МКОУ «Прогимназия №1» г.п. Залукокоаже
Сценарий концертной программы
«Осенний вернисаж»
Подготовила:
Рожкова И.В., учитель начальных классов
2021 г.
Цель:
-
совершенствовать интеллектуальные способности учащихся;
-
способствовать самореализации детей;
-
расширять кругозор учащихся;
-
воспитывать любовь к родной природе.
Ход мероприятия
Ведущий 1:
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная Осень, чтобы подарить всем свои последние чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов, и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 2:
Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.
И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться.
Ученик 1.
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
Ученик 2.
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!
Ведущий 1:
Итак… мы приглашаем вас на наш концерт «Осенний вернисаж»!
Танец «Осень пришла»
Ведущий 2:
Начало осени называют бабьим летом, соединяющим два времени года. Бабье лето озаряет нас осенним румянцем с 14 по 21 сентября. Называют его ещё паутинным бабьим летом, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей -паутинок. А календарная осень, как принято, начинается с первого сентября. И спешат ученики в свои светлые классы, чтобы встретиться с одноклассниками и учителями.
Танец «Недетское время»
Ведущий 1.
Как из чудесной сказки пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Берите его, лесные жители!
Песня «Разноцветная игра»
Ведущий 2:
Укрыла осень яхонтовым ковром землю, нашу кормилицу. Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей ещё не весь урожай убран, ещё не все птицы улетели на ласковый и теплый юг, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот. Но как только будет собран урожай, животные и люди приготовятся к зиме, тут то Осень и пустится плясать.
Танец «Кабардинский перепляс»
Ведущий 1:
Есть две осени… Одна — радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно — голубое небо…
Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берёз. Её зовут у нас поздней осенью…Каждую осень мы любим по-своему…
Как прекрасны и хороши картины осени! Их можно создать большое множество и каждая будет по-своему неповторима и привлекательна.
Танец «Проказница осень»
Ведущий 2:
Осенний вернисаж собрал нас здесь сегодня вместе. Осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и в сентябре мы отмечаем всероссийский день воспитателя! Все вы, ребята, пришли в школу из детского сада, давайте вспомним ваших воспитателей, которые открыли вам дверь в мир знаний.
(дети называют имена воспитателей)
Для воспитателей прогимназии 1 класс исполнит танец «Лялечка»
Танец «Лялечка»
Ведущий 1:
В сентябре воспитатели за ручку привели вас в первый класс и дальше по дороге знаний вас повели учителя. В октябре мы отмечаем день учителя. Сегодня Осень пригласила учителей сюда, чтобы подарить вам свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. А для учеников самое прекрасное время в школе –это перемена!
Для учителей ученики 4 класса исполняют танец «Весёлая перемена»
Танец «Веселая перемена»
Ведущий 2:
Приходит к нам осень со своими братьями-месяцами, и каждый брат приносит нам свои дары. Сентябрь – раскрашивает деревья цветными красками, октябрь – заполняет наши закрома осенними дарами, ноябрь – осень провожает, зиму встречает. Они дарят нам яркие краски деревьев и серые дождливые будни… Ведь осень — последняя, самая восхитительная улыбка года. И пусть нам поднимет настроение песня…
Песня «Три кита»
Ведущий 1:
На сцену приглашается директор прогимназии
Ведущий 2:
Еще немного, и осень уйдет, всего месяц остается нам с вами, чтобы насладиться прогулками под кронами желтых листьев, вдохнуть свежий ветерок, махнуть рукой вслед последней птичьей стае, еще немного, и потом зима, зима, зима!
Ведущий 1:
Давайте же вместе выглянем в окно и улыбнемся красавице Осени!
— Мы благодарим Вас за то, что пришли к нам в гости и окунулись в Осенние вернисаж с его буйством красок во всех проявления. До свиданья! До новых встреч!
Песня «Дорогою добра»
«Осенний вернисаж»
Ход мероприятия:
Под музыкальное сопровождение выходят чтецы:
В1. …Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
(Ф. Тютчев)
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…
(И. Бунин)
Золотом парки осень накроет
Рыжий блеск дарит лесам
Листья кленовые солнечным роем
Падают к нашим ногам.
Ведущий 1 :Как вы уже догадались, сегодня наш вечер мы посвящаем прекрасному времени года – осени. ( вдохновленно):
Осень — это такое разноцветье красок
Осень – это такой буйство природы!
Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года!
В. Как прекрасны и хороши картины осени!
В. Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года.
В. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…
В.И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».
В. Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
В. Мы открываем нашу интеллектуально-развлекательную программу
Хором: Осенний вернисаж
Хором: Осенний вернисаж
Звучит песня в исполнении………………………………………………………..
3 ведущий. А теперь мы начинаем конкурсную программу.
1 конкурс – литературный. «Ода осени» —так называется следующий конкурс
В: В этом конкурсе побеждает тот, кто быстрее соберет в нужном порядке строки стихотворения об осени, выразительнее прочитает его, да еще и автора назовет.
В. Справившись полностью с заданием, вы получаете з балла, т.е. 3 осенних символа. ( по 1 за каждый этап)
(команды выступают)
Есть в осени первоначальной
Короткая , но дивная пора
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф. И.Тютчев)
Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит; (Н. Некрасов)
Листья в поле пожелтели,
И кружатся и летят;
Лишь в бору поникши ели
Зелень мрачную хранят. (Михаил Лермонтов)
Отговорила роща золотая
Березовым веселым языком
И журавли печально пролетая
Уж не жалеют больше ни оком. (С. Есенин)
Нивы сжаты рощи голы
От воды туман и сырость
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось (С. Есенин)
В. ……….., тебе не кажется, что на нашей программе не хватает самой главной виновницы торжества?
В. Да, конечно. Ну, что ж, давайте пригласим её.
Ведущие- вместе- Её величество Осень!
Осень Здравствуйте! А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мною?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Ведущий 2: Здравствуй осень, здравствуй осень!
Хорошо, что ты пришла!
И тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Здравствуйте, ребята! Вы любите осень? Я ведь не только дождливая, хмурая и мрачная. Я ведь еще бываю золотой, багряной, расписной, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды.
Песня королевы Осени
Осень: Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью?
Я приглашаю по одному человеку от класса. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 с участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победитель. (конкурс)
Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!
Осень: А теперь попробуйте, ребята, ответить на наши вопросы (вопросы залу):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
Молодцы, ребята, сумели ответить на все мои вопросы!
У меня для вас награда –
Урожай уже поспел
И собрать плоды велел.
В огород сейчас пойдем
Репку с вами мы найдем.
Есть картофель и томат,
Перец, огурец, салат.
Сказка «Репка»…………………………………………………………….
Дети показывают сказку на новый лад «РЕПКА»
Ведущий: Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.
Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. !
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста: Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму
Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук: Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Ведущий: Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись
В. (Обращается к другому ведущим) ……………… , скажи пожалуйста, ты любишь уют, тепло, комфорт. А дома у тебя уютно?
В. Кто же не любит уют и комфорт?
В. Вот и наши гости пытались сделать уютным наш праздник. Для этого они создали композицию из осеннего материала. Они не только покажут ее, но и расскажут, как она называется и из чего состоит.
(Представители от классов защищают свою композицию. С помощью компетентных дизайнеров – учителей – определяется лучшая композиция. Вручается фант).
В. ………., я хочу пригласить тебя совершить прогулку по осеннему лесу. Посмотри, как здесь красиво осенью. Фея Осень уже побывала здесь со своими яркими красками. Берёзы и клёны она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яблоки.
В. А могучий столетний дуб – богатырь одела в медную кованую броню. А ещё, как вы знаете, осень щедра на грибы. Сейчас вы по лесу гуляете, а вокруг столько грибов! И вам не терпится их собрать. Ну что ж, дело за вами!
В. Конкурс «Назвался груздем – полезай в кузовок!»
В. Эти очаровательные грибочки-дары осени, получит тот, кто правильно отгадает загадки.
(вручаются грибочки)
Вопросы грибной викторины
1.Она на толстой ножке белой,
В яркой шапке загорелой,
Кто в лесу его найдет
Тот от радости поёт (белый гриб.)
2.Ловко спрятаться умеет,
Там, где лес с березняком,
При засушке он чернеет,
Хоть и бел его излом (Подберёзовик.)
3.Меж осиновых ветвей
Красной шапочкой своей,
Словно ягодка горит,
Будто – «Вот я!» — говорит.
И хоть яркий вид имеет,
Срежь – мгновенно посинеет. (Подосиновик.)
4.Этот гриб смертельно страшен
И не менее опасен.
Бледен, чуть зеленоват
И таит сильнейший яд. (Бледная поганка.)
5.Не тигрёнок, не лисёнок,
Кругл, пластиночками тонок,
С головы до самых ног
Ярко-рыжий паренёк. (Рыжик.)
6.Он меж зелени желтеет,
Имя хитрое имеет.
Хоть и не кусается,
Странно называется. (Лисичка.)
7.Я сморщен, я весенний гриб,
На вырубках встречаюсь.
И от собратьев всех своих
Я видом отличаюсь. (Сморчок.)
8.Разноцветные береты –
Лета яркие приметы –
Разбрелись в лесу, как стая,
Чудо-радуга грибная. (Сыроежка.)
9.То светлы, то темноваты,
Краешек короночкой.
Розоваты, чуть мохнаты,
Шапочки вороночкой. (Волнушки.)
10.Этот крепкий Кабальеро
Носит белое сомбреро,
Под листвою и хвоёй
Скрыт от взора с головой
Но когда в азарт войдёшь –
Целый выводок найдёшь! (Груздь.)
В. Поскольку увлечение сбором грибов стало массовым и часто грибников в лесу оказывается больше, чем грибов, то мы для вас организуем игру-атракцион:
«Назвался груздем – полезай в кузов!»
(Для проведения игры необходимо раздобыть кольца из пластмассы. Кольца укладываются посередине зала.)
В. На сцену приглашаем 10 участников. Есть желающие?
В. Вы-путешественики. Две команды по 5 человек встают на одинаковом расстоянии от своего кольца (8-10 шагов). Кольцо – это «кузов», ребята – «грузди». Теперь посмотрим какие «грузди» быстрее попадут в свой «кузов»!
1 вед. А попадать грузди будут по сигналу. Звучит музыка и первый «груздь» (от каждой команды) подбегает к кольцу, пролезает через него, кладёт кольцо на место и бежит за следующим груздем: Приговаривая, «хорошо мне в кузове! Полезем вместе!» Прицепляется второй к первому, положив ему руки на пояс, побегут оба к кольцу, и вдвоём пролезут в кольцо. Положат кольцо на место, побегут к третьему: «Давай прицепляйся!» и т.д. А уж когда последний прицепится и в кузов попадёт вся пятёрка «груздей» — то они таки и останутся в «кузове» — тут сразу будет виден победитель.
(Игра проводится под весёлую музыку.)
Грибная электричка
В. В осеннее ненастье семь погод на дворе — сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу льет.
В. Интересно, знаете ли вы приметы осени?
В. Это мы сейчас и узнаем!
Мы осеннюю примету начинаем, а вы ее продолжайте.
- Бабье лето ненастно — осень (сухая)
- Паутина стелется по растениям — (к теплу)
- Много желудей в сентябре на дубу — (к лютой, холодной зиме)
- Осенний иней — (к сухой и солнечной погоде)
- Если журавли полетят на Покров — (будет мороз)
В. Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки,
В. Вы, ребята-молодцы,
Подпевайте, удальцы!
В. Осенние частушки
(исполняют дети — класс):
ЧАСТУШКИ
1.Мы в деревне живём,
Сушки, пряники жуём,
Мы частушек много знаем
И сейчас для вас споём.
2. С неба звёздочка упала
Прямо на нос петуху.
А петух наш встрепенулся,
Закричал : «Ку-ка-ре-ку!»
3.На горе стоит избушка,
Красной глиной мазана…
Там живёт Баба Яга,
За ногу привязана.
4. А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А по лужам босиком
Прыгали девчушки.
5.На столе лежит арбуз,
На арбузе-муха.
Муха злится на арбуз.
Что не лезет в брюхо.
6.Мы и пляшем, и читаем.
И частушки напеваем.
Приходите в гости к нам,
Мы ещё и спляшем вам!
На осеннем на лугу
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на берёзе,
Помирает со смеху.
Я сегодня не в порядке,
Завтра лучше наряжусь.
Дыни на ноги надену,
Кукурузой подвяжусь.
Землю взял вчера в аренду,
Чтоб построить там фазенду.
Посадил арбуз и дыню,
А теперь ищу рабыню.
У меня фигурка тонка
И высокий каблучок.
Я не буду есть котлеты,
Мне пожарьте кабачок!
Разудалый я силач —
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
Почему, как человечек,
Весь в мурашках огуречик?
Он на солнышке лежит,
Отчего же он дрожит?
Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка.
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!
Еле осени дождалась –
Очень модничать люблю.
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
Я секрет румян достала
У прабабки Фёклы —
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы!
Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла!
Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Вот и осень наступила,
Можно в куртке пофорсить.
Летом мне ее купили,
Не давали поносить.
Мы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей!
В: Вот и подошла к концу наша развлекательная программа «Осенний вернисаж». Надеюсь, она пришлась вам по душе.
В. И я думаю, что выражу общее мнение, если поблагодарю нашу гостью — милую, очаровательную госпожу Осень за то, что она украсила наш праздник.
Осень: Пусть эта встреча не пройдет бесследно,
Веселье, радость, смех согреют вас,
Счастливыми вы будьте непременно
Я просто всем желаю счастья вам!
Ведущая и Осень исполняют песню «…………………………………………………..» .
Сценарий школьного праздника
«Осенний вернисаж»
(для учащихся 5-7 классов)
Автор – Алалыкина Т.А. старшая вожатая
МБОУ Ольховчанская СОШ
Чертковский район
Ростовская обл.
Цели и задачи:
Показать красоту осенней природы,
развивать творчество и фантазию учащихся, воспитывать бережное отношение к
природе.
Предварительная подготовка:
— Подготовить музыкальные фонограммы
— Подобрать минусовки к песням для
игры «Угадай мелодию»:
«Выглянуло солнышко», «Если весело
живется», «Катюша», «Белые розы», В море ветер, в море буря…», «Осень» (гр.
«Лицей»))
— Подготовить слайды для презентации
— Подготовить костюмы, реквизит,
призы
— Подготовить концертные номера
Домашнее задание классам:
— Подготовить Модели для осеннего
дефиле
— Выучить стихи
— Разучить песни, частушки
— Подготовить сценку «Спор овощей»
Действующие лица:
Ведущая
Осень
Ход мероприятия:
Под музыкальное сопровождение выходит Ведущая.
Ведущая говорит текст под музыку:
Ведущая: 1.
Вот и осень пришла,
Как
бы мы не хотели
Наше лето продлить
Отодвинув
метели
Но
не стоит грустить,
Осень
тоже прекрасна,
Без
нее скучно жить
Это
каждому ясно!
Ведущий: 2.
…Унылая пора, очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
Как прекрасны и хороши картины
осени! Их можно создать большое множество и каждая будет по своему неповторима
и привлекательна.
Музыку тихонько убрать.
Ведущая: 1.
Добрый день, друзья! Сегодня мы приглашаем вас стать
участниками развлекательной программы «Осенний вернисаж»!
Аплодисменты.
Ведущий: 2.
Прошла зима.… Пробежала весна.… Пролетело лето.… И вот
наступили прохладные осенние денечки, и мы рады сегодня видеть вас красивыми,
бодрыми и просто счастливыми. Очень приятно видеть в зале наших
милых, очаровательных девчонок и славных, достойных особого внимания мальчишек!
Ведущая: 1.
Начнем нашу программу с небольшого интервью. Я думаю, у нас
получится интересный и откровенный разговор о том, кто же сегодня присутствует
на нашем празднике. Условия несложные: ваши веселые, остроумные и может быть
даже серьезные ответы на мои очень простые вопросы.
ВОПРОСЫ:
1) Любишь ли ты отдыхать?
2) Какой отдых предпочитаешь?
3) Любишь ли ты играть? Какая твоя
любимая игра?
4) Смотришь ли ты какие нибудь развлекательные
программы по ТВ? Какие самые любимые и почему?
5) Твое любимое блюдо.
6) Твоя заветная мечта
7) Что тебе нужно для счастья?
Мои вопросы закончились. Предлагаю
перейти непосредственно к нашей программе, напоминаю, она называется «Осенний
вернисаж» и сейчас я предлагаю вашему вниманию необычное дефиле — Парад осенних
моделей!
5 – 7 классы
Под музыкальное
сопровождение Осеннее дефиле.
Ведущий:2
На улице осень, за окнами уже
октябрь месяц. Давайте попробуем почувствовать «дыхание осени» в нашем теплом
и уютном зале, приготовимся к осеннему таинству.
На нашей программе – Поэтическая
страничка, в которой будут звучать красивые осенние стихи в исполнении
учеников 2 класса
2 класс
1-й ребенок.
Журавли на юг
летят,
Здравствуй,
здравствуй, осень!
Приходи на
праздник к нам,
Очень-очень
просим!
2-й ребенок.
Здесь мы праздник
радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем
тебя,
Осень золотая!
3.Вот и лету конец,
Отшумели колосья.
Нелегко
подглядеть,
Как рождается
осень.
4.Незаметной она
приплывет
паутинкой,
Вспыхнет ярким
листом
Под зеленой
косынкой.
5.Дым костра принесет
Дух картошки
печеной
И туманом взойдет
над речушкою сонной.
6-й
Утром мы во двор
идем,
Листья сыплются
дождем,
Под ногами
шелестят
И летят, летят,
летят…
7-й
Полюбуйтесь —
маскарад!
Лес меняет свой
наряд,
Снял зеленый,
мерит новый —
Желтый, красный и
лиловый!
8.А ещё ты
удивляешь, осень,
Раскрашенной
листвой.
Оранжевый и
жёлтый
Любой листочек
твой.
9.Утром мы во двор
войдём –
Листья сыплются
дождём,
Под ногами
шелестят
И летят, летят,
летят.
10-й
Осень золото роняет,
Осень птичек
угоняет. —
До свиданья, лес
и луг,
Мы летим на
теплый юг!
11.Вот художник,
так художник
Все леса
позолотил.
Даже самый сильный
дождик
Эту краску не
отмыл.
12. Красит рыжим,
алым, синим,
Разбавляет краски
ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так,
как летом.
Отгадать загадку
просим:
Кто художник этот?
(Осень
13.Красавица — осень разбрызгала краски!
Небесная просинь, как будто из
сказки.
Лимонная липа и пламень осины,
Прощальные крики семьи журавлиной.
Листает ноябрь золотую страницу.
А белым березкам зима уже снится…
Ведущая:1
Удивительное время года — осень.
Невидимый ветер кружит листья в замысловатом танце. Все ярче разгораются
бездымные костры листопада. Хочется творить, начинаешь замечать наиболее яркие
картины осеннего пейзажа, хочется создать целую художественную галерею осенних
картин и открыть «Осенний вернисаж»!
Осень
нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мы здесь
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
Но где же Осень?
Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть она,
Замешкалась немного?
Давайте осень позовём;
Все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»
Встречайте, главный экскурсовод нашего Вернисажа — милая,
очаровательная госпожа Осень!
Звучит фонограмма вьюги. На сцену выползают накрытые
покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.
Слякоть (потягиваясь) Сплю
это я, или мне кажется …(щиплет себя) нет, не кажется, осень
в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!
Лишь осень настаёт, приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждёт. А нас, наоборот,
А нас всегда ругают, да ругают.
Слякоть: Я- Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
А Холодрыга- друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Холодрыга :Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали? На бал что ли какой?
Может нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете,
никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они
звали не нас, они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал). А нас с тобой
нет!
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше
давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами
такую слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратится в
дождливую.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: В унылую!
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу (разводит на блюдечке
воду)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!
(бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой)
Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.
Холодрыга: (читает) Сни-керс.
Слякоть: Сама ты сникерс! Это —«Насморкс!»
Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты!
(бегают и раздают конфеты)
Холодрыга: Самое время пригласить нашего друга Апчхи! Он -то и будет нас
развлекать весь день! Согласны?
(Слякоть тащит за собой Апчхи. Он упирается и постоянно чихает)
Апчхи: Да куда вы меня тащите? Я больной, немощной Апчхи! Самый несчастный
на земле!
Слякоть: У нас к тебе дело!
Апчхи: (заинтересованно) На кого -то надо
воздействовать?
Холодрыга: Понимаешь, у нас план.
(шепчут на ухо)
Апчхи: Так, ясно! Вы обратились по адресу! Надо применить хитрость!
Слякоть: (задумчиво) Хитрость?
Апчхи: Дамы, а это кто такие? Гости? Вот с вами—то я и сейчас немного
повеселюсь.
А что вы умеете? Петь умеете? А танцевать? Ну, сейчас посмотрим! Как
подействовали на Вас мои дорогие подруги- Слякоть и Холодрыга. Или совсем не
подействовали? Чем меня вы удивите? Что-нибудь хоть покажите!
(Исполнение
песни )
Ведущая1
Много
сил приложили ребята нашей школы, чтобы приготовить подарок Осени! Но вместо
неё к нам на праздник пришли Холодрыга и Слякоть.
Апчхи: Нет, а какой осенний бал без королевы осени: её позвать надо и
немедленно!
: давайте , все вместе
споём
песню про Осень.
Не
идет Осень А давайте позовём Осень: Королева Осень, придите к нам!»
Звучит музыка, появляется Осень.
Холодрыга: Ой, я
Королевы Осени боюсь, я лучше добровольно удалюсь…..
Слякоть: Эй, жди
меня, и я с тобой! … (убегают)
Осень:
Добрый
день, мои друзья!
Заждались вы все меня?
Лето жаркое стояло- долго власть не уступало,
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог!
Спасибо
Вам за теплое, дружеское отношение ко мне!
Пусть этот ласковый и славный день
Подарит нам тепло больших сердец,
Приятной, радостной пусть будет наша
встреча
Незабываемой пусть будет, наконец!
Ведущий2:
В осеннее ненастье семь погод на дворе
— сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу льет.
Осень:
Интересно, знают ли ребята приметы
мои осенние?
Ведущая:1
Это мы сейчас и узнаем!
Мы осеннюю примету начинаем, а вы ее
продолжайте.
1. Бабье лето ненастно — осень (сухая)
2. Паутина стелется по растениям — (к
теплу)
3. Много желудей в сентябре на дубу
— (к лютой, холодной зиме)
4. Осенний иней — (к
сухой и солнечной погоде)
5. Если журавли полетят на Покров — (будет
мороз)
Ведущий2
В одной известной песне говорится: «Легко
на сердце о песни веселой…»
С песней легко и весело всем, всем…
И тем, кто живет в горном ауле и тем, кто отдыхает на Канарских островах, и
всем, всем жителям России
Давайте споём и
покружимся в
Осеннем хороводе
Вступление: Дети встают в круг, лицом в центр. Исходное
положение: носки вместе, пятки вместе, руки на поясе.
1.На полянке шумно
веселится, ( Двигаются вправо приставным шагом)
Веселится весь
лесной народ.
Приглашают белки и
синицы (двигаются влево приставным шагом)
Всех зверюшек в
шумный хоровод.
Припев:
Раз, два, ножкой
топни. (топают правой ногой 2 раза, затем левой 2 раза)
Не ленись и
покружись (кружатся0
Раз, два в ладоши
хлопни, (хлопают в ладоши 4 раза)
Дружно за руки
возьмись. (берутся за руки)
2.Как красиво
падают листочки, (мягко машут кистями рук,
плавно Ласково под ножками
шуршат. приседая и опуская руки. Присели
Нарядились в
шапочки грибочки, пальчики у головы, как бы придерживают Танцевать с ребятами
спешат. шапочку, легко покачивают головой
Осень:
А сейчас встречайте — мои веселые
друзья и подружки!
Они приготовили для вас Осенние
частушки!
Ведущая:1
А сейчас, внимание!
«Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли,
Потянулись журавли,
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришел?» (СЕНТЯБРЬ)
Осень:
О сентябре говорят: «В сентябре одна
ягодка горькая, да и та — рябина»
Ведущий2:
«Все мрачней лицо природы:
Помрачнели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?» (ОКТЯБРЬ)
Осень:
Октябрь
называют «грязником» В народе о нем говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не
любит»
Ещё Октябрь называют в народе «листопадником», «листопадом». Это первый
холодный месяц, когда ветер-листобой пролетает над деревьями, срывает с них
листву. Другое старинное название октября – «грязник», месяц осеннего
бездорожья. Недаром говорили: «Знать осень в октябре по грязи». Называли
октябрь и «грудень» – по дорогам груды замерзшей грязи. Октябрь – первый
суровый месяц осени, когда властвуют холодные северо-восточные ветры,
начинаются заморозки, идет мокрый снег и дождь, поэтому он еще и «предзимье»,
«позимник»: «В октябре зима с бела гнезда снимается, к мужику в гости
наряжается». Народные прозвища октября: «хлебник» – собран урожай с полей,
«капустник» – рубили капусту на засолку: «Сентябрь пахнет яблоком, октябрь –
капустой».
Ведущая:1
«Поле черно- белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?» (НОЯБРЬ)
Осень:
А о ноябре
говорят так: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен- то плачет, то
смеется»
Ну а теперь, ребятки, отгадайте мои
загадки!
Кто загадку отгадает, тот приз
забирает!
«Дождлива, да сытна» (ОСЕНЬ)
«Без рук, без ног в подворотню
лезет» (ВЕТЕР)
«Над рекой, над долиной повисла
белая холстина» (ТУМАН)
«Кто такой? Летом одетый, а осенью
нагой» (ЛЕС)
Осень:
— А я предлагаю поиграть в игру «верю не
верю»
— Верите ли вы в то, что спички делают из осины?
+
— а гитары и балалайки из дуба? (из
ели)
— А верите ли что у кузнечика уши на
ногах? +
— а самые многочисленные птицы это
воробьи? (А вот и нет! Куры!)
А теперь на мои вопросы вы должны отвечать
«Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся!
Если листик желто-красный к вам
Упал, по ноги прямо,
Кто-то скажет это лето, (Разве
Лето?)
Мы ответим! («Вы не правы»)
Что за время года, чудо,
Облетели листья вовсе
Кто то скажет Это осень! (Правда?)
Ну конечно, же!
«Вы правы»
Если дождик и туманы,
Если грустно и тоскливо, (Что нужно
седлать?)
Нужно просто улыбнуться!
Ну конечно, же!
«Вы правы»
Красоты такой не встретишь,
В зиму, лето иль весною.
Осень время ярких красок, (Правда?)
Ну конечно, же!
«Вы правы»
Все ругают время года,
Может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву?
Что ответите вы вместе?
Мы ответим!
(«Вы не правы»)
Ведущий2:
А у нас снова – поэтическая
страничка! На сцене- ребята из 3 и 4 класса
со стихами об осени.
3класс
1.Лето быстро пролетело,
Ветерком
прошелестело.
Осень к нам в
окно глядит,
Частым дождиком
стучит.
Двери ветром
распахнула,
Листьев веер
развернула,
Птиц в дорогу
собрала,
Нам гостинцев
собрала.
2.Листья солнцем
наливались,
Листья солнцем
пропитались,
Налились,
отяжелели
И по ветру
полетели…
Зашуршали по
кустам…
Видно их и тут, и
там.
Ветер золото
кружит,
Золотым дождем
шумит!
3.Лес, точно терем расписной –
Лиловый, золотой,
багряный,
Веселой, пестрою
стеной
Стоит над светлою
поляной.
Березы желтою
резьбой
Блестят в лазури
голубой,
Как вышки, елочки
темнеют,
4. А между кленами
синеют
То тут, то там
В листве сквозной
Просветы в небо,
что оконца.
Лес пахнет дубом
и сосной,
За лето высох он
от солнца,
И осень тихою
вдовой
Вступает в
пестрый терем свой.
5.Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
6.Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.
7.Янтарная осень
начальная
Срывается лист
золотой.
Картина немного
печальная,
И грусть навевает
порой.
Темнеют далёкие
ели,
Холодною стала
река…
Я помню, как
птицы галдели –
Сейчас уж летят в
облаках.
8. Если на
деревьях листья пожелтели,
Если в край
далекий птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.9. Ходит осень, бродит осень,
Листья с клена
ветер сбросил,
Под ногами коврик
новый-
Желто-розовый
кленовый.
10.Осень, милая
шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская
колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья — яхонты
калины восхищают красотой.
Ты замедлила
смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой
полюбоваться!
Дай наслушаться
тебя!
Не спеши уйти,
расстаться,
4класс
11.Ходит осень по
районам нашим,
По полям, по
тропкам луговым.
Ходит осень по
родным раздольям,
Изобильем дышит
трудовым.
Покраснели на
бугре осинки…
Журавли трубят,
на юг летят,
12.Расцветают
астры в цветнике моем,
Я букетик сделаю,
отнесу их в дом.
Пахнут они осенью,
яркие цветы —
Не найдешь
прекраснее этой красоты.
13.Клинья
журавлиные по небу плывут
И в края далекие
нас с тобой зовут.
Вот они,
крикливые, улетают вдаль,
Лета улетевшего
нам немного жаль.
14.И зима
холодная скоро подойдет,
Люди будут
праздновать скоро Новый год.
А пока хозяйкою
осень здесь царит,
Мелким-мелким
дождиком тихо моросит
Ведущая:1
Ну, какой же карнавал без танцев?! Но танцы на нашем карнавале
необычные, с картошкой. Помните, картофель нужен не для того, чтобы утолять им
голод или жажду. Картофель нужен во время танцев. Главное правило – картофель
нельзя ронять на пол.
Тот, кто нарушил это правило, выбывает. А кто выполняет задание –
получает жетон.
Абсолютным победителем станет тот, кто заработает больше всех жетонов.
Участники команд исполняют разные танцы.
1.Танцующие зажимают картошку между колен.
2.Танцующие зажимают картошку под подбородком.
3. Танцующие удерживают картошку на сжатой в кулак ладони.
4. Танцующие перекладывают картошку из одной руки в другую и
обратно.
5. Танцующие держат каждый свою картошку под мышкой.
Ведущий2:
Осень — самое подходящее время для
сбора урожая. Я уверен, что вы и ваши папы и мамы надолго запаслись различными
овощами.
Мы тоже сделали такие запасы,
отобрали лучшие сорта овощей, фруктов и ягод. Встречайте, наше «Овощное
ассорти»!
Сценка «Спор
овощей» 5 — 6 класс:
— Дело было вечером,
Делать было нечего,
Картофель пел, а лук молчал,
А огурец ботвой качал…
Каждый был собою горд-
Натуральный натюрморт!
Так тепло в лучах заката,
Затихает шум в садах…
Тут сказал арбуз ребятам
Просто так…
Капуста:
А я – Капуста белолицая,
Краше в поле не найдешь,
Я — богатая девица,
На мне 70 одеж.
Картофель:
Я — картофель!
Всех кормлю на белом свете,
Всюду культивируюсь,
На любой другой планете
Акклиматизируюсь!
Морковь:
А Морковь, что и Малина,
Не хуже ничуточки,
Содержу я каротин,
Это вам не шуточки!
Помидор:
А тот, кто пьет томатный сок,
Будет строен и высок!
Лук:
Я полезен, хоть и злюка,
Стоит вам отведать лука,
Слезы потекут рекой,
Я на грядке самый злой!
Витаминам верный друг,
Лук от семи недуг!
Огурец:
Я превосходный огурец,
Зеленый, крупный, сладкий,
Хочу лежать я на столе,
И не хочу на грядке!
Яблоко:
Я на яблоне весело,
Наливалось и краснело,
А потом упало вниз,
Откуси, не поленись!
— Дело было вечером…
Делать было нечего,
И истории – конец, тот, кто слушал —
молодец!
Сценарий праздника
«Осенний вернисаж»
для 7-х классов
Цель: Формирование командного духа
Задачи:
1. Воспитывать чувство ответственности за порученное дело.
2. Формировать навыки культуры поведения в общественных местах.
3. Развивать творчество и фантазию учащихся.
Оборудование: музыкальные фонограммы, презентация, реквизит для игр, раздаточный материал для проведения конкурсов.
Ход мероприятия:
(Звучит мелодия «Осеннего вальса»)
Слайд: «Осенний вернисаж»
1 Ведущий:Ветер сдул остатки Лета,
Дождь замыл его следы,
Осень жёлтою монетой
Оплатила их труды.
И с улыбкою невинной,
Реставрируя пейзаж,
Позвала гостеприимно
Всех и вся, на вернисаж.
Слайд: «Осень
2 Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады снова видеть Вас на нашем замечательном празднике. Для Вас гостеприимно распахнул свои двери наш «Осенний вернисаж».
1 Ведущий: Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, госпожа осень, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
2 Ведущий: Ребята, сегодня у вас будет возможность достойно представить свою команду, проявить себя в творческих конкурсах, посмотреть выступления соперников. Оценивать вашу работу будет наше жюри. Представляем его состав:
Слайд: «Осень
1 Ведущий:
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Слайд: «Литературная гостиная»
2 Ведущий: Давайте попробуем почувствовать «дыхание осени» в нашем теплом, уютном литературном зале и полистать поэтические странички в исполнении учащихся 7 «Г» класса.
(литературная композиция «Осень» )
1 Конкурс «Составь рассказ об осени» (в стиле: юмор, трагедия, волшебная сказка, сказка о животных, рассказ- описание)
1 Ведущий: Ребята, сейчас вы попробуете себя в роли писателей. Каждая команда получит задание согласно жеребьевке. За определенное время вам нужно придумать свой рассказ об осени. Объем — 10 предложений. Каждая команда получит свою тему. Представители команд приглашаются на жеребьевку (ребята приступают к выполнению задания)
2 Ведущий : Спасибо всем командам за плодотворную, творческую работу. Наше жюри приступает к оценке ваших работ.
Слайд: «Художественная галерея».
Удивительное время года — осень. Невидимый ветер кружит листья в замысловатом танце. Все ярче разгораются костры листопада. Начинаешь замечать наиболее яркие картины осеннего пейзажа. Хочется творить и создать целую художественную галерею осенних картин. Посмотрим, как это получилось у ребят из 7 «В» класса.
(представление картин осени в исполнении 7″В»класса)
1 Ведущий: Спасибо 7 «В» классу за интересное выступление.Наш следующий конкурс называется «Создай портрет» (по 2 человека от класса создают композицию по предложенному образцу)
2 Конкурс
2 Ведущий: Ребята, вам предстоит создать художественную композицию по заданному образцу. Количество участников не более двух. Для этого команде потребуется реквизит, модели, обстановка. Все необходимое — перед вами. Сейчас представители команд сделают свой выбор. Победит та команда, которая лучше всех воссоздаст образ своей картины, передаст её тематику и настроение. Представители команд приглашаются на жеребьевку.
1 Ведущий: Время для подготовки команд истекло. Просим команды на сцену. Первой приглашается команда 7 «А», 7 «Б», 7″В», 7″Г», 7 «Д». Спасибо всем командам за интересные образы и творческий подход!
Слайд: «Музыка осени»
2 Ведущий: А какой еще вид искусства передаёт всю прелесть осени? Да! Это — музыка. Ведь осень дарит нам столько эмоций, столько чувств, и всё это может выразить музыка. Сейчас звуки и настроение осени подарят нам ученики 7 «Б» класса
( звучит песня)
3 конкурс: » Осенние перевертыши .(На слайдах появляются перевертыши- выражение из песни справа налево. Ребята должны быстро записать фразу слева направо. Музыкальное сопровождение- мелодия из песни)
1 Ведущий: Внимание на экран. Перед вами будут появляться фразы-перевертыши из песен об осени. Ваша задача — написать правильно выражение на листе бумаги. На каждую фразу — 10 сек. минуты. Будьте очень внимательны, старайтесь быстрее записать фразу. Внимание на экран ( появляются перевертыши — 8 шт).
Время закончилось, сдаем работы жюри.
Слайд » Театральный зал»
2 Ведущий: Многие скажут, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода . Поспорить с этим решили ученики 7 «Д» класса. Они приглашают нас в театр. Встречайте: «Осень. Какой её видят учащиеся 7 «Д» класса».
4 Конкурс: «Импровизация» (Ведущий медленно произносит фразы. Команда класса должна как можно точнее это изобразить.) Первой на сцену приглашается команда 7 «В», 7 «Д», 7 «А», 7 «Г», 7″Б» (ведущие по очереди читают текст, команды изображают).
1 Ведущий: Спасибо нашим актерам за прекрасное настроение. Это — незабываемое зрелище. Удовольствие получили все.
2Ведущий: Ребята, как вы думаете, какие новинки моды будут представлены в этом сезоне? Разобраться в этом вопросе нам помогут ребята из 7 «А» класса. Наверняка, они знают о моде всё. Встречайте «Осеннее дефиле» в исполнении 7 «А» класса.
1 ведущий : Это было великолепно! Ребята, вы хорошо запомнили? Молодцы! Ну а сейчас у вас будет возможность создать свой модный бренд этой осени. 5 конкурс «Осенний костюм». Для участия в конкурсе приглашаются по 3 человека от команды. Вам предстоит создать модный фасон осенней одежды. Все необходимое у вас на столах. ( Ребята создают костюм из цветной бумаги, кусочков ткани, листьев на заранее подготовленных шаблонах)
(В этот время незадействованные ребята подключаются к игре)
Игра «Встань в круг».
2Ведущий: А пока наши ребята пробуют себя в роли модельеров, все остальные участники команд приглашаются на сцену. Сейчас мы поиграем. Игра называется «Встань в круг». Ребята, перед вами 5 обручей. В каждом обруче — листок с буквами. Вы должны как можно быстрее найти тот обруч, где есть буквы вашего имени и встать в круг. Внимание! Марш! ( дети ищут буквы и встают в свой круг) А сейчас поменяем буквы местами. Внимание! Марш! Молодцы все справились с заданием.
Игра «Кто быстрее» (по очереди надевают шапку, шарф, варежки, затем снимают)
1 Ведущий:Прошу всех занять свои места. Готовые работы сдаем жюри.
Музыкальная пауза
2Ведущий: Слово для подведения итогов конкурса предоставляется жюри.
1 Ведущий: Ребята, наш вернисаж подходит к концу. Спасибо всем за участие. Мы благодарим осень за то, что она собрала нас всех вместе. До новых встреч!
Звучит мелодия «Осеннего вальса»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69293-scenarij-prazdnika-osennij-vernisazh
Сценарий конкурсной программы
«Осенний вернисаж»
Автор: Плаченова Вероника Игоревна
Организация: ГОУ ЛНР «АИТЛ»
Населенный пункт: Город Алчевск
Цель:
- создать атмосферу дружелюбия и принятия друг друга;
- развитие творческих способностей уч-ся;
- дать детям заряд положительных эмоций.
Задачи:
Тип мероприятия: игровая конкурсная программа
Ведущий:
Воздух свежий и прозрачный,
Пролетает желтый лист,
Нет жары, и запах смачный
Трав осенних… Ветра свист.
Осень, радуя прохладой,
Влажной поступью идет,
После жарких дней усладой
Капля влаги упадет.
Осень, бережно снимая
Разноцветный сарафан,
Пред зимой совсем простая
Дивный свой представит стан.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этом зале мы приветствуем участников конкурса «Осенний вернисаж». Через несколько минут они войдут на сцену. Итак, встречайте дружно наши команды!
- Музыка. Выход на сцену команд
- Поддержим, наших конкурсантов дружными аплодисментами! Встречаем команда
7-А, 7-Б, 7-в 8-А 8-Б, 9-А, 9-Б, 10-А,11-А!
- Оценивать выступления команд будет наше справедливое жюри, в состав которого входят:
Представление жури
3) Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе. Сегодня в нашей программе включены следующие конкурсы:
- поэтический конкурс;
- инсценировка при помощи мимики и жестов задания на осеннюю тематику;
- номер художественной самодеятельности;
- осенний костюм.
4) Пожелаем командам удачи! Команды займите свои места в зале. Представители команд, которые участвуют в инсценировке, пройдите за кулисы и ожидайте своего выхода.
Вашему вниманию ПОЭТИЧЕСКИЙ КОНКУРС!
Команды поочередно выходят на сцену в полном составе или их представитель.
На сцену приглашается
Поэтический конкурс
1) Команды, молодцы! Оценки жюри за конкурс!
2) А мы продолжаем. Следующий конкурс — «Инсценировка при помощи мимики и жестов на осеннюю тематику».
Инсценировка
1) Актеры — на сцену! Поддержим их бурными аплодисментами. Роли исполняли:
Теремок (Скрип-скрип!)__________________________________________________
Мышка-норушка (Ух, ты!)________________________________________________
Лягушка-квакушка (Квантересно!)_________________________________________
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)___________________________________________
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)___________________________________________
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)______________________________________
Медведь косолапый (Ничего себе!)________________________________________
2) Мы с вами увидели, какие они оперативные и талантливые. Настало время, увидеть оценки жюри за конкурс. Оценки каждому актеру.
3) Команды хорошо справились с первыми заданиями, пожелаем им дальнейших творческих успехов.
Настало время для самого творческого конкурса, а именно конкурса художественной самодеятельности.
Сейчас мы увидим таланты наших команд, которые будут, оцениваются по следующим критериям:
- оригинальность;
- музыкальность;
- артистичность.
3) И первыми я приглашаю команду:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Номера команд
4) Вы хорошо постарались и подготовили отличные и оригинальные творческие номера.
5) Оценки жури
6) Мы с вами подходим к завершающему конкурсу, который включает в себя дефиле участниц и их оригинальный осенний наряд, который они продемонстрируют, а команда рекламирует оригинальность наряда. Я приглашаю на сцену
- Дефиле участниц
1) Оценки жури за костюм:
2) Молодцы, дорогие команды. Со всеми испытаниями вы справились достойно, А пока наше уважаемое жюри подсчитывает балы, чтобы определить победителя для вас есть небольшая игра
- Игра с залом
1) Спасибо всем нашим артистам, которые подготовили номера, и нашим дорогим участникам. Сегодня нет победителей и нет, проигравших. Есть те, кто поднялись на сцену и показали свое мастерство, но есть и те выступление, которые хотелось отметить.
2) Команды на сцену.
Завершающее слово: Дорогие друзья! Уважаемые зрители и участники концерта! Спасибо вам, что присутствовали на этом мероприятии. Наша конкурсная программа завершёна, до новых встреч!
Талантам надо помогать — бездарности пробьются сами. (Л. А. Озеров)
Список литературы
- Сценарии школьных праздников. Изд. “Экзамен”, М., 2007, с.15-32
- Калейдоскоп праздников. Изд. “Экзамен”, М., 2011, с.37-59
- 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов. “Академия развития”. Ярославль. 2007, с. 57-90
- Я иду на урок в начальную школу. Сценарии школьных праздников. Книга 1, М., “Первое сентября”, 2001, с. 5-7
- Мозаика детского отдыха. Внеклассные мероприятия, М., “ВАКО”, 2004, с.4-11
- А. Рудко, Т. Гисматулин. Игры, конкурсы, развлечения, С-Пб, “Союз”, 2000
Приложения:
- file0.docx.. 34,7 КБ
Опубликовано: 10.12.2022
Дата, место и время проведения: 19 октября,
дискозал, 16:05 – 16:45.
Цель: развитие творческих способностей
учащихся; укрепление дружеских отношений в
коллективе; воспитание у учащихся культуры
отдыха.
Оборудование: Apple iMac, проектор, магнитофон,
природные материалы для конкурса “Осенняя
фантазия”, рамки А3, клей, ножницы.
Праздник готовят воспитатели 8-х классов,
учащиеся 8-х классов, представители Совета
старшеклассников. Ведущие мероприятия
воспитатели и учащиеся 8-х классов.
Всё мероприятие сопровождается компьютерной
презентацией.
В программе принимают участие все учащиеся
параллели 8-х классов. Во 2-м конкурсе “Осенняя
фантазия”, принимают участие 2-3 человека от
класса. Остальные в это время участвуют в
викторине.
В состав жюри входят представители
администрации школы, педагоги дополнительного
образования, представители Совета
старшеклассников.
Ход мероприятия
Ведущий 1:
(На фоне музыки, красивой, мелодичной,
под фото-слайд-шоу)
Нарисуй, художник, осень,
Ярких красок водопад,
Дом под сенью вечных сосен,
И тропинку в старый сад.
Нарисуй мне дождь осенний,
Золотистых листьев ворох,
Чтоб проснуться и услышать
Капель звон и тихий шорох…
Ведущий 2:
Добрый день дорогие ребята, уважаемые взрослые
и гости нашего праздника. Вот и пришел к нам в
школу праздник, посвящённый прекрасному и
немного грустному времени года – осени.
Ведущий 1:
Мы приветствуем вас на первом конкурсе
“Осенний вернисаж 2012” . Что такое вернисаж —
это показ творческих возможностей наших
учащихся, способных своим творчеством увлечь
за собой зрителей. Вот мы с вами сегодня
окунемся в мир осенней фантазии.
Ведущий 2:
Осень самое поэтическое время года. Осенью
безумно красиво – не зря ведь поэты и художники
так любят осень.
Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист; —
Осинник желтый бьет тревогу;
Осыпался с березы лист
И, как ковер, устлал дорогу…
Ведущий 1:
Янтарный лист трепещет на ветру.
Вновь осень нам условия диктует.
Малюет в парках жухлую листву,
И лужи дождиком густым рисует.
Ведущий 2:
Осень – удивительное время года, оно дает
возможность окунуться в мир ярких красок,
наверное, все художники любят осенние дни. Осень
дарит нам особенные, ни с чем несравнимые
ощущения.
Ведущий 1:
Наш “Осенний вернисаж” будет состоять из трех
конкурсов-частей.
I – Фотопрезентация “Осеннее настроение”.
II – Художественный салон “Осенняя фантазия”.
III – Танцевальный марафон “Танец осени”.
Конечно же, в любой конкурсной программе
невозможно обойтись без жюри.
Сегодня у нас в составе жюри:
1. Педагог-организатор.
2. Учитель ИЗО.
3. Президент Совета старшеклассников.
4. Представитель Совета старшеклассников.
Итак, мы начинаем!
Ведущий 2:
Многие из нас любят осень за её сочную и богатую
цветовую палитру. Каждый из нас видит жизнь в
своём цвете: кого-то не радует и летний солнечный
день, а для кого-то осенний дождь является
счастливым вдохновением.
Ведущий 1:
А какое же настроение осенью в 8-х классах? Вот и
наши восьмиклассники постарались и подготовили
свои яркие осенние презентации.
Ведущий 2:
Первый конкурс — домашнее задание. Всем
классам необходимо было приготовить
фотопрезентацию на тему “Осеннее
настроение” (слайд-шоу сопровождается
музыкой и озвучкой).
Жюри будет оценивать вашу работу по следующим
критериям: соблюдение регламента (3-3,5 минуты),
соответствие фото с представлением, творческий
подход.
Итак, предлагаю поделиться своим осенним
настроением 8 класс “А”.
Представление презентации классом.
Спасибо большое классу.
Далее представление презентаций остальных
классов, по очереди.
Всем классам спасибо за то, что поделились с
нами своим осенним настроением. Вы молодцы!
Чувствуется хорошая подготовка и творческий
подход к данному делу.
Ведущий 1:
Пока уважаемое жюри подводит итоги первого
конкурса, вашему вниманию предлагается игра
“Дары осени”.
Видео-пазлы “Дары осени”.
Правила игры: на экране будут появляться
пазлы (картинка закрытая множеством
квадратиков). Необходимо угадать дар осени,
открыв не более 3 окошек.
Каждому классу предлагается по одной картинке.
Предлагаемые картинки: тыква, яблоко, свекла,
арбуз, гриб (белый, опята).
Ведущий 2:
Сейчас я хочу предоставить слово жюри. Оценка
конкурса “Осеннее настроение”.
Спасибо, уважаемое жюри.
Ведущий 1:
А лес стоит, как разноцветный замок,
В нём уживаются оттенки всех цветов,
И нет в цветах ограничений или рамок,
В нём жизнь природы с множеством тонов.
В мир осени ступаешь осторожно,
Внутри осенний лес ещё нежней,
И до конца не веришь, что возможно,
Шедевр исчезнет через пару дней.
Ведущий 2:
Осени поклоняются, как прекрасной даме, поэты и
художники. Первые восторгаются ею в стихах,
вторые описывают ее красками. Осени позавидует
художник: по количеству красок, “вылитых” на
растения, с ней не сравнится даже лето. Только в
октябре береза стоит золотая, осина щеголяет
бордовыми листьями, а калина — алыми бусами. Осень
— главный стилист Природы — щедро раздает
украшения.
Ведущий 1:
А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь:
кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают
разноцветные фонарики астр и хризантем,
капельками крови застыли на деревьях ягоды
рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие
и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Ведущий 2:
Наш следующий конкурс, называется “Художественный
салон “Осенняя фантазия”.
Проявить свою творческую фантазию
приглашаются самые талантливые дизайнеры. От
каждого класса потребуется 2-3 человека.
Задача: необходимо за 10 минут сотворить
“Осеннюю фантазию” используя природный
материал, ватман формата А3, клей, ножницы.
Если задача ясна, предлагаю командам
приступить к выполнению задания.
В то время, как вы справляетесь с заданием, жюри
может подводить итоги первого конкурса.
Ведущий 1:
Пока, наши художницы создают свои картины, остальные
учащиеся участвуют в игре “Отгадай
автора стихотворения”. По первым четырём
строчкам стихотворения команды должны узнать
автора.
Ведущий 2:
На предлагаемых листочках вам необходимо
соотнести номер стихотворения с автором.
Стрелочками укажите правильный ответ. Пример
на экране. Итак, начинаем.
Ведущий 1:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера… Федор Тютчев
Ведущий 2:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной. Иван Бунин
Ведущий 1:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса. Александр
Пушкин
Ведущий 2:
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистаю
В разноцветном уборе. Константин Бальмонт
Ведущий 1:
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу. Аполлон Майков
Ведущий 2:
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты. Алексей Плещеев
Ведущий 1:
Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера. Борис Пастернак
Ведущий 2:
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось. Сергей Есенин
Ведущий 1:
Ласточки пропали,
А вчера с зарёй
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой. Афанасий Фет
Ведущий 2:
Поздняя осень. Грачи улетели,
Лес обнажился, поля опустели,
Только не сжата полоска одна…
Грустную думу наводит она. Николай Некрасов
Ведущий 1:
Листья в поле пожелтели,
И кружатся и летят;
Лишь в бору поникши ели,
Зелень мрачную хранят. Михаил Лермонтов
Ведущий 2:
Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья, пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. Алексей
Толстой
Ведущий 1:
А сейчас проверим, верно, ли вы определили
авторов произведений? Сдайте свои листочки жюри
и обратите внимание на экран, где появятся верные
ответы.
Ведущий 2:
Спасибо большое командам за их творчество. А мы
предоставляем слово жюри.
Подведение итогов жюри за два конкурса.
Ведущий 1:
Распустила осень косы
Полыхающим костром.
Чаще иней, реже — росы,
Дождь — холодным серебром.
Оголила осень плечи,
В декольте все дерева —
Скоро бал, прощальный вечер…
Уж вальсирует листва.
Хризантемы дивным мехом
Красят осени наряд.
Ветер балу не помеха —
Громче музыка в сто крат!
Распустила осень косы,
Ветер треплет шёлк волос.
Чаще иней, реже — росы,
Слаще запах поздних роз.
Осень в танце тихо плачет,
Губы в шёпоте дрожат.
В лужах взгляд печальный прячет.
Птицы жалобно кружат.
Протянув листок, как руку,
Машет грустное «Прощай»…
Осень, чувствуя разлуку,
Шепчет слёзно: «Вспоминай…»
***
Ведущий 2:
Итак, пришло время заключительного этапа
нашего вернисажа. Приглашаем всех на танцевальный
марафон!
Все классы выходят на танцплощадку. Группа
учащихся старших классов показывает под музыку
движения, которые все должны повторить. Первый
раз – разучивание движений. Второй – исполнение
клубного танца.
Награждение команд-классов.
Все классы получают сертификат, о том, что
приняли участие в “Осеннем вернисаже – 2012”.
Спасибо всем за активное участие. До новых
встреч!
Презентация
«Осенний вернисаж»
Класс украшен осенними листьями, сделана выставка поделок из природных материалов «Осенние чудеса», выставка рисунков.
Под песню «Листья желтые» (муз. Р. Паулса, сл. И. Шаферана) учащиеся начальных классов входят в зал)
Учащиеся 1 класса читают стихи
Ученик 1. Вот художник, так художник
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Ученик 2. Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
Ученик 3.И послушно ветру вслед
Листья улетают,
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Ученик 4. Ветки голые стучат,
Галки черные кричат.
В тучах редко просинь –
Наступила осень.
Ученик 5. Льдинка хрустнет звонко,
Крикнет птица тонко —
Будто есть попросит.
Наступила осень
Ученик 6. Гнезда черные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, Осень, Осень!
Ведущий 1 : Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.
Ведущий 2. Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят
Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая…
(Под музыку появляется Осень)
Осень.
— Здравствуйте! Вы обо мне? А вот и я! Я Осень-красавица, мною восхищаются люди. Я Осень-художница, это я разрисовала все деревья. Я осень — урожайница, с моей помощью поспел урожай. Теперь он у вас не только на столе, но и в закромах.
Ведущий 1: Осень, наши ребята подготовили для тебя праздник, посмотри на наши выступления.
(Песня в исполнении 4 класса)
Осень.
— Ребята, как здорово вы поете, а загадки вы отгадывать умеете?
(Задает загадки детям в зале)
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
(Осенью)
1. Кто собирает яблоки спиной? (ЁЖ)
2. У кого щека вместо мешка? (БУРУНДУК)
3. У какого зверя в листопад появляются детёныши? (У ЗАЙЦА). Как их называют? (ЛИСТОПАДНИЧКИ)
4. Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья? (ОСЕНЬ)
5. Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает?
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (ДОЖДЬ)
6. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет (ЛИСТ)
Ведущий 2:Осень разная бывает – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками.
Но я очень рада, что вы любите осень за щедрость, за красоту, за редкие и славные теплые денёчки.
Песня «Капельки»
в исполнении 4 класса
(на сцене Мама Тучка и капельки)
1. На листе осеннем капельки сидят,
И на маму тучку весело глядят:
`Мама, мама Тучка, мы хотим гулять!
Отпусти нас, мама, в садик поскакать!`
Припев: Кап-кап-кап на цветы
Кап-кап-кап на кусты
дождик лей веселей
пузырьков не жалей!
Кап-кап-кап на цветы,
кап-ка-кап на кусты.
Дождик лей веселей
Пузырьков не жалей!
2.Мама им сказала, пальчиком грозя:
`Тихо посидите, слушайте меня.
Ручеек осенний в гости нас позвал.
Собирайтесь, капли на осенний бал!`
Припев.
3. Капельки скакали, весело звеня!
Песню напевали: `В дождь гулять нельзя!`
А в высоком небе гром гремит опять —
Это мама Тучка вышла танцевать.
Ведущий1: А еще народная мудрость гласит: “Лето со снопами, а осень с пирогами”.
Ребята! Осень к нам не одна пришла, а с ней к нам на праздник прошли осенние листочки.
И сейчас Осень с Листочками исполнят танец “Осенних листьев”.
Танец “Осенних листьев”
Ведущий 2: Молодцы ! Давайте похлопаем! Замечательный танец!
Осень. Но что-то я не вижу своих братцев – осенних месяцев. Ребята! А вы знаете, как их зовут?
Ребята.
Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.
Осень. Правильно. А давайте их позовем. Для этого дружно, хором, произнесем их имена.
Осенние месяцы. Здравствуйте, ребята! Вы нас звали – вот мы и пришли.
Осень. Здравствуйте, здравствуйте, братья-месяцы. С чем вы к нам пожаловали?
Сентябрь. С мелким дождем.
Октябрь. С хрустящим грибком.
Ноябрь. С первым ледком.
Сентябрь. Ясным утром сентября
Хлеб молотят села.
Мчатся птицы за моря
И открылась школа.
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать,
Солнцу – стынуть, тучам – литься
Нам с тобой – идти учиться.
Октябрь. А я — месяц первого снега, первых холодов
Осень, осыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят.
Лишь в дали красуется, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
Октябрь. А сейчас, мы проведем с вами конкурс: “С какого дерева упал этот листок?”. Я показываю листок, а вы называете дерево.
Осень. Молодцы ребята! Знаете деревья!
Ноябрь. А я последний месяц осени.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на полях туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу. Приближалась
Довольно скучная пора.
Стоял ноябрь уж у двора.
Осень. Ребята, а вы знаете, как к зиме готовятся звери?
Инсценировка «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ В ЛЕСУ»
2-3 класс
Заяц
Пора мне, зайчику,
Линять.
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Белка
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу.
На зиму делаю запас,
Мне очень холодно сейчас.
Медведь
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне
Приснится мёд.
Проснусь, когда весна
Придёт.
Ёж
Я тоже буду спать,
Как мишка.
Я поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это.
Устал я – выбился из сил.
Сучков себе я принесу.
Квартиру сделаю в лесу.
Осень. Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не страшна вам зима холодная.
Песня «Что нам осень принесёт»
1
Что нам осень принесёт?
Что нам осень принесёт?
— Яблоки румяные, сладкий мёд,
Яблоки румяные, сладкий мёд.
2
Что нам осень принесёт?
Что нам осень принесёт?
— Разных овощей полный огород,
Разных овощей полный огород!
3
Что нам осень принесёт?
Что нам осень принесёт?
— Золотого хлебушка на весь год,
Золотого хлебушка на весь год!
Ведущий 1: Вот какие у нас умные детки. И загадки умеют отгадывать, и приметы осени знают. А теперь мы предлагаем тебе, Осень, с твоими братьями-месяцами посмотреть сказку, которую покажут наши ребята
Ведущий 2: А сказка наша о том, как в одной деревушке собирали урожай.
А как называется сказка, вы догадаетесь…
Сценарий концерта «Музыка Осени»
ТРЕК _______________
(без объявления) ТРЕК ________________ «Проснись и пой»
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Вот так весело и позитивно, с песни в исполнении Виктории Яружной, мы начинаем наш концерт «Музыка осени»! Принято считать, что осень – это грустное время года, но мы сегодня хотим сломать этот стереотип. Наша осень полна радости, счастливых событий и творческого вдохновения.
Ветер с осенью танцует и кружится листопад.
Разноцветные листочки в вальсе радостном летят.
Встречайте, ансамбль народного танца «Россияночка»!ТРЕК ___________ вальс «Вдохновение»
Ведущая: Ах, какая осень, ах какая
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
А у нас для вас поет Вика Смирнова!ТРЕК __________ «Кнопочки баянные»
Прекрасная осень. С ее приходом дни становятся короче, а ночи длиннее. Одна за другой золотыми свечами загораются на опушке березы. Мягким одеялом плывет по утрам туман. Удивительно переменчивы картины осени. Сегодня наши исполнители постараются передать эти картины музыкой.
Ваши аплодисменты Евгению Каземиру!ТРЕК _________
На сцене Любовь Могутова!
ТРЕК ___________ «Впусти музыку»
Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
Поддержите малышей в танца карнавале!
Аплодисменты снова пусть звенят,
Встречаем наших маленьких ребят.
Танцевальный коллектив «Горошины»!ТРЕК __________»Веселый муравейник»
Ведущая: Осень — это все цвета светофора в одном парке. Осень — самое выразительное время года. Величава и красива в любое время наша Россия! Но осенью особенно хороша! Так и поет – русская душа.
Встречайте, Варвару Слободских!ТРЕК _________ «Я живу в России»
Для вас поет Ильдар Акжигитов!
ТРЕК ___________ «Родина»
На сцене ансамбль народного танца «Россияночка»!
ТРЕК ___________ «Калинка»
Ведущая: Каждую осень мы любим по-своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно-голубое небо. Та, которую мы празднуем сегодня вместе с вами, освещая этот зал улыбками и согревая души хорошими песнями.
Вновь на сцене Виктория Яружная!ТРЕК _________ «Желтые ботинки»
Ваши аплодисменты вокальному дуэту Анастасии Сушковой и Дарьи Рыжовой!
ТРЕК ____________ «Вершины»
(без объявления) ТРЕК ____________ «Дагестан»
Ведущая: «Марширует осень гордо»,
Красок не жалея,
Листья сыпятся аккордом,
Нежно слух лелея!
На сцене Ольга Жолобова и Евгений Каземир!ТРЕК ___________ «Незаконченный роман»
Для вас поет Диана Цуканова!
ТРЕК __________ «Все будет хорошо»
Ваши аплодисменты Артему Ситникову!
ТРЕК _________ «Счастье»
Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода. Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту. А всем нам дарят прекрасное настроение песни в исполнении Ольги Жолобовой!
ТРЕК __________ «Ягода-малина»
(сразу) ТРЕК _________ «Гитара»Что с музыкой сравнится по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнения найти не в силах я.Но всякий раз, когда в душе смятенье, —
Любовь иль грусть, веселье иль печаль.
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать.
На сцене «образцовый» ансамбль народного танца «Россияночка»
ТРЕК __________ «Цыганочка»
(без объявления) ТРЕК ___________ «Новый день» (Люба Могутова)
Ведущая: Ну что ж, дорогие друзья, вот такая она наша осень! И завершая наш концерт, мне хочется процитировать слова Константина Паустовского: «Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что одной жизни мало, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей российский природы». Так, что вперед, друзья, осень ждет нас! Наш концерт окончен. Спасибо за внимание.