; сплочение классного
коллектива; вовлечение родителей в проведение
классных мероприятий; повышение самооценки
учащихся.

Подготовительная работа: разработка
сценария; репетиции; подготовка музыкального
сопровождения; оформление класса; организация
чаепития в классе.

Оборудование: компьютер, экран, музыкальный
центр, плакаты.

Фанфары “Мелодия”

Добрый вечер, дорогие друзья:
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В нашем классе в этот день и час!
С начальной школой прощаясь,
Частичку её волшебства
Всегда хранить обещают
Участники торжества!
Привет вам шлёт страна чудес!
Вот-вот откроются ворота,
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда…
Мы ждём кого-то?
Вы что забыли? Как же можно?
Сегодня – праздник детворы,
Кто год за годом (ох и сложно!)
Снимал учения плоды!
Ещё минута – и появятся
Слегка взволнованы и смущены
Герои вечера. Принцессы праздника,
Им здесь в сердцах звезду зажгли.
Я знаю, что нас непременно вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом, –
Это ребята 4 класса.

Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.
А может, действительно, чудо случится…
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать.

“Токката” Поль Мариа в зал входят выпускники.

“Одинокий пастух” мелодия, читаю стих.

Есть семь чудес на белом свете,
Восьмое чудо света — дети!
Вот стоит человек. Крошка.
Как у всех есть глаза и уши,
Не ругай, потерпи немножко,
Не спеши, ты его послушай…
Ты лепи из него ЛИЧНОСТЬ,
Как из воска иль глины белой,
Разгляди его необычность,
Если взялся — лепи умело.
Может гены его Архимеда,
Менделеева, Галилея?
Ты лепи его до победы,
Пока пальцы не онемеют.
Чаще сердце ребёнка слушай,
Очень много тебе доверено:
Ты характер лепишь и душу,
Так работай легко и уверенно!

Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, бабушки и
дедушки.

Сегодня, в теплый майский вечер, 
Улыбки озаряют нас,
Моих ребят сегодня встретит 
Последний раз четвертый класс! 
Сейчас же на пороге праздник, 
Ваш первый школьный выпускной! 
Начальной школы миг прекрасный, 
Пусть вспыхнет яркою звездой!

Песня “Школа начальная”

Звучит “Школьный вальс”.

Наша прекрасная добрая семья существует четыре
года. Кажется, что только вчера вы, дети
переступили порог нашей школы. Школа. Это слово
стало для нас родным и близким. А с чего она
начинается?

Ученик:

Всё начинается со школьного звонка:
В далекий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока…
Диктовки, задачи,
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века,
То слово не склоняется,
То Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка…

Учитель: А вы знаете, что самое главное в
школе?

Дети: Урок.

Учитель: Урок. Какое короткое, но емкое слово.
Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что
каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте
сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл.
Что скрывается за буквой “У”?

Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?

Дети: Ученики.

Ученик:

Мне 10 лет,
Учусь в 4 классе
Уже я в пятый перешла.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашла.
Моя тетрадь,
Я в первом классе потеряла.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писала!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись, будто старички.

И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква “А”,
Ну, просто как лягушка!
У “Я” свернулась голова,
У “Е” пропало брюшко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче.

Я показала свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Брала с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселилась от души:
Ужасно пишут малыши!

Ученик:

Подумать только, ведь без чтения
Народ учиться бы не смог.
Как прочитать стихотворение,
Запомнить правило, урок?
Нас терпеливо обучали
Стихи от прозы отличать,
Как извлекать мораль из басни,
Правдоподобно роль играть.

Ученик:

Математика – предмет
Очень сложный, спору нет.
Все задачи и примеры
Любим мы решать без меры.

Ученик:

Не решается задача — хоть убей!
Думай, думай, Голова, ты поскорей!
Думай, думай, голова!
Дам тебе конфетку!
В день рождения подарю
Новую беретку!
Думай, думай — в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя и причешу!
Мы с тобой не чужие друг дружке,
Выручай, а то, как дам по макушке

Ученик:

Нам нужно где-то черпать вдохновенье,
Нам нужно от учёбы отдохнуть.
Придуманы с той целью перемены —
Попробуем туда мы заглянуть!

Ученик:

«Перемена! Перемена!»
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый

Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.

Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!

Ну, а тут — опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
«Ничего, — вздыхает Вова, —
На уроке отдохнем

Ученик:

Учили нас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорили:
О грибах и о цветах,
О березке и осине,
О полях и о лугах.

Ученик:

На уроках музыкальных мы учились дружно преть.
Музыкальных направлений нам, друзья, не
перечесть.
Композиторов различных здесь открыли нам секрет,
И без музыки чудесной в жизни радости нам нет!

Ученик:

Тренировка и игра –
Бегай полчаса с утра.
Занимайся этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс – хорошая фигура.
Вот что значит физкультура.

Частушки

Учитель:

Что скрывается за буквой “Р”?

Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?

Дети: Родители.

Учитель обращается к родителям.

Трудно сказать, кто же сегодня виновник
торжества: ученики, учителя или родители?
Наверное и те, и другие, и третьи.

Сколько сил затратили наши родители, чтобы вы
могли 4 года спокойно учиться!

По нашим сведениям, у наших мам и пап (а в
кое-каких семьях и у бабушек и дедушек) появилось
ещё одно начальное образование.

Уважаемые родители, мне доставляло большое
удовольствие работать  с вами, чувствовать
вашу заинтересованность в школьных делах,
стремление, несмотря на свою занятость, помочь в
организации досуга детей, в ремонте кабинета, в
решении других проблем. Хочется пожелать вам,
уважаемые родители, крепкого здоровья на долгие
годы, семейного счастья и благополучия! Я
благодарна всем вам, но особо хочу отметить
следующих своих помощников… (Вручение
благодарственных писем родителям)

Ученик:

Еще вчера мы были малышами,
И в первый класс вы нас вели когда-то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.
Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди!
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем, вас не подвести.

Ученик:

Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный, радостный час.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.

Учитель:

Особо трогательна забота бабушек о своих
внуках. Ведь не зря говорят: “Первый ребенок –
последняя кукла, внук – первый ребенок”. Поэтому
многие бабушки были как мамы. Мы знаем, что они
также заботились и переживали за вас, ребята.
Провожали, встречали из школы, решали трудные
задачи, играли вместе с вами, ходили в походы и
даже в спортивных состязаниях были рядом! И когда
только они всё успевали? Для вас, дорогие бабушки
звучат сердечные слова благодарности и самые
тёплые пожелания!

До вечера я в школе пропадаю.
Лечу домой – и мне сомнений нет,
Что у плиты – бабуля молодая
Наварит борщ, нажарит нам котлет…
Она кружит по дому, словно пчелка,
И потому в сосудах теплый мёд.
А в огороде – и окучка, и прополка,
А лето – шустрое, оно не подождёт.
Не только за труды люблю бабулю,
И просто так – ну просто так люблю.

Ученик:

Вот они, те, кто сидел с нами ночью за книгой…
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети!

Проигрыш песни для родителей тихо фоном.

Родители “Толкунова” минус

Ученик:

Не беспокойтесь папы, мамы,
За двойки в дневниках у нас,
Мы самый шумный и упрямый,
Мы самый, самый в школе класс!

Преувеличили немного
Мы похвалы свои сейчас,
Но не судите нас вы строго,
А пожелайте: «В добрый час!»

Ученик:

Дай вам, боже чуть побольше счастья и любви.
И друзей, людей надёжных, чтобы рядом шли.
Дай престижную работу и зарплату по душе,
Чтоб поколесить по свету, побывать везде.

Ученик:

Дай вам то, о чём мечталось и чего ждалось.
Чтоб удача улыбалась, и исчезла злость.
Чтоб на этом белом свете не было тревог, войны,
Чтобы не страдали дети, это значит – мы.

Ученик:

Дай вам мудрости и силы: с нами тяжело.
Чтобы солнышко светило бурям всем назло.
Чтобы беды и невзгоды обходили стороной.
Чтоб была погода в доме: мир, уют, покой.

Учитель:

Какой смысл несет в себе буква “О”?

Дети: Оценка.

