Прикольный сценарий прощай начальная школа

Ход мероприятия

Ведущий (Суслова М.): 

-Дорогие ребята! Дорогие гости! Дорогие родители!

        Как быстро летит время…Кажется, только вчера входили они, маленькие, немного испуганные, в двери школы, впервые переступая порог своего класса. Он стал домом для них на целых четыре года. Они – это немного шумные, немного задиристые, непоседливые, любопытные ученики 4-х классов. Встречайте – кл. рук. 4 А класса – Калачева Марина Валентиновна и ее ученики, кл.рук. 4 Б класса – Рябова Лариса Васильевна и ее ученики.

(Под мелодию «Школьные годы» выходят ученики с кл. рук.)

1. Мы приветствуем гостей! Дорогих учителей!

   Всех знакомых, незнакомых!

   И серьёзных, и весёлых!

                           Хором: 4 класс, 4 класс пригласил на праздник вас!

Песня «Четвёртый класс»

1. За окошком май, вокруг весна смеется,

 Ждёт каникул летних детвора,

 Только жаль, что мы с `началкой` расстаемся,

 В пятый класс идти пора.

ПРИПЕВ:

В четвёртый класс, в четвёртый класс

Пришли сегодня мы с тобой в последний раз.

Четвёртый класс, четвертый класс

Навеки в сердце останется у нас.

 2. С нежностью и грустью первый наш учитель

 Смотрит на родных своих птенцов.

 День за днём он вёл нас по стране открытий

 И дарил свою любовь.

ПРИПЕВ.

 3. За четыре года стали мы друзьями,

 Класс наш словно дружная семья,

 Скажем мы спасибо нашей школьной маме,

 Светлой грусти не тая.

ПРИПЕВ.

2.  Внимание, внимание!

     Наш праздник начинается.

     Добра и счастья пожелания

    Пускай сегодня не кончаются.

3.  Зал сегодня улыбками ярок!

    Сколько мам, сколько пап и сестер.

    Даже брат мой, хоть очень занят,

    К нам сегодня на праздник пришел!

4.  День сегодня совсем особенный,

     Собрались мы сюда, друзья,

     Чтоб проститься с начальной школою,

     Это сделаем вы и я.

5.  Учебный год бурлит меж двух событий-

    Они для всей страны важны:

    Звонок сентябрьский — старт к началу

    И перезвон в конце весны.

6.  Среди шаров, цветов и бантов

   Сияют сотни детских глаз,

   А это значит, что сегодня

   Мы переходим  в 5 класс! (хором)

7.  Четыре года мы в пути,

     Куда же дальше нам идти?

     Всем вместе дружно в самый раз

     Пора идти нам в 5 класс! (хором)

8.  Солнце радостно нам светит.

    Кружат в танце мотыльки.

    Нас теперь в начальной школе

    Назовут выпускники. (хором)

Ведущий (Боровикова В.):

        Дорогие, ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в этот класс.  Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у нас будут новые ученики, а у вас новые учителя. Нам очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Пролетели эти года удивительно быстро. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

9.   Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою, всем поровну деля,

За то, что вы из нас людей лепили,

(хором):  Спасибо вам, учителя!

10. И не было добрее вас и строже.

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что проводили нас в дорогу,

(хором):  Спасибо вам ,учителя!

11. Тревожили мы все вас понемногу,

Порою  зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу,

(хором):  Спасибо вам, учителя!

12. За вечную таблицу умноженья,

За то, что нам  подарена Земля,

За то, что все мы – ваше продолженье.

(хором):  Спасибо вам, учителя!

13. Спасибо за любовь, за труд, за знанья,

За все, что дали вы ученикам.

Пусть ваши сбудутся заветные желанья!

Хором: Учителя, за все спасибо вам!

Ведущий: — В этот грустный и радостный день мы хотим сказать слова благодарности нашим учителям, учившим нас все эти годы.

14. Мы английский изучали,                                                                                                          

    Научились все читать.                                                                                                                                

    И в процессе наших встреч                                                                                

    Улучшали English речь .  

Спасибо Маргарита Владимировна, Ольга Сергеевна и Любовь Васильевна!

 15. Улучшали мы фигуру                                                                                                                            

     На веселой физкультуре.                                                                                                                                  

     Мы теперь совсем здоровы!                                                                                                                    

     Не нужны нам доктора.

Спасибо Лариса Вячеславовна!

16. Уроки  музыки для нас

    Были познавательны.

    О композиторах рассказ

   Мы слушали внимательно.

   А песни дружные у нас

   Звучали так старательно!

   За это, Маргарита Владимировна, мы очень Вам признательны!

17. Уходит детство, что ж тут удивляться,

Оно от всех уходит навсегда.

И хочется, и плакать, и смеяться.

Ни с кем не расставаться никогда!

Мы со школой начальной прощаемся,

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда,

Будет много разных предметов,

Будут разные учителя, но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Группа девочек и 4-а класс исполняет песню «Спасибо  учитель».

1. Первый урок, школьный звонок.

В вальсе кружится листва.

Всё позади, летние дни,

Звон гитары до утра.

Думала я, думала ты,

Что так будут нам близки

Эти школьные звонки,

Ведущий (Варя):

Внимание, звонок! Начинается урок!

Какой предмет? Поясняю для всех!

Новый предмет – это смех!

Итак,  вашему  вниманию мы предлагаем случаи из школьной жизни.

(Музыка Ералаш) Сценки из школьной жизни.

1. Учитель:   Петя, неси сюда дневник. Поставлю в него твою  

                        вчерашнюю двойку.

           Ученик: У меня его нет.

   Учитель: А где же он?

           Ученик: А я его Диме отдал — родителей попугать!

————————————————————————————————— 2.  Учитель:   Гриша, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у  

                         брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

            Ученик: Десять рублей.

     Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

            Ученик: Нет, Елена Михайловна, это вы не знаете моего брата!

—————————————————————————————————

3.  Учитель: Артём, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

             Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

—————————————————————————————————

4.                                В класс входит учитель, обращается к новому ученику.

      Учитель: Болтаешь на уроках?

              Ученик: Нет.

      Учитель: Списываешь?

             Ученик: Да что Вы.

      Учитель: Дерёшься??

             Ученик: Никогда!

       Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки??

             Ученик: Вру много!

—————————————————————————————————    

5.   Учитель: — Толя, ты подсказываешь Павлу? За подсказку «два» тебе

                         поставлю.

             Ученик:  -«Два?» Но я подсказывал и Кире! Может быть , поставите

                          « четыре»?

6. Ученик: Сегодня учитель задал классу вопрос, и никто кроме меня не

                      ответил.

             Мама: — А что учитель спрашивал?

     Ученик: Он спросил, кто не выполнил домашнее задание?

7.     Папа: — Ты, случайно. Не знаешь кто в вашем классе  самый ленивый?

                  Сын:  — Нет, папа не знаю.

        Папа: — А может быть, ты скажешь, кто у вас в классе сидит сложа руки,

                    когда все ученики решают задачи

                   Сын:  — А-а-а! Так бы сразу и спросил. Это наша учительница!

8.     Даша. Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую                                                     главную страницу! Я это сама видела.
             Артем. Вот бы на мою единицу!
        Денис. Вот бы на мою единицу!
              Антон. Ой!.. только бы не на мою троечку!

—————————————————————————————————

9.   Учитель: Таня, иди к доске и отвечай на мой вопрос!

                  Ученица: Извините, но….

     Учитель: Что случилось? Ты боишься моего вопроса?

                 Ученица: Нет. Я боюсь своего ответа!

—————————————————————————————————-

10.    — Папа, поздравляю тебя!

                  — С чем, сынок?

       — Тебе не придётся тратиться на новые учебники. Я остался на второй    

          год.

—————————————————————————————————-     — Серёжа, что ты опять натворил в школе? Меня вызывает учительница.

          — А что я мог натворить? Меня сегодня вообще не было в школе!

—————————————————————————————————

Песня «Прощание с начальной школой»

1. Наступило время — мы постарше стали

   За четыре года много мы узнали

   Нам с начальным классом нужно попрощаться

   Как бы нам хотелась с ним ещё остаться.

Припев:

Солнце всходит и заходит

Жизнь бежит за часом час

До свиданья, до свиданья

Дорогой начальный класс.

2.  Пусть печаль не гасит ласковые очи

    Милый наш учитель- мы вас любим очень

    Все мы ваши дети- Коли, Вали, Ленки

    Не забудем бегать к вам на переменке

Припев:

3.  Будем обучаться мы другим наукам

    И за это скажем мы спасибо буквам

    Благодарны очень мы игрушкам, сказкам

    Мы их оставляем нашим первоклашкам.

Припев:

18. Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

Всё бывает в первый раз:

Первый зуб и первый класс,

Первая пятёрка.

Как  начало первых драк –

Первый схваченный синяк,

Первая касторка.

И первые книги, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Ученик: Вот бы увидеть, какими мы были маленькими…

Ведущий (Маша): Чтобы исполнилось желание , надо всем закрыть глаза и повторить слова: « Хочу увидеть, каким  я был маленьким»

— Давайте поприветствуем наших будущих первоклассников

На сцену выходят будущие первоклассники дают звонок.

1. Мы  — ребята малыши

    Мы поздравить вас пришли.

    В 5 класс вы поступайте,

    Первую учительницу не забывайте!

2. Каждый день и каждый час

    Она заботилась о вас

    Научила вас стараться,

                За любое дело браться.

        3. Мы забавные, смешные,                                      

           Были ведь и вы такие,

               Мы немножко подрастём

           Тоже в школу к вам придём!

          4. Первый вы этап прошли

   Вслед за вами мы пришли.

              И хотим быть вам подстать

               Лишь пятёрки получать!

             5. Первый класс не повторится,

               На душе вдруг стало пусто.

               Вам пришла пора проститься,

               И причина есть для грусти.

        6. Это мы придем на смену

            В самый лучший первый класс!

              Мы достойная замена

                          Вместе:         И не подведем мы вас!

          Ведущий (Маша): Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи.

         Ведущий (Варя): По нашим подсчетам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за нас.

— Приглашаем на сцену наших дорогих родителей

( На выход и уход звучит фонограмма)

Ответное слово родителей:

1. Смотрим мы на вас и головой качаем:

Никого сегодня просто не узнать.

Ведь недавно мы вас в школу провожали,

А теперь вы в пятый собрались шагать.

2. Позади остались все помарки,

И в тетрадях блеск и чистота.

И решаете вы хорошо задачки:

Без  запинки скажете, сколько будет дважды два.

3. Девочки и мальчики – славные ребята.

Здесь вас научили, как писать, читать,

Говорить красиво, делать аккуратно

И всегда друг другу помогать.

4. Выпускной сегодня – стали вы постарше,

Ждут другие классы и учителя.

Но не забывайте, навещайте  чаще,

Первую учительницу помните всегда!

5. И еще желаем хорошо учиться,

Чтоб не приходилось нам краснеть за вас,

Спортом заниматься и всегда трудиться.

Чтоб веселым, дружным был всегда ваш класс.

Ответное слово детей

19. Без вас наши папы, без вас наши мамы,

     У нас не у учёба была бы, а драма

     Без вас тяжелейший учебный процесс

    Для нас потерял бы давно интерес.

20. Родители наши нас учат терпенью.

     Чтоб наше ученье не стало мученьем

     Вы заставляете в школе учиться-

     Мы просто обязаны вами гордиться!

21. Вы терпите наши капризы и лень,

      О нас беспокоитесь вы каждый день,

      Вы учите с нами уроки до пота…

      Спасибо вам всем за тепло и заботу!

22. К вам мамы, папы , обращаясь.

      Хотим спасибо вам сказать,

      Вас столько раз мы огорчали,

      Но вы всегда прощали нас.

     За седину, за всё простите

Все: Мы крепко-крепко любим вас!

(Выходит группа девочек и исполняется песня «Мама и дочка»)

Слово учителей:

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье.

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда вы все преграды

Сможете преодолеть!

Так хотим, чтобы вы запомнили,

Первый класс, и уроки, и праздники,

Это всё уже не воротится,

Это в прошлом теперь останется.

    Ведущий (Варя):

—Давайте все вместе полистаем странички альбома

« Начальная школа 2015-2019 г»

(Презентация)

     Ведущий (Маша): 

                — Настал момент вручения дипломов об окончании начальной школы.    

                  Давайте без промедления приступим к награждению.

( Вручение дипломов)

— Диплом об окончании нач. школы вручается…

Ведущий (Варя): Что ждут с нетерпением ученики и родители нашего класса.

Внимание! Наступает торжественный момент.

Сейчас вы должны дать « Клятву пятиклассника».

Ведущий: «Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей — мучеников, перед лицом учителей — тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 градусов.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 кмч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих Учителей.

Все: — Клянемся! — Клянемся! — Клянемся!

           23.   Марина Валентиновна и Лариса Васильевна!

              Ваши добрые заветы не забудем никогда,

              И с собой, как лучик света,

              Пронесем через года.

24    Сегодня день у нас такой –        

И грустный и весёлый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

25.  Жить ни дня не можем без школы!      

Никогда этих лет не забыть.

Нам она подарила глаголы:

«Улыбаться, дружить и любить»!  

26.  Мы бесценные клады открыли,    

В новых книгах богатство нашли.

Перед нами, как в  сказочной были,

Бесконечные дали Земли.

27.   Мы окончили школу начальную,      

Будем петь вам песню прощальную

Нам ведь с детством расстаться приходится

И взрослеть нам, конечно, не хочется.

28.  Нам с учителем первым придётся расстаться,

         В кабинет свой уютный лишь в гости прийти.      

         И по классам 7 лет нам придётся скитаться,

         По нелёгкой учебной дороге идти.

   29.  Пожелаем друг другу никогда не сдаваться,          

В 5 класс в сентябре смелым шагом зайти

          Мы продолжим упорно всегда заниматься,

Вы счастливого нам пожелайте пути!

30.  Мы одолели начало пути.                                    

 Но самое главное всё впереди.

 Мы младшие классы закончили с вами,

 И начали путь по галактике Знаний!

  31. Дорога большая нас ждёт впереди,                      

 Без помощи вашей её не пройти.

 Спасибо нашим учителям,

 За то, что в пути помогали вы нам.  

Песня «Мы покидаем начальную школу».

1. Денек чудесный стоит за окошком

И солнце ласково смотрит на нас

Но почему-то нам грустно немножко

Ведь мы четвертый окончили класс

Мы покидаем начальную школу

Где беззаботно года пронеслись

Где интересной была и веселой

Такая сложная, школьная жизнь

Припев:

До свиданья милая, добрая начальная

Школа, где любили нас, как родных детей

В этот день спасибо мы скажем на прощание

Свет твой добрый сохраним мы в душе своей

2. Наш самый первый, любимый учитель

Чуть-чуть печален и во все не строг

Мы просим Вас Вы для нас проведите

Последний раз самый главный урок

Конечно все мы пока еще дети

Но будет жить в наших чистых сердцах

Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел

И блеск слезинок в любимых глазах

Припев:

3. Мы в пятый класс переходим учиться

Нас встретит школа осенней порой

Но души как перелетные птицы

Стремиться будут обратно домой

Домой в родную, начальную школу

Где беззаботно года пронеслись

Где интересной была и веселой

Такая сложная, школьная жизнь

Припев:

А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

(Звенит прощальный звонок)

 Ведущий: 

  Вот и подошел к концу наш праздник.

 Хочу пожелать перед дальней дорогой

 Не так уже мало, не так уже много;

 Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

 По лесенке знаний с друзьями шагать.

 Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

 Чтоб весело было расти и мечтать!  

Ведущие :  

— Давайте, друзья, мы все вместе споём прощальную песню.

(Песня «Школа, школа…»)

1.Пришли сюда мы малышами,

держа в руках цветов букет.

А папы, мамы волновались,

давали мудрый нам совет.

Но время быстро пробежало,

И повзрослели мы чуть-чуть,

А так хотелось детским взглядом

На школу нам ещё взглянуть

Припев:

Школа, школа, двери распахни,

Школа, школа, уроки-перемены,

Школа, школа – учитель у доски

И твоей любовью мы согреты. (2 раза)

2. Мы входим в классы ежедневно

Родная парта, стул, тетрадь

Английский, русский, рисованье,

Смогли вы много рассказать.

Мы с вами пели и читали

Играя, вы учили нас.

Спасибо, школа дорогая,

Ведь все науки — это класс!

Припев: (2 раза)

Проигрыш… Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза)

 Ведущий:

                    — Давайте под ваши дружные аплодисменты проводим                                

                    виновников  нашего торжества

(Под музыку классы выходят из зала)

«Прощай начальная школа», именно такой фразой мы закончим наш современный сценарий выпускного в 4 классе. Веселый, необычный и оригинальный бал можно устроить совсем просто, достаточно лишь придумать новые идеи, программу торжественной части или вовсе сделать выпускной вечер для 4 класса в виде смешной сказки или спектакля со сказочными героями, а по окончанию ученикам вручить «школьный Оскар 2023». Наши сценарии выпускного в начальных классах самые разнообразные – с играми, конкурсами и викторинами, которые можно провести как в актовом зале, так и в классе без родителей. Готовы окунуться в мир книжек, ручек и дневников? Тогда изучаем и выбираем самое лучшее и интересное.

Вам будет интересно: Стихи на последний звонок для 4 класса

Красивые стихи для классного руководителя

Шаблоны на окна к 78 летию Победы

Песни переделки про учителей

Сценарий выпускного в 4 классе — современный и веселый

Звучит гимн РФ.

Ученик читает объявление (слайд):

Вот объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

«Вас приглашает на Праздник прощания

4-ые классы в майский день!».

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день — мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы.

все: А вот и мы!

• цветов не надо
• весёлый нрав
• искристый добрый смех
• улыбка светлая

все: бесплатно!

• сегодня здесь мы

все: лучше всех!

• добрый день, дорогие друзья
• хотим представить мы себя

все: 4-ым все наш класс зовут

• и мы нужны то там, то тут

все: мы – классные ребята

• нам 10 лет – и это много
• к учёбе мы относимся все строго
• много чем мы увлекаемся
• любим книги, жизнь, цветы
• уважаем позитив, много смеха и актив
• театр, солнце, отдых, лето

все: Все мы очень любим это!

Слово предоставляется директору МОУ СОШ № (…….), почётному работнику образования (………………….).

1.Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2.Сегодня в теплый майский вечер

Улыбки озаряют нас

Учеников сегодня встретит

Последний раз четвертый класс!

3.Сейчас же на пороге праздник

Наш первый в жизни выпускной!

Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!

4.Волненье сдержать невозможно-

Последний наш праздник сегодня у нас.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети- И нам в пятый класс.

Поют песню «Четвертый класс»

• За окошком май, вокруг весна смеется.

Ждет каникул летних детвора.

Только жаль, что мы с началкой расстаемся, —

В пятый класс идти пора.

Припев: В четвертый класс, в четвертый класс,

Пришли сегодня мы с тобой в последний раз.

Четвертый класс, четвертый класс

Навеки в сердце останется у нас.

• С нежностью и грустью, первый наш учитель,

Смотрит на родных своих птенцов.

День за днем он вел нас по стране открытий

И дарил свою любовь.

• За четыре года стали мы друзьями.

Класс наш словно дружная семья.

Скажем мы спасибо нашим школьным мамам,

Светлой грусти не тая.

• Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

• Не решается задачка — хоть убей!

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова, дам тебе конфетку.

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай — в кои веки прошу!

С мылом вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою не чужие друг дружке.

Выручай! А то дам по макушке!

Инсценировка стихотворения «Кисель и домашнее задание»

Мальчик:

Я пил кисель из стакана,

Кисель в меня лился, лился.

Вылился весь — и я вдруг

В пустой стакан провалился.

Ведущий: Прибежал папа.

Странно-странно,

Мальчик сидит на дне стакана.

Ведущий: Прибежала мама.

Действительно, странно,

Чего это он забыл внутри стакана?

Ведущий: Прибежала бабушка.

Полина Ш (ученица):

Дайте-ка погляжу,

Ничего странного не нахожу.

Он еще и не такому научится —

Лишь бы с задачкой №8 не мучиться.

Учащиеся поют на мотив песни «Большой секрет для маленькой компании» (сл. Ю.Мориц, муз. С. Никитина).

Не секрет, что дружить

с математикой трудно

И задачки решать нелегко,

Но зато мы теперь с ними

справимся чудно –

Знаем мы, что искать,

знаем, что нам дано.

Припев: Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение

Рождается на свет

Большой ответ для маленькой,

Для маленькой такой задачки,

Для скромной такой задачки

Огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого его списать!

Ученик 1. Как вы уже, наверное, догадались, учиться в начальной школе становится все труднее и труднее. И об этом наша песня.

Дети поют на мотив песни в исполнении Алены Апиной «Узелок завяжется»: 4 Б класс

Мы бы вам про русский много рассказали –

И про то, как упражнения писали,

Как всю ночь мы с мамой правила учили,

Только почему-то двойку получили. (2 раза)

Припев: Валерьянку папа пьет и чуть-чуть не плачет:

Не решается у папочки задача.

Мы задачу в классе быстренько решили,

«Нет решенья» мы в ответе получили. (2 раза)

Мы бы вам про чтенье тоже рассказали:

Как стихи учили, как рассказ читали.

В нашей голове смешались все герои.

Мы не спим ночами. Даже волком воем. (2 раза)

Мы для вас пропели дружно все куплеты,

Вы нам весело похлопайте за это.

День за днем учиться в школу мы ходили,

И теперь мы школу сильно полюбили! (2раза)

Ученик 2. Но бывает и гораздо хуже.

ШУТОЧНЫЙ МОНОЛОГ УЧЕНИКА О ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ В 4 КЛАССЕ

Школьная жизнь, школьная жизнь. Чтобы рассказать всё про школьную жизнь, всей жизни не хватит. Я вот вам всего про один день расскажу, и вы всё поймёте.

Учусь я в 4-ом классе. Учусь, если честно, так себе. Бывают тройки, бывают, но редко. В основном, двойки. Учителя меня не понимают и достают страшно. Родители тоже – «вот когда я учился в школе, то…», но своих аттестатов при этом не показывают. Вообще, если бы я был президентом или министром образования, то запретил бы оценку «два» и папам бы приказал брюки носить на резинках, а не на ремне. У кого детство нормальное, тот понимает, о чём это я.

Так вот. Какой это был день конкретно, не помню. Скорее всего – пятница 13-ое, потому что меня вызывали к доске на каждом уроке! Это притом, что руку я никогда не поднимаю, не имею такой глупой привычки. Не люблю, когда эти выскочки узнают, сколько будет 3 х 6, и аж из тапочек выпрыгивают, лишь бы их спросили. Я и без них знаю, что 15, но сижу себе, молчу.

Итак, первый урок – математика. Вызывают меня у доски задачу решить. Задача – обхохочешься: «В школу привезли учебники в 5-ти коробках, по 100 учебников в каждой и в 3-х коробках – по 50. Сколько всего учебников привезли?» Ну, понятно, всё складываем: 100 учебников плюс ещё 50, плюс 5 коробок. Получается, получается …, в общем, всем хватит. Кто же придумает такую задачу, чтобы в ней нашему отечественному ученику учебника не досталось? Решил правильно, по государственному. Угадайте с одного раза, что Наталья Николаевна мне за это решение поставила? То-то!

Дальше – хуже. Второй урок – история. Ледовитое побоище. «Дмитрий Донской» – говорю – «играл со шведами на своём поле. Те уже у финнов в полуфинале выиграли. Наши выиграли всухую и шведы от обиды все в Неве утопились. Так Русь избавилась от монголо-татарского ига. Теперь ни монголы, ни татары в хоккей больше не играют, да и в футбол тоже. Им же Александр Невский пообещал, что кто на Русь позарится, тот от мяча погибнет. Почему-то этот ответ учителю тоже не понравился, то ли я что-то напутал, то ли одно из двух.

Третий урок – чтение. Тема урока: «Мои любимые книжки» Я за свою жизнь только три книжки прочитал: «Букварь», другую и красную. И меня опять к доске! Надо же что-то говорить. Говорю: Я знаю и люблю таких знаменитых писателей, как Михаила Юрьевича Пушкина, Александра Сергеевича Крылова и Николая Ивановича Лермонтова.

У Крылова – говорю – очень прикольные басни. Например, вот эта:

Вороне где-то бог

Послал кусочек… чего-то, уже не помню, по- моему – брынзы.

Залезла эта ворона на сосну, тут серый волк, или не волк, сейчас уже не скажу. В общем, у них там что-то очень смешно получилось, потому, что в конце лиса «свистнула» яблоко и убежала. Ещё есть одна – то ли «Квадрат», то ли «Концерт», а вот — вспомнил! «Квартет» Там чего-то про зоопарк. То же здорово!

Отвечаю я и вдруг слышу смех на весь класс, а это, оказывается, весь класс и смеётся. У Наталья Николаевны слезы от смеха выступили. Так что и на этом уроке пришлось «пару» в дневник рисовать. Да, не задался день – три урока и три «двойки», но вы-то теперь сами видите, что они ко мне просто придираются. Всего один день, а таких дней в году, без выходных и каникул, почти 200! Вот вам и вся школьная жизнь – одно мучение! Скорей бы уже на пенсию. Благодарю за внимание!

Выпусник: Да, ребята, всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

5-й выпускник:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали — нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

6-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

5-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

6-й выпускник:

Ах, какая вышла взбучка,

5-й выпускник:

Ах, какой был нагоняй!

6-й выпускник:

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

5-й выпускник:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

6-й выпускник:

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал «Ералаш»!

Девочки 4 — го класса.

Короткая сценка для сценария на выпускной для 4 класса

Учитель (Ира): Болтаешь на уроках?

Ученик (Вероника): Нет.

Учитель (Ира): Списываешь?

Ученик (Вероника): Да что вы!

Учитель (Ира): Дерешься?

Ученик (Вероника): Никогда!

Учитель (Ира): Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик (Вероника): Вру много.

Частушки про начальную школу для праздника

Исполняют две девочки по очереди

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)

Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

Учитель, обращаясь к родителям: Все эти 4 года за нас переживали и вместе с нами учились наши мамы и папы. Может быть, это было незаметно, но взгляните на них сейчас.

• На наш праздник, на большой

Собрались мы всей семьей.

Мамы плачут вон в сторонке,

Папы улыбаются, не поймут –

Заботы с нами кончились

Или только начинаются?

• Папы, мамы дорогие,

Очень крепко любим вас,

• Просим вас, переходите

Вместе с нами в 5 класс,

• Будет нужным нам по жизни

Ваш родительский запал.

• Без родителей, ребята,

Я пропал и ты пропал.

Поют на мелодию «Позови меня с собой» 

Маме с папой учиться сейчас нелегко,

Все это знают.

Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

Припев:

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня, как и все, себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

В час, когда мама приходит домой,

Устав с работы.

Будет мне задачи всю ночь объяснять,

Поставив боты.

Без ремня нам трудно задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

Девочка и мальчик по очереди говорят:

— Мама дорогая!

— Папа дорогой!

— Я большая стала!

— Стал и я большой!

— Вот четыре класса

Мы уже закончили,

— Нам пятерки красные

Вы не зря пророчили!

— Обещаем дальше мы

Пятерки получать!

— Обещайте нынче вы

Во всем нам помогать!

— Обещайте в пятый класс

Дружно нас вести!

— Ведь успехи только нас

Ждут лишь впереди!

Родителям

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

2-й выпускник:

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

3-й выпускник:

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

4-й выпускник:

Вот они, те, кто помогал писать нам сочиненья…

5-й выпускник:

Самые лучшие мамы и папы на свете,

6-й выпускник:

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По нашим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать:

Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся семейные мечты.

Желаем, чтоб ваши дети всегда вам освещали

Дорогу жизни светом красоты.

— Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса. Слово предоставляется директору школы (……..).

Дорогие родители! Разрешите и мне от имени администрации нашей школы вручить Вам благодарственные письма.

Вручение благодарственных писем родителям.

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент.

1.Мы в классе нашем подружились,

Ходить без мамы научились.

И видим мы сейчас

Веселый, дружный,

Но, не всегда послушный

Четвертый, повзрослевший, класс.

2.Мы в 5-ый шагаем за знаньями дружно,

Все тайны познаем —

Нам это так нужно!

Наш первый учитель

Пусть нами гордится,

Когда в 5-ом классе

Мы будем учиться!

3.Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.

Мы будем стараться,

Мы будем учиться,

Чтоб школа могла

Нами всеми гордиться.

4. Полюбили мы друг друга.

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

5. А с учительницей, что же,

Расстаемся мы сейчас?

6. Да, учительница наша

Переходит в первый класс

Учитель: (имя отчество)

Ну почему же так выходит –

Годами ль я не дорожу?

Четвёртый в пятый переходит –

Я снова в первый прихожу.

Опять я все начну сначала

И повторенья не боюсь.

Десятки раз, как второгодник,

Я в каждом классе остаюсь.

Но всё иначе, по-другому,

И сотни новых лиц и глаз…

Учитель – вечный второгодник –

Приходит снова в первый класс.

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а мы в первый. Теперь у нас будут другие ученики, но я надеюсь, что вы нас не забудете, и ещё не раз прибежите в свой класс.

Как-то грустно и печально,

Что покидаете меня.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас.

Мы знаем, в вашей жизни новой

Вы вспомните про этот класс.

И наше ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд.

Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Сейчас вам будут вручены ваши первые документы – дипломы об окончании начальной школы.

Вручение дипломов, грамот и юмористических медалей.

Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
7. Собрались в этом зале мы вместе,

Радость встречи друг другу даря.

Пойте с нами, мы дарим вам песню,

Дорогие учителя.

Этот день так желанен и дорог.

Вновь мы слышим наш школьный звонок.

Было много счастливых «пятерок»,

Каждый помнит счастливый урок.

1. Мы в любви вам признаться готовы,

За обиды прощенье моля.

Вспоминайте вы нас добрым словом,

Дорогие учителя!

Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придёт на порог.

Оставайтесь, какими вас знаем,

Пусть продолжится школьный урок.

1. Знайте, нас вы учили недаром,

То за что-то браня, то хваля,

Пойте с нами, мы дарим вам песню,

Дорогие учителя!

Этот день так желанен и дорог,

Вновь мы слышим наш школьный звонок,

Было много счастливых «пятерок»,

Каждый помнит счастливый урок.

Поют песню «Здравствуй, учитель!» все вместе:

1.Вновь золотая осень

Явится точно в срок.

Поутру ровно в восемь

Вновь зазвенит звонок.

Здравствуй, учитель, здравствуй,

Ты погляди вокруг:

Видишь ты, сколько самых глазастых

Сразу притихло вдруг.

2.Будут опять диктовки,

Шесть падежей опять,

Будут без остановки

Дни за окном мелькать.

Смена уйдет вторая,

Дома тетрадки ждут.

Как ни старайся, все не хватает

Суток, часов, минут.

3.Должен иметь ответы

Ты на любой вопрос.

Юных друзей секреты

Должен хранить всерьез.

Ты же большой и умный,

Если устал, — не в счет,

Только потом уж, как тебе трудно,

Каждый из них поймет.

4.Сам не заметишь – скоро

Ты их проводишь в путь.

В дремлющей, тихой школе,

Может, взгрустнешь чуть-чуть.

Но оглянись украдкой:

Чей там к стеклу прирос,

Плотно прижатый, чуть конопатый,

Новый курносый нос.

Придёт осенняя пора,

И дней пройдёт немного,

Вновь соберётся детвора

У школьного порога.

Придёт осенняя пора,

Нам скажут: «Заходите,

Ведь вы, ребята, — пятый класс,

Что же вы стоите?»

Да, мы пойдём уже без вас,

И вы уж нас простите.

И на прощанье скажем ещё раз:

(Хором) «Спасибо вам! Спасибо!»

Спасибо Вам за теплоту и за внимание,

За то, что были с нами каждый час,

За ласку и простое понимание,

За то, что Вы учили классно нас!

Мы с Вами стали мыслить глубже, шире,

Мы с Вами стали грамотней, умней.

И поняли, что в этом бренном мире

Вы всех добрее из учителей!

Идем мы в пятый класс, но уж не с Вами,

Вы новых в сентябре увидите детей,

Мы слушать, видеть Вас могли часами,

Теперь же Вы стоите у дверей.

И провожаете нас в среднюю Вы школу,

Платочком слезы вытрите скорей,

Мы знаем, что у Вас на сердце больно,

А значит, Вы – прекрасней всех учителей!

Учитель:

Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Финальная песня «Родная школа».

Игра для выпускников «Игра с буквами»

Детей делят на 2 команды по 10 человек. Каждый участник владеет своей буквой. Ведущий задаёт вопросы, а детки быстро и ловко должны отгадать ответ и составить его из букв, то есть стать в нужном порядке, в соответствии со своими буквами (перемещаются не буквы, а дети с буквами). Например, буквы — А, В, Г, И, К, Л, О, Н, Ш.

Примерные вопросы могут быть такими: туда вы ходите почти каждый день, там всегда вас ждёт что-то новое и интересное (школа); когда её открываешь, перед тобой простирается красочный мир, которые рассказывает историю или освещает какое-то событие, её можно поставить на полку и положить в портфель (книга), серый герой сказок с острыми зубами (волк); это как книга, но только на экране, читать не надо, а можно смотреть (кино) и так далее.

И буквы и загадки можно выбирать любые. Команда, которая быстрее составляет слово — зарабатывает свой балл. В итоге, у кого больше баллов, та команда и является победителем.

Идеи проведения выпускного в начальной школе, это просто находка и подарок для классного руководителя, ведь современный и веселый сценарий с торжественной частью выпускного в 4 классе не так просто найти. Мы предлагаем уникальные и необычные сценарии на выпускной в виде сказки или спектакля, с веселыми конкурсами, играми и песнями, переделанными на новый лад, где дети вместе со сказочными героями могут ярко и необыкновенно произнести: «Прощай школа». Предлагаем изучить представленный вариант под названием «Продукция Фабрики звезд». Спасибо, что выбираете нас!

Современный выпускной в 4 классе — сценарий необычный

Выходят ведущие в вечерних туалетах (мальчик и девочка, в зале сидят родители, гости, учитель)

Звучит песня Сливки «Куда уходит детство?»

1 ведущий. Уважаемые дамы и господа!

2 ведущий. Леди и джентльмены!

1 ведущий. Мы приветствуем Вас на презентации выпуска продукции Фабрики Звёзд начальной школы №….. города…..

2 ведущий. Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю самому талантливому, самому непредсказуемому.

1 ведущий. Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 «Г» классу.

2 ведущий. Этот день войдёт в историю как самый трагический — ведь начальная школа № (___) понесла невосполнимую утрату.

1 едущий. И одновременно, как самый весёлый — средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс, такого ещё не бывало!

2 ведущий. Но, может не все наши гости знакомы с этим звёздным классом? Может они сомневаются в наших словах? Ведь это ещё 4 класс, совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер — дети?

1 ведущий. А давайте вернёмся назад, в 2019 год посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива и заодно поближе познакомим с ним наших гостей.

2 ведущий. Ещё минутка и появятся, слегка взволнованы и смущены герои дня — выпускники.

1 Ведущий: Встречайте! Вот они те, кто сидел вечерами над книгами. Вот они те, кто учился писать и считать…

(Под музыку Барбарики «Школа, школа двери распахнула» парами входят выпускники)

1-й ученик: Сегодня день у нас такой:

И грустный, и весёлый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2-й ученик: Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас,

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

3-й ученик: Вы помните жёлтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

4-й ученик: Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

И мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас…

5-й ученик: Вы водили нас за ручку

По премудростям наук.

Всё хорошее, что есть в нас,

Взяли мы из ваших рук.

6-й ученик: Учили буквы складывать, читать,

Цветы растить и бабочек ловить…

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное, доброе любить.

7-й ученик: Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И тогда пойдёт учёба

Просто замечательно!

2 Ведущий Дорогие ребята, родители и гости!

Вот и пришёл день прощания с начальной школой. 4 года назад вы пришли в эту школу. В ней мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Сегодня нам с вами грустно и радостно.

Грустно оттого, что у первого вашего учителя будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мы надеемся, что они полюбят вас такими, какие вы есть.

Сегодня радостно- потому, что все мы повзрослели, стали умнее, многому научились, нашли себе верных друзей.

(Песня «Детство» Ласковый май)                     

1 Ведущий. Давайте вспомним какими мы были. (Игра –презентация «фото малышей»)

А вот такими были 4 года тому назад. (видео, фото 1класс), а такими стали теперь видео, фото 4 класса)

2 ведущий. Здорово снова вспомнить свое детство. Вот наша школа, школьная жизнь! Про нее мы сейчас и споем.

Попурри на мелодии известных песен

Нагружать всё больше нас

Стали почему-то:

И четвёртый класс у нас

Вроде института.

В пятый класс всего идём,

Как в аспирантуру.

Будем ум свой укреплять,

Поднимать культуру…

Припев: То ли ещё будет! (3 раза)

Ой-ой-ой!

В юном месяце апреле

На дворе уж тает снег,

Мы с тобой четыре года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять…

Екатерина Александровна, нам так хочется гулять!

Екатерина Александровна, будем летом отдыхать!

Ничего на свете лучше нету

Чем бродить с учебником по свету.

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

Нам любые дороги уроки (2 раза)

Ла-ла-ла-ла.

Школа крепкая, не развалится,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Здесь в мороз и стужу

Мы с наукой дружим,

Ведь наука – самый – самый лучший друг!

1 ведущий. А теперь узнаем кто же они- наши выпускники!

Шуточная характеристика про выпускной класс на праздник

Характеристика 4 «Г» класса выданная вполне компетентными органами в составе:

-любящих родителей

— взыскательных учителей

— ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

2 ведущий. Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 «Г» класс выпуска 2022 года имеют:

25 голов (поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

1 ведущий. Сердец-25. Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно.

Кровь -живая и горячая.

2 ведущий. Ног-50 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные, выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги с 2-го этажа в буфет, то получится наверняка олимпийский рекорд. И рекордсменом в этом марафоне является _Вадим и Дмитрий, которые умудряются после уроков исчезать из поля зрения учителя в считанные секунды.

1 ведущий. Рук-50. Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

2 ведущий. Анкетные данные 4 «Г» класса

Возраст: что называется, нежный, плавно переходящий в трудный, переходный.

1 ведущий. Пол. Демографическая послевоенная ситуация в классе сохраняется: в основном девчонки, но и мальчишки встречаются через одну на второго

2 ведущий. Место обитания: граждане России.

1 ведущий. Среда обитания: школа №12, 2 этаж, кабинет №11.

2 ведущий. Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые (воздушный поцелуй родителям.)

1 ведущий. Медико- биологические данные

Рост: От 1метра 10 см (со шляпой) до 1метра 70 см (без шляпы). Для сравнения: если сложить все 25 величин, то получится многоэтажка не ниже 16 этажей.

2 ведущий. Вес: От 30 кг (бараний вес), до 60 (средняя весовая категория). Если взвесить весь класс- то весы сломаются. Отсюда вывод- вес у нас ого-го! Солидный!

1 ведущий. Глаза- 25 пар. От зелёных до чёрных, в промежутках: голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.

2 ведущий. Характер: упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый, насмешливый. Словом, нормальный ребёнок 21 века.

1 ведущий. Рекомендации: Не ругать, не кричать, не заставлять, не обижать, не наказывать.

2 ведущий. Противопоказания: Перегружать, переутомлять, перегибать, перебарщивать.

1 ведущий и 2 ведущий одновременно. Заключение: К учёбе в среднем звене готов!

1 ведущий. А теперь проверим как же мы готовы. Хотите анекдот? Ну, так смотрите…

Смешная мини сценка «Маша плохо знает русский»

(Миниатюра): (Выходит девочка Маша, горло у неё закутано шарфом)

Маша: Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать.

(Берёт бутылочку с лекарством, читает этикетку и начинает пищать. Вбегает Таня)

Таня: Что случилось, Маша?

Маша: Да я лекарство принимала, а здесь написано …(читает) «Три раза по одной ложке после приёма пищИ»

Таня: Ах, ты, глупышка! Ты наверно прочла: после приёма пищИ, а не пИщи.

Маша: Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слов. Да, полезно знать правила русского языка.

звучит как фон песня  « Чумачечая весна»

Учитель: В нашем музее хранятся ваши первые старания и страдания- это первые прописи, тетради. Здесь и изгрызенные карандаши, и поломанные ручки, исчерченные линейки, потерянные кроссовки и футболки. Всё так быстро пронеслось!

Ваши родные, как и вы. А может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам… Вместе с вами они сейчас на празднике, и всем им мы говорим…

Все (хором): Спасибо!

2 Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие. Сколько сил затратили ваши мамы и папы, чтобы вы могли 4 года спокойно учиться! По моим подсчетам, они получили еще одно начальное образование. А сколько ночей они недоспали, волнуясь и переживая за вас!

Веселое обращение к родителям в современном стиле

Уважаемые родители!

Пусть проказы ваших деток

Слишком вас не беспокоят,

Принимайте все «Ревит» —

Он вас успокоит.

под музыку Градусы «Ежику тоже нужны витамины!»  родителей угощают витаминами.

Ученик.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Ученик.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

3 Ученик Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

4 Ученик. Вот они, те, кто писал за нас сочиненья…

5 Ученик. Самые лучшие мамы и папы на свете,

6 Ученик. Большое спасибо вам говорят ваши дети.

поют песню «Благодарность родителям»

Песня от детей родителям на выпускной вечер «Благодарность родителям»

Тропинка в родительский дом

Мы тропинку не забудем

Что ведёт в родимый дом

Вспоминать всё время будем

О родителях с теплом

Ведь они нам посвятили

Годы лучшие свои

И за это мы спасибо

Им сегодня говорим

Припев:

Мы спасибо говорим

Тем, кто с детства нас любил

Тем, кто лучшее на свете

Эту -жизнь нам подарил

Мама, папа -это вам

Наши тёплые слова

Мама, папа, мама, папа

Всех дороже в мире нам

Время быстро пробежало

Повзрослели мы давно

Но для вас так и остались

Малышами всё-равно

Пусть мы будем малышами

Пусть останемся детьми

Только бы не расставались

В этой жизни с нами вы

Припев:

1 Ведущий. В ответ ваши родители тоже хотят вам сказать свои пожелания.

Родитель.

Вот и окончен четвёртый класс,

Вы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая вас,

Убережёт от всяких невзгод!

Родитель

Будьте добры, будьте скромны

И помогайте друг другу во всём.

Добрый вам путь по жизни… А мы,

Мы вас всегда с победою ждём!

Родитель.

Школы начальной ты выпускник!

Многое знаешь, думать привык.

Быстро промчались все три сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

родитель

Парты малы им, доска – низковато,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше, чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

5 родитель

Школы начальной ты выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

Родитель

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать –

Значит, самим всё придётся решать.

Родитель

Ранец самим надо будет носить –

Стыдно об этом уж маму просить.

Делать старайся ты сам все дела –

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Родитель

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Учитель: Спасибо вам, дорогие родители, за то, что всегда мы видели в вас поддержку. Вы — молодцы! Стремиться нужно всегда вперёд, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы ещё не знаете, ведь ровных дорог не бывает. Мне было комфортно и сегодня очень жаль расставаться, я просто говорю давайте встречаться. Сил вам здоровья, терпения и огромное спасибо. Пусть повезёт вам и вашим детям!

Администрация школы и классный руководитель благодарит за проявленный интерес к учебе и активное участие в жизни класса.

Учитель. 

А сейчас наступает торжественный момент. Я вручаю вам, дорогие выпускники, свидетельство о получении начального образования.

Учитель. Вы получили свои награды за курс обучения в начальном звене. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в пятиклассников. К клятве будьте готовы!

Клятва пятиклассника — интересный текст для выпускного

(Один читает, остальные повторяют)

Я, (по очереди…..),перед лицом своих товарищей торжественно клянусь.

Быть добрым, честным, справедливым.

Сохранить все знания, полученные мною за это время.

Помнить своих первых учителей.

Любить Родину

Все: Клянусь! (3 раза)

Стихотворение под музыку от классного руководителя

Дорогие мои ребята!

Я сегодня прощаюсь с вами.

Может, в чем-то и виновата,

Вы простите. Будем друзьями.

Я была с вами в счастье и в горе.

Ваши “двойки” меня огорчали,

А когда в дневниках “пятерки” —

Сразу вдруг забывались печали.

Не забыть сочинений ваших,

Иногда вы писали стихами.

А я радовалась, восхищалась

И, конечно, росла вместе с вами.

Сборник ваших работ, ребята,

Стал теперь уже толстым томом:

Иногда я читать их буду новым школьникам:

Вам незнакомым.

И о вас я запомню хорошее,

Все плохое в прошлом останется.

Вы к другим уйдете учиться,

Ну, а наши сердца не расстанутся.

Не забыть нам экскурсий, походов

На природу, в музей и в театр

Намотали мы многие сотни,

Размотать будет целый экватор.

Вы любили стихи смешные.

Мамы к нам приходили на праздник 

По урокам мы быстро шагали,

А бывало, бежали иль мчались.

Мы хотели, чтоб знаний глубоких

Нам побольше всегда доставалось,

Так хочу, чтобы вы запомнили

Первый класс, и уроки, и праздники,

Физкультуру нами любимую,

Уравненья на математике.

Это все уже не воротится,

Это в прошлом теперь останется…

Так давайте дружить и дальше,

До одиннадцатого не расстанемся.

Дети подбегают к учителю обнимаемся и прощаемся

II часть выпускного для 4 класса — развлекательная

Появляются «двое из ларца, одинаковых с лица» Под музыку из кинофильма «Гости из будущего»

1 Герой Вот мы со стороны посмотрели, как вы хорошо учились в вашей школе. Но это обычная школа. Хотите побывать в школе для волшебников.

2 Герой Тогда в путь! Но, чтобы туда добрать, надо одеть сапоги-скороходы (показывает два больших ведра, валенки или таза, их необходимо одеть, затем пожать руку двум героям и добежать до «дверей волшебной школы») и в них отправиться в путь, потому что дорога в волшебную страну далека.

Под музыку погони все по очереди добегают до 2-х героев и пожимают им руки и возвращаются к месту, символизирующему дверь в школу.

1 Герой. Ну вот все и собрались! Никто себе ничего не сломал в дороги, ничего не потерял (проверяет), голову, например.

2 Герой. Тогда можно начинать экскурсию по нашей волшебной школе!

1 Ведущий: Кто лучше наших учеников может спеть нам про школьную жизнь.

1 человек.

Мы частушки сочинили

Про родную школу,

Ну и в каждую включили

Юмор по-приколу.

2 человек

Вам частушки пропоем

Школьные – прикольные,

Чтобы в этот день вы не скучали,

Да и нас запомнили!

3 человек

Мы с веселыми друзьями

Вдаль на школьном корабле

Поплывем по морю Знаний

К неизведанной земле.

4 человек

Нет на свете школы краше:

Здесь уютно и тепло

И с учительницей нашей

Нам, конечно, повезло.

5 человек.

В школу шел я по дороге,

Чуть передвигая ноги.

Вот ступеньки. Вот порог.

Тут и кончился урок!

6 человек

Думаете, учат в школе

По слогам читать слова?

Зададут вам сочинений –

И попухнет голова!

7 человек

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться

8 человек.

В школе больше всех люблю

Уроки физкультуры!

Тут бесплатный фитнес-зал —

Полезно для фигуры!

9 человек.

До свиданья, мелкота

Ухожу я навсегда

Свысока смотрю на вас

Я прошел четвертый класс

10 человек

Тяжело учиться вдруг —

Пусть поможет лучший друг!

Маму, папу, педагога

Попроси помочь немного!

11 человек.

Если спросят у меня

Кто вообще по жизни я

Я отвечу на замашки,

Что теперь я пятиклашка!

12 человек

Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кем-то

Что-то обсуждает.

13 человек.

А теперь я взрослый малый

И скажу публично:

Курс начальной средней школы

Знаю на «отлично»!

14 человек

Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался:

Я не выучил урок –

Дома он остался.

15 человек.

Позади четвертый класс

Много дел еще у нас

Скоро пятый и шестой

Только снится нам покой!

16 человек.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

Вы послушать нас успели,

Почему не хлопали?

1 ведущий. Сейчас мы вам еще и покажем о том, как мы проводим свободное время в школе.

2 ведущий. Больше всего в школе мы ждём, конечно, перемены. Сценка (родители показывают)

1 ведущий:

«Перемена! Перемена!» — прикольная сценка про школу

4 «Г» залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид:

Капелька пота по шее бежит.

Звонкий, радостный звонок!

Вот и кончился урок.

Это счастье-перемена!

Лезет весь наш класс на стены.

Может быть, Саша, Настя и Лена

Всю перемену ныряли в бассеин?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

2 ведущий

У Данила страшный вид!

«Все в столовую!»- кричит.

Аня ела бутерброд, а Артур разлил компот.

Что случилось с классом этим?

Заболели может дети?

«Тейк ит изи!»-отвечали.

Мы всего лишь отдыхали.

(Вместе родители поют Песню на мотив «Погоня»)

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на дороге, а то пропадёшь.

Несутся (4 раза)

И их не уймёшь.

Вот лестница рядом, вот первый пролет.

И сменку снарядом запустим в полет.

И нет нам покоя, ни ночью, ни днем

Вот тройка, вот двойка, четверка, пятерка! (2 раза)

«Гори все огнем!»

Прости нас учитель, мы дети огня!

Ты наш просвятитель, мы любим тебя!

Немного разгромим, немного побьем,

Ведь вскоре….(4 раза)

Домой мы пойдем!

1 ведущий. А сейчас реклама. (в виде сценки)

Забавная рекламная пауза от детей

Показывают 2 ученика. Меняем два дневника с двойками на один с четвёрками. Адрес в учительской.

Показывают 2 ученика.  Готовим учеников к экзаменам по следующим предметам: химия, биология, физика. Обращаться к четвероклассникам.

Показывают 2 ученика. Купим 25 копий сочинений о весне и 25 экземпляров ответов к ЕГЭ. Обращаться в 4 «Г» класс.

2 Ведущий: Сейчас мы сыграем с вами в игру «Это я!» Ребята, мы сейчас будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет, не я, нет не я, и не все мои друзья». Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши – «Это я, это я, это все мои друзья!» Топая ногами – «Нет, не я, нет, не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем:

Игра на выпускной в 4 классе «Это я!»

• Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?! (Это я …)
• Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я …)
• Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?! (Это я …)
• Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я …)
• Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я …)
• Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я …)
• Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я …)
• Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я …)
• Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я …)
• Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я …)
• Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я …)
• Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Нет, не я ..)
• Кто из вас сюда принёс песни, шутки, смех до слёз?! (Это я …)

СЦЕНКА «Первоклассники» учитель с детьми показывают

Учитель: Сегодня мы проведём последние мини-уроки. Вместе с вами, ребята, учились и ваши родители, поэтому эти уроки и для них. Итак. Мы начинаем.

1. Журавль, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (тоже 3 кг)
2. Что легче 1 кг конфет или 1 кг мороженного? (одинаково)
3. Чем заканчивается «день» и «ночь»? (ь)
4. Какие два местоимения портят дороги? (я-мы)
5. Где находятся города без домов, реки без воды? (глобус, карта)
6. Чего в озере больше, чем в море? (букв «о»)
7. Пара лошадей пробежала 40 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (40 км)
8. Петя и Миша имеют фамилии Чернов и Белов. Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на два года старше Белова? (Петя-Чернов, Миша-Белов)
9. На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько птиц осталось на грядке? (Нисколько)
10. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете?
11. Мышка- норушка и 2 лягушки- квакушки весят столько же, сколько 2 мышки – норушки и одна лягушка- квакушка. Кто тяжелей: мышка или лягушка? (Поровну)

1 ведущий.

А теперь поиграем

Игра «Клубок»

Разделите гостей на команды по 3-4 человека, выдайте им клубок ниток и стул. По команде они должны разматывать клубок, вокруг стула, пока все команды не справятся. Затем необходимо снова этот клубок смотать. Команда, которая быстрее всех смотала нитки в клубок, объявляется победителем.

Ведущий. (звучит песня Аллегровой «Про день рожденье»

А теперь вспомним про еще один повод праздника сегодня.Это Дни рождения. В честь них прозвучат наши именинные поздравления ребятам, которые справляют свой день рождения летом.

Есть много детских праздников,

Забавных и чудных,

Но день рождения, думаю,

Всегда прекрасней их.

И нам сегодня хочется

Об этом дне сказать,

Всех летних именинников

Прошу сейчас я встать.

Поздравляем, Даниила,

И удачи мы тебе желаем,

Пусть немало будет сил,

Подвигов в учебе ожидаем!

1 Ведущий. А теперь, ребята, мы поздравим наших именинников дружной песней.

Исполняется песня на мотив песни Р. Паулса «Золотая свадьба»

1 Герой. Ну, конечно, все можем не только поздравлять наших одноклассников, но и вешать им лапшу на уши!

2 Герой. Давайте посмотрим, как хорошо это у нас получается! (проводится игра «Лапша быстрого приготовления» под песню «День варенья»

2.Ведущий. И завершим наши пожелания бурными аплодисментами в честь именинников.

2 ведущий. В 5-й класс, в 5-й класс

Принимает школа вас.

Полюбили вы друг друга,

Дружба крепкая у вас.

Идете все вы в 5-й класс.

Мы с окончанием начальной школы

Вас всех поздравляем

И в этот весенний день сердечно желаем…

Клятва пятиклассника!

Все:

— Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.
2. Не доводить учителей до температуры кипения.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.
5. Плавать только на “хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.
6. Быть достойным своих учителей.

Все: — Клянемся! — Клянемся! — Клянемся!

Учитель: Ну что ж ребята круто вы попали в пятый класс!

Поем песню «Круто ты попал в пятый класс»

Ведущие: А сейчас просим вас сказать напутственные слова каждому из учеников.

учитель обходит каждого и говорит пожелание

(звучит «Мой добрый учитель»)

Звучат фанфары.

Ведущий. Внимание! Внимание!

Спешу вам сообщить,

СЮРПРИЗ для пятиклассников

Пора бы нам вносить.

Пусть прозвучат аплодисменты

В честь этого прекрасного момента.

Под аплодисменты вносят Шоколадный фонтан, родители исполняют песню.

Чтоб со школою проститься,

Мы сюрприз вам принесли,

Чтоб могли им восхититься,

Фрукты вырастили.

Разных вкусов и цветов

Разных………

Вот такой высоты

Вот такой вкусноты

1.Ведущий. Дорогие ребята и взрослые! Приглашаем всех за праздничные столы.

Звучит музыка «Школьный вальс», дети усаживаются за столы, пьют чай.

Дальше игры и танцы.

Финал — концовка (может использоваться музыка награждения)

Ведущие: И вот они снова перед вами герои сегодняшнего вечера:

Выход детей, ведущий пофамильно всех называет.

Ура! Героям сегодняшнего вечера!!!

Не смолкают апплодисменты!!!

(здесь делается общая фотография).

Уважаемые педагоги, музыкальные работники, классные руководители начальных классов, мы рады с вами делиться идеями, красивыми стихами. Мы хотим, чтобы этот веселый и интересный сценарий на выпускной в 4 классе на современный лад, пришелся по душе каждому присутствующему в зале. В этом непростом 2022 году ограничения по коронавирусу снимаются, а значит, эти смешные сценки смогут увидеть и родители!

Сценарий праздника

Прощай, начальная школа!

1-й ведущий.                                                                                                                                  СЛАЙД 1

Уважаемые родители, одноклассники  и гости!
Сегодня мы все немного волнуемся, ведь день у нас необычный – мы прощаемся с
начальной школой.

2-й ведущий.

Четыре года мы поднимались по
самым трудным ступеням лестницы знаний. Учились читать, писать, считать,
дружить, учились жить по правилам родного школьного  дома.

 

Да, друзья, четыре года                                

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные,

Все умные, красивые,

И очень счастливые!                        ПЕСНЯ   «РОССИЯ»

 

3-й ведущий

 

Послушайте
некоторые статистические данные о нашем классе:                                                СЛАЙД 2

1. Наш класс
   населяют 22 человека. Из них абсолютное большинство – дети.

1. Хотя
   последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым

1. Годы с 
   2003  по 2005 знаменательны тем, что именно в этот отрезок времени
   родились будущие выпускники 4-а класса нашей школы.
2. Средний
   возраст- 10 лет, а общий — 124 года 7 месяцев и 14 дней.

1. Общий
   рост – 3643 см.

1. Общий вес
   556 кг 300 граммов.

1. Причем за
   4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15
   см.

1. И
   поправился на 4 кг.

1. За четыре года у нас было 2992 урока.

1. На них мы перелистали 5796 страниц
   учебников.

1. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1000
   км.

1. Мы исписали и изгрызли 320 с половиной
   ручек,

1. Потеряли полдюжины «стирательных» резинок,

1. Ну, пару раз поссорились и подрались, но это
   такая мелочь!

1. А еще мы набрались ума, научились дружить и 
   веселиться!

1. Любимый
   день недели – воскресенье!

1. Любимое
   время года – лето!

1. Любимая
   школа – 13!

А общее
настроение – весёлое (хором)

                                      
                                        ПРОХОДЯТ
В ЗАЛ

1-й ведущий. За
четыре года мы услышали трели школьного звонка 3312 раз! Сегодня этот звонок
прозвенит еще раз. Это напоминание о первом школьном дне, об уроках и
переменах, о том, как трудно, но интересно учиться, о том, что пришла пора
расставаться с начальной школой.

2-й ведущий. 
Пролетели эти 4 года удивительно быстро.

1-й ученик:                                                                         

Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

2-й ученик:
Опять звенит для нас звонок,                            
Но это уж не на урок.
Настал прощальный, трогательный час.
Мы в зал вошли торжественно,
Нам всем должно быть весело,
Но грусть зачем-то прячется в глазах.

3-й ученик:
Мы поднялись на первый свой Олимп,               

На мир глядим торжественно и строго,
Пусть будет трудной школьная дорога,
Надеемся и верим – победим!

4-й ученик:                                                                          

Сегодня подводим итоги ученья.
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи.
Для них говорить будем страстные речи.

5-й ученик:
А ну, друзья, вставайте в ряд,                            
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!

3-й ведущий.  За
четыре года мы набрали материал на хороший журнал с названием «Начальная
школа».                                                                                                                                                СЛАЙД 3

Давайте с вами перелистаем страницы нашего
журнала воспоминаний. А если у вас появится желание дописать что-нибудь, то —
пожалуйста.

1-й ведущий. 
Откроем первую страницу нашего журнала «Первый раз в первый класс»    СЛАЙД 4

Мы были все смешными малышами,                        

Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!   НА СЦЕНУ
ПОДНИМАЮТСЯ                                                                 ПЕСНЯ УЧИТЕЛЮ                                        

2-й ведущий. Откроем вторую страницу нашего журнала. А как она называется,
догадайтесь сами. Он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но
всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат и с
него убегают. Что это? «Урок»                                                   СЛАЙД 5

                                    
                             «ЗАЧЕМ
МЫ ХОДИМ В ШКОЛУ»   ВИДЕО
1 МИН 24 СЕК

3-й ведущий. И для начала давайте посидим на уроке, причём, не просто, а на задней
парте.

Б. Заходера «Морской бой».          

Что за шум на задней парте?
Ничего нельзя понять!
Кто-то там шипит в азарте:
— Е-один!
— А-шесть!
— К-пять!
Это снова Вова с Петей
Позабыли всё на свете:
На уроках день-деньской
Бой идет у них морской!
Бьются два военных флота
На листочках из блокнота.
Вова с Петей не пираты,
Не берут на абордаж,
А наводят на квадраты
Дальнобойный карандаш
И противника догонят
Залпы меткие везде!

Вот линейный крейсер тонет
В разлинованной воде,
Вот уже близка победа:
Миноносцы бьют в упор
Ну, еще одна торпеда –
И на дно пойдет линкор!
Но внезапно всё пропало:
Море, волны, корабли…
Прогремело
Громче шквала:
— Курс на доску, адмиралы!
Адмиралы – на мели…
— Петька, друг, спасай – тону!
— Я и сам иду ко дну!
Часто терпит пораженье
Самый храбрый адмирал,
Если место для сраженья
Неудачно он избрал!

1-й ведущий. И вот наступает долгожданная переменка.                                                          
СЛАЙД  6 Переменка эта так быстро
пролетает, что мы фактически её не замечаем. Но какую работу мы проделываем за
это короткое время!

Расселись ребята на брёвнышке в ряд     

И тихо о школе втроём говорят.

-Мне нравится школа,- Надя сказала.-

Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.

-Учитель мне нравится,- Саша сказал. —

Он строгий. Таких я ещё не видал.

-А мне,- чуть подумав, промолвила Света, —

Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!                                 ЗВОНОК

Сценка «Из школьной жизни»  

                                                                                                        ЗВОНОК

Но вот прозвенел звонок.

Зовет он нас на урок.

Учитель заходит в класс,

Учитель глядит на нас.

Учитель: Был на наш класс налет?

Дети: Нет!

— Может быть класс не наш?

—-Наш!

—-Может не наш этаж?

—-Наш! Просто была переменка.

И мы разыграли тут сценку.

—Значит это не обвал?

—Нет!

—Слон у нас не танцевал?

—Нет!

— Очень рада!

Оказалось,

Я напрасно волновалась!

                                                                    
ПЕСНЯ                                                  ВИДЕО 2 МИН 40 СЕК                  

2-й ведущий. Откроем следующую страницу нашего журнала «Парад школьных наук»     
СЛАЙД 7

А вот так мы учили однажды стихи.                                                                                             
СЛАЙД 8

3-й ведущий 

— Всем известно, что у нас

Память — просто высший класс!

Мы прочтём стихотворенье —

И запомним всё тотчас!

Ехал Ваня на коне,

Вёл собачку на ремне,

А старушка в это время

Мыла фикус на окне.

2-й ведущий

— Ну, о чём тут говорить?

Стал бы я себя хвалить,

Мне историю про Ваню

Очень просто повторить!

Ехал Ваня на ремне,

Вёз старушку на коне,

А собачка в это время

Мыла фикус на окне…

1-й ведущий

— Ну, какой же ты чудак,

Только хвастаться мастак!

Лучше ты меня послушай:

Было всё совсем не так!

Ехал фикус на коне,

Вёл старушку на ремне,

А собачка в это время

Мыла Ваню на окне…

3-й ведущий                                                                                                                СЛАЙДЫ 9,10,11

Всем известно, что у нас

Память — просто высший класс!

Ну-ка, сами повторите!

Что получится у вас?

1-й ведущий  А теперь побываем на уроке
русского языка                                    СЛАЙД  12

Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе
продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель (диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова
виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова»,
«обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа
и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. “Вова” — это имя.
Значит, падеж  именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно,
что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у
“Вовы” падеж винительный.

Ну, а “обещание”, конечно, в дательном
падеже, раз Вова его дал !

Вот и всё!

Учитель:
Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую
отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: 
Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово —
“пятёрку”?

Ученик: 
В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: 
Ну, я же её сам предложил!

2-й ведущий. Вот и закончились уроки. Давайте тихонечко подглядим, как некоторые
наши ученики выполняют «Домашнее задание»                                                                              
СЛАЙД 13

Инсценировка стихотворения Б. Заходера
«Вредный кот»

Петь,
здорово! 
— Здравствуй, Вова! 
— Как уроки? 
— Не готовы… 
Понимаешь, вредный кот 
Заниматься не дает! 

Только было сел за стол, 
Слышу: «Мяу…» — 
«Что пришел? 
Уходи! — кричу коту. — 
Мне и так… невмоготу! 
Видишь, занят я наукой, 
Так что брысь и не мяукай!» 
Он тогда залез на стул, 
Притворился, что уснул. 
Ну и ловко сделал вид — 
Ведь совсем как будто спит! — 
Но меня же не обманешь… 
«А, ты спишь? Сейчас ты
встанешь! 
Ты умен, и я умен!» 
Раз его за хвост! 
— А он? 
— Он мне руки исцарапал, 
Скатерть со стола стянул, 
Все чернила пролил на пол, 
Все тетрадки мне заляпал 
И в окошко улизнул! 

Я кота простить готов, 
Я жалею их, котов. 
Но зачем же говорят, 
Будто сам я виноват? 
Я сказал открыто маме: 
«Это просто клевета! 
Вы попробовали б сами 
Удержать 
за хвост 
кота!»

3 ведущий. Перевернём
шестую  страницу нашего журнала. Называется она                  СЛАЙД 14

«Родительские    страдания». Что бы мы с вами не делали, все наши успехи и неудачи переживали  мамы,
папы, бабушки.

Сценка “Домашнее задание”.

Павлик.  

Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Ну-ка, папа, помоги!

Папа.     

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (Садится за уроки)

Павлик.

Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама.    

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля:         

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий:                  

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело из школы
Возвращался он домой.

Мама:

Что принес?

Павлик:

Смотри сама!

Папа:

Нет, докладывай сперва!

Павлик:

Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

1-й Ведущий. Трудно сказать, кто
же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или
родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у наших мам и
пап появилось ещё одно начальное образование.

2-й Ведущий.  Все четыре года,
ребята, с нами учились и нам помогали во всём наши родители, бабушки, дедушки.
Давайте им скажем спасибо!

  

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и внимание, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Где бы ты ни был, по-прежнему

Обязательно помни о том,

Что всегда тебя встретит

С любовью и нежностью

Твоя пристань — родительский дом. ПЕСНЯ РОДИТЕЛЯМ

 

 

 

Слово предоставляется директору … (вручение
благодарственных писем родителям)

 

3-й Ведущий. Слово предоставляется родителям.

 

Слово предоставляется заместителю директора …
(Вручение грамот учащимся)

1-й Ведущий.

Сегодня закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок,
Но где бы я ни был, куда бы не шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Помню, что в 5-й я класс перешел!

2-й Ведущий.

Умею читать я, умею считать,
Умею на карте Москву показать!
Мы с песней веселой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!

3-й Ведущий.  А
теперь можем сказать заветную фразу…

Все хором: Ура! Мы –
пятиклассники                                                                          
СЛАЙД 15

                                                              
 «КРУТО ТЫ ПОПАЛ»

Внимание! Наступает торжественный момент.
Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

                                                                                                                                            
СЛАЙД 16

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы,
перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей
торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не
пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения
— 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не
превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не
пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на «хорошо» и
«отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

Учитель.   Мы перелистали все
страницы нашего журнала. Поздравляю с окончанием начальной школы. Пройдет 3 месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу,
но  ко мне вы уже будете приходить только  гости.  Мне бы хотелось,
чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились,
повзрослели, поумнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас
живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым. В
добрый час!  «ПРОЩАЛЬНАЯ»                                                                                                                                                       
                           СЛАЙД 17

СЛАЙД 18

СЦЕНАРИЙ

«ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА».

4 КЛАСС.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости! Начинаем наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.

Ведущий 2: Свои песни, стихи, танцы мы дарим учителю, родителям и гостям. Мы хотим сказать вам огромное спасибо за то, чему вы нас научили!

Ведущий 3: Здоровья Вам, мира Вашему дому, счастья Вам и Вашим семьям, удачи в делах!

Ведущий 1: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться
А может, действительно, чудо случиться…
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать.

Ведущий 2: Я знаю, что нас непременно Вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,-
Это ребята 4-го класса!

Под звуки вальса выпускники начальной школы парами входят в актовый зал.

Ученик 1: Почему сегодня мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближения весны?

Ученик 2: Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день
Дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной

Пришёл праздник выпускной.

Ученик 3: Четыре года — что мгновенье
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли.

Ученик 4: Сегодня день у нас такой
И грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

Песня о нач. школе

Дети (по одному)

—  Да, ребята, не верится! Неужели мы закончили начальную школу?  

— Да и каникулы скоро,

— Да они почти наступили! 

— Ой, ну что вы говорите! Ведь так жалко расставаться с классом! 

— А как без нас теперь будет Екатерина Викторовна?

— Особенно без меня!!! Да она просто пропадёт!  

— А наши праздники!

— Букварь. Пятёрка.

— В классе первая уборка. 

— Разрисованная парта.  

— Уравнения. Задачи. 

— Песни. Танцы. Неудачи. 

— Лев Толстой. Проливы, ноты. 

— В цирк походы

— И уроки.  

— Май. Наш выпускной прощальный.  

— Отчего же мы печальны?       

Здесь ответа нету проще – 

ВСЕ: Не вернётся детство больше!

 Учитель: У каждого человека есть место, где его любят и ждут, понимают и  принимают его таким, каков он есть, где тепло и уютно. Четыре года назад мы начали создавать свою школьную планету детства, на которой нам всем было хорошо.

Ведущий 3: Планета нашего детства… Она такая огромная, что вмещает в себя весь мир. Но иногда она бывает очень маленькой, как слезинка на щеке девчонки. 

Ведущий 1: Она разная: грустная и весёлая, смешная и серьёзная, добрая и строгая, солнечная и дождливая. И самое главное мы её создавали все вместе. Мы приглашаем вас  на нашу планету детства….(вместе)   

Учитель: Наша планета — это наш дружный класс. Он сложен из материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительство этой планеты. И если вынуть хоть один кирпичик, то разрушится вся планета. А сегодня хочется рассказать о каждом из этих кирпичиков, т.е. о вас.

Какие они, мои любимые ученики?

Ведущий 2: Дорогие друзья

Хотим представить мы себя

4 Д наш класс зовут

И мы нужны то там, то тут

Ведущий 3: Мы – классные ребята

Нам 10 лет – и это много

К учёбе мы относимся все строго

Ведущий 1: Много чем мы увлекаемся

Любим книги, жизнь, цветы

Уважаем позитив,

Много смеха и актив

Театр, солнце, отдых, лето

все: Все мы очень любим это!

Ведущий 2: 1 сентября четыре года назад 12 мальчишек и 12 девчонок сделали свой первый шаг в страну Знаний.

Ученик 1: Сейчас наш класс, «населяют» 21 человек.

Ученик 2: Из них абсолютное большинство – девчонки.

Ученик 3: Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным

взрослым.

Ученик 4: Общий возраст- 271 год

Ученик 5: Общий рост- 43 км.

Ученик 6: Общий вес-856 кг 300г.

Ученик 7: Общее настроение — веселое.

Ученик 8: Все мы разные.

Ученик 9: Весёлые и задорные.

Ученик 10: Послушные и не очень.

Ученик 11: Мы все трудности встречаем с улыбкой.

Ученик 12: Да, трудно было учиться, но теперь любое задание нам по плечу.

Ученик 13: Все это хорошо, а что мы интересного можем рассказать о нашем

классе?

Ученик 14: Мы заканчиваем четвертый класс и перейдем в пятый.

Ученик 15: Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый.

Ученик 16: Да, но в нашей параллели еще 4 класса. А чем

отличаемся мы?

Ученик 5: Ваня, Эдик, 2 Катюши,

2 Никиты, 2 Илюши,

Артём, Тимур и хохотушка Даша,

Виолетта и Наташа,

Ира, Лина и Светлана,

2 Настюши, 2 Руслана,

3 Софии и Никуля,

Есть у нас ещё Мишуля

И учитель дорогой

Это класс наш выпускной!

презентация

Ведущий 3:  На нашей планете детства  есть школьная страна, в которой мы жили все эти четыре года.   

Ученик 6: Уплывает наше детство,                 

Как эскадры бригантин,

Оставляя нам в наследство

Память солнечных картин.

Ученик 7: Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,  

Как воды стремительных рек.

— Но планетою детства,

Останется школа навек!

Ученик 8: И вот мы выросли, окрепли, оперились,
Как в гнездышке заботливом птенцы.

Летать мы все почти что научились,

Вот дверь открыта – давайте полетим!..

Ученик 9: Подождите, не летите!
Детство вспомнить не хотите?
Давайте вернёмся к истокам…
Прокрутим четыре года.

Ведущий 1: Просто не верится, какими «Незнайками» и «Неумейками» мы были. Теперь мы научились читать, писать, считать и дружить. Мы стали умнее, взрослее, но так хочется пригласить в гости наше курносое детство.

Ведущий 2: А сейчас, давайте предадимся воспоминаниям.   С чего же все начиналось?   Сегодня мы совершим путешествие по “Книге воспоминаний”.

1 страница — “Первый раз в первый класс”

Ученик 10: За мамину руку надежно держась,

Тогда вы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

И первым нас встретил школьный звонок.

Мальчик — звонит в звонок.

Ведущий 2: Нам так хотелось поделиться своими первыми впечатлениями о школе со своими близкими.

Ученица 11:

Папе, маме, бабушке все я рассказала,

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

Как мы на учителя радостно глядели.

Как мы все учителю хором отвечали,

Как мы наши парты путали в начале,

Как писали палочки, рисовали вазу

И стихи о школе выучили сразу.

Рады мама с бабушкой, папа мой доволен,

И самой мне нравится в 39 школе.

Ведущий 3: Давайте вернемся в первый класс и вспомним, как всё это

начиналось.

Презентация.

Ученик 12: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Ученик 13: Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок, колокольчик волшебный,

Для нас прозвенел в первый раз?

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Песня «Руки женщины».

Ведущий 1: Ты помнишь было вокруг море цветов звуков?

Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.

Ведущий 2: Он ввел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

Ученик 14:

Я помню первый школьный день:

Торжественно звонок веселый

Пропел нам, словно соловей,

Для нас открылись двери школы.

Ученик 15:

Ступая робко на порог

В мир новый, неизвестный,

Учитель первый мне помог

Мой друг, наставник и кудесник

Ученик 16:

Походкой легкой подошла,

Взяла нас за руки так нежно

И за собою повела

Дорогой знаний интересных.

Ученик 17:

За парты рассадила нас,

Чтоб было всем светло, удобно

Кого то подбодрит подчас,

Кого то пожурит нестрого.

Ученик 18:

И как волшебница она

Мир открывала перед нами

Гордились ею мы всегда

И нежно мамой называли.

Ученик 19:

Пролетели начальные годы

Как проходят любые года

Но в сердце моем останется

Учитель мой навсегда.

Ведущий 3: С большой любовью и уважением мы хотим рассказать о нашем учителе.

Ученик 20:

Всю жизнь мы будем вспоминать,

Как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь,

Где не было ошибки

Как были Вы огорчены,

Когда, хотя и редко,

Поставить были вы должны

Плохую нам отметку

За то, что Вы учили нас отлично,

Мы все Вам благодарны безгранично

А если доставляли огорченье,

Сейчас мы просим все у вас прощенья.

Ведущий 1: Мы с вами изучали науки. Трудно было, интересно. Вот и сегодня мы с вами совершим прощальное путешествие по нашим урокам. II страница – “Парад школьных наук” (слайд учебники)

Ведущий 2: Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.

Ученик 21:

Задачи на движение, сравнение дробей,
Решенье уравнений, и поиски корней.
Мы звезды сосчитаем, а если не лениться,
Возможно, очень скоро нам космос покорится.

Ученик 1: Давай ответы точные, логично рассуждай
И к сердцу математики дорогу сокращай.
Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться.
Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!

Ученик 2:

Изучение русского языка
Нелегко нам дается пока.
Но идет по земле новый век,
Должен грамотным быть человек!

Ученик 3:

Мой учитель, папа с мамой
Даже не подозревают:
На письме так тяжело
Сладить с буквами бывает.

То в строку не умещаются,
То друг к другу прижимаются.
Буковки, угомонитесь!
Дружно вправо наклонитесь!
Пишем рядышком два слога –
Получилось слово “школа ”.

Ученик 4:

Подумать только, ведь без чтенья
Народ учиться бы не смог.
Как прочитать стихотворение,
Запомнить правило, урок?

Ведущий 3: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

Ведущий 1: Конечно, важно знать науки —

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

Ведущий 2:

Перемена! Перемена!

4 «Д» залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

Ведущий 3:

Может быть, Илья, Дима и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

Ведущий 1:

«Перемена! Перемена!»

Заливается звонок.

Первым Леша непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног!

Ведущий 2:

Неужели это Леша,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Леша

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Ведущий 3:

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ваське, Кольке и Сережке.

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Ведущий 1:

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи —

Словом сделал все, что смог!

Ведущий 2:

Ну, а тут — опять звонок.

Леша в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

«Ничего, — вздыхает Леша, —

На уроке отдохнем».

Частушки. (Поют девочки).

Динозавров наши предки

Выбивали на скале,

А теперь Донских Алеша

Их рисует на столе.

Как у нашего Степана

Голова из трёх частей:

Карбюратор, вентилятор

И коробка скоростей.

Буквы в Славиной тетради

Не стоят как на параде:

Буквы прыгают и пляшут,

Славе хвостиками машут.

Решил Данила подшутить

И уроки не учить.

После этой шуточки

В дневнике лишь «уточки»!

То из класса, словно пробка,

Дима вылетает,

То, как божья коровка,

В облаках витает.

Раз спросила Илюша Таню:

«Чем, Илюша, занят в классе? »

Он задумался слегка

И ответил: «Жду звонка!»

Любит Толик поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прёт,

Всем покоя не даёт.

С нашим праздником сегодня

Мы поздравили ребят.

Пожелать хотим удачи им

От души — от всех девчат!

Ведущий 1: Мы любим жить, не любим унывать,

Мы любим петь, смеяться, танцевать.

Ведущий 2: Обычная картина школьных буден

Наверное, так было, есть и будет.

1-я сценка.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

2-й ученик: Вот бы на мою единицу!

3-й ученик: Вот бы на мою двойку!

4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

3-я сценка.

Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.

Учитель: Найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий 3: —И вот он долгожданный 4 класс!!!подведём итоги!!!

Ведущий 1: -за 4 года дано уроков — 3 264

Ведущий 2: -завтраков за 4 года- 16320

Ведущий 3-звонков за 4 года- 6 800

Ведущий 1:—самое большое количество прочитанных слов- 176

Ведущий 2: -исписано тетрадей+черновиков – 6 560

Ведущий 3-наш общий рост26 метров 30см,общий вес- 568кг.

Ведущий 1: — 2вед-оценок за 4 класс -4 667

Ведущий 2: -За 4года мы приняли участие во многих олимпиадах и чемпионатах по предметам. Нас ждал только успех.

Ведущий 3:

Ведущий 1: Как приятно вспоминать хорошее!!! Я слышу какой-то шум. Кажется, кто-то к нам спешит на праздник. Встречаем гостя.

(Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочет-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:)

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой, раскручивает его, рассматривает и предсказывает…)

Звездочет говорит слова о будущем 2026 год.

Приходит весна.

Мы ваши в газетах прочтём имена.

Ваня учёным известным стал.

Мовсесов Руслан отслужил и уже генерал.

Даша и Света на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев.

Кононеко Никита хозяином стал автопарка.

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

А Смоляров Илья — компьютерщик рьяный.

Он новые классные создал программы.

Эдик и Я погрузились в науку.

Открыли зачем-то теорию звука.

Потом, проработав теорию света,

Они лауреатами стали за это.

Адарич София сейчас дорогой адвокат,

Вместе с ней за границей сейчас ее брат.

Ира открыла своё ателье.

Там шьют одежду, ну а колье

На шее у нашей Лины сверкает.

Лина сейчас показ открывает.

Подумайте только! Асафова Софочка наша

Та, что смешливей была и всех краше,

Живёт и работает здесь, по соседству –

Главный врач поликлиники детской.

И Ника наша стала врачом,
Лечит детей, помогает во всем.

Мацвай Илья об этом раньше не думал
Сейчас депутат Государственной Думы

Артёмова Настя и Спирина Соня — дизайнер причёсок.

Они королевы у массы расчёсок.

Очередь к ним, запись и блат.

Это не шутки, вам говорят.

Ничипуренко Никита и Тимур — звезды спортивного мира.

И у них не одна есть квартира.

Виолетта много стран посетила.

Разные она языки изучила.

Стала переводчиком наша Виолетта.

В Америке провела она все лето.

Камалова Катя — директор школы этой.

Уже возглавляет она педсоветы.

Гужова Наташа, что в классе милей

Владелица цирка «Дюсалей».

В ВУЗе Ремизова Катя и Полынская Настя — звезды местной газеты

На все вопросы они знают ответы,

Знают школьные все уловки:

Они у студентов находят шпаргалки.

Артём и Миша – владельцы сафари — парка

Черкасский Руслан вчера им сделал 2 подарка

Подарками стали бегемот и питон

Руслан сварил им говяжий бульон

Потому что Руслан сейчас повар кафе «Сапоритто»

Мы ходим к нему, даже, если закрыто.

Вот так сложилась судьба ребят

Вот, что строки газет нам говорят!

Ведущий 2: Но мы не только хорошо учились все 4 года. Ребята находили время и для отдыха и для праздников. За всё время обучения у нас прошло 136 бесед, 10 утренников, 6 поездок в театр, цирк, также мы совершили увлекательную экскурсию в городе Горячий ключ и поездку на страусиную ферму. Вспомним некоторые из моментов нашей внеклассной жизни.

презентация

Ведущий 3: Страница – “Прощание с начальной школой”

Ведущий 1: Кто поможет вам узнать

Как вычитать и умножать?

Где зимует стрекоза?

Где у ёжика глаза?

Букву А как написать?

Как подписывать тетрадь?

Ведущий 2: Кто не просто нас учил?

Душу в нас свою вложил?

Кто переживал за нас

С 1 по 4 класс?

Кто основы заложил?

Кто детей своих любил?

Не стесняйтесь, говорите

Это……

ВСЕ-Первый наш учитель!

Ученик 5:

Спасибо вам за то, что нас любили:
За ласку, нежность, доброту.
Вы нас трудиться честно научили.

И сердцем видеть всю земную красоту!

Ученик 8:

Желаем крепкого здоровья и моря вдохновенья

Прекрасно летом отдохнуть и новых впечатлений.

С почтением, как лучшему учителю на свете,
Четвертый «Д» .
а можно просто –

ВСЕ-Ваши дети.

Ведущий 3:Страничка «Переходим в пятый класс».

Ведущий 1: На нашей планете детства вместе с нами живут и наши дорогие родители, а также бабушки и дедушки, которые тоже вместе с нами переходят в 5 класс.

Ведущий 2: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Ведущий 3: Как найти слова достойные?

Как сказать без лишних фраз?

Что мы очень благодарны вам!

Что мы очень любим вас!:

Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки!

Ведущий 1: От всей души поздравляем вас с окончанием начальной школы!

Ученик 9:

Где бы я ни был, по-прежнему

Обязательно помню о том,

Что всегда меня встретит

С любовью и нежностью

Моя пристань — родительский дом.

Поклонюсь до земли моей матери

И отцу до земли поклонюсь.

Я пред ними в долгу неоплаченном,

Помни свято об этом всю жизнь.

Дети: Спасибо дорогие наши родители!!!

Песня для родителей.

Ответное слово родителям 4 класса.

Учитель: А теперь разрешите поздравить всех присутствующих родителей за воспитание таких прекрасных детей. Родители помогали мне во всех школьных делах. (вручаю благодарности родителям)

Родители вручают детям подарки.

Ведущий 2: И вот теперь вы переходите на следующую ступень, которая поведет вас к новым знаниям и открытиям, и эта новая ступень — 5-й класс. Всех попрошу встать со своих мест для торжественной клятвы.

Клятва

Ведущий 3:Мы переходим в 5-й класс!

Равняться будут всё на нас!

Учебники, тетрадь и парту

Держать мы будем в чистоте,

И аккуратны, будем все!

Клянемся!

Ведущий 1: Мы переходим в 5-й класс!

Не будет стыдно вам за нас!

Не будем слабых обижать,

Друзей мы будем выручать,

Друг другу будем помогать,

Клянемся!

Ведущий 2: Мы переходим в 5-й класс!

Гордиться будете за нас!’

Мы обещаем: не лениться,

И к знаниям всегда стремиться,

И дружно классом всем учиться!

Клянемся!

Ведущий 3: Мы переходим в 5-й класс!

Растут помощники для вас!

Родители!!! Учителя!!!

Не будем обещать мы зря

Не подведем, во всем поможем,

Вы только верьте, мы все сможем.

Клянемся!

Ведущий 1: Учениками мы будем примерными!

И клятве своей останемся верными!

Клянемся!

Учитель. Настала пора и мне проститься с вами. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться в разные школы, у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня — ваш выпускной праздник! Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу. Наверное, у меня будет еще много выпусков, много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. Поэтому этот праздник мы посвящаем вам, дети, родители, гости и учителя!

Школы начальной ты выпускник!

Многое знаешь, думать привык.

Быстро промчались четыре сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы вам, доска — низковато,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше, чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

 Много трудов у вас позади —

Больше их будет, друзья, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать —

Значит, самим всё придётся решать.

Делать старайся ты сам все дела —

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет, Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали, Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет, Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали, Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

1вед:Во 2 классе прошло много внеклассных мероприятий: любовь с первого взгляда, поздравляли наших девочек с 8 марта!В конце года интересно прошёл фольклорный праздник «Деревенские посиделки»(СЛАЙДЫ 2 КЛАСС)

Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел уже, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счета,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Я говорю вам, дети, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!

— Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь сегодня  необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались по первым самым трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:

— они съели 1000 кг булочек, макаронных изделий, картофеля;

— выпили 38.400 литров компота, чая и воды;
— подросли на 100 сантиметров;
— потолстели на 80 килограммов и теперь весят 700 кг;
— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;
— а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Вот как порой шутят ребята с родителями.

Пришёл из школы ученик

И объявил с порога:

Ученик. Рекомендую мой дневник

На этот раз не трогать!

Отец. Ах, так!.. И ты ещё наглец,

Учить нас вздумал, значит?

Да по тебе,

Автор Взревел отец.

Отец. Ей-богу, плётка плачет!

Давно не пробовал ремня?

Попробуешь, пожалуй…

Мама. Ах, он загонит в гроб меня!

Автор. Мамаша зарыдала.

Бабушка. Остыньте, прекратите крик,-

Довольно парня мучить,

Автор. Открыла бабушка дневник.

Бабушка. Сюда взгляните лучше!

Что получил, хотите знать,

Наш мальчик на уроке?

Он получил оценку «5»!

Мама Мне плохо!

Автор. Выдохнула мать.

И стала в обморок впадать,

Как водится, в глубокий.

А ученик прищурил глаз

И искренне признался:

Ученик. Такой реакции у вас,

Как раз я и боялся.

Ученик 6.

Настал прощальный школьный час.

Мы переходим в 5 класс.

Начальную школу нам не забыть.

Мы будем помнить её и любить.

Прощальная песня. («Круто, ты попал…)

Вот и праздник наш окончен

Час прощанья настает.

И вопрос, что будет дальше

Всем покоя не дает.

Будет лето, будет отдых,

Скажем всем друзьям «Прощай»

А учительнице первой пожелаем: «Не скучай!»

В пятый класс мы переходим,

Ждет нас среднее звено.

Как учились в первом классе

Не забудем все равно.

Будем помнить, как пытались

Буквы, цыферки писать.

Как по азбуке могли мы

Предложения читать.

Привев: Мы хотим, друзья, вам сказать, всем сказать

Летом больше сил набирать!

В сентябре пойдем в пятый класс, пятый класс.

Среднее звено примет нас.

Спасибо за внимание, до встречи в 5 классе!

Слайды с комментариями.

Ведущий:Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

Частушки

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)

Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:

— они съели 4 тонны булочек;

— подросли на 2100 сантиметров;

— потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;

— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.

Награжедние учеников грамотами.

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.

На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в стороне,

Папы улыбаются, не поймут —

Заботы с вами кончились

Или только начинаются.

1. Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

2. Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

3. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

4. А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Ведущий:В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.

1. Вот и окончен четвертый класс,

Вы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая вас,

Убережет от всяких невзгод!

2. Будьте добры, будьте скромны

И помогайте друг другу во всем.

Добрый вам путь по жизни… А мы,

Мы вас всегда с победою ждем!

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

1-й: Мы в классе нашем подружились,

Ходить без мамы научились.

И видим мы сейчас

Веселый, дружный

Но невсегда послушный

Четвертый, повзрослевший, класс.

2-й: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

3-й: А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя…

А значит все это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

4-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый класс перешел!

1. Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят,

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

2. Им не хватает этих встреч нечастых.

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

3. А мы порой так равнодушны к ним:

Под новый год не шлем им поздравлений,

И в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

4. Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

На мужество, на честность, на успех.

5. Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей.

Песня «Ваши глаза».

Ведущий: Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

И пел на празднике веселом.

Будь счастлив, дорогой мой друг,

Этап твой следующий —

Средняя школа!

В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки!

Родитель (говорит, а другие родители раздают альбомы и диски):

У тебя в руках альбом,

Всех друзей ты видишь в нем.

В середине твой учитель —

Первый твой руководитель.

Просим их не забывать

Да почаще вспоминать.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Хочу пригласить вас назад оглянуться

И в школьное детство со мною вернуться.

Когда-то и вы в класс пришли новичками.

Спойте частушки – и вспомните сами. (Исполняются частушки)

Мы стихи вам прочитали,

А теперь и спеть хотим!

Уж вы на слово поверьте –

Никого не утомим!

Только начался урок

Паша шлет записку:

«Очень вкусный пирожок

меняю на ириску».

Все, что Федя подобрал,

Он в карман пихает,

Если Федя погулял –

Дворник отдыхает.

Даша ела хохоча

Гречневую кашу.

Отмывали целый час

Гречневую Дашу.

У Данила нет терпенья.

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетверки получил.

Илья любит мастерить,

Юля – книжки почитать,

Ну а Саша Бурдукова

Очень любит помечтать!

Всех Виталик задирает,

Получает тумаки,

Кто-то марки собирает,

А Виталик – синяки!

Мокрым веником Арина

Так и хлещет Даню.

Генеральная уборка

Превратилась в баню.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

Мы – воспитанные дети,

И закончить так хотим:

Всем учителям любимым

Мы «спасибо» говорим!

ПЕСНЯ. на мотив «Круто ты попал»(поют все)

Отчего так всё красиво

И гостей не сосчитать.

Все девчонки нарядились

И мальчишки им подстать.

Здесь не бал и не тусовка

Не всемирный фестиваль

4«В» закончил школу –

Подарите нам медаль.

Здесь вокруг такие люди,

Хочешь смейся, хочешь плачь.

Вот и торт лежит на блюде,

И конфеты, и калач.

Так торжественно на вечер

Маму с папой приглашал.

Поздравляют все сегодня,

Потому что я попал.

Припев:

Круто ты попал в 5 класс.

Ты звезда, начинай,

Давай народ развлекай.

Круто ты попал в 5 класс.

Ты герой, начинай .

Танцуй и пой, веселись.

Мы говорим сейчас: «Прощай Начальной школе!»

А впереди у нас каникул миг весёлый.

Мы переходим в 5 класс, всем трудностям назло.

Учителя встречайте нас, вам крупно повезло.

Всем уже снится… Хорошо учиться….

Будем мы хорошими, мы ведь уже взрослые.

Умеем мы решать все сложные задачи.

Считать, читать, писать, а как же нам иначе.

Мы очень дружный класс, согласие во всём.

И за каникулы как раз немного подрастём.

Чтобы всем вскоре…. Быть в средней школе.

Будем не лениться, хорошо учиться.

Спасибо говорим, учителям мы нашим.

В душе же сохраним уроки только ваши.

Мы вам сейчас дадим намёк, у нас мечта ведь есть.

Чтобы в сентябрьский денёк опять за парту сесть.

Снова и снова… мы все готовы….

Иметь оценки лучшие, быть детьми послушными.

Муз. отбивка.

Трудно сказать кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя, или родители. Наверное, и те, и другие. Мне кажется, у присутствующих здесь мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они недосыпали, волнуясь и переживая за вас. Слово предоставляется родителям наших выпускников.

Муз. отбивка.

Слово родителям.

А сейчас я хочу проверить, насколько хорошо усвоили наши выпускники правила поведения в школе.

Правила поведения в школе

На уроке будь старательным,

Будь спокойным и … (внимательным).

Все пиши, не отставая,

Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,

Чтобы было все … (понятно).

Если хочешь отвечать,

Надо руку…(поднимать).

На математике считают,

На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.

Не болтай: ты не…(сорока).

Если друг стал отвечать,

Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –

Подними спокойно… (руку).

Знай: закончился урок,

Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,

К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,

На переменках не… (кричи).

Молодцы. Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость вашего класса, да и всей школы, — вас, дорогие отличники!

Муз отбивка.

На сцену приглашаются отличники. Ведущий зачитывает фамилии:

…………………………………………….

…………………………………………….

……………………………………………

Не любить отличников нельзя,

Нам они, признаться, симпатичны —

Верные, надежные друзья

Те, кто носит звание «Отличник».

Еще раз поздравляем вас с успешным окончанием учебного года и желаем в дальнейшем отличных оценок, а сегодня — отличного праздничного настроения!

Вручаем вам подарок.

Пусть в вашей жизни все будет на «5»!

Муз. отбивка.

Вручение «Пятёрок».

Для отличников из уст моих

Звучали комплименты,

А от вас наградой будут

Им бурные аплодисменты!

Муз.отбивка. Зрители хлопают. Отличники садятся на места.

Я приглашаю на сцену классного руководителя…………………………..

Муз. отбивка. Классный руководитель поднимается на сцену.

Слово классного руководителя.

Ведущий: (Имя учителя), гордость наша!

Сколько вам пришлось съесть каши

С этим славным 4-м……..!

Но в учебный новый год

Класс другой уж к Вам придет.

А расхлебывать с ним кашу

Вам поможет ложка наша.

Муз.отбивка. Вручение ложки учительнице.

Ведущий: Дорогие друзья, наступает торжественный момент. Сейчас родителям предстоит произнести клятву родителей пятиклассников. После каждого предложения вы должны отвечать «Да». Готовы?

Клятва родителей пятиклассников:

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Ведущий: Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. После каждого предложения вы должны говорить «Клянусь!».

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Звонок.

Ведущий: Маленькие жители школы №….. класса №… Сейчас вас можно смело назвать пятиклассниками. Ваша школьная парта стала для вас школьным кораблем! Так плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Растите смелыми, умелыми, и добрыми! Веселых вам звонков и школьных открытий! А наш праздник продолжается……………………

Итак, уроки кончились, и мы поём частушки.

Ставьте ушки на макушки, В нашем классе все ребята

Слушайте внимательно. Любят отличиться:

Пропоём мы вам частушки Кто рисует, кто поёт,

Просто замечательно! Лишь бы не учиться.

У Никиты нет терпенья, Лёшу вызвали к доске,

Он урок не доучил, Но молчит Алёшка,

И за пол — стихотворенья Потому что весь урок

Пол — четвёрки получил. Он смотрел в окошко.

Рома слух развил хороший, Если ты моя подружка,

Может без опаски Из несчастья вызволи,

Слушать , стоя у доски, Подними скорее руку,

С дальних парт подсказки. Чтоб меня не вызвали.

Сева мается, вздыхает Всех быстрей Вадим бежит

И бормочет у доски. И съезжает с горки,

Засыпают, засыпают А за партой он дрожит,

Даже мухи от тоски. Словно мышка в норке.

Вася в школу опоздал, Как-то раз спросили Васю:

Но не скажет, что проспал. «Чем ты , Вася, занят в классе?»

Просто нынче, как на зло, Он задумался слегка

Слишком поздно рассвело. И ответил: «Жду звонка!»

Скоро кончим этот класс,

И наступит лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты!

Мини – сценки

Учитель: Начнём с устного счёта. Вова, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у брата ещё 100 рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде, 100 рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата.

Учитель: Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей …

Ученик: Значит я надел чужие штаны.

Учитель: Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Коля, я же просила тебя писать разборчивее.

Ученик: Может быть вы попросите, чтобы я ещё писал и без ошибок!

Учитель: Егор, признайся честно, кто писал за тебя сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель: Сегодня будем писать диктант. Даша, я надеюсь, что не увижу тебя списывающей.

Ученица: И я на это очень надеюсь.

Учитель: А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик: Корова залезла на дерево.

Учитель: Зачем?

Ученик: Чтобы был предлог «на».

Учитель: Саша, где встречается вода в природе?

Ученик: Вы же сами сказали – в природе.

Учитель: Назови шесть животных, которые живут в Арктике.

Ученик: Два тюленя и четыре белых медведя.

Учитель: Коля. Ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.

Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

Учитель: Домашнее задание пойдёт пересказывать Юра.

Я тебя слушаю.

Ученик: Как это ? Ведь я ничего не говорю.

В ритме вальса, в ритме танго мы закружимся с тобой.

Жаль , не будет в пятом классе больше ритмики такой.

Теперь вопросы родителям (если родители не могут ответить, помогают выпускники):

1. Сюрприз на стуле учителя (кнопка)

2. Плохой глобус (карта)

3. Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)

4. Альбом для автографов родителей (дневник)

5. От 2-х до 5-ти (оценка)

6. Место, где отбывают 11 лет (школа)

7. Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)

8. Президент в масштабах школы (директор)

9. Есть в каждом кабинете (доска)

10. Мальчики этого не носят (юбка)

11. Все учителя этого ждут с нетерпением (отпуск)

12. В школе на это прожить нельзя (зплата)

2вед:В разных олимпиадах и чемпионатах начали занимать призовые места!!!

ИТОГИ ОЛИМПИАД

1вед:И вот мы в 3 классе…

2вед-И вот он долгожданный 4 класс!!!подведём итоги!!!

(СЛАЙД 4 КЛАСС)

1вед -за 4 года дано уроков — 3 264

2вед-завтраков за 4 года- 1 6320

1вед-звонков за 4 года- 6 800

2вед-самое большое количество прочитанных слов- 176

1вед-исписано тетрадей+черновиков – 6 560

2вед-наш общий рост26 метров 30см,общий вес- 568кг.

1вед- 2вед-оценок за 4 класс -4 667

2вед-самое большое количество 5ок за 4 класс-……….

1вед-За 4года мы приняли участие во многих олимпиадах и чемпионатах по предметам. Нас ждал только успех. Много призовых мест заняли наши ребята даже по городу! Вот наши призёры(слайд)

(СЛАЙДЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАД)

2вед- В 4 классе у нас прошло много мероприятий: прощание с осенью,

1вед-масленица,

2вед-рыцарский турнир,

1вед-«Умники и умницы»,

2вед-Аукцион знаний,

1вед- Варвара краса-длинная коса,

2вед- А ну-ка девочки,

1вед-Веселые старты

2вед-готовили линейку к 66 летию Великой Победы,

1вед-ко Дню Земли,

2вед- принимали участие в написании сочинений об учителе, о бабушках и дедушках, о папах.

Ведущий: А сейчас мы бы хотели выразить слова благодарности нашим родителям.

Чтец 1

Сегодня мы «спасибо» говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье.

Так помогают нам всегда!

Чтец 2

Дорогие наши родители,

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами.

Все готовы экзамены сдать.

Чтец 3

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний с нами и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Чтец 4

Вам мы все обязаны поддержкой,

Взрослой жизни постигая суть.

Оправдаем ваши мы надежды,

Среди сотен свой отыщем путь!

Ведущий: Особое «спасибо» хочется сказать нашим мамам. За их поддержку, понимание, любовь.

И сейчас для Вас звучит эта песня.

Учитель: Действительно, успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное. (СПАСИБО)

Учитель: Мне доставляло большое удовольствие работать с вами, чувствовать вашу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость. Я благодарна всем вам.

От всей души желаю Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаю надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!

(вручение благодарственных писем)

Ведущий: Подходит к завершению наш праздник. И мы снова возвращаемся к нашему корреспонденту Марии. Ей слово.

Учитель: «А сейчас я передаю слово нашим ребятам»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

У: Я приглашаю всех ребят спеть прощальную песню «Маленькая страна»

Ребята поют песню под музыку песни «Маленькая страна»

Песня «Маленькая страна».

Знаем мы, что есть на свете Маленькая страна. Есть у страны свое названье – Школа начальная. Там ждет вас множество открытий. Там зла и горя нет. Там управляет всем учитель И знаний дарит свет! Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас, И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной мы знали точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут! Припев. Здесь стали все мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться нам настает пора!

Знаем мы, что есть на свете Маленькая страна. Есть у страны свое названье – Школа начальная. Там ждет вас множество открытий. Там зла и горя нет. Там управляет всем учитель И знаний дарит свет! Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас, И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной мы знали точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут! Припев. Здесь стали все мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться нам настает пора!

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздник. Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Дорогие родители! Благодарю вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали в воспитании и обучении ваших детей. Берегите своих детей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

Ведущий Учитель: Что скрывается за буквой «Р»?

Ведущий 1: Работа, родители.

Ведущий 2 (Смущенно): Ремень.

Ведущий Учитель: Послушайте загадку и ответьте точно.

Кто привёл вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель вам собирал?

Вас из школы поджидал?

Дети (хором): Родители.

Ведущий Учитель: Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность? Звание? Пришло самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились мамы, папы, бабушки и даже дедушки. Они, как и вы, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам…вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное….(хором: спасибо)

Дети читают стихи

27-й ученик:

На наш праздник на большой,

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в сторонке,

Папы улыбаются, не поймут

Заботы с нами кончились

Иль только начинаются.

28-й ученик:

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

29-й ученик:

Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.

Родители — родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

33-й ученик:

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

34-й ученик:

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

35-й ученик:

Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпение

Так помогают нам всегда.

Итак, здесь ли герои сегодняшней встречи? Давайте проверим!

— Старательные девочки? (Здесь)

— Умные мальчики? (Здесь)

— Заботливые мамы? (Здесь)

— Умелые папы? (Здесь)

— Любящие бабушки? (Здесь)

— Строгие учителя?(Здесь)

Ученик 14:

Дни за днями летят как птицы,

Приближается расставание.

Ещё миг -и придется проститься,

Но мы скажем вам: «до свидания»!

А за школьным окном

Вся белая машет веткою вам черемуха.

Будьте добрыми, умными, смелыми,

Будьте честными в школе и дома вы

Вы детьми остаетесь нашими

И хотите ли, не хотите ли,

Только место найдется каждому

В сердце первого в жизни учителя.

Сценарий праздника «Прощай, начальная школа!»

Учитель начальных классов Нестеренко Алла Дмитриевна

Под звуки фанфар

1 ведущий. Привет вам шлет страна чудес!

Вот-вот откроются ворота

Под звуки вальса, под оркестр

Войдут сюда…

2 ведущий. Мы ждем кого-то?

1 ведущий. Ты что забыла? Как же можно…

Четвероклассники придут

Сегодня из начальной школы

Их в пятый класс переведут.

Еще минутка и появятся

Взволнованы и смущены…

Герои вечера, принцессы праздника!

2 ведущий. Итак, встречайте: вот они!

Дети заходят под музыку и занимают места в зале.

1.На свете есть чудесный дом,

Он с детства каждому знаком.

К нему спешат со всех сторон,

О нём рассказ мы поведём.

Там дети уважают труд.

Скажите, как его зовут?

Все дети хором: Наша школа!

2.Там светит солнышко в окно.

Все дети в классе заодно.

И хоть бывает иногда

На переменах суета,

Все с радостью сюда спешат,

И дети гордо говорят:

Все дети хором: Наша школа!

3.Мы в доме том четвёртый год.

Сегодня этот год пройдёт.

Мы научились здесь писать,

Задачи трудные решать.

Мы в этом доме, как в своём

И мы теперь его зовём:

Все дети хором: Наша школа!

Ведущий 1. Итак, дорогие друзья! Наша дружная семья в сборе.

Ведущий 2. Сегодня у нас веселый и немного грустный прощальный праздник.

Ведущий 1. Кажется, ещё недавно вы переступили порог нашей школы, а уже 4 года пролетело. Ведущий 2. С чего же началась ваша школьная жизнь?

На доске появляется запись: «1 класс». Дети изображают малышей.

Учиться, учится, учиться

Пришли мы в первый класс.

Все новое, все новое, все новое у нас!

Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы.

У меня портфельчик новый

Белая рубашечка

Посмотрите на меня

Какой я первоклашечка.

Мы смешными малышами

Прибежали в первый класс

И букварь с карандашами

Получили в первый раз.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Самый трудный первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что очень трудно

Что-то делать в первый раз

Первые слова читать,

Числа первые считать,

И невероятно сложно

Буквы первые писать.

Выручайте палочки, палочки- выручалочки

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

За строку не вылезать, спинку прямо всем держать.

Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало.

Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.

Сценка

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, книжек не читаем,

Все сидим, сидим, сидим, плавно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем, плавно закругляем.

Появляется «звоночек» – девочка, переодетая колокольчиком

Колокольчик: Динь-динь-динь! Здравствуйте, я рад, что вы вспомнили, как я впервые позвал вас на первый урок. Какими же робкими неумейками вы вошли в свой класс. Как учились сидеть за партой. Как учились писать свои первые палочки, крючочки. А чему же ещё вас научили в начальной школе?

Дети исполняют песню «Говорят, что мне нужно учиться»

1. В школу я прибегаю пораньше,

Потому что боюсь опоздать.

На уроках решаю задачи,

Но мечтаю пойти погулять.

Припев: Говорят, что мне нужно учиться.

Говорят, это ясно всем.

Моцарт в шесть заставил мир удивиться,

Ну а мне уже десять совсем.

2. Я спряженье зубрю и склоненье,

Умноженья таблицу учу,

«Улететь бы на Марс на мгновенье». —

Засыпая над книгой, шепчу.

Припев:

3. По субботам рисую пейзажи,

В воскресенье спешу на каток.

Не хватает мне времени даже,

Чтоб вздохнуть кислорода глоток.

УЧИТ. Сейчас предлагаю вернуться на четыре года назад и вспомнить, как это начиналось. И предлагаем сегодняшний наш праздник провести в виде телепраздника.

1. Добрый вечер, мы рады приветствовать вас в студии НТВ, студии Начального Телевидения.

2. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир. Мы постараемся сделать все, чтобы этот вечер остался в вашей памяти.

3. Чтобы открыть нашу программу передач и зажечь огни голубого экрана, вам нужно вспомнить детство ваших детишек и произнести волшебные слова: «Раз, два, три – голубой экран, гори!»

Родители хором произносят слова, загорается экран проектора

1. Здравствуйте, дорогие зрители! Мы желаем вам приятного вечера и предлагаем прослушать программу телепередач.

Сегодня в нашей программе вы увидите:

Передачу «Колесо истории»,

Программу «Для вас, родители».

Улыбнетесь над сюжетами «Ералаша».

Побываете в гостях у программы «Поздравления».

Встретитесь с ведущим программы «Итоги».

Прослушаете «Прогноз погоды»

Ну и, конечно, какая передача без «Рекламы» и «Музыкальной паузы»

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырех лет работы нашего канала.

ХОРОМ: На самом деле вас приветствует 4 класс Богушевичской средней школы

1. Наш класс населяют 9 человек. Из них абсолютное большинство – дети.

2.Общий возраст -154года 7 месяцев и 14 дней.

3. Общий рост – 21 метр 13см.

4.Общий вес 356кг 300граммов.

5.Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15см.

6. И поправился на 4кг.

7. За четыре года у нас было 4 200 уроков.

8.На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

1. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1000 км.

2. Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

3. Потеряли полдюжины «стирательных» резинок,

4. Съели три тонны булочек,

5. Выпили 5 бочек чая,

6. Ну, пару раз поссорились и подрались, но это такая мелочь!

7. А еще мы набрались ума, научились дружить и веселиться!

Песня на мотив «Черный кот»

Вот живет в школе дружный наш класс

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль учитель в класс

Случайно забредет.

Но пока наоборот,

Лишь ученикам всегда и не везет.

На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена как сказка для нас,

Сделать былью ее хоть бы раз.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль из школы кто-то «двойку принесет,

Все хотят наоборот,

Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

Если друг с тобою рядом не идет.

Будет все наоборот,

Если рядом друг, то точно повезет.

Фонограмма телепередачи «Прогноз погоды»

Ученица 10.

Здравствуйте! Сегодня 28 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Я и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель» — желает вам приятного просмотра. /под фонограмму девочка уходит/

Звучит заставка программы «новости»

Ученик 11. Вы смотрите информационную программу «Новости». Сегодня взгляды мировой общественности прикованы к агрогородку Богушевичи Березинского района Минской области. Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной учащихся 4 класса Богушевичской средней школы. Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала, где собрались юные дарования. Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Приветствуйте их!

Ученик. 12

Итак, передача «КОЛЕСО ИСТОРИИ. Мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

Год 2005.- 2006. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 класса нашей школы.

13 Ученик.

Год 2006. Что ребенок просит в год?

Куклу, мячик или торт!

Я ж упрямо лепечу:

«Знаний, знаний я хочу!»

Мне дают погрызть морковку-

Я морковку не хочу!

Грызть гранит науки буду:

Знаний, знаний я хочу.

14 Ученик Год 2012. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам первый раз

Когда вошли впервые в школу,

В свой самый лучший первый класс!

Выходит мальчик и поет песню на мотив «Чебурашка», идет заставка по проектору фотомонтаж линейки «Первый звонок»

Я был когда-то просто

Мальчишка недоросток.

И во дворе играла со мною малышня

Теперь я первоклассник

И в нашем доме праздник,

Ведь в школу сегодня отправляюсь я.

Домашние заданья, уроков расписанья.

Теперь мне надо рано ложиться и вставать.

Я выучу все буквы, я стану очень умным,

Я буду, как взрослый, читать, писать, считать.

Учитель: Ребята, давайте попробуем вспомнить, что испытывали вы, чему радовались, чего опасались в этот день?

1. Я очень хотел пойти в школу, как тот Петя из стихотворения, «просыпался десять раз», я встал раньше всех и ждал, когда проснуться мама и папа.

2. Моя мама очень волновалась. Боялась, что я не смогу сам переобуться, завязать шнурки. Она думала, что я обязательно, что-нибудь потеряю.

3. Я опасалась, что ничего не знаю, не смогу найти друзей. Но все получилось неплохо. Класс у нас очень дружный.

4. Мы с мамой думали, что я могу заблудиться, ведь школа такая большая

5. Мои родители боялись, что у меня что-то не получится в учебе. Я слышал, как мама и папа говорили об этом на кухне.

6. Моя бабушка считала, что я забуду поесть и буду голодный, потому давала мне с собой бутерброды.

16 Ученик

Год 2016. Четыре года быстро пролетели.

Побед, успехов, радостей – не счесть!

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Учитель: Да, не одну тетрадку исписали ребята за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь палочки-выручалочки!

1. Выручайте палочки, палочки- выручалочки.

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

За строку не вылезать, спинку ровненько держать!

1. Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

1. Но не знал, ни наш учитель,

И не знала даже мама!

Как было трудно научить,

Чтоб они стояли прямо!

Учитель. Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а для кого-то труднее всего были уроки математики.

Музыка «Учат в школе».

Сценка

— Кто кого обидел первый?

• -Он меня!

• Нет, он меня!

• Кто кого ударил первый?

• Он меня!

• Нет, он меня!

• Вы же раньше так дружили!

• Я дружил!

• И я дружил!

• Что же вы не поделили?

• Я забыл!

• И я забыл!

Дети разыгрывают сценку Б. Заходера «Два плюс три»

Автор. Пошел Сережа в первый класс,

С Сережей не шути!

Считать умеет он у нас

Почти до десяти.

Не грех такому мудрецу,

Задрать курносый нос:

Вот как-то за столом отцу он задает вопрос:

Сережа. Два пирожка тут, папа, да?

А хочешь на пари

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а три.

Автор. Считаем вместе!

Сережа. Вот один, а вот и два. Смотри! Один да два…

Автор. Закончил сын…

Сережа. Как раз и будет три!

Отец. Вот молодец!

Автор. Сказал отец.

Отец. И в самом деле, три! И потому я два возьму. А третий ты бери!

Учитель: Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были когда-то путаниками и неумейками. Трудным был первый класс- первая ступенька на лесенке знаний. Но вы достойно справились с первой серьезной победой. И мы с гордостью, с честь, в марте простились с Азбукой!

Вспомним, как это было. Ведь телевидение легко может перенести нас на четыре года назад.

Просмотр слайдов «Прощание с азбукой»

Учитель: Но это еще только начало. Впереди нас ждут другие интересные телепередачи. А сейчас музыкальная пауза.

«Времена прошли, в школу мы пришли» на мотив «Ветер с моря дул»

Эти дни прошли-2

В школу мы пришли-2

И мечту свою-2

Вместе здесь нашли-2

Припев: видно в том судьба-2

Видно здесь нам быть-2

И с тобой мой друг-2

В школе этой жить-2

Здесь мы развива-2

Раз-ви-ваемся-2

Здесь от счастья мы-2

Задыхаемся-2

Припев: тот же-

Времена пройдут-2

Годы пролетят-2

Наших школьных лет-2

Не вернешь назад-2

1. Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем классе вас.

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в 5 класс.

1. 4 класс! 4 класс!

Пригласил на праздник вас.

А к исходу праздника

Станем пятиклассниками.

1. Сегодня день у нас такой

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

С своей начальной школой.

1. На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьей.

Мамы плачут все в сторонке

Папы улыбаются.

Не поймут: заботы кончились,

Или только начинаются.

Учитель: Сегодняшнее прощание можно назвать репетиций. Пройдут года и прозвенит звонок в последний раз. Сегодня репетиция, окочен лишь четвертый класс.

Песня «Кадриль»

Давным-давно когда-то

Настены, Юли, Даши,

Миша и Илюша

Шли, молча в первый класс,

Слезами обливались, платками утирались,

За пап и мам цеплялись и плакали: «Назад»!

Припев:

Ах, первый класс, ах, первый класс!

Привил любовь у всех у нас

И к дисциплине, и к наукам,

И к каждодневному труду.

Здесь слушать нас учили,

Мы жили — не тужили

И с книжками дружили, учили нас всему.

С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,

И вот какими стали смотрите-ка на нас.

Припев:

Умеем петь, читать, считать,

Умеем спорить и мечтать,

Мы знаем путь к наукам

Ведь скоро в жизнь вступать всем нам.

Учитель. В эфире тележурнал «Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию веселые сценки из школьной жизни.

Звучит заставка передачи «Ералаш», на проекторе плакат «Ералаш»

Сценка «Домашнее задание».

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок (садится за уроки)

Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.

Мама. Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело со школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

“Классные сценки”.

Отец. Если ты перейдешь в пятый класс, то я куплю тебе велосипед.

Прошло время.

Отец. Ну что, перешли в пятый класс?

Сын. Перешел. А ты купил мне велосипед?

Отец. Извини, сын, я пошутил.

Сын. И я пошутил, я не перешел в пятый класс.

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай — ка вспомнить!

Там мы их тоже искали, когда я учился в школе…. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

Сын: В школу больше не пойду.

Мама: это еще почему?

Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!

Музыкальная пауза «Частушки» на мотив «Кабы не было зимы»

1. Кабы не было у нас

Этой нашей школы,

Где учились бы тогда

Дети нашего села.

1. Где смогли тогда бы мы

Все так подружиться,

Где пришлось бы нам еще

Так повеселиться.

1. А теперь сидим мы здесь

Ушки на макушке.

Пропоем мы вам сейчас

Школьные частушки

1. В нашем классе все ребята любят отличиться.

Кто рисует, кто поет, лишь бы не учиться.

1. А еще ребята есть

Книжки не читают.

И поэтому они

Ничего не знают.

1. А столовая у нас

Словно поле битвы.

Не успел схватить сосиску

Получай по тыкве.

1. Ну а мальчики у нас

Просто забияки.

Шторы рвут, столы крушат

Сильные вояки.

1. Мы четвертый класс кончаем

Наступает лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты.

1. Мы особые мальчишки

Любимые ваши сынишки.

1. Мы особые девчушки

Ваши лучшие подружки.

1. Мы вам спляшем и споем

И расскажем, как живем.

1. Занимай места ребята в нашем поезде

Становятся паровозиком и на мотив песни «Голубой вагон» поют

Поедем, мы поедем, В далекие края

Хорошие соседи и верные друзья.

Нам солнышко смеется

Мы песенку поем

А в песенке поется о том, как мы живем.

1. Не на Яву, и не во сне,

Без страха и без робости

Мы снова бродим по стране,

Которой нет на глобусе.

1. На карту не нанесена,

Но знаем ты и я

Что есть она

Что есть она

Страна школярия.

Песня «Маленькая страна» 1 куплет.

Знаем мы все, что есть на свете

Маленькая страна.

Есть у страны свое названье –

«Школа начальная».

Там ждет вас множество открытий

Там зла и горя нет

Там управляет всем учитель

И знаний он дарит свет!

Припев: Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

ПОЯВЛЯЕТСЯ ДВОЕЧНИК.

— И зачем вы здесь собрались? Вам не лень?

Лучше бы повалялись на диване.

Какой поезд? Зачем воспоминания?

Да что в них толку?

Да и что вспоминать то будете?

Ученица – как учились, как дружили.

ДВ. — Так это трудиться надо!..

Ученица. – Конечно! Чтобы усвоить ученые премудрости, нужно упорно учиться!

ДВ. — Так это так тяжело!

Ученица – Да, Петров, ты прав, но ведь без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

ДВ. – Вашу рыбку можно и в магазине купить

Ученица – В каком?

ДВ. – В рыбьем.

Ученица – А как ты узнаешь, ведь ты читать не умеешь?

ДВ. – По запаху!

/Дети смеются/

— Ишь умачи какие собрались здесь! Я вас сейчас по-своему научу.

/Заколдовывает ребят, ребята зевают потягиваются/

Дети – спать хочется!

Исполняют песню «Зайка моя»

Жвачка моя – я твой фантик,

Кукла моя – я твой бантик,

Лейка моя – я твой зонтик,

Фанта моя – я твой ротик,

Клякса моя – я твой ластик.

Припев: Я уроки не учу-

Дурью маяться хочу,

Потому что только, только

Лень мне по плечу.

Я гуляю целый день,

Буду я тупой, как пень,

Потому что на меня

с утра напала лень.

Я ночами классно сплю

Ведь уроки не учу,

Ведь совсем, совсем уроки не учу

Не хочу!

Ученица. Да что же это такое, не может быть. Наших ребят как- будто подменили. И вовсе они не лентяи.

/Подбегает к ребятам, пытается их разбудить, звучит живая музыка дети просыпаются, танцуют/

Дети. — Что с нами было? Что произошло?

Ученица

Это лень нас посетила

Не поддадимся больше ей.

Учитель. – Ребята, а что с Петровым делать будем?

ДВ. – Ребята, я больше не буду!

Все это было, это было,

Одни лишь двойки в дневнике

Ходил я часто мимо школы

С пустым портфелем налегке.

Спасите, спасите, спасите-

Прошу убедительно вас!

Возьмите, возьмите, возьмите

Возьмите меня в пятый класс.

Я слово честное, исправлюсь,

Учить уроки буду все.

И обещаю, вам понравлюсь,

Меня возьмите вы к себе.

Спасите, спасите, спасите-

Прошу убедительно вас!

Возьмите, возьмите, возьмите

Возьмите меня в пятый класс.

Учитель: Но вы только не подумайте, пожалуйста, что мы все время решали задачки и учились грамоте. Веселиться мы тоже умеем. Сколько интересных праздников и конкурсов у нас было. Разрешите предложить вашему вниманию калейдоскоп наших праздников.

/Показ слайдов праздников Концерт к 8 марта – 4 класс/

Учитель: Вы только что посмотрели фрагменты праздников, а сейчас мы предлагаем вам попурри на тему «Один школьный день»

Звенит звонок. (из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию)

Вдруг как в сказке скрипнула дверь

Все мне ясно стало теперь

На урок я опять опоздал

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

Учитель: И вот наш ученик, наконец, сидит на уроке чтения.

1. Чтение — прекрасный урок,

Много полезного в каждом из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

«Как львенок и черепаха пели песню»

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а здесь все сижу

И в учебник все гляжу

Вот по книгам давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.

Учитель: начинается урок окружающего мира.

1. Учили нас любить свой край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всём мы говорили:

О грибах и о цветах,

О берёзке и осине,

О полях и о лугах.

На мотив песни Красной Шапочки

Если долго-долго-долго

Что-нибудь искать в природе,

Если долго в ней копаться

Среди рек, материков

То, пожалуй, то конечно,

То наверно –верно -верно,

То возможно – можно – можно,

Можно что-нибудь найти!

Припев: А- ах, где вы, горы, вот такой вышины?

А- ах, где же вы реки, вот такой ширины?

А- ах где найти вас я не знаю,

А- ах, да и знать я не желаю,

А- ах, и не спрашивай меня!

Учитель: /Звенит звонок/. Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

1. Перемена у нас,

Очень рад весь наш класс,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам —

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье — в школе перемена,

На уши мы встанем, конечно, непременно!

«Погоня»

Усталость забыта.

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи, наконец,

Не стой на дороге,

А то пропадешь,

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь.

Учитель: Начинается урок математики.

1. И прекрасна и сильна математики страна-

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звёзд на небесах

И веснушек на носах.

«Голубой вагон»

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Медленно-медленно наш урок тянется

Двойку поставят, ведь, а решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ.

Учитель: следующей перемене наш класс идет завтракать

«Погоня»

И вновь перемена,

волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

Учитель: Урок русского языка.

1. Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Корень – в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Разве сразу их поймешь!

«Чунга-чанга»

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят учи, учи.

Припев: Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Учитель: Так или примерно так, проходит школьный день.

«От улыбки»

Вот еще один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень

Завтра снова в школу будем собираться.

Припев: Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

Учитель: Сегодня на нашем общем празднике, нам бы хотелось каждого из ребят отметить как-то особенно. Начинаем церемонию награждения лучших из лучших 4 класса. Открывает ее первая номинация:

Самый веселый:

Самый обаятельный:

Самый рассудительный:

Самый непоседливый:

Самый добрый:

Самый артистичный:

Самый спортивный «Звезда спорта» —

Самый привлекательный:

Самый застенчивый:

Самый скромный:

Самый любознательный:

Самый настойчивый:

Самый интеллектуальный:

Самый добросовестный:

Самая очаровательная:

Самая искренняя:

«Очумелые ручки» класса:

Джентльмен класса:

Самый удачливый:

Весельчак класса:

Самый умный:

Самая застенчивая:

Мисс мечтательность:

Мисс изобретательность:

Гордость класса:

Каприз класса:

Задоринка класса:

/Вручаются медали и памятные призы/

Учитель: Следующая телепередача «Для вас, родители» Портреты родителей.

(Родительское собрание, Спортивный праздник и т.д.)

1. Солнце радостно нам светит.

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Назовут «выпускники».

1. Нас четыре года всех учили.

Отучили наконец.

Мамы нас сюда водили,

А меня водил отец.

1. . В дождь и ледяную стужу,

В будни, даже по субботам,

По сугробам и по лужам

Шли мы с ними на учебу.

1. Телевизор не смотрели.

Даже мультики про Роки.

Над тетрадками сидели,

С нами делали уроки.

1. Вот бы им за это дали,

Чтобы снять их нервный стресс,

Золотые всем медали…

Есть у нас медали?

ВСЕ: ЕСТЬ!!

1. Ну, тогда без промедленья

Приступаем к награжденью.

Учитель: Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нашем классе, в вас, ребята заслуга ваших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе в вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное.

ВСЕ: СПАСИБО!

1. Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,

Вот они, те, кто помог нам писать и считать…

За терпенье, настойчивость и прилежание

Будем мы вас сейчас награждать!

Учитель: Мне доставляло большое удовольствие работать с вами, чувствовать ва­шу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость, помочь не только в организации досуга детей, но и в ремонте кабинета, в решении других проблем. Я благодарна всем вам. Приступаем к церемонии награждения. «Лучшие мамы и папы –2011 года». Разрешите мне наградить вас благодарственными письмами.

/Церемония награждения, вручение благодарственных писем/

Учитель: Слово вам, уважаемые родители.

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

Много лет еще учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель- царь и бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

А еще тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Жмем тебе на счастье руку

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую

Что воспитывала вас.

Учитель: Итак, мы пролистали страницы нашего семейного альбома, просмотрели все телепередачи и многое вспомнили. Но приходит такой день, когда надо с кем-то расставаться. Подошло и нам время подвести итоги нашего четырехлетнего обучения. Окончен год напряженного труда. Все вы хорошо потрудились, перешли в пятый класс. Сегодня мы подводим итоги нашей работы. Сейчас я вам вручу первый ваш документ – диплом об окончании начальной школы.

/Вручение дипломов и грамот/

Песенка отличника (на мотив песни «Наш сосед»)

Целый день с утра до ночи

Я уроки всё учу,

Даже если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал,

И куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду,

Как спрягается глагол.

Припев: Мам, пап, пожалейте, мам, пап,

Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.

Мам, пап, пожалейте, мам, пап,

Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.

Ночью лишь глаза закрою

И прилягу на кровать,

Вмиг таблицу умноженья

Начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо,

И куда впадает Дон.

Припев.

Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придёт,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберёт.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать,

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать.

Учитель: Музыкальная пауза. Частушки.

1.Мы частушек много знаем

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать

В нашем классе вам споем

2.Электричество проверить

Я сегодня собралась.

Вилку сунула в розетку

И немного потряслась.

3.Любит Саша поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прет

Всем покоя не дает

4. Как у нашего Вадима

Голова из трех частей.

Карбюратор, вентилятор

И коробка скоростей.

5.Для своей дочурки Насти

Папа в цирк билет купил.

От наряда нашей Насти

Даже клоун захандрил

7.Коль Илюша б не глазел,

В скважину замочную.

То на лбу бы не имел

Шишку крупноблочную.

8. Подружился Саша с Дашей,

Стал ходить за ней, как тень,

Лене оспу прививали

Саша охал целый день.

9.Мы решили пошутить

И уроки не учить

После этой шуточки

В дневниках лишь «уточки».

10. Настя с Юлей в коридоре

Закружились, как юла.

Настя шлепнулась на Юлю

В школе рухнула стена.

11.Мы — веселые ребята

Веселее не найдешь

Мы такое можем сбацать,

Что от смеха упадешь.

12.Мы веселые такие

Утром, вечером и днем.

Потому что мы частушки

Развеселые поем.

1. Вот и кончился наш год учебный

Не зовите вы нас четвероклашками

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

1. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда

В сентябре мы снова встречаемся

Будет средняя школа тогда.

1. С четвертым прощаемся классом.

Лето, лето, мы рады тебе

Отдохни от нас милая школа.

Мы вернемся к тебе в сентябре.

Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы должны дать» Клятву пятиклассника».

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. — Клянусь

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 кмч при передвижении по школьным коридорам. — Клянусь

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. — Клянусь

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. — Клянусь

6. Быть достойным своих учителей. — Клянусь

ПРИКАЗ

Я, Магистр Великий Знаний,

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе

Девятнадцать – тридцать шесть.

Властью данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы вами

Успешно завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть,

Будут новые предметы

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть

Я, Магистр Великий Знаний,

Объявляю вам приказ:

Четвертый класс, сей нашей школы

Переходит в пятый класс.

Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

Учитель. Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит для вас последний раз в начальной школе.

Право дать последний звонок в начальной школе предоставляется нашей ученице _______________________________________________.

Ребята, прозвенел последний в начальной школе звонок. Вы переходите в пятый. И я искренне за вас. Молодцы!

1. Поздравление первой учительнице:

Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя:

Что у учительницы обычно

Вечером усталые глаза.

Мы-то знаем, что это такое-

Детворы неугомонный рой.

Тут с одним-то не найдешь покоя,

А не то, что с этакой семьей.

Тот смешлив, а этот смотрит косо.

Там драчун уж затевает бой.

А вопросы, тысяча вопросов,

И ответа требует любой.

1. Сколько нужно ласки и заботы-

Всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа:

Ежедневно маму заменять.

Не тревожно на работе маме,

Веселы ребячьи голоса

Ведь всегда следят за малышами

Добрые усталые глаза.

Благодарны Вам, конечно, все мы,

Трудно даже слово подобрать,

И сегодня в этот день прощанья

Хочется «спасибо» Вам сказать.

Песня на мотив «Ничего на свете»

Проучились мы четыре года,

Расставаться, право, неохота.

Нам с учительницей дорогою

Полюбили мы ее душою. (2р.)

Да-да, да-да.

Грамоте и счету нас учила,

В доброте, уменье, ее сила.

Ей спасибо дружно говорим

И за все ее благодарим. (2р.)

Да-да, да-да.

А родителям мы дружно скажем:

Мы успехи вам подарим наши,

В ученье будем дальше мы расти

И стараться вас не подвести (2 р.)

Учитель: Большое спасибо за теплые слова. Я еще раз поздравляю вас с окончанием нач. школы. Впереди три месяца отдыха. Желаю всем вам хорошо отдохнуть, набраться сил, подготовиться к новому учебному году. Желаю всего доброго и удачи.

Учитель: Каждого нас интересует, что же ждёт впереди. Каждый родитель желает, чтобы судьба его ребёнка сложилась удачно. Вот что говорят звёзды о будущем нашего класса.

2026 год…. Приходит весна….

Мы ваши в газетах прочтем имена…

Миша футболистом известнейшим стал.

Вадим отслужил – и уже генерал!

а на конкурсе танцев Илина

Сразила изяществом всех иностранцев.

Актуганова Эльвира открыла салон красоты.

А может сейчас навести к ней мосты?

Илья — хозяин автопарка,

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

Галина- тренер в спортивной школе,

Учит детишек воспитывать волю.

Подумайте только, наша Диана

Живёт и работает здесь, по – соседству,

Известным журналистом.

А Юля наша стала врачом,

Лечит детей, помогает во всем.

Эльнур, что тихий такой и угрюмый,

Теперь депутат Государственной Думы.

Айбулат погрузился в науку,

Открыл он зачем-то теорию звука,

Борисова Настя едет к нам на гастроли,

Играет она только первые роли…

А Рыжик Настя- директор школы этой!

Уже возглавляет она педсоветы.

Дорожиева Даша пианисткой известнейшей стала,
На сцене Большого с успехом играла.

Саша звезда футбола.
Стал известнее, чем Марадонна.
Пройдёт лишь десяток лет,

Как придёт весна –

Мы ваши в газете прочтём имена!

1. Ученик: Алла Дмитриевна, а родителей вместе с нами переведут просто так или их готовность тоже проверять надо.

Учитель. Спасибо, что напомнили. Мы сейчас родителям экзамен устроим. /по билетам/

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель…

Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.

Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.

До свиданья школа!

По утрам как на работу
Мы идем в наш светлый класс.
В воскресенье как у взрослых
Выходной у всех ребят.
Всю неделю мы читаем
Занимаемся, поем.
Жаль, но скоро, очень скоро
В пятый класс мы перейдём.

Припев: До свиданья, до свиданья светлый класс,
Скоро в школу в пятый класс нас пригласят.
До свиданья, до свиданья светлый класс,
Скоро в школу в пятый класс нас пригласят.

Чтоб за нас вам не стыдиться,
Обещаем вам, друзья,
На отлично все учиться
Будем мы везде всегда.
Жаль нам с вами расставаться,
Но, увы, пришла пора,
Надо с детством попрощаться,
Детства кончилась игра.

В зал летят шары, разрисованные рожицами, на них имена написаны выпускников.

Мы предлагаем посмотреть сказку «Репка» на новый лад.

Репка на новый лад.

Действующие лица:

Дед — «новый русский», банкир Дедов.

Бабка — жена «нового русского».

Внучка — современная девица.

Жучка — собака «нового русского».

Кошка — кот Матроскин.

Мышка — шустрая, деловая, хозяйственная.

Рассказчица.

Рассказчица. Мы сейчас покажем вам старую сказку на новый лад. С чего начиналась сказка? Пра­вильно, посадил дед репку…

Открывается занавес, на сцене сидит Репка.

Дед (с мобильным телефоном). Да, банкир Дедов слушает. Да… Нет… Ну, отстегните им полмиллиона… Где?.. Да на даче. Да нужно тут урожай собрать. Да недолго! Слушай, ты… (видит Репку) вот это да-а…. (в телефон) ну ладно, пока (кладет телефон в карман, хо­дит вокруг

Репки). Вот-те, на-а! Вот уродилась! Пробует вытащить репку из земли.

Рассказчица. Стал дед репку из земли тащить — тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку.

Дед (звонит по мобильному телефону). Привет, старушка, спустись-ка вниз, у меня тут прикольная штучка есть, что покажу! …

Бабка. Ну, что? Ты никак новый «мерседес» купил, дорогой?

Дед. Гляди сюда! Смотри, какая репка! Вытащить надо!

Бабка. Это что, так что ли? (Показывает на свой фирменный прикид.) Ты посмотри на меня! А мои ногти! (Жеманничает.)

Дед. Давай, давай, берись!

Рассказчица. Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут — вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучку.

Бабка (задумчиво). Дед, звони Внучке, она, правда, на диско собиралась, может, еще не ушла?

Дед (звонит Внучке). Внученька, спустись-ка в огород, что покажу!

Внучка (капризно). Дед, ну в чем дело? Я опаздываю, меня ждут на диско. Тачка вот уже у забора стоит! Какие проблемы?

Дед. Давай-ка берись, помоги вытащить репку!

Внучка. Вот еще, в земле буду ковыряться! (Фыркает.)

Дед. Давай-давай, а то без ужина останешься!

Рассказчица. Взялись снова. Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут — вытянуть не могут. Тогда кликнула внучка Жучку.

Внучка. Давай-ка, Жучка, Деду поможем!

Жучка (подражая хозяйке). Ну вот еще, мы только из парикмахерской: мастером стрижены, шампунем намыты, духами брызганы, буду я еще свои лапки марать!

Бабка (строго). Берись-ка за Внучку, будем репку тянуть! Иначе вечером не видать тебе «Чаппи»!

Жучка (по-собачьи радостно). Хочу «Чаппи»!

Рассказчица. Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут — вытянуть не могут. Кликнула Жучка Кошку.

Жучка (покровительственно). Эй, Матроскин, работа есть!

Матроскин (озабоченно). Отстаньте, у меня своих дел навалом, меня еще Мурка не доена, Гаврюша не корм­лен, с дядей Федором на рыбалку собирались… (обреченно) ну, что там? …

Жучка (хвастливо). Смотри, какой у хозяина урожай! А мы только из парикмахерской… иди помогай!

Рассказчица. Снова взялись они: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку» Бабка за Дедку, Дедка за репку. Тянут-потянут — вытянуть не могут.

Матроскин. А я тут только что Мышку видел, пусть идет на помощь…

Мышка выбегает из кулисы — вся в заботах: «Мышка,

Мышка», что «Мышка»? А без Мышки — слабо?

Матроскин (деловито). Меньше разговаривай, работать надо!

Мышка (машет рукой). Сейчас, сейчас!

Рассказчица. Снова тянут-потянут репку. Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку. Тянут-потянут, тянут-потянут, раз… и вытащили репку

Дед. Вот что значит коллектив! Какая большая крепкая репка, прям хоть в Книгу рекордов Гиннеса заноси! См

Мы маленькие дети.

1) Над нами солнце светит

Не жизнь, а благодать

Тем, кто за нас в ответе 2раза

Давно пора понять,

Мы маленькие дети

Нам хочется гулять!

А нам говорят, что катет

Короче гипотенузы,

А я говорю вам,

Хватит- устал я от этой обузы.

2) Ах, встать бы на рассвете

Убрать бы в стол тетрадь

Тем, кто за нас в ответе 2раза.

Давно пора понять

Мы маленькие дети

Нам хочется гулять!

А нам говорят Афины,

Войною пошли на Спарту,

А я говорю: «покинуть хочу поскорее парту.»

3) Слова упрямо эти

Я буду повторять

Тем, кто за нас в ответе 2раза.

Давно пора понять

Мы маленькие дети

Нам хочется гулять!

А нам говорят, что Волга

Впадает в Каспийское море,

А я говорю, что долго

Не выдержу этого горя!

Чтоб стать говорят человеком

Шагать надо в многу с веком,

А мы не хотим шагать

Нам хочется гулять!!!

ПЕСНЯ: ШКОЛА, ШКОЛА

Пришли сюда мы малышами, держа в руках цветов букет.

А папы, мамы волновались, давали мудрый нам совет.

Но время быстро пробежало и повзрослели мы чуть – чуть.

А так хотелось детским взглядом на школу нам еще взглянуть.

Школа, школа — двери распахни.

Школа, школа — уроки, перемены.

Школа, школа — учитель у доски.

И твоей любовью мы согреты.

Мы входим в класс и ежедневно родная парта, стул, тетрадь.

немецкий, русский, рисование – смогли вы много рассказать.

Мы с вами пели и читали, играя выучили нас.

Спасибо школа дорогая, ведь все науки – это класс!

– Все четыре года, переходя вместе с вами из класса в класс, радуясь вашим победам и огорчаясь неудачам, рядом с вами были ваши родители.

(Вручение «Благодарственных писем» родителям)

– И, конечно, же, не обошлось без бабушек.

Ответное слово родителей:

1. Сегодня день у нас такой
Приветливый, пригожий.
Он – финиш, этот день простой. 
Но ведь и старт, похоже.

2. И вы до ленты финишной 
вели детишек наших.
И так вели их долго, 
что теперь они и ваши.

3. Вы помните, как началось:
Пришли к вам неумехи.
Они пролили море слёз,
Но ждали их успехи.

4. Менялись дети на глазах,
Умнели и взрослели.
Того, чего добились вы,
Без вас мы б не сумели.

5. За столько лет, и зим, и дней,
И это неизменчиво–
Вы стали очень значимой
Для наших деток женщиной.

6. Вы часть души отдали им, 
Дарили им участие.
Мы вас за то благодарим!
Дай бог вам море счастья!

– Внимание! К вручению дипломов приготовится. Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва

– Вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей- тружеников клянусь:
– У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
– Не доводить учителей до температуры кипения 100 по Цельсию.
– Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
– Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
– Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.
– Быть достойными своих учителей.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1 ведущий.

Четыре года в школе пролетели. Ты путь немалый прошагал.

Под шум метели, звон капели, тетрадок много исписал.

2 ведущий.

Не забывай. Ты — пятиклассник. И все заботы впереди.

Тебе осталось в ногу с классом гораздо больший путь пройти,

Останься вежливым и добрым, за все болей, переживай.

Про основной свой труд – учебу, ты никогда не забывай.

Песня, до свиданья школа.

1ведущий: За 4 года мы научились очень многому и познакомились с разными предметами.

2ведущий: Открываем вторую страницу «Парад школьных наук».

22.Чтение – прекрасный урок

Много полезного в каждой из строк,

Будь, это стих или рассказ,

Мы учим их, они учат нас.

23.Родную речь живого слова

Читаю в книгах четвёртый год.

Душа открыться в мир готова,

И мысли ускоряют ход.

24.Как много слов на свете есть!

Так много, что вовек не счесть!

Слова нам разные нужны,

Чтоб мысли выражать свои.

Прекрасен русский наш язык

Запас словарный в нём велик.

25.Математика – предмет очень сложный спору нет:

Все задачи и примеры любим мы решать без меры.

Математика у нас –

Это просто высший класс!

26.Я примеры напишу, цифры столбиком сложу.

Всё умножу, поделю, треугольник начерчу.

Что за наслаждение — это уравнение!

Математика моя – самая любимая!

27.Знать очень интересно мне

О природе на Земле.

Кто живёт в лесу густом?

Отчего на море шторм?

Что скрывается в горах?

Кто там ползает в песках?

Как испаряется вода?

Как возникают глыбы льда?

28.О природе важно знать,

Её законы соблюдать.

Использовать дары с умом,

Ведь Земля – наш общий дом.

29.Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс – хорошая фигура

Вот, что значит физкультура!

30.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет!

31.Мы иностранный изучаем

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English-deutsh-речь.

Песня «Перемена»

1ведущий: С этими предметами, а также с новыми, мы продолжим знакомство и в 5 классе.

2ведущий: Открываем третью страницу «Наградной лист».

Слово предоставляется зам. Директора школы Дежкиной Людмиле Ивановне (Приказ №…)

Вручение грамот отличникам и дипломов.

1ведущий: 4 года мы не только старательно учились, но и с увлечением занимались в кружках по интересам.

(выступления детей: баянист, танец, баянист, акробатический номер, баянист, спортивный номер, флейта)

2ведущий: Открываем 4 страницу «Страницу рекордов».

— Дано уроков -2856

— Завтраков за 4года – 660

— Оценок за 4 класс – 7697

— Звонков за 4 года – 6200

-Самое большое количество слов, прочитанных в минуту – 165

-Исписано тетрадей + столько же черновиков – 6560

1ведущий: Дорогие наши родители! Во второй раз вы окончили начальную школу. Ведь вы также учились писать и читать, решать примеры и задачи, писали сочинения и готовили с нами проекты.

2ведущий: Переживали, старались, радовались и огорчались вместе с нами, участвовали с нами в праздниках и соревнованиях.

32.Ещё вчера мы были малышами,

И в первый класс вы нас вели когда – то.

И все четыре года были с нами,

Ну а теперь мы взрослые ребята.

33.Но, сколько впереди у нас работы!

Победы, радости, успехи впереди!

Мы ждём от вас поддержки и заботы

И обещаем вас не подвести.

34.Добрые мамы, строгие папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный

Радостный час.

35.Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

36.Папы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать.

За заботу, за то, что вы с нами

Всем готовы всегда помогать.

37.Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Все хором: Спа – си –бо!

1ведущий: В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли вы нас.

2ведущий: Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось.

Все хором: Какое счастье, у нас такие замечательные родители!

Выступление родителей: (на мотив песни «По следам Бременских музыкантов»

1. Ах вы, детушки наши горемычные,

Была до сих пор у вас жизнь отличная,

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы о том поём.

2. Состояние у всех истерическое,

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы наконец в пятый класс –

Очень рады мы за вас.

3. Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой –

Отплатят они любовью большой.

4. Ах вы, детушки, вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду!

Клятва родителей

*Детям в ученье поможем всегда. Да!

*Чтобы детьми была школа горда. Да!

*Клянёмся детей не лупить никогда. Да!

*Только слегка пожурить иногда. Да!

*Когда ж завершиться учёбы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда. Да!

Слово предоставляется завучу школы Басенко Наталье Михайловне

(Завуч вручает благодарственные письма родителям)

1ведущий: Сегодня закончен последний урок!

Последний звенит в нашем зале звонок.

Дети по очереди: — Кто всегда тебе поможет,

— Словом ласковым поддержит?

— Что не понял, растолкует,

— За успех тебя похвалит?

— Кто не любит ссор и шума,

— Кто вранья не переносит?

Все: Это наша учительница

— Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь уроки?

— Кто всегда бывал расстроен,

Если ты получишь двойку?

— Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятёрку?

Все: Это наша учительница.

2ведущий: Самые тёплые, нежные слова нам сегодня хочется сказать нашим самым любимым, самым умным и самым добрым учителям. Вы догадались, о ком идёт речь?

Все: Это наши вторые мамы.

38.Учительница первая, как ясная весна,

Нам на всю жизнь, конечно, запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

33.Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех… моя!

39.Последняя четверть, весенняя четверть

Спасибо, учитель, тебе

За то, что, войдя в школьный класс на рассвете,

Остался ты в сердце у нас и в судьбе.

40.Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли.

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

41.Благодарим за доброе вниманье

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и пониманье,

За всё, чему вы научили нас.

42.Мы стали видеть глубже, мыслить шире,

Мы стали старше, лучше и мудрей.

И поняли, за что так ценят в мире

Прекрасных и Больших учителей.

43.Спасибо учителям, учившим нас!

Спасибо учителям, сплотившим нас!

Спасибо учителям, любившим нас!

Спасибо учителям, сдружившим нас!

Мы вместе – дружная семья!

Спасибо тебе, школа моя!

44.Нет выше слова, чем Учитель.

Прекрасней слова мир не знал.

И в честь учителей внесите

Цветы в наш милый школьный зал.

Слово предоставляется нашим первым учителям (пирог)

1.Из муки, муки пшеничной

Испекли пирог отличный.

Есть в нём крем, есть и варенье,

И успехи и сомненья.

— Замесили в нём мы дружбу?

— Да, ведь локоть друга нужен.

— А улыбки положили?

— Да, чтоб весело мы жили.

2.Надо нам в пирог добавить

Мир, покой, удачу, радость

А ещё добавим счастья, —

Пусть минуют вас ненастья.

1.Чтобы многого добиться,

Надо очень потрудиться.

И поэтому добавим трудолюбия в пирог,

Чтоб успехами в учёбе

Удивить нас каждый мог.

2.Верность, честность и упорство

Тоже надо положить,

Ведь без этих важных качеств

Очень трудно будет жить.

1.Сдобрим мы пирог любовью

И заботою польём

Пусть умножатся все знанья,

Что мы замесили в нём.

2.Пусть умножится стократно

Всё, что мы в него вложили,

И разделится по – братски

Всем, кому его пекли мы.

Слово предоставляется директору школы Булгаковой Марине Викторовне

(представление новых классных руководителей).

45.Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся мы с ней навсегда.

В сентябре мы вновь повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.

46.Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Начальная школа моя.

47.Сегодня мы прощаемся с начальной школой.

Здесь был наш дом, любимые друзья.

Стоим мы на пороге жизни новой,

Благословите нас, учителя.

Первые учителя: Благословляем вас, родные дети,

На счастье, на здоровье и успех.

Храни вас Бог от всех невзгод на свете,

Пусть хватит в жизни радости на всех.

Придут другие скоро к нам ребята.

И мы совсем чуть – чуть ревнуем вас.

Но время ход свой соблюдает свято,

Всё повториться снова, но без вас.

Для нас вы все, друзья, неповторимы.

И каждый был по — своему любим.

Вы с нами будете всегда незримо

Улыбки ваши в сердце сохраним.

Песня «Мы покидаем начальную школу».

Слово предоставляется нашим первым учителям (пирог)

1.Из муки, муки пшеничной

Испекли пирог отличный.

Есть в нём крем, есть и варенье,

И успехи и сомненья.

— Замесили в нём мы дружбу?

— Да, ведь локоть друга нужен.

— А улыбки положили?

— Да, чтоб весело мы жили.

2.Надо нам в пирог добавить

Мир, покой, удачу, радость

А ещё добавим счастья, —

Пусть минуют вас ненастья.

1.Чтобы многого добиться,

Надо очень потрудиться.

И поэтому добавим трудолюбия в пирог,

Чтоб успехами в учёбе

Удивить нас каждый мог.

2.Верность, честность и упорство

Тоже надо положить,

Ведь без этих важных качеств

Очень трудно будет жить.

1.Сдобрим мы пирог любовью

И заботою польём

Пусть умножатся все знанья,

Что мы замесили в нём.

2.Пусть умножится стократно

Всё, что мы в него вложили,

И разделится по – братски

Всем, кому его пекли мы.

Слово предоставляется директору школы Булгаковой Марине Викторовне

(представление новых классных руководителей).

45.Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся мы с ней навсегда.

В сентябре мы вновь повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.

46.Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Начальная школа моя.

47.Сегодня мы прощаемся с начальной школой.

Здесь был наш дом, любимые друзья.

Стоим мы на пороге жизни новой,

Благословите нас, учителя.

Первые учителя: Благословляем вас, родные дети,

На счастье, на здоровье и успех.

Храни вас Бог от всех невзгод на свете,

Пусть хватит в жизни радости на всех.

Придут другие скоро к нам ребята.

И мы совсем чуть – чуть ревнуем вас.

Но время ход свой соблюдает свято,

Всё повториться снова, но без вас.

Для нас вы все, друзья, неповторимы.

И каждый был по — своему любим.

Вы с нами будете всегда незримо

Улыбки ваши в сердце сохраним.

Песня «Мы покидаем начальную школу».

Сценарий
праздника «Прощай начальная школа».

Незаметно
пролетают 4 года совместного постижения
азов знаний учениками и учителем в
начальной школе. Приходит пора расставания.
Как сделать этот грустный момент прощания
более радостным, таким, чтобы он остался
навсегда в памяти ребят. Тем более что
обучаются эти ребята в коррекционной
школе для детей с ограниченными
возможностями здоровья.

Готовиться
к празднику мы начали заранее, и самым
важным организационным моментом было
определиться со сценарием. Пришлось
перебрать множество готовых вариантов,
перечитать большое количество методической
литературы. И вот, результатом кропотливой
работы стал сценарий, наиболее, на мой
взгляд, подходящий для моих выпускников.

Начались
месяцы, недели подготовки. Ребята
разучивали слова песен, отрабатывали
танцевальные номера, репетировали
сценки.

Необходимым
атрибутом оформления праздника стал
макет поезда, на котором «уезжали»
выпускники, прощаясь с начальной школой.
Поезд состоит из вагонов, каждый выполнен
на отдельном листе ватмана, ярко
раскрашен, для устойчивости края вагонов
укреплены деревянными планками. В
вагонах прорезаны окошки, в которые
выглядывают выпускники.

Для вручения
во время мероприятия подготовлены:

• дипломы,

• грамоты,

• аттестаты
  выпускников начальной школы,

• благодарственные
  письма родителям.

Сцена оформлена
надписью «ПРОЩАЙ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»,
зрительный зал украшен шарами, цветами.

Информатор:
Внимание, внимание! Отходящий со
школьного вокзала поезд №2010 будет подан
к четвертому перрону. Господа пассажиры
и провожающие! Если вы потеряли друг
друга в здании школьного вокзала, найдите
свободное место и садитесь.

Классный
руководитель:

Приветствую
Вас, гости и родители!

Сегодня
день может быть очень разным,

Но быть
обязан прекрасным.

Итоги
подводим учения в начальной школе,

Мы
вспомним о том, что запомнилось более.

Но где
же герои сегодняшней встречи?

Кому
говорить будем страстные речи?

Встречайте
– выпускники начальной школы!

Выход
четвероклассников.

Сегодня день
у нас такой –

И грустный,
и веселый,

Ведь мы
прощаемся с родной

Начальной
нашей школой.

Четыре года
пролетело,

И не верится
сейчас,

Что когда-то
дружной стайкой

Мы пришли в
наш шумный класс.

Незаметно
время длилось

Год как день,
а день как час,

Вместе мы
переходили

Каждый год
из класса в класс.

Вот и стали
мы большими,

Переходим в
5 класс.

Неумелыми,
смешными

К вам пришли
мы в первый раз.

Мы взрослели,
мы учились

И сегодня
здесь стоим,

Вам, наш
первый друг, учитель,

Мы «спасибо»
говорим.

Мы говорим
«спасибо» всем, кто нас учил,

Кто просто
в класс к нам заходил,

Чтоб похвалить,
иль пожурить

И на концерт
нас пригласить.

Тем, кто
кормил и охранял,

Ушибы мазал,
бинтовал,

К кому бежали
мы вприпрыжку

Взять нужную
к уроку книжку.

Кто мыл за
нами, подметал,

Чтоб в школе
было чисто и красиво.

Всем, кто был
с нами эти годы,

Мы говорим:
«Огромное спасибо!»

Песня
«Школа начальная» (на мотив «Маленькая
страна»)

1. Знаем
   мы все, что есть на свете

Маленькая
страна.

Есть у
страны свое названье –

«Школа
начальная».

Там
ждет вас множество открытий,

Там
зла и горя нет.

Там
управляет всем учитель

И
знаний дарит свет!

Пр-в.
Школа начальная,

В
сердце ты навсегда!

Класс,
где душе светло и ясно,

Класс,
где всегда весна!

2.
Здесь стали мы учениками

И обрели
друзей,

Здесь
мы немного повзрослели,

Стали
чуть-чуть умней.

В
школе родной мы знали точно,

Что
нас всегда поймут,

Что
нас в любую непогоду

Классные
мамы ждут.

3.
В школе начальной мы учились,

Но вот
прошли года,

Выросли
мы и попрощаться:

Нам
настает пора.

В 5 класс, в
5 класс

Приглашает
школа нас.

«До свиданья,
класс родной!

Мы прощаемся
с тобой».

Классный
руководитель:

Ну,
четвертый дружный класс!

Начинается
у нас

Самый
памятный урок.

Снова
– вот звенит ЗВОНОК!

(раздается
звонок)

СЦЕНКА.

(Входит
лодырь)

Лодырь.
Ох, и тяжек сей денек!

Что?
Опять? Еще урок?

Ученик.
Да опомнись! Не урок,

То
последний наш звонок!

Лодырь.
Как – последний? Неужели?

Затворяет
школа двери?!

Ученица.
Затворяет или нет,

А
за четыре школьных года

Мы
должны вознаградить

Всех,
кто честь имел учить

Выпускной
четвертый класс!

Хором.
То есть нас!

Классный
руководитель:

Давайте все
вместе вспомним, какие это были годы.
Ребята 4-го класса расскажут о своей
школьной жизни!

Классный
руководитель:

Не одну
тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А
как трудно было начинать!

Ученик.
Мне 10 лет,

Совсем
стал взрослым,

В
5-й класс я перешел.

Я
под диваном на террасе

Вчера
тетрадь свою нашел.

Моя
тетрадь, Смирнова Вовы,

Я
в первом классе потерял.

Внутри
не разберешь ни слова…

Ой,
как же я тогда писал!

Какие
страшные крючки

И
дохлые кружочки!

Согнулись
будто старички

И
свесились со строчки.

Я
показал свою тетрадь

И
дедушке, и брату,

Носил
с собой, чтоб показать

На
улице ребятам.

Я
веселился от души:

Ужасно
пишут малыши!

Ученик.
Четыре школьных года остались позади.
Мы многому научились, многое узнали.
Узнали и то, что учиться не всегда просто
и легко…

ПЕСНЯ
(на мотив «Голубой вагон»)

Медленно
минуты уплывают вдаль,

Из трубы в
трубу вода течет.

У меня задача
не решается,

Ох уж этот
мне водопровод!

Припев:

Медленно,
медленно наш урок тянется.

Двойку
поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому,
каждому в лучшее верится…

Может,
подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою
я битых полчаса,

Умножаю и
делю опять,

А в трубе
вода уже кончается,

Ничего я не
могу понять.

Припев:

Если
в одной трубе вся вода кончится,

Будет
в другой трубе вся вода опять.

Понял
одно лишь я, что великим гением

И
математиком мне навряд ли стать.

СЦЕНКА
«КУДА ВСЕ ДЕВАЛОСЬ?»

Учитель.
Здравствуйте, ребята! Садитесь! Достаньте
тетради, учебники. Хорошо… (Витя тянет
руку) Что там у тебя, Витя?

Витя
(роется в портфеле): Лидия Ивановна,
а мне бабушка забыла тетрадь положить!
Она старенькая…

Учитель.
Пора, Витя, тебе за бабушкой ухаживать,
а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб
такого больше не было… Итак, открыли
тетради… Хорошо… (Витя снова тянет
руку) Что, Витя?

Витя: Лидия
Ивановна, а дедушка мой учебник дома
оставил…

Учитель.
При чем здесь дедушка? Ты уже сам большой.
Как не стыдно! Вот учебник, но в последний
раз… Итак, взяли карандаши…

Витя
(роется в портфеле): Лидия Ивановна!
Мама обещала его положить, но, наверное
забыла…

Учитель.
Да что же это такое? Из-за тебя мы никак
не можем начать урок! Вот карандаш! Все!
Взяли линейки…

Витя
(роется в портфеле): Лидия Ивановна,
у меня папа за линейку отвечает…

Учитель.
Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где
же ты, Витя – ученик? Или у всех Смирновых
память плохая?

Витя:
Нет, память у нас у всех хорошая… И вчера
они мне портфель собирали… Куда все
делось?

Учитель.
Так что же, у тебя портфель вообще пустой?

(Витя с
удивлением достает из портфеля детский
пистолет, пирожок, кубики, ботинок…
Одноклассники смеются, больше всех
Быков.)

Быков:
Как в кино! Ну и Смирнов! Вот за мной
никто из взрослых не смотрит, и все у
меня есть!

Учитель.
Смирнов, у тебя дневник хотя бы с собой?

Витя:
Сейчас посмотрю. (радостно вынимает
помятый дневник) Вот! (несет учителю)

Учитель.
Дневник ученика 4-го класса… Быкова
Олега… (Все в недоумении. Потом
взрыв смеха.)

Учитель.
Быков, а на твоем дневнике что написано?
(Быков достает из такого же портфеля
дневник, читает.)

Быков:
Дневник ученика 4-го класса Смирнова
Виктора…

Витя: Мой
портфель в коридоре взял! Бери свои
игрушки! Из-за тебя мне попало… Я же,
Лидия Ивановна, говорил, что сам видел,
как мне портфель вечером собирали! Эх,
Быков! И не стыдно?

Спортивный
номер

Ученик.
Но шло время, и вскоре у каждого из
нас появились свои впечатления о школе…

СЦЕНКА.

Расселись
ребята на лавочке в ряд

И тихо о школе
своей говорят.

«Мне
нравится школа»,-

Катя
сказала, —

«Всю
жизнь я о школе,

Ребята,
мечтала!»

«Учитель мне
нравится», —

Сережа
сказал,-

«Он строгий,

Таких я еще
не видал!»

«А
мне, — чуть подумав,

Промолвила
Лена, —

Мне
нравится больше всего

Пе-ре-ме-на!»

ЧАСТУШКИ.

Мы веселые
ребята,

В 4-м классе
учимся.

Пропоем мы
вам частушки,

Может что
получится.

Я танцую и
пою,

И учусь
отлично,

Да к тому же
говорят

И смотрюсь
прилично.

Я читаю очень
быстро,

Девочки
гордятся мной.

Ни один
мальчишка в классе

Не угонится
за мной.

Что за грохот,
что за шум?

Стены все
качаются.

Это наш
четвертый класс

Спортом
занимается.

Прыгать,
бегать и играть

Физкультура
учит.

Может
кто-нибудь из нас

И медаль
получит.

Ох, за партою
сижу,

На девчонок
не гляжу.

Все уроки я
учу,

А вдруг
пятерку получу.

Я со стула
вдруг упала,

Громко плакать
начала.

Ну, а Рома
так смеялся,

Что случилась
с ним беда!

У Андрея нет
терпенья,

Он урок не
доучил,

И за
полстихотворенья

Полчетверки
получил.

Двойкам в
наши дневники

Не дадим
пробраться.

Обещал 4-й
класс

Целый год
стараться.

На столе
лежит журнал,

Ну а в нем –
пятерочки,

Потому что
в нашем классе

Умные
девчоночки.

А директор
нашей школы

Издала такой
указ:

Кто получит
все пятерки,

Тому премии
раздаст.

Трудовик у
нас – трудяга,

Очень любит
танцевать.

Зажигает он
лезгинкой,

Перед ним не
устоять.

В нашем классе
холодина,

Зуб на зуб
не попадешь.

Для того, что
бы согреться

И станцуешь,
и споешь.

Мы пропели
вам частушки,

Вы скажите
от души:

Хороши наши
частушки,

И мы тоже
хороши.

Классный
руководитель:

А теперь
давайте послушаем: о чем мечтают наши
дети…

СЦЕНКА

1 ученик:
Кем ты хочешь стать?

2 ученик:
Наверное, бизнесменом или банкиром.

1 ученик:
Что ты это вдруг? Ты же хотел стать
учителем?

2 ученик:
Да вот слышу то по радио, то по телевидению,
что учителям зарплату по полгода не
платят.

3 ученик:
А если бы у меня было много денег, я бы
построил большую, современную школу,
где бы учились дети.

1 подружка:
Я замуж выйду только за бизнесмена.

2 подружка:
Ну и зря, а я – за учителя. Ведь учителя
– это люди огромной души.

4 ученик:
А я хочу стать президентом страны и
платить учителям достойную зарплату.
Хочу, чтобы учителя получали за свой
труд столько, сколько бизнесмены!

2 подружка:
Дорогие наши учителя! Вы станете самыми
богатыми людьми, потому что у Вас много
учеников. Верьте, Вы будите гордиться
нами, а мы приложим все силы, чтобы стать
достойными людьми!

ПЕСНЯ
«ДОРОГА ДОБРА»

Спроси
у жизни строгой:

«Какой
идти дорогой?

Куда
по свету белому

Отправиться
с утра?»

Иди
за солнцем следом,

Хоть
этот путь неведом.

Иди,
мой друг, всегда иди

Дорогою
Добра.

Забудь
свои заботы

Падения
и взлеты.

Не
хнычь, когда судьба ведет

Себя
не как сестра.

Но
если с другом худо,

Не
уповай на чудо.

Спеши
к нему, всегда иди

Дорогою
Добра.

Ах
сколько будет разных

Сомнений
и соблазнов.

Не
забывай, что эта жизнь

Не
детская игра.

Ты
прочь гони соблазны,

Усвой
закон негласный.

Иди,
мой друг, всегда иди

Дорогою
Добра.

Информатор:
Объявляется посадка на поезд №2010,
следующий по маршруту «начальная школа
– 5 класс». Просьба пассажирам и
провожающим пройти к своим вагонам.

Классный
руководитель:

Дорогие
друзья! Сегодня на нашем школьном вокзале
торжественное событие. Мы отправляем
в путь поезд 4 класса. Каждый из пассажиров
заберет с собой солидный багаж. До
отправления поезда осталось не так уж
и много времени.

Торопитесь
ребята!

СЦЕНКА
«СБОРЫ»

Дети выбегают
на сцену, в руках у каждого различные
вещи: чемоданы, хозяйственные сумки,
игрушки, хозяйственный инвентарь и т.
д.

Классный
руководитель: Я вижу – вы хорошо
подготовились к отправлению поезда,
собрали много вещей в дорогу, но мы
отправляемся не в дальнее путешествие,
а в 5 класс. И взять нужно с собой только
самое главное. Что же это? Догадайтесь.
Да, вы правы – взять нужно ваши знания,
которые приобретены за 4 года.

ВРУЧЕНИЕ
АТТЕСТАТОВ

Классный
руководитель:

Светлана
Владимировна, завуч нашей школьной
станции

Готова
к отправленью дать сигнал.

Издан
приказ, прошел он все инстанции

И огласить
его нам час настал.

Выступление
завуча

Классный
руководитель:

Васюра
Таня – отзывчива, скромна.

Добротой
и щедростью известна всем она.

Умеет
наша Таня классно рисовать,

Желаем
ей мы в жизни только побеждать!

Бурцева
Маша. Ответственна, спокойна и
скромна,

Мила
и очень сдержанна она.

Хорошая
подруга,

В
беде не бросит друга.

Горбачева
Ольга

Оля – ты
человечек золотой,

С такою доброю
душой!

Желаем мы
сердечно ей

К мечтам
своим идти смелей!

Штырлова
Татьяна

Татьяна
– девчонка красивая,

Веселая
и счастливая.

Что нам
о Тане еще рассказать?

Любит
петь, танцевать, рисовать,

Любит с
друзьями общаться

И модно
всегда одеваться.

Хиленко
Ира

Ну а наша
Ира всегда во всем скромна.

Она
трудолюбива, отзывчива, мила.

Ей желаем
от души

Исполнения
мечты.

Чиникалова
Алена

Алена
очень ловкая,

Подвижная
всегда.

Активна,
непоседлива,

Радушна,
весела.

Севостьянова
Марина

Севостьянова
Маринка,

Она просто
как картинка.

Милая и
стройная,

Веселая,
прикольная.

Филипчук
Вера

Вера
мечтательна, нежна, душевна,

Доверчива
и откровенна.

Художницею
может стать,

Желаем
жить всегда на «5»!

Девчонка
очень активная,

Талантливая
и спортивная!

Коваленко
Зина

А Зина
наша хороша –

Она улыбкой
очарует,

Такая
добрая душа,

Всех
взглядом милым околдует!

По всем
предметам «5» да «5»,

Она так
много хочет знать!

Побережный
Паша

Паша
Побережный дружит с математикой,

Увлечется
в будущем, наверно, информатикой,

Программистом
может стать.

Удач хотим
мы пожелать!

Иванов
Андрей

Андрей
изобретательный, активный,

Веселый,
умный и спортивный.

Настойчив,
в меру деловит.

Надеемся,
что трудности

Он в жизни
победит.

Яловой
Роман

Наш Роман
всегда веселый,

Предприимчивый
всегда.

Музыкальная
натура,

Артистичная
душа.

Халипов
Юра

Этот
парень много знает,

Больше
всех ведь он читает.

Желаем
впредь не унывать

И о друзьях
не забывать!

Ждем,
чтобы стал он гордостью школы,

Ведь умный
наш Юра, разумный, толковый.

Панасенко
Коля

Коля
немного нерешительный,

Но очень
исполнительный.

Желаем
мы удач тебе

Побольше,
во всем и везде!

Классный
руководитель:

Ребята! Все
эти годы, изо дня в день вместе с вами
учились ваши родители. Они тоже как и
вы, а может больше вас волновались,
переживали ваши неудачи, радовались
вашим победам.

Ученик.
Спасибо мамам, папам нашим

За
то, что мы вот здесь сейчас,

За
то, что мы сегодня с вами

Переходим
в 5-й класс.

Классный
руководитель:

Наши родители
за эти годы показали себя только с
хорошей стороны. От администрации школы
мы вручаем им благодарности.

Классный
руководитель:

Ребята, Вас
пришли поздравить ученики начальной
школы.

Выход
малышей

Вы были все
смешными малышами,

Когда пришли
впервые в 1-й класс

И, получив
букварь с карандашами,

За парту сели
первый в жизни раз!

С этой книжкой
самой первой

Каждый путь
свой начинал,

Чтоб пройти
маршрутом верным

На заветный
перевал.

Мамы в школу
отправляли

В 1-й класс
своих ребят,

Думали, кто
там их пожалеет?

Вдруг заплачут
все подряд?!

Незаметно
пролетели

Эти школьные
года.

Поумнели,
повзрослели

И сдружились
навсегда.

А у нас такая
вот забота:

В 5-й класс
их передать.

Как учиться
будут дальше?

Будем все
переживать!

День сегодня
необычный –

Перешли вы
в 5-й класс!

На пороге
нашей школы

Мы даем вам
всем наказ!

Много лет
еще учиться

И терпенья
не терять.

Двойку,
тройку, единицу

В свой дневник
не допускать!

А еще тебе
желаем

Пятиклассник
дорогой,

Чтоб тебя не
посылали

За родителем
домой.

Настал
прощальный школьный час.

Мы провожаем
в 5-й класс

4-й класс.

Его хороших
дел не счесть,

Друзья, не
уроните честь!

Мы совсем
без зависти

Всех вас
поздравляем!

Стать круглыми
отличниками

От всей души
желаем!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ
УЧИТЕЛЕЙ

Классный
руководитель:

О многом вы
со сцены говорили!

Никого
не позабыли?!

1 уч. В нашей
школе, о друзья,

В
одиночку жить нельзя!

Знает
здесь любой из нас –

Не
прожить ни день, ни час

Без
наставников – друзей,

Дорогих
учителей!

2 уч. Дорогим
учителям:

Низко
кланяемся. Вам

Терпеливым,
мудрым, милым,

Добрым,
ласковым, красивым!

3 уч. Уважаемые
учителя! Примите слова благодарности
и поздравления от ваших учеников.

4 уч. Галина
Николаевна!

Вы
помогали и заботились о нас

Все
наши проведенные здесь годы.

Мы
чувствовали Ваш хозяйский глаз,

Что
видел непорядки и невзгоды!

5 уч. За Вами
как за каменной стеной –

Поможете
уладить все проблемы.

За
руководство школьною страной

Спасибо
Вам сегодня скажем все мы!

ПЕСНЯ
(песня Верещагина)

Ваше благородие,
директор уважаемый!

Мы хотим
признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться
с нами рано не спешите,

В пятый класс
напутствием вы нас проводите.

Вы прощаться
с нами рано не спешите,

В пятом классе
дальше жить нам помогите!

Галина
Николаевна! Вы наша надежда!

Вы такая
добрая, кто же нас поддержит?

Знаем – с
нами трудно, но мы обещаем

Приложить
все силы – мы не подкачаем!

Знаем: мы не
ангелы, но мы обещаем –

Вас не
опозорим, мы не подкачаем!

6 уч. Завучам
от нас поклон.

Кто ж
из нас в Вас не влюблен!

Вы
душевны и стройны,

И при
этом так умны!

7 уч. Уважаемая
администрация!

Как
же трудно Вам подчас

Школой
всей руководить,

Всех
понять и всех простить.

Знайте,
не забудет Вас

Наш
четвертый дружный класс!

(дарят
цветы)

ТАНЕЦ

1 уч.
Учительница первая

У
каждого своя,

У всех
она хорошая,

Но
лучше всех моя! Таисия Павловна!

2 уч. Первая
учительница наша,

Вы нам
дали школы всей азы!

Паша,
Коля, Ира, Вера, Маша –

Им не
удержать своей слезы…

В их
сердечках не унять всей боли:

Дети
переходят в 5 класс…

Будут
ведь учиться дальше в школе,

Но,
увы, уж – без любимой Вас.

Первая
учительница наша,

Как
мы благодарны Вам за все!

И
за строчки первые в тетради,

И
за материнское тепло.

В
памяти останется навечно,

Все
чему учили нас порой.

Мы
сегодня называем Вас сердечно

Самой
лучшей, милой, дорогой!

3 уч. Уважаемые
Наталья Александровна и Валентина
Владимировна!

Какие
эпитеты к Вам подобрать?

Умны?
Безусловно!

Добры?
Несомненно!

И ближним
поможете Вы непременно!

Любой
конфликт Вы можете уладить,

Забыть
обиду, ссору сгладить.

В каждом
ребенке Вы видите личность,

Всех
покоряет Ваша тактичность!

(дарят
цветы)

1
уч. Примите от нас в знак благодарности
эту песню.

ПЕСНЯ

1 уч. Все мы
с музыкой дружны,

Все
без исключения.

И в
душе остались Вы,

Ольга
Владимировна,

Учительница
пения!

2 уч. Дружно
хором говорим

Физкультурнику
спасибо!

Мы
любой рекорд побьем –

В этом
наша сила!

3 уч. Людмила
Васильевна!

Нам
мороз не страшен,

Не
страшна жара,

Не
нужны лекарства,

Леченье,
доктора.

Будем
сильнее

И
смелее всех,

В
трудных состязаньях

Ждет
нас всех успех!

4 уч. Слово
я хочу добавить,

Чтоб
умельцев тех прославить!

Ведь
какие мастера –

Наши
учителя труда.

Алла
Владимировна! Константин Константинович!

На
работу в нашу школу

Уж
который год спешат.

В
труде помогут и подскажут,

Улыбкой
доброй подбодрят.

Мы
вам «спасибо» говорим

И от
души благодарим.

5 уч. Как
самому близкому другу

Библиотекарю
шлем мы привет!

Галина
Федоровна!

От
чистого сердца желаем

Вам
долгих и радостных лет!

(дарят
цветы)

ТАНЕЦ

Классный
руководитель:

Наступает
торжественный момент! Сейчас вы должны
дать «Клятву пятиклассника». Всех
будущих пятиклассников просим подняться
на сцену.

Вступая
в ряды учеников средней ступени школы,
перед лицом своих товарищей, перед лицом
родителей-мучеников, перед лицом
учителей-тружеников торжественно

КЛЯНУСЬ:

— у доски
стоять, как лучший вратарь, не пропуская
мимо ушей ни одного вопроса, даже самого
трудного;

КЛЯНЕМСЯ

—
не доводить учителей до температуры
кипения 100 градусов;

КЛЯНЕМСЯ

—
быть быстрыми и стремительными, но не
превышать скорость 60км/ч при передвижении
по школьным коридорам;

КЛЯНЕМСЯ

—
вытягивать из учителей не жилы, выжимать
не пот, а прочные и точные знания и
навыки;

КЛЯНЕМСЯ

—
плавать на «хорошо» и «отлично» в море
знаний, ныряя до самой глубины;

КЛЯНЕМСЯ

—
быть достойными своих учителей!

КЛЯНЕМСЯ!
КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

Классный
руководитель:

Настал
самый волнительный момент. Хочу передать
в надежные руки классного руководителя
будущего 5 класса . . . . . . . . . . . . . . . .
немного шумных, чуть-чуть задиристых,
непоседливых, но очень любопытных,
талантливых, спортивных

выпускников
4-го класса!

Я их учила
все четыре года

Читать,
писать, учила их дружить.

И вам теперь
прибавится заботы –

Пора им в
пятый класс переходить.

Любите их,
как я их всех любила,

И знаю я, что
эта мысль – не новь.

Ведь так
всегда на белом свете было:

Любовью
отвечают на любовь.

Пускай они
все разные такие,

И трудно им
на месте усидеть:

Веселые,
шальные, озорные…

И верю я, что
так и будет впредь.

Ведь в нашей
жизни всякое бывает –

Не торопитесь
суд свой выносить,

Им, может,
просто нашей дружбы не хватает,

Их, может,
просто надо полюбить.

Я знаю, трудная
у нас работа,

Но постарайтесь
каждого понять,

Всех окружите
вы своей заботой,

Тогда вам
дети будут доверять.

Информатор:
Посадка на поезд №2010, следующий по
маршруту «начальная школа – 5 класс»
заканчивается. Просим пассажиров занять
свои места!

Классный
руководитель:

Погодите!
Отъезжающие просят слова!

Ученики:

Четыре года
незаметно пролетели.

Все было:
солнце, ветер, гром.

Но прежде,
чем уйдем, сказать нам надо:

«Спасибо
всем, кто рядом с нами шел!»

Дорогая
начальная школа,

Мы тебя
благодарим.

За любовь и
за заботу

Всем спасибо
говорим!

Всем спасибо:
кто кормил,

И полы за
нами мыл,

Кто мебель
школьную чинил,

От болезней
нас лечил.

Всем спасибо,
кто на свете

Столько
думает о детях!

Дорогим
учителям:

Ныне кланяемся
Вам.

Терпеливым,
мудрым, милым,

Добрым,
ласковым красивым.

4 года вы
учили нас,

Вели в огромную
страну Добра и Знанья.

Мы помним,
как вошли впервые в класс,

А вот сегодня
скажем: «До свидания!»

ПЕСНЯ

В нашем зале
становится тише,

Слышно даже
биенье сердец.

До свиданья,
начальная школа,

Эта школа –
дорога чудес.

Плачем
мы и грустим, расставаясь,

Вспоминая
счастливые дни,

Как пришли
мы сюда малышами

И какими
от вас мы ушли.

ПР: Расстаются
друзья,

Остается
в сердце нежность.

Будем
дружбу беречь,

До
свиданья, до новых встреч!

В этом классе
вы с нами мечтали

И дорогою
знаний вели.

Здесь друзей
мы своих повстречали,

Здесь открытия
делали мы.

Мы в
любви вам признаться готовы,

За обиды
прощенья моля.

Вспоминайте
вы нас добрым словом,

Наши
милые учителя!

Ученики
уезжают на поезде.