Сценарий концерта осень дивная пора

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО КОНЦЕРТА ДШИ

«ОСЕНЬ – ДИВНАЯ ПОРА!»

ВЕДУЩИЕ:

1. Здравствуйте, ребята и взрослые!

2. Добрый день и добрый час! Мы не зря собрали вас!

1. Осень сегодня мы воспеваем и на концерт вас приглашаем!

1. Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают,

Урожай в саду и в поле убирают.

2. Кто из вас, ребята, знает,

Это всё, когда бывает?

Дети. Осенью!

1.Правильно, ребята, пришла к нам золотая осень. Очень красивое,

но немного грустное время года…

2.Нет, грустить нам не годится,

Давайте будем веселиться!

Наш концерт мы открываем песней

1. «ОСЕННИЙ ПАРК»

Исполняют: Шукстров Сергей и Осьминкин Кирилл.

1. Соберем из листьев веер — Яркий и красивый,

Побежит по листьям ветер легкий и игривый.

2. И послушно ветру вслед листья улетают.

Значит, лета больше нет, Осень наступает.

2. Играет Ушаткина Полина. Торопова «Прогулка».

1. Очень дождику обидно – никого вокруг не видно.
Люди дождика пугаются и зонтами прикрываются.
Скачет дождь по мостовым, в прятки зонт играет с ним!

3. Торопова- «Шутка» играет Афиногенова Катя.

4. Играет Терёшкина Алёна. Шуточная пьеса «Обезьянки на дереве».

2. Вот и осень перед нами: Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками гуси тянутся на юг.

5. Книппер- «Полюшко – поле» исполняет Кирсанов Егор.

1.Чтоб на нашем празднике было веселее,

Вы осенние загадки отгадайте поскорее.

1. Листья с веток облетают, Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим. Нам ответят: «Это…» (осень)

1. Опустели наши грядки. Огород и сад в порядке.

Ты, земля, еще рожай. Мы собрали… (урожай)

1. Листья в воздухе кружатся, Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад — Это просто… (листопад)

1. Стало ночью холодать, Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий. Это что такое? (Иней)

1. Ветер тучу позовет, Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ, моросит холодный… (дождь)

1. Стало хмуро за окном, Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи появились всюду… (лужи)

1. В сером небе низко тучи ходят близко,

Закрывают горизонт, будет дождь. Мы взяли… (зонт)

— Молодцы, вы не скучали! Дружно все вы отвечали!

6. В исполнении Мартьяновой Насти прозвучит песня «Осенняя тайна»

1. Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

2. Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая это пора:

Пришла к нам опять Чудо-Осень.

7. Гречанинов- «Осенняя мелодия» исполнит Дюдякова Настя.

1. Смотрите все: во всей красе несётся осень на лисе.
И где лиса махнет хвостом, рыжеет все на месте том:
Окрасит рыжей кистью она траву и листья.

8. Гаврилов- «Лиса – попрошайка» играет Храмов Дима.

1. Л истья падают, кружатся
И на землю, и на крыши.
2. С тихим шелестом ложатся.
Т ишиной природа дышит.
1. О сень листья обрывает,
П режде, пёстрым крася цветом.
2. А потом все вниз бросает.
Д а вот, как зовём мы это?

Дети: Листопад!

9. Песня «Осень — золотой листопад» поёт Афиногенова Катя.

1. Ветер с осенью танцует и кружится листопад.

Разноцветные листочки в вальсе радостно летят.

10.«Вальс» Гречанинов. Играет Мокрецова Лера.

11. Танец утят исполнит дуэт Генералова Аня и Федосеева Маша

2. Немало танцев есть на свете, умей их только выбирать.
Есть и новинки на примете. Мы польку будем танцевать.

12. Рахманинов. Итальянская полька. Играет Караванов Роман.

1. А теперь я вам задам вопросы! Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!»,

2. Все ругают время года, может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву? Что ответите, Вы вместе?
— Мы ответим!
(«Вы не правы»)

1. Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зеленый.

2. Утешает осень – не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото одета!

Осень — чудная пора!
Любит осень детвора!

13. Песня «ОСЕНЬ – ЧУДНАЯ ПОРА» исп. КАРАВАНОВА ДАША

14. Играет Мартьянова Настя. Дело-джой « Безделушка».

15. Пьесу «Добрый Жук» исполнит Одинокова Катя.

1. Как хорошо в гостях у осени среди березок золотых…

Подольше б золота не сбросили, Стоял бы лес, багрян и тих.

2. Почаще б солнышко усталое гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра шалого лесную позднюю красу.

16. Песню «Осенний ветер» исполнят Зарубина Ольга и Трандыкова Лиза.

И ещё одна игра для вас: «УЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ»

— Я буду вам читать стихи, а вы внимательно их слушайте и, если услышите «лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

— Улетели птицы: Голуби, куницы.

— Улетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи.

— Улетели птицы: Голуби, синицы,

Галки и стрижи, Чибисы, ежи.

— Улетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи,

Галки и стрижи, Комары, кукушки.

— Улетели птицы: Голуби, синицы,

Галки и стрижи, Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки, Лебеди и утки

И спасибо шутке.

17. Играет Осьминкина Соня. Селиванова «Шутка»

18. Выступает Осьминкин Кирилл. Хочатурян «Танец».

1. Дождь идет по всей земле, мокрая дорога.

Много капель на стекле, а тепла – немного.

Спят березы в серебре, ярче зелень сосен,

Потому что на дворе – золотая осень.

1. Вновь осенняя пора ветром закружила.

Чудо-красками она всех заворожила!

Посмотри, какой ковер листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней в осени немного…

19. Песня «ОСЕННИЙ БЛЮЗ» исполняют: Зубкова Алина, Афиногенова Катя и Давыдова Катя.

1. Золотая волшебница осень.
   Подожди, подожди уходить.
   Ну, пожалуйста, мы тебя просим
   Хоть немного с нами побыть.

1. Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,

В полях и лесах урожай собрала.

Дарила нам вкусные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

И В ЗАКЛЮЧЕНИИ КОНЦЕРТА

20. Караванов Роман исполнит песню «Что такое – Осень?»

