Родительское собрание новогодний праздник

Родительское собрание в средней группе

«Новый год у ворот»

Цель: обсудить все вопросы по подготовке и проведению Новогоднего утренника с детьми в МДОУ, помочь родителям создать атмосферу праздника в группе.

Повестка дня:

1. Как подготовиться к новогоднему утреннику, А.В. Антонова, воспитатель.

2. Советы «Как интересно провести новогодние каникулы с детьми», Голубева М.О., воспитатель

3. Мастер – класс: «Оригинальный Дед Мороз», Антонова А.В, воспитатель

4. Пожарная безопасность во время празднования Нового года, Голубева М.О., воспитатель

Ход:

Здравствуйте, уважаемые родители! Тема родительского собрания «Новый год у ворот»

1. Как подготовиться к новогоднему утреннику в детском саду?

Новогодний утренник — это очень волнительное и важное событие в жизни каждого дошкольника. Ребенок долго готовится, разучивает стихи, песни, примеряет карнавальный костюм и т. д.

Мы с детьми учим песни, танцы, помогаем в разучивании стихов.

Какая же ваша задача – родители?

Постарайтесь спланировать свое рабочее время так, чтобы попасть на утренник. Пропускать такое событие не стоит, детям очень приятно видеть своих близких на утреннике. Если вы пообещали, но не пришли боль и обида останется у ребенка надолго. Представьте, как все дети фотографируются после праздника с мамой или папой, а ваш ребенок смотрит на это со стороны.

На утренник ни в коем случае нельзя опаздывать, вы должны прийти хотя бы за 30 минут, что бы в спокойной обстановке нарядить ребенка. Если нет возможности прийти заранее, утром предупредите об этом воспитателя.

После утренника, так как он пройдет утром, у некоторых родителей не будет возможности забрать ребенка из сада сразу после праздника. Об этом необходимо сказать ребенку заранее, что бы он был готов к тому, что кого-то заберут, а он останется до конца дня. Подарки вручаются детям по уходу домой, во избежание их съедания в ближайшее время.

2. Советы родителям: «Как провести новогодние каникулы вместе с детьми»

Заранее спланируйте, чем вы будете заниматься на каникулах

Заранее до праздников просмотрите афиши, узнайте, какие премьеры будут во дворце культуры. Так вы не только будете уверенными, что ваш поход на долгожданный мультфильм или спектакль состоится. К тому же заблаговременное планирование своего отдыха создаст отличное предпраздничное настроение, а после окончания каникул можно будет с удовольствием вспоминать, как много всего вы успели сделать.

Выберите и нарядите елку всей семьей

Украшение новогодней ели может стать одним из самых приятных моментов, если в этом будет принимать участие каждый член семьи. Родители могут установить ель и развесить гирлянды, а дети украсят дерево праздничными шарами и мишурой. Некоторые игрушки можно сделать своими руками — от этого украшенное дерево станет еще милее и наряднее. Приложив к этому чуточку своих стараний, каждый испытает гордость за то, что сделал свой дом немного праздничнее.

Пригласите гостей, сходите в гости сами

Пообщаться и приятно провести времени сможете и вы, и ваши дети, ведь у ваших знакомых наверняка тоже есть ребенок.

Играйте всей семьей

Чтобы дети чувствовали приближение праздника, нам необходимо украсить группу к празднику.

Так же можно украсить домашнюю обстановку к празднику.

Как же можно украсить группу к празднику? Подумайте

Просьба родителей, принять активное участие в украшении группы.

3. Мастер – класс: «Мастерская Деда Мороза», Антонова А.В, воспитатель

раздала всем присутствующим шаблоны с изображением Деда Мороза и провела с родителями мастер – класс по оригинальному рисованию Деда Мороза пеной для бритья, показала, как его разрисовать красками. Отметила, что такой способ рисования позволяет разнообразить, ставший привычным детям способ художественного творчества, а также развивает творческие и познавательные способности.

Посоветовала поддерживать творческое начало детей в процессе восприятия прекрасного и собственной изобразительной деятельности, сообщила о предстоящем  конкурсе «Новогодняя мастерская Деда Мороза»

4. Рассказать родителям о пожарной безопасности во время проведения новогодних праздников и раздать памятки, буклеты.

5. Организационный вопросы группы

— Рассказать про  конкурс открыток

—  Новогодние костюмы: девочки – снежинки,   мальчики — гномики     

—  Рассказать про форму на физкультуру.

— Сказать про то, что воспитатели не несут ответственность за игрушки и вещи детей

— Раздать стихи к утреннику

—  ОБСУЖДЕНИЕ НОВОГОДНИХ ПОДАРКОВ                                      

— Напомнить о варежках, что они должны быть на резинке

Протокол №2

Родительского собрания в средней группе «Ромашка»

Тема: «Новый год»

От 03.12.2020г.

Присутствовало –16 человек

Отсутствовало – 3 человек

Повестка  родительского собрания:

1. Как подготовиться к новогоднему утреннику, А.В. Антонова, воспитатель.

2. Советы «Как интересно провести новогодние каникулы с детьми», Голубева М.О., воспитатель

3. Мастер – класс: «Оригинальный Дед Мороз», Антонова А.В, воспитатель

4. Пожарная безопасность во время празднования Нового года, Голубева М.О., воспитатель

5.Обсуждение организационных вопросов группы

1 По первому вопросу слушали воспитателя Антонову.:

Антонова А.В., воспитатель, предложила родителям совместно обсудить вопросы подготовки к новогоднему утреннику. Подчеркнула заинтересованность родителей и педагогов в важности данного мероприятия.

Сообщила присутствующим о том, что утренник состоится 25 декабря, в 9:00, также напомнила о том, какие меры безопасности необходимо соблюдать взрослым. Анастасия Валерьевна рассказала родителям о том, как между детьми распределились роли на утреннике, что для танцев девочек необходимы звездочки, а для танца мальчиков — костюмы гномиков и зайцев, также отметила о правильно подобранном костюме и обуви для ребенка на время утренника.

Выступила Малушкова Е.А.:

Малушкова Е.А., родитель, уточнила правила безопасного посещения родителями новогоднего утренника.

Голубева М.О., воспитатель, пояснила, что количество присутствующих гостей на празднике не должно превышать допущенное правилами пожарной безопасности количество человек. Подчеркнула, что обязательно необходимо соблюдать пропускной режим.

Решили:

Принять к сведению информацию воспитателя, обеспечив себе и детям радостное и безопасное посещение праздника, донести информацию до отсутствующих родителей, срок – с 04.12.19г. Ответственные – Антонова А.В, воспитатель, М.О. Голубева, воспитатель.

По второму вопросу слушали воспитателя Голбеву М.О.

Марина Олеговна, воспитатель, провела беседу о том, как правильно и с пользой провести новогодние праздники, уточнила о необходимости заранее спланировать мероприятия, рассказала о том, чем интересным занять ребенка дома, посоветовала игры для веселого и занимательного времяпрепровождения с детьми.

Выступила Курапецква У.А.:

Курапцева У.А., родитель, поделилась семейным опытом. Рассказала о том, какие игры пользуются успехом в их семье, которые одинаково интересны, как взрослым, так и детям.

Решили:

Принять к сведению информацию М.О. Голубевой, воспитателя, Курапцевой У.А., родителя, донести до отсутствующих родителей, срок – до 15.12.2019г. Ответственные – Антонова АВ., воспитатель, М.О. Голубева, воспитатель.

По третьему вопросу слушали воспитателя Антонову А.В.

А.В. Антонова, воспитатель, раздала всем присутствующим шаблоны с изображением Деда Мороза и провела с родителями мастер – класс по оригинальному рисованию Деда Мороза пеной для бритья, показала, как его разрисовать красками. Отметила, что такой способ рисования позволяет разнообразить, ставший привычным детям способ художественного творчества, а также развивает творческие и познавательные способности.

Посоветовала поддерживать творческое начало детей в процессе восприятия прекрасного и собственной изобразительной деятельности, сообщила о предстоящем  конкурсе «Новогодняя мастерская Деда Мороза»

Выступили:

Циколина А.У,  Грибова И.Р., родители, поблагодарили Анастасию Валерьевнау за интересный и увлекательный способ нетрадиционного рисования. Предложили организовать творческую выставку поделок и принять участие в конкурсе «Новогодняя мастерская Деда Мороза»

Решили:

Принять участие в конкурсе и донести информацию до отсутствующих родителей, срок – до 20.12.2019г. Ответственные – А.В. Антонова, воспитатель, М.О. Голубева, воспитатель.

По четвертому вопросу слушали воспитателя Голубеву М.О.

Марина Олеговна, воспитатель, рассказала о том, что Новый год, безусловно, самый веселый праздник. Традиционно в канун Нового года в домах наряжают елки, запускают петарды. И чтобы предотвратить несчастные случаи необходимо строго соблюдать правила безопасности. Педагог выступила с рекомендациями по личной безопасности, как взрослых, так и детей и предложила памятки: «Безопасный Новый год».

Решили:

Принять информацию М.О. Голубевой к сведению и довести до отсутствующих родителей, срок с 04.12.2019г. Ответственные  – Антонова А.В., воспитатель, М.О. Голубева, воспитатель.

Слушали Сдобнова М. И

Сдобнова М.И, член родительского комитета, затронула вопросы организации подарков детям.

Выступили Кудряшова И.А.

Кудряшова И.А., родитель, предложила подготовить одинаковые подарочные упаковки, приобрести пособие для творчества и сладкий подарок.

Курапцева У.В., председатель родительского комитета поддержала её и предложила помощь в приобретении подарочных упаковок. Вопрос вынесли на голосование.

Голосовали:

«за» — 16человек

«против» — 0 человек

«воздержалось» — 0 человек

Решили:

Приобретение подарочных упаковок возложить на членов родительского комитета.

Срок: 18. 12.2020.

Ответственные: Сдобнова М.А, Малушкова Е.А, Курапцева У.В. члены родительского комитета

Председатель: Курапцева У.В.

Секретарь: Малушкова Е.А.

С протоколом родительского собрания ознакомлены:

Председатель: ______________ Курапцева У.В..

Секретарь: _____________ Малушкова Е.А.

Родительское собрание на тему
«Новый год к нам мчится, скоро все случится» (младшая группа)

Цель: обсудить
все вопросы по подготовке к празднованию Новогоднего утренника детьми в
ДОУ; помочь родителям создать атмосферу праздника в группе; интересно
провести новогодние каникулы.

Повестка родительского
собрания:

1. Вступление – тема,
цель собрания.

2. Новый год – подарки,
дед мороз, видеосъемка.

3. Обсуждение
утренника.

4. Коротко о разном:
режим детей – прием детей утром до 8:30;, расчёска, порядок в шкафчиках.

Ход собрания:

— Здравствуйте,
уважаемые родители! Тема родительского собрания «Новый год к нам мчится, скоро
все случится…»

— Совсем немного
времени осталось до празднования Нового года. Что такое Новый Год – прежде
всего, это самый веселый и самый долгожданный праздник в году. В этот день все
ждут чудес! Дети искренне верят в новогоднюю сказку. И во многом — благодаря
усилиям взрослых. И вы когда были маленькими тоже ждали от праздника каких-то
новых впечатлений, подарков, чудес.

— Я предлагаю поиграть
в игру «Волшебный мешочек»  

Руку в мешочек опущу,

записочку отыщу,

прочитаю,

на вопрос отвечаю!

Подходит к родителям и
предлагает опустить руку в мешочек.

Вопросы в записках:

*Какие роли в детстве
вам приходилось играть на Новогодних праздниках?

* Какая новогодняя
традиция есть в вашей семье?

* Расскажите о самом
дорогом для вас подарке от Деда мороза.

* Вы верили в детстве в
Деда мороза?

* Расскажите детский
новогодний стишок, который вы учили на Новый Год.

Подготовка
и проведение утренника:

ü  ­Новогодний
утренник — это очень волнительное и важное событие в жизни каждого ребенка. Он
долго готовится, разучивает стихи, песни, примеряет карнавальный костюм и т.д.
 Мы с детьми учим песни, танцы, помогаем в разучивании стихов.

ü  Подарки
вручаются детям по уходу домой, во избежание их съедания в ближайшее время.

— Самые важные учителя
для детей – родители. Родительский дом – это первая школа для ребенка. Семья
оказывает огромное влияние на то, что малыш будет считать важным в жизни, на
формирование его системы ценностей. Сколько бы человек не прожил, он время от
времени обращается к опыту из детства, к жизни в семье: «чему меня учили отец и
мать».

Давайте мы родители сейчас
отгадаем «Зимние загадки» поднимем себе
настроение и вспомним,, зарядимся позитивной энергией, вспомним что и мы были
детьми, позволим себе окунуться в детство и как наши дети будем ждать
Новогоднего чуда.

Белым пледом лес
укрыт,

И медведь в берлоге
спит.

Снег, как белая
кайма.

Кто
хозяйничал? (Зима)

Кто-то тучу, как
перину,

Разорвал наполовину

Вниз посыпались
пушинки —

Серебристые. (снежинки)

Мы его слепили
ловко.

Глазки есть и
нос-морковка.

Чуть тепло —
заплачет вмиг

И растает. (Снеговик)

По сугробам возле
речки

Едут длинные
дощечки,

Ищут горочки
повыше.

Назови
дощечки! (Лыжи)

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас
на праздник,

Кто же это?. (Дед мороз)

Дед мороз пришел к
нам в гости

С хрупкой,
белоснежной гостьей.

Он назвал ее
дочуркой.

Эта девочка (Снегурка).

Игра: «Ловкие
руки»

Разделить на две
команды (Родители -девочек, Родители — мальчиков)

Предложить родителям на
скорость вырезать снежинки.

(Далее: идет
обсуждения как украсить группу….)

Вопрос2: «Как интересно провести
Новогодние каникулы»

Уважаемые родители. Не забывайте –
это не только отдых от работы, праздничная суета – это еще предвкушение
«сказочного волшебства» для ваших детей. Это еще один повод побыть рядом со
своим ребенком, уделить ему внимание, подарить свою любовь и ласку.

Мы предлагаем вам с пользой
провести это время:

1. Нарядите елку всей семьей

Украшение новогодней ели может
стать одним из самых приятных моментов, если в этом будет принимать участие
каждый член семьи. Родители могут установить ель и развесить гирлянды, а дети
украсят дерево праздничными шарами и мишурой. Некоторые игрушки можно сделать
своими руками — от этого украшенное дерево станет еще милее и наряднее.
Приложив к этому чуточку своих стараний, каждый испытает гордость за то, что
сделал свой дом немного праздничнее.

2. Пригласите гостей, сходите в
гости сами

Пообщаться и приятно провести время
сможете и вы, и ваши дети, ведь у ваших знакомых наверняка тоже есть ребенок.

3. Играйте всей семьей

Игры возле елки придадут
новогоднему празднику необычный оттенок, повеселят детей, создадут у них
праздничное настроение. Предлагаем вашему вниманию следующие игры.

Игра «Назови, что изменилось».

Эта игра для развития памяти и
внимания. Участникам предлагается в течении минуты рассмотреть игрушки и
запомнить их (количество игрушек берется в зависимости от возраста детей).
Затем ребятам предлагается выйти из комнаты или закрыть глаза, в это время
несколько игрушек можно переставить местами, убрать или добавить другие. После
этого дети называют, что изменилось в ряду игрушек.

Игра «Какой, какая, какое,
какие?»

Взрослый предлагает детям любой
новогодний предмет (шар, снежинку, елочку и т. д.). Выигрывает тот, кто назовет
больше слов признаков к предложенному предмету. Например: елочка – высокая,
колючая, нарядная, красивая, зеленая, пахучая и т. д.

Игры во дворе.

Во дворе можно затеять немало игр,
особенно подвижных: «Два Мороза», «Мы веселые
ребята», «Гуси-лебеди», «Водяной». Особенно детям нравятся игры нашего детства,
поэтому вспомните свои любимые игры и научите в них играть своих детей. Все эти
игры будут полезными для физического развития детей.

Зимние выходные — это отличный
повод укрепить семейные отношения, стать для своей второй половинки и детей не
постоянно на что-то указывающим и требующим наставником, а другом.

Получите настоящее удовольствие от
отдыха в кругу семьи и вспоминайте эти прекрасные мгновения в Новом Году!

Вопрос № 3: Пожарная безопасность
во время проведения Нового года

Встреча Нового года всегда
сопровождается веселым и приподнятым настроением. Но праздник может смениться
трагедией. Анализируя противопожарную обстановку на территории России в период
проведения новогодних мероприятий, Государственная противопожарная служба
отмечает увеличение количества пожаров, по так называемым «новогодним
причинам».

Покупая искусственную ель,
убедитесь в том, что она огнестойкая. Об этом должно быть написано в
прилагаемой документации. Живая ёлка должна быть свежей. Хвоя свежего дерева
зелёная, не осыпается и не ломается. Ствол ели на срезе липкий, из него
выделяется смола. Если слегка стукнуть стволом по земле, осыпаться должно не
слишком много иголок. Устанавливайте новогоднюю ёлку вдали от радиаторов
отопления, каминов и электрических обогревателей. Ель не должна мешать ходить и
не должна закрывать проходы.

Перед тем, как вешать на елку
гирлянды, проверьте их, даже если вы только что их купили. Удостоверьтесь в
том, что все лампочки горят, а провода и патроны не повреждены. Никогда не
используйте электрические гирлянды на металлических елках. Такое дерево может
зарядиться от неисправных лампочек. И если кто-то дотронется до него, получит
электрический разряд. Если вы хотите использовать гирлянды на улице, например,
для украшения окон и дверей, покупайте изделия, имеющие соответственную
сертификацию. Выключайте все гирлянды, когда ложитесь спать или выходите из
дома. В ваше отсутствие может произойти короткое замыкание, которое станет
причиной пожара.

Все елочные украшения должны быть
сделаны из негорючих или огнестойких материалов. Выбирайте мишуру и елочные
игрушки из пластика или металла. Никогда не украшайте елку свечами. Всегда
используйте огнестойкие подсвечники, и ставьте свечи в таких местах, откуда их
не скинут.

Мы хотим вам вручить памятки по
пожарной безопасности.

Вопрос 4:
Выступление родительского комитета

Вопрос 5: Мастер- класс по
вырезанию снежинок.

Давайте вспомним,
что и мы когда то были детьми, позволим себе окунуться в детство, и как наши
дети будем ждать Новогоднего чуда. Для создания новогодней праздничной
атмосферы мы вместе украсим группу (пусть наши дети проведут зимние дни в
сказке).

— Спасибо, что вы
пришли сегодня к нам. Желаем, чтобы в ваших семьях всегда были мир, покой,
взаимопонимание, чтобы вы всегда понимали своих детей, а они когда вырастут,
заботились о вас.

Уважаемые
родители! Прежде чем мы закончить наше родительское собрание хочется
поблагодарить родителей за активное участие в мероприятиях, которые проходят в
нашей группе.

Благодарности
.

Родительское собрание №2

Тема: «О подготовке к Новому году»

Средняя группа

Цель: обсудить вопросы к подготовке Новогоднего утренника детей в ДОУ.

Задачи:

— обсудить подготовку к празднованию Новогоднего утренника детьми в ДОУ (костюмы, стихи);

— привлечь родителей к созданию праздничной атмосферы в группе;

— проинформировать родителей на тему: «Как интересно провести новогодние каникулы»; «Безопасность на Новогодние каникулы»;

Повестка родительского собрания:

1. Памятки для родителей: «Пожарная безопасность», «Безопасность ребёнка в новогодние каникулы».

2. Подготовка к новогоднему празднику: изготовление костюмов, приобретение подарков.

3. Выступление родительского комитета.

Ход собрания:

Добрый день уважаемые родители! Совсем немного осталось до празднования Нового года. Что такое Новый год – прежде всего, это самый веселый и самый долгожданный праздник в году. В этот день все ждут чудес! Новогодний утренник — это очень волнительное и важное событие в жизни каждого ребенка. Мы в нашем детском саду тоже готовимся к новогоднему празднику, разучиваем с детьми стихи, песни, танцы. Авы родители готовите для своих детей новогодние костюмы. Для многих детей новогоднее представление — его первое выступление среди своих сверстников, вашему ребенку необходима поддержка самых близких людей. Надеемся, что сегодняшняя встреча поможет в этом нам с Вами.

А сейчас уважаемые родители я хочу предложить вам сделать со своим ребенком Новогоднюю поделку в группу на выставку — это возможность занимательно провести совместное время. Вам отдалиться от будничных дел, также почувствовать себя ребенком, окунуться в мир «волшебства». Вам без труда удастся уговорить малышей поучаствовать в предпраздничных хлопотах, а заодно многому научить детей и дать им возможность порадоваться результатам своих трудов. А еще я хочу попросить вас, подготовить Новогодние подарки для ваших детей на утренник. Желательно, чтобы подарки были все одинаковыми.

После утренника, так как он пройдет утром, у некоторых родителей не будет возможности забрать ребенка из сада сразу после праздника. Об этом необходимо сказать ребенку заранее, что бы он был готов к тому, что кого-то заберут, а он останется до конца дня. Дети очень тяжело переживают такие моменты и их, приходится долго успокаивать, уговаривать, пытаться заинтересовать чем-нибудь.

А сейчас я хочу предложить вам отгадать «Зимние загадки» поднимем себе настроение и, вспомним что и мы были детьми, позволим себе окунуться в детство и как наши дети будем ждать Новогоднего чуда.

Мы в морозный день с друзьями

Снег из шланга поливали.

Как появится ледок,

Значит, все — готов. (каток)

Белым пледом лес укрыт,

И медведь в берлоге спит.

Снег, как белая кайма.

Кто хозяйничал? (Зима)

Кто-то тучу, как перину,

Разорвал наполовину

Вниз посыпались пушинки —

Серебристые. (снежинки)

Мы его слепили ловко.

Глазки есть и нос-морковка.

Чуть тепло — заплачет вмиг

И растает. (Снеговик)

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас на праздник,

Кто же это?. (Дед мороз)

Дед мороз пришел к нам в гости

С хрупкой, белоснежной гостьей.

Он назвал ее дочуркой.

Эта девочка (Снегурка).

Праздники – это волнительное время для детей, и чтобы быть уверенным в том, что в эти дни ребёнок в безопасности, придерживайтесь рекомендаций. Новогодняя ёлка

• Покупая искусственную ель, убедитесь в том, что она огнестойкая. Живая ёлка должна быть свежей.

• Устанавливайте новогоднюю ёлку вдали от радиаторов отопления, каминов и электрических обогревателей. Ель не должна мешать ходить и не должна закрывать проходы.

Гирлянды

• Перед тем, как вешать на ёлку, проверьте гирлянды, даже если вы только что их купили. Удостоверьтесь в том, что все лампочки горят, а провода и патроны не повреждены.

• Выключайте все гирлянды, когда ложитесь спать или выходите из дома. В ваше отсутствие может произойти короткое замыкание, которое станет причиной пожара.

Украшения

• Все ёлочные украшения должны быть сделаны из негорючих или огнестойких материалов. Выбирайте мишуру и ёлочные игрушки из пластика или металла.

• Никогда не украшайте ёлку свечами.

• Избегайте использовать острые или бьющиеся украшения. Элементы декорации, имеющие маленькие детали, должны находиться в недосягаемости детей, чтобы они случайно не проглотили или не вдохнули их. Не используйте украшения, имитирующие конфеты или другую соблазнительную еду, – дети могут захотеть попробовать их на вкус.

Как провести время в каникулы.

1. Заранее спланируйте, чем вы будете заниматься на каникулах

2. Выберите и нарядите елку всей семьей

3. Съездите всей семьей на каток

4. Пригласите гостей, сходите в гости сами

5. Играйте всей семьей

Зимние выходные — это отличный повод укрепить семейные отношения, стать для своей второй половинки и детей не постоянно на что-то указывающим и требующим наставником, а другом.

Получите настоящее удовольствие от отдыха в кругу семьи и вспоминайте эти прекрасные мгновения в Новом Году!

3. А теперь мы послушаем выступление родительского комитета и побеседуем с вами по интересующим вас вопросам

Родительское собрание «Скоро скоро Новый год!»

Цель: обсудить вопросы к подготовке Новогоднего утренника детей в ДОУ.

Задачи:

— обсудить подготовку к празднованию Новогоднего утренника детьми в ДОУ (костюмы, стихи);

— привлечь родителей к созданию праздничной атмосферы в группе;

-провести тренинг с родителями

— разное: своевременная оплата родительской платы за посещение ребенка детского сада, форма для занятий физкультурой, своевременное прибытие и убытие детей посещающих д/с, обязательное наличие (перчаток, варежек, порядок в шкафчике;

— обсуждение подарков, дед мороза, видеосъёмки.

Ход собрания

1. Вступление – подготовку к проведению Новогоднего утренника с детьми в детском саду (костюмы, стихи) 

2. Как создать праздничную атмосферу в группе;

3. Безопасность на Новогодние каникулы;

4. тренинг с родителями;

5. «Итоги первого полугодия. Работа с детьми в зимний период».

6. Разное (СОВМЕСНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ГРУППЫ)

7. Выступление родительского комитета.

Выступление№1.

Почему снежок идет?

Почему на речке лед?

Это к нам зима пришла —

Много снега намела.

Почему у нас в гостях

Елка в ярких огоньках?

Потому что к нам идет

Зимний праздник — Новый год!

Н. Вересокина

Здравствуйте, уважаемые родители! Тема родительского «Скоро- скоро Новый год».

Сегодня мы с Вами поговорим о предстоящем Новогоднем утреннике, который состоится…., о карнавальных костюмах, раздадим стихи. Так Ваши детки первый год в д/с утренник будет проходить без Вашего присутствия. Для многих детей новогоднее представление — его первое выступление среди своих сверстников.

Конечно, мы воспитатели готовим детей к этому ответственному мероприятию, но все же ребенок волнуется, и ему просто необходима поддержка самых близких людей.

Мы хотели поговорить с вами уважаемые родители, как можно подготовить ребенка к мероприятию- тем самым уберечь его ранимую психику.

• Прежде всего, ваша задача — понять, насколько сильно ребенок стесняется выступать на публике. Неудача на первом выступлении может сильно ранить замкнутого ребенка, и его нужно подготовить к тому, чтобы не стеснялся своих сверстников, не пугался, что Вас нет рядом. Если становится, очевидно, что ребенку это тяжело, уделите особое внимание подготовке к новогоднему утреннику в саду. Если ваш кроха прирожденный актер, то ему все равно будет нужно родительское внимание, и репетиции дома сопровождайте бурными аплодисментами.

• Постарайтесь найти время, на подготовку карнавального костюма. Главное — делайте это спокойно и радостно, привлекая ребенка на подмогу. Это укрепит в нем уверенность в себе, и он почувствует вашу поддержку. Костюм подготовите заранее, чтобы он был знаком и привычен, иначе наряд может его смутить и помешать хорошо выступить. Подготовьте маскарадный костюм и одежку накануне, чтобы не травмировать малыша сборами на скорую руку. В садик постарайтесь прийти заранее.

• Вместе с ребенком выучите стихи и повторите его несколько раз для закрепления. Поиграйте роль Деда Мороза, проведите подготовку выступлению в игровой форме, не стесняйтесь говорить басом: «А какой стишок знаешь ты, малыш?»Доброжелательно интересуйтесь подготовкой к празднику: «Вы уже танцевали? Пели песенки? Может покажешь мне малыш? Не забывайте восхищаться…. Как здорово!»

• Помогите ребенку одеться, позвольте немножко пошалить. Не одергивайте его строгими требованиями «поберечь костюм», ведь игры перед праздником помогают снять напряжение. Лучше всего держите до последнего в своих руках хрупкие детали костюма, например картонный колпачок, нос снеговика и т. д.

• После утренника будьте щедры на комплименты всем детям и воспитателям. Они проделали: большую и трудную работу. Дайте своему ребенку возможность пообщаться и поиграть с детьми, а потом желательно забрать его домой. Если же вы спешите на работу, похвалите ребенка еще раз, скажите, что вам жаль, что приходится уходить, но вечером вы непременно встретитесь и он расскажете всем домочадцам, как все прошло.

• Ребенку важно, чтобы о его триумфе узнали близкие, будьте щедры на похвалу. Воздержитесь от критики и замечаний об огрехах — разумеется, их было немало, но ведь дети еще маленькие и то, что они смогли сорганизоваться, — это целый подвиг. Обсудите с ребенком, что ему понравилось и не понравилось. Возможно, он оценивает утренник намного взрослее, чем вы ожидали. Многие дети прекрасно видят огрехи в своем, выступлении и отмечают плохое поведение других: Петя забыл слова, Маша меня дергала, я забыл, в какую сторону идти. Подумайте вместе, как избежать таких проблем в дальнейшем.

Главное, чтобы обсуждение новогоднего утренника в саду велось в радостном ключе и у ребенка сохранилось ощущение праздника.

Елочка зеленая радует ребят —

Огоньки на елочке весело горят.

Заглянул на праздник к нам Дедушка Мороз,

И мешок подарочков малышам принес.

Снег лежит повсюду, а на речке лед.

Мы тебя, дедуля, ждали целый год.

Праздничный надели, дедушка, наряд,

Получать подарки выстроились в ряд.

Мы стихи расскажем, спляшем от души,

Скажут мамы даже, как мы хороши:

Старшим не перечим, знаем много цифр.

Мы с утра до вечера — просто молодцы.

Выступление№2.

Приближается Новый год – это один из самых любимых праздников. В предвкушении и ожидании— это половина прелести праздника. И так хочется создать нашим детям сказочное настроение, и сделать праздник не забываемым.

Надеемся, что сегодняшняя встреча поможет в этом нам с Вами. Сделайте со своим ребенком Новогоднюю поделку в группу на выставку — это возможность занимательно провести совместное время. Вам отдалиться от будних дел, также почувствовать себя ребенком, окунуться в мир «волшебства». Вам без труда удастся уговорить малышей поучаствовать в предпраздничных хлопотах, а заодно многому научить детей и дать им возможность порадоваться результатам своих трудов.

Для создания новогодней праздничной атмосферы мы вместе украсим группу (выслушав Ваши предложения как это сделать, пусть наши дети проведет зимние дни в «сказке».

Давайте мы родители сейчас отгадаем «Зимние загадки» поднимем себе настроение и вспомним,, зарядимся позитивной энергией, вспомним что и мы были детьми, позволим себе окунуться в детство и как наши дети будем ждать Новогоднего чуда.

Мы в морозный день с друзьями

Снег из шланга поливали.

Как появится ледок,

Значит, все — готов. (каток)

Белым пледом лес укрыт,

И медведь в берлоге спит.

Снег, как белая кайма.

Кто хозяйничал? (Зима)

Кто-то тучу, как перину,

Разорвал наполовину

Вниз посыпались пушинки —

Серебристые. (снежинки)

Мы его слепили ловко.

Глазки есть и нос-морковка.

Чуть тепло — заплачет вмиг

И растает. (Снеговик)

По сугробам возле речки

Едут длинные дощечки,

Ищут горочки повыше.

Назови дощечки! (Лыжи)

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас на праздник,

Кто же это?. (Дед мороз)

Дед мороз пришел к нам в гости

С хрупкой, белоснежной гостьей.

Он назвал ее дочуркой.

Эта девочка (Снегурка).

Игра: «Ловкие руки»

Разделить на две команды (Родители -девочек, Родители — мальчиков)

Предложить родителям на скорость вырезать снежинки.

(Далее: идет обсуждения как украсить группу….)

Выступление№3

Памятка

Безопасность ребёнка в новогодние каникулы

Праздники – это волнительное время для детей, и чтобы быть уверенным в том, что в эти дни ребёнок в безопасности, придерживайтесь рекомендаций. Новогодняя ёлка

• Покупая искусственную ель, убедитесь в том, что она огнестойкая. Живая ёлка должна быть свежей.

• Устанавливайте новогоднюю ёлку вдали от радиаторов отопления, каминов и электрических обогревателей. Ель не должна мешать ходить и не должна закрывать проходы.

Гирлянды

• Перед тем, как вешать на ёлку, проверьте гирлянды, даже если вы только что их купили. Удостоверьтесь в том, что все лампочки горят, а провода и патроны не повреждены.

• Выключайте все гирлянды, когда ложитесь спать или выходите из дома. В ваше отсутствие может произойти короткое замыкание, которое станет причиной пожара.

Украшения

• Все ёлочные украшения должны быть сделаны из негорючих или огнестойких материалов. Выбирайте мишуру и ёлочные игрушки из пластика или металла.

• Никогда не украшайте ёлку свечами.

• Избегайте использовать острые или бьющиеся украшения. Элементы декорации, имеющие маленькие детали, должны находиться в недосягаемости детей, чтобы они случайно не проглотили или не вдохнули их. Не используйте украшения, имитирующие конфеты или другую соблазнительную еду, – дети могут захотеть попробовать их на вкус.

• После того, как все подарки будут распакованы, уберите с пола всю упаковку, ленточки, пакеты и прочее. Из-за них часто происходят удушения и пожары.

Безопасные игрушки

• В качестве подарка выбирайте такие игрушки, которые подходят ребёнку по возрасту, способностям и интересам. Игрушки, предназначенные для детей более старшего возраста, чем ваш ребёнок, могут представлять опасность.

• Чтобы предотвратить ожоги и удары током, не дарите детям до 10 лет игрушки, которые надо включать в розетку. Для маленьких детей больше подходят игрушки на батарейках.

• Игрушки, имеющие ленточки и какие-либо длинные гнущиеся элементы, должны быть не менее 30 сантиметров в длину, чтобы уменьшить вероятность удушения.

Безопасная еда

• В сырой пище всегда присутствуют бактерии, поэтому продукты следует тщательно приготавливать. А также важно мыть фрукты и овощи.

• Следите за тем, чтобы горячая пища и напитки стояли подальше от края стола, откуда маленький ребёнок может легко их уронить.

• Почаще мойте руки и следите за тем, чтобы дети тоже соблюдали это правило.

• Если вы попробовали пищу из общей посуды, не используйте её больше, не помыв.

• Всегда держите сырую и приготовленную пищу раздельно. А для их приготовления используйте разную посуду.

• Мясо всегда размораживайте в холодильнике, а не при комнатной температуре.

• Еда, которую следует держать в холодильнике, не должна находиться в тепле дольше двух часов.

Счастливые гости

• Приберитесь сразу же, как только проводите последнего гостя. Маленький ребёнок может рано проснуться и попробовать остатки «взрослой» пищи и алкоголь.

• Помните, что дом, куда вас пригласили, может быть небезопасным для ребёнка. Не позволяйте детям находиться в местах, где с ними может произойти какая-либо неприятность.

• В случае срочной необходимости у вас под рукой всегда должны находиться телефону экстренных служб.

• Путешествие, поход в гости и по магазинам и даже получение подарков может напрячь нервную систему ребёнка и вызвать стресс. Большее наслаждение от праздничных дней вы и ваш малыш получите, если будете соблюдать привычный распорядок дня.

Счастливого Нового года!

Памятка «Как интересно провести новогодние праздники».

Уважаемые родители скоро новогодние праздники. Не забывайте — это не только отдых от работы, праздничная суета-это еще предвкушение «сказочного волшебства»для Ваших детей. Это еще один повод побыть рядом со своим ребенком, уделить ему внимание, подарить свою любовь и ласку.

Мы предлагаем Вам с пользой провести это время.

• Сделайте поделку;

• Украсьте окна;

• Вместе наряжайте елку;

• Готовьте праздничный стол;

• Читайте больше книг на любую тему, ну так как это зима можно подобрать книги о зиме;

• Почитайте загадки.

Выступление№4

Упражнение “Солнце любви” индивидуально.

Как много сердечного тепла бывает загублено из-за неспособности понять другого и самого себя. Сколько драм, больших и малых, не происходило бы, обладай их участники и окружающие умением сочувствовать, прощать, любить. Любить тоже надо уметь, и это умение не даётся матерью – природой. Самый большой дифицит, который мы испытываем, — это дифицит ласки. Мы порой не находим времени, забываем или, может быть, даже стесняемся приласкать ребёнка или взрослого просто так, повинуясь какому-то внутреннему порыву.

Это задание позволит каждому из нас проявить чуть больше ласки, внимания, любви.

Каждый участник получает заранее приготовленный листок бумаги, на котором нарисовано солнце. В центре своего солнышка напишите, пожалуйста, имя своего ребёнка или родителя. На каждом лучике солнца необходимо перечислить все прекрасные качества своих детей (родителей).

Затем все участники демонстрируют своё “солнце любви” и зачитывают, то, что написали друг другу.

Упражнение «Дом это очаг» коллективно

Использовать ватман, маркеры и заблаговременно подписанные листики с заданиями. Цель – обучение взаимодействию в команде, приобретение навыков невербального общения. Запрещается использовать голос в любых проявлениях и показывать друг другу индивидуальные листики.

Описание – все участники делятся на три группы, по несколько человек (в зависимости от количества). Каждый получает задание на листочке, который никому не показывает. Задача: нарисовать единую башню отдельными элементами. Например, один должен нарисовать контур, другой – окна башни, третий – флаг, четвертый – раскрасить и т. д. В результате должна получиться связная логичная картинка.

Обсуждение. Что оказалось самым трудным, кто именно не справился с заданием и почему?

Выступление№5

«Итоги первого полугодия. Работа с детьми в зимний период». Большинство детей большой прогресс. Дети все молодцы стараются.

Мы за первое полугодия прошли по главным предметам:

Грамота: мы изучили что такое буква (пишим и говорим), звук (слышим), бывают гласные, согласные: твердые и мягкие, составляем ЗАС. Слова состоят из букв, слова делим на слоги. Предложение это закончиная мысль. Составляем предложения из 2 и трех слов.

По матиматике: геометрические фигуры: квадрат, овал, прямоугольник, ромб, треугольник. Ищим предметы похожи на геометрические фигуры. Цифры: счет 0-5 и обратно. Множество.

По развитие речи пытаемся составлять рассказы по картинкам.

Окружающий мир и экология: Живая и неживая природа. Про животных домашние и дикие. Мир растений. Времена года: осень, зима.

Остальным предметам по занятию стараемся закреплять получение знания.

Выступление№6

Обсуждение родителями тем:

• Дед мороз,

• Персонажи

• Подарки,

• Видео съёмка.

Выступление№7 Выступление родительского комитета.

Конспект родительского собрания на тему : « Новый год у ворот»
Цель: обсудить вопросы к подготовке Новогоднего утренника детей.

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее

         Елку нужно установить: подальше от батарей отопления, чтобы она не мешала свободно ходить по комнате и не заслоняла двери, ведущие в другие комнаты. Верхушка елки не должна упираться в потолок. Нельзя украшать елку (настоящую или искусственную) игрушками, которые легко воспламеняются, не следует обкладывать подставку под елкой обычной ватой, украшать горящими свечками. Кстати, при горении искусственной елки выделяются очень вредные вещества. А капелька горящего пластика, попав на кожу, оставит ожог более глубокий, чем настоящий раскаленный уголек.              Электрические гирлянды безопасны, если прошли сертификацию и во время хранения на складе магазина не были испорчены. Очень много новогодних пожаров случается из-за короткого замыкания. Если вы почувствовали запах жженой изоляции, заметили искрение или обнаружили, что проводки сильно нагреваются или плавятся, пользоваться такой гирляндой нельзя. 

— Не покупайте электрогирлянды неизвестного производства, не используйте самодельные гирлянды.

— Инструкция должна быть на русском языке с перечислением всех опасных факторов.

— При выборе гирлянды старайтесь отдать предпочтение менее мощным. Чем меньше мощность лампочек, тем меньше создаваемый ими нагрев, а значит — и риск возгорания.

— Не используйте одновременно больше трех гирлянд. 

— Никогда не оставляйте гирлянды включенными, если уходите из дома или ложитесь спать. — Объясните детям, что электрогирлянды – это не игрушка: их не стоит трогать, а тем более, включать и выключать.       

  Перед Новым годом все прилавки завалены пиротехническими игрушками. К сожалению, нередко их качество оставляет желать лучшего. Поэтому необходимо помнить, что применение пиротехнических изделий может привести не только к пожару, но и к серьезным травмам.

 Ожоги от пиротехнических игрушек бывают настолько глубокими, что приходится делать операцию по пересадке кожи. Нередко случается, что ребята лишаются конечностей, в основном пальцев рук. Бывает, что петарды взрываются прямо в кармане. Чтобы предотвратить несчастный случай, необходимо строго соблюдать правила пользования пиротехническими изделиями.         Не стоит приобретать их на оптовых рынках, в подземных переходах или электропоездах.       Нельзя использовать пиротехнические изделия с поврежденным корпусом или фитилем. Недопустимо: использовать пиротехнические изделия под низкими навесами и кронами деревьев, носить такие изделия в карманах, направлять ракеты и петарды на людей, подходить ближе, чем на 15 метров, к зажженным фейерверкам, бросать петарды под ноги, поджигать фитиль, держа его возле лица, использовать пиротехнику при сильном ветре.  

 Чтобы праздничные дни не были омрачены, соблюдайте правила пожарной безопасности.

Осторожно, ледостав.

  Наступила зима, время весёлое, интересное. Дети очень любят играть в снежки, кататься на лыжах, санках, коньках. И, несомненно, их притягивают замерзшие водоёмы. В начале зимы начинается ледостав. Ледостав – это время, когда пруды, реки, озера покрываются льдом. Можно сократить путь, поиграть на льду и, конечно, успешно порыбачить. Но кроме радости, новизны ощущений период ледостава несёт с собой и опасность. Каждый взрослый обязан строго соблюдать порядок и осторожность при участии в различных мероприятиях, проводимых на льду. Особенно внимательно необходимо следить за детьми. Нельзя допускать катания на санках, лыжах и коньках по льду, если не известно, что это безопасное место. 

 При несчастных случаях в зимний период надо уметь не только оказать помощь терпящему бедствие, но и действовать самостоятельно. Что же нужно хорошо знать и помнить? Во-первых, лучше всего не испытывать судьбу и не выходить, тем более одному, на лед, пока его толщина не достигнет 12 сантиметров. Нетерпеливым же и любителям острых ощущений следует знать, что при морозной погоде вес человека выдерживает чистый лед толщиной 5-7 сантиметров.

  При оттепели, нечистый (с вмерзшей травой, тростником) лед такой толщины обязательно проломится. Во-вторых, выходить на лёд и идти по нему безопаснее всего там, где уже прошли люди (по следам, тропинкам). Если же приходится выходить на лёд первым, необходимо осмотреться: не просел ли лёд, нет ли вмёрзшей растительности, далеко ли полыньи.

 Хорошо иметь с собой крепкую и длинную палку. Передвигаться по неокрепшему и нехоженому льду следует, не отрывая ног ото льда и на расстоянии не менее 5-6 метров друг от друга. В-третьих, следует опасаться мест, где лед покрыт снегом. Снег, покрывая лед, действует, как одеяло. Поэтому под снегом лед нарастает значительно медленнее. Иногда бывает так, что по всему водоему толщина открытого льда 10 сантиметров, а под снегом всего 3 сантиметра. Нередко по берегам водоемов расположены промышленные предприятия. Некоторые из них спускают в реки, озера и пруды отработанные теплые воды, которые на большом расстоянии во всех направлениях подмывают лед. Поэтому лед вблизи таких предприятий всю зиму остается тонким и непригодным как для катания на коньках, так и для пешего движения. Весьма опасным для катания являются промоины, проталины и полыньи. Они образуются там, где есть быстрое течение, где ручейки впадают в реки, где выступает родниковая вода.

Правила передвижения по льду. 

  При передвижении по необследованному льду на лыжах нужно отстегнуть замки, лямки крепления лыж; петли лыжных палок снять с кистей рук, если есть рюкзак, снять одну лямку с плеча, чтобы в любой момент от него можно было избавиться.

  Рыболовы часто занимаются рыбной ловлей круглый год. Зимой для подледного лова они вырубают на льду лунки, которые нередко достигают одного метра в окружности. Как правило, рыболовы эти места не ограждают. За ночь отверстие во льду затягивает тонким льдом, запорашивает снегом, и его сразу трудно заметить. Поэтому, прежде чем кататься на льду, необходимо внимательно осмотреть его. Обозревая поверхность водоема, можно легко обнаружить, например, чистое место, не запорошенное снегом, – значит, была полынья или пробоина, не успевшая покрыться прочным льдом.

     На ровном снеговом покрове можно увидеть темное пятно, — значит здесь, под снегом может оказаться молодой, неокрепший лед. Можно увидеть и вешки, обозначающие трассу на льду, и таким образом уберечь себя от проваливания под лед. Очень надёжно и уместно иметь с собой простейшее спасательное средство: тонкий, крепкий шнур длиной около 15 метров. С одного конца – петля, с другого – груз весом 350–400 граммов (безопаснее всего – мешочек с набитым внутрь песком). Аккуратно накрученный на груз шнур должен лежать в кармане. Если под Вами проломился лёд, петля затягивается на туловище или руке, а груз бросается подальше от себя в сторону спасающего.

  Очень опасно скатываться в незнакомом месте с обрывистых берегов на лыжах, санках или коньках. Даже заметив впереди себя прорубь, лунку или пролом во льду, трудно будет затормозить или отвернуть в сторону. Поэтому для катания на коньках выбирайте только места, обследованные взрослыми, с прочным ледяным покровом. Если произошел несчастный случай, немедленно действуйте. Оказывая помощь пострадавшему, придерживайтесь перечисленных ниже правил: — к месту пролома во льду не подходите стоя, а приближайтесь лежа, ползком на животе, с расставленными в сторону руками и ногами, иначе рискуете сами провалиться под лед; — если у вас под рукой окажется доска, палка, толкайте их перед собой и подавайте пострадавшему за 3–5 метров от провала. Даже шарф, снятое пальто в таких случаях может спасти жизнь и тонущему, и спасателю; — как только терпящий бедствие ухватится за поданный ему предмет, тяните его ползком на берег или на крепкий лед.  

Попав в беду, следует: 

   немедленно звать на помощь (первый, кто услышит ваш зов, поспешит оказать вам ее);     пока же помощь придет, постарайтесь сохранить спокойствие, не барахтайтесь в воде, а попытайтесь опереться грудью на кромку льда с выброшенными вперед руками и самостоятельно выбраться на лед;

Родительское собрание

Тема: «О подготовке к Новому году»

Средняя группа

Цель: обсудить вопросы к подготовке Новогоднего утренника детей в ДОУ.

Задачи:

— обсудить подготовку к празднованию Новогоднего утренника детьми в ДОУ (костюмы, стихи);

— привлечь родителей к созданию праздничной атмосферы в группе;

— проинформировать родителей на тему: «Как интересно провести новогодние каникулы»;

«Безопасность на Новогодние каникулы»;

Повестка родительского собрания:

Подготовка к новогоднему празднику: изготовление костюмов, приобретение

подарков.

Ход собрания:

Добрый день уважаемые родители! Совсем немного осталось до празднования Нового года. Что

такое Новый год – прежде всего, это самый веселый и самый долгожданный праздник в году. В

этот день все ждут чудес! Новогодний утренник — это очень волнительное и важное событие в

жизни каждого ребенка. Мы в нашем детском саду тоже готовимся к новогоднему празднику,

разучиваем с детьми стихи, песни, танцы. Авы родители готовите для своих детей новогодние

костюмы. Для многих детей новогоднее представление — его первое выступление среди своих

сверстников, вашему ребенку необходима поддержка самых близких людей. Надеемся, что

сегодняшняя встреча поможет в этом нам с Вами.

А сейчас уважаемые родители я хочу предложить вам сделать со своим ребенком Новогоднюю

поделку в группу на выставку — это возможность занимательно провести совместное время. Вам

отдалиться от будничных дел, также почувствовать себя ребенком, окунуться в мир «волшебства».

Вам без труда удастся уговорить малышей поучаствовать в предпраздничных хлопотах, а заодно

многому научить детей и дать им возможность порадоваться результатам своих трудов. А еще я

хочу попросить вас, подготовить Новогодние подарки для ваших детей на утренник. Желательно,

чтобы подарки были все одинаковыми.

После утренника, так как он пройдет утром, у некоторых родителей не будет возможности забрать

ребенка из сада сразу после праздника. Об этом необходимо сказать ребенку заранее, что бы он

был готов к тому, что кого—то заберут, а он останется до конца дня. Дети очень тяжело переживают

такие моменты и их, приходится долго успокаивать, уговаривать, пытаться заинтересовать чем—

нибудь.

А сейчас я хочу предложить вам отгадать «Зимние загадки» поднимем себе настроение и,

вспомним что и мы были детьми, позволим себе окунуться в детство и как наши дети будем ждать

Новогоднего чуда.

Мы в морозный день с друзьями

Снег из шланга поливали.

Как появится ледок,

Значит, все — готов. (каток)

Белым пледом лес укрыт,

И медведь в берлоге спит.

Снег, как белая кайма.

Кто хозяйничал? (Зима)

Кто—то тучу, как перину,

Разорвал наполовину

Вниз посыпались пушинки —

Серебристые. (снежинки)

Мы его слепили ловко.

Глазки есть и нос—морковка.

Чуть тепло — заплачет вмиг

И растает. (Снеговик)

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит сейчас на праздник,

Кто же это?. (Дед мороз)