Сценарий концерт посвященный родителям

        Сценарий концерта «Вместо тысячи
слов», посвященного     родителям.
(Может быть использован на День Отца или
День Матери)

ВЕДУЩИЙ —  Здравствуйте, дорогие зрители! Год назад в календаре появился новый
праздник – День Отца. Но т.к. папы приходят на концерты гораздо реже, чем мамы,
мы решили объединить два праздника – День отца и День матери и посвятить наш
концерт всем вам, дорогие родители! 
1. Песня А.Иевлева  «Взрослые мечты»
Диалог на проигрыш:
– вы видели, вчера моя мама качалась во дворе на качелях!.
– а моя мама играла со мной в куклы!
– а мой папа играет с мальчишками в футбол– а мой – постоянно таскает у меня
конфеты!– наши родители ведут себя как дети!
 — и мечты у них какие-то странные, совсем не взрослые!
(после окончания песни)
Солистка 1 – вы знаете, сегодня я видела одного папу – он прыгал по лужам
—  под дождем и без зонтика!
Все дети, обращаясь в зал – и эти люди нас воспитывают?? (возмущенно
уходят)
2. Песня А. Петряшевой «Человек под дождем» 
Солистка 2– это еще что, ну попрыгал дяденька по лужам. А знаете, что сказал
мой папа, когда я родилась? Вот послушайте
3.  Песня «Про папу и дочку»
Солистка 2  – конечно, не смотря ни на что, я очень люблю своего папу! Он – мой
настоящий друг. Больше всего я люблю с папой гулять. Об этом — наш следующий
номер!
4. «Мы с папой» – инсценировка стихотворения С. Маршака
Солистка 3  – вот еще выдумали! Гулять с родителями! Да они и так нам вздохнуть
не дают! Гулять надо с друзьями! (жестом всех позвать)
5. Песня Э. Калашниковой «Просто жизнь» –  группа М-1
ВЕДУЩИЙ – эх, молодежь, ничего-то вы еще не понимаете и не цените.
Я, например, МЕЧТАЮ, чтобы мои родители обратили на меня внимание, пришли на
мой спектакль, сходили вместе в кино. Но они думают, что я уже взрослый и не
нуждаюсь в таких заботах.

6. Песня группы «Градусы» «ПапаМама»

Солистка 4. – а я хочу сегодня сказать спасибо СВОЕЙ маме, ведь она всегда меня
поддерживает и помогает мне верить в чудеса и сказки!
7. Песня группы «Мураками» «Сказка»
Солистка 4– а сейчас встречаем наших самых младших звезд!
8. Песня группы «Индиго» «Я звезда» — младшая группа
 — Для наших мам и пап мы все — самые настоящие звезды!
—  А сейчас послушайте историю про маленького мальчика, который искал СВОЮ
звезду!
9. Песня крупы КуБа «Маленький мальчик»
(Смеясь выбегают дети)
10. Песня Э. Калашниковой «Чики-бумба»
(в финале дети падают на пол и по-одному жалуются))
— Я больше не могу! Кажется, я превратилась в снеговика!
— У меня болит голова…
— а у меня живот
— а я очень есть хочу
— мне холодно
 — а я очень хочу спать 
— у меня болит горло. Я не могу глотать.

— Если мы заболели, надо лечиться лекарствами.
— Мы не знаем, какими. От незнакомых лекарств можно хуже заболеть.
—  А мама всегда знала, чем нас надо лечить.
ВСЕ ДЕТИ . Мама. Мама. Хочу к маме…
 — У меня волосы запутались. Кто мне теперь их расчешет, если не бабушка?
—  Вы что забыли? Нам же теперь все можно!                     
— Да, нам все можно. Всё. Только почему-то ничего не хочется.
ВСЕ – Мамы, папы, нам без вас всё равно, что вам без нас! (скандируя,
уходят)
ВЕДУЩИЙ  – дорогие родители, сегодня мы хотим сказать вам спасибо за то,
что вы всегда с нами! Что поддерживаете нас в трудную минуту, помогаете
советом. Мы вас очень любим и хотим как можно чаще проводить с вами время!
12. Песня группы «Волшебники двора» «Детство» — все участники концерта.

                                                               КОНЕЦ

Творческий отчет  хора «Мелодия»

Сценарий концерта «Музыкальная капель» 

(Звучит приятная музыка. Родители и гости занимают свои места в зале)

Ведущая: 

Добрый день! Я очень рада новой встрече с вами, уважаемые родители и гости нашего концерта!

 Сегодня здесь собрались те, кто решил связать свою жизнь с музыкой.

Мир музыки загадочен и удивителен! Понять это царство звуков может только тот, кто умеет слышать и слушать, видеть в обычных вещах необычное, кто стремится к познанию и трудолюбив кто любит мечтать и фантазировать.

Итак, встречайте! На сцене хор младших классов «Мелодия», руководитель Мосина Елена Валериевна, концертмейстер Гуслякова Наталья Валерьевна!  Мы открываем наш концерт! 

М. Ройтерштейн «Небылицы»

Ведущая: 

Некоторые из вас уже выступали на этой сцене, а для кого-то выступление на сцене сегодня будет первым. Приглашаем на сцену наших юных музыкантов — первоклассников!

(на сцене строится ансамбль 1-х классов)

Ведущая: 

Ребята! Какой интересный и насыщенный был у вас этот первый год обучения в музыкальной школе!  Вы стали юными музыкантами на празднике Посвящения в первоклассники! Вы многое узнали за этот год, многому научились, были участниками наших школьных мероприятий! Теперь вам слово!

Читает Садовничая Илона:

Есть на земле страна — зовётся Музыкой она.

Созвучья в ней живут и звуки, но чьи их открывают руки ?

Читает Шумакова Дарья:

Конечно, это музыкант, его порыв, его талант,

Его желание творить и людям красоту дарить.

Читает Пендурова Маргарита:

Он учит душу ввысь смотреть и, не боясь преград, лететь

 В страну, где звуки дарят счастье, где все у музыки во власти!

Ведущая: 

Ансамбль первоклассников исполнит для вас песни:

Русская народная «Ах вы, сени мои, сени»

«Глупая лошадь» — музыка В.Живова, слова В Левина.

(дети садятся на свои места)

Ведущая: 

 Есть красивая легенда о песнях: В древние времена люди не умели петь, потому что они не умели радоваться. «Небо, научи людей радоваться»,— попросила однажды Земля. И тогда в небе появилась красавица Радуга, а семь ее разноцветных дуг превратились в семь разных нот. Сплелись ноты в чудесные песни и полетели вокруг Земли. Первыми подхватили песни птицы. А потом и люди научились петь…

В исполнении Денисовой Арианы прозвучит

Французская народная песня «Большой олень».

Ведущая: 

            О чем люди пели раньше песни? В песнях они рассказывали о своих печалях, радостях, переживаниях, о своей жизни. Существует много жанров народных песен: исторические, семейно-бытовые, любовные, обрядовые, календарные, колыбельные, плясовые…Мы на уроках хора тоже разучиваем русские народные песни, детские прибаутки и разные игровые песенки.

Композитор, чьи песни мы сейчас исполним, тоже очень любил детей! И музыка у него такая великая и известная, что прославила его творчество и нашу русскую культуру далеко за рубежом! Имя этого великого русского композитора…..ну, догадались? Конечно, всё верно! Это Пётр Ильич Чайковский!

В исполнении хора «Мелодия» прозвучат:

«Старинная французская песенка» из «Детского альбома» и

«Мой Лизочек» П.И. Чайковского

 Среди множества песенных жанров есть и военные, и трудовые и  частушки.

Приглашаем на сцену учащихся хора «Мелодия» и их родителей. Сегодня мы приготовили для вас роль концертмейстеров. Вот вам музыкальные инструменты, помогайте ребятам исполнить частушки!

1.Гридасова Алиса:

Мы – певцы и музыканты,

Выступать нам нравится!

Мы – народные таланты,

Школа нами  славится!

2. Виноградова София:

На гала-концерт сегодня

Все ребята собрались.

Как же смелости набраться

Выйти нам из-за кулис?!

3 Митина Милана:

Ох, артистка наша Софья,

Очень любит выступать.

Чтоб стащить её со сцены,

Нам пожарных нужно звать

4 Азарова Полина:

Очень дружно мы живём,

Песни весело поём.

Лучше доброй школы нашей

Во всём мире не найдём!

5 Клышко Полина:

Выступал сегодня хор,

Хвалит Катю дирижёр:

– Да, старалась ты, старалась.

Лучше всех ты улыбалась.

6  Полухина Вероника:

Ох, из Оли, как из пушки,

Залпом сыплются частушки.

Ох, от смеха у ребят

Животы уже болят!

7 Личман Томирис:

Петь мы можем целый день,

Не нужны нам рублики,

Лишь бы было веселО

Нашей милой публике!

8 Сивоволова София и

9 Парфенова Анастасия:

Мы девчонки боевые,

Голосисто так поём,

Женихов держите крепче,

А не то их украдём!

Все вместе:

Мы частушки лихо пели –

Получили первый приз.

Нас со сцены не пускали,

Громко нам кричали «Бис!»

Ведущая: 

Какой замечательный номер получился! Спасибо родителям за шумовой оркестр! Здорово! Молодцы!

Ребята, давайте вспомним, какие дисциплины вы ещё изучали в музыкальной школе? Что узнавали на этих уроках? (учащиеся перечисляют инструмент, сольфеджио, слушание музыки…). Молодцы! Итак, для вас я приготовила музыкальные загадки:

1 Семь сестренок очень дружных,
Каждой песне очень нужных.
Музыку не сочинишь,
Если их не пригласишь. (ноты)

2 Я ваша подруга, я ваша попутчица,

В пути без меня ничего не получится.

Со мною, друзья, вам всегда интересно.

Узнали, кто я? Ну, конечно же… (песня)

3 Круглый, звонкий, всем знакомый,
Все линейки с нами в школе.
Дробь на нем стучим всегда,
Громкий звук — не ерунда.
Инструмент не зря нам дан,
Чтоб стучали в…(барабан)

4 Он пишет музыку для нас,
Мелодии играет,
Стихи положит он на вальс.
Кто песни сочиняет? (композитор)

5 Он стоит на трёх ногах,
Ноги в чёрных сапогах,
Зубы белые, педаль,
Как зовут его…(рояль)

6 Я на сцену в полумраке
Выйду в элегантном фраке.
Тонкой палочкой взмахну —
Скрипочки зальются,
Всколыхнет арфист струну,
Трубы отзовутся.
Как оркестр играет славно!
Ну а я в нем — самый главный! (дирижер)

            Ведущая:

           Молодцы, правильно ответили, всё вено разгадали!

А профессия управлять хором как называется? (дирижёр или хормейстер) Молодцы, всё отгадали! Продолжаем наш концерт!

 У музыки есть одно удивительное свойство: музыка без слов, без красок и бумаги может рисовать портреты людей и описывать самые различные события. Музыка позволяет услышать то, что чувствуют люди. Посредством музыкальных звуков композиторы передают образы природы, изображают времена года, заставляют нас радоваться, плакать или даже…бояться.. Сейчас вы услышите настоящую «Страшную историю»…

На сцене хор «Мелодия»:

«Страшная история» В. Живов, В. Левин

            Ведущая:

            Много разных песен прозвучало сегодня в нашем концерте. А сколько ещё будет впереди! Но пришло время расставаться. Наш концерт заканчивается. И в заключении ещё немного о музыке:

Ей всё подвластно: радость и тоска,

В ней  просто миг и долгие века.

И воскресить умеет и убить,

Заставит полюбить и разлюбить.

Но разве может жить она без нас

Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!

Без наших дум и радостей земных,

Без мелочей смешных и не смешных?..

Все дети хора:

Мы ей за всё – «спасибо!» говорим,
И, веря в торжество её,  творим!

             Ведущая:

             Пусть музыка всегда звучит в ваших сердцах, и только гармония будет вашим спутником жизни!

На этом наш концерт окончен!

Спасибо за внимание!

До новых встреч!!!

Ведущий 1:

В нашем доме – праздник славный.

Думаю, что нет его важней.

Здесь сегодня наши папы, мамы

Есть ли кто-нибудь на свете

Ближе и родней?

Ведущий 2:

Добрый день, уважаемые наши родители, гости, учителя! Сегодня наш праздничный концерт посвящен Дню Семьи и Дню матери. Эти два праздника неразрывно связаны между собой и не зря же их празднуют в Казахстане в интервале всего на одну неделю.

Ведущий 1:

Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Ведущий 2: Для всех присутствующих в этом зале выступление начальных классов

(выступление начальных классов)

1. История у каждого своя,

Бывает грустная, бывает и веселая.

Начало одинаково — семья,

В которой все мы были новоселами.

2. От мамы нашей пахло молоком.

А от отца — машиной и конфетами.

Здесь мы ходили под столом пешком,

Свели знакомство с первыми запретами

3. Здесь кошка под диваном затаясь,

Завидев нас, собаке SOS сигналила.

Здесь первый снег, весна, и листопад, и грязь,

И Новый год, и жизненные правила.

4. Отсюда все уходят дальше, в мир,

Чтобы продолжить времени течение.

И если вдруг не остается сил,

Мы знаем — здесь семья, тепло, прощение

М Мы всегда шагаем вместе:

Папа, мама, брат и я!

И поём все дружно песню:

Папа, мама, брат и я!

Собираемся в дорогу –

Летом мы в поход идём.

И, шагая дружно в ногу,

Песню звонкую поём:

Припев

Папа, мама, брат и я –

Очень дружная семья!

А зимой встаём на лыжи

И коньками режем лёд.

Пусть зима морозом дышит –

Нас и холод не берёт.

Жить на свете интересней,

Веселее с каждым днём,

Потому что эта песня

Помогает нам во всём:

Припев

Папа, мама, брат и я

Очень дружная семья!

Папа, мама

Папа, мама, брат и я

ы всегда шагаем вместе:
Ведущий 1:

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Песня «Мамина молитва» в исполнении «Хуторянки»

 Ведущий 2:

Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Ведущий 1:

Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Ведущий 2:

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!

Для Вас выступление 5 класс

(сценка)

Дело было вечером,

Делать было нечего

Рома: А у нас был практикант! Это раз!
Написали мы диктант! Это два!
В-третьих, мы читали книжку,
Там про одного мальчишку,
Изобрёл он вертолёт –
Летает задом наперёд! А у вас?
Артем: А у нас Наташка – плакса,
У неё в тетрадке клякса.
Натка целый день ревёт,
Кляксу Натка не сотрёт! А у вас?
Иван: А у нас Васильев Петя,
Он сильнее всех на свете:
Двум мальчишкам нос разбил –
Папа в школу приходил!
Данил : А мой папа чемпион!
Ходит он на стадион.
Он кидает кверху гири —
Будет самым сильным в мире!
Женя : Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!

Кристина Борщ варить вам не охота, !
Не поджарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет

Роман : От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Кристина Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя”,
Вы ложитесь на диван.

Коля Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь ты мужчин.
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин.
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме голова
ДЕВОЧКИ ВСЕ ВМЕСТЕ
Мама в доме – шея!

Песня ВСЕ ЛИ МОЖНО СОСЧИТАТЬ     

Спелый виноград на ветке,

И в тетрадке школьной клетки,

И сосульки, что зимой висят,

Сосчитать мы можем без преград.

Лепестки ромашек в поле,

И у апельсина дольки,

И усы у нашего кота

Сосчитаем без труда!

Припев:

Как же сосчитать, сколько раз

Крепко обнимает мама нас?

Как слезинки все сосчитать,

Что текут из глаз?

Сколько раз мы гладим щенка?

Сколько раз мы смотрим в облака?

Нам с тобой легко понять –

Это незачем считать!

Сосчитаем без помехи

В шоколадке все орехи.

В булочке изюм мы наперед

Сосчитаем и положим в рот.

В хмурый день и в день погожий

Сосчитать всегда несложно,

Сколько мы прошли сегодня луж,

Сколько съели вкусных груш.

Припев 

Ведущий 1:

Гордимся мы своей семьёй,

Ведь знаешь ты, и знаю я,

В беде, дверь к счастью приоткроют,

С любовью все твои семь я

Ведущий 2:

Пусть солнышко для всех нас светит,

Но даже если холода,

Дороже всех на белом свете

Семья, что рядышком всегда!

Ведущий 1: Для всех присутствующих в этом зале выступают воспитанники мини-центра и предшколы:

1. Нет! Решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней…

Просто… мама всех нежней!

Поделюсь я с ней секретом,

Ничего не утая,

Потому, что мама… это

Радость первая моя!

2.. мой папа просто чудо,

Он защитник, верный друг,

Без него нам очень худо,

Если он уедет вдруг.

С ним я спорю и рисую,

С ним играю в мяч, танцую.

Он подарки мне приносит,

Обо всем меня расспросит!

Папа рядышком всегда,

Мы без папы никуда!

3. Кто важней всего на свете?

4. . Знают взрослые и дети —

5. . Наша дружная семья.

6. . Это папа.

7. Это мама.

8. И, конечно, это я!

Песня Чтобы папа добрым был

У меня есть три желания, их сегодня вам открою я

Чтобы папа добрым был, чтобы маму он любил,

Чтобы мой дружок Серёжка мне конфетку подарил. – 2 раза

Я на ушко кукле прошепчу знаешь, фея я чего хочу?

Чтобы папа добрым был, чтобы маму он любил,

Чтобы мой дружок Серёжка мне цветочек подарил. – 2 раза

Па-па, па-па, па-па, па-па, па

Па-па, па-па, па-па, па-па, па

Три желанья словно лепестки, отпускаю в небо я с руки,

Чтобы папа добрым был, чтобы маму он любил,

Чтобы мой дружок Серёжка мне колечко подарил. – 2 раза

Чтоб исполнились мои мечты, подпевай со мною вместе ты,

Чтобы папа добрым был, чтобы маму он любил,

Чтобы мой дружок Серёжка мне машину подарил.

Чтобы папа добрым был, чтобы маму он любил,

Чтобы мой дружок Серёжка Мерседес мне подарил.

Па-па, па-па, па-па, па-па, па

Па-па, па-па, па-па, па-па, па

Ведущий 1: —

Когда мне было лет немного,

Кулек какой-то принесли,

Кулек кричал, над ним тряслись,

Со мной же обращались строго!

«Следи за ним», «Ты будешь виноват»,

«Не отнимай, ведь он совсем еще ребенок».

Зато я знаю это существо с пеленок —

ВЕСЕЛЫЙ СПОР

 Он: — Я просил на день рождения,

Подарить собаку мне,

Чтоб была мне другом преданным,

Самым лучшим на земле.

Но сказали мама с папой,

Наш сюрприз получше ждет,

И сестренку подарили мне,

Что покоя не дает!

Припев

Честно я не против девочек,

Буду я с сестрой дружить

Только как же нашу мамочку,

На двоих нам поделить?

Она: — Это просто замечательно,

Старший брат есть у меня,

Ему отдам всю кашу манную

Даже литр молока

Не могла сказать родителям

Кто же вазу их разбил,

А теперь ответ мучительный

Сам собою найден был!

Припев

Честно я не против мальчиков,

С братом буду я дружить,

Только как же нашу мамочку,

На двоих нам поделить?

Он: — Кто разбросал мой конструктор?

Она: — Я хочу по телевизору смотреть мультики!

Он: — Ты зачем моё пирожное съела?

Она: — А ты свой футбол все время смотришь!

ОН- Честно я не против девочек,

Буду я с сестрой дружить,

Только как же нашу мамочку,

На двоих нам поделить?

Она -Честно я не против мальчиков,

С братом буду я дружить,

Только как же нашу мамочку,

На двоих нам поделить?

Честно это даже здорово

Брату и сестре дружить,

Будем вместе нашу мамочку

Очень крепко мы любить!

Ведуший 2 Вас поздравляют Яна и Лия Касюкевич

( песня Девочки, мальчики»)

Ведущий 1:

Семейная жизнь – как движение в гору:

Приятно и трудно, но легче вдвоем!

Достаточно выбросить мысли о ссоре,

И вдруг начинается быстрый подъем!

Ведущий 2:

Семейное море – волнения, встряски,

Порывистый ветер, мучительный дождь…

И кажется, будет несчастной развязка,

Но день на случайность скорее похож.

Для вас поет «Хуторянка» песня__Черна редька»____________________

Ведущий 1:

Семейные узы – беззвучные струны,

Услышат их песню родные сердца.

Мелодией слаженной солнечно-лунной

Наполнят друг друга они до конца!

Выступление 6 и 7 классов

9. Здесь дом, в котором я живу. 
И для меня он лучший самый. 
Здесь и во сне, и наяву 
Я слышу добрый голос мамы. 

10. Здесь вечерами папа мне, 
Когда смолкают птицы в гнёздах. 
Рассказывает о луне, 
Ракетах, спутниках и звёздах.

 
11. Здесь и сестра моя, и брат. 
Хоть иногда я ссорюсь с ними. 
Но чаше поделиться рад 
Игрой и книжками своими. 
Здесь в мире мы за годом год 
Живём, друг другу помогая. 
И вместе с нами здесь живёт 
История родного края. 

Песня «ДОМ»

Мимо текла, текла река,

Плыли куда-то облака,

Шел человек, была дорога нелегка,

И человек мечтал о том,

Что он построит где-то дом,

И поселится счастье в нем,

В доме одном.

Если когда-то уставал,

Oн неизменно напевал,

Песню любимую свою, ту, что пою.

Дом, как известно всем давно,

Это не стены, не окно,

Даже и стулья со столом-

Это не дом.

Дом – это то, куда готов,

Ты возвращаться вновь и вновь,

Яростным, добрым, нежным, злым,

Еле живым.

Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом —

Это твой дом.

За облаками, в вышине,

Дан лучший дом тебе и мне,

Нам приготовлен он Отцом,

Чтобы жить в нем.

Но чтоб в небесном доме жить,

Надо в земных домах хранить

Мир и любовь, уют и свет,

Божий завет

Ведущий 2:

Семейное счастье – так близко разгадка!

Так просто друг другу тепло подарить,

Довериться связи сердец без остатка,

Неистово и беспрестанно любить!

Для Вас песня«Мамина сорочка» в исполнении «Хуторянки»

Ведущий 1:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Ведущий 2:

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

На сцене _учащиеся 8 класса

Песня Счастье

Песня счастье

Выступление 9 класса

Стихи

емейная сценка– «Мужская истерика»

Муж лежит на диване, смотрит телевизор. В комнату входит жена.

Муж: Мне нужна новая майка!

Жена: Зачем?

Муж: Ты посмотри, в чем я лежу!

Жена: в майке…

Муж: В майке?!! Разве это майка?! Вон, Сереге из 42-й жена купила майку – так это майка! И треники новые купила! Лежит на диване как принц! А я?! Мне не в чем на диван прилечь?

Жена: Дорогой, но мы сейчас не можем…

Муж: Ах так?! Я ухожу к папе!

Юмористическая сценка – «Семейный аукцион»

На кухне жена, муж и двое детей. Жена стоит к плиты, мужчины сидят.

Жена: Итак, лот номер один – борщ! Начальная цена – вымыть за собой посуду.

Муж: Вымою посуду за собой и за тобой!

Жена: Моет посуду за двоих – раз!

Сын: Вымою всю посуду!

Жена: Вымоет всю посуду – раз!

Второй сын: Вымою всю посуду и вынесу мусор!

Жена: Старший сын, умничка! Раз! Вынесет мусор и моет всю посуду! Два! Вынесет мусор и вымоет всю посуду…

Муж: И зарплату отдам!

Жена: Продано! Мужчине в серой майке!

Ведущий 1:

Храните, люди семейный очаг,

В нём сила ваша и крепость-

Это было, это есть и сейчас,

И это так будет вечно!

Ведущий 1:

Семья — это самое емкое слово.
В нем слышится «семя» — жизни основа.
Семь «я» — это семеро, связанных прочно,
И будущих жизней — надежный источник.

Ведущий 2:
Семья — это радостный детский смех.
Семья — то, что в жизни нам дарит успех!
Пусть будут опорой друг другу родные,
И пусть всех минуют несчастья любые!

Ведущий 1:
Семья — нашей жизни надежный оплот,
Что в детстве и в старости нас бережет.
Семья — на любви построенный дом,
Пусть радость и счастье царствуют в нем!

С праздником Вас поздравляет «Хуторянка» песней «Ромашки белые»

Ведущий 1:

Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!

Ведущий 2:
Пусть дети и взрослые помнят всегда –
Семья – это главное! Через года
Сумейте вы счастье свое пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!

Для Вас песня мы вместе

_ На ладошках неба пляшут облака,

В доме запах хлеба и парного молока.

Как она прекрасна — милая земля,

Льётся наша песня,

Мы одна семья!

ПРИПЕВ:

О-а-о, только вместе мы большая сила,

О-а-о, не разлей вода,

О-а-о, чтобы радость в сердце не остыла,

О-а-о, рядом ты и я!

Мир такой красивый, радужны цвета,

Быть всегда счастливым есть у каждого мечта.

Тонкими ручьями широка река,

Будем же друзьями —

Вот моя рука!

ПРИПЕВ:

О-а-о, только вместе мы большая сила,

О-а-о, не разлей вода,

О-а-о, чтобы радость в сердце не остыла,

О-а-о, рядом ты и я!

Мы многое сможем, когда будем вместе!

Давайте умножим и смех, и улыбки, и песни!

ПРИПЕВ:

О-а-о, только вместе мы большая сила,

О-а-о, не разлей вода,

О-а-о, чтобы радость в сердце не остыла,

О-а-о, рядом ты и я!_____________________________________________________

Ведущий 1:

Пускай процветает семья,
Пусть верность, добро и любовь
Ведут вас по жизни, друзья,
Счастливыми делая вновь!

Ведущий 2:
Пусть каждый чудеснейший миг,
Что вместе с семьей проведен,
Улыбкой украсит ваш лик,
И будет похожим на сон!

Ведущий 1:

Еще раз с праздником, Вас! Берегите друг друга!

Ведущий 2:

Всего вам самого доброго! До новых встреч

Сценарий развлечения- концерта « От сердца к сердцу»

Звучит музыка, дети и родители заходят в зал.

Вед 1:

Мы все спешим куда – то,

Откладывая встречи, добрые дела,

Не замечая ни восхода, ни заката,

А время мчится, как стрела.

И так проходит день за днем,

Но милости от времени не ждем!

На добрые дела не следует скупиться,

Чтоб в мире стало меньше зла

И с радостью любой мог подружиться.

Вед.2:

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше сердце поскорей

Вы-доброте откройте дверцу!

Исполняется песня «Прекрасное далеко» (в исполнении взрослых)

Вед 1

Добрый вечер, наши дорогие родители, друзья, уважаемые гости! Мы приветствуем Вас на нашем концерте «От сердца к сердцу».

Вед 2:

Мы снова встрече с вами очень рады,
И шлем привет от нашей педагогической бригады!

Вед. 1

Сегодня мы хотим поговорить о доброте, о любви, о добром и внимательном отношении к детям и к друг другу. Все, кто собрались в этом зале щедры на доброту, внимание к друг другу и любовь к детям.

Вед2

Мы без сомнения понимаем, что мир вокруг мало похож на сказку и детям во взрослом мире нужны любовь и ласка.

Вед 1:

Мы предоставляем слово:
Заведующей МДОБУ №12 Орловой Н.Н.
Выступление заведующей МДОБУ №12 Орловой Н.Н.

Вед 2:

Мы надеемся, что по окончанию концерта «От сердца к сердцу» мы еще больше сплотимся на добрые дела во благо наших детей.

Вед1:

Наши артисты с нетерпением ждут возможности подарить вам массу приятных впечатлений и эмоций.

Вед 2

Быть добрым и отзывчивым иногда трудно, но жизненно необходимо, ведь это чувство делает нас сильнее.

Реб. 1.

Реб. 2

Добрые щедро больным помогают,
Добрые дарят тепло и уют,
Добрые в ногу со слабым шагают
И никакого спасибо не ждут.

Исполняется песня «Если добрый ты» (в исполнении детей)

Вед.1
Друзей не выбирают – их встречают,
Их берегут – им жизни отдают.
И с ними время интересней пролетает,
И с ними – радость, счастье и уют.
Вед.2
Когда грущу – они мне помогают,
Уеду далеко – приходят письма мне.
Они страдают за меня, переживают
И нет друзей вернее на Земле.

Исполняется песня «Настоящий друг» (в исполнении детей)

Вед 2.

Постигая таинство творенья,

Счастья пониманья, суть любви,

Человек с мгновения рожденья

Должен верить в помыслы свои.

Должен жить он мирном ясном мире,

Лаской и внимание дарим,

Радуясь небес глубокой шири

И стоцветным радугам земным!

Исполняется песня «Крылатые качели» (в исполнении взрослых)

Вед 1

Любовь – над бурей поднятый маяк,

Сияющий во мраке и тумане,

Любовь – звезда, которою моряк

Определяет место в океане.

Любовь – не кукла жалкая в руках,

У времени, стирающего розы

На пламенных устах и на щеках,

И не страшны ей времени угрозы.

А если я не прав, и лжет мой стих –

То нет любви и нет стихов моих!

Вед 2

Так говорил великий Шекспир о самом трепетном чувстве на земле — любви. Но любовь бывает разная, любовь к ближнему, к родителям, к родине, к девушке, к матери. Сейчас наши дети исполнят песню о любви к своей мамочке.

Исполняется песня «Мама, мне на тебя не наглядеться»

Вед 2.

Продолжая тему любви вспомнились следующие строки: с чего начинается родина? Наверно не только с картинки в букваре, а любви человека к своему дому, к своему началу и мы свято верим в то, что именно любовь спасет наш мир от любых невзгод, и посеет зерно доброты, которого нам так не хватает.

Исполняется песня «Как много лет во мне любовь спала» (в исполнении взрослого)

Вед.1

Надо радость друг другу дарить,

Чтобы дни наши стали светлее

Без неё, как без солнца, нельзя нам прожить,

Даже в лютый мороз с нею людям теплее.

