Сценарий концерта детского лагеря

Сценарий
концертной программы

«Лучше всех!»

№1. УЛЬЯНА
НОВИКОВА с песней – Мэри Поппинс

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята!!! Мы
рады снова встретиться с вами!!! Потому что вы самые весёлые, самые позитивные,
самые озорные и самые талантливые ребята в нашем лагере «Планета детства»!!!

Хочется
начать наш праздник с ЗАГАДКИ:

Всех
жарким солнцем обогреет,

В
цветной наряд луга оденет,

Играть,
купаться позовёт,

Грибов
и ягод принесёт.

Как
зовётся время года, кто его мне назовёт? (Лето)

Правильно! А ели
летние каникулы проходят в лагере, то это вдвойне веселее! И сейчас я приглашаю
на сцену ребят, которые расскажут нам о

замечательной
летней поре.

Выступает
2 отряд со стихотворением о лете.

№2. СТИХИ – 2
отряд

Ведущая: Сегодня на нашем празднике
обязательны —

Выступления
показательные:

Это
яркая интересная гамма —

Талантливая
концертная программа.

Выступает
2 отряд!!! Сценка «»

№3. СЦЕНКА «» — 2 отряд

В нашем лагере
много талантливых ребят, которые могут и

танцевать,
и рисовать, стихи читать и песни петь, — всё это

вы
увидите сегодня! А мы встречаем 1 отряд с Летним танцем!

№4. ТАНЕЦ «Лето» —
1 отряд

Ведущая: Ребята, вы такие талантливые!!! А что же такое талант? В чем он
проявляется, как его обнаружить и как развивать? Талант – это то,
что человек любит делать больше всего, то, к чему он возвращается снова и
снова, то, от чего он получает удовольствие.

Певец
в песню душу вложит,

Танцор
в танце весь живёт,

Поэт
стих о счастье сложит,

В
нём душа его поёт.

А
художник в буйстве красок,

На
холсте мир отразит.

И
сюжетом, что из сказок,

В
детей взрослых превратит!

Ведущая: В нашем лагере есть самые взрослые
ребята!!! Это 3 отряд!!! Они очень хорошо поют! И самое главное, знают, из чего
делают мальчишек и девчонок! Встречайте, бурными аплодисментами!

№5. ПЕСНЯ «Из чего
же…» — 3 отряд

Ведущая: Надеюсь, все запомнили! Из чего
состоят мальчики, а из чего девочки!!!

От
весёлых ритмов никуда не деться.

Ритмы
современные – это ритмы детства!

Наш концерт
продолжает зажигательный танец отряда №2!

№6. ТАНЕЦ «» — 2
отряд

Продолжаем
наш праздник!

Нынче
модно, — каждый знает, —

Песни
петь под фонограмму.

От
моды мы не отстаём:

Посмотрите,
как поём!

Для
вас выступает 2 отряд с песней «Дружба»

№7. ПЕСНЯ «Дружба»
— 2 отряд

Ведущая: Наступило время нам с вами немного
размяться и поиграть!

Друг
на друга посмотрите,

Руки
выше поднимите,

И
на плечи опустите,

И
покрепче все прижмитесь.

Крепко
за руки возьмитесь,

Теперь
шутливо обнимитесь,

Руками
хлопните все дружно.

А
зачем нам это нужно? Потому что это… (Дружба!)

Правильно!!! А что
такое дружба? (Ответы детей). Совершенно верно! Дружба — это когда есть такой
человек, с которым тебе нравится проводить вместе время и интересно
играть. И ты всегда придёшь на помощь в трудную минуту! И сейчас,
специально для вас выступит 3 отряд с юмористической сценкой «Репка»!

№8. Сценка
«Репка» — 3 отряд

Ведущая: Продолжает наш концерт
_________________________________ с песней «Романс», встречайте!

№9. ПЕСНЯ «Романс»
(«Пицца») –

3 отряд
___________________________

Ведущая: Певец в песню душу вложит,

Танцор
в танце весь живёт.

Поэт
стих о счастье сложит —

В
нём душа его поёт.

Выступает 1 (и 3) отряд.
Стихи!

№10. СТИХИ – 1 (3)
отряд

Ведущая: Выступает ____________________________ с
песней «Огонёк».

№11. ПЕСНЯ «Огонёк»
—

3 отряд
____________________________

Ведущая: Но это ещё не всё!!! Только
сегодня и только сейчас! Сценка «Снимается кино»!

№12. СЦЕНКА
«Снимается кино» — 1 отряд

Ведущая: Прекрасен танец! Это волшебство

К
себе влечёт стремительно и цепко.

Движенья,
ритм и музыки родство

Переплелись
с магической подсветкой.

Выступает
1 отряд с «Пиратским» танцем!

№13. ТАНЕЦ
«Пиратский» — 1 отряд

Ведущая: А сейчас, я попрошу выйти тех
ребят, которые сегодня участвовали в подготовке концерта!!!

Вы
молодцы! Вы самые активные! Самые весёлые! Самые лучшие! Эти аплодисменты для
вас! Ну, и, конечно же, призы!

ПРИЗЫ

Ведущая: Праздник
завершая,

Давайте
вместе посчитаем:

Пусть
всё получится в жизни у вас – это…Раз!

Здоровы
были чтоб всегда – это…Два!

Чтоб
душу грело изнутри – это…Три!

Чтоб
жили все в любви и мире — четыре!

Чтоб
никогда не унывать — пять!

Друзей
чтоб было всем не счесть — шесть!

Чтоб
тепло дарили всем — семь!

Чтоб
урожайной была осень — восемь!

Что
хорошо всё будет, — верить! – это…Девять!

И,
конечно, больше добрых песен – это…Десять!

На этом наш
концерт заканчивается.

Хочу
пожелать всем добра, терпения, старания!..

Ну,
что ж, прощаюсь и говорю всем: «До свидания!»

Источник

Праздничный концерт «Закрытие лагеря».

Ведущий: Вот и подошла к концу наша лагерная смена. Наступил её последний день. А в последний день принято подводить итоги и награждать самых лучших, самых спортивных, самых талантливых. И поможет нам в этом наша музыкально-развлекательная концертная программа. Начинает её 1 отряд!

Выступление 1 отряда.

Чтец 1.

Лето, лето, лето, лето!
Никаких уроков нету!
Можно бегать и скакать,
Можно мячик погонять,
Громко песни распевать
И на солнышке лежать!

Чтец 2.

Летом в лагерь мы пришли,
И друзей себе нашли!
Здесь мы много отдыхали,
Веселились и играли.

Чтец 3.

Как здорово, что кто-то когда-то
Решил ребятам радость подарить!
Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь нам открыть.

Чтец 4.

И каждый день – как чудное мгновенье,
Как праздник: турпоходы, развлеченья,
Музеи, дискотеки и награды –
Всем кажется, что так и было надо!

Дети (хором).

Какой восторг, какой успех!
Приносит детям лагерь
Здоровье, радость, смех!

Песня «Вместе весело шагать…»

Ведущий: Молодцы, ребята! Дружно петь научились! А чему вы ещё научились в лагере? В каких конкурсах участвовали? (вспомнить конкурсы рисунков) Вот сейчас мы и выявим самого лучшего художника в нашем лагере. А заодно узнаем, насколько хорошо командиры отрядов знают своих товарищей.

Конкурс художников: командир отряда выбирает художника и подмастерье. Художник с завязанными глазами рисует на листе ватмана начальника лагеря или организатора, подмастерье помогает ему словесно и держит в руках картон с закреплённым на нём ватманом. Итоги конкурса подводит весь лагерь.

Ведущий: Что ж, рисовать вы тоже умеете. А чем ещё вы занимались в лагере? (Вспомнить спортивные соревнования) Об этом нам сейчас расскажет и споёт 2 отряд.

Выступление 2 отряда.

Чтец 1.

Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо спорт нам всем любить!
Солнце светит – встать пора!
С добрым утром, детвора!
И тотчас же по порядку –
На зарядку! На зарядку!

Чтец 2.

Дети со спортом у нас все дружны,
Поэтому дети здоровы, сильны.
Целыми днями они закаляются:
Много гуляют и много купаются,
Прыгают, бегают, много играются
И физкультурой все занимаются!

Песня «Спортивная семья»

Ведущий 1. А сейчас я проверю, как вы умеете отгадывать загадки про спорт: (лагерь отвечает хором)

Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
– Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:
– Очень просто. Много лет,
Ежедневно встав с постели,
Поднимаю я … (гантели).

Когда весна берет свое
И птицы весело звенят,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня. (Скакалка.)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (велосипед).

По тропинке, по дорожке он бежит,
А поддашь его ботинком – он летит.
Вверх и вбок его кидают на лугу,
Головой его бодают на бегу. (Мяч.)

По зеленому по полю
До ворот несутся вскачь
Целых двадцать взрослых дядей
И один избитый мяч. (Футбол.)

Все туристы на привале
Ее на ночь собирали. (Палатка.)

Загадки вы отгадали, а теперь узнаем, какой отряд самый ловкий.

Конкурс «Змейка». Каждый отряд встаёт в колонну по одному, кладут руки на плечи предыдущему игроку и проходит змейкой между кеглями. Выигрывает тот отряд, который не сбил ни одну кеглю и не нарушил правила игры.

Ведущий 2. Да, в лагере мы укрепляли здоровье спортом. А еще наше с вами здоровье зависит от правильного питания.

Наигрались, нагулялись,
За столом культурный вид!
Приналяжем и покажем
Свой хороший аппетит!

Завтрак, полдник и обед –
Супчик, фрукты, сыр и хлеб,
Каши, овощи, котлеты,
Соки, булочки, омлеты.
Хорошо мы все здесь ели,
С каждым днем мы все толстели,
Витаминов набирались
И здоровьем запасались!

Ну-ка, командиры отрядов, назовите лучшего едока в своём отряде. Сейчас мы проверим, так ли это на самом деле!

Конкурс «Лучшие едоки»

На блюдце дольки апельсина. Надо быстрее съесть их, не помогая себе руками.

Подведение итогов.

Ведущий: Всю лагерную смену несколько девочек каждый день помогали накрывать столы. Они на практике освоили профессию официанта. И следующий конкурс специально для них!

Конкурс 8. «Дежурные»

Игроки с полотенцем через руку на подносе переносят шарик.

Награждение лучшего дежурного.

Ведущий: наступила очередь выступать 3 отряду. Пусть расскажут о своих впечатлениях о лагере.

Выступление 3 отряда:

Если ты хотела б знать,
Где же летом отдыхать,
То не мучайся, не жди –
В лагерь «Солнышко» иди.
Тут ребята просто класс
И всему научат Вас:
И трудиться, и играть,
Песни петь и танцевать.

«Простая песенка»

Ведущий: Петь вы умеете, а что вы там про танцы говорили? Сейчас посмотрим, как вы танцуете!

Спортивный танец в исполнении девочек 3 отряда.

Ведущий: Вот здорово! Интересно, а в других отрядах есть танцоры? Сейчас мы это проверим!

Командиры, назовите нам лучшего танцора в своём отряде, а мы выясним, так ли это на самом деле!

Конкурс на лучшего танцора: дети вытаскивают из мешка то, в чём они будут танцевать – ласты или противогаз. Под музыку танцуют танец-фантазию. Весь лагерь подводит итоги конкурса.

Ведущий: А теперь посмотрим, как танцуют настоящие профессионалы.

Танец «Стиляги» на музыку песни «Лучший город Земли».

Ведущий: Почувствовали праздник? Вот это и есть – настоящие каникулы! И об этом нам расскажет 4 отряд.

Выступление 4 отряда:

1 чтец.

Летели недели.
Летели, как всегда.
Но мы не хотели
Прощаться навсегда.
Отряд наш особый,
И нам с ним по пути,
И лучшего отряда
На свете не найти!

2 чтец.

Про скуку, болезни и лень мы забыли,

И в лагере вместе мы счастливы были,

Всего интересного столько открыли!

Все вместе дружили , свой лагерь любили!

Песня «Каникулы» .

Ведущий: Да, самая лучшая пора для школьников – это каникулы, которые ещё впереди, а чтобы они ничем не омрачились, ребята из 1 отряда покажут нам 2 сценки-напутствия, о чём на каникулах должен помнить каждый школьник.

Выступление 1 отряда.

Ведущий: Спасибо, ребята! Мы постараемся помнить ваше напутствие. К сожалению, все когда-нибудь подходит к завершению, как и наш концерт. Но нас ещё ждёт очень приятный сюрприз!

(Выступление приглашённого гостя).

Ведущий: и завершаем нашу программу нашей общей песней о счастье!

Песня «Прекрасное далёко» : исполняют солисты, и весь лагерь стоя.

Источник

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «НАТУРАЛИСТ»

г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края

Общелагерное мероприятие

«Ты, да я, да мы с тобой!»

для детей младшего и среднего школьного возраста

Разработала:

педагог дополнительного образования

ДЭБЦ «Натуралист»

Семёнкина Наталья Владимировна

г. Амурск 2016

Пояснительная записка

Самая классная и весёлая пора у детворы- это летние каникулы. Нет никаких ограничений – пой, пляши, экспериментируй, гоняй на велике, и показывай свои таланты столько, сколько хочешь! Лучше всего это будет сделать, а главное, будут благодарные зрители – на летней площадке. Закрытие лагерной смены- самый творческий и интересный процесс, который доставляет много хлопот при его воплощении, но в тоже время, очень благодарный – ребята раскрывают свои таланты, свои способности, они очень ответственно подходят при подборке номеров и очень трепетно относятся к выступлениям своих сверстников. Такие концерты учат детей радоваться чужому успеху, учат их коммуникабельности,и , конечно же, прививают и участникам и зрителям, эстетический вкус.

Мероприятие сопровождается слайд-шоу и подбором соответствующей тематической музыки.

Методическая разработка концерта может быть полезна организаторам летней площадки.

Цель: подвести итоги смены летней оздоровительной площадки.

Задачи:

1.Развивать творческие способности детей.

2.найти индивидуальный подход к каждому ребёнку.

3. Воспитывать коллективизм, умение слушать, видеть способности у другого человека, учить положительно, реагировать на успехи других.

4. сформировать у детей желание ещё раз прийти к нам в ЦЕНТР на следующую летнюю компанию и провести лето с пользой!

Оборудование:

Проектор
Ноутбук
Экран
микрофоны
Папка с музыкальными треками для оформления праздника.
Герои в костюмах

Ход мероприятия:

На экране слайд – шоу и фоном музыкальное сопровождение:

Ведущий:

Сегодня здесь, друзья мои,

Мы собрались не зря!

Вот и пронеслись очень быстро

18 дней календаря!

Всем – всем добрый день!

Всем – всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!

Кто же пришёл к нам сегодня на закрытие смены? Давайте поздороваемся и проведём перекличку. Готовы?

Игра «Шёл по крыше воробей»

1.Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей

Много-много — много нас

Хлопают девочки сейчас!

2. Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей

Много-много — много нас

Топают мальчики сейчас!

3. Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей

Много-много — много нас

Девчонки хохотушки – веселушки

Корчат рожицы сейчас!

4. Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей

Много-много — много нас

Крутые мальчишки кричат «Ура!» сейчас!

5. Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей

Много-много — много нас

Дети – «обжорки» кричат «О кей!» для нас!

А теперь скорей тотчас,

помашите все-все рукой сейчас! Молодцы!

Всем звучат аплодисменты! За 18 дней лета мы с вами столько интересного увидели, услышали, поделали, научились, подружились, но если бы не лето, то ничего этого бы не произошло!

А что же приключилось на тропинке жарким летом, мы прямо здесь сейчас покажем экспромтом!

Мне нужны помощники –дети, у которых на ногах

— ботинки, сандалики, босоножки, шлёпки, кеды, кроссовки

Андрей Усачёв «По тропинке жарким летом»

По тропинке жарким летом

Шли ботинки к Сандалетам

И случайно на дорожке

Повстречали Босоножки

Постояли, поболтали,

Дальше вместе зашагали.

По тропинке жарким летом

Шли ботинки к Сандалетам

Рядом по дорожке пылили Босоножки

Видят, вдруг, по тропке – новенькие Шлёпки.

Постояли, поболтали, дальше вместе зашагали!

По тропинке жарким летом

Шли Ботинки к Сандалетам,

Рядом по дорожке пылили Босоножки,

А за ними Шлёпки топали по тропке.

Мимо кеды и Кроссовки

Прыгали по бровке.

Постояли, поболтали, дальше вместе зашагали!

По тропинке жарким летом

Шли Ботинки к Сандалетам,

Рядом по дорожке пылили Босоножки,

А за ними Шлёпки топали по тропке.

Мимо кеды и Кроссовки

Прыгали по бровке.

И пришли к Сандалиям

А Валенки сказали им:

Что эти Сандалеты…

Их ждут на речке где-то…

И на речку по дороге

Понеслись босые ноги!

Вот такое приключение произошло жарким летом. Аплодисменты звучат в адрес ребят! А что ещё происходит летом расскажут нам сейчас ребята из 1-го отряда.

«Монтаж о лете»

Какие вы, ребятки, молодцы, нам очень понравилось ваше выступление, а хотите, чтобы зрители в зале подарили вам очень громкие аплодисменты? Я вас сейчас научу собирать аплодисменты. Итак, поставили ручки перед собой, если руки поднимаются вверх – зал аплодирует громко, если вниз – тише и т.д Пробуем! Молодцы, у вас всё получилось!

Дружит с солнцем ветерок,

А роса с травою,

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

Звучит «Песенка друзей» в исполнении дружных ребят 2 отряда.

«Песенка друзей».

Рядом танцуют дети, переодетые в Машу и Мишу.

Всем, кому понравилось такое красочное, весёлое выступление- хлопаем от души!

И ещё один музыкальный подарок от ребят 2 отряда, которые тоже очень дружны. Песенка очень знакомая, поэтому подпеваем все, кто знает слова.

Песня «Ничего на свете лучше нету»

Как здорово, что у нас собрались здесь добрые, весёлые ребята и всем звучат аплодисменты!

А вы знаете, друзья мои, что пожелания свои можно выразить не только словами, но и языком тела? Сейчас мы с вами поиграем в новую игру.

Игра «Пожелание»

Молодцы, все получают свои заслуженные аплодисменты!

Недавно, 8 июля прошёл очень тёплый, семейный праздник- День Любви и Верности, а символом этого праздника является обыкновенный цветок, какой? Правильно, ромашка!

Нарядные платьица,

Белые брошки,

Ни пятнышка нет

На красивой одёжке,

Такие весёлые, эти ромашки-

Вот-вот заиграют.

Как дети, в пятнашки!

Наши замечательные ромашки Настя, Даша, Лиза и Настя — на сцену под ваши бурные аплодисменты!

Песня и танец «Ромашки»

Покажите нам, как вам понравилось выступление девочек! Спасибо, судя по эмоциям- очень понравилось!

Дорогие ребятки, скажите пожалуйста, какой у малышей звучит самый задаваемый вопрос? Правильно, «а почему»? Кто помнит себя в этом возрасте, есть такие? Здорово! Сейчас на сцену выйдет девочка, которая знает ответы на многие детские «почему». А песня её называется «Почемучки». Встречайте Арину Лукашову!

Песня «Почемучки»

Это было здорово! Какая познавательная песенка!

Дорогие друзья! А вы знаете до чего дошёл прогресс? Верно, в 21 прогресс дошёл до…а в общем, не буду забегать вперёд, а попрошу опять Ариночку выступить с песней из любимого всеми детского фильма «Приключение электроника». Итак, для вас звучит песня «До чего дошёл прогресс».

Песня «До чего дошёл прогресс».

Давайте отблагодарим нашу певицу бурными овациями!

А теперь я попрошу поднять руки и кричать «Я!»

-Кто любит петь, мои друзья?

— А кто читать и вышивать?

— На улице кто гулять?

— На велике гонять?

— В игрушки с друзьями поиграть?

— Дома маме помогать?

— С бабушкой на даче время проводить?

— а за котом с собакой ухаживать, кормить?

— Танцевать, дружить, лепить, по- английски говорить?

Все по интересам дети разошлись

А в «Клуб пингвинов» наших кто хочет прямо сейчас вступить? Поднимите руки! Итак, запись ведут главные специалисты – Нелли, Ляна, Аня, Лиза и Полина, приветствуем их, ребята!

Танец «Клуб пингвинов»

Вот это клуб, по – моему, «клуб в мире животных» до нашего не дотягивает!

Искупали в бурных овациях девчонок!

Много разных легенд сложено казахским народом, послушайте одну из них: « Давно это было, кочевал по степи жестокий ДЖУЧИ-ХАН. Никого он не любил кроме своего единственного сына. Красив был молодой хан и ловок, равных себе не знал ни в борьбе, ни в скачках. И больше всего любил он охоту. Как-то раз отправился он на охоту со своими верными слугами и увидели невдалеке стадо пасущихся куланов, вожаком которых был старый хромой кулан. Безжалостные стрелы людей посыпались на стадо куланов. Одна стрела пронзила маленького кулёнка, и помчался быстрее ветра хромой кулан, вожак стаи, увлекая за собой хана. Долго гнались за ними слуги, но так и не догнали. Шли они по следам юноши, и нашли его тело на дне оврага, а над ним стоял старый вожак.

В страхе бросились слуги врассыпную. Словно туча стоял хан и смотрел на джигитов и вдруг промолвил: кто расскажет мне о гибели сына, тому в горло я залью кипящий свинец.

Тут из толпы вышел старик-аксакал, он держал в руке неизвестный музыкальный инструмент. И вдруг акын заиграл на нём и все услышали стук копыт, звон тетивы, свист стрел, крики раненных куланов. Затем музыка заиграла погоню, внезапно инструмент вскрикнул, будто раненный юноша упал на землю и затих.

Вскричал злобно Джучи -хан :ты принёс мне весть о гибели сына.

-Я не промолвил ни слова, сказал старик, обо всём рассказала моя домбра, накажи её. В гневе плеснул хан в середину домбры кипящего свинца, но от этого образовалась лишь дырочка в середине. Вот что может сделать великая сила искусства!

А мы приглашаем ПОЛИНУ- акына, которая очень красиво и виртуозно поведает нам свою историю …Аплодисменты!

Игра на домбре

Полине –виртуозу и мастеру на все руки звучат эти благодарные аплодисменты!

Яна Дубенская
Вместе живут на огромной планете
Разные взрослые, разные дети.
Внешностью разные и цветом кожи,
Но, безусловно, мы в чём-то похожи!
Всем нам счастливыми хочется быть,
Новые звёзды на небе открыть,
Крепко дружить, ничего не бояться

В танце весёлом сейчас оторваться!

А как наш следующий танец называется вы сейчас догадаетесь!

Мы друзья – два Яшки,
Прозвали нас «двояшки».
– Какие непохожие! –
Говорят прохожие.

Танец и песню «Непохожие» исполняют Настя и Даша, поддержим девочек!

Танец и песню «Непохожие»

Друзья мои, когда я вам называю цифру 140, она вам о чёт –то напоминает? С чем вы её ассоциируете? 140 – лет, грамм, роз, булочек, ударов в минуту…? Сейчас следующие выступающие откроют смысл магии этого числа! Приветствуем Настю и Алину, друзья!

Песня «140»

Круто, девчонки, вы перепели оригинал – Йову, молодцы!

Леонид Рыбальченко

Я не ангел и не демон,
И во мне нет идеала.
Братец бросил паровозик,
Я его себе забрала.
Он его, там, ищет, бедный,
Злится, хнычет и дуреет,
Я -ж, с игрушкою играю,
Ни о чём не сожалея.
Вот такая я девчонка,
Шкодный, Хитренький Детёнок,
Не надейся, я не мася,
Я скорее, мммм…. Чертёнок!

А я с удовольствием приглашаю на сцену крутых, современных, классных, модных девчонок, которые покажут нам «СУПЕР- ШОУ ГЁЛС»

Танец «ШОУ ГЁЛС»

Следующая игра «Да — Нет»

— Кто из вас идёт вперёд

Только там, где пешеход?

-Кто летит вперёд так скоро,

что не видит светофора?

— знает кто, что свет зелёный

Означает — путь открыт?

— знает кто, что красный свет –

Хода нет?

Молодцы!

«Самый главный на дороге,-
Говорили мне друзья —
Разноглазый, одноногий,
С ним шутить никак нельзя».
Я немного испугался
Слыша этот разговор,
Но увидев, догадался-
Это ж, просто, светофор.

Встречайте дружную компанию девочек, любителей ПДД – Дашу, Настю, Соню, Вику, Альбину, Дашу!

Танец и песня «Светофоры»

Звенит струна, поёт она,

И песня всем её слышна,

Шесть струн играют что угодно,

А инструмент тот вечно модный,

Он никогда не станет старым,

Тот инструмент зовём …гитарой.

Выступают Лиза и Полина:

Сергей Есенин «Заметался пожар голубой»
«Колыбельная тишины»

Дорогие друзья, а что же у нас сегодня на площадке на десерт? Наверное, вкусное варенье! Кто любит варенье с блинами?

Григорьев Олег

У Сергея нет терпенья,
Он руками ест варенье.
Слиплись пальцы у Сережи,
Приросла рубаха к коже.

Ног от пола не отнять,
Рук от ног не оторвать.
Слиплись локти и колени.
Уши склеило варенье.
Раздается жалкий всхлип.
Сам к себе Сергей прилип.

А у Даши Чапыгиной и Алины Першиной свой десерт и, девочки утверждают, что он не менее вкусный, чем варенье!встречаем!

Опен Кидс. «На десерт»

Рыжей шубкою сверкает,
Волка дурит тут и там,
Мышек, зайчиков гоняет,
По полям, да по лугам.
Лицемерием известна,
Славится на все леса,
Вам, конечное, известно
Что хитрее всех лиса.

Чтобы станцевать этот классный танец я предлагаю всем в зале встать, а девочкам – лисичкам и всем помощницам занять свои места на танцевальном поле!

Танец «Зе Фокс»

А вы знаете, друзья, что песенки бывают разные. Продолжайте со мной вместе, весёлые, грустные…а ещё есть песни круглые! Её нам исполнят Нелли и Ляна, поддержим девочек и подпеваем!

Песня «Круглая песенка»

Сейчас вашему вниманию будут звучать загадки про разных мультяшных и сказочных героев. Ваша задача — отгадать!

Шрам в виде молнии на лбу

Тот мальчик может колдовать,

Ты помоги скорей ему,

Напомни, как мальчишку звать! (Гарри Поттер)

У отца есть мальчик странный

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный,

Кто же это? (Буратино)

Вот на встречу к нам идёт

Рыжая плутовка

Пушистым хвостиком метёт

За собою ловко

И не заяц, и не птичка, а зовут её… лисичка

Они, хотя и взрослые,

Но как будто дети,

Самые весёлые и добрые на свете!

Игру забавную придумать

Смогут в сроки сжатые

Конечно это, что тут думать,

Отрядные….вожатые

И , конечно же, в подчинении у вожатых есть кто…

первый и второй …отряд!

Итак, что мы имеем в наличии? (дети перечисляют персонажей)

Как вы думаете, что это за сказка получилась? Не знаете? А вот вам моя подсказка!

Весь он круглый, как клубок.

Справа- бок и слева – бок!

А зовётся …колобок!

Смотрим сказку «Колобок на новый лад»

Внимание! Внимание!

Ставим ушки на макушки

Лерочка поёт частушки!

А частушки не простые,

Про вожатых, озорные!

Частушки про вожатых

Ну, раз мы всё-таки вспомнили про самых весёлых людей в мире – вожатых. Давайте мы им тоже дадим минуту славы на нашем летнем канале! Согласны? Хорошо!

Вашему вниманию музыкальная сказка от вожатых, название которой очень даже вами узнаваемо…

У него румяный бок,

Он зовётся…колобок!

Да! Тоже сказка «Колобок» смотрим и поддерживаем аплодисментами!

Вот какие молодцы, наши вожатые! Всем браво!

Теперь, прошу потопать и похлопать те, у кого

— хорошее настроение!

— кто любит лето и каникулы

-кто нашёл себе новых друзей

Кто любит вкусное мороженое

-кто ещё раз придёт к нам на площадку в центр «Натуралист»

А теперь, показали все своё хорошее настроение! 1-2-3, замри! Ура!

Начинается дискотека!

Всем спасибо, все молодцы!

Источник

МБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Н.И. Бореева

Г. Моршанск Тамбовской области
2015 г.
Сценарий концерта, посвященного закрытию лагерной смены в пришкольном оздоровительном лагере «РИТМ»

Сценарист и режиссер: МОКШАНОВА И.В., педагог дополнительного образования I квалификационной категории

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит песня И.Резника и А.Пугачевой «Звездное лето». Выходит ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Рада видеть всех вас:
Как много светлых улыбок
Я вижу на лицах сейчас.
Сегодня праздник закрытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает,
И я…
Хочу начать наш праздник с ЗАГАДОК:
Всех жарким солнцем обогреет,
В цветной наряд луга оденет,
Играть, купаться позовёт,
Грибов и ягод принесёт.
Как зовётся время года, кто его мне назовёт? (Лето)
Ведущий: И ещё одна загадка:
Солнце светит ярко,
И светло, и жарко.
А кругом — трава, цветы, —
Целый день броди, броди…
Что за время года это? Ну, конечно, это … (Лето)
Ведущий: Я приглашаю на сцену ребят, которые расскажут нам о

замечательной летней поре. Что же такое лето?

Группа малышей читают СТИХИ — _____ отряд.
Ведущий: Сегодня на нашем празднике обязательны
Выступления показательные:
Это яркая интересная гамма —
Талантливая концертная программа.
В нашем лагере много талантливых детей, которые могут и
танцевать, и рисовать, стихи читать и песни петь, — всё это
вы увидите сегодня! Итак, встречаем: ___________________
___________________________________________________!
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: От весёлых ритмов никуда не деться.
Ритмы современные – это ритмы детства!
Наш концерт продолжает _____________________________.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Сегодня на нашем празднике вам, наверное, некоторым из
вас немного грустно, а всё потому, что закончилась
весёлая и интересная смена. Все мы славно отдохнули,
узнали много нового и интересного, но нам приходится
расставаться. А чтобы расставание не было тяжёлым,
начальник лагеря, наша уважаемая Лариса Питиримовна
приготовила вам сюрприз: дипломы и грамоты каждому
участнику лагеря, отличившемуся своим неповторимым
талантом и заслужившему награду. Наш всевидящий актив
лагеря долго наблюдал за каждым участником смены и в
каждом подметил то, за что можно наградить по заслугам.
Слово предоставляется председателю начальнику лагеря
Свечниковой Ларисе Питиримовне.
Звучат ФАНФАРЫ.
Награждение участников дипломами по номинациям:

самый смелый, самый юный, самый умный, самый спортивный, самый весёлый, самый принципиальный и т.д.

Ведущий:А мы продолжаем наш праздник талантов!
Нынче модно, — каждый знает, —
Песни петь под фонограмму.
От моды мы не отстаём:
Посмотрите, как поём!
Для вас поёт ________________________________, песня
__________________________________.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все:
Ведь к таланту и труд полагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Для вас звучит _______________________________________
в исполнении ________________________________________.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Слышим песни там и тут…
Ты встречай нас, Голливуд!
Две звезды поют сейчас,
Аплодисментов ждут от вас.
Для вас поют ______________________________________.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Прекрасен танец! Это волшебство
К себе влечёт стремительно и цепко.
Движенья, ритм и музыки родство
Переплелись с магической подсветкой.
ТАНЕЦ ____________________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт.
Поэт стих о счастье сложит —
В нём душа его поёт.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Сегодня – настоящий праздник талантов:
Здесь родственных душ сочетанье
Исполняет стихи и весёлые песни.
Но главное то, что сегодня мы вместе!
Для вас поёт ________________________________________!
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР _________________________________________ — ____ отряд
Ведущий: Наступило время нам с вами немного размяться и поиграть!
ИГРА:
Друг на друга посмотрите,
Руки выше поднимите,
И на плечи опустите,
И покрепче все прижмитесь.
Крепко за руки возьмитесь,
Теперь шутливо обнимитесь,
Руками хлопните все дружно.

А зачем нам это нужно? Потому что это… (Дружба!)

1-й отряд, вы – самые лучшие!
2-й отряд, вы — задора заряд!
3-й отряд, вы – суперотряд!
В заключение нашего праздника давайте-ка дружно
Споём нашу лагерную песню о дружбе!
ПЕСНЯ «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»
Ведущий: Мы вместе были 20 с лишним дней подряд.
Когда-то всё хорошее кончается.
И чуть грустнеют лица у ребят:
Пришла пора – наш лагерь закрывается!
И, праздник завершая,
Давайте вместе посчитаем:
СЧИТАЛКА:
Пусть всё получится в жизни у вас – это…
Раз!
Здоровы были чтоб всегда – это…
Два!
Чтоб душу грело изнутри – это…
Три!
Чтоб жили все в любви и мире — четыре!
Чтоб никогда не унывать — пять!
Друзей чтоб было всем не счесть — шесть!
Чтоб тепло дарили всем — семь!
Чтоб урожайной была осень — восемь!
Что хорошо всё будет, — верить! – это…
Девять!
И, конечно, больше добрых песен – это…
Десять!
Ведущий: Мы благодарим всех, кто принимал участие
в организации работы летнего оздоровительного лагеря
«Ритм».

Хотим пожелать всем добра, терпения, старания!..

Ну, что ж, прощаемся и говорим всем: «До свидания!»

Источник: https://multiurok.ru/files/stsienarii-kontsierta-posviashchiennogho-zakrytiiu.html

Методическая разработка по теме: Сценарий заключительного концерта для закрытия летнего городского лагеря | Социальная сеть работников образования

Праздничный концерт «Закрытие лагеря».

Выступление 1 отряда.
Чтец 1.

Лето, лето, лето, лето!Никаких уроков нету!Можно бегать и скакать,Можно мячик погонять,Громко песни распевать

И на солнышке лежать!

Чтец 2.

Летом в лагерь мы пришли,И друзей себе нашли!Здесь мы много отдыхали,

Веселились и играли.

Чтец 3.

Как здорово, что кто-то когда-тоРешил ребятам радость подарить!Для этого всего лишь было надо

При школе летний лагерь нам открыть.

Чтец 4.

И каждый день – как чудное мгновенье,Как праздник: турпоходы, развлеченья,Музеи, дискотеки и награды –

Всем кажется, что так и было надо!

Дети (хором).

Какой восторг, какой успех!Приносит детям лагерь

Здоровье, радость, смех!

Песня «Вместе весело шагать…»

Выступление 2 отряда.
Чтец 1.

Чтоб здоровым, сильным быть,Надо спорт нам всем любить!Солнце светит – встать пора!С добрым утром, детвора!И тотчас же по порядку –

На зарядку! На зарядку!

Чтец 2.

Дети со спортом у нас все дружны,Поэтому дети здоровы, сильны.Целыми днями они закаляются:Много гуляют и много купаются,Прыгают, бегают, много играются

И физкультурой все занимаются!

Песня «Спортивная семья»
Ведущий 1. А сейчас я проверю, как вы умеете отгадывать загадки про спорт: (лагерь отвечает хором)

Силачом я стать хочу.Прихожу я к силачу:– Расскажите вот о чем –

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:– Очень просто. Много лет,Ежедневно встав с постели,

Поднимаю я … (

гантели).Когда весна берет своеИ птицы весело звенят,Я прыгаю через нее,

А она – через меня. (

Скакалка.)Ясным утром вдоль дорогиНа траве блестит роса.По дороге едут ногиИ бегут два колеса.У загадки есть ответ:

Это мой … (

велосипед).По тропинке, по дорожке он бежит,А поддашь его ботинком – он летит.Вверх и вбок его кидают на лугу,

Головой его бодают на бегу. (

Мяч.)По зеленому по полюДо ворот несутся вскачьЦелых двадцать взрослых дядей

И один избитый мяч. (

Футбол.)

Все туристы на привалеЕе на ночь собирали. (Палатка.)

Загадки вы отгадали, а теперь узнаем, какой отряд самый ловкий.

Наигрались, нагулялись,За столом культурный вид!Приналяжем и покажем

Свой хороший аппетит!

Завтрак, полдник и обед –Супчик, фрукты, сыр и хлеб,Каши, овощи, котлеты,Соки, булочки, омлеты.Хорошо мы все здесь ели,С каждым днем мы все толстели,Витаминов набирались

И здоровьем запасались!

Ну-ка, командиры отрядов, назовите лучшего едока в своём отряде. Сейчас мы проверим, так ли это на самом деле!

Конкурс «Лучшие едоки»

На блюдце дольки апельсина. Надо быстрее съесть их, не помогая себе руками.

Подведение итогов.

Конкурс 8. «Дежурные»
Игроки с полотенцем через руку на подносе переносят шарик.
Награждение лучшего дежурного.

Ведущий: наступила очередь выступать 3 отряду. Пусть расскажут о своих впечатлениях о лагере.

Выступление 3 отряда:

Если ты хотела б знать, Где же летом отдыхать,То не мучайся, не жди –В лагерь «Солнышко» иди.Тут ребята просто классИ всему научат Вас:И трудиться, и играть,Песни петь и танцевать.

«Простая песенка»

Ведущий: Петь вы умеете, а что вы там про танцы говорили? Сейчас посмотрим, как вы танцуете!

Спортивный танец в исполнении девочек 3 отряда.

Ведущий: Вот здорово! Интересно, а в других отрядах есть танцоры? Сейчас мы это проверим!

Командиры, назовите нам лучшего танцора в своём отряде, а мы выясним, так ли это на самом деле!

Ведущий: А теперь посмотрим, как танцуют настоящие профессионалы.

Танец «Стиляги» на музыку песни «Лучший город Земли».

Ведущий: Почувствовали праздник? Вот это и есть – настоящие каникулы! И об этом нам расскажет 4 отряд.

Выступление 4 отряда:
1 чтец.

Летели недели.Летели, как всегда.Но мы не хотели Прощаться навсегда.Отряд наш особый,И нам с ним по пути,И лучшего отряда

На свете не найти!

2 чтец.
Про скуку, болезни и лень мы забыли,
И в лагере вместе мы счастливы были,
Всего интересного столько открыли!
Все вместе дружили , свой лагерь любили!
Песня «Каникулы» .
Ведущий: Да, самая лучшая пора для школьников – это каникулы, которые ещё впереди, а чтобы они ничем не омрачились, ребята из 1 отряда покажут нам 2 сценки-напутствия, о чём на каникулах должен помнить каждый школьник.
Выступление 1 отряда.

(Выступление приглашённого гостя).
Ведущий: и завершаем нашу программу нашей общей песней о счастье!
Песня «Прекрасное далёко» : исполняют солисты, и весь лагерь стоя.

Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/12/08/stsenariy-zaklyuchitelnogo-kontserta-dlya

Сценарий конерта для родителей «Волшебный мир Детства»

Сценарий концерта для родителей
«Волшебный мир детства»
1 ведущий:
Добрый день, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!

Как вы себя чувствуете? Хорошо?

Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Если будет хорошее настроение, обаятельные улыбки, в жизни будет всё замечательно!

Мы рады приветствовать Вас на нашем концерте!
Мы назвали его «Волшебный мир детства»
2 ведущий:
Лишь ребенку с улыбкою нежной
Всем законам земным вопреки
Можно пальчиком трогать звезды,
Если правильно встать на носки.
3 ведущий:

Детство-это самое беззаботное и счастливое время. Каждый взрослый, хоть на миг мечтал бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.

4 ведущий:
Нам хочется, чтобы все мечты сбывались, и мы хотим, чтобы Вы на некоторое время забыли все ваши проблемы и окунулись в мир детства.
Приглашаем вас в нашу волшебную страну детства, на разноцветную планету.
Танец ( звучит песня «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»)
1 ведущий:

Волшебная страна детства! Какая она???

2 ведущий:

Маленькая! Там, где всегда весна!

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»

1 ведущий:

Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе забот и проблем: утром тебя будит мама, кормит завтраком и провожает в школу.

2 ведущий:
Любимая бабушка угостит тебя вкусным пирогом, с дедушкой можно разгадать кроссворд, папа поможет поймать вот такую рыбу, мама расскажет на ночь сказку.
3 ведущий:
Да, все тебя любят, лелеют, заботятся, балуют подарками…
4 ведущий:
И, хочется, чтобы детство никогда не кончалось!
1 ведущий:

Детство каждого ребенка связано со школой. Здесь нас учат писать и читать, дружить и никогда не унывать. В школе нас ждут учителя, друзья и очень интересная жизнь: уроки, праздники… скучать некогда

ТАНЕЦ «УЧАТ В ШКОЛЕ»
1 ведущий:
Искры детства в небо летят,
Маня за собой далеко-далеко
2 ведущий
Здесь рядом сегодня сотни ребят
Верят в мечту и на душе так легко!
3 ведущий:
И кружится, кружится наша планета,
Ладонями солнца она обогрета.
И греют планету намного теплей
Улыбки и смех очень многих детей.
4 ведущий:
Ведь правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева-дети!
СТИХОТВОРЕНИЕ «РОДИТЕЛЯМ О ДЕТЯХ»
Берегите своих детей,Их за шалости не ругайте.Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,Даже если они провинились,Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ногСовладать с нею нету мочи,Ну а к Вам подойдет сынок
Или ручки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,Детской ласкою дорожитеэто счастье? короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,Промелькнут дни златые этиИ покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Перелистывая альбомС фотографиями детства,С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотетьВ это время опять вернутьсяЧтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,От игрушек некуда деться,Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство
1 ведущий
Детство-это свет и радость,
Это — песни, это-дружба и мечты,
Детство-это краски радуг,
Детство-это Я и ТЫ!
2 ведущий
Детство-это летний ветер,
Парус неба и хрустальный звон весны.
Детство-это значит ДЕТИ,
Хором ведущие:
Дети — это значит МЫ!
Мальчик с девочкой стоят под зонтом.
Девочка:
Нравится мне очень теплый летний дождь.
Я его поймаю ковшиком ладош!
Мальчик:
Ну кому охота мокнуть под дождем?
Лучше мы под крышей дождик переждем!
ПЕСНЯ «ТАНЕЦ ПОД ДОЖДЕМ» (дети поют, девочки танцуют)

Сколько звезд на небе!Всех не сосчитать.Эти звезды мамеПодарю опять.И однажды утром,Глядя на меня,Мама улыбнется:

«Звездочка моя!»
ПЕСНЯ «МАМА»
Песня «МАМА»
СТИХОТВОРЕНИЕ «МАМОЧКА»

Кто пpишёл ко мне с yтpа?Мамочка.Кто сказал: «Вставать поpа»?Мамочка.Кашy кто yспел сваpить?Мамочка.Чаю — в кружечку налить?Мамочка.Кто косички мне заплёл?Мамочка.Целый дом один подмёл?Мамочка.Кто цветов в садy наpвал?Мамочка.Кто меня поцеловал?Мамочка.Кто pебячий любит смех?Мамочка.Кто на свете лyчше всех?

Мамочка
1 ведущий:
Дайте ДЕТСТВУ наиграться,
Насмеяться, наскакаться!
2 ведущий:
Дайте в рост ему подняться,

Дайте ДЕТСТВУ состояться!!!

3 ведущий:
Вот настал момент прощаться,
Будет краткой наша речь,
4 ведущий:
Говорим Вам: «До свидания!
И до новых встреч»
ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ»

Источник: https://videouroki.net/razrabotki/stsienarii-konierta-dlia-roditieliei-volshiebnyi-mir-dietstva.html

Сценарий Прощального концерта в лагере «Росинка»

28 июня 2014
СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТА
«ПРОЩАЙ, РОСИНКА»
(Звучит мелодия шум волн и крик чаек, на сцену выбегают «дикари» и поют, пританцовывая).
Весь покрытый зеленью,
Абсолютно весь,
Остров Невезения в океане есть.
(Дикари достают «носовые платки» (листья лопуха), вытирают слезы и сморкаются).
Там живут несчастные
Люди-дикари,
На лицо ужасные,
Добрые внутри!
(На сцене появляется вождь дикарей).
Вождь: Уважаемые островитяне!
Каковы наши успехи, дела, личная жизнь?

Хор дикарей: Ой, плохо! Ой, тяжело!

Вождь: На что жалуетесь?
Дикари: Крокодил не ловится!
— Цены растут, кокосы нет!
— Бананы вот поделить не можем!

Вождь: Подождите! Подождите!

(Хватается за сердце) А успехи есть?

Дикари: (чешут затылки). Успехи… (ищут вокруг). Нет, успехов нет!

— Вот только бутылку выловили, но она несъедобная.
— Да, вот еще человека поймали!
(На длинной веревке тащат человека).

Вождь: Кто такой? Откуда?

Ученик: Я, Белоусов Герман, хожу в лагерь «Росинка». Мне на зарядку бежать надо. Отпустите, а то на завтрак опоздаю.

Вождь: Зарядка, лагерь, росинка!
Дикари: А с чем едят эту росинку?
— А лагерь вкусный?

Вождь: Нам неведомы эти слова! Из какого ты рода-племени, иностранец?

(Ученик зовет друзей и все вместе поют песню «Что такое лагерь» (на мотив песни «Что такое осень»)). На мотив: «Что такое осень» группа ДДТ Что такое лагерь – это лето, Отдых вместе с верными друзьями, С лучшими вожатыми и супер-физруками, Нет прекрасней отдыха на свете.

Припев: Мы тут любим играть и шутить, Мы не будем скучать и грустить. Нас встречают с радостью тут, Нам заболеть не дадут. Что такое лагерь – это дети, Дети, у которых все в порядке, Дети, обожающие каши и зарядки, мы ведь дети – лучшие, поверьте.

Припев Что такое лагерь – это песня, Это просто песня о ребятах, Этот лагерь наш на свете самый-самый лучший, Потому что здесь так интересно. Припев

Вождь: (задумчиво) Надо и нам, дикарям, к вам в лагерь «Росинка» записаться.
Дикари: Возьмете нас в свой лагерь?
Ученики: Конечно!
Вождь: Раз вы в лагере все дружите, можете нам бутылку на всех поделить?
Ученик: Да не надо ее делить, ее надо открыть.
Вождь: А для чего?
Ученик: Если вы нашли ее на берегу моря, значит, в ней есть записка!

(Открывает и достает записку, читает и поднимает плакат «ЛАГЕРЬ «РОСИНКА» — САМЫЙ ЛУЧШИЙ ЛАГЕРЬ В МИРЕ!»).

Дикари: (с завистью) Вот здорово! Мы тоже хотим на счастливый остров! Долой невезение! Даешь переселение!

Ученик: Но в нашем лагере нужно быть активными, дружными и веселыми. Согласны?

Дикари: Согласны!

(Все вместе поют песню про лагерь).

Песня-переделка для лагеря на мотив «Бременские музыканты» Ничего на свете лучше нету, Чем с друзьями в лагерь ходить летом. Там вожатые нас понимают, На зарядку рано выгоняют.

А в поход мы ходим всем отрядом, Там всегда находимся мы рядом. Там в походе здорово бывает, Все друзья друг другу помогают. А в столовой кормят очень классно. В общем, жизнь всегда у нас прекрасна.

В лагерь дружно мы опять приедем. Будем отдыхать мы снова летом.

Выступление отряда «Улыбочка».
Чтение стихов.
1 ученик
Этот лагерь — самый лучший лагерь на Земле, Он как будто предназначен в дар тебе и мне, Нарисованная сказка, в ней: и я, и ты, Разноцветные надежды, яркие мечты.

2 ученик Этот лагерь на зарядку поутру спешит И в обед по блюдцам бодро ложками стучит Если хочешь быть счастливы — приезжай, дружок! И получишь на все лето радости глоток.

3 ученик Этот лагерь не похожий ни на что вокруг, Здесь для каждого вожатый — настоящий друг, Помогает быть активным, верить в чудеса, Засыпает только если полночь на часах.
Сценка «Штранная иштория».
Встретил Жук в одном лесу
Симпатичную Осу.
Жук:
Ах, какая модница!
Пожвольте пожнакомиться.
Оса:
Увазаемый прохозий,
Ну, на что это похозе?
Вы не представляете,
Как вы сепелявите!
И красавица Оса улетела в небеса.
Жук:
Штранная гражданка…
Наверно, иноштранка.
Жук с досады кренделями по поляне носится.
Жук:
Это ж надо было так опроштоволоситься!
Как бы вновь не окажаться в положении таком.
Нажно шрочно жаниматься
Иноштранным яжиком!
ЧАСТУШКИ

В лагерь с радостью идем,

Здесь нам весело всегда.
Здесь и игры и веселье
Наши лучшие друзья.
В лагерь мы идем всегда.
В лагере нам интересно
Отдыхать всегда полезно!
Будем прыгать и скакать.
Соревноваться до утра,
Вот это лагерь, вот это да!
И, как было решено.
В лагерь я всегда хожу
Весело время провожу!
В школу мы опять вернемся,
Но школьный лагерь навсегда
Запомнит наша детвора!
Все вместе:
Мы пропели вам частушки,
Как всегда все не успели.
Но будет лето и тогда,
Мы вернемся все сюда!
Танец «Куколки-гимнастки» (с обручами).
Русский народный танец.

Источник: http://svetlova_n_n.a2b2.ru/events/7601/

Сценарий на день молодежи, для проведения праздника и концерта в летнем лагере

Ведущий:»Сегодня — День молодежи. Этому празднику придал официальный статус президент Б.Н.Ельцин в 1993 г., с тех пор он отмечается ежегодно 27 июня. Молодежь устраивает концерты и выступления, демонстрирует свои таланты и способности. Ведь молодежь — самая активная, целеустремленная и инициативная часть общества.

Не было бы развития страны без молодых людей, которые нестандартно мыслят, принимают смелые решения, и все это — на благо Родине. В нашей стране создаются условия для учебы, раскрытия своего потенциала, участия в общественной жизни страны. Но не только у россиян праздник в этот летний день, молодежь Украины, Белоруссии, Южной Осетии также с удовольствием веселится.

Чтобы посмотреть, как это происходит, мы хотим организовать телемост между нашими странами».

Часть 2 — Юмористическая сценка «Телемост»

Реквизит: 3 стола, на них бутафорские экраны телевизоров.

На каждом «Экране» виден свой «телеведущий»: — представитель Белоруссии — высокий светловолосый парень в вышитой рубахе (на его столе — тарелка с картошкой);- представительница Украины — девушка с венком из цветов и лент на голове в вышитой блузке;- представитель Южной Осетии — черноволосый парень с «усами» в бурке и мохнатой шапке (на его столе — «шашлык» и кинжал).Ведущий (представитель России — в национальном костюме) объявляет открытым «телемост» и по очереди предоставляет слово каждому из участников.Белорус (на мотив песни из репертуара ВИА «Сябры» — «Алеся»):»Живут белорусы в Полесье -Янки, Иванки и Алеси,Приедьте к нам в День Молодежи,Вас встретим по уму — не по одеже,Наварим кастрюлю вам бульбы,Съедим ее в честь нашей дружбы,Запьем мы все соком березы -От счастья чтоб брызнули слезы.В Полесье, в Полесье, в Полесье

Вас ждут белорусы в Полесье!»
Украинцы (на мотив народной песни «Несе Галя воду»):»Живем в Украине,Варим там галушки,Любим мы покушать,Девушки — хохлушки.На День МолодежиМы гопак станцуем,Салом угостим вас,
Крепко расцелуем!»

Осетины (под музыку лезгинки):»Приезжай на Кавказ,Мы обнимем всех вас,По горам будем лазитьИ шашлык будем жарить.Приезжайте, блондинки,Мы станцуем лезгинку.За столом скажем тосты,

Очень рады мы гостям!»

Все вместе (белорусы, украинцы, осетины и русские поют на мотив народной песни «Калинка-малинка»):»Нам нужна всем дружба,Жить нам в мире нужноСегодня собирайся тоже в гости к нам:Якут, кабардинка,Немец и француз,Полячка, украинка,Аргентинец и индус.Пойте с нами «калинку»И танцуйте «ламбаду»Ведь сегодня для насТолько это и надо!Будем дружно все жить,Ни на что не смотря,Будем Родину любить,

Всех любить вокруг себя!»

Часть 3 — Стихотворение от представителей старшего поколения

Ведущий объявляет, что на празднике присутствует много гостей, часть из которых — представители старшего поколения. Со словами пожелания выступает один из них:»Молодежь! Как быстро улетают годы,Все в это время впереди — любовь, удачи и невзгоды.

Лишь в это время веришь ты, что сбудутся надежды, планы и мечты,А все проблемы — лишь пустяк.И только в старости поймешь, что все это не так.

Когда к закату близится твой путьИ знаешь — жизнь обратно не вернуть,Так хочется сказать всей молодежи:Не надо в жизни этой лгать, порою лезть из кожи,Чтобы кому-то доказать, что все на свете можешь.

