Сценарий концерта дорогою добра

Cкачать: Сценарий отчетного концерта "Дорогою добра"

               Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

Центр детского творчества

г.Томари

Сценарий отчетного концерта

обучающихся объединений

«Развивайка», «Танцующие
ангелы», хореографического ансамбля «Ритмы детства»

«ДОРОГОЮ ДОБРА»

Составитель:

педагоги дополнительного образования

Великжанина Ольга Михайловна,

г. Томари

Дата проведения   25.05 2018 г.

                      
СЦЕНАРИЙ ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРТА «ДОРОГОЮ ДОБРА
«

Перед началом концерта звучит песня
«Дорогою добра»

Фанфары.  Занавес открывается.

МОДНЫЕ ТАНЦЫ
(остаются на сцене)

ВЕДУЩИЕ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ:

ВЕДУЩИЙ 1.  Здравствуйте дорогие гости. В
этот прекрасный весенний день мы рады видеть вас в этом зале. Мы хотим подарить
вам тепло и наши самые, самые искренние улыбки! Ведь сегодня у нас праздник .
Праздник доброты и счастья.  Вас приветствует обладатель Гран-при в г.Сочи,
лауреат областных, Всероссийских и международных конкурсов, обладатель
сертификата премии Артис, хореографический ансамбль — «Ритмы детства»
со своей замечательной программой «Дорогою добра, дорогою  творчества ,
радости и впечатлений»

ВЕДУЩИЙ 2. Каждый из нас хочет быть счастливым,
а счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других.

Придумано кем-то
просто и мудро

Мы просыпаемся ,
Доброе утро

И ак каждый день,
начиная добром

По жизни мы   это
чувство   несем

И пусть дорога
жизни и сложна

Но многоблагодарна
к тем она,

Кто искренно,
стремясь без сожаленья

всем дарит радость
безграничного добра

Так будем же
заботливей друг к другу

Делите с ближними
и радость и тепло

И то, что отдадим
соседу мы иль другу

Вернется к нам и
принесет добро

ВЕДУЩИЙ 3

.К счастливому
миру ведут все дороги

  Живут в этом
мире счастливые крохи

Там вера с добром
поселилась навеки

Там ветер и смех,
из радости реки.

Там рыжее солнце
играет лучами

Там звонкие звезды
играют ночами

и маленьким
жителям этой страны

Спускают на лучиках
добрые дни.

Там служат
волшебники доброму детству.

Ведь с ними добро
живет по соседству

Примите
музыкальный подарок от самых  маленьких участников сегодняшнего концерта. Встречайте
обучающихся объединения «Развивайка». У них сегодня дебют. Поддержим
их горячими аплодисментами

Танец
«Конфетки»

                     
ТАНЕЦ » КОНФЕТКИ»

ВЕДУЩИЙ 1.А откуда
столько доброты взять?

ВЕДУЩИЙ 2. В нашем доме
живут хорошие девчонки. Они всегда доброжелательны, желают другим блага и ведут
себя соответственно. Они не могут быть злыми, грубыми, жестокими. Их отношения
с людьми окрашены приветливостью, улыбкой, проявлениями внимания и заботы.

ВЕДУЩИЙ 3 .
Путь к доброте нелегкий. Это долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и
падения, спуски и подъемы. Поэтому человек должен чаще останавливаться и
размышлять о своих поступках

ВЕДУЩИЙ 1.  Итак,
чтобы стать добрее, нужно помнить, что все начинается с наших мыслей, за
мыслями всегда следуют дела, мысли руководят нашими поступками. Для того, чтобы
все узнали, что ты – добрый человек, нужно проявлять свою доброту, совершать
добрые поступки.

ВЕДУЩИЙ 2. На
сцене обучающиеся 2года обучения «Воображули»

                      
ТАНЕЦ «ВООБРАЖУЛИ»

ВЕДУЩИЙ 3. Мы рады видеть вас , наш
дорогой и благодарный зритель, рады видеть ваши глаза и улыбки, слышать бурные
аплодисменты в адрес наших воспитанников. Ведь мы понимаем. чтобы прошла волна
от вас к  нам, надо чтобы наши души слились .

Давайте станем
чуть добрее,

Не будем злиться
на других.

Жить с добрым
сердцем веселее.

Ценить друзей,
любить родных.

Мы все зависим друг от друга,

Плоха ли жизнь,
иль хороша.

Дождь за окном,
кружит ли вьюга.

С добром всегда
светла душа.

Встречайте
выпускников объединения «Танцующие ангелы» с номером
«Лети-улетай»

                      
ТАНЕЦ  «ЛЕТИ-УЛЕТАЙ!

ВЕДЩИЙ 1. Мир и счастье всегда  ходят рядом
с добром. Лев Николаевич Толстой очень хорошо сказал: “Чтобы поверить в добро,
нужно начать его делать”.

Как бы жизнь не
летела

 Дней своих не
жалей

Делай доброе дело

  Ради счастья
людей

Чтобы сердце
горело и не тлело во тьме

 Делай доброе дело,
тем живем на земле

Исполнители
следующего номера сегодня тоже дебютируют и , конечно же, очень волнуются. Так
давайте поддержим их бурными аплодисментами

                               
«Каникулы Бонифация»

              ТАНЕЦ «КАНИКУЛЫ БОНИФАЦИЯ»

ВЕДУЩИЙ 2.
Привыкайте счастливыми быть!

Просыпаться с
улыбкой лучистой…

И со взглядом по
детскому чистым,

Привыкайте друг
друга любить…

Научитесь плохое
не звать,

Предвещая заранее
беды…

Вы ведите другие
беседы…

Научитесь душой
расцветать…

ВЕДУЩИЙ3. .Привыкайте
добро замечать

И ценить то, что
жизнью даётся…

И за счастьем
бежать не придётся…

Будет счастье за
вами бежать!

Научитесь подвоха
не ждать

От людей
незнакомых и близких…

Ведь у всех, у
высоких, и низких

Есть желание –
счастье познать…

ВЕДУЩИЙ 2. Привыкайте
не злиться на зло,

А рискните помочь,
разобраться…

Если кто-то вдруг
начал кусаться,

Значит, в чём-то
ему не везло…

ВЕДУЩИЙ3. Научитесь
прощенья просить

И прощать… Вам
судьба улыбнётся.

И весна в вашу
душу вернётся!

Привыкайте
счастливыми быть…  

А мы продолжаем
делать добрые дела и приглашаем на сцену добрых африканских аборигенов     АФРИКАНСКИЕ
РИТМЫ

                               
 ТАНЕЦ » АФРИКАНСКИЕ РИТМЫ «

ВЕДУЩИЙ 1.Коллектив
«Ритмы детства» большой и дружный. на сегодняшний день в нем
занимается

более 50 человек.
а самое главное, что он любим нашими зрителями. Этот год принес коллективу
много достижений. Ребята стали Лауреатами 1 и 2степени на  Всероссийском 
конкурсе Таланты России , лауреатом 1и 2 степени в международном конкурсе
«Звезды столицы» в г.Москва и Лауреатами 2и 3 степени в Международном
конкурсе «Ярославская мозаика» в г.Ярославль.

Конечно благодаря
неравнодушным людям нашего округа и нашим дорогим родителям, ребята для
достижения таких результатов, могут выезжать на такие значимые мероприятия.
Спасибо вам, дорогие ,за доброту и отзывчивость.

ВЕДУЩИЙ 2. Добро
дарите — чудо из чудес…

От всей души —
легко и бескорыстно.

Пусть вырастает
рукотворный лес

Добрейших слов и
благородных мыслей.

Добро — как чистый
воздух на земле,

Не может быть
излишним и напрасным.

Дарите — станет
мир вокруг светлей

От лепестков
подаренного счастья!

    Для вас
танцует ансамбль «Ритмы детства»    —   ЦВЕТЫ И ПТИЦЫ

                                   
ТАНЕЦ «ЦВЕТЫ И ПТИЦЫ»

ВЕДУЩИЙ 3. А как
нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.

ВЕДУЩИЙ 1. Доброта нужна всем
людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…

   ВЕДУЩИЙ 3. На сцене обучающиеся
объединения «Развивайка »                    ПОГЛЯДИТЕ НА МЕНЯ

2 июня эти малышки поедут защищать
честь нашего округа на областной конкурс детского танца в г.Южно-Сахалинск.
Пожелаем им успеха и поддержим вашими бурными аплодисментами!

            ТАНЕЦ «ПОГЛЯДИТЕ НА МЕНЯ»

ВЕДУЩИЙ 1. Добрым быть совсем не
просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.

И если кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день
Не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря!

ЛАТВИЙСКАЯ ПОЛЬКА,  исполняют
обучающиеся 3-го года бучения

       ТАНЕЦ
«ЛАТВИЙСКАЯ ПОЛЬКА»

 ВЕДУЩИЙ 2. Ценней всего на свете Доброта,
Она сияет добрыми глазами,
Невидима,но яркими лучами
Согреет и откликнется душа.

Меняет свою цену красота,
От времени тускнеет,будто стразы,
Но только,как блестящие алмазы,
Желанный лучик,светит Доброта.

Нет ничего прекрасней красоты,
Она достойна всяческих похвал,
Но только тот,кто Доброту познал,
Поклонится ей низко до земли.

На
сцене солистки ансамбля «Ритмы детства» Ольга Ященко и Анастасия
Алексеенко » Подружки»

                    
ТАНЕЦ
«ПОДРУЖКИ»

(Выходят обучающиеся объединения
«Развивайка» и  и ведущий)

ВЕДУЩИЙ 3. Ребята , а как вы
думаете, что такое доброта?

1-ый  Доброта- это маленькое солнце, которое светит в
каждом из нас

2-ой. Доброта- это стремление дать счастье другим людям

ВЕДУЩИЙ 3. А какого человека можно
назвать добрым?

3-ий. Добрый человек-это тот, кто любит людей и помогает
им

4-й  «Доброе утро!» – 
Скажешь кому-то
И будет ему 
Очень доброе утро,
И день будет добрый,
И добрые встречи,
И добрый, конечно,
Опустится вечер.
Как важно и нужно,
Чтоб сразу с утра
Тебе пожелали добра.

5ый. Ты делай добро
И не требуй наград –
И будет тебе
Каждый встреченный рад,
Ведь ласка приятна
И кошке, и львице,
К тебе же добро
Возвратится сторицей!

1-ый. Хочу, чтоб было больше света

  Добра и красоты вокруг всех нас

Чтоб круглый год в душе светило
лето.

Тепло дарила радость добрых глаз

2-ой.  Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились радостные сны.

Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире больше не было войны.

ВЕДУЩИЙ: На сцене обучающийся
объединения «Звездный город» Иван Шлапунов, руководитель  Ирина
Дмитриевна Фетисова  .  «ДОЖДЬ»

           И.ШЛАПУНОВ

(закулисами)
ВЕДУЩИЙ 1

Что в
человеке самое главное?

В чем
же глубокой души красота?

Главное,
мудрое, тонкое, славное –

Это,
бесспорно, всегда доброта!

На
сцене обучающиеся 2-го года обученияс танцем «ОЙ, НИТОЧКА»

                              
Танец «ОЙ,
НИТОЧКА»

ВЕДУЩИЙ 3. В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце
– доброта. Добрый человек любит природу и охраняет её. Доброта слабых делает
сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче.
Доброта, в первую очередь, должна
жить в ваших сердцах.

Добрые
сердца — это сады.

Добрые
слова — корни.

Добрые
мысли — цветы.

Добрые
дела — плоды.

Заботьтесь
о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, а предаст силы росту и
цветению вашему саду следующий номер 

 Встречайте выпускников объединения
«Танцующие ангелы» 

     «РАСКАЧИНА»

                        ТАНЕЦ «РАСКАЧИНА»

ВЕДУЩИЙ
2

Дарите,
люди, тёплые слова!

Чтобы
от них кружилась голова.

Ведь
слово может душу излечить,

А
может просто ранить и убить.

Ведь
слово может красоту создать.

А
может очернить, и оплевать.

Ведь
в слове каждом целая страна!

От
злого– начинается война,

И
зарождаются обиды, месть.

Ах,
сколько слов! Их всех не перечесть.

Давайте
будем счастье создавать!

Ведь
слово — это мир и благодать!

РОСИНОЧКА-РОССИЯ. Встречайте  наших
маленьких участников

                               ТАНЕЦ «РОСИНОЧКА»

ВЕДУЩИЙ 3. На сцену приглашается
руководитель объединения ,»Танцующие ангелы» и ансамбля «Ритмы
детства»

О.М.

Пусть завтра будет, как вчера, кто сердце не остудит!
Спешите, день начать с добра, и
день ваш добрым будет.

Пусть только радость входит в
дверь – откройте двери эти!

И горьких не было б потерь совсем
на белом свете!

Пусть чьи-то сбудутся мечты и
сгинут все напасти,

Пусть будет много доброты, пусть
будет мир и счастье!

Сегодня у этих ребят, которые выйдут сейчас на сцену —  особенный
день. Для них сегодня добрый и светлый праздник.

Выпускники на сцену

(выходят выпускники «Развивайки» и «Танцующих
ангелов»)

Да,да. И вот эти, совсем еще юные танцоры тоже сегодня
выпускники. Они прошли полный курс программы раннего эсттического развития,РАЗВИВАЙКА»
Они танцевали, рисовали и занимались актерским мастерством. В сентябре  эти
малышки пойдут в школу и станут уже настоящими «Танцующими ангелами»

Итак, свидетельство обокончании обучения в объединении
«Развивайка»получает…

А теперь самый волнительный момент для вот этих красивых
девчонок

Сегодня они получат свидетельства об окончании Обучения в
Центре детского творчества, в объединении «Танцующие ангелы» Целых 4 года
девочки шли к этому торжественному дню, но танцуют они уже 6 лет, потому что
начинали свой творческий жизненный путь в Детской школе искусств. В апреле они
сдали итоговый экзамен по хореографии и показали отличные результаты. И сегодня
мне поручили такое серьезное дело, как вручить вам этот документ, а также вашу
маленькую творческую историю. (Вручение свидетельств)

Вручение грамот детям и подарков родителям

РУССКИЙ СУВЕНИР

ВСЕ УЧАСТНИКИ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ.
ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ ПЕСНИ
«ДОРОГОЮ ДОБРА»

ВЕДУЩИЕ

1. Доброту глухой услышать может
И увидит без труда слепой…
Каждый день, что будет нами прожит,
Озарим, давайте, Добротой!

2. Бескорыстно руку протяните,
Тем, кого постигла вдруг беда.
Добрые слова вы говорите,
Каждому нужны они всегда…

3.Иногда совсем не так уж сложно,
Исполнять заветные мечты…
Чудеса творить, поверьте, можно
С помощью Любви и Доброты!

1. И от вас зависит, чтобы снова
В обиходе доброта была,
Доброе и ласковое слово,
Добрый взгляд и добрые дела…

2. Старайтесь быть
добрее и сердечнее,
Благим делам не надо счёт вести,
ВМЕСТЕ: Давайте все мы будем человечнее!
Лишь Доброта сумеет Мир спасти!!!

3. Наш концерт
подошел к концу. Спасибо за ваши добрые и горячие аплодисменты .До новых
встреч!!!

Сценарий благотворительного концерта

«Дорогою добра»

Дата и время проведения: 19 января 2016 года 13-00 РДК с. Гордеека

Цели и задачи:

▪ сбор денежных средств в рамках акции «Добро без границ» для оказания благотворительной помощи детям и семьям, находящимся в социально опасном положении или попавшим в трудную жизненную ситуацию;

▪ воспитание чувства доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности;

▪формирование навыков толерантности; эстетического вкуса, творческих способностей.

Оформление: на заднике сцены надпись «Доброта вершит чудеса», связки воздушных шаров, фигурки детей, цветов, макет солнышка.

Ход мероприятия.

1 вед.:

В жизни по-разному можно жить –

Можно в беде, а можно – в радости,

Вовремя есть, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно так:

На рассвете встать –

И, помышляя о чуде,

Рукой обожженною солнце достать

И подарить его людям.

2 вед. Добрый вечер, дорогие взрослые, дети, все гости нашего мероприятия!
Сегодня у нас необычный вечер – праздник доброты и теплоты. Доброта – вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами захочет разговаривать всякий, на котором мы только и можем понять друг друга…
1 вед. Это чувство избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрошеных обид.
Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему
человечеству. Этому нужно учиться с детства. Если доброта живет на свете, радуются взрослые и дети.

НОМЕР___________________________________________________________________

1 вед.:

Что в человеке самое главное?

В чем же глубокой души красота?

Главное, мудрое, тонкое, славное –

Это, бесспорно, всегда доброта!

2 вед:

Это бальзам для души человека.

Это дорога, что к счастью ведет,

Помни, что с самого первого века

Добрых удача и любит, и ждет.

НОМЕР___________________________________________________________________

1 вед: В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек любит природу, животных, детей, добрый не обидит слабого, поддержит в трудный момент, не осудит и не укорит, видя ошибки других. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Доброта слабых делает сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче.

2 вед. Доброта, в первую очередь, должна жить в наших сердцах.

Добрые сердца — это сады.

Добрые слова — корни.

Добрые мысли — цветы.

Добрые дела — плоды.

3) Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, а предаст силы росту и цветению вашему саду замечательная песня

НОМЕР_____________________________________________________________________

1 вед:

Доброта… Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна.

Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает.

2 вед. Доброта для нас начинается с момента рождения, с места, где ты родился, добрых глаз мамы и папы, с родительского крыльца, куда мы все всегда спешим, сколько бы ни миновало лет…

НОМЕР ___________________________________________________________________

1 вед:

К Счастливому миру ведут все дорожки.

Живут в этом мире счастливые крошки,

Там Вера с Добром поселились на веки

Там ветер – из смеха, из радости – реки.

2 вед: Там рыжее солнце играет лучами,

Там звонкие звёзды хохочут ночами

И маленьким жителям этой страны

Спускают на лучиках добрые сны.

Там служат волшебники светлому детству,

И музыка там живет по соседству.

НОМЕР____________________________________________________________________

1 вед:

Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте:

Вся в голубой и звёздной красоте,

Земля добра. Она одарит нас хлебом,

Живой водой и деревом в цвету.

2 вед. Под этим вечно неспокойным небом

Давайте воевать за доброту!

Ценней всего на свете Доброта,

Она сияет добрыми глазами,

Невидима, но яркими лучами

Согреет и откликнется душа.

НОМЕР _____________________________________________________________________

1 вед:

Милосердие, доброта, искренность, сострадание, сопереживание… В последнее время мы часто стали обращаться к этим словам. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближнем.

2 вед. Ничто не заменит человеку тепла родных сердец, радости общения с теми, кто в любую минуту готов пожертвовать собой, понять, помочь, простить…

НОМЕР____________________________________________________________________

1 вед: Если оглядеться и посмотреть вокруг внимательно, трудно не заметить, что среди нас живут люди, которым необходимо и дорого самое обыкновенное человеческое внимание и доброта, взаимопонимание и помощь друга. Ведь когда с тобой рядом крепкая опора твоих друзей, то любое дело тебе по плечу.

2 вед. Согласитесь, что порой обыкновенный телефонный звонок и простые слова: «Как твои дела?» многое меняют в жизни, предотвращают трагедии, помогают обрести уверенность, напоминая людям о том, что в них кто-то нуждается и желает добра.

НОМЕР_______________________________________________________________________

1 вед: Дарите, люди, тёплые слова!

Чтобы от них кружилась голова.

Ведь слово может душу излечить,

А может просто ранить и убить.

2 вед. Ведь слово может красоту создать.

А может очернить, и оплевать.

Ведь в слове каждом целая страна!

От злого– начинается война,

И зарождаются обиды, месть.

Ах, сколько слов! Их всех не перечесть.

Давайте будем счастье создавать!

Ведь слово — это мир и благодать!

НОМЕР_____________________________________________________________________

1 вед:

О доброте можно говорить долго и пусть добро шагает по нашей планете, согревая человеческие души и сердца верой, надеждой и любовью.

Раздайте все хорошее другим,

От этого не станете беднее.

Все, что отдал, считается твоим,

Рука дающего, поверьте, не скудеет.

Вы, в этом мире вечной суеты,

2 вед.: Себя прославьте добрыми делами,

Вы не жалейте ласки, теплоты,

Для тех, кто рядом, кто сегодня с Вами.

Не обижайте близких грубым словом,

Дарите счастье им и нежную любовь.

И пусть они поймут, что Вы готовы

Прийти на помощь к ним на первый зов.

НОМЕР____________________________________________________________________

1 вед:

Отчего, скажи скорей, 
Мир становится добрей? 
Оттого, что кто-то счастлив, 
От простого слова «Здравствуй!» 
И от смеха малышей, 
И от солнечных лучей, 
От подснежников в лесу, 
Что я маме принесу. 
От березки под окном, 
Что стучится веткой в дом. 
От прохлады ручейка, 
От цветного мотылька, 
2 вед. И от радуги над речкой, 
И от дров, трещащих в печке, 
Оттого, что рядом друг, 
И от бабушкиных рук. 
От снежинок на ресницах, 
И от сказки, что нам снится. 
И от запаха сирени, 
И от соловьиной трели. 
Мир загадочный, огромный, 
Посмотри, какой он добрый. 
Так давай и я и ты 
Ему добавим доброты.

НОМЕР_____________________________________________________________________

1 вед:

Приходим в мир мы – сделать жизнь светлее,

Хотя б на малый, скромный огонек,

Тот, что в ладонях пронести сумеем

Сквозь мрак и ветер жизненных дорог.

Не ждать взамен похвал или награды, —

Даря добро, нельзя таить корысть.

Так дарит нам весна – цветенье сада,

Так небо дарит – голубую высь.

2 вед. И нам нельзя пройти свой путь иначе.

Ведь мир велик и каждый – странник в нем.

Ты слышишь? Кто-то у дороги плачет…

Раскрой ладонь – и одари теплом!

НОМЕР______________________________________________________________________

Вед: Как бы жизнь не летела –
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело –
Тем живём на земле.

Ах, как нам добрые слова нужны.
Не раз мы в этом убеждались с вами.
А может не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.

НОМЕР______________________________________________________________________

2 вед.: Вы не бойтесь любить, и быть в чувствах щедрее…
Счастлив тот, кто любовь раздаёт без конца…
Ведь от скупости чувств наши души скудеют…
А от скудости душ – так грубеют сердца…
1 вед.:
Вы не бойтесь любить, быть друг к другу добрее…
Тот неправ, кто любовь раздаёт не спеша…
Ведь от скупости чувств наши души стареют,
Просто жить без любви не умеет душа…

НОМЕР_______________________________________________________________________

2 вед.: Человеческая доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создает основу человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым

1 вед: Дорогие друзья! Умейте ценить доброту, берегите ее, щедро делитесь своим теплом с окружающими, и поверьте, все вместе МЫ СМОЖЕМ СДЕТЬ ЭТОТ МИР ЛУЧШЕ!

НОМЕР_______________________________________________________________________

Сценарий благотворительного концерта «Дорогою добра!»     (мл.гр – подг.гр)

Цель: сбор средств для оказания социальной, психологической, гуманитарной помощи детям, находящимся на лечении в детском онкологическом центре.

Зал украшен шарами, на центральной стене – солнце, яркие буквы «Твори добро».

1 Вед.

Здравствуйте, дорогие бабушки и родные мамы!

Дорогие дедушки, дорогие папы!

Уважаемые дамы и господа!

Сегодня наши дети позвали вас сюда!

Добру, благотворительности

Праздник посвящаем

И в день такой особенный

Концерт наш начинаем!

2 Ведущ.

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше  сердце поскорей

Вы доброте откройте дверцу!

1 Ведущ:   Мы очень рады встрече и приветствуем Вас на нашем благотворительном концерте  « Твори добро!». И сегодня наши ребята  будут дарить вам свое творчество, душевное тепло и хорошее настроение!

2 Ведущ: И хочется, чтобы проведение таких концертов стало доброй традицией нашего детского сада.  Концерт проходит под девизом «Вижу, слышу, не могу остаться равнодушным».

1 Ведущ: Придя на этот концерт, участвуя в благотворительной акции, «Подари частицу доброты», вы тоже вносите свой вклад и помогаете больным детям, о которых вы, возможно не знаете. Они живут своей жизнью и своими проблемами. По велению судьбы им выпало множество испытаний . Они нуждаются в ежедневном лечении, поддержке необходимыми препаратами. Упаковка лекарства — это цена жизни.

2 Ведущ: Благотворительность, милосердие. Созвучные слова, добрые. А доброта – вещь удивительная! Она сближает, как ничто другое.

1 Ведущ: Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрошенных обид. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку. Твори добро! И да услышит нас вся вселенная!

2 Ведущ . Значит дарить Любовь, создавать Красоту, и творить Добро – полезное дело?

1 Ведущ.  Конечно!

2 Ведущ.  

От сердца к сердцу добро летит,

Подобно птице.

Стучит в сердца, чтоб разбудить

И возвратиться,

1 Ведущ.

Чтоб возвратиться и дарить

Всем людям радость,

Над серым днём чтоб воспарить –

Уже не малость.

2 Ведущ:

Сегодня вновь расскажем Вам о чуде.
О чуде, которое живет рядом с нами.
Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать.
Оно способно заставить нас смеяться и плакать.
Оно имеет душу и сердце,  
Чудо рождается здесь и имя ему – Доброта!

1 Ведущ: Наш концерт начинается! Надеемся, что по окончанию концерта                    людей, готовых протянуть руку помощи, сделать доброе дело, поделиться душевной теплотой и заботой станет чуточку больше. А это, пожалуй, самое главное.

2 Ведущ. На наш праздник спешат маленькие зрители. Поприветствуем их!

В зал  входят дети младших групп. Садятся.

1 Ведущ. Наши артисты с нетерпением ждут возможности подарить вам массу приятных впечатлений и эмоций, итак встречайте!  На нашей сцене – самые маленькие участники выступают. Для дорогих гостей они стихи читают.

Выступление детей младших групп:

Реб.

Если с другом ты поссорился,

То пойди и помирись.

Ты не дуйся и не хмурься,

Если надо, извинись!

Реб.

И тогда вокруг все ярче

И светлее станет вдруг,

Потому что сразу рядом

Будет настоящий друг!

1 Ведущ.

Не ругайся, не бранись,

А скажи ты: «Подружись»,

А скажи ты: «Помирись».

Будем мы с тобой всегда

Неразлучные друзья!

Танец «Поссорились – подружились»

Реб.

Наши ножки озорные,
Веселые, удалые!
Нужно танец начинать,
Мне уже не устоять!

Реб.

 Ну, и что, что маленька!
Девочка удаленька!                                                                                                                  
А глазёнки озорные!
Все мальчишки групповые

На меня глядят-глядят,
Танцевать  со мной хотят!


 Реб.

Ну, а я не откажу!  «Топни ножка» попляшу!

Танец «Топни, ножка моя!»

2 Ведущ.                                                                                                                                                  Это чей пушистый луч

Так щекочет из-за туч,
Заставляя малышей

Улыбаться до ушей?

1 ведущ.                                                                                                                                                             И не помещаются

На одной странице
Улыбки  необъятные, –
До чего приятные!
Вот такой длины,
Вот такой ширины!
А по какому поводу?
Идёт Весна

По городу!              

              Песня про весну

Малыши уходят из зала под песню «Дорогою добра», М. Минкова

2 Ведущ. А сейчас встречаем ребят средней группы!  Они знают стихи и поговорки про доброту.

Стихи:

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет,

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер»

И не зря ведь есть у нас

Пожеланье «В добрый час».

Доброта – она от века

Украшенье человека.                  Евгения Чубарь

Поговорки:

  1. Легко сломать, да трудно сделать.

  2. Добро творить – себя веселить.

  3. Добрые слова дороже богатства.                                                                                                            

Дружит с солнцем ветерок
И роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою!                
Ю. Энтин

1 Ведущ.

Чудо чудное случилось:
В поле выросли цветы —
Колокольчик и ромашка
Небывалой красоты!


2 Ведущ.                                                                                                                                        Синий маленький цветочек —
Неба крохотный кусочек.
А ромашки лепестки —
Будто солнышка лучи.

Танец «Ромашка»

1 Ведущ.                                                                                                                                      Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе — солнце теплое,
Веселое и доброе.

2 ведущ.                                                                                                                                    Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей — весеннее!

Песня про весну

Дети ср.гр. под песню «Дорогою добра», М. Минкова  уходят из зала

1 Ведущ.                                                                                                                                                    В доме добрыми делами занята

Ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас, добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра, было доброе вчера.

2 Ведущ.

И откуда спросишь ты в доме столько доброты?

Что от этой доброты приживаются цветы, рыбки, ёжики, птенцы.

Я тебе отвечу прямо: Это бабушка и мама.

Всем дарившим детям ласку,

Посвящаем эту сказку.

Встречаем артистов старшей группы!

ИНЕНИРОВКА  «Красная шапочка и Волк» (инет) (дети ст. гр)

Звучит фонограмма пения птиц.

В зал входит Красная Шапочка

Красная Шапочка.                                                                                                                 Здравствуйте, гости!

Здравствуйте, дети!

Здравствуйте, все!

На всём белом свете!

Здравствуйте, реки, деревья, цветы,

Солнышко, здравствуй, поярче свети!

Вбегает Волк, пряча за спиной цветы.

Волк. Здравствуй, Красная Шапочка! Это тебе! (протягивает цветы)

Крас. Шап. Но зачем мне столько цветов?

Волк. А это для того, чтобы тебя порадовать!

Крас. Шап. Мне жаль эти цветы… Они скоро завянут и никому не будут нужны.

 Если хочешь знать, Волк, я люблю только живые цветы, которые растут на полях и лугах. Они улыбаются и даже говорят со мной.

Волк. Ерунда! Цветы не могут разговаривать.

Крас. Шап. Ничего не понимаешь, Волк! У тебя, наверное, сердца нет!                       (Отворачивается от него).

Волк. Этой Красной Шапочке никак не угодишь!

Чтобы ещё придумать, чтобы подружиться с этой чудесной девочкой?

(Уходит в лес, возвращается и тащит ёжика с собой)

Волк. Красная Шапочка, у меня для тебя сюрприз!

Крас. Шап. Что за сюрприз? Обожаю сюрпризы.

Волк. Я Ёжика для тебя в лесу поймал! Настоящего!

Крас. Шап. Отпусти его! Ну, пожалуйста, у него ведь в лесу остались маленькие ежата. Они пропадут одни.

Волк. Ни за что! Я знаю, что некоторые люди ёжиков ловят, приносят домой. Даже дают им молоко и конфеты.

Крас. Шап. Так поступают только жестокие люди. Ежи не могут жить в неволе и часто погибают. Беги, Ёжик, в свой родной лес.

Волк. Как уже домой? Я же его ловил, старался, хотел с ним поиграть.(Уходят)

1 Ведущ.  Поучительная история. Я думаю, если вы, ребята, встретитесь в лесу с его обитателями, то не станете их обижать и тревожить.

Ну, и уже по традиции – песня про весну!

Песня про весну

Дети ст.гр. уходят из зала под песню «Дорогою добра», М. Минкова

2 Ведущ. Продолжают наш концерт артисты подг.гр!

ИНСЕНИРОВКА  «Девочка и заяц»  (Инет) (дети подг.гр)

Звучит фонограмма дождика. Выходит девочка с зонтиком в руках.                                      Навстречу ей бежит зайка.

Девочка. Ой, Зайчишка, куда скачешь?

Заяц.

Хоть теплеет с каждым днём,                                                                                                       Зябко, мокро под дождём.                                                                                                                                 Весь дрожу, я весь промок,                                                                                                                           как осиновый листок.

Мне бы норку, да посуше,                                                                                                                             там согрел бы лапки, уши.

Нужно потерпеть немножко,

Уж весна стучит в окошко.(зайка прыгает, греет лапки)

2 Ведущ.                                                                                                                                                    Тут раскрылся очень кстати                                                                                                                       Зонт в руках у нашей Кати.

Девочка. Зайка, ты меня не бойся,                                                                                                                            лучше от дождя укройся!

Залезай под зонт, малыш,                                                                                                                                   согреешь лапки- убежишь.

(Зайка —  под зонт, идёт Лисичка, смотрит, что за чудо — зонтик, кто под ним?)

Лиса.Зонтик ваш такой чудесный,                                                                                                                            нам втроём не будет тесно?

Очень жалко свою шубку,                                                                                                                          заскочу к вам на минутку.

Девочка.

 К нам, Лисичка, поспеши,                                                                                                                                        хвост пушистый посуши.

(Лисичка —  под зонтик, идёт Медведь)

Медведь. Добрый день вам!

Все: Здравствуй, Мишка!

Медведь. Угощаю всех вас шишкой!

Все: Спасибо.

Медведь. У вас можно попроситься тоже от дождя укрыться?

Лиса.Ой, ой,ой очень уж велик твой рост,                                                                                                           ты помнёшь мой лисий хвост.

Девочка.

 Хватит места под зонтом, нам не тесно вчетвером

 Вот и дождик перестал.(закрывает зонт)

Заяц. Ну, тогда я поскакал!

Лиса. До свиданья, мне пора.

Медведь. Да и мне пора в дорогу — пойду в свою берлогу.

Девочка. Всем зверята, до свиданья,                                                                                                                 И скажу вам на прощанье:                                                                                                                    Пусть иногда мы не очень дружны,                                                                                               Но мы друг другу очень нужны.

1 Ведущ..

Все зверята оказались дружными, не оставили друг друга в беде мокнуть под дождём. Они чем-то очень похожи на нас.

Танец «Что такое доброта» (Барбарики)

2 Ведущ.

Ведь недаром говорят, что смех продлевает жизнь, а улыбка дарит надежду.

«Жили у бабуси!» (рус.нар. песня)(юмористическая музыкальная сценка)

Дети:

У кого мы учимся доброте?                                                                                                                                    У черники дымчатой на кусте,                                                                                                                        У скворца летящего с червяком.                                                                                                                     У лугов причёсанных ветерком,

У колосьев зреющих на полях,

У дождя, приплывшего в облаках,

У шута, дарящего людям смех

И солнца ласкового для всех,

У больших кивающих нам слонов

И у песни папиной, что без слов-

У всего открытого нам вокруг,

Но сперва у маминых добрых рук.    М. Садовский

Танец девочек с шарфиками

1 Вед.

У нас на Алтае каждый верит

В благотворительности свет.

Ведь судьбы детские так хрупки –

И лучше им поддержки нет.

2 Вед:

Росток любви, надежды, веры,

В душе ребенка расцветет.

И, повзрослев, он с добрым сердцем

Дорогой светлою пойдет!   (инет)

Песня «Если добрый ты», Пляцковского

Дети уходят из зала под песню «Дорогою добра» ,М. Минкова

1 Ведущ. Дорогие друзья, мы надеемся, что по окончанию  нашего благотворительного концерта людей, готовых протянуть руку помощи, сделать доброе дело, поделиться душевной теплотой и заботой станет чуточку больше. А это, пожалуй, самое главное.

2 Ведущ.                                                                                                                                               Придя сегодня в этот зал, каждый из вас внес свой вклад в наше большое общее доброе дело. Мы благодарны вам за то, что вы нашли время и откликнулись на наш призыв о помощи.

1 Ведущ.

Мы надеемся, что наш сегодняшний концерт, как и любые  добрые дела, сделал кого-то лучше, кому-то помог.

Мы очень  хотели сделать нашу встречу теплой,  доброй, радостной  и счастливой. Всем большое спасибо! До новых встреч!

(Все участники концерта исполняют песню “ Здравствуй, мир!” ) см.
Приложение
.

1-й Ведущий:

Не прячьте доброты своей,
Откройте сердце всем наружу,
Тем, что имеете, щедрей делитесь,
Распахните душу.
Дарите только теплоту:
Ребёнку, женщине и другу,
И отодвиньте пустоту.

2-й Ведущий:

Жизнь всё вернёт сполна по кругу,
К вам возвратятся свет, любовь,
Мечта и счастье к вам вернётся
И нежной лаской вновь и вновь
В вас чья-то радость отзовётся.

3-й Ведущий: Для чего нужна доброта?

Доброта, милосердие вырабатывались человечеством для того, чтобы было легче
жить, общаться друг с другом, чтобы эти отношения приносили радость.

Пусть вам сегодня принесут радость наши гости (детский танец исполняет
детский коллектив “ Очаровашки”).

1-й Ведущий:

Как бы жизнь не летела –
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей!

2-й Ведущий:

Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле
Делай доброе дело –
Тем живём на земле!

(Песня “ Делай, доброе дело.”)

Чтецы – дети:

1. Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зивисит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.

2. Только надо добрым быть.
И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей!

3. Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.

4. Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта, как солнце светит,
Радуются взрослые и дети!

1-й Ведущий:

Когда по склонам вечной суеты
Бежать от неудач устанешь люто
Направь шаги дорогой доброты
И радость помоги найти кому-то!

(Песня “ Дорогами добра” ) см. Приложение.

Ведущий:

Берегите друг друга!
Добротой согревайте!
Берегите друг друга!
Обижать не давайте!

Ведущий:

Берегите друг друга!
Суету позабудьте
И в минуту досуга
Рядом вместе побудьте!

Детский танец.

(Все участники выходят на сцену.)

1-й Ведущий:

Стираются лица и даты,
И всё ж до последнего дня,
Мне помнить о тех, кто когда-то,
Хоть чем-то согрели меня.

2-й Ведущий:

Согрели своей плащ-палаткой,
Иль тихим шутливым словцом,
Иль чаем за столиком шатким
Иль попусту добрым лицом.

3-й Ведущий: Как праздник! Как счастье! Как чудо!

Все вместе: Идёт доброта по земле!

3-й Ведущий:

И мы про неё не забудем,
И дарим улыбки вам всем!

(Песня “ Подари улыбку миру”). см Приложение.

Заключительные слова после последнего припева:

Дети:

Желаем жить с улыбкой ясной,
Успешно, молодо, свободно!
Дом согревает пониманье,
Любовь, забота, доброта!
И исполняются желанья
Сегодня, завтра и вчера!

(Исполнение песен можно сопровождать показом слайдов.)

15

Сценарий праздника « Дорогою добра»

Цель: формирование ценностного отношения к нравственной категории- добро

Задачи:

  • Формировать у учащихся представление о добре, добрых поступках.

  • Развивать умение работать в разновозрастных группах, навык сотрудничества, коммуникативные навыки.

  • Воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности.

Ход праздника:

 Человеческая доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создает основу человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым.

Звучит песня «Песня о доброте» + КЛИП

В этом мире огромном, в котором живем я и ты,
Не хватает тепла, не хватает людской доброты.
Будем вместе учиться друг друга беречь и любить,
Будем вместе учиться друг другу, как звезды, светить.

Припев: Весной зашумит вода,
Зимой запоют ветра.
Давайте, друзья, всегда
Друг другу желать добра!

Пусть не ставят нам в школе отметок за щедрость души,
Ты однажды возьми и добро просто так соверши,
И тогда на морозе щемяще запахнет весной,
И тогда на земле станет больше улыбкой одной!

Ждут нас сотни дорог, но у каждого будет своя,
И до цели добраться, конечно, помогут друзья.
Чтоб скорее исполнились давние наши мечты,
Пусть всегда будет главным уроком урок доброты!

1.Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

2.Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

3.Ценней всего на свете Доброта,
Она сияет добрыми глазами,

Невидима ,но яркими лучами
Согреет и откликнется душа.

Меняет свою цену красота,
От времени тускнеет, будто стразы,
Но только, как блестящие алмазы,
Желанный лучик, светит Доброта.

Нет ничего прекрасней красоты,
Она достойна всяческих похвал,
Но только тот, кто Доброту познал,
Поклонится ей низко до земли.

-Добрый, благожелательный человек умеет общаться, поддерживать хорошие взаимоотношения с людьми.

-А сейчас мы поиграем и узнаем, знаете ли вы «Волшебные слова»? 

1.Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо) 
2.Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день) 
3.Если больше есть не в силах, скажем маме мы …. (спасибо) 
4.Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте) 
5.Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста) 
6.И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)

1.Доброта, доброта,            

Доброта вам не малость,

В доброте есть любовь,

И, конечно, есть жалость!

Пусть все люди на свете

Очень любят друг друга,

2.Пусть не встанут меж ними,

Холода, злые вьюги!

 Доброту вы дарите

От души и спонтанно,

И пусть этот поступок

Не покажется странным!

Нечасто встретишь человека, который бы никогда в жизни ни с кем не ссорился. Дадим совет: избегайте конфликтов, ссор, непродуманных поступков. Ссоры вырабатывают плохие черты характера, человек становится сварливым, несдержанным, злым. 

Стихотворение «Такая дружба» 

5.Я свою соседку Олю
За косичку дёрнул в школе,

— Эта Оля мне опять

Не дала ответ списать.

Ручкой больно ткнул я в спину
Одноклассницу Марину,
Нужно с ней, вообще, построже,
Чтоб не строила мне рожи.

Я стиралкой кинул в Лену,
Ей же – как горох об стену,

6.А весёлую Катюшку,
Обозвал я хохотушкой.

В сумку ябеды Ларисы
Я с утра подкинул крысу,
Та устроит в сумке нору,

— Вот потеха будет скоро!

На весь класс одну Иришку
Уважаю, как мальчишку,
С Ирой я давно дружу

Ей лишь кнопку подложу…

-Ребята! Будьте добры ко всем, кто вас окружает. (Песня «Будьте добры»)

Давайте с вами будем
Всерьёз, не для игры,
Ко всем зверям и людям
Добры, добры, добры.

Будьте добры,—
Это нам говорит Новый год.
Будьте добры,—
Только к доброму радость придёт.
Будьте добры,—
Пусть зажгутся веселья костры.

Будьте добры,
Ну, пожалуйста, будьте добры!
Чтоб стал наш мир похожим
На яблоню в цвету,
Дари, дари прохожим
Тепло и доброту.

Будьте добры,—
И тогда обойдёт вас беда.
Будьте добры
В Новый год, и потом, и всегда.
Будьте добры!
Здравствуй, утро счастливой поры!

Будьте добры,
Я вас очень прошу,
Ну, пожалуйста, будьте добры!

 Нельзя причинять даже самого маленького страдания ничему живому. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекая их на мучения. Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить.

1.На глазах растут ребята!
Жил в стихах моих когда-то
Вовка — добрая душа.
(Так прозвали малыша!)
А теперь он взрослый малый,
Лет двенадцати на вид,
И читателей, пожалуй,
Взрослый Вовка удивит.
2.С добротой покончил Вовка,
Он решил — ему неловко
В зрелом возрасте таком
Быть каким-то добряком!
Он краснел при этом слове,
Стал стесняться доброты,
Он, чтоб выглядеть суровей,
Дергал кошек за хвосты.

3.А дождавшись темноты,
Он просил у них прощенья
За плохое обращенье.
Знайте все, что он недобрый,
Злее волка! Злее кобры!
— Берегись, не то убью! —
Пригрозил он воробью.

4.Целый час ходил с рогаткой,
Но расстроился потом,
Закопал ее украдкой
В огороде под кустом.
Он теперь сидит на крыше,
Затаившись, не дыша,
Лишь бы только не услышать:
«Вовка — добрая душа!»

КЛИП О помощи БЕЗДОМНЫХ ЖИВОТНЫХ

А сейчас поиграем–игра  “Говори хорошие слова”, заключается в том, чтобы все плохие слова заменить на хорошие.

Грубый – ласковый, злой – добрый, жадный – щедрый, грустный – веселый, вражда – дружба, горе – радость, ненависть – любовь, обман – правда, унижение – похвала, жестокость – нежность

-Мне особо хотелось бы сказать об отношении к родителям. Порой дети дерзят, грубят родителям, невнимательны к ним. Это огорчает. Будьте ласковыми, добрыми, внимательными. Дарите любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас.

Раздайте все хорошее другим,                             

От этого не станете беднее.
Все, что отдал, считается твоим,
Рука дающего, поверьте, не скудеет.

Вы, в этом мире вечной суеты,
Себя прославьте добрыми делами,
Вы не жалейте ласки, теплоты,
Для тех, кто рядом, кто сегодня с Вами.

Не обижайте близких грубым словом,
Дарите счастье им и нежную любовь.
И пусть они поймут, что Вы готовы
Прийти на помощь к ним на первый зов.

Песня про родителей звучит

Показ сценки «КУРОЧКА РЯБА» 

Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба. 

Автор.      Жили-были Дед и Баба.

Жили, не тужили.

Сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы,

да Курочка-невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко не простое,

Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На семейный на совет

Собрал Внучку с Бабкой Дед.

 Дед.    Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены,

Центр музыкальный купим современный?

 Бабка.  Что ты, Дед?! Побойся Бога!

Музыка не стоит много!

Лучше купим телевизор,

Пылесос или транзистор

Иль возьмем телегу мыла,

Чтобы в доме чисто было.

Внучка.  Может, купим мне духи?

Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду?

Я ей тоже буду рада!

Автор.   Начался тут сыр да бор

   И житейский шумный спор.

   То не сё, да то не так.

 Дед.    Ты балда.

Бабка.      А ты дурак!

Автор.    Начался такой скандал —

Свет такого не видал!

Только Курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка.  Ну никак не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

 Автор.    Подошла она тихонько

И, крылом взмахнув легонько,

Яичко на пол уронила,

Вдребезги его разбила!

Плачет Внучка, плачет Баба…

Внучка и Бабка.

Что наделала ты, Ряба?

Автор.      Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

Дед.    Нету денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже! 

(Звучит отрывок песни «Главней всего погода в доме»)

-Совершая добрые дела, многие люди ожидают похвалы, благодарности, не получив которых даже начинают раскаиваться в совершенном деле.

Звучит песня   «Твори добро»  (Дети читают стихи)

Глаза твои- твоя душа:
Добрая и чистая!
Дари ее тому -кому больно одному!

Твори добро на всей Земле,
Твори добро другим во благо.
Не за красивое «спасибо»
Услышавшего тебя рядом.

Твори добро– нет большей радости.  

И жизнью жертвуй, и спеши

Не ради славы или сладостей,

А по велению души.

Не позволяй душе обиженной

Сиюминутного суда.

Постой. Остынь. Поверь –

Действительно

Всё встанет на свои места.

Ты сильный.

Сильные не мстительны

Оружье сильных — доброта.

КЛИП «ОПЛАЧЕНО СТАКАНОМ МОЛОКА»+ дети читают стихотворение

Это пример простейшего случая, когда ответное добро возвращается . Но часто ведь бывает так, что ответ на свое доброе дело человек получает совсем не от того, кому он проявил милость. И даже не человек это может быть, а просто обстоятельства. Тут уж практически невозможно отследить путь, по которому пришло воздаяние за то или иное доброе дело. Совершайте добрые дела. Будьте добры.

-В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.

1. Сегодня славим седину

Усталые морщинистые руки

А ведь бывало в старину

Не знали эти руки скуки

Вся ваша жизнь наполнена трудом

Теплом души и радостью согрета

Да поглядите, поглядите вы кругом

Милее лиц не видела планета.

И пусть гуляет осень на дворе

И мир перелистнул страницу века,

Как хорошо, что есть в календарях

День пожилого человека

2.Вы достигли возраста такого

Что просится приветственное слово

Примите наши поздравленья

Здоровья, счастья и добра

И пусть плохого настроенья

У вас не будет никогда

На мир смотрите с наслажденьем

И грусть отступит и беда

Успех, удача и везенье

Пусть вам сопутствует всегда.

 3. За годом год бегут года

Бегут они неутомимо

Спешат года назло всегда

Но пусть они проходят мимо

Ведите с ними рьяно бой

Живите дольше, не старейте

И всем врагам наперекор

Лекарств как можно меньше пейте

4. Желаем не болеть, не унывать.

Побольше отдыхать, покрепче спать

Тихонько чтобы спорились дела

И чтоб судьба хранила вас всегда 

Примите вы огромное спасибо

За вашу строгость и за доброту

Пусть в вашей жизни  мир и счастье

Одной дорогой рядышком идут.

6. Мы постареть вам не дадим

Пускай другие старятся

А все недуги как один

Пускай от вас  отвалятся.

 Здоровья, счастья, светлых дней

Удач и много радости

И не смотря на возраст ваш

Не поддавайтесь старости.

-Этот шуточный танец продемонстрирует нам ,что наши бабушки и дедушки молоды душой.

Танец (поппури «Любимые песни наших бабушек и дедушек»)

Учитель: А сейчас ребята расскажут нам ещё раз, что такое “хорошо” и что такое “плохо”.

Выступление детей:

1. Если с другом разделил

Ты свои конфеты-

Хорошо ты поступил,

Каждый скажет это.

2. Ты узнал чужой секрет

И разнёс сейчас же,

Это плохо, хуже нет,

Это подло даже!

3. Если подал ты при всех

Девочке пальтишко,

Ты- культурный человек,

Мировой мальчишка!

4. Если ты, как дикий зверь,

Сразу лезешь драться,

Не достоин ты, поверь,

Человеком зваться!

5. Если ты пригрел кота,

Кормишь птичек в стужу,

Это- просто красота,

Только так и нужно!

6. Ты подбил собаке глаз,

Бросил кошку в лужу.

Будь уверен, в сорок раз

Ты собаки хуже.

7. Уважай людей вокруг,

Старших, младших тоже.

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим.

8. — Но как бы нас жизнь ни ломала,

В ней некое есть волшебство…

Хороших людей слишком мало.

И все – таки их большинство.

Стань добрым волшебником

Ну-ка попробуй

Тут хитрости вовсе не нужно особой

Понять и исполнить желание другого

Одно удовольствие, честное слово.

9. Не стой в стороне равнодушным

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку можно

В любую минуту всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта и дружба твоя

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит

На свете живешь ты не зря.

Барбарики «Что такое доброта» (отрывок)- 39 секунд

Наш праздник подходит к концу. Ребята! Будьте добры с теми, кто вас окружает. Делайте людям добро и, будьте уверены, они отблагодарят вас тем же. Помните, что без добрых дел нет доброго имени.

-Давайте восклицать,

Друг другом восхищаться,

-Высокопарных слов

Не надо опасаться.

-Давайте понимать

Друг друга с полуслова,

-Чтоб, ошибившись раз,

Не ошибиться снова.

Дарите, люди, тёплые слова!   
Чтобы от них кружилась голова.
Ведь слово может душу излечить,
А может просто ранить и убить.

Ведь слово может красоту создать.   
А может очернить, и оплевать…
Ведь в слове каждом целая страна!
От злого — начинается война,

И зарождаются обиды, месть…     
Ах, сколько слов?! Их всех не перечесть…
Давайте будем счастье создавать!
Ведь слово — это мир и благодать! 

Все вместе исполняют  песню «Дорогою добра»

Звучит песня «Дорогою добра»+ КЛИП

Спроси у жизни строгой, 
Какой идти дорогой? 

Куда по свету белому 
Отправиться с утра? 
Иди за Солнцем следом, 
Хоть этот путь неведом, 
Иди, мой друг, всегда иди 
Дорогою добра! 

Забудь свои заботы, 
Падения и взлёты, 
Не хнычь, когда судьба ведёт 
Себя не как сестра, 
А если с другом худо — 
Не уповай на чудо, 

Спеши к нему, всегда иди 
Дорогою добра! 

Ах, сколько будет разных 
Сомнений и соблазнов, 
Не забывай, что эта жизнь — 
Не детская игра! 
Ты прочь гони соблазны, 
Усвой закон негласный: 
Иди, мой друг, всегда иди 
Дорогою добра!

                  Сценарий
концерта «Дорогою добра» 
                                                 (
к Дню защитников Отечества)                                             

                  Перед
началом звучит музыка.
                                        

Под мелодию песни
«Буратино», выходит Буратино
.                                 Б.
Куплю новую Азбуку, куплю леденцовых петушков и маковых треугольничков.
                                                                                                                                Появляется
Мальвина.
                                                                  М.
Ах Буратино, Буратино! Ты снова думаешь только о себе, когда же я займусь твоим
воспитанием? Ты совсем забыл, что скоро у Папы Карло, Джузеппе и у всех, всех
мужчин – праздник!                                                         Б
всех мужчин, значит и у меня! Я ведь тоже будущий мужчина. Я очень люблю
праздники!                                                                                            М.
А что же мы подарим Папе Карло?                                                            Б.
У меня есть только мой замечательный колпачок и жилетка.                           М.
Ах ты глупенький…Я предлагаю подарить Папе Карло и всем мужчинам, небольшой
концерт.                                                                             Б.
Здорово! Согласен! Мы дадим представление как в моём кукольном театре!                                                                                                                    М.
Буратино, я очень люблю, когда светит солнце, поют птицы и все радуются жизни.
«Пусть всегда будет солнце»-исполняет солист Театра песни.        

                     Звучит
песня «Пусть всегда будет солнце
»                     

Б. Я
думаю, что если бы с нами были такие пластичные и ловкие помощницы, мы бы ещё
быстрей справились с Карабасом Барабасом. На сцене наши гимнастки, победители
различных соревнований.                                            Исполняется
гимнастический этюд
.                                      М. Стихотворение
«Странный бородач» прочитает Никита Козак.                  Б. Мальвина,
это что про Карабаса Барабаса? Не нужно нам такое стихотворение. Пусть лучше
Пьеро прочитает стихи о любви.                                 М.Не
беспокойся, здесь совсем другая история. Итак, слушаем.                             
  Исполняется стихотворение «Странный бородач
».                           Б.Многие
мальчишки мечтают быть наблюдательными, сильными, смелыми, настоящими сыщиками.
А сейчас сыщики появятся на нашей сцене.                                                                                                                                    
Исполняется танец «Сыщики»                                                         М.
А помнишь, Буратино как ты решал мою задачу про яблоки?                        Б.Конечно,
я ни за что не хотел отдавать яблоки какому-то «Некту».              М.А
интересно, как бы ты себя вёл, если попал на первый в своей жизни экзамен.                                                                                                             Б.Не
знаю! Мне это тоже очень интересно!                                                     М.Первый
экзамен    сдают ребята из 8 г класса.                                                     
Исполняется сценка «Первый экзамен
»                                           Б.
Экзамены, экзамены…Как-то всё это грустно и ещё не скоро. Хотите получить заряд
бодрости и хорошего настроения? Я приглашаю на сцену наших танцоров.                                                                         

                        Исполняется
Брейк.
                                                                           М.
Брейк-это замечательно. А мне нравиться что-нибудь романтичное…Вас поздравляют
победители городских и областных конкурсов Мария Гладышева и Евгений Михайлов.
«Ча-ча-ча».                                     Исполняется бальный танец.
«Ча-ча-ча»      
                            Б. Спроси у жизни
строгой, какой идти дорогой                                                         
Куда по свету белому отправиться с утра.                                                    М.Иди
за солнцем следом, хоть этот путь неведом                                             
Иди, мой друг всегда иди дорогою добра!                                                        Вместе
с нами дорогою добра отправляются участницы ансамбля «Надежда».                                                                                                                              Исполняется
песня «Дорогою добра
»                                              Б.
Дорогие мужчины!                                                                                           
               Мы поздравляем Вас тепло с Днём армии и флота                                            Пусть
будет радость от того, что помнит, чтит и любит кто-то.                  М.
И пусть улыбка промелькнёт и пусть разгладятся морщины,                                
И пусть весна в душе поёт, сегодня праздник Ваш — мужчины.                   Наш
концерт окончен.                                                                             Б.
До свидания! До новых встреч!                                                                                                                     

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Театрализованная

концертно-игровая программа

Автор:

Тырлова Нина Леонидовна

педагог-организатор

г.Трехгорный

АННОТАЦИЯ

ТЕМА:Морское путешествие дорогою добра

Главные герои романа французского писателя Жюля Верна «Дети капитана Гранта» путешествуют по морям от острова к острову, знакомясь с творческими объединениями Центра детского творчества. У детей повышен интерес к игровым программам и элементам сказки, через который они познают мир.

ВОЗРАСТ:7-8 лет

ФОРМА:театрализованная концертно-игровая программа

ЦЕЛЬ:знакомство и приглашение в детские коллективы Центра детского творчества через концертно-игровую программу.

ЗАДАЧИ:

познакомить с основными направлениями работы с детьми в ЦДТ;

познакомить с популярными персонажами детской литературы;

вовлечь детей в творческую деятельность;

развить коммуникативное поведение детей;

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ НАВЫКИ: ребята ознакомятся с персонажами детской литературы через игровую деятельность. Приобретут компетентности: коллективизм, сплоченность, активность.

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ: литература, музыка, физическая культура

ИСПОЛЬЗУЕМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ: световая и звуковая аппаратура,

видеопроектор, декорация, костюмы, театральный реквизит.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ И ВИДЕО МАТЕРИАЛ: сл. Ю. Энтина, муз. М.Минкова «Дорога добра» из кинофильма «Маленький Мук»,

«А ну-ка, песню нам пропой, весёлый ветер» сл. В.Лебедева-Кумача, муз. Исаака Дунаевского Увертюра к кинофильму «Дети капитана Гранта»,

«Пираты Карибского моря», «Яблочко», музыка из мультфильма «Летучий корабль»

ЗАТРАЧЕННОЕ ВРЕМЯ: 50 минут

СЦЕНАРИЙ

Перед началом праздника звучат детские песни.

Звучат музыкальные позывные.

Диктор: Давным-давно в Трёхгорном живёт приветливый наш дом.

Народ смешной, весёлый – дети всегда хозяйничают в нём.

Для них здесь масса интересов, на выбор множество кружков,

Знакомых дел и неизвестных. Берись, учись без лишних слов!

Здесь очень любят удивлять, умеют сами удивляться,

Искать, творить, изобретать,

Обычными вещами восхищаться.

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Все сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.

Под парусом мечты плывём к планете детства.

Звучит музыка (выход морского капитана и юнги)

Капитан: Здравствуйте все, все, все!!!

Юнга: Всем привет!

Капитан: В этом сказочном доме живут чудеса,

Там не смолкают ребят голоса,

И не кончается радостный смех,

Двери распахнуты все и для всех!

Юнга: Так хочется побывать в этом сказочном Доме, чтобы вместе с ребятами

Юнга: Так хочется побывать в этом сказочном Доме, чтобы вместе с ребятами научиться мастерить, изобретать, фантазировать, петь, танцевать, творить настоящие чудеса и побеждать.

Капитан: Тогда давай, собирай свой экипаж.

Юнга: Ребята, вы хотите с нами плыть к тем далёким берегам в сказочный город, где уже много лет живёт и работает замечательный Центр детского творчества.

Капитан: И мы прямо сейчас отправимся в самое настоящее морское путешествие на корабле «Дорогою добра». Я буду капитаном в нашем плавании.

Юнга: А я — юнгой! А вы, ребята, экипажем нашего корабля. Давайте знакомиться. На счёт 1,2,3 вы называете хором громко свои имена.1,2,3.(дети называют свои имена).

Капитан: Проверим, какой дружный экипаж у нас.

Ребята, вы в ладоши хлопать умеете? (да хлопают и ладоши)

А ногами топать умеете? (да топают)

А кто из вас любит слушать? (я)

А кто любит кушать? (я)

А кто любит груши? (я)

А кто не моет уши?..

А ну-ка, ещё раз давайте похлопаем руками и потопаем ногами.

Какой замечательный, дружный экипаж у нас.

Юнга: Пора отправляться в плавание.

Капитан: Ну, тогда в путь! Попутного всем ветра!

Звучит музыка «А ну-ка, песню нам пропой, весёлый ветер!» Капитан вместе с юнгой подходят к штурвалу.

Капитан: Юнга, вот карта нашего путешествия. (достаёт карту)

На экране демонстрируется изображение карты путешествия.

Капитан: Слушай мою команду! Все на борт! Лево руля! Полный вперёд!

Звучит музыка увертюры Дунаевского из кинофильма «Дети капитана Гранта».Капитан смотрит в подзорную трубу.

Юнга: Кажется, показался на горизонте остров.

Капитан: Вижу, вижу. Сколько лет службы на флоте, но первый раз вижу такое интересное название острова «Звёздный». Приготовиться к высадке! Спустить шлюпки!

Юнга: Давайте, ребята, заглянем на остров.

Капитан и юнга уходят за кулисы.

Звучит музыка. Шум прибоя. На фоне текст за кулисами.

Диктор: Жил старик со своею старухой у самого синего моря. И надо же было им здесь поселиться. Чуть что, сразу невод закидывают, желания загадывают, выкуп просят.

Фоном звучит музыка.

Старуха: Ну, что ты, дурачина — простофиля, поймал золотую рыбку?

Старик: Эх, плохой из меня рыболов стал, стар совсем, не поймал. А что, у тебя опять корыто прохудилось?

Старуха: Ты от жизни отстал, корытом сейчас уже не пользуются.

Старик: Может изба покосилась?

Старуха: Какая изба, все давно в каменных 3-х или 4-х комнатных хоромах да коттеджах живут.

Старик: А знаю, ты хочешь быть столбовой дворянкой.

Старуха: Ты забыл, на каком острове мы живём. Это же «Звёздный». Хочу тоже быть звездой. Хочу петь, танцевать, гладью вышивать, на музыкальных инструментах играть, веселиться, на фестивали и конкурсы ездить, на сцене блистать. Поди, поймай золотую рыбку!

Старик: Старуха, глянь-ка сколько народу то понаехало к нам. (показывает на ребят) Хотите чтоб и ваши желания сбылись? Помогите поймать золотую рыбку.

Игра «Золотая рыбка». Звучит музыка.

Старуха: Спасибо, что помогли поймать рыбку. А теперь загадываем желания. Хотите научиться петь, как поют ребята на нашем острове, тогда встречайте аплодисментами.

Художественный номер «Добрая Баба Яга»

Старуха: Хочу быть новой русской, чтоб кататься в бутики на «Вольво».

Старик: Ну что ж, пусть твоё желание исполнится.

Старик из-за кулис приносит руль. Старуха катается с рулём по сцене. Звучит звук автомобиля.

Старик: Старуха на Вольво катается,

Из окна всем улыбается.

Старуха: Не хочу я быть новою русской, хочу научиться танцевать.

Старик: Тогда учись у ребят, которые так зажигательно танцуют на нашем острове.

Танцевальный номер «Раз ладошка, два ладошка»

Старуха: Видите, как весело и интересно на острове «Звёздный». Давайте и мы с вами вместе попоём. Любите, ребята, сказки? Вспомним песни из сказок.

Музыкальная игра (дети поют песни из сказок, мультфильмов под фонограмму) Демонстрируется презентация этих отрывков из мультфильмов и сказок на экране.

Старик: Молодцы, ребята! А можно и мне загадать желание? Я тоже хочу быть великим танцором.

Старуха: Запросто. Где наши очаровательные индианки?

Художественный номер Индийский танец «Авеню»

Звучит музыка. Выходит капитан, юнга, старик, старуха.

Капитан:Какой необыкновенный остров, сколько здесь всего интересного.

Юнга: И какие здесь живут увлечённые дети, занимаются творчеством. Я готов остаться на этом острове.

Старуха: Оставайся. Нам очень весело живётся. Здесь царит красота, творчество, фантазия, исполняются желания.

Старик: Но для этого нужно очень хорошо потрудиться. И никакая золотая рыбка не сделает вас звездой. Это только в сказке так бывает. Вот и приходиться мне много работать, чтоб исполнять все прихоти старухи моей. Оставайтесь, а то меня старуха замучила совсем.

Капитан: Нет, нам пора дальше отправляться в плавание. Впереди новые встречи, знакомства. Экипаж готов? (дети отвечают) Свистать всех наверх! Лево руля! Полный вперёд!

Звучит увертюра И.Дунаевского. Капитан, юнга у штурвала. Старуха со стариком уходят за кулисы.

Капитан: Прямо по курсу остров! И название у него «Умелый».

Юнга: Здесь, наверное, все всё умеют. Интересно посмотреть, как у них это получается.

Капитан: Приготовить к высадке! Бросить якорь! Спустить шлюпки!

Звучит музыка.

Водяной спит в кресле. Звучит музыка, на сцене танцует Русалка.

Русалка: Ой, к нашему острову приближаются шлюпки. Какие там красивые детки. И не боятся плыть на корабле. Настоящие матросы. Хочу проверить вас. Ребята, я – Русалочка, очень люблю танцевать на волнах. Давайте вместе со мной станцуем матросский танец «Яблочко».

Звучит музыка. Дети танцуют в зале. Водяной просыпается, русалочка пугается и убегает.

Водяной: — Ой! Кто? Где? А-а-а. Опять сон не доглядел. Сиди теперь, от скуки майся!

Звучит фонограмма песни Водяного из мультфильма «Летучий корабль». Он поёт.

Просыпаться нет охоты,

И ложиться — тоже нет.

Потому, что нет работы,

И не мил мне белый свет.

  Водяной совсем несчастный.

Он тоскует и грустит.

От тоски и от печали

Даже голова болит!

  Водяной: — А вы кто? (обращается к ребятам) Чего вам нужно? Плывите дальше, остров мой закрыт! Вот и все! Русалка моя со своими помощницами русалочками занялись прикладным творчеством, шьют себе красивые костюмы, из бумаги делают какие-то поделки! Мне пока лень, неохото! Голова болит. (капитану)- Плыви, касатик.

Капитан: Может тебе трески от тоски?

Водяной: — Не хочу трески. Хочу чего-нибудь не водного, инородного. Раздобудь, а-а!

Капитан: Ребята, а вам жалко Водяного? А вы хотите ему помочь? Как избавить водяного от лени?

Юнга: Надо помочь ему выполнить наше задание!

Капитан: Правильно, давайте оденем в красивое платье русалок! Сегодня у нас будет необычное моделирование!

Мы приглашаем ребят, у кого красные жетоны к столикам перед сценой.

(на ватмане изображение русалки и элементы красивого наряда. Игра, как мозаика, необходимо собрать из частей сказочное платье)

Капитан: Водяной, иди к детям, помогай советом, может, и лень твоя пройдет!

Юнга:Водяной, а тебе поможет поднять настроение твоя подружка

« Болотная принцесса»!

ДЕТИ ЗАНИМАЮТСЯ ТВОРЧЕСТВОМ.

Художественный номер «БОЛОТНАЯ ПРИНЦЕССА»

Водяной : Все готово! А мне нравится! Еще сделаю ожерелье для своей русалочки из ракушек, на лоб приклею ей морскую звезду! И все, буду специалистом по прикладному творчеству своего острова! А поможет мне в этом мои щенок.

Художественный номер «Мой щенок»

Капитан: Наш путь свободен, Водяной, ты с нами?

Водяной: Нет, я главный теперь здесь, меня посетило вдохновение! И я буду творить!

Юнга: Тогда встречай своих красавиц русалок!

Художественный номер

Звучит музыка «А ну-ка, песню нам пропой, весёлый ветер!»

Капитан: Поднять паруса!

Юнга: Есть поднять паруса!

Капитан: Отдать швартовы!

Юнга: Есть отдать швартовы!

Капитан: Вперед! К новым островам!

Звучит музыка. Капитан, юнга у штурвала.

Юнга: На карте отмечен ещё один остров. Да на пути у мореплавателей встречаются разные преграды и опасности. Капитан, капитан, прямо по курсу пиратский корабль.

Капитан: Только без паники, сейчас мы решим эту проблему. Нам нужен сильный шторм, высокие волны, чтобы не дать пиратскому кораблю к нам приблизиться.

Юнга: Где же мы возьмём волны, шторм, на небе ни тучки, даже ветра нет.

Капитан: Так нам поможет наш отважный экипаж. Ребята, делаем волну, на кого я указываю рукой, та часть зала встаёт, когда я руку убираю, вы присаживаетесь.

Юнга: Шторм начинается!

Игра «Волна» Звучит музыка.

Юнга: Капитан, пиратского корабля не видно. Ура!

Капитан: Прямо по курсу остров!

Юнга: А как он называется?

Капитан: «Отважный». Приготовиться к высадке! Бросить якорь! Спустить шлюпки!

Юнга: Интересно, чем же здесь занимаются юные обитатели острова.

Звучит музыка из кинофильма «Пираты Карибского моря», в зал вбегает Джек Воробей.

Джек Воробей: Разрази меня гром, тысячи чертей. Я – капитан Джек Воробей. Я знаю все тайны морей и океанов, я — член «Братства пиратских лордов и семи морей». Вы зачем пожаловали на мой остров? Сейчас всех переловлю и буду менять на пиастры.

Звучит музыка, Джек Воробей бегает по залу.

Юнга: Не поддавайтесь, ребята.

Капитан: Неужели, сам Джек Воробей встречает нас?

Джек Воробей : Капитан Джек Воробей. Кстати, у меня есть одна штукенция под названием – Ключ!

Юнга: Ух, ты!!! Вот это да!

Джек Воробей: Вам, наверное, интересно узнать от чего этот ключ? Но я вам не скажу. Хотя нет, скажу.

Капитан: Скажи, пожалуйста.

Джек Воробей: Этот ключ от сундука, в котором хранятся сокровища, накопленные после всех наших многолетних походов. Правда, команды у меня уже нет, они перестреляли друг друга.

Капитан: Зато у нас сильный, смелый, ловкий экипаж.

Джек Воробей: Хотите увидеть драгоценности?

Юнга: Конечно, мы для этого сюда и приплыли.

Джек Воробей: Просто так я вам ключ не отдам. Мне надо убедиться, что вы сильная, смелая команда.

Капитан: Наш корабль «Дорогою добра» собрал самых отважных и смелых ребят. Мы готовы пройти испытание.

Джек Воробей: На острове «Отважный» не до шуточек, тут всё серьёзно: спорт, техника, самолёты, ракеты, изобретения и ещё много чего.

Юнга: Ребята, готовы к испытанию?

Джек Воробей: Докажите, что в ваших жилах течёт пиратская кровь, тогда на поиски сокровищ. У вас на корабле есть канат?

Капитан: Найдётся. Неси, юнга.

Джек Воробей, юнга спускаются в зал, выстраивают команды.

Капитан: Ребята, у кого жёлтые жетоны и синие просим выйти.

Звучит музыка, дети перетягивают канат.

Юнга: Молодцы, ребята, не подвели!

Джек Воробей: Тысячи чертей, сам морской дьявол не справился бы с этим заданием. Вот вы уже совсем близко к сокровищам острова.

Капитан: Не томи, отдавай ключ. Мы открываем сундук.

Юнга: Что это за переполох в сундуке?

Джек Воробей: Это маленькие артисты — наше сокровище. Уже заждались своего выхода. Встречайте!

Художественный номер «Бэби бум»

Художественный номер «Веснушки»

Художественный номер«Ералаш»

Звучит музыка, выходят Джек Воробей, капитан, юнга.

Юнга: Теперь мы знаем, какие сокровища живут на острове «Отважный».

Капитан: Нам пора отправляться дальше.

Джек Воробей: А я остаюсь охранять свои сокровища.

Капитан: Слушай мою команду! Все на борт! Лево руля! Полный вперёд!

Звучит музыка, капитан и юнга у штурвала.

Капитан: Юнга, наш корабль «Дорогою добра» прибывает в родную гавань, где стоит замечательный город Трёхгорный.

Юнга: Дорогою добра мы приплыли в сказочный Центр детского творчества.

Капитан: Ребята приходят в сюда, чтобы выбрать свою яркую дорогу и сложить свою радужную историю.

Юнга: И пока будет светить над нами солнце, историям этим не будет конца…

Капитан: Наше морское путешествие подходит к завершению.

Художественный номер«Матросы»После исполнения песни артисты остаются на сцене.

Звучит музыка из кинофильма «Маленький Мук» «Дорога добра», выходят капитан и юнга.

Юнга: Приходите в Центр детского творчества. Мы вас ждём! Мы — герои разных книг собрались сегодня вмиг, чтобы добрых друзей повстречать и о себе рассказать.

Капитан: Ожидают здесь добрые сказки,

И волшебники тоже живут.

Чудеса только там и сбываются,

Где в них искренне верят и ждут.

Звучит песня «Дорога добра» сл. Ю.Энтин, муз. М.Минков

Используемая литература:

А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»;

Г.Х.Андерсен «Русалочка»;

Жюль Верн «Дети капитана Гранта»;

Карел Чапек «Сказка про водяных».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222873-teatralizovannaja-koncertno-igrovaja-programm

«Дорогою добра». Сценарий праздника

Ведущий 1: Добрый день ребята, уважаемые взрослые.

Ведущий 2. Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия

люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна

почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты

в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими

недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению

друг к другу. Даже вежливость и та иногда не сближает, а разъединяет их.

Ведущий1 Прикоснись ко мне добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдет стороной,

Озарится душа красотой...

Ребята, а как думаете вы, что такое доброта? (Ответы детей.)

слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное

расположение к людям, стремление делать добро другим

Добровсе положительное, хорошее, полезное.

Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (Ответы детей.)

Ведущий2 В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты?

Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.

Встречайте муз номер_________________

Ведущий1. Жизнь, достойная человека, это жизнь построенная на добре.

Каждый день жизнь предоставляет нам шанс быть достойным, добрым

человеком: идете ли вы по улице, садитесь ли вы в автобус, делаете ли

какиелибо домашние дела.

Ведущий2:

Доброта, милосердие, радость и переживание за других

создают основу человеческого счастья.

Ученые считают, что осознание сделанного добра это уже награда для

человека. Делая доброе дело, не надо ждать благодарности.

Помни! «Кто добр поистине, тот добро в молчании творит».

На сцене ______________________

Ведущий1:

Азбука как бы призывала: «Люди Земли, мыслите,

думайте и творите добро». Пусть эти слова будут девизом на

всю вашу жизнь. Встречайте ___________________________

Сценарий игры – путешествия для учащихся 2 класса на тему:

«Дорогою добра».

Цели:

  • Облагораживание души и сердца учащихся;

  • Обогащение их духовного мира и мотивационного обеспечения жизни через познание светлых образов и мыслей;

  • Развитие потребности в нравственном самосовершенствовании;

  • Развитие творческих способностей учащихся, интереса и любознательности;

  • Развитие речи и расширение словаря;

  • Воспитание добрых и уважительных чувств друг к другу;

  • Способствование сплочению детского коллектива;

  • Обеспечение эмоционального и физического здоровья.

Форма занятия: игра – путешествие с включением элемента театрализации.

Метод: объяснительно – иллюстративный, использование ИКТ.

Форма работы: коллективная, индивидуальная.

Оборудование:

  • Карта путешествия;

  • Компьютер (для просмотра презентации для игры и прослушивания музыки);

  • Задания в конвертах (квадраты с закодированными словами, набор пословиц и поговорок);

  • «Цветы и сорняки» из бумаги, на которых написаны слова на тему: добро и зло;

  • Солнце с лучиками и мост «дружбы», сделанные из цветной бумаги.

  • Картинки – иллюстрации сказок;

  • Массажная дорожка;

  • Сундучок, игрушка – сердце,

Предварительная работа:

  • дети в свободное время вырезали из бумаги цвета и сорняки;

  • готовится презентация игры.

Песня «Дорогою добра»

Организационный момент.

Учитель:

Ребята, вы послушали песню. Как вы думаете, чему будет посвящен наш классный час?

 (Дети делают предположения).

—  Слово – это серьезное,

Главное – важное.

То, что значит оно,

Очень нужно для каждого.

В нем забота и ласка,

Тепло и любовь.

В нем стремленье

На помощь прийти вновь и вновь.

Это качество

В сердце у многих живет.

И о боли других

Позабыть не дает.

И оно поважнее,

Чем лица красота.

Догадались, что это?

Сердец ДОБРОТА!

— Добрый день, ребята! Я приглашаю вас поиграть и пройти по «дороге добра».

Игра «Возьмитесь за руки».

— Если хмурится с утра, нам поможет (хором) доброта.

— Если дождик льёт с утра, нам поможет (хором) доброта.

— Если нам чуть- чуть взгрустнулось, нам поможет (хором) доброта.

-И сегодня мы друг другу улыбнулись и желаем всем (хором) добра.

Основная часть.

  1. Вступительная беседа с учащимися.

Слайд: № 2,3 Учитель: Что такое добро? Это все хорошее, доброе, красивое.

Например, весна, солнце, улыбка, мама, учитель… (дети продолжают)

— Что такое зло? Это нечто противоположное добру: дурное, плохое, беда, ненастье.

— Мы живем с вами на планете Земля. Коль существуют на нашей планете добро и зло, значит, люди могут творить и добрые и злые дела. Кто такой добрый человек?

Слайд: № 4 Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь, любит природу и бережет ее, вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим ,любит птиц, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек замечает в других, прежде всего хорошее.

Как вы считаете, трудно ли быть добрым? Надо ли учиться доброте?

— Да, непросто, быть добрым человеком. Этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только наши родители, воспитатели и учителя, но и старые, добрые сказки. Ведь именно в сказках Добро всегда побеждает зло.

Вот и мы сейчас с вами отправляемся в необычное путешествие…Сказочную страну. Именно оттуда к нам в школу пришло письмо …

  1. Слайд: № 5 Письмо из Сказочной страны.

«Дорогие друзья, у нас беда! В нашей стране власть захватила страшная Злюка со своими помощниками. Они замуровали в стену все добрые слова, весёлый смех, музыкальные звуки. Наше солнце заволокли грозные тучи, теперь у нас хмуро даже днём. Все цветы завяли, повсюду растут ужасные сорняки. Жители страны обижают друг друга, обзываются, всё докладывают Злюке…Помогите нам!!!». Жители Сказочной страны.

Учитель: Поспешим на помощь?!

— Нас ожидают серьёзные испытания, преодолев которые, мы поможем нашим друзьям победить зло в Сказочной стране!

— Мы пойдем с вами дорогою добра.

— А поможет нам её найти и не сбиться с пути вот эта карта

(дети подходят к карте, размещённой на школьной доске).

3. Начало пути.

Учитель: С собой в дорогу мы ещё возьмём и то, что лежит в моем сундучке.

(сундучок, в котором лежат бумажные цветы и игрушка — сердечко)

— Вы это узнаете, если отгадаете загадки . Слушайте первую загадку

(дети отгадывают загадки)

Рос на ножке бокал, нектаром он всех бабочек угощал.

А зачем нам цветы? Правильно, мы посадим их в Сказочной стране .

— Вторая загадка.

День и ночь оно стучит,
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.

— Да, это сердце? Может поменять его на золото? Почему нет!?

— Правильно, только человек с добрым сердцем способен творить добро!

-Давайте, и мы с вами, наши сердца наполним добротой, а для этого встаньте в круг и коснитесь руками сначала волшебного сердечка , а потом своего ( дети протягивают руки к игрушке – сердечку, а затем по показу учителя кладут руки на своё сердце)

А теперь, в добрый путь!

(Звучит 1-ый куплет песни «Дорогою добра», возвращаются к доске с картой и встают полукругом)

  1. Слайд: № 6 Игра «Полянка доброты».

Вот мы и пришли. Что это? (сорняки)

( учитель открывает доску, на которой прикреплены, сделанные из бумаги «сорняки» с названиями:

Плохо – хорошо Зло – добро Война – мир Жадность- щедрость Грубость – вежливость Жестокость – ласка

Ложь — правда

— Ребята, посмотрите, какие сорняки выросли в Сказочной стране. Они украшают её?

— Давайте вырвем их и посадим наши цветы. Каждый из вас, по очереди, на место сорняка посадит цветок с противоположным по значению названием.

(учащиеся снимают «сорняки», зачитывают их названия и, подбирая к ним слова антонимы, прикрепляют на доску цветы)

Учитель: Первое доброе дело вы совершили! Посадили цветы, вернули красоту стране и вспомнили добрые слова.

— Спасибо. Отправляемся дальше! Нас сказки ждут!

Слайд № 7 «Сказочная долина»

(Тут неожиданно появляется Баба Яга)

  1. Встреча с Бабой Ягой.

Баба –Яга: Так, так!!! Стоп!!! Куда собрались? Что я вижу! Чужаки пришли, да и ещё цветочки сажают…, а моего разрешения спросили?

— Ну что ж? Я вам устрою! Вы у меня попляшите! Сейчас я буду колдовать и все хорошие дела испаряться!!! Ха-ха-ха!!! Я начинаю!

Учитель: Ребята! Давайте попробуем с помощью добрых слов уговорить Бабу Ягу не колдовать, а помочь нам сказки найти! Вспомните и назовите слова-приветствия, слова-комплименты, слова – благодарности и слова – просьбы. Может она и подобреет…

Баба –Яга: Что вы там шепчетесь!!! Я этого не потерплю…

Учащиеся: Здравствуйте, уважаемая, мудрая и обваражительная Бабуся –Ягуся!!!

— Пожалуйста, подождите и не колдуйте!!!

— Мы рады Вас видеть!

Баба –Яга: Что я слышу? Это я то – уважаемая?! Никто меня так никогда ещё не называл и не обращался ко мне ласково и на Вы!

— Ну ладно, уговорили… Тогда и вы помогите мне разобраться, кто из сказочных персонажей добрый герой, а кто злой и охарактеризовать некоторых из них.

— Я буду называть сказочного героя, а вы отвечайте. Если добрый, вы радостно хлопайте в ладоши, если злой – закрывайте лицо ладошками

— Готовы!?

Слайд № 8-23 Презентация Сказочный герой добрый или злой

(Дети играют в игру с Бабой Ягой)

Баба –Яга: Ну, спасибо! Так и быть, покажу вам короткую дорогу! Идите по этим следам и придёте к камню Мудрости. Там и найдете ваши сказки.

— А теперь, прощайте… Спешу в свой лес, там у меня ещё много дел !!!

— А нам пора идти дальше… но что это? На нашем пути широкая река! Как же нам её перейти?

Давайте мы немного поиграем. Я прочту стихотворение, а ваша задача — досказать подходящее по смыслу доброе слово.

Я вам буду читать начало стихотворение, а вы его закончите.

Я, признаться, удивлен,

Расскажу вам вот о чем.

Встретил шуструю Настенку

Я на улице сейчас,

Настя добрая девчонка –

Она ходит в первый класс.

Но давно уже от Насти

Я не слышу слово… (здравствуйте).

Дед на внучку осерчал –

Экая досада:

Он портфель ей подарил,

Думал, будет рада,

Но зачем молчать как рыба,

Ну сказала бы…(спасибо).

Встретил Витю, я соседа,

Встреча грустная была:

На меня он, как торпеда,

Налетел из-за угла!

Но напрасно я от Вити

Ждал лишь слова…(извините)

Придумано кем-то просто и мудро —

При встрече здороваться … (“Доброе утро!”)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: … (“Добрый день!”)

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь: … (“Здравствуйте!”)

Растает ледяная глыба

От слова доброго … (“Спасибо!”)

Когда бранят за шалости, Мы говорим: … (“Прости, пожалуйста!”)

И во Франции, и в Дании Говорят, прощаясь: … (“До свидания!”)

Всем вам с большой любовью

Желаю… (Крепкого здоровья.)

Вывод учителя: много тёплых добрых слов в нашей речи. Доброе слово может нас приободрить. Вселить в нас уверенность, согреть душу.

-Молодцы

— Вот вам, волшебный мост «дружбы», сложив его, вы сможете перейти на другой берег реки и продолжить свой путь. Цвет вам поможет!

(передает детям напечатанные на цветной бумаги отдельные слова пословиц о дружбе, из которых они должны сложить пословицы целиком )

(дети работают 3 группами над тремя пословицами и вывешивают их на магнитной доске)

«Дерево держится корнями, а человек друзьями. Дружба дороже денег. Крепкую дружбу и топором не разрубишь».

Слайд № 25 Молодцы! Теперь мы построили мост дружбы и можем перейти на другой берег реки

— Ребята давайте еще раз вспомним добрые слова, которые мы сегодня вспомнили

Щедрость, красота, нежность, радость, ласка, любовь, дружба.

-Ребята, посмотрите… слова превратились в солнечные лучи (учитель показывает и раздаёт детям «солнечные лучи» с этими словами, открывает спрятанное на доске солнышко)

— Солнце вернулось в Сказочную страну. Солнце дарит всему живому свет, тепло, радость. А люди, как лучики этого солнца, добротой согревают всех вокруг. Верните солнышку лучики. (дети прикрепляют солнцу лучи)

Игра Пирамида Добра.

Предлагаю всем встать в круг и взяться за руки. Вы чувствуете, как тепло переходит от одной ладошки к другой? Становится хорошо и спокойно на душе. Поднимем наши ручки вверх и построим пирамиду Добра. Смотрите, какая высокая получилась пирамида. Я верю, что впереди у вас много славных дел, и наша пирамида добра будет расти.

Учитель: Рассеялись злодеяния грубых слов, остались только добрые. Ожили с ними песни и смех. Ваша доброта и дружба победили зло. Не случайно народная мудрость гласит, прочитайте все вместе: «Доброта, что солнце».

Стихи детей

Ученик:

Добрым быть совсем, совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

1)Настоящий друг везде 
верен в счастье и беде 
Грусть твоя его тревожит 
Ты не спишь – он спать не сможет! 
И во всем без дальних слов 
Он помочь тебе готов! 

2)Чем ругаться и дразниться 
Лучше нам с тобой мириться 
Будем вместе улыбаться, 
Песни петь и танцевать 
3)Летом в озере купаться 
И клубнику собирать, 
На коньках зимой кататься, 
Баб лепить, в снежки играть. 
4)На двоих делить конфеты, 
Все проблемы и секреты 
Очень скучно в ссоре жить 
Потому давай дружить!

Заключительная часть.

Учитель: Путь наш был не из лёгких. Сказочная страна свободна.

— Ребята, от лица всех жителей страны, хочу сказать вам спасибо за помощь.

Рефлексия:

  1. Я УЗНАЛ (А) НА МЕРОПРИЯТИИ….

  2. МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ….

  3. ЗА ЧТО ТЫ МОЖЕШЬ СЕБЯ ПОХВАЛИТЬ…….

  4. ЗА ЧТО ТЫ МОЖЕШЬ СЕБЯ ПОРУГАТЬ……

1)Настоящий друг везде 
верен в счастье и беде 
Грусть твоя его тревожит 
Ты не спишь – он спать не сможет! 
И во всем без дальних слов 
Он помочь тебе готов! 

2)Чем ругаться и дразниться 
Лучше нам с тобой мириться 
Будем вместе улыбаться, 
Песни петь и танцевать 
3)Летом в озере купаться 
И клубнику собирать, 
На коньках зимой кататься, 
Баб лепить, в снежки играть. 
4)На двоих делить конфеты, 
Все проблемы и секреты 
Очень скучно в ссоре жить 
Потому давай дружить!

10

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий концерта на выборы президента
  • Сценарий концерта осень дивная пора
  • Сценарий концерта ко дню слепых
  • Сценарий концерта домисолька
  • Сценарий концерта на встречу поколений

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: