Сценарий концерта про танцы

Фанфары.

Вед 1. Добрый день, наш уважаемый зритель. Наш строгий критик и наблюдатель, наш помощник и вдохновитель. Мы рады, что вы пришли разделить с нами нашу любовь к танцу, порадоваться нашим выступлениям и поделиться своими чувствами.

Вед 2. Говорят, эмоции имеют разный цвет. Надеюсь, что сегодня вы испытаете полный спектр впечатлений, потому что на этой сцене вас приветствуют танцоры Районного Центра дополнительного образования в программе отчетного концерта «Цвет настроения – танцы».

Вед 1. А цвет своего настроения будут вам дарить:

Маленькие художники, красящие мир и настроение взрослых во все цвета радуги – дети из детского объединения «Танцевальная ритмика» возрастная категория 3-4 года.

Вед 2. Дети с настроением разным, которое обычно чередуется: хорошее с прекрасным — дети из детского объединения «Танцевальная ритмика» возрастная категория 4-5 лет.

Вед 1. Артисты, которые раскрашивают жизнь только яркими красками: улыбками, счастьем, добром и любовью! – обучающиеся детского объединения «Хореография с элементами акробатики»

Вед 2. Эти художники вычерчивают четкий рисунок танца на сцене, и каждый из них вносит в общую палитру оттенок своего мастерства и творчества – танцевальная группа «Современный танец».

Вед 1. А сейчас я попрошу приготовить самые жаркие аплодисменты, потому что на сцену приглашается самые маленькие участники нашего праздника. Встречайте! «Топ, топ, топает малыш».

Реб.1: Безобразие! Никакого покоя! Что здесь происходит? Честным людям поспать не дают! И так никакой радости: настроения – ноль, сил ни на что не хватает. Как жить? Что делать?

Реб 2: Танцуй – и будешь активным.

Реб 3: Танцуй – и будешь веселым!

Реб 4: Танцуй – и будешь счастливым!

Реб 5: Танцуй – и будешь здоровым!

Реб 6: Разбуди себя,

ВМЕСТЕ: Начни танцевать!

Встречайте танцевальный коллектив «Хореография с элементами акробатики». Танец «Двигайся-замри».

Вед 1: Как легко и красиво выступают сегодня наши юные артисты! Кажется, умеешь петь и танцевать – выходи на сцену и дерзай — удивляй зрителей! Верно?

Вед 2: Конечно же, нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда в зал, где столько зрителей! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про начинающих танцоров.…   Но участники нашего концерта это уже самые настоящие артисты!  Что я все говорю? Смотрите, вы все сами увидите.

Вед 1: Сейчас для вас девочки исполнят «Современный ненецкий танец».

Вед 2: Уважаемые зрители, усаживайтесь поудобнее, устраивайтесь поуютнее, закутывайтесь потеплее, потому что к нам в гости временно вернулась зима с холодными льдинками и новогодним настроением! Танец «Новый год» в исполнении танцевальной группы возрастной категории 4-5 лет. Встречайте!

Вед 1 А сейчас, дорогие наши, зрители,

          Я с замиранием в сердце объявляю!

          Здесь каждый номер, как сюрприз,

          Артист- здесь больше чем артист!

          Для вас на праздничном концерте

         Танцуют маленькие дети!

Приглашаем на сцену самых маленьких танцоров. Встречайте танец «Обезьянки».

Вед. 1. Как чудесно танцуют наши детки. Может они и наших гостей научат танцевать?!

Вед. 2.  Уважаемые гости, родители, мамы, папы. Поднимайтесь со своих мест и танцуйте вместе с детьми.  Ребята помашите ручками своим родителям, бабушкам, дедушкам. А вы, уважаемые гости, дружно повторяйте за ребятами. Танец «Ладошки».

Вед 1. Уважаемые зрители! Как ваше настроение? Взгрустнули? Тогда срочно будем его поднимать. Самый легкий способ – скушать что-нибудь сладкое. Правда, сладкое достанется нашим юным танцорам, зато вам потом не придется на диету садиться. Встречайте! Детское объединение Танцевальная ритмика» 4-5 лет. Танец «Детки-конфетки».

Вед 1.  Многие девочки хоть иногда мечтают побывать в роли Принцессы или Царевны. А некоторые даже не мечтают – потому что сразу ими рождаются. Каких Царевен нам покажут сейчас наши танцоры, через секунду узнаем. Встречайте «Царевен» из детского объединения «Хореография с элементами акробатики».

Вед 2.  Совсем недавно наша страна отмечала 76 годовщину Победы в Великой Отечественной войне. 9 мая в каждом городе и селении устраивались всевозможные концертные программы. Девочки из детского объединения «Современный танец» исполняли танец «Журавли».

Вед 1. Вкладывая в слова песни свою историю, автор, надеялся, что через много лет, потомки будут вспоминать свои потери, прослушиванием песни. В результате стараний автора Расула Гамзатова и музыканта Яна Френкеля, мир услышал не только трогательную песню, но и увидел, созданные под красивую песню танцы. Сегодня девочки из танцевальной группы «Современный танец» покажут вам своих «Журавлей».

Вед 2. Танец «Журавли» стал для девочек визиткой в мир танца. Девочки стали дипломантами 3 степени Международного фестиваля-конкурса «Рождение новой Звезды»(г. Котлас), а также дипломантами 3 степени областного патриотического фестиваля «С любовью к России» (г. Северодвинск). Поздравляем девчонок и приглашаем их на сцену!

После выступления вручить дипломы.

Вед.1. В апреле девочки участвовали в областном патриотическом фестивале «С любовью к России». По результатам конкурса девочки стали дипломантами 3 степени. Поздравляем и вручаем дипломы!

Вед 1. Любой детский коллектив никогда не станет успешным, если не будет поддержки родителей. Огромное спасибо родителям, которые на протяжении всего учебного года поддерживали, шили костюмы, готовили реквизит, приводили на репетиции и выступления, радовались и переживали вместе с нами. Давайте поаплодируем нашим замечательным родителям!

Вед 2. Наш танцевальный коллектив выражает огромную благодарность нашему бессменному модельеру и портному Николаевой Ирине Владимировне.  Давайте подарим ваши громкие аплодисменты Ирине Владимировне и пригласим ее на сцену. (вручение благодарности)

Вед. 1 За помощь в пошиве костюмов Благодарность вручается Голубковой Ирине ….

Вед.2 За помощь в изготовлении реквизита для танцев благодарность вручается

— Камневой Валентине Геннадьевне

— Федоровцевой Нине Александровне

— Чернаковой Марине Евгеньевне

— Кавадеевой Светлане Александровне

— Нутрихиной Марии Александровне

Благодарность вручается Второму Алексею за …..

И конечно же хочется отметить тех родителей, без которых сегодня не состоялся наш отчетный праздничный концерт. За кулисами нам помогали

— Быкова Анастасия….

—

 Спасибо вам самые лучшие наши родители!

За помощь в организации и проведении мы благодарим Верхне-Матигорский Дом культуры.

Вед 1. Даааа, танец — это бесконечные репетиции, разминки, тренировки. А тренируются они везде: дома, на улице, в школе.

Вед 2. Вот на перемене, девочка, бежит, упала, встала и опять побежала. Все думают — несется в столовую, а нет, это она отрабатывает перекат, свинг и подъем. И везде их за это ругают:

Дома: — «не топай, не прыгай»,

В школе: — «не бегай».

Вед 1. И только когда они на сцене, им аплодируют.

Встречайте девочек с современным танцем.

Вед.1 «Если на небе зажигаются звезды, значит это кому-нибудь нужно?!». И нет сомнений в том, что сегодня на нашем празднике сияло очень много ярких и незабываемых звездочек, которые будут гореть долго-долго, даря радость и свет всем нам! Сегодня, 1 июня – начало лета! Праздник наших детей, наших звездочек! Мы от всей души поздравляем вас с Международным Днём защиты детей, с началом прекраснейшего времени года, и желаем всем вам отличного здоровья и прекрасного настроения!

Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Наши дорогие зрители! Отчетный концерт, надеюсь, доставил всем настоящую радость, но это ещё не конец, а продолжение большого творческого пути. Не забывайте, что время красит жизнь в цвет наших мыслей. Думайте красиво! Танцуйте!

Вед.2 Перемешаем еще раз краски и получим всю гамму настроения под названием танцы. Дорогие наши танцоры, на сцену!

Заключительный танец

Итоги учебного года проводят не только в школах, но и в творческих коллективах. 1 июня 2021 г. состоялся отчетный концерт танцевального коллектива РЦДО. Мероприятие под названием «Цвет настроения – танцы» прошло на сцене Верхне-Матигорского Дома культуры. В концертной программе приняло участие более 40 детей. Юные танцоры в возрасте от 3 до 9 лет удивляли зрителя самыми лучшими номерами этого года, даря радостные эмоции и хорошее настроение! Это было самое яркое и незабываемое событие для всех участников концерта! Поздравляем с прекраснейшим завершением танцевального сезона! 

«ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ — ТАНЦЫ» 2019

Отчетный концерт танцевальной студии «Мусагет»

«ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ — ТАНЦЫ»

28 мая 2019

Занавес закрыт

(на открытие занавеса полная темнота) Фанфары тр.001

ВИДЕО 001 «Студия «Мусагет»

(в это время за экраном строятся участники пролога)

По окончании фильма (полный свет не включать) световая пушка на ведущего (правые кулисы) – выход ведущего тр.002

Добрый день, наш уважаемый зритель. Наш строгий критик и наблюдатель, наш помощник и вдохновитель. Мы рады, что вы пришли разделить с нами нашу любовь к танцу, порадоваться нашим победам и поделиться своими чувствами.

Говорят, эмоции имеют разный цвет. Надеюсь, что сегодня вы испытаете полный спектр впечатлений, потому что на этой сцене вас приветствуют танцоры студии «Мусагет» в программе отчетного концерта «Цвет настроения – танцы».

• (идет фоном на слова представления групп и выход Ершовой Н.Н.) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ тр.003

• ПОЛНЫЙ СВЕТ В ЗАЛЕ

• ЭКРАН ПОДНИМАЕТСЯ

Прошедший сезон оказался полон самых разных находок и открытий. Сегодня нас ждут не только лучшие, но и новые танцевальные композиции, которых вы еще не видели. А цвет своего настроения будут вам дарить:

• Маленькие художники, красящие мир и настроение взрослых во все цвета радуги – «Подготовительная группа студии «Мусагет».

• Дети с настроением разным, которое обычно чередуется: хорошее с прекрасным. Группа «Амурчики»

• Артисты, которые раскрашивают жизнь только яркими красками: улыбками, счастьем, добром и любовью! — Группа «Мириденс

• Эти художники вычерчивают четкий рисунок танца на сцене, и каждый из них вносит в общую палитру оттенок своего мастерства и творчества — Группа «Мусаденс»

• Они — профессионалы в деле задевать самые глубокие струны души зрителей, создавать задумчивое настроение с капельками легкой грусти- Старшая группа студии «Мусагет»

• А сейчас я попрошу приготовить самые жаркие аплодисменты, потому что на сцену приглашается живописец танца, скульптор танцевальных шедевров, мастер своего дела – руководитель танцевальной студии «Мусагет» Наталья Николаевна Ершова

Дорогие друзья, участники – в сборе, зрители – в предвкушении праздника, осталось дать команду «Поехали!». Почетное право сказать самые важные напутственные слова предоставляется директору Дома детского творчества Ленинского района Наталье Викторовне Кравченко.

Выступление директора (последние слова: ни пуха, ни пера! К черту!!!)

Подложка ВЫХОД – УХОД ДИРЕКТОРА тр.004

(на музыкальную подложку участники и руководитель уходят за кулисы, а к ведущей из-за кулис подходят 2 ребенка с валенками)

Вед. Что это?

1 реб. Вам просили передать.

Вед. Зачем?

2 реб. Сказали, пригодится.

Вед. А-а-а! Так это не мне! Это нашим первооткрывателям концерта! Уважаемые зрители, усаживайтесь подобнее, устраивайтесь поуютнее, закутывайтесь потеплее, потому что к нам в гости временно вернулась зима с холодными льдинками и теплыми валенками.

Танец «ЗИМА» гр. «Мусаденс»тр.005

Возвращаемся из холодной задумчивой зимы и сразу же отправляемся в отпуск. Представили, где бы вы хотели отдохнуть? Быстро отдохнули и вернулись обратно домой, то есть в зрительный зал.

Традиционно все из отпуска привозят магнитики. А мы пошли дальше. Мы для всех зрителей привезли настоящий русский сувенир. Его еще никто не видел, даже родители детей подготовительной группы студии «Мусагет». Поэтому давайте уже быстрее снимать упаковку. (Ведущий показывает движение «аплодисменты»)

Танец РУССКИЙ СУВЕНИР тр.006

(сразу) ПОДЛОЖКА ДЕТСКАЯ (на выход и построение детей) тр.007

(после номера на сцену выходит ведущий и 2 помощницы, которые выносят красную ленточку. Затем руководитель студии выводит «паровозиком» детей, которые встают и подравниваются «за» ленточкой)

Уважаемые зрители, это самые маленькие участники нашего концерта и самые маленькие танцоры студии «Мусагет». Целый год они трудились наравне со всеми, но до сих пор не являются полноправными членами студии танца.

Сегодня, уважаемые критики в зале, вам придется решить судьбу этих детей. Если вам понравился танец, вы уважаете детский труд и творчество, то по взмаху моей руки вы этим малышам кричите фразу: «ВЫ – в танцах», мы разрезаем красную ленточку и принимаем группу малышей в стройные ряды студии «Мусагет».

Если же у вас иное мнение, то по взмаху моей руки вы просто деликатно промолчите. Итак, наши судьи готовы? Тогда «раз», «два», «три»… (зрители кричат фразу «Вы – в танцах»)

ФАНФАРЫ + ФОН тр.008

(руководитель разрезает ленточку, на фанфары старшие дети выходят на задний план с медалями для малышей и надевают медали)

(на фоне трека) Поздравляю наших малышек с преодолением первой ступени на пути покорения танцевального олимпа. В честь такого события все участники группы получают первые памятные медали. (старшие надевают медали)

НАГРАЖДЕНИЕ (под трек 008)

Обряд посвящения закончим поклоном настоящего танцора. (дети выполняют поклон) А теперь, под ваши аплодисменты, мы провожаем вновь испеченных танцоров поделиться радостью со своими родителями.(дети спускаются в зал)

ПОДЛОЖКА «мы вас не слышим» тр.009

Как только дети ушли с глаз, у меня, как у настоящего взрослого закрадывается подозрение, а вдруг ребенок, пока я не вижу, в компьютер залез и играет в какую –нибудь бесполезную игрушку. Хотя, о чем это я? Это же дети из танцевальной студии «Мусагет» и они не играют в компьютерные игры. Они их танцуют!

Танец ПИКСЕЛИ гр. «Мириденс» тр.010

Этот танец и маленькие презенты – сердечки в знак особой любви вам подарила группа «Мириденс». Если в зале остались зрители, сердца которых не встрепенулись на этот знак внимания, то следующие артисты точно заденут вашу душу. А знаете почему? Потому что умеют не просто танцевать, а разговаривать душой.

Как ребенок, ты веришь в сказки

И во тьме видишь яркий свет.

Вновь разбавил жизни краски

И рисуешь весенний рассвет

Танец СВЕТ ВНУТРИ НАС тр.011

(сразу после поклона) танец ДРУГ тр.012

Дуэт: Сомова Даша и Макаренко Владимир. Это была одна из обещанных премьер. Мы тоже с удовольствием посмотрели этот танец. Ну, а про следующее выступление я могу сказать, что сейчас у вас цвет настроения точно будет синий. Потому что на сцене замечательный, нежный и просто волшебный вальс. Ах, эти девчонки в голубом, а парни…. Ну, вы сами увидите!

Танец ВАЛЬС тр.013

Уважаемые родители, какие талантливые у вас дети! Но, если вспомнить известную пословицу, что яблоко от яблони не далеко падает, становится понятно, что у этих детей такие же талантливые родители. И сегодня мы хотим сказать спасибо всем , кто возит и спонсирует, шьет и режиссирует, переживает и спонсирует, хвалит и критикует, воспитывает и балует. Низкий вам поклон.

Мы подумали с детьми, что надо отблагодарить наших дорогих родителей за их доброту и бескорыстие. Сначала решили подарить вам самую яркую звезду с неба, но вспомнили, что днем ее все равно будет не видно, Потом хотели подарить путевку на отдых, но подвел материальный вопрос.

В общем, решили, что самый лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками, а у танцоров еще и ногами. Поэтому подарок для мам и бонус для гостей: «Бусы для мамы»

танец БУСЫ ДЛЯ МАМЫ тр.014

(сразу после поклона) танец СНИТСЯ СОН тр.015

на следующие слова ОПУСКАЕТСЯ ЭКРАН

Вы знаете, наши родители не только талантливо воспитывают детей, виртуозно находят время в плотном графике своей жизни на репетиции, концерты, ожидания после концерта, но еще и художественно монтируют фильмы. Ваше внимание на экран

ВИДЕО 002 « СПАСИБО ОТ РОДИТЕЛЕЙ»

Под ваши аплодисменты я приглашаю на сцену руководителя студии «Мусагет» Наталю Николаевну Ершову и представителей родительского комитета танцевальных групп.

ВЫХОД РОДИТЕЛЕЙ тр 016

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

1. От всех родителей хотим мы пожелать

Вам счастья, легкости и вдохновенья.

1. Чтоб не уставали грацией Вы удивлять,

Чтоб не теряли креатив и настроенье

1. Вы учеников своих любили,

Вкладывали душу без остатка

Вы их словно заново творили,

Хоть и не всегда все было гладко

1. Годы пролетели, как мгновенье

И пришел успех, вполне заслужен.

Вы примите наши поздравленья.

Все. Труд ваш благородный так нам нужен

ПОДЛОЖКА вручение цветов + уход тр.017

Уважаемые зрители! Как ваше настроение? взгрустнули? Тогда срочно будем его поднимать. Самый легкий способ – принять что-нибудь сладкое. Правда, сладкое достанется одной красавице, зато вам потом не придется на диету садиться.

Танец СЕРДЦЕ КРАСАВИЦЫ тр.018

(за кулисами) Немало танцев есть на свете

Умей их только выбирать.

Вот есть «Калинка» на примете.

Итак, давайте танцевать

Танец КАЛИНКА тр.019

(после поклона) танец ХОЧУ НРАВИТСЯ тр.020

на следующие слова ОПУСКАЕТСЯ ЭКРАН

Вика Девяшина – одна из выпускниц студии «Мусагет» 2019 года. Этот танец она ставила совместно с Натальей Николаевной для вступительных экзаменов. Надеемся, он понравится приемной комиссии так же, как и нам.

Кстати, ни для кого не секрет, что у танцоров старшей группы цвет настроения – выпускной и они постепенно привыкают к мысли, что возможно, это последний отчетный концерт, что возможно скоро разойдутся их пути – дороги. А пока они вместе, они еще раз хотят перелистать альбом своих впечатлений. Наталья Николаевна, пройдите в зрительный зал, потому что этот фотоколлаж сделан в знак благодарности вам.

ПОДЛОЖКА тр.021

ВИДЕО 003 «ОТ ВЫПУСКНИКОВ»

(за кулисами) Наталья Николаевна, сюрпризы для вас не заканчиваются. Примите еще один творческий подарок

танец ВЫПУСКНИКИ тр.022

Уважаемые зрители, спешу сообщить, что танец, который вы увидели, был придуман, отрепетирован и показан выпускниками. Идея и воплощение от начала до конца принадлежит старшей группе и, мне кажется, им же должны принадлежать наши громкие аплодисменты.

Я потихоньку начинаю осознавать, что еще немного, и мы лишимся наших замечательных выпускников. Но это же какое – то ограбление века получается. Неужели все будет происходить вот так?…

Танец ОГРАБЛЕНИЕ тр.023

(после поклона) танец ПОГОВОРИ СО МНОЙ тр.024

на следующие слова ОПУСКАЕТСЯ ЭКРАН

ФОН на слова тр.025

Это еще одна премьера этого года. Танцевальная композиция, которая пропитана духом Санкт – Петербурга, потому что именно с ней старшая группа покоряла северную столицу.

Мы привыкли наблюдать за этими артистами на сцене. Давайте сегодня немного поменяем сценарий и послушаем, что они говорят: о себе, о танцах, о планах на будущее. Наталья Николаевна, проходите в зал. Они и о вас будут говорить.

ВИДЕО 004 ИНТЕРВЬЮ с выпускниками

( во время показа видео за большим экраном строятся в линию выпускники. В руках они держат зажженные декоративные свечи)

ПОДЛОЖКА выход ведущего и выход выпускников тр.026

(подложка идет фоном) Они сказали свое веское слово. Они раскрасили танцами не только свою, но и вашу жизнь. Их творчество заставляет остановится и задуматься о самом важном. Это выпускники студии «Мусагет» 2019 года.

ЭКРАН ПОДНИМАЕТСЯ

• Безверхних Екатерина

• Афанасьева Ксения

• Ботвинник Полина

• Кадочникова Кристина

• Сологуб Дмитрий

• Модестов Георгий

• Анастасия

• Савичева Анастасия

• Девяшина Виктория

• Кузнецова Кристина

• Метелкина Алина

Эти танцоры выросли у нас на глазах, мы помним их совсем маленькими, мы надеемся, что будем радоваться их успехам и дальше, потому, что они не забудут время, проведенное в стенах Дома творчества, и будут заходить к нам и делиться своими новостями.

Можно сказать, что сегодня на наших глазах родились выпускники. Посмотрите, они даже свечки на торт не забыли. Поэтому: с днем рождения вас!

(сразу же включаем) подложка С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ тр.027

(на музыкальный трек выходит ростовая кукла Медведь, здоровается с каждым выпускником и выводит на передний план Настю Савичеву)

Дорогие друзья, Настя Савичева не случайно оказалась на первой линии. У нее сегодня, действительно, день рождения. А на первой линии, как известно, самые яркие танцы. Так что, Настя, этот парный танец с вас, а со второй линии — подтанцовка! Блесните своими талантами

Круче всех тр. 028

Настя, мы подарили бы тебе этого медведя, но понимаем, что он немного великоват. Поэтому тебе достается более компактная копия.

Подложка ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКА тр.029

Вижу, время, проведенное в студии, не прошло даром и сегодня у вас есть возможность не только показать, чему вы научились, но и сказать своему педагогу, как вы ему благодарны!

СЛОВО ВЫПУСКНИКАМ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ – подложка тр.030

Дорогие выпускники, в память о студии «Мусагет» вы получаете традиционные кубки. Кубки внести!

ВРУЧЕНИЕ КУБКОВ тр.031

Традиционно в день рождения именинники загадывают желание и задувают свечи на именинном торте. Свечи у вас в руках. Если сильно –сильно захотеть, то они точно исполняют желание. Приготовьтесь, мы с залом посчитаем до трех и, если вы задуете свечку с первого раза, у вас все сбудется. Зрители готовы? тогда «раз», «два», «три»

ОТБИВКА (звучит, пока выпускники не уйдут за кулисы) тр.032

Мы провожаем выпускников громкими аплодисментами и отметим их торжество громкой музыкой. Чтобы было слышней, возьмем в руки барабан!

Танец ПОБАРАБАНИМ тр.033

Уважаемые зрители, очень надеюсь, что у вас точно появился цвет хорошего настроения. А помогли его создать наши танцы и, конечно же, яркие костюмы к ним. Танцевальная студия «Мусагет» выражает огромную благодарность нашему бессменному пошивочному коллективу. Давайте подарим ваши громкие аплодисменты :

Подложка АПЛОДИСМЕНТЫ тр.034

• Коваленко Ольга Валерьевна – швея «золотые руки»

• Аяпова Татьяна Александровна – швея «мастерство и качество»

• Синицына Наталья Павловна – швея «экспресс-скорость»

• Ершова Наталья Николаевня – вдохновитель и главный выдумщик

Перемешаем еще раз краски и получим всю гамму настроения под названием танцы. Студия «Мусагет», на сцену!

ОБЩИЙ ФИНАЛ тр.035

Наши дорогие зрители! Не забывайте, что время красит жизнь в цвет наших мыслей. Думайте красиво. А у вас это получится, потому что …

Все. Вы в танцах!

КОНЕЦ тр.036

ЗАНАВЕС

До получения звания настоящего танцора осталось совсем немного: принести клятву.

• Я торжественно клянусь: успехов в танцах я добьюсь!

• Не пропущу ни одного занятия, Наталью Николаевну буду слушать внимательно!

• Клянусь, много конфет не есть, чтобы потом на диету не сесть!

• Буду на сцене сиять как звезда и в танцах первым буду всегда!

От всех родителей хотим вам пожелать

Вам счастья, легкости и вдохновенья.

Чтоб не уставали грацией Вы удивлять,

Чтоб не теряли креатив и настроенье

Вы учеников своих любили,

Вкладывали душу без остатка

Вы их словно заново творили,

Хоть и не всегда все было гладко

Годы пролетели, как мгновенье

И пришел успех вполне заслужен.

Вы примите наши поздравленья.

Труд ваш благородный так нам нужен

Возвышает он и дух и тело

Грацию гармония рождает

Можете детьми гордится смело

Ведь они вам, как семья родная

7

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» пгт.Усогорск

Сценарий творческого отчета танцевального
коллектива «Импульс» «Танец – это жизнь»

Автор (составитель): 
Ульянова Валентина Александровна 
педагог дополнительного образования

пгт. Усогорск

 2018 год

Данная
методическая разработка — сценарий отчётного мероприятия в хореографическом
объединении «Импульс», которое проводится в конце учебного года. Сценарий может
быть применен для проведения праздников, мероприятий в творческом детском
коллективе, объединяющем обучающихся различного возраста. Для педагогов
дополнительного образования, организаторов учреждений дополнительного
образования.

Сценарий творческого отчета танцевального
коллектива «Импульс» «Танец – это жизнь»

Название: «Танец – это
жизнь»

Форма:
отчетный концерт

Дата и время
проведения: 27 мая 2018 года в 19.00.

Продолжительность:
1 час.

Место проведения: спортивный
зал МУДО «Дом детского творчества» пгт.Усогорск

Участники: выступающие
— дети в возрасте от 8 до 18 лет; зрители – все желающие.

Актуальность
данного мероприятия обусловлена тем, что отчетный концерт – это всегда
определенный итог проделанной работы. С одной стороны, он может состоять из
номеров так называемого «золотого фонда», с другой, как правило, всегда
присутствуют премьерные номера. Кроме того это праздник танца, необходимый
педагогам, детям и их родителям. К отчетным концертам тщательно готовятся и с
нетерпением ждут.

Цель –
показать результаты и творческие достижения, которых достигли участники
коллектива в течение учебного года.

Задачи:

·         
закрепить
полученные обучающимися в течение учебного года знания и умения по программе,
изученный репертуар посредством концертной деятельности;

·         
развить навыки
исполнительского мастерства, артистичности, выразительности, воображения,
грациозности в исполняемых детьми номерах;

·         
способствовать
воспитанию культуры общения в кругу товарищей, родителей.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ФАНФАРЫ.  ВЕДУЩИЕ
(на фоне музыки):

КАТЯ: Добрый день дорогие зрители, гости
нашего отчетного концерта.

В.А.: Мы собрались в этом зале, чтобы еще
раз подвести итоги нашей творческой деятельности за 2015-2016 учебный год, в танцевальном
коллективе «Импульс»!

КАТЯ: Мы очень рады видеть вас – это раз!

В.А.: Собрались мы здесь не зря – это два!

КАТЯ: Ну а в третьих, мы сейчас начинаем
для всех вас…

В.А.: Танцевальный свой рассказ!

КАТЯ:
Итак,
начало положено и это лишь маленький шаг в неизведанное. А что дальше? (обращается
к соведущей).

В.А.: Стоп–стоп-стоп
кое-что мы упустили, нужно представиться!

КАТЯ:
И
в правду, я об этом не подумала…

В.А.: Не
страшно. Исправиться можно всегда! На протяжении всего мероприятия с вами будем
мы – Екатерина (указывает на соведущую)

КАТЯ:
И
несравненная Валентина Александровна!

В.А.: Вот
теперь продолжим. Итак:

КАТЯ: Продюсерский центр танцевального
коллектива «Импульс»

В.А.: И теплая компания

КАТЯ: Представляют…

ВМЕСТЕ: Рок-рэп-хоп-панк-поп-шоу –
Особенности современного танца!

В.А.:
Встречайте виновников сегодняшнего концерта – старший состав танцевального
коллектива «Импульс». Они танцую даже тогда, когда идет снег!

1.    
«Импульс» 6-ой и 8-ой года обучения, танец «А снег
идет…»

В.А:  
Глядя в ночное небо наверняка каждый из вас мечтает увидеть падающую звезду и
загадать самое заветное желание. Но как гласит шуточная статистика 90 процентов
видящих это явление успевает сказать только: «ух ты!» И тогда нам
остается только надеются на то что, когда-нибудь, глядя в звездное небо, мы
увидим не падение, а рождение новой звезды. Поддержите новую звездочку нашего
коллектива Ванееву Софью.

2.    
Ванеева Софья – «Пеппи»

В.А.: Спасибо, Софья! Екатерина, а давай мы с тобой поговорим о погоде!

КАТЯ:  Мы очень долго можем говорить о том, о сем, а за кулисами уже томится
следующий участник нашей программы. Да еще и с какой то игрушкой….(удивленно)

3.    
Дубровка Е., танец «Подарок»

В.А.:  
С каждым годом танцоры набирают все больше опыта, доказывают себе и другим, что
танцевальное искусство — это не просто их увлечение, это — постоянное
самосовершенствование и смысл жизни. И девчонки Чехова Екатерина и Ванеева
Есения тому доказательство. Уже 8 лет они занимаются танцами…….. А как они
изводили одного парня в нашем коллективе, сейчас вам продемонстрируют.

4.    
Чехова Е., Ванеева Е., Тапалан В.– «Девки парня извели…»

В.А.:
Провожаем
бурными аплодисментами наших больших танцоров и встречаем……

КАТЯ:  
Вот девчата – загляденье, все любуются на вас.

               
Как танцуют, всем на диво, так положено у нас!

5.    
«Импульс» 3 г.о., танец «Девчата»

В.А.: А скажите мне, пожалуйста, в какой обуви можно танцевать?
(ответы) А вот Екатерина Чехова умудряется танцевать в валенках!

6.    
Чехова Е. – «Валенки»

КАТЯ:  
Движение должно быть средством самовыражения человеческой души. И именно в
танце Владислав Тапалан постарается раскрыть суть того, что ему хочется.

7.    
Тапалан В.– «Хочется…»

В.А.: Бурные аплодисменты……

КАТЯ: Танец — это твой пульс, биение твоего сердца, твое
дыхание. Это ритм твоей жизни.

В.А.: А наши девчонки очень любят двигаться, особенно в ритме хип — хопа

8.    
«Импульс 6 г.о., танец «В ритме хопа» – 6 г.о.

В.А.: Бурные
аплодисменты

КАТЯ: Каждый человек рождается талантливым. В каждом
ребенке скрыта бездна творческих способностей. И каждый родитель хочет, чтобы
из его ребенка вырос именно тот самый «талант». Разглядеть в своем ребенке тягу
к определенным наукам или творчеству способны все любящие и чуткие родители. Со
временем может оказаться, что выбранное увлечение, занятие в будущем становятся
для ребенка профессией.

9.    
Зеленчук М. – Хип – хоп

В.А.:
Спасибо
Марии, ну а мы продолжаем…

КАТЯ:
Танец —  это не просто движение! Это мысли, эмоции, полные энергии и
недосказанности! Именно в танце можно выразить то, о чем ты боишься сказать.

В.А.: Танец
– это вихрь, цунами эмоций или маленький ветерок ощущений!

10. Чехова
Е., танец «Лети, улетай»

КАТЯ: Даааа,
танец — это многочасовые репетиции, разминки, тренировки. А
тренируются они везде дома, на улице, в школе.

В.А.: Вот
на перемене, девочка, бежит, упала, встала и опять побежала. Все думают —
несется в столовую, а нет, это она отрабатывает скорость, прыжок, кувырок. И
везде их за это ругают:

Дома:
— «не топай, не прыгай»,

В
школе: — «не бегай».

КАТЯ: И
только когда они на сцене, им аплодируют.

11. «Импульс»
6 г.о., танец «Весна»

КАТЯ: 
Когда танцуют дети, реакция одна – это бурные эмоции и несмолкаемые
аплодисменты. Потому что детский танец – это позитив и море улыбок!

В.А: Встречайте
бурными аплодисментами наших девчушек – веселушек!!!

12.  
 «Импульс» 3 г.о., танец «Хафанана»

В.А.: Молодцы девчонки! А сейчас я хочу, чтобы вы немного
встрепенулись, напрягли свои извилины и ответили на несколько моих каверзных
вопросов!!

Блиц
– опрос для родителей:

·       
В
каком году произошло рождение нашего коллектива? (2004 г.)

·       
Какого
цвета стены в нашем зале? (разноцветные:

·       
Как
зовут руководителя объединения? (В.А)

·       
Какое
слово произносит ваш ребенок чаще всего, когда сюда приходит?

·       
Сколько
всего человек в коллективе? (52)

·       
Как
зовут мальчиков в нашем объединении? (Влад, Глеб)

А
вот Владислав Тапалан знает все!

13. Тапалан
В., танец «Знаешь»

В.А.: Я уверена — никто
не станет спорить, танец – это не просто искусство, это не просто движение, это
— сама жизнь.

КАТЯ: Танец
– воплощение страсти, чувства, забвения. Это стук твоего сердца и пульса, это
только твоя ложь и только твоя правда.

В.А.: Танец – песня
души, которая постоянно рвется в высоту. Песня боли, страдания и радости.

14. «Импульс»
6-ой и 8-ой года обучения, танец «Скажи кукушка…»

КАТЯ: Все-таки,
энергия в нашем коллективе бьет ключом.

В.А.: Они
как стихийное бедствие.

КАТЯ: Точно,
в них все четыре стихии:

В.А.: огонь,
вода, воздух, земля сошлись,

КАТЯ: а
что из этого получилось, мы сейчас увидим.

15.           
«Импульс» 6  г.о., танец «Коми диско хоп»

В.А.: Заканчивается учебный год. Все
вместе мы прожили его, прошагав много шагов по паркету. Это нелегкий труд,
отнимающий уйму сил и времени, но мы прошли его все вместе, и я уверена, что
каждому этот год принес больше радости, чем огорчений.

НАГРАЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ

КАТЯ: Хотелось бы поблагодарить людей,
которые не равнодушны к нашему творчеству. И оказывают помощь нашим танцорам,
чтобы были поездки на конкурсы, шились костюмы, и проходили такие незабываемые
праздники как наш сегодняшний вечер! Все наши мероприятия проводятся при вашей
поддержке наши дорогие мамы и папы, хочется поблагодарить всех вас. Но особую
благодарность сегодня мы выражаем тем родителям, которые наиболее активно
участвуют в творческой жизни нашего дружного коллектива

НАГРАЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

КАТЯ: Мы
хотим сказать большое спасибо всем родителям

В.А.: и
детям,

КАТЯ: за
терпение,

В.А.: за
трудолюбие,

ВМЕСТЕ: за
то, что Вы есть в нашей жизни!

В.А.: И
чтобы вашей энергии хватало для нас, для всех.

16. Выход
всех «Твоя энергия»

Всё плохое проходит, забывается, в памяти остаётся только хорошее. Лица,
звуки, тепло от встречи. Дай Бог, чтобы от сегодняшней встречи у вас остались
только добрые, тёплые воспоминания! Мы желаем всем вам здоровья, счастья,
уверенности в завтрашнем дне. Пусть всё хорошее приумножается и никогда не
иссякает источник радости, добра и вдохновения! До новых встреч!

Заключение.

Процесс
подготовки к отчетному концерту и сам концерт на протяжении всего своего пути
от первых репетиций и до окончания концерта выполняет ряд важнейших задач:

1.    
Формирование
дружного целеустремленного коллектива –  настоящий детский коллектив
рождается в процессе совместного труда, появления у отдельных его участников
общих интересов.

2.    
Преемственность
и развитие чувства коллективизма – каждый ребенок должен знать, что он может в
любую минуту заменить товарища, чтобы каждый член коллектива  привык
поступаться своим  личным «я» для общего дела. Вместе с тем младшие
обязательно должны тянуться за старшими, стремиться скорее достичь уровня их
мастерства, а старшие – помогать в этом младшим.

3.    
Воспитание
в ребенке сознания личной ответственности, как за свою роль, так и за всю
постановку в целом.

4.    
Развитие
в учащихся активность, работая с детьми, как над исполнением, так и привлекая
их к организации и ведению отчетного концерта, к проверке и сбору костюмов и
так далее. Со временем активность можно будет направлять на выполнение более
сложных общественно полезных задач.

5.    
Воспитание
подрастающего поколения, широкое распространение танцевальной культуры.

6.    
Создание
творческого коллектива с постоянным составом, способным решать непростые
задачи.

15.03.2022

Сценарий отчетного концерта ансамбля танца

Каждый год хореографический коллектив дает отчетный концерт-это своего рода подведение итогов для учеников, родителей и педагогов. Хочется сделать что-то новое, интересное, необычное и каждый год новое и разнообразное, непохожее на предыдущий год.
Представляю Вашему вниманию готовый сценарий для хореографических коллективов на отчетный концерт.

Оценить

2796

автор: Баландина Ирина Юрьевна

педагог дополнительного образования ГБОУ Школа 2087 “Открытие”

Сценарий юбилейного концерта хореографического коллектива “Танцующее поколение”

Сценарий юбилейного концерта «Танцующее поколение»

Дата и время проведения: 15.04.2019 г., 14.30 

Место проведения: ГБОУ Школа № 2087 «Открытие»

Зрители: дети и родителя, выпускники ансамбля.

Разработала: педагог дополнительного образования Баландина Ирина Юрьевна.

Реквизит: 

• • Фоном звучит красивая классическая музыка. 

• Встреча гостей и зрителей праздника. 

• На экране демонстрируется видеоряд «С юбилеем».

Оборудование:

• проектор мультимедиа, компьютер
• микрофоны

ПРОЛОГ. ВИДЕОЗАПИСЬ.

ДОЧЕРИ ЖИЗНИ

ВЕДУЩАЯ

Добрый день, дорогие гости! Мы рады всех приветствовать в этом уютном зале. Меня зовут Елизавета, и сегодня я буду вести наш концерт.

10 лет назад на базе Школы 2087 “Открытие” был создан коллектив под руководством замечательного педагога и хореографа Баландиной Ирины Юрьевны. С тех пор ни одно мероприятие, социально-значимая акция или праздник, организованные Управой, Муниципалитетом Марьино: фестивали, конкурсы, благотворительные концерты, не обходится без участия театра танца “Следующее поколение”. Коллектив – постоянный участник Московского фестиваля «Хочу танцевать!» в Концертном Зале им. П.И. Чайковского. 

“Next Generаtion” – “Следующее поколение” – это не просто название ансамбля.  Это значит, что каждое новое поколение ребят, приходящих в наш коллектив, бережно храня его традиции, идет вперед, осваивая самые новые, современные танцевальные стили и направления. Мы верим, что каждое новое поколение нашего театра танца никогда не будет последним, а всегда только следующим! 

У каждого человека есть свой дом, где его всегда поддержат, где ему рады. Таким домом стала для нас Государственное бюджетное образовательное учреждение, школа 2087 “Открытие”. Свои поздравления театру танца “Следующее поколение” дарит директор школы Елена Сергеевна.

ВЕДУЩИЙ 

Сегодня мы хотим сказать спасибо, самым активным родителям нашего коллектива, родительскому комитету. 

ЦЕРЕМОНИЯ НАГРАЖДЕНИЯ АКТИВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ.

Руководитель коллектива вручает благодарственные письма.

ВЕДУЩИЙ 

Точки, точки, запятые

Мы ребята озорные.

Можем петь, шутить, смеяться,

Потому что любим танцы!

“Точка, точка, запятая”- на сцене младшая группа ансамбля.

ТОЧКА, ТОЧКА, ЗАПЯТАЯ

ВЕДУЩИЙ 

Вы ждали весну? Ждали!

И песнями закликали!
Мы танцы весне дарили

Прийти её уговорили!

Хореографическая композиция ” ВЕСНУ ЖДАЛИ”  

ВЕСНУ ЖДАЛИ  

Я люблю лето! Цветы, бабочки, ведь это так здорово! А еще кузнечики, вот уж настоящие танцоры и музыканты! Да что там кузнечики, вот пчелки так и кружат, так и жужжат, правда, забавные? А, по-моему, эти забавные пчелки залетели к нам! Встречайте, ” Забавные пчелки!”

ЗАБАВНЫЕ ПЧЕЛКИ!

ВЕДУЩИЙ (выходит с зонтиком. Шум дождя)

Летний дождь, теплый дождь,

До чего же он хорош!

Прогуляться б под дождем с

С ярким новеньким зонтом.

Что ж, пойдем по переулкам

На веселую прогулку! (убегает, далее без объявления “Прогулка под дождем”)

ПРОГУЛКА ПОД ДОЖДЕМ

ВЕДУЩИЙ 

В нашем театре танца занимаются ребята в возрасте от четырех до семнадцати лет. А затем многие из них продолжают свою танцевальную карьеру в профессиональных коллективах. И этот шаг из детства в юность помогает сделать им наш дружный, замечательный коллектив!

Свет в зале.

Сегодня на концерте присутствуют наши выпускники. Просим их встать!!! 

“ШАГ ИЗ ДЕТСТВА”, так называется наша следующая композиция. Встречайте!

ВЕДУЩИЙ 

Время идет вперед. Выпускники нашего коллектива создают свои коллективы. И сегодня, у нас в гостях, выпускница нашего театра танца   Дарья А., со своим коллективом. На сцене ансамбль эстрадного танца Андеор с композицией “Крылья”.

КРЫЛЬЯ и Поздравление от них!???

ВЕДУЩИЙ 

Живёт на свете красота
На сцене в танец превращаясь –
То тихой речкою журча, –
То яркой радугой взвиваясь!

Вот видишь, девица идет,

Сударушка-красавица.

А бровью черной поведет,

Все молодцы влюбляются!

“Сударушки” – танцует младшая группа детского хореографического ансамбля «Мульти Пульти»

СУДАРУШКИ

ВЕДУЩИЙ 

За 10 лет активного творчества, Театр танца “Следующее поколение” освоил широкую палитру танцевальных стилей: народные и классические, эстрадные и современные. Особенно мы любим характерные и сюжетные танцы. 

“Заблудилась”, так называется наша следующая композиция. Исполняет Е. Дарья, детский хореографический ансамбль «Мульти Пульти», 

ЗАБЛУДИЛАСЬ

ВЕДУЩИЙ

Сегодня мы хотим поздравить Дарью, ведь сегодня – она выпускница нашего коллектива. 

Педагоги вручают грамоту, медаль Дарье и ее маме.

ВЕДУЩИЙ 

Искусство танца восхищает
Своей изящной простотой,
Сердца и души покоряет,
Мир освещая красотой!

ВЕДУЩИЙ: ТАДЖИКСКИЙ ТАНЕЦ С ТАРЕЛКАМИ.

ВЕДУЩИЙ 

Весна для нас – самое активное творческое время. Фестивали, конкурсы, праздничные концерты. Мы с нетерпением ждем их, потому что вдохновение зашкаливает. Потому что весна!

На сцене театр танца «Следующее поколение» – “Пробуждение весны”! Солистка – Татьяна С. 

ПРОБУЖДЕНИЕ ВЕСНЫ

После номера сразу

ВЕДУЩИЙ

Татьяна – тоже сегодняшняя выпускница нашего ансамбля.

Остается на сцене для вручения подарка.

Педагоги вручают памятные подарки.

ВЕДУЩИЙ 

Что такое утро?

Утро – это солнце.

Утро – это радость.

Сердце звонче бьётся.

Прочь ушла усталость.

Музыка природы

В сердце отдается.

“Утро”, так называется наша следующая танцевальная композиция.

УТРО

ВЕДУЩИЙ 

Одна из самых любимых страниц нашего творчества – это народные и стилизованные танцы. И мы хотим открыть вам эти замечательные страницы. 

ВЕДУЩИЙ: УЛИЦА ШИРОКАЯ

ВЕДУЩИЙ:

Как во горнице-светлице

Собиралися девицы.

Ой, да собиралися,

В танцах состязалися!

Без объявления. ДА ВО ГОРНИЦЕ

ВЕДУЩИЙ ИЗ-ЗА КУЛИС.

Разыгрались озорницы,

Развеселые девицы.

Разыгрались-разгорелись

В лихом танце завертелись.

Встречайте! Наши “Озорницы”! Детский хореографический ансамбль «Мульти Пульти»

ОЗОРНИЦЫ 

На сцену выходит Е. Александра. Награждение грамотой.

ВЕДУЩИЙ 

На Ивана, на Купала

Красны девицы гадали

Красны девицы гадали

Венки в воду опускали.

Ты плыви, плыви веночек 

Где мой суженый живет.

Счастье девице пророча

Реченька венок несет!

“Купалинка”, театр танца “Следующее поколение”

КУПАЛИНКА

ВЕДУЩИЙ 

И вновь подарок от наших гостей и друзей – студии художественной гимнастики “Калейдоскоп”, руководитель Мария В.! Встречайте! «ДЖАЗ» Поздравление от них!

ВЕДУЩИЙ 

10 лет – это первые итоги – это десятки выпускников, сотни конкурсов, множество побед, дипломов, благодарственных писем. Это бесчисленные концерты. Может пора отдохнуть от занятий и сделать переменку?

Ну, если только эта перемена веселая! Именно так и называется наш следующий танец! 

ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА

ВЕДУЩИЙ

Сегодня, у одной из участниц ансамбля день рождения. Это – Александра Б.. Мы поздравляем ее! И нам хотелось бы, чтобы этот день остался в ее памяти навсегда!

Вручение подарка.

ВЕДУЩИЙ 

Вы любите сказки? Кто же их не любит? А если эти сказки рассказывают языком танца, то кажется, что ты оказался в настоящей сказочной стране, где есть веселые мышки и разные игрушки. А еще можно оказаться в волшебном лесу или в веселых джунглях. Что ж, отправляемся в сказку! И прямо к мышке на вкусный ланч!

Далее без объявления и перерыва три танца

МЫШКИН ЛАНЧ

СПЯТ УСТАЛЫЕ ИГРУШКИ
В РИТМЕ ДЖУНГЛЕЙ

ВЕДУЩИЙ

На сцене Е. Елизавета с песней «ПРОСНИСЬ И ПОЙ!»

ВЕДУЩИЙ 

Когда в себя ты поверишь,

Расправь свои крылья скорей!

Ты – новое поколенье

Верь молодости своей!

Ты – поколение дерзких,

Ты – поколение смелых.

Ты поколение NEXT!  

Ты делай свое дело!

ВЕДУЩИЙ: “РАСПРАВЬ СВОИ КРЫЛЬЯ”  

ВЕДУЩИЙ 

Сегодня праздник красоты

Сегодня танца праздник.

Дарить добро и я, и ты

Мы танцем не устанем!

Без объявления “ПРАЗДНИК ДОБРОТЫ”

Свет в зал. Фоновая музыка.

ВЕДУЩИЙ 

Дорогие наши зрители! Мы готовы еще долго дарить вам радость от наших встреч. Хотим от всего сердца, поблагодарить вас за ваши теплые аплодисменты, которые всегда поддерживают и вдохновляют нас.

Вот и подошла к концу наша встреча. И самое время собрать на этой сцене наши замечательный коллективы. Встречайте! Театр танца “Следующее поколение” и детский хореографический ансамбль «Мульти Пульти»!

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ДЕФИЛЕ – ФИНАЛЬНЫЙ ВЫХОД ВСЕХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП «Я ТАНЦУЮ!»

Все остаются на сцене.

Фоновая музыка.

ВЕДУЩИЙ 

Когда не сможешь ни сказать, ни спеть, ни вскрикнуть,
Ни выразить в стихах, как хочется летать:
Тогда поверь в себя и в силу своих крыльев!

ВЗЛЕТАЙ!

ВСЕ, КТО НА СЦЕНЕ:

И пробуй, пробуй ТАНЦЕВАТЬ! 

ВЕДУЩИЙ 

Мы хотим сказать огромное спасибо нашим педагогам:

В. Анастасии Георгиевне, 

Марио Франциско Диасу Б, 

Александре В. – артистке балета Государственного академического ансамбля народного танца имени Игоря Моисеева, 

фотографу Петру К., 

Виктору А., который ведет видеосъемку нашего концерта и конечно же, художнику по свету и нашим звукорежиссерам! 

Вручение цветов и благодарственных писем. 

Мы благодарим всех сотрудников культурного центра Астахова за содействие в помощи организации концерта! 

А у нас еще один сюрприз. Ранее был объявлен конкурс на лучшее название для нашего концерта! В конкурсе победила семья С. Им мы вручаем сладкий приз. Спасибо!

ВЕДУЩИЙ 

Мы хотим вместе с вами разделить радость нашего праздника. И приглашаем на сцену родителей участников ансамбля 

Дети расходятся по сторонам.

Видеоряд.

ВРУЧЕНИЯ ПОДАРКОВ ДЕТЯМ!!!! Грамоты, кубки, медали.

ОБЩАЯ ФОТОГРАФИЯ.

Разработка адресована организаторам
внешкольной работы, педагогам-организаторам
учреждений дополнительного образования,
классным руководителям, хореографам и
рассчитана на учащихся средних и старших
классов.

Цель: эстетическое воспитание детей
средствами хореографического искусства.

Задачи:

1. Организация содержательного досуга детей.
2. Расширение кругозора учащихся в области
   танцевального искусства.
3. Создание условий для воспитания
   художественного вкуса и любви к прекрасному.

Рекомендации к проведению.

Шоу-программа проводится в танцевальном или
актовом зале.

Для проведения необходимы: аудиоаппаратура,
фонограммы, экран с видеопроектором,
видеоматериал.

Помещение оформляется репродукциями
картин о танцевальном искусстве, фотографиями,
плакатами с афоризмами о танце. Например:

“О короле можно судить по тому, как танцуют во
время его правления”

(Китайская пословица)

“Скажи, какой твой любимый танец, и я скажу
тебе, кто ты” (Дасси)

“Танец – единственное искусство,
материалом для которого мы служим сами” (Тед Шон)

“Танец нельзя рассказать, его нужно
станцевать” (Пэж Арден)

“Танец сквозь века”

Преподаватель. Перед началом нашего вечера
мы провели экспресс-опрос и задали вопрос: “Что
вам нравиться в танцевальном искусстве?”. Ответы
были таковы: “Это красивые движения”, “красивая
музыка”, “грация, яркие костюмы”, “танец
вызывает чувство наслаждения”, “приносит
радость” и т.д. В каждом вашем ответе есть слово
“красота!”

А что значит прикоснуться к красоте? Вот
размышления одного человека по этому поводу: “Я
сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька, и он
умер у меня на ладони. И тогда я понял, что
прикоснуться к красоте можно только сердцем”.

Да, красоту нужно уметь не только видеть и
чувствовать. Красоту надо еще и оберегать! Это
самое трудное. Запечатлеть красоту в душе,
запомнить ее, всегда носить в сердце – может быть
это и есть высшее проявление культуры человека?

Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте,
красоте танца – самому волнующему, самому
возвышенному и прекрасному из всех искусств,
поскольку танец – не просто отражение жизни,
танец – это сама жизнь!

(Звучит музыка)

Ведущая. Танец – древний скиталец. Он пришел
к нам из седой старины … По-моему, он ровесник
“человека разумного”. Всем известно, что труд
сформировал человека, а я добавлю – еще и танец!
Он отражает, восходящую к самым ранним временам,
потребность человека передавать другим людям
свои радость или скорбь, посредством движений
своего тела.

Ведущий. Археологи в разных частях света
обнаружили наскальные рисунки с изображением
танцующих человечков. Почти все важные события в
жизни первобытного человека отмечались танцами:
рождение, смерть, война, избрание нового вождя,
исцеление больного. Танцем выражались моления о
дожде, о солнечном свете, о плодородии, о защите и
прощении. Мы не можем точно утверждать, под какое
музыкальное сопровождение танцевали наши
предки. Возможно, сначала это были хаотичные,
неорганизованные звуки (подражание пению птиц,
вою зверей, шуму листвы и т.д.). Затем появились
простейшие напевы и наигрыши, состоящие из
нескольких тонов. Исполняли их на разнообразных
дудочках, на раковинах и деревянных свистульках.
Многие народы Африки до сих пор играют на
инструментах наших далеких предков. А их музыка
сохранила в какой-то мере черты первобытности.

Ведущая. Мы попытались воссоздать возможно
один из первых танцев человечества, и вот, что из
этого вышло.

(Танцевальная группа исполняет ритуальный
танец Огня. Можно использовать в качестве
фонограммы запись африканских барабанов)

Ведущий. Дальнейшее развитие танцевального
искусства происходило по двум направлениям:
простое – для народа и утонченное искусство для
знати.

Преподаватель. Да, начиная с эпохи
средневековья, танцевальное искусство стало
активно развиваться. Танцы украшали народные
гулянья, домашние праздники. В танце простых
людей можно видеть прославление жизни, радость
молодости, удачи, поклонение солнцу, необъятные
дали полей… В них чувствуется что-то языческое.
Живой ритм, прыжки, круговые движения, притопы,
подскоки – вот и вся народная хореография.

(Средняя группа танцевального ансамбля
исполняет сельский бранль.  Звучит бранль
композитора К.Жервеза)

Ведущая. Было и иное искусство. Давайте
вспомним, что танцевали при королевских дворах
Европы в ХVI-XVII веках. Кто знает?

(Участники вечера называют полонез, мориску,
ригодон, буре, павану, куранту, вольту, гальярду,
менуэт)

Ведущий. И все же все эти танцы создал народ. А
в высшем свете народная танцевальная манера
менялась в согласии с придворным этикетом. И в 1661
году во Франции появилась Королевская академия
танца. А король Франции Людовик XIV приказал
учителям танцев регулярно собираться и
беседовать о танцах, размышлять, заботиться об их
усовершенствовании.  (Танцевальная группа
исполняет павану под музыку композитора
Ж.Б.Люлли. Затем танцевальная пара иcполняет
фрагмент менуэта под музыку композитора
И.Дюссека)

Преподаватель. Танец-это культура, религия,
профессия, воспитание, развлечение, история… И
вот теперь переходом, как бы мостиком, от
средневековья к нашему веку нам послужит
фрагмент из кинофильма “Война и мир”. Первый бал
Наташи Ростовой. Начало XIX века, почти 200 лет
назад. Это бал русского дворянства. Наташе
исполнилось 16 лет. И вы сейчас увидите, что танец
действительно есть сама жизнь – столько чувства
вкладывает в него юная Наташа!

(На экране фрагмент к/ф “Война и мир”)

Ведущий. Вот пришел ХХ век, изменилась жизнь
– стала быстрее скоротечнее. Изменились и танцы,
появились новые.

Ведущая. В 20-х годах всех покорило
аргентинское танго. Подлинная родина его –
Испания. А сейчас сюрприз! У нас в гостях ансамбль
бального танца. (Ансамбль исполняет танго)

Ведущий. А еще в те времена танцевали
фокстрот, чарльстон. В 40-е годы ХХ века появились
рок-н-ролл, буги-вуги, твист, шейк. Каждый танец
стремительно и агрессивно выходил на арену, он
появлялся словно “калиф на час” и быстро
уступал место другому. Только один оказался
неподвластен времени. Он появился гораздо раньше
и звучит уже 200 лет. При звуках этого танца
хочется кружиться, парить … Вы догадались о
каком танце идет речь?

(Гости вечера дружно отвечают: Вальс. Звучит
вальс А.И.Хачатуряна к драме Лермонтова
“Маскарад”. Постепенно музыка приглушается)

Ведущая. Первые такты удивительной музыки
захватывают. И вот уже их звучание увлекло нас,
сообщило свой ритм и дыхание, отразилось на
лицах. А молодость вальса была бурной и шумной. Он
прошел через гонения и
нападки. Само кружение партнера с дамой, то, что
он держал даму за талию, казалось неслыханной
вольностью. В предписаниях российской полиции
при Павле 1 значилось “запрещение употреблять
пляски, именуемые “вальсеном”.

Ведущий. Но вальс выдержал долгую борьбу и
его затанцевал весь мир. (Звучит вальс
И.Штрауса “На прекрасном голубом Дунае”.
Танцевальная группа исполняет танец).

Преподаватель. Вальсы бывают разные. Есть
вальсы бальные, эстрадные, симфонические,
вальсы-песни… “Офицерский вальс” М.Фрадкина
дал начало целой серии “профессионалъных”
вальсов: это “Матросский вальс” В.Сорокина,
известны несколько “Солдатских вальсов”,
“Шахтерский вальс” И.Дунаевского, “Школьный
вальс” И.Дунаевского, есть несколько
“Студенческих вальсов”, “Колхозный вальс”
Майбороды.

Ведущая. А есть и другие: “Севастопольский
вальс” К.Листова, “Сибирский вальс” Г.Носова,
“Казахский вальс” Халиди, “Киевский вальс”
Майбороды, “Минский вальс” Шумилина, “Вальс
садового кольца” Птичкина, “Бамовский вальс”
Туликова. В названии этих вальсов вся география
огромной державы.

Ведущий. В каждом вальсе есть немного грусти.
Вальс – это и воспоминания, он несет глубокие
чувства, связанные с переживаниями счастья,
радости и грусти, светлой надежды.

(Солистка танцевального ансамбля исполняет
вальс. Звучит вальс Е. ДОГИ из кинофильма “Мой
ласковый и нежный зверь”)

Преподаватель.

Проходит время, за веком век …
Рожден веселым был человек.
Менялись моды и ритмы тоже,
Но мы без танца прожить не можем

Ведущая.

Проходит время, за веком век …
Всегда в заботах жил человек.
Но в каждый праздник и в час досуга
Веселый танец был лучшим другом.

Ведущий.

Проходит время, за веком век.
Пусть между нами растает снег.
И пусть на нашей большой планете
Танцуют люди и солнце светит.

( Вечер продолжается. Звучит танцевальная
музыка различных стилей и направлений.
Проводятся игры и танцевальные конкурсы. На
экране демонстрируются фрагменты концертов
известнейших коллективов и исполнителей:
“Риверданс”, “Тодес”, Карлос Заура и др.)

Приложение

Вопросы для викторины.

1. Муза танца в греческой мифологии? (Терпсихора.)
2. Назовите древнейший вид народного
   танцевального искусства. Исполняется и сегодня.
   (Хоровод.)
3. Как звали учителя танцев в сказке Ю.Олеши “Три
   толстяка”? (Раздватрис.)
4. Вальс из хита А.Розенбаума – … (Бостон.)
5. Когда отмечается Международный день танца? (29
   апреля)
6. В Аргентине 11 декабря танцуют все. Ведь этот
   день специальным декретом правительства
   объявлен национальным праздником и называется
   он… (Праздник танго. “Аргентинское танго” –
   известный и любимый во всем мире танец.)
7. Какая страна считается родиной танца “Барыня”?
   (Россия.)
8. Танец с криками “Асса!” – … (Лезгинка.)
9. Как называют партнера в танце?  А.
   Орденоносец. В. Лауреат. Б. Кавалер. Г.
   Кавалерист.
10. Самый приятный для артистов шум во время
    спектакля – это … (Аплодисменты.)
11. Как называется время поедания сладостей в
    театральном буфете? (Антракт.)
12. Самая балетная юбка – это … (Пачка.)
13. Как называется “театральный” сорт российских
    шоколадных конфет? А. “Парик”. В. “Маска”. Б.
    “Грим”. Г. “Роль”.
14. Какое качество должно присутствовать у хорошей
    балерины? А. Выворотность. В. Вертлявость. Б.
    Изворотливость. Г. Неповоротливость.
15. По мнению Илзе Лиепа, танец помогает сделать
    красивым не только тело, но и … (Душу.)