Поставь себе для жизни цельИ к ней иди упрямо,Но должен ты при этом слышать песни соловьиной трельИ разглядеть недругом вырытую яму.Ведь в жизни будет не всегда полет,Вас ждут и неудачи, и паденья,Но все равно нужно идти впередИ верить, что исполнятся мечты у вас без всякого сомнения.Лишь молодость способна чудо совершить,Найдутся силы многого добиться.Желаем вам удачно жизнь прожить,

Любить, любимым быть, чтоб в старости вам было, чем гордится!»

Часть 4 — Сценка (совместное выступление молодежи и представителей старшего поколения)

Участники — несколько взрослых (из числа учителей и родителей), ученики в стилизованных костюмах: герои к/ф «Аватар» и «Терминатор».

Взрослые приветствуют учеников:»Здравствуйте, люди молодые,А по-другому — просто молодежь!Приветствуют вас люди пожилые,Девиз нашей команды — «Молодость, даешь!»Хотим мы с вами чуточку поспоритьИ попросить, чтоб объяснили нам,Скажите, кто сейчас ваши герои -Неужто «Терминатор» или «Аватар»?Мы в наше время подражали мушкетерам,Кумиры наши — Д´Артаньян и Арамис.Для них предательство было позором,Отваге, чести, мужеству учились мы у них.Ну, что вы скажите, ребята,

Чему вас может научить ваш терминатор?»

На сцене появляются «Аватар» и «Терминатор».Терминатор:»Зачем меня так грубо обижаешь?На улице стоит 20 век,Неужто ты прогресс не замечаешь?

Тем более, я — робот, а не человек».

Аватар:»А чем не угодил вам я, герой из Аватара?Не поняли вы видно фильма главный смысл.Да, не Боярский я с гитарой,

Хочу растолковать вам свою мысль».
Терминатор:»Не зря меня все любят — молодежь и дети,Ведь тот же мушкетер я современных дней,Взрыв ядерный предотвратил я на планете,
Пожертвовав собой ради спасения людей».
Аватар:»А я учу любви и состраданью к ближним,Хоть тоже я не человек,Учу людей иметь связь с миром высшим, низшим,
Чтоб сохранить вселенную хотя б на этот век».
Терминатор и Аватар вместе:»Поверьте нам, что молодежи современной,Вы можете доверить жизнь и стариков, и малышей,Сумеет защитить страну военный,
И хватит всем ума сберечь природу на Земле своей!»

Часть 5 — Слова о героизме современной молодежи

Ведущий:»Мы можем привести примеры героизма и мужества молодых людей нашего времени, например:Это — Олег Смирнов, получивший медаль «За спасение погибавших» в марте 2011 г.

Он спас более 30 человек во время крушения поезда «Невский экспресс» — вытаскивал раненных, оказывал им медицинскую помощь, при этом сам имея травму позвоночника.Это — герои, получившие медали «За отвагу на пожаре», спасавшие пострадавших при взрыве самолета, рискуя своей жизнью.

Это — комбат «Солнце» — офицер Сергей Солнечников, погибший в этом году, закрыв взрыв гранаты своей грудью, чтобы спасти своих солдат…

Героев всех не перечесть, Слава всем им, погибшим — Вечная Память!

Часть 6 — Заключительная

Ведущий:»А теперь объявляется конкурс: «Стародежь» против Молодежи»На сцену приглашаются две команды: пожилые и молодые и устраивается песенный конкурс на лучшее исполнение песен. Зал оценивает и поддерживает соревнующихся.»Стародежь» исполняет популярные песни из репертуара 60-70 гг.Молодежь — современные песни.

В заключение праздника устраивается дискотека.

Источник: http://uchkopilka.ru/letnij-lager/meropriyatiya-v-letnem-lagere/1073-stsenarij-na-den-molodezhi-dlya-provedeniya-prazdnika-i-kontserta-v-letnem-lagere

Источник

Летний концерт в Лагере «КОНЦЕРТ ВЕДУТ МЫШАТА»

Цели: Воспитание культурно-развитой личности

Задачи: * Расширение кругозора и выявление творческих способностей детей.

* Способность преодолеть страх публичного выступления- как

самоутверждение.

* Умение организовывать свой досуг.

МЫШАТА: Мы пришли вести концерт

Ребята ,с вами кошки нет?

Слушай, перестань дрожать

Разрешите начинать?

Сколько радости принёс

Детям в песне рыжий пёс!

№ РЫЖИЙ ПЁС

МЫШАТА : Наш концерт мы продолжаем

Тётю с Хрюшками встречаем

№ У ТОЛСТОЙ ХРЮШКИ

Выходит кот Леопольд

ЛЕОПОЛЬД: Тук—тук- тук! А вот и я!

Это вы звали меня?

Нет? От мышат покоя нет.

Вот как сьем их на обед!

№ ПЕСЕНКА КОТА ЛЕОПОЛЬДА

МЫШАТА : Что ты милый котик!

Заболит животик,

Драться мы тебя не звали

На концерт мы приглашали

И сегодня. Вот сейчас

Кто порадует всех нас?

В пляс пошли и ноги- руки

Мы танцуем « БУГИ-ВУГИ»

№ БУГИ-ВУГИ

МЫШАТА: Любит шутки и варенье

Торты, пряники, печенье

Без конфеток, болен он

И зовётся- КАРЛОСОН

№ПЕСЕНКА КАРЛОСОНА

МЫШАТА: Знают дети хрюшку, кошку

Подражают им немножко

№ ИГРА «ПОДРАЖАНИЕ»

МЫШАТА: Выступать артист готов

Споёт вам песню рыболов

№ ВЕСЁЛЫЙ РЫБОЛОВ

МЫШАТА: Чтоб не скучать сидя на месте

Запевайте с нами вместе

Веселей хлопай в ладошки

Помогайте петь Антошке

№ АНТОШКА

МЫШАТА: Вот дела! Так плачет звонко

Что случилось с мамонтёнком?

Маму он к себе зовёт

И обязательно найдёт!

№ ПЕСЕНКА МАМОНТЁНКА

МЫШАТА: Есть подружка у меня,

Расскажу о ней любя:

Она поёт и много знает,

Книжки разные читает

Получается толково

И прочтёт для вас

Стихи поэта Михалкова

№ С.Михалков « ПРО ЮЛЕЧКУ»

Выходит девочка(артист, исполнитель следующего номера):

Осенью в саду гуляя

И листочки собирая

Слышу вдруг, в кустах- шуршит,

Да тихонечко пищит.

Я взяла его домой

И теперь он будет мой

И его я так люблю!

Вам сейчас о нём спою…

№ «ПЕС.ПРО КОТЁНКА»

МЫШАТ: Хорошо, что есть на свете

Мир, любовь и доброта

Ведь котёнку и ребёнку

Она каждому нужна

Так давайте без задир

Сохраним мы этот мир!

№ «ЗЕМЛЯ НАШ ДОМ»

МЫШАТА: Здорово, что мы друзья

Быть нам врозь -Никак нельзя

А сейчас, Сашка и Наташка

№ СЦЕНКА «САШКА И НАТАШКА»

МЫШАТА: Наши подружки так дружны

Что поют любые песни- от души

№ ПЕСНЯ………..

МЫШАТА: Город Суздаль- Древний Град

Побывать там каждый рад!

Любят Русь и почитают

Много русских песен знают.

№ Р.Н.П.

ФИНАЛ МЫШАТА: Давайте петь! Давайте все дружить!

Чтоб было на свете нам весело жить!

Пусть мирное солнышко светит на свете!

Пусть радостный смех звучит на планете!

№ ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»

Источник