Ученик:

Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня
Кромешным адом,
Нам задают ужасно много на дом.
А если дома вовсе не бывать.

Куда они мне будут задавать?
Кричала мама:
— Что за безобразие?
Сплошные тройки,
Где разнообразие?
Когда же я принес разнообразие,
Она опять кричала: “Безобразие!”

Песня “Замечательный сосед”.

Сценка “Три девицы”.

Учитель: Давайте разгадаем секрет буквы “К”.

Дети: Книга, каникулы, контрольная, класс.

Учитель: Я предлагаю поближе познакомиться с
теми, кто скрывается за буквой “К”.

Дети: Это наш 4 класс.

Ученик: Всё это хорошо, а что интересного мы
можем рассказать о нашем классе?

Ученик: Наш класс самый хороший, самый
дружный, самый весёлый, самый любимый … для меня.
Да и для вас, надеюсь, тоже.

Какими мы были!
Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!

Научились мы читать,
Пишем ровно и умело,
Нам не надо объяснять,
Много знать – большое дело!

Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!

Олимпиады и концерты,
И сказок волшебства поток.
Всё вместе мы творили с вами
И каждый здесь горел, как мог.

Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле ёлки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.

Честь школы тоже защищали,
Мы вместе, где бы ни пришлось:
И в математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось.

А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Все вспомнить времени не хватит,
На это нужен целый час!

Да, было время золотое,
Как ветер быстро пронеслось…
Его мы долго будем помнить,
В сердцах оно отозвалось.
Не минула нас и школьная любовь.

Мишка дёрнул за косичку, вылил клей ко мне в
рюкзак,
И сказала мне сестричка: “Это всё не просто так!”
Он подставил мне подножку, он толкнул меня рукой,
А подруга мне: “Возможно, от тебя он сам не свой!”

Он кидал в меня снежками, он тетрадку мне
порвал,
А подруги мне сказали: “Мишка на тебя запал!”
Он мне мелом стул измазал…Всё! Его я отлуплю!

…У него синяк под глазом, шишка у меня на лбу…
А подружки всё вздыхают и твердят мне вновь и
вновь:
“Ты счастливая такая, у тебя уже любовь!”.

Звучит “Школьный вальс” (выходят чтецы)

Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный
Но не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.

Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.

Нас впереди ждут новые науки,
Не просто будет нам их одолеть,
Нам в пятом классе будет не до скуки,
И будет некогда совсем болеть.

Четыре года промелькнули
И вот наш праздник выпускной.
И класс гудит, как будто улей,
Согретый тёплою весной.

Песня “Ох, уж, эта школа”

Учитель:

Внимание! Наступает торжественный момент.
Учащимся 4 класса “А” вручается первый школьный
документ об окончании начальной школы.

Песня “Мы покидаем нашу школу”

В первый класс пришли, ребята, мы в начале
сентября.
И взрослеть мы начинали по страничкам
“Букваря”.
Буквы, палочки, крючочки – это было так давно.
С начальной школой расстаемся, но настроение
наше – во!

Ждут нас физика, история и труд,
А старание и терпенье нам всегда помогут тут.
По ступенькам выше, выше – и в одиннадцатый
класс,
Обещаем: все услышат в скором времени о нас.

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в пятый
класс,
Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.

Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.

Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Но школу начальную мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда.

На пороге 5 класс,
Мы идти в него готовы,
И спасибо в этот час
Скажем мы начальной школе!

Мы прощаемся с 4-ым классом.

Песня “Прощай начальная школа”.

Звучит мелодия “В мире животных”

Вот и выпуск. Вы его ждали?…
Почему сейчас не смеётесь?
Лишь на лицах улыбка печали:
Со школою начальною вы расстаётесь….

Остаётся за этим порогом
Детство радостное и беспечное
Вы уйдёте своей дорогой
Только верить хочу не навечно…

Лица близкие и родные
Чуть смешливые озорные…
Мне бы в ваших улыбках купаться
Нелегко будет нам расставаться!

Я то, верю, опять придёте
В сентябре прибежите, знаю
Посмотреть гурьбой зайдёте,
Кого в класс я себе набираю!

Вспомним, как у вас было это,
Сколько песен тогда было спето!
Как ругала я вас, за дело!
Вы держались при этом смело!

Как боролись за школьную честь!
А теперь, улетаете стаей.
Вам спасибо за то, что вы есть!
Мне спасибо, что вас выпускаю!

В сценарий праздника включены стихи о школьной жизни, шуточные сценки, веселые песни. На этом празднике родители и учителя ещё разу увидели и убедились какие дети добрые и талантливые.

Цель: создание радостного и весёлого настроения от праздника.

Задачи:

• создать комфортную ситуацию для реализации творческого потенциала обучающихся;
• укрепить сплоченность классного коллектива;
• настроить детей на переход в среднее звено с позитивным настроением, формируя у детей положительную мотивацию к школе;
• создать условия для воспитания любви к школе, её традициям, уважение к труду учителя, к окружающим людям;
• формировать дружное школьное сообщество учеников, учителей и родителей.

Ход праздника

Дети исполняют песню «Мир не прост, совсем не прост».

Мир не прост, совсем не прост
Нельзя в нем скрыться от бурь и от гроз
Нельзя в нем скрыться от зимних вьюг
И от разлук, от горьких разлук.
Но кроме бед, непрошенных бед
Есть в мире школа и родной кабинет,
Есть дом родной и тепло огня
И у меня, есть вы у меня!

(Все в зале: дети, родители, учителя. Вбегает мама с газетой. Две мамы выходят вперед.)

1 мама. Ты почему опаздываешь на выступление?. Я же просила прийти вовремя!

2 мама. Действительно, у наших детей выпускной концерт, а ты где-то ходишь.

3 мама. За газетой бегала в киоск. Вот «Народное образование».

1 мама (с иронией). Нашла время газету читать «Народное образование».

3 мама. Между прочим, здесь есть секретная информация.

2 мама. Там всегда какая-нибудь секретная информация.

3 мама. А эта наших детей касается. (читает вслух).

«Из секретных архивов отдела народного образования: «На территории Томилинской птицефабрики ранним осенним утором 2011 года к хмурому зданию стекались различные группы людей. У входа в здание образовалась группа лиц из 29 человек: 14 лиц мужского пола и 15 лиц женского пола в возрасте 6-7 лет для постановки очередного эксперимента, который был рассчитан на 4 года.

1 мама. Правда? Читай дальше!

3 мама. В отделе народного образования рассматривался вопрос о новом выпускном экзамене в начальной школе: ввести экзамен на артистизм детей.

1 мама. Дай-ка я почитаю.

Цель экзамена: проверить способность четвероклассников быть обаятельными, привлекательными, уметь петь. Рисовать, танцевать, эмоционально рассказывать, грамотно о аккуратно писать, бегло читать, правильно считать, красиво двигаться, что соответствует требованиям современного ученика».

2 мама. И далее «Несомненно, современный ученик должен быть артистичен, только тогда он сумеет заинтересовать учителей, и учителя с большим желанием будут идти на уроки о посещать с детьми различные мероприятия».

1 мама. Вот это да! Здорово!

Ученики.

Аня: А мне страшно. Сколько уже над нами экпериментировали.

Кристина: Спокойно. Мы в чрезвычайной ситуации оказались прямо здесь в зале.

Вика:

А помните?
На вступительной беседе
Проявляли мы старания
И Лидия Александровна
Уделяла нам внимание.

Лера:

До сих пор у нас с завучем
Сохранилось понимание
Обратимся мы к ней заново
Накануне этого экзамена.

Кристина:

-Может хватит беспокоить ее?
Дайте в зале посидеть!
Выступим мы как герои
Будем мы читать и петь!

Исполнение песни на мелодию «Последний бой».

Мы так давно, мы так давно не отдыхали
Нам было просто не до отдыха с тобой. (Алина)

Учебу мы с кружками сочетали
Ну а теперь последний раз мы вступим в бой. ( Соня)

Еще немного, еще чуть-чуть
Наш выпускной – он трудный самый
А я к мамуле домой хочу,
Я так давно не видела маму! (Настя)

И я к мамуле домой хочу
Я тоже давно не видел маму! (Никита)

– Да, вот и пришло время заканчивать начальную школу. (Настя)

– А когда-то все только начиналось. (Сатеник)

– Тогда нам казалось, что 4 года очень много…(Лиля)

– А теперь мы понимаем, что 4 года – это так мало! Ведь промчались они очень быстро! (Юля)

Аня:

Три года пролетели
Как быстрые три дня.
Мы повзрослеть хотели
День каждый торопя.

Руслан:

И вот шары развесили,
Цветы нарисовали.
Мы и не заметили,
Как большими стали.

Ваня:

Нам здесь жилося весело
Учились и играли
И даже не заметили,
Как большими стали.

Юля:

У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый
Свой памятный класс.

Надя:

И первый учитель,
И первый урок.
И первый заливистый
Школьный звонок.

Даша:

Учительница первая
У каждого своя.
У всех она хорошая.
Но лучше всех…

Учитель: Стоп. У каждого своя.

Учитель: Сегодня мы все немного волнуемся – четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Сколько уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Сколько часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. Сколько исписанных тетрадей. Но не каждая из них была показана родителям.

Песня «Вычислить путь звезды» ( 2 куплета).

Маша: Да, за это время было все: и удачи, и неудачи.

А сколько замечательных людей встретили мы на своем пути за эти четыре года учебы!

Настя Б.: Посмотрите в зал и вы увидите: они здесь, вместе снами!

Сережа К.: Благодаря вам, именно вам, мы стоим здесь, в этом зале.

Соня: От состояния первоклассника именно вы вели , вели, вели, и, наконец, довели нас до состояния «четвероклассник»

Лилит: А вы видели там, в коридоре, будущих первоклашек. Бедные, как они волнуются, переживают. Я им искренне сочувствую.

Вбегают будущие первоклассники. ( Настя и Артем). Сценка.

Д.

В детском саде мы растем
Скоро в школу мы пойдем.
Будем мы читать, считать.

М. Дисциплину нарушать.

Д.

Что ты, Тема, говоришь
Ты и в садике шалишь.
В школе надо лишь учиться
На уроках не лениться.

М.

Буду в школе я шалить
На уроках говорить.

Д.

Тетей надо уважать
Надо руку поднимать.
Честью школы дорожить
И семьёю дружной жить.

М.

Ладно, тете буду уважать,
Буду руку поднимать.
Честью школы дорожить
И семьёю дружной жить.

Девочки исполняют танец.

Учитель:

Смех и слезы, радость и печаль
За эти годы довелось вам испытать.
Но стараний ваших, думаю, не жаль
Книги как легко теперь читать.

А вот какие впечатления были у ребят после того, как они проучились всего месяц.

1. После первых уроков
   Под берёзкой в тени
   Собрались малыши.
   Малышам сказал Ванюша: (Света)
2. «Самый трудный первый класс
   Всех труднее первый класс
   Потому что первый раз». (Ваня Б.)
3. «Мне нравится школа!»– (Маша)
   Маша сказала. (Ваня)
   «Всю жизнь я о школе.
   Ребята, мечтала!». (Маша)
4. «Учитель мне нравится». (Алёша)
   Алеша сказал. (Женя)
   «Он строгий
   Каких я еще не видал». (Алёша)
5. «А мне, – чуть подумав (Лена)
   Сказала Елена. (Сатеник)
   Мне нравится больше всего
   перемена!»

Аня:

А что я вспомнила!
Меня дежурить выбрали
Дежурю в первый раз.
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс.

Я доску нашу вытерла,
Достала новый мел.
За тишиной следила я
Шуметь никто не смел.

Настя В.

Я целый день работала
Устала под конец.
Сказала Наталья Юрьевна:
«Ну что за молодец!
Какие парты чистые!
Как чисто на полу!»
Зато домой ушла я
В чернилах и мелу!

Катя: Да. Учились мы, учились…

Кристина: И, наконец, многому научились!

Лилит: Урок, урок. А уж как мы любим перемену!

Сценка «Перемена».

В школе каждый знает нас (Ваня)
Говорят на переменах (Коля)
Все о нас, о нас, о нас. (Андрей)
Мы могли бы загордиться (Вова К.)
Но гордиться не годится (Паша)
Лучше просто без прикрас (Руслан)
О себе начнем рассказ. (Серёжа)

Дружба дружбой, но однако (Даниил)
И у нас случилась драка. (Саша)
Был, конечно, важный повод (Паша)
Очень важный повод был. (Вова К0
Помнишь, Эрик? (Коля)
Что-то, Вова, позабыл! (Эрик)

Ну, неважно, дрались честно (Ваня)
Как положено друзьям:
Я как стукну! (Руслан)
Я как врежу! (Даниил)
Он как даст! (Сережа Г.)
И я как дам! (Женя)

Скоро в ход пошли портфели (Вова)
Книжки в воздух полетели (Саша)
Словом скромничать не будем (Женя)
Драка вышла хоть куда! (Паша)

Перемена, перемена! (Настя Р.)
Заливается звонок. (Настя В.)
Первым Тема непременно (Катя)
Выбегает на порог.
Выбегает за порог (Аня)
Семерых сбивает с ног!

Неужели это Тема (Даша)
Промолчавший весь урок?
Неужели это я? (Женя)
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если я, то несомненно
За мной – большая перемена!

Женя:

Отчего-то нам весь год
Не везёт и не везёт!
Хоть на той контрольной скажем
Я вполне четверки ждал.
Леша? С ним контакт налажен
Мне шпаргалку передал.

Ваня:

Ну, как будто все в порядке
Возвращают нам тетрадки

Женя:

Мы глядим. И что же в них?
В них четверка на двоих!

Руслан:

В школе каждый знает нас
Это 4 А класс!

Паша:

Мы могли бы загордиться.
Впрочем. Что мы всё
О нас, о нас.

Песня о дружбе.

Учитель: В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

Учащиеся.

1. О, вера наших матерей,
   Вовек не знающая меры,
   Святая, трепетная вера,
   В нас – подрастающих детей. (Таня)
2. Её, как свет в березняке,
   Не вытравит ничто на свете:
   Ни единицы в дневнике,
   Ни злые жалобы соседей. (Леша)
3. Уж матери такой народ.
   Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:
   «Пусть перебесится. Пройдет!»
   И снова верят, верят, верят. (Алина)
4. Так верят матери одни –
   Взыскательно и терпеливо.
   И не крикливые они,
   Не почитают это дивом. (Настя)
5. А просто нипочём года
   Их вере трепетной и нежной.
   Вот только мы– то не всегда
   Оправдываем их надежды. (Света)

Слово предоставляется родителям.

Учитель: За время обучения в школе у нас были разные предметы и вели их прекрасные педагоги.

Исполняем песню на мотив «Ой цветёт калина».

В школе есть предмет славненький у нас
И ведет предмет тот мастер, просто класс!
Все картины знает и учит рисовать
Часто направляет, как альбом держать.

Разные рисунки любит задавать
Верьте иль не верьте, рисуем все на 5.
Показала много красивых нам картин,
Все листы истерли, поверьте нам, до дыр.

– Спасибо, Ольга Владимировна!

Исполнение песни на мотив «Вот кто-то с горочки спустился».

Вот кто-то с горочки спустился
А, Яна Вадимовна идёт…
Всё про прыжки она расскажет
«Весёлые старты» проведёт.

Про карате она расскажет
Про самбо сами знаем мы…
Как танцевать ритмично покажет,
Чтоб станцевали вам и мы.

Девочки исполняют танец.

– Спасибо, Яна Вадимовна!

Исполнение песни на мотив «Настоящий полковник».

Повстречался с такой я учительницей
И поверить теперь не могу
Ой, девчонки, какая она примерная
Она со звуками на каждом шагу.

Песнь повергла в пучину
Об одном только помним
Ах, ну как мы поём и танцуем
Ну, настоящие артисты.

Музыкант она страстный, поверьте,
Я не стану обманывать вас.
На занятия сходите, проверьте,
Убедитесь вы прямо сейчас!

– Светлана Владимировна, спасибо вам!

Исполнение песни на мотив «Буквы разные писать».

Буквы «инглиш» нас писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Инна Павловна учила нас прилежно.
И диктанты нам давала, а потом их исправляла
В разговорах обращалась с нами нежно.

На занятиях у вас улыбались мы не раз
Находились словно в Англии на Темзе
И за вашу доброту и за вашу теплоту
Говорим спасибо дружно.

– Спасибо, Инна Павловна, большое за ваш труд!

Настя Б.: Ещё хочется обратиться к тем педагогам, которые все четыре года внимательно следили за нами.

Исполнение песни на мотив «Надежда».

Ваша подпись скромная всегда
Наш учебный путь сопровождала.
Знали все мы долгие года
Кто нас во внимании держала.

Мы старались правильно писать
Может не хватали звезд далёких
Не всегда учились мы на «пять»
Знала всё о нас наш завуч школ.

Наш завуч – компас земной
Не смотря на любую погоду
В наш класс вы входили порой
Следили за нами все годы.

– Спасибо за все, Лидия Александровна! Предоставляем вам слово.

– Мы благодарны вам за то.
Что никогда нас не ругали,
За наши «шалости» при том
В свой кабинет не вызывали. (Саша)

– Смотрите, как мы осмелели
И как уверенно идем!
И щёчки вдруг порозовели!
Директору посланье шлём! (Алина)

– Школа под руководством вашим
Как корабль плывёт в волнах науки.
Радуясь не зря успехам нашим,
Не сидите вы, сложивши руки. (Настя Г.)

– И сравнить вас можно с капитаном,
Что бесстрашно управляет кораблём.
Исправляете малейшие изъяны,
И поэтому удачно мы плывем! (Паша)

– Создаете вы хорошую погоду,
И устремлены все мысли ваши ввысь.
Несмотря на трудности, невзгоды,
Просим: Николай Алексеевич, держись! (Саша)

– Слово нашему капитану корабля, директору школы.

Исполнением песни на мотив «Наши годы длинные».

Как над Птичкой нашей грянет утро вешнее
Золотятся помаленьку облака
Все науки изучать хотим по-прежнему
В школу многие идут издалека.

Математику учили не один мы год
И читали много книжек мы не зря
Победили, безусловно, смело ряд невзгод
И заметно повзрослели мы друзья.

Много лет учили нас педагоги строгие
Вот – смотрите результат!
Перед вам школьники – смелые герои мы
Ровно выстроились в ряд!

Родители. А теперь, уважаемые педагоги и родители, посмотрев выступление наших детей, скажите честно, какую оценку вы поставите им за этот экзамен?

– Подумайте и все вместе скажите на счёт: 1. 2,3.

– Спасибо!

Учитель. На свете существует самое святое чувство, дарованное женщине – материнская беззаветная любовь.

У учителей (говорю лично за себя) тоже есть это чувство. Невозможно передать всю гамму незабываемых эмоций и чувств, которые наполняют сердце учителя при виде первых красиво и правильно написанных букв. Ваши первые верно решённые самостоятельные работы, каждая маленькая победа на пути к знаниям – учительская гордость и безменное счастье.

Самой светлой дороги я желаю вам сегодня. Вы многое для меня значите. Ведь не только я вас учила, но и сама многому у вас училась.

Хочу пожелать вам безмерного счастья и бесконечного везения!

И ещё хочу подарить вам это стихотворение.

Каждый выпуск – самый трудный,
Сколько дней и часов позади.
И казалось, порой невозможно
Объсненья чему-то найти.

Я желала бы правда, искренне,
Их и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли все наши дети
И гордиться мы ими могли.

Но приходится нам расставаться.
«До свиданья!» – я вам говорю.
И сегодня вам на прощанье
Я частичку себя отдаю.

Исполнение пенсии на мотив «Мы желаем счастья вам».

Школа наш и ваш любимый дом
Здесь мы годы детства проведем
Учимся людьми мы быть
С вас пример берём.

Знаем, вы заботливы всегда
Ну, а пожурили, не беда
Дали нам наказ
Добрым быть всегда

Припев.

Мы желаем счастья вам
Счастья в этом доме большом
Поверьте от души
Эту песню вам поём.
Мы желаем счастья вам
И оно должно быть таким
Когда ты счастлив сам
Счастьем поделись с другим.