Приглашает кафе «Осенняя полянка» 2018г.
Вход-танец «Пришла к нам в гости осень»
Вед . – Ветерок подметает дорожки,
И кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребята,
Подскажите мне, я не пойму?
1 реб. – Это осень за окошком,
Ходит, бродит не спеша.
И листочки на дорожки,
Тихо падают, шурша.
2 реб. – Посмотри, какой ковёр,
Листья у порога.
Только жаль, что тёплых дней,
Осенью немного.
3 реб. – Дождь на улице идёт,
Мокрая дорога.
Много капель на стекле,
А тепла не много.
4 реб. – Как осенние грибы,
Зонтики мы носим.
Потому что на дворе,
Наступила осень.
Песня про Осень «Шур-шур»
Дети садятся на стулья
Вед. – Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята!
Сегодня, в этот осенний денек, мы рады приветствовать вас
в нашем кафе «Осенняя полянка».
Рада представить вам хозяйку кафе – Золотую Осень.
Встречайте!
Звучат фанфары, все хлопают в ладоши, но Осень не появляется. Ведущий делает знак прекратить музыку.
Вед. – Что-то здесь не так. Где-то Осень задержалась.
Подождите одну минутку, пойду посмотрю. (Уходит)
Раздается музыка, из других дверей появляется Баба Яга, поет под музыку «Но не верю» Е. Осина.
Яга (поет) – Вот и прилетела Бабушка Яга,
Говорят все про меня, что я строга.
Хоть и костяная у меня нога,
Дам отведать своего вам пирога.
Припев (повторяется 2 раза):
А в пирог-то положу я паучка,
По головке лука, перца, чесночка.
Посолю, поперчу,
Я понравится уж очень вам хочу!
На проигрыш Яга вызывает танцевать кого-нибудь из гостей или детей.
Яга – Ну что ж, вот и здрасьте вам!
(Делает смешной реверанс, спотыкается о пень, падает)
Ой-ой-ой. Ой-ой-ой,
Зацепилась я ногой!
Леший, помоги, дружочек мой!
Входит Леший
Леший – А вот и я! Кто звал меня?
Яга – Здравствуй, здравствуй, мой дружок –
На макушке завиток.
Как ты, Леший, поживаешь?
Что вокруг творится, знаешь?
Леший – Вчера слышал от Кощея –
Осень по лесу идет.
Урожай богатый, славный
В большой корзине всем несет.
Яга – Всем несет? Так не годится!
Нам самим он пригодится.
Урожай мы заберем
И на зиму припасем.
Леший – Как же дело провернуть?
Яга – Дай-ка мне умом блеснуть!
Спрячемся мы за кустом
И на Осень нападем.
Свяжем вдоль и поперек,
Корзинку хвать – и наутек.
Прячутся за деревья. Появляется Осень, в руках корзина с урожаем. Выбегают Яга и Леший, связывают Осень. Разглядывают корзину с урожаем.
Леший – Что же здесь готовить впрок?
Одному ведь на зубок!
Яга – Да, здесь нечего делить…
Леший – Что же делать? Как же быть?
Яга – У меня другой есть план.
Спрячь-ка Осень ты в чулан.
Выкуп за нее попросим,
Миллионов семь иль восемь.
Вот тогда мы заживем,
На Канары уплывем.
Баба Яга достает бумагу и фломастер, что-то пишет, складывает листок пополам, оставляет письмо на пеньке, чтобы было видно. Уходят.
Входит расстроенная Ведущая.
Вед. – Ребята, нигде я Золотую Осень не нашла.
(Еще раз оглядывается по сторонам, видит письмо.)
А это что такое? (Разворачивает, читает):
«Мы за Осень выкуп просим,
Миллионов семь иль восемь.
Положите в чемодан.
И до встречи в три, мадам!»
Вед. – Ребята, что здесь произошло?
Дети рассказывают.
Вед. – Что нам делать, как нам быть?
Столько денег где добыть?
Дети предлагают разные варианты.
Вед. – Ну-ка, тихо, погодите,
Не шумите, не кричите.
(Перечитывает письмо)
Здесь про деньги слова нет!
Будет им от нас привет!
Миллионов семь иль восемь
Семечек мы им положим!
Уходит, возвращается с чемоданом.
Приходят Яга, Леший, ведут связанную Осень.
Навстречу выходит Ведущая.
Вед. – Вот вам выкуп, заберите,
Осень нам скорей верните!
Происходит обмен.
Яга – (открывает чемодан, в котором лежат «пакеты семечек»):
Фу-ты-ну-ты-корабли!
Обманули, провели!
Леший – Что ж, ни с чем остались мы?
Хоть бы ноги унести.
Будем семечки щелкать,
Долгу зиму коротать. (Вздыхает)
Чур, сам несу я чемодан.
До свидания, мадам!
Забирают чемодан, уходят из зала.
Осень – Спасибо вам, друзья, что спасли меня,
да еще так хитро провели злодеев.
Вед. – Ну что ж, дорогие друзья, Осень мы спасли, продолжим наш праздник.
Сегодня мы пригласили вас в наше кафе «Осенняя полянка»
повеселиться, поиграть.
Представляю вам хозяйку кафе – Золотую осень.
Осень – Здравствуйте, гости, дорогие!
Дети – Здравствуй, Осень!
Вед. – Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень – Принесла я вам муки.
Дети – Значит, будут пирожки!
Осень – Принесла вам гречки.
Дети – Каша будет в печке!
Осень – Принесла вам овощей.
Дети – Для салатов и для щей!
Осень – А уж яблоки, как мед!
Дети – На варенье и компот!
Осень – Принесла и меду полную колоду.
Вед. – Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень, припасла?
Осень – Дождику вы рады?
Дети – Не хотим, не надо!
Осень – Кто под дождик попадет,
Тот сейчас домой пойдет!
Игра «Волшебный зонт»
Вед. раздаёт детям осенние листья.
Реб. – Солнце улыбается,
Золотом сверкая,
Всем нам очень нравится
Осень золотая!
Реб. – Осень, осень золотая,
Кто, скажи, тебе не рад?
Только осенью бывает
Разноцветный листопад!
Танец осенних листьев «И опять холода»
Вед. – А чем ты нас сегодня в своем кафе потчевать будешь, Золотая Осень?