В каждом доме пусть радость живет,

Словно песня, стучится в сердца.

Если смех на земле не умрет,

Значит, жизни не будет конца.

Вед. 2

Ведь не даром говорят что смех, продлевает жизнь, а улыбка дарит надежду.

Исполняется песня «Улыбка» (в исполнении детей)

Дети.

1.

Дети — это счастье, дети — это радость,

Дети — это в жизни свежий ветерок.

Нас не заработать, это не награда,

Нас по благодати взрослым дарит Бог.

2.

Дети, как ни странно, также испытанье.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, пониманье.

Дети — это время, дети — это труд.

Вед 1:

Все родители стараются сказать своему ребенку самые искренние, ласковые слова, о том, что они очень его любят, что для них их ребенок самый любимый и родной человечек на земле, о том, что без него невозможно прожить на свете.

Вед 2:

И если спросить хотя бы одного родителя, кто для него является самым дорогим человеком на Земле, я думаю, что каждый ответит – мои дети.

Вед 1:

Дети – это цветы нашей планеты. В их сердцах тепло и доброта, их улыбки дарят нам радость, тепло.

Вед 2:

Так давайте чаще уделять внимание нашим маленьким жителям планеты – детям, дарить им радость, свою теплоту и любовь, чтобы на их лицах всегда были улыбки.

Исполняется песня «Куда уходит детство» (в исполнении взрослых)

Под музыку выходит чтец стихов (в исполнении родителей)

Что такое счастье? Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался не один философ.
А на самом деле счастье это просто,
Начинается оно с полуметра ростом.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки, сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки.

Счастье это пяточки босиком по полу,
Градусник под мышкой, слезы и уколы.
Счастье это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки.
Брызги по всей ванной, пена на полу,
Кукольный театр, утренник в саду.

Вед 2:

Мне однажды дочь сказала: «Я хочу, чтоб были, как у птицы у тебя крылья!»

Стал полет мне по плечу, ощутила силу:
И куда ж я полечу? – дочку я спросила.
Дочь сказала: «Никуда! Мамы не летают.
Мамы крыльями всегда деток закрывают».

Исполняется песня «Ты моя» (в исполнении взрослых)

Вед.1 А сейчас мне хочется предоставить слово заместителю заведующей по УВР Жбановой Г.Н.

Стихи в исполнении Жбановой Г.Н.

Вед 1:

Пусть ваш дом уютным очень будет,

Пусть о вас не забывают люди,

Пусть заполнят вашу жизнь друзья,

Будет любящей, внимательной семья!

Вед 2:

Пусть надежда сердце согревает,,

Пусть сомненья, словно снег, подтают,

Пусть сбываются все лучшие мечты,

Пусть для вас цветут все лучшие цветы!

Вед.1

Мы надеемся, что наш сегодняшний концерт доставил вам удовольствие, принес в вашу жизнь хотя бы небольшую толику душевной доброты и радости. Мы от всей души желаем мира и спокойствия вам и вашим близким и пусть вас найдет счастье в вашей маленькой стране, под названием Семья!

Исполняется песня «Маленькая страна» (исполняют и взрослые и дети)

Сценарий концертной программы «От сердца к сердцу»

Ведущий 1

«Для чего мы живем на свете?»

Ведущий 2

Для того, чтобы нести добро и свет всем людям. Во вселенной существуют Любовь, Добро и Красота, только в окружении их человек сможет стать Счастливым,

Ведущий 1

Значит, дарить Любовь, создавать Красоту, и творить Добро – полезное дело?

Ведущий 2

Конечно!

От сердца к сердцу добро летит,

Подобно птице.

Стучит в сердца, чтоб разбудить

И возвратиться,

Ведущий 1

Чтоб возвратиться и дарить

Всем людям радость,

Над серым днём чтоб воспарить –

Уже не малость.

Вместе: У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше сердце доброте откройте дверцу.

Ведущий 1

Сегодня вновь расскажем Вам о чуде. 
О чуде, которое живет рядом с нами. 
Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. 
Оно способно заставить нас смеяться и плакать. 
Ведущий 2

Оно имеет душу и сердце,   
Чудо рождается здесь и имя ему – Доброта!

Исполняется песня «Праздник» 

Ведущий 1

Вот мы! Веселые, смешные, 
добрые, озорные

Ведущий 2

Умные красивые, 
Самые счастливые!  

Ведущий 1

Приветы собираем, 
Приветы раздаем, 
Приветы сочиняем, 
Их просто обожаем!

Ведущий 2

Мы шлем приветов миллионы 
Приветов детских почтальоны! 
И вам от нас привет!!!! (бросает воображаемый привет)

Ведущий 1

А сейчас вы передавайте нам привет! (дети отвечают)

Ведущий 2

А я люблю шумные приветы, поэтому пусть он будет таким: 3 раза хлопнем, 3 раза топнем, крикнем «Лови!» и бросаем свои приветы!

(ведущие играют с залом в перекидывание воображаемых приветов)

Ведущий 1

Наш концерт начинается! Надеемся, что по окончанию концерта «От сердца к сердцу» людей, готовых протянуть руку помощи, сделать доброе дело, поделиться душевной теплотой и заботой станет чуточку больше. А это, пожалуй, самое главное.

Наши артисты с нетерпением ждут возможности подарить вам массу приятных впечатлений и эмоций, итак встречайте

На сцене Журавлева Елизавета с танцем ……..

Ведущий 1

Как ты думаешь, Таня, что получится, если пригласить сейчас на сцену симпатичных ребят, которые умеют читать замечательные стихи и крепко дружить? 
Ведущий 2

Ясно что – получится замечательный номер!!! Встречайте, стихи о добре 

1 чтец

— Добрый день! — тебе сказали,
— Добрый день! — ответил ты.
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.
2 чтец
Нам желают «Доброго пути!»
— Будет легче ехать и идти.
— Здравствуйте! — ты скажешь человеку,
— Здравствуйте! — он скажет нам в ответ.
И, наверно, не пойдёт в аптеку,
И здоровым будет много лет.
3 чтец
За что мы говорим «спасибо»?
За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы,
Кому сказали, сколько раз.
4 чтец
Отменить, что ли, слово «пожалуйста»?
Повторяем его поминутно,
Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
5 чтец
Слова чудеснейшие эти
Услышать каждый очень рад,
Добреют взрослые и дети
И улыбнуться вам спешат.

Ведущий 1

У нас сегодня в зале собрались замечательные, добрые зрители. 
Ведущий 2

И мы сейчас традиционно проверим, кто же громче и дружнее хлопает – правая или левая половина зала. 
Ведущий 1

Итак, сейчас аплодируют зрители слева! Отлично! 
Ведущий 2

А теперь справа! Молодцы! 
Ведущий 1

Но когда на сцену выйдут следующие артисты, уверены, вы сделаете это еще лучше! Ведь для вас сейчас выступит лауреат краевого конкурса Бушумов Эдуард с песней «Во кузнице»

Ведущий 2

А на нашем добром концерте не только можно, но и нужно хлопать в ладоши и весело смеяться!

Давайте немного разомнемся (проводится игра с залом) Ведущий просит ребят выполнять те действия, про которые говорится в стихотворении и повторять слова: Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я!

Мы с тобой – одна семья

Вы, мы, ты, я

Потрогай нос соседу справа

Потрогай нос соседу слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой – одна семья

Вы мы ты я

Обними соседа справа

Обними соседа слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Пожми руку соседа справа

Пожми руку соседа слева

Мы с тобой друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

 Ведущий 1

А, что самое главное для человека?

Ведущий 2

Самое главное для человека – это дружба. Люди, которые умеют дружить, самые счастливые на земле.

Ведущий 1

На сцене дружные ребята из 3Б класса с песней «Лошадка»

Ведущий 2

Друзья, вы встречали когда-нибудь птицу счастья? (ответ зрителей) 
Ведущий 1

Мы тоже!

Но вот ребята из нашего класса считают своей птицей счастья – хорошие танцы, стихи, песни о доброте.. 
И они правы!

Ведь когда на них смотришь – становишься счастливым!

Ведущий 2

«Светить всегда, светить везде, светить и никаких гвоздей!» 
Ведущий 1

Ты о чем? 
Ведущий 2

Ну как же, о звездах! 
Ведущий 1

А гвозди причем? 
Ведущий 2

Притом, что следующим гвоздем нашей программы станет выступление Липс Татьяны — танец «Барбарики»

Выходят ведущие

У девочки в руках мобильный телефон.

Ведущий 1

Послушай, это твой пропущенный звонок? 
Ведущий 2

Нет, но я, кажется, знаю девочку, которая ждет ответа. Это лауреат краевого конкурса Журавлева Юлия с песней «Джин»

Ведущий 1

Ваши аплодисменты Журавлевой Юлии!

Ведущий 1

У каждого человека есть своя сокровенная мечта. Но у всех хороших людей есть еще и общая мечта – сделать мир светлее, чище и добрее. 
Давайте сделаем это вместе с ребятами, которые расскажут нам стихотворения о добре

 6 чтец

А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
7 чтец
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит доброта
Утро доброе у нас
Добрый день и добрый час
Добрый вечер,
Ночь добра
Было доброе вчера
И откуда спросишь ты
В доме столько доброты.

Исполняется песня «Генералы»

Ведущий 1

Хочется крикнуть людям:

Будьте щедрей на ласку,

Путь человека труден-

Мало похож на сказку.

В мире без ласки, знайте,-

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, —

Ласка нужна, не угрозы.

Ведущий 2

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

Значит, живешь ты не зря.

Исполняется песня «Мы вместе», солистка Журавлева Юлия

Ведущий 1

Вот и кончился концерт на тему Доброта,

Нам домой спешить пора!

Но вы ребята не скучайте,

Праздник наш весёлый вспоминайте!

Ведущий 2

А сейчас ребята, мы вам подарим игрушки и книжки

Играйте, читайте и нас вспоминайте!

СЛАЙД 1

АНГЕЛ и ребенок (Катя, Максим Ч)

(Ангел сидит на скамеечке, подходит ребенок)

— Что это у тебя в руке?

 — Счастье.
— Почему такое маленькое?
Оно только мое. Зато, какое лучистое и красивое!