8

Сценарий «Осень дивная пора»
учебно-методический материал

Цель:

Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке,

как средству самовыражения и игры;

Создать радостное настроение у детей.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МДОУ «Детский сад №76»

«Осень дивная пора»

/ младшая группа №8; №13/

Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке,

как средству самовыражения и игры;

Создать радостное настроение у детей.

высшей квалификационной категории

Симбирева Нина Константиновна

Зал празднично украшен, под музыку нарядно одетые дети с листочками в руках входят в зал, и встают полукругом.

В нашем зале красота, праздник начинать пора,

Осень ждали целый год, вот она уже идет! /под музыку входит Осень…/

Вот Осень золотая явилась к нам опять, красавица такая, что глаз не оторвать.

Вот я снова среди вас, как много добрых детских глаз,

золотою краской смело я украсила умело,

все деревья и кусты, рады Осени все вы?

Как много листьев, желтых, красных, подует ветерок, летят,

листочки падают играя, над головою листопад.

Песня- танец: «Мой листочек золотой» — муз Слонова

Осень: Сколько листьев золотых, соберу скорее их.

Игра «Собери листочки в корзину»

Разноцветная подружка наша Осень хохотушка,

Ты присядь отдохни, послушай о себе стихи.

Ходит осень по садам, ходит, улыбается.

Точно в сказке, тут и там, все цвета меняются.

Заглянула осень в сад, птицы улетели,

Целый день в саду шумят желтые метели.

Осень красит золотом рощи и леса,

слышатся прощальные птичьи голоса.

Алые и желтые ветер листья рвет,

кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

Пожелтел зеленый сад, листья кружатся, летят.

Дождик часто моросит, нам гулять он не велит.

Опустила Осень кисти и глядит по сторонам,

Яркий, добрый, разноцветный праздник подарила нам.

Я всегда на праздник рада, приходить к вам в детский сад,

Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят,

У меня в руках корзинка, (Демонстрирует корзину детям).

В ней осенние дары, все, чем только я богата, принесла для детворы.

/достает из корзины веточку рябины/

Осень: На пригорке у реки, выросла рябина,

красной ягодой своей, как она красива!

Вы рябинки выходите и свой танец покажите.

Осень: Принесла я овощи с огородной грядки,

а вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

1.Нет красней, круглей, без спор в огороде… (помидора)

2.Зеленый, сочный молодец лежит на грядке… (огурец)

3.Закопалась в землю ловко только хвост торчит… (морковка)

4.Что грызется хрустко, вкусно это сочный лист…( капусты)

5.Его резать просто мука, но полезнее нет … (лука)

Осень: Чтобы дальше не скучать, предлагаю поиграть!

Игра «Собери урожай»

Осень: / заглядывает в корзинку/

У лесной тропинки, где стоят осинки,

прямо возле кочки я нашла…..

/достает грибочек и показывает детям/

Дети: Грибочки. /выходит гриб/

Гриб: Эй, вставай грибной народ, слышишь музыка зовет,

1, 2, 3, 4, 5 стройся мой грибной отряд. / выбегают грибочки/

Все грибы: Мы грибочки славные, и в лесу мы главные,

полюбуйтесь вы на нас, потанцуем мы для вас.

Вед. Наш чудесный праздник заканчивать пора,

потанцуйте с Осенью вместе, детвора.

Полька — муз. Вилькорейской

Быстро время пролетело, оглянуться не успела.

С вами весело играть, песни петь и танцевать.

Мне жалко с вами расставаться, но близится Зимы черед,

я к вам опять приду ребята, вы ждите Осень через год.

Вас за все благодарю, детям яблоки дарю.

Яблоки румяные, спелые, наливные

подарят нашим ребятам силу и здоровье.

Ведущий : Спасибо Осень.

Мы потом их раздадим- всем по яблочку дадим.

И листочки мы возьмем в нашу группу отнесем.

Будем группу украшать, тебя, Осень, вспоминать.

Осень уходит, машет детям рукой. Праздник завершен.

Источник

Сценарий вечера отдыха «Пусть осень жизни будет золотой»

Сценарий вечера отдыха

«Пусть осень жизни будет золотой»

«Улетело теплое лето,
Словно бабочек легкий рой,
И земля день за днем незаметно
Стала осенью золотой…»

Ведущий 2: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень.

Она в вуали из дождя,
Её прихода не пропустим.
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.

Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1: Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звёзд.

Ведущий 2: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий1: Нам очень приятно, что сегодня на нашей встрече присутствует председатель районного Совета депутатов, председатель районного женсовета Светлана Владимировна Бартош. , Вам слово.

Ведущий 2: Уважаемые присутствующие, а сейчас позвольте предоставить слово инициатору нашей сегодняшней встречи, председателю Совета ветеранов – Светлане Андреевне Могилянчик.

Ведущий1: А сейчас предлагаю провести аукцион на лучшего знатока примет осени. Я говорю начало, а вы продолжаете.

Тёплая осень — …к долгой зиме.

Если осень ненастная – … то и весна будет дождливая.

Поздний листопад – …к зиме суровой и продолжительной.

Преждевременное опадание листьев — … к ранней зиме.

Поздний гриб — …поздний снег.

Много ягод — … к холодной зиме.

Если осенью паутина летает — … к теплу.

Ведущий 1: Всё верно вы сказали про осень, все приметы назвали.

Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём…
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина…

Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней

В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.

Ведущий 1: Да. Именно в эту замечательную пору мы празднуем день людей старшего поколения, день добра и уважения. И сегодня мы хотим

поздравить всех Вас, людей «золотого» возраста. Пусть не страшат Вас появляющиеся морщинки — они, словно лучики, согревают сердца окружающих.

Ведущий 2: Уважаемые гости, а сейчас я с удовольствием передаю микрофон директору военно-исторического музея им. Сергею Владимировичу Гранику.

Ведущий 1:
Две красоты есть в человеке.
И если внешней малый срок,
То той, другой красе, от века
Ничто на свете не грозит,
Стрелою время не пронзит,

Какие б ни были года.
Она украсит нас всегда.
Краса же эта — доброта.

Для вас исполняется песня «_________________________»

Ведущий 2: Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы все молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь, пожалуйста, секретом своей молодости.

(гости отвечают на этот вопрос. Потом можно задать вопросы)

— Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?

— Главное качество характера, которое цените в людях?

— У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?

— Ваше любимое блюдо?

— Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?

— Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.

— Расскажите о своем «хобби».

Ведущий 2. Мы поняли, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии.

Ведущий 1: Мы приглашаем наших дорогих гостей согреть себя чашечкой ароматного чая. А чтобы не было Вам скучно во время чаепития, давайте проверим вашу смекалку. Я буду называть подсказки — ассоциации, а вы угадываете что это.

1.- Если потрясти, можно изобразить музыку.

— Детям — не игрушка. (Спич. коробок)

2.- В современном мире этот предмет исполняет

те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.

— Неодушевлённый предмет, но может двигаться.

— Благодаря этому предмету можно услышать

голос собеседника.(Сот. телефон)

3.- Бывает всевозможной формы и расцветок.

— Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.

— Используется на одежде.(пуговица)

4.- Без него не обходится ни один человек.

— С ним дружат зайчики.

— Можно увидеть своего двойника.(Зеркало)

5.- Она бывает из различных материалов.

— Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.

— Используется преимущественно с утра.(расчёска)

6.- Когда муж приходит домой поздно

и это у него обнаружено, то жена в гневе.

— Каждая женщина предпочитает свои.

— Этим пользуются неоднократно. (духи)

Ведущий2: С этим заданием все прекрасно справились. А хотите узнать рецепт вечной молодости?

Рецепт: Во-первых, сделайте своим девизом слова: Не надо печалиться, вся жизнь впереди! Во-вторых, никогда никому не говорите, сколько вам лет.

Ведущий 1: Милые женщины! 14 октября мы отмечали самый светлый, самый тёплый (независимо от погоды) праздник — День Матери. Мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая судьба – быть Матерью! А также поздравляем сидящих в этом зале с тем, что им тоже выпало огромное счастье – быть чьими-то детьми, родиться на этой земле и знать любящие ласковые руки. «Пусть всегда будет мама» — в наших сердцах, в наших делах, в нашей памяти… Пусть всегда будете Вы, дорогие наши гости, уважаемые мамы и бабушки.

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что с нами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки…
Она молилась за нас всем Святым Образам.

Ведущий 1: Наверное, каждый согласится с тем, что нет ничего прекрасней радости матери, склонившейся к младенцу, уснувшему у нее на груди. Нет ничего тревожнее бесконечных бессонных ночей. Мамы всегда горят сами и освещают путь другим. Они полны нежности, беззаветной любви, а их руки творят на земле добро. Так с чего же начинается мама? Что такое счастье? Таким простым вопросом, пожалуй, задавался не один философ.

А на самом деле счастье – это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.
Рваные колготки… Сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки…
Счастье – это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки…
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек…
Счастье –это пяточки босиком по полу…
Градусник под мышкой, слезы и уколы…
Ссадины и раны. Синяки на лбу…

Это постоянное «Что» да «Почему?»…
Счастье – это санки. Снеговик и горка…
Маленькая свечка на огромном торте…
Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой…
Это теплый носик из-под одеяла…
Заяц на подушке, синяя пижама…
Брызги по всей ванной, пена на полу…
Кукольный театр, утренник в саду…
Что такое счастье? Каждый вам ответит;
Оно есть у всякого, у кого есть дети!

Ведущий 1: Мама самый любимый и дорогой человек на свете! Именно мама всегда простит и поймет, при этом никогда и ничего не потребует взамен. У матери есть важная и ответственная обязанность – быть душой семьи, нести свет и тепло. Жизнь матери — это каждодневный, порой незаметный, будничный подвиг. И сколько бы ни было тебе лет — пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к мамочке, тем светлее и радостнее жизнь.

Я тебя создала из любви и из страсти,
Из мечты, из надежды, из Жизни своей!
Я тебя создала из огромного счастья-
Острой близости двух непохожих людей.
Я укрою тебя и крылом и молитвой.
Угадаю твой голос за тысячи верст.
Я приду к тебе даже больной и разбитой,
Даже если не станет ни солнца, ни звезд.
Я пойму — если вдруг совершишь ты ошибку.
Я прощу — даже если никто не простит!
В этом мире суровом, коварном и зыбком
Моя верность от горя тебя защитит.
Все печали твои, слезы боль и ошибки-
Я взяла б на себя. если б только могла!
Чтоб знала ты радость, тепло и улыбку,
Чтобы в жизни твоей вечно длилась весна.
Ты во мне, ты вокруг — мы единого части.
Мы с тобою вдвоем нераздельная плоть

Мое самое главное Женское счастье-
Мое чудо! Мой ангел! Любимая дочь.

В сердце мамы нежности без края,
Взгляд у мамы – солнце в небесах.
Не грусти, что инеем, родная,
Серебрится проседь в волосах.
Не считай ты на лице морщинки.
Руки стали грубыми? Не плачь!
А морщинки – это паутинки
От твоих и наших неудач.
Пожалеть и дать совет хороший –
Есть ли кто-то матери добрей?
Материнство – не из легких ноша.
Радость есть и огорченья в ней.
Повинуясь сердца повеленью.
Я в глаза, родная, посмотрю…
Опущусь тихонько на колени
И скажу тебе: «Благодарю…»

Ведущий 1: Ах, эти годы, словно карусель! Взрослеют дети, внуки есть теперь. Бабулечка, бабусечка и просто ба…

Ведущий 2: Сегодня мы бы хотели подарить минуты радости сидящим в нашем зале милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам. Ведь бабушка – это мама вдвойне. Многие из вас испытали огромное чувство радости и счастья, взяв впервые на руки своих внучат. Уважаемые бабушки! Мы рады приветствовать Вас! Именно Вы своей теплотой, любовью, лаской учите своих внуков быть добрыми, чуткими людьми, вкладывая в них свою душу.

Казалось бы простое слово бабушка,

Но как оно особенно звучит!

В нём лучик солнца и гора оладушек,

В нём сказка детства ласково журчит,

В нём чуткое внимание и нежность,

Улыбки свет, тепло любимых рук.

Бегут года, но всё же как и прежде

Бабуля самый верный, лучший друг.

Ведущий 2: Уважаемые гости! А сейчас я хочу пригласить к микрофону обаятельную, молодую, энергичную женщину, хранительницу домашнего очага… и просто бабушку Светлану Александровну Осовцову.

Ведущий 1: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастья вам, дорогие!

Ведущий 2:
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!
С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!».

Ведущий 1:
Мы пожелаем добра и тепла,
Чтобы светила звезда, но не жгла,
Чтобы вас всех судьба сберегла.
И окутать смогла
Счастьем, как ветром, добром, как теплом,
Чтобы уютом наполнился дом,
Чтобы весна лишь была за окном,
Счастья в пути вам том!

Ведущий 2: Дорогие друзья! Мы очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить Вам несколько замечательных мгновений и приятных минут. Мир Вашему дому! До свидания! До новых встреч!

Источник

КГУ
«Первомайская средняя школа»

Концертная
программа

«Праздник
осени»

Подготовил:

Учитель
начальных классов

Плотникова
С.Б

2018-2019
учебный год

Сценарий праздника
осени в начальных классах.

Ведущий.

Янтарная
осень начальная

Срывается
лист золотой.

Картина
немного печальная.

И
грусть навевает порой.

Темнеют
далёкие ели.

Холодною
стала река…

Я
помню, как птицы галдели –

Сейчас
уж летят в облаках.

Красива
наша природа в любое время года, но особенно хороша осенью.

(На сцене стоят
учащиеся 1 класса)

1 ученик:

Вот
художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
2 ученик:

Дождь
по улице идет,

Мокрая
дорога.

Много
капель на стекле,

А
тепла – немного.

3 ученик:

Как
осенние грибы

Зонтики
мы носим

Потому,
что на дворе

Наступила
осень.

4 ученик:

Наступила
осень,

Пожелтел
наш сад.

Листья
на деревьях

Золотом
горят 

5 ученик:

Осень, осень, погоди!

И с дождями не спеши,

Дай еще нам лета,

Солнышка и света.

6 ученик:

Промелькнуло
быстро лето,

Пробежало
по цветам.

За
горами бродит где-то

И
без нас скучает там.

7 ученик:

В
двери к нам стучится осень,

А
за осенью зима.

Мы
ее не ждем , не просим,

А
она идет сама.

8 ученик:

Закружилась листьев стая

И осела у воды.

Это ветер заметает

Желтой осени следы.

Ведущий. 

Здравствуйте,
дорогие ребята, уважаемые родители! Осень – это прекрасное время года. Сколько
впечатлений дарит она человеку! Природа очаровывает своей красотой и
таинственностью. Ребята, как вы думаете, кто будет гостьей на нашем
празднике? 

 На сцену
выходит Осень.

Осень.

Вы
обо мне? А вот и я.

Привет
осенний вам, друзья!

Не
виделись мы целый год,

За
летом – следом мой черед.

Вы
рады встретится со мной?

Вам
нравится наряд лесной?

Вам
нравятся сады и парки?

Дети (хором). Да! Хороши твои
подарки

Ведущий: Сейчас мы узнаем, что в лукошке
принесла нам Осень. 

Осень: Чтобы это узнать, вам надо будет разгадать
загадки. 

Осень загадывает
детям загадки.

Ходят
в рыженьких беретах.

Осень
в лес приносят летом

Очень
дружные сестрички

Золотистые…

Дети. Лисички.

Нет
грибов дружней, чем эти.

Знают
взрослые и дети.

На
пеньках растут в лесу,

Как
веснушки на носу.

Дети. Опята.

Я
в красной шапочке расту

Среди
корней осиновых.

Меня
увидишь за версту.

Зовусь
я…

Дети. Подосиновик.

Не
спорю, не белый –

Я.
братцы, попроще…

Расту
я обычно

В
берёзовой роще.

Дети. Подберёзовик.

Я
стою на ножке толстой.

Я
стою на ножке гладкой

Под
коричневой шапкой

С
бархатной прокладкой.

Дети. Белый гриб.

Вдоль
лесных дорожек

Много
белых ножек

В
шляпках разноцветных

Издали
приметных,

Собирай,
не мешкай! Это…

Дети. Сыроежки.

Осень: Молодцы, ребята, как хорошо вы знаете
грибы.

Ведущий: Многие любят собирать грибы, и
часто грибников в лесу больше, чем грибов. Давайте проведём эстафету
«Назвался груздем — полезай в кузов!»

По
сигналу первый «груздь» от каждой команды подбегает к обручу, пролезает в него,
и бежит за другим «груздем», берёт его, и они вместе бегут к кольцу, там,
первый участник, высаживает второго и бежит за третьим. Когда последний
участник прицепится, все встают вместе в обруч.

Ведущий:

Возникает словно
волшебство

Осенних красок
колдовство

Теплом согреты
лица

Пора и песне
литься…

Ведущий:  Милая
осень, сегодня твой праздник, праздник для друзей! А друзья стараются дарить
друг другу подарки. Прими подарок, который подготовила ученица 3 класса
Мальцева Кристина. (выступление с песней )

Осень:   Спасибо
ребята, вы чудесно поёте. Я богата яркими красками, водными запасами…..Как вы
думаете, в чём ещё богатство осени?

Дети. Овощи и фрукты. 

Осень. Тише, ребята! Вы слышите, кто-то спорит.

Ведущий:
Это осень, снова мы и наши дивные дары. Ты присаживайся, а учащиеся 2 класса,
тебе хотят показать сценку.

Ведущий:

Урожай
у нас хорош, уродился густо.

И
морковка, и картошка, белая капуста,

Баклажаны
синие, красный помидор 

Затевают
длинный и серьёзный спор

«Сказка про репку»
(сценка)

Ведущий:

 Дедка
репку посадил…

 Дедка
репке говорил:

Дед:

 Ты
расти, расти большая.

 Стань
богатым урожаем,

 Чтоб
тобой я мог гордиться.

 Принесу
тебе водицы,

 Удобрений
ведер пять…

 Ох,
устал, пора поспать.

 (Ложится
недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

 Спит
дедулька без забот.

 Репка
между тем растет,

 Да
воюет с сорняками:

 Их
ногами, и руками…

 Вот
уж осень на дворе.

 Зябким
утром в сентябре

 Дед
проснулся, испугался.

  (Дед
просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

 Ах,
я старый разоспался.

 Репку
уж пора тянуть.

 Подросла,
гляжу чуть-чуть.

 Ай,
да репка уродилась!

 Мне
такая и не снилась. 

(Хватает
репку и тянет.) 

Ведущий:

 Хвать,
но репка возмутилась.

Морковка:

 Экий
дедка ты неловкий!

 Я
— не репка, я — морковка.

 Не
умыл ты видно глаз.

 Репки
я стройней в сто раз.

Дед:

 Что
ж, в корзинку полезай.

 Что
такое, что за чудо,

 Может,
выспался я худо?

Картошка:

 Ой,
ой, ой,

 Я
протестую!

 Я
— не репка. Я — Картошка!

 Это
знает даже кошка.

 Я
— твой главный урожай!

Дед:

 Что
ж, в корзинку полезай.

 Я
ж опять пойду по репку.

 Как
сидит в землице крепко!

 Ай
да репка, вот те на!

Капуста:

 Право,
я возмущена!

 Дед,
ты сникерсов объелся,

 Сериалов
насмотрелся,

 Может
с печки ты упал?

 Раз
капусту не узнал.

Дед:

 Милости
прошу… в корзину.

 Это
что за чудеса?

 Вот
уж битых два часа

 Я
провел на огороде.

 Где
же репка! Эта вроде…

Свекла:

 Снова
дед не угадал.

 Знать
очки ты потерял,

 Или
бес тебя попутал?

 Свеклу
с репой перепутал.

 Я
— отличный урожай!

Дед:

 Что
ж, в корзинку полезай.

 И
тебе найдется место.

 Только
все же интересно

 Где
же репка? Может эта?

Лук:

 Я
почти того же цвета,

 Но
не репка, старичок,

 Я
— твой репчатый лучок!

 Пусть
немного и коварен,

 Но
в народе популярен.

 Я
— отличный урожай!

Дед:

 Что
ж, в корзинку полезай.

 Вечер
уж к концу подходит.

 Месяц
на небо выходит.

 Да
и мне домой пора.

 Завтра
с самого утра

 Стану
репку вновь искать,

 А
теперь охота спать.

Ведущий:

Сказочке
пришел конец.

Тот,
кто слушал, молодец. 

Ждем
от Вас аплодисментов,

Ну
и прочих комплиментов…

Ведь
артисты-то старались,

Пусть
слегка и растерялись.

Ведущий: Запомните, ребята, что в овощах
много витаминов и они очень полезны.

Ведущий: Предлагаю  поиграть в игру
«Репка».

Участвуют
две команды по 6 человек. Это дед, бабка. Жучка, внучка, кошка и мышка. У
противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» —
ребёнок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит
к «репке», обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию)
бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку и бегут назад, затем к
ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка».
выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Ведущий: Осень, а на этом наши подарки тебе
не закончились. Присаживайся и посмотри, какой танец тебе приготовили ребята.

(Танец учащихся 4
класса)

Ведущий: А сейчас давайте загадаем загадки
зрителям и предложим их отгадать. 

Ведущий: Какие овощи усатые?

Дети: Фасоль, горох.

Ведущий: У какого овоща есть глазки?

Дети: Картофель.

Ведущий: Какой овощ мешал спать принцессе?

Дети: Горох.

Ведущий: Никого не огорчаю,

А
всех плакать заставляю.

Дети: Лук.

Ведущий: Закутан ребёнок в сорок пеленок.

Дети: Капуста.

Ведущий: Кругла да гладка, откусишь —
сладка,

Засела
на грядке крепко. Я — …

Дети: Репка.

Ведущий: И зелен и густ на грядке куст.

Покопай
немножко, под кустом…

Дети: Картошка

Ведущий: Желтый Антошка вертится на ножке.

Где
солнце стоит, туда и он глядит.

Дети: Подсолнух.

Ведущий: Круглое, румяное, я расту на
ветке,

Любят
меня взрослые и маленькие детки.

Дети: Яблоко.

Ведущий: Он в лесу стоял, никто его не
брал.

В
красной шапке модной, никуда не годный.

Дети: Мухомор.

Ведущий: В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят
из меня томат, в щи кладут и так едят.

Дети: Помидор.

Ведущий: Ребята, раз мы уж начали разговор
о овощах, то сможет ли нам кто-нибудь ответить, почему помидор красный?

Ведущий: Уважаемые гости, сейчас 1 класс вам
расскажет, почему же помидор красный.

Сказка о том, почему помидор стал
красным

Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи.

(По одному выходят
овощи и представляются.)

— Для поэтов, буду
музой. Я сладка, я кукуруза.
— Я — веселый молодец, Я — зеленый огурец.
— Без меня на грядке пусто, А зовут меня капуста.
— Без меня вы, как без рук, В каждом блюде нужен лук.

— Поклонюсь вам
низко-низко, я румяная редиска.

— Любят дети с
давних пор Вкусный сладкий помидор.

 
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик, и каждый день
поливала его.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, Он
ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не
ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее,
зеленее.

Меня взрослые и
дети

Любят больше всех
на свете.
Капуста.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.

Редиска:

Вот и вправду, что
за вздор,

Будь скромнее ты, 
не спорь.
Лук.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.

Ведущий: А помидор все свое твердил.

Помидор:

Я на свете всех
вкуснее,

Всех круглее,
зеленее.

Меня взрослые и
дети

Любят больше всех
на свете!

Овощи. Хвалился,
хвалился (хором) И с куста свалился!

Ведущий. В это
время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой
взяла, а помидор не заметила.

Хозяйка уводит все овощи.

Ведущий. Летела мимо ворона.

Ворона:
Ворона. Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!

Ведущий: Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор: Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
Ведущий: Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и
взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры
всегда становятся красными.

Ведущий: ну что ребята, теперь знаете,
почему помидор красный? Ребята, давайте продолжим наш разговор о овощах. Я думаю,
что каждый из вас знает, что картофель — самое распространенное огородное
растение. Даже тот, кто не имеет сада, для картошки обязательно найдет
местечко. Конечно, работать такой большой бригадой  при посадке картофеля —
одно удовольствие. А если одному приходится собирать картофель, то может
пригодиться следующий способ уборки урожая. Чтобы его продемонстрировать, я
приглашаю четыре человека.

КОНКУРС
«ПОПАДИ В ВЕДРО»

Задание: попасть картошкой в ведро. У кого будет
больше попаданий?

Звучит музыка. Конкурс. Подведение итогов.

Ведущий. Славно мы поиграли. А теперь я
приглашаю вас в осенний лес. Посмотрим, что здесь растет и  как живут птицы
осенью. И сейчас учащиеся 3 класса покажут вам сценку «Разговор птиц».

Ведущий: Закричал раз утром мудрый ворон.

Ворон. Жители леса! Осень у лесного порога. Все
ли готовы к ее приходу?

Птицы (все). Готовы.

Ворон. Перво-наперво осень холоду напустит. Что
станете делать?

Перелетные птицы (2).

1)    Какие
холода?

2)    Что за
холода?

1)    Не не мы
на такое не подписывались

2)    Мы 
полетели  в теплые края.

Зимующие птицы. А мы пуховые
телогрейки наденем.

Ворон. Затем осень листья с деревьев начнет
срывать.

Дрозд. Пусть срывает. Ягоды видней будут.

Ворон. Потом осень последних насекомых заставит
спрятаться.

Дрозды:  А мы, дрозды, на рябину навалимся.

Дятлы: А мы, дятлы, шишки начнем шелушить.

Щеглы: А мы, щеглы, за сорняки примемся.

Ворон. В конце концов осень скукой донимать
станет.

Дятлы:  Нас скукой не проймешь.

Щеглы: Будем сыты — не заскучаем.

Ворон: Ну что ж бойцы. К зиме готовы. Я доволен.

Ведущий. Махнул тут крылом мудрый ворон и улетел.

Ведущий: Ребята, у каждой сказки есть своё
завершение, как  и у нашего праздника, есть своё окончание. Жалко с вами
расставаться, но пришла пора прощаться. Вы подарок наш примите, чаще в гости
приходите.  Все ребята, хотят на прощание подарить вам песню.

Все учащиеся поют
песню.

Осень: спасибо вам за гостеприимство, мне было
очень приятно быть с вами, на прощание примите мои подарки. До свидания! 

Согласовано:

старший воспитатель

МДОУ «Детский сад №76»

___________Буцанец Е.Н.

Сценарий

«Осень дивная пора»

/ младшая группа №8; №13/

Цель:

Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке,

как средству самовыражения и игры;

Создать радостное настроение у детей.

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Симбирева Нина Константиновна

2020г

Зал празднично украшен, под музыку нарядно одетые дети с листочками в руках входят в зал, и встают полукругом.

Вед:

В нашем зале красота, праздник начинать пора,

Осень ждали целый год, вот она уже идет!  /под музыку входит Осень…/

Вот Осень золотая явилась к нам опять, красавица такая, что глаз не оторвать.

Осень:

Вот я снова среди вас, как много добрых детских глаз,

золотою краской смело я украсила умело,

все деревья и кусты, рады Осени все вы?

Дети: Да!

Осень:

Как много листьев, желтых, красных, подует ветерок, летят,

листочки падают играя, над головою листопад.

             Песня- танец: «Мой листочек золотой» — муз Слонова

Осень: Сколько листьев золотых, соберу скорее их.

                                    Игра «Собери листочки в корзину»

Вед.

Разноцветная подружка наша Осень хохотушка,

Ты присядь отдохни, послушай о себе стихи.

Реб.  

Ходит осень по садам, ходит, улыбается.

Точно в сказке, тут и там, все цвета меняются.

Реб.

Заглянула осень в сад, птицы улетели,

Целый день в саду шумят желтые метели.

Реб.

Осень красит золотом рощи и леса,

слышатся прощальные птичьи голоса.        

Реб.

Алые и желтые ветер листья рвет,

кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

Реб.

Пожелтел зеленый сад, листья кружатся, летят.

Дождик часто моросит, нам гулять он не велит.

Реб.

Опустила Осень кисти и глядит по сторонам,

Яркий, добрый, разноцветный праздник подарила нам.

Осень:

Я всегда на праздник рада, приходить к вам в детский сад,

Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят,

У меня в руках корзинка, (Демонстрирует корзину детям).

В ней осенние дары, все, чем только я богата, принесла для детворы.

                       /достает из корзины веточку рябины/

Осень: На пригорке у реки, выросла рябина,

красной ягодой своей, как она красива!

Вы рябинки выходите и свой танец покажите.

                                                Танец Рябинок

Осень: Принесла я овощи с огородной грядки,

             а вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

1.Нет красней, круглей, без спор в огороде… (помидора)

2.Зеленый, сочный молодец лежит на грядке… (огурец)

3.Закопалась в землю ловко только хвост торчит…(морковка)

4.Что грызется хрустко, вкусно это сочный лист…(капусты)

5.Его резать просто мука, но полезнее нет … (лука)

Осень: Чтобы дальше не скучать, предлагаю поиграть!

                                        Игра «Собери урожай»

Осень:/ заглядывает в корзинку/

           У лесной тропинки, где стоят осинки,

           прямо возле кочки я нашла…..

                                                 /достает грибочек и показывает детям/

Дети: Грибочки. /выходит гриб/

Гриб: Эй, вставай грибной народ, слышишь музыка зовет,

           1, 2, 3, 4, 5 стройся мой грибной отряд. / выбегают грибочки/

Все грибы: Мы грибочки славные, и в лесу мы главные,

                     полюбуйтесь вы на нас, потанцуем мы для вас.

Танец грибов

Вед. Наш чудесный праздник заканчивать пора,

        потанцуйте с Осенью вместе, детвора.

Полька — муз. Вилькорейской

Осень.

Быстро время пролетело, оглянуться не успела.

С вами весело играть, песни петь и танцевать.

Мне жалко с вами расставаться, но близится Зимы черед,

я к вам опять приду ребята, вы ждите Осень через год.

Вас за все благодарю, детям яблоки дарю.

           Яблоки румяные, спелые, наливные

           подарят нашим ребятам силу и здоровье.

Ведущий: Спасибо Осень.

Мы потом их раздадим- всем по яблочку дадим.

И листочки мы возьмем в нашу группу отнесем.

Будем группу украшать, тебя, Осень, вспоминать.

Осень уходит, машет детям рукой. Праздник завершен.

Сценарий концерта «Осенняя пора – очей очарование»

Ведущий.Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… — так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.

Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья.

Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землёй….
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой…

Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал…
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!

Сейчас для вас осеннюю песню исполнит вокальный ансамбль «Непоседы»

Песня «Листики кораблики»

Ведущий: Как известно, все дети осенью идут в школу. Наши первоклашки приготовили осенние стихотворения. Давайте их послушаем.

Дети читают стихи.

Ведущий:Спасибо за прекрасное выступление! Осень – прекрасная пора. Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, алыми капельками застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
По-разному мы называем осень: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!

Наши воспитанники подготовили для вас танец. Выступает хореографический коллектив «Топотушки».

Дети танцуют.

Ведущий. А сейчас перед вами выступит Иванова Марина. Она исполнит произведение под названием «Осенняя грусть». Встречайте!

Звучит «Осенняя грусть»

Ведущий: Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья — яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.

Дорогие гости! Ансамбль аккордеонистов «Аккорд» подготовил для вас номер – они исполнят песню «Веселый дождик». Встречайте!

Звучит песня.

Ведущий: А сейчас осеннюю песню споет хор преподавателей!

Звучит песня.

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на свой праздник. Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые осенние огни. До новых встреч!

Сценарий концерта «Музыка Осени»

ТРЕК _______________

(без объявления) ТРЕК ________________ «Проснись и пой»

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Вот так весело и позитивно, с песни в исполнении Виктории Яружной, мы начинаем наш концерт «Музыка осени»! Принято считать, что осень – это грустное время года, но мы сегодня хотим сломать этот стереотип. Наша осень полна радости, счастливых событий и творческого вдохновения.
Ветер с осенью танцует и кружится листопад.
Разноцветные листочки в вальсе радостном летят.
Встречайте, ансамбль народного танца «Россияночка»!

ТРЕК ___________ вальс «Вдохновение»

Ведущая: Ах, какая осень, ах какая
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
А у нас для вас поет Вика Смирнова!

ТРЕК __________ «Кнопочки баянные»

Прекрасная осень. С ее приходом дни становятся короче, а ночи длиннее. Одна за другой золотыми свечами загораются на опушке березы. Мягким одеялом плывет по утрам туман. Удивительно переменчивы картины осени. Сегодня наши исполнители постараются передать эти картины музыкой.
Ваши аплодисменты Евгению Каземиру!

ТРЕК _________

На сцене Любовь Могутова!

ТРЕК ___________ «Впусти музыку»

Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
Поддержите малышей в танца карнавале!
Аплодисменты снова пусть звенят,
Встречаем наших маленьких ребят.
Танцевальный коллектив «Горошины»!

ТРЕК __________»Веселый муравейник»
Ведущая: Осень — это все цвета светофора в одном парке. Осень — самое выразительное время года. Величава и красива в любое время наша Россия! Но осенью особенно хороша! Так и поет – русская душа.
Встречайте, Варвару Слободских!

ТРЕК _________ «Я живу в России»

Для вас поет Ильдар Акжигитов!

ТРЕК ___________ «Родина»

На сцене ансамбль народного танца «Россияночка»!

ТРЕК ___________ «Калинка»

Ведущая: Каждую осень мы любим по-своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно-голубое небо. Та, которую мы празднуем сегодня вместе с вами, освещая этот зал улыбками и согревая души хорошими песнями.
Вновь на сцене Виктория Яружная!

ТРЕК _________ «Желтые ботинки»

Ваши аплодисменты вокальному дуэту Анастасии Сушковой и Дарьи Рыжовой!

ТРЕК ____________ «Вершины»

(без объявления) ТРЕК ____________ «Дагестан»

Ведущая: «Марширует осень гордо»,
Красок не жалея,
Листья сыпятся аккордом,
Нежно слух лелея!
На сцене Ольга Жолобова и Евгений Каземир!

ТРЕК ___________ «Незаконченный роман»

Для вас поет Диана Цуканова!

ТРЕК __________ «Все будет хорошо»

Ваши аплодисменты Артему Ситникову!

ТРЕК _________ «Счастье»

Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода. Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту. А всем нам дарят прекрасное настроение песни в исполнении Ольги Жолобовой!

ТРЕК __________ «Ягода-малина»
(сразу) ТРЕК _________ «Гитара»

Что с музыкой сравнится по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнения найти не в силах я.

Но всякий раз, когда в душе смятенье, —
Любовь иль грусть, веселье иль печаль.
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать.
На сцене «образцовый» ансамбль народного танца «Россияночка»
ТРЕК __________ «Цыганочка»
(без объявления) ТРЕК ___________ «Новый день» (Люба Могутова)
Ведущая: Ну что ж, дорогие друзья, вот такая она наша осень! И завершая наш концерт, мне хочется процитировать слова Константина Паустовского: «Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что одной жизни мало, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей российский природы». Так, что вперед, друзья, осень ждет нас! Наш концерт окончен. Спасибо за внимание.

19.09.2022

Сценарий концерта «Золотая осень»

Концерт посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года-осени. Зрители услышат произведения русских, зарубежных и современных композиторов. Погрузятся в осеннею атмосферу музыки, поэзии и живописи.

Оценить

1019

Цели:

• познакомить с поэзией русских поэтов;
• с репродукциями картин русских художников;
• показать особенности творчества мастеров художественного слова и пейзажистов;
• формировать у детей чувство любви к русской поэзии и живописи.

Ведущий (учитель): Дорогие ребята, уважаемые родители и наши гости! Рада всех вас приветствовать в нашей гостиной!

А что значит слово гостиная? (Выслушивает варианты ответов)

Гостиная — это комната, где принимают гостей. И я пригласила вас в гости, а наш класс будет нашей гостиной.

Когда давным-давно, когда не было телевизоров, телефонов, интернета и люди разговаривали глядя друг другу в глаза, читали книги, вечером они любили собираться в гостях на литературные вечера.

В XVIII веке, с развитием культуры и образования, стало традицией организовывать литературные гостиные.

В одном месте собирались люди с общими интересами, они разговаривали, общались, делились своими мыслями и идеями, а потом из этих диалогов рождались новые стихи, картины, музыкальные произведения. Они слушали музыку, читали стихи, рассказы своего сочинения, или модных тогда авторов, или не модных, но впоследствии ставших знаменитыми.

Давайте попробуем окунуться в ту атмосферу, представим себя выдающимися людьми. И мы попросим Диму помочь нам создать настроение для нашей литературной гостиной.

Ученик 1 исполняет отрывок из классического музыкального произведения (на флейте).

Ведущий (учитель): В салонах собирались выдающиеся люди своего времени. Они рассуждали о философии и литературе, читали свои художественные и научные сочинения, подтрунивали друг над другом и вдохновляли друг друга на создание новых произведений. Многие книги, картины и музыкальные произведения были написаны благодаря таким встречам. Такие гостиные посещали Пушкин, Бальмонт, Поленов, Фет и многие другие.

Мы тоже будем сегодня общаться, разговаривать и, кто знает, может наш разговор подвигнет кого-то написать стихотворение или картину.

Какова же тема нашего сегодняшнего разговора Вы узнаете, посмотрев вот этот клип.

(На экране музыкальный клип «Осень», исп. Дмитрий Данилин).

Ведущий (учитель): Ну что, догадались? Да, тема нашей встречи «Осень — чудная пора».

Неслышными шагами подошла королева-осень. Обняла природу, неспешно взяв в руки холст и кисти, чтобы с трепетом художника начать раскрашивать все вокруг в пестрые цвета. Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как природа осенью.

Ученик 2 читает наизусть стихотворение Маргариты Алигер «Осень только взялась за работу».

Ведущий (учитель): При слове «осень» возникает у каждого свой образ: ранняя или поздняя. Ранняя осень, когда появляются первые разноцветные листья на деревьях, и поздняя, когда завершается листопад и жизнь замирает, готовясь принять белый наряд. Но больше всего мы любим золотую осень. В это время в лесу становится веселее и наряднее. Кроны деревьев расцвечены всеми оттенками от зелёных до пурпурных. Красный, жёлтый, бурый, золотистый ложится на землю лист. По болотам краснеет клюква, кое-где мелькают гроздья брусники. Природа становится пышной, величавой и удивительно красивой.

Ученик 3 читает стихотворение Аленты Тинай «Осень красавица в дом к нам пришла»

Ведущий (учитель): Осень вызывает у человека чувство чего-то величавого и торжественного. И вместе с тем «осень веет тоской, осень веет разлукой»

Послушайте песню «Скворушка» в исполнении мамы ученика.

Ведущий (учитель): Борис Пастернак сравнивал осень со сказочным чертогом.

Ученик 4 читает стихотворение Б.Пастернака «Золотая Осень».

Ведущий (учитель): Осень вызывает желание побродить в лесу, почувствовать его простор. Она заставляет вспомнить и летние дни.

Ученик 5 читает наизусть стихотворение Алексея Болонского «В лесу».

Ведущий (учитель): Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим пышным многоцветием. Посмотрите, как видели художники нашу русскую осень.

На экране — творения художников на тему «Осень»

Ведущий (учитель): Но были и другие моменты осени — это унылый пейзаж, осеннее умирание природы и грусть по уходящему лету.

Именно таким увидел это время года композитор Пётр Ильич Чайковский.

Грустное это время — осень. «Осенняя песнь» — тоже грустная. Тихий, грустный покой слышится в первой музыкальной фразе.

Но вот зазвучали два голоса. Один — слабый, он словно пытается взлететь, разлиться легко и свободно … и тут же бессильно стихает. Видно, очень хочется человеку тепла, света, счастья. Тоскливо на душе. Снова взлёт — и снова падение. Ещё, ещё — нет, не подняться, не вздохнуть полной грудью ….И хочется плакать от тоски и непонятной обиды …. Второй голос, более уверенный, уговаривает, успокаивает, утешает.

Вслушиваясь в «Осеннюю песнь» П.И.Чайковского, мы чувствуем, что для композитора это прощание с милыми картинами лета, потому так тихо тает его мелодия. Но это ещё и сказочная красота золотого багрянца осени и её таинственная прелесть.

Просмотр клипа на музыку Чайковского.

Ученик 6 читает наизусть стихотворение Ирины Галавиной «Осень».

Ведущий (учитель): — Осень никогда не повторяется. Каждый год она приносит нам что-нибудь новое, неведомое, восхищая и радуя людей прекрасным зрелищем. Надо только быть внимательным и суметь увидеть это неведомое. Надо учиться видеть прекрасное, которое нас окружает, учиться чувствовать его и учиться выражать свои чувства. Ведь выразить свои чувства мы можем через стихи, музыку, танцы, рисунки, слова и поступки.

— Ребята, а можем назвать Осень царицей красок? Почему?

А вам нравится осень? Чем она вам нравится?

— Вот и подошла к концу наша встреча в литературной гостиной. Время расставаться. Надеюсь, сегодняшнее мероприятие позволит вам разглядеть, какая это дивная пора — ОСЕНЬ!!!