Осень – Увидите сами! Вот мое осеннее меню!
Подает Ведущей красочно оформленное «меню»
Вед. – (смотрит в меню)
Как всего много! И овощи, и фрукты, и горячее, и десерт,
и напитки разные. Что выбрать?.. Глаза разбегаются!
Осень – Можно всего понемножку попробовать.
Вед. – Ребята, гости, вы мне доверите сделать выбор? (Все отвечают.)
Мы выбираем «Овощную нарезку».
Музыкальная сценка «Спор овощей».
Дети в ободках овощей
Морковь (выбегает, гремя маракасом):
Вы ответьте мне по чести,
В вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ я – морковка!
Прямо в рот запрыгну ловко!
Содержу я витамин,
Очень нужный каротин.
Чеснок (выбегает, подыгрывая на треугольнике, подбегает к Моркови):
Не хвались ты каротином,
Я – от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори,
Съешь меня – не будет боли!
Свекла (выбегает, звеня колокольчиком, подбегает к овощам):
Чесноку не верьте, дети,
Самый горький он на свете.
Я – свеколка, просто диво,
Будешь свёколкой питаться,
Кровь вся будет очищаться.
Морковь (недоверчиво):
Очищается вся кровь?!
Главный овощ я – морковь!
Вот и огурец-пострел
К нам нежданно подоспел.
1 Огурец (выбегает, подыгрывая на бубне, подбегает к овощам):
Что? Огурчик вам не нужен?
Без него – ну что за ужин?
1 Огурец И в рассольник, и в салат,
Огуречку каждый рад!
1 Капуста (выбегает, подыгрывая на кастаньетах):
Я – капуста, всех важней!
Без меня не будет щей.
2 Капуста Борщ, салат и винегрет
Любят кушать на обед.
1 и 2 Капуста – И притом учтите, дети,
Главный овощ я в диете!
Под маршевую музыку выходит Помидор, громко ударяя в барабан, встает перед овощами.
Помидор – Прекращайте глупый спор,
Всех главнее помидор!
Раскрасавец хоть куда,
Я не овощ, я – звезда!
Вед. – Спор давно кончать пора,
В этом нет сомненья,
Овощи полезны все,
Все без исключенья!
Мы вас любим, это знайте!
Вы в оркестре нам сыграйте!
«Оркестр овощей»
Песня-хоровод «Овощной хоровод»
Вед. снимает ободки-овощи.
Осень – Теперь пришло время поиграть.
Игра «Огурчики-помидорчики»
Дети образуют одну колонну, родители — другую, ноги на ширине плеч, у направляющих в руках помидор/огурец. По команде Ведущей надо передавать овощ назад внизу, меж ног, и сразу вперед над головой. Какой овощ первый вернется к направляющему, та команда и победила.
Вед. – Какой же нам выбрать салат? Посоветуй, Осень!
Осень – Советую салат «Сказка-загадка»
Вед. – Что это значит?
Осень – Чтобы отгадать, что это за салат, нужно посмотреть сказку, которую вам покажут родители. Хотите ли? (дети отвечают). Тогда смотрите и думайте.
Родителям раздаются муляжи овощей и шапочки-маски.
Дети поют – Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Осень – Вдруг по полю, полю свекла бежит,
У дверей остановилась и стучит.
По залу бежит Свекла, останавливается около теремка. То же делают остальные персонажи-овощи.
Свекла – Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Никого. Хорошо!
Буду жить-поживать,
Зимушку пережидать.
Входит, садится в «теремке».
Дети поют – Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Осень – Вдруг по полюшку картошечка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Картошка – Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Свекла – Я – Свекла, иди ко мне жить.
Входит, садится в «теремке».
Дети поют – Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Осень – Вдруг по полю, полю лук пробежал,
У дверей остановился, постучал.
Лук – Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи – Я – Свекла, я – Картошка, иди к нам жить!
Входит, садится в «теремке».
Дети поют – Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Осень – Вдруг по полюшку морковочка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Морковь – Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи – Я – Свекла, я – Картошка, я – Лук, иди к нам жить!
Входит, садится в «теремке»
Дети поют – Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Осень – Вдруг по полюшку горошек бежит,
У дверей остановился и стучит.
Горошек – Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи – Я – Свекла, я – Картошка, я – Лук, я – Морковь, иди к нам жить!
Входит, садится в «теремке»
Осень – Стали жить-поживать,
У плиты колдовать.
Не вели они бесед,
Все готовили обед.
Что же у них получилось?
Догадались?
Дети – Винегрет!
Осень – Вот загадочке конец, кто сыграл нам – молодец!
Овощи-родители выходят на поклон.
Вед. – разглядывая меню
Осень – это и время сбора грибов.
Мы выбираем супчик грибной.
1 гриб – На лесной опушке мы споем частушки.
Частушки
1-й гриб (мальчик) – Месяц в небе, как лукошко,
Ты играй, играй, гармошка,
Я, грибок, залез на пень
И играю целый день. (Играет на гармошке)
2-й гриб (девочка) – Милые поганочки
3-й гриб (девочка) Пляшут на поляночке.
4-й гриб (девочка) Не жалеют каблуков,
2,3,4 гриб вместе – Веселят всех грибников! (Играет на ложках)
5-й гриб (мальчик) – Как у наших, у опят
Вырос целый детский сад.
6-й гриб(мальчик)Все сынки и дочки
Прячутся в листочках. (Играют на бубне)
7-й гриб (девочка) – Расступись, народ!
Мухомориха идет!
Поет Фартук новый,
Лист кленовый
Мне, ребятки, в пору,
Соберусь я и уеду
В гости к Мухомору! (Пляшет, грибы играют)
Игра «Грибники»
Взрослый с корзинкой (обруч), напротив дети в шапочках грибов.
Перенести грибы по одному в корзинке.
Осень – Пришел черед выбирать напитки.
Предлагаю вам коктейль «Осенняя тучка»
Песня «Дождик»
Танец Капелек (девочки с синими возд. шарами)
Вед. – Нашим детям нравятся коктейли разные, а еще мы любим чай пить.
Осень – И чай найдется в нашем осеннем кафе.
Хотите – фруктовый, хотите – ягодный.
Но мне нужна ваша помощь.
Помогите разобрать фрукты и ягоды по этим чайникам.
Игра «Фруктовый и ягодный чай»
Вед. – До чего же хорошо, нам в кафе осеннем.
А ну, ребята, приглашайте гостей
На хоровод друзей!
Общий танец с родителями «Хоровод друзей»
Осень – Очень дружно танцевали,
Звонко песни распевали.
Я, для вас, мои друзья,
Ещё угощенье припасла.
Вед. – Спасибо, Осень.
Скажем на прощанье:
«Осень, до свидания!» (дети повторяют)
До чего ж ты хороша!
Спасибо, добрая душа!
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Золотая рыбка» 2021
Кафе «Осенняя полянка»
Зал украшен по –осеннему. Красиво расставлены столики, сервированные как в кафе.
Ведущая:
Снова осень снова птицы
В теплый край лететь спешат
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад
Под песню «Проказница осень» дети заходят в зал.
Ведущая:
Осень нас в кафе сегодня пригласила.
Чтоб никто не опоздал Осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал,
Теплом согреты лица.
Пришла пора открыть кафе
С друзьями подружиться.
Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она замешкалась немного?
Давайте Осень позовём, про нее стихи прочтём.
Ребенок:
Пляшет Осень за окном в сарафане расписном
Машет весело платочком, прячет по лесу грибочки,
Быстро листьями шуршит, с ветерком играть спешит,
Побежит бегом по лужам, с клёном хоровод закружит.
Ребенок:
Красным выкрасит осины, гроздья спелые рябины;
У красавицы берёзы жёлтой лентой свяжет косы,
Листья посушить разложит, ветер их в корзину сложит,
А они потом в ребят, словно конфетти летят.
Ай да Осень — озорница, как тут на неё сердиться.
Ведущая:
Нет, не слышит нас хозяйка, Дружно песню запевай-ка.
ПЕСНЯ «ГРУСТНЫЙ ДОЖДИК»
Входит Осень
Осень:
Здравствуйте, дорогие гости!
Дети исполняют песню «ЗДРАВСТВУЙ ОСЕНЬ»
Ведущая:
А чем ты нас, дорогая Осень, сегодня в своем кафе угощать будешь?
Осень:
Увидите сами! Вот мое осеннее меню.
Подает ведущей красочно оформленное меню
Ведущая:
Как всего много! И овощи и фрукты, и горячее, и десерт, и напитки разные, глаза разбегаются!
Осень:
Можно всего понемножку попробовать.
Ведущая:
Ребята, гости, вы мне доверите сделать выбор? Тогда для аппетита выбираем загадки!
Осень:
Ну, что ж, попробуйте, вот какие загадки я вам приготовила.
-
Льется он косой стеной,
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут. (Дождь) -
Неизвестно, где живет. Налетит, деревья гнет.
Засвистит — по речке дрожь, озорник, и не уймешь. (Ветер) -
Вслед за августом приходит, с листопадом хороводит,
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем (Сентябрь) -
Все мрачней лицом природа:
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь) -
Самый хмурый месяц года, хочется домой,
Скоро сонная природа встретится с зимой. (Ноябрь)
Осень:
Молодцы, все загадки попробовали. Понравились? Выбирайте следующее блюдо.
Ведущая:
На холодные закуски мы выбираем «Овощную нарезку».
Музыкальная сценка «СПОР ОВОЩЕЙ».
Дети в масках овощей.
Морковь (выбегает, гремя маракасом):
Вы ответьте мне по чести.
В вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ я — морковка!
Прямо в рот запрыгну ловко!
Содержу я витамин,
Очень нужный каротин.
Чеснок :
(выбегает, подыгрывая на треугольнике, подбегает к морковке)
Не хвались ты каротином, я — от гриппа и ангины.
От простуды, разной хвори. Съешь меня — не будет боли!
Свекла:
(выбегает, звеня колокольчиком, подбегает к овощам)
Чесноку не верьте, дети. Самый горький он на свете.
Я — свеколка, просто диво, так румяна и кpacива.
Будешь свеколкой питаться, кровь вся будет очищаться.
Морковь:
Очищается вся кровь?!
Главный овощ я — морковь!
Вот и огурец-пострел к нам нежданно подоспел.
Огурец:
(выбегает, подыгрывая на коробочке, подбегает к овощам)
Что? Огурчик вам не нужен? Без него – ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат, огуречку каждый рад!
Капуста:
(выбегает, подыгрывая на ложках)
Я — капуста, всех толщей! Без меня не будет щей.
Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед.
И притом учтите, дети, главный овощ я в диете.
Лук:
(выбегает, подпрыгивая на металофоне)
Говорят, я горький, говорят, не сладкий,
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый — в том даю вам слово.
Ешьте лук зеленый, будете здоровы!
Помидор:
Под маршевую музыку выходит Помидор, громко ударяя в бубен, встает перед овощами.
Прекращайте глупый спор. Всех главнее помидор!
Раскрасавец хоть куда! Я не овощ, я – звезда!
Ведущая:
Спор давно кончать пора, в этом нет сомненья,
Овощи полезны все. Все без исключенья!
Мы вас любим, это знайте! Вы в оркестре нам сыграйте!
ОРКЕСТР.
Родители – «официанты» в белых фартуках и колпаках выносят овощную нарезку на столы.
Осень:
Теперь пришло время поиграть.
Игра «Ищи»
Ведущая:
Какой же нам выбрать салат? Посоветуй, Осень!
Осень:
Советую салат «Сказка-загадка»
Ведущая:
Что это значит?
Осень:
Чтобы отгадать, что это за салат, нужно посмотреть сказку, которую вам покажут родители. Хотите ли? Тогда смотрите и думайте.
Родителям раздают маски-ободки.
Осень:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок не высок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю свекла бежит.
У дверей остановилась и стучит.
По залу бежит Свекла, останавливается около теремка. То же делают остальные персонажи-овощи.
Свекла:
Кто, кто в теремочке, живет
Кто, кто, в невысоком живет?
Никого. Хорошо!
Буду жить-поживать, зимушку пережидать.
Входит, садится в теремок.
Осень:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку картошечка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Картошка:
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Свекла:
Я — Свекла, иди ко мне жить,
Входит, садится в теремок.
Осень:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю, полю лук пробежал,
У дверей остановился, постучал.
Лук:
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи:
Я — Свекла, я — Картошка, иди к нам жить!
Входит, садится в теремок.
Осень:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку морковочка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Морковь:
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я — Свекла, я — Картошка, я – Лук, иди к нам жить!
Осень:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку горошек бежит,
У дверей остановился и стучит.
Горошек:
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я — Свекла, я — Картошка, я – Лук, я – Морковь, иди к нам жить!
Осень:
Стали жить-поживать. У плиты колдовать.
Не вели они бесед, все готовили обед.
Что же у них получилось?Догадались?
Дети:
Винегрет!
Персонажи выносят на столы блюда с винегретом.
Ведущая:
Ребята, а что мы выберем с вами дальше?
Осень:
Советую попробовать «Грибной суп»
Ведущая:
Ребята, а вы знаете съедобные грибы? А узнать по описанию сможете? Тогда слушайте внимательно.
Что за желтые сестрички, спрятались в траве густой?
Вижу я их все отлично, заберу скорей домой.
Очень чистый, вкусный гриб – рад и повар и грибник. (лисичка)
Я родился в день дождливый, под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый, с ножкой толстой и прямой (подосиновик)
Нет грибов дружней, чем эти – знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (опята)
ПЕСНЯ «РЫЖИЕ ОПЯТКИ»
Ведущая:
Пришел черед выбирать напитки.
Осень:
Предлагаю вам «Коктейль из шуточных вопросов».
Испытание родителям.
1. Сколько дней длиться осень? (91 день)
2. Как в России называют период тёплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (рябина)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
6. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
7. Каким фруктом отравили царевну из сказки А. С. Пушкина? (яблоком)
8. Самая овощная сказка? (Чипполино, репка)
Ведущая:
Дорогая осень, а на десерт мы выберем танец.
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
Ведущая:
Дорогие гости и дети! Посмотрите (обращает внимание на столы), сколько разных вкусных угощений приготовила для нас Осень! Давайте ее поблагодарим красивой песней.
Дети:
Осень мы тебе спасибо за подарки говорим,
Что пришла сегодня в гости мы тебя благодарим
ПЕСНЯ «НА ГОРЕ ТО КАЛИНА»
Ведущий:
Вот и закончился наш праздник, попрощаться нам пора,
До свиданья, мамы, папы, до свиданья, детвора.
Кафе «Осенняя полянка» закрывается.
Взрослые: Ведущая, Осень
Дети: свекла, морковка, лук, картошка, горошек, грибы, яблоко, груша, слива, апельсин, абрикос, вишня
Дети под музыку входят в зал, встают полукругом.
Ведущая: Ветерок подметает дорожки,
И кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребята,
Подскажите мне, я не пойму?
1 ребёнок: Это осень за окошком,
Ходит, бродит не спеша.
И листочки на дорожки,
Тихо падают, шурша.
2 ребёнок: Посмотри, какой ковёр,
Листья у порога.
Только жаль, что тёплых дней,
Осенью немного.
3 ребёнок: Дождь на улице идёт,
Мокрая дорога.
Много капель на стекле,
А тепла не много.
4 ребёнок: Как осенние грибы,
Зонтики мы носим.
Потому что на дворе,
Наступила осень.
Песня «Это — осень»
Ведущая: Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята! Сегодня, в этот осенний денек, мы рады приветствовать вас в нашем кафе «Осенняя полянка». Рада представить вам хозяйку кафе – Золотую Осень. Встречайте!
Звучит музыка, Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Цитата:
Сообщение от julia-minina
«Приглашает кафе «Осенняя полянка»».
А музыка к сценарию у вас есть?
Осеннее развлечение «В поисках волшебных листочков»
Оборудование:
• волшебная коробка Оени,
• листья по количеству детей,
• декорации осннего леса, огорода, города.
• муляжи овощей и фруктов.
• две корзинки, две ложки деревянные,
• картофель 10шт., две кастрюли,
• два стола,
• одноразовая посуда,
салфетки,
• три шарфа,
• 3 вида варенья.
• три стула для игры,
• пустая банка для Карлсона,
• схемы для упражнения «Ветер»,
• проэктор,
• экран,
• музыкальный центр.Дествующие лица.
Взрослые: Дети:
Ведущие. Антошка.
Осень. . Капельки.
Карлсон. Помидорчики.
Лесовик.Дети входят в зал под музыку и становятся полукругом.
Вед. Вот и Осень. Снова птицы в тёплый край летят, спешат,
И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад!
Много к нам пришло гостей
Скажем «Здравствуй!» им скорей
Упражнение «Здравствуй» ( речь с движениями)
Реб. Я здороваюсь везде, дома и на улице,
Даже здравствуй говорю я соседской курице.
Здравствуй, солнце золотое ( перекрещивают пальцы рук)
Здравствуй, небо голубое (руки вверх)
Здравствуй, вольный ветерок (качают руками)
Здравствуй, маленький дубок (строят из рук дерево)
Здравствуй, утро (правая рука в сторону)
Здравствуй, день (левая рука в сторону)
Нам здороваться не лень! (руки к груди)
Реб. Осень в гости к нам пришла
Красивая и яркая.
Осталось лето позади
Капризное и жаркое.
Реб. Где-то остались леса и дубравы,
Ягоды, фрукты, деревья и травы.
Ну, а теперь – только листья желтеют
И опадают, как только умеют!
3. Дождь золотой по аллее гуляет,
Дождь голубой мне в окно ударяет –
Осень струится по лужам и стёклам,
Улица наша уже вся промокла!
4. Мокнут деревья, и мокнут машины,
И светофоры, и магазины!
Дождь напевает нам песню свою,
Я вам тихонько её пропою!
Песня «Лине Осінь золота»
Вед. В гости осень золотая пригласила нас,
К ней на поезде веселом мы отправимся сейчсас
Просьба пассажиров, отправляющихся в гости к Осени занять свои места.
Музыкально-ритмическая игра «Поезд»
1.. За окном остался город, шумных улиц суета,
Мы любуемся природой, ах, какая красота
Пр-в Тук-тук-тук, стучат колеса, тук- тук-тук, летит дымок.
Тук-тук- тук, мы едем в гости, тук-тук-тук, наш путь далек.
2.Осень в гости пригласила,осень ждет своих друзей.
Едут дружные ребята,вместе будет веселей!
Пр-в.
Вед.. Наш веселый паровоз вгости к Осени привез
Где же Осень золотая, кто из вас, ребята знает?
Реб.Ходит осень
В нашем парке,
Дарит осень
Всем подарки:
Бусы красные –
Рябине,
Фартук розовый –
Осине,
Зонтик желтый –
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам.
(В. Авдиенко)«Осінь золота прийшла» хоровод
Вход осени.
Осень. Здраваствуйте, здравствуйте, дорогие малыши.
Вас я в гости пригласила, рада вам я от души!
Я – Осень золотая, хочу вас удивить
Осенние подарки всем деткам подарить.
Но подарки я сложила вот в эту коробочку, да заперла ее, чтобы ничего не потерялось, но закрыла не ключиком, а волшебными словами и эти слова написала на трех кленовых листочках, но вот беда какя случилась подул сильный ветер и разбросал эти листочки. Как вы думаете куда ветер мог их унести.
Ответы детей.
Осень. А вы, ребята смогли бы мне помочь найти эти листочки?
Тогда в путь дорожку
Двигательное упражнение «Прогулка»
Вед. Листики пойдем искать, будем весело шагать (маршируют)
По тропиночке пойдем друг за дружкою гуськом (идут змейкой)
На носочки встали и к лесу побежали (бегут)
Ноги выше поднимаем на кочки мы не наступаем( шаг с высоким пдниманием колен)
И снова по дорожке мы весело шагаем ( маршируют)
Как хорошо в осенем лесу! Пахнет прелой листвой. Давайте присядем и вдохнем свежий воздух.
Слушание музыки Ф.Шопен «Осенний вальс» с просмотром клипа «Осенний лес»
(За дверью «Апчхи!» выходит Лесовик)
Осень. Кто ты?Лесовик. Я старичок-лесовичок, в бороде травы клочок
Я хожу с клюкой вокруг, стерегу и лес и луг.
И деревья, и кусты, ягоды грибы цветы.
А вы как здесь оказались.
Осень. Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу.
Лесовик.Листочки ? Да, вчера дул сильный ветер, прилетел один очень интересный на нем каракули каие-то.
Осень. Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем.А ты не отдашь его нам?
Лесовик. Отдать просто так, нет! Сначало отгадайте загадку.
Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели, сорвались и полетели
Зашуршали по кустам, поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит, золотым дождем шумит.
Как называется это явление вприроде? (листопад)Стихи .
1.Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
2.Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные —
Выбирай любые.
3. По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» — вышли.
4. Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
Танец с листьями.
Шум ветра. Залетает ветер. (ребенок в костюме ветра)
Ветер.Я березку качну,
Я тебя подтолкну,
Налечу, засвищу,
Даже шапку утащу.
А меня не видать.
Кто я? Можешь отгадать?
Вед. -Скажи-ка нам, ветер,
Какого ты цвета?
Ветер. — Я цвета заката,
Я – цвета рассвета,
Я – снежного цвета,
Я – цвета огня…
Такой я, каким
Ты увидишь меня. (В. Лунин)
Вед.Сильный ветер дул и дул
Деревца к земле все гнул
И заплакали они
От обиды и тоски.
Упражнените на развитие дыхательных мышц и укрепление голосового аппарата«Ветер» (пропеевание звуков -а-, -у-, -о- Crescendo, diminuendo , forte, piano )
1.На опушке – клен унылый,
Растерял все золото,
Он лепечет:
«Стыну, стыну…» —
И дрожит от холода.( пение звука -о- на крещендо и диминуэндо)
2.Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И берёзка шепчет тихо
«Зябну!Зябну! Зябну!» пропевание звука –а- на диминуэндо, крещендо)
3.Прохудилась и у дуба
Позолоченная шуба.
Спохватился дуб, да поздно
И шумит он:
«Мёрзну! Мёрзну!» ( пропевание звука –у- на форте и пиано)
Лесовик.. Деревья плачут от того что ветер сорвал с их веточек листочки и унес, помогите им и принесите каждому дереву свой листик и тогда получите свой.
«Игра с листочками» ( под музыку дети несут листочки к соответствующему дереву)
Лесовик. Ну, вот вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами. (отдает листик и уходит.)
Осень.Ну, что,ребята ,один листочек есть- еще два нужно. Пора в путь дорожку.
Двигательное упражнение «Прогулка»
Вед.Дальше лист идем искать будем весело шагать (маршируют)
На носочки встали и к огороду побежали (бегут)Осень. А это еще кто здесь спит да это же Антошка, рядом лежит ложка.
Вед. Что же делать , как нам быть, как Антошку разбудить?
Осень. Будем мы шуметь сейчас и он проснется в тот же час!
Музыкально-дидактическая игра «Топаем, хлопаем»
Антошка. Кто мне спать здесь не давал?
Кто меня будил и звал?
Вы не мишки, не ежата,
Ну- а, кто же вы???
Дети: Ребята!Реб. Мы – ребята из детсада!
Волшебный листик ищем мы-помоги его найти!
Антошка : Листик ваш я отыскал
Он под кустиком лежал,
Но верну не сразу я
Песню спойте про меня
Песня «Антошка»Антошка. Я скажу вам по секрету,ничего труднее нету,
Чем картошечку копать,да в ведерко собиратьВед: Ну что ты,Антошка,наоборот,нет ничего проще.Вот посмотри,как быстро и весело справляются с этим ребята.
Подвижная игра «Собери картошку»
Антошка: Все равно листочек не могу отдать.
Предлагаю вам загадки отгадать.
Приглашаю в огород,
угадать что там растет!Загадки:
1.Любопытный красный нос по макушку в землю врос,лишь торчат на грядке зелененькие пятки(морковь)
2.Целый день лежит на грядке,отлежал себе бочок.Он пузатый,он зеленый,раскрасавец-….(кабачок.)
3. Заставит плакать всех вокруг, Хоть он и не драчун, а … (лук)
4.Он кусает-только вот: есть зубки,а где же рот?Белый носит сюртучок,кто же это?(чесночек)
5.Как на нашей грядке Выросли загадки
Сочные да крупные, Вот такие круглые.