 Да…Восхитительно!
— Хочешь кусочек?
Наверное…
— Давай ладошку. Я поделюсь.
— Ой…оно такое теплое…
— Нравится?
Очень…спасибо!
— Близким людям никогда не говорят спасибо.
— Почему?
— Они всегда все понимают без слов. По глазам.
— А чужие?
— Чужие говорят спасибо таким же чужим. Придет время и ты поймешь.
— Знаешь…мне намного лучше, когда счастье в руке…
— Так всегда бывает.
— А если я с кем-то поделюсь?
— У тебя прибавится твоего.
Почему?
— Сама не знаю. Только потом оно станет еще более теплым.
— А руки об него обжечь можно?
— Руки обжигают о зависть. О счастье их обжечь нельзя.
— Я знаю с кем поделиться этим чудом.
— Я рад этому.
— Тогда…(направляют ладони в зал)
— Делись им. Ведь многим его не хватает.

Катя:

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше  сердце поскорей

Вы-доброте откройте дверцу!

СЛАЙД 1 (2)

Андрей:   Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады встрече и приветствуем Вас на нашем благотворительном «Живи ярко- твори добро» И сегодня мы ребята 6 «Б» класса, вместе со своим подшефным коллективом воспитанников подготовительной группы детского сада № 216 будем дарить вам свое творчество, душевное тепло и хорошее настроение!

СЛАЙД 2

Катя: Уже вторую весну мы проводим благотворительный концерт, который проходит под девизом «Вижу, слышу, не могу остаться равнодушным». В прошлом году мы помогали маленькому Ярославу Глазкову.

СЛАЙД 2 (1)

Андрей:   Благодаря нашим  с вами добрым  сердцам, неравнодушию, милосердию было собрано 14 тысяч рублей, которые пошли на приобретение для Ярослава аппарата Гросса. Этот аппарат помогает детям с ограниченными возможностями учиться ходить. Наша дружба с Ярославом продолжается,

СЛАЙД 3

Зимой  ему исполнилось пять лет, с чем мы его от всей души и поздравляли.

Катя: А совсем недавно                 СЛАЙД 4

мы познакомились с годовалой Миленой. СЛАЙД 4(1)

Правда, очаровательная малышка? Очень грустно, но с самого рождения эта кроха осталась без попечения родителей.  Буквально на днях мы ездили в детскую областную больницу, где сейчас проживает девочка, и подарили ей вещи, собранные силами нашего класса.

Андрей: Придя на этот концерт, участвуя в благотворительной акции, «Подари частицу доброты», вы тоже вносите свой вклад и помогаете этой маленькой девочке.

Катя:  На все средства, собранные с сегодняшнего концерта, будут приобретены вещи, необходимые Милене.

Андрей:                                            СЛАЙД 5       

Мы начинаем благотворительный концерт«Живи ярко- твори добро» и постараемся  подарить вам массу приятных впечатлений и эмоций.

СЛАЙД 6

Номер 1_ «Народный танец»_ 

Катя:

Всем присутствующим в зале вместе с пожеланиями счастья, радости, весеннего настроения, свой танец дарит  мужской танцевальный коллектив «Ромалы»

СЛАЙД 7

Номер 2 «Цыганочка»

СЛАЙД 8

Андрей:   Поддержка и опора нужны всем людям, без исключения. Но особо в них нуждается дети, оставшиеся без попечения родителей

Катя:

Дети — это счастье, дети — это радость,

Дети — это в жизни свежий ветерок.

Дети, как ни странно, также испытанье.

 Им нужна забота, ласка и любовь.

Номер 3_Песня «Светит солнышко»

СЛАЙД 9

Катя:

Обезоружить можно только добротой, она как чудо, что дано нам свыше. Она, как Ангел, шествует с тобой, она стучится в твое сердце, слышишь?
Андрей Идет по миру чудо-Доброта. Из сердца в сердце мы ее несем.

Они ведь сестры: Доброта и Красота. Давайте вместе этот мир спасем

Номер 4 «Восток»

Андрей:  Наш благотворительный концерт продолжается, и мы просим вас поприветствовать юных артистов бурными аплодисментами.

СЛАЙД 10

Номер 5 «Скоморохи»

СЛАЙД 11

Катя:

Придя сегодня в этот зал, каждый из вас внес свой вклад

в наше большое общее доброе дело. Мы благодарны вам за то, что вы нашли время и откликнулись на наш призыв помочь маленькой девочке, оставшейся без попечения родителей

Андрей

В мире без ласки, знайте,-

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, —

Ласка нужна, не угрозы.

СЛАЙД 12

Номер 6 «Танец Сон Золушки»

СЛАЙД 13

Андрей:

Как замечательно, когда мечты сбываются и желания исполняются. Когда счастливы все! Когда у каждого ребенка есть семья.

Катя:

Семья – это важно.  

Семья – это сложно.

Но счастливо жить одному невозможно!

Номер 7 «современный танец»

СЛАЙД 14

Катя:

Быть добрым и отзывчивым иногда трудно, но жизненно необходимо, ведь это чувство делает нас сильнее.

МАКСИМ ЧИБЕЗОВ:

Добрых людей, как всегда, не хватает,

Добрых людей как всегда дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые — щедро больным помогают,

Добрые дарят тепло и уют,

Добрые — в ногу со слабым шагают

И никакого спасибо не ждут.

СЛАЙД 15

Номер 8 «Песня Маша и медведь»

СЛАЙД 16

Андрей

Дорогие друзья, мы надеемся, что по окончанию  нашего благотворительного концерта людей, готовых протянуть руку помощи, сделать доброе дело, поделиться душевной теплотой и заботой станет чуточку больше. А это, пожалуй, самое главное.

Катя:

А сейчас мы с уверенностью говорим, что когда вы вырастите, станете достойными, добрыми и просто хорошими людьми, умеющими в трудную минуту прийти на помощь.

Андрей

Ведь уже сегодня благодаря вашему участию в благотворительном концерте и акции «подари частицу доброты» собрано ………..рублей.

Катя:

Всем присутствующим в зале мы посвящаем наш следующий номер.

СЛАЙД 17

Номер 9 «Песня По секрету всему свету»

СЛАЙД 18

Андрей

Твори добро. Нет большей радости. И жизнью жертвуй, И спеши. Не ради славы или сладостей, А по велению души.

Надо помнить всегда,

Как душа человека ранима,

И порой к ней беда

Руки тянет незримо.

Чтоб её отвести,

Надо щедрым, как солнце, быть.

Радость людям нести,

Только так надо жить!

СЛАЙД 19

Номер 10 «Ковбои»

СЛАЙД 20

Катя:

Пусть ваш дом уютным очень будет,

Пусть о вас не забывают люди,

Пусть заполнят вашу жизнь друзья,

Будет любящей, внимательной семья!

Андрей

Пусть надежда сердце согревает,

Пусть сомненья, словно снег, подтают,

Пусть сбываются все лучшие мечты,

Пусть для вас цветут все лучшие цветы!

Катя:

А свое солнечное настроение вам дарят наши юные артисты.

Номер 11 «Бразилия»

СЛАЙД 21

Андрей:

Открывая свои сердца для благотворительности, мы помогаем тем детям, которые лишены такого светлого и радостного слова как родители. Наше участие и сопереживание могут сделать счастливыми одиноких детей.

Катя:

Спешите творить добро. Ведь это совсем несложно помочь другому,

обогреть его теплом души, научить его радоваться жизни.

Для этого не нужно быть волшебником или богачом, даже самый бедный и занятой человек может внести свой вклад в спасение ребёнка. Мы вместе- дружная семья, мы вместе — большая сила.

СЛАЙД 22

Номер 11 «Песня Мы — вместе»

Андрей:

Пусть правит миром доброта,

Жестокость же исчезнет, словно сон.

А рядом с ней живет пусть красота,

Как самый главный человеческий закон!

Катя:

Мы надеемся, что наш сегодняшний концерт, как и любые  добрые дела, сделал кого-то лучше, кому-то помог.

Мы очень  хотели сделать нашу встречу теплой,  доброй, радостной  и счастливой. Всем большое спасибо До новых встреч!

Андрей:  приглашаем вас на ярмарку

Сценарий благотворительного концерта «От сердца к сердцу»

по направлению «Милосердие» в рамках программы духовно-нравственного воспитания учащихся «Живи ярко – твори добро!»

Составила и провела Ткачева Ю.Г. 31.10.2012

Цель концерта:

— формирование потребности в доброжелательном отношении к окружающим;

— развитие навыков проявления сострадания и созидания.

Задачи:

— привить школьникам нравственные понятия милосердия, доброты души, искренности, человеколюбия;

— перевести данные понятия в убеждения, конкретные действия;

— закрепить и развить положительные тенденции в поведении;

— создать благоприятные условия для атмосферы доброты, сострадания, созидания в школьном коллективе.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий: Сегодня ребята нашей школы проводят для вас концерт с прекрасным названием «От сердца к сердцу».

Ведущий: И сегодня мы будем дарить вам свое творчество, душевное тепло и хорошее настроение!

Ведущий: Выступает танцевальный коллектив с танцем «Бабушка»

Ведущий:

Добрых людей, как всегда, не хватает, добрых людей, как всегда, дефицит.

Добрых людей не всегда понимают, сердце у добрых сильнее болит.

Добрые – щедро больным помогают, добрые – дарят тепло и уют,

Добрые – в ногу со слабым шагают и никакого «спасибо» не ждут.

Ведущий: Для вас читает стихотворение Попадейкина Настя

Ведущий: Дорогие наши, примите в подарок этот музыкальный номер.

Для вас – на сцене выступает Амбросимова Варя

Ведущий:

Есть такое золотое правило: полюби другого сердцем чистым,

Ты ведь хочешь, чтоб тебя любили!

Засветись к другим добром лучистым,

Если хочешь, чтоб тебе светили!

 — Дорогие наши, примите в подарок этот музыкальный номер. Для вас
Айхеле Георгий исполнит песню «Море»

Ведущий:

«Не умирает доброта, что лечит нас и воскрешает.

И эта главная черта в роду людском не убывает»

Надо радость друг другу дарить,

Чтобы дни наши стали светлее

Без неё, как без солнца, нельзя нам прожить,

Даже в лютый мороз с нею людям теплее.

В каждом доме пусть радость живет,

Словно песня, стучится в сердца.

Если смех на земле не умрет,

Значит, жизни не будет конца.

Ведущий: Ведь не даром говорят что смех, продлевает жизнь, а улыбка дарит надежду.

А нам в свою очередь дарят выступление Айхеле Гоша и Павлюк Костя с песней «Бескозырка белая»

Ведущий:

Твори добро –

Нет большей радости.

И жизнью жертвуй,

И спеши

Не ради славы или сладостей,

А по велению души.

Ведущий: Дорогие наши, примите в подарок этот музыкальный номер. Для вас Кристина Васильева исполнит песню « Емеля »

Ведущий:

У каждого человека должна быть мечта, ведь мечтая мы, делаем нашу жизнь интереснее, увлекательнее, целесообразнее.

Жизнь без мечты, как день без света,

Жизнь без мечты на ночь похожа.

Весь этот мир мечтами сделан,

Найти ответы на вопросы!

И лишь кто ищет, тот находит,

Лишь кто желает, тот получит,

Но кто блуждает без дороги,

Все с этой жизни он упустит.

Ведущий: К нашим поздравлениям и пожеланиям присоединяется танцевальный коллектив «Росинка» с танцем «Пчелочка»

Ведущий: Дорогие наши добрые, мудрые зрители, позвольте вам представить следующего участника нашего концерта – поздравления. Своим творчеством вас будет радовать

Вадим Васильченко

Ведущий:

Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если полны вы бодрости,
Если любите целый свет,

Если вы отвергаете пошлое
Если вас не влечёт покой,
Если с грустью вы смотрите в прошлое,
Значит, вы – всё ещё молодой!

Выше голову, плечи прямее,
В сердце места тоске не давать!
Пусть душа никогда не стареет
Вместе с внуками в ногу шагать!

Ведущий: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья на сцене Мешкова Ярослава и Ширяев Артем с танцем ча-ча-ча.

Ведущий: ….. Да, бежит наша жизнь, летят незаметно дни. Грустно на душе становится от мысли: «Давно ли были молодыми?» Но давайте в минуты грусти будем просто улыбаться. Ведь улыбка – это молодость души. И сейчас давайте все вместе улыбнёмся и вспомним радостные моменты прошлого – вспомним про любовь. И поможет нам хорошая музыка.

Вячеслав Перемитин и его баян

Ведущий:

Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.

Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.

Ведущий: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья на сцене Ярослава Фомкина

Ведущий:

Я желаю вам добра,

Доброй ночи до утра

Всем желаю добрых снов,

Добрых дел и добрых слов.

Я желаю, чтобы с вами

Людям было веселей,

Чтобы добрыми глазами

Вы смотрели на людей.

 Ведущий:

Для вас поет Полина Бирберенкова и Вадим Васильченко

Ведущий 1:

С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!»

До свидания!

До новых встреч!

Сценарий составила заместитель директора по воспитательной работе Зорина Т.А.

От сердца к сердцу добро летит,

Подобно птице.

Стучит в сердца, чтоб разбудить

И возвратиться.

Чтоб возвратиться и дарить

Всем людям радость,

Над серым днём чтоб воспарить –

Уже не малость.

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше  сердце поскорей

Вы-доброте откройте дверцу!

29

Сценарий концерта для родителей

«Волшебный мир детства»

1 ведущий:

Добрый день, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!

Как вы себя чувствуете? Хорошо?

Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Если будет хорошее настроение, обаятельные улыбки, в жизни будет всё замечательно!

Мы рады приветствовать Вас на нашем концерте!

Мы назвали его «Волшебный мир детства»

2 ведущий:

Лишь ребенку с улыбкою нежной

Всем законам земным вопреки

Можно пальчиком трогать звезды,

Если правильно встать на носки.

3 ведущий:

Детство-это самое беззаботное и счастливое время. Каждый взрослый, хоть на миг мечтал бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.

4 ведущий:

Нам хочется, чтобы все мечты сбывались, и мы хотим, чтобы Вы на некоторое время забыли все ваши проблемы и окунулись в мир детства.

Приглашаем вас в нашу волшебную страну детства, на разноцветную планету.

Танец ( звучит песня «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»)

1 ведущий:

Волшебная страна детства! Какая она???

2 ведущий:

Маленькая! Там, где всегда весна!

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»

1 ведущий:

Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе забот и проблем: утром тебя будит мама, кормит завтраком и провожает в школу.

2 ведущий:

Любимая бабушка угостит тебя вкусным пирогом, с дедушкой можно разгадать кроссворд, папа поможет поймать вот такую рыбу, мама расскажет на ночь сказку.

3 ведущий:

Да, все тебя любят, лелеют, заботятся, балуют подарками…

4 ведущий:

И, хочется, чтобы детство никогда не кончалось!

1 ведущий:

Детство каждого ребенка связано со школой. Здесь нас учат писать и читать, дружить и никогда не унывать. В школе нас ждут учителя, друзья и очень интересная жизнь: уроки, праздники… скучать некогда

ТАНЕЦ «УЧАТ В ШКОЛЕ»

1 ведущий:

Искры детства в небо летят,

Маня за собой далеко-далеко

2 ведущий

Здесь рядом сегодня сотни ребят

Верят в мечту и на душе так легко!

3 ведущий:

И кружится, кружится наша планета,

Ладонями солнца она обогрета.

И греют планету намного теплей

Улыбки и смех очень многих детей.

4 ведущий:

Ведь правда, друзья, хорошо на планете,

Когда на планете хозяева-дети!

СТИХОТВОРЕНИЕ «РОДИТЕЛЯМ О ДЕТЯХ»

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или ручки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
это счастье? короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.

Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.

Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.

И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство

1 ведущий

Детство-это свет и радость,

Это — песни, это-дружба и мечты,

Детство-это краски радуг,

Детство-это Я и ТЫ!

2 ведущий

Детство-это летний ветер,

Парус неба и хрустальный звон весны.

Детство-это значит ДЕТИ,

Хором ведущие:

Дети — это значит МЫ!

Мальчик с девочкой стоят под зонтом.

Девочка: 

Нравится мне очень теплый летний дождь.

Я его поймаю ковшиком ладош!

Мальчик:

Ну кому охота мокнуть под дождем?

Лучше мы под крышей дождик переждем!

ПЕСНЯ «ТАНЕЦ ПОД ДОЖДЕМ» (дети поют, девочки танцуют)

Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять.
И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
«Звездочка моя!»

ПЕСНЯ «МАМА»

Песня «МАМА»

СТИХОТВОРЕНИЕ «МАМОЧКА»

Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать поpа»?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю — в кружечку налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка

1 ведущий:

Дайте ДЕТСТВУ наиграться,

Насмеяться, наскакаться!

2 ведущий:

Дайте в рост ему подняться,

Дайте ДЕТСТВУ состояться!!!

3 ведущий:

Вот настал момент прощаться,

Будет краткой наша речь,

4 ведущий:

Говорим Вам: «До свидания!

И до новых встреч»

ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ»

Вступление:
Уважаемые
коллеги! Представляю Вашему вниманию
сценарий итогового собрания в 6 классе.
Мы провели его в форме праздника,
своеобразного творческого отчета в мае
2011 года. Сценарий разработан на основе
источников, указанных в конце, но и
собственной фантазии приложено не
мало. Дети тоже потрудились на славу:
все задумано так, что проводят праздник
они сами, я постаралась вовлечь как
можно больше ребят – кто-то был ведущим
праздника, кто-то пел, кто-то проводил
игры, кто-то представлял портфолио. Все
приложения, презентации, даже фотографии
с праздника также прилагаю. Надеюсь,
что все ниже изложенное пригодится в
Вашей работе.

ПРАЗДНИК
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ДЛЯ
САМЫХ ДОРОГИХ ЛЮДЕЙ»

(6
класс)

(разработан
и проведен Усейновой Натальей
Валентиновной, учителем английского
языка и классным руководителем МОУ «СОШ
№ 1» г. Дальнегорска,
Приморского края)

Цели:
1. Способствовать укреплению взаимопонимания
в семье, повышению педагогической
культуры родителей, развитию коммуникативных
умений и навыков учащихся.

2.
Презентовать итоги работы класса за
учебный год.

Подготовительный
этап:
1.
В течение учебного года классный
руководитель в тесном контакте с
родительским комитетом проводит
внеклассные мероприятия (мои родители
активно участвовали в разработке и
проведении трех праздников, остальные
мы проводили своими силами – я и дети).

2.
Составляется портфолио класса по итогам
работы за год, готовится презентация
(прилагается) – все это делают дети.

3.
Проводится анкетирование детей
(Приложение № 1) и создается презентация
с анализом этой анкеты (прилагается).

4.
Готовится реквизит: карточки, маркеры,
листы, шарфы и др.

5.
Дети готовят сюрпризы родителям. В нашем
случае это были открытки с добрыми
словами, изготовленные самими ребятами
и Памятка родителям (Приложение № 3).

6.
Закупаются чай, конфеты, печенье,
салфетки.

Ход
мероприятия

Звучит
музыкальная фонограмма «Родительский
дом». Родителей приглашают за­нять
места за столиками.

1-й ведущий.
Здравствуйте, уважаемые родители,
ребята, гости нашего вечера! Как хорошо,
что мы с вами собрались в этом кабинете.
У вас, несомненно, много неотложных дел,
забот, но все заботы и дела оставьте за
дверьми этого кабинета и вместе со
своими детьми постарайтесь сегодня
отдохнуть.

2-й
ведущий.
Родительский дом, это место из
Рая.
Где время застыло на стрелках
часов.
И мама всем сердцем ошибки
прощая,
Подарит тебе теплоту и
любовь.

Где в детство свое ты опять
окунешься,
Не будешь усталым, спешащим,
седым.
Как будто воды из колодца
напьешься
И станешь, как в сказке,
опять молодым.

Все дышит размеренным
в доме покоем,
Встают до рассвета, едят
по часам.
И счастье, что есть еще где-то
такое,
И что тебя ждут обязательно
там.

(Песня
«Родительский дом» — исполняют учащиеся)

3
— й в е д у щ и й. Уважаемые родители,
предлагаем вам первый тест «А какие вы
родители?» Прослушайте стихотворение
М. Шварца и решите сами.

Если
вы — родители —
Ласкатели,
хвалители,
Если вы — родители
—
Прощатели, любители.
Если
разрешители,
Купители, дарители,
Тогда
вы не родители,
А просто
восхитители!

А
если вы — родители —
Ворчатели,
стыдители,
А если вы —
родители
Ругатели, сердители,
Гулять —
неотпускатели,
Собакозапретители,
То, знаете,
родители,
Вы просто крокодители!

Скажите,
пожалуйста, каких родителей больше –
восхитителей или крокодителей? Надеемся,
что первых гораздо больше. Потому что
сегодня мы ждем от них самого активного
участия в программе вечера.

1-й
ведущий.
Когда-то папы и мамы были детьми и тоже
ходили в школу. Сейчас мы проведем уроки
для родителей и ребят. Для этого нам
нужно две команды: родители должны
разделиться на две группы, мальчики и
девочки могут помогать взрослым в
выполнении заданий. Выберите себе
капитанов.

Первый
урок—урок
рисования. Все присутствующие
долж­ны коллективно нарисовать,
спроектировать «портрет своей семьи»:
каждая команда рисует образ семьи, это
может быть эмблема, придумывает название,
девиз, а капитаны представляют работу
своей команды.

Раздается
материал для рисования. Зву­чит
фонограмма. Команды презентуют свою
работу. Рисунки прикрепляются на доску.

1. й ведущий.
   А сейчас, дорогие родители, перед вами
   выступят ваши дети.

(Выступление
детей: «Ретро-хит»)

1-й
в е д у щ и й. Для
детей порой является открытием, какими
были их родители. Так же как в стихотворении
Сергея Махотина

Во
папа даёт!
Нашел я папин
школьный
Потрепанный дневник
С
таблицею футбольной,
С певицею
гастрольной,
Страницею с контрольной,
Где
жирный кол возник.

И я ходил
довольный —
Дневник такой приКОЛьный!

1. й ведущий.
   А сейчас состоится следующий урок –
   урок письма.
   На нем родители ответят на вопросы
   анкеты.

Ведущие
раздают листочки.

Вопросы
анкеты:

• Сколько
  времени в день вы уделяете своим детям?

• Где и как вы
  предпочитаете проводить с ними свободное
  время?

— Какой
последний кинофильм вы смотрели вместе
с детьми?

• Как дети
  помогают вам?

• Гордитесь
  ли вы своими детьми?

(После
заполнения, ведущие собирают листочки)

3-й ведущий.
Уважаемые родители, незадолго до нашей
встречи почти на такие же вопросы
отвечали ваши дети. Пред­лагаем вашему
вниманию их ответы.

(Ответы
детей представлены на слайдах, параллельно
зачитываются отдельные ответы родителей)

1-й
ведущий.
Итак, родители услышали ответы своих
де­тей на предложенные вопросы и,
конечно же, узнали их мнение о себе. Ведь
не каждый ребенок отважится сказать
отцу или ма­тери об их достоинствах
или недостатках, о том, какими бы он
хотел видеть своих родителей. А знать
это родителям необходимо.

(Песня
«Хочешь я в глаза…» в исполнении
учащихся)

2-й ведущий.
На уроке истории, мы бы хотели
представить наш портфолио. Так сказать,
Новейшая история нашего класса. Это
своеобразный отчет о прожитом периоде.
Этот год, благодаря нашим дорогим
родителям, стал ярким, добрым,
запоминающимся. Огромное Вам спасибо!

(Представление
портфолио)

3-й
в е д у щ и й. А сейчас проведем контрольную
по математике и логике. Предлагаем
вам тест. Этот тест дают школьникам в
Ирландии по достижении 18 лет. Чья команда
справится быстрее? На выполнение теста
дается всего одна минута.

[Все
задачи печатаются на одном листке
(Приложение № 2). Вот задачи и ответы
(не даются родителям):
1) Продолжите
ряд букв
П В С Ч
(ответ П (пятница), С
(суббота), В (воскресенье))

2)
Одним штрихом сделайте равенство верным:

5+5+5=550
(
надо зачеркнуть знак равно, тогда
получится уравнение неравенства)

3)
Напишите что-нибудь здесь:
__________________
(надо
написать просто слово «что-нибудь»)

4)
Используя три линии, нарисуйте
квадрат.
(это задание надо писать у
самого нижнего края листа, тогда ответ
будет выглядеть так: три линии образуют
три стороны квадрата, а нижняя сторона
его будет представлять собой край
листка).]

(Песня
«Стоят девчонки» в исполнении учащихся)

1-й ведущий.
Ну, а теперь мы приглашаем мам и девочек.
Мамы сидят на стуле с завязанными
глазами, мимо проходят дочери. Мама
должна уз­нать свою дочь по руке и
удержать ее около себя.

2-й
в е д у щ и й. Замечательно! Позвольте
прочитать стихотворение Елены
Хоринской

Мама

Если
ты попал в беду
Или с кем
подрался,
Или мечешься в бреду-
Взял
и расхворался,
Кто поможет
и спасет,
Успокоит лаской,
Слезы
горькие утрет
И расскажет сказку?
Кто
порой не спит ночей?
Ну, конечно,
мама!
…За окошком крик грачей,
Выставлена
рама….

Вот
ты снова налегке
Мчишься к дому
с горки,
Потому что в дневнике
В этот
день пятерки.
У тебя веселый
взгляд,
И глядишь ты прямо, —
Кто
с тобою вместе рад?
Ну, конечно,
мама!

Пробежит
за годом год,
Годик за годочком…
Ты —
большой, а мать зовет
Все еще
сыночком.

Сын
окончил институт,
Встал он на пороге…
Сына
манят и зовут
Дальние дороги.
Расправляет
молча грудь,
Вдаль глядит упрямо…
Кто
ж его проводит в путь?
Ну, конечно,
мама!
И от сына будет ждать
Беленький
листочек.
Получила. И опять
Замолчал
сыночек…

И
узнает: сыну там
Вручена награда.
Даже
больше, чем он сам,
Мама будет рада.

И
когда пройдут года,
Подрастете
сами,
Где б вы ни были, —
всегда
Помните о маме!

3-й
в е д у щ и й. А теперь настала пора
испытаний для пап.

(Песня
«Папа купил автомобиль» в исполнении
учащихся)

3-й
в е д у щ и й. Урок зоологии. Команда
пап вместе с мальчиками должна будет
изобразить животное, а команда мам
угадать это животное. Изображать нужно
не одному человеку, а всей команде, то
есть команда вместе при помощи своих
тел изображает животное. Например, один
изображает кенгуру, второй сумку кенгуру,
третий детеныша, сидящего в сумке. Оценка
за этот урок будет зависеть от количества
угаданных животных!

(Песня
«Папа может» в исполнении учащихся)

1-й ведущий.
Ну а теперь мы узнаем, чья команда у нас
самая читающая. Для этого мы проведем
несколько конкурсов в рамках урока
литературы.

1-й конкурс
– отгадайте загадки.

1. В
   одну дырку вошел, а в три вышел. Кажется,
   что вышел, а на самом деле вошел.
   (Майка, рубашка.)

2. На
   чужой спине едет, сам груз везет.
   (Рюкзак, седло.)

3. Когда
   он нужен, его выбрасывают, когда не
   нужен, под­нимают.
   (Якорь.)

4. У
   тебя есть, и у дуба есть, и у рыбы в море
   есть.
   (Тень.)

5. Сидит на
   ложке, свесив ножки.
   (Лапша.)

2-й
в е д у щ и й. А
сейчас
самый интересный, сказочный конкурс
для мам и пап.

Сказочные
вопросы.

1.
В
какой сказке один долгожитель, не
пользующийся успе­хом у женщин,
совершает похищение молодой и красивой
де­вушки с целью вступления с ней в
брак? Другой персонаж, не имеющий
достаточного жизненного опыта, раскрывает
секрет и прерывает его долголетие, а
затем вступает с девушкой в брак.
(«Царевна-лягушка».)

2.
В какой
сказке говорится о коварстве красивой
женщины? Об устранении еще более красивой
соперницы, о тяжких по­следствиях
этих действий, о недопустимо больших
затратах на погребение и о неиспользуемом,
к сожалению, в медицине сред­стве
реанимации?
(А. С. Пушкин. «Сказка о .мертвой царевне
и о семи богатырях».)

3.
В
какой сказке личность, во всех отношениях
серая, осу­ществляет коварный план
убийства двух лиц и лишь благодаря
своевременному вмешательству
общественности все кончается благополучно?
(Ш. Перро. «Красная Шапочка».)

4.
В какой сказке должностное лицо грубо
нарушило принцип «от каждого по
способностям, каждому по труду» и
присвоило заработную плату трудящегося.
Последний учинил самосуд, причинив
должностному лицу тяжкие телесные
по­вреждения.
(А. С. Пушкин «Сказка о попе и работнике
его Балде».)

2-й
ведущий.
Молодцы, участники конкурса! А сейчас
мы переходим к другому конкурсу:
искусствоведческая экспер­тиза.
Электронная игра «Спрятанная картина»
(прилагается файл «Живопись»). Нужно по
фрагменту догадаться, что это за картина.
Кто быстрее!

3-й в е д у щ
и й. Очень хочется надеяться, что нашие
дорогие родители знают своих детей, и
для них не является неприятным сюрпризом
посещение школы, как для героя следующего
стихотворения!

Вовочка

Солидный поpтфель и солидная шляпа
—
За Вовочкой в садик является
папа.
Впеpвые за пять с половиною лет
У
папы нигде совещания нет.
Солидный
папаша стоит на паpкете
И надпись
читает: «Hоpмальные дети».

— Я
здесь, — говоpит он, — впеpвые сейчас.
Мой
Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он pобкий
такой и послушный с пеленок.
По-моему,
голубоглазый pебенок.
— Пpостите, но
это pебенок не наш,
Вам нужно подняться
еще на этаж.

И снова папаша стоит на
паpкете,
А свеpху написано: «Тpудные
дети».
За сеpдце хватается Вовочкин
папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
—
Я здесь, — говоpит он, — впеpвые сейчас.
Мой
Вовочка, видимо, где-то у вас?
— Пpостите,
но это pебенок не наш,
Вам нужно подняться
еще на этаж.

И снова папаша стоит на
паpкете
Под надписью «Самые тpудные
дети».
За стенку хватается Вовочкин
папа,
Все выше на нем поднимается
шляпа.
— Я здесь, — говоpит он, — впеpвые
сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у
вас?
— Пpостите, но это pебенок не наш,
Вам
нужно подняться еще на этаж.

Еще на
этаж поднимается папа,
По лестнице
катится папина шляпа.
Он медленно сел
и шепнул: — Обстановочка!…
Железная
двеpь — и написано: «ВОВОЧКА»!

(Далее
слайды презентации «Смешные фразы
родителей»(прилагается)

2-й в е д у щ
и й. Уважаемые родители, ребята очень
тща­тельно готовились к этой встрече.
Они сами для вас изготовили памятки и
добрые слова.
(Ребята вручают подарки своим родителям.)
Декламируется
стихотворение:

Берегите
своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло
своих неудачных дней
Никогда на них
не срывайте.
Не сердитесь на них
всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего
нет дороже слез,
Что с ресничек родных
скатились.
Если валит усталость с
ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а
к Вам подойдет сынок
Или руки протянет
дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской
ласкою дорожите
Это счастье ? короткий
миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь
растают как снег весной,
Промелькнут
дни златые эти
И покинут очаг
родной
Повзрослевшие Ваши
дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями
детства,
С грустью вспомните о былом
О
тех днях, когда были вместе.
Как же
будете Вы хотеть
В это время опять
вернуться
Чтоб им маленьким песню
спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И
пока в доме детский смех,
От игрушек
некуда деться,
Вы на свете счастливей
всех,
Берегите , пожалуйста, детство.

(Объявления
классного руководителя, вручение грамот
и благодарностей родителям и детям)

3-й
в е д у щ и й. Дорогие
друзья! Благодарим вас за то, что вы
пришли на наш праздник, и надеемся, что
мы с вами еще не раз встретимся! До новой
встречи!

(Песня
«Мне хорошо с тобой» в
исполнении учащихся)

Источники:

1.
Работа с родителями в средней школе /
сост. О.В. Свиридова. – Волгоград: Учитель,
2008.

2.
http://www.childlib.ru/dep-resourses/Year-of-the-Family-2.htm

3.
http://www.eslgamesworld.com/

4.
http://www.lady.ru/humor/

5.
http://www.netnarkotikam.primorsky.ru/

Приложение
№ 1

Вопросы
анкеты для детей:

1. Много ли
ты времени проводишь с мамой и папой?

2. Где и как
вы проводите свободное время?

3. Какой
последний кинофильм ты смотрел вместе
с родителями?

4. Помогаешь
ли ты маме и папе?

5. Что больше
всего тебе нравится в твоих родителях?

6. Гордишься
ли ты своими родителями?

7. Если бы ты
был волшебником, что бы ты сделал для
них?

Приложение
№ 2

Карточка
к «уроку математики и логики»

1) Продолжите
ряд букв

П В С Ч

2) Одним
штрихом сделайте равенство верным:

5+5+5=550

4)
Используя три линии, нарисуйте квадрат.

3) Напишите что-нибудь
здесь:
__________________

Приложение
№ 3

Памятка
ребенка – родителям

* Не балуйте
меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо
знаю, что не обязательно предоставлять
мне все, что я прошу. Я просто испытываю
вас.

* Не бойтесь
быть твердым со мной. Я предпочитаю
именно такой подход. Это позволяет мне
определить свое место.

* Не полагайтесь
на силу в отношениях со мной. Это приучит
меня к тому, что считаться нужно только
с силой.

* Не давайте
обещаний, которые вы не можете исполнить;
это ослабит мою веру в вас.

* Не
расстраивайтесь слишком сильно, когда
я говорю «Я вас ненавижу». Я не имею
это в виду. Я просто хочу, чтобы вы
пожалели о том, что сделали мне.

*
Не заставляйте меня
чувствовать себя
младше, чем я есть на самом деле. Я
отыграюсь на вас за это, став «плаксой»
и «нытиком».

* Не делайте
для меня и за меня то, что я в состоянии
сделать для себя сам. Я могу продолжать
использовать вас в качестве прислуги.

* Не поправляйте
меня в присутствии посторонних людей.
Я обращу гораздо больше внимания на
ваше замечание,

* Если вы
скажете мне все спокойно наедине.

* Не пытайтесь
обсуждать мое поведение в самый разгар
конфликта. Мой слух притупляется в это
время, и у меня остается мало желания
сотрудничать с вами. Будет лучше, если
мы поговорим об этом несколько позже.

* Не заставляйте
меня чувствовать, что мои поступки —
смертный грех. Я должен научиться делать
ошибки, не ощущая при этом, что я ни на
что не годен.

* Не придирайтесь
ко мне и не ворчите на меня по пустякам.
Если вы будете это делать, то я буду
вынужден защищаться, притворяясь глухим.

* Не подвергайте
слишком большому испытанию мою честность.
Будучи запуган, я легко превращаюсь в
лжеца.

* Не забывайте,
что я люблю экспериментировать. Таким
образом, я познаю мир, поэтому, пожалуйста,
смиритесь с этим.

* Не слишком
защищайте меня от последствий собственных
ошибок. Я учусь на собственном опыте.

* Не обращайте
слишком много внимания на мои маленькие
хвори. Я мог научиться получать
удовольствие от плохого самочувствия,
если это привлекает ко мне столько много
внимания.

* Не пытайтесь
от меня отделаться, когда я задаю
откровенные вопросы.

* Если вы не
будете на них отвечать, вы увидите, что
я вообще перестану задавать вам вопросы
и буду искать информацию на стороне.

* Не делайте
вид, что вы совершенны и непогрешимы.

* Не беспокойтесь,
что мы проводим вместе слишком мало
времени. Значение имеет то, как мы его
проводим.

* Не забывайте,
что я не могу успешно развиваться без
внимания и одобрения.

* Относитесь
ко мне так же, как вы относитесь к своим
друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом.

*
И кроме того, я вас так люблю, пожалуйста,
ответьте мне тем же…

Сценарий концерта для родителей

«Волшебный мир детства»

1 ведущий:

Добрый день, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!

Как вы себя чувствуете? Хорошо?

Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Если будет хорошее настроение, обаятельные улыбки, в жизни будет всё замечательно!

Мы рады приветствовать Вас на нашем концерте!

Мы назвали его «Волшебный мир детства»

2 ведущий:

Лишь ребенку с улыбкою нежной

Всем законам земным вопреки

Можно пальчиком трогать звезды,

Если правильно встать на носки.

3 ведущий:

Детство-это самое беззаботное и счастливое время. Каждый взрослый, хоть на миг мечтал бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.

4 ведущий:

Нам хочется, чтобы все мечты сбывались, и мы хотим, чтобы Вы на некоторое время забыли все ваши проблемы и окунулись в мир детства.

Приглашаем вас в нашу волшебную страну детства, на разноцветную планету.

Танец ( звучит песня «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»)

1 ведущий:

Волшебная страна детства! Какая она???

2 ведущий:

Маленькая! Там, где всегда весна!

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»

1 ведущий:

Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе забот и проблем: утром тебя будит мама, кормит завтраком и провожает в школу.

2 ведущий:

Любимая бабушка угостит тебя вкусным пирогом, с дедушкой можно разгадать кроссворд, папа поможет поймать вот такую рыбу, мама расскажет на ночь сказку.

3 ведущий:

Да, все тебя любят, лелеют, заботятся, балуют подарками…

4 ведущий:

И, хочется, чтобы детство никогда не кончалось!

1 ведущий:

Детство каждого ребенка связано со школой. Здесь нас учат писать и читать, дружить и никогда не унывать. В школе нас ждут учителя, друзья и очень интересная жизнь: уроки, праздники… скучать некогда

ТАНЕЦ «УЧАТ В ШКОЛЕ»

1 ведущий:

Искры детства в небо летят,

Маня за собой далеко-далеко

2 ведущий

Здесь рядом сегодня сотни ребят

Верят в мечту и на душе так легко!

3 ведущий:

И кружится, кружится наша планета,

Ладонями солнца она обогрета.

И греют планету намного теплей

Улыбки и смех очень многих детей.

4 ведущий:

Ведь правда, друзья, хорошо на планете,

Когда на планете хозяева-дети!

СТИХОТВОРЕНИЕ «РОДИТЕЛЯМ О ДЕТЯХ»

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или ручки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
это счастье? короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.

Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.

Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.

И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство

1 ведущий

Детство-это свет и радость,

Это — песни, это-дружба и мечты,

Детство-это краски радуг,

Детство-это Я и ТЫ!

2 ведущий

Детство-это летний ветер,

Парус неба и хрустальный звон весны.

Детство-это значит ДЕТИ,

Хором ведущие:

Дети — это значит МЫ!

Мальчик с девочкой стоят под зонтом.

Девочка: 

Нравится мне очень теплый летний дождь.

Я его поймаю ковшиком ладош!

Мальчик:

Ну кому охота мокнуть под дождем?

Лучше мы под крышей дождик переждем!

ПЕСНЯ «ТАНЕЦ ПОД ДОЖДЕМ» (дети поют, девочки танцуют)

Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять.
И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
«Звездочка моя!»

ПЕСНЯ «МАМА»

Песня «МАМА»

СТИХОТВОРЕНИЕ «МАМОЧКА»

Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать поpа»?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю — в кружечку налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка

1 ведущий:

Дайте ДЕТСТВУ наиграться,

Насмеяться, наскакаться!

2 ведущий:

Дайте в рост ему подняться,

Дайте ДЕТСТВУ состояться!!!

3 ведущий:

Вот настал момент прощаться,

Будет краткой наша речь,

4 ведущий:

Говорим Вам: «До свидания!

И до новых встреч»

ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320766-scenarij-koncerta-dlja-roditelej-volshebnyj-m