Летом зеленеют, К осени краснеют. (Помидоры)
Танец «Помидорчики»
Антошка: Спасибо вам ребята!
Картошку вы убрали,
загадки отгадали-
листочек получите,
и дальше все идите.
Осень.Ну, что ,ребята ,два листочка есть- еще один нужно найти. Пора в путь дорожку.
Двигательное упражнение «Прогулка»
Вед. Дальше лист идем искать будем весело шагать (маршируют)
На носочки встали и в город побежали (бегут)
Осень:А в городе идет дождь…(заставка )
Реб: Пляшут капельки-дождинки,на газонах,на тропинках.
По оврагам и по кочкам,по березовым листочкам
Реб. Громче, громче , тише, тише по окошку и по крыше
Пляшет дождик озорной и меня зовет с собой.
Песня «Дождик»
Игра «Сколько знаем мы дождей?»
Сколько знаем мы дождей? (ручки разводим в стороны)
Посчитайте поскорей! (считаем пальчики)
Дождик с ветром (ручками качаем над головой),
Дождь грибной (делаем над головой «домик»),
Дождик с радугой-дугой («рисуем» над головой радугу)!
Дождик с солнцем (ручки вверх, ладошки раскрыты),
Дождик с градом (потопали ножками),
Дождик с тихим листопадом (потихоньку приседаем, ручки опускаем вниз)!
Осень. Где ж листочек нам искать
Кто нам сможет подсказать.Появляется Карлсон.
Карлсон. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Вы зачем пришли сюда, что вы ищете, друзья?Вед. Здравствуй, Карлсон, дорогой, мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами, два уже нашли еще одного не хватает, может ты поможешь нам?
Карлсон. Да у меня есть красивый листочек, потому что я самый лучший в мире собиральщик листьев! И самый лучший в мире танцор
Танцует.
Карлсон. А вы так умеете?Станцуйте , может тогда я и отдам вам листочек.Танец под песню «Виноватая тучка»
Карлсон . Пока я с вами танцевал у моего мотора закончилось горючее, срочно нужна заправка!
Вед. А чем ты заправляешься?
Карлсон. Как чем, разве вы не догадываетесь (и достаёт банку)
Вед. Ой, а варенье – то у тебя закончилось. Надо помочь Карлсону. Придётся сварить для него варенье. У Осени много разных даров , давайте выберем те, из которых можно сварить варенье.
Игра « Свари варенье»
( Отбирают из муляжей овощей и фруктов фрукты для варенья и кладут их в тазик)
Вед. Мы сварили вкусное варенье и сейчас предложим родителям и детям попробовать его и определитьиз каких фруктов оно приготовлено.
Конкурс «Узнай по вкусу». ( одноразовые ложки, 4-6 видов варенья, поднос, салфетки бумажные)
Выходят 4 пары – мама и ребёнок, мамы закрывают глаза, Карлсон угощает вареньем маму и ребёнка, а они определяют на вкус из чего оно сварено. Кто отгадал – получает конфету от Карлсона.
Ведущая (отдаёт банку с вареньем Карлсону) Это тебе наш подарок, чтобы ты почаще прилетал к нам в гости.
Карлсон. За танцы за веселье, за вкусное варенье.
Всех вас я благодарю, листик ваш вам отдаю. (Уходит)
Осень. Вот и листочки все на месте теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку. Снова по дорожке мы пойдем и в родной наш детский сад прийдем.
Идут.
Осень. А вот и моя волшебная коробочка Давайте прочтем волшебные слова и откроем ее.
«Осень, осень, помоги,
Волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей –
Будет праздник у детей! »Осень: Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого заслужили!
Песня «Дарунки Осені»
Осень открывает коробку в ней осеннее угощение.
Осень раздает угощение, прощается и уходит.
Дети идут в группу.
Цитата:
Сообщение от a_k_gib
stranikira,Замечательный сценарий про Чипполино. Можно попросить музыкальное оформление? Спасибо.
Спасибо за ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ! Музыка https://cloud.mail.ru/public/4e9L/G6ujz4GMb
Цитата:
Сообщение от viktorovas
Предлагаю сценарий «Осенних красок хоровод». За основу взят сценарий из ж-ла «Колокольчик» №58 «Спор осенних красок» Автора Н.Б. Караваевой. В комплекте: сценарий, музыка, презентация. Надеюсь, что он вам приглянется! https://cloud.mail.ru/public/NEGV/8yj6bp3xB
добрый день! а не подскажите, сценку про яблочки где можно посмотреть?очень понравился Ваш сценарий, хотелось бы воспользоваться им в работе.
Цитата:
Сообщение от julia-minina
«КАФЕ «ОСЕННЯЯ ПОЛЯНКА»»
Какой прекрасный сценарий, у нас как раз администрация любит задействовать родителей.СПАСИБО!:ok:
Цитата:
Сообщение от belik88_88
Сообщение от viktorovas
Предлагаю сценарий «Осенних красок хоровод». За основу взят сценарий из ж-ла «Колокольчик» №58 «Спор осенних красок» Автора Н.Б. Караваевой. В комплекте: сценарий, музыка, презентация. Надеюсь, что он вам приглянется! https://cloud.mail.ru/public/NEGV/8yj6bp3xB
добрый день! а не подскажите, сценку про яблочки где можно посмотреть?очень понравился Ваш сценарий, хотелось бы воспользоваться им в работе.В папку добавила сценку «Хвастливые яблоки» и видео игры «Тучка и дождик» (может пригодится) В видео вариант игры для малышей: дети собирают капельки в тучку. Для старших детей такие правила: две команды бегают и танцуют под тучкой на 1 часть музыки. На 2 часть ведущие натягивают ткань как сетку в волейболе и команды перекидывают друг другу шарики. Побеждает команда с чей стороны лежит меньше шариков.https://cloud.mail.ru/public/NEGV/8yj6bp3xB
Цитата:
Сообщение от julia-minina
«КАФЕ «ОСЕННЯЯ ПОЛЯНКА»» с музыкой
спасибо большое,оч интересно..
Цитата:
Сообщение от Цветик
***Hidden content cannot be quoted.***
прекрасный сценарий! можно музыку попросить?
Здравствуйте! Предлагаю сценарий осеннего праздника для подготовишек. Идею взяла в интернете, переделала под себя.«Бабушка Погода и пес Прогноз
https://cloud.mail.ru/public/3BPE/oEh9YAUXY
Осенний праздник с участием
родителей в старшей группе
«Приглашает кафе «Осенняя поляна»
Автор: Бондарева Галина Шевкетовна
Организация: МБДОУ «Д/с №30 «Снегурочка» муниципального района РТ
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Альметьевск
Автор: Шманева Елена Викторовна
Организация: МБДОУ «Д/с №30 «Снегурочка» муниципального района РТ
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Альметьевск
Цель. Создание доброжелательной, творческой атмосферы, где сможет проявиться инициатива ребёнка, благоприятных условий для развития семейных культурных ценностей у детей и родителей. Привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада.
Задачи. Способствовать умению детей создавать образ в соответствии с названием головного убора – шляпы. Развивать умение детей двигаться в соответствии с характером музыки, сотрудничество и творчество между семьёй и ДОУ, интерес к массовым мероприятиям. Воспитывать уважительное отношение к близким людям, положительное и бережное отношение к семье.
Оборудование. Столы, стулья, костюмы Осени, Лешего, Бабы Яги, Свеклы, Капусты, Картошки, Моркови, Горошка, Лука, тыквы, корзина, верёвка, бумага, ручка, конверт, чемодан, пакет семечек, меню, теремок, салат – винегрет, тарелки, бумажные салфетки, коктейль, стаканчики, зонты, шляпки, ягоды калины.
Действующие лица: Осень, Леший, Баба Яга – родители, ведущая – воспитатель, дети старшей группы.
На центральной стене надпись «Кафе «Осенняя поляна». Родители сидят за столиками. Дети под музыку вбегают в зал с осенними листочками в руках
Танец с осенними листочками (музыка на выбор музыкального руководителя)
Под торжественную музыку в зал входит ведущая
Ведущая. Здравствуйте, гости! Мы рады видеть вас в кафе «Осенняя поляна»! Представляем хозяйку нашего кафе – Золотую Осень!
Звучат фанфары, но никто не входит
Ведущая. Никого нет! Где же Золотая Осень? Неужели что – то случилось? Пойду, посмотрю.
Ведущая уходит за ширму. Под музыку входит Баба Яга
Баба Яга. А вот и я — Бабушка Яга! Здрастьте вам! (приседает в реверансе).
Под музыку входит Леший
Леший. И вам здрасьте!
Баба Яга. Здравствуй, мой дружок, Леший! Как ты поживаешь? Что вокруг творится, ты не знаешь?
Леший. Вчера я слышал от Кощея, что Осень по лесу идёт, и урожай в корзине всем несёт!
Баба Яга. Всем несёт? Так не годится! Давай мы урожай весь заберём и себе на зиму припасём!
Леший. Как же это дело нам провернуть?
Баба Яга. Давай мы спрячемся здесь за кустом и корзинку отберём!
Леший. Хорошо придумала, Яга! Только как же будем урожай делить?
Баба Яга. Как положено друзьям, всё разделим пополам!
Прячутся за дерево. Под музыку входит Осень
Леший и Баба Яга. Вот она! Хватай её! Вяжи её!
Леший и Баба Яга связывают Осень верёвкой и отбирают корзину
Леший (заглядывает в корзину). Ну и что тут готовить впрок? Тут только мне одному на зубок.
Баба Яга (заглядывает в корзину). Да! Делить здесь нечего!
Леший. Что нам делать?
Баба Яга. Давай мы спрячем Осень и попросим за неё выкуп – миллионов семь или восемь. Тогда нам и запасы на зиму не нужны будут.
Леший. Это ещё почему?
Баба Яга. На Канары уплывём! Там же всегда лето! Так, давай писать письмо.
Баба Яга (берёт бумагу и ручку, пишет). «Мы за Осень просим выкуп, миллионов семь или восемь. Положите в чемодан. Встреча в три часа». Сейчас письмо мы на пеньку оставим, и будем ждать. Пошли!
Баба Яга и Леший уходят. Входит ведущая
Ведущая. Ребята, я Золотую Осень нигде не встретила! (замечает письмо). А это что такое? Письмо! (читает): «Мы за Осень просим выкуп, миллионов семь или восемь. Положите в чемодан. Встреча в три часа». Ребята! Что же нам делать? (Дети предлагают разные варианты).
Папа (из зала). Ребята! Здесь про деньги разговор не идёт. Давайте мы вместо миллионов положим в чемодан семечки!
Папа отдаёт детям чемодан с семечками. Под музыку входят Баба Яга, Леший. Они ведут связанную Осень
Баба Яга. Если хотите получить Осень, несите нам чемодан!
Папа (с чемоданом в руке). Вот вам выкуп за Осень!
Баба Яга и Леший забирают чемодан и отдают Осень
Баба Яга (открывает чемодан, в котором лежит пакет от семечек). Фу-ты-ну-ту корабли! Обманули! Провели!
Леший. Да! Ни с чем остались мы! Будем семечки щёлкать, да зиму долгую коротать!
Баба Яга. Не видать нам Канары, как своих ушей! Пошли!
Баба Яга и Леший уходят
Осень. Спасибо вам, друзья, что спасли меня!
Ведущая. Представляем хозяйку нашего кафе – Золотую Осень! (Осень садится за столик).
1 ребёнок. Пришла к нам Осень в гости, в наш любимый детский сад.
2 ребёнок. Здесь на празднике весёлом тебя каждый видеть рад!
3 ребёнок. Мы тебе стихи прочтём, дружно песенку споём.
Стихи об осени (по выбору воспитателя)
Песня «Осень нас играть зовёт», слова Н. Лыковой, музыка И. Смирновой (журнал «Колокольчик», № 58, 2014, с. 7)
Ведущая. Осень! А чем ты будешь угощать в своём кафе?
Осень (даёт ведущей красочно оформленное меню). Вот моё осеннее меню.
Ведущая (смотрит меню). Как тут всего много! Овощи, фрукты, горячее, десерт, разные напитки! Что выбрать? Прямо глаза разбегаются!
Осень. Предлагаю вам попробовать всего понемногу!
Ведущая. Позволите мне сделать выбор?
Дети и родители. Да.
Ведущая. Тогда для аппетита выберем салат.
Осень. Советую салат «Сказка – загадка».
Сценка «Сказка — загадка»
Ребёнок – ведущий. Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок.
Вдруг по полю свекла бежит, у дверей остановилась и стучит.
Под музыку вбегает Свекла
Свекла. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Никого. Буду жить-поживать, зимушку пережидать.
Свекла входит в теремок
Ребёнок – ведущий. Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок.
Вдруг по полю капуста бежит, у дверей остановилась и стучит.
Под музыку вбегает Капуста
Капуста. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Свекла. Я – Свекла, иди ко мне жить.
Капуста входит в теремок
Ребёнок – ведущий. Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок.
Вдруг по полю картошка бежит, у дверей остановилась и стучит.
Картошка. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Свекла. Я — Свекла.
Капуста. Я – Капуста, иди к нам жить.
Картошка входит в теремок
Ребёнок – ведущий. Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок.
Вдруг по полю морковка бежит, у дверей остановилась и стучит.
Морковь. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Свекла. Я – Свекла.
Капуста. Я — Капуста.
Картошка. Я – Картошка, иди к нам жить.
Морковь входит в теремок
Ребёнок – ведущий. Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок.
Вдруг по полю лук бежит, у дверей остановился и стучит.
Лук. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Свекла. Я – Свекла.
Капуста. Я — Капуста.
Картошка. Я – Картошка.
Морковь. Я – Морковка, иди к нам жить.
Ребёнок – ведущий. Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок.
Вдруг по полю горошек бежит, у дверей остановился и стучит.
Горошек. Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Свекла. Я – Свекла.
Капуста. Я — Капуста.
Картошка. Я – Картошка.
Морковь. Я – Морковка
Лук. Я – Лук, иди к нам жить.
Овощи. Стали жить – поживать у плиты колдовать. Приготовили обед. Получился…
Дети. Винегрет!
Дети – «овощи» выносят из домика тарелочки с винегретом и ставят на столы
Ведущая. Осень, что нам взять на горячее?
Осень. Хочу предложить вам суп – пюре из тыквы.
Игра «Собери тыкву с огорода»
(Дети и родители строятся в две команды – дети, родители. Задание: участники катят тыкву двумя руками до ориентира и обратно, передают другому участнику. Кто быстрее)
Осень. Пришла пора выбирать напитки. Предлагаю вам коктейль «Осенняя тучка».
Ведущая. А ты его зонтиками украсила?
Осень. Конечно!
Танец с зонтиками, (песня «Кап-кап-кап» в исполнении Ю. Селивёрстовой)
Родители – официанты выносят на столы коктейли, украшенные зонтиками
Ведущая. Уважаемая Осень, мы сегодня с ребятами и родителями решили провести дефиле осенних шляпок. Я приглашаю наших участников, девчонок и мальчишек пройти и показать свои замечательные и оригинальные шляпки. Итак, встречайте! Новые идеи в мире моды!
Проход участников дефиле под музыку «Осенний вальс»
1 модель «Дуновение ветра».
Родитель. Перед нами модель «Дуновение ветра». Модель оригинальна, интересна, очень модная. Обратите внимание, какие сочные ягоды расположены по полям шляпы.
2 модель «Рябиновое чудо».
Родитель. Ещё одна новинка в мире моды. Это модель – «Рябиновое чудо». Такого вы не видели ни разу. По всей шляпе рассыпаны осенние дары.
3 модель «Разноцветная осень».
Родитель. Вот шляпа — глаз не отвести. В этой шляпке не страшны холода. Она такая разноцветная, среди других шляп приметная.
4 модель «Загадка осени».
Родитель. Внимание, перед вами модель «Загадка осени». Шляпка просто загляденье. Прелестная, загадочная, необычайно милая.
5 модель «Осенняя сказка».
Родитель. Встречайте модель «Осенняя сказка». Не могу не восхититься. Она так подходит этой модели. Её сразу хочется примерить.
6 модель «Осенняя грусть».
Родитель. Представляем следующую участницу. Её шляпка называется «Осенняя грусть». Она так напоминает мне о лесе. Я чувствую запах листвы, ощущаю дуновение осеннего ветра.
7 модель «Грибная полянка».
Родитель. Следующая модель эксклюзивна. Данную модель вы видите впервые, она в единственном экземпляре. Встречайте, «Грибная полянка». С помощью этой шляпки можно сделаться неузнаваемой.
8 модель «Осенняя корона».
Родитель. Модель «Осенняя корона». Это истинный шедевр, созданный настоящим мастером – мамой. Мы видим различные детали: цветы, ягоды, листья. Возможно, что мы откроем свою мастерскую.
Ведущая. Царица Осень, ты посмотрела все модели, но я тоже не могла остаться в стороне и смастерила себе шляпку. И назвала её «Осенний переполох». Я как её надену, у меня начинает кружиться голова.
9 модель «Осенний переполох».
Осень. Все ваши шляпки сделаны «на пять». Все шляпки мне понравились. Ведь вы так старались! Головные осенние уборы вашей группы – это уникальные дизайнерские решения. А сейчас пришло время десерта.
Ведущая. На десерт мы выбираем «Дары осени».
Оркестр с родителями «Калинка», русская народная мелодия
Родители – официанты выносят на тарелочках калину и ставят на столы
Ведущая. Дорогие гости и ребята! Посмотрите, сколько разных угощений приготовила для нас Осень. Давайте устроим в её честь хоровод!
Общий хоровод (песня «Брови»)
Осень. Я приглашаю всех отведать мои угощения!
Ведущая. А наше кафе «Осенняя поляна» закрывается. До новых встреч!
Список литературы
1. Арсеневская О. Н. Система музыкально — оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения. Волгоград: Учитель, 2012 г.
2. Колокольчик – учебно – методический и литературно – музыкальный журнал для педагогов, воспитателей и родителей. Санкт – Петербург, 2012 г.
3. Колокольчик – учебно – методический и литературно – музыкальный журнал для педагогов, воспитателей и родителей. Санкт – Петербург, 2014 г.
4. Тематические праздники и развлечения: комплексно – тематическое планирование, сценарии по программе «От рождения до школы». Старшая группа /О. Н. Арсеневская и другие/. Волгоград: Учитель, 2013